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個(gè)人述職報(bào)告

時(shí)間:2023-07-06 13:31:18 述職報(bào)告 我要投稿

個(gè)人述職報(bào)告【經(jīng)典13篇】

  在現(xiàn)在社會(huì),越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,其在寫作上具有一定的竅門。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人述職報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個(gè)人述職報(bào)告【經(jīng)典13篇】

  個(gè)人述職報(bào)告 篇1

  一晃一學(xué)年已經(jīng)接近尾聲,我跟xx班所有同學(xué)相處的這一年,有苦有樂,學(xué)生們不聽話的時(shí)候,覺都睡不著,孩子們主動(dòng)去打掃衛(wèi)生,主動(dòng)發(fā)作業(yè)的時(shí)候,又感覺很幸福。下面是我這一學(xué)年來工作情況和感悟進(jìn)行匯報(bào)。

  一、本學(xué)年擔(dān)任的職務(wù)

  來到xx中學(xué)后任務(wù)還蠻重的,不僅教九1班和九2班物理,還擔(dān)任九2班班主任,還是理化生教研組組長(zhǎng),備課組組長(zhǎng)。

  二、參過的活動(dòng)

  由于初三教學(xué)工作繁重,很多活動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)并沒有讓我參加,只有市級(jí)公開課兩次,以及初三物理共同體的教研活動(dòng)。

  三、教學(xué)工作總結(jié)

  兩個(gè)班的均分跟其他班有3分的差距,但90分以上的高分人數(shù),基本上每次考試都是我教的兩個(gè)班最多,覺得自己缺乏與差生的溝通經(jīng)驗(yàn),沒有很好地調(diào)動(dòng)后10名學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。但是對(duì)于我來說,各方面經(jīng)驗(yàn)不足,也不可能做到面面俱到,一來就帶畢業(yè)班,也是心驚膽戰(zhàn),能抓住前20個(gè)學(xué)生,已經(jīng)很不錯(cuò)了。

  四、班主任工作總結(jié)

  本班學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,各科均分也在中上等,學(xué)生總體上基礎(chǔ)偏差,偏重文科,理科薄弱,學(xué)校開展的各種活動(dòng)也都讓學(xué)生們積極參加。

  五、教學(xué)工作感悟

  本學(xué)年擔(dān)任了九一班和九二班的物理教學(xué)工作,初三的工作是幸苦的,也是很鍛煉人的,一年下來也有一些感悟。

  在教學(xué)方面,我想的比較多的是“如何利用學(xué)生有限的精力,注意力,自控力,獲得最多的知識(shí)”,在我們學(xué)校基礎(chǔ)差的學(xué)生比較多,有的時(shí)候想并不是上課講得越多,越豐富,或者越難就越好,一部分同學(xué)往往在后半節(jié)課已經(jīng)開始走神了。所以我想了以下幾點(diǎn):

  1、教學(xué)內(nèi)容精簡(jiǎn)化。

  每節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)的量,控制好,在前半節(jié)課就講完,讓學(xué)生在精力充沛的時(shí)候就把重要內(nèi)容吸收掉。

  2、簡(jiǎn)化錯(cuò)題集。

  整理錯(cuò)題集是一個(gè)很好的習(xí)慣,但是也會(huì)成為某些學(xué)生的負(fù)擔(dān),有的學(xué)生一張?jiān)嚲礤e(cuò)兩三道題,整理起來很輕松,有的學(xué)生錯(cuò)了二十幾道題,整理時(shí)間估計(jì)比幾門學(xué)科作業(yè)加起來還多,對(duì)于這些學(xué)生來講,整理錯(cuò)題集就成了一種折磨,更談不上溫故知新了,久而久之,將變得毫無作用,針對(duì)這種現(xiàn)象,我做出調(diào)整,錯(cuò)題整理不需要一題不漏,訂正錯(cuò)題至少三道,但是每道題都要寫的漂亮工工整整,要寫出錯(cuò)誤原因,以及之后怎么避免這種問問題,甚至可以把題目抄下來重做一遍,但不強(qiáng)制,學(xué)生們就很開心,心里沒了負(fù)擔(dān),錯(cuò)題集的質(zhì)量明顯變高了。其實(shí)我們反思一下,就算我們每次作業(yè)或試卷,只整理和弄懂三四道錯(cuò)題,對(duì)于基礎(chǔ)差的學(xué)生來講已經(jīng)是非常大的收獲了,相對(duì)于把所有錯(cuò)題抄一遍,意義大得多。

  3、背記小模塊化。

  大部分成績(jī)停留在50分以下的學(xué)生,最大的問題是不肯背記,或者記了后面忘了前面,那我們就讓基礎(chǔ)差的學(xué)生每次少記一點(diǎn)。針對(duì)這個(gè)問題我做了兩個(gè)措施:

  第一,不及格的同學(xué),每天回去默寫十五個(gè)知識(shí)點(diǎn),如果沒時(shí)間你就抄給我,就算每天抄15個(gè),就算一個(gè)知識(shí)點(diǎn)10個(gè)字,總共也就150個(gè)字,抄也用不了幾分鐘中,哪怕里面只有兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)你記住了,那也是收獲,兩個(gè)月時(shí)間,每天15個(gè),總共就450個(gè),對(duì)于物理這門學(xué)科,早就抄重復(fù)了,就算每15個(gè)只有2個(gè)記住了,那也有60個(gè)了,如果每個(gè)知識(shí)點(diǎn)變成0、5分,那也能提升30分了,學(xué)生們聽我這樣說了,都愿意去做了,但一個(gè)月之后,交的本子就慢慢變少了,尤其是一班最后就三四本了,但王康一直把這件事情做得很好,而在二摸中,也終于考及格了,二班做的比較好,大部分都交了。

  第二,每天早上背記七八分鐘,然后默寫兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),默寫范圍較小,學(xué)生背起來輕松,而且就默兩條,批改起來也方便,課前2分鐘訂正一下,效率高。

  大多數(shù)同學(xué)在第一件作業(yè)里敷衍了事,也暴露了更大的問題,幾分鐘的抄寫都不愿意做,可見其他作業(yè)也都是敷衍了事,但是堅(jiān)持做的,也都有五六分的提升,第二個(gè)作業(yè),屬于強(qiáng)制性的,認(rèn)真去背的,認(rèn)真去做的,提升大的有十幾分,比如從曹文靜,方理浩的試卷來看,基礎(chǔ)扎實(shí)了很多。

  六、班主任工作感悟

  對(duì)于第一次做班主任的我來說,剛開始是壓力很大的,尤其在農(nóng)村學(xué)校不服管教的孩子頗多,造成了很大心理負(fù)擔(dān),我在開始的時(shí)候告誡四個(gè)字,誠(chéng)心待人。

  對(duì)于班主任來講,成績(jī)是表象,班級(jí)風(fēng)氣才是均分的內(nèi)在因素,班級(jí)管理是一門很深的學(xué)問,對(duì)于第一年做班主任的我來講,除了多聽前輩建議以外,還要自己去摸索管理方法。

  我想的最多的一個(gè)理念是讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理。

  農(nóng)村學(xué)校,大多數(shù)學(xué)生的道德發(fā)展水平還停留在“獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰”的階段,學(xué)習(xí)是為了避免懲罰,或者獲得獎(jiǎng)勵(lì),這樣的學(xué)習(xí)需要科任老師以及班主任,持久性的督促,比如今天作業(yè)批改完了,課上講完了,我沒有收上來看一下,那就會(huì)有一部分同學(xué)根本不訂正,下節(jié)課他會(huì)想今天老師也有可能不看,那這部分學(xué)生就有可能這節(jié)課什么都不聽,毫無自覺性,這種問題不僅體現(xiàn)在文化學(xué)習(xí),體育中考訓(xùn)練時(shí)也是這樣,還有一個(gè)月體育中考了,只要你不盯著他們,他們就會(huì)偷懶,跟旁邊的人講話。這一部分的人所占比重并不小,一個(gè)班40個(gè)人會(huì)有15個(gè)人有這樣的問題,缺乏主觀能動(dòng)性。批評(píng)多了也就失去了作用。但這些學(xué)生絕不能放棄管理,因?yàn)槟悴蝗ス芩麄儯麄儠?huì)把壞習(xí)慣傳染給其他人,從而帶壞整個(gè)班級(jí)風(fēng)氣。所以一定要想辦法,有效的管理他們,約束他們。

