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地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-07-11 18:15:55 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

  在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告有著舉足輕重的地位,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文1

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。于是今年暑假學(xué)我來(lái)到了平煤地質(zhì)工程勘探處勘探一隊(duì)二號(hào)機(jī)進(jìn)行了為期一月的實(shí)習(xí)。

  在鉆探隊(duì)實(shí)習(xí)了一月,其中可以說(shuō)是苦中有甜,累中有樂(lè),對(duì)自己的地質(zhì)知識(shí)有了一個(gè)量變到質(zhì)變的系統(tǒng)積累與考驗(yàn),粗略的把握了地質(zhì)鉆探重要性和基本任務(wù),鉆孔的設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)以及鉆孔的布置原則等等,自己也從一個(gè)紙上談兵的階段稍微上前跨了一步,感謝老工人老師傅的不厭其煩知無(wú)不言言無(wú)不盡的指導(dǎo)和教誨,鉆探隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷,俗話說(shuō):師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。笨鳥先飛早入林,笨人勤學(xué)變聰明。這些知識(shí)和實(shí)習(xí)過(guò)程,足以使我受益終身了。就我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的感想與心得匯報(bào)如下。

  一、安全生產(chǎn)。都說(shuō)安全是天,可以前也并沒(méi)有怎么在意,在實(shí)習(xí)期間才深刻的認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性和意義。在這里領(lǐng)導(dǎo)和工人都嚴(yán)格的貫徹“安全第一預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針。新工人來(lái)的第一課就是安全教育,我來(lái)的時(shí)候就首先的讓我學(xué)習(xí)了

  安全生產(chǎn)的法規(guī)。使我明白了什么叫“三不傷害”;同時(shí)也增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)使我明白了安全的重要性,所以在實(shí)習(xí)期間沒(méi)有發(fā)生以外的事故,做到了安全生產(chǎn)。

  二、業(yè)務(wù)和技能。這次我們打的是水文觀測(cè)孔,通過(guò)自己的實(shí)際操作,結(jié)合自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí);以及老工人師傅的指導(dǎo)幫助。學(xué)會(huì)了判斷巖層、操作機(jī)器、測(cè)量水位以及書寫紀(jì)錄。使自己的業(yè)務(wù)水平有了一個(gè)質(zhì)的提高。同時(shí)也增強(qiáng)了自己動(dòng)手操作水平。期間主要對(duì)平砂巖做了一些細(xì)致調(diào)查研究:砂巖是一種沉積巖,主要由砂粒膠結(jié)而成的,其中砂里粒含量要大于50%。決大部分砂巖是由石英或長(zhǎng)石組成的,石英和長(zhǎng)石是組成地殼最常見的成分。砂巖的顏色和沙子一樣,可以是任何顏色,最常見的是棕色、黃色、紅色、灰色和白色。地球上常見由砂巖相成的懸崖峭壁。有的砂巖可以抵御風(fēng)化,但又容易切割,所以經(jīng)常被用于做建筑材料和鋪路材料。砂巖中的顆粒比較均勻堅(jiān)硬,所以砂巖也被經(jīng)常用來(lái)做磨削工具。砂巖由于透水性較好,表面含水層可以過(guò)濾掉污染物,比其他石材如石灰石更能抵御污染。我們這里鉆探時(shí)主要遇到的困難是打平頂山砂巖,平頂山砂巖硬度高容易破碎在鉆進(jìn)過(guò)程中不容易鉆進(jìn)又容易掉塊卡鉆,所以在以后的學(xué)習(xí)中我要多注意加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。

  三、日長(zhǎng)生活。我們一般在野外作業(yè),比較枯燥乏味,許多配套設(shè)施也不到位。不過(guò)在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中讓我學(xué)會(huì)了許多以前不會(huì)的'東西,也學(xué)會(huì)了在勞動(dòng)中尋找快樂(lè)。同時(shí)了增強(qiáng)了自己獨(dú)立生活和判斷問(wèn)題的能力。我想這將會(huì)成為讓我一生都收益的財(cái)富。

  在這為期一月的實(shí)習(xí)生活中,我受益匪淺。短短的30多天內(nèi),我不僅向老工人師傅學(xué)習(xí)了鉆探基本方法和技巧,體會(huì)到應(yīng)該如何跟和同事交流和相處,更被隊(duì)里同志們的無(wú)私敬業(yè)精神所感動(dòng)。這不僅為我今后的理論學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),也使我今后從事鉆探行業(yè)有了一個(gè)良好的開端。最后,更加感謝學(xué)校和隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給了我實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也多謝同事們多日來(lái)無(wú)私的照顧和關(guān)心,使我開心順利的完成在隊(duì)里的實(shí)習(xí)生活。 報(bào)告章節(jié)如下:

  第一章緒言,實(shí)習(xí)地區(qū)的交通位置和自然地理狀況(附交通位置圖)、實(shí)習(xí)的任務(wù)、目的、要求、人員的組成及實(shí)習(xí)時(shí)間等。

  第二章 地層

  首先簡(jiǎn)述實(shí)習(xí)地區(qū)出露的地層及分布的特點(diǎn),然后按地層時(shí)代自老至新進(jìn)行地層描述。分段描述各時(shí)代地層時(shí)應(yīng)包括分布和發(fā)育概況、巖性和所含化石、與下伏地層的接觸關(guān)系、厚度等(附素描圖)。

  第三章巖石

  描述各種巖體的巖石特征、產(chǎn)狀、形態(tài)、規(guī)模、出露地點(diǎn)、所在構(gòu)造部位以及含礦情況(附剖面圖、素描圖)。

  第四章構(gòu)造

  概述實(shí)習(xí)地區(qū)在大一級(jí)構(gòu)造中的位置和總的構(gòu)造特征,分別敘述實(shí)習(xí)區(qū)的褶皺和斷裂。

  褶皺:褶皺名稱(如玉皇山向斜),組成褶皺核部地層時(shí)代及兩翼地層時(shí)代、產(chǎn)狀、褶皺軸向、褶皺橫剖面及縱剖面特征(附素描圖、剖面圖)

  斷層:斷層名稱、斷層性質(zhì),上盤及下盤(或左右盤)地層時(shí)代,斷層面的產(chǎn)狀,斷層

  證據(jù)(附素描圖、剖面圖)

  闡述褶皺與斷裂在空間分布上的特點(diǎn)。

  第五章地質(zhì)發(fā)展階段簡(jiǎn)述

  根據(jù)地層的順序、巖性特征、接觸關(guān)系、構(gòu)造運(yùn)動(dòng)情況、巖漿活動(dòng)過(guò)程等說(shuō)明本區(qū)地質(zhì)歷史上有那些階段。每階段有那些事件和特征。

  第六章其它方面,包括外動(dòng)力地質(zhì)現(xiàn)象。

地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文2

  第一章緒言

  《地質(zhì)學(xué)》是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的基礎(chǔ)學(xué)科,許多地質(zhì)理論和知識(shí)都必須經(jīng)過(guò)實(shí)踐的過(guò)程,才能加深我們對(duì)它的理解和認(rèn)識(shí)。因此,地質(zhì)學(xué)的野外實(shí)習(xí)是不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次在昆明、武定、元謀地區(qū)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使我們有了一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),使我對(duì)《地質(zhì)學(xué)》的有關(guān)理論知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)地層、構(gòu)造、巖石、礦物等地質(zhì)學(xué)基本概念有了進(jìn)一步的.理解。

  一、實(shí)習(xí)目的,任務(wù)和要求

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)目的

  通過(guò)實(shí)習(xí),使我們進(jìn)一步鞏固課堂上所學(xué)的地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)。http:///運(yùn)用這些知識(shí)去觀察、研究、分析和判斷各種地質(zhì)現(xiàn)象解決實(shí)際問(wèn)題。培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是的工作作風(fēng),鍛煉我們吃苦耐勞,不畏艱險(xiǎn)的地質(zhì)精神。樹立熱愛專業(yè)以及勤奮學(xué)習(xí)的思想和決心。

 。ǘ┤蝿(wù)

  1、在野外對(duì)各種內(nèi)、外地質(zhì)作用進(jìn)行初步觀察分析,著重點(diǎn)是外力地質(zhì)作用的觀察分析。

  2、初步對(duì)三大類巖石、地質(zhì)構(gòu)造和礦產(chǎn)進(jìn)行觀察認(rèn)識(shí),了解它們?cè)谧匀唤绲姆植紶顩r。

  3、學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤的使用、手標(biāo)本采集、地質(zhì)現(xiàn)象觀察和描述記錄等野外地質(zhì)工作的基本方法。

 。ㄈ┮

  1、實(shí)習(xí)前認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書,做到心中有數(shù),有條不紊。

  2、實(shí)習(xí)中聽從老師安排,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師講解。

  3、認(rèn)真細(xì)致觀察各種地質(zhì)現(xiàn)象,作好記錄,多提問(wèn)、多思考。

  4、采集3~5塊有代表性的巖石、礦物或化石標(biāo)本。

  5、實(shí)習(xí)結(jié)束后,編寫一份地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告。

  二、實(shí)習(xí)的基本情況

 。ㄒ唬┙M織形式

  以班為單位進(jìn)行。每個(gè)班作為一個(gè)小組,由一名實(shí)習(xí)教師指導(dǎo),組長(zhǎng)和安全員協(xié)同老師工作,同時(shí)還有班主任負(fù)責(zé)學(xué)生生活、交通等管理。

 。ǘ⿲(shí)習(xí)過(guò)程

  本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)為昆明、武定、元謀地區(qū)。時(shí)間為一周,具體安排如下:

  第一天昆明西山

  第二天上午由昆明至武定縣五孔橋;

  下午芭蕉箐采礦場(chǎng)、雷鋼廠;

  第三天上午人民渡至獅山石棉廠至獅山風(fēng)景區(qū);

  下午由武定縣至元謀縣;

  第四天上午元謀縣朱布超基性巖體;

  下午元謀縣黃瓜園大橋;

  第五天上午元謀縣德大大橋至那化大橋;

  下午元謀縣彎堡土林;

  第六天返回昆明

  三、任務(wù)完成情況

  對(duì)各種內(nèi)、外地質(zhì)作用有了初步認(rèn)識(shí),如地質(zhì)構(gòu)造的識(shí)別、對(duì)風(fēng)化作用及地表流水作用現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)等;對(duì)三大巖類能進(jìn)行初步識(shí)別;能使用地質(zhì)羅盤測(cè)巖體的產(chǎn)狀;采集了有代表性的巖石、礦物和化石標(biāo)本并作了詳細(xì)的野外記錄。

  普通地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告第二章1(XX-12-2612:29:02)

地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文3

 一.實(shí)驗(yàn)時(shí)間

  20xx年12月17號(hào)

  二.實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)

  四川農(nóng)業(yè)大學(xué)成都校區(qū)→金馬河大橋→汶川縣映秀鎮(zhèn)→都江堰紫坪鋪鎮(zhèn)都江村→四川農(nóng)業(yè)大學(xué)成都校區(qū)

  三.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

  通過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)路線附近的地質(zhì)條件,使野外現(xiàn)象和課堂教學(xué)內(nèi)容有一個(gè)比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),并在此認(rèn)識(shí)上進(jìn)行綜合分析,在培養(yǎng)野外工作能力的基礎(chǔ)上初步學(xué)會(huì)地學(xué)的一些基本思路和基本方法,提高學(xué)生的綜合分析能力。鞏固、消化已學(xué)的理論知識(shí),初步學(xué)習(xí)野外實(shí)習(xí)工作方法,跟著指導(dǎo)教師的思考方式,理解實(shí)習(xí)中遇到的具體現(xiàn)象。地質(zhì)學(xué)野外實(shí)習(xí)基本技能訓(xùn)練,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)地質(zhì)地貌的觀察能力,為后繼的專業(yè)課打下基礎(chǔ)。

  四.實(shí)驗(yàn)任務(wù)

  1.觀察并了解實(shí)習(xí)沿途的地形地貌,思考為什么在短距離內(nèi)地形地貌會(huì)有如此大的變化。

  2.全面分析所看到的地形地貌并加以延伸

  3.在野外對(duì)各種內(nèi)、外地質(zhì)作用進(jìn)行初步觀察分析

  五.區(qū)域概況

  地點(diǎn)一:金馬河

 。1)金馬河位于成都平原,成都平原是中國(guó)西南地區(qū)最大平原、地勢(shì)平坦、水域遍布,河網(wǎng)縱橫、物產(chǎn)豐富,自古就有“天府之國(guó)”的美譽(yù),平原由岷江、沱江、青衣江、大渡河沖積平原組成。成都平原的地質(zhì)構(gòu)造是在很硬的巖石上覆蓋了一層厚厚以泥土為主的沉積物。據(jù)四川深部地球物理資料記載,盆地基地是硬化程度很高的早前寒武紀(jì)花崗石結(jié)晶基底,成都平原巖層十分堅(jiān)硬。成都平原地形好,氣溫高于同緯度其它地區(qū)。最冷月均溫5℃~8℃。土壤以紫色土為主,土壤中富含多種礦物質(zhì),該地區(qū)農(nóng)業(yè)較為發(fā)達(dá),后來(lái),由于長(zhǎng)期種植水稻,部分土壤成為水稻土。成都平原很多河流的源頭都可以追溯到都江堰的岷江。成都平原屬亞熱帶季風(fēng)氣候(中亞熱帶溫和濕潤(rùn)氣候),以紫色土為主,主要種植水稻,棉花等。在都江堰以下的岷江等河流的灌溉下在亞熱帶濕潤(rùn)的季風(fēng)氣候使得成都平原年平均氣溫約為16℃,年均降水量在1000毫米左右,因平原鄰近川西高原山地,深受山地下沉的冷空氣的影響,加之平原河水大多來(lái)自西部高原山地的冰雪融水。同時(shí),平原上地勢(shì)低洼的古河道地區(qū),地下水位高,土壤冷濕。故成都平原無(wú)論氣溫、水溫和土溫均較低,熱量條件較之四川盆地其他地區(qū)稍為遜色。金馬河大橋處于四川盆地中部的成都平原,由成都平原水系即岷江水系沖積而成,多成樹枝狀和格子狀,其中格子狀水系是人為因素導(dǎo)致的。

