材料專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
我們眼下的社會(huì),報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的材料專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
材料專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
金工實(shí)習(xí)是高等學(xué)校工科學(xué)生開(kāi)始接受工程實(shí)踐訓(xùn)練的重要教學(xué)環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)內(nèi)容包括、車、鉗、銑、刨、磨、鑄、鍛、焊機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)和金屬熱處理工藝。并為學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)等有關(guān)后續(xù)課程,建立必要的實(shí)踐基礎(chǔ)。這也是每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)械的學(xué)生必備的基礎(chǔ)技能。
金工實(shí)習(xí)是高等學(xué)校工科學(xué)校學(xué)生開(kāi)始接受工程實(shí)踐訓(xùn)練的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。并為學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)等有關(guān)后續(xù)課程,建立必要的實(shí)踐基礎(chǔ)。
在這一學(xué)期的金工實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多的東西。不僅僅是金屬材料才加工的這一個(gè)專業(yè)技能,還有很多如果的處理是以后實(shí)習(xí)工作中所可能遇到的問(wèn)題,以及一個(gè)對(duì)于工作的體驗(yàn)。一個(gè)學(xué)期的金工實(shí)習(xí)落下了大幕,總的來(lái)說(shuō)這次實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。我想在將來(lái)的'歲月里恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì),在短短的時(shí)間內(nèi)那么完整的體驗(yàn)到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法;也恐怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來(lái)的了。
“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機(jī)會(huì)!通過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多……
材料專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),顧名思義,金屬注重于認(rèn)識(shí),非實(shí)習(xí)也。雖說(shuō)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)只有短短的一個(gè)禮拜,但其實(shí)不然,在這個(gè)炎炎的夏日,每過(guò)一個(gè)小時(shí),就像過(guò)了一整天。所以按心理時(shí)間來(lái)算,我們實(shí)習(xí)了兩個(gè)禮拜。三次報(bào)告注重于理論、思想,參觀考察是書(shū)本聯(lián)系實(shí)際的最好運(yùn)動(dòng)。。。。
通過(guò)以上報(bào)告,我又重新考慮了我的觀點(diǎn),重新確立了我的學(xué)習(xí)思想和方針,學(xué)習(xí)并學(xué)好高分子材料與工程這一專業(yè),不僅是在現(xiàn)在,還是在未來(lái),不僅是對(duì)自我還是對(duì)社會(huì),都是一件非常重要且有意義的一件事。還有一個(gè)非常吸引人的報(bào)告是,86屆(應(yīng)為87級(jí))校友陳曉東所做的“財(cái)富是怎樣煉成的”這一講座。他所講的內(nèi)容打動(dòng)了我們每一個(gè)學(xué)生的心靈。
主要內(nèi)容:講解,自我認(rèn)識(shí)與接觸。
主講人:公司負(fù)責(zé)人,解老師
一、首先對(duì)船體玻璃鋼進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹:
1.玻璃鋼(玻璃纖維增強(qiáng)塑料,GFRP或FRP),由合成樹(shù)脂和玻璃纖維經(jīng)復(fù)合工藝制作而成的一種功能型復(fù)合材料。
性能特點(diǎn):密度小,強(qiáng)度大,瞬間耐高溫特性,良好的耐酸堿腐蝕性及不易導(dǎo)熱性、電絕緣性,但硬度還是比不上鋼鐵,當(dāng)然這是復(fù)合材料的通病了.
所以易做船體或游艇外殼。
2.對(duì)樹(shù)脂的認(rèn)識(shí):
、虐捶肿咏Y(jié)構(gòu):鄰苯型、對(duì)苯型、間苯型、雙酚A型、乙烯基型。
、瓢垂δ埽鹤枞、耐熱、光穩(wěn)定、耐候、通用型等。
昊天船艇公司用的就是多種不飽和聚酯樹(shù)脂,不飽和聚酯樹(shù)脂是復(fù)合材料生產(chǎn)中用量最大的樹(shù)脂,由含有不飽和鍵(固化時(shí)不飽和鍵打開(kāi)交聯(lián))的多元酸及多元醇反應(yīng)生成。
不飽和聚酯樹(shù)脂:196#不飽和聚酯樹(shù)脂,SR-1水溶性聚酯樹(shù)脂,23#聚酯樹(shù)脂,低收縮聚酯樹(shù)脂,模具膠衣,固化劑02#,脫模劑01#。
用于玻璃鋼、紐扣、家具、雕塑及防腐。
3.玻璃纖維及制品:
、挪AЮw維:EC9-32,EC9-32×3,EC-96×5,EC11-20xx等。
、撇AР迹篍WR800,EWR700(單向布),EWR600,EWR400,EW170,EW13#等。
二、聚合物基復(fù)合材料(游艇模具)成型工藝:
當(dāng)然這一塊公司并沒(méi)有過(guò)多介紹,相對(duì)而言公司的手糊成型工藝較為簡(jiǎn)單,只是耗費(fèi)勞動(dòng)力而已.
1.熱塑性樹(shù)脂擠出成型工藝:
、艛D出成型工藝是借助旋轉(zhuǎn)螺桿的推擠,使處在一定溫度和壓力下呈熔融流動(dòng)狀態(tài)的熱塑性物料連續(xù)地通過(guò)一個(gè)口模,然后降低溫度,硬化定型,得到口模所限定形狀的.復(fù)合材料型材。
、茻崴苄詮(fù)合材料擠出造粒及應(yīng)用:目前擠出成型主要用在熱塑性復(fù)合材料的造粒和型材生產(chǎn)兩個(gè)方面。在熱塑性樹(shù)脂中加入一定比例的短切玻璃纖維,進(jìn)行預(yù)處理后,利用雙螺桿擠出機(jī)和特制的復(fù)合機(jī)頭進(jìn)行擠出造粒。該粒料即可用于注射成型最終使用產(chǎn)品。不同樹(shù)脂基的復(fù)合材料,有著不同的使用場(chǎng)合;如無(wú)梭織機(jī)的劍長(zhǎng),劍輪和氣象部門使用的高剛性、耐老化、耐大氣腐蝕的測(cè)風(fēng)氣件等。
、请p螺桿擠出機(jī)作用:強(qiáng)制輸送、混合作用、自潔作用、壓延效應(yīng)。
2.熱固性復(fù)合材料成型工藝:
SMC模壓、纏繞、拉擠、RTM、手糊成型、不飽和聚酯加工及玻璃纖維拉絲。
、艠(shù)脂生產(chǎn)工藝
⑵纖維生產(chǎn)(玻璃纖維):
我國(guó)玻璃纖維生產(chǎn),中堿纖維:無(wú)堿纖維=2:1。
、遣AЮw維分類:E—玻璃纖維(電絕緣性,無(wú)堿玻璃纖維)
C—玻璃纖維(耐化學(xué)腐蝕性,中堿玻璃纖維)
A—玻璃纖維(高堿玻璃纖維)
S/R—玻璃纖維(高強(qiáng)度)
M—玻璃纖維(高模量)
AR—玻璃纖維(耐堿玻璃纖維)
D—玻璃纖維(低介電)
⑷手糊成型:用不飽和聚酯樹(shù)脂、環(huán)氧樹(shù)脂等室溫固化的熱固性樹(shù)脂(就是游艇外殼),將玻璃纖維及其織物等增強(qiáng)材料粘結(jié)在一起的一種無(wú)壓或低壓成型方法,這就是公司的主要工藝.
、蒘MC模壓工藝:將一定量的模壓料在金屬制件的對(duì)模內(nèi),于一定溫度和壓力下壓制而成的玻璃鋼制品。
、蕵(shù)脂傳遞模塑RTM
、死p繞工藝
⑻拉擠工藝:玻璃鋼拉擠型材是以樹(shù)脂為基體,玻璃纖維為增強(qiáng)材料,配合一定助劑,經(jīng)拉擠工藝連續(xù)生產(chǎn)的一種型材。
學(xué)習(xí)感受:在對(duì)復(fù)合材料定義認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,了解了復(fù)合材料的種類,制造復(fù)合材料的生產(chǎn)過(guò)程及分類。對(duì)參觀的工廠情況有了大致印象。
材料專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
單位:
班級(jí):
班
姓名:
xxx
學(xué)號(hào):
xxxxxxxx
實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年10月30日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
盧溝橋及其周邊橋梁,城鐵十三號(hào)線西直門到大鐘寺段
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
20xx年10月30日,我隨第三小組的全體同學(xué)進(jìn)行了土木工程橋梁工程方向的認(rèn)知實(shí)習(xí),地點(diǎn)是盧溝橋及其周邊橋梁,城鐵十三號(hào)線西直門到大鐘寺段,在老師的耐心講解和我們的實(shí)地參觀后,對(duì)橋梁工程有了概念和感官上的大體認(rèn)識(shí)。既在盧溝橋的古跡上感受了歷史厚重的責(zé)任感,也在參觀周邊正在熱火朝天地施工中的現(xiàn)代化大橋中感受到了社會(huì)主義高速發(fā)展的浪潮。本文將大致介紹本次實(shí)習(xí)所了解的橋梁施工知識(shí)以及自己對(duì)橋梁的理解和感受。
本次參觀實(shí)習(xí)的目的如下:
1、實(shí)際觀察各種橋梁,初步認(rèn)識(shí)并了解橋的結(jié)構(gòu);
2、通過(guò)自己實(shí)地的觀察和記錄,了解有關(guān)橋梁的知識(shí)。
一、盧溝橋及附近的橋梁的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)第一觀察點(diǎn):
盧溝橋
盧溝橋本身現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個(gè)景點(diǎn),基本失去了傳統(tǒng)的通行功能,因此我們并沒(méi)有具體講述盧溝橋的構(gòu)造,只是參觀了一下,現(xiàn)在看到的盧溝橋并也不是以前的盧溝橋,而是經(jīng)過(guò)人們的重新翻修擴(kuò)建來(lái)的。
上面右圖即為盧溝橋的舊橋面,可以看出和重新修建后的橋面的不同。
第二觀察點(diǎn):盧溝橋周邊鐵路橋梁
走過(guò)了盧溝橋之后,就來(lái)到了其附近的一條鐵軌,這里有鐵路交通,然后老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了對(duì)這類橋梁的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。這座橋梁的使用時(shí)間應(yīng)該比較長(zhǎng)了,是京石線的一段。橋梁上用的是枕木,減小對(duì)橋墩的荷載,鋼結(jié)構(gòu)使其穩(wěn)定性大大增加,減輕了荷載,施工和更加簡(jiǎn)易,安全性能得到保證。雖然噪聲有所增大,但是由于是在郊外,影響并不是很大。
注意到橋梁與橋墩連接處的支座,原先我們都不明白為什么要加上一個(gè)支座連接,老師講解后才知道是使受力幾乎為點(diǎn)受力,使之更接近理論模型,便于計(jì)算分析。
第三觀察點(diǎn):
在盧溝橋附近正在修建的兩座橋梁。兩座橋的橋墩采用了不同的結(jié)構(gòu)。一個(gè)是圓柱形橋墩,另一個(gè)是“V”字形橋墩!癡”字形橋墩節(jié)約材料,結(jié)構(gòu)穩(wěn)固,造型獨(dú)特新穎,因?yàn)閂字形的構(gòu)造使得橋梁的跨度大大減小,相應(yīng)的建造材料等等會(huì)得到節(jié)省。圓柱形橋墩傳統(tǒng),支撐作用強(qiáng)大,便于建造施工。
V字形橋墩高速公路橋
第四觀察點(diǎn):
之后我們又去遙看了兩條正在施工中的高架橋,正好的跨線的區(qū)段,老師也借此機(jī)會(huì)向我們講解了橋梁的分類和施工過(guò)程。
施工中的高架橋
一、橋梁類型
橋梁根據(jù)其用途、所用材料和力學(xué)特性可劃分為多種類型。 1、按用途分類
鐵路橋:在修建一條鐵路時(shí),常常會(huì)碰到江河、山谷、公路或者與另外一條鐵路交叉,為了讓鐵路跨越這些地形上的障礙,就需要修建各種各樣的鐵路橋梁。鐵路橋梁荷載大,沖擊力大,行車密度大,要求能抵抗自然災(zāi)害的標(biāo)準(zhǔn)高,特別是結(jié)構(gòu)要求有一定的豎向橫向剛度和動(dòng)力性能。隨著技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步,多跨連續(xù)梁橋、斜腿剛構(gòu)橋、柔性拱剛性桁梁橋、栓焊梁橋、平彎橋、雙薄壁墩橋、高墩V形支撐橋、斜拉橋、鋼拱橋等等科技含量很高的鐵路橋,都已經(jīng)出現(xiàn)在了我國(guó)的大江大河上。
公路橋:供公路通行的橋梁;
其它類型橋梁:公鐵兩用橋、人行橋、輸水渡槽、管線橋等。 2、按跨越障礙物分類:
跨河(谷)橋:跨越河流(或山谷)的橋梁;
高架橋:為保留線路通過(guò)地段的空間或少占耕地,常常不修路堤而以橋梁通過(guò),稱這種橋?yàn)楦呒軜,也稱作旱橋或棧橋;
跨線橋:跨越鐵路或公路的橋梁,稱作為跨線橋或立交橋。 3、按所用材料分類:
按上部結(jié)構(gòu)所使用的材料,橋梁分為鋼橋、混凝土橋、鋼筋混凝土橋、預(yù)應(yīng)力混凝土橋、石橋、木橋。 4、按受力情況分類:
梁式橋:在豎直荷載作用下,支座只產(chǎn)生豎向反力的橋。主梁可以是實(shí)腹梁或者是桁架梁(空腹梁)。實(shí)腹梁外形簡(jiǎn)單,制作、安裝、維修都較方便,因此廣泛用于中、小跨徑橋梁。但實(shí)腹梁在材料利用上不夠經(jīng)濟(jì)。桁架梁中組成桁架的各桿件基本只承受軸向力,可以較好地利用桿件材料強(qiáng)度,但桁架梁的'構(gòu)造復(fù)雜、制造費(fèi)工,多用于較大跨徑橋梁。桁架梁一般用鋼材制作,也可用預(yù)應(yīng)力混凝土或鋼筋混凝土制作,但用的較少。過(guò)去也曾用木材制作桁架梁,因耐久性差,現(xiàn)很少使用。實(shí)腹梁主要用鋼筋混凝土、預(yù)應(yīng)力混凝土制作,也可以用鋼材做成鋼鈑梁或鋼箱梁。實(shí)腹梁橋的最早形式是用原木做成的木梁橋和用石材做成
的石板橋。由于天然材料本身的尺寸、性能、資源等原因,木橋現(xiàn)在已基本上不采用,石板橋也只用作小跨人行橋。梁橋又可分為簡(jiǎn)支梁橋、連續(xù)梁橋、懸臂梁橋等。梁橋以梁截面的內(nèi)彎矩抵抗豎向荷載,因此除懸臂梁橋外,梁橋的跨越能力有限。
拱橋:作為主要承重結(jié)構(gòu)的主拱將大部分豎向荷載轉(zhuǎn)換為拱截面的壓力,拱腳不僅有豎向反力,還有巨大的水平反力,無(wú)鉸拱還有支撐彎矩。如右圖。
剛架橋:顯著特點(diǎn)是橋梁和墩臺(tái)剛性連接成整體,在豎向荷載作用下和拱一樣,有豎向反力和水平反力,無(wú)鉸剛架還有支撐彎矩,其中有門形剛架、斜腿剛架橋。
懸索橋:由橋塔、主纜、錨錠、吊索、加勁梁等主要受力構(gòu)件組成的組合體系橋。與梁橋不同,懸索橋的橋塔和主纜是主要承重結(jié)構(gòu),加勁梁主要提供橋梁橫向剛度、抗扭剛度和路面,作用于加勁梁的路面荷載及加勁梁自重通過(guò)吊索由主纜承受。
斜拉橋:由橋塔、斜拉索和梁部結(jié)構(gòu)組成的組合體系橋。作用于梁部結(jié)構(gòu)的荷載由梁體和斜拉索提供的垂直分力共同承受。
著名的斜拉橋-----八一大橋
5、按橋長(zhǎng)分類:
橋梁根據(jù)其總長(zhǎng)度(臺(tái)尾至臺(tái)尾間距離)分為特大橋、大橋、中橋和小橋,鐵路橋的劃分如下:
特大橋L>1000 L0>150大橋100
二、橋梁的組成及主要技術(shù)指標(biāo)1、梁橋組成
一般梁式橋由梁部結(jié)構(gòu)(橋跨結(jié)構(gòu))、下部結(jié)構(gòu)(橋墩、橋臺(tái)、橋臺(tái)錐體)和基礎(chǔ)組成;拱橋的主要組成部分是承重拱;懸索橋和斜拉橋?qū)儆诮M合體系橋,橋塔和鋼索(對(duì)懸索橋是主纜,對(duì)斜拉橋是斜拉索)是橋梁的重要承重結(jié)構(gòu)。 2、主要技術(shù)指標(biāo)
。1)橋全長(zhǎng):橋梁是指橋臺(tái)擋碴前墻之間的長(zhǎng)度;拱橋是指拱上側(cè)墻與橋臺(tái)側(cè)墻的兩伸縮縫外墻之間的長(zhǎng)度;剛架橋是指剛架順跨度方向外側(cè)間的長(zhǎng)度。
。2)梁跨度:一孔梁支座中心之間的距離,是梁橋最重要的技術(shù)指標(biāo)。
。3)孔數(shù):橋墩之間或橋墩與橋臺(tái)之間的橋跨稱為一孔,設(shè)一座橋的墩臺(tái)總數(shù)為n,則一座橋的孔數(shù)為n-1。
。4)墩高:橋墩基頂至支座鉸中心的垂直距離,是影響橋墩設(shè)計(jì)的重要技術(shù)指標(biāo)。
三、橋梁上部結(jié)構(gòu)
1、上部結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)類型:(梁、拱、剛架、斜拉、懸索)
2、梁的截面形式及主要尺寸:(板式、T形、箱形、工字形等)
3、主要受力鋼筋的類型及布置形式:主要受力鋼筋有主筋、斜筋(彎筋)、箍筋等;鋼筋種類有圓鋼筋、變形鋼筋、鋼絲、鋼鉸線等。布置形式分直線、曲線和折線等。
四、橋梁下部結(jié)構(gòu)
1、橋墩類型:按墩身截面形式:矩形墩、圓形墩、圓端形墩、空心截面墩;