  我要提高他們的道德發(fā)展水平,去培養(yǎng)他們的榮辱觀。方法很簡(jiǎn)單,投票。從這個(gè)學(xué)期開始每次大考結(jié)束,我們就投一次票,選出班上你最討厭的兩個(gè)同學(xué),寫出理由,沒有理由算廢票,第一次投票下來,其中有三十票左右集中在三個(gè)名字上,這三個(gè)男生最主要的問題是中午不睡覺講話,影響其他學(xué)生休息,這個(gè)問題是很嚴(yán)重的,如果放任不管,其他學(xué)生的學(xué)習(xí)必將受到影響,如果這個(gè)問題我不能解決,那我就是個(gè)不稱職的班主任,我要對(duì)其它學(xué)生負(fù)責(zé)。投票結(jié)果宣布后,這三個(gè)學(xué)生看得出來內(nèi)心很憤怒,那說明有效果,老師的批評(píng)早就無關(guān)痛癢了,同學(xué)們的批評(píng)效果更好,其實(shí)這樣的措施是肯定會(huì)有效的,因?yàn)楫?dāng)你在一個(gè)集體中,大多數(shù)人都嫌棄你的時(shí)候,你是很羞愧的,但學(xué)生知道羞愧的時(shí)候,說明他們知榮辱了,我讓他們?nèi)齻(gè)寫檢討,并且不允許睡午覺一星期,到睡覺時(shí)間就到教室外面去。不要以為問題就這樣解決了,更大的矛盾還在后面,第二天這三個(gè)同學(xué)一起拒絕寫檢討,他們冒著受到更大懲罰的風(fēng)險(xiǎn)去抗衡你,如果你妥協(xié)了,你就要輸整下半個(gè)學(xué)期,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)你再無措施約束他們,他們會(huì)變本加厲,所以這個(gè)時(shí)候我也必須冒著違紀(jì)的風(fēng)險(xiǎn),甚至丟飯碗的風(fēng)險(xiǎn)去堅(jiān)守住自己的底線。不寫檢討,代表你們不接受教育,為了讓其他學(xué)生有良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境,為了不讓你們影響其他人的學(xué)習(xí),從現(xiàn)在開始將你們隔離,給你們聽課處理,站在辦公室,等家長(zhǎng)接回家,家長(zhǎng)不肯來,你就每天背著書包站在辦公室,不允許進(jìn)教室。這種做法是很危險(xiǎn)的,但作為一個(gè)班主任,要對(duì)所有學(xué)生負(fù)責(zé),如果這三個(gè)學(xué)生不服從我的做法,甚至家長(zhǎng)也不配合或者鬧事,我仍然會(huì)堅(jiān)持我的做法,我解決不了,就讓校領(lǐng)導(dǎo)出來解決,我甚至?xí)䦟⒋藭r(shí)在家長(zhǎng)群里通報(bào),從而獲得其他家長(zhǎng)的支持,如果學(xué)生不能遵守校紀(jì)校規(guī),我們卻不能處罰他們,那教育就成了一個(gè)笑話,我們拿什么去保證培養(yǎng)出有高尚品德的人才?

  班主任工作最重要的是,堅(jiān)持住自己的底線。這里面有兩個(gè)底線,第一個(gè)是日常管理底線,比如督促衛(wèi)生打掃,課堂紀(jì)律,自習(xí)課紀(jì)律要堅(jiān)持做,變成程序性管理,不能這星期管了衛(wèi)生,下星期忘記就不管,當(dāng)你不能堅(jiān)持督促,學(xué)生就會(huì)抱有僥幸心理,就會(huì)偷懶不打掃衛(wèi)生,就有可能在自習(xí)課,午睡時(shí)講小話。另一方面是針對(duì)個(gè)別管理的底線,個(gè)別學(xué)生道德品質(zhì)差,目無尊長(zhǎng),他會(huì)冒著被懲罰的風(fēng)險(xiǎn)去抗衡你,比如將手機(jī)帶入教室,讓他寫檢討,他就是不寫。這時(shí)候一定要堅(jiān)持住底線,一定要讓學(xué)生知道一就是一,二就是二,你容忍他一次,他就會(huì)帶著其它易受不良風(fēng)氣的學(xué)生一起抗衡你,一旦到了這個(gè)時(shí)候就更加頭疼了,很有可能會(huì)管理失控,所以一定要打掉出頭鳥,就像我前面說的例子一樣。

  現(xiàn)在絕大多數(shù)教師都不愿意做班主任,是有原因的,教育行業(yè)日趨服務(wù)化,教師地位得不到保障,我們拿什么去管理學(xué)生,我們?yōu)榱税嗉?jí)風(fēng)氣,跟不良學(xué)生去抗衡的時(shí)候,我們的勇氣和底氣從哪來,畢竟現(xiàn)在沒有學(xué)生退學(xué),鬧到最后退學(xué)的都是老師,我們要找好自己的定位,拿捏好管理的分寸。我也希望這樣的問題能得到校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和教育局的關(guān)注,畢竟這個(gè)問題農(nóng)村學(xué)校大多數(shù)班級(jí)普遍存在著,班主任需要校領(lǐng)導(dǎo)和教育局來做堅(jiān)強(qiáng)的后盾,而不是一遇問題就把責(zé)任全部甩給班主任。

  個(gè)人述職報(bào)告 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  日月如梭、時(shí)光飛逝,今年我從一個(gè)初出茅廬的大學(xué)畢業(yè)生成長(zhǎng)成為一個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo),我感到很欣慰。在此,我感謝公司給我的發(fā)展平臺(tái),更感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)。這讓我掌握了一些專業(yè)方面的知識(shí),之后又通過我自身的努力和學(xué)習(xí),比較圓滿的完成了各項(xiàng)工作,F(xiàn)將我今年的工作完成情況述職如下:

  一、項(xiàng)目的計(jì)價(jià)審核工作

  我依據(jù)預(yù)算公司提供的工程預(yù)算,參照合同條款和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際的工程進(jìn)展情況,認(rèn)真細(xì)心的審核每次的工程計(jì)價(jià)。雖然我難免會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,但我盡力在每次的計(jì)價(jià)審核中做到公平、公正,我遵守應(yīng)該遵循的原則,堅(jiān)持我的職業(yè)道德,渴望能得到大家的認(rèn)可。然而,盡管自己努力找尋平衡點(diǎn),還是招來施工單位的反駁,甚至是公司領(lǐng)導(dǎo)的懷疑。我無法辯解,我只能用結(jié)果證明來證明這一切,我努力掙扎在這些輿論的壓力下,勇敢的面對(duì)工作中的每一個(gè)問題,雖然有時(shí)候很無助,也很無奈,但我堅(jiān)信我一定會(huì)用結(jié)果說服所有的人。

  通過一年來的摸索,我覺得我成熟了很多,也專業(yè)了很多,現(xiàn)在我可以毫不畏懼的應(yīng)對(duì)任何一個(gè)問題,雖然有時(shí)候?yàn)榱伺宄粋(gè)問題,我要下很大的功夫,但最終那份勝利的喜悅就是給我最大的回報(bào)。但在計(jì)價(jià)審核這項(xiàng)工作中,我也有不足的地方,由于沒和商貿(mào)公司和領(lǐng)導(dǎo)溝通好,導(dǎo)致甲供材料的稅金計(jì)算有誤,最終導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)決策失誤,多支付了工程款。對(duì)于這個(gè)問題,我在這里做深刻的檢討,雖然我無法承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,但我愿意接受懲罰,做為給我的一個(gè)教訓(xùn)。我漸漸意識(shí)到工程預(yù)算是專業(yè)性、知識(shí)性、技巧性和靈活性很強(qiáng)的工作,因此,在今后的工作中我還要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高業(yè)務(wù)水平。

  二、成本審核和工程管理工作

  集團(tuán)公司的辦公樓今年剛投入使用,所以前期一些零星的工程項(xiàng)目比較多。真是“屋漏偏逢連夜雨”,本來專業(yè)能力就不強(qiáng),還偏偏又有這么多的工作,工程成本的審核涉及到公司費(fèi)用支出的多與少,所以這是一項(xiàng)關(guān)鍵的工作,每項(xiàng)新工程的開展對(duì)我都是一次考驗(yàn)。我與同事一起努力探討,憑借自己以往的專業(yè)知識(shí)和請(qǐng)教身邊的人,最終還是比較圓滿的完成了每一項(xiàng)工程的成本審核工作。

  工程的管理工作涉及到的內(nèi)容很多,包括工程的進(jìn)度管理、質(zhì)量管理、安全管理等一系列的工作,我承認(rèn)我自己起初做這項(xiàng)工作的時(shí)候很不到位,由于各方面的原因不敢介入工程施工期間的`管理,更是找不到工作的切入點(diǎn),工程驗(yàn)收的時(shí)候也無從下手,發(fā)現(xiàn)不了太大的問題,之后慢慢的通過摸索、與身邊的人共同探討、與有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),總算是找到了工作的方法,后來在工程驗(yàn)收方面專門制定了相關(guān)制度和流程,做起這項(xiàng)工作來也可以算是得心應(yīng)手了。

  三、招標(biāo)采購(gòu)小組材料采購(gòu)工作

  我原本是集團(tuán)公司招標(biāo)采購(gòu)小組的成員,后來榮升為招標(biāo)采購(gòu)小組的副組長(zhǎng)。在擔(dān)任招標(biāo)采購(gòu)小組成員時(shí),自己只是參與了材料采購(gòu)時(shí)價(jià)格的調(diào)查和領(lǐng)導(dǎo)交辦的一些具體工作,但沒有主動(dòng)的去做太多創(chuàng)新性的工作,并不是不想做,而是找不到突破口;當(dāng)自己擔(dān)任招標(biāo)采購(gòu)小組的副組長(zhǎng)后,突然意識(shí)到自己肩上的責(zé)任很重大,也通過自己的思考和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)讓我找到了工作的突破口,我精心制定了招標(biāo)采購(gòu)管理辦法和招標(biāo)采購(gòu)流程,規(guī)范了公司招標(biāo)采購(gòu)工作,起到了招標(biāo)采購(gòu)小組應(yīng)有的作用,但到目前為止,還有許多需要完善的地方,在今后的工作中我會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)。

  四、工程管理處內(nèi)部管理工作

  作為工程管理處的帶頭人,內(nèi)部管理工作是不可缺少的。然而說到這項(xiàng)工作,我感到很慚愧,這一年來我大部分時(shí)間都放在自身的學(xué)習(xí)上,對(duì)工程管理處內(nèi)部管理工作做的很不到位,再加上我本人一開始對(duì)工程管理處的職責(zé)和職能也很模糊,所以內(nèi)部一些制度很不健全,后來通過自己慢慢的摸索,逐漸清晰了工程管理處的職責(zé),完善了工程管理處的內(nèi)部制度和管理流程,但在對(duì)新員工的培養(yǎng)上,我做的很不到位,一方面是我自身時(shí)間和精力的問題,另一方面也是員工自身主動(dòng)性的問題,總之,我在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)和我的員工表示歉意,我承諾,再接下來的工作中我會(huì)全力培養(yǎng)年輕的技術(shù)人員,為公司做好人才儲(chǔ)備。

