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學校綜治工作校長述職報告

時間:2023-07-07 12:00:28 述職報告 我要投稿
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學校綜治工作校長述職報告

  在我們平凡的日常里,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有語言陳述性的特點。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編為大家收集的學校綜治工作校長述職報告,歡迎大家分享。

學校綜治工作校長述職報告

學校綜治工作校長述職報告1

  2018年,在綜合治理領(lǐng)導機構(gòu)的統(tǒng)一部署和指揮下,我校的綜合治理月工作達到了預定的目標,取得了預期的效果:確保了師生員工的生命財產(chǎn)安全,確保了我校長期安定團結(jié)政治局面的形成和維護。從而促進和推動了我校教育、教學改革的發(fā)展,為我校全面提高教學質(zhì)量,起到了保駕護航的作用,F(xiàn)將我校今年的綜合治理工作情況總結(jié)如下:

  一、繼續(xù)健全完善和強化了我校綜合治理工作的領(lǐng)導機構(gòu)和職能,使綜合治理工作沿著正確軌道進行。

  2018年11月,我校對綜合治理的領(lǐng)導機構(gòu)和職能進行了一系列的調(diào)整,使得領(lǐng)導機構(gòu)和職能不斷的健全、完善和強化。表現(xiàn)在:我校黨政主要領(lǐng)導直接抓此項工作,下面又由分管此項工作的一名副書記和政治處、總務處的三名副主任來抓。政治處下又設安全保衛(wèi)組,保衛(wèi)人員全天候值班,負責治安保衛(wèi)工作的具體落實,并填好《安全周報反饋表》。這樣,我校的綜合治理工作形成了層層管理,責任到崗,責任到人,各負其責,各司其職的主體式、全方位的領(lǐng)導管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉(zhuǎn)。

  二、繼續(xù)重視和加強了學校綜合治理工作的建章立制、計劃方案制定的綜治網(wǎng)絡建設,使學校綜治工作有章可循,有序進行。

  綜合治理工作是一項涉及面廣、內(nèi)容很多的龐雜工作。為使這項工作有序的開展,今年,我校綜合治理領(lǐng)導小組要求分管綜治工作的各處室,在原來建立的規(guī)章制度基礎(chǔ)上,根據(jù)新的實際情況,對原來的各項規(guī)章制度進行修改、增刪,使綜合治理的各項規(guī)章制度不斷地健全完善和強化。這些制度主要是:安全保衛(wèi)制度,食堂膳廳衛(wèi)生安全制度,寄宿生寢室安全衛(wèi)生制度,鍋爐房、實驗室、教學樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度,學校安全衛(wèi)生工作應急措施,教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度,個體商店和餐飲店安全管理制度。

  我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備,各有關(guān)部門必須嚴格按照制度辦事,并嚴格進行檢查,發(fā)現(xiàn)違反規(guī)章的單位和個人,將嚴格按規(guī)章進行處罰,以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實落實。

  三、以創(chuàng)建“和諧校園”為主線,繼續(xù)認真創(chuàng)建“和諧校園”,徹底消除“臟、亂、差”現(xiàn)象。

  綜合治理的計劃措施制定后,我校狠抓了貫徹落實的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在抓實施的過程中,采取了突出重點,帶動全面的方法。比如在食堂方面,從食品的來源、衛(wèi)生、供應等方面進行嚴格的把關(guān)監(jiān)控。對食堂工作人員進行嚴格的體檢,不合格者不準上崗。對寢室派專人管理,并制定了各項寢室管理制度。學校的“每天奉獻十分鐘”和每周五下午的一次衛(wèi)生大掃除保證了學校的清潔。這樣,學校徹底治理好了“臟、亂、差”現(xiàn)象,出現(xiàn)了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。