按墩身結(jié)構(gòu)形式:?jiǎn)沃、雙柱式、排架式。
2、橋臺(tái)類型:根據(jù)結(jié)構(gòu)形式分為:U形橋臺(tái)、T形橋臺(tái)、耳墻式橋臺(tái)、埋式橋臺(tái)。
3、墩臺(tái)材料:石砌、混凝土、鋼筋混凝土、鋼管混凝土。
4、墩臺(tái)頂帽:墩臺(tái)頂部支撐橋跨結(jié)構(gòu)的部分。因承受和傳遞橋跨結(jié)構(gòu)傳來(lái)的強(qiáng)大作用,須用不低于200號(hào)的混凝土澆筑,厚度不小于40cm,一般配有鋼筋,并設(shè)置配筋的支撐墊石承托支座。頂帽上設(shè)有排水坡以免積水,周圍還設(shè)有突出墩(臺(tái))身10~20cm的飛檐,使雨水不直接流瀉于墩(臺(tái))身表面,也較美觀。 5、墩臺(tái)托盤:墩臺(tái)頂帽與墩臺(tái)身之間的盤狀過(guò)渡段。因頂帽橫向尺寸一般決定于架梁和養(yǎng)護(hù)的要求而大于受力需要,為縮小墩(臺(tái))身橫向尺寸,以節(jié)省工程數(shù)量,且能合理傳遞荷載,故在頂帽和墩(臺(tái))身間插入托盤過(guò)渡。
五、橋梁基礎(chǔ)類型
1、明挖基礎(chǔ):又稱擴(kuò)大基礎(chǔ)或直接基礎(chǔ),適用于地基土承載力較高的場(chǎng)合。 2、樁基礎(chǔ):樁基礎(chǔ)靠樁身與地基土之間的摩擦力及樁頭的承壓力平衡豎向荷載,是應(yīng)用極為廣泛的基礎(chǔ)類型。根據(jù)樁的成形和施工方法,樁基礎(chǔ)分為打入樁和灌注樁。
打入樁:預(yù)制樁身,用打樁機(jī)強(qiáng)行打入地下;
灌注樁:在地基土中挖孔或鉆孔后,現(xiàn)場(chǎng)灌注樁身,分別稱為挖孔樁、鉆孔樁。
3、沉井基礎(chǔ):將上下開(kāi)口、下端有刃腳的預(yù)制井筒立于基礎(chǔ)位置,用抓斗或吸泥機(jī)清除井內(nèi)土砂,使井筒不斷下沉。隨井筒下沉,上面不斷接長(zhǎng)井筒。下沉至設(shè)計(jì)標(biāo)高后用混凝土封底,在井中填充砂石或貧混凝土,頂部加井蓋形成沉井基礎(chǔ)。
六、橋梁支座
根據(jù)使用材料分類:普通鋼支座和橡膠支座,每種支座又分多種類型;
根據(jù)支撐圖式分類:固定支座(允許轉(zhuǎn)動(dòng)),活動(dòng)支座(允許轉(zhuǎn)動(dòng)和縱向位移)
二、城鐵十三號(hào)線西直門到大鐘寺段的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)
回到西直門后我們就地學(xué)習(xí)了每天抬頭就能看見(jiàn)的城鐵十三號(hào)線。這是一個(gè)高架的線路,從凱德大廈穿出,一路沿著河,和交大東路平行前往金五星。
第一觀察點(diǎn):城鐵西直門站
城鐵13號(hào)線從車站穿出
我們看到梁底有三個(gè)綠色的減震消音支座。這回事因?yàn)樵诔菂^(qū)的話必須考慮震動(dòng)和噪音的影響。并且需要有專門的排水管道,這是在郊區(qū)橋梁上沒(méi)有的。
第二觀察點(diǎn):橋墩
橋墩分輕型式橋墩和重力式橋墩兩大類重力式橋墩:
一般為采用混凝土或石砌的實(shí)體結(jié)構(gòu)。墩身上設(shè)墩帽,下接基礎(chǔ)。它的特點(diǎn)是充分利用圬工材料的抗壓性能,借自身的較大截面尺寸和重量承受豎直方向和水平方向的外力,具有堅(jiān)固耐久,施工簡(jiǎn)易,取材方便,節(jié)約鋼材等優(yōu)點(diǎn)。缺點(diǎn)是圬工量大,外形粗大笨重,減少橋下有效孔徑,增大地基負(fù)荷;當(dāng)橋墩較高,地基承載力較低時(shí)尤為不利。重力式橋墩多采用簡(jiǎn)單的流線型截面形狀,如圓端
墩、尖端墩、圓角形墩等,以便橋下水流順暢地繞過(guò)橋墩,減少阻水及墩旁沖刷。當(dāng)水流方向變化不定或與橋梁斜交時(shí),宜采用圓形墩。對(duì)受流冰影響的橋墩,應(yīng)在上游端設(shè)破冰棱。非城市的旱橋及不受水流影響的橋墩,則宜采用便于施工的矩形截面。輕型橋墩
輕型橋墩:
針對(duì)重力式橋墩的缺點(diǎn)而出現(xiàn)的橋墩,具有外形輕盈美觀,圬工量少,可減輕地基負(fù)荷,節(jié)省基礎(chǔ)工程,便于用拼裝結(jié)構(gòu)或用滑升模板施工,有利于加速施工進(jìn)度,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率等優(yōu)點(diǎn),目前正得到迅速發(fā)展。實(shí)現(xiàn)輕型橋墩的主要途徑為:改用強(qiáng)度較高的材料,改變橋墩的結(jié)構(gòu)形式和橋墩受力情況。①空心橋墩。外形似重力式橋墩,但它是中空的薄壁墩?刹捎娩摻罨炷连F(xiàn)澆或?yàn)轭A(yù)應(yīng)力混凝土拼裝結(jié)構(gòu),較適用于高橋墩。聯(lián)邦德國(guó)修建的奧地利歐羅巴橋墩高146米,壁厚僅35~55厘米。②構(gòu)架式橋墩。以桁架、剛架為主體的輕型橋墩。如鐵路橋采用的鋼塔架墩,常與明橋面鋼梁配合使用,有全橋輕巧,對(duì)地基要求低,墩高適應(yīng)范圍大的特點(diǎn)。在城市、公路橋上常采用X形、Y形、V形等剛架式橋墩,外形優(yōu)美,結(jié)構(gòu)新穎。這類橋墩并有減小上部結(jié)構(gòu)計(jì)算跨度的優(yōu)點(diǎn);但結(jié)構(gòu)受力較為復(fù)雜,在設(shè)計(jì)中應(yīng)予以注意。③薄壁橋墩。多為采用滑模施工的鋼筋混凝土
結(jié)構(gòu)。因薄壁墩順橋方向的尺寸纖細(xì),受縱向水平力時(shí)易產(chǎn)生撓曲變形,故又稱柔性橋墩。利用橋跨結(jié)構(gòu)將若干個(gè)柔性橋墩頂和鄰近的剛性橋墩(臺(tái))頂以鉸或固結(jié)相連,形成多跨超靜定結(jié)構(gòu),可使全橋縱向水平力主要由剛性橋墩(臺(tái))承擔(dān),極大地改善了柔性墩的受力情況,是近年來(lái)發(fā)展起來(lái)的一種墩臺(tái)新體系。④樁柱式橋墩。為樁式、雙柱式、單柱式橋墩的統(tǒng)稱。多采用就地灌筑鋼筋混凝土建造,也有采用預(yù)制構(gòu)件拼裝,或?qū)⒋蛉霕督M成排架式墩的。在樁式或雙柱墩中,樁(柱)的長(zhǎng)細(xì)比較大時(shí),也具有上述薄壁橋墩的特點(diǎn),是柔性橋墩的另一種結(jié)構(gòu)形式。
第三觀察點(diǎn):
一座形似拱橋的梁橋,橋位于護(hù)城河上面,造型頗具中國(guó)風(fēng),這種結(jié)構(gòu)節(jié)約材料,美觀,耐用,給城市增添了一點(diǎn)情調(diào),也體現(xiàn)了設(shè)計(jì)者的用心。
第四觀察點(diǎn):
13號(hào)線的地鐵橋也是連續(xù)梁橋,橋梁采用的是直線設(shè)計(jì),板支梁結(jié)構(gòu)。并且在橋柱與橋梁連接的地方采用了橡膠支座來(lái)連接。橡膠支座的作用有兩個(gè),一方面是將上部結(jié)構(gòu)的作用力傳遞給橋墩;另一方面則應(yīng)適應(yīng)梁體因溫度、混凝土的收縮徐變及荷載作用下而引起的水平位移和撓曲引起的梁體轉(zhuǎn)動(dòng)。從圖中我們可以看到,輕軌橋采用了板式橡膠支座。板式橡膠支座(GJZ、GYZ系列)由多層橡膠與薄鋼板鑲嵌、粘合、硫化而成。該產(chǎn)品有中夠的豎向剛度友承受垂直荷載,且能將上部構(gòu)造的壓力可靠地傳遞給墩迨臺(tái);有良好的彈性以適應(yīng)梁端的轉(zhuǎn)動(dòng);
有較大的剪切變形以滿足止部構(gòu)造的水平位移;具有構(gòu)造簡(jiǎn)單、安全方便、節(jié)省鋼材、價(jià)格低廉、養(yǎng)護(hù)簡(jiǎn)便、易于更換等特點(diǎn)。本品有良好的防震作用,可減少動(dòng)載對(duì)橋跨結(jié)構(gòu)與墩臺(tái)的沖擊作用。適用于中小跨徑的公路、城市橋梁和鐵路橋梁。標(biāo)準(zhǔn)跨徑20m以內(nèi)的橋梁,一般可采用板式橡膠支座。板式橡膠支座又可分為矩形和圓形兩種,圓板式板式橡膠支座主要用于圓形橋墩的橋梁。板式橡膠支座的型號(hào)、高度等應(yīng)根據(jù)實(shí)際的位移量及支座反力大小來(lái)確定。板式橡膠支座應(yīng)盡量水平安裝,當(dāng)必需傾斜安裝時(shí),最大縱坡應(yīng)≤2 %。
支座處添加的橡膠片有減震功能
而位于輕軌橋旁邊的鐵路橋采用的是四跨連續(xù)鋼構(gòu)結(jié)構(gòu),因而沒(méi)有支座,橋梁河橋住是澆注在一起的。主要承重結(jié)構(gòu)采用剛構(gòu)的橋梁。連續(xù)鋼結(jié)構(gòu)橋。分主跨為連續(xù)梁的多跨剛構(gòu)橋和多跨連續(xù)-剛構(gòu)橋,均采用預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu),有兩個(gè)以上主墩采用墩梁固結(jié),具有T形剛構(gòu)橋的優(yōu)點(diǎn)。但與同類橋(如連續(xù)梁橋、T形剛構(gòu)橋)相比,多跨剛構(gòu)橋保持了上部構(gòu)造連續(xù)梁的屬性,跨越能力大,施工難度小,行車舒順,養(yǎng)護(hù)簡(jiǎn)便,造價(jià)較低等優(yōu)點(diǎn)
我們還繼續(xù)參觀里其他一些結(jié)構(gòu)。
跨線時(shí)的變截面梁
進(jìn)大鐘寺站的線路周圍都有隔音墻
總結(jié):
從上面這些設(shè)計(jì)可以看出,在設(shè)計(jì)橋梁時(shí),設(shè)計(jì)師會(huì)盡量采取簡(jiǎn)單經(jīng)濟(jì)而又合理的設(shè)計(jì)方案在保證橋梁堅(jiān)固耐用的前提下減少人力物力的輸出,但是在城市內(nèi)設(shè)計(jì)的時(shí)候,更重要的則是將對(duì)周圍居民的影響降到最低,這也體現(xiàn)了以人為本的原則。
本次實(shí)習(xí)過(guò)程中,有辛苦也有收獲,老師詳細(xì)的講解更讓我受益匪淺。對(duì)于基本的建筑結(jié)構(gòu)施工概念和問(wèn)題有了比較深入和親身的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),增長(zhǎng)了自己的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力。對(duì)橋梁結(jié)構(gòu)情況有了一定了解。不僅提高了專業(yè)知識(shí)水平,也培養(yǎng)了對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣,更重要的是意識(shí)到了木工程是一項(xiàng)關(guān)乎民生的工程,它覆蓋的領(lǐng)域涉及到了我們的生活各個(gè)角落,而土木工程設(shè)施的安全性和穩(wěn)定性更是一個(gè)國(guó)家國(guó)民生活安居樂(lè)業(yè)的保證。作為一名土建人,我們必須擁有更高的責(zé)任感和更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓こ套黠L(fēng)。
材料專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)與目的
1。生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排在學(xué)生已掌握部分專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課后進(jìn)行。是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的重要課堂。通過(guò)實(shí)習(xí),要培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),業(yè)務(wù)上應(yīng)使學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)課加深認(rèn)識(shí),提高應(yīng)用知識(shí)的能力,對(duì)即將學(xué)習(xí)的專業(yè)理論課課堂教學(xué)內(nèi)容有一定的理解,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考問(wèn)題的能力,包括根據(jù)工作需要收集生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)和資料的能力,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),。讓學(xué)生利用所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí)去分析實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生分析和解決高分子材料制備和應(yīng)用過(guò)程中有關(guān)技術(shù)問(wèn)題的能力。加強(qiáng)加工用模具設(shè)計(jì)制作、材料常用檢測(cè)設(shè)備和儀器的使用方法等方面的知識(shí),并了解本專業(yè)與其他專業(yè)的協(xié)作關(guān)系,為今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)及走入工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
2。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是專業(yè)課教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實(shí)際的有力手段,是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),補(bǔ)充理論教學(xué)的最好場(chǎng)所,每個(gè)學(xué)生必須高度重視,認(rèn)真對(duì)待。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)獲得必要的感性認(rèn)識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,為學(xué)習(xí)專業(yè)打好基礎(chǔ)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)中根據(jù)工廠實(shí)際情況和教學(xué)安排,有條件時(shí)可參加一些生產(chǎn)和力所能及的調(diào)查研究,以培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),了解工廠生產(chǎn)規(guī)模、生產(chǎn)方法、產(chǎn)品品種及應(yīng)用;了解生產(chǎn)工藝過(guò)程、工藝條件條件、控制因素和產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)方法;了解生產(chǎn)設(shè)備的結(jié)構(gòu)性能、工作原理、操作條件及設(shè)備的維修、保養(yǎng)及使用注意事項(xiàng)。
實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)結(jié)合所學(xué)理論知識(shí),分析實(shí)習(xí)工廠的生產(chǎn)特點(diǎn)及生產(chǎn)中存在的問(wèn)題,盡可能提出建議、意見(jiàn)及改進(jìn)措施。
了解各車間所用設(shè)備、生產(chǎn)能力、原料消耗指示及生產(chǎn)中存在的問(wèn)題;了解生產(chǎn)中曾出現(xiàn)過(guò)的故障及其原因,采用的措施及今后的打算。了解生產(chǎn)中所用的控制儀表、操作規(guī)程及生產(chǎn)技術(shù)管理情況、工廠的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、合理化建議及技術(shù)改造概況、生產(chǎn)實(shí)習(xí)效果和存在的問(wèn)題。
3。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高等工科院校在教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),是理論與實(shí)際相結(jié)合的有效方式,對(duì)于同學(xué)們接觸工人、了解工廠、熱愛(ài)自己的專業(yè)、熱愛(ài)未來(lái)工作、擴(kuò)大視野,并為后續(xù)課程學(xué)習(xí)增加感性認(rèn)識(shí)提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的是:
1。通過(guò)觀察和分析機(jī)械制造裝備和電子元器件的生產(chǎn)過(guò)程,學(xué)到本專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)和了解測(cè)控系統(tǒng)和自動(dòng)化系統(tǒng)的感性認(rèn)識(shí),有利于對(duì)后續(xù)課程的理解;
2。理論聯(lián)系實(shí)際。用已學(xué)的理論知識(shí)去分析實(shí)習(xí)場(chǎng)所看到的實(shí)際生產(chǎn)技術(shù),使理論知識(shí)得到充實(shí)、印證、鞏固、深化,既體會(huì)學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的必要性,又提高解決實(shí)際工程技術(shù)問(wèn)題的能力;
3。得到一次綜合能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。
二、實(shí)習(xí)的時(shí)間分配
實(shí)習(xí)工作安排一覽表
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)選擇
1。 貴州省工程復(fù)合材料中心 :了解擠出型材的生產(chǎn)過(guò)程,塑料制品的注塑成型。
