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社會實踐個人總結

時間:2023-07-16 14:58:45 個人總結 我要投稿

社會實踐個人總結(優(yōu))

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,不如靜下心來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編收集整理的社會實踐個人總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

社會實踐個人總結(優(yōu))

社會實踐個人總結1

  比起之前每一個假期,這個暑假更是讓我受益匪淺。這是我進入大學以后的第一個暑假,也是初步步入社會的第一個暑假。以前每一個暑假都是自在、快樂的。雖然在大學以前還有一項讓我頭疼的事,那就是暑假作業(yè),但是我仍有很多時間來玩。以前每個暑假我都是沐浴在家庭的懷抱里,我不用為吃飯、睡覺擔心,因為我有一個疼我、愛我的媽媽,每天早上把我叫醒,告訴我該吃飯了,晚上我可以舒舒服服的睡在自己的大床上,各種睡姿。然而,我知道我長大了,以后要步入社會,自己生活,我以后必須靠自己的奮斗生活。所以這個暑假我參加了社會實踐活動,開始了在社會上的打拼。本次實踐活動我是在徐州市某工藝品商行應聘的工作,工作時間在7月17日至8月20日。

  先不談及我的工作,我更想說的是當今社會找工作的問題。以我親身的體會,我想說說我的看法。大家都知道暑假期間,學生放假,找工作、打零工的人比較多。可能是我先前參加江蘇省省運會開幕式表演的假期排練,用掉了幾天時間,沒有趕上暑假工應聘的大軍。這也許這是一個原因。一開始我想找一個酒店的工作,傳菜員或者飯店零工之類的。說真的,一開始我沒有膽量去酒店里面應聘,我緊張的不行,心跳加快,我想退出。但是,我知道我不能永遠靠父母,我必須面對。我鼓起勇氣,大膽最進飯店,F在我還記得應聘的第一句話:你好,我想問問你們店里還需不需要人!因為我是本地人,所以我們習慣用本地話交流,這樣更加親切些。但是我發(fā)現他們雖然在門前貼了招聘啟示,但是他們卻說招滿了,不要人了或是我們要長期工,不要臨時工!整整一天的時間這份工作還沒有找到?赡苷娴囊呀浾袧M或者真的只收長期工。但是,仔細想想,我覺得還有另一種可能,老板有老板自己的想法,他們不會養(yǎng)閑人,招聘啟示可能就是一個幌子,他們真正的目的是為了假裝飯店業(yè)務好,借此來吸引消費者,因為我看到幾乎所有的飯店都有這種啟示,而且有的已經很舊了!

  不管怎么樣,皇天不負有心人,經過不懈的努力我在盛唐工藝品商行應聘到了工作。找工作真的不好找,但是為了賺到錢,只能做的還是工作本身。我接受的這份工作,考驗的就是人的耐心和毅力,工作看起來不難做,但是做起來需要花費很多精力。大家應該都見過花泥畫,它的精美讓人無以言表,我第一次見到的時候還以為是電腦機械制造的。實際上,它純粹是靠人手工制造,絲要一個一個的粘上去,而最短的絲線長度還不超過0.5mm,花泥的填涂更有難度,它需要用很小很小的鏟子一點一點的填涂,并且要求嚴格,花泥不能超過絲線的2/3,花泥必須勻平,不能混有其他顏色的泥,還有,在兩種顏色交錯的地方好有更專業(yè)的技術。說實話,在我做第一幅的時候,我花了4天多的時間,而且中間還讓我拿去修改,重新填涂了一次,而且接下來的11件更是一個比一個難。最后,我只能說是變相的完成任務。但是,我慶幸我堅持住了,我成功了,當我接過老板手中的最后一筆工資的時候,我突然有一種釋放的感覺,心情非常地愉快。我做到了,雖然中間我想過放棄,想過離開,但是我明白錢不是好賺的,我不能放棄。我生活在蘇北的一個農村家庭,父母都沒有受過好的教育,在家務農供哥哥和我上學,從小我就知道家里面的辛苦,農忙的時候爸媽每天都起得很早,晚上很久才能回來,他們身上壓的重擔比我重,所以,我一定要堅持。

  這次實踐活動給了真真我很大的教訓。雖然,這是一次實踐活動。但是,仔細想想這個工作,我覺得我當時的決定欠妥。第一,按照簽的合約,我需要交納押金。第二,我沒有仔細考慮工作中的辛苦,以致后來被迫地完成任務。第三,我放棄了尋找其他工作的機會,使得工作沒有了選擇性和對比性。對于第一個教訓,我沒有慎重的考慮利弊,都是我只想著能可以盡快的找到工作,可以賺一筆工資,按要求,我需要做夠一定的數額才能歸還押金,而事實上單單完成一幅畫就要花費大約兩天的時間,我沒有考慮時間和精力的'問題,而且酬勞很低,如果一個月不能完成的話,我們就要開學上課了,根本不可能在校完成,否則就不能返還押金,可能還會受到其他事物的影響,我考慮不周到。第二個教訓,我沒有去想工作的本身,有一些原因是我當時很喜歡這種花泥畫,精致、工美,當時我都沒有考慮制作的難度,我以為我自己可以做好,所以就簽下了合約,不做不知道,其實制作花泥畫是一種細活,前文有表,制作工藝的要求很高,我考慮不周。而對于第三個教訓,我覺得我沒有學以致用,作為一個學生,我經歷了高考,而且受到高等教育,老師教過我們,條條大道通羅馬,做事不只是一種選擇,就像是數學題,有很多種解決的辦法,當時沒有想到老師的教誨一部分,找到一個工作沒有仔細考慮是否合適就和別人簽了合約,而不去想想其他的路徑,另一部分,我承認我入世不深,當我和爸媽說起需要交押金的事的時候,爸媽堅決不同意,是我的固執(zhí)軟化了他們,現在想想確實不懂事,當時應該聽父母的話,有些商家賺錢確實不人道,為了賺錢不擇手段,更有建筑老板拖欠農民工工資的問題,本身我是去應聘工作的,而且應聘的是暑假工,交納押金非常不合理,而且不交押金對商家沒有任何影響,所以我覺得這個商家有騙錢之嫌,以后遇到這樣的是我一定會慎重考慮,避免去找交納押金特別是大額押金的工作,我考慮不周。

  這次社會實踐活動給了我很多收獲,我學會了自己找工作,學會了與社會上的人溝通,懂得了社會的需要。不管這次實踐苦也好,累也好,我相信這對我以后的社會生活幫助很大,我會吸取教訓,再接再勵。我感覺到現在的我與人交往的能力大大地提高,而且更加有自信了。我很欣慰我經歷了這次社會實踐,對我來說這是一個不尋常的暑假。

社會實踐個人總結2

  今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的活動時間讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自我,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也經過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

  炎炎夏日,列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,才激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的雙手和大腦維持自我的生存,同時,也想經過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,更為重要的是檢驗一下自我所學的東西能否對社會有用,自我的本事能否被社會所承認。想經過社會實踐,找出自我的不足和差距所在。

  社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們供給了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的.真正涵義,認識到僅有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。經過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自我的位置,發(fā)現了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自我有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我身為一名大一學生,即將走上社會,更應當提早走進社會、認識社會、適應社會。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很夢想。經過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自我的知識和水平。經過實踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感激這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

  作為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并期望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,僅有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自我得到鍛煉,才能使自我所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自我成為真正有用于實際,使自我成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

  社會實踐活動不僅僅使我的各方面本事得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

社會實踐個人總結3

  我們的暑期實踐活動于8月15日正式開始,真可以說是期待已久啊。7月初就聽說很多同學已經做了暑期實踐了,從未有過嘗試和經歷,所以很興奮很憧憬。15號我們在湖南邵陽市集合,這也是上學期開會后第一次再見了,早先與大家也不熟,所以再見時仍很陌生。由于陌生,內心也自然產生一股緊張興奮了,這竟也讓坐車后的疲憊消失殆盡了,收到了意想不到的效果哦!