  四、深化普法安全教育,全面增強了師生的法制觀念,增強了師生的自護自救能力。

  我校在開學初的十天就進行了安全工作大排查,為確保每位學生的安全,保衛(wèi)科羅敏在全校大會上作了《樹立安全意識,創(chuàng)造平安校園》的講話,在第3周班會交警隊科長施建軍到我校作了《交通安全教育》電視講座。10—11月,政治處、保衛(wèi)科、總務處兩次配合教育股督查組認真排查我校安全隱患。每周的教工大會上,我校黨總支副書記陳廣昌都會及時把上級有關(guān)安全的文件精神傳達給教師們,增強了教師的法制觀念。在家長會上,陳書記還特別對學生家長強調(diào)了安全的重要性,并作了《成材先成人》的報告。另外,政治處和保衛(wèi)科經(jīng)常對學生上網(wǎng)進行排查,發(fā)現(xiàn)學生上網(wǎng)除了對其進行通報批評外,還要求寫出書面保證,通知其家長到校與班主任簽訂協(xié)議。為教育學生,學校在第12周還進行了《遠離網(wǎng)吧,做合格中學生》的主題班會活動。

  五、加強了衛(wèi)生健康和心理健康的教育

  我校的甘彥俊校長在軍訓期間與高一學生談衛(wèi)生健康,培養(yǎng)了學生良好的衛(wèi)生習慣,提高,提高了保健意識和健康水平;我校負責心理咨詢工作的陸文遠副校長對高三學生作了《增強自信、消除恐懼》的電視講話,讓學生有個健康平和的心態(tài)。

  六、學校周邊治安環(huán)境存在的'突出問題

  1、校外早餐點、小賣攤持證經(jīng)營問題突出。校外不法商販經(jīng)營不合格食品,影響我校師生飲食安全;小賣攤證件不齊全,或者是相關(guān)標準達不到要求,衛(wèi)生問題有待進一步解決;學校鄰近的小賣部向青少年學生出售煙酒,誘發(fā)學生染上不良習氣。

  2、畸形文化制品和文化生活對學生的精神毒害。主要是部分學校周邊的“三室一廳”(電子游戲機室、錄像放映室、卡拉0k廳)收

  留學生,用色情、暴力書刊、音像制品等危害學生身心健康,特別是黑網(wǎng)吧、電子游戲廳問題。色情、暴力書刊、音像制品主要消費群是學生,同樣,網(wǎng)吧的一大客源也是學生。隱蔽性強,排查困難,打擊也難以根治。

  3、道路交通安全問題。由于希望路車流量大,路況復雜,減速帶、護欄、警示牌等配備不夠;校外不法商販經(jīng)常占道經(jīng)營,影響師生正常出入;學校門口道路狹窄,學生行走不便。

  4、社會治安問題。不良青年向?qū)W校滲透情況依舊嚴重,這對學校學生晚自習回家構(gòu)成威脅。

  5、學生在周邊租屋引出的問題。出租屋里的學生有的是征求父母同意的,有的純粹是為了逃避家長和學校的管制而任性執(zhí)意租住的,有些每天吃住在校外,討厭學習,共同愛好均是“玩、樂、自由”等,他們不到學校上早、晚自習,晚上更不在租住屋里學習,而是到網(wǎng)吧上網(wǎng)看暴力電影看黃網(wǎng)、聊qq、打游戲或一伙人到街上閑逛、惹事、吃夜宵等,直至十一、二點鐘才回到租住屋,有的甚至整夜不歸;跓o家長、老師看護管制,這些租住在校園周邊學生出租屋內(nèi)的學生猶如一群脫韁的野馬,和老師抬扛,與家長頂撞,自以為是,目中無人,等等。青少年學生是祖國的未來,民族的希望,他們正處于成長期,人生觀、世界觀、價值觀尚未定型 ,由于閱歷和經(jīng)驗不足,相對缺乏判斷是非、鑒別美丑和獨立思考的能力、免疫力、自制力不強,而可塑性強,容易受到不良因素的侵蝕。這些租住在校園周邊出租屋里的學生,他們脫離了家長、老師的視線,很容易被社會的不良習氣包裹,很容易被不法分子利用,很容易質(zhì)變?yōu)樯鐣倪`法犯罪人員。