2。 國(guó)家復(fù)合改性聚合物材料工程技術(shù)研究中心/貴州凱科特材料有限公司:了解聚合物改性材料的`研究、開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)過(guò)程,生產(chǎn)線的布置,材料結(jié)構(gòu)和性能的分析檢測(cè)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容安排與要求
。ㄒ唬╉(xiàng)目一:了解擠出型材的生產(chǎn)過(guò)程,塑料制品的注塑成型
1、實(shí)習(xí)內(nèi)容:擠出型材的生產(chǎn)過(guò)程,模具結(jié)構(gòu)特點(diǎn),制品檢測(cè)方法,對(duì)材料性能的要求;塑料注塑成型制品的原材料、工藝參數(shù)、注塑機(jī)的開(kāi)合模過(guò)程,模具結(jié)構(gòu)特點(diǎn),制品檢測(cè)方法,對(duì)原材料性能的要求。
2、操作過(guò)程:以分組的形式將全班同學(xué)分成不同的小組,安排到各車間跟班進(jìn)行制品生產(chǎn)全過(guò)程。
3、基本要求:同學(xué)們應(yīng)當(dāng)將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),將制品生產(chǎn)過(guò)程與對(duì)材料性能的要求相結(jié)合,將生產(chǎn)制造高質(zhì)量產(chǎn)品的各個(gè)要素串接起來(lái),形成系統(tǒng)概念,還要知道如何提高產(chǎn)品質(zhì)量,多提出合理化建議。
(二)項(xiàng)目二:聚合物改性材料的研發(fā)和生產(chǎn)
1。 實(shí)習(xí)內(nèi)容:聚合物改性材料的性能要求、研發(fā)生產(chǎn)過(guò)程。
2。 操作過(guò)程:研發(fā)和生產(chǎn)人員進(jìn)行大課講解,以分組的形式將全班同學(xué)分成不同的小組,安排到實(shí)驗(yàn)室和車間跟班進(jìn)行材料檢測(cè)和生產(chǎn)全過(guò)程,
3。 基本要求:聚合物改性材料的性能要求和研發(fā)的工作程序,材料配方設(shè)計(jì)的方法, 共混改性工藝優(yōu)化,材料結(jié)構(gòu)分析和性能檢測(cè)的方法,對(duì)配料攪拌、輸送、混煉、冷卻、切粒、均化、包裝等生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行充分了解,從而為進(jìn)一步的專業(yè)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1。中心簡(jiǎn)介: 國(guó)家復(fù)合改性聚合物材料工程技術(shù)研究中心(簡(jiǎn)稱“工程中心”)是20xx年國(guó)家科技部立項(xiàng)組建的國(guó)家工程技術(shù)研究中心,是貴州省的第一個(gè)國(guó)家級(jí)工程技術(shù)研究中心!肮こ讨行摹币劳匈F州省材料技術(shù)創(chuàng)新基地,聯(lián)合貴州科學(xué)院、貴州大學(xué)和浙江大學(xué),以合作共建模式共同組建。按照凝聚人才進(jìn)行技術(shù)研發(fā)集成、成果轉(zhuǎn)化推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化、為行業(yè)提供公共技術(shù)服務(wù)等主體功能進(jìn)行建設(shè),是我國(guó)目前新材料領(lǐng)域一個(gè)集科研、成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)為一體的嶄新平臺(tái),于20xx年10月通過(guò)國(guó)家科技部驗(yàn)收,正式掛牌運(yùn)行。
“工程中心”面向軍工、民用汽車、家電、包裝等行業(yè),以復(fù)合改性聚合物材料工程技術(shù)研究為主要研發(fā)方向,以通過(guò)復(fù)合改性技術(shù)實(shí)現(xiàn)通用塑料高性能化、功能化、環(huán)境友好化的相關(guān)工程技術(shù)研發(fā)、孵化、集成和產(chǎn)業(yè)化為主要任務(wù),以超微細(xì)粉體/聚合物復(fù)合改性為主要特色,通過(guò)對(duì)超微細(xì)粉體制備、粉體表面處理、粉體/聚合物共混、制品成型加工等多學(xué)科技術(shù)和工藝的配套集成,對(duì)通用塑料進(jìn)行復(fù)合改性,研發(fā)軍工、家電、汽車、微電子、設(shè)施農(nóng)業(yè)等行業(yè)大量需求的各類復(fù)合改性專用料、特殊功能母粒和聚合物合金,以及高檔改性料的制成品。通過(guò)轉(zhuǎn)化輻射成熟、成套技術(shù)推動(dòng)行業(yè)的技術(shù)進(jìn)步。
“工程中心”擁有產(chǎn)業(yè)化示范車間20xx余平方米,研發(fā)實(shí)驗(yàn)室1000余平方米;專家公寓和研究生公寓1200平方米。同時(shí),投入1500余萬(wàn)元添置相關(guān)檢測(cè)儀器及工程化設(shè)施裝備50臺(tái)(套),建成了分析檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室、合成工藝實(shí)驗(yàn)室、聚合物共混改性工藝實(shí)驗(yàn)室和制品成型工藝實(shí)驗(yàn)室,構(gòu)建了較為完備的工程化技術(shù)綜合配套研究開(kāi)發(fā)平臺(tái),為“工程中心”的工程化技術(shù)開(kāi)發(fā)和產(chǎn)業(yè)化示范提供了良好的基礎(chǔ)設(shè)施。
“工程中心”發(fā)展定位為:凝聚高層次人才,培育、壯大技術(shù)團(tuán)隊(duì),研發(fā)、引進(jìn)、吸收、集成復(fù)合改性聚合物材料及相關(guān)技術(shù)成果,形成技術(shù)集群;孵化成套工程化技術(shù)成果,實(shí)驗(yàn)成套技術(shù)的中試和產(chǎn)業(yè)化示范,建立服務(wù)于相關(guān)行業(yè)的質(zhì)量保障和監(jiān)控體系。
2。塑料擠出:塑料擠出過(guò)程:一、配料 二、混料 三、擠出 四、冷卻 五、干燥
六、注意事項(xiàng)
為了對(duì)注塑制品加工制備及擠出材料的加工設(shè)備有一個(gè)全面地了解,在教學(xué)經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,我們一定珍惜此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),確保實(shí)習(xí)任務(wù)的圓滿完成,為此特提出以下要求:
1、要以當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌出現(xiàn)在社會(huì)、工廠,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們是祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的可靠接班人。在實(shí)習(xí)期間,要積極宣傳黨的各項(xiàng)方針政策,促進(jìn)安定團(tuán)結(jié),為和諧社會(huì)的建立貢獻(xiàn)力量。
2、要以集體主義觀念來(lái)要求自己,每個(gè)學(xué)生的一言一行都應(yīng)與整個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)和貴州大學(xué)緊密相連,每個(gè)學(xué)生都有責(zé)任維護(hù)貴州大學(xué)、學(xué)院及班級(jí)的名譽(yù)。
3、實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際的重要環(huán)節(jié),要虛心向工程技術(shù)人員及工人師傅學(xué)習(xí),要參加具體工作以培養(yǎng)實(shí)際工作能力。
4、實(shí)習(xí)期間,要遵守實(shí)習(xí)單位的工作和生活制度,不得無(wú)故缺勤、遲到早退,實(shí)習(xí)期間一般不準(zhǔn)事假,特殊情況要取得實(shí)習(xí)指導(dǎo)人和學(xué)校的同意,病假要有縣級(jí)醫(yī)院醫(yī)生證明。在實(shí)習(xí)未結(jié)束前,不得提前離開(kāi)實(shí)習(xí)單位,更不得擅自離開(kāi)工地外出游山玩水,在實(shí)習(xí)期間不得安排與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的參觀,否則嚴(yán)重處理;
5、要在指定的工序?qū)嵙?xí),不準(zhǔn)到與實(shí)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)的車間或工序,在實(shí)習(xí)地段不要打鬧、玩耍,在公共場(chǎng)所要自覺(jué)遵守公共秩序,維護(hù)社會(huì)公德。
6、實(shí)習(xí)的好壞很大程度取決于每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度,學(xué)生應(yīng)在短時(shí)間內(nèi)與自己的實(shí)習(xí)指導(dǎo)人建立起較好的師生關(guān)系,工作中要積極主動(dòng),遵守紀(jì)律,服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的工作安排,對(duì)重大問(wèn)題應(yīng)事先向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)人反映,共同協(xié)商解決,學(xué)生不得擅自處理。
7、整個(gè)實(shí)習(xí)期間,對(duì)安全問(wèn)題一定要予以高度重視,實(shí)習(xí)期間,要求學(xué)生都要穿長(zhǎng)褲,不能穿拖鞋或涼鞋,而且女同學(xué)不能穿裙子、高跟鞋。
8、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,隨時(shí)紀(jì)錄實(shí)習(xí)筆記,認(rèn)真寫(xiě)好每一天的實(shí)習(xí)小節(jié),根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容,用文字、圖表等簡(jiǎn)明地進(jìn)行記述,做好資料積累工作,對(duì)生產(chǎn)參觀、工作例會(huì)、聽(tīng)課、專題報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、技術(shù)調(diào)查及實(shí)習(xí)中的收獲與體會(huì)等亦應(yīng)及時(shí)寫(xiě)入實(shí)習(xí)日記中,為寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告積累素材。
材料專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)單位:洛陽(yáng)銅加工集團(tuán)有限責(zé)任公司
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年8月25日至9月4日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):河南洛陽(yáng)
一、實(shí)習(xí)目的
下廠實(shí)習(xí)是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。本次實(shí)習(xí)旨在加深我們對(duì)于企業(yè)運(yùn)作、工藝過(guò)程和生產(chǎn)技能等方面的認(rèn)識(shí),幫助我們初步領(lǐng)悟企業(yè)管理模式,從而為將來(lái)的職業(yè)生涯打好基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我們?cè)诼尻?yáng)銅加工集團(tuán)有限責(zé)任公司進(jìn)行了為期11天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在這段時(shí)間里,我們?nèi)媪私饬酥袖X洛陽(yáng)銅加工集團(tuán)的各種銅加工工藝、生產(chǎn)設(shè)備、產(chǎn)品種類以及交貨狀態(tài)等信息。通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn),我們了解了企業(yè)的各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)及其流程,并學(xué)習(xí)了相應(yīng)的操作技能。此外,我們還透過(guò)實(shí)習(xí)的過(guò)程,初步認(rèn)識(shí)了相關(guān)的企業(yè)管理知識(shí)。
三、實(shí)習(xí)收獲
這次實(shí)習(xí)讓我們了解了企業(yè)生產(chǎn)的各個(gè)細(xì)節(jié),并讓我們初步領(lǐng)悟到了企業(yè)管理模式。我們的操作技能得到了提高,同時(shí)通過(guò)與企業(yè)人員的交流,我們更深刻地了解了中國(guó)工業(yè)的現(xiàn)狀以及如何把企業(yè)管理與生產(chǎn)生態(tài)結(jié)合起來(lái)。對(duì)于我們將來(lái)成為高素質(zhì)人才具有關(guān)鍵性意義。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是工科院校理論聯(lián)系實(shí)際的`重要教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),有利于加深學(xué)生對(duì)工藝流程、專業(yè)技能和企業(yè)管理的認(rèn)知,為將來(lái)的職業(yè)生涯打好基礎(chǔ)。通過(guò)本次實(shí)習(xí),我們初步了解了企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程,提高了手動(dòng)操作的技能,并對(duì)于企業(yè)管理模式有了更深入的了解。
進(jìn)行下廠實(shí)習(xí)可以幫助學(xué)生了解企業(yè)運(yùn)作,提高高校培養(yǎng)工程技術(shù)人才與企業(yè)發(fā)展的適應(yīng)性,同時(shí)檢查教學(xué)中存在的問(wèn)題,進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)改革,提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)能力與思想水平。
第二部分:實(shí)習(xí)任務(wù)
為了實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),需要規(guī)定相應(yīng)的實(shí)踐任務(wù)。在中鋁洛銅的實(shí)習(xí)中,實(shí)習(xí)生應(yīng)該了解銅材制備和加工的全過(guò)程,并熟悉銅及銅合金熔鑄工藝與設(shè)備、銅板帶軋制生產(chǎn)工藝與設(shè)備、鋁鎂板帶軋制生產(chǎn)工藝與設(shè)備、銅管棒擠壓生產(chǎn)工藝與設(shè)備。
第一項(xiàng)任務(wù)是下廠實(shí)習(xí),要求實(shí)習(xí)生參加生產(chǎn)實(shí)踐,掌握生產(chǎn)工藝、產(chǎn)品質(zhì)量和設(shè)備運(yùn)行狀況,以便在以后的學(xué)習(xí)、研究和設(shè)計(jì)中更好地結(jié)合實(shí)際。實(shí)習(xí)生應(yīng)該善于觀察和思考,在實(shí)習(xí)過(guò)程中分析所觀察到的現(xiàn)象,將感性知識(shí)轉(zhuǎn)化為理性知識(shí),將零散知識(shí)整合成系統(tǒng)化的知識(shí)。
第二項(xiàng)任務(wù)是理論教學(xué),它形式上具有課堂教學(xué)的特點(diǎn),但內(nèi)容上具有較強(qiáng)的實(shí)踐性和系統(tǒng)性。由于這是在生產(chǎn)企業(yè)中進(jìn)行的教學(xué),必須結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況,將感性認(rèn)識(shí)理性化、零散知識(shí)系統(tǒng)化,這是本次實(shí)習(xí)順利進(jìn)行的關(guān)鍵。通過(guò)理論教學(xué),實(shí)習(xí)生還可以對(duì)其他類似企業(yè)進(jìn)行比較、了解我國(guó)金屬材料加工工業(yè)與國(guó)際先進(jìn)水平的差距,明確歷史使命。
第三項(xiàng)任務(wù)則是開(kāi)展企業(yè)調(diào)查,了解工廠規(guī)范化的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)經(jīng)濟(jì)狀況的管理水平,以及為提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益而采取的對(duì)策。此外,實(shí)習(xí)生還應(yīng)該了解車間平面布置、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)、產(chǎn)品銷路、生產(chǎn)效率等方面的情況,并開(kāi)展業(yè)余文體活動(dòng),增進(jìn)廠校友誼,積極努力把實(shí)習(xí)基地建設(shè)好。
第三部分:實(shí)習(xí)方法
本次實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)方法以講解、觀察和分析為主,操作退居其次。本次實(shí)習(xí)的特點(diǎn)為“講解、觀察和分析”。
講解主要是通過(guò)工廠技術(shù)人員、指導(dǎo)教師和工人師傅對(duì)整個(gè)生產(chǎn)工藝過(guò)程以及每個(gè)工序、每個(gè)操作步驟、每臺(tái)設(shè)備各主要結(jié)構(gòu)、原理進(jìn)行詳細(xì)的講解。
材料專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
二、實(shí)習(xí)方式:
工廠參觀
