實習個人總結(jié)通用15篇
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家整理的實習個人總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
實習個人總結(jié)1
一、實習單位簡介
1、實習單位:xx藥店連鎖店xx分店
2、實習崗位:實習營業(yè)員、保管員、制單員、養(yǎng)護員、營業(yè)員兼收銀員、值班經(jīng)理
二、實習概況
1、來到xx先在xx分店做了一個月的實習營業(yè)員,職責是每一天負責藥品擺放,清潔整理,標簽價碼對應(yīng)等工作,向顧客正確推介otc藥品,及時介紹藥品的功能主治、用法用量、使用禁忌等相關(guān)知識,保證用藥安全。中藥配方堅決執(zhí)行處方調(diào)配制度;西成藥憑處方銷售處方用藥,二者按處方復(fù)核制度雙簽名,保證無差錯事故。另外負責相關(guān)柜臺藥品質(zhì)量與養(yǎng)護,以及服務(wù)投訴的前期處理工作。商品信息和在柜藥品短缺情景上要報經(jīng)店長,對職責區(qū)內(nèi)的藥品數(shù)量帳實是否相符負經(jīng)濟職責。
2、一個月之后被調(diào)到倉儲部做一名藥品保管員,職責是每一天根據(jù)辦公室打印的各店配送單,給各店進行配貨、復(fù)核及裝車,負責管轄區(qū)藥品的上貨、查對、擺放。每一天庫房新到的貨物需要建立卡片賬,發(fā)貨時要嚴格核對品名、規(guī)格、廠家、批號、數(shù)量及效期,藥品在貨架上要擺放整齊,方向一致,絕對禁止出現(xiàn)液體倒置等現(xiàn)象。之后又在倉儲部轉(zhuǎn)做制單員,職責是每一天依據(jù)各店的領(lǐng)貨表來打印各店配送單,負責配送單的蓋章、校對、整理以及貨物的查數(shù)、各店的.信息反饋。打印配送單要格式相同,不一樣類的藥品要分開打印,主要分為中藥保健類、西藥外用類、生物制品類、醫(yī)療器械類、中藥飲片類及其他類,對各連鎖店的配貨件數(shù)要詳細統(tǒng)計并打印,一式三份,對各店的配貨問題反饋要詳細記錄,并追查職責人。之后在倉儲部被轉(zhuǎn)為藥品養(yǎng)護員,并考取了藥品養(yǎng)護驗收員證,主要對各庫區(qū)的溫濕度進行有規(guī)律的記錄,做好庫房內(nèi)防鼠、防曬、防潮、防風等工作,并定期做藥品養(yǎng)護記錄。
3、在倉儲部實習了近半年,經(jīng)過本人申請以及公司的考核,準許調(diào)入xx路分店做營業(yè)員兼收銀員。之后又在本店轉(zhuǎn)做值班經(jīng)理,負責貫徹執(zhí)行規(guī)范服務(wù),處理解決門店糾紛。保證門店財務(wù)出入相對平衡,對其利潤負責。負責門店商品計劃的核實與傳遞,以及單據(jù)、日報表的保管。對門店商品到貨質(zhì)量驗收和對所有商品質(zhì)量負責。對門店顧客用藥、薦藥咨詢負責,指導顧客合理用藥,保證安全有效服用藥品。
三、實習感想
經(jīng)過近一年的實習,我對自我的本事有了一個更深的了解。
看到了自我在學校里學到的理論知識運用到實際工作中的問題。藥理學書本上頭介紹的是一個大概的藥物分類方向,實際應(yīng)用中,有不一樣的商家生產(chǎn)不一樣品名但藥用相似的藥品,但我覺得萬變不離其宗,僅有具備扎實的藥理學知識,才能夠更好的認識這些藥品,所以除了弄懂理論知識外更重要的是要在實踐中運用這些知識,讓這些知識在大腦里面消化變得更加深刻。
實習個人總結(jié)2
一、實習目的(重要性)
會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、猜測、參加決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在進行了四年的高校學習生活之后,通過對《會計學塬理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理睬計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,全部的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)學問、基本理論、基本(方法)和結(jié)構(gòu)體系,我都基本把握了,但這些好像只是紙上談兵,如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我確定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)把握了肯定的會計理論學問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論學問應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正把握這門學問。因此,我作為一名會計專業(yè)的同學,在__年的寒假,有幸參與了為期近一個月的頂崗實習。
二、實習主要過程
(一)x年1月25日,第一天上班,心里沒底,感到既新奇又緊急。
新奇的是能夠接觸許多在學校看不到、學不到的東西,緊急的`則是萬一做不好工作而受到批判。
(二)第一天算是熟識了一下公司的基本狀況,其次天,我根據(jù)上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃潔凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿足的給了自己一個微笑。
王會計也準時來到辦公室,他對我說,今日主要讓我掃瞄一下公司以前所制的憑證。
一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡潔,所以對于憑證也就一掃而過,總以為靠著記憶加上高校里學的理論對于區(qū)區(qū)塬始憑證可以嫻熟把握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦專心。于是只能晚上回家補課了,我把《會計學塬理》搬出來,仔細的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)仔細讀透。究竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是熟悉就行了,還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好預(yù)備,嗚唿!這就是會計所要從事的工作。
(三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。
做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象學校生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作假如沒有肯定的急躁和細心是很難勝任的。由于一出錯并不是任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:
1、寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。
2、寫錯
實習個人總結(jié)3
20xx年2月6號,我來到了公司技術(shù)科開始實習。xxx有限公司成立于20xx年4月30日,是xxx有限公司在南京投資建立的公司。公司總部坐落于南京市xxx工業(yè)園。公司在20xx年7月份正式投入生產(chǎn)后,目前已擁有員工xxx多名。公司主要業(yè)務(wù)是為xxx提供配套服務(wù),主要包括總裝零部件裝配:發(fā)動機預(yù)裝、后橋預(yù)裝;后圍總成、前底板總成焊接、車身四門兩蓋的焊接以及xx個小總成的焊接。公司工作場所分兩大部分,一部分在位于xx公司內(nèi)部,包括6000平方米車身四門兩蓋的焊接、發(fā)動機預(yù)裝、后橋預(yù)裝、后圍及前底板焊接;另一部分在江寧開發(fā)區(qū)內(nèi)的7000平方米的廠區(qū)內(nèi),主要進行77個車身零部件的沖壓及點凸焊工作。我的工作就是負責這些焊機的正常工作。
剛到公司實習時,因為是新的環(huán)境所以開始還有些不適應(yīng),但公司里的人都很親切,很快我就融入到了公司這個大氛圍中。通過這近一個半月的實習讓我學到了很多知識。首先我每天都和設(shè)備打交道,對設(shè)備的一些性能和工作原理有了初步的了解,學到了很多在學校學不到的知識。首先我們需要到現(xiàn)場去看設(shè)備,那是了解設(shè)備的第一步,只有熟悉了設(shè)備以后才會知道設(shè)備會出現(xiàn)什么故障。然后學習了調(diào)節(jié)設(shè)備的參數(shù),焊接電流,焊接周期,焊接壓力是焊接的三要素。這三者必須都在工藝范圍內(nèi)打出的零件才牢固才合格。然后就是去現(xiàn)場看設(shè)備的維修了,通過觀察學習設(shè)備出現(xiàn)的各類問題并加以解決,這不僅鍛煉了我們的觀察思考能力,更能鍛煉一個人的動手能力。通過自己動手解決設(shè)備的故障,極大的增強了我的動手能力。