  6、溺水安全問題。我校離長江很近,夏季游泳溺水安全隱患較大。

  七、今后改進和加強的工作方向:

  1、我校懇請里領(lǐng)導及有關(guān)部門,高度重視我校師生的安全,盡快采取相應的得力措施,解決我校面臨公路存在的交通安全問題。

  2、城管部門及防疫部門,規(guī)范食品的營銷點和營銷行為,盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準并發(fā)給經(jīng)營許可證的措施,以杜絕流動攤販帶來的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。

  3、繼續(xù)加強保衛(wèi)安全工作,完善各項制度。

學校綜治工作校長述職報告2

  一年來,在縣綜治辦、教育局的正確領(lǐng)導下,我校的治安綜合治理工作緊緊圍繞教育教學這個中心動員全校力量,運用各種手段,落實各項措施,有效地維護了校園的治安環(huán)境,創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園。

  一、 實行了“誰主管、誰負責”,形成了齊抓共管的格局。

  1、學校主要領(lǐng)導很重視綜合治理工作,具體體現(xiàn)是:建立了綜合治理領(lǐng)導組,設有辦公室,將綜合治理的要求措施分解到了每個部門和具體負責人頭上,要求學校各部門計劃都要有綜治目標和措施,嚴格制度的落實考核,對不負責任造成事故和案件的要重處重罰。

  2、層層簽訂綜治責任書。校主要領(lǐng)導與分管領(lǐng)導、分管領(lǐng)導與中層領(lǐng)導、中層領(lǐng)導與教職工、班主任與學生及家長,共四級責任書,要求全校教工學生按責任書的規(guī)定辦事,規(guī)范自己行為習慣。

  3、建立了校領(lǐng)導值周制和安全協(xié)管員監(jiān)督崗,加強了督促檢查,強化了過程管理。還積極發(fā)揮“三個一”(一節(jié)課、一個會、一次升旗)的作用,為它們的順利工作創(chuàng)造了良好的條件。在校務工作中,把綜治工作與其它工作,同安排、同檢查、同考核、同獎懲,一級抓一級,層層抓落實。對一些嚴重失職,造成重大影響的實行一票否決。

  二、 加強宣傳教育,增強防范意識。

  1、在校領(lǐng)導班子中,建立了中心組學習制度,要求領(lǐng)導成員帶頭學、帶頭講、帶頭做,建立了領(lǐng)導成員學期初制訂計劃,期末述職報告,接受群眾民主評議,進行民意測驗制度,建立了重大問題集體研究,實行辦事公開”制度。要求常對照、常教育,健全了黨組織對干部的管理教育制度,從而強化了自律和黨組織與群眾監(jiān)督力度。

  2、在教職工隊伍中,主要通過組織理論學習進行政治思想教育,法制教育,師德教育。還通過黑板報宣傳,大幅標語的宣傳,不斷提高教職工的思想素質(zhì)和法制觀念。加強了黨團和工會組織的各項活動積極引導,開展了群眾性思想政治工作,提高了教職工隊伍的自身素質(zhì)和參與綜治工作的意識,抓好德育,在認真鉆研素質(zhì)教育內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,主抓養(yǎng)成教育和創(chuàng)新教育,以育人為本,一切為了學生發(fā)展一條主線,倡導建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,提高依法執(zhí)教的自覺性。

  3、在教育管理學生中,堅持做到了四個結(jié)合:

  A、思想道德認識與行為習慣養(yǎng)成教育相結(jié)合,把《中學生守則》、《中學生一日行為規(guī)范》等教給學生,讓他們懂得應該怎么做,并且形成行為習慣,認真抓好教育——訓練——評價三個環(huán)節(jié),以教育為基礎(chǔ),評價中有激勵校正,校正中再教育。

  B、把對學生的嚴格管理同增強學生自覺性相結(jié)合,如開展“藝體2+1”活動,啟發(fā)學生認識到自己的行為習慣的表現(xiàn),是代表著新中國主人的形象,應以愛學校、愛祖國的思想為動力,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。

