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學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告

時(shí)間:2023-06-26 07:17:48 述職報(bào)告 我要投稿

學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告13篇

  在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告的用途越來(lái)越大,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告13篇

  學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作;厥滓荒陙(lái)的工作,是在緊張匆忙中度過(guò)的,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行,F(xiàn)將我一年來(lái)的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師匯報(bào),恭請(qǐng)指正。

  一、加強(qiáng)研究,以身作則,同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)。

  在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強(qiáng)研究,才能適應(yīng)自己分管的工作需要,才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅(jiān)持研究教育管理理論和教育教學(xué)理論知識(shí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平得以有效的提升。

  從任職起,就不斷鞭策自己,各項(xiàng)工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇地落實(shí)完成上級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題,說(shuō)真話、做實(shí)事,當(dāng)好校長(zhǎng)的`幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

  我把寬以待人,嚴(yán)于律已,遵紀(jì)守法,清廉自律作為自己的工作準(zhǔn)則,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對(duì)上為學(xué)校為校長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的XXX,而學(xué)校的教育、講授工作落實(shí)在于富有發(fā)明力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是包管各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此,我始終明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)建行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來(lái),我始終抱著“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心進(jìn)修,尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師連合協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、老師們的意見(jiàn),形成共識(shí),使各項(xiàng)工作更有條理,更為落實(shí),更有效果。

  二、抓好安全工作,為教育講授保駕護(hù)航。

  安全工作是學(xué)校所有工作的包管,堅(jiān)持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治的原則,強(qiáng)化管理,健全制度,樹(shù)立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實(shí),簽定安全協(xié)議書(shū),實(shí)行“一崗雙責(zé)”,進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任,過(guò)去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學(xué)校安全無(wú)空地空閑的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,利用班會(huì)、廣播、升旗儀式等時(shí)間,開(kāi)展安全預(yù)防教育,自護(hù)教育,提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、防范能力和自我保護(hù)能力。

  三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  從細(xì)節(jié)處入手,強(qiáng)化常規(guī)管理,努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到:

  1、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)。

  我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況,對(duì)教學(xué)過(guò)程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化,做到檢查到位,反饋及時(shí),整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績(jī)效考核,與教師的績(jī)效工資掛鉤。

  2、立足課堂陣地,提高課堂講授效益

  課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高,因此,我們積極開(kāi)展教學(xué)比XXX練兵活動(dòng),要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)研究課,集中教研組長(zhǎng)骨干教師一起聽(tīng)課、評(píng)課,實(shí)事求是地分析,提出不足和改進(jìn)意見(jiàn),讓教師在實(shí)踐中研究,在反思中成長(zhǎng)。在練兵中,切實(shí)做到“四定”即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員,開(kāi)展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法。實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體,向以學(xué)生為主的改變,實(shí)現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。

  3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  制定了獎(jiǎng)勵(lì)方案,召開(kāi)了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì),加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班溫工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,尤其做好了各科溫與溫內(nèi)容的制定工作,使整個(gè)畢業(yè)班一盤棋,工作有了很大的改觀,強(qiáng)化了培優(yōu)輔差的力度,注意了每一個(gè)溫環(huán)節(jié),重視分層次講授,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生溫內(nèi)容掌握情況的束縛力度,題的檢查力度,做到了精講精練,讓學(xué)生做一題,學(xué)一法,通一片,以獲得省時(shí)高效的溫效果,展示示范課,激發(fā)教師的潛力,從而增進(jìn)整體的戰(zhàn)斗力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。

  四、存在的不足。

  1、工作的主動(dòng)性還不夠,在思想上存在肯定的包袱和顧慮,不能大膽地開(kāi)展工作,對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠。

  2、如何有效發(fā)揮副校長(zhǎng)的作用,推動(dòng)班子工作合力的形成以及解決當(dāng)前管理過(guò)程中反饋出來(lái)的問(wèn)題,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。

  五、努力方向。

  1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平。

  2、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問(wèn)題。進(jìn)一步在落實(shí)上做好文章,強(qiáng)化品牌意識(shí),提高辦學(xué)質(zhì)量。

  3、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手;仡櫼荒旯ぷ,問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足感慨,有得也有失。我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn),使自己把工作做得更好。

  學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  過(guò)去的一學(xué)年,我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以迎省督導(dǎo)評(píng)估和特色辦學(xué)為目標(biāo),通過(guò)大力開(kāi)展校本革命,扎實(shí)建設(shè)校園文化,使得校園面貌日新月異,各項(xiàng)工作躍上了新的臺(tái)階。根據(jù)工作安排,我將自己一年來(lái)的工作向全校教師作書(shū)面述職,接受大家的評(píng)議。

  一、思想和學(xué)習(xí)情況

  一年來(lái),始終能堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和管理水平。跟全體教師一道,積極參加“三師”活動(dòng),主講了師德報(bào)告,認(rèn)真撰寫師德剖析材料。使自己擁有更廣闊的視野和更開(kāi)闊的胸懷,能帶領(lǐng)學(xué)校完成好上級(jí)安排的各項(xiàng)工作。

  工作中,作風(fēng)民主,敢于承擔(dān)工作責(zé)任,有批評(píng)和自我批評(píng)精神。但凡重大問(wèn)題和決策,都堅(jiān)持以校委會(huì)集體討論決定。在財(cái)務(wù)方面,嚴(yán)格按照文教體局財(cái)務(wù)制度規(guī)定,接受學(xué)校民主理財(cái)小組和教代會(huì)的“事先咨詢、事后監(jiān)督”。

  遇到困難,能夠協(xié)同中層領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師共同解決,出現(xiàn)誤會(huì),也能開(kāi)誠(chéng)布公,坦露心跡的互相交流,直言不諱的批評(píng)。但要求當(dāng)面說(shuō),背后不說(shuō);不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于工作的話不說(shuō)。

  充分發(fā)揮教代會(huì)的職能,定期召開(kāi)教代會(huì),商議和研討學(xué)校的重大事項(xiàng)和重要工作,主動(dòng)爭(zhēng)取教職工代表的民主監(jiān)督,可以說(shuō),我校的各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施都經(jīng)過(guò)了教代會(huì)的充分討論、通過(guò)。

  管理程序規(guī)范,追求公平公開(kāi)。無(wú)論是老師職稱評(píng)定,還是各類先進(jìn)表彰,均對(duì)全體教師公開(kāi),由校委會(huì)和教代會(huì)進(jìn)行具體操作。

  二、強(qiáng)化德育工作,開(kāi)展校風(fēng),班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

  校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的招牌,是立足的根本,也是學(xué)生成才的必要保證。我們十分重視校風(fēng)建設(shè),要求教師做到的自己首先做到,要求學(xué)生做到的,教師率先垂范。定時(shí)不定時(shí)的召開(kāi)各種會(huì)議,研究學(xué)校工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,及時(shí)解決,逐一落實(shí),每周召開(kāi)全校教師大會(huì),通報(bào)學(xué)校情況及問(wèn)題,共謀解決落實(shí)措施。

  每周一下午召開(kāi)一次班主任會(huì)議,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),不良傾向等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,對(duì)于學(xué)生違紀(jì)事件能做到一有發(fā)現(xiàn),及時(shí)制止,做到處理一起,教育一片的作用。

  通過(guò)大家的共同努力,校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)基本向著良好方向發(fā)展,教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作作風(fēng)日益濃厚,學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),深入鉆研,不斷進(jìn)步。

  在學(xué)生管理上積極推行無(wú)縫隙管理,每天24小時(shí)都有老師在校值班,及時(shí)處置各類突發(fā)情況。為此,我校要求班主任召開(kāi)專題培訓(xùn)班會(huì),倡導(dǎo)學(xué)生“自主、自立、自律”,努力探求提高學(xué)生的自我管理能力。

  加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育:重新修訂了在校生一日常規(guī),對(duì)自習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣、食堂就餐、自行車排放、交通安全、防止意外傷害、寄宿生宿舍安全等作了明確的規(guī)定,我們?cè)诿繉W(xué)期初都安排近一周的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,收到良好效果,較好地促進(jìn)了習(xí)慣的養(yǎng)成。下一學(xué)期不僅仍要堅(jiān)持,而且要增加課堂教學(xué)改革的部分內(nèi)容。

  三、積極推行校本革命,管理工作力求規(guī)范精細(xì)

  1、強(qiáng)化師德建設(shè),建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍

  為把師德建設(shè)工作落到實(shí)處,我們組織教師經(jīng)常學(xué)習(xí)《教師師德行為規(guī)范》、《六條禁令》等有關(guān)師德方面的材料,在師德規(guī)范中對(duì)教師提出明確的規(guī)范要求:

  一是要熱愛(ài)教育事業(yè),這是師德的方向;

  二是要愛(ài)崗敬業(yè),這是師德的核心;

  三是要教書(shū)育人,這是師德的重點(diǎn);四是要為人師表,這是師德的基礎(chǔ)。教師師德體現(xiàn)在細(xì)小的各項(xiàng)工作中,有兩件事使我印象深刻。

  一是去年冬季突降大雪,全體教師在一尺多深的雪中能步行按時(shí)到學(xué)校上班,并且到學(xué)校后,能積極組織和參與到清掃積雪中去,這就是熱愛(ài)學(xué)校、愛(ài)崗敬業(yè)的具體表現(xiàn)。

  另一件事是督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收前,負(fù)責(zé)各室管理的教師都能主動(dòng)行動(dòng),不等不靠,甚至自己花錢購(gòu)置物品,從未提過(guò)什么要求,工作做的很到位,受到省檢查團(tuán)的好評(píng)。

  2、完善制度,做到嚴(yán)肅化和人性化的協(xié)同

  在修訂和完善制度的過(guò)程中,我們一方面強(qiáng)調(diào)制度的嚴(yán)肅性,一方面充分考慮各類情況,這樣才能被廣大教師所認(rèn)同并自覺(jué)地遵守。我校從去年開(kāi)始實(shí)行指紋簽到,今年根據(jù)過(guò)來(lái)一年出現(xiàn)的情況,又重新修訂了考勤制度,得到了大多數(shù)教師的贊同。在落實(shí)考勤制度時(shí)能詳細(xì)記錄每位教師到校時(shí)間,遲到早退、病事假等情況,每月進(jìn)行總結(jié)。

  根據(jù)學(xué)校工作分工不同,重新完善了各類人員的檢查標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照教學(xué)制度對(duì)教師進(jìn)行檢查督促,期末按教師的教學(xué)指標(biāo)進(jìn)行獎(jiǎng)懲,這樣做有利地保障了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  冰冷的制度與人性化的管理是格格不入的,對(duì)于違背制度的現(xiàn)象要按制度辦事,但是在其它方面我們也給予了鼓勵(lì)。

  3、細(xì)化常規(guī)管理、優(yōu)化課堂教學(xué)