 。2)金馬河的地質(zhì)地貌

  成都金馬河,又名正南江。岷江干流,屬干流局部河段,即都江堰魚嘴分水后的外江。始流河段河寬96-104米,過(guò)江節(jié)制閘后稱金馬河,河床逐漸增寬,由300米闊至1200米,流經(jīng)新津縣五津鎮(zhèn)時(shí),納入西河分支以及南河后又復(fù)稱岷江。金馬河段全場(chǎng)76.1公里。是長(zhǎng)江上游兩處險(xiǎn)工段之一,是岷江進(jìn)入成都平原的主要排洪河道,也是成都平原的重要防洪屏障。河床寬窄不均,最寬處1010m,一般為300~600m;河床甚淺,橫剖面呈“U”型,洪枯流量變幅大.金馬河的地勢(shì)開闊平坦,河水?dāng)y帶固體物質(zhì)的能力較低,致使年均約900萬(wàn)噸的推移質(zhì)和懸移質(zhì)沿河淤積,河床逐年抬高,河洲遍布,岔濠眾多,灘沱相間,河道彎曲,河床左右擺動(dòng)不定。金馬河是一條寬、淺、散、彎的典型平原游蕩性河流。部分河段,床身較高,堤岸低矮,通道狹窄,排水不暢,洪水期對(duì)沿江城鎮(zhèn)、灌溉渠系、農(nóng)田造成嚴(yán)重威脅。我們看到的金馬河的水位較低,這是因?yàn)樗拇ㄅ璧貙儆趤啛釒Ъ撅L(fēng)氣候,夏季降水較多,冬季降水較少,所以河流的水量較少,露出了大片的河漫灘。河漫灘是指洪水期淹沒(méi)河床以外的谷底部分,河漫灘具有二元結(jié)構(gòu),這是沖積物區(qū)別于其他成因堆積物的主要標(biāo)志之一。洪水期河漫灘上的水流速度較小,環(huán)流從河床中帶到河漫灘上的物質(zhì)為細(xì)砂、黏土等稱為河漫灘相沖積物,下層是由河床側(cè)方向移動(dòng)沉積粗砂、礫石,稱為河床相沖積物,這種上層細(xì),下層粗的結(jié)構(gòu)就構(gòu)成了完整的河漫灘二元結(jié)構(gòu)。河床相沖積物具有下粗上細(xì)的特點(diǎn),下部粗大顆粒是在洪水期河床水流最強(qiáng)部分堆積的,稱蝕余堆積。洪水期在河床凸岸的'淺灘部位,水流速度相對(duì)緩慢,則沉積較細(xì)的物質(zhì)。洪水期隨著河床的側(cè)移,蝕余堆積逐漸被河床淺灘堆積物覆蓋。

  金馬河位于成都平原故河漫灘寬度較大河漫灘的形成經(jīng)過(guò)雛形河漫灘、原始河漫灘,再到河漫灘三個(gè)階段。原來(lái)的河谷低與河漫灘,因河流的下蝕而高出一般洪水位之上,并呈階梯狀分布于谷坡上,稱為河流階地。階地形態(tài)要素包括階地面、階地前緣、階地后緣和階地坡麓。河流階地在谷坡上可以有多級(jí)分布,把高出河漫灘的最低一級(jí)階地成為一級(jí)階地,依次由低到高為二級(jí)階地、三級(jí)階地,低階地形成時(shí)間晚,高階地形成時(shí)間早。金馬河一級(jí)階地修筑成公路,常年洪水不能淹沒(méi)一級(jí)階地,但非常年洪水能淹沒(méi),故不能修建永久性建筑。

  金馬河周圍的河漫灘在金馬河大橋那里,通過(guò)地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),我們可以很容易辨別出金馬河屬于壯年期的河流。因?yàn)橐话銇?lái)說(shuō)幼年期的河流較為曲折,且沉積物的磨圓度不高。經(jīng)過(guò)河流的向源侵蝕和裁彎取直之后河流河道逐漸趨于直線,河流中的沉積物也由于河流的侵蝕作用,掩飾的邊緣逐漸被磨平磨圓。由于金馬河河道較為筆直,且河漫灘上的沉積物磨圓度較高,所以金馬河屬于壯年期的河流。金馬河大橋?qū)儆卺航闹杏蔚貐^(qū),河流減速使得河流中的巖石堆積于此,我們所看的巖石種類有巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖,巖漿巖是由巖漿噴出地表冷凝固結(jié)而成的,種類分為超基性巖、基性巖、中性巖和酸性巖;結(jié)構(gòu)有:全晶等粒結(jié)構(gòu)、斑狀和似斑狀結(jié)構(gòu)、隱晶質(zhì)結(jié)構(gòu)、玻璃質(zhì)結(jié)構(gòu);構(gòu)造分為:塊狀構(gòu)造、氣孔和杏仁狀構(gòu)造、流紋構(gòu)造。超基性巖類主要的礦物由橄欖石、輝石組成,這兩種礦物受熱液作用和風(fēng)化作用,常形成次生礦物,因此在我們所看到的流水沖刷以后的巖石中超基性巖類基本就沒(méi)有,最常見的是花崗巖(花崗巖石大陸地殼中分布最廣的巖漿巖)和一些含石英、云母、長(zhǎng)石礦物較多的巖石。由于金馬河大橋那的地貌是有流水沉積作用而成的,所以也有沉積巖。沉積巖的形成是在常溫常壓下經(jīng)過(guò)壓固、膠結(jié)和重結(jié)晶作用形成的,就其結(jié)構(gòu)可分為碎屑結(jié)構(gòu)、泥質(zhì)結(jié)構(gòu)、化學(xué)結(jié)構(gòu)、生物結(jié)構(gòu);構(gòu)造分為層理構(gòu)造、層面構(gòu)造、結(jié)核、縫合線和刀砍狀構(gòu)造。在金馬河大橋,看到的最多的沉積巖就是縫合線構(gòu)造的。

  金馬河大橋那里的河流地貌,由于河流的沖刷面積大,所以河床很寬。這里的沖刷面積大,主要是由于在河流上游多山,形成了較大的積水面,很容易形成洪流,沖刷作用就尤為明顯。河流兩岸由于流水的的搬運(yùn)沉積作用,形成了沖積平原。由于這里處于一個(gè)地臺(tái)區(qū),所以這里的地質(zhì)條件還是很好的,比較穩(wěn)定。金馬河的土主要是灰色土,這主要是上游分布著大量的灰色巖石造成的。金馬河的土壤較為肥沃,這是由于金馬河上游的岷江在出都江堰山口后,地勢(shì)開闊,流速驟減,帶來(lái)的大量肥沃的物質(zhì)淤積而成的。金馬河沿岸是良好的農(nóng)業(yè)灌溉區(qū),不僅有豐富的灌溉水且有肥沃的土壤,地形較為平坦,熱量充分,也適宜耕作業(yè)的發(fā)展。但同時(shí)金馬河也易發(fā)生洪水災(zāi)害,沖毀都江堰渠首工程及金馬河沿岸堤防工程。要是遇到大洪水時(shí)就會(huì)淹沒(méi)莊家、農(nóng)田、村莊等災(zāi)害,這點(diǎn)值得我們注

地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文4

  在鉆探隊(duì)實(shí)習(xí)了一月,其中可以說(shuō)是苦中有甜,累中有樂(lè),對(duì)己的地質(zhì)知識(shí)有了一個(gè)量變到質(zhì)變的系統(tǒng)積累與考驗(yàn),粗略的把握了地質(zhì)鉆探重要性和基本任務(wù),鉆孔的設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)以及鉆孔的布置原則等等,己也從一個(gè)紙上談兵的階段稍微上前跨了一步,感謝老工人老師傅的不厭其煩知無(wú)不言言無(wú)不盡的指導(dǎo)和教誨,鉆探隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的人關(guān)懷,俗話說(shuō):師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。笨鳥先飛早入林,笨人勤學(xué)變聰明。這些知識(shí)和實(shí)習(xí)過(guò)程,足以使我受益終身了。就我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的感想與心得匯報(bào)如下。

  一、安全生產(chǎn)。

  都說(shuō)安全是天,可以前也并沒(méi)有怎么在意,在實(shí)習(xí)期間才深刻的認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性和意義。在這里領(lǐng)導(dǎo)和工人都嚴(yán)格的貫徹“安全第一預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針。新工人來(lái)的第一課就是安全教育,我來(lái)的時(shí)候就首先的讓我學(xué)習(xí)了

  安全生產(chǎn)的法規(guī)。使我明白了什么叫“三不傷害”;同時(shí)也增強(qiáng)了我保護(hù)意識(shí)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)使我明白了安全的重要性,所以在實(shí)習(xí)期間沒(méi)有發(fā)生以外的事故,做到了安全生產(chǎn)。

  二、業(yè)務(wù)和技能

  這次我們打的是水觀測(cè)孔,通過(guò)己的實(shí)際操作,結(jié)合己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí);以及老工人師傅的指導(dǎo)幫助。學(xué)會(huì)了判斷巖層、操作機(jī)器、測(cè)量水位以及書寫紀(jì)錄。使己的業(yè)務(wù)水平有了一個(gè)質(zhì)的提高。同時(shí)也增強(qiáng)了己動(dòng)手操作水平。期間主要對(duì)平砂巖做了一些細(xì)致調(diào)查研究:砂巖是一種沉積巖,主要由砂粒膠結(jié)而成的,其中砂里粒含量要大于50%。決大部分砂巖是由石英或長(zhǎng)石組成的,石英和長(zhǎng)石是組成地殼最常見的成分。砂巖的顏色和沙子一樣,可以是任何顏色,最常見的是棕色、黃色、紅色、灰色和白色。地球上常見由砂巖相成的懸崖峭壁。有的砂巖可以抵御風(fēng)化,但又容易切割,所以經(jīng)常被用于做建筑材料和鋪路材料。砂巖中的`顆粒比較均勻堅(jiān)硬,所以砂巖也被經(jīng)常用來(lái)做磨削工具。砂巖由于透水性較好,表面含水層可以過(guò)濾掉污染物,比其他石材如石灰石更能抵御污染。我們這里鉆探時(shí)主要遇到的困難是打平頂山砂巖,平頂山砂巖硬度高容易破碎在鉆進(jìn)過(guò)程中不容易鉆進(jìn)又容易掉塊卡鉆,所以在以后的學(xué)習(xí)中我要多注意加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。

  三、日長(zhǎng)生活。

  我們一般在野外作業(yè),比較枯燥乏味,許多配套設(shè)施也不到位。不過(guò)在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中讓我學(xué)會(huì)了許多以前不會(huì)的東西,也學(xué)會(huì)了在勞動(dòng)中尋找快樂(lè)。同時(shí)了增強(qiáng)了己獨(dú)立生活和判斷問(wèn)題的能力。我想這將會(huì)成為讓我一生都收益的財(cái)富。

  在這為期一月的實(shí)習(xí)生活中,我受益匪淺。短短的30多天內(nèi),我不僅向老工人師傅學(xué)習(xí)了鉆探基本方法和技巧,體會(huì)到應(yīng)如何跟和同事交流和相,更被隊(duì)里同志們的無(wú)私敬業(yè)精神所感動(dòng)。這不僅為我今后的理論學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),也使我今后從事鉆探行業(yè)有了一個(gè)良好的開端。最后,更加感謝學(xué)校和隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給了我實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也多謝同事們多日來(lái)無(wú)私的照顧和關(guān)心,使我開心順利的完成在隊(duì)里的實(shí)習(xí)生活。 報(bào)告節(jié)如下:

  第一緒言,實(shí)習(xí)地區(qū)的交通位置和然地理狀況附交通位置圖、實(shí)習(xí)的任務(wù)、目的、要求、人員的組成及實(shí)習(xí)時(shí)間等。

  第二 地層

  首先簡(jiǎn)述實(shí)習(xí)地區(qū)露的地層及分布的特點(diǎn),然后按地層時(shí)代老至新進(jìn)行地層描述。分段描述各時(shí)代地層時(shí)應(yīng)包括分布和發(fā)育概況、巖性和所含化石、與下伏地層的接觸關(guān)系、厚度等附素描圖。

  第三巖石

  描述各種巖體的巖石特征、產(chǎn)狀、形態(tài)、規(guī)模、露地點(diǎn)、所在構(gòu)造部位以及含礦情況附剖面圖、素描圖。

  第四構(gòu)造

  概述實(shí)習(xí)地區(qū)在大一級(jí)構(gòu)造中的位置和總的構(gòu)造特征,分別敘述實(shí)習(xí)區(qū)的褶皺和斷裂。

  褶皺:褶皺名稱如玉皇山向斜,組成褶皺核部地層時(shí)代及兩翼地層時(shí)代、產(chǎn)狀、褶皺軸向、褶皺橫剖面及縱剖面特征附素描圖、剖面圖

  斷層:斷層名稱、斷層性質(zhì),上盤及下盤或左右盤地層時(shí)代,斷層面的產(chǎn)狀,斷層

  證據(jù)附素描圖、剖面圖

  闡述褶皺與斷裂在空間分布上的特點(diǎn)。

  第五地質(zhì)發(fā)展階段簡(jiǎn)述

  根據(jù)地層的順序、巖性特征、接觸關(guān)系、構(gòu)造運(yùn)動(dòng)情況、巖漿活動(dòng)過(guò)程等說(shuō)明本區(qū)地質(zhì)歷史上有那些階段。每階段有那些事件和特征。

  第六其它方面,包括外動(dòng)力地質(zhì)現(xiàn)象。

  后記,說(shuō)明實(shí)習(xí)后的體會(huì)、感想、意見和要求。

地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文5

  一。序言

  ⑴實(shí)習(xí)目的、任務(wù)和要求

  1、目的

  地質(zhì)學(xué)是一門實(shí)踐性和探究性很強(qiáng)的自然科學(xué)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),學(xué)生在學(xué)習(xí)相關(guān)地質(zhì)基礎(chǔ)知識(shí)之后,到大自然中去觀察各種地質(zhì)現(xiàn)象,理論聯(lián)系實(shí)習(xí),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),鞏固基礎(chǔ)理論知識(shí)。同時(shí),進(jìn)行野外地質(zhì)工作基本技能的初步訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  2、任務(wù)

 、僭谝巴鈱(duì)各種內(nèi)、外地質(zhì)作用進(jìn)行初步觀察分析,著重點(diǎn)是外力地質(zhì)作用的觀察分析。

 、谠诶蠋煹闹笇(dǎo)下,初步對(duì)三大類巖石、地質(zhì)構(gòu)造和礦產(chǎn)進(jìn)行觀察認(rèn)識(shí),了解它們?cè)谧匀唤绲姆植紶顩r。

 、圻M(jìn)行野外地質(zhì)工作方法的基本訓(xùn)練,包括地質(zhì)羅盤的使用、手標(biāo)本采集、地質(zhì)現(xiàn)象觀察、描述記錄等內(nèi)容。

 、芡ㄟ^(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辨證唯物主義觀點(diǎn),觀察分析地質(zhì)作用規(guī)律,提高學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。

  3、要求

 、賹(shí)習(xí)前學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)知道書,以明確實(shí)習(xí)目的、內(nèi)容安排等情況,做到心中有數(shù),有條不紊。

 、趯(shí)習(xí)中學(xué)生要聽從老師安排,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的講解。