  以上就是我一年來的工作,雖然看似很少,但每一項(xiàng)工作都很關(guān)鍵,稍有疏忽,就可能給公司帶來?yè)p失,稍稍用心,就可能給公司節(jié)省一大筆開支,這樣關(guān)鍵的工作,我更應(yīng)該比別人付出百倍的努力和用心。

  面對(duì)嶄新的一年,自己身上的擔(dān)子更重,責(zé)任更大,職位就意味著責(zé)任。我希望通過自己不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn)和見識(shí),更希望公司能給我更大的發(fā)展空間,讓我為公司做更多貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日  

  個(gè)人述職報(bào)告 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!大家好!20xx年對(duì)于我來講是成長(zhǎng)的一年、奮斗的一年、學(xué)習(xí)的一年、是感恩的一年;首先要感謝諄諄教誨教誨的領(lǐng)導(dǎo),感謝團(tuán)結(jié)上進(jìn)的同事幫助鼓勵(lì),感謝在我沮喪時(shí)鼓勵(lì)我給我打氣相信我的同事,感謝那些給我微笑,接納我和五洲產(chǎn)品的合作者,因?yàn)槭撬麄兊膸椭、認(rèn)可、信任、鼓勵(lì)才能使我更加樂衷于我的工作,更加熱愛我的工作。

  一年來,我認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司銷售目標(biāo)和銷售政策,積極配合銷售經(jīng)理做好本職工作,并和其他銷售員一道努力拼搏、積極開拓市場(chǎng),較好地完成了年度銷售目標(biāo)。根據(jù)公司管理人員考核辦法的通知精神,按照年終述職的有關(guān)要求和內(nèi)容,現(xiàn)將一年來的個(gè)人工作述職如下:

  一、xxxx市場(chǎng)全年任務(wù)完成情況

  20xx年,我負(fù)責(zé)連、xxxx地區(qū)的銷售工作,該地區(qū)全年銷售xxxx萬元,完成全年指標(biāo)xxxx%,比去年同期增加了xxxx萬元長(zhǎng)率為xxxx%。與去年相比原老經(jīng)銷商的銷量都有所增長(zhǎng),開發(fā)的新客戶銷售也基本穩(wěn)定,20xx年新客戶銷售額有望,有較大突破。

  二、重新捋順銷售網(wǎng)絡(luò)

  在原有的銷售網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,精耕細(xì)作。以各經(jīng)銷商為中心,從一個(gè)一個(gè)市場(chǎng)入手,同經(jīng)銷商編織xxxx產(chǎn)品的銷售網(wǎng)絡(luò),通過我們的努力,和每個(gè)經(jīng)銷商細(xì)致溝通,耐心做工作,明確各家經(jīng)銷商經(jīng)銷區(qū)域范圍,做到不重復(fù),不惡意串貨,逐一解決售后服務(wù)等各項(xiàng)問題,終于讓經(jīng)銷商重拾了銷售五洲產(chǎn)品的信心。

  三、開發(fā)空白市場(chǎng)

  xxxx地區(qū)三個(gè)地區(qū)20xx年底只有xx家經(jīng)銷商,能夠正常發(fā)貨的只有xx家,空白縣市過多,能正常銷售的太少。20xx年初我對(duì)空白區(qū)域進(jìn)行重新調(diào)1研,結(jié)合區(qū)域生活用紙消費(fèi)習(xí)慣,制定了詳細(xì)的市場(chǎng)開發(fā)方案,尋找合適目標(biāo)客戶,有針對(duì)性宣傳銷售產(chǎn)品。經(jīng)過一年的努力,全年共開發(fā)新客戶xx家,終端連鎖超市xx家。

  四、組織今年的銷售工作

  積極宣傳公司各項(xiàng)售政策及淡儲(chǔ)旺銷政策,xxxx區(qū)域今年銷售量比20xx年增加了xxxx萬以上。淡儲(chǔ)旺銷政策是我們公司產(chǎn)品率先把經(jīng)銷商的庫(kù)房占滿,使其不能再儲(chǔ)備其他公司的產(chǎn)品,旺季到來,經(jīng)銷商優(yōu)先銷售的都是我們公司的產(chǎn)品,大大提升了公司的'銷量,甚至一些品種出現(xiàn)斷貨。如果發(fā)貨及時(shí)的話,今年銷量還能提高一塊。

  五、做好xxxx區(qū)域各月市場(chǎng)銷售分析工作

  落實(shí)回款進(jìn)度并向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)各月完成情況,對(duì)當(dāng)月的銷售工作進(jìn)行總結(jié)分析并根據(jù)當(dāng)月的銷售情況及結(jié)合全年銷售任務(wù)做好下月銷售計(jì)劃。

  六、每月至少一次與本區(qū)域重點(diǎn)客戶一起分析市場(chǎng)銷售過程中存在的問題

  對(duì)這些問題及時(shí)給予解決,并與客戶分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,商討提高市場(chǎng)占有率的辦法,將有價(jià)值的觀點(diǎn)和方法及時(shí)反饋給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

  七、積極參與并協(xié)助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做好一些銷售政策的和流程的制定

  并對(duì)實(shí)施情況進(jìn)行跟蹤落實(shí),做好內(nèi)勤工作的協(xié)助和指導(dǎo)。

  一年下來,雖然xxxx市場(chǎng)銷售工作無論是在銷量還是在銷售管理方面都取得了突破性的進(jìn)展,但仍存在一些問題:

  1、我們銷售工作做得不細(xì)、對(duì)市場(chǎng)的了解分析不到位,面對(duì)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)反映不夠迅速,使我們失去一部分市場(chǎng)。

  2、市場(chǎng)串貨監(jiān)管不到位。由于今年銷售政策的改變,各家經(jīng)銷商的銷售壓力比較大,較去年相比個(gè)別區(qū)域出現(xiàn)串貨情況。雖然今年我們對(duì)串貨問題組織討論過,但工作還沒有做到位,串貨問題繼續(xù)存在,這樣對(duì)我們產(chǎn)品經(jīng)銷負(fù)面影響都很大,對(duì)經(jīng)銷商的信心打擊比較大。我們銷售人員在信息收集、反饋方面做得也不夠全面,有的區(qū)域能提供信息協(xié)助防止串貨,而有的區(qū)域搜集不到。這說明我們業(yè)務(wù)人員的業(yè)務(wù)能力還需更快更好的提高。

  3、xxxx市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃不好,二三級(jí)市場(chǎng)進(jìn)貨渠道比較亂,市場(chǎng)規(guī)范不到位,隨意銷售現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

  結(jié)合20xx年銷售工作取得的成績(jī)及存在的問題,并根據(jù)生活用紙20xx年xxxx億元的銷售目標(biāo),打算從以下幾個(gè)方面來開展20xx的銷售工作:

  1、加強(qiáng)市場(chǎng)推廣、宣傳力度。在鞏固現(xiàn)有的市場(chǎng)份額基礎(chǔ)上,加強(qiáng)市場(chǎng)滲透,運(yùn)用各種有效促銷方式或商務(wù)手段,確保市場(chǎng)的占有率;制定市場(chǎng)宣傳策略,監(jiān)督廣告投放,實(shí)施多媒體傳播計(jì)劃,制定并實(shí)施銷售活動(dòng)方案。

  2、健全營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)。完善客戶資料的建立、保存和分類管理,負(fù)責(zé)客戶情況收集、調(diào)查,20xx年消滅xxxx省空白縣市。

  3、做好業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)、交流工作,進(jìn)一步完善銷售管理工作。20xx年我們要對(duì)任務(wù)進(jìn)行落實(shí),做到目標(biāo)明確、責(zé)任到人,保證預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),同時(shí)會(huì)加大銷售人員的引進(jìn)及整合,對(duì)新進(jìn)的人員進(jìn)行全面的培訓(xùn),使更多的優(yōu)秀年輕人加入到我們這個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)中來。

  4、服從大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。在日常工作中,做好銷售經(jīng)理助理的本職工作,努力完成公司領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作,積極為其他同事的工作創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境,互相尊重、互相配合。同時(shí),勇于開展批評(píng)和自我批評(píng),對(duì)其他同事的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤及時(shí)地指出,并督促改正;對(duì)自己在工作上的失誤也能努力糾正、主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。20xx年我仍會(huì)和所有銷售人員一道努力拼搏,力爭(zhēng)20xx年公司生活用紙銷量增長(zhǎng)xxxx%,為實(shí)現(xiàn)公司生活用紙銷售總額為xxxx億元的目標(biāo)而奮斗。

此致

敬禮!