  精細(xì)化管理要注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)。學(xué)校每天安排有值日教師,負(fù)責(zé)上、下學(xué)、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全、養(yǎng)成教育檢查,及時(shí)總結(jié),及時(shí)公布,及時(shí)彌補(bǔ)提高。我和教務(wù)處利用平時(shí)的聽(tīng)課檢查等形式,力求教學(xué)管理規(guī)范化。堅(jiān)定不移地堅(jiān)持從過(guò)程管理入手,嚴(yán)格抓好課堂教學(xué)的質(zhì)量。

  針對(duì)我校學(xué)生整體水平不高的特點(diǎn),我們提出重基礎(chǔ)、重興趣兩個(gè)要求,并且要求教師做到“少講”,學(xué)生做到“多說(shuō)”。這樣的課堂教學(xué)我們今后還要進(jìn)一步改進(jìn),力爭(zhēng)讓學(xué)生在課堂45分鐘內(nèi)“有愿意干的事”。同時(shí)開(kāi)展“人人講課,人人評(píng)課”的崗位“練兵”教研活動(dòng),落實(shí)“說(shuō)課—上課—議課—反思”一條龍制度,提高教師授課水平。

  強(qiáng)化初三教師集中研討,堅(jiān)持每?jī)芍芫图谐跞處熯M(jìn)行一次研討,重點(diǎn)研討復(fù)習(xí)的方向和方法,由于本屆初三教師的辛勤付出。

  今年我校普通班30名同學(xué)中被縣一中截留二名,中考時(shí),有500分以上一人,七人被縣一中錄取。體育班有21名同學(xué)被縣一中錄取,錄取的最后一名考生的文化課分?jǐn)?shù)較去年增長(zhǎng)了30余分。

  4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高教學(xué)理念。

  我校把每周五下午第三節(jié)的時(shí)間固定為各教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。內(nèi)容有:專題講座、理論學(xué)習(xí)、觀看優(yōu)秀課例談體會(huì)、公開(kāi)課、說(shuō)課訓(xùn)練、集體備課、經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)等。

  我們還通過(guò)各種活動(dòng)形式和訂征各種報(bào)刊雜志供教師學(xué)習(xí)等,使教師逐步更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法。同時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)提高教師綜合素質(zhì)。要求中青年教師每學(xué)期必須上一節(jié)匯報(bào)課,給實(shí)習(xí)大學(xué)生上一節(jié)示范課。通過(guò)上匯報(bào)課和示范課,有效提高了教師的綜合素質(zhì)。

  四、大力提高軟硬件水平

  1、去年在迎接兩項(xiàng)評(píng)估工作中,我們提前在教師中進(jìn)行了意見(jiàn)征求,召開(kāi)了校委會(huì)和教代會(huì)討論,制定了詳實(shí)的迎檢準(zhǔn)備方案,各項(xiàng)工作責(zé)任到人,要求按時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)的完成。

  全體教師犧牲星期天休息時(shí)間到校粉涮墻壁,布置功能教室,整理檔案,為我校迎檢付出了很多艱辛勞動(dòng)。迎檢工作中,我校投資3萬(wàn)余元對(duì)校園進(jìn)行了美化、亮化、凈化。

  投資3000余元為各功能教室重新安裝了窗簾。投資3000余元制作各類展牌和宣傳條幅。對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行了多次培訓(xùn),使迎檢各項(xiàng)工作都非常到位。

  2、為進(jìn)一步加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè),今年我們又投資8000余元購(gòu)置了部分體育器材,進(jìn)一步充實(shí)了訓(xùn)練用的專用器材。

  五、抓實(shí)安全不放松

  今年上半年全國(guó)安全形勢(shì)異常嚴(yán)峻,學(xué)校上下一片緊張氣氛。我校積極落實(shí)上級(jí)有關(guān)要求,配備安防人員和器材,加強(qiáng)校園內(nèi)巡邏和值班。

  加強(qiáng)了對(duì)教師和形勢(shì)感知教育,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了安全教育和防生演練,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在遇到不可知的安全問(wèn)題時(shí),教師不在身邊時(shí)的.自救知識(shí),使學(xué)生掌握了基本的自護(hù)、自救、逃生和報(bào)警的方法。同時(shí),安排班主任、政教處和生活教師定期對(duì)宿舍進(jìn)行排查,防止危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校。

  可以說(shuō),我校的安全工作在全體師生的共同努力下,做得是相當(dāng)?shù)脑鷮?shí)的,有效預(yù)防了校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生。

  六、未落實(shí)好的工作和下一步改進(jìn)

  1、探討在實(shí)施績(jī)效工資等新形勢(shì)下,對(duì)學(xué)校管理的新要求,學(xué)校制度與機(jī)構(gòu)的進(jìn)一步改革。

  2、建立教師合作型團(tuán)體,讓團(tuán)體的合力得到進(jìn)一步體現(xiàn),今年的初三團(tuán)體就是一個(gè)很好的例證。

  3、創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。工作中,雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識(shí),但缺乏細(xì)致果斷的工作作風(fēng),工作還不夠主動(dòng)、大膽。

  4、加強(qiáng)對(duì)特色建設(shè)的研討,讓特色這把火再亮一點(diǎn)。

  5、加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生文化課教學(xué)的改革,做好適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)的重大轉(zhuǎn)變。

  6、加強(qiáng)對(duì)校園文化氛圍的重新規(guī)劃,使之突出鮮明教育主題。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,嚴(yán)于律己,率先垂范,以身作則,自覺(jué)接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工監(jiān)督是上級(jí)和我自身的要求。我在工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤、失誤的地方,希望大家直言不違的向我提出,我虛心接受和改進(jìn)。

  最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我工作的支持!

  學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬又到年尾。根據(jù)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃,我在此作XX年年個(gè)人述職述廉報(bào)告,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

  一、一年來(lái)各方面的情況

  政治理論學(xué)習(xí)和思想道德建設(shè):堅(jiān)持黨的路線、方針和政策,堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了中央、自治區(qū)、及xx州黨委的有關(guān)文件。深入學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在中央新疆工作座談會(huì)上的重要講話。同時(shí)還學(xué)習(xí)了十七屆四中、五中全會(huì)的精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神及州黨委九屆八次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委書(shū)記張春賢在xx調(diào)研時(shí)的講話精神。還學(xué)習(xí)了有關(guān)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的文件。學(xué)習(xí)了有關(guān)黨風(fēng)廉政方面的文件及反分裂斗爭(zhēng)教育的內(nèi)容。工作中重視培養(yǎng)政治敏銳性,注重理論聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展教師的思想工作,按校黨委的要求參加學(xué)校和支部的各項(xiàng)活動(dòng),支持支部的發(fā)展建設(shè)。定期與相關(guān)科室、教研組、教師黨員、普通群眾聯(lián)系談心,了解他們的學(xué)習(xí)、工作和生活,同時(shí)使他們理解支持學(xué)校的各項(xiàng)工作部署,營(yíng)造良好的工作氛圍。通過(guò)加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育,本人能開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),保證了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。在生活作風(fēng)方面,作風(fēng)正派,坦誠(chéng)待人,關(guān)心同事,關(guān)心和幫助青年教師的進(jìn)步成長(zhǎng)。

  履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的民主集中制的原則,講大局、講團(tuán)結(jié),善于聽(tīng)取不同意見(jiàn),堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則。堅(jiān)持參加每周一的辦公會(huì)議,能夠發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議;經(jīng)常下科室、教研組和職工們交流談心,解決他們提出的問(wèn)題;對(duì)于違反工作制度和原則的事,能夠及時(shí)給予批評(píng)和指正,做到公平、公正、公開(kāi);每月召開(kāi)一次分管科室協(xié)調(diào)會(huì),協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,使各部門的工作能夠順利開(kāi)展。

  黨風(fēng)黨紀(jì)方面:作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格要求自己,遵守黨紀(jì)國(guó)法和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守《廉政準(zhǔn)則》,始終堅(jiān)持勤儉節(jié)約,廉潔從政;不以權(quán)謀私、損公肥私、貪污受賄;對(duì)科室存在的問(wèn)題及時(shí)糾正,督促分管科室的中層干部廉潔自律,自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督;在日常生活中,自覺(jué)抵制和反對(duì)各種不正之風(fēng),堅(jiān)決反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng);重視加強(qiáng)廉政法規(guī)和政治理論學(xué)習(xí),廉潔自律,參加了副縣級(jí)干部任前廉政考試,成績(jī)優(yōu)異。

  業(yè)務(wù)工作方面:堅(jiān)持以認(rèn)為本,認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡快適應(yīng)新的管理崗位,了解和熟悉分管科室的各項(xiàng)業(yè)務(wù),每月召開(kāi)一次協(xié)調(diào)會(huì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,抓好分管科室各項(xiàng)工作。

  1、教務(wù)工作:教務(wù)科全體同志和教研組全體教師,認(rèn)真管理教學(xué),服務(wù)教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,配合制度建設(shè)年活動(dòng)修改了22項(xiàng)教學(xué)管理制度,較好地完成了教學(xué)任務(wù)。組織參與xx年自治區(qū)職業(yè)院校教師及學(xué)生的護(hù)理技能大賽,并取得優(yōu)異成績(jī)。下半年重點(diǎn)參與完成了國(guó)家改革發(fā)展示范校的申報(bào)工作,順利通過(guò)評(píng)審;通過(guò)綜合目標(biāo)考核加強(qiáng)了自治區(qū)示范校、精品專業(yè)和精品課程建設(shè)及申報(bào)工作的檢查力度,提高了工作效率。下半年選派了50多名教師到國(guó)內(nèi)外進(jìn)修培訓(xùn),極大地提高了業(yè)務(wù)水平,更新了職業(yè)教育理念。

  2、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作:實(shí)驗(yàn)中心做好各實(shí)驗(yàn)室大型儀器設(shè)備的使用及完好情況統(tǒng)計(jì),提高完好率和使用率;新建了醫(yī)學(xué)影像實(shí)驗(yàn)室、微生物鑒定實(shí)驗(yàn)室;實(shí)驗(yàn)中心基礎(chǔ)組“青年文明號(hào)”復(fù)驗(yàn)順利通過(guò),并得到州團(tuán)委檢查組領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

  3、招生就業(yè)工作:今年在生源不足的情況下,招辦全體同志齊心協(xié)力、盡職盡責(zé),努力完成招生任務(wù),共計(jì)招收1383人。積極開(kāi)展校企合作辦學(xué),與新疆濟(jì)康醫(yī)藥連鎖有限責(zé)任公司達(dá)成了“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議,招收濟(jì)康藥劑班60人;與德國(guó)牙科協(xié)會(huì)簽訂辦學(xué)協(xié)議,招收德標(biāo)口腔修復(fù)工藝班60人,這是學(xué)校建校以來(lái)xxxx次與國(guó)外機(jī)構(gòu)的合作辦學(xué);目前又與百草堂藥業(yè)達(dá)成訂單意向。7月份安排20xx級(jí)實(shí)習(xí)學(xué)生25個(gè)班,共計(jì)1334人,10月份帶隊(duì)在全疆進(jìn)行巡回實(shí)習(xí)檢查。