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
xx年xx月xx日中電科技集團(tuán)鈑金柔性制造中心(329所)
xx年xx月xx日北京萊比德模具有限責(zé)任公司
四、實(shí)習(xí)目的:
實(shí)習(xí)的目的在于鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識(shí),使理論與實(shí)踐緊密相結(jié)合,提高教學(xué)效果,生產(chǎn)實(shí)踐與訓(xùn)練是我們一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是我們獲得實(shí)踐知識(shí),訓(xùn)練操作技能的主要教育形式,是我們接觸成產(chǎn)實(shí)踐、獲得成產(chǎn)技術(shù)的必要途徑。
在參觀實(shí)訓(xùn)中,我們要學(xué)習(xí)模具制造的各種主要加工方法及其所用的主要設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、工作原理和操作方法,了解軋鋼、鑄造、焊接生產(chǎn)工藝流程,原料及產(chǎn)品,生產(chǎn)設(shè)備及主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),獲得材料成型工藝、設(shè)備基礎(chǔ)知識(shí),為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打好基礎(chǔ),并正確使用各類工具、夾具、量具。熟悉使用各種加工方法、工藝技術(shù)和安全技術(shù)。了解加工工藝過(guò)程和工程術(shù)語(yǔ),為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
培養(yǎng)我們調(diào)查研究,搜集整理資料,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)工程技術(shù)人員和工人師傅在長(zhǎng)期實(shí)踐中積累的豐富知識(shí),學(xué)習(xí)他們?yōu)楂I(xiàn)身于四化建設(shè)的精神和實(shí)事求是的工作作風(fēng)。
五、實(shí)習(xí)過(guò)程中的要求:
。1)牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí),不能觸摸、操作不熟悉的設(shè)備;
。2)認(rèn)真進(jìn)行現(xiàn)成調(diào)查,尊敬實(shí)踐,與現(xiàn)場(chǎng)密切配合,爭(zhēng)取廠方的支持,虛心向工程技術(shù)人員和工人師傅學(xué)習(xí);
(3)準(zhǔn)時(shí)參加實(shí)習(xí),不能出現(xiàn)遲到、不到的情況,如有意外,須向老師請(qǐng)假;
。4)實(shí)習(xí)過(guò)程中,能認(rèn)真聽(tīng)講并做好記錄,在實(shí)習(xí)完成后能總結(jié)自己的收獲;
。5)嚴(yán)格服從紀(jì)律、聽(tīng)從老師安排。
六、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
中電科集鈑金柔性制造中心
⑴公司簡(jiǎn)介
中國(guó)電子科技集團(tuán)公司鈑金柔性設(shè)計(jì)制造中心(以下簡(jiǎn)稱“中心”)位于距離天安門三十二公里的燕郊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)信息產(chǎn)業(yè)園。中心占地40畝,建筑面積一萬(wàn)四千平方米。中心主要由決策管理系統(tǒng);營(yíng)銷系統(tǒng);研發(fā)設(shè)計(jì)系統(tǒng);制造系統(tǒng);質(zhì)量保證體系;物資供應(yīng)系統(tǒng)組成。制造系統(tǒng)設(shè)備主要包括:意大利薩瓦尼尼公司S4+P4鈑金柔性(FMS)生產(chǎn)線;包括瑞士金馬靜電噴粉系統(tǒng)的表特種涂裝自動(dòng)生產(chǎn)線;意大利CEMSA無(wú)痕焊機(jī)等原裝進(jìn)口生產(chǎn)配套設(shè)備。其具有“變批量,多品種”的生產(chǎn)能力,可實(shí)現(xiàn)異地設(shè)計(jì),集中加工,也可根據(jù)用戶需求,進(jìn)行設(shè)計(jì)制造非標(biāo)機(jī)箱機(jī)柜,電控柜等鈑金產(chǎn)品。中心按現(xiàn)代企業(yè)機(jī)制運(yùn)作。應(yīng)用ERP技術(shù)對(duì)企業(yè)的銷售,設(shè)計(jì),生產(chǎn),財(cái)務(wù),供應(yīng),人力資源等方面進(jìn)行科學(xué)有效的絡(luò)化管理。
主要產(chǎn)品:機(jī)箱機(jī)柜;配電柜;鈑金產(chǎn)品。
、茀⒂^的設(shè)備
S4沖剪復(fù)合中心、EM2510沖床、AMADA折彎?rùn)C(jī)、MASTEEL折彎?rùn)C(jī)、數(shù)控激光切割機(jī)、數(shù)控轉(zhuǎn)塔沖壓機(jī)、電容儲(chǔ)能螺柱焊機(jī)、臺(tái)式攻絲機(jī)、臺(tái)式銑床、華立涂裝生產(chǎn)線。
⑶實(shí)習(xí)內(nèi)容
1)認(rèn)識(shí)柔性制造系統(tǒng)
柔性可以表述為兩個(gè)方面。
第一是系統(tǒng)適應(yīng)外部環(huán)境變化的能力,可用系統(tǒng)滿足新產(chǎn)品要求的程度來(lái)衡量;
第二方面是系統(tǒng)適應(yīng)內(nèi)部變化的能力,可用在有干擾(如機(jī)器出現(xiàn)故障)情況下。
柔性主要包括:
機(jī)器柔性:當(dāng)要求生產(chǎn)一系列不同類型的產(chǎn)品時(shí),機(jī)器隨產(chǎn)品變化而加工不同零件的難易程度。
工藝柔性:一是工藝流程不變時(shí)自身適應(yīng)產(chǎn)品或原材料變化的能力;
二是制造系統(tǒng)內(nèi)為適應(yīng)產(chǎn)品或原材料變化而改變相應(yīng)工藝的難易程度。
產(chǎn)品柔性:一是產(chǎn)品更新或完全轉(zhuǎn)向后,系統(tǒng)能夠非常經(jīng)濟(jì)和迅速地生產(chǎn)出新產(chǎn)品的能力;
二是產(chǎn)品更新后,對(duì)老產(chǎn)品有用特性的繼承能力和兼容能力。
維護(hù)柔性:采用多種方式查詢、處理故障,保障生產(chǎn)正常進(jìn)行的能力。生產(chǎn)能力柔性:當(dāng)生產(chǎn)量改變、系統(tǒng)也能經(jīng)濟(jì)地運(yùn)行的能力。對(duì)于根據(jù)訂貨而組織生產(chǎn)的制造系統(tǒng),這一點(diǎn)尤為重要。
擴(kuò)展柔性:當(dāng)生產(chǎn)需要的時(shí)候,可以很容易地?cái)U(kuò)展系統(tǒng)結(jié)構(gòu),增加模塊,構(gòu)成一個(gè)更大系統(tǒng)的能力。
運(yùn)行柔性:利用不同的機(jī)器、材料、工藝流程來(lái)生產(chǎn)一系列產(chǎn)品的能力和同樣的產(chǎn)品,換用不同工序加工的能力。
FMS的特點(diǎn):
①多臺(tái)數(shù)控設(shè)備;
②自動(dòng)裝卸的傳輸系統(tǒng);
、勰茏詣(dòng)管理產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程;
④物料的運(yùn)輸和儲(chǔ)存必須是自動(dòng)的;
⑤能解決多產(chǎn)品工件的混合加工,而不增加額外費(fèi)用;
、蘧哂袃(yōu)化調(diào)度功能,實(shí)現(xiàn)無(wú)人或減少人的加工。
隨著社會(huì)進(jìn)步和生活水平的提高,市場(chǎng)更加需要有特色、符合顧客個(gè)人要求樣式和功能千差萬(wàn)別的產(chǎn)品。激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)迫使傳統(tǒng)的大規(guī)模生產(chǎn)方式發(fā)生改變,要求對(duì)傳統(tǒng)的零部件生產(chǎn)工藝加以改進(jìn)。傳統(tǒng)的制造系統(tǒng)不能滿足市場(chǎng)對(duì)多品種小批量產(chǎn)品的需求這就使系統(tǒng)的柔性對(duì)系統(tǒng)的生存越來(lái)越重要。隨著批量生產(chǎn)時(shí)代正逐漸被適應(yīng)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)變化的生產(chǎn)所替換,一個(gè)制造自動(dòng)化系統(tǒng)的'生存能力和競(jìng)爭(zhēng)能力在很大程度上取決于它是否能在很短的開(kāi)發(fā)周期內(nèi),生產(chǎn)出較低成本、較高質(zhì)量的不同品種產(chǎn)品的能力。柔性已占有相當(dāng)重要的位置。
2)親身感受到激光加工的優(yōu)越性參觀數(shù)控激光切割機(jī)時(shí),我們看到了它工作的全過(guò)程,印象深刻。我們知道激光強(qiáng)度高、方向性好、單色性好。理論上可聚焦到與光的波長(zhǎng)相近的小斑點(diǎn)上。激光通過(guò)激光器產(chǎn)生后由反射鏡傳遞并通過(guò)聚集鏡照射到加工物品上,使加工物品(表面)受到強(qiáng)大的熱能而溫度急劇增加,使該點(diǎn)因高溫而迅速的融化或者汽化,配合激光頭的運(yùn)行軌跡從而達(dá)到加工的目的。
激光加工的特點(diǎn):
、儆捎谒菬o(wú)接觸加工,并且高能量激光束的能量及其移動(dòng)速度均可調(diào),因此可以實(shí)現(xiàn)多種加工的目的;
、谒蓪(duì)多種金屬、非金屬加工,特別是可以加工高硬度、高脆性、及高熔點(diǎn)的材料;
、奂す饧庸み^(guò)程中無(wú)“刀具”磨損,無(wú)“切削力”作用于工件;
、芗す饧庸み^(guò)程中,激光束能量密度高,加工速度快,并且是局部加工,對(duì)非激光照射部位沒(méi)有影響或影響極小。因此,其熱影響區(qū)小,工件熱變形小,后續(xù)加工量小;
⑤它可以通過(guò)透明介質(zhì)對(duì)密閉容器內(nèi)的工件進(jìn)行各種加工;
、抻捎诩す馐子趯(dǎo)向、聚集實(shí)現(xiàn)作各方向變換,極易與數(shù)控系統(tǒng)配合,對(duì)復(fù)雜工件進(jìn)行加工,因此是一種極為靈活的加工方法。使用激光加工,生產(chǎn)效率高,質(zhì)量可靠,經(jīng)濟(jì)效益好。
3)認(rèn)識(shí)了一套完整的涂裝設(shè)備
我們參觀的是由浙江華立涂裝設(shè)備有限公司生產(chǎn)的一整套涂裝設(shè)備,完成從預(yù)脫脂到磷化后水洗8個(gè)工作槽中液體的檢測(cè)。
涂裝是工程機(jī)械產(chǎn)品的表面制造工藝中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。防銹、防蝕涂裝質(zhì)量是產(chǎn)品全面質(zhì)量的重要方面之一。產(chǎn)品外觀質(zhì)量不僅反映了產(chǎn)品防護(hù)、裝飾性能,而且也是構(gòu)成產(chǎn)品價(jià)值的重要因素。而涂裝設(shè)備則是整個(gè)涂裝過(guò)程中至關(guān)重要餓一部分。涂裝主要設(shè)備分為涂裝前表面預(yù)處理設(shè)備、涂漆設(shè)備、涂膜干燥和固化設(shè)備、機(jī)械化輸送設(shè)備、無(wú)塵恒溫恒濕供風(fēng)設(shè)備等及其它附屬設(shè)備。
材料專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)與目的
1.生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排在學(xué)生已掌握部分專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課后進(jìn)行。是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的重要課堂。通過(guò)實(shí)習(xí),要培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),業(yè)務(wù)上應(yīng)使學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)課加深認(rèn)識(shí),提高應(yīng)用知識(shí)的能力,對(duì)即將學(xué)習(xí)的專業(yè)理論課課堂教學(xué)內(nèi)容有一定的理解,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考問(wèn)題的能力,包括根據(jù)工作需要收集生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)和資料的能力,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),。讓學(xué)生利用所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí)去分析實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生分析和解決高分子材料制備和應(yīng)用過(guò)程中有關(guān)技術(shù)問(wèn)題的能力。加強(qiáng)加工用模具設(shè)計(jì)制作、材料常用檢測(cè)設(shè)備和儀器的使用方法等方面的知識(shí),并了解本專業(yè)與其他專業(yè)的協(xié)作關(guān)系,為今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)及走入工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
2.生產(chǎn)實(shí)習(xí)是專業(yè)課教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實(shí)際的有力手段,是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),補(bǔ)充理論教學(xué)的最好場(chǎng)所,每個(gè)學(xué)生必須高度重視,認(rèn)真對(duì)待。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)獲得必要的感性認(rèn)識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,為學(xué)習(xí)專業(yè)打好基礎(chǔ)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)中根據(jù)工廠實(shí)際情況和教學(xué)安排,有條件時(shí)可參加一些生產(chǎn)和力所能及的調(diào)查研究,以培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),了解工廠生產(chǎn)規(guī)模、生產(chǎn)方法、產(chǎn)品品種及應(yīng)用;了解生產(chǎn)工藝過(guò)程、工藝條件條件、控制因素和產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)方法;了解生產(chǎn)設(shè)備的結(jié)構(gòu)性能、工作原理、操作條件及設(shè)備的維修、保養(yǎng)及使用注意事項(xiàng)。
實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)結(jié)合所學(xué)理論知識(shí),分析實(shí)習(xí)工廠的生產(chǎn)特點(diǎn)及生產(chǎn)中存在的問(wèn)題,盡可能提出建議、意見(jiàn)及改進(jìn)措施。
了解各車間所用設(shè)備、生產(chǎn)能力、原料消耗指示及生產(chǎn)中存在的問(wèn)題;了解生產(chǎn)中曾出現(xiàn)過(guò)的故障及其原因,采用的措施及今后的打算。了解生產(chǎn)中所用的控制儀表、操作規(guī)程及生產(chǎn)技術(shù)管理情況、工廠的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、合理化建議及技術(shù)改造概況、生產(chǎn)實(shí)習(xí)效果和存在的問(wèn)題。
3.生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高等工科院校在教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),是理論與實(shí)際相結(jié)合的有效方式,對(duì)于同學(xué)們接觸工人、了解工廠、熱愛(ài)自己的專業(yè)、熱愛(ài)未來(lái)工作、擴(kuò)大視野,并為后續(xù)課程學(xué)習(xí)增加感性認(rèn)識(shí)提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的是:
1.通過(guò)觀察和分析機(jī)械制造裝備和電子元器件的生產(chǎn)過(guò)程,學(xué)到本專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)和了解測(cè)控系統(tǒng)和自動(dòng)化系統(tǒng)的感性認(rèn)識(shí),有利于對(duì)后續(xù)課程的理解;
2.理論聯(lián)系實(shí)際。用已學(xué)的理論知識(shí)去分析實(shí)習(xí)場(chǎng)所看到的實(shí)際生產(chǎn)技術(shù),使理論知識(shí)得到充實(shí)、印證、鞏固、深化,既體會(huì)學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的必要性,又提高解決實(shí)際工程技術(shù)問(wèn)題的能力;
3.得到一次綜合能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。