公司設(shè)備的程序和參數(shù)調(diào)整都需要自己輸入的,這鍛煉了我對可編程控制器的進一步認識,通過編程,我知道了機器運作的順序和步奏,并且在設(shè)備出現(xiàn)問題時能通過程序及時方便的查出問題所在。查出問題以后具體問題具體分析,對癥下藥很快就可以解決問題,讓設(shè)備投入運營。
通過一個多月的實習,我也認識到了自己的缺點和不足,自身素質(zhì)迫切有待于提高。從我個人的理解來說,我認為提高自身素質(zhì)主要應(yīng)當從思想品德素質(zhì),科學文化素質(zhì),身體、心理素質(zhì)這三個方面抓起。
1、思想品德素質(zhì)。
擁有責任感和吃苦奉獻精神是我們新一帶技術(shù)員的首選目標,同時要有較高的政治素質(zhì)。政治素質(zhì)不僅表現(xiàn)在政治立場、觀念方面的遠見和洞察力,還表現(xiàn)為對社會發(fā)展趨勢的敏銳性,對國家宏觀政策的預(yù)測把握能力及具有一定的政治理論修養(yǎng),我們在日常工作中始終要有一個中心思想,那就是把國家和企業(yè)利益放在第一位。企業(yè)要求我們要有事業(yè)心、責任感,要愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。想做到就要把肩負的工作當作長期追求、投入的事業(yè),要與企業(yè)同甘苦,共患難,榮辱與共,而不僅僅是賺錢謀生的職業(yè)和臨時落腳點。艱苦奮斗精神和務(wù)實作風是我們這些青年管技應(yīng)有的精神風貌,在我以后的工作中,會遇到無數(shù)的艱難險阻,這就需要我們始終保持昂揚的斗志和堅忍不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。崇高的理想和信念是形成科學的世界觀、人生觀、價值觀的基礎(chǔ),堅定的政治目標可以激發(fā)人無窮的奮斗精神,無私奉獻是精神的最高形式。我們要從工作一點一點做起,把企業(yè)當成家,不僅索取,更在于付出。在思想上保持高度一致,制定奮斗目標。
2、科學文化素質(zhì)。
科學文化素質(zhì)是我們技術(shù)員的代表特征,我們都是經(jīng)過高等教育,掌握了很多深層次的理論知識的青年,擁有較高的文化素質(zhì)。企業(yè)要求我們不僅要具備寬厚扎實的基礎(chǔ)知識,還必須具有廣博精深的專業(yè)知識和大容量的新知識儲備。我們要多接觸日常工作以外的知識,將掌握的知識進行合理組合、恰當調(diào)配、形成知識系統(tǒng)。我們要在生產(chǎn)工作,日常生活中不間斷的學習,利用好每一分鐘,時時刻刻不忘記學習,再鞏固以往的知識,這樣不停的給自己充電。更要有創(chuàng)新能力,創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力更是衡量新型人才的重要標志,我們是企業(yè)活力的象征,我們的活力就要從創(chuàng)新中體現(xiàn)出來,從細節(jié)做起,不忽略生產(chǎn)中的每一個小問題,用最簡潔的新方法解決。
3、身體、心理素質(zhì)。
良好的身體素質(zhì)已成為人才競爭的物質(zhì)資本。人們普遍認為德、才、學、識、體是人才的內(nèi)在因素,而體是最基本的東西,是成長、成才的物質(zhì)基礎(chǔ)。身體是革命的本錢,沒有一個良好的身體如何能勝任各項工作?我們應(yīng)當經(jīng)常保持鍛煉,積極參加礦組織的活動。生活上保持良好的作風,努力克制自己。這不僅是為了自己,也是為了工作。為自己培養(yǎng)一個好身體,才能最有效地發(fā)揮自己的才能,在日常生產(chǎn)工作中做出相應(yīng)的貢獻。想要提高自身素質(zhì),身體素質(zhì)是基礎(chǔ)。在有了一個好身體的同時,我們必須加強心性修養(yǎng),提高心理素質(zhì),要能正確評價自我,胸襟開闊、豁達大度、積極樂觀;要正確對待挫折,克服期望值過高的心理,培養(yǎng)堅韌不拔的毅力;要克服自卑感,增強自信心,培養(yǎng)心理調(diào)試能力,以良好的.心理素質(zhì)去迎接挑戰(zhàn)。事實證明,僅僅有一個好身體是不行的,良好的心理素質(zhì)是必須要有的。沒有良好的心理素質(zhì),遇見突發(fā)事件就慌了手腳,怎能談的上處理;沒有良好的心理素質(zhì),遇到些困難就愁眉不展,怎樣克服困難;沒有良好的心理素質(zhì),遇到長期的難題,怎么能堅持下去。我們要在工作生活中不斷鍛煉自己的身心素質(zhì),虛心學習,把自己培養(yǎng)成對企業(yè)有用的人才。
我還有許多不足之處,但我會將自己的不足變成進取的動力,不斷的加以完善。對于未來我總是充滿信心,在以后的工作崗位上我會不懈努力,踏踏實實,一步一個腳印的走下去,用我的努力贏得單位的認可。在自己的崗位上,立足本崗,不斷地去實踐、發(fā)現(xiàn)和解決問題,爭取早日作出新的成績,成為企業(yè)的棟梁之材,能夠勝任本職,超越自我,努力成為一名合格的專業(yè)技術(shù)人員。
實習個人總結(jié)4
我們機械制造方向的兩個班從8月21號至8月28號依次于寶鋼,杭州鍋爐廠,杭州汽輪機廠,寧波海天集團,西子電梯五個企業(yè)進行了生產(chǎn)實習。在實習過程中,我們兩個班的同學進行了較為認真的記錄和討論,以及事后的研究學習,通過這次難得的實習機會獲得了寶貴的生產(chǎn)實習的經(jīng)驗和社會實踐經(jīng)驗,了解并記錄了社會上這些真正的企業(yè)的生產(chǎn)過程,技術(shù)要點和發(fā)展方向,這些經(jīng)歷不同于以往學校的學習,對我們的學業(yè)以及以后有志于從事機械行業(yè)的同學的事業(yè)發(fā)展都起到了極其深遠的影響。下面我將基于本人在實習過程中的個人筆記和照片錄像等資料進行較為詳細的總結(jié)。
我們第一個進行實習的地方是上海寶鋼,寶鋼集團有限公司簡稱寶鋼(Baosteel),是中國最大的鋼鐵公司,也是國有企業(yè),上海寶鋼工程技術(shù)有限公司(簡稱寶鋼工程)是寶鋼集團有限公司的全資子公司,是寶鋼發(fā)展工程技術(shù)服務(wù)業(yè)的主體企業(yè)。致力于研究、應(yīng)用和推廣先進的鋼鐵工藝技術(shù)和冶金成套設(shè)備輸出,服務(wù)領(lǐng)域從鋼鐵業(yè)延伸至有色、輕工、化工、機械、交通、能源、環(huán)保等多種行業(yè)。擁有十余家具備一流冶金設(shè)備設(shè)計與制造能力的子公司,是目前全國冶金行業(yè)具有完備工程設(shè)計、設(shè)備設(shè)計與制造、成套設(shè)備供應(yīng)一體化優(yōu)勢的工程技術(shù)企業(yè)。寶鋼工程集“科研開發(fā)、設(shè)計制造、成套供應(yīng)、工程總包”于一體,先后完成了上海一鋼不銹鋼、寧波寶新不銹鋼冷軋、浦鋼特鋼、五鋼不銹鋼長型材等重大工程的設(shè)計,由寶鋼工程勘查、設(shè)計的寶鋼集團一鋼公司不銹鋼及碳鋼熱軋板卷技術(shù)改造項目榮獲“二OO七年度國家優(yōu)質(zhì)工程金質(zhì)獎”。寶鋼工程在高爐噴煤及余熱回收、頂?shù)讖?fù)合吹煉、二次精煉、鋼渣處理、鋼鐵廠除塵、冷軋廠廢水處理、帶鋼連續(xù)處理、油井管加工線、輕型鋼結(jié)構(gòu)等方面擁有核心技術(shù),在業(yè)內(nèi)享有較高聲譽。
本人對寶鋼集團最為深刻的印象是我們的同學一起參觀的2250軋鋼機,在廠房里正在軋制的鋼板被加熱到了900-1000攝氏度,我們雖然據(jù)其有幾十米遠,仍然感受到了其撲面的熱氣。軋鋼機經(jīng)過反復(fù)軋制鋼板,并通過大量冷卻液的冷卻,使得軋制的鋼板達到要求的厚度并最后卷制成。我還對坐在我們車上的講解員的一些寶鋼的技術(shù)知識十分感興趣,包括了各個高爐的結(jié)構(gòu)設(shè)置,各個風口,鐵口,渣口的位置及數(shù)量都有著十分精確的考慮,高爐煉鐵所產(chǎn)生的高爐煤氣主要成分是一氧化碳CO可以用來循環(huán)利用以節(jié)省能源消耗。高爐煉鐵的成果是高爐內(nèi)的液態(tài)金屬主要分成了三層,二鐵水處于中間的一層,所以取出鐵水需要考慮好取鐵水的位置,上層密度較小的是鐵礦微分,將其取出可以用作混凝土的制作原料,下層密度較大的是礦渣,可以用作鋪路的瀝青原料,可以看出寶鋼是一家集技術(shù)創(chuàng)新,環(huán)境保護,能源節(jié)省,綜合效益等許多符合當今國家科學發(fā)展戰(zhàn)略的優(yōu)秀企業(yè)。將鐵水從高爐內(nèi)導入運輸用的魚雷罐車將其運至轉(zhuǎn)爐,就是繼續(xù)冶煉至碳含量較低的鋼材的場所,這里所產(chǎn)生的轉(zhuǎn)爐煤氣也是可以加之循環(huán)利用的,最后才是將鋼材運至我們所看到的軋鋼機進行軋制,寶鋼的軋鋼技術(shù)運用的是連軋技術(shù),較之以前的一次軋制成有了更多的創(chuàng)新。
我們第二個去的地方是杭州鍋爐廠,在這個地方我較為印象深刻的是他們著重介紹的杭州鍋爐廠的王牌,那就是余熱鍋爐。余熱鍋爐,顧名思義是指利用各種工業(yè)過程中的.廢氣、廢料或廢液中的余熱及其可燃物質(zhì)燃燒后產(chǎn)生的熱量把水加熱到一定工質(zhì)的鍋爐。具有煙箱、煙道余熱回收利用的燃油鍋爐、燃氣鍋爐、燃煤鍋爐也稱為余熱鍋爐,余熱鍋爐通過余熱回收可以生產(chǎn)熱水或蒸汽來供給其它工段使用。燃油、燃氣、燃煤經(jīng)過燃燒產(chǎn)生高溫煙氣釋放熱量,高溫煙氣先進入爐膛,再進入前煙箱的余熱回收裝置,接著進入煙火管,最后進入后煙箱煙道內(nèi)的余熱回收裝置,高溫煙氣變成低溫煙氣經(jīng)煙囪排入大氣。由于余熱鍋爐大大地提高了燃料燃燒釋放的熱量的利用率,所以這種鍋爐十分節(jié)能。