  我和大伙是因為暑期實踐才認識才走在一起的,起初難免是很陌生很放不開的。加之,其余的隊員都是老鄉(xiāng),都是來自邵陽市的,他們都已經熟識了,見面都是講邵陽話,我就更覺得很孤立了。但相處了幾天后,我在他們每天講邵陽話的熏陶下,也大部分能聽懂了,能融入進去了,甚至還可以模仿他們講一些邵陽話。越發(fā)體會到語言是很重要的,真的是溝通的橋梁,從而也得到啟迪:一定要學好英語。就這樣,我由不懂他們在說什么在笑什么到和他們一起說一起笑。而事實也不止于此,我也因為生活上的問題得到解決而變得更開心更有精力去做好這次暑期實踐了。隨著相處得越來越久,我也越來越多得發(fā)現他們的好他們的可愛之處了。我們團隊的兩大開心果就屬隊長——陳霞睿和年紀最小的孫妹妹——孫哲了,他們每天都能給我們提供笑料,讓我們在有些辛苦的實踐之余可以放松放松心情,貢獻很大哦!但我很搞不懂,他們倆怎么可以那么搞笑好玩。印象最深的是,孫妹妹扮女生,一副娘娘腔的樣子,“孫妹妹”的稱呼也由那次事件之后而來的,但真的,他“不負盛名”;孫妹妹還有一大特點:吃的很多,但一般不吃肉。每次我們吃飯總是會叫他多吃一點,不能餓著了,回家后他媽媽會怪我們虐他的,若吃得少了,我們都會很驚奇;然而雖然他最小,但心理年齡絕不小哦,他似乎懂的很多,很多我不知道的事;別看他每天嘻嘻哈哈的,其實他很細心很好的!而陳霞睿則是話最多的了,身為隊長,他什么都得管得。工作時很嚴肅帶領我們認真工作,而平常他又很隨和,通常都是放得最開的,調解氣氛。還有我們隊其他的成員賀玉娟、李鳳翔、何寶珍、姚婧倩、肖芳芳、黃鵬,趙哲宇他們都很好,大家都很合得來,我們每一天都過得很開心,不禁要感嘆:在一起的日子真的很好啊。以至于,到后來都舍不得了,難免有些傷感,但也知道天下無不散之筵席啦,以后還是會再見的,我親愛的隊友們,我可愛的朋友們……

  這是一次很有意義的暑期實踐活動,對我來說。這是我有生以來的第一次暑期實踐,也是第一次實踐,是我第一次接觸農業(yè),也是我第一次去湖南邵陽,我第一次度過如此有意義的暑假……真的帶給我太多的第一次,豐富了我的生活,真的變得充實有意義了。農業(yè)保險,真的以前從未接觸過,因為接觸不到農業(yè),而自己也不會很關注這方面的事。當我聽說是這個主題時,就感覺它很有意義,我們去邵陽調查農業(yè)保險的需求,湖南是我國目前農業(yè)保險進行得最好的地方了,而邵陽市又是湖南省中農業(yè)保險做得比較突出的地方。若得到最真實的情況做好了這次實踐,或許還可以對農業(yè)保險起到積極的作用,同時可以起到宣傳的作用,而沒準又可以推動我國農業(yè)保險工作的發(fā)展……有如此多的可能性,而這些可能性也是很真實的可以期待的,只要我們努力做好了,就絕對沒什么問題了。這樣考慮就越發(fā)激起我的興致,我也更愿意全身心投入到這項如此有前途的實踐活動中去了。而我們實踐的事實是我們也確實了解到了農業(yè)保險更深層次的內容,同時也清楚了現階段我國農業(yè)保險存在的一些問題,和有關農業(yè)保險的需求狀況……我們聯系了財政局、農業(yè)局、保險公司以及很多農戶,對財政局和農業(yè)局的有關人員進行了訪談交流,了解了政府對于農業(yè)保險的看法等內容,也對農業(yè)保險公司進行了訪談,得到了一些信息,更到鄉(xiāng)村與村民直接接觸,了解他們作為農業(yè)保險的主體對于我國農業(yè)保險的看法和建議……總體來說,我們還是收獲頗豐的,我們盡量讓農民不要顧及政府大膽說出真心話的,得到的數據等資料還是很真實的!這成果真的很是讓人開心!出了對于農業(yè)保險本身的了解加深外,我還收獲了其他方面的東西。而這些收獲中最難能可貴的自然是與其余隊員的情誼了,讓我多了對于他們九個人的情感,真的是豐富了我的情感世界啊。這之外,我也學到了一些為人處世之道吧,知道交流溝通的重要性,對政府也熟悉了一些,以前真的從未如此近的接觸政府,政府大概就是腦中很抽象的東西,現在則走進了我的真實生活,進入了我的世界,對湖南邵陽也有些認識了,大概能聽得懂那兒的話了,了解當地的風土人情了,那兒的路我都差不多認識會走了……

  但真實的情況和我在實踐前所想的還是有些出入的,未接觸真實世界,看了一些資料后憑空想像的自然是會與現實不同的了。我開始把農業(yè)保險想的很大,但其實投保的大部分是小農戶,很多都是有一兩畝地的;而且保險費也比我想的低,不管是投保費還是賠償費都很少,而且險種真的很少,以前只知道都說險種少,但真的是很少?偢杏X平常吃的東西種類那么多,而農業(yè)保險的險種卻如此之少。然后總體的感覺就是農業(yè)保險其實挺小的。而產生這樣之大的落差,我想很大原因也是我起初只了解了一些理論上的知識,而對其本身卻沒有去了解,以及我對農業(yè)都一竅不通,以前從未接觸過也沒有去了解過吧,所以也不知道那些關于農業(yè)的常識性的知識。而實踐中印象最深的是:有個農民說,保險就是政府要我們的錢。這句話真的很讓人詫異,盡管他有投農業(yè)保險,但對于保險到底是什么都不知道,很極端的產生該種想法,真的很驚悚……有些農村的婦女,就似乎什么都不懂,問什么都說:“這個我不知道,問我家里的那位!闭娴暮軣o語,覺得她們很可悲,還有就是各說各的好各說各的無奈,政府就夸自己做的做好,很自豪的樣子,說保險公司不夠好不很配合。而保險公司則說自己很無奈,自己也是在為國家做點事,但真的很虧,政府說了算嘛,而農民則礙于政府,說些恭維的話,不太敢透露自己的真實想法。

  這次實踐總的來說,還是很成功的吧,我們盡了最大的努力得到最真實的情況,對于所的信息進行了集體討論的選擇性吸收,讓我們提供的實踐成果都是真實、可靠、有用的,這也不虛我們這次實踐之行了。這是讓人難忘的'暑期實踐,它只是個開始,還會繼續(xù),不會結束的。

  經過十天的社會實踐,我在走訪各級政府部門以及農戶中了解到了很多,收獲了很多。這是我第一次深入到基層開展社會實踐,這次活動對于我來說,是一個接觸社會,了解社會的好機會,也是鍛煉自己能力,拓展視野的好機會。

  在活動前期我們準備了很久,收集整理了很多資料,對于這么多繁瑣的信息,要在里面篩選出我們需要的信息本身就是一個很艱巨的任務。我在前期任務中負責的是搜集保險公司對于農業(yè)保險開展的流程和有關事項,由于電話中無法獲得最全面的信息,我自己特意去跑到保險公司,假扮成顧客去咨詢一些有關信息。確實很多事情需要自己去挖掘去體會才能得到自己真正想要的,這也是我們社會實踐的一個重要意義。在這個社會實踐中,我們有很多跟一些相關部門領導的訪談也有跟很多當地居民的訪談,首先我們走出象牙塔走向社會和別人去交流就是一個學習的機會,我們要學會和各種人打交道,要學會組織自己的語言去獲取自己想要的信息,這是一個對口才的鍛煉也是對自己邏輯思維的一些鍛煉;然后我們對于訪談對象的選取也必須認真考慮,像我們有一次問到一位婦女關于農業(yè)保險的事情,她是一問三不知,因為家里這方面的事情都是由丈夫負責,這就要求我們必須選取正確的訪談對象,從正確的對象那得到準確有用的信息;最后面對不同的人我們必須也要采取不同的說話方式,比如面對政府領導,我們可以用一些書面一點的詞語,都不妨礙對話的進行,對于一些話的隱藏含義我們也要學會仔細推敲。當我們面對當地農戶,我們盡可能的用一些通俗易懂的語言去和他們交流,既要耐心地聽他們講又要防止他們將話題扯得過遠,這就必須要我們注意說話的很多技巧。