二、實(shí)習(xí)的時(shí)間分配
實(shí)習(xí)工作安排一覽表
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)選擇
1. 貴州省工程復(fù)合材料中心 :了解擠出型材的生產(chǎn)過(guò)程,塑料制品的注塑成型。
2. 國(guó)家復(fù)合改性聚合物材料工程技術(shù)研究中心/貴州凱科特材料有限公司:了解聚合物改性材料的研究、開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)過(guò)程,生產(chǎn)線的布置,材料結(jié)構(gòu)和性能的分析檢測(cè)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容安排與要求
(一)項(xiàng)目一:了解擠出型材的生產(chǎn)過(guò)程,塑料制品的注塑成型
1、實(shí)習(xí)內(nèi)容:擠出型材的生產(chǎn)過(guò)程,模具結(jié)構(gòu)特點(diǎn),制品檢測(cè)方法,對(duì)材料性能的要求;塑料注塑成型制品的原材料、工藝參數(shù)、注塑機(jī)的開(kāi)合模過(guò)程,模具結(jié)構(gòu)特點(diǎn),制品檢測(cè)方法,對(duì)原材料性能的要求。
2、操作過(guò)程:以分組的形式將全班同學(xué)分成不同的小組,安排到各車間跟班進(jìn)行制品生產(chǎn)全過(guò)程。
3、基本要求:同學(xué)們應(yīng)當(dāng)將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),將制品生產(chǎn)過(guò)程與對(duì)材料性能的要求相結(jié)合,將生產(chǎn)制造高質(zhì)量產(chǎn)品的各個(gè)要素串接起來(lái),形成系統(tǒng)概念,還要知道如何提高產(chǎn)品質(zhì)量,多提出合理化建議。
(二)項(xiàng)目二:聚合物改性材料的研發(fā)和生產(chǎn)
1. 實(shí)習(xí)內(nèi)容:聚合物改性材料的性能要求、研發(fā)生產(chǎn)過(guò)程。
2. 操作過(guò)程:研發(fā)和生產(chǎn)人員進(jìn)行大課講解,以分組的形式將全班同學(xué)分成不同的小組,安排到實(shí)驗(yàn)室和車間跟班進(jìn)行材料檢測(cè)和生產(chǎn)全過(guò)程,
3. 基本要求:聚合物改性材料的性能要求和研發(fā)的工作程序,材料配方設(shè)計(jì)的方法, 共混改性工藝優(yōu)化,材料結(jié)構(gòu)分析和性能檢測(cè)的方法,對(duì)配料攪拌、輸送、混煉、冷卻、切粒、均化、包裝等生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行充分了解,從而為進(jìn)一步的專業(yè)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容 1.中心簡(jiǎn)介: 國(guó)家復(fù)合改性聚合物材料工程技術(shù)研究中心(簡(jiǎn)稱“工程中心”)是20xx年國(guó)家科技部立項(xiàng)組建的國(guó)家工程技術(shù)研究中心,是貴州省的第一個(gè)國(guó)家級(jí)工程技術(shù)研究中心!肮こ讨行摹币劳匈F州省材料技術(shù)創(chuàng)新基地,聯(lián)合貴州科學(xué)院、貴州大學(xué)和浙江大學(xué),以合作共建模式共同組建。按照凝聚人才進(jìn)行技術(shù)研發(fā)集成、成果轉(zhuǎn)化推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化、為行業(yè)提供公共技術(shù)服務(wù)等主體功能進(jìn)行建設(shè),是我國(guó)目前新材料領(lǐng)域一個(gè)集科研、成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)為一體的嶄新平臺(tái),于20xx年10月通過(guò)國(guó)家科技部驗(yàn)收,正式掛牌運(yùn)行。
“工程中心”面向軍工、民用汽車、家電、包裝等行業(yè),以復(fù)合改性聚合物材料工程技術(shù)研究為主要研發(fā)方向,以通過(guò)復(fù)合改性技術(shù)實(shí)現(xiàn)通用塑料高性能化、功能化、環(huán)境友好化的相關(guān)工程技術(shù)研發(fā)、孵化、集成和產(chǎn)業(yè)化為主要任務(wù),以超微細(xì)粉體/聚合物復(fù)合改性為主要特色,通過(guò)對(duì)超微細(xì)粉體制備、粉體表面處理、粉體/聚合物共混、制品成型加工等多學(xué)科技術(shù)和工藝的配套集成,對(duì)通用塑料進(jìn)行復(fù)合改性,研發(fā)軍工、家電、汽車、微電子、設(shè)施農(nóng)業(yè)等行業(yè)大量需求的各類復(fù)合改性專用料、特殊功能母粒和聚合物合金,以及高檔改性料的制成品。通過(guò)轉(zhuǎn)化輻射成熟、成套技術(shù)推動(dòng)行業(yè)的技術(shù)進(jìn)步。
“工程中心”擁有產(chǎn)業(yè)化示范車間20xx余平方米,研發(fā)實(shí)驗(yàn)室1000余平方米;專家公寓和研究生公寓1200平方米。同時(shí),投入1500余萬(wàn)元添置相關(guān)檢測(cè)儀器及工程化設(shè)施裝備50臺(tái)(套),建成了分析檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室、合成工藝實(shí)驗(yàn)室、聚合物共混改性工藝實(shí)驗(yàn)室和制品成型工藝實(shí)驗(yàn)室,構(gòu)建了較為完備的工程化技術(shù)綜合配套研究開(kāi)發(fā)平臺(tái),為“工程中心”的工程化技術(shù)開(kāi)發(fā)和產(chǎn)業(yè)化示范提供了良好的基礎(chǔ)設(shè)施。
“工程中心”發(fā)展定位為:凝聚高層次人才,培育、壯大技術(shù)團(tuán)隊(duì),研發(fā)、引進(jìn)、吸收、集成復(fù)合改性聚合物材料及相關(guān)技術(shù)成果,形成技術(shù)集群;孵化成套工程化技術(shù)成果,實(shí)驗(yàn)成套技術(shù)的中試和產(chǎn)業(yè)化示范,建立服務(wù)于相關(guān)行業(yè)的質(zhì)量保障和監(jiān)控體系。
2.塑料擠出:塑料擠出過(guò)程:一、配料 二、混料 三、擠出 四、冷卻 五、干燥
六、造粒 七、均化
八、包裝 我們公司所用機(jī)器全是雙螺桿擠出機(jī)。其優(yōu)點(diǎn)為:
1、原料被擠出塑化呈熔融態(tài),在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的摩擦熱量少。
2、原料在螺桿里受剪切力穩(wěn)定,多種原料混合和塑化較好。
3、原料在機(jī)筒停留時(shí)間短,擠出成型產(chǎn)量高。
4、粉狀能直接投入機(jī)筒內(nèi)塑化,混合塑化質(zhì)量穩(wěn)定。
5、雙螺桿齒合,完成旋轉(zhuǎn)工作,機(jī)筒殘料可自動(dòng)清理。
擠出機(jī)組成: 塑化系統(tǒng)、傳動(dòng)系統(tǒng)、供料系統(tǒng)、加熱冷卻系統(tǒng)和控制系統(tǒng)。
3.注塑成型:
注塑成型是將材料熱融化后噴射注入到模具內(nèi),經(jīng)由冷卻與塑化后得到成形品的方法,而注塑機(jī)就是完成這個(gè)過(guò)程的設(shè)備。注塑機(jī)特點(diǎn):它具有一次能夠成型復(fù)雜、尺寸精確或帶有嵌件的制品,適用于各種聚合物的成型,后加工量少、易于實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化等特點(diǎn)。
注塑機(jī)工作原理
注塑成型是利用塑料的熱物理性質(zhì),把物料從料斗加入料筒中,料筒外由加熱圈加熱,使物料熔融,在料筒內(nèi)裝有在外動(dòng)力馬達(dá)作用下驅(qū)動(dòng)旋轉(zhuǎn)的螺桿,物料在螺桿的作用下,沿著螺槽向前輸送并壓實(shí),物料在外加熱和螺桿剪切的雙重作用下逐漸地塑化,熔融和均化,當(dāng)螺桿旋轉(zhuǎn)時(shí),物料在螺槽摩擦力及剪切力的作用下,把已熔融的物料推到螺桿的頭部,與此同時(shí),螺桿在物料的反作用下后退,使螺桿頭部形成儲(chǔ)料空間,完成塑化過(guò)程,然后,螺桿在注射油缸的活塞推力的'作用下,以高速、高壓,將儲(chǔ)料室內(nèi)的熔融料通過(guò)噴嘴注射到模具的型腔中,型腔中的熔料經(jīng)過(guò)保壓、冷卻、固化定型后,模具在合模機(jī)構(gòu)的作用下,開(kāi)啟模具,并通過(guò)頂出裝置把定型好的制品從模具頂出落下。
注塑機(jī)作業(yè)循環(huán)流程圖
五、注意事項(xiàng)
為了對(duì)注塑制品加工制備及擠出材料的加工設(shè)備有一個(gè)全面地了解,在教學(xué)經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,我們一定珍惜此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),確保實(shí)習(xí)任務(wù)的圓滿完成,為此特提出以下要求:
1、要以當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌出現(xiàn)在社會(huì)、工廠,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們是祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的可靠接班人。在實(shí)習(xí)期間,要積極宣傳黨的各項(xiàng)方針政策,促進(jìn)安定團(tuán)結(jié),為和諧社會(huì)的建立貢獻(xiàn)力量。
2、要以集體主義觀念來(lái)要求自己,每個(gè)學(xué)生的一言一行都應(yīng)與整個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)和貴州大學(xué)緊密相連,每個(gè)學(xué)生都有責(zé)任維護(hù)貴州大學(xué)、學(xué)院及班級(jí)的名譽(yù)。
3、實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際的重要環(huán)節(jié),要虛心向工程技術(shù)人員及工人師傅學(xué)習(xí),要參加具體工作以培養(yǎng)實(shí)際工作能力。
4、實(shí)習(xí)期間,要遵守實(shí)習(xí)單位的工作和生活制度,不得無(wú)故缺勤、遲到早退,實(shí)習(xí)期間一般不準(zhǔn)事假,特殊情況要取得實(shí)習(xí)指導(dǎo)人和學(xué)校的同意,病假要有縣級(jí)醫(yī)院醫(yī)生證明。在實(shí)習(xí)未結(jié)束前,不得提前離開(kāi)實(shí)習(xí)單位,更不得擅自離開(kāi)工地外出游山玩水,在實(shí)習(xí)期間不得安排與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的參觀,否則嚴(yán)重處理;
5、要在指定的工序?qū)嵙?xí),不準(zhǔn)到與實(shí)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)的車間或工序,在實(shí)習(xí)地段不要打鬧、玩耍,在公共場(chǎng)所要自覺(jué)遵守公共秩序,維護(hù)社會(huì)公德。
6、實(shí)習(xí)的好壞很大程度取決于每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度,學(xué)生應(yīng)在短時(shí)間內(nèi)與自己的實(shí)習(xí)指導(dǎo)人建立起較好的師生關(guān)系,工作中要積極主動(dòng),遵守紀(jì)律,服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的工作安排,對(duì)重大問(wèn)題應(yīng)事先向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)人反映,共同協(xié)商解決,學(xué)生不得擅自處理。
7、整個(gè)實(shí)習(xí)期間,對(duì)安全問(wèn)題一定要予以高度重視,實(shí)習(xí)期間,要求學(xué)生都要穿長(zhǎng)褲,不能穿拖鞋或涼鞋,而且女同學(xué)不能穿裙子、高跟鞋。
8、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,隨時(shí)紀(jì)錄實(shí)習(xí)筆記,認(rèn)真寫(xiě)好每一天的實(shí)習(xí)小節(jié),根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容,用文字、圖表等簡(jiǎn)明地進(jìn)行記述,做好資料積累工作,對(duì)生產(chǎn)參觀、工作例會(huì)、聽(tīng)課、專題報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、技術(shù)調(diào)查及實(shí)習(xí)中的收獲與體會(huì)等亦應(yīng)及時(shí)寫(xiě)入實(shí)習(xí)日記中,為寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告積累素材。
實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)
在大三后半學(xué)期即將開(kāi)始的時(shí)候,我們迎來(lái)了兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。作為一名材料科學(xué)與工程專業(yè)的學(xué)生,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們的必修課之一。通過(guò)這兩周的實(shí)習(xí),我的收獲不少。首先,對(duì)于我們材料有關(guān)的企業(yè)有了一定的了解,了解了他們的組織構(gòu)成,生產(chǎn)管理,設(shè)備維護(hù),安全技術(shù),環(huán)境保護(hù)等方面的基本情況。其次,了解了一些產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程,加深了理論學(xué)習(xí)中的一些基本原理的印象和理解。再次, 還認(rèn)識(shí)了一批主要的生產(chǎn)設(shè)備, 了解了他們的用途和工作原理。 通過(guò)實(shí)習(xí), 初步接觸了一些常用的生產(chǎn)技術(shù),如。當(dāng)然,這次實(shí)習(xí)也一定程度上提高了我在學(xué)習(xí)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)、分析問(wèn)題的能力,也在實(shí)習(xí)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了個(gè)別企業(yè)的某些方面一些不足。
以下是我的一些感受: 1. 通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們了解到了我們的專業(yè)是干什么的以及各種產(chǎn)品是怎樣生產(chǎn)出來(lái)的。在產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中,它的工藝流程、主要設(shè)備,我們都有了大致的了解。 2. 通過(guò)這兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我感受到創(chuàng)新對(duì)于一個(gè)國(guó)家和一個(gè)企業(yè)的重要性,這不只是資金問(wèn)題,更是尊嚴(yán)問(wèn)題。;應(yīng)該大力創(chuàng)新,以求擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新工藝、新設(shè)備。 3. 初步掌握了工廠生產(chǎn)的一些基本方法。如。 4. 實(shí)習(xí)為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),相信能讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中將理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。 5. 通過(guò)本次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多在大學(xué)課本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也明白了自己所學(xué)的理論知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的重要性, 同樣也意識(shí)到實(shí)踐必不可少。 “讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”,從實(shí)踐中學(xué)習(xí)才能學(xué)到真正屬于自己的東西。 最后,我要感謝帶隊(duì)老師對(duì)我們的照顧以及工人師傅、講解員們對(duì)我們的講解指導(dǎo),你們辛苦了!隨著科技的不斷發(fā)展,新工藝,新技術(shù)的發(fā)明和引進(jìn),安全問(wèn)題,環(huán)境問(wèn)題等等一系列問(wèn)題都正在被解決,因此高分子材料與工程行業(yè)還存在著很大的機(jī)遇。作為一名工科大學(xué)生,應(yīng)該更多地得到這方面的鍛煉,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)和創(chuàng)新精神,為祖國(guó)的強(qiáng)大作出自己的努力!