我們第三個去的地方是杭州汽輪機股份有限公司,在那里,接待我們的王君老師。我們主要了解了杭汽的主要情況和他們的先進的6s管理理念,還包括了對于機械加工工藝的一些知識的學習。杭汽是一家58年建廠的獨資國有企業(yè),總?cè)藬?shù)達到了5000人,于70年代中期引進了德國西門子公司工業(yè)汽輪機設(shè)計制造技術(shù),至20xx年其銷售收入已經(jīng)達到了450億元人民幣,他們的主要技術(shù)骨干包括了專業(yè)技術(shù)人員1550余人,技術(shù)工人1300人,高級技師256人,技師330人,高級技工221人。股份一線員工年均收入10.6萬元,他們現(xiàn)在可以生產(chǎn)100MW功率的工業(yè)汽輪機。我們還了解了一些從國外引進的該廠正在使用的先進機床,包括了他們75年引進的德國數(shù)控龍門銑,75年引進的意大利數(shù)控轉(zhuǎn)子車床,數(shù)控轉(zhuǎn)子車床,單柱立車,數(shù)控鏜床加工中心,數(shù)控SHODR。我們還了解了燃氣輪機和蒸汽輪機的主要區(qū)別和制造工藝的區(qū)別,燃氣輪機就是主要以煤氣,航空燃氣為主要推進動力源的汽輪機。
接下來我們?nèi)チ藢幉êL旒瘓F,海天股份集團公司以其產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)、高效、節(jié)能、檔次高、經(jīng)濟效益好而聞名于全國塑料機械行業(yè),海天塑機如今遍及全國各省、市,國內(nèi)市場占有率中大型注塑機在60%以上、小型注塑機在15%以上,企業(yè)整體實力及各項經(jīng)濟指標連續(xù)六年在全國同行業(yè)中名列首位,是國內(nèi)同行業(yè)公認的排頭兵。海天牌注塑機已被外經(jīng)貿(mào)部確認為“國家級重點支持和發(fā)展的名牌出口商品”,外銷量年年增長,20xx年公司外銷量達8000萬美元,榮獲寧波市“海外市場開拓先進獎”,20xx年完成外銷量9000萬美元,產(chǎn)品批量出口美國、歐洲、南美洲、中東、東南亞等五十多個國家和地區(qū),產(chǎn)量和銷售額居中國同行業(yè)首位。為了進一步完善外銷體系和提高國際注塑機市場占有率,公司擁有了二十多家國際銷售代理商后,20xx年又在加拿大、墨西哥、巴西、意大利、土耳其開設(shè)了境外公司和組裝廠,以五個海外公司為中心,輻射周邊國家和地區(qū),從根本上解決了機電產(chǎn)品在國際上交貨期晚和售后服務(wù)困難的問題。
20xx年8月,為了進一步推動企業(yè)改革,優(yōu)化和組合企業(yè)要素,發(fā)揮群體優(yōu)勢,以寧波海天股份有限公司為母體聯(lián)合股份公司下屬控股子公司的海天集團股份有限公司成立。20xx年集團公司旗下又紛紛成立了海天保稅區(qū)公司和海天重工機械有限公司,實現(xiàn)了注塑機領(lǐng)域的細分市場的戰(zhàn)略步驟。20xx年,公司又與中國最強的塑料機械科研大學聯(lián)手成立了海天北化研究中心,走上了塑機生產(chǎn)產(chǎn)、學、研一體化道路。為了實施跨行業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略步驟,至20xx年,公司為加工中心海天精工的建設(shè)已經(jīng)先后投入了兩個億的資金,目前加工中心占地面積達百余畝,員工二百多名,擁有兩萬平米中央空調(diào)無塵車間,20xx年年產(chǎn)數(shù)百臺不同規(guī)格數(shù)控機床,完成近1億元的產(chǎn)值,計劃其生產(chǎn)的數(shù)控機床將在三年后達到10億的產(chǎn)值。
最后我們?nèi)チ宋髯与娞菁瘓F,西子電梯集團20年前還是一家名不見經(jīng)傳的村辦農(nóng)機小廠,在以集團董事長、黨委書記為首的領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,開拓拼搏,勵精圖治,與時俱進,通過體制、科技和管理創(chuàng)新,提升了企業(yè)的核心競爭力。20xx年,實現(xiàn)銷售產(chǎn)值17.5億元,利稅突破3.5個億,集團現(xiàn)擁有總資產(chǎn)27個億,全資、控股、參股企業(yè)10余家,各項經(jīng)濟指標居國內(nèi)同行和機械行業(yè)第二,是科技部火炬計劃重點,省區(qū)外,浙江省“納稅狀元”,企業(yè)走出了一條運用國有資本和高新技術(shù)嫁接改造,提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的成功之路。?西子電梯集團,包括西子奧的斯電梯公司、西子石川島停車設(shè)備有限公司、西子孚信科技有限公司、網(wǎng)架結(jié)構(gòu)公司等。其中,西子奧的斯位居國內(nèi)行業(yè)內(nèi)第二;西子石川島的塔式立體車庫國內(nèi)同行第一;西子孚信的永磁無齒輪曳引機具有國際先進水平。
生產(chǎn)實習是我們機械專業(yè)學習的一個重要環(huán)節(jié),是將課堂上學習到的理論知識與實際相結(jié)合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的而幫助,在我們?yōu)槠?天的生產(chǎn)實習,我們先后去的這些企業(yè)都是國內(nèi)非常優(yōu)秀的企業(yè),對于我們是一次極大的提升,無論是理論知識還是實踐能力,均可以說是獲益匪淺。
實習個人總結(jié)5
整個實習過程由兩天構(gòu)成,第一天是老師帶領(lǐng)我們參觀了一個火車鐵路主題公園。老師給我們簡單講了一下,鐵路線路的構(gòu)成,包括路基 道床、枕木、鋼軌、連接零件。
老師指著那個蒸汽機車說道,鐵路車輛按照用途可分為三大類。用于運送旅客和為旅客服務(wù)的車輛為鐵路客車,用于運送貨物的車輛為鐵路貨車,用于鐵路企業(yè)辦理自身業(yè)務(wù)用的車輛為鐵路特種用途車。
在課堂上,老師講到了鐵路的發(fā)展概況。早期鐵路車輛都是兩軸的,設(shè)備簡陋。隨著輕型材料的發(fā)展,車體重量大為減輕,出現(xiàn)了一些活節(jié)式車輛,相鄰兩節(jié)車的相鄰端共置于一臺兩軸轉(zhuǎn)向架上,非活節(jié)端采用兩軸或單軸轉(zhuǎn)向架。這種車輛多用于動車組。現(xiàn)代客車為了提高旅客的安全性和舒適性,多采用全金屬整體承載結(jié)構(gòu)的車體,以及獨立的溫水或電氣采暖、強迫通風、電氣照明、空氣調(diào)節(jié)、熱水和冷凍飲用水等設(shè)備。還說道列車重量的不斷提高,除了要求車輛具有足夠的強度外,還要求采用高強度車鉤,大容量緩沖器和靈敏度高、可靠性好的列車制動裝置。
不少運輸煤或礦石的單元列車,為了提高翻車機卸車效率,在車鉤緩沖裝置中采用旋轉(zhuǎn)式車鉤。中國鐵路的客貨車輛以前主要依靠進口,類型復(fù)雜,設(shè)備簡陋,載重量小。中華人民共和國成立後開始自行設(shè)計和制造車輛。作為一個國人,算是抬起頭來了。說到汽車的結(jié)構(gòu),車輛通常由車體、走行部、車鉤緩沖裝置、制動裝置和車輛設(shè)備五部分組成。另外一點就是車輛設(shè)備,它是車輛上為客貨運輸服務(wù)的附加設(shè)施,隨車輛類型而異。如客車的照明設(shè)備、供電設(shè)備、空氣調(diào)節(jié)設(shè)備、采暖設(shè)備、衛(wèi)生設(shè)備等,保溫車上的制冷裝置、發(fā)電機組,貨車上的床板托、栓馬環(huán)、繩栓、柱插以及供調(diào)車人員使用的腳蹬、扶手等。還有就是車輛在使用壽命期中要進行檢修。
中國鐵路實行廠修、段修、輔修和軸檢四級定期檢修的制度,并輔以列車檢查和摘車臨修等日常維修,以保證車輛的良好狀態(tài)(見鐵路車輛檢修和鐵路車輛運用管理)。為便于識別車輛的配屬關(guān)系和使用,在車輛上涂有各種標記。
后來還講到的就是鐵路上的各種土木工程設(shè)施。同時也指修建鐵路各階段(勘測設(shè)計、施工、養(yǎng)護、改建)所運用的技術(shù)。鐵路工程最初包括與鐵路有關(guān)的土木(軌道、路基、橋梁、隧道、站場)、機械(機車、車輛)和信號等工程。隨著建設(shè)的發(fā)展和技術(shù)的進一步分工,其中一些工程逐漸形成為獨立的學科,如機車工程、車輛工程、信號工程;另外一些工程逐漸歸入各自的本門學科,如橋梁工程,隧道工程。
說道機車的牽引力,有電力牽引、內(nèi)燃牽引及蒸汽牽引三種。蒸汽機車雖是鐵路發(fā)源的最早的動力,但由于污染空氣,熱效率很低以及噪聲過大,已經(jīng)逐漸被淘汰或僅用于小運量的線路上。電力機車的動力較強,而內(nèi)燃機車靈活性大,兩者之中采取何種牽引動力,需視能源分布、運量大小和自然條件而定。