  述職人:xxxxxx

  20xx年xx月xx日

  個(gè)人述職報(bào)告 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  在這三個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)。

  時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了醫(yī)務(wù)工作者“救死扶傷”的責(zé)任,也體會(huì)到了醫(yī)務(wù)工作者艱難和堅(jiān)定。在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為醫(yī)務(wù)工作者的一份子而驚喜萬分。

  一、在思想上

  要求積極上進(jìn),熱愛祖國(guó)、熱愛人民,有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。

  二、在工作上

  正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及資深的老師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的'服務(wù),做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,還熟練的掌握了?浦R(shí)和各項(xiàng)護(hù)理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理,并做好健康宣教。

  三、在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己

  憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

  四、在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣

  生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

  用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  個(gè)人述職報(bào)告 篇5

  本人自20xx年xx月來到學(xué)校,一直擔(dān)任小學(xué)音樂課的教學(xué)。在十多年的音樂教學(xué)中,我不斷更新觀念,身體力行地推進(jìn)素質(zhì)教育,深入研究小學(xué)音樂教學(xué)法,使學(xué)生對(duì)音樂這個(gè)學(xué)科始終保持濃厚的興趣。

  我在組織課堂教學(xué)時(shí),根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),寓教于樂,開展豐富多彩的課堂活動(dòng):演情景劇、歌舞劇、小品、曲藝等。引導(dǎo)學(xué)生在輕松、愉快和積極向上的氣氛中學(xué)習(xí)音樂。還通過學(xué)生自制倒具和簡(jiǎn)單的打擊樂器,培養(yǎng)他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,在音樂教學(xué)中注重“雙基”教育,務(wù)求達(dá)到每個(gè)階段的教學(xué)目標(biāo)。

  在面向全體學(xué)生的同時(shí),還要兼顧“特長(zhǎng)生”的培養(yǎng)。培養(yǎng)“特長(zhǎng)生”首先需要老師具有“伯樂識(shí)馬”的'慧眼,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、造就這些學(xué)生,使他們學(xué)有所長(zhǎng),盡快成才。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,先后成立了“聲樂小組”、“樂器小組”。利用現(xiàn)有的設(shè)備,放棄了許多個(gè)人休息時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,聲樂組成員xx在xx年暑假全國(guó)藝術(shù)展演中獲得少兒獨(dú)唱一等獎(jiǎng),xx同學(xué)在xx年暑假“星海杯”電子琴比賽中獲得xx賽區(qū)少兒組一等獎(jiǎng),我校高中學(xué)生xx前年考取了xx音樂學(xué)院,這也是我的“得意”之作。

  雖然這幾年我在教育教學(xué)中取得了一些成績(jī),但離學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的要求還相差甚遠(yuǎn),今后,我將更加努力工作,愛崗敬業(yè),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  述職人:xx

  20xx年xx月xx日

  個(gè)人述職報(bào)告 篇6

  一、作為一名行政文案,我的主要職責(zé)是:

  1.服從安排,貫徹到底

  堅(jiān)決服從部門工作安排,把工作重點(diǎn)落實(shí)到位,保證工作落實(shí),促進(jìn)部門工作發(fā)展。

  2.積極協(xié)調(diào)溝通事宜

  行政部門工作量大,文書工作復(fù)雜瑣碎。為了確保工作場(chǎng)所如期進(jìn)行,溝通和協(xié)調(diào)尤為重要。在前期工作中,問題能夠得到及時(shí)、積極、有效的協(xié)調(diào)和溝通,保證了文案各項(xiàng)工作的順利開展。

  3.制定計(jì)劃并及時(shí)反饋

  行政部是連接各個(gè)方向的中心樞紐部門,承擔(dān)著承上啟下、內(nèi)外溝通、左右協(xié)調(diào)的職責(zé)。文案,面向全公司,承擔(dān)著及時(shí)準(zhǔn)確傳遞文件和信息的責(zé)任和義務(wù)。因此,對(duì)于文案來說,制定實(shí)施計(jì)劃并及時(shí)反饋工作進(jìn)展是保證工作朝著既定目標(biāo)發(fā)展的關(guān)鍵。

  在前期工作中,除了分解部門計(jì)劃中的項(xiàng)目外,個(gè)人計(jì)劃也是根據(jù)自己工作的進(jìn)度及時(shí)制定和實(shí)施的。我也保證我處理的所有事情,無論大小,都會(huì)立即上報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)充分掌握文案的情況。

  4.態(tài)度積極,服務(wù)有保障

  “行政部門沒有小事”,立足行政部門,面向全公司。個(gè)人作為行政部門的一員,一言一行都關(guān)系到整個(gè)部門!盁崆榉⻊(wù),效率第一,堅(jiān)持原則”是行政部門保證優(yōu)質(zhì)服務(wù)的法則,也是文案工作者對(duì)工作的態(tài)度。到目前為止,文案人員已經(jīng)能夠熱情主動(dòng)地處理各種文件、信息收集、跟進(jìn)等辦公事務(wù)。工作,確保我處理的所有工作都有條不紊地進(jìn)行。

  二、前期工作總結(jié)

  回顧過去一年的工作,主要有以下兩個(gè)方面:

  1、落實(shí)制度,檢查工作中的漏洞

  文案崗是公司今年5月初新設(shè)立的崗位。面對(duì)全新的工作,文案一直在摸索前進(jìn)。公司新行的工作計(jì)劃管理、文件控制管理體系的完善、公文管理的實(shí)施、會(huì)議管理事項(xiàng)的'跟進(jìn)、檔案、保密管理等。,新制度、新內(nèi)容、文案崗位全方位實(shí)施。在實(shí)踐中總結(jié)工作,梳理職責(zé),檢查差距,填補(bǔ)空白,使文案工作健康發(fā)展。

  2.突出重點(diǎn),有效保證文案工作

  為了保證文案信息的嚴(yán)密性、及時(shí)性和有效利用,計(jì)劃管理、文件控制管理和會(huì)議管理進(jìn)行了360度。嚴(yán)格按照相關(guān)管理制度進(jìn)行工作。

  3.實(shí)施內(nèi)部評(píng)估以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。

  行政部門應(yīng)執(zhí)行經(jīng)本部門全體員工簽字認(rèn)可的內(nèi)部考核辦法。該方法從日常行為、崗位職責(zé)、績(jī)效點(diǎn)、計(jì)劃管理等方面都有詳細(xì)的要求。我很榮幸能完成這部分工作。該方法的實(shí)施有效保證了部門的辦公環(huán)境、計(jì)劃事項(xiàng)的落實(shí)和績(jī)效考核的透明公開。

  三、存在的問題及解決辦法

  1、工作漏洞,完善制度。

  到目前為止,公司共發(fā)布了217項(xiàng)新的規(guī)章、程序、方法、計(jì)劃等規(guī)范性文件,包括18個(gè)行政部門制度,其中3個(gè)是根據(jù)公司經(jīng)營(yíng)管理現(xiàn)狀不斷完善的。與文案工作相關(guān)的規(guī)章制度也有三條。經(jīng)過公司的發(fā)展變化,發(fā)現(xiàn)一些舊的規(guī)定已經(jīng)不能滿足目前的管理要求,完善相關(guān)制度成為下一步工作計(jì)劃之一。

  2.協(xié)調(diào)性差,服務(wù)差。

  文書工作,面對(duì)整個(gè)公司。許多類似的跨部門工作或監(jiān)督檢查工作,由于缺乏溝通協(xié)調(diào)能力,導(dǎo)致部分工作執(zhí)行不力,導(dǎo)致文案無法更好地服務(wù)于各部門的工作。根據(jù)相關(guān)工作制度,文案有責(zé)任和義務(wù)對(duì)公司的部分工作內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。下一步,我將加強(qiáng)與他人的溝通、溝通和協(xié)調(diào)能力,努力通過文案協(xié)助各部門成功完成各項(xiàng)計(jì)劃,從而保證公司整體運(yùn)營(yíng)的健康發(fā)展。

  3.信息收集和有效利用

  通過文案工作,可以接觸到公司各部門的一些事務(wù)。目前在計(jì)劃管理、會(huì)議管理、檔案管理、保密管理等方面,文案都接觸到了各部門業(yè)務(wù)事項(xiàng)的第一手資料。以及如何對(duì)這些信息進(jìn)行過濾、處理和利用,使之成為更有價(jià)值的信息,并整合起來供決策者進(jìn)行新的決策,更有效地服務(wù)于各個(gè)部門,變“被動(dòng)服務(wù)”為“主動(dòng)服務(wù)”。

  第四,下一步的工作規(guī)劃

  1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高服務(wù)質(zhì)量

  跟上公司整體步伐,增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力。就文案崗位而言,包括文字功底、排版功底、文字語言表達(dá)功底、信息收集、處理加工功底、跨部門事務(wù)協(xié)調(diào)功底等等。

  為了提高上述能力,將以團(tuán)隊(duì)或部門為單位,定期進(jìn)行相關(guān)技能的培訓(xùn),將培訓(xùn)知識(shí)應(yīng)用到文案工作中,定期反饋“結(jié)果”,不斷識(shí)別需要“充電”的部分,積極注入新鮮的專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)技能。從而提高對(duì)整個(gè)公司的服務(wù)水平。

  2.加強(qiáng)監(jiān)管,保障服務(wù)能力。

  行政部門制定的內(nèi)部考核辦法是為了更好地提高部門工作人員的工作能力和服務(wù)水平,但目前這種考核辦法在我辦公室還沒有得到很好的實(shí)施。主要原因如下:

  (1)缺乏分解和總結(jié)工作任務(wù)的方式;(2)沒有有效的監(jiān)管點(diǎn);

  (3)內(nèi)部考核辦法正在制定中,語言有些不嚴(yán)謹(jǐn)。

  在接下來的工作中,及時(shí)對(duì)需要跟進(jìn)的事項(xiàng)進(jìn)行分解和總結(jié),將每一個(gè)事項(xiàng)確定給具體負(fù)責(zé)人,督促事件的完成,注重實(shí)際回報(bào)。實(shí)事求是地把部門的工作建立在重點(diǎn)上,腳踏實(shí)地。

  3、熟悉部門工作,做好員工助理的綜合協(xié)調(diào)工作。

  行政部的工作涉及方方面面,面對(duì)復(fù)雜瑣碎的事務(wù)難免會(huì)有疏忽和疏漏。文案的職責(zé)之一,就是發(fā)揮行政人員的扭轉(zhuǎn)和做好工作的作用!耙匀峥藙,以柔克剛”,讓領(lǐng)導(dǎo)更好地把握工作,積極為下一步做出新的決策。