 、郜F(xiàn)場(chǎng)觀察各種地質(zhì)現(xiàn)象要認(rèn)真細(xì)致,并作好記錄,還應(yīng)多問(wèn)、多思考,克服怕苦怕累的懶惰思想。

 、苊總(gè)學(xué)生應(yīng)采集3——5塊有代表性的巖石、礦物或化石標(biāo)本。

  ⑵。實(shí)習(xí)的組織形式及實(shí)習(xí)過(guò)程

  實(shí)習(xí)的組織形式以班級(jí)為單位,每個(gè)班又分兩個(gè)小組,每個(gè)小組由一個(gè)指導(dǎo)老師帶領(lǐng)實(shí)習(xí),

  過(guò)程由實(shí)習(xí)指導(dǎo)書上的日程安排:

  第一天昆明西山;

  第二天上午乘車由昆明至武定縣五孔橋,下午芭蕉箐采礦場(chǎng)、雷剛廠;

  第三天上午人民渡至獅子山石棉廠至獅山風(fēng)景區(qū),下午乘車由武定縣至元謀縣;

  第四天上午元謀縣朱布超基性巖體,下午元謀縣黃瓜園大橋;

  第五天上午元謀縣德大大橋至那化大橋,下午元謀縣彎堡土林;

  第六天返回昆明。

  (3)實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況

  通過(guò)實(shí)習(xí)我們?nèi)箢悗r石有了更深一步的了解和認(rèn)識(shí),能夠在野外認(rèn)識(shí)和辨別三大類巖石,還能夠在野外辨別各種地質(zhì)構(gòu)造。通過(guò)在各實(shí)習(xí)點(diǎn)對(duì)其的觀察,實(shí)地考察,我掌握了羅盤的使用,還在各實(shí)習(xí)點(diǎn)采集了各種相應(yīng)的巖石標(biāo)本。還提高了我們對(duì)各種地質(zhì)現(xiàn)象的觀察分析能力,并學(xué)會(huì)了野外紀(jì)錄,基本達(dá)到學(xué)校預(yù)期的目標(biāo)。

  二、各實(shí)習(xí)點(diǎn)地質(zhì)概括

 、爬ッ魑魃降貐^(qū)

 、俚貙樱河衫系叫氯缦,

  1。泥盆系上統(tǒng)宰格組(d3z):該巖石為灰色厚層狀細(xì)晶白云巖,細(xì)晶結(jié)構(gòu),塊狀構(gòu)造,風(fēng)化面為灰黑色,呈刀砍狀。

  2。石碳系下統(tǒng)大塘組(c1d):該巖石為灰色、深灰色角礫狀灰?guī)r厚層狀灰?guī)r,角礫大小混雜,為鈣質(zhì)膠結(jié),較緊密,含珊化石,底部辦翠綠色頁(yè)巖與宰格組呈假整合接觸。

  3。石碳系中統(tǒng)威寧組(c2w):灰色、灰白色中厚層狀灰?guī)r,粉晶結(jié)構(gòu),塊狀構(gòu)造中部夾角礫巖,含珊瑚、腕足化石,礦物成分為方解石等,風(fēng)化面為灰白色,局部有鐵質(zhì)侵染,與大塘組整合接觸。

  4。二迭系下統(tǒng)——(1)倒石頭組(p1d):上部黑色頁(yè)巖與泥灰?guī)r互層,中部呈黑色頁(yè)巖夾薄層沙巖,含植物化石,下部為雜色黏土、黃鐵礦及煤線,與威寧組呈假整合接觸(2)棲震組(p1x):為淺灰色厚至塊狀細(xì)晶白云巖,風(fēng)化面為灰黑色白云質(zhì)灰?guī)r。風(fēng)化后成團(tuán)塊狀小虎斑,成分為方解石(70%)和白云石(30%)越往上白云石逐漸增多。含豐富珊瑚化石,與倒石頭組整合接觸。(3)茅口組(p1m):上部為灰色、灰白色中厚層狀灰?guī)r,中部為灰色厚狀灰?guī)r與灰色琥珀斑狀白云質(zhì)灰?guī)r互層,巖性較純,層理不發(fā)育,表面有雨蝕溝槽,含珊瑚等化石,下部為灰色厚狀不規(guī)則琥珀斑狀白云質(zhì)灰?guī)r,與棲震組整合接觸。

  5。二迭系上統(tǒng)蛾眉山組(p2b):上部為黑色氣孔狀杏仁狀玄武巖,塊狀玄武巖,部分地段見柱狀節(jié)理或球狀風(fēng)化;中部為紫色、紫紅色凝灰?guī)r,可見由粗細(xì)的韻律變化層理,下部為玄武質(zhì)燦集塊巖。含灰質(zhì)角礫玄武巖,含灰質(zhì)角礫凝灰?guī)r。

 、跇(gòu)造:普渡河————西山(滇池)大斷裂

  大斷裂為昆明地區(qū)南北向的主干斷裂。西山龍門一帶,斷面向東傾斜,產(chǎn)狀較陡,近于直立,東盤下降形成昆明斷陷盆地,西盤上升形成觀音山、西山及龍門等地貌景觀。該斷層控制了昆明地區(qū)的地層、構(gòu)造、礦產(chǎn)及地形地貌的形成與發(fā)展。

 、蹘r漿巖:該地區(qū)有氣孔狀、杏仁狀玄武巖及塊狀玄武巖,玄武質(zhì)火山集塊巖,含灰質(zhì)角礫玄武巖,含灰質(zhì)角礫凝灰?guī)r。

 、艿孛玻何魃酱髷嗔盐鞅P上升形成了觀音山西山龍門,東盤下降止水形成滇池山及龍門(斷層崖)等地貌景觀。滇池為斷陷湖泊,西岸多為半島、海灣,地形起伏較大;北岸、南岸、東岸地形起伏較小,有八條較大的河流注入,形成河口三角洲,沖積扇等等沉積。

  西山小石林,由二迭系棲霞和茅口組的灰?guī)r、白云質(zhì)灰?guī)r構(gòu)成。地表巖石在雨水和地表水的作用下,風(fēng)化、容蝕形成巖溶地貌(又稱kast地貌)。石筍、石芽、石柱、溶溝、溶槽、溶蝕漏斗等地貌隨處可見。

 、莆涠ǖ貐^(qū)

  1。地層:在五孔橋觀察了輝綠巖與三疊系資組的接觸關(guān)系及灰綠巖體的巖石特征(球形風(fēng)化)。經(jīng)過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)二者的接觸面的特征是:接觸面呈波狀起伏,面上有一層厚厚的灰褐色鈦鐵礦及褐黃色的古風(fēng)化粘土層,且厚度不一,二者呈沉積接觸關(guān)系。輝綠巖中無(wú)舍資組的俘虜體,其上舍資組中底礫巖無(wú)烘烤蝕變現(xiàn)象;輝綠巖中長(zhǎng)石高嶺土化現(xiàn)象明顯。

  在雷剛廠觀察了三疊系舍姿組與寒武系西王廟組的接觸關(guān)系。

  西王廟組:為紫紅色泥巖與黃色粉砂巖互層。

  舍姿組:為紫灰色泥巖夾多層淺灰黃中層狀粉砂巖為主。底部為灰黃色薄、中層狀含細(xì)礫、含鮞狀赤鐵礦不等粒石英砂巖夾泥質(zhì)粉砂巖,接觸面為含礫粗砂巖。二者的接觸關(guān)系呈微角度不整合接觸。

  芭蕉箐鐵礦觀察到縮頭山組:該鐵礦位于武定縣南東5公里處礦體產(chǎn)于泥盆系中統(tǒng)魚子甸組第一段(d2y1):屬于沉積型鐵礦床;礦石主要為鮞狀赤鐵礦。第二段為灰白薄中層狀隱晶質(zhì)灰?guī)r,泥灰?guī)r夾白云巖,鈣質(zhì)泥巖。其中在鐵礦中含有磷成分和薄層黑色頁(yè)巖、泥巖等,還含有植物碎片、貝類化石。

  在獅山石棉礦觀察到登云組白云巖,獅山風(fēng)景區(qū)出露寒武系,竹寺組廣泛分布,為灰黃,黃綠色頁(yè)巖、粉砂巖該礦是白云質(zhì)灰?guī)r與輝綠巖體的接觸帶,為輝綠巖體侵入,使基性巖漿熱液與白云質(zhì)灰?guī)r中的鎂質(zhì)發(fā)生變質(zhì)作用,形成蛇紋石化、大理巖化和石棉,石棉礦呈似層狀、脈狀、透鏡狀分布于外接觸帶的白云質(zhì)灰?guī)r中。

  2。構(gòu)造:人民渡獅山大斷裂

  斷層走向北東—南西向,上盤為震旦系燈影組,下盤為奧陶系湯池組和紅石組等地層。斷層帶上發(fā)育大量構(gòu)造巖。上盤多見大理巖化、角礫巖化等蝕變現(xiàn)象。斷距由北向南逐漸增大。斷層帶寬數(shù)米至兩百米,多由構(gòu)造巖組成,其間夾斷層夾持體或斷層透鏡體。沿?cái)嗔褞С饬ξ骰詭r脈侵入外,還有燕山期基性巖貫入。受斷層影響,巖石蹂皺破碎現(xiàn)象明顯

  3。巖漿巖:輝綠巖。

  4。礦體:芭蕉箐鐵礦、獅山的石棉礦、無(wú)孔橋的鈦砂礦

  5。地質(zhì)現(xiàn)象:獅山斷裂斷層破碎帶上的斷層角礫巖、地層的錯(cuò)動(dòng)與缺失、無(wú)孔橋沉積接觸面上的`風(fēng)化殼、獅山豐富的三葉蟲化石。

  6。地貌:人民渡斷裂構(gòu)造,形成兩斷面上生長(zhǎng)的植被有很大差別,在芭蕉箐看到赤鐵礦礦床,而在獅子山觀察到了石棉礦及石棉的采礦洞,獅子山風(fēng)景區(qū),其山勢(shì)雄渾秀麗,古樹參天,蒼松翠柏,古寺幽靜,是國(guó)家aaa級(jí)名勝風(fēng)景區(qū)。

  ⑶元謀地區(qū)

  1。地層:黃瓜園出露海資哨組、路古模組和鳳凰山組

 、搴YY哨組:淺灰色千枚巖、云英片巖夾結(jié)晶灰?guī)r、大理巖。

 、骧P凰山組:上部細(xì)晶大理巖夾千枚巖,下部夾中——粗粒大理巖,其中有交代或充填型赤鐵礦及沉積型菱鐵礦。

 、缏饭拍=M:眼球狀云母片麻巖、云母石英片巖、黑云母長(zhǎng)石片麻巖、角閃石片巖等。

  南北向綠汁江深大斷裂與東西向構(gòu)造帶的復(fù)合部位的體朱布超基巖。侵入于前震旦系元謀群黑云母斜長(zhǎng)片麻巖中,巖體分異較好,具垂直分帶,由上而下一般可分為:輝綠輝長(zhǎng)巖帶、輝長(zhǎng)巖帶、輝石帶、橄欖巖帶、橄輝巖帶、各帶為漸變過(guò)度關(guān)系。平面上各帶是不對(duì)稱環(huán)狀分布,四周為邊緣相。巖體雖小,但含鉑達(dá)到工業(yè)要求,巖石普遍受不同程度的蝕變,主要有蛇紋石化、綠泥石化、滑石化、碳酸鹽化等。

  德大、那化花崗巖體。這些花崗巖石是晉寧期產(chǎn)物。巖體的巖性組合復(fù)雜,巖相變化大,為一巖漿雜巖體。主要由黑云母花崗巖、黑云母二長(zhǎng)花崗巖、花崗閃長(zhǎng)巖組成,呈巖基產(chǎn)出。黑云母花崗巖:淺灰色,略顯粉紅色,細(xì)、中粒結(jié)構(gòu),局部為粗粒結(jié)構(gòu)。閃長(zhǎng)巖:暗灰、灰綠色,多為細(xì)、中粒結(jié)構(gòu)。

  彎堡土林一帶出露第三系和第四系松散碎屑沉積物,彎堡土林的成因及存在長(zhǎng)久的原因:一墩墩的土柱聳立在眼前,大片大片的,說(shuō)起這土林是怎么形成的,早在三百萬(wàn)年前,這里曾是一片水草豐富的淺湖,氣候溫和、涼爽,湖中繁衍著蜉蝣生物,湖岸森林茂密,動(dòng)物活躍。后來(lái)由于入湖河流帶來(lái)大量泥沙,淤塞湖盆,加之地殼的上升運(yùn)動(dòng),使它露出地表,遭受風(fēng)化剝蝕。特別是第四紀(jì)以來(lái),由于氣候炎熱、氣溫高、降雨量小于蒸發(fā)量,在漫長(zhǎng)的歲月里,泥土不斷地吸水、膨脹和失水、收縮,地表發(fā)生了龜裂,加上雨水沿著裂縫不斷得流蝕、沖刷,又使地表裂縫漸漸加深、擴(kuò)寬和延伸。年夏一年的自然外力地質(zhì)作用,終于使這里顯露出一座座土柱,進(jìn)而形成眼前這一片片神奇的土林。這就是神奇的土林的形成原因,為什么這土林可以如此長(zhǎng)久的保存呢?雨水、風(fēng)化等剝蝕作用就很嚴(yán)重了,那是由于土柱頂上,有一層含鐵質(zhì)的砂礫巖皮殼及半膠結(jié)的礫石層,像一頂堅(jiān)硬的帽子戴在土柱上,使之免受風(fēng)雨摧殘。

  2。構(gòu)造:朱布超基性巖體屬于南北向綠汁江大斷裂與東西向構(gòu)造。為加里東晚期所形成,巖體北西南三面接觸帶近于直立,并向深部巖體內(nèi)傾斜,東部接觸帶向西傾斜。德大那化花岡巖體屬塊狀構(gòu)造。巖體出露于元謀縣西側(cè)斑果至物茂一帶,呈南北向帶狀分布,南北長(zhǎng)大于40公里,東西寬約6公里。為晉寧期產(chǎn)物,巖體巖性組合復(fù)雜,巖相變化大為一巖漿巖體。

  3。巖漿巖:花崗巖、黑云母花崗巖、花崗閃長(zhǎng)巖、閃長(zhǎng)巖、輝綠巖。

  4。礦產(chǎn):朱布超基性巖礦、孔雀石、橄欖石及黃瓜園鐵礦;綠泥石

  5。地貌:第一,超基性巖體中含有碳酸鹽巖,可能是火山作用的結(jié)果除了這些,我們還觀察到了河流的地質(zhì)作用及河流地貌,沉積作用、侵蝕作用、蛇曲河、河心灘、河漫灘等現(xiàn)象。除此之外,我們還觀察到了閃長(zhǎng)巖脈、輝綠巖脈以及大量暗色析離體團(tuán)塊。第二,彎堡土林,湖泊的沉積作用和地表流水的沖刷及風(fēng)化剝蝕等作用形成