有一點差點忘記了,上課先講了鐵路的起源。16世紀中葉,在歐洲各國的礦區(qū),開始有馬牽引的木輪礦車行駛在窄軌的木軌上。18世紀各礦區(qū)經(jīng)過改進,木軌改為鑄鐵軌。英國工程師制造了3臺蒸汽機車,其中最早的是帶有齒輪行于齒軌上的機車。這些都給鐵路的形成準備了條件。英國人斯蒂芬森接受修建并裝備自斯托克頓至達靈頓鐵路的任務(wù)。他制成了蒸汽機車并由其子協(xié)助,建成這段長20多公里標準軌距的鐵路。被公認為世界第一條機械牽引的鐵路。但鐵路時代的真正開始,應(yīng)從建成自利物浦至曼徹斯特的鐵路后算起,鐵路的高速可靠、低運價、大量運輸?shù)墓τ貌乓鹗澜绲闹匾。鐵路在工業(yè)革命中產(chǎn)生,同時在很大程度上幫助了工業(yè)革命的實現(xiàn)與發(fā)展。中國的鐵路發(fā)展始于1876年,英商在上海開辦公司修筑淞滬鐵路,是中國修建鐵路的開端,但后被清政府拆除。后來自唐山至胥各莊間修建一條長 9公里的鐵路,采用輕便軌道,以騾馬拖曳,是年6月改為機車牽引。1949年以后,中國鐵路交通得到蓬勃發(fā)展。
從一開始起鐵路優(yōu)于其他交通運輸工具的地方是速度較快和每列列車裝載較多,F(xiàn)代鐵路又在高速及重載方面有新的發(fā)展。
以下是中國鐵路之最:
1.唐山——胥各莊鐵路——中國人自己修筑的,真正成功并保存下來加以實際應(yīng)用的第一條鐵路。
2.淞滬鐵路——中國土地上的第一條鐵路,1876年英商怡和洋行在上海修建,此路全長30里。
3.上海浦東高速磁浮鐵路——中國第一條高速磁浮鐵路。全長30公里,平均運行速度達到每秒60-70米。除啟動加速和減速停車兩個階段外,列車大部分時間時速為300多公里,達到最高設(shè)計時速430公里的時間有20多秒。
4.成渝鐵路——新中國自行設(shè)計施工的'第一條鐵路,完全采用國產(chǎn)材料修建的第一條鐵路。
5.粵海鐵路——中國第一條跨海鐵路,2003年1月7日正式開通?偼顿Y45億元,由“兩線一渡”工程組成,即廣東省境內(nèi)的湛江至海安鐵路139公里、瓊州海峽鐵路輪渡24公里、海南省境內(nèi)的?谥敛婧游鳝h(huán)鐵路182公里。
6.包蘭鐵路——穿越茫茫騰格里沙漠的中國第一條沙漠鐵路。經(jīng)過當?shù)厝嗣穹郎持紊,在鐵路沿線建起綠色屏障,至今已安全暢通41年。這一治沙工程被譽為“世界奇跡”,并榮獲聯(lián)合國“全球500佳環(huán)境保護獎”。
7.寶成鐵路——四川與全國溝通的第一條鐵路,又是中國第一條電氣化鐵路。北起陜西寶雞,過略陽、陽平關(guān)入四川,再經(jīng)廣元到達成都,全長669公里,四川境內(nèi)374公里。
8.京九鐵路——我國鐵路建設(shè)史規(guī)模最大、投資最多、一次建成里程最長、工期最短的縱貫?zāi)媳、跨越九省市的鐵路大干線。全線正線長2397公里。
9.成昆鐵路——在禁區(qū)建成的鐵路。成昆鐵路所在的路線,曾經(jīng)是外國專家斷言根本不能修建鐵路的“禁區(qū)”。這條鐵路貫穿成都至昆明,全長1085公里,三分之一的路段落在地震地區(qū),沿線山高谷深,川大流急,地質(zhì)復(fù)雜,氣候多變,鑿穿大山數(shù)百座,修建隧道427座,架設(shè)橋梁653座,橋梁隧道總長400多公里,平均每1.7公里一座橋梁,每2.5公里一座隧道,其工程之艱巨,為世界鐵路建設(shè)上所罕見。
10.南疆鐵路——一半是“火焰”一半是“冰山”的鐵路。南疆鐵路經(jīng)過最低的陸地之一的吐魯番盆地,進入天山山區(qū),一處奇熱,一處奇冷。鐵路全長476公里,全線除戈壁荒漠和鹽漬地外,一半以上是深山峽谷,曲線占80%。
11.南昆鐵路——風景最美最險峻的干線。南昆鐵路東起南寧,西至昆明,北接紅果,全長899.7公里。是連接廣西、貴州、云南的國家一級電氣化鐵路干線。沿途高峽深谷、山水奇秀。很多的世界第一和亞洲第一都在這條干線上創(chuàng)造出來。其中包括:世界鐵路第一高橋——清水河大橋,亞洲第一險隧道——家竹菁隧道,亞洲第一墻——石頭寨車站錨拉式椿板墻,單線最長電氣化隧道——米花嶺隧道。
12.青藏鐵路——世界海拔最高又最讓人期待的一條干線。修建在“世界屋脊”的青藏高原的青藏鐵路,沿線海拔在3000米左右,最高達5000米,是中國一條高原鐵路,也是目前世界上海拔最高的鐵路。其工程量雖然比不上成昆線,但高原的氣候、自然條件十分惡劣,地質(zhì)十分復(fù)雜,修建難度十分巨大。又由于這條鐵路的建成將會使進出西藏的難度和路費都大大降低,所以既是盼望西藏之行的驢友們最期待的線路,也是藏區(qū)人民最盼望的一條路。
最后,說道這幾天鐵道實習的收獲呢,還是有許多的。第一呢,我進一步了解到了鐵道這門,先算是專業(yè)吧,為我大三選專業(yè)時做了
一點準備。并且老師呢,也告訴了我們一些行呀行規(guī),在這里就不一一贅述。還有一點就是老師說的一句話,我覺得很有道理。就是做從頭到尾一直做技術(shù)人員,發(fā)展會受到限制。要忘管理層是奔。但是如果是工管出身,而不是技術(shù)出身。那就很難達到管理層。
實習個人總結(jié)6
今年3月,我正式進入實習單位,開始了人生中的第一次實習。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,對具體的實習科目和工作知之甚少。教我的都是老教師,他們以師徒的方式指導我的日常實習。在老師傅們的熱情指導下,我依次了解了公司的基礎(chǔ)工程、工程結(jié)構(gòu)和信息化實施情況,并積極參與相關(guān)工作。我注重將書本上學到的土木工程理論知識與實際工作進行對比,用理論知識加深對實際工作的理解,用實踐驗證自己在大學里學到的東西是否真的有用。以雙重身份完成了學習和工作的雙重任務(wù)。與公司同事上下班,協(xié)助同事完成部門工作;作為學生虛心學習,努力獲取實用知識。我心里清楚,我要以良好的工作態(tài)度,較強的工作能力,勤奮的精神去適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。短暫的實習生活既緊張又新奇,收獲頗豐。通過實習,我對公司的概況和項目的細節(jié)有了深刻感性和理性的認識。
在公司,我的主要工作任務(wù)是現(xiàn)場調(diào)查、工程量計算、項目施工方案制定、現(xiàn)場調(diào)查等。這些都是公司的重要活動,決定了公司項目的區(qū)域分布,以及各分公司完成項目的能力。由于經(jīng)驗不足,在做統(tǒng)計的時候走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩。但是,我們經(jīng)理沒有批評我,而是讓我繼續(xù)認真做好事情。我受到了鼓勵,同時也很努力。
實習生活,感觸很深,有很多方面需要提高,但對我來說,最重要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習的主要目的是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生從事社會工作的能力,如何學習并付諸實踐,給我們實際操作和實踐的機會。進入實習單位以來,積極參與施工現(xiàn)場調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計算,以及對企業(yè)各種項目的了解,對企業(yè)分支機構(gòu)有了很好的了解,使我從樂于工作、虛心好學、認真負責的態(tài)度中學習。實習單位的反饋表明,在實習期間,我具有較強的適應(yīng)能力、組織能力和溝通能力,能夠很好地完成實習期間企業(yè)交給我的任務(wù)。
實習主要有四個方面:
1.通過直接參與企業(yè)的運作過程,我學到了實踐知識,同時也進一步加深了對理論知識的理解,理論和實踐知識都得到了提高,順利完成了本科教學的實踐任務(wù)。
2.提高了實際工作能力,為就業(yè)和以后的工作積累了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
3.學生在實習單位得到認可和晉升就業(yè)。為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。
4.通過實習,我對中國房地產(chǎn)行業(yè)的品牌發(fā)展有了一個大致的了解,也準備借實習結(jié)束回學校的機會,抓緊時間,多學習一些相關(guān)的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作做好思想上的轉(zhuǎn)變準備。
這次實習讓我收獲的是,通過自己的觀察和與同事的交談,我的思想有了很大的進步,我的人生價值觀也有了很大的提升。我一直以為,在現(xiàn)實生活中,人們都是為了錢而生活和工作,幾乎沒有人是為了錢以外的東西而努力。這些錢是干什么用的?買房買車,享受生活...我記得在依次和公司領(lǐng)導的.談話中,他說過這樣一句話:“一個優(yōu)秀的男人追求的是一套房子這么簡單嗎?他追求的是能呼風喚雨!”的確,一個好男人追求的是表面的東西嗎?“錢多少不重要,關(guān)鍵在于一個人的檔次!”年級?等級是什么,就是你的素養(yǎng),你知道什么,你取得了什么……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優(yōu)秀的男人想要追求的。作為一個優(yōu)秀的男人,應(yīng)該追求更多深層次的東西,一個人應(yīng)該有自己的內(nèi)涵!從一開始,我是光著身子來的,現(xiàn)在我要回去了。短短兩個月的時間,讓我受益匪淺,感觸如此之深!