材料專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
見(jiàn)習(xí)目的:
為了今后實(shí)際工作的需要,為了接觸廣闊的社會(huì),豐富我們的知識(shí)和閱歷。進(jìn)工廠見(jiàn)習(xí)是一個(gè)很好的辦法。馬克思主義哲學(xué)唯物辯證論的一個(gè)最顯著的特點(diǎn),就是強(qiáng)調(diào)它的實(shí)踐性。這次見(jiàn)習(xí)的主要目的是使我對(duì)與專業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了進(jìn)一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型過(guò)程及其結(jié)構(gòu)以及輪胎等產(chǎn)品的具體生產(chǎn)流程。
見(jiàn)習(xí)內(nèi)容:
4月10號(hào)星期一下午
我們的首站是位于本校內(nèi)的茂名金鷹制罐廠。
首先我們聽(tīng)了廠的負(fù)責(zé)人給我們講了有關(guān)中空吹塑機(jī)和注塑機(jī)的生產(chǎn)原理和流程。
中空吹塑機(jī)的產(chǎn)原理:將聚乙烯原料投入到吹塑機(jī),加熱到熔融狀態(tài),再?gòu)拇邓軝C(jī)的直角機(jī)頭擠出管坯,當(dāng)管坯達(dá)到要求的長(zhǎng)度時(shí),迅速合模,切斷管坯,并在管坯中注入壓縮氣體,使模具中的管坯吹脹成型。
在工廠中我們也認(rèn)識(shí)了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機(jī),混色機(jī)等的生產(chǎn)設(shè)備。也了解了一些生產(chǎn)的相關(guān)參數(shù)和混合的比例。
在跟生產(chǎn)工人的交談中也了解到他們的日生產(chǎn)量大概是一千個(gè)左右。每天是工作8個(gè)小時(shí)。生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品主要是用來(lái)裝潤(rùn)滑油。
XX年4月11號(hào)星期二上午。
我們的第二站是高州市飛碟輪胎工業(yè)有限公司。
首先該產(chǎn)的帶隊(duì)人給我們簡(jiǎn)單的講解了該公司的介紹,下面是我從互聯(lián)網(wǎng)上找到的有關(guān)該公司的一些飛碟公司是全國(guó)力車胎、摩托車胎生產(chǎn)的重點(diǎn)企業(yè),擁有先進(jìn)的輪胎設(shè)備及檢測(cè)設(shè)備;年生產(chǎn)摩托車輪胎、自行車輪胎能力萬(wàn)套以上;摩托車胎有代號(hào)、公制、小輪徑三大系列的.普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、真空胎、自補(bǔ)胎等80多個(gè)品種;自行車胎有直邊、鉤邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、精品胎、彩色胎等100多個(gè)品種。公司有30多年的輪胎生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),"飛碟"牌輪胎已通過(guò)國(guó)家"CCC"強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證,先后被評(píng)為省優(yōu)、部?jī)?yōu)和國(guó)家A級(jí)產(chǎn)品,茂名市"十大工業(yè)品牌"之一。
接下來(lái)我們便參觀了該廠的生產(chǎn)過(guò)程,從領(lǐng)隊(duì)人那得知輪胎主要原材料--優(yōu)質(zhì)天然橡膠由泰國(guó)橡膠公司直供;飛碟公司和茂名永業(yè)股份有限公司強(qiáng)強(qiáng)合作,由茂名永業(yè)直供高性能的N234炭黑作輪胎的補(bǔ)強(qiáng)材料,使產(chǎn)品更耐磨、耐載。飛碟公司引進(jìn)的AUTO-CAD技術(shù)進(jìn)行輪胎設(shè)計(jì),從而大大縮短了新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期,提高產(chǎn)品精度。飛碟公司采用了國(guó)際上先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù):成型彈簧反包、精度高;硫化電腦自動(dòng)控制;密煉采用橡膠共溶的薄膜包裝后自動(dòng)投料;壓延采用自動(dòng)調(diào)節(jié)的高精度四輥壓延機(jī)壓延復(fù)膠;橡膠加工采用生物凝固技術(shù)代替酸凝固,從根本上保證了橡膠優(yōu)異性能。
XX年4月12號(hào)和14號(hào)
廣東茂名眾和化塑有限公司的5個(gè)分廠。
分別是茂名眾和谷遠(yuǎn)高分子材料公司化塑1廠。
茂名眾和谷遠(yuǎn)高分子材料公司化塑3廠FFS重包裝膜。
茂名眾和化塑呈馳MPS丁苯透明抗沖樹(shù)脂。
廣東茂名眾和金塑包裝制品公司6廠。
在這兩天的見(jiàn)習(xí)中我們學(xué)到了更多的東西,可以說(shuō)大大的開(kāi)闊了我們的眼界。
1.從中我了解到了以塑木復(fù)合材料來(lái)代替木材,不僅可以減少我國(guó)未來(lái)對(duì)木材的需求量、節(jié)約大量的森林資源,而且緩解了我國(guó)白色污染日益嚴(yán)重的問(wèn)題。為固體廢舊物的綜合利用提供了一條新的途徑。它是一項(xiàng)利用廢棄資源綜合開(kāi)發(fā)、變廢寶、既具有很高的經(jīng)濟(jì)效益、又具有良好的社會(huì)效益的可持續(xù)發(fā)展特點(diǎn)的環(huán)保型項(xiàng)目。目前,塑木復(fù)合材料已廣泛用于建筑、裝飾、包裝、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)等民用和商用領(lǐng)域。
2.通信電纜護(hù)套料產(chǎn)品采用美國(guó)聯(lián)炭公司(UCC)工藝技術(shù)生產(chǎn)的線性乙烯電纜專用樹(shù)脂為基料,加入炭黑和多種添加劑,經(jīng)混煉、塑化、造粒而成。
3.編織袋產(chǎn)品以茂名乙烯生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品為原料,經(jīng)先進(jìn)的設(shè)備和工藝精心加工而成本產(chǎn)品具有強(qiáng)度大、包裝牢固、防潮、防水的特點(diǎn);且外觀美、容易碼垛、搬運(yùn)和運(yùn)輸方便及包裝費(fèi)用低廉。適用于化工產(chǎn)品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態(tài)物質(zhì)的包裝。
4.丁苯透明抗沖樹(shù)脂以其透明、抗沖、無(wú)毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優(yōu)越性能,使其成為二十世紀(jì)未發(fā)展最為迅速的一種高新材料。廣泛應(yīng)用于包裝、醫(yī)療器件、家電、玩具、鞋業(yè)、高檔日用和辦公用品等領(lǐng)域。其薄膜具有高透明、剛性、柔韌、光亮等顯暑優(yōu)點(diǎn),用途廣泛,另一重要用途是與各種塑料,如GPPS、SAN、PP等的改性,制成各種用途的塑料合金,極具發(fā)展?jié)摿。本產(chǎn)品可采用注射成型、片材擠出、熱成型、吹塑成型、流延薄膜擠出等加工方法。
見(jiàn)習(xí)體會(huì):
雖說(shuō)只有一周的時(shí)間,但還是覺(jué)得收獲滿大的。感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力。因此,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生,掌握好牢固的專業(yè)知識(shí)就顯得尤其重要了。
還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。
當(dāng)我在一個(gè)分廠看到有些包裝袋是用英文打印時(shí),雖基本能看懂大概的意思,但個(gè)別的專業(yè)單詞還是沒(méi)看懂,呵呵,終于意識(shí)到高分子專業(yè)英語(yǔ)的重要性了。
在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì),接近企業(yè)。也發(fā)現(xiàn)了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(zhǎng)。
材料專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9
參觀實(shí)習(xí)的最后一個(gè)地點(diǎn)是北京東陶集團(tuán),也就是平時(shí)人們所熟知的名牌衛(wèi)生潔具TOTO的生產(chǎn)廠。北京東陶集團(tuán)是1994年,日本TOTO、北京建材集團(tuán)共同投資3000萬(wàn)美金建成的中日合資企業(yè),銷售額達(dá)2億多,利潤(rùn)5000萬(wàn)。
陶瓷,是一個(gè)國(guó)家文明的標(biāo)志。講解員首先向我們介紹了陶瓷的性能和TOTO的生產(chǎn)車間的基本概況。陶瓷最早出現(xiàn)在中國(guó),平時(shí)我們所說(shuō)的陶和瓷其實(shí)是不同的。瓷的主要特點(diǎn)就是耐高溫,表面有一層玻璃質(zhì),而陶的做工則相對(duì)簡(jiǎn)單許多。陶瓷最顯著的特點(diǎn)就是耐腐蝕,它的分類也很廣泛,隨著技術(shù)的發(fā)展,近1XX年來(lái),已有衛(wèi)生潔具、建筑陶瓷、功能陶瓷等。原先的陶瓷多數(shù)僅由硅氧四面體構(gòu)成,而現(xiàn)代陶瓷不但有硅氧,還能摻入鋁等多種元素,有強(qiáng)度高、耐腐蝕、耐高溫等特點(diǎn)。目前,陶瓷材料已經(jīng)發(fā)展成為了材料科學(xué)里的一個(gè)大學(xué)科。
TOTO主要以生產(chǎn)衛(wèi)生潔具為主,原料主要有白云石、長(zhǎng)石、高嶺石等硬質(zhì)料,并根據(jù)生產(chǎn)配方的要求來(lái)配料。首先要進(jìn)行粉碎,分為三個(gè)部分,先進(jìn)行粗碎、中碎,再將石頭、粘土、水分等按不同比例進(jìn)行細(xì)磨,一般要經(jīng)過(guò)24小時(shí)的`時(shí)間,在粉碎過(guò)程中會(huì)有很大的噪音。然后是成型過(guò)程,一般采用注漿成型方法,用石膏模具鑄成所需的形狀。車間內(nèi)必須保持濕熱,一般室溫要在30℃,相對(duì)濕度要達(dá)到60%——70%,注漿后的坯體經(jīng)過(guò)檢查、加工后,烘干、噴釉。釉漿是一種高純度的金屬氧化物,需要工人用噴槍把釉漿噴到坯體上,上釉厚度為0.5mm到0.6mm,是一項(xiàng)難度很高的熟練工種。最后,經(jīng)過(guò)隧道窯燒成,TOTO總共有5個(gè)窯爐,2條隧道窯,隧道窯長(zhǎng)80米,要進(jìn)行燒制的陶瓷需要20個(gè)小時(shí)才能走完。其間經(jīng)過(guò)一系列物理、化學(xué)的變化過(guò)程,才能夠燒制成性能完善的陶瓷。最后生產(chǎn)出來(lái)的成品要送往檢查課進(jìn)行檢驗(yàn),包括外觀尺寸、性能檢查和功能檢查三個(gè)步驟,經(jīng)過(guò)這一系列復(fù)雜精密的工藝之后,才能夠出廠。因此,TOTO產(chǎn)品要比一般的市場(chǎng)產(chǎn)品價(jià)格高8至10倍。
聽(tīng)過(guò)生產(chǎn)工藝的介紹后,我們進(jìn)入到了TOTO的生產(chǎn)車間進(jìn)行實(shí)地參觀。在調(diào)質(zhì)車間,看到了8臺(tái)球磨機(jī)。在燒成車間,看到了長(zhǎng)達(dá)80米的隧道窯。據(jù)介紹,隧道窯分為預(yù)熱帶(300℃——400℃)、高溫預(yù)熱帶(1000℃)、燒成帶(1200℃)、急冷帶(700℃)、緩冷帶(在這一區(qū)域內(nèi),將溫度緩慢冷卻到70℃),在窯內(nèi)有一排熱電偶可以檢測(cè)里面的溫度。隧道窯的生產(chǎn)能力為40萬(wàn)件/年。每當(dāng)有陶瓷燒成時(shí),都會(huì)有優(yōu)美的音樂(lè)進(jìn)行提示,并且由機(jī)器自動(dòng)卸貨。最后參觀了檢驗(yàn)車間,在這里我看到了工人師傅對(duì)成品認(rèn)真進(jìn)行檢驗(yàn)的過(guò)程,并感到在TOTO生產(chǎn)車間工作的每一位工人都是非常辛苦的,TOTO對(duì)自己產(chǎn)品的品質(zhì)可以說(shuō)是精益求精,經(jīng)檢驗(yàn)合格的產(chǎn)品僅有80%,而剩下的20%則會(huì)被敲碎廢掉,因此消費(fèi)者能夠購(gòu)買到的TOTO產(chǎn)品都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格檢驗(yàn)的精品。
參觀過(guò)后,我了解了陶瓷生產(chǎn)工藝的特點(diǎn)和主要工藝流程,并對(duì)TOTO集團(tuán)有了更進(jìn)一步的了解,其高效率的生產(chǎn)過(guò)程和對(duì)品質(zhì)精益求精的追求都給我留下了深刻的印象。
后記
在參觀的過(guò)程中,我有不明白的地方向員工提問(wèn)時(shí),他們都能夠熱情地為我進(jìn)行解答,這給我留下了很深的印象,由于他們的耐心講解,我對(duì)材料科學(xué)又有了更新、更深的認(rèn)識(shí)。
三天的參觀實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,我覺(jué)得這種形式的參觀實(shí)習(xí)非常的有意思,因?yàn)檫@比坐在課堂里聽(tīng)講來(lái)得更為實(shí)際、直觀。通過(guò)實(shí)地參觀,我了解了鋼鐵材料、汽車材料、陶瓷材料的工藝流程,對(duì)材料生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)和主要設(shè)備都有了一定認(rèn)識(shí),并對(duì)這三家知名企業(yè)有了一定的了解。我感到自己真的是學(xué)到了很多知識(shí),不僅包括需要了解、掌握的與材料專業(yè)相關(guān)的知識(shí),也提高了我在生產(chǎn)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)、分析問(wèn)題的能力,還使我能夠從材料技術(shù)、企業(yè)戰(zhàn)略、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等問(wèn)題進(jìn)行綜合考慮。
最后,我希望如果以后有這樣的參觀實(shí)習(xí),在條件允許的情況下,能夠讓各個(gè)企業(yè)單位多派出幾名員工給我們進(jìn)行更為細(xì)致講解,或采用較高級(jí)的擴(kuò)音設(shè)備,也希望能給同學(xué)們留出專門自由提問(wèn)的時(shí)間。同時(shí),感謝兩位帶隊(duì)老師對(duì)我們的照顧,你們辛苦了!