  4、培訓(xùn)工作:培訓(xùn)科克服人員少的困難,充分利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,本著為xx州各縣市廣大社區(qū)、農(nóng)村等基層醫(yī)療單位服務(wù)的理念,10月份在阜康市開(kāi)辦了全科醫(yī)師、社區(qū)護(hù)士培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員130多人,得到了學(xué)生“送學(xué)上門,服務(wù)基層”的稱譽(yù)。下半年舉辦了醫(yī)護(hù)英語(yǔ)、養(yǎng)老護(hù)理、保健按摩等8個(gè)技能培訓(xùn)考核班。

  5、醫(yī)學(xué)教育研究工作:按照學(xué)校的工作部署,醫(yī)教室完成了xxxxxx示范校申報(bào)材料的匯總及上報(bào)工作;組織全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教師說(shuō)課大賽新疆賽區(qū)的初選工作及參賽選手的組織工作;引進(jìn)了福建援疆資助設(shè)備;成立“新疆維吾爾自治區(qū)面向村衛(wèi)生室中等醫(yī)學(xué)學(xué)歷教育項(xiàng)目”辦公室,啟動(dòng)了該項(xiàng)目工作;為德標(biāo)口腔修復(fù)工藝班的順利開(kāi)辦做了大量協(xié)調(diào)溝通工作。

  6、信息工作:順利完成xx級(jí)學(xué)生的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作,組織進(jìn)行《新疆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)算機(jī)等級(jí)考試》。配合教務(wù)科以及各相關(guān)教研組制作多媒體課件,拍攝精品專業(yè)和精品課程的.視頻,并完成采集、壓縮工作。搭建了學(xué)!笆痉缎栽盒=ㄔO(shè)”、“精品專業(yè)建設(shè)”、“精品課程建設(shè)”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。完成了學(xué)校一號(hào)、二號(hào)機(jī)房120臺(tái)計(jì)算機(jī)的更新工作。為學(xué)校各教室增添了計(jì)算機(jī),方便了多媒體教學(xué)。

  作為xxxx講師我在做好行政管理工作的同時(shí)沒(méi)有荒廢自己的專業(yè),承擔(dān)業(yè)余大專班、中專班《藥用植物學(xué)》108學(xué)時(shí),教學(xué)效果良好。申報(bào)了自治區(qū)地方特色教材的編寫項(xiàng)目,順利通過(guò)初審,目前正在立項(xiàng)評(píng)審中。

  二、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足

  一是溝通協(xié)調(diào)不暢。與各位領(lǐng)導(dǎo)的主動(dòng)交流溝通不夠,缺乏深層交流,還局限于工作所迫情況下的事務(wù)性協(xié)調(diào)。

  二是開(kāi)拓精神不夠。有些工作還停留在過(guò)去的思維定式和慣性之中,不能和學(xué)校的實(shí)際相結(jié)合,還存在按慣例和理論角度思考問(wèn)題的現(xiàn)象。

  三是大局意識(shí)不強(qiáng)。本位主義思想嚴(yán)重,一些問(wèn)題的處理仍然停留在本職工作和本部門工作的層面,缺乏全局意識(shí)。

  三、今后努力的方向

  一是要解放思想,深化教學(xué)改革。探討更加適合我校特色的課程教學(xué)模式,探索學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的有效辦法,探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道,努力提高教育科研水平,不斷提升學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

  二是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。要深入實(shí)際,強(qiáng)化管理,有力有效開(kāi)展工作。既要強(qiáng)化開(kāi)拓意識(shí),又要與工作實(shí)際相結(jié)合;既要體現(xiàn)制度管理,又要展現(xiàn)人文關(guān)懷。

  三是要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),強(qiáng)化全局意識(shí)。要在做好本職工作和自己分管工作的同時(shí),兼顧和帶動(dòng)其他工作,以求整體工作的推動(dòng)。

  上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來(lái)自組織對(duì)我的信任,另一方面來(lái)自我自身經(jīng)驗(yàn)的不足。但是,我還是充滿信心,有壓力才有動(dòng)力,有緊張感才有緊迫感。所以我想既然在這個(gè)位子上,就必須對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)校黨委負(fù)責(zé)。經(jīng)過(guò)這半年的鍛煉,自己的思想更加成熟了,工作也逐漸步入正軌,今后我會(huì)更加努力,在新的工作崗位上做出新的成績(jī)。

  今后,我一定加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),繼續(xù)勤政廉政,為三中的發(fā)展再立新功,不辜負(fù)全體師生員工的厚望。在此,我特向XX年年大家對(duì)我的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

  謝謝大家!

  學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇4

  我叫宗朋利,1997年畢業(yè)于偃師師范,2000年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,2002年取得大專學(xué)歷,現(xiàn)為邙嶺二中校長(zhǎng),主抓學(xué)校全面工作并擔(dān)任初三畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。

  一、工作經(jīng)歷

 。保梗梗纺陱膸煼懂厴I(yè)后,我便走進(jìn)邙嶺二中的教育團(tuán)隊(duì),在諸多教師的幫協(xié)下一路走來(lái),至今已11年。11年間,我曾連續(xù)7年擔(dān)任班主任工作,從2000年至今連續(xù)8年在初三畢業(yè)班任教語(yǔ)文,8年來(lái)沒(méi)有完整的過(guò)一個(gè)雙休日和節(jié)假日。從2001年--2003年在擔(dān)任班主任期間又兼任學(xué)校的副教導(dǎo)主任配合教導(dǎo)主任分管畢業(yè)班教學(xué)工作,03年8月至08年7月一直擔(dān)任學(xué)校的副校長(zhǎng),期間盡力協(xié)助校長(zhǎng)分管過(guò)學(xué)校的教學(xué)、紀(jì)律和衛(wèi)生工作。本學(xué)期開(kāi)始我接任學(xué)校校長(zhǎng),主持學(xué)校全面工作并兼任畢業(yè)班的語(yǔ)文課,學(xué)校工作事務(wù)俱細(xì),學(xué)生前途重于一切,每天的工作繁雜,瑣碎,具體,忙碌,除了要備好課,上好課,批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生外,要規(guī)劃學(xué)校發(fā)展,解決學(xué)校難題,和老師交心,找學(xué)生座談,晚上零點(diǎn)休息早上6點(diǎn)起床,但為了學(xué)生的根本利益,為了學(xué)校的發(fā)展,為了不辜負(fù)父老鄉(xiāng)親的期望,再苦再累我咬牙堅(jiān)持,不敢有絲毫懈怠,兢兢業(yè)業(yè),勤奮塌實(shí),積極進(jìn)取,追求卓越,無(wú)私奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng),竭盡全力,做到最好。

  二、工作業(yè)績(jī)

  只要付出,終有收獲!辛勤的工作總能換回豐碩的成果。每年的中招考試我班的語(yǔ)文成績(jī)都名列前茅。2004年我被評(píng)為偃師市骨干教師,2006年被評(píng)為河南省骨干教師;2006年9月被評(píng)為偃師市優(yōu)秀教師,偃師市“三育人”先進(jìn)個(gè)人;洛陽(yáng)市優(yōu)秀班主任,2006年在第十二屆全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)中被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人;2007年撰寫的《小學(xué)語(yǔ)文課堂中的提問(wèn)藝術(shù)》一文榮獲河南省新課程課堂教學(xué)藝術(shù)論文評(píng)比一等獎(jiǎng);2005年撰寫的論文獲得偃師市二等獎(jiǎng);2004年輔導(dǎo)學(xué)生參加“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”讀書(shū)活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽被洛陽(yáng)市青少年讀書(shū)教育活動(dòng)組織委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員;2005

  年參加偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講獲得一等獎(jiǎng);2007年度獲偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講二等獎(jiǎng);2008年度獲偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講一等獎(jiǎng);同年又參加小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技能競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng)。如今,我所教過(guò)的學(xué)生有的已經(jīng)就業(yè)成了建設(shè)國(guó)家的生力軍,有的考了重點(diǎn)大學(xué)讀了研究生還在深造,還有的剛剛步入高中正懷揣著美好的理想在努力拼搏,每逢收到他們的祝福我倍感欣慰,雖然我很普通,我的崗位也很平凡,但我的'工作卻是那么的有意義,我追求的價(jià)值卻是那么的不平凡!

  三、自我提高

  為了能不斷超越,與時(shí)俱進(jìn),在日常工作中,我總是積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理論,潛心鉆研,大膽革新,勇于實(shí)踐,讓學(xué)生在輕松愉悅的課堂氛圍中領(lǐng)悟知識(shí)的奧妙,明白學(xué)習(xí)的真諦。我不斷學(xué)習(xí)去充實(shí)自己,豐富自己,提高自己,壯大自己,用思想去引領(lǐng)思想,用智慧開(kāi)啟智慧,用積極的人生觀去影響和塑造學(xué)生的靈魂,用實(shí)干去創(chuàng)造輝煌!在工作和生活中,我始終堅(jiān)守人不求最富有,但求最充實(shí);不求最順利,但求最快樂(lè);不求最聰明,但求最勤奮的生活信條。我愛(ài)我的學(xué)校,我視事業(yè)如生命,視學(xué)生如親人,視同事如手足,視學(xué)校為家庭。我的生命因教育而存在,我的生活更因?qū)W生而精彩。

  十幾年的光陰悄然而逝,對(duì)付出我無(wú)怨無(wú)悔。以后的路還很長(zhǎng),我將一如既往的勤懇、塌實(shí)、努力的工作!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!”我會(huì)加倍努力,做一名優(yōu)秀的人民教師!

  學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇5

  尊敬的縣局領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位老師:

  大家下午好!

  光陰似箭,日月如梭;轉(zhuǎn)眼間,已是10年的暑假了,兩年的時(shí)間悄然已去,回顧走過(guò)的歷程,我思緒萬(wàn)千、感慨萬(wàn)分! 記得剛從蓮洲調(diào)至漳湖時(shí),我的內(nèi)心彷徨、憂慮。我想:新環(huán)境能接納我這個(gè)他鄉(xiāng)的同行嗎。我能在異地以正常的心態(tài)投入工作嗎?

  然而,一切顧慮都是多余的,我很快走出了困境。因?yàn)椋瑹崆、關(guān)心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),淳樸、善良的老師讓我感受到大家庭的溫暖;和諧向上、充滿濃濃人情味的群體氛圍感染了我,讓我擺正了心態(tài);同仁們默默耕耘、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的蠟燭精神和崇高師德風(fēng)尚,感化了我的靈魂;同仁們教書(shū)育人、為人師表、以身立教的使命感和責(zé)任感,讓我重新?lián)P起了理想風(fēng)帆;同仁們執(zhí)著追求、創(chuàng)新踐行、永不言敗的堅(jiān)定信念和務(wù)實(shí)求真的人格魅力,給予了我莫大的工作激情。

  現(xiàn)在我可以自豪地說(shuō):我深愛(ài)著這片熱土,我深愛(ài)著這個(gè)蓬勃向上的群體!兩年的工作中是幸福的、是愉悅的!