實習個人總結(jié)7
進入大學第三年,終于等到了學校給我們安排兩周的生產(chǎn)實習機會,兩周以來,大家在忙碌、互助、辛苦、享樂中度過。我想,這大概是屬于我們?nèi)松凶钣腥さ慕?jīng)歷之一了吧,回首過去的兩周,值得品味。
在這第一天實習的上午,我們到了教室認真仔細的聽了吳群教授為我們講解有關(guān)生產(chǎn)實習的知識與內(nèi)容,當老師告訴我們,我們將離開學校到外校實習時候,我們每個人都非常好奇和興奮,畢竟這是人生來第一次去外面實習。下午,我懷著激動的心情,到了集合地點與同學們一起上了大巴車,開始了生產(chǎn)實習的“旅途”。
我們第一個實習的地方是在黑龍江省科技學院的江北校區(qū),一進黑科技的校區(qū),我們首先被周圍美麗的環(huán)境所吸引,嶄新的教學樓,清新涼爽的空氣,清澈見底的湖水、漂浮蕩漾的荷花、茂盛挺拔的樹木,就像走到了真實的大自然中一樣,頓時我從心底由衷的羨慕這些學生,能夠生活學習在這樣美麗的環(huán)境之中。之后我們在黑科技學院老師的帶領(lǐng)下,首先參觀了實驗基地,一進教學樓,寬敞明亮的實驗室、干凈整潔的地面給人以豁然開朗的感覺,在參觀中我們看到了許多用于不同測量的大型精確儀器及設(shè)備,有傳感器儀器、電路板制作軟件、各種系列單片機設(shè)備等,這些先進的實驗設(shè)備讓我們大開眼界。
參觀完實驗室后,我們來到了我們實習的實驗室,開始了實習任務(wù)----對傳感器特性的研究。首先,老師給我們講解了各種傳感器的工作原理、應(yīng)用范圍、傳感器的特性測試方法及實驗數(shù)據(jù)處理等理論知識,為我們之后的實習任務(wù)打下堅實的理論基礎(chǔ)。在老師洪亮的嗓音、鏗鏘有力的講解中,不知不覺時間已經(jīng)到了要回去的時刻,我們都沉浸在知識的海洋中不愿離開。第二天我們早早的乘坐大巴來到實驗室,真正開始了實習的任務(wù)。在老師的帶領(lǐng)下,我們先復(fù)習了傳感器的工作原理等知識,接著便開始了動手實踐,研究傳感器的特性,在黑龍江省科技學院的幾天的實習中,我們每天都會學習傳感器的不同知識,然后針對這項內(nèi)容開始動手實驗,我們做了有熱電偶溫度特性實驗、霍爾傳感器位移、轉(zhuǎn)速測速實驗、光纖傳感器、施密特觸發(fā)器性能研究等實驗。實驗任務(wù)不是特別難,只要認真聽老師的講解,每天做實驗的時間戳戳有余,完成實驗任務(wù)后我們便開始忙自己的事情,有的同學學習,有的同學小憩,有的同學出外參觀,可以說每一天我們都在充實中度過。
通過這幾天的實習,我們對傳感器的工作機理、應(yīng)用特性、實用范圍有了很大的認識,擴大了我們的知識面。此外,在實驗中,實際動手操作提高了我們對傳感器特性測試系統(tǒng)設(shè)計、分析的能力以及動手操作的能力。通過對傳感器特性系統(tǒng)的設(shè)計,更鍛煉了我們學生將多方面知識綜合應(yīng)用,全面提高實用能力。在實驗中,當實驗結(jié)果不準確或是實驗數(shù)據(jù)出不來的時候,我們一起認真檢查,排除故障,在這個過程中,警示了我們無論做任何事都要細致認真,保證質(zhì)量和速度的完成每一項任務(wù),即使出錯時也要不忙不慌,認真檢查,兩、三個人一組共同實驗,還鍛煉了我們組內(nèi)工作分配及團結(jié)合作的能力,這為我今后的學習研究和技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。幾天的實習下來,我們既學習到了知識,又鍛煉了能力,真所謂受益匪淺。
不知不覺中,在黑龍江省科技學院實習的幾天已經(jīng)過去,離開時,看著他們美麗的校園、先進的設(shè)備,心里不由得生出一些感慨,一個非重點大學能花費這么多的資金,為學生創(chuàng)造這樣優(yōu)美的學習環(huán)境、建造這樣先進的實驗基地,即使考入該校的學生比不上清華北大那么優(yōu)秀,但是學校從沒放棄這些學生,反而提供了更優(yōu)秀先進的實驗設(shè)備、創(chuàng)造了整潔優(yōu)良的學習環(huán)境,讓學生們能夠接受更好的教育,這種精神真的令人震撼和敬佩。也許對于黑科技的大部分學生來說,他們?nèi)鄙賹W習的興趣和激情,缺少埋頭苦讀的勤奮,但是我相信仍會有很多學生在這里優(yōu)良環(huán)境的熏陶下,成為眾多莘莘學子中的佼佼者,脫穎而出,成為未來各種行業(yè)優(yōu)秀的技術(shù)人員。而我們這些在國家重點大學中培養(yǎng)的學生,也許教學樓不及他們優(yōu)秀,也許實驗設(shè)備不及他們先進,但是從另一方面來說,簡陋的環(huán)境培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,這也是治學研究中必不可少的精神品質(zhì)之一。
休息了三天之后,我們在楊國輝老師的帶領(lǐng)下乘車來到了位于江北太陽島園區(qū)內(nèi)的月亮灣電視城,參觀了地面衛(wèi)星通信站,在機房,我們看到了用于衛(wèi)星通信的大型設(shè)備,黑龍江電視頻道1套節(jié)目正在播出,工作人員主要給我們講述了衛(wèi)星通信的主要流程,以及一些主要設(shè)備提供的工程以及在通信網(wǎng)絡(luò)中所起到的作用,之后我們又參觀了室外的天線,了解了天線的工作過程,除了課本上從理論上對衛(wèi)星通信的過程進行了學習,實際參觀正在工作中的衛(wèi)星通信設(shè)備更加深了我們對其工作過程的理解,我們還了解了,每個省只能允許上行傳輸一套節(jié)目供其他省市播出,這就是為什么我們在衛(wèi)星通信設(shè)備上行鏈路轉(zhuǎn)換的信號中只有黑龍江省臺一套節(jié)目正在播出,其他節(jié)目都是在本省內(nèi)傳播,不用上行傳輸。
又過了一天,我們迎來了最后的實習任務(wù),學校為我們安排了新加坡國立大學的李樂偉教授為我們帶來學術(shù)報告,這么近距離接觸國際著名的研究學者,心里真的是非常激動。李樂偉教授是一名非常優(yōu)秀偉大的微波領(lǐng)域的研究者,他更被譽為“格林函數(shù)之父”。他為我們帶來的第一篇研究報告是關(guān)于負向煤質(zhì)的特性研究在天線方面的應(yīng)用。負向煤質(zhì),也稱作左手介質(zhì),是一種新穎的人造材料,與常規(guī)介質(zhì)相比,它同時具有負的介電常數(shù)和磁導率,表現(xiàn)出與常規(guī)介質(zhì)不同的特性,比如負折射率、反響多普勒效應(yīng)、負切倫科夫輻射以及相速與群速方向相反等。李樂偉教授將設(shè)計改進了一些金屬貼片形狀,將它們周期性排列在左手介質(zhì)上,應(yīng)用在天線,使得在中心諧振頻率處有更寬的帶寬,將貼片圖形周期性或尺寸加以改進,便可應(yīng)用到不同頻率上。李樂偉教授的研究報告給了我很多啟發(fā),他對我們說,在研究左手介質(zhì)的過程中,他和他身后的.團隊走了4、5年遇到了很多困難,走了很多彎路,終于在去年找到正確的研究道路,并發(fā)表了研究成果,這種4、5年克服困難堅持繼續(xù)研究的精神真的是令人為之震撼,這才是一個研究學者真正應(yīng)該具備的孜孜不倦的精神,如果李樂偉教授在這4、5年間向他遇到的任意一個困難低頭退縮,也就沒有他今天的研究成果,我們也就沒有這個機會能夠近距離接觸李教授,這啟發(fā)了我們無論是在現(xiàn)在的學習中還是未來的工作中,我們都要堅持不懈的做好每一件事,遇到任何困難都要抬頭勇敢的面對,努力堅持戰(zhàn)勝自我才會獲得日后的成功,半途而廢的道路永遠不是成功者所走的道路。
李樂偉教授為我們帶來的第二篇報告是有關(guān)電磁場分析中各種快速算法的研究,這方面屬于理論性的研究,我們還沒有學到那個階段,所以聽的很糊涂,滿篇的大長公式推導、化簡,使我們感覺眼花繚亂,但是從中我們學到的更多是李樂偉身上的精神,這種對科學研究堅持不懈的精神。李教授在報告中還給我們講了一個學術(shù)造假和偽科學研究的例子,讓我們真正認識到,科學領(lǐng)域容不得一絲沙礫,它是非常真實,沒有研究出來的成果絕不能對外宣稱已經(jīng)成功研究,每一個研究學者都不能抱著僥幸的心理,為了追求榮譽而學術(shù)造假,鋌而走險,到頭來終會被其他學者發(fā)現(xiàn),并被科學領(lǐng)域唾棄。聽了李教授的學術(shù)報告,真的是收獲了許多,一個國際研究學者身上散發(fā)出的學術(shù)精神值得我們每一位本科生學習。
轉(zhuǎn)眼間,兩周實習已經(jīng)結(jié)束,長長的兩周,我們疲倦,我們勞累;可它更是短短的兩周,我們學了很多,收獲了很多,真可謂碩果累累。但是我們又學的不夠多,未來大道路上還有很多東西需要我們?nèi)ソ?jīng)歷、探索和學習。在大學里就能有這樣好的實習機會,我們感到很開心。切身的經(jīng)歷和體驗讓我們的回憶里增添了色彩,留給了我們漫長的時間去品味。但我們更期待著,期待著下一次有趣的實習經(jīng)歷的到來,期待著更多的東西去學習,也更期待著自己越來越出色、成熟的表現(xiàn)。
實習個人總結(jié)8
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在寶雞高新區(qū)管委會的實習就要接近尾聲了。在這近40天的時間里,我感到自我收獲了許多,不僅僅有學習方面的,并且實踐本事上也得到了提高,這些對我來說受益匪淺。
當初,在團體動員會上,系領(lǐng)導向我們指出,在實習中可能會經(jīng)歷一些困難,思想上也會有一些變化,但我們大學生首先要端正實習態(tài)度,踏踏實實地做好每一天的工作,要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時,我就在心里暗暗下了決心:必須要好好珍惜這次實習機會,努力做好工作,認真的向教師、向前輩們學習。
帶著一身稚氣,帶著青春的熱情,我踏上了人生第一個工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天午時,我懷著激動與忐忑的心境,在系領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,和幾位同學一齊來到了高新區(qū)管委會。人教部的華教師先給我們介紹了一下管委會的基本情景和發(fā)展目標,然后按個人的性格特點進行分配,我被安排到了研究室。
研究室是高新區(qū)管委會的一個重要部門,主要負責高新區(qū)發(fā)展情景的研究性工作和宣傳報道。第一天,唐主任就告訴我,這個部門對文字處理的本事要求很高,專門為管委會的方案目標進行分析研究,是管委會的智能團。我心里一寒,雖然我有必須的寫作水平,可是對政治理論性的文章,一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處,告訴我實習的時間不是很長,有些東西是不可能在這么短的時間里完全掌握的,他提議我在實習期間多看、多想、多總結(jié),才能盡快的了解研究室運作的體制,了解其存在的意義。