  6。地質(zhì)現(xiàn)象:沉積作用,侵蝕作用、河流的侵蝕作用、風(fēng)化侵蝕作用、侵入體及侵入體有俘虜提、圍巖、析離體。土林地區(qū)地表水的片流、洪流沖刷作用。

  河流的地質(zhì)作用

  三、結(jié)束語(yǔ)

  1、小結(jié):經(jīng)過(guò)這次昆明西山——武定——元謀的地質(zhì)實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多,不但讓我們充分的把課本上的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的情況緊密的聯(lián)系到了一起,對(duì)于在課堂上不清楚的問(wèn)題有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),并在實(shí)習(xí)中逐漸掌握。提高了我們對(duì)這個(gè)專業(yè)的興趣,培養(yǎng)了我們理論與實(shí)際相結(jié)合來(lái)分析和觀察的能力。還讓我們了解了地質(zhì)工作者的艱辛與不怕苦的精神,同時(shí)也鍛煉了我們自己的體魄,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、對(duì)某個(gè)地質(zhì)現(xiàn)象的見解與論述:

  這一次的實(shí)習(xí)我對(duì)元謀土林產(chǎn)生了一股不可抗拒的興趣。路南石林已馳名中外,但云南一些地方的土林,亦足與石林爭(zhēng)妍斗奇。

  土林是一種獨(dú)特的流水侵蝕而產(chǎn)生的地貌。在中國(guó)土林最發(fā)育的地方就是云南元謀盆地和西藏。土林是在構(gòu)造運(yùn)動(dòng)、風(fēng)雨侵蝕和生態(tài)、巖性等綜合因素下形成的。

  一踏進(jìn)土林云南土林,分布較廣,其中以元謀縣的物茂土林、班果土林、浪巴鋪土林為佳。它與西雙版納熱帶雨林、路南石林并稱之為“云南三林”。元謀物茂土林位于元謀縣境內(nèi),距縣城32公里,是個(gè)不可不去的地方。

  那千姿百態(tài)的造型,就仿佛使人進(jìn)入另一個(gè)新奇的天地。有的土柱如錐似劍,直指藍(lán)天;有的像威嚴(yán)武士,整裝待發(fā);有的如亭亭少女,凝視遠(yuǎn)方;有的土柱頂上雜草叢生,間或長(zhǎng)有野花;有的砂石壘壘,裸露身軀……當(dāng)然,各種形態(tài)的土柱是混雜分布的,這就使得土林形成了豐富多彩,變化層出不窮的姿態(tài),令人嘆為觀止。

  它們是距今兩百萬(wàn)年前早第四紀(jì)積淀下來(lái)的,砂子和粘土中含有少量鈣質(zhì)膠結(jié)物,間或夾雜一些鐵質(zhì)結(jié)合體。由于這些土壤在漫長(zhǎng)的歲月中,不斷吸水、膨脹;失水、收縮,致使地面龜裂;加之雨水延裂縫沖刷、流動(dòng),久而久之,裂縫逐漸加深、擴(kuò)寬、延長(zhǎng),土柱逐漸顯露、增高,因而形成土林。土柱身上雜有的石英、瑪瑙等,顯露出來(lái)后,在太陽(yáng)的照射下,放出奇異的光彩。

  土林是在自然界的外力(主要是水流)的作用下,經(jīng)歷千百萬(wàn)年的時(shí)間而形成的。土林是了流失地貌特殊形態(tài),一種奇異的自然地理現(xiàn)象,是在千差萬(wàn)別的地形結(jié)構(gòu),組成物質(zhì),構(gòu)造運(yùn)動(dòng),水文氣候,土壤團(tuán)力和水動(dòng)力等綜合因素形成的。

  3、意見和要求

  我覺(jué)得這次實(shí)習(xí)總體還是成功的,大多數(shù)同學(xué)積極配合老師和組長(zhǎng)開展工作。時(shí)間雖然不怎么長(zhǎng),但是起到了一定的作用,對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)和工作。不足的是,實(shí)習(xí)時(shí)間太少,一個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)還尚未完全理解就匆忙離去,所以我覺(jué)得以后能大大提高實(shí)地實(shí)習(xí)的時(shí)間。

地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文6

  一、實(shí)習(xí)概況

  1、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)

  地質(zhì)學(xué)是關(guān)于地球的物質(zhì)組成、內(nèi)部構(gòu)造、外部特征、各層圈之間的相互作用和演變歷史的知識(shí)體系。

  地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)是我們專業(yè)基本教學(xué)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。通過(guò)此次實(shí)習(xí),使同學(xué)們進(jìn)一步鞏固地質(zhì)地貌學(xué)的基本原理,學(xué)習(xí)并掌握野外地質(zhì)地貌調(diào)查研究的基本方法和基本技能,加深同學(xué)們對(duì)課堂理論知識(shí)的理解,形成比較完整的學(xué)科理論教學(xué)體系,為學(xué)習(xí)其他課程打下必要的基礎(chǔ)。

  2、實(shí)習(xí)地點(diǎn): 即馬山國(guó)家地質(zhì)公園

  馬山自然保護(hù)區(qū)(地質(zhì)公園)位于青島即墨市城區(qū)西側(cè),總面積7·74平方公里,公園內(nèi)以海拔231米的馬山為最高主峰,大山、寶安山、團(tuán)山及長(zhǎng)嶺等幾個(gè)側(cè)峰拱衛(wèi)在周圍。山雖不云高,峰雖不屬秀,然而這里豐富而又獨(dú)特的地質(zhì)現(xiàn)象,卻使其在地質(zhì)保護(hù)、科研、旅游等方面具有極高的價(jià)值。

  3、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年5月10日

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、馬山自然保護(hù)區(qū)概況

  馬山自然保護(hù)區(qū)是1994年國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。位于青島即墨市城西4公里處,總面積7。74平方公里。它集科學(xué)地質(zhì)文化、民族宗教文化和民風(fēng)民俗文化于一體,充分體現(xiàn)了馬山文化豐富的內(nèi)涵。它不僅是一個(gè)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),也是一處風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地。

  馬山自然保護(hù)區(qū)是全國(guó)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)中面積最小的一個(gè),但區(qū)內(nèi)含有柱狀理石柱群、硅化木群、沉積構(gòu)造、接觸變質(zhì)帶及古脊椎動(dòng)物化石等豐富的地質(zhì)遺跡,被地質(zhì)界稱為“袖珍式地質(zhì)博物館”。區(qū)內(nèi)地質(zhì)遺跡不僅豐富,而且十分獨(dú)特,具有極高的科研價(jià)值。淺粗面火山巖柱狀節(jié)理石柱群是世界“三大石群”之一,高26米,寬150米,單株獨(dú)立、巍巍壯觀,可與英國(guó)的“巨人堤”、美國(guó)的“魔鬼塔”相媲美;硅化木,現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)并保存完好的有26處,最大的一株長(zhǎng)13米、平均直徑0。8米硅化完全、年輪清晰實(shí)屬罕見;維妙維肖的沉積巖包卷層理和交錯(cuò)層理勝似一幅山水畫,妖嬈多姿的接觸變質(zhì)巖,展現(xiàn)了火山爆發(fā)的烈焰對(duì)地質(zhì)的改變,給人留下了對(duì)大自然的感嘆。

  2、馬山地質(zhì)地貌概況

  馬山經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的地質(zhì)演變過(guò)程,燕山運(yùn)動(dòng)晚期的火山運(yùn)動(dòng)奠定了馬山的基礎(chǔ)。通過(guò)一系列的造山運(yùn)動(dòng),形成了馬山復(fù)雜的地形地貌和獨(dú)特的地質(zhì)構(gòu)造,特別是馬山獨(dú)特的地質(zhì)遺跡,較全面的揭示了膠東半島及山東的白堊紀(jì)古地理的原貌及其發(fā)展過(guò)程。

  馬山地層的形成為早白堊紀(jì)早期,其區(qū)域地層劃分屬萊陽(yáng)群曲格莊組。其巖石類型分別由沉積巖和火山巖組成,其中蘊(yùn)藏著較豐富的硅化木和獨(dú)特的安山巖柱狀節(jié)理,從而形成了一個(gè)集沉積巖、火山巖、接觸變質(zhì)巖、古生物化石等多種地質(zhì)現(xiàn)象為一體的綜合性地質(zhì)寶庫(kù)。

  馬山自然保護(hù)區(qū)由主峰馬山 (海拔233。1米)、西峰大山(海拔211。1米)、小峰寶安山(海拔I45米)、團(tuán)山(海拔I26米)和長(zhǎng)嶺組成。自南、北兩側(cè)遙望,馬山、大山二峰并峙狀似馬鞍,其地貌類型屬剝蝕準(zhǔn)平原上的殘丘地貌,山體圓凸,坡度在20度至25度之間,最高部位在保護(hù)區(qū)南側(cè),海拔300米左有,相對(duì)高度達(dá)200米。山北坡延至埠南一帶,山西坡延至信村嶺,山前坡延至店子山及西流峰山(又名小龍山),山東坡延至陳家河?xùn)|嶺,均屬低洼不平的平原兼低丘地形,殘丘周圍之沖溝多呈V字型和U字型。保護(hù)區(qū)范圍內(nèi)無(wú)較大河流,只有數(shù)條季節(jié)河及山北坡截溝堵流形成的幾個(gè)小型水庫(kù),以增加其自身景色。由于馬山潛粗面火山巖結(jié)構(gòu)構(gòu)造特征,使其具有較強(qiáng)的抗風(fēng)化能力,再加上斷裂構(gòu)造等因素,在周圍沉積巖層逐漸侵蝕夷平的狀態(tài)下形成孤立殘丘地貌,使之具有山雖不高卻有拔地突起之感。

  區(qū)內(nèi)地層單一,出露地層為白堊系萊陽(yáng)群,主要巖性為紫紅、黃綠色中細(xì)粒長(zhǎng)砂巖、含礫砂巖夾砂礫巖、鈣質(zhì)粉砂巖、偶夾砂巖。特別是經(jīng)多年采石,開挖揭露出了馬山綠色次火山巖柱狀節(jié)理,形成了若干筆直挺拔柱狀節(jié)理形態(tài)的人工露頭景觀,俗稱“石柱群”。同時(shí)馬山山體是一個(gè)集沉積巖、火山巖、接觸變質(zhì)巖、動(dòng)植物化石等多種地質(zhì)現(xiàn)象為一體的綜合性的“地質(zhì)寶庫(kù)”,是豐富的地質(zhì)資源集中于一地,世界上少有的“天然地質(zhì)博物館”。

  3、實(shí)習(xí)進(jìn)程

  (1)馬山硅化木

  我們的第一站就是馬山極富盛名的——馬山硅化木。

  目前在馬山四周發(fā)現(xiàn)而且保存完好的硅化木有26處,這些遠(yuǎn)古時(shí)代的樹木經(jīng)過(guò)硅化反應(yīng)形成了現(xiàn)在的化石。早在1·3億年前,馬山地區(qū)曾為“古萊陽(yáng)湖”的一部分,在潮濕的氣候條件下生長(zhǎng)有大量樹木,其中部分樹木死亡后在本地或異地被掩埋起來(lái),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代,發(fā)生硅化反應(yīng)形成了硅化木化石。在馬山西北麓發(fā)現(xiàn)的最大的一株被鑒定為南洋杉,樹干長(zhǎng)13米,平均直徑0·8米,樹根、疤節(jié)、年輪清晰可見,非常罕見。中生代地層中形體碩大、保存完好的硅化木群落是馬山國(guó)家自然保護(hù)區(qū)的重要保護(hù)對(duì)象。盡管國(guó)內(nèi)有不少有關(guān)硅化木的報(bào)道,但在這樣特殊的地質(zhì)結(jié)構(gòu)條件下,分布如此密集、保存如此完整的大型硅化木群尚不多見。此外,古脊椎動(dòng)物化石在本區(qū)內(nèi)也有零星發(fā)現(xiàn)。

 。2)馬山石林

  馬山盛產(chǎn)安山玢巖,多為灰綠、灰褐色,是約1億年前巖漿涌出地表冷凝而成,為優(yōu)質(zhì)建筑雕飾石料。山之西南部因巖漿冷凝,均勻收縮,形成四方柱狀的節(jié)理,柱體截面直徑約1米左右,高約30余米,筆直挺拔,排列緊密,恰似一片密林,蔚為壯觀,故名“馬山石林”。

  據(jù)專家考證,馬山石林一億多年前由火山噴溢的安山巖漿冷凝收縮而成。安山巖呈灰綠色,結(jié)構(gòu)均勻,質(zhì)地純凈,是一種高級(jí)建筑雕飾材料。山之西南因巖漿冷凝,均勻收縮,形成四方形柱狀節(jié)理,柱體截面直徑一般在1。0—1。5米間,柱體長(zhǎng)30米(地表以下可延伸至60米),柱體筆直挺拔,排列整齊,恰似一片密林,景色蔚為壯觀。此類柱狀石林多發(fā)育于玄武巖中,一般呈六棱或五棱柱狀,而馬山石林可發(fā)育于安山巖中,且呈四方形,這在地質(zhì)學(xué)上較為罕見。就其價(jià)值而言,馬山石林規(guī)模比南京六合縣石柱規(guī)模更大,亦更宏偉壯麗,可與美國(guó)著名“魔鬼之塔”的柱狀節(jié)理玄武巖體相媲美。

  站在由大片柱狀節(jié)理石柱群組成的馬山石林前面,人們似乎能從中探尋出發(fā)生在1·1億年前的火山活動(dòng)的場(chǎng)景。在遙遠(yuǎn)的中生代白堊紀(jì)時(shí)期,即墨地區(qū)火山活動(dòng)強(qiáng)烈,以即墨城為中心形成了一個(gè)巨大的破火山口,破火山口晚期形成了許多火山錐,火山噴發(fā)出的大量巖漿經(jīng)冷卻收縮形成了現(xiàn)在蔚為壯觀的馬山石林,這片高26米、寬150米的石柱群與英國(guó)的“巨人堤”、美國(guó)的“魔鬼塔”并稱為世界“三大石柱群”。

 。3)沉積構(gòu)造

  在馬山山體上隨處可見的沉積構(gòu)造也是遠(yuǎn)古時(shí)期地殼活動(dòng)留下的印記。當(dāng)時(shí)湖泊流水中攜帶的大量泥沙一層層沉積下來(lái),形成現(xiàn)在的巖石,不同的層理交織在一起,看上去好像一幅幅渾然天成的山水畫。早期形成的沉積巖與火山噴發(fā)的巖漿接觸后,在高溫高壓的環(huán)境條件下發(fā)生變質(zhì),又形成了顏色豐富、妖嬈多姿的接觸變質(zhì)巖。