  C、校內(nèi)、外環(huán)境建設相結(jié)合,為學生健康成長營造了一個良好的育人環(huán)境。我校既重視校園的凈化、綠化、美化,培養(yǎng)和訓練了學生講衛(wèi)生,愛護花草樹木的行為習慣還重視校園的文化建設,學校教學樓懸掛校訓和名人畫像,新樓樓道有20條育人版面,對學生進行著啟發(fā)和滲透教育,另外,我校還請了校外輔導員,定期舉辦家長會等,這樣使學校教育、家庭教育與社會教育協(xié)調(diào)一致形成合力。

  D、結(jié)合中心工作的專題教育與經(jīng)常性教育相結(jié)合,學校注重研究有利于學生思想政治教育的大氣候,在學校開展專題教育。如:在九月份的安全教育周和十一月份的119防火教育周,值周領(lǐng)導進行了全校師生升國旗的講話,并以班召開了主題班會,還出了黑板報。

  三、嚴格執(zhí)行管理制度,積極創(chuàng)建文明校園。

  我校建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度,粘貼到了五管要害部位和印發(fā)到教工手中,進行宣傳教育,使各項工作有章可循,有法可依,使綜治工作做到了制度化、程序化。在具體工作中,一是底子清,五管要害部位,重點防范項目清楚,貴重物品進行檢查登記,做到心中有數(shù)。二是措施硬,五管要害部位全部實現(xiàn)了“三鐵一器”,領(lǐng)導認識高,決心大,舍得投資保安全,今年在防范方面投資5萬余元;三是作風實,管理人員守崗盡責,門衛(wèi)人員按照公安局要求按時到崗,嚴格查問出入校門的人員,并且執(zhí)行登記制度,每天按時對校園,教室、辦公室進行巡視。

  對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時處理。為了保證各項規(guī)章制度落實,還建立了中層以上領(lǐng)導值周制度和節(jié)假日校級領(lǐng)導值班制度,堅持填寫值班記錄和安全日志,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。 在寒、暑假期間和治安非常時期,組織教職工和部分學生輪流值班、護校,由校領(lǐng)導帶班,,填寫值班記錄,重在提高人人參與綜治工作的自覺性和責任感,形成群防群治的工作絡,培養(yǎng)愛校如家的思想,樹立綜合治理人人有責的觀念,實現(xiàn)人人愿意為學校治安貢獻一份力量。

  校綜治委成員,今年以來,加大了校園及五管要害部位檢查力度,先后定期不定期對學校所管轄的范圍進行二十多次檢查對發(fā)現(xiàn)的.問題,該申報的申報,該處理的處理,暑假期間,整修了新宿舍樓樓頂;維修了各部位滅火器;增加了監(jiān)控鏡頭等,經(jīng)過校領(lǐng)導的努力工作,使學校的防范設置上了一個新臺階。

  四、存在的問題

  反思過去一年的工作,還存在許多不足:

  1、開拓意識不夠強,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。

  2、看問題站的角度不高,視野不開闊。

  3、處理問題缺乏靈活性,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

  最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要負責,學校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學習要堅持,心胸要寬廣。

  今天乘此機會,真心誠意地感謝上級領(lǐng)導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導。以上述職,敬請領(lǐng)導和同志們批評指正。

學校綜治工作校長述職報告3

  一年來,在上級主管部門的正確領(lǐng)導下,我校的治安綜合治理工作緊緊圍繞教育教學這個中心動員全校力量,運用各種手段,落實各項措施,有效地維護了校園的治安環(huán)境,創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園。

  一、 實行了“誰主管、誰負責”,形成了齊抓共管的格局。

  1、學校主要領(lǐng)導很重視綜合治理工作,具體體現(xiàn)是:建立了綜合治理領(lǐng)導組,設有辦公室,將綜合治理的要求措施分解到了每個部門和具體負責人頭上,要求學校各部門計劃都要有綜治目標和措施,嚴格制度的落實考核,對不負責任造成事故和案件的要重處重罰。