我以往構(gòu)思過實習時的悠閑與簡便。殊不知,現(xiàn)實給我敲響了警鐘,我發(fā)現(xiàn)書本上所學的知識就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實有很大的差距。研究室事多,電話也多,常常是從早到晚,電話鈴聲不斷,大部分是與其他高新區(qū)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對外宣傳報道方面的事項。當遇到高新區(qū)有重大活動時,事情更是多得忙不完,唐教師要忙著為領(lǐng)導寫講話及負責拍照事宜,其他兩個教師要將整個活動構(gòu)成書面材料《簡報》,并發(fā)往全國各地的高新區(qū)和省市機關(guān)事業(yè)單位,這使得研究室的工作節(jié)奏十分快,絲毫沒有機關(guān)事業(yè)單位“一張報紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時,在指導教師的諄諄指導下,我明白了,在任何時候,我們對待工作都要高標準、嚴要求,做到精益求精。
我很慶幸能與研究室的三位教師共事40天,他們十分重視實踐工作,處處給予我指導和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實的工作,雖然很多看起來是小事,微不足道,但從中能夠?qū)W到的東西不是三言兩語能夠說得清的。在工作中遇到一些新情景時,幾位教師總是主動向我說明,使我很快就融入了這個新環(huán)境。在40天的實習時間里,我越來越覺得研究室的三位教師對我的信任。管委會的一切信息和文件資料都是嚴格保密的,但教師們十分相信我,給我看了很多材料,從中吸收營養(yǎng)。在要做出某項決策時,三位教師主動讓我旁聽,我覺得他們的談話氛圍很真誠,大家的交流中毫無芥蒂,給了我很多觸動。這樣的信任越發(fā)地增強了我的紀律意識和職責感,感覺教師們是真的把我當作他們的一員了。
另外,教師們對我生活上的關(guān)心也是無微不至的。因為我住的學校離管委會有一段距離,他們覺得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來,但我不愿遲到,實習的機會是很難得的',我此刻爭取每一天提早20分鐘到單位,這樣能夠提前打掃一下辦公室,為三位教師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來,我與管委會的教師們一齊工作,一樣早出晚歸,在這個新團體里,我覺得很溫暖,大家就像一家人一樣。
雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經(jīng)驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關(guān)系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的40天能給我們很好的啟示。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務(wù),而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。
實習個人總結(jié)9
今日是周末了,回顧本周的工作與生活,與之前又有了新的收獲與成長。
周一在周末的良好休整之后,以最佳的精神狀態(tài)來迎接我們的孩子們。不管是因早到而特別興奮的珍寶,還是因沒睡醒而呆呆發(fā)愣的珍寶,就連不愿和媽媽分開而鬧著小脾氣的珍寶,這些在我們眼中都顯得非常清爽。上午為實習生們開了個小會,介紹了一下學校各個崗位上的園長和主任們,又讓我們(自我介紹)了一下,作為師大的一名同學,作為小組長,真得很驕傲我們的小實習生“老師”們的朝氣與自信。當然,我堅決地信任我們自身對待工作都是相當負責任的。
周二下午進行了下午和主班老師們進行了教研活動,在觀看完孫瑞雪老師對于“細小事物,玩水玩沙敏感期”、“仿照敏感期”和“語言敏感期”的相關(guān)視頻后,小中大班的`老師們進入了緊急而有序的爭論當中。老師們的爭論帶給了我許多(反思)與收獲。信任我們在這樣一個有著深厚的嚴謹而熱忱的探究環(huán)境下進行學習實踐,定會穩(wěn)步前進,飛速成長。
周三是讓大家心中壓抑而勞累的一天,由于每班都新進了2個孩子。新入園的孩子哭鬧、不聽話與已經(jīng)有過半年學習的孩子們的自主而又有秩序感形成了劇烈的對比。為了不讓新孩子擾亂有序的教學活動,所以愛哭鬧的新孩子基本上交給了我們來“專職”照看......一天下來,真的疲乏不堪,對比之下才真正發(fā)覺孩子們在幼兒園中的半年學習真的是能有相當大的不同,無論是生活自理力量還是自主探究學習力量。給我的反思,幼兒教育真的很重要,讓孩子適齡入園特別重要,落下半年的學習,趕上真的很不簡單,甚至有可能會讓孩子有恐驚不知所措的感覺?吹剑ㄎ恼拢┑募议L或是將來家長們,請肯定要留意這樣的問題呦。
周四周五大家在期盼家度過,希望著周末的再次到來,期盼著細心制造的小驚喜。期間除了日讓教學活動外,周四下午進行了一次保育工作培訓。讓大家更加明確的幼兒園中的一日生活流程以及什么時間點應(yīng)當做什么。一周的工作有時候覺得又漫長又短暫,在一每天的辛苦中收獲幸福歡樂,一刺眼的功夫就要迎來了周末。
周六是田雪同學的生日,除她外的我們五個人很早就在方案為她預(yù)備個小驚喜了。上午大家買了蔬菜,開快樂心去做飯,午飯期間(唱歌)端出(蛋糕),簡潔卻溫馨的生日,祝田老師歡樂,祝我們都簡潔歡樂!下午進行了第一次臨時團小組的團日活動――獅城公園春游。周日的此時,大家在做休整,寫博文、做活動設(shè)計、背單詞......總之,期盼我們的第三周!
充實而有意義的一周,簡潔而歡樂的一群人,暖和而布滿激情的實習生活,加油!
實習個人總結(jié)10
我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天,他們非常重視實踐工作,處處給予我指導和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實的工作,雖然很多看起來是小事,微不足道,但從中可以學到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時,幾位老師總是主動向我說明,使我很快就融入了這個新環(huán)境。在40天的實習時間里,我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴格保密的,但老師們非常相信我,給我看了很多材料,從中吸收營養(yǎng)。在要做出某項決策時,三位老師主動讓我旁聽,我覺得他們的談話氛圍很真誠,大家的交流中毫無芥蒂,給了我很多觸動。這樣的信任越發(fā)地增強了我的.紀律意識和責任感,感覺老師們是真的把我當作他們的一員了。
另外,老師們對我生活上的關(guān)心也是無微不至的。因為我住的學校離管委會有一段距離,他們覺得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來,但我不愿遲到,實習的機會是很難得的,我現(xiàn)在爭取每天提早20分鐘到單位,這樣可以提前打掃一下辦公室,為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來,我與管委會的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個新集體里,我覺得很溫暖,大家就像一家人一樣。
雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經(jīng)驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關(guān)系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的40天能給我們很好的啟示。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務(wù),而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。
個人總結(jié)5
時間飛逝,在x公司實習四個月了,在公司領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與指導下,使我不論在思想上還是工作方法上,在對待問題和處理問題上都有了很大的進步,學習到很多在課堂上學不到的知識,獲益良多,F(xiàn)在,我將這四個月的工作情況簡單總結(jié)如下:
1、熟悉財務(wù)業(yè)務(wù)。原始憑證的審核與整理;填制會計憑證;建總賬、各明細帳;核算往來業(yè)務(wù);登賬、對賬;編制報表等。都有很多需要注意的地方,對于錯賬、漏賬的更正,都不允許隨意添改,不得弄虛作假,F(xiàn)在會計電算化越來越全面,工作效率進一步得到提高,我熟練并掌握了會計電算化的工作流程。
2、會計檔案管理。對會計憑證的分門別類、按照編號順序整理,裝訂成冊。封面上要注明會計憑證的名稱、起訖號、時間以及有關(guān)人員的簽章。要妥善保管好會計憑證,對超過所規(guī)定期限的會計憑證,要嚴格依照有關(guān)程序銷毀。需永久保留的有關(guān)會計憑證,裝訂成冊。
3、出納方面。在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責,在審核原始憑證時,對不真實、不合規(guī)、不合法的原始憑證敢于指出,堅決不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經(jīng)辦人員更正、補充,及時收回公司各項收入,及時登賬,日清月結(jié),并達到熟練操作網(wǎng)上銀行支付系統(tǒng)。
4、對辦公軟件的運用。如:統(tǒng)計樓盤的銷售情況,業(yè)主款項的到達情況及支付方式,活用表格,方便記錄與查找,及時提供完整信息。
總的來說,在x的四個月我受益匪淺。同時我十分珍惜這次學習與實踐的機會,從中學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。會計工作是繁瑣的,切忌粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸。
實習個人總結(jié)11
一年前的今日,懷著奇怪???的心情聽了師兄師姐們頂崗實習的匯報,收獲良多,感受頗深。加之身為肇慶一份子,對肇慶有著不一般的熟識,因此,去年的今日我已經(jīng)下定決心要到肇慶參與教育頂崗實習。經(jīng)過一年的等待,20××年9月13日,感動的一刻最終來了。早上六點就起床搬東西了,七點準時動身。也許九點半我們就到了肇慶市教育局。
由于種種緣由,我們原定的方案全被打亂了,原來確定的學校也被換了,這也是后來我們搬其次次宿舍的緣由之一。急趕忙忙地我們?nèi)齻被支配住在肇慶貿(mào)易中專學校。三個人把一個住20人的.大房間打掃潔凈后,發(fā)覺宿舍沒有電,跟老師反映后也要等到統(tǒng)一供電時間才能通電。
風扇最終轉(zhuǎn)動了,燈也最終亮了,可是全宿舍僅有的插座竟然沒電……工作了一天的手機就快沒電了,眼看就要與外界失去聯(lián)系了,意外發(fā)覺高高的天花板上有一個插座,我們只好桌子疊桌子再疊椅子,在半空懸掛一個排插來充電……解決了這事,又來另一件事,宿舍的窗戶壞了,鎖不上,又沒有防盜網(wǎng),而我們?nèi)齻的全部財產(chǎn)都在那……再加上累了一天,晚上注定不能好好休息了。
帶著恐驚迷模糊糊地入睡了,半夜剛好做了個噩夢,被驚醒了,睜開眼睛一看,一個同伴剛要開門上廁所,我驚異地叫了一聲,兩個人都被嚇到了,我更是被嚇得顫抖,就這樣一整個晚上都盯著門口,始終到天色微微有點亮了,才放下心瞇了一下眼……其次天吃過早餐后,肇慶市第十一學校的校長過來接我們到學校。到校后就跟麥校長開了一個短會,會議中校長簡潔明白地布置了我們這次實習的任務(wù),其實學校給我們的任務(wù)、肇慶教育局給我們的任務(wù)、實習學校給我們?nèi)蝿?wù)都大同小異。