  馬山區(qū)域內(nèi)的沉積巖層屬中生代白堊紀(jì)萊陽(yáng)群曲格莊組,為萊陽(yáng)群的最上層部位。該組為河流相,山麓洪積相粗碎屑堆積,一般以中、粗粒砂巖、砂礫巖為主、兼有漫灘相或局部淺湖相的細(xì)碎屑沉積。區(qū)域沉積巖之沉積構(gòu)造特征,屬較典型的網(wǎng)狀河流相沉積。大型交錯(cuò)層理、槽狀交錯(cuò)層理及斜層理隨處可見。在山之北坡各采石場(chǎng)中沿坑壁可觀察到極好的垂直剖面,如大型泄水構(gòu)造、抱卷層理、大型交錯(cuò)層理等。另在馬山東坡還可以同時(shí)見到向上變細(xì)和向上變粗兩種沉積層序。測(cè)量巖層產(chǎn)狀可以斷定,馬山地區(qū)當(dāng)年有一古水流,方向?yàn)樽员毕蚰。各種沉積構(gòu)造宛若一幅幅山水畫,遍布于山林之間,給旅游、地質(zhì)教學(xué)提供了一處理想場(chǎng)所。

 。4)接觸變質(zhì)帶

  由于巖漿的入侵及對(duì)圍巖的烘烤諸因素,在接觸帶部位沉積巖發(fā)生了不同程度的接觸變質(zhì)作用。在馬山極頂東麓可見紫色、灰色粉砂巖及細(xì)砂巖發(fā)生角化,但尚未形成角巖,以及沉巖體邊緣不規(guī)則分布的黑色角巖。在火山巖中也可見到砂礫巖捕虜體。長(zhǎng)達(dá)幾百米的'接觸變質(zhì)巖,將火山巖與沉積巖截然分開,宛如一條“黑色長(zhǎng)龍”,極其壯觀,具有非常高的觀賞及科研價(jià)值。

  (5)其他

  馬山是即墨西部平原地區(qū)的一座孤山,且范圍較小,故形不成其獨(dú)立的氣候特征,它與城區(qū)及中西部地區(qū)的氣候狀況無(wú)大的差異。由于馬山地區(qū)地勢(shì)較高,水資源相對(duì)貧乏,其主要水源為天然降水。馬山因受地貌、巖性之影響,土壤類型及分布也不盡相同,大體分為山體土壤和山周土壤兩種類型。馬山的山體植被由于地形及土壤狀況,大致可分林木植被、灌木植被、草甸植被、作物植被四種類型。馬山的的自然資源包括地質(zhì)遺跡在內(nèi)的礦產(chǎn)資源及植被資源、土地資源等。有的極其珍貴,聞名于全國(guó)乃至于全球有的非常豐富,蘊(yùn)藏于整個(gè)馬山區(qū)域中。馬山山體間的林木主要有黑松、雪松、側(cè)柏、水杉、刺槐、合歡、火炬、拓樹及其它林木。就目前統(tǒng)計(jì),它的綜合面積可達(dá)3000余畝,其發(fā)展前景十分廣闊。盡管這些各類林木尚在幼年時(shí)朋,但它不但具有較高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和觀賞價(jià)值,而且可起到防止水土流失和調(diào)節(jié)氣候的重要作用。

  三、實(shí)習(xí)心得

  通過(guò)此次教學(xué)實(shí)習(xí),我們不僅鞏固了自己的理論知識(shí),而且極大的鍛煉了我們的實(shí)踐操作能力。實(shí)習(xí)中有許多知識(shí)課本上是沒(méi)有的,我們學(xué)到了更加明確可行的操作技術(shù)和應(yīng)用理論。如何充分靈活利用自己課堂知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作,鍛煉自己的實(shí)踐操作能力,這次教學(xué)實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)充分鍛煉的自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)著此次教學(xué)實(shí)習(xí),我們不僅鞏固了自己的理論知識(shí),而且極大的鍛煉了我們的實(shí)踐操作能力。走出校園,走進(jìn)大自然的懷抱,感受大自然的魅力。這次野外實(shí)習(xí)我們不但欣賞了馬山秀美的自然景色,調(diào)查了解馬地質(zhì)地貌的類型和地質(zhì)變化,而且學(xué)習(xí)并掌握了野外地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)的一些調(diào)查研究方法,提高了我們的知識(shí)應(yīng)用與實(shí)踐能力。在野外實(shí)習(xí)的過(guò)程中,雖然非常的勞累,但看到如此的美麗的自然景色,實(shí)習(xí)后的成果心里還是非常愉悅。這次教學(xué)實(shí)習(xí)讓我們受益匪淺。

  但同時(shí)在調(diào)查過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)馬山旅游開發(fā)一些不合理現(xiàn)象,存在著不少問(wèn)題。例如北部的大山,南部的、寶安山、團(tuán)山,由于長(zhǎng)期墾殖,過(guò)度放牧及人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)綜合影響,水土流失嚴(yán)重,土壤干旱貧瘠,巖石裸露,原生植被破壞殆盡,只有赤松、櫟類稀疏分布,河流及山溝兩側(cè)有零星楓楊、槐樹等等。因此如何充分利用馬山天然的資源優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)的大豐收是開發(fā)者應(yīng)慎重考慮的。

  此次教學(xué)實(shí)習(xí)我們?cè)趯?shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,順利完成了教學(xué)實(shí)習(xí)的安排,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目地和要求。為我們?nèi)蘸髲氖孪嚓P(guān)工作提供了一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)。

地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文7

  測(cè)量實(shí)習(xí)。主要任務(wù)是繪制實(shí)習(xí)位置的地形圖。通過(guò)實(shí)習(xí),鞏固和加深測(cè)量基本知識(shí),基本理論和基本方法的理解和運(yùn)用。熟練掌握各種測(cè)量?jī)x器的使用。培養(yǎng)學(xué)生能綜合運(yùn)用所學(xué)的測(cè)量知識(shí)去解決資源調(diào)查和礦業(yè)資源工程測(cè)量問(wèn)題的能力,為今后從事相關(guān)專業(yè)工作奠定基礎(chǔ)

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  我們首先用的是水準(zhǔn)儀測(cè)高程。開始的時(shí)候測(cè)量進(jìn)展得很順利,可是最后檢驗(yàn)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)誤差整整差了十多厘米。我們開始反思是哪里出了問(wèn)題,有可能是因?yàn)樘焐淼臅r(shí)候,我把十字絲上下絲讀成中絲了。因?yàn)榻Y(jié)果誤差不合格,我們?cè)诘诙煸缟现匦聹y(cè)量過(guò)了一遍,對(duì)比前一次的讀數(shù),發(fā)現(xiàn)上次是十字絲的讀數(shù)問(wèn)題,有了這次失敗的經(jīng)驗(yàn),我們都細(xì)心起來(lái)了。最后校合時(shí)fh=—28

  碎部測(cè)量:

  我們采用了全站儀和經(jīng)緯儀觀測(cè),現(xiàn)場(chǎng)展點(diǎn)繪圖。測(cè)量中我主要負(fù)則的是觀測(cè),其他成員記錄、立桿、繪圖密切配合。開始我們用的是經(jīng)緯儀測(cè)量。經(jīng)緯儀測(cè)站的高程是要計(jì)算的,因此,除了操作規(guī)范外還要正確的讀出水平角、豎直角、下下十字線距離和中絲讀數(shù)。因?yàn)楣ぷ鞅容^繁鎖,一天下來(lái)才得四五十個(gè)點(diǎn),繪圖工作也基本跟得上。第二天我們用全站儀觀測(cè)。因?yàn)槿緝x只要在站點(diǎn)對(duì)中整平后,對(duì)準(zhǔn)前視點(diǎn)安下程序就好了,因此測(cè)得很快,一天下來(lái)就測(cè)了兩三百個(gè)觀測(cè)點(diǎn),繪圖工作就相對(duì)跟不上了。而我們使用儀器的時(shí)間有限,因此我們就先把點(diǎn)位給測(cè)好,并在旁邊標(biāo)注點(diǎn)的性質(zhì),這些方面查找,又讓畫圖者一目了然,知道該怎么畫。部分測(cè)站上觀測(cè)不到的區(qū)域,我們采了用角度交匯法和鋼尺量距法測(cè)出數(shù)據(jù)把圖畫了出來(lái)。因?yàn)閷?duì)測(cè)繪工作基本上手,所以在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)我們把測(cè)圖任務(wù)完成了。

  施工放樣:

  我們這次放樣是將15*20m的建筑畫在圖上空閑處,以一定的`精度標(biāo)定到實(shí)地上。我們用的是經(jīng)緯儀放樣建筑物的軸線。我們先在圖上測(cè)出要放樣的一點(diǎn)的坐標(biāo),然后運(yùn)用已知點(diǎn)的坐標(biāo)和方位角算出該點(diǎn)與已知點(diǎn)的距離和方位角。以此類推,分別算出另外三點(diǎn)與已知點(diǎn)的距離和方位角。將經(jīng)緯儀安置在已知點(diǎn)上,以控制點(diǎn)定向,定好方位,用鋼尺量所需距離,在所算好的距離上定點(diǎn)。因?yàn)殚_始時(shí)我們計(jì)算我數(shù)據(jù)出了錯(cuò)誤,所以在放樣時(shí)校核不對(duì),我們又重新計(jì)算過(guò),用正確的數(shù)據(jù)放樣。因?yàn)樵谧詈笠稽c(diǎn)實(shí)地有阻礙,我們用了角度放樣得到了點(diǎn)。最后檢測(cè)得到相對(duì)精度1/XX0達(dá)到了要求(數(shù)據(jù)和略圖詳見表6)。高程放樣我們用的是水準(zhǔn)儀,已知高程a與需要標(biāo)定已知高程的待定點(diǎn)b之間安置水準(zhǔn)儀,精平后讀取a點(diǎn)的讀數(shù)a,則儀器視線高程為hi=ha a,則放樣已知高程為h的點(diǎn)b前視讀數(shù)為b=hi—h。組員每人操作一次。(數(shù)據(jù)詳見表7)

  得體會(huì):我們的實(shí)習(xí)正好是期末,很影響考試的心理。同時(shí)全站儀數(shù)量太少對(duì)我們的測(cè)量不免產(chǎn)生了不少感嘆。要是這些方面能得到解決,我相信我們的實(shí)習(xí)會(huì)更加愉悅。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我明白了組員團(tuán)結(jié)一致,密切配合的可貴。這種測(cè)量是不能單靠個(gè)人能力所能完成的。同時(shí)我更加深刻體會(huì)到細(xì)心做事反復(fù)思考的重要性。這次實(shí)習(xí)很堅(jiān)苦,天冷,而且還下著雨,給測(cè)量工作帶來(lái)了很多不便。組員們?cè)缙鸩晃缧莸臏y(cè)繪,我明白了只要努力,完成任務(wù)不是問(wèn)題。在此過(guò)程中,老師也不分時(shí)段的來(lái)給我們耐心指導(dǎo),感謝老師。

地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文8

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤的使用方法

  2、學(xué)會(huì)對(duì)工程地質(zhì)的基本判別方法

  3、學(xué)會(huì)用地質(zhì)羅盤測(cè)量巖層的產(chǎn)狀

  4、了解巖石種類及物理性質(zhì)和巖石標(biāo)本

  二、實(shí)習(xí)儀器地質(zhì)羅盤鐵錘

  三、地質(zhì)羅盤的使用方法

  巖層產(chǎn)狀測(cè)量,是地質(zhì)調(diào)查中的一項(xiàng)重要工作,在野外是使用地質(zhì)羅盤直接在巖層的層面上測(cè)量的。測(cè)量走向時(shí),使羅盤的長(zhǎng)邊緊貼層面,將羅盤放平,水準(zhǔn)泡擊中,讀指北針?biāo)镜姆轿唤,就是巖層的走向。測(cè)量?jī)A向時(shí),將羅盤的短邊緊貼層面,水準(zhǔn)泡居中,讀指北針?biāo)镜姆轿唤,就是巖層的傾向。因?yàn)閹r層的傾向只有一個(gè),所以在測(cè)量巖層的傾向時(shí),要注意將羅盤的北端朝向巖層的傾斜方向。測(cè)量?jī)A角時(shí),需將羅盤橫著豎起來(lái),使長(zhǎng)邊與巖層的走向垂直,緊貼層面,等傾斜器上的水準(zhǔn)泡居中后,讀懸垂所示的角度,就是巖層的傾角。

  四、實(shí)習(xí)的內(nèi)容和過(guò)程

  12月11日上午十點(diǎn),統(tǒng)一學(xué)習(xí)使用地質(zhì)羅盤的,下午1點(diǎn)半去往金牛山進(jìn)行地質(zhì)勘探,12日早上到倉(cāng)山校區(qū)觀看巖石標(biāo)本。

  1、金牛山的簡(jiǎn)介

  金牛山位于福州鼓樓區(qū)北側(cè)閩江鄉(xiāng)新建村,海拔163米,一路上山就可以看到滑坡,崩塌,斷層及不均勻沉降對(duì)山體與道路的影響,例如馬刀樹,公路裂縫等。

  2、測(cè)定巖層產(chǎn)狀

  確定山體旁兩顆很明顯的大樹為盆架,記做樹1和樹2。測(cè)定圖中的斷層位置為對(duì)樹1的位置為N308E,對(duì)樹2的位置為N279E,上盤相對(duì)下降,下盤相對(duì)上升,可知道是正斷層。根據(jù)要確定位置測(cè)得的巖層的產(chǎn)狀為:N330E,N247E,<503。斷層巖石(樣品)結(jié)構(gòu)及成分的'分析

  1)結(jié)構(gòu)金牛山的巖石大部分都是巖漿巖,而且都是粗粒結(jié)構(gòu)和中粒結(jié)構(gòu)

  2)構(gòu)造金牛山的樣品分析看可知道該巖石是塊狀構(gòu)造,礦物在巖石中分布雜亂無(wú)章。不顯層次,呈致密塊狀,富含花崗巖及花崗斑巖等系列淺成巖的構(gòu)造。

  3、成分從樣品看巖石是淺色的,那就可能是花崗巖或正長(zhǎng)巖的酸性或偏酸性的巖石。但從全晶質(zhì)中粒和粗粒結(jié)構(gòu),塊狀構(gòu)造,就可以判斷是淺層巖。

  4、斷層地理環(huán)境情況

  金牛山地質(zhì)相對(duì)復(fù)雜,在上山途中發(fā)現(xiàn)了很多滑坡斷層及不均勻沉降等地質(zhì)現(xiàn)象。僅大家用于觀測(cè)的一面山體,比較大的斷層就達(dá)7處之多。金牛山斷層現(xiàn)象千姿百態(tài),產(chǎn)狀各不相同,并帶有多出滑坡現(xiàn)象產(chǎn)生,是因?yàn)榻鹋I街饕蓭r漿巖構(gòu)成,巖漿巖分化后,風(fēng)化殼表層間的滑動(dòng)引起的風(fēng)化殼滑坡。