  兩年里,我擔(dān)任副校長(zhǎng)分管師德、群團(tuán)、安全衛(wèi)生、校務(wù)及班務(wù)管理工作,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在謝校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在班子成員的同心協(xié)力下,在全體老師的支持和幫助下,基本完成了分管的工作,F(xiàn)在從如下幾方面匯報(bào):

  一、踏踏實(shí)實(shí)做人

  1、進(jìn)取

  能擔(dān)任副校長(zhǎng)是組織上和大家對(duì)我的信任。為了更好地完成工作任務(wù),我在思想上積極要求上進(jìn),不斷提高政治理論素養(yǎng);利用分管師德的契機(jī),結(jié)合自身實(shí)際,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。真正做到:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是、表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、講求實(shí)效;待人處事光明磊落、誠(chéng)實(shí)守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前,做到衣著整潔得體,語(yǔ)言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。

  2、真誠(chéng)

  對(duì)周圍的人我能熱情真誠(chéng)相處,年尊的老師我敬之為長(zhǎng)輩。青年的視之為朋友,我與他們同樂(lè),我為他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)而快樂(lè);無(wú)論是在工作生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。

  3、正直

  在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發(fā)點(diǎn)。說(shuō)真話,做實(shí)事。當(dāng)校長(zhǎng)的好參謀,做教師的貼心人。

  二、勤勤懇懇做事

  1、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ),。兩年中,我從不搞特殊化,從沒(méi)有無(wú)故缺席。不管風(fēng)霜雨雪、酷暑寒冬都堅(jiān)持到校,認(rèn)真做好日常工作,值好夜班。

  2、作為副校長(zhǎng)我懂得應(yīng)是校長(zhǎng)的好助手。兩年來(lái),我非常注重平等對(duì)待教師和班子團(tuán)結(jié)。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會(huì)上。使學(xué)校方針、政策能及時(shí)根據(jù)教師意見(jiàn)和建議修正、完善。真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。

  3、分管工作常抓不懈

  “師德是教師的靈魂”、“少年是祖國(guó)的未來(lái)”、“安全責(zé)任重于泰山”、“管理是學(xué)校的根本”

  這些名言警句我銘刻在心。為此,毎學(xué)期開(kāi)學(xué)初就制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃,擬定出有針對(duì)性的工作評(píng)估方案下發(fā)各校,并堅(jiān)決做到開(kāi)學(xué)初、期中、期末的三次工作檢查。檢查時(shí)我常抽調(diào)村小校長(zhǎng)參與,讓他們有一個(gè)學(xué)習(xí)借鑒和相互督促的機(jī)會(huì)。每次檢查不流于形式,檢查者都要認(rèn)真填寫表格如實(shí)小結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。

  抓師德、鑄師魂;這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。為抓好工作,我認(rèn)真把握工作思路,積極下發(fā)相關(guān)材料,督促安排學(xué)習(xí);要求寫出讀后感,期末匯總;積極組織教師參觀大縣城、開(kāi)展師德征文和師德演講比賽等活動(dòng)。一系列活動(dòng)的開(kāi)展,提升了教師的思想,熏陶了教師的品格;一個(gè)遵紀(jì)守法、敬業(yè)愛(ài)崗、甘為人梯、富有愛(ài)心的教師群體正在漳湖大地茁壯成長(zhǎng)!

  安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴;我把它當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,依照上級(jí)要求,中心學(xué)校每年都與村小校長(zhǎng),與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。將責(zé)任落實(shí)到人。同時(shí)建立健全制度,加強(qiáng)督促檢查。將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為師生創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。

  三、平平淡淡生活

  “教師的事業(yè)應(yīng)該是葉的.事業(yè)”,肯定是要奉獻(xiàn)的。面對(duì)這一清貧職業(yè),應(yīng)該平平淡淡的面對(duì)豐富多彩繁雜的社會(huì)。應(yīng)該淡泊名利,隨和、寬容的對(duì)待他人、對(duì)待學(xué)生。因而,我不計(jì)較個(gè)人得失,不爭(zhēng)名奪利、勾心斗角。講求的是奉獻(xiàn)。學(xué)會(huì)謙讓與無(wú)私。我信奉“知足常樂(lè)”這一古訓(xùn)。我時(shí)時(shí)捫心自問(wèn)、換位思考,多想想別人的難處。多原諒別人的不足。凡是以大局為重,以集體利益為重。全心全意為師生服務(wù)。

  四、實(shí)實(shí)在在的成績(jī)

  1、17--XX年度我校獲安慶市師德標(biāo)兵一人;

  2、今年縣局“以人為本”師德演講比賽,我校選手獲得小學(xué)組第一名;

  3、17---XX年度我校班主任工作案例獲安慶市優(yōu)秀論文獎(jiǎng),并結(jié)集出版;

  4、17---XX年度我校被安慶市首批列為五家“留守兒童之家”之一;

  5、17---XX年度我校學(xué)生獲得全國(guó)書(shū)信大賽安徽賽區(qū)小學(xué)組一等獎(jiǎng);

  6、17---XX年度我校學(xué)生獲得全縣電視大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng);

  兩年中創(chuàng)建平安校園,也做了實(shí)事:去年拆除了中州小學(xué)校園內(nèi)幾十間危房;今年通過(guò)鎮(zhèn)、村、校三級(jí)協(xié)作,解決了日新小學(xué)磚瓦結(jié)構(gòu)平房房頂?shù)姆迒?wèn)題;

  以上成績(jī)的取得,當(dāng)然不是我個(gè)人為之,是師生自身努力的結(jié)果,是集體智慧的結(jié)晶。

  五、誠(chéng)誠(chéng)懇懇的反思

  過(guò)去的工作不是盡善盡美的,還存在許多不足;

  1、工作守舊,沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓精神;

  2、看問(wèn)題始終站的角度不高,視野不開(kāi)闊;

  3、處理問(wèn)題缺乏靈活性。

  回顧過(guò)去,展望未來(lái);我將把一切作為新起點(diǎn),不斷完善自己,充實(shí)自己,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,努力工作。

  以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同志們批評(píng)指正。

  謝謝大家!

  學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇6

  一、政治思想

  我認(rèn)為擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是大家對(duì)我的信任,因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神和新黨章內(nèi)容,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅(jiān)決履行“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,提高了工作水平。

  二、工作思路及目標(biāo)

  在分管的業(yè)務(wù)工作和日常的教學(xué)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己。通過(guò)近一年的工作,我對(duì)這項(xiàng)工作有了更深的知識(shí)。我覺(jué)得要做好這項(xiàng)工作,必須堅(jiān)持以下幾個(gè)思想:

  1、以身作則是工作的基礎(chǔ)

  從擔(dān)任學(xué)校的中層干部到校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),這中間雖有一個(gè)角色的轉(zhuǎn)換,但有一條是不能忘記的,那就是各項(xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,同時(shí)又要做“士兵”。于是,這一年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作。在“做”的過(guò)程中,我學(xué)到了其它同志兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學(xué)到了有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn),也吸取了工作中出現(xiàn)失誤的教訓(xùn)。一年中,我放棄了許多休息時(shí)間,經(jīng)常早出晚歸,基本做到晚上下班巡視全校一周,平時(shí)及時(shí)處置有關(guān)問(wèn)題,許多重大活動(dòng)以身作則。通過(guò)努力,我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。

  2、不斷學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉

  要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,必須不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)、管理水平。這一年來(lái),我利用業(yè)余時(shí)間,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為,新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評(píng)價(jià)等。自學(xué)了素質(zhì)教育的理論及現(xiàn)代教育技術(shù)等。隨著“新課程標(biāo)準(zhǔn)”實(shí)驗(yàn)的步伐加快,我及時(shí)把握課改實(shí)驗(yàn)的脈膊,向全體老師傳達(dá)有關(guān)信息,組織安排老師們學(xué)習(xí)、交流新課程標(biāo)準(zhǔn)理念。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了自身的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也提高了自己指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作的能力。

  3、改革創(chuàng)新是開(kāi)展工作的動(dòng)力

  教育教學(xué)等工作,有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯浚煌瑫r(shí),工作過(guò)程中可能存在的問(wèn)題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過(guò)程中,我注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作,一年來(lái),在組織學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中、校園文化系列活動(dòng)中、學(xué)生的評(píng)比體系中,教育教學(xué)的檢查等方面作了一些努力,使分管的工作呈現(xiàn)出一種新的氣象。

  4、走群眾路線是搞好工作的`生命

  學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師,我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體,因此堅(jiān)持“從群眾中來(lái),到群眾中去”是我們搞好這項(xiàng)工作的生命。一年來(lái),我虛心學(xué)習(xí),自覺(jué)向老師請(qǐng)教。重大活動(dòng)能及時(shí)征求有關(guān)同志的意見(jiàn),聽(tīng)取合理化的建議,使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)。

  三、主要工作實(shí)績(jī)

  1、牢牢抓住學(xué)!鞍踩(wěn)定第一”的工作重點(diǎn),及時(shí)傳達(dá)安全要求,布置安全工作,組織有關(guān)處室認(rèn)真開(kāi)展安全巡視,認(rèn)真履行各項(xiàng)安全制度,及時(shí)排除安全隱患,確保學(xué)校發(fā)展的穩(wěn)定局面。一年來(lái)全校無(wú)安全事件。

  2、比較出色的完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織工作,運(yùn)動(dòng)會(huì)熱鬧有序;藝術(shù)書(shū)法節(jié)隆重而富有藝術(shù)魅力,極大豐富了學(xué)校的校園文化;常規(guī)工作開(kāi)展穩(wěn)妥有序;預(yù)防和控制“非典”制度齊全,工作嚴(yán)密,措施到位,全體教職工齊心。

  3、一年代了許多班級(jí)的課,初一到初三共計(jì)有8個(gè)班級(jí)。雖然累點(diǎn),但看到工作能有序進(jìn)行,代課期間能獲得學(xué)生的認(rèn)可,心里有很大的樂(lè)趣。

  4、教學(xué)科研能力有較大提高:本學(xué)年在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真鉆研教育理論,寫了較多文章!墩Z(yǔ)文學(xué)科運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的實(shí)踐與思考》獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)專業(yè)委員會(huì)論文評(píng)比三等獎(jiǎng);《初中語(yǔ)文作業(yè)創(chuàng)新之我見(jiàn)》獲市教科研成果三等獎(jiǎng);《保國(guó)寺——活的課本》社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)案例刊登在寧波市校園文化活動(dòng)優(yōu)秀案例集中;《語(yǔ)文教學(xué)的單元綜合活動(dòng)設(shè)計(jì)》在校報(bào)發(fā)表;匯編了學(xué)校《綜合實(shí)踐活動(dòng)成果集》;校新五項(xiàng)基本功“試卷命題編制”競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)。