一、教育教學,按理說我們的任務(wù)主要是信息技術(shù)教學,但是由于學校沒有電腦機房,信息技術(shù)課程也不多,為了完成我們的實習任務(wù),提高我們的師范技能,校長允許我們上其他課程。
二、班主任工作,主要包括早讀、午讀、放學等日常工作,還有主題班會。
三、為滿意學校老師的需求,我們還應(yīng)當開展一些老師培訓。
四、學校網(wǎng)站,說實話聽到要做網(wǎng)站,我有很大的壓力。
雖然之前有做過一些靜態(tài)網(wǎng)站,可是那些都只是簡潔的作業(yè),根本沒有什么技術(shù)含量。雖然如此,我們還是要學著去做的。之后,我們就在朱主任的引薦下見了我們的班主任指導老師,很幸運的是,我跟到了一位很負責任的班主任,信任在她的指導下我的班級管理力量會有一個很大的提升。接著,我們就去看看我們的住宿環(huán)境,感覺不錯就打算搬過來了。事不宜遲,下午我們就開頭搬宿舍,在兩位校長的幫忙下,我們很順當?shù)匕岬搅藢嵙暤膶W!貞c市第十一學校。
實習個人總結(jié)12
在經(jīng)過三年的專業(yè)課系統(tǒng)的學習之后,在今年的暑假我迎來了第一次的實習。
經(jīng)過深思熟慮之后,我選擇了軟件開發(fā)(java)的實習與學習。
這是一個陌生的又熟悉的方向,熟悉是因為java這個詞已經(jīng)在處處充斥著我們的眼球,陌生是因為大學三年我還沒有接觸過。
暑期實習學習java也是有擴大自己的知識面,增加選擇的機會這樣的考慮。
實習是以新鮮與挫敗的感覺開始的,在實習開始之前,指導老師讓我們做了一張試卷,無非是想稱稱我們的斤兩。
指導老師對于編程的語言沒有要求,只要完成試卷題目的要求即可。
由于大一學過C語言,并且通過了江蘇省C語言的二級考試,所以我基本上用的C語言。
即便如此,還是有一部分題目沒有做出來。
題目本身并不難,但是平時C語言用得不多,所以一部分就忘了。
基于本次的考試成績,指導老師給我們分了班,從java的基礎(chǔ)給我們講起。
我們知道java是面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,又加上我的C語言基礎(chǔ),所以入門還算順利,指導老師也是一遍又一遍反復(fù)的講解,而且每講完一個知識點都要求我們自己動手去做,務(wù)必把老師所講的知識變成自己的。
我們在大概一個月的時間里做了一個購物管理系統(tǒng),但是這個購物管理系統(tǒng)的代碼不是一次性寫完的。
指導老師把一個項目分成了很多的知識點,然后按照難度的大小讓我們逐次去學習,每學習一個知識點就自己編一段相應(yīng)的代碼,這個相應(yīng)的代碼就是購物管理系統(tǒng)項目的一個小的模塊,最后再把所有的模塊有機結(jié)合起來,一個項目就算是完成了。
在做這個項目之前,指導老師用電腦給我們演示了項目做完之后應(yīng)該達到的效果,我感覺很有趣,所以在每學習一個小的知識點的時候都特別認真而且保持高效,因為我總在期待下一個知識點,想著早點全部學完。
這樣子的很有效,我總是學的快人一步,有時候晚上回家了,腦子里還在想當天所學的知識,感覺有點陷進去了。
在學習知識之余,我們的實習單位還每個星期定期給我們一些就業(yè)上的指導,以及教導我們在職場中應(yīng)該具備的一些素質(zhì),這些都讓我受益匪淺。
作為一個即將步入社會的大學生,專業(yè)知識的具備固然重要,但是專業(yè)知識以外的素質(zhì)比如教養(yǎng),個人魅力,適應(yīng)能力,交際能力,同樣也必不可少。
在實習過程中,我們在專編程技能以及軟件開發(fā)的總體架構(gòu)思想上都收獲頗豐。
本次實訓我們分為兩個階段,前五天為第一階段,我們進行了理論知識的學習,鞏固和深化了所學的編程知識。
以下談一談個人的感受與體會
一、理論知識的學習
在實訓進行的前五天,我們上的是java編程的理論課。
負責上課的老師言語風趣幽默而不失嚴謹,在老師的引導和啟發(fā)下,我們鞏固了之前在學校所學的編程知識,并加以深化,澄清之前對編程技術(shù)認識的一些錯誤或模糊的概念。
我們還在課上以java里GUI編程常用的swing框架和JAVA的容器體系作為切入點,框架作為這期間除了學習一般的編程的知識技巧。
在全面的系統(tǒng)的認識了框架同時補充學習了泛型技術(shù),以及框架中架構(gòu)思想的知識。
在企業(yè)的實際編碼過程中,一個個框架構(gòu)成了軟件的基石,只有掌握了幾門框架知識,才能在實踐中高效開發(fā),讓自己的產(chǎn)品在市場上立于不敗之地。
在理論課的學習過程中,我們也暴露了一些問題,比如在學校上課學習時,對所學知識只是知其然而不知其所以然,不太愿意深鉆,和超前學習一些知識。
二、項目開發(fā)實戰(zhàn)練習
在結(jié)束了理論知識的學習之后,后五天我們在實訓基地進行了項目開發(fā)的實戰(zhàn)練習。
項目的名稱是superVCD,是由海輝曾經(jīng)所接的一個遠程音樂唱片管理軟件項目的.精簡版。
雖然有所精簡,但是其內(nèi)容對我們學習仍具有相當?shù)膬r值,對我們了解真實的軟件的設(shè)計規(guī)范,編碼規(guī)范,文檔規(guī)范以及客戶對軟件的需求很有參考價值。
該內(nèi)容囊括了GUI設(shè)計和編碼,容器與泛型的知識,規(guī)范文檔編寫,測試及日志系統(tǒng),甚至要求我們實現(xiàn)一個專用的輕量級數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),這無疑是對我們很好的一次歷練機會,同時可以積累豐富的知識。
平時我們很少有機會能夠完成一個如此規(guī)模的項目,所以在這次項目實戰(zhàn)訓練中,我的收獲也有很多。
第一,我學會了如何規(guī)范的編寫代碼和文檔。
文檔和代碼是團隊各成員在項目開發(fā)交流合作中的紐帶,風格隨意混亂的代碼和缺失或語義不明的文檔會讓團隊中的其他成員不能理解和使用自己寫的程序,我在平時編寫代碼比較隨意,并不注重這一點,經(jīng)歷這次實戰(zhàn)演練之后,我一定會嚴格的遵守編碼規(guī)范。
第二,我學會了如何理解和分析客戶的需求。
軟件為客戶而生,只有理解了客戶的需求才有寫出優(yōu)秀的軟件的可能,在這次實戰(zhàn)演練中,老師教會了我們?nèi)绾谓M織團隊正確的理解和分析客戶的需求,并寫出完善的需求分析,并用于項目開發(fā)。
第三,我學會了對按照需求對軟件架構(gòu)進行設(shè)計,這點我想是我
們許多同學之前都非常欠缺的,因為我們在學校的時編寫代碼篇幅短小,功能單一,所以設(shè)計思路通常只留于腦內(nèi),非常模糊。
而在這次項目開發(fā)演練中,老師手把手的教會我如何從需求中抽象出問題,并將之模塊化,然后逐步求精,就如同為高樓大廈搭建棟梁。
第四,我學會了如何團隊合作,共同開發(fā)。
作為項目開發(fā)小組的組長,我的體會更加深刻。
獨木難支,光靠一個人的力量是遠遠不夠的。
只有管理組織好一個團隊,才能夠最終完成項目的開發(fā),或許在編程技術(shù)水平上團隊成員有高有低,但是,每個人都有自己的閃光點,總可以在團隊的找到適合自己的位置,每個人在自己的團隊中做的貢獻,創(chuàng)造出不可磨滅的重大價值。
第五,我學會了如何與客戶溝通并展示自己的項目,軟件項目的開發(fā)最終需要的是客戶的認可,讓客戶了解并認可自己的產(chǎn)品最好的辦法就是用言語將自己的項目的最好的一面展示出來,在最后一天里,實訓的老師組織了項目的答辯,給我們提供了鍛煉自己的表達能力,展示自己的項目的舞臺。
在實戰(zhàn)的過程中,我對項目開發(fā)流程有了切實的體會:學會了如何編寫規(guī)范合格的代碼和文檔;學會了了正確理解分析客戶需求并設(shè)計項目的方法;體會到了團隊合作精神的重要性,明白了組織團隊進行項目開發(fā)的具體流程,還了解到了向客戶展示產(chǎn)品以及與客戶進行溝通的技巧。
經(jīng)歷過這次實習實訓,我們不僅在編程的理論知識上有所鞏固和深化,更重要的是有了實戰(zhàn)進行項目開發(fā)鍛煉動手能力的機會,積累
了一筆寶貴的經(jīng)驗。
實訓雖已結(jié)束,但我們的不斷學習的征途才剛剛邁出第一步。
今后的路還很長,還有很多機會去實習提高,我們要以更加積極的姿態(tài)去充實自己,學習,不斷地迎接挑戰(zhàn)。
實習個人總結(jié)13
實習很快要結(jié)束了,十幾年的學生生涯將要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業(yè)后,我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去,在實習中不斷磨練自己,增加一些實踐經(jīng)驗,從中找出自己不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反復(fù)推敲,事事總結(jié),從中積累自己的一些實用經(jīng)驗,我抱著這樣的觀念和目的,我選取了杭州攜職旅社有限公司為實習單位。
透過三個月的實習此刻我深深的感到當初的選取是我人生中最幸運的其中一件,因為第一,公司是杭州唯一工商注冊,為全國各地來杭州求職的大學生帶給住宿并給他們進行免費職前培訓,幫忙找到工作的單位,所涉及的行業(yè)比較新穎并且前景看好,發(fā)展?jié)摿Υ蟆?/p>
第二他又是新型企業(yè)需要有一批有激情有知識有才能的人去創(chuàng)業(yè),去開拓它也是一個最能鍛煉人的地方,這將對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鹘?jīng)驗的積累也是具有幫忙,也給我們實習帶給鍛煉的平臺,首選單位,并有許多晉升的機會。第三公司的'老總是一個有想法,有遠見規(guī)劃,并很有才華的一位領(lǐng)導人,能找到這么好的一個實習機會。
確實是我三生有幸,個性對我來說,一個從農(nóng)村考入大學的而又剛從學校邁入社會的青年來說,任何實踐經(jīng)驗去裝滿它。而在實習期間,攜職的老總總能在工作中耐心指導我,在具體工作操作中點撥我,并能在生活中也經(jīng)常指點我,他會給我們進行職前培訓,實用指導,規(guī)范化訓練。
還經(jīng)常帶我們出去與社會接觸,實地傳授一些經(jīng)驗和技巧,包括與人溝通,做人準則及與外界聯(lián)絡(luò)和聯(lián)系,注重培養(yǎng)我實戰(zhàn)潛力。在實習中我已深入感覺到攜職老總又是我們的良師益友,他身上有許多讓人欽佩的才華和優(yōu)點,從而使我產(chǎn)生模仿他值得我學習的一切。總而言之,透過攜職的實習,確實讓我感到受益匪淺。
實習個人總結(jié)14
這是最后一個教學周了,我的心里充滿了不舍,但終究還是要說再見。走進教室前我的心里有些沉重,但站上講臺時我仍然習慣性的挺直肩膀,充滿激情地開始準備講課。沒想到學生們這節(jié)異常乖巧,都坐的.板板正正。我有點想笑有點想哭,不知道他們什么時候悄悄地得知了我們要實習結(jié)束的消息。最后一節(jié)他們聽的很認真,我也覺得總也講不夠,想把自己會的所有知識都講給他們聽。下前,同學們不舍地說:“老師你就要回去了,我們想你可怎么辦啊?”我本一直壓抑著的情緒突然翻涌,我哽咽地和同學們道別:“感謝大家一直以對我工作的支持,謝謝你們!也希望你們在將繼續(xù)努力,以夢為馬,不負韶華,向自己理想的未不斷前進,你們永遠是我的驕傲!”