材料專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10
時(shí)光匆匆,歲月流梭!
轉(zhuǎn)眼為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè)!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩(shī)人—李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!
我們實(shí)習(xí)的
3、臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4、使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護(hù)眼鏡。在鉗臺(tái)上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng)。
5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的`位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。
6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。
7、使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識(shí)。
這次金工實(shí)習(xí)我共做了五個(gè)零件。
材料專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇11
實(shí)習(xí)的第一天,我們便被安排去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像,錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求,像電焊氣焊,熱處理等?粗S多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件,我真的有點(diǎn)害怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點(diǎn),就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會(huì)發(fā)生事故的,于是我明白了,規(guī)范的操作,是安全的重要保證!
于是,第一天就給我留下了深刻的印象:工業(yè)上的一切指標(biāo)的制定等等都是得非常謹(jǐn)慎科學(xué),因?yàn)檫@關(guān)系著人的生命安全。接下來(lái)的每天,我們都被安排到相應(yīng)的車間進(jìn)行了很多樂(lè)趣無(wú)窮的工種實(shí)習(xí)。其中印象最新的有好幾個(gè):
鉗工:在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔,攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;當(dāng)我們用鋸條將鐵棒上的xmm長(zhǎng)的鐵塊鋸下來(lái)時(shí),我們是多么的欣慰啊。然而這還是第一步,我們接下來(lái)還要對(duì)其表面進(jìn)行處理并找出其中心,然后還是用手一步一步將它由圓柱狀磨成六面體狀。一切都是多么的艱辛!但甚感高興的是:我們還得到了勞動(dòng)成果——自己親手做的六角螺冒?粗@最后的小咚咚,大家都笑了,都把它收藏起來(lái)了作為以后的美好的回憶!于是,我學(xué)到了:做工業(yè)設(shè)計(jì)時(shí),一定要耐心,不厭其煩的對(duì)進(jìn)行精加工!
線切割:第一次嘗試著用數(shù)字化控制的方法進(jìn)行生產(chǎn),激動(dòng)的心情是不言而喻的,經(jīng)過(guò)了x個(gè)小時(shí)的緊張?jiān)O(shè)計(jì),終于設(shè)計(jì)出了自己心目中的產(chǎn)品,可是師傅卻說(shuō)“切不了”,真是叫人失望,不過(guò)這一天并沒(méi)有虛度,在有限的時(shí)間中,幫助其他同學(xué)解決軟件上的問(wèn)題也是很高興得阿,這也使我對(duì)線切割有了更深的了解,顯然,只有用心體會(huì)過(guò)的'設(shè)計(jì)才能真正的投入生產(chǎn),所以,勞動(dòng)人民是偉大的,而作為大學(xué)生的我們,還有很多東西要學(xué)習(xí)。
電火花:同樣是半天的實(shí)習(xí),感受仍然深刻,雖然由于時(shí)間關(guān)系我們每個(gè)人的得意之作“奇形怪狀的電極”不能都印在螺母上,但是看著師傅用機(jī)床操作時(shí),還是深深地被吸引了,更令人驚奇的是,精確度如此之高,居然可以精確至x米!
注塑擠塑:好像金工實(shí)習(xí)這么久,終于有一件自己能夠拿得出去的產(chǎn)品了,雖然幾個(gè)塑料杯經(jīng)常出現(xiàn)在生活中,我仍然為自己的產(chǎn)品感到驕傲,聽(tīng)說(shuō)南方有些農(nóng)家就是靠生產(chǎn)塑料杯發(fā)家致富的,還真的感謝這樣的全自動(dòng)的設(shè)備,造福了一方水土,養(yǎng)育了一方人,別看簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單按幾下按鈕,里面融進(jìn)的都是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,擠塑做出來(lái)的塑料棒雖然不能直接使用,但是他的制造思想還是給了我們很深的啟發(fā)。
熱處理:在熱處理實(shí)習(xí)中——這是一項(xiàng)最輕松的實(shí)習(xí)工種,因?yàn)樗鼊?dòng)手時(shí)間短,觀察時(shí)間長(zhǎng),經(jīng)過(guò)老師的講解與示范后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去感受鐵在水中冷卻時(shí)“水煮雞蛋”式的震動(dòng)。在笑語(yǔ)中,還自然而然地知道了為什么鐵在水里冷卻與在空氣中自然冷卻所造成的硬度不同的原理。
焊接:在氣焊的實(shí)習(xí)中,我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學(xué)會(huì)了如何調(diào)火焰和平焊。剛開(kāi)始大家看著藍(lán)色的火焰心中對(duì)我都有些恐懼,因?yàn)榇蠹覍?duì)乙炔爆炸都是皇皇不安。但在老師的指導(dǎo)下,大家一下就上手了。別說(shuō)!同學(xué)們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻可愛(ài)的!在電焊實(shí)習(xí)中,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),電焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成;學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)?粗蠹夷_綁長(zhǎng)靴,手舉放面罩,熟練地在缺口上焊接,還是很象模象樣的呢!
還有很多其他的工種,雖然印象不是很深刻,但也在無(wú)形中培養(yǎng)了我對(duì)機(jī)械行業(yè)的了解和熱愛(ài)!
實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。在這x天實(shí)習(xí)里面,累嗎?自然是避免不了的,但我們學(xué)到的也不少啊!
總而言之,雖然在x天的實(shí)習(xí)中,我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來(lái)的。最值得高興的是沒(méi)有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)習(xí)工種中受傷,反而在實(shí)習(xí)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開(kāi)的。同時(shí),也很感謝實(shí)習(xí)老師兢兢業(yè)業(yè)的教導(dǎo),他們的敬業(yè)精神和指導(dǎo)方式也給我上了一節(jié)深刻的職業(yè)道德課程!
材料專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇12
實(shí)習(xí)周數(shù):認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) 兩天課程號(hào)碼
學(xué) 分:301095010 1分實(shí)習(xí)單位:成都成量工具集團(tuán)有限公司 自貢硬質(zhì)合金有限責(zé)任公司 實(shí)習(xí)地點(diǎn)
實(shí)習(xí)時(shí)間
新都 龍泉成都工具研究所科技股份有限公司 成都興宇精密鑄造有限公司20xx.06.25——20xx.06.26一、實(shí)習(xí)目的、要求:實(shí)習(xí)目的
1 通過(guò)參觀實(shí)習(xí)及工廠師傅及老師的認(rèn)真講解,認(rèn)識(shí)了解現(xiàn)階段工廠技術(shù)加 工的部分環(huán)節(jié), 大體了解生產(chǎn)加工等工藝流程。
認(rèn)識(shí)到理論在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用, 認(rèn)識(shí)到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。鍛煉自己的實(shí)踐能力。
2 通過(guò)參觀實(shí)習(xí),了解粉末冶金制品的生產(chǎn)過(guò)程及生產(chǎn)特點(diǎn):粉末還原-壓 制成型-燒結(jié)-鍛打或軋制-拉絲; 3 通過(guò)參觀實(shí)習(xí),了解金屬零件的常見(jiàn)熱處理方法和工藝,已經(jīng)熱處理對(duì)金 屬材料的重要性。了解淬火、退火和回火的目的以及工藝的差別。了解表面處理 的工藝和過(guò)程,焊接工藝和過(guò)程以及材料表面處理的目的,工藝和過(guò)程等; 4 通過(guò)參觀實(shí)習(xí),了解金屬零件的精密鑄造過(guò)程:制蠟-蠟型的組焊-制殼 -脫蠟-焙燒-熔煉-澆鑄-精整; 5 通過(guò)這次實(shí)習(xí),大體了解本專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域在實(shí)際生產(chǎn)中的一些作用,初 步認(rèn)識(shí)到以后的研究及就業(yè)范圍及社會(huì)需求, 為以后的學(xué)習(xí)生活做了良好的鋪墊 作用。
實(shí)習(xí)要求
1 參觀的同學(xué)需要嚴(yán)格遵守工廠的安全操作規(guī)程和規(guī)章制度,跟緊隊(duì)伍,不 亂摸亂動(dòng),不擅自行動(dòng),服從帶隊(duì)老師和現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮,杜絕任何事故的 發(fā)生,做到不影響工廠及研究所的正常生產(chǎn)作業(yè);22 參觀的同學(xué)需要規(guī)范著裝(可穿短袖襯衣,不穿短褲、拖鞋、涼鞋;女生 不得穿裙子、高跟鞋等;頭發(fā)過(guò)肩的需要盤起,并且佩戴帽子,以免發(fā)生危險(xiǎn)); 3 嚴(yán)格考勤和請(qǐng)假制度,實(shí)習(xí)期間原則上不允許請(qǐng)假,如遇特殊情況必須請(qǐng) 假者,需按學(xué)校規(guī)定手續(xù)審批。遵守作息時(shí)間,不遲到不早退; 4 參觀時(shí)仔細(xì)觀察,認(rèn)真做好筆記,如遇到不懂的地方可適時(shí)向講解的老師 或者師傅請(qǐng)教; 5 自覺(jué)維護(hù)四川大學(xué)和學(xué)生形象, 注意自身修養(yǎng), 學(xué)習(xí)工人師傅的勞動(dòng)態(tài)度, 增強(qiáng)勞動(dòng)觀念; 6 注意交通安全。二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:這次實(shí)習(xí)過(guò)程中, 我們分別參觀了成都成量工具集團(tuán)有限公司、成都工研科 技股份有限公司、 自貢硬質(zhì)合金有限責(zé)任公司成都分公司、成都興宇精密鑄造有 限公司。這四個(gè)公司針對(duì)不同的研究方向、生產(chǎn)方向,擁有著不同的加工生產(chǎn)工 藝,很有針對(duì)性,也很有自己的特點(diǎn),給了我們很多不同的感受和震撼,讓我們 受益匪淺。
1.第一站:成都成量工具集團(tuán)有限公司 成都成量工具集團(tuán)有限公司前身為成都量具刃具廠,史建于一九五六年,是 “一五”期間重點(diǎn)項(xiàng)目。成量公司是國(guó)內(nèi)著名的工具專業(yè)生產(chǎn)廠家,一直為國(guó)家 工量具的重要生產(chǎn)企業(yè)和出口基地企業(yè)。五十年來(lái),成量公司不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,現(xiàn) 已成為國(guó)內(nèi)生產(chǎn)量刃具及數(shù)控刀具產(chǎn)品品種最齊全、信譽(yù)最好的企業(yè)之一,全國(guó) 綜合排名第二,產(chǎn)值規(guī)模達(dá)六億。
在生產(chǎn)車間,我們主要參觀了量規(guī),絲錐,銑刀等產(chǎn)品!傲烤呤茄,刃具 是牙”,在加工過(guò)程中對(duì)于材料的加工要求的側(cè)重點(diǎn)也不同:量具材料要求具有 高硬度及良好耐磨性, 而刃具則需要注意材料的選擇及火候的控制。但加工過(guò)程 大體上都分為粗加工——熱處理——精加工。在量規(guī)廠基本是單機(jī)單件生產(chǎn),半 自動(dòng)化生產(chǎn),每人每天加工的產(chǎn)品都要集中檢查是否合格。參觀鍛焊廠時(shí),主要 是鍛壓,焊接,鍛錘,摩擦焊等。老師重點(diǎn)為我們介紹了摩擦焊和電弧焊。所謂 摩擦焊, 是在壓力作用下使工件高速旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生熱量,使待焊工件的摩擦界面及其 附近的溫度升高、變形抗力降低、塑性提高、界面氧化膜破碎,材料產(chǎn)生塑性流3變通過(guò)界面分子擴(kuò)散和再結(jié)晶而實(shí)現(xiàn)焊接的固體焊接方法。
而電弧焊是利用電弧 放電所產(chǎn)生的熱量將焊條與工件相互融化并在冷凝后形成焊縫, 從而獲得牢固接 頭的焊接過(guò)程。
隨后參觀了干燥爐, 噴砂等熱處理方法, 還講到了鹽浴氮化加工, 主要是用來(lái)改善工件的耐腐蝕燈性能。
最后還參觀了量尺的生產(chǎn)車間, 游標(biāo)卡尺, 千分尺,重點(diǎn)參觀了游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器的裝配,磨卡板,量面研磨。在應(yīng)急 池, 我們了解其污水處理的作用,污水處理也是生產(chǎn)加工過(guò)程中的一個(gè)很需要思 考的問(wèn)題。在參觀最后,老師還給我們介紹了公司銷售,管理,人員等方面的信 息,讓我們對(duì)于整個(gè)公司的運(yùn)轉(zhuǎn)有了一定的了解。
2.第二站:成都工研科技股份有限公司 成都工具研究所, 一直致力于刀具材料,精密復(fù)雜成型刀具與數(shù)控刀具設(shè)計(jì) 及加工等方面的研究。在刀具表面強(qiáng)化,光電傳感器技術(shù),大型精密量?jī)x設(shè)計(jì)制 造,激光測(cè)量,計(jì)算機(jī)軟件與實(shí)際生產(chǎn)結(jié)合等領(lǐng)域,成都工具研究所一直走在同 行業(yè)的前列,形成了獨(dú)到的整體,核心成套技術(shù)優(yōu)勢(shì),初步構(gòu)成了以硬質(zhì)合金石 油管螺紋梳刀,硬質(zhì)合金精密異型刀具,超硬刀具,刀具表面強(qiáng)化技術(shù)及裝備, 齒輪測(cè)量?jī)x,激光測(cè)量?jī)x等六項(xiàng)產(chǎn)品為主導(dǎo)產(chǎn)品,包含三十多項(xiàng)核心,高新技術(shù) 產(chǎn)品的產(chǎn)品技術(shù)結(jié)構(gòu),這些產(chǎn)品和技術(shù)大都處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先或國(guó)際先進(jìn)水品。
在參觀過(guò)程中, 公司負(fù)責(zé)人主要就金剛石和硬質(zhì)合金類刀具的生產(chǎn),為我們 進(jìn)行了詳細(xì)生動(dòng)的講解。
生產(chǎn)金剛石材質(zhì)的刀具一般用電火花和激光加工兩種工 藝, 但電火花加工精度較高, 且電火花加工機(jī)床是自動(dòng)的, 而激光加工效率更高。
還了解了環(huán)刀的作用,主要用于管件的內(nèi)表面加工,為管狀工件去疤修光;看到 了加工精度高的小零件的機(jī)床----儀表機(jī)床,其主軸是靜壓軸承;參觀了外圓的 無(wú)心磨法,金剛石砂輪磨,超硬工具的平磨。同時(shí)降到磨砂輪的手動(dòng)磨法和自動(dòng) 磨法,還有曲線磨,利用投影放大是它的一大特點(diǎn)。我們還參觀了刀桿的加工過(guò) 程:車、銑、磨、熱處理、噴砂等一系列加工工藝。然后我們又參觀了刀具的裝 配, 知道有焊接式和通過(guò)螺紋連接等方式, 了解到通過(guò)螺紋連接的刀具更換方便、 節(jié)省刀桿。然后我們來(lái)到數(shù)控車間。參觀了 QPQ 技術(shù)研究開(kāi)發(fā)中心,QPQ 技術(shù)是 一種液體碳氮共滲工藝,俗稱軟氮化,也稱液體氮化,低溫氮化,碳氮共滲,主 要進(jìn)行表面強(qiáng)化處理,能使被處理的機(jī)械工件增加硬度,提高耐磨性能,防腐蝕 性能, 以及可以抗咬死, 材料只要是黑色金屬都可以用于加工, 過(guò)程主要是清洗,4預(yù)熱,預(yù)熱溫度 350~450,可將工件表面贓物去掉,然后進(jìn)行氮化處理,時(shí)間根 據(jù)所需性能和工件尺寸而定,然后是氧化,清洗,二次氮化,這種滲氮比一般的 單一氣體滲氮有更高的滲氮速度,在表面硬度相當(dāng)情況下,淡化層脆性小,所以 性能較好。