社會實踐個人總結4

  很少有機會當銷售員的我,應對著琳瑯滿目的商品,還真有點不知所措,僅僅是了解商品擺放的位置及價格就花了3天的時間。到了第4天,便開始在店內招呼客人為客人服務的工作。應對著形形色色的顧客,沒有好脾氣可不行,有的客人會挑三揀四,摸摸這樣,看看那樣,到最后還一樣都沒有買。這時就務必得忍住了,不能夠發(fā)火,畢竟顧客是上帝。還有的顧客會因為一些減價打上一場“口水戰(zhàn)”,也只能和他們笑著說這是小本小利的生意,已經是最便宜的了。諸如此類的事情還很多…

  經過這7天的實踐,讓我學會了要做好一件事情務必要懂得忍耐堅持和不放棄。

  學生社區(qū)服務活動評價與學分認定表

  服務過程及體會:這天,我自己來到自家小區(qū)里的住宅樓梯口,經過居委會打掃衛(wèi)生的批準,就允許我來負責打掃和清洗。

  我拿著掃把先跑到七樓從上面開始往下掃起,層層往下掃,掃得太快,濃濃的.灰就將我弄的滿臉灰塵,哦,上帝,真是不留意了……于是我吸取教訓,慢慢的掃,以至濃灰不再"騷擾"我的臉……

  經過我細心的打掃,最后將起掃干凈了,之后我又提了一個裝滿水的水桶把樓梯把手和樓下的垃圾桶仔仔細細的擦了一遍又一遍,經過了2個小時的幸苦奮斗,最后把污穢不堪樓梯走道洗干凈了!

  體會:勞動,最好的成果都的靠自己的!

  學生社區(qū)服務活動評價與學分認定表

  服務過程及體會:

  此次活動,我與幾位同學組成一個小組在海口市河口路美舍河附近清理垃圾和勸阻他人不要亂扔垃圾。當我們在用心的撿垃圾時,有些人還在我們面前往河里扔垃圾?粗鞚狍a臟的河水,我們很憤怒!人們的環(huán)保意識怎樣那么低,思想道德觀念也那么低。我還勸告一些扔垃圾的人,不要那么做,反而被那部分人臭罵一頓。真是思想道德敗壞!美化環(huán)境是靠大家努力的。而單單幾個人怎樣能搞好。應大力提高人們的環(huán)保意識。透過這6天的活動體驗。不僅僅讓我明白,要注意個人衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的生活習慣,帶動身邊的人愛護環(huán)境,而且也讓我和同學們間的友誼更牢固。也讓我明白,做事要有職責心,也要有自制力。我想任何事,都能做好!

社會實踐個人總結5

  隨著暑期的進行,我們這次的暑期社會實踐也漸漸接近尾聲,想起我們曾經到過的辦事處,辦事處的領導熱情接待我們。

  他們說,能為我們這些青年人才在暑期提供社會實踐機會來為廣大居民服務,是他們單位很高興得事情,這不但給我們這些沒有走人社會的大學生一個接觸社會的平臺,同時也是給辦事處增添了年輕的朝氣。他們還強調,我們在辦事處的`實踐階段,要遵守單位的規(guī)章制度,服從我們新部門領導的安排;做到有事請假、不懂就問、團結合作等基本的工作原則,認真仔細地完成我們的本職工作任務,為將來我們走入社會而更好的適應工作崗位打好基礎。

  暑期社會實踐不僅豐富了我們的假期生活,也鍛煉了我們,讓我們大學生能更好地融入社會。

  此次活動將按照“就近、就便、就親”原則,要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內障或唇腭裂患者實行“一對一”結對幫扶。具體幫扶內容為“五個一”:

  一是深入幫扶對象家中,進行一次“光明。微笑”工程的免費政策宣傳,主動發(fā)現白內障和唇腭裂患者;

  二是提供一系列服務,做好幫扶對象參加當地醫(yī)療機構組織的篩查和確診,做好幫扶對象手術實施期間的跟蹤服務,幫助解決家屬陪護、術后康復等實際困難;

  三是至少做好一次幫扶對象術后回訪,幫助指導其康復;

  四是開展一次送溫暖活動,至少到幫扶對象家中送一次愛心,送去黨和政府的溫暖;

  五是解決一個實際問題,至少幫助幫扶對象家庭解決一個健康或衛(wèi)生服務方面的實際問題,辦好一件實網事。

社會實踐個人總結6

  社會實踐能讓走出校園的我們更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中,它有助于我們大學生更新社會觀念,吸收新的思想和知識,同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學到的東西,比如與人的溝通交流能力。除此之外,社會實踐還能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉進了與社會的距離,也開拓了視野,增長了才干,能更好的明確自己的奮斗目標。所以在實踐結束后我做了如下總結:

  1、要善于溝通。

  作為一個銷售的人來說,必須要學會與人溝通,不論他是什么人,其心情好與壞,必須要保證自己能夠心平氣和的向他解釋他們所不明白的問題,同時要保證自己在解釋問題的時候客戶能夠清楚的理解到你所說的還要他能夠接受自己所推銷的產品。

  2、要有耐心和熱情。

  在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些客戶感到很舒心,同時也會對你保持一種良好的感覺。在推銷過程中,可能你會遇到一些客戶并不想要你所推銷的產品,甚至對你惡語相加,那時你必須要有良好的耐心,并且要有對這個實踐的熱情,否則你將永遠不可能成功。

  3、要勤勞。

  機會不會自己上門來,所以要想成功就只有自己合理規(guī)劃自己的時間,多出去向你覺得有可能需要這種產品的顧客推銷。如果不勤勞的話,機會很有可能被你的各個競爭對手剝奪。所以必須要勤勞。

  4、要學會尋找目標。

  首先我們必須要明確的知道我們所推銷的產品是什么東西,在社會上有什么作用,適合哪些群體使用。然后再根據這些在自己所在地的周圍尋找自己認為需要這種產品的顧客,再向其推銷。

  5、要有嚴密的邏輯思維能力。

  與客戶談判,技巧很重要,思維更重要,不管是當面,還是電話中,當客戶拋出一句話時,我們沒有太多的時間去反應,去思考,邏輯思維能力不夠,反應不好,自然不能很好的回應客戶,更不能套住客戶的下一句話。邏輯思維能力,表現的是:我們的話語引導客戶的思維,直至達到目的。目的是分階段的,你的目的也許是約到客戶見面;也許是達成合作;也許是快速打款;或者是要他購買你所推銷的商品,不管目的是什么,永遠記住我們的目的,思維才能跟著目的走。

  當然有總結就說明同時我也意識到自己還有很多的缺點和不足。例如:有的時候不夠主動,有的時候自己不想去,覺得出去也不一定成功的`把產品推銷出去;社會經驗缺乏,有的時候思維短路,或者是因為自己緊張,亦或是其他原因,不知道如何和顧客溝通,冷場;心態(tài)不夠沉穩(wěn)

  對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的’組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力。

  1、扎實的專業(yè)基礎:在校成績不錯,認真對待學業(yè),努力學習專業(yè)知識,為日后工作打好基礎。另外,還修了雙學位—心理專業(yè)。

  2、曾在院學生會宣傳部擔任干事,和勵耘青年志愿者協會管院分會擔任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流,友好相處。

  3、為人開朗,積極;對事、對工作認真負責‘勤奮做人。

  我在工作上,責任心強、適應能力強、態(tài)度熱忱、做事細心,能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協助同事把部門的工作完成!從事學校校長行政文員工作的一段時間以及在學校親身作為言傳身教的老師的過程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時候會犯錯,我知道犯錯是不好的,但是犯錯之后我會積極地吸取教訓,讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。有位前輩說得好“什么都不做才會什么錯都不會犯”,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過,讓我成長!同時,我感覺到了自己從校園出來以后的成長,從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個對人事工作毫無認知的門外漢到逐步地能協助學校校長處理、跟進一些工作,這個過程除了很多來自領導和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長,我還要去經歷各樣的事,我會堅強、會很努力的去面對、去經歷、去成長。

社會實踐個人總結7

  夏日炎炎,酷暑難當。今年,我們利用暑假參加了第一個大學生暑期帶薪實踐;仡欉@一路走過來的一個月,不禁感慨萬千,收獲較大。這一個月讓我更加走近了實際的工作崗位,同時也讓我體會到現實的艱辛,使我在品質與人格上得到了磨練,不斷的提升、完善了自我。