  5、現(xiàn)代教育技術(shù)工作能穩(wěn)步開(kāi)展,指導(dǎo)有關(guān)同志做好學(xué)校已有課題的結(jié)題準(zhǔn)備工作。

  6、學(xué)?萍冀逃谥笇(dǎo)老師的努力工作下,積極參加市科技節(jié)成果交流,并獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),已在市區(qū)產(chǎn)生一定影響。學(xué)校體衛(wèi)藝工作能落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門開(kāi)展的活動(dòng),市運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)獲第九名;女子籃球隊(duì)獲第三名;校合唱組獲市藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng);衛(wèi)生工作特別是預(yù)防和控制傳染病、非典等工作措施到位,落實(shí)有力。

  四、廉潔自律,嚴(yán)明紀(jì)律,一年來(lái)沒(méi)有做過(guò)任何違紀(jì)事項(xiàng)。

  五、努力方向

  1、角色意識(shí)有待進(jìn)一步強(qiáng)化,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。

  2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“質(zhì)量興校”意識(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。

  3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強(qiáng)化“科研興校”意識(shí)。

  4、因工作,代課、會(huì)議較多,對(duì)班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實(shí),明年初三在抓好本班語(yǔ)文教學(xué)工作要進(jìn)一步努力。

  回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),認(rèn)真聽(tīng)取同志們意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,不辜負(fù)全體同志的信任。

  學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  花開(kāi)花謝,冬去春來(lái)。不知不覺(jué)間,在xxxx小學(xué)這片熱土上,我已辛勤耕耘了15個(gè)年頭。我是肩挑重?fù)?dān),默默前行,追尋著“真誠(chéng)為校”的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中一路走來(lái)。這些年來(lái),帶著全體教師的信任與期待,肩負(fù)的責(zé)任沒(méi)有變,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒(méi)有變,對(duì)生活的熱愛(ài)對(duì)工作的熱情沒(méi)有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè),享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!認(rèn)真地抓好分管工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

  我認(rèn)為做副職要從兩個(gè)角度去思考:一則要定位準(zhǔn)確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時(shí)的幫手,不是校長(zhǎng)要我做什么,而是我能主動(dòng)地為校長(zhǎng)做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,有自己的認(rèn)識(shí)與主見(jiàn),不能人云亦云。做人要韜光養(yǎng)晦,處事要不悲不亢。

  一、盡職做好“三個(gè)到位”

  一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問(wèn)題上,我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對(duì)自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。

  二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅(jiān)持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實(shí)施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實(shí)正職和班子的決策。

  三是補(bǔ)臺(tái)到位。智者千慮,必有一失。要從對(duì)工作、對(duì)正職負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:幫你的兄弟把船撐過(guò),你也就到達(dá)了彼岸。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補(bǔ)救工作,及大地增強(qiáng)了正職解決問(wèn)題的信心。

  二、修身立德,率先垂范

  我對(duì)自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,力求做到最好,做教師的表率。

  1、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。因此,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過(guò)程。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,我會(huì)反思,也會(huì)虛心地向其他班子成員或老師請(qǐng)教,汲取寶貴的意見(jiàn),對(duì)不同的意見(jiàn),我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)知識(shí),不斷提高自身思想根底和知識(shí)功底。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平不斷提升。

  2、以身作則,做老師的表率。對(duì)于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累,但活得很充實(shí);雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫助時(shí),我也能主動(dòng)援手,將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂(lè)趣,做老師的知心朋友。

  三、后勤工作不斷改進(jìn)

  作為分管后勤工作的副校長(zhǎng)并擔(dān)任初三畢業(yè)班教學(xué),雖說(shuō)不上日理3萬(wàn)機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒。總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。

  比如:我把食品衛(wèi)生安全、作為頭等大事來(lái)抓,從菜、米、油、鹽的采購(gòu)、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關(guān),確保了師生的生活安全。每年暑期,學(xué)校都要進(jìn)行一次校舍維修和課桌椅的維修更換,特別是學(xué)校自來(lái)水廠的修建,我和聶校長(zhǎng)忙綠了整整一個(gè)暑假,這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財(cái)力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策,徹底制止了亂收費(fèi)行為,學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用,校服、學(xué)生平安保險(xiǎn)、生活就餐、學(xué)習(xí)資料等都是學(xué)生自主消費(fèi)。另一方面,學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,重大開(kāi)支由校委會(huì)商量決定。在加強(qiáng)制度管理的'同時(shí),還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,恩威并重,張馳有度”。我覺(jué)得學(xué)校就是一個(gè)家,我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛(ài)護(hù)它。

  四、廉潔奉公,真誠(chéng)為校

  作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。采購(gòu)商品時(shí)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約,自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。有時(shí)為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價(jià)還價(jià)。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。

  我始終以真誠(chéng)為校的信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,把坦誠(chéng)、真實(shí),即坦坦白白做人,老老實(shí)實(shí)做事,講實(shí)話,報(bào)實(shí)情,做實(shí)事作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀(jì)守法,廉潔自律,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己。

  五、不足與問(wèn)題

  成績(jī)的取得離不開(kāi)校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)老師們的支持配合,雖然我覺(jué)得我的工作是盡職盡責(zé)的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng)。但也存在著缺點(diǎn)與不足,一是由于觀點(diǎn)不同,目標(biāo)難達(dá)一致;二是服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;三是缺乏精細(xì)化管理。針對(duì)上述的問(wèn)題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。

  學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇8

曾記XX老師提到過(guò)他外出學(xué)習(xí)時(shí)的一個(gè)小故事:一所學(xué)校就以“不想做的,都是有理由的;想做好的,都是有辦法的。”作為自己學(xué)校的校訓(xùn)。這一句看似普通的話卻反映出一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度:“多想辦法”這是一個(gè)人面對(duì)困境、面對(duì)責(zé)任之時(shí)毫不退縮、勇于面對(duì),小到一件小事,大到改造世界,人類改造社會(huì)、戰(zhàn)勝自然的一大法寶和利器。因此,在以后的日子里,我就以“多想辦法,少找理由”作為自己生活和工作的準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己。現(xiàn)將XX年工作匯報(bào)如下:

  一、多奉獻(xiàn),帶好頭

  教師的工作要講奉獻(xiàn),作為一名副校長(zhǎng)更要講奉獻(xiàn)。XX年上半年,身兼校長(zhǎng)助理和教導(dǎo)主任,我一直負(fù)責(zé)學(xué)校辦公室和教學(xué)工作,語(yǔ)文教學(xué)、教科研、教務(wù)、編輯校報(bào)、師訓(xùn)、代課、學(xué)籍管理,工作頭緒繁多。XX年下半年又提任為副校長(zhǎng),更覺(jué)身上的責(zé)任更重;仡欁约旱墓芾砉ぷ鳎荒陙(lái),能站在全局的角度,開(kāi)展好學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,能協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校的各項(xiàng)工作;關(guān)心年輕老師,只要一有時(shí)間,就主動(dòng)和他們交流,了解他們教育教學(xué)工作中的困難,盡自己所能指導(dǎo)幫助他們備課、修改教案、聽(tīng)課、反饋,努力幫助他們盡快提高自己的教育教學(xué)水平,也從中不斷提高自己教育教學(xué)能力;組織做好學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,以抓教學(xué)質(zhì)量為重任,結(jié)合隨堂聽(tīng)課,了解教師的教育教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)情;組織教研組開(kāi)展教育教學(xué)研討活動(dòng),以科研促教學(xué);進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范教師教育教學(xué)工作。做好學(xué)校的各項(xiàng)接待工作,安排、準(zhǔn)備課務(wù)。翻開(kāi)自己的工作記錄本,有時(shí)覺(jué)得自己真的很厲害,每一天,每一周都有那么多事要做好,記上的、沒(méi)來(lái)得及記上的、不用記上的,一件件大大小小的事,大大小小的活動(dòng),樣樣要過(guò)問(wèn),樣樣要操心。雖然非常繁忙,但我仍很坦然,因?yàn)槲液芘,很盡心地在工作。既然在這個(gè)崗位上,就應(yīng)該想辦法把它做好,而不計(jì)較得失。

  二、立本職,爭(zhēng)上游

  1、抓新課程教學(xué)研究,促學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。以主題式校本教研為載體,加強(qiáng)新課程教學(xué)研究,開(kāi)展校本教研活動(dòng),積極探索有效教學(xué)的策略和途徑,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  2、抓師資隊(duì)伍建設(shè),促教師專業(yè)化發(fā)展。以課改為契機(jī),以“以校本學(xué)科研修共同體為載體,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的實(shí)踐研究”為載體,在校內(nèi)組建“學(xué)科研修共同體”,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)展示平臺(tái)。多位青年教師在各級(jí)各類教學(xué)研討會(huì),展示個(gè)人教學(xué)風(fēng)采。多位老師在在溫州瑞安研討會(huì)執(zhí)教研討課。同時(shí)通過(guò)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,開(kāi)闊教師視野。

  3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范流程管理。經(jīng)常性組織教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范教師教學(xué)“五認(rèn)真工作”,同時(shí)狠抓重點(diǎn)年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量。在XX年畢業(yè)班語(yǔ)數(shù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中,學(xué)校綜合值名列全市第一,為此學(xué)校于XX年暑期被評(píng)為瑞安市教育教學(xué)先進(jìn)集體。

  4、服務(wù)師生促發(fā)展。在繁忙的管理教學(xué)之余,我還擔(dān)任學(xué)!缎±佟沸(bào)的編輯工作,組織校報(bào)參加X(jué)X市優(yōu)秀校報(bào)和XX市優(yōu)秀文學(xué)社刊評(píng)比。此外,作為學(xué)科指導(dǎo)組成員,我經(jīng)常深入教師的課堂,指導(dǎo)課堂教學(xué),改變教師的教學(xué)方式和教學(xué)行為,促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。