  2、層層簽訂綜治責任書。校主要領(lǐng)導與分管領(lǐng)導、分管領(lǐng)導與中層領(lǐng)導、中層領(lǐng)導與教職工、班主任與學生及家長,共四級責任書,要求全校教工學生按責任書的規(guī)定辦事,規(guī)范自己行為習慣。3、建立了校領(lǐng)導值周制和安全協(xié)管員監(jiān)督崗,加強了督促檢查,強化了過程管理。還積極發(fā)揮“三個一”(一節(jié)課、一個會、一次升旗)的作用,為它們的順利工作創(chuàng)造了良好的條件。在校務工作中,把綜治

  工作與其它工作,同安排、同檢查、同考核、同獎懲,一級抓一級,層層抓落實。對一些嚴重失職,造成重大影響的實行一票否決。

  二、 加強宣傳教育,增強防范意識。

  1、在校領(lǐng)導班子中,建立了中心組學習制度,要求領(lǐng)導成員帶頭學、帶頭講、帶頭做,建立了領(lǐng)導成員學期初制訂計劃,期末述職報告,接受群眾民主評議,進行民意測驗制度,建立了重大問題集體研究,實行辦事公開”制度。要求常對照、常教育,健全了黨組織對干部的管理教育制度,從而強化了自律和黨組織與群眾監(jiān)督力度。

  2、在教職工隊伍中,主要通過組織理論學習進行政治思想教育,法制教育,師德教育。還通過黑板報宣傳,大幅標語的宣傳,不斷提高教職工的思想素質(zhì)和法制觀念。加強了黨團和工會組織的各項活動積極引導,開展了群眾性思想政治工作,提高了教職工隊伍的自身素質(zhì)和參與綜治工作的意識,抓好德育,在認真鉆研素質(zhì)教育內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,主抓養(yǎng)成教育和創(chuàng)新教育,以育人為本,一切為了學生發(fā)展一條主線,倡導建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,提高依法執(zhí)教的自覺性。

  3、在教育管理學生中,堅持做到了四個結(jié)合:A、思想道德認識與行為習慣養(yǎng)成教育相結(jié)合,把《中學生守則》、《中學生一日行為規(guī)范》等教給學生,讓他們懂得應該怎么做,并且形成行為習慣,認真抓好教育——訓練——評價三個環(huán)節(jié),以教育為基礎(chǔ),評價中有激勵校正,校正中再教育。B、把對學生的嚴格管理同增強學生自覺性相結(jié)合,如開展“藝體2+1”活動,啟發(fā)學生認識到自己的行為習慣的表現(xiàn),是代表著新中國主人的形象,應以愛學校、愛祖國的思想為動力,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。C、校內(nèi)、外環(huán)境建設相結(jié)合,為學生健康成長營造了一個良好的育人環(huán)境。我校既重視校園的凈化、綠化、美化,培養(yǎng)和訓練了學生講衛(wèi)生,愛護花草樹木的`行為習慣還重視校園的文化建設,學校教學樓懸掛校訓和名人畫像,新樓樓道有20條育人版面,對學生進行著啟發(fā)和滲透教育,另外,我校還請了校外輔導員,定期舉辦家長會等,這樣使學校教育、家庭教育與社會教育協(xié)調(diào)一致形成合力。D、結(jié)合中心工作的專題教育與經(jīng)常性教育相結(jié)合,學校注重研究有利于學生思想政治教育的大氣候,在學校開展專題教育。如:在九月份的安全教育周和十一月份的119防火教育周,值周領(lǐng)導進行了全校師生升國旗的講話,并以班召開了主題班會,還出了黑板報。

  三、嚴格執(zhí)行管理制度,積極創(chuàng)建文明校園。

  我校建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度,粘貼到了五管要害部位和印發(fā)到教職工手中,進行宣傳教育,使各項工作有章可循,有法可依,使綜治工作做到了制度化、程序化。在具體工作中,一是底子清,五管要害部位,重點防范項目清楚,貴重物品進行檢查登記,做到心中有數(shù)。二是措施硬,五管要害部位全部實現(xiàn)了“三鐵一器”,領(lǐng)導認識高,決心大,舍得投資保安全,今年在防范方面投資5萬余元;三是作風實,管理人員守崗盡責,門衛(wèi)人員按照公安局要求按時到崗,嚴格查問出入校門的人員,并且執(zhí)行登記制度,每天按時對校園,教室、辦公室進行巡視。對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時處理。

