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教師述職報(bào)告

時(shí)間:2023-07-09 15:15:12 述職報(bào)告 我要投稿

(薦)教師述職報(bào)告

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告十分的重要,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的教師述職報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

(薦)教師述職報(bào)告

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  從畢業(yè)參加工作快一年了,這次競(jìng)聘,也為我提供了一次反思工作的機(jī)會(huì);仡欁约航荒甑墓ぷ鳎⒄J(rèn)真分析,現(xiàn)將一年來(lái)工作述職如下:

  自x月中旬到xx學(xué)院工作以來(lái),我從學(xué)生到老師,面臨的很多事情都是新的,要想盡快適合新的崗位,首先是學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);向?qū)W院的同事們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們辛勤工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。在此,也感謝院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心協(xié)助,在你們的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,使我的工作得以順利展開(kāi)并為我將來(lái)的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  下面我從以下幾個(gè)方面來(lái)介紹我這個(gè)段時(shí)間的工作以及以后的工作打算。

  首先,工作之初,順利完成了14級(jí)新生的迎新工作。從新生分班、分宿舍到發(fā)放書(shū)籍、鑰匙、繳費(fèi)、辦理戶籍,軍訓(xùn)再到體檢,從選班委到找個(gè)別學(xué)生談話??這些看似瑣碎的工作,就是輔導(dǎo)員工作的幾個(gè)小方面。也正是通過(guò)這些事情讓我更進(jìn)一步理解到成為一個(gè)優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是一件容易的事情,需要自己在各個(gè)方面逐步的完善,補(bǔ)充自己的知識(shí)空缺,提升自己的工作水平。

  通過(guò)帶新生,我理解到,學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué),具有很強(qiáng)的可塑性,但是把他們培養(yǎng)成適合社會(huì)需要的人才需要四年的時(shí)間,這需要我們付出極大的耐心和心血。大一學(xué)生思想還不成熟、對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活都感到比較迷惘,他們最需要的是給自己一個(gè)合理的定位,重新理解自己。針對(duì)這些情況,我與14級(jí)新生展開(kāi)了多次心理談話,與他們談人生打算、談對(duì)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的適合。鼓勵(lì)他們多觀察生活、多參與活動(dòng),盡快使自己成熟起來(lái)。如,有些學(xué)生對(duì)自己的專業(yè)迷茫,就鼓勵(lì)他們課后多問(wèn)相關(guān)專業(yè)課老師。

  其次,在工作中抓好班風(fēng)建設(shè),注意培養(yǎng)學(xué)生干部水平。班風(fēng)反映一個(gè)學(xué)院、一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌,也體現(xiàn)這個(gè)個(gè)學(xué)校的管理水平。讓學(xué)生形成、積極、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng),是我們必須要努力做的事情。同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生干部,發(fā)揮好他們的帶頭作用,有的學(xué)生干部雖然工作熱情但做事毛躁,有的則畏首畏尾,就要時(shí)時(shí)提醒,適時(shí)批評(píng)。對(duì)學(xué)生工作應(yīng)以鼓勵(lì)為主,在批評(píng)時(shí)一定要有理有據(jù),讓學(xué)生做到心服口服。

  再次,我覺(jué)得最近工作最有成效的就是找一些同學(xué)實(shí)行心理談話。作為學(xué)院的分管心理工作的輔導(dǎo)員,如何做好這份本職工作是我經(jīng)常思考的問(wèn)題。找學(xué)生談話就要找到問(wèn)題的切入點(diǎn),找出解決問(wèn)題的方法,提前作好充分的準(zhǔn)備全面了解學(xué)生反映的問(wèn)題,尋找根源,從中找出問(wèn)題的解決辦法。心理普查之后,應(yīng)學(xué)校要求對(duì)一些學(xué)生實(shí)行了相對(duì)應(yīng)的心理談話。這次談話有意識(shí)的淡化自己作為一名老師的角色,以一名兄長(zhǎng)的身份對(duì)他們實(shí)行同輩心理咨詢,取得了良好效果。通過(guò)最近有的學(xué)生主動(dòng)找我談話,說(shuō)明了學(xué)生對(duì)我這種工作方式的認(rèn)可,以后我將繼續(xù)努力。

  最后,在學(xué)校迎評(píng)工作中盡量分擔(dān)學(xué)院的一些日常工作。從暑假值班一直到最近上交材料,都力求將最新、最完整的信息整理好,配合學(xué)院迎評(píng)工作。整理學(xué)生心理健康、誠(chéng)信檔案,為迎評(píng)盡綿薄之力。同時(shí)收交黨費(fèi)、協(xié)助一些老師分擔(dān)一些日常工作,我想做好這些日常事務(wù)也是服務(wù)學(xué)校、提升自己水平的重要組成部分。

  對(duì)于競(jìng)聘理由和將來(lái)工作打算我是這樣認(rèn)為的:

  選擇xx學(xué)院是因?yàn)橥ㄟ^(guò)這近一年的工作,我深深體會(huì)到了這是一個(gè)積極向上的集體,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心屬下,同事一團(tuán)和氣,也正如姜院長(zhǎng)所講“想干事、能干事的人都能在xx學(xué)院找到自己的發(fā)展空間”。選擇xx是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,是甘心情愿的。另一個(gè)原因是:xx的學(xué)生素質(zhì)都很高,我對(duì)他們期望很大,希望能與他們一起成長(zhǎng),愛(ài)他們,所以我舍不得離開(kāi)xx學(xué)院。

  雖然我們?cè)河行睦韺W(xué)專業(yè),但是當(dāng)前我們?cè)簺](méi)有一間專門的心理咨詢室,同時(shí)很多學(xué)生找我談話時(shí)都表示不愿意在學(xué)辦吵雜的環(huán)境中對(duì)話,所以我最近的打算就是希望能配合相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師建立一間完備的心理談話室。

  最后我要說(shuō)的是,我喜歡輔導(dǎo)員工作,喜歡xx,希望能在這方土地上耕耘,收獲。

  特此述職,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查!

述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

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