  我們實踐的公司是xx軌道交通集團公司,即在市區(qū)的各個輕軌、地鐵車站參加實踐。我和其他八個同校的同學被分配到了石橋鋪地鐵中心站進行實踐工作。滿懷著熱情與激情,在八月十六日開始了為期近一個月的實踐。到該公司參加暑期帶薪實踐的人員很多,均來自xx市各高校大學生,近一百六十人。第一天,是進行上崗前的三級安全培訓,并進行一定的考核后才能上崗實踐。大家坐在教室里,都細心仔細的聽著老師們的安全教育,學到了許多安全知識。

  第二天,便開始了我們的正式實踐。我們一行人被分配到石橋鋪地鐵中心站。上午,先是站長對我們進行第三級的安全培訓,主要講一些消防常識及如何應對突發(fā)事件的措施。在趙站長細心的帶領下,我們一一熟悉了整個地鐵的運營流程及一些設施設備的用途及使用方法。讓我真切的實際的學會了許多安全常識。

  接下來,便是我們的正式工作開始。我們一起九個人,分為兩個實踐崗位,一是站前的實踐,主要工作是幫助、引導乘客正確進站及其購票、充值等工作,讓乘客安全的乘坐地鐵。二是站內的實踐,主要工作為幫助乘客選擇正確的乘車路線以及列車進、站出站時安全防范等工作。兩個崗位各有不同,但均能從中鍛煉自己,提升自己。人員分配為上面即站前四人,站內五人。按照公司內部的工作模式,實行輪流值班制度,即分為兩班倒,站半個小時,休息半個小時,工作相對輕松簡易。

  每天的工作大致相同,但得到的收獲不同。我們實行朝九晚五上班作息時間制度。每天,早上大約起點左右起床,洗漱完畢,匆匆吃完早點,就要出門。由于住宿地點與工作場地有一段距離,每天均要乘坐將近一個半小時的輕軌才能到達,因此必須早起,才不能遲到上班。每天先要乘坐十幾分鐘的公交車到達輕軌車站,然后乘坐輕軌才能到達。如同許多上班族一樣,早上擠上車內,趕到工作地點。每天上班時間均為高峰期,人流量特別大。常常是擁擠得僅僅只能容下一個站立的姿勢。每天,早上我都會那一份報紙,在乘坐車時,看報是一種最好打發(fā)時間的方法。

  大約過了一個多小時,才來到工作地點,開始新的一天工作。這也是一天最主要的目的。起初,我是被分配到站前工作,引導乘客刷卡進站。正如大家所知,地鐵車站實行自主購票,刷卡進站。每個乘客需在進站口刷卡后,待門打開后方可進入。由于那是一種靠感應來控制乘客進入的,如果沒注意就容易被那們夾傷。特別是正對重點乘客(老、弱、病、殘、孕、小孩),要給予更多的關注。由于這是暑期,外來進城人員較多,許多人還是第一次乘坐地鐵,對相應的流程不熟悉,這時候就需要我們正確引導。也幫助一些需要幫助的乘客解答疑難等問題。雖然工作很簡單,有時感覺很無聊,似乎很傻的樣子站在那里,但這里有很多注意點,來更好的'為乘客服務。在本職員工的指導下得知,對于這種服務行業(yè),我們需要做到百分之百的真誠的為乘客服務,其中態(tài)度非常重要。注意其中的禮貌用語及行為,不能對乘客造成影響。剛來的時候,可能有些害羞,始終感覺不能大膽的說出來,去熱情的幫助乘客,只是呆呆的站在那里,有時欲語而止,只有等到乘客上來尋求幫助。后來在工作人員的鼓勵下,教我們要有主動服務意識,才逐漸的敢大聲說出來,并熱情的前去主動服務,后來也得到乘客及工作人員的認可。特別是,當乘客真誠的為你說聲“謝謝”后,那時我才真正體會到我的價值,那種為別人服務后的心理總是美滋滋的,感覺到這份工作的意義與價值的體現,因此也更加激起了我對工作的熱情。

  后來,我又被調配到自動售票機出幫助乘客購票。售票機由于不接受一元的紙幣,只接受一元的硬幣,并且找零時少于五元就用硬幣代替。針對有些乘客由于只有一元的紙幣就需要硬幣購票,而有些乘客在找零后不愿意要硬幣,認為攜帶不方便等,需要兌換成紙幣,這樣就需要一個平臺來為兩者服務。因此,我們的主要工作就是做這個。熱心的為乘客互換硬幣與紙幣,其實從中也能體會到很多的樂趣,可以與很多人打交道。另外,一個重要的工作也是幫助乘客選站購票,很多特別是老年人不知如何購票及如何選站,這都需呀我們的服務。更多的人是對線路的不熟悉,不知道何處下車換乘,不知何處才能到達目的地。我也很樂意的為乘客服務,特別是為他們真誠的服務后得到他們的謝謝及嘉賞后,那心情大不一樣,似乎很有一種成就感。還記得那次為一個老外乘客服務,由于那時乘客較多,工作人員忙不過來,以為老外購票時售票機出現故障,投入錢后卻不出成票,當時他非常著急,想尋求人幫助,可說了英語卻沒人懂,這是我上去為他服務,詢問情況,當時或許是有些緊張,說英語發(fā)音有些不準,聽他說話也有些吃力,終于聽懂了,于是找來工作人員,為他成功購票,他表示非常的感謝。此刻我的心情也非常非常的高興,真正感覺這工作很有意義。后來也遇到過很多次老外,我也幫助他們服務,有了第一次的經驗顯得不再那么緊張。我也有了很大的收獲。

  當然,在工作中也遇到過些困難。在為乘客服務時有時遇到些不講理的乘客,就非常的氣憤。有時機器出現故障,就不斷怪罪我們,責罰我們,我有時非常的想和她大吵,但我覺得我們應該學會寬容,學會處處忍讓他們。不錯,這工作中確實會遇到很多不講理的事情,工作人員都告訴我們要學會放寬心態(tài)對待一切;蛟S,生活就是這樣,我們會遇到一些不公的事,但我們要學會調整心態(tài)來對待。在這實踐期間,雖然工作真的很輕松,但每天都要早起為了工作,有些時候真的的不想早起,感覺很累,很多次回家的路途中都睡著了的,但我知道,我必須堅持。既然來到這里,我們就要認真對待,認真做好這些工作。何況現在的工作是多么的輕松,那以后真正的進入社會工作的呢?又該如何面對呢?

  實踐很短暫也充滿了無數的樂趣。我通過實踐也結交到許多的好朋友,在一起互相的玩耍,真的很難忘,F在實踐結束了,還是挺傷感的,更加不舍的是那些和我們一起工作的同學及同事們。在他們的熱心的幫助下,快速的適應了這實踐工作,并從中找到各種意義與價值,也激勵了我對實踐的堅持。通過實踐,我才更加走近了社會,我覺得這個實踐隊大學生非常重要,對他們今后更好的適應社會打下堅實的基礎。

  通過這次實踐,也讓我成長了不少,學會收獲了不少。首先是膽量與交際能力得到鍛煉與提升。學會了如何更好的與他人交流,更好的與他人相處。再者,讓我學會了承擔責任的重要性,無論干什么,都要對做事負責,認真做好每件事,是會有很大收獲的。當然,在這次實踐中也有不足之處,比如更加積極的去工作,特別是后期,感覺有些疲倦。這方面還需改善。這次實踐,讓我更加的走近社會,接近現實,走出了還十幾年的讀書校園,開始了一份“工作“,確實,現實與理想有一定的差距,也讓我感受到了父母們得艱辛。

  另外,這次實踐,也是一次帶薪實踐,盡管收入不是很高,不過也很符合我們的付出。卻讓我真正的感到高興,這是完全屬于我自己勞動收入,也可以算是我的第一桶金,我會牢記這次收獲與成長,讓我受益匪淺。再次感謝學校領導給予的這次帶薪實踐機會,讓我有醒的加入,同時也感謝xx交通集團公司提供的這次機會,以及員工們熱情的幫助及教導,讓我更好的學會工作。我很期待下一次也能得到這樣的機會,來不斷的豐富自我,提升自我。