  以上是我的述職報(bào)告,請(qǐng)查收指正。謝謝

  個(gè)人述職報(bào)告 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,回望這一年來我在護(hù)士長(zhǎng)的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現(xiàn)將20xx年以來各項(xiàng)的述職報(bào)告如下:

  一、嚴(yán)格管理,有效協(xié)調(diào)

  一年來,在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

  二、狠抓護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  作為一個(gè)中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護(hù)理專科性不強(qiáng)的難題。而與之對(duì)應(yīng)的是:中醫(yī)科的xxxx名護(hù)士,僅有xx名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè),其余都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡(jiǎn)單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí);在西醫(yī)“專科護(hù)士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展,專科護(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)越來越明顯的今天,中醫(yī)科護(hù)士沒有特定的專業(yè)知識(shí)和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來了負(fù)面影響。

  針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式,發(fā)動(dòng)科主任和醫(yī)生參與,對(duì)包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn),甚至對(duì)一些普外科和骨科疾病的保守治療、護(hù)理知識(shí),也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來,考核結(jié)果表明,護(hù)士對(duì)上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認(rèn)識(shí)和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強(qiáng)化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的知識(shí),終于打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。

  三、嘗試文化管理,力求做出特色

  這幾年護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)歷,使我深切的體會(huì)到:對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓“護(hù)士長(zhǎng)管理”這個(gè)外因,通過護(hù)士“個(gè)人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟;舉辦“天使心語”小板報(bào);利用早會(huì)給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事,引發(fā)她們對(duì)人生、對(duì)事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們中醫(yī)科的護(hù)士,人文素質(zhì)有了很大提高。近xx年,不僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起,而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱,每次都迎接收費(fèi)檢查,沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風(fēng)評(píng)議檢查中,中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù),更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚(yáng)。

  四、注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高病人滿意度

  在對(duì)病人的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,單純依靠護(hù)士口頭宣教,但我通過長(zhǎng)期以來的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端:護(hù)士說得少了,內(nèi)容涵蓋不全,說得多了,因?yàn)闀r(shí)間有限,就會(huì)說得快而沒有重點(diǎn),這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的內(nèi)容列了一個(gè)提綱,作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容,而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦,護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的.宣教后,把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識(shí)宣教”、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法”、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項(xiàng)”等等。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節(jié)省了護(hù)士大量時(shí)間,因此深受大家歡迎。

  五、不斷學(xué)習(xí)總結(jié),提高自身素質(zhì)

  俗話說,打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。于20xx年xx月參加了心理咨詢師考試,望在xx月份獲得三級(jí)心理咨詢師證書。

  六、不足之處和努力方向

  面對(duì)我的病人我的科室,我可以坦然的說,為了你們,我一直在努力!但是,面對(duì)自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要?jiǎng)恿,但我們中醫(yī)科的護(hù)理科研項(xiàng)目至今還是空白;再比如,有時(shí)候,過于嚴(yán)厲的要求,我甚至看到過護(hù)士的眼淚和無奈。

  因此,展望未來,對(duì)新的一年的護(hù)士長(zhǎng)工作我充滿了信心,作為護(hù)士長(zhǎng)我的努力方向是:

  1、力爭(zhēng)在護(hù)理科研方面有所突破;

  2、寬嚴(yán)結(jié)合,讓自己的管理方式更加成熟。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  個(gè)人述職報(bào)告 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  這一年來,在導(dǎo)診部在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞以病人為中心,堅(jiān)持與人為本,推動(dòng)導(dǎo)診工作上了一個(gè)新臺(tái)階,F(xiàn)將導(dǎo)診工作述職如下:

  導(dǎo)診的工作有咨詢、陪診、送診、溝通協(xié)調(diào)、協(xié)助搶救危重患者、提供開水、發(fā)放一次性水杯、為行動(dòng)不便和住院病人做檢查和免費(fèi)提供輪椅、平車、發(fā)放各類報(bào)紙、健康教育宣傳品、科室簡(jiǎn)介;導(dǎo)診臺(tái)還備有針線、剪刀等便民服務(wù)措施,這些事都很不起眼,但是做好了就能為患者提供極大的方便,使患者感到愉悅和欣慰,進(jìn)而增加對(duì)醫(yī)院的好感和信任,做不好就會(huì)影響到患者對(duì)醫(yī)院的評(píng)價(jià),進(jìn)而破壞醫(yī)院的的整體服務(wù)形象。

  工作時(shí)間長(zhǎng)了,有人就會(huì)對(duì)導(dǎo)診工作不屑一顧,認(rèn)為這個(gè)工作既沒有技術(shù)含量也不創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,又瑣碎又辛苦沒出息,如果沒有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,導(dǎo)診人員的激情很容易被消磨在日復(fù)一日的平凡小事中,而激情是最可貴的服務(wù)特質(zhì),服務(wù)失去了激情就像人類失去了靈魂。

  一、樹立新觀念,提高了導(dǎo)診人員的職業(yè)責(zé)任感

  1、要為患者服好務(wù)就意味著要對(duì)醫(yī)院環(huán)境和相關(guān)事宜做到了然于胸,導(dǎo)診人員就是患者的一張“綠卡”,患者來就診,我們是接待員;患者來咨詢,我們是咨詢員;患者行動(dòng)不便,我們是陪診員;患者對(duì)其他科室服務(wù)不滿,我們是協(xié)調(diào)員,我們的最終目標(biāo)就是千方百計(jì)滿足患者的需求。用真心付出和真誠(chéng)服務(wù)開啟患者心門,贏得患者信任。

  2、要為患者服好務(wù)就要做患者考不倒問不住的醫(yī)院的“活字典”。作為醫(yī)院服務(wù)的第一站,每天要接觸年齡不同、性格各異的人,如何讓這些形形色色需求各不相同的人希望而來,滿意而歸,是對(duì)導(dǎo)診人員知識(shí)智慧,溝通交流能力的考驗(yàn),不僅要熟知醫(yī)院的環(huán)境特色技術(shù)及設(shè)備力量,還要熟知科室的專業(yè)、診療范圍、特色及專家特點(diǎn)。甚至還要了解其他醫(yī)院的醫(yī)療特色,當(dāng)我們?cè)诜浅6虝r(shí)間內(nèi),通過自己得體的言談,廣博的知識(shí),滿足患者的需求,贏得患者信任和認(rèn)可。架起了患者與醫(yī)院的橋梁。

  二、通過各種培訓(xùn),提高了導(dǎo)診人員的'整體素質(zhì)

  提升服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵,其實(shí)在于服務(wù)人員素質(zhì)的提高,但絕非一朝一夕之功,特別是我們現(xiàn)在面臨的是新招聘的導(dǎo)診員,對(duì)醫(yī)院一無所知,讓她對(duì)環(huán)境從陌生到熟悉,掌握一定的理論知識(shí)和專業(yè)技能,通過制定相關(guān)職責(zé)、制度、行為規(guī)范和專業(yè)培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)等,提高導(dǎo)診人員的素質(zhì),使導(dǎo)診人員具備高度的敬業(yè)精神。導(dǎo)診工作是與其他護(hù)理工作一樣不可輕視的,是體現(xiàn)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的窗口,只有從這一高度去認(rèn)識(shí),才能主動(dòng)熱情幫助前來就診的患者。

  三、執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn),提高了導(dǎo)診人員的工作質(zhì)量和工作效率

  因?yàn)閷?dǎo)診工作缺乏明確的目標(biāo),服務(wù)質(zhì)量難以用數(shù)據(jù)來考核,不易量化,到目前為止,沒有一個(gè)培訓(xùn)導(dǎo)診人員的專門機(jī)構(gòu)或課程,而導(dǎo)診培訓(xùn)又與醫(yī)療護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)有一定的區(qū)別,為了提高導(dǎo)診人員的工作質(zhì)量和工作效率,院領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)來了立信公司的老師指導(dǎo)工作,對(duì)導(dǎo)診護(hù)士職責(zé)、制度、工作流程、培訓(xùn)計(jì)劃、考核標(biāo)準(zhǔn)等方面制定了計(jì)劃。為了提高導(dǎo)診人員的工作激情,打破干多干少、干好干壞一個(gè)樣狀態(tài)、在完善崗位職責(zé)、服務(wù)流程等基礎(chǔ)上制定了崗位激勵(lì)方案、與薪資掛鉤。

  四、對(duì)門診區(qū)域進(jìn)行科學(xué)的管理,創(chuàng)造了有序的就醫(yī)環(huán)境

  門診病人就醫(yī)心切,常造成不必要的擁擠和爭(zhēng)吵,若處理不當(dāng),可導(dǎo)致秩序混亂。導(dǎo)診護(hù)士要富有同情心,把病人當(dāng)成自己的朋友、親人,理解和體諒疾病給病人帶來的痛苦和煩惱,及時(shí)掌握病人的心態(tài)和各種需求,耐心地解答他們的問題,同時(shí)還要保持頭腦冷靜,安定病人的急躁情緒,正確做好疏導(dǎo)工作,按序就醫(yī),維護(hù)門診秩序。另外,導(dǎo)診護(hù)士兼職著保持門診環(huán)境清潔的職責(zé),比如在看到有病人及家屬吸煙或隨地亂扔垃圾時(shí),能大膽而有禮貌地給予指正,讓每位病人都能自覺遵守醫(yī)院的有關(guān)規(guī)章制度,共同創(chuàng)造出一個(gè)安靜、有序、整潔的就醫(yī)環(huán)境。