  三、施教改,勤鉆研

  作為一名教學(xué)副校長(zhǎng),我從沒(méi)放棄語(yǔ)文教學(xué),堅(jiān)持教一個(gè)班的語(yǔ)文課,堅(jiān)守在教學(xué)第一線。今年下半年,由于工作需要暫別語(yǔ)文課堂,但一接到一位語(yǔ)文老師領(lǐng)雁工程培訓(xùn)2個(gè)月的任務(wù)后,我毅然接受那位老師的'功課,工作量增加了1倍,但在平時(shí)的教學(xué)中,我認(rèn)認(rèn)真真,毫不懈怠。此外,我虛心學(xué)習(xí),抓住機(jī)會(huì)聽(tīng)課、聽(tīng)講座,參加學(xué)校、市、省組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),豐富自己的眼界,開(kāi)拓自己的教學(xué)思路。平時(shí)各種語(yǔ)文教研活動(dòng),我總是全力參與試教、研討。每個(gè)學(xué)年,我總會(huì)上幾堂語(yǔ)文研討課。同時(shí)指導(dǎo)年輕老師上好各種課,我想通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討,帶好青年老師,起好學(xué)科帶頭人的作用,更能提高自己的教育教學(xué)水平。此外,我還主持溫州市的立項(xiàng)課題《閱讀教學(xué)中有效實(shí)施“隨文練筆”的策略研究》的研究,撰寫的結(jié)題報(bào)告獲XX市XX年度教學(xué)研究課題二等獎(jiǎng)。本人現(xiàn)為XX市語(yǔ)文學(xué)科指導(dǎo)組成員、XX市中小學(xué)高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者、XX市教壇新秀、XX市學(xué)科骨干教師。

  我也常反思,反思自己的管理行為,反思自己的教育教學(xué)行為,反思自己的言行是否符合一個(gè)學(xué)校干部的標(biāo)準(zhǔn):

  1、管理工作還需要有創(chuàng)新性,有些工作還應(yīng)有所突破,使開(kāi)展的每一項(xiàng)工作和活動(dòng)能收到更好的效果;

  2、因?yàn)槭诸^工作頭緒多,有些工作做得還不夠細(xì)致,在今后的工作中要用上更多的課余時(shí)間,爭(zhēng)取保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)工作;

  3、要進(jìn)一步提高自己的個(gè)人成績(jī),多看書(shū),多開(kāi)課,多寫論文,多獲獎(jiǎng)。

  每當(dāng)遇到困難和問(wèn)題的時(shí)候,我就用“不想做的,都是有理由的;想做好的,都是有辦法的。”這句話時(shí)刻警醒自我、激勵(lì)自我、超越自我、完善自我,多思制勝之策,常尋克難良方,通過(guò)自身的努力,全面完成任務(wù),從容應(yīng)對(duì)工作與生活。

  學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  根據(jù)縣教育局要求,我代表中心校將一年來(lái)xx鄉(xiāng)教育工作完成情況向縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作以匯報(bào),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)指正。

  一年來(lái),在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全鄉(xiāng)廣大教職員工的共同努力下,我們堅(jiān)持解放思想,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。切實(shí)做到:明重點(diǎn),破難點(diǎn),培亮點(diǎn)。工作中認(rèn)真履行職責(zé),按照上級(jí)部署,我和中心校班子成員、廣大教職員工一道,促進(jìn)了我鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

  一、首先,匯報(bào)一下我個(gè)人的思想工作情況

  本人任現(xiàn)職以來(lái),能全身心地投入學(xué)校教育工作,時(shí)時(shí)處處以身作則,帶領(lǐng)中心校一班人勤奮工作。在工作中,能夠平等待人,團(tuán)結(jié)班子成員,集思廣益,集體決策;在學(xué)校管理上,努力做到恪盡職守,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作;牢固樹(shù)立一切為教師、為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)。

  二、主要的工作做法

  一是對(duì)上級(jí)安排的工作堅(jiān)決不折不扣地執(zhí)行,并且嚴(yán)要求、高質(zhì)量的完成。為確保領(lǐng)導(dǎo)安排的工作順利完成,在工作中,我們嚴(yán)格實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,對(duì)中心校每位工作人員進(jìn)行責(zé)任分工,細(xì)化工作臺(tái)帳,充分調(diào)動(dòng)中心校一班人的工作積極性,常言說(shuō)的好:“一個(gè)好漢三個(gè)幫、眾人拾柴火焰高”,一個(gè)人的能力再大,沒(méi)有大家的共同努力,“再好的戲也出不來(lái)”。

  在大家的共同努力下,xx鄉(xiāng)近兩年在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建、非法辦學(xué)清理整頓、校車治理等重點(diǎn)、難點(diǎn)工作中都取得了很好的成績(jī)。在XX年、XX年兩年中,我們?cè)诳h教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,已順利完成了4所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù),全鄉(xiāng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校已達(dá)到了50%。在非法辦學(xué)清理整頓工作中,截止目前,xx鄉(xiāng)已全部關(guān)停了所有非法民辦教育機(jī)構(gòu),極大的消除了安全隱患,為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)解除了眾多后顧之?dāng)_。

  二是在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)方面。我們創(chuàng)新德育工作途徑,已連續(xù)兩年在全鄉(xiāng)學(xué)校開(kāi)展“孝道教育”活動(dòng),進(jìn)行了兩屆“十佳孝星”評(píng)選,開(kāi)展了“孝道論文”評(píng)選,近20篇優(yōu)秀征文被xx采用。我們?cè)谌l(xiāng)學(xué)校大力宣揚(yáng)愛(ài)老、敬老的傳統(tǒng)美德,目前,孝道文化教育已成為xx鄉(xiāng)教育的一張新名片。

  三是在本單位教職工的穩(wěn)定工作上。首先我們要求各單位都要搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),我從自身做起,在日常生活與工作中,都要做到嚴(yán)于律己、寬以待人、與人為善、誠(chéng)懇待人,多發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn),少看別人的缺點(diǎn)。其次,在涉及教職工利益的重大問(wèn)題上,如職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資發(fā)放都要做到按規(guī)章辦事、客觀公正、結(jié)果透明,在教師隊(duì)伍中形成了一股正氣,確保了xx鄉(xiāng)教育內(nèi)部團(tuán)結(jié),大局穩(wěn)定。

  四是在學(xué)校的安全工作上。師生的生命財(cái)產(chǎn)安全是一把利劍,為此,我們?cè)谏婕皫熒踩墓ぷ髦,力求做到最?yán)最細(xì),尤其是在校車安全治理中,鄉(xiāng)中心校成立了專項(xiàng)工作組,不定期開(kāi)展突擊檢查,嚴(yán)禁非法校車上路、嚴(yán)禁校車超載,積極爭(zhēng)取鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持,在鄉(xiāng)直有關(guān)部門的配合下,xx鄉(xiāng)已杜絕了非法校車上路,全鄉(xiāng)已有11輛正規(guī)校車,確保了師生交通安全,截止目前,xx鄉(xiāng)未發(fā)生一例安全責(zé)任事故。

  五是在學(xué)校管理中。我們嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,節(jié)儉辦公開(kāi)支,少給學(xué)校增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。對(duì)待學(xué)校校長(zhǎng),在工作中,充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,放開(kāi)手腳,讓他們自己主動(dòng)去想辦法管理學(xué)校,中心校極少干預(yù)他們的正常教學(xué)秩序,各學(xué)校自主管理,鼓勵(lì)他們形成各自的辦學(xué)特色。

  如鄉(xiāng)一中的“英語(yǔ)會(huì)話表演”特色課程,鄉(xiāng)二中的舞蹈興趣特長(zhǎng)班,xx中心小學(xué)的孝道文化建設(shè),xx小學(xué)的帝舜故里歷史文化傳統(tǒng)教育,xx小學(xué)的勵(lì)志教育,xx小學(xué)狠抓教學(xué)常規(guī)管理等等。

  六是在對(duì)待教師上。我們要求中心校工作人員要時(shí)刻樹(shù)立服務(wù)意識(shí),為老師服務(wù)好,絕不能刁難老師,老師很清貧,他們很在乎福利獎(jiǎng)金、績(jī)效工資發(fā)放等,為此,我們要求學(xué)校必須精打細(xì)算,能讓老師得到的福利必須讓老師得到。

  七是在對(duì)待學(xué)生上。學(xué)生能否學(xué)好、吃好、住好是家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校是否滿意的'最基本指標(biāo),xx鄉(xiāng)布局調(diào)整搞的較早,大多數(shù)學(xué)生需要住校,中午需要吃飯,為此,我鄉(xiāng)的小學(xué)校長(zhǎng)們都努力克服種種困難,創(chuàng)辦了自己的小食堂,學(xué)生中午都能吃上可口的飯菜,兩所中學(xué)每周的菜譜都提前制訂好,每天每頓飯都不重復(fù),家長(zhǎng)對(duì)此都很滿意。xx鄉(xiāng)的教師都能做到敬業(yè)愛(ài)崗,確保孩子在校都能學(xué)好、吃好、住好,贏得了家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。

  三、主要成績(jī)及榮譽(yù)

  今年,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全鄉(xiāng)師生的共同努力,我們?nèi)〉昧素S碩的成果。

  鄉(xiāng)中心校在xx年3月“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”、“中華魂”主題教育活動(dòng)中,被市教育局、市關(guān)心下一代工作委員會(huì)評(píng)為先進(jìn)集體;3月份被縣人民政府糾風(fēng)辦、縣教育局評(píng)為全縣學(xué)校行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位;4月份連續(xù)被縣教育局評(píng)為教育督導(dǎo)工作先進(jìn)單位和師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校;7月份在全縣中小學(xué)青春期健康教育征文活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng);在全縣成人教育教學(xué)考研活動(dòng)中,被縣教育局評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng);8月份被縣教育局評(píng)為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校;在濮陽(yáng)縣“教育崛起,教師為基”師德主題教育活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀組織單位。

  XX年鄉(xiāng)一中創(chuàng)建了“平安建設(shè)”模范學(xué)校、校本教研示范校和師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)校;鄉(xiāng)二中完成了“文化建設(shè)示范!焙汀皶(shū)香校園”創(chuàng)建任務(wù);明德中心小學(xué)通過(guò)了“校本教研示范校”和“市級(jí)綠色學(xué)!彬(yàn)收;xx兩所中心小學(xué)分別創(chuàng)建了“市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!薄ⅰ笆锌h級(jí)花園式學(xué)!啊ⅰ笆屑(jí)教育信息化學(xué)!焙涂h級(jí)“語(yǔ)言文示范校”。

  四、存在的問(wèn)題

  回顧一年來(lái)的工作,雖然取得了一些成績(jī),但成績(jī)應(yīng)歸功于上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),歸功于同志們的共同努力。

  就我個(gè)人而言,工作中還存在一些不足,一是工作繁忙時(shí),有顧此失彼的現(xiàn)象;二是對(duì)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和工作方法兩個(gè)方面仍需改進(jìn);三是部分學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施仍然相對(duì)落后,需進(jìn)一步加大幫扶薄弱學(xué)校的力度。

  五、今后的打算

  作為中心校副校長(zhǎng),主管全鄉(xiāng)中小學(xué)校,我的思路是:注重發(fā)展、培育重點(diǎn)校、扶持薄弱校。使各校得到公平、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。明年將重點(diǎn)做好以下幾方面工作:

  (一)大力開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),年內(nèi)完成兩所市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)。

 。ǘ┼l(xiāng)一中與xx市xx環(huán)保公司合作創(chuàng)辦高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)村初中。

 。ㄈ┩顿Y20萬(wàn)元,創(chuàng)建xx鄉(xiāng)少年宮。

  (四)投資1000萬(wàn)元,在xx社區(qū)創(chuàng)建1所標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)和1所標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園。

 。ㄎ澹(zhēng)取資金,投資100余萬(wàn)元,在帝舜社區(qū)創(chuàng)建1所希望小學(xué)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,成績(jī)的取得來(lái)之不易,良好的氛圍更需珍惜,我們還需要進(jìn)一步總結(jié)、梳理一年來(lái)的工作,進(jìn)一步謀劃今后的目標(biāo)任務(wù)。我們將以努力打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育為目標(biāo),以機(jī)制創(chuàng)新為動(dòng)力,以深化課程改革為主線,積極推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè),謀求新思路,探索新方法,真抓實(shí)干、拼搏進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)xx鄉(xiāng)教育工作的持續(xù)發(fā)展而努力奮斗!