社會實踐個人總結8

  (一)學好專業(yè)知識,是我們做好工作保證。大學三年,我一直保留著記筆記的習慣,我覺得首先它能讓我更集中精力于聽講、其次它能讓我記憶更加深刻。當然我并不是說大家就非要記筆記不可,重要的是你要對你所學的專業(yè)課程擁有足夠的興趣,猶如你品讀《十萬個為什么》似的渴望。當你真正步入社會的時候,你才發(fā)現自己所學的專業(yè)課程是多么的重要。

  剛進入了綾致時裝青島分公司JACK&JONES李村店做貨品管理時,店里將我派到了佳世客店跟隨公司的金牌倉管學習,隨著他不斷的言傳身教我發(fā)現,他所講的一切管理方法恰恰就是我所學現代倉儲與配送運作管理專業(yè)課的一個分支,而且我在那時幾乎記起了全部我所學的這部分知識,老師的諄諄教誨仿佛就在耳邊回響。所以在回到店里開始我的工作后,我用了短短的一周時間將店內所有貨物統(tǒng)統(tǒng)建賬歸類,重新安排貨位存放,要知道這在公司和店內是聞所未聞的。

  有的貨品管理干了整整三年了,賬面還是難以理清,賬本難建。而我則憑著扎實的專業(yè)課知識積累,迅速的為公司和店里解決了這一難題,得到了領導的一致好評,并將這一做法在全公司推廣學習。試想如果我當初在學專業(yè)課時也是深一點淺一點,理論學習不扎實,不知道會遇到多少困難,會不會也和他們一樣在賬面上糊涂不清。

  (二)實習是全方位認識社會、正確認識自己的過程。在不斷的`學習實踐中,我漸漸懂得了如何去最大限度的施展自身所學;如何處理同事間的人際關系;如何在這個競爭與機遇并存的社會立足。同時,我也明白了在校所學的各種理論與現實還是有所差異的,在平時工作中要密切理論聯系實踐,“以實踐來驗證理論、用理論來引導實踐”。更清楚了作為一名即將步入社會的大學畢業(yè)生,應該正確看待自身價值所在,擺正自身的求職應聘態(tài)度,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,有時以一種平和的心態(tài)來看待一切,你會收效甚好。激烈的社會競爭中,缺乏的就是這么一種對人對事的達觀態(tài)度。

  天生我材必有用,只要自身肯努力、能吃苦,就沒有什么不能克服的困難與挫折,就一定能夠打拼出一方屬于自己的天空。而今,即將再次回到校園繼續(xù)深造的我,抱定‘雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越’的決心,加緊擴充自身的知識儲備,彌補著實習中發(fā)現的以下一些差距:1.專業(yè)知識的差距。短短的半年實習,我深感自身在專業(yè)知識上的欠缺,例如:貨品安全管理知識了解部全面、倉庫合理化規(guī)劃應用領域使用不明確、倉儲管理理論知識理解不深入等。

  此外,在連續(xù)補貨、出入庫管理、庫存盤點等專業(yè)知識方面也存在著不少差距和不足。2.基本技能的差距。實習還讓我重新認識了自身所掌握的基本技能,在一些方面的差距也是相當明顯,例如:計算機實際操作技能不熟練、條形碼掃描機使用不清楚、英語口語表達不到位等。

社會實踐個人總結9

  社會在向前發(fā)展,時代也在不斷進步,各行各業(yè)的人們都以新的形象展此刻新的時代。作為中學生的我們同樣也要與時俱進,要以新的形象去應對新的時代,以新的特點去適應新的時代,這對每個中學生是十分重要的。我認為中學生應具備這樣的新形象:敢于創(chuàng)新,重于實踐,還要學會為人民服務。

  創(chuàng)新對個國家來說顯得極其重要。創(chuàng)新慣穿于人類發(fā)展的.任何時期、任何角落,它是民族進步的靈魂、社會發(fā)展的樞紐、國家興旺發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新加速了社會的進步,豐富了社會的財富。個國家只有不斷提高創(chuàng)新潛力,才能立于不敗之地。不創(chuàng)新就要被陶汰,就要被消滅。國家之間的競爭實際上是綜合國力的競爭。而綜合國力的競爭實質上是創(chuàng)新潛力的競爭。在新時代中,各行各業(yè)都在飛速發(fā)展,如果沒有創(chuàng)新精神,是難以適映現代社會的。所以說,勇于創(chuàng)新是中學生應具備的新形象。

  除了創(chuàng)新,實踐也很重要。有了新方法,不去實踐,也只是夸夸其談,毫無實際好處。校園之所以重視我們中學生參加實踐活動,就是想讓我們在實踐中得到鍛煉,將新的創(chuàng)意運用到實踐中去,這樣有利于我們良好素質的培養(yǎng),同時,我們創(chuàng)新潛力也得到更好的發(fā)揮。而且,我們能在實踐中得到真正的知識,只有你親自做了,體驗了,才會有新的感受,“絕知此事要躬行”也就是這個道理。所以說,重于實踐也是中學生應具備的新形象。

  創(chuàng)新和實踐,我認為它們最根本在于為人民服務。全心全意為人民服務是我們中學生務必做到的。個不熱愛國家和人民的人,又怎能談得上具備新時代的新形象呢如果不為人民服務,他心中只有自我,是難以有所作為的。有些中學生認為要為人民服務就得大有作為,其實不然,只要能補塊磚,添片瓦,都是能夠的。所以說,為人民服務是中學生應具備的新形象。

  在新的時代里,我們中學生要具有新的形象。我堅信,只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實踐、樂于為人民服務的新形象。我們中學生是能夠與時俱進的!

社會實踐個人總結10

  假期,對于很多學生來說是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學點什么,做點什么應該是我們當代中學生所考慮的。作為新世紀的中學生,就應當肩負起歷史賦予我們的重任,做一個合格的中學生。

  20xx年2月17日,在平鄉(xiāng)縣第四中學開學之際,我來到了平鄉(xiāng)縣第四中學九年級七班。在九年級七班語文老師—郭老師做了簡單介紹后,我就對72名中學生展開“你的假期充實嗎?”調查活動。通過了解每個學生的假期情況,我將每個同學的假期生活進行紀錄。通過調查了解到當代中學生假期生活分為四類:一、埋頭苦學,參加各類培訓班。二、參加社會實踐兼職打工。三、出行旅游度假觀光。四、在家“無聊”一族。

  埋頭苦讀繼續(xù)深造

  假期,成為一些中學生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經成為一道亮麗的風景線,各類形形色色的補習班招生廣告在校園內隨處可見,假期報名參加英語、語文培訓班的中學生,九年七班的72名中學生中就有41名學生參加了類似的補習班培訓。將來社會需要的是復合型人才,掌握多種專業(yè)知識,取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。這些孩子在假期縮短休息時間,努力提高自己,為的是現在更是將來。還有2名中學生趁假期報名參加汽車培訓考取駕照,為了將來更方便找工作,即使找工作時用不上,也對自己有好處。此外,不少中學生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結構和技能等。這些中學生如果能夠勞逸結合,在用功學習的同時放松自己的心情,更有可能取得事半功倍的效果。因為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經與時代不相吻合,假期是一個充電的好機會,也是一個了解社會的良機。

  社會實踐兼職打工

  調查結果顯示,現代中學生打工的主要目的是:有7名中學生是為了增加收入;有3名中學生是想自食其力;有5名中學生認為要鍛煉自己的能力,對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉變,中學生打工的形式開始變得異常豐富起來。在這次調查中,20%的中學生選擇做志愿者;50%的中學生選擇在超市做促銷員;28%的中學生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的中學生選擇其它。社會實踐是中學生接觸社會,了解社會的`一條重要途徑。中學生在假期進行社會實踐,兼職打工這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經驗。假期兼職打工賺錢是許多學生的選擇!傲髯约旱暮梗宰约旱娘;自己多吃點苦,父母少花點錢!边@是時下不少中學生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的推銷翻譯到現在的超市促銷員快餐店鐘點工,甚至是一些大膽另類的選擇,如在網上幫網店做代理以及替網絡公司試玩游戲等都成為現在中學生打工時所選擇的職業(yè)。盡管中學生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經驗和辨別能力有限的“先天不足”。正以為如此,中學生在打工過程中更要小心謹慎,以防上當受騙。