由于碳原子的參與, 滲氮過(guò)程比一般的單一氣體滲氮具有更高的滲速。
3.自貢硬質(zhì)合金有限責(zé)任公司成都分公司
自貢硬質(zhì)合金有限責(zé)任公司建于 1965 年,是中國(guó)自行設(shè)計(jì)建造的第一家硬 質(zhì)合金和鎢鉬制品生產(chǎn)企業(yè),是中國(guó)西部地區(qū)大型的鎢產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè),也是世界 及大型硬質(zhì)合金和鎢鉬制品生產(chǎn)企業(yè)。經(jīng)過(guò)四十多努力,公司已建立起從鎢鉬冶 煉到硬質(zhì)合金, 鎢鉬制品及其深度加工的完整生產(chǎn)體系, 主要產(chǎn)品包括硬質(zhì)合金, 硬面材料,鎢鉬制品三大系列。
在自貢硬質(zhì)合金有限責(zé)任公司的參觀過(guò)程過(guò)程中,我們分別參觀了鉬絲分 廠,鎢絲分廠,大異分廠等四個(gè)廠房車間。我們首先參觀了鉬絲分廠,其加工工 藝主要是將鉬條進(jìn)行軋制,焊接,旋鍛,進(jìn)行拉拔,退火,等工序。鉬條在航天、 化工、機(jī)械等領(lǐng)域具有重要作用,可用于電火花切割、電光源芯線與支架,噴滌 鉬絲,微波爐,顯示器等方面。整個(gè)鉬絲加工車間很大,但是工人卻寥寥無(wú)幾, 每個(gè)車間工人不超過(guò) 5,6 個(gè), 自動(dòng)化程度高,參觀中我們了解到中粗絲加工的軋 制、加熱、旋斷,減徑拉伸,潤(rùn)滑,退火。分單模多模。同時(shí),對(duì)于不同直徑的 鉬絲,加工所需要的溫度速度不同,需要的石墨乳的配置以及濃度都不一樣。同 時(shí), 鉬絲在干燥的條件下具有潤(rùn)滑的作用, 而在潮濕的環(huán)境下也具有阻礙的作用, 起到截然相反的效果。同時(shí),我們還了解到退火對(duì)消除應(yīng)力,調(diào)整機(jī)械性能,更 新潤(rùn)滑層,調(diào)整特定性能的作用。加工過(guò)程中還用到了對(duì)焊,它可使鉬絲加長(zhǎng), 以減少人力,提高效率。細(xì)絲加工分為熱拉、冷拉、線切割加工,設(shè)備基本與中 粗絲加工相同。之后我們參觀了鎢絲分廠,鎢絲主要用于燈泡發(fā)光零件,鏡子后 的鋁膜的`加工,電子元件中,熱電阻、錸鎢絲、APT 等方面也有運(yùn)用。與鉬絲加 工不同,鎢絲加工從粉末成型開(kāi)始。粉末車間中,意在將原材料(礦石粉末)加 工至金屬條,原材料為伸鎢酸銨,經(jīng)過(guò)藍(lán)鎢摻雜,送入還原爐(干燥氫氣)進(jìn)行 還原,酸蝕掉硅鋁鉀等,壓制成坯,低溫?zé)Y(jié)以使性能提高,強(qiáng)度增加,這樣可 以保證加持時(shí)不破頭,加入燒結(jié)爐燒結(jié),最后獲得致密金屬。再對(duì)獲得的金屬條 進(jìn)行焊接、拉拔等操作得到鎢絲產(chǎn)品,其加工工藝與鉬絲的加工類似。之后,我5們還參觀了鉬粉加工車間與鎢粉加工車間,其工藝較為類似。
4.成都興宇精密鑄造有限公司
成都興宇精密鑄造有限公司是高新科技的重點(diǎn)單位, 西南地區(qū)部分高校的實(shí) 習(xí)基地,具有較為資深的生產(chǎn),參觀經(jīng)驗(yàn)。在參觀過(guò)程中,我們主要參觀了硅溶 膠車間,了解了熔模鑄造,也稱為失蠟法。整個(gè)融模鑄造的工程分為以下一個(gè)步 驟
制備壓型——壓制融!拚赋扇谀=M——涂掛涂料(由石英粉與 水玻璃拌成)——撒石英砂——浸入氯化銨水溶液中進(jìn)行硬化——倒出熔化石 蠟,形成空腔,制成型盒——灼燒,除蠟去水——澆鑄——形成鑄件——去除澆 冒口,修整。之后,老師還為我們講解了用蠟?zāi)=M數(shù)提高效率的方法。通過(guò)參觀 成都新宇精密鑄造有限公司,我們對(duì)于熔模鑄造方法有了更深一步的了解和認(rèn) 識(shí),有了很多感性認(rèn)識(shí),了解到了理論和實(shí)際之間的相互聯(lián)系。我認(rèn)為,我們還 應(yīng)該多多了解當(dāng)今工廠中的實(shí)際生產(chǎn)流程, 希望能夠啟發(fā)和指導(dǎo)以后的學(xué)習(xí)和研 究生活。三、實(shí)習(xí)總結(jié)(可另附報(bào)告) :這次實(shí)習(xí)過(guò)程很難忘。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),是我們真正意義上進(jìn)入工廠,真正杜 宇我們所學(xué)習(xí)的課本上的理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)具有怎樣的聯(lián)系, 有了一個(gè)較為真 實(shí)的認(rèn)識(shí), 讓我們學(xué)習(xí)到了在書(shū)本上, 在教室中學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中, 我發(fā)現(xiàn), 我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)應(yīng)用中是有一些出入的,這并不代表我們 所學(xué)習(xí)的知識(shí)是錯(cuò)誤的,而是在和實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合的過(guò)程中加入了經(jīng)驗(yàn)的成分, 使其更利于實(shí)際生產(chǎn)。
同時(shí),我認(rèn)為,這次實(shí)習(xí),讓我們對(duì)于實(shí)際生產(chǎn)線有了一定的了解,對(duì)于整 個(gè)材料加工工藝流程有了初步的認(rèn)識(shí), 鉬絲和鎢絲以及其他的加工過(guò)程讓我覺(jué)得 很震撼,讓我覺(jué)得,我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,材料的發(fā)展是很有發(fā)展前景 的,對(duì)于工件的加工,需要嚴(yán)格把握質(zhì)量,技術(shù);同時(shí),一定要保證技術(shù)和設(shè)備 的創(chuàng)新,這樣材料領(lǐng)域和材料生產(chǎn)才能一直向前發(fā)展;同時(shí)我還認(rèn)識(shí)到,經(jīng)濟(jì)和 質(zhì)量的結(jié)合,知識(shí)與生產(chǎn)的重要結(jié)合。這次實(shí)習(xí)真的很難忘,同時(shí),讓我學(xué)習(xí)到 了很多,受益匪淺。
材料專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇13
轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)材料工程技術(shù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力
在材料工程技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合材料工程技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的材料工程技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的`理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)
在材料工程技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在材料工程技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)材料工程技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)材料工程技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),
把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成材料工程技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中
從大學(xué)校門跨入到材料工程技術(shù)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
五、存在的問(wèn)題
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)材料工程技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己工作中的不足:
1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)材料工程技術(shù)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有最好只有更好”。
4.繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
材料專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇14
一、見(jiàn)習(xí)目的
為了今后實(shí)際工作的需要,為了接觸廣闊的社會(huì),豐富我們的知識(shí)和閱歷。進(jìn)工廠見(jiàn)習(xí)是一個(gè)很好的辦法。馬克思主義哲學(xué)唯物辯證論的一個(gè)最顯著的特點(diǎn),就是強(qiáng)調(diào)它的實(shí)踐性。這次見(jiàn)習(xí)的主要目的是使我對(duì)與專業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了進(jìn)一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型過(guò)程及其結(jié)構(gòu)以及輪胎等產(chǎn)品的具體生產(chǎn)流程。
二、見(jiàn)習(xí)內(nèi)容
我們的首站是位于本校內(nèi)的xx制罐廠。
首先我們聽(tīng)了廠的負(fù)責(zé)人給我們講了有關(guān)中空吹塑機(jī)和注塑機(jī)的生產(chǎn)原理和流程。
中空吹塑機(jī)的產(chǎn)原理:將聚乙烯原料投入到吹塑機(jī),加熱到熔融狀態(tài),再?gòu)拇邓軝C(jī)的直角機(jī)頭擠出管坯,當(dāng)管坯達(dá)到要求的長(zhǎng)度時(shí),迅速合模,切斷管坯,并在管坯中注入壓縮氣體,使模具中的管坯吹脹成型。
在工廠中我們也認(rèn)識(shí)了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機(jī),混色機(jī)等的生產(chǎn)設(shè)備。也了解了一些生產(chǎn)的相關(guān)參數(shù)和混合的比例。
在跟生產(chǎn)工人的交談中也了解到他們的日生產(chǎn)量大概是xx個(gè)左右。每天是工作x個(gè)小時(shí)。生產(chǎn)出來(lái)的.產(chǎn)品主要是用來(lái)裝潤(rùn)滑油。
我們的第二站是xx工業(yè)有限公司。
首先該產(chǎn)的帶隊(duì)人給我們簡(jiǎn)單的講解了該公司的介紹,該公司是全國(guó)力車胎、摩托車胎生產(chǎn)的重點(diǎn)企業(yè),擁有先進(jìn)的輪胎設(shè)備及檢測(cè)設(shè)備;年生產(chǎn)摩托車輪胎、自行車輪胎能力x套以上;摩托車胎有代號(hào)、公制、小輪徑三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、真空胎、自補(bǔ)胎等x多個(gè)品種;自行車胎有直邊、鉤邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、精品胎、彩色胎等x多個(gè)品種。公司有x多年的輪胎生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),"xx"牌輪胎已通過(guò)國(guó)家強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證,先后被評(píng)為省優(yōu)、部?jī)?yōu)和國(guó)家A級(jí)產(chǎn)品,xx市"十大工業(yè)品牌"之一。
接下來(lái)我們便參觀了該廠的生產(chǎn)過(guò)程,xx公司采用了國(guó)際上先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù):成型彈簧反包、精度高;硫化電腦自動(dòng)控制;密煉采用橡膠共溶的薄膜包裝后自動(dòng)投料;壓延采用自動(dòng)調(diào)節(jié)的高精度四輥壓延機(jī)壓延復(fù)膠;橡膠加工采用生物凝固技術(shù)代替酸凝固,從根本上保證了橡膠優(yōu)異性能。
在這x天的見(jiàn)習(xí)中我們學(xué)到了更多的東西,可以說(shuō)大大的開(kāi)闊了我們的眼界。
1、從中我了解到了以塑木復(fù)合材料來(lái)代替木材,不僅可以減少我國(guó)未來(lái)對(duì)木材的需求量、節(jié)約大量的森林資源。為固體廢舊物的綜合利用提供了一條新的途徑。它是一項(xiàng)利用廢棄資源綜合開(kāi)發(fā)、變廢寶、既具有很高的經(jīng)濟(jì)效益、又具有良好的社會(huì)效益的可持續(xù)發(fā)展特點(diǎn)的環(huán)保型項(xiàng)目。目前,塑木復(fù)合材料已廣泛用于建筑、裝飾、包裝、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)等民用和商用領(lǐng)域。
2、通信電纜護(hù)套料產(chǎn)品采用xx公司工藝技術(shù)生產(chǎn)的線性乙烯電纜專用樹(shù)脂為基料,加入炭黑和多種添加劑,經(jīng)混煉、塑化、造粒而成。
3、編織袋產(chǎn)品以xx乙烯生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品為原料,經(jīng)先進(jìn)的設(shè)備和工藝精心加工而成本產(chǎn)品具有強(qiáng)度大、包裝牢固、防潮、防水的特點(diǎn);且外觀美、容易碼垛、搬運(yùn)和運(yùn)輸方便及包裝費(fèi)用低廉。適用于化工產(chǎn)品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態(tài)物質(zhì)的包裝。
4、丁苯透明抗沖樹(shù)脂以其透明、抗沖、無(wú)毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優(yōu)越性能,使其成為發(fā)展最為迅速的一種高新材料。廣泛應(yīng)用于包裝、醫(yī)療器件、家電、玩具、鞋業(yè)、高檔日用和辦公用品等領(lǐng)域。其薄膜具有高透明、剛性、柔韌、光亮等顯暑優(yōu)點(diǎn),用途廣泛。
三、見(jiàn)習(xí)體會(huì)
雖說(shuō)只有x周的時(shí)間,但還是覺(jué)得收獲滿大的。感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力。因此,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生,掌握好牢固的專業(yè)知識(shí)就顯得尤其重要了。
還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。
當(dāng)我在一個(gè)分廠看到有些包裝袋是用英文打印時(shí),雖基本能看懂大概的意思,但個(gè)別的專業(yè)單詞還是沒(méi)看懂,終于意識(shí)到高分子專業(yè)英語(yǔ)的重要性了。
在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì),接近企業(yè)。也發(fā)現(xiàn)了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(zhǎng)。
【材料專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章:
材料專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告11-12
材料專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告三篇07-20
材料專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告合集八篇08-22
精選材料專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告三篇11-10
材料專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告錦集9篇12-12
材料專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告匯編七篇11-20
材料實(shí)習(xí)報(bào)告02-09