  為了保證各項規(guī)章制度落實,還建立了中層以上領(lǐng)導值周制度和節(jié)假日校級領(lǐng)導值班制度,堅持填寫值班記錄和安全日志,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  在寒、暑假期間和治安非常時期,組織教職工和部分學生輪流值班、護校,由校領(lǐng)導帶班,填寫值班記錄,重在提高人人參與綜治工作的自覺性和責任感,形成群防群治的工作網(wǎng)絡,培養(yǎng)愛校如家的思想,樹立綜合治理人人有責的觀念,實現(xiàn)人人愿意為學校治安貢獻一份力量。

  校綜治委成員,今年以來,加大了校園及五管要害部位檢查力度,先后定期不定期對學校所管轄的范圍進行二十多次檢查對發(fā)現(xiàn)的問題,該申報的申報,該處理的處理,暑假期間,整修了新宿舍樓樓頂;維修了各部位滅火器;增加了監(jiān)控鏡頭等,經(jīng)過校領(lǐng)導的努力工作,使學校的防范設置上了一個新臺階。

  四、存在的問題

  反思過去一年的工作,還存在許多不足:1、開拓意識不夠強,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。2、看問題站的角度不高,視野不開闊。3、處理問題缺乏靈活性,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

  最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要負責,學校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學習要堅持,心胸要寬廣。

  今天乘此機會,真心誠意地感謝上級領(lǐng)導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導。以上述職,

學校綜治工作校長述職報告4

  一、全面履行了綜治成員單位應盡的工作職責

  今年,我校作為鄉(xiāng)綜治委單位成員之一,更加深刻認識到綜治工作無小事這個硬道理。除積極做好本校的各項校園綜治工作外,還認真履行了綜治成員單位應盡的各項工作職責。一年來,只要鄉(xiāng)綜治委有會議、有活動,我都擠出時間,積極參加,只要鄉(xiāng)綜治委、辦有工作、有任務,我校都克服困難,園滿完成。今年我履行綜治委成員工作,受到鄉(xiāng)綜治委的好評。

  二、主動與鄉(xiāng)綜治委聯(lián)手,創(chuàng)建安全文明學校

  今年我校的綜治工作主題是創(chuàng)建安全文明學校。一年,我配合綜治辦在全鄉(xiāng)各小學開展了以龍安中心小學為示范的整治校園周邊治安環(huán)境的專項活動,活動經(jīng)過一個月的時間,我們先后協(xié)同綜治辦干部到各,F(xiàn)場督查7次,大大小小解決整改了五個有礙校園安全文明的行為,為全面建設安全文明學;顒拥於藞詫嵉幕A(chǔ)。我另又率先在全鄉(xiāng)小學界示范,開展鞏固創(chuàng)建安全文明學;顒,并將創(chuàng)安及學;顒釉谌l(xiāng)各完小開展。希望小學、小學、小學、小學在創(chuàng)安活動中取得了很好的`效果。

  三、積極參與了校園安全專項整治,確保校園穩(wěn)定

  今年,我校積極配合鄉(xiāng)綜治委開展的校園周邊治安環(huán)境專項集中整治行動和校車安全隱患專項整治行動。在這兩次校園安全專項整治行動中,共排查出校園安全隱患11起,都做到了排除1起,現(xiàn)場整改到位1起,做到不留隱患過夜,特別在整治校車安全隱患專項行動中,做到了排查到位,預警到家,確保了學生的安全,學校教學秩序的穩(wěn)定。

  我校作為綜治委成員單位,盡到了應盡的職責,但綜治工作的任務是長期的,更需要進一步努力。

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