  外出旅游飽覽風光

  在本次調查中,有xx名中學生從繁重的課業(yè)壓力中解放出來,到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風光,使生活張弛相濟、勞逸結合,使腦得到了精神保健、生命獲得和諧運動,部分大學生利用假期欣賞名山大川,度假觀光,現在已經成為一種時尚潮流。這不僅豐富了閱歷,增長了經驗,從外出經歷中體會人生,感觸社會,也能與與同伴相互照顧,增進了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。

  “無聊”一族昏昏度日

  有些中學生雖然在放假前已經制定了周密的假期計劃,但是回到家后睡覺、看電視、上網、看小說卻成了部分中學生在假期的主要活動,沒有假期盼假期,假期到了又覺得無聊,短暫的一個月就像流水一樣一去不復返。

  通過對假期生活的社會調查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領略到當代中學生積極向上的風貌,同時也感悟到中學生們獨特的思想意識和價值取向。假期成為很多中學生學習的新陣地,是中學生展現青春風采,施展一技之長,增長知識,吸取經驗的大好機會。總之,大部分中學生能夠根據自己的實際情況,度過一個健康有意義的假期。

社會實踐個人總結11

  大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校培養(yǎng)新時期全面發(fā)展的大學生的重要內容,是學校課堂教育的另外一種延伸,是對課堂所學到的知識的檢驗,是鍛煉大學生強健體魄和堅韌品格的有效途徑。暑期“三下鄉(xiāng)”為廣大大學生提供了一個接觸社會了解社會的良好機會,也為大學生檢驗學習成果、鍛煉組織領導能力提供了機會,更是大學生實現價值、回報社會的良好形式。

  殘酷的社會考驗是每個大學生結束學習生涯后都必須面對的。因此,作為一個新時期的大學生利用好每次接觸社會的機會去鍛煉自己、磨練自己,使自己獲得更多社會生活的經驗,增加自己未來在社會的生存籌碼、增強個人的社會競爭力進而更好的實現個人價值、社會價值,做一個對社會有用的人。

  當得知學院要組織團隊進行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐,我積極地報了名,并認真的做了準備。很榮幸,最后我成為了團隊的一員,和另外的十名同學以及院團委書記王玲耀老師組成了“優(yōu)秀民營企業(yè)文化調研服務隊”。7月9號,我們一行十二人來到了位于河南省焦作市孟州市的中原內配股份有限公司,來進行我們的暑期實踐活動。

  仍然還記得就在幾天前,我們十一名實踐隊員和王玲耀老師出發(fā)去中原內配的情景,出發(fā)之前的充分準備增添了我們必勝的信心。就在我們即將出發(fā)的時候,院黨委副書記李杰老師專程來看望我們,并就工作、生活、人身安全方面做出了幾點的建議,最后又鼓勵我們本次暑期實踐去的圓滿成功。李書記的一番講話更是激勵了我們。

  從7月9號到7月17號,九天的時間不是很長,在這九天里我的確學到了很多,無論期間經歷了什么樣的困難與挫折,現在回想起都是一段很好很充實的回憶。

  一、工作篇

  7月9日中午,我們到達了中原內配股份有限公司,人力資源部的閆處長接待了我們,并安排了食宿。之后為我們介紹了中原內配股份有限公司的基本情況以及企業(yè)文化。隨后,我們參觀了生產車間,了解了基本的生產流程。車間的生產活動十分的有序。中午我們在員工餐廳吃了我們在公司的第一頓午飯,在做了簡單的休息之后閆處長為我們安排了實踐崗位。閆處長充分考慮了我們的專業(yè),正是由于專業(yè)的原因我很榮幸的被排到了國際業(yè)務部,同在國際業(yè)務部的還有劉亞楠同學和王楠同學。

  7月9日下午14點,我第一次走進了國際業(yè)務部,仍然是同樣的熱情,國際業(yè)務部的王部長接待了我們,并詢問我們想要學習那些方面的知識。在簡單的詢問過后我被安排到了訂單科,并認識了何麗姐和慧良哥。

  安排過后,我跟隨何麗姐學習了國際業(yè)務部的業(yè)務流程。在我自己看來,這個學習過程是非常的有意義的,因為我第一次在除了課本以外的地方見到我學到的東西詢盤、還盤、發(fā)盤,CIF、FOB貿易術語,訂艙,風險評估等等。實際的操作往往要比書本上的東西復雜的多,盡管我所學的國際貿易實務課程教會了我很多相關的知識,但是在學習國際業(yè)務部流程的過程中仍有許多的疑惑,對于這些疑惑,何麗姐都認真詳細的做了說明。除了疑惑之外,對知識的許多誤解仍然是存在的,畢竟書本上的知識很多都沒有了時效性,在公司用到的知識都是最新的。就這樣第一天的工作就結束了,在一同回集合點的路上,我和我的兩個小伙伴都是興奮的。

  7月10號,我跟隨何麗姐去缸套一廠送汽缸套樣品。車間依然是那么的井然有序。之后我見到了成品車間的劉師傅,劉師傅在一廠工作已經有四年了,一廠所有產品的規(guī)格他都已經熟悉的記在心里。當得知我是大學生來企業(yè)參加社會實踐的,劉師傅熱情的為我介紹缸套一廠的主要生產產品、產品的目標市場、用在哪些世界有名的車型上。從他自豪的神情和詳細的解說里我體會出了劉師傅對工作極高的熱情和過硬的工作經驗。滿腔的熱情加上精益求精,就是一個專業(yè)的、能為企業(yè)帶來效益的員工。

  7月11日上午,我和辦公室的慧良哥帶著發(fā)貨單去倉庫通知發(fā)貨。首先我們要去營銷部對發(fā)貨單蓋章。在路上,慧良哥我們詢問了我的基本情況。當說起我在大學里面的生活的時候慧良哥告誡我說一定要學好自己的專業(yè)知識,雖然說在大學課本上所學到的知識在實際應用中并不都是最新的,甚至有一些是錯誤的,但是學好專業(yè)知識對建立個人在相關領域的系統(tǒng)思維能力是至關重要的。之后我們到達了營銷部,在審核員對五份發(fā)貨單進行認真的核對之后分別蓋了章,在慧良哥簽字之后我們就分別去了五廠、四廠、一廠、二廠、通知發(fā)貨。整個過程十分的`有序,每一個環(huán)節(jié)的工作人員都十分的認真,團隊的力量是無限的。

  雖然我在國際業(yè)務部的工作時間和工作機會不多,但是在我看到的每一個的小細節(jié)無不在體現著國內汽缸套領域標準制定者所具有的優(yōu)秀。我一直相信,成功不是偶然,正是在對每一個小的細節(jié)上的精益求精,才有了一個龍頭企業(yè)不可否定的、里程碑式的成功。

  二、生活篇

  首先要深深的感謝一直陪我們照顧我們的王玲耀老師,因為我們的宿舍離廠區(qū)比較遠,步行要半個小時的路程,王老師每天都早起晚歸陪我們步行上下班,謝謝老師。

  去年院里面在新鄉(xiāng)環(huán)宇集團的暑期實踐活動的情況我們都了解,團隊里面也有去年的實踐隊員,因此我們對住宿條件還是比較擔心的,每個隊員都做好了吃苦的準備。當大巴車把我們帶到宿舍樓前的時候我們松了口氣,廠里面給我們安排的住宿條件還是很不錯的,和學校的差不多,有可以的住宿條件,我們就可以更好的開展我們的工作。

  我們的作息時間和中原內配員工是一樣的,因為宿舍離廠區(qū)比較遠,所以每天早上我們六點起床,之后一起步行到廠區(qū)員工餐廳吃早餐,然后再各自奔向自己的崗位。中午我們十一點半休息區(qū)去吃飯,下午五點半下班。每天,我們幾個隊員們都在公司餐廳集體用餐,做飯的師傅人和藹可親,對我們也很照顧。我們集體圍坐在桌子旁邊,邊吃飯邊交流實踐的心得,氣氛十分和諧。每天的吃飯時間都是我們最快樂的時光,歡聲笑語不斷,為大家的服務工作增添了不少樂趣。在每次的餐廳排隊中,都有很多的員工和我們聊天,幾乎都是透露著關心,我們都非常的愿意同這些友善的哥哥姐姐和藹可親的叔叔阿姨聊天。