同學們有的悄悄地寫了卡片送給了我,看到他們可愛的字跡、不舍的字,我的心里滿滿都是感動,在這學期有過歡笑,有過迷茫,但我和學生們一直在一起不斷努力。我的學生們,感謝你們,時光不染,回憶不淡,愿我們的未熠熠生輝。加油!加油!加油!
實習個人總結(jié)15
經(jīng)過三年的專業(yè)學習,我們終于迎來真實課堂的練習了。非常幸運我能在佛山市xx中學來完成這7周的實習,使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。實習的過程是辛苦的,但是最后我收獲了經(jīng)驗,收獲了感動,收獲了友誼,是一段非常珍貴的經(jīng)歷,F(xiàn)在分三個部分來總結(jié)我的實習,分別是教學方面、班級管理方面和調(diào)研工作。
教學方面是這次實習的重點,非常幸運的是我的指導老師是XX老師,一位經(jīng)驗豐富的老師。在剛來到學校的時候,我主要是聽課,現(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現(xiàn)在聽課是學習教學方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。除了聽譚老師的課之外,物理科組其他的老師的課也爭取都去聽。聽了以后才發(fā)現(xiàn)不同老師教學風格差異好大。像侯軍老師是一位知識面很廣的老師,在課堂上有時會拓展一些知識,在處理知識方面做得很嚴謹,對待學生的作業(yè)更是認真,每天早上6點半會來辦公室來改作業(yè),并把每一個學生的作業(yè)成績錄入電腦,他對教學的認真態(tài)度讓我十分佩服。而譚老師則是注重學生思維培養(yǎng),她的課堂十分注重邏輯方面的推導,她認為在剛開始的時候慢慢訓練學生的這種能力,這樣以后學生就能自主的去思考一些問題,有時題型變了學生還是會做的.,而在講題方面她的方法主要是從問題入手,一步一步分析,推到已知量可以求的物理量,這樣從一個點到另外一個點的推導,中間的語言引導十分緊密,能讓學生就能朝著她想要的方面去想。她認為剛開始可以這樣訓練,在熟練之后學生就能自己順著題目給的已知量求解了,不需要再用逆向思維了。在講課時,她會比較注重強調(diào)公式如何選用,在做習題時這方面也不斷的強化,并且畫出物理過程圖,讓學生形成做題畫圖的好習慣。X老師一個典型特點是從題目推出結(jié)論,然后再補充條件、適用范圍等方面的東西,他的課講得十分細,涉及到的點很多。楊老師則是一個很認真負責的一位老師,他的課堂十分注重經(jīng)典習題的講解,經(jīng)常講一些經(jīng)典的習題,但有時這些題對高一的學生偏難,有些同學聽不懂。在聽了一周課之后,國慶回來之后我就開始了我的課堂,譚老師每次都會認真聽我的試講,并細心地給我提出意見,這使我學習到了很多東西,理解一些我以前沒有辦法理解或是不能認同的一些做法。而我的教學相對以前語言簡練了一點,在知識處理方面更加熟練,以前備課總是要糾結(jié)很久,糾結(jié)要講什么內(nèi)容,怎么講,經(jīng)過這次的實習我明白要想知道講什么就把練習做了你就知道要講什么內(nèi)容了,至于怎么講這要講究邏輯方法,如何去引導學生朝著你想要的方向去想或者是引導學生想他們?yōu)槭裁磿脒@樣做,并且答案最好能夠唯一,這樣的引導會使課堂效率高很多,而在推理時要注重從一個點到另外一個點要依據(jù)明了易懂。當然課堂當中要注意學生的反應(yīng),學生懂了就可繼續(xù),學生有疑問就可以想換種方式講或是講得慢一點,在講完知識點后最
好能有習題來鞏固知識。課堂還要管理好紀律,但對不同的班級方法不同,沉默的班級可以說一些調(diào)動氣氛的話,活躍一下氣氛,太活躍的班級要控制住他們,控制他們的想法是你想要的方面,不然課堂會出現(xiàn)很多意外情況很難去處理,所以在這樣的班級就可以嚴肅點。還有如果班里就幾個學生比較活躍,總是搶先回答問題,但可能其他大部分學生還沒想到要怎么做,因為聽到了答案之后就懶得去思考了,這是就可以示意這些活躍的學生再想想或是讓別的同學也想想,可以說:“你們也給其他同學一些機會嘛!被蚴钦f:“你們再想想!痹诎鍟矫,重要的知識或是要對比的知識要留在黑板上,不能是做一題擦一題,最好過一段時間再擦,因此就要合理設(shè)計板書,在粉筆的使用方面也要注意,一般用白色的或是黃色的粉筆比較好,學生看得比較清楚,而紅色、紫色這些色會看得很累。課堂還有一些注意的地方,如還要注意眼神的交流,眼神要掃到全班學生,不能只看一塊地方;上課前要把需要的設(shè)備都調(diào)適好;最好不要請學生舉手……經(jīng)過實習的鍛煉,現(xiàn)在我已經(jīng)能輕松自如掌控課堂,課堂流暢,講解邏輯也比較清楚,講解方面學生也反映可以聽懂,時間方面也把握的比較好,但是對課本的結(jié)識結(jié)構(gòu)還不是很熟,還需要通過做題去深化認識,并且音量方面再練習使說得大一點,板書還需要再快點和好看點。這些方面我以后會不斷努力,不斷改進。
在班級管理方面,我的指導老師是程先雙老師,他的理念是班級的事務(wù)盡量讓學生自己去處理,比較少去管班級的事情,像校運會、班會課、班徽等事情一律交給學生做,最后再把結(jié)果與他討論。平時我的任務(wù)就是晚修、自習去管管紀律,每個周三與他們一起去跑步,晚上巡查宿舍,早上和下午看公區(qū)清掃情況等等。我所帶的班級他們班的口號是“老師好,聽話好,勤奮好,存好心,說好話,做好人”,這六好蘊含著深刻的含義,也使我明白作為一名教師,我們首先是教會學生做人,其次才是教他們怎么去學習。在這過程中與老師探討一些問題,老師說:“不要把學生想得太理想,也不要想得太糟糕!辈⒆屛乙院笤偃ヂw會這句話。確實,我和現(xiàn)在的學生想法差別太大了,他們現(xiàn)在的想法和當年的我已經(jīng)很不一樣的,我還需要時間去了解他們。在這期間我上了一節(jié)班會課,主題是“高中生常見心理問題及調(diào)適方法”。課堂先是放了尼克胡哲的視頻,然后介紹一些高中生常見心理問題,分析這些問題的利弊,讓他們自己去思考和衡量,最后再介紹一些調(diào)節(jié)的方法。整個過程流暢,學生在看到視頻這后都很感動,學生也反映這些內(nèi)容對他們有幫助。與此同時,我還幫助班里學生解決一些問題,班里有個學生剛來高中,在學習方面和人際方面都很不適應(yīng),為了幫助她適應(yīng),我經(jīng)常和她聊天并開導她,慢慢地她也越來越開朗,和班里的同學相處得很好。雖然只是短短兩個月的相處,但是與學生之間建立了很好的感情。非常感謝他們這兩個月的配合。
在調(diào)研方面,我們小組里的隊員對這方面很不了解,但是我們小組都十分團結(jié),不會的問題我們一起討論找到最佳解決方法,問卷統(tǒng)計也是分工合作,這次調(diào)研確實花費了我們許多時間,但是卻非常值得,因為我們做的主題是父母和老師的語言特點對學生考試壓力的影響。通過這次調(diào)查我們知識父母和老師說的話如果是鼓勵和肯定的話對絕大多學生起到的作用是積極的,學生也最希望聽到這種類型的語言,而最厭惡那種一味否定他們不理解他們的語言。而學生表現(xiàn)出的考試壓力其實更多的是他們自己給自己的壓力,大多父母和老師都希望他們盡力就好了,對于這一點學生也感到比較滿意。這些方面的信息對于我以后都非常的有用,方便了我以后的教學工作。
這次實習我受益匪淺,知道要想當一個好老師,就要用心去備課,用心去上課,用愛去關(guān)心學生,要理解學生,教會學生做人,教會學生學習。但要想做到確實很難,需要做出很多的努力。實習還讓我的教學經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。我將在以后的教學工作中,不斷學習,不斷總結(jié)經(jīng)驗,為教育事業(yè)獻出薄弱的力量。
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