  謝謝大家!

  學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  “正直無(wú)私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守,“勤勉務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地”是我的工作作風(fēng),“開(kāi)拓進(jìn)取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。本年度受領(lǐng)導(dǎo)的委托,我繼續(xù)擔(dān)任獅子口小學(xué)副校長(zhǎng),分管學(xué)校教育教學(xué)工作。回首本年度的工作,繁雜而務(wù)實(shí),忙碌而不失條理。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的熱心支持和大力幫助下,各項(xiàng)工作有條不紊地順利進(jìn)行,并取得了良好的效果。就這一年的工作向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下述職:

  一、政治思想

  本年來(lái),就如何踏實(shí)履行自己的職責(zé),不負(fù)上級(jí)組織、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題,同時(shí)也深感到自己身上的擔(dān)子不輕,為了更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,不斷提高自身的政治思想素養(yǎng),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)主管部門的各項(xiàng)政策,自學(xué)地抵制拜金主義,不參與有償家教。

  二、工作思路及體會(huì)

  在分管的日常工作和教學(xué)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力工作,使我又有了更深的認(rèn)識(shí)。

  1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。

  從我擔(dān)任副校長(zhǎng)的那天起,我就牢牢記住:各項(xiàng)工作既要做“指戰(zhàn)員”又要做“士兵”。于是,一年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在工作中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。一年來(lái),我沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假,每天工作十多小時(shí),我放棄了許多休息時(shí)間,經(jīng)常早出晚歸,特別是在今年的“訪萬(wàn)家”活動(dòng)中,我?guī)ьI(lǐng)老師走遍了鎮(zhèn)內(nèi)的十六個(gè)自然村,一個(gè)社區(qū),54戶學(xué)生家庭,累計(jì)回訪83次。我可問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),我把學(xué)校當(dāng)成了自己的家,對(duì)學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是份內(nèi)的事。既做領(lǐng)導(dǎo),又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報(bào),我的工作獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、群眾的充分肯定,同時(shí)也得了學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。被上級(jí)授予“縣基礎(chǔ)教育科研之星”、“公安縣明星教師”。

  2、努力學(xué)習(xí),提高工作水平

  我們常說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管的教學(xué)工作,更好地指導(dǎo)、解決老師的教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問(wèn)題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)管理能力及理論水平。一年來(lái),我積極組織教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),還積極參加機(jī)關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的教學(xué)學(xué)習(xí),在“課內(nèi)比教學(xué)”的活動(dòng)中,自己上教研課一節(jié),聽(tīng)課評(píng)課三十多節(jié)次,組織九人參加上級(jí)的教育比武,并為學(xué)校捧回了金燦燦的獎(jiǎng)杯。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)“新課標(biāo)、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自己的能力不斷的'提高。

  3、不斷地改革創(chuàng)新,使學(xué)校不斷地進(jìn)步

  當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)突飛猛進(jìn),辦學(xué)思路也在不斷地變革,學(xué)校的教育教學(xué)工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯,同時(shí)工作中也有諸多的問(wèn)題和不完善的地方值得我們探討改革。因此,在務(wù)實(shí)學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織和指導(dǎo)的過(guò)程中,我始終與汪校長(zhǎng)同步,以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作。一年來(lái),在開(kāi)展教學(xué)教研、學(xué)科競(jìng)賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年老師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)系列活動(dòng)中,本人盡職盡責(zé),工作一步一個(gè)腳印。學(xué)校被市教育局授予“教育科研實(shí)驗(yàn)基地學(xué)!薄

  4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。

  學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)尤如學(xué)校工作的火車頭,領(lǐng)導(dǎo)合諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學(xué)校工作的關(guān)健。而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)于每一位教師,我們的老師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮老師的潛能,是保證各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此,我明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來(lái)到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間融洽的工作關(guān)系,打造和諧的團(tuán)隊(duì)。

  5、積極組織開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)。

  一所學(xué)校如果沒(méi)有科研,就會(huì)原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣,學(xué)校就會(huì)失去活力,失去生命力。因此,堅(jiān)持教學(xué)科研常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),對(duì)科學(xué)科研不敢有絲毫的懈怠。始終堅(jiān)持“以教帶研,以研促改,以改促教”的路子。本人經(jīng)常聽(tīng)“推門課”,及時(shí)與教師進(jìn)行溝通,探討教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)中碰到的問(wèn)題及解決的方法。

  三、主要工作實(shí)績(jī)

  1、比較出色地完成了學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織與實(shí)施:學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、書(shū)畫(huà)展、學(xué)科競(jìng)賽、節(jié)目慶典等豐富了學(xué)校的校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  2、科研工作開(kāi)展有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性地深入課堂,不但提高了自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在科研中存在的問(wèn)題給予指導(dǎo),使學(xué)校的教改試驗(yàn)有序地開(kāi)展。

  3、積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好德育工作,把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng),使學(xué)校的德育工作穩(wěn)妥有序開(kāi)展,學(xué)校被評(píng)為“文明學(xué)校”和“十佳先進(jìn)單位”。

  4、積極組織教師參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),使我校在各項(xiàng)活動(dòng)中碩果累累。

  5、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心,常規(guī)工作開(kāi)展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

  四、自我評(píng)價(jià)

  本人一年來(lái),能全身心地投入學(xué)校工作,做到“事業(yè)第一,學(xué)校第一”,時(shí)時(shí)處處以身作則,與汪校長(zhǎng)一起帶領(lǐng)教師勤奮工作,默默耕耘。本人的努力,工作多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,“縣教育科研之星”“縣第三屆明星教師”這些榮譽(yù)的獲得更加指引我今后努力的方向,在工作中,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局,尊重教師,與人為善,恪盡職守,踏實(shí)工作,樂(lè)于奉獻(xiàn),出色地完成上級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù),為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé)。

  五、存在的問(wèn)題

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,語(yǔ)法還缺乏靈活,理論的學(xué)習(xí)和水平還有差距,工作水平還有待進(jìn)一步的提高,對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠,對(duì)矛盾的化解還缺乏剛?cè)岵?jì)。

  總之,這一年的工作,我對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗話說(shuō)得好“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確地對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。

  學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  花開(kāi)花謝,冬去春來(lái)。不知不覺(jué)間,在xx土上,我已辛勤耕耘了15個(gè)年頭。我是肩挑重?fù)?dān),悄悄前行,追尋著“真誠(chéng)為校”的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中一路走來(lái)。這些年來(lái),帶著全體老師的信任與期待,肩負(fù)的責(zé)任沒(méi)有變,勞碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒(méi)有變,對(duì)生活的熱愛(ài)對(duì)工作的熱忱沒(méi)有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè),享受著悄悄奉獻(xiàn)的那份美妙!專心地抓好分管工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。我認(rèn)為做副職要從兩個(gè)角度去思考:一則要定位正確,做正職的助手,與同職攜手,做老師困難時(shí)的幫手,不是校長(zhǎng)要我做什么,而是我能主動(dòng)地為校長(zhǎng)做些什么二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,有自己的熟悉與主見(jiàn),不能人云亦云。做人要韜光養(yǎng)晦,處事要不悲不亢。

  一、盡職做好“三個(gè)到位”

  一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問(wèn)題上,我總是從實(shí)際情況動(dòng)身為正職的決策提出建議,特殊是對(duì)自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。

  二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅(jiān)持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的.工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實(shí)施,大膽工作,樂(lè)觀地、制造性地落實(shí)正職和班子的決策。

  三是補(bǔ)臺(tái)到位。智者千慮,必有一失。要從對(duì)工作、對(duì)正職負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:幫你的兄弟把船撐過(guò),你也就到達(dá)了彼岸。準(zhǔn)時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補(bǔ)救工作,及大地增強(qiáng)了正職解決問(wèn)題的信心。

  二、修身立德,領(lǐng)先垂范

  我對(duì)自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,力求做到最好,做老師的表率。

  1、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)。在今日學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。因此,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過(guò)程。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,我會(huì)反思,也會(huì)虛心地向其他班子成員或老師請(qǐng)教,汲取寶貴的意見(jiàn),對(duì)不同的意見(jiàn),我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題,尋求最好的解決方法。工作之余,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)知識(shí),不斷提高自身思想根底和知識(shí)功底。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平不斷提升。

  2、以身作則,做老師的表率。對(duì)于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累,但活得很充實(shí)雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當(dāng)著一名一般老師。當(dāng)老師需要幫助時(shí),我也能主動(dòng)援手,將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂(lè)趣,做老師的知心伴侶。

  三、后勤工作不斷改進(jìn)

  作為分管后勤工作的副校長(zhǎng)并擔(dān)任初三畢業(yè)班教學(xué),雖說(shuō)不上日理3萬(wàn)機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒?傆凶霾煌甑墓,忙不完的事。但我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校進(jìn)展保駕護(hù)航。比如:我把食品衛(wèi)生平安、作為頭等大事來(lái)抓,從菜、米、油、鹽的選購(gòu)、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關(guān),確保了師生的生活平安。每年暑期,學(xué)校都要進(jìn)行一次校舍維修和課桌椅的維修更換,特殊是學(xué)校自來(lái)水廠的修建,我和聶校長(zhǎng)忙綠了整整一個(gè)暑假,這一期間,我自始自終參加,拿方案、定措施,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財(cái)力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策,徹底制止了亂收費(fèi)行為,學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用,校服、學(xué)生平安保險(xiǎn)、生活就餐、學(xué)習(xí)資料等都是學(xué)生自主消費(fèi)。另一方面,學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,重大開(kāi)支由校委會(huì)商量決定。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí),還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,恩威并重,張馳有度”。我覺(jué)得學(xué)校就是一個(gè)家,我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛(ài)惜它。

  四、廉潔奉公,真誠(chéng)為校

  作為詳細(xì)分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,一不當(dāng)心就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的進(jìn)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。選購(gòu)商品時(shí)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約,自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。有時(shí)為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價(jià)還價(jià)。力做到并常常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。我始終以真誠(chéng)為校的信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,把坦誠(chéng)、真實(shí),即坦坦白白做人,老老實(shí)實(shí)做事,講實(shí)話,報(bào)實(shí)情,做實(shí)事作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀(jì)守法,廉潔自律,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比自己。