  時間在繼續(xù),但社會實踐終要結束,20xx年暑期社會實踐賦予我了太多,盡管看起來顯得有些平淡,但它將是我人生道路上濃墨重彩的一筆,擁有這樣一段經歷,我是幸運的,是難得獨特的鍛煉。短短9天的實踐活動,使我受益匪淺,感受頗多。我意識到良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。面對陌生的實踐活動,我們是一個團隊,從準備到活動的開展都需要自己獨立思考,獨立完成。每天晚上,我們都要召開工作會議,交流分享大家的工作心得,在平日的工作當中,大家也互相學習,團結合作,各司其職,各盡其能,全身心的投入自己的工作當中。正是在這種和諧的氛圍之中,順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。

  當7月17號早上我們在宿舍樓下等車的時候,再看看我們這幾天住過的地方,大家都有點不舍,9天里我們交流了很多,得到了很多,每個人都在這幾天里面體會到了團隊合作的重要性,每個人也都在這幾天里得到了自身的提高。我相信,個人的努力加上團隊的合作,最后的喜悅定會出現在每個人的臉上。

社會實踐個人總結12

  在Internet飛速發(fā)展的今天,互聯網成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網站建設在Internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

  計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發(fā)展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網絡聯系起來,一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的'Internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前 所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與 Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet 中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源!熬W絡就 是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。

  作為一名信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學生,我深知技術對于一個人的發(fā)展有著至關重要的作用,不管畢業(yè)以后是從事管理工作還是做項目經理,基本的技術是一個信管人賴以發(fā)展的支柱。通過這近兩年的學習和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例,我對于網站的開發(fā)和運營產生了濃厚的興趣,并且在寒假學習了有掛網站開發(fā)的只是,所以在這個寒假,我協助騰訊-大渝網的一名工作人員完成了一個醫(yī)療性網站的開發(fā)工作。關于網站的前臺制作所采用到的軟件有 PhotoShop,amweaver,Fireworks,Flash,鑒于當下LAMP平臺的廣泛應用,所以后臺采用了PHP程序設計語言并輔助以MySQL數據庫,從而實現了動態(tài)網頁,增加了交互性和用戶體驗。

  通過這次實習,我深刻的認識到用自己的辛勤勞動換來自己的第一桶金是一件多么快樂的事,之前我也參與過社會實踐,但是都偏向于營銷的性質,盡管在這個過程中提升了我的口才與應變能力,但是對于自己的發(fā)展并沒有實質性地幫助,因為通過從事飲料促銷這類性質的實習賺取的錢頂多只能算是出賣體力勞動,而這個寒假通過協助商家進行網站開發(fā)所賺取的錢讓我感到如此欣喜的原因正是由于這次我是通過運用自己的知識與技術換來的財富,對于自己未來的發(fā)展積累了寶貴的經驗,同時也在一定程度上學習到了大型網絡公司的運營、管理模式,加深了對自己所涉足的領域的了解。

  可以在網上看到自己的作品對于我而言是一個莫大的鼓勵,同時它也將化為我繼續(xù)前進的動力,感謝這次社會實踐給予我的寶貴的財富。

社會實踐個人總結13

  今天是6月16日,也是我第一天來燕趙棋社實習的日子,在緊張的期末考試復習周中,我這算也是不務正業(yè),呵呵這就是所謂的忙里偷閑吧。遙想XX年前的時候,我也如那些孩子一樣,活躍在秦皇島市乃至河北省的圍棋賽場上,F在我升格了,成為了一名圍棋老師,孩子們都很可愛,我也希望把我的知識傳授給那些孩子們。

  也是很感謝周昌亮老師,給我一個這樣的機會。不過當然,水平在這里,自然會有孩子可以進行教授。

  我跟隨的老師是年輕有為的仇雨涵老師,仇老師二十五六歲,有一些書生氣,水平比我高,在河北省圍棋圈里名列前茅。很欣賞他對大局的掌控能力和跟孩子家長交流的能力。或許在這些方面,我還是比較欠缺的。由于我的棋力和棋風與比較真誠善良的心地與仇老師對圍棋的追求與執(zhí)著我們一見如故,以雨涵哥相稱。

  第一天下棋的孩子叫做賈興林,河北省業(yè)余三段,我當年也是這個水平,當然了,當年的水平還是硬一點,讓這個孩子兩個子,F在的孩子大局觀還是不錯的,基本功比較扎實,最讓我喜歡的是非常懂得思考下棋,可惜缺乏計算能力和力量,在復雜的攻防戰(zhàn)斗中還是不懂得如何取得主動與攻擊敵方要害,或許也是現代業(yè)余圍棋逐漸向暴力方向發(fā)展的緣故,孩子們在基本功變強的過程中一定程度上犧牲了計算力和強大的力量。依靠強大的力量贏了這個孩子,也是有些僥幸。

  在仇老師復盤的.過程中了解了一些在治理孤棋,大局觀方面存在的問題,水平高的棋手就是能夠更深的指點出較低水平的人存在的問題,對孩子的指導主要在大的方面,間或有小的計算。

  授課結束后,與雨涵哥下了幾盤交流對局,對棋較生的我迅速被打到了讓二子,在下棋過程中,感到隨手棋過多,下網絡圍棋在對瞬間勝負感與思維敏捷性提高的同時,極大影響深思熟慮的能力與耐心。以后奠定了多下棋打譜的決心。

  第二天的孩子叫柴博陽,也是河北省業(yè)余三段,這是一個另類的孩子,有些像我,思維能力很快,可惜缺乏思考的能力,發(fā)散性倒是很強,或許有一些計算上的天賦,不因為我是強手而怯于作戰(zhàn),一點都不害怕我,讓我感到驚訝的同時對這個孩子非常喜歡。后來又下了一盤純快棋,分先,也就是不經思考完全憑感覺下棋,結果輸給了他,非常有意思。

  下棋結束后得到雨涵哥的指點,跟家長溝通在于幫助家長,適當的對孩子進行提拔,家長總是望子成龍的,與家長溝通是一項比較高超的藝術,我還需要多多學習。

  課程結束后,雨涵哥帶我去了三字禪茶房,幾位比較資深的棋友,都是比較成功的人士,我們一起在一個屋子里探討棋藝,在探討棋藝的過程中聽各位老師評點,獲益良多。結識的各位棋友很可能以后對我很大的幫助,畢竟都是一些成功人士,年輕時期的他們也曾經活躍在全國比賽之中,時常參加全國比賽,對局經驗和大局的掌控不是我可以比擬的,我的優(yōu)勢在于比較強大的計算力與力量,這一點可以說擁有很大優(yōu)勢。年齡增長對局增長閱歷,經驗增長的同時不可避免導致精力的衰退。老去的是英雄,不朽的是傳說,看見一位老師拿著全國比賽優(yōu)異成績后職業(yè)高手提名的扇子實在非常羨慕。

  第三天,是6月23號,這是端午節(jié)的前一天,期末考試之間,但是我十分珍惜和孩子們呆在一起的機會,我喜歡孩子們,這次還是和賈興林對局,兩盤讓兩子,一勝一負,賈興林的棋還是讓我非常喜歡,顯得十分大器。看著雨涵哥黑板上擺的死活題,遙想當年,最擅長死活題的我都是在他們做題半小時后才來,而后瞬間瞪出答案的能力讓他們目瞪口呆,真是懷念啊。

  聽著雨涵哥復盤,其他孩子們的棋還是很差,開玩笑的起了一路小公主和壘墻小王子的不雅稱號,這樣鼓勵孩子教學還是不錯的,或許這就是鼓勵式教學所在。遙想當年我們嚴格的教學正如韋伯科層制管理模式,嚴格的戒尺傷害著我們純真善良的心靈。反觀他們呢,太寬松的環(huán)境恰恰讓一些孩子缺乏了強烈的進取心和在棋盤上思考靜坐的耐心,這也是我正在思考的問題,因為家長的溺愛,孩子的學習環(huán)境實在太好了。

  第四天是一個雨天,突然想體驗一回雨中漫步的樂趣,公交車多坐了一站,從河北報社往棋社那邊走,雨中散步真的很有樂趣,再加上下棋的感受,于是就有了開頭的那首詩。

  今天來了一位家長,來看望雨涵哥。在與家長交流的過程中也是得到了雨涵哥的一些指點,家長都是望子成龍,與家長交流主要在幫助家長理解孩子們的進步,將孩子們的進步反饋給家長,讓家長反過來督促孩子們,這或許是與家長溝通的關鍵所在。