  5、巖石標(biāo)本的賞識(shí)

  實(shí)驗(yàn)室中,陳列了大量的巖石標(biāo)本,可以分為礦物光澤標(biāo)本,礦物斷口標(biāo)本,礦物硬度標(biāo)本,礦物解理標(biāo)本,礦物比色標(biāo)本,礦物形態(tài)標(biāo)本等類型。理論的學(xué)習(xí),已經(jīng)讓我們對(duì)這些巖石有了一些初步的了解,經(jīng)過(guò)這次的標(biāo)本參觀,使我們對(duì)巖石有了更深的了解,讓我們開拓了視野。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  兩天的實(shí)習(xí)非常短暫,但我們的收獲是重大的,學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,學(xué)到了地質(zhì)羅盤的使用及利用地質(zhì)羅盤測(cè)量巖石的產(chǎn)狀,對(duì)真實(shí)的地質(zhì)現(xiàn)象有了一定了解。從標(biāo)本室里我們更認(rèn)識(shí)了許多未見過(guò)的巖石,擴(kuò)大了我們的視野,充實(shí)了我們對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)結(jié)束了,而我們對(duì)實(shí)際動(dòng)手的渴求依然很強(qiáng)烈。

地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文9

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)對(duì)嶗山仰口、馬山毛公山等地的實(shí)習(xí),使我們進(jìn)一步鞏固課堂上所學(xué)的地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí),可以使課堂內(nèi)容不再空洞,有助于我們培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。運(yùn)用這些知識(shí)去觀察、研究、分析和判斷各種地質(zhì)現(xiàn)象解決實(shí)際問(wèn)題。培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際,樹立熱愛專業(yè)以及勤奮學(xué)習(xí)的思想和決心。通過(guò)對(duì)馬山等地的實(shí)習(xí)研究,對(duì)周圍環(huán)境的地質(zhì)地貌有了更深的觀察,了解各地的地形、巖性等,對(duì)以后預(yù)防滑坡、泥石流等自然災(zāi)害有了一定的幫助。對(duì)我們今后的就業(yè)工作有很大的幫助,提高了我們實(shí)際操作的能力。

  二、實(shí)習(xí)要求

  1、實(shí)習(xí)中聽從老師安排,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師講解。

  2、認(rèn)真細(xì)致觀察馬山、嶗山、毛公山等的地質(zhì)現(xiàn)象,作好記錄。

  3、學(xué)會(huì)分析地質(zhì)地貌的方法,培養(yǎng)地址分析能力。

  4、采集有代表性的巖石、礦物或化石標(biāo)本。

  5、實(shí)習(xí)結(jié)束后,編寫一份地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告。

  三、實(shí)習(xí)任務(wù)

  1、在野外對(duì)各種內(nèi)、外地質(zhì)作用進(jìn)行初步觀察分析,著重點(diǎn)是外力地質(zhì)作用的觀察分析。

  2、初步對(duì)三大類巖石、地質(zhì)構(gòu)造和礦產(chǎn)進(jìn)行觀察認(rèn)識(shí),了解它們?cè)隈R山、嶗山等地的分布狀況。

  3、初步觀察嶗山、馬山的地貌環(huán)境特征,學(xué)習(xí)分析地貌特征的方法。

  四、實(shí)習(xí)安排

  5月10日至5月23日

  指導(dǎo)老師:*

  五、實(shí)習(xí)地點(diǎn)馬山嶗山仰口毛公山

  六、實(shí)習(xí)概況

 。ㄒ唬R山馬山石林自然保護(hù)區(qū)位于山東省即墨市區(qū)以西4公里處,由5個(gè)山丘組成,經(jīng)長(zhǎng)期風(fēng)化剝蝕,形成了中部 高,四周低,呈一凸起山頂渾圓的丘陵地帶,面積約800公頃,1993年11月正式通過(guò)專家評(píng)審,1994年4月國(guó)務(wù)院正式批準(zhǔn)即墨市馬山石林保護(hù)區(qū)為國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),主要保護(hù)對(duì)象是淺剖面火山巖柱狀節(jié)理石柱石林群、硅化木及古生物化石等地質(zhì)自然遺跡。該保護(hù)區(qū)地貌特征,由四個(gè)山丘組成,經(jīng)長(zhǎng)期風(fēng)化剝蝕,形成了中部高,四周低,呈一凸起山頂渾圓的丘陵地形。該地已有多年的采石歷史,開挖揭露出了馬山綠色安山玢巖的柱狀節(jié)理,通過(guò)近十幾年來(lái)的開采,已經(jīng)開采出數(shù)個(gè)具有筆直挺拔柱狀節(jié)理人工露頭景觀。專家們一致認(rèn)為,馬山不僅有被人們稱為"石林"的柱狀節(jié)理,而且是一個(gè)集沉積巖、火山巖、接觸變質(zhì)巖、動(dòng)植物化石等多種地質(zhì)現(xiàn)象為一體的綜合性的"地質(zhì)寶庫(kù)"。

  目前在馬山四周發(fā)現(xiàn)而且保存完好的硅化木有26處,這些遠(yuǎn)古時(shí)代的樹木經(jīng)過(guò)硅化反應(yīng)形成了現(xiàn)在的化石。早在1·3億年前,馬山地區(qū)曾為"古萊陽(yáng)湖"的一部分,在潮濕的氣候條件下生長(zhǎng)有大量樹木,其中部分樹木死亡后在本地或異地被掩埋起來(lái),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代,發(fā)生硅化反應(yīng)形成了硅化木化石。在馬山西北麓發(fā)現(xiàn)的最大的一株被鑒定為南洋杉,樹干長(zhǎng)13米,平均直徑0·8米,樹根、疤節(jié)、年輪清晰可見,非常罕見。中生代地層中形體碩大、保存完好的硅化木群落是馬山國(guó)家自然保護(hù)區(qū)的重要保護(hù)對(duì)象。盡管國(guó)內(nèi)有不少有關(guān)硅化木的報(bào)道,但在這樣特殊的地質(zhì)結(jié)構(gòu)條件下,分布如此密集、保存如此完整的大型硅化木群尚不多見。

  此外,古脊椎動(dòng)物化石在本區(qū)內(nèi)也有零星發(fā)現(xiàn)。馬山盛產(chǎn)安山玢巖,多為灰綠、灰褐色,是約1億年前巖漿涌出地表冷凝而成,為優(yōu)質(zhì)建筑雕飾石料。山之西南部因巖漿冷凝,均勻收縮,形成四方柱狀的節(jié)理,柱體截面直徑約1米左右,高約30余米,筆直挺拔,排列緊密,恰似一片密林,蔚為壯觀,故名"馬山石林"。馬山區(qū)域內(nèi)的沉積巖層屬中生代白堊紀(jì)萊陽(yáng)群曲格莊組,為萊陽(yáng)群的最上層部位。該組為河流相,山麓洪積相粗碎屑堆積,一般以中、粗粒砂巖、砂礫巖為主、兼有漫灘相或局部淺湖相的細(xì)碎屑沉積。區(qū)域沉積巖之沉積構(gòu)造特征,屬較典型的網(wǎng)狀河流相沉積。大型交錯(cuò)層理、槽狀交錯(cuò)層理及斜層理隨處可見。在山之北坡各采石場(chǎng)中沿坑壁可觀察到極好的垂直剖面,據(jù)考證,馬山石林一億多年前由火山噴溢的安山巖漿冷凝收縮而成。安山巖呈灰綠色,結(jié)構(gòu)均勻,質(zhì)地純凈,是一種高級(jí)建筑雕飾材料。山之西南因巖漿冷凝,均勻收縮,形成四方形柱狀節(jié)理,柱體截面直徑一般在1.0—1.5米間,柱體長(zhǎng)30米(地表以下可延伸至60米),柱體筆直挺拔,排列整齊,恰似一片密林,景色蔚為壯觀。

  此類柱狀石林多發(fā)育于玄武巖中,一般呈六棱或五棱柱狀,而馬山石林可發(fā)育于安山巖中,且呈四方形,這在地質(zhì)學(xué)上較為罕見。就其價(jià)值而言,馬山石林規(guī)模比南京六合縣石柱規(guī)模更大,亦更宏偉壯麗,可與美國(guó)著名"魔鬼之塔"的柱狀節(jié)理玄武巖體相媲美。站在由大片柱狀節(jié)理石柱群組成的馬山石林前面,人們似乎能從中探尋出發(fā)生在1·1億年前的火山活動(dòng)的場(chǎng)景。在遙遠(yuǎn)的中生代白堊紀(jì)時(shí)期,即墨地區(qū)火山活動(dòng)強(qiáng)烈,以即墨城為中心形成了一個(gè)巨大的破火山口,破火山口晚期形成了許多火山錐,火山噴發(fā)出的大量巖漿經(jīng)冷卻收縮形成了現(xiàn)在蔚為壯觀的馬山石林,這片高26米、寬150米的石柱群與英國(guó)的"巨人堤"、美國(guó)的"魔鬼塔"并稱為世界"三大石柱群"。

  馬山石林自然保護(hù)區(qū)內(nèi)地層單一,出露地層為白堊系萊陽(yáng)群,主要巖性為紫紅、黃綠色中細(xì)粒長(zhǎng)砂巖、含礫砂巖夾砂礫巖、鈣質(zhì)粉砂巖、偶夾砂巖。特別是經(jīng)多年采石,開挖揭露出了馬山綠色次火山巖柱狀節(jié)理,形成了若干筆直挺拔柱狀節(jié)理形態(tài)的人工露頭景觀,俗稱"石柱群"、"石林"。同時(shí)馬山山體是一個(gè)集沉積巖、火山巖、接觸變質(zhì)巖、動(dòng)植物化石等多種地質(zhì)現(xiàn)象為一體的綜合性的"地質(zhì)寶庫(kù)",是豐富的地質(zhì)資源集中于一地,世界上少有的"天然地質(zhì)博物館"。

  除地質(zhì)遺跡外,保護(hù)區(qū)內(nèi)還有云皇殿、白云庵、千佛洞等人文古跡。馬山石林已揭露的團(tuán)山和長(zhǎng)嶺兩座低山全部由粗面英安巖柱狀節(jié)理分割成的巨大石柱群組成,柱體直徑一般在1。0—1。5m之間,柱體長(zhǎng)25m(地表以下延深可達(dá)60m),形態(tài)以四邊形為主,也有五邊形、六邊形的。團(tuán)山主體筆立挺拔,長(zhǎng)嶺柱體呈扇形展布,猶如孔雀開屏。這些蔚為壯觀的景象,可與英國(guó)已列為世界保護(hù)遺跡的"魔鬼堤"和美國(guó)已列為國(guó)家自然保護(hù)區(qū)的"魔鬼塔"相媲美。中國(guó)古代哲人孟子在二千年前曾有"吾登東山而小魯,登泰山而小天下"的名言,作為他的后代,齊魯兒女或許可以添上一句"登馬山而奇造化"的感慨。馬山這一自然遺跡不僅是寶貴的地質(zhì)地貌景觀,也是具有重要科學(xué)價(jià)值的研究對(duì)象。本區(qū)列為第二的自然保護(hù)對(duì)象,是中生代地層中形體碩大、保存完好的硅化木群落。

  目前在馬山已發(fā)現(xiàn)二十多株硅化木。其中較大且保存完整的有十多株,最大的樹干長(zhǎng)13m,橫徑0。8m,其年輪十分清晰。盡管國(guó)內(nèi)有不少有關(guān)硅化木的報(bào)道,但在這樣特殊的地質(zhì)結(jié)構(gòu)條件下,分布如此密集、保存如此完整的大型硅化木群尚不多見。此外,古脊椎動(dòng)物化石在本區(qū)內(nèi)也有零星發(fā)現(xiàn)。在人文歷史上,馬山曾是廟宇鼎盛、香客云集的.風(fēng)水寶地。據(jù)清雍正年間(1734年撰寫的《馬山志》記載,馬山是著名的道教圣地。山上樹木茂盛,寺宇宏闊,有玉皇殿、圣母殿、大士庵等15處殿堂,頗具規(guī)模。山凹處有一眼"丹泉井",也稱"濟(jì)公井",泉水清澈甘甜,"醒脾爽氣,甲于諸水",任憑大旱,泉水長(zhǎng)年不涸,故有贊曰:"窟中疑滾千層浪,地底遙通一線天"。

 。ǘ⿳魃綅魃降闹黧w山脈,為花崗巖石質(zhì)聳拔成山,氣勢(shì)雄偉,千峰競(jìng)秀,貴為華夏濱海第一高山;◢弾r主要由長(zhǎng)石、石英、云母三分子所組成,石色白凈,石質(zhì)堅(jiān)硬,是建筑行業(yè)的優(yōu)質(zhì)石料;◢弾r經(jīng)千古風(fēng)化酥蝕以后,淤積在河道海灘上的白沙,所含石英石占到很大的比例數(shù),是建筑上的優(yōu)質(zhì)沙料。嶗山在中生代燕山晚期造山運(yùn)動(dòng)以前,這里的"老坐地戶"有沉積巖和巖漿巖,在嶗山高處的九水和明道觀一帶的山谷里,還殘存有這些巖石的蹤跡。嶗山的花崗巖熱熔巖漿在地層深處冷凝成石后,聳拔抬升成山,巨大的鼎力將地表的原有巖石推的四分五裂,局促屯集于周邊。在花崗巖高溫強(qiáng)力擠壓的嶗山成山過(guò)程中,周邊的圍巖發(fā)生熱熔烘烤變質(zhì),許多變異成了變質(zhì)巖。譬如仰口豐山一帶的嶗山綠石,就是泥灰?guī)r經(jīng)過(guò)高溫變質(zhì)后,形成的細(xì)膩?zhàn)冑|(zhì)巖石。和嶗山花崗巖糾結(jié)在一起的巖石,主要有沉積巖、變質(zhì)巖和巖漿巖三大類。

  石老人和登瀛半島一帶的低山巖石,主要為沉積砂巖,石質(zhì)呈灰褐色,作建筑石料容易酥蝕風(fēng)化。這種石質(zhì)的沙礫石灘,也呈深褐色,石茬尖利。流清河海灣的東半部一小部分,也是這一類砂巖的海灘,顏色非常明顯。流清河以東到太清灣的西半部一帶,嶗山的主體山峰直插大海,沒(méi)有雜色巖石摻雜。而從太清灣到埡口,以溝谷為界,除了埡口以東一座山峰是花崗巖石以外,再往東直抵八仙墩,就盡是沉積巖和變質(zhì)巖了。特別是嶗山頭一帶,幾乎盡為沉積砂巖,層層疊疊像千層餅一樣,很是壯觀。