  總之“導(dǎo)診”看似是一件比較輕松的工作,但要成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)診員并不容易,不但要注重要儀表端正還要時(shí)時(shí)保持積極的情緒,懂得一定的溝通技巧及簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)知識(shí),更重要的是擁有一顆高度的同情心,想病人之所想,急病人之所急,理解病人,全心全意投入到工作中。通過每日晨會(huì)時(shí)間對(duì)所有導(dǎo)診人員進(jìn)行培訓(xùn),好的表?yè)P(yáng),錯(cuò)的批評(píng),針對(duì)工作的不足持續(xù)改進(jìn),力求把導(dǎo)診工作作到精益求精,這樣才能真正為病人解決實(shí)際困難,同時(shí)也能對(duì)醫(yī)院的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益起到積極的推動(dòng)作用。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  個(gè)人述職報(bào)告 篇9

  20xx年是我校內(nèi)涵建設(shè)各項(xiàng)工作上臺(tái)階的一年,也是進(jìn)一步深化人事制度改革,全面推進(jìn)崗位設(shè)置和聘任工作的一年,人事處處長(zhǎng)述職報(bào)告。我作為人事處處長(zhǎng),在校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在校各二級(jí)單位和其他職能部門的大力配合以及本部門同志們的大力支持下,順利完成了上級(jí)主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。

  一、政治思想道德情況

  在思想政治學(xué)習(xí)方面,自己始終能夠以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作則,積極參加學(xué)校的中心組學(xué)習(xí),積極參加行政機(jī)關(guān)總支的各種活動(dòng),加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),關(guān)注國(guó)家的政策動(dòng)向,做到思想上與時(shí)俱進(jìn)。結(jié)合人事處工作實(shí)際,和本部門黨員同志一道討論學(xué)習(xí),找出工作中的問題和差距,并進(jìn)行思考改進(jìn)工作的辦法和解決問題的對(duì)策。

  二、履行崗位職責(zé)情況

  在工作中,非常注重樹立大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),充分認(rèn)識(shí)本部門工作對(duì)學(xué)校穩(wěn)定的重要作用,力求把工作做細(xì)做好,在工作中任勞任怨,犧牲節(jié)假日和業(yè)余時(shí)間,注重人事處團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)和工作隊(duì)伍的鍛煉,在穩(wěn)步推進(jìn)中力求有所創(chuàng)新,不斷解決新形勢(shì)下的新問題和學(xué)校發(fā)展中遇到的新問題,確保工作水平和服務(wù)水平不斷提升。

  1.完成崗位設(shè)置與聘任文件起草工作

  崗位設(shè)置與聘任工作是國(guó)家人事政策的一次大的改革,涉及到事業(yè)單位的各類人員,為了做好此項(xiàng)工作,早在20xx年就已經(jīng)開始了對(duì)其他高校的調(diào)研。20xx年初就開始了對(duì)校內(nèi)情況的排摸。暑假期間,在校領(lǐng)導(dǎo)的直接帶領(lǐng)下,經(jīng)過多次討論和研究,起草了五套可供校領(lǐng)導(dǎo)選擇的方案,在上海市正式啟動(dòng)此項(xiàng)工作之后,迅速進(jìn)入了文件修改階段,為在短時(shí)間內(nèi)完成此項(xiàng)工作及早做好了充分的準(zhǔn)備。20xx年9月以來,結(jié)合我校的實(shí)際情況,制定了《崗位設(shè)置方案》、《崗位設(shè)置管理實(shí)施方案》和教師崗位、其他專業(yè)技術(shù)崗位、管理崗位、工勤技能崗位以及新設(shè)專業(yè)技術(shù)崗位的聘任實(shí)施細(xì)則。為了傾聽更多教職工的心聲,使方案更加完善,增加教職工對(duì)崗位設(shè)置與聘任工作的了解,參與了各教研及教輔部門負(fù)責(zé)人懇談會(huì)、教授懇談會(huì)、輔導(dǎo)員懇談會(huì)、青年教師懇談會(huì)、其他專業(yè)技術(shù)人員懇談會(huì)、民主黨派負(fù)責(zé)人和黨外代表人士懇談會(huì)、機(jī)關(guān)職能部門和古北校區(qū)各部門負(fù)責(zé)人懇談會(huì)。認(rèn)真匯總各部門提出的意見并進(jìn)行研究,及時(shí)準(zhǔn)確地將意見和建議向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)指示進(jìn)行了4次大規(guī)模的修改和20多次小規(guī)模修改,充分體現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的要求,實(shí)現(xiàn)崗位設(shè)置與聘任方案與我校已有政策和實(shí)際情況的結(jié)合,做到了公開接受教職工監(jiān)督,公開征求教職工意見,公開每一道程序,為此項(xiàng)工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

  2. 師資隊(duì)伍建設(shè)再上新臺(tái)階

  20xx年,我校教師培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)了從國(guó)內(nèi)到國(guó)外的跨越。為滿足我校辦學(xué)國(guó)際化戰(zhàn)略的要求,學(xué)校積極實(shí)施“送出去”戰(zhàn)略,啟動(dòng)了骨干教師海外訪學(xué)計(jì)劃,20xx年初,根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的`指示,在征求各二級(jí)單位意見的基礎(chǔ)上,制定了《上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院骨干教師海外訪學(xué)暫行辦法》,加大了對(duì)骨干教師培養(yǎng)的力度,資助教師到海外名校進(jìn)行為期半年到一年的訪學(xué)進(jìn)修,3月份,學(xué)校批準(zhǔn)了11位教師到海外放學(xué),截至20xx年底已有7位教師在英美等國(guó)的知名高校進(jìn)行研修。20xx年10月我校又啟動(dòng)了第二次骨干教師海外訪學(xué)的申報(bào)工作,目前有20人申請(qǐng),正在遴選的過程中。

  國(guó)際旅費(fèi)項(xiàng)目也取得了突破。我校在獲悉國(guó)家留學(xué)基金委開始實(shí)施國(guó)際旅費(fèi)項(xiàng)目之后馬上動(dòng)手準(zhǔn)備申請(qǐng)材料,僅用了一天時(shí)間將全部材料準(zhǔn)備妥當(dāng)并寄送北京國(guó)家留學(xué)基金委。由于材料準(zhǔn)備到位,我校成功獲得每年30個(gè)國(guó)際旅費(fèi)資助名額。在各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師的積極配合下,填寫相關(guān)申請(qǐng)材料,人事處進(jìn)行審核之后將26位教師的申請(qǐng)材料寄送北京。經(jīng)審批,我校共有5人獲得了資助,占上海市獲得資助名額的十分之一,全國(guó)有150人獲得了資助。這個(gè)項(xiàng)目為學(xué)校節(jié)約了資金。

  海外課程進(jìn)修是我校延續(xù)多年的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,20xx年,我校共完成6期招投標(biāo)任務(wù),先后有23位教師出國(guó)進(jìn)行課程進(jìn)修。

  優(yōu)青專項(xiàng)基金項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)優(yōu)秀率得到提高。根據(jù)市教委的部署,人事處從各個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目的過程管理,提高了我校青年教師獲得資助的比例,共17有位青年教師獲得20xx年度優(yōu)青專項(xiàng)資助,中標(biāo)率達(dá)到100%。同時(shí)注重項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)率和優(yōu)秀率。完成20xx年獲得專項(xiàng)資助14位教師的結(jié)項(xiàng)考核工作,優(yōu)秀率較以往有所提高。

  同時(shí)高端人才項(xiàng)目的申報(bào)也是我們20xx年的重要工作。牽頭組織了相關(guān)二級(jí)學(xué)院申報(bào)3個(gè)東方學(xué)者崗位,組織申報(bào)上海市領(lǐng)軍人才1人。

  我校師資隊(duì)伍的學(xué)歷學(xué)位提升情況明顯。年內(nèi),共有177人正在接受學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn),其中博士68人(20xx年新增15人),碩士9人(20xx年新增2人)。

  3.專任教師的引進(jìn)和錄用

  在聽取用人部門意見的基礎(chǔ)上,配合學(xué)科建設(shè),積極做好20xx年度人才引進(jìn)與錄用計(jì)劃工作。全校各部門根據(jù)《XX對(duì)外貿(mào)易學(xué)院20xx—20xx年學(xué)科建設(shè)規(guī)劃》及實(shí)施方案和《XX對(duì)外貿(mào)易學(xué)院新進(jìn)人員錄用管理辦法》(滬貿(mào)院人[20xx]133號(hào)),結(jié)合部門師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)和教學(xué)、科研、管理等工作的實(shí)際需要,在編制允許范圍內(nèi)做好各類新進(jìn)人員錄用計(jì)劃。人事處匯總各部門錄用計(jì)劃,在中國(guó)教育網(wǎng)站、省級(jí)以上報(bào)紙、我校學(xué)術(shù)期刊等多種媒體向社會(huì)公布人才需求信息,并組織好引進(jìn)與錄用工作。

  20xx年,引進(jìn)錄用專任教師共計(jì)19人,其中具有博士學(xué)位的教師有18人,具有副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)3人(其中1人正在辦理審批手續(xù)),正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)1人。20xx年共接洽擬引進(jìn)高層次人才29人,按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定,全部提交校學(xué)術(shù)委員會(huì),根據(jù)具體情況商談引進(jìn)事項(xiàng),其中部分人員正在處于辦理引進(jìn)手續(xù)過程中。