  課程結束后,與雨涵哥下了暑假前最后的一局棋,逐漸熟練的我這盤棋有了很多的機會,雖然仍然告負,但我的水平有了顯著增長是無疑的事實,只要領導行棋的步調,進入復雜的戰(zhàn)斗,我還是有很多的機會的。

  這兩周八個小時的實習讓我明白了很多教授孩子的方法以及和家長溝通,最重要的是體會了一種對棋的執(zhí)著精神,我也相信我一定會不斷努力在棋上下出自己的成績。

社會實踐個人總結14

  寒假已經結束了,在寒假時期,我響應學校號召,下鄉(xiāng)進行了“七個一”社會實踐,我本身就是一個出身在農村的孩子,從小到大感受著農民生活慢慢改善,以及鄉(xiāng)村建設一年年點點滴滴的變化,,特此我在寒假期間我走訪了周圍的鄰居,向他們了解了國家“惠農”政策的實行狀況和現在生活的現狀。

  在過年前夕的一個下雨天,我對鄰居王元春進行了走訪,王元春,男,今年53歲,在家務農,他和妻子的收入90%是來自于他們的養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè),近年來,國家推行很多的“惠農”政策幫助農民增加收入,在4年錢他本身是一個農用拖拉機的司機,靠在碼頭拉貨賺錢,但是國家在減免農業(yè)賦稅以后,村里大力發(fā)展經濟,就回家務農,承包了田地,開展了水果的種植,現在他和妻子兩人共種植15畝葡萄,家里并且蓋起來豬圈,使得年平均凈收入都在5~6萬左右。

  我還向他了解到,在村里,每年還對種植果樹進行了補貼的措施,對種植水蜜桃每畝都給與500元的補貼,對養(yǎng)豬大戶進行鼓勵建造沼氣池,村委農民共同出資,一個沼氣池建造的成本是5000~6000,村里對沼氣的建設補貼就達到了20xx~3000元一個,沼氣池的建設不但美化了村里的環(huán)境,防止污水直接流入河道以導致河道淤積污染,而且村民用上沼氣,節(jié)省了煤氣的開支,且沼氣的使用更加衛(wèi)生。村委每個小組每年年都會對村里農戶養(yǎng)種豬進行統(tǒng)計,以100元每頭進行補貼,使得村里的養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè)都有更好的發(fā)展,促進了廣大勞動人民的生產積極性。

  我們村已經形成了大規(guī)模的種植業(yè),以種植葡萄,水蜜桃為主,且我知道了很多的葡萄種類有青提子,紅提子,無丸4號,紅富士等等,形成較大的產業(yè)規(guī)模,村里近些年來還大力新建農村基礎設施,給農民的種植業(yè)提供了很好的硬件設施,在這幾年,村里采取了條條水泥路通到家門口的政策,使得村里交通建設提高了一個檔次,也使得每年水果蔬菜上市時,外地市場的大卡車可以開到農民的田頭,方便水果蔬菜上車,避免了因馬路顛簸導致水果未到市場就已近有了大量的損耗。讓我們農民也輕輕松松在家里每年都有一個好收成,為了改善村里的灌溉情況,村里在這幾年對排水管都進行了重新的鋪設,全部換上了水泥管道,避免了雜草和淤泥堵住水溝,影響灌溉。

  黨對“三農”問題的扶持和幫助遠遠還不止這些,他還向我訴說了關于”新型農村合作醫(yī)療保障制度“他們一家都參加了這個農村醫(yī)保,國家出臺這個政策很好的解決了農村看病貴,怕看病,聞病色變的情況,讓農民都有錢看病,這個政策很好的體現了一人生病千家助的情況,由政府牽頭自愿參加。現在看病他們都只要帶著一張醫(yī)?ň涂梢匀チ耍I藥看病付錢的時候可以先扣掉卡里的錢。讓村民們都體會到了黨和國家對他們的重視,讓他們生病的時候愿意去看病,愿意去醫(yī)治,而不是躺在家里養(yǎng)病,眾所周知以前農村農民對與看病的看法都是能挺就挺,不舍得去看,因為如果一生病,就是意味著這是農村生活中平常生活中最大的開支。所以國家出臺這個政策很好改善了現狀。

  生活的日新月異讓我們看到了黨對農民的重視,以及在縮小城鄉(xiāng)差距上作出努力,建設城鄉(xiāng)一體化,以共同富裕的原則對待最廣基層的農村,讓農民看了希望,看到了曙光,當我看到了他家廚房嶄新的冰箱的時候,他又興高采烈的對我說起了關于“國家家電下鄉(xiāng)”的政策。近年來國家出臺了很多幫助和扶持農民的政策,使得農民的生活得到質的改善,這些年村里的農村每年的收入都日益在增加,手頭上的錢也寬裕了,銀行的存款也多了,正好在國家的鼓掌和支持下,“家電下鄉(xiāng)“的政策出臺了,村民都蠢蠢欲動,在了解國家補貼是直接通過農村儲蓄賬戶上的以后,掀起了農民購買了熱潮,原先想買但是不舍得花大價錢的人都開始買了,電腦,空調,冰箱都走進了普通的百姓家,讓人們的生活變的有質有量。很多農民學習了上網,在網上了解農產品信息,了解國家政策。

  “家電下鄉(xiāng)”很好的擴大了內需,尤其是挖掘農村消費市場潛力,緩解家電行業(yè)的困境,確保住了經濟的穩(wěn)定較快的發(fā)展的`一項重要措施,這中突破有利于調動農民的購買積極性,大幅擴展農村消費,進而帶動消費、投資、出口比例關系的調整,改變經濟增長由投資、出口局面,更好的發(fā)揮消費者對經濟的拉動作用。

  “家電下鄉(xiāng)”政策還有助于調整企業(yè)產業(yè)結構,提高品牌擴展力和擴展空間,為出口穩(wěn)定增長提供基礎和保障,有助于實現內外兼顧,和諧發(fā)展。而且對我們農民是一件大實事,大好事,很好的體現了黨的宗旨:全心全意為人民服務!

  在鄰居叔叔那里我了解了很多國家關于扶持和幫助“三農”的政策,我深深的感受到了黨的偉大和英明領導,我切身的體會到了農村日新月異的變化,寒假期間正是青菜上市的時期,所有來自大城市市場的車子都來到村里收購,雖然今年的收購價格只有2毛錢一斤,但是農民們也是要賣掉的,因為需要清理土地來年可以種其其他農作物。我下到田里幫忙割菜,幫忙裝袋子,幫忙上車,雖然一天忙活下來一家人也許只能割1000斤的蔬菜,只能賣200~300元,但是所有的農民都積極地在勞動,有時候甚至是冒著小雨在勞作。

  我深深的感受的到了我們農民的勤奮與簡樸,辛勤勞動,不畏勞苦的好品質,在下地實踐以后,我更加嚴格的要求自己,養(yǎng)成良好的生活習慣,養(yǎng)成節(jié)約勤儉、吃苦耐勞、永不言棄、堅持不懈的好習慣,學好科學文化知識和自身專業(yè)技能。為社會主義現代化建設作出自己的一份貢獻。

  總結這次“七個一”實踐活動,我的感觸頗深,這次實踐使我更好的了解了黨偉大政策的實施情況,讓我了解了周邊村民的生活動態(tài),國家和黨對廣大農村的重視。體現了共同富裕的原則。我會在未來的時間里,宣傳黨的政策和方案,及時關注國家大事,關注國際局勢,服務社會,服務人民,回報社會,建設社會,保持自身的先進性,端著黨動機,積極向黨組織靠攏。

社會實踐個人總結15

  今年假期我參加了學校組織的假期社區(qū)服務活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

  高中生暑假社區(qū)服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,暑假社區(qū)服務就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯系起來?纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ洹

  可能高中生的我們還沒有多大的本領,但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預演。服務員,送報紙,送牛奶。一份簡單的工作,卻可以讓我們認識自己。

  炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在假期參加社區(qū)服務的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社區(qū)服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社區(qū)服務,找出自己的不足和差距所在。

  社區(qū)服務活動給生活在都市象牙塔中的`大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

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