地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文10

  20xx年12月25日下午,琥珀山莊最后,周老師又在12月25日下午帶領(lǐng)我們到琥珀山莊去,沿途老師又問(wèn)了我們一些問(wèn)題,主要是有關(guān)于沿途、路邊的一些石材鋪成的路面是什么巖石,是那一大類巖石中的哪一種巖石,有幾個(gè)同學(xué)回答了出來(lái)。之后,周老師又帶領(lǐng)我們到前面一個(gè)地方停下,讓我們四處走走,看看周圍的巖石,并解答了一些同學(xué)提出的問(wèn)題。最后我們到了杏花公園找了一塊草地坐下,老師帶我們回顧了這幾天的內(nèi)容,并布置了有關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告的要求,解答了一些同學(xué)的問(wèn)題,最后宣布實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束。

  我們于12月23日上午到達(dá)巢湖,12月24日下午離開巢湖。為期兩天的野外地質(zhì)實(shí)習(xí),實(shí)地的觀測(cè),加上周老師的精心指導(dǎo)、同學(xué)們間的討論,使我在此次實(shí)習(xí)中得到了許多收獲。此次野外考察,一方面開闊了我們的視野、豐富和擴(kuò)大了我們的知識(shí);另一方面,面對(duì)許多問(wèn)題,確實(shí)使我們感到了自身知識(shí)的匱乏,促使了我們?nèi)ニ伎、探索,,學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的知識(shí)。俗話說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,得知此事要躬行。在沒(méi)來(lái)巢湖之前,我只是知道有那些知識(shí)卻從未見過(guò)此等地貌。但是經(jīng)過(guò)這次考察我學(xué)到了以往書上未有的知識(shí),也讓我更加加深了對(duì)以前知識(shí)的理解,我想這就是實(shí)踐的重要性吧。以前上高中時(shí),老師、學(xué)校不重視我們學(xué)生的實(shí)踐,從而我們自身的實(shí)踐能力非常有限,動(dòng)手能力不強(qiáng)。

  還記得在實(shí)習(xí)中有時(shí)候老師也覺(jué)得奇怪,明明很簡(jiǎn)單的問(wèn)題我們都不會(huì)知道,因?yàn)槲覀內(nèi)鄙賹?shí)踐,缺少知識(shí),所以我們有必要多出來(lái)實(shí)習(xí)考察。這次考察也實(shí)現(xiàn)了這一目的,同學(xué)們都意識(shí)到了實(shí)踐的重要性,那么在以后的學(xué)習(xí)中大家都會(huì)重視實(shí)踐去更好的學(xué)習(xí)。大學(xué)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的新舞臺(tái)不比高中,這次實(shí)習(xí)也讓我們明白了大學(xué)生活和高中的不同。大學(xué)是一個(gè)開放的學(xué)習(xí)平臺(tái),重視實(shí)踐能力,重點(diǎn)培養(yǎng)大家的`自主學(xué)習(xí)能力,巢湖實(shí)習(xí)的目的也在于此,可以說(shuō)這次實(shí)習(xí)是一次對(duì)大家學(xué)習(xí)思想的教育。而研究地質(zhì)最重要的方法就是實(shí)地考察,我們高等院校地質(zhì)教學(xué)的目的也就是要求我們學(xué)生能將所學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用用到實(shí)踐中去。此次巢湖之行是我們的第一次野外考察,但興奮之余,我們更明白這次實(shí)習(xí)的重要性。考察不是游玩,爬山,涉水,我們?yōu)榱耸裁粗拔也恢溃?dāng)自己親身經(jīng)歷后才知道,這是每個(gè)地質(zhì)工作者的工作,當(dāng)然也是他們的樂(lè)趣所在。

  的確地質(zhì)實(shí)習(xí)是苦是累,我爬山時(shí),當(dāng)每次自己快走不動(dòng)路時(shí),但我想這是有意義的;當(dāng)我采到自己辛苦得來(lái)的石頭樣本時(shí),我忘記了勞累;當(dāng)我和同學(xué)老師們一起討論時(shí),我收獲了知識(shí),。我想這可能就是這兩天里我收獲的最多的東西了吧。再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)的《地質(zhì)與地貌學(xué)》這門課吧。地質(zhì)學(xué)是研究地球的一門自然科學(xué),主要研究對(duì)象具有地域性的特點(diǎn),這就決定了其研究方法除了理論研究和室內(nèi)模擬,還要求地學(xué)工作者直接去研究它,親自去野外去考察、去研究。所以學(xué)習(xí)地質(zhì)就是要走向教室、接觸野外去探究他的奧秘。雖然說(shuō)地質(zhì)實(shí)習(xí)有許多各種各樣的困難與艱苦條件,但是在這種情況下,我們的獨(dú)立工作能力、自我管理能力、克服困難的毅力等,都會(huì)得到不同程度的提高。

  通過(guò)調(diào)查研究的實(shí)踐,我們會(huì)更加熱愛祖國(guó)的河山、熱愛地質(zhì)學(xué)。兩天的地質(zhì)實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我在未來(lái)的時(shí)間里我們還會(huì)有幾次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),所以我有必要在以后的學(xué)習(xí)中更加認(rèn)真,去努力的掌握最基本的課本理論,這樣才能在以后的實(shí)習(xí)中游刃有余。

地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文11

  一、實(shí)習(xí)目標(biāo)

  地學(xué)基礎(chǔ)野外實(shí)習(xí)是《地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)》課程的基本教學(xué)環(huán)節(jié),同學(xué)們通過(guò)此次野外實(shí)習(xí),要求能夠進(jìn)一步鞏固地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)的理論知識(shí),學(xué)會(huì)和掌握野外地質(zhì)地貌考察鑒別的基本方法及基本技巧,加深對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的理解,為學(xué)習(xí)《土壤學(xué)》、《土地管理學(xué)》、《小城鎮(zhèn)規(guī)劃》等專業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年12月18日

  三、實(shí)習(xí)路線:學(xué)校----金馬河大橋----映秀鎮(zhèn)----都江村

  四、實(shí)習(xí)工具:鐵榔頭、稀鹽酸

  五、指導(dǎo)老師:吳德勇老師、鄭子成老師

  六、實(shí)習(xí)要求:

  1、深入認(rèn)識(shí)和了解溫江周邊地區(qū)的地質(zhì)地貌;

  2、能夠利用所學(xué)知識(shí)分析不同地區(qū)地質(zhì)地貌所屬類型、形成原因和如何合理地加以利用;

  3、能夠清楚地質(zhì)地貌與生產(chǎn)利用的關(guān)系,以及某些地質(zhì)災(zāi)害的形成原因和必須的防御措施。

  七、川渝地質(zhì)地貌:川渝面積57萬(wàn)km2,分為東部地臺(tái)區(qū)和西部地槽區(qū),其中東部包括四川盆地和盆周山地,西部包括甘孜、阿壩及涼山洲的部分。

 。ㄒ唬┑刭|(zhì)構(gòu)造

  1、東部地臺(tái)區(qū)。從元古代代早期,由于呂梁運(yùn)動(dòng)、晉寧運(yùn)動(dòng)和澄江運(yùn)動(dòng),形成盆地的雛形。龍門山以東,形成的褶皺較低,褶曲起伏較小。 a、構(gòu)造盆地

  (1)盆地西部

 、冽堥T山山前坳陷,龍門山和龍泉山之間盆地界線

  廣元—寶興—鹽源—木里

 、邶埲芷聰囫迬,包括龍泉山、丹棱總崗山。

  ③江油——蘆山斷褶帶

  (2)盆地中部

  位于龍泉山和華鎣山之間,形成許多小背斜或稱為平緩而較的穹隆構(gòu)造,傾角較小,產(chǎn)狀平緩。

  (1)川北深拗大向斜以白堊系地層為主,梓潼為中心,包括三臺(tái)、綿陽(yáng)。

 。2)宣漢旋轉(zhuǎn)背向斜。

  (3)蓬萊鎮(zhèn)——南充穹背斜群。

  (4)威遠(yuǎn)穹窿(威遠(yuǎn)——滎經(jīng)之間)

  (3)盆地東部

  條形褶皺,分布華鎣山大斷裂以東,巫山、七曜山以西,形成一系列向斜開闊,背斜狹窄的隔檔式構(gòu)造,北邊平行,南部分支,形成掃帚狀構(gòu)造。

  (1)華鎣山褶皺帶

 。2)永川帚狀褶皺帶,華鎣山褶皺向南延伸時(shí)受盆地邊東南褶皺影響,形成許多短(帚狀)背斜。

 。3)云陽(yáng)、開江弓弧背斜

  b、盆地邊緣

  龍門山褶皺帶:位于盆地西部,由一系列緊密走向北東的斷裂褶皺構(gòu)成。大巴山斷褶帶:分布于盆地東北緣,四川重慶、陜西、湖水交界的地方。復(fù)背斜,在向斜翼部產(chǎn)生次一級(jí)構(gòu)造。

  涼山斷裂帶:分布于峨眉斷塊以南,康滇古陸以東,以一系列南北走向的隆起、斷裂組成。

  2、西部地槽區(qū)。平武金湯孤形構(gòu)造。

  (二)地貌

  1.東部盆地

 。1)盆西平原、沖積扇平原、復(fù)合沖積扇、西低東高南低海拔750-400m。

 。2)盆中丘陵區(qū),位于龍泉山與華瑩山之間,地?zé)崮细弑钡停辈可钋,南部低丘,有方山丘?簡(jiǎn)陽(yáng))、單斜丘陵,饅頭丘(遂寧)。

  (3)盆東平行嶺谷,寬度5-8km,有很多三迭系巖層(石灰?guī)r),很多溶洞,背斜出露,在背斜核部形成三山一槽谷。

  2、盆周山地

 。1)盆地北緣山體雄偉。

 。2)盆地東、東南、南緣七曜山、大婁山,山地海拔1000-1500m,溶洞特別發(fā)育,溶洞成層分布。

 。3)盆地西緣峨眉山、龍門山、斷裂帶發(fā)育,坡度陡,新構(gòu)造運(yùn)動(dòng)活動(dòng)頻繁。

  3、川西高原

  南部:從東到西,高原面上有幾條江和山川。

  金沙江→沙魯里山→雅礱江→大雪山→大渡河→邛崍山→岷江

  山、江相間分布,河流由斷裂構(gòu)造形成

  北部:橫斷山區(qū)(范圍)具體而言:三江流域地區(qū)。

  八、實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬┙瘃R河大橋(平原)

  1、金馬河地理位置

  金馬河上起都江堰的青城大橋,下至新津紅巖子,全長(zhǎng)約79.194km,流經(jīng)都江堰、溫江、崇州、雙流、新津5區(qū)(市)縣,金馬河為岷江排洪河道。外江向南流經(jīng)都江堰市、崇慶市、溫江區(qū)、雙流縣,至新津縣武陽(yáng)鎮(zhèn)段稱金馬河。它的河床寬窄不均,一般為300~600m;河床甚淺,橫剖面呈“U”型,洪枯流量變幅大。金馬河的地勢(shì)開闊平坦,河水?dāng)y帶固體物質(zhì)的能力較低,致使年均約900萬(wàn)噸的推移質(zhì)和懸移質(zhì)沿河淤積,河床逐年抬高,河洲遍布,灘沱相間,河道彎曲,河床左右擺動(dòng)不定。金馬河是一條寬、淺、散、彎的典型平原游蕩性河,金馬河同時(shí)也是成都平原的重要防洪屏障。金馬河是典型的河流地貌,沉積物類型是沖積物,具有二元結(jié)構(gòu),其特點(diǎn)是分選性好,磨圓度較好,成層性較清楚,具有韻律性。

  2、金馬河地質(zhì)地貌概況

  金馬河遍布鵝卵石,鵝卵石大部分分選性較差,磨圓度較高。用力用鐵錘將石頭敲開,發(fā)現(xiàn)巖石顏色大部分呈白色,灰白色,有云母存在。由此初步判斷其為巖漿巖。但通常來(lái)說(shuō),河流兩岸的堆積物應(yīng)該為沉積巖,金馬河的巖石卻為巖漿巖,這是由于巖石倒置所形成的.。

  河漫灘是常年河流洪水期淹沒(méi)河床以外的谷底部分,不能被占用,F(xiàn)在有些人說(shuō)河漫灘可以利用起來(lái),例如耕地、建房。但是,這是不合理的,河漫灘是不能被占用的,因?yàn)橹灰l(fā)大水,就會(huì)被淹沒(méi),更何況是幾十年不遇的大洪水。

  站在河漫灘上,發(fā)現(xiàn)冬季的金馬河河流水流量小,河心灘很明顯地顯現(xiàn)出。

  可見河心灘枯水期常露出水面(河心灘是在水流變緩的雙向環(huán)流作用下形成的,洪水期可往下游移動(dòng))。當(dāng)河心灘不斷淤高增寬,高出平水期水面,就成為可耕作和作為居住地的江心洲。而我腳下所站的金馬河的河漫灘,是河床長(zhǎng)期側(cè)向移動(dòng)與河流中騎行泛濫的產(chǎn)物。河漫灘具有二元結(jié)構(gòu),這是沖積物區(qū)別于其他成因堆積物的主要標(biāo)志之一,其沖積物上層粗下層細(xì)。

  有河漫灘的存在,多半就伴隨著河流階地的出現(xiàn)。當(dāng)時(shí)我們走下來(lái)的可以通車的小路一階,就是金馬河的一級(jí)階地。河流的下切侵蝕,原來(lái)的谷底超出一般洪水位以上,呈階梯狀的沿河平臺(tái)稱為河流階地。階地的形成原因主要有氣候的變化;構(gòu)造運(yùn)動(dòng);侵蝕基準(zhǔn)面的變化;人類活動(dòng)的影響等。據(jù)觀察,金馬河的階地是一級(jí)階地,因此階地形成較晚。階地的階面和陡坎全部由河流堆積物組成,因此屬堆積階地。階地具有二元結(jié)構(gòu),與河流二元結(jié)構(gòu)類似。一級(jí)階地營(yíng)養(yǎng)成分豐富,耕性好,加上金馬河河道比較寬,河谷比較深,人工修筑了防護(hù)堤,因此是一級(jí)階地就作為了建筑用地和基本農(nóng)田用地。但是,從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,最好不要將一級(jí)階地用作永久建筑用地。同時(shí),此地也是地下水匯集區(qū),地下水豐富。

  3、金馬河缺點(diǎn)

 。1)金馬河河道寬窄不均,影響河水的運(yùn)動(dòng)。在河道寬闊段,水層較薄,受固體邊壁制約更明顯,則流動(dòng)緩慢,相反地,在狹窄地段,河水流動(dòng)相對(duì)較快。