  五、不足與問(wèn)題

  成果的取得,離不開(kāi)校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)老師們的支持協(xié)作,雖然我覺(jué)得我的工作是盡職盡責(zé)的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng)。但也存在著缺點(diǎn)與不足,一是由于觀點(diǎn)不同,目標(biāo)都難達(dá)全,二是服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高三是缺乏精細(xì)化管理。針對(duì)上述的問(wèn)題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇12

  一、明確目標(biāo),在思索中前行。

  現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說(shuō)過(guò):您不需要審視,也不需要聆聽(tīng),只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn),以至于露出它真實(shí)的面目。他強(qiáng)調(diào)的就是思索。由于思索,我主動(dòng)學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí),我明確了工作目標(biāo)。朝著目標(biāo),我在思索中前行。

  1、始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我知道了副校長(zhǎng)不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無(wú)論再忙,我始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)。一年來(lái),天天閱讀報(bào)刊,瀏覽頁(yè),緊跟時(shí)代步伐,閱讀《有效研修》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》和《教育新理念》等書(shū)籍;在校和外出聽(tīng)課30多節(jié),參加各種教研活動(dòng)30多次,撰寫文章2篇,讀書(shū)和思考已成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。

  2、準(zhǔn)確把握角色位置。作為副校長(zhǎng),我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問(wèn)題果敢、堅(jiān)決,盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(zhǎng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對(duì)群眾,我熱切關(guān)注,真誠(chéng)愛(ài)護(hù),用心幫助,不斷激勵(lì)。

  二、開(kāi)拓進(jìn)取,在實(shí)踐中收獲。

  圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),在教育教學(xué)管理中主要著力做好了以下方面工作:

  1、實(shí)現(xiàn)]教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

  一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃;二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。對(duì)常規(guī)教學(xué)中備、教、批、輔、考、研、評(píng)各環(huán)節(jié)逐一落實(shí),形成制度;三是強(qiáng)化質(zhì)量管理。針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際,每班制定有暫差生輔導(dǎo)計(jì)劃,建立了暫差生發(fā)展跟蹤檔案。建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度:

  ①巡堂制度。

  ②聽(tīng)課、評(píng)課制度。

 、坌姓I(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)制度。

 、芏ㄆ跈z查備課、作業(yè)批改制度。

  ⑤質(zhì)量監(jiān)控制度;四是規(guī)范教研活動(dòng)。教研活動(dòng)力圖在“實(shí)”與“新”上下功夫。

  2、以課題研究為重點(diǎn),全面提升學(xué)校教科研管理水平。

  一年來(lái),我校先后承擔(dān)了國(guó)家級(jí)課題《在信息技術(shù)條件下,探討自主學(xué)習(xí)的模式》和一個(gè)市級(jí)課題《有效研修實(shí)踐策略的研究》。信息技術(shù)課題中期報(bào)告受到上?傉n題組專家和區(qū)教育局的肯定,本學(xué)期,我校承擔(dān)了合肥市《有效研修》課題組的研究現(xiàn)場(chǎng)會(huì);6月14日,我校“自修—反思—行動(dòng)—實(shí)踐”研修模式受到合肥市總課題組的肯定和表?yè)P(yáng);并從首批136所實(shí)驗(yàn)校中脫穎而出獲得課題研究?jī)?yōu)秀學(xué)校。在管理的`學(xué)校兩個(gè)課題網(wǎng)頁(yè)中,本人共添加和..站務(wù)日志14篇、研究動(dòng)態(tài)68篇、文章248篇、活動(dòng)圖片46張。課題研究的階段收獲,激發(fā)了教師科研熱情,學(xué)校教科研工作呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。

  3、畢業(yè)班推薦工作

  今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權(quán)繼續(xù)由教育局管理,從3月份到6月份,..四個(gè)月,我都與畢業(yè)班班主任齊心合力,本著為學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長(zhǎng)放心,耐心解釋招生政策,積極做好畢業(yè)生推薦工作。

  4、其他工作

  課程分配、教師和班級(jí)課程表、教師成長(zhǎng)手冊(cè)、上學(xué)期2、4、6年級(jí)統(tǒng)考安排、黨支部等工作。

  三、冷靜思考,在反思中發(fā)展

  一年來(lái),無(wú)論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待同事以誠(chéng)相待、以.服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。 嚴(yán)于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說(shuō)的就當(dāng)面說(shuō)清楚,該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工,工作中難免會(huì)遇到教師偶有過(guò)激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)動(dòng)心態(tài),用平常心、寬容心去分析問(wèn)題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對(duì)事不對(duì)人。能深入年級(jí)組,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。

  不足及努力的..:

  1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

  2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“品牌”意識(shí),不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。

  伏案回眸,一年工作有得有失。俗話說(shuō):“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將冷靜反思工作中的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的意見(jiàn),用充滿智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作。

  學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇13

各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師:

  大家好!

  本人一年以來(lái),在全體同仁的大力支持與配合下,與學(xué)校同成長(zhǎng),共進(jìn)步。期間擔(dān)任我校副校長(zhǎng),分管學(xué)校德育工作及后勤管理工作。本人在黨組織生活中,認(rèn)真開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)等活動(dòng),在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在學(xué)校管理中,改革創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校德育工作及后勤管理工作在改革中不斷發(fā)展,也取得了優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)本人述職如下:

  一、與時(shí)俱進(jìn)、不斷提高自我素質(zhì)

  平時(shí)自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師師德,以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,認(rèn)真履行副校長(zhǎng)崗位職責(zé)。積極參加我區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)及各級(jí)各類活動(dòng),期間認(rèn)真閱讀各種業(yè)務(wù)書(shū)籍,撰寫教育教學(xué)反思;并且結(jié)合自己的課題研究和課實(shí)際撰寫了論文《數(shù)學(xué)教學(xué)中課堂設(shè)問(wèn)策略》;同時(shí)在校內(nèi)做了相應(yīng)的講座,并且積極參與并主持xx省規(guī)劃課題《學(xué)科教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)的策略研究》,現(xiàn)已通過(guò)中期評(píng)估;結(jié)合我校求實(shí)文化,本人積極思考并且參與了我校的xx市基礎(chǔ)教育前瞻性教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目《橋韻課程體系的整體建構(gòu)》。

  二、角色轉(zhuǎn)變,積極發(fā)揮帶頭作用

  本人為人正派、堅(jiān)持原則。遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,能主動(dòng)承擔(dān)工作責(zé)任。平時(shí)深入教學(xué)第一線,嚴(yán)格執(zhí)行教育局對(duì)校長(zhǎng)五個(gè)一要求,工作以來(lái)一直擔(dān)任本專業(yè)的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作,今年繼續(xù)擔(dān)任初三數(shù)學(xué)的學(xué)科教學(xué)工作,本人每學(xué)期能主動(dòng)帶頭好校級(jí)公開(kāi)課,平時(shí)能以人為鏡,明己得失,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和生活作風(fēng)問(wèn)題,和教師們和睦相處,能虛心傾聽(tīng)大家的`意見(jiàn)和建議,在自己工作范圍內(nèi)的事,能竭盡全力去做,不拖泥帶水,不浮夸,實(shí)事求是,表里如一。我經(jīng)?朔щy,做到每天能夠巡視校園,及時(shí)處理各類問(wèn)題,積極開(kāi)展各項(xiàng)工作。當(dāng)然我的工作也得到了學(xué)校行政辦、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、團(tuán)隊(duì)等處室及老師們的大力支持和幫助。

  三、盡心盡職,努力做好本職工作

  1、抓各類計(jì)劃的制定與落實(shí),保證各項(xiàng)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,連續(xù)性。督促有關(guān)處室制定行事歷和相應(yīng)工作計(jì)劃,制定具體方案,使工作有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有落實(shí)、有反饋。期間本人帶頭撰寫了我校(最新版)江蘇省中小學(xué)生品格提升工程項(xiàng)目的申報(bào)材料:《構(gòu)筑敏行德育課程體系,培塑求實(shí)品格》。

  2、加強(qiáng)我校敏行德育管理,提高工作效率。

  不斷優(yōu)化學(xué)校德育工作,以實(shí)為準(zhǔn)則,我校是常州市中小學(xué)德育特色學(xué)校。我始終認(rèn)為學(xué)校德育,最重要的在于喚醒學(xué)生的內(nèi)在自覺(jué)。而這正是我校敏行德育所追求的,我們?cè)絹?lái)越感覺(jué)到,教育應(yīng)該回歸根本,引發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性,喚醒學(xué)生的自覺(jué),這是教育走向成功的基本保障。

  1)加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),其次是挖掘典型,鼓勵(lì)創(chuàng)新。學(xué)校成功召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì);拓寬育人渠道,拓展育人隊(duì)伍,構(gòu)建三位一體的全員育人機(jī)制。我校的家長(zhǎng)委員會(huì)分布在各年級(jí),家長(zhǎng)們能自主開(kāi)展學(xué)習(xí),平時(shí)每天都在微信群溝通,滿滿的正能量。

  2)完善管理制度。落實(shí)我校敏行德育校本課程,通過(guò)德育工作的實(shí)踐,使我認(rèn)識(shí)到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項(xiàng)制度,能正確引導(dǎo)教師開(kāi)展工作。細(xì)化考核依據(jù),使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。

  3)重視班級(jí)文化建設(shè)。我校緊密結(jié)合湖中敏行德育課程要求,突顯班級(jí)特色,形成了具有教育性、凝聚力、制約性、激勵(lì)性的班級(jí)文化,我校各班的環(huán)境布置要美觀、規(guī)范、充實(shí)、富有個(gè)性,四欄、四板、兩角內(nèi)容新穎齊全。

  4)完善學(xué)生評(píng)價(jià),提倡爭(zhēng)星創(chuàng)優(yōu)。我校的省十靠大家的共同努力,我校今年榮獲武進(jìn)區(qū)德育工作先進(jìn)學(xué)校、常州市法治示范五區(qū)同創(chuàng)單位等榮譽(yù)稱號(hào),湖中的敏行德育經(jīng)過(guò)多年錘煉,成效顯著。

  3、做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障,努力創(chuàng)建平安校園。

  1)不斷改善辦學(xué)條件,豐富學(xué)校的教育資源及其內(nèi)涵。在政府和區(qū)教育局的大力支持下,科學(xué)規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的硬件設(shè)施建設(shè),期間我和學(xué)校后勤團(tuán)隊(duì)加班加點(diǎn),認(rèn)真督促,經(jīng)常泡在現(xiàn)場(chǎng),狠抓質(zhì)量。

  2)加強(qiáng)安全教育,營(yíng)造平安育人環(huán)境。

  作為分管后勤工作的副校長(zhǎng),難免