  3.完成專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評(píng)議和聘任工作

  20xx年,我校教師的職務(wù)結(jié)構(gòu)得到了極大改善,達(dá)到了我校有史以來的最佳結(jié)構(gòu),20xx年,共有57人晉升高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù),其中正高16人,副高41人,高級(jí)職務(wù)教師占專業(yè)技術(shù)人員的45.14%。同時(shí)完成了21位教師晉升中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)學(xué)術(shù)評(píng)議和聘任、18位新進(jìn)教師聘任中初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任的工作。20xx年底,我校教師的職務(wù)結(jié)構(gòu)得到了進(jìn)一步優(yōu)化,高級(jí)職務(wù)比例達(dá)到了45%的歷史最高點(diǎn)。

  5.完成各種人才類項(xiàng)目申報(bào)工作

  根據(jù)上級(jí)關(guān)于計(jì)劃學(xué)者申報(bào)文件的精神,我校共有7人符合浦江計(jì)劃學(xué)者的申報(bào)條件,人事處積極組織相關(guān)人員進(jìn)行溝通,并對(duì)3位申報(bào)教師的材料進(jìn)行審核和上報(bào)。

  20xx年,組織了會(huì)計(jì)學(xué)院、商務(wù)信息學(xué)院和WTO教育學(xué)院三個(gè)二級(jí)單位申報(bào)3個(gè)東方學(xué)者崗位。人事處配合進(jìn)行了網(wǎng)上申報(bào)和材料審核等工作。20xx年,組織申報(bào)XX市領(lǐng)軍人才1人。

  6.完成了人事處其他工作

  根據(jù)上級(jí)考核文件精神啟動(dòng)校學(xué)年度考核工作,并根據(jù)各二級(jí)單位提交的考勤情況進(jìn)行工作發(fā)放工作,并以次為依據(jù)發(fā)放國(guó)家工資、校內(nèi)津貼。

  在工作中體現(xiàn)“以人為本”的理念,把教職工的事情當(dāng)作自己的事情,當(dāng)作重要工作內(nèi)容來做,本年度為1名教職工解決了兩地分居,體現(xiàn)了對(duì)教職工的人文關(guān)懷,切實(shí)解決了教職工的實(shí)際困難。

  20xx年,共完成教育部報(bào)表、干部年報(bào)表、工資年報(bào)表、104表、四個(gè)季度的福利費(fèi)報(bào)表、四個(gè)季度的勞動(dòng)情況報(bào)表、教委下發(fā)的教職工情況調(diào)查表、正副高情況調(diào)查表等各類大小報(bào)表40余份。配合上海市教委組織干部處和上海市人才交流中心,建立了本校的人才信息數(shù)據(jù)庫(kù),同時(shí),配合校長(zhǎng)辦公室,建立并維護(hù)全校編制數(shù)據(jù)庫(kù)。

  在目前學(xué)校編制不足的情況下,做好管理、教輔等崗位的人員招聘工作。20xx年進(jìn)行了圖書館、經(jīng)貿(mào)學(xué)院(部門自籌資金)、醫(yī)務(wù)室(藥劑師、護(hù)士)、外語學(xué)院、教育技術(shù)部、國(guó)際交流學(xué)院、校辦、WTO學(xué)院、保衛(wèi)處、學(xué)生處、會(huì)展與旅游學(xué)院等部門人力資源的補(bǔ)充工作,絕大部分崗位招聘到位,共使用派遣人員25人,其中人事派遣人員11人,勞務(wù)派遣人員14人。

  三、廉潔自律情況

  自己能夠不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真參加紀(jì)委工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,始終保持清醒頭腦,明確自己的工作職責(zé),嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度使用經(jīng)費(fèi),如實(shí)申報(bào)個(gè)人收入和家庭財(cái)產(chǎn)情況。同時(shí),作為部門負(fù)責(zé)人,能夠堅(jiān)持以身示范,和同志們一起做到廉潔自律。

  四、不足之處

  雖然深刻意識(shí)到人事工作的艱巨性和復(fù)雜性,但是解決棘手問題的能力還有待于繼續(xù)提高;在高層次人才引進(jìn)方面應(yīng)下大力氣,爭(zhēng)取取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

  在新一年的工作中希望得到校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院、各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們更多的幫助和支持,也希望以更好的工作水平為學(xué)院、教職工和學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  個(gè)人述職報(bào)告 篇10

  一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們幫助、支持下,我逐漸明白,一名稱職的教務(wù)主任,應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作;仡櫼荒陙淼墓ぷ,有收獲,也有不足;現(xiàn)就本年度的工作述職如下,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)。

  一、盡己所能,做好校長(zhǎng)的助手。

  在這一年的工作中,我每天注意看中心校的通知,并及時(shí)把通知的內(nèi)容轉(zhuǎn)達(dá)給校長(zhǎng),然后根據(jù)校長(zhǎng)的安排和要求,認(rèn)真完成自己力所能及的每項(xiàng)工作。

  二、盡職盡責(zé),做好份內(nèi)的工作。

  學(xué)期始,我根據(jù)學(xué)校的班級(jí)、教師實(shí)際,全面考慮、再三權(quán)衡,謹(jǐn)遵“教學(xué)質(zhì)量是教師的生命線”這一原則,和校長(zhǎng)達(dá)成一致的決定,較科學(xué)、合理地安排了班主任及每位教師的`教學(xué)任務(wù)。接著就及時(shí)地排好課、打印好課程表,領(lǐng)取分發(fā)好好教師用書和學(xué)生用書,要求教師按課程表開始上課,讓學(xué)校的教學(xué)工作盡快地步入了正軌。

  接著,我按照中心校教務(wù)處楊主任的計(jì)劃,結(jié)合本校的實(shí)際,制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃。按計(jì)劃認(rèn)真組織好每一次學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),并做好每次競(jìng)賽的評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)、獲獎(jiǎng)作品粘貼、收集等相關(guān)工作。按計(jì)劃搞好每一次教研,并將教研資料收集裝訂,作為一筆財(cái)富保留。按計(jì)劃定期或不定期檢查教師的備課、上課、批改作業(yè)、上自習(xí)等工作情況,以確保教學(xué)工作正常開展,最終取得較好的教學(xué)成績(jī)。

  平時(shí),教學(xué)中有教師向我提出困惑,我都認(rèn)真對(duì)待,根據(jù)自己的想法,和任課教師真誠(chéng)交流,共同尋求正確的教法或正確的觀點(diǎn)、答案。如果我自己也拿不準(zhǔn)的問題,我會(huì)多請(qǐng)教幾位同行教師,集思廣益,最后幫助任課教師解除困惑。有時(shí)借開會(huì)聚一起時(shí),針對(duì)教學(xué)中大家覺得難教的內(nèi)容,讓每位教師交流自己的教法,所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”嘛!就這樣,靠大家的智慧,共同攻克一些教學(xué)難關(guān)。

  每單元結(jié)束,我都督促任課教師做好單元檢測(cè)和檢測(cè)情況分析,盡快查缺補(bǔ)漏。期中、期末,我認(rèn)真組織、安排好考務(wù)工作。讓學(xué)校的考務(wù)工作能按時(shí)、有序地、圓滿地完成。檢測(cè)結(jié)束后,做好評(píng)卷、統(tǒng)分和成績(jī)上報(bào)工作,最后,要求每位任課教師做好檢測(cè)情況分析,以便更好地把握往后努力的方向。

  在教學(xué)工作任務(wù)上,我率先勇挑重?fù)?dān)。我寧可自己多累點(diǎn)、多奉獻(xiàn)點(diǎn),讓別的任課教師稍輕松點(diǎn),也絕不利用職務(wù)之便,讓自己樂得輕松。并不是我能干要把工作都攬過來,是我一直都希望,大家都這么想、這么做,就不會(huì)出現(xiàn)工作推三阻四或沒人干的現(xiàn)象。這一路上,雖然累,但我懂得:工作是需要奉獻(xiàn)的。

  另外,我隨時(shí)關(guān)注教務(wù)郵箱里和QQ上的通知,及時(shí)回復(fù)或上報(bào)中心校和教務(wù)處需要的一些材料、表冊(cè)。只要是我份內(nèi)的事,都做到不推諉、不拖沓。

  三、不斷反思,力求把工作做得更好。

  在這一年的摸索、鍛煉中,我常常靜下心來反思自己在工作中的得失,F(xiàn)在想來,自己有很多地方都需要改進(jìn)。第一,性格使然,容易在一些時(shí)候說話太直白或“自以為是”,影響與領(lǐng)導(dǎo)、教師的溝通和協(xié)調(diào)。這有待今后慢慢去學(xué)會(huì)說話、學(xué)會(huì)做事,更好地和大家溝通協(xié)調(diào)好,以便團(tuán)結(jié)協(xié)作把工作做得更好。第二,能力有限,深入課堂指導(dǎo)業(yè)務(wù)的能力欠缺,教學(xué)管理的方法和能力匱乏,有待于今后不斷“充電”來獲取。第三、工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體的“實(shí)干”力度不夠強(qiáng),有待今后改進(jìn)。第四、研究、創(chuàng)新的能力欠缺,教研這塊流于形式,沒有更多的教研成果。

  一年的教務(wù)工作讓我得到了鍛煉,受益的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自身的不足。在今后的工作中,我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

  個(gè)人述職報(bào)告 篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  今年全體護(hù)理人員在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)以及全體科員的密切配合下,克服人員少,工作量繁重的重重困難,針對(duì)年初制定的目標(biāo)計(jì)劃,狠抓落實(shí),認(rèn)真實(shí)施,嚴(yán)格執(zhí)行省"血液透析基本操作規(guī)程",堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,努力在管理與服務(wù)上下功夫、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,為患者提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿意度,避免護(hù)理糾紛。定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。較圓滿的完成了年初制定的各項(xiàng)工作任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)和病人的肯定與好評(píng),現(xiàn)將全年護(hù)理工作匯報(bào)如下:

  一、健全制度,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作制度,確保醫(yī)療護(hù)理安全

  認(rèn)真組織學(xué)習(xí)護(hù)理部年初重新制定的各級(jí)護(hù)理人員的職責(zé),各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,并落實(shí)到實(shí)際工作中。結(jié)合二甲等級(jí)復(fù)合評(píng)審細(xì)則要求及血液凈化室建立及資格認(rèn)定要求,制定質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)密的工作計(jì)劃,完善龍井市人民醫(yī)院血液透析室各項(xiàng)規(guī)章制度、技術(shù)操作規(guī)范、各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案、透析患者飲食及護(hù)理等相關(guān)文件,按省血液凈化中心下發(fā)的"血液透析規(guī)范操作流程"規(guī)范了各項(xiàng)操作,對(duì)血液透析實(shí)行全程醫(yī)療質(zhì)量管理。堅(jiān)持查對(duì)制度,各項(xiàng)護(hù)理操作嚴(yán)格進(jìn)行三查七對(duì),強(qiáng)化執(zhí)行醫(yī)囑的準(zhǔn)確性,上機(jī)時(shí)雙人核對(duì)醫(yī)囑和設(shè)置的各項(xiàng)參數(shù)指標(biāo),確保透析質(zhì)量和病人安全,并保證全年無護(hù)理差錯(cuò)、事故發(fā)生。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),重視提高護(hù)士整體素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍

  加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和技術(shù)操作培訓(xùn):按年初業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和操作培訓(xùn)計(jì)劃,組織護(hù)理人員每周二次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記,參加護(hù)理部組織的操作培訓(xùn)和考核,保證各項(xiàng)成績(jī)達(dá)標(biāo)。加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高血液凈化專業(yè)技術(shù)水平,嚴(yán)格貫徹"醫(yī)院感染管理辦法","消毒管理辦法"加強(qiáng)消毒隔離管理,確;颊咄肝鲑|(zhì)量和治療安全。更新專業(yè)理論知識(shí),提高?谱o(hù)理技術(shù)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)二甲等級(jí)復(fù)核評(píng)審檢查細(xì)則,學(xué)習(xí)尿毒癥透析患者飲食、治療和護(hù)理等相關(guān)知識(shí),使全體護(hù)理人員專業(yè)技術(shù)水平有了很大提高。

  三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,提高服務(wù)質(zhì)量

  加強(qiáng)護(hù)患溝通提倡人性化服務(wù),提高人性化服務(wù)理念,從服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)和個(gè)性出發(fā),加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),開展護(hù)理服務(wù)

  我們透析科所面對(duì)的'是一特殊的群體,由于該疾病患病時(shí)間長(zhǎng)且不能徹底根治,家屬在漫長(zhǎng)的護(hù)理過程中有某些不足時(shí),易使患者產(chǎn)生失落感,對(duì)生活失去信心,同時(shí)由于透析時(shí)間長(zhǎng),生活治理能力下降,之要擔(dān)負(fù)高額的治療費(fèi)用,更易產(chǎn)生輕生和絕望。因此,我們首先做到用自己的真心和愛心關(guān)心愛護(hù)每一位患者,細(xì)心聆聽患者傾訴,努力理解患者心理,善于掌握每個(gè)透析患者的心理特點(diǎn),以良好的專業(yè)知識(shí)和嫻熟的交流技巧,贏得患者的尊重和信任。幫助他們正確對(duì)待疾病,患者改變對(duì)疾病的認(rèn)識(shí),從而以積極的態(tài)度面對(duì)現(xiàn)實(shí),使他們樹立治療疾病的信心。并取得家屬的配合,以減輕患者的心理負(fù)擔(dān)。使患者有良好的心態(tài)接受治療,以提高生活質(zhì)量。

此致

敬禮!

  個(gè)人述職報(bào)告 篇12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼之間,來到省人民醫(yī)院已有一年了。 回顧這一年,在主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的幫助及同事的關(guān)心下,自己各方面都有了很大的進(jìn)步。在這里我感謝心內(nèi)科這個(gè)集體,在學(xué)習(xí)工作中為我提供了展示自己的平臺(tái),感謝護(hù)士長(zhǎng)及各位老師,是你們給了我信任和支持,使我有了更堅(jiān)定的信心把護(hù)理這項(xiàng)工作做好!

  作為一名新世紀(jì)的護(hù)理人員:在工作中,我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格無菌觀念及慎獨(dú)精神,積極參加醫(yī)院及科室的.各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)助,同科室各位老師一起努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),做到慎言守密,保持良好的人際關(guān)系;在學(xué)習(xí)上,我深知自己不僅要有扎實(shí)的理論知識(shí),還要有較強(qiáng)的臨床操作技能,所以我要不斷學(xué)習(xí),自我充電,注重把理論及臨床充分結(jié)合,以過硬的本領(lǐng),熟練的操作能力贏得患者的信任和合作。

  不管是基礎(chǔ)護(hù)理,還是各項(xiàng)專科操作技能,從陌生到熟悉,從熟悉到掌握,我成長(zhǎng)的每一步都蘊(yùn)含了各位老師及同事們辛勤的汗水,在我悉心努力之下各項(xiàng)護(hù)理工作均能獨(dú)立完成,此外,護(hù)理部每月舉行的新護(hù)士正規(guī)操作培訓(xùn),不僅提高了我們的動(dòng)手能力,還強(qiáng)化了我們的各項(xiàng)操作技能,切實(shí)保證了護(hù)理工作的安全性;在思想上,我本著“一切以病人為中心,以質(zhì)量為核心,以安全為前提的服務(wù)理念,端正工作態(tài)度,勤奮工作,積極進(jìn)取,想病人之所想,急病人之所急,需病人之所需,通過自己的努力,獲得了家屬及病員的一致好評(píng),這是對(duì)我工作最大的肯定。

  我知道,自己要做的工作還有很多,要學(xué)習(xí)的東西也有很多。我從來沒有任務(wù)自己的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn),我們永遠(yuǎn)在路上,永遠(yuǎn)要前進(jìn)。我以自己的工作為傲,我也會(huì)秉承一個(gè)護(hù)士該有的道德品質(zhì)及素質(zhì),努力做好自己的本質(zhì)工作。

  以上便是我簡(jiǎn)短的個(gè)人述職報(bào)告,若是有什么寶貴意見希望大家能夠提出。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  個(gè)人述職報(bào)告 篇13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼20xx年即將過去。回顧這一年的工作經(jīng)歷,有挑戰(zhàn)也有機(jī)遇,有充實(shí)也有疲憊,感觸良多。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的大力幫助和關(guān)心支持下,虛心求教、努力實(shí)踐,通過自身的努力,本人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高,并取得了一定的工作成績(jī)。現(xiàn)將本人一年來的思想、學(xué)習(xí)及工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

  一、個(gè)人思想素質(zhì)方面

  我深知作為財(cái)務(wù)部工作人員,必須具備愛崗敬業(yè)的精神,任勞任怨的.態(tài)度,同時(shí)還要有過硬的業(yè)務(wù)能力和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致耐心的工作作風(fēng)。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和同事們的信任,更好的履行職責(zé),就必須不斷的前進(jìn)。因此在做好本職工作的前提下,我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,克服日常工作繁忙的困難,堅(jiān)持學(xué)習(xí),為自己“充電”,取得了在思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上的長(zhǎng)足進(jìn)步。

  二、個(gè)人工作方面

  經(jīng)過一年的深入學(xué)習(xí)和刻苦鉆研,我逐漸對(duì)xx銀行款項(xiàng)來源類別以及支用和xx行的具體業(yè)務(wù)更加熟悉。作為一名財(cái)務(wù)人員,始終牢記出納崗位職責(zé),認(rèn)真履行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度盡職盡責(zé)地完成工作,在工作遇到問題時(shí),我沒有聽之任之,而是帶著一顆學(xué)習(xí)的心,主動(dòng)請(qǐng)教與探討,及時(shí)解決問題,并認(rèn)真總結(jié),慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。具體完成的工作如下:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期核對(duì)現(xiàn)金與銀行賬目,做到及時(shí)核對(duì),及時(shí)處理,確保銀行、現(xiàn)金賬與銀行對(duì)賬單相符。

  2、對(duì)于前來繳款的農(nóng)戶及時(shí)開出收據(jù),收回現(xiàn)金存入銀行,杜絕坐支現(xiàn)金。對(duì)于所管理的農(nóng)民城收款收據(jù),及時(shí)整理保存,形成電子表格,妥善管理。

  3、積極與xx同事進(jìn)行銜接,及時(shí)支付工程款。

  4、自覺協(xié)助出納整理出納資料,確保出納憑證手續(xù)齊全、裝訂整潔符合要求,統(tǒng)計(jì)出納報(bào)表準(zhǔn)確、完整。

  5、按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。

  三、存在的不足和努力的方面

  我在20xx年度的工作中雖然取得了一定的成績(jī),但與領(lǐng)導(dǎo)們的要求還有一定差距,主要體現(xiàn)在:工作不夠大膽,專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平還有待進(jìn)一步提高。

  一年來的工作讓我深深體會(huì)到,作為財(cái)務(wù)人員,無論具體做什么,都應(yīng)該用心做到,哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作,也要善于從中尋找樂趣,做到日新月異,從改變中尋求創(chuàng)新。我深知,只有不斷迎接新的挑戰(zhàn)才能成長(zhǎng),我已為自己制定了下一年度的目標(biāo),那就是要加緊學(xué)習(xí),更好充實(shí)自己,扎實(shí)工作,以飽滿的熱情來迎接新的挑戰(zhàn)。

此致

敬禮!

述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

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