 。2)由于洪水對(duì)金馬河河床的不均勻沖刷和無(wú)序地亂采河中砂石,導(dǎo)致金馬河河床起伏不平,坑灘相間,加大了床面粗糙程度,使河水流動(dòng)的難度增大。

 。3)金馬河洪水沖毀都江堰渠首工程及金馬河沿岸堤防工程,基本上是年年發(fā)生。遇大洪水或特大洪水,沖毀主要灌溉渠道的取水口,洪水進(jìn)入灌溉渠道。近期使灌溉渠道沿線發(fā)生洪澇災(zāi)害,淹沒(méi)村莊、農(nóng)田、莊稼,遠(yuǎn)期則可能影響灌溉渠道的取水,造成洪水后灌溉缺水,形成旱災(zāi)。洪水嚴(yán)重威脅金馬河沿岸的城鎮(zhèn)、村莊以及下游河心洲上的村莊。

  4、金馬河治理

 。1)早年,金馬河的防洪治理多采用國(guó)家財(cái)政補(bǔ)貼的方式,對(duì)沖毀的工程進(jìn)行及時(shí)修復(fù)。但結(jié)果是年年在修復(fù),年年有破壞,不能形成整體防洪能力,無(wú)法從根本上消除隱患。

  (2)采用河道砂石資源開采與開槽束水的技術(shù)方略。束水攻砂,攻砂定槽,制定了河道砂石開采與河道治理相結(jié)合的整治方案,即在河道中心利用采砂手

地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文12

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):生態(tài)樣方調(diào)查及植被認(rèn)知、土壤結(jié)構(gòu)和取樣、華南植物園溫室。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1植物樣方調(diào)查

  1.1樣方調(diào)查的目的

  了解植物分布情況。了解各層植物的種類以及各自的生長(zhǎng)情況。學(xué)習(xí)用正確的方法調(diào)查不同的植物。通過(guò)植物樣方調(diào)查,找出植物生長(zhǎng)與周圍環(huán)境的關(guān)系。鞏固、深化所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)在實(shí)際環(huán)境中分析和解決問(wèn)題的能力。虛心學(xué)習(xí),培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和社會(huì)責(zé)任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛大自然、熱愛勞動(dòng)的良好品德。 1.2準(zhǔn)備的材料

  一盤卷尺、一盤皮尺、標(biāo)本袋、標(biāo)本夾、繩子、頭、繩子、編號(hào)牌。

  1.3調(diào)查過(guò)程

  對(duì)于喬木層,我們選取了一個(gè)長(zhǎng)20米,寬20米的樣方面積,然后我們觀察了一下,確認(rèn)了樣方中喬木。接下來(lái),我們又?jǐn)?shù)清楚了每種喬木的棵數(shù),并給它們編號(hào)掛上了號(hào)碼牌。然后我們按照一定得順序,一棵一棵的測(cè)量這些喬木的高度、胸徑、冠幅、枝下高以及判斷它們的生活力。并同時(shí)將測(cè)量的結(jié)果記在相應(yīng)的表格中。

  對(duì)于灌木層,我們選取了一個(gè)長(zhǎng)5米,寬5米的樣方面積,然后我們觀察了一下,確認(rèn)了樣方中灌木。接下來(lái),我們又?jǐn)?shù)清楚了每種灌木的棵數(shù),并給它們編號(hào)掛上了號(hào)碼牌。然后我們按照一定得順序,一棵一棵的測(cè)量這些灌木的高度、基徑、蓋度以及判斷它們的生活力。并同時(shí)將測(cè)量的結(jié)果記在相應(yīng)的表格中。

  對(duì)于草本層,我們選取了1個(gè)長(zhǎng)1米,寬1米的樣方面積,然后我們將樣方內(nèi)的草本植物進(jìn)行分類,數(shù)出各種植物的棵數(shù),接著量出每棵植物的平均高度蓋度,并根據(jù)它們各自的生長(zhǎng)狀況判斷它們的生活力。

  1.4調(diào)查的結(jié)果

  2土壤剖面

  2.1挖土壤剖面

  剖面的設(shè)置、挖掘和觀察土壤剖面應(yīng)設(shè)置在代表性較廣的地形部位上。一般挖成1×1.5~2米的長(zhǎng)方形土坑,其深度因土而異。對(duì)發(fā)育于基巖上的土壤,一般挖至露母巖為止;通常深1~3米左右;對(duì)沼澤土、潮土、鹽土和水稻土等地下水位較高的土壤以出現(xiàn)地下水為止。挖出的表土與心土要分別堆置于剖面坑的兩側(cè)。觀察面上沿的地表不能堆土和走動(dòng),以免影響觀察、采樣。

  剖面挖就后,先按形態(tài)特征自上而下劃分層次,逐層觀察和記載其顏色、質(zhì)地、結(jié)構(gòu)、孔隙、緊實(shí)度、濕度、根系分布、動(dòng)物活動(dòng)遺跡、新生體以及土層界線的形狀和過(guò)渡特征。接著根據(jù)需要進(jìn)行pH、鹽酸反應(yīng)、酚酞反應(yīng)等的速測(cè)。最后自下而上地分別觀察、采集各層的土樣,并將挖出的土按先心底土、后表土的順序填回坑內(nèi)。

  2.2剖面的'結(jié)構(gòu)

  土壤剖面指從地表到母質(zhì)的垂直斷面。不同類型的土壤,具有不同形態(tài)的土壤剖面。土壤剖面可以表示土壤的外部特征,包括土壤的若干發(fā)生層次、顏色、質(zhì)地、結(jié)構(gòu)、新生體等。在土壤形成過(guò)程中,由于物質(zhì)的遷移和轉(zhuǎn)化,土壤分化成一系列組成、性質(zhì)和形態(tài)各不相同的層次,稱為發(fā)生層。發(fā)生層的順序及變化情況,反映了土壤的形成過(guò)程及土壤性質(zhì)。

  土壤剖面發(fā)生層一般分為:表土層(A層)、心土層(B層)和底土層(C層)。底土層中,還包括潛育層(G層)。表土層也叫腐殖質(zhì)-淋溶層,是熟化土壤的耕作層;在森林覆蓋地區(qū)有枯枝落葉層。心土層也叫淀積層由承受表土淋溶下來(lái)的物質(zhì)形成的。

  底土層也叫母質(zhì)層,是土壤中不受耕作影響,保持母質(zhì)特點(diǎn)的一層。潛育層也叫“灰粘層”,是在潛水長(zhǎng)期浸漬下經(jīng)潛育化作用形成的土層,土色藍(lán)綠或青灰色,質(zhì)地粘重,通氣不良,養(yǎng)分轉(zhuǎn)化慢。觀察和了解土壤剖面是認(rèn)識(shí)土壤、分析鑒定土壤肥力,制定耕作措施的最重要方法之一。

  從地面垂直向下至母質(zhì)的土壤縱截面稱為土壤剖面。一般都表現(xiàn)出一定程度的水平層狀構(gòu)造,在野外以其顏色、質(zhì)地、結(jié)構(gòu)及松緊度、新生體等區(qū)分。層狀結(jié)構(gòu)為其最重要特征,是土壤形成及其物質(zhì)遷移、轉(zhuǎn)化和累積的表現(xiàn)。一般劃分3個(gè)最基本層次:①表土層(A層)。為有機(jī)質(zhì)積聚層和物質(zhì)淋溶層;②心土層(B層)。為淋溶物質(zhì)淀積層;③底土層(C層)。又稱母質(zhì)層。這3個(gè)基本層最早由俄國(guó)土壤學(xué)家道庫(kù)恰也夫命名,以后,人們根據(jù)每個(gè)基本層的性狀與發(fā)生學(xué)特點(diǎn)又進(jìn)一步細(xì)分。

  簡(jiǎn)單剖面

  原始剖面:剖面上只有A和AC層。弱分異剖面:剖面層次分異不明顯,各層之間無(wú)明顯界線

  侏儒剖面:發(fā)生層完整,但每一土層的厚度甚薄。

  巨型剖面:熱帶氣候條件下高度風(fēng)化形成的超深厚剖面,厚度可達(dá)數(shù)米至十余米。

  侵蝕剖面:土壤剖面上部部分層次被侵蝕掉。復(fù)雜剖面

  1)異源母質(zhì)剖面:土壤剖面上部土層的成土物質(zhì)與底部基巖或母質(zhì)組成不一致的剖面。

  圖2.2垂直斷面

  2)埋藏剖面:由于后來(lái)物質(zhì)覆蓋,在土壤剖面的一定深度中出現(xiàn)一個(gè)或一個(gè)以上埋藏層或埋藏剖面的剖面。

  3)堆疊剖面:原來(lái)的土壤剖面多次被沉積物質(zhì)覆蓋,或由于大量使用泥肥、土糞等使土壤表層或耕層不斷墊高。

  4)翻動(dòng)剖面:剖面表土層以下的土層經(jīng)人為翻動(dòng)到地表。

  5)人造剖面:在采礦、興修水利等活動(dòng)后,將混雜的土壤物質(zhì)堆積或填回而形成的剖面。

  2.3分層取樣

  2.3.1樣品采集

  了解污染物質(zhì)在土壤中的垂直分布,沿土壤剖面層次分層取樣,每個(gè)柱狀樣取樣深度都為100cm,分取三個(gè)土樣:表層樣(0~20cm),中層樣(20~60cm),深層樣(60~100cm)

  2.3.2取樣方法

 、勹F鍬、鐵鏟、竹片等直接取樣;②采樣筒取樣;③土鉆取樣;④挖坑剖面取樣

  1、地表層:鐵鍬、鐵鏟、竹片直接取樣;

  2、分層取樣:手工操作和機(jī)械操作土鉆,進(jìn)入一定深度的土壤,將土柱提上,,按需要切割采樣;或鐵鍬、鐵鏟等挖一剖面,分層取樣。

  2.3.3取樣量各點(diǎn)(層)取1kg土樣裝入樣品袋,對(duì)多點(diǎn)均量混合的樣品可反復(fù)按四分法棄取。

  2.4注意事項(xiàng)

  1、對(duì)照采樣點(diǎn)不能設(shè)在田邊、溝邊、路邊或肥堆邊。

  2、有腐蝕性或要測(cè)定揮發(fā)性化合物,用廣口瓶裝樣;含易分解有機(jī)物的待測(cè)定樣品,采集后置于低溫(冰箱)中。

  3、分層采樣次序:自下而上,先采剖面的底層樣品,再采中層樣品,最后采上層樣品。

  4、測(cè)量重金屬的樣品,則應(yīng)避免使用金屬器具取樣?捎弥衿蛑竦度コc金屬采樣器接觸的部分土壤,再用其取樣。

  3生態(tài)研究案例分析:酸沉降對(duì)森林生態(tài)系統(tǒng)的影響

  3.1酸沉降對(duì)森林植物的影響及其機(jī)理

  森林衰退的原因一般認(rèn)為來(lái)自兩個(gè)方面:一是對(duì)植物的生理生化過(guò)程造成直接影響;二是對(duì)森林的間接影響,即認(rèn)為酸沉降經(jīng)過(guò)一系列的物理、化學(xué)和生物過(guò)程引起土壤的酸化,造成植物營(yíng)養(yǎng)不良,有毒元素活化,重金屬釋放,進(jìn)而影響植物生長(zhǎng)和森林衰退[3]。

  3.2直接影響

  3.2.1植物體形態(tài)

  1、傷害葉片

  葉片是植物與大氣環(huán)境進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所,是大氣污染物最先進(jìn)入植物體的門戶。因此,植物的傷害癥狀最早出現(xiàn)在葉片上[4]。干、濕沉降都會(huì)改變植物葉片表面蠟被層和角質(zhì)層的物理、化學(xué)特性。這些結(jié)構(gòu)對(duì)葉片除了起到保護(hù)作用外,還可以調(diào)節(jié)植物的許多生物化學(xué)反應(yīng)。對(duì)樹葉表皮的破壞,加速了葉片的老化,使葉片失去活力,變得枯焉甚至掉落、死亡[5]。特別是在低pH值的酸沉降作用下,在短期內(nèi)就能對(duì)葉片造成可見傷[6]害。樹葉的變小,黃葉的增多,數(shù)量的減少,勢(shì)必會(huì)削弱其一系列的生理生化活動(dòng),影響光合作用,導(dǎo)致林業(yè)生產(chǎn)下降,森林退化[7]。

  2、傷害根系

  根系作為植物水分代謝和礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的重要器官,是土壤資源的直接利用者和產(chǎn)量貢獻(xiàn)者,它的生長(zhǎng)發(fā)育直接影響到地上部莖葉的生長(zhǎng)和生物量的高低,并與植物的抗逆性以及森林生態(tài)系統(tǒng)的持續(xù)發(fā)展有關(guān)。根系也是一個(gè)重要的碳素庫(kù),其呼吸作用是生態(tài)系統(tǒng)中重要的反饋途徑之一[8]。植物根系養(yǎng)分吸收性能與土壤養(yǎng)分、水分、pH值和溫度等環(huán)境條件有著密切的關(guān)系,同時(shí)又影響著根際土壤中養(yǎng)分的遷移和有效性。酸沉降不但改變了根系周圍的物質(zhì)組成、理化特性,也直接傷害了根系的生長(zhǎng)。

  3、生長(zhǎng)及生產(chǎn)力

  酸沉降引起森林生產(chǎn)力的下降已成為無(wú)可爭(zhēng)辯的事實(shí)。但在一定的時(shí)空范圍內(nèi),一定的酸度條件下,酸沉降的的確確也在一定程度上提高了樹木的生長(zhǎng)或群落的增長(zhǎng)。如在中歐和美國(guó)等國(guó)家出現(xiàn)的大面積森林衰退之前,其森林生長(zhǎng)量比同時(shí)期未受酸雨影響的森林的生長(zhǎng)量有較大的增加。其原因是錯(cuò)綜復(fù)雜的,有學(xué)者認(rèn)為一方面酸沉降中的N、P和S素對(duì)植物起到了施肥的作用,另一方面酸沉降中強(qiáng)酸根離子的增加促進(jìn)了土壤的風(fēng)化,從而使進(jìn)入土壤溶液中的營(yíng)養(yǎng)元素含量增加,有利于植物的生長(zhǎng)[9]。至于在有些受害林群中,樹木仍能繼續(xù)增長(zhǎng),是因?yàn)樗劳龅臉淠颈环纸狻⒌V化后為其附近的樹木提供了養(yǎng)料。雖然這種增長(zhǎng)能夠持續(xù)幾年,但最終會(huì)導(dǎo)致樹木死亡率的增加和生物量的降低[10]。一些人工模擬實(shí)驗(yàn)也證明了,在輕度酸雨或短時(shí)期內(nèi),酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用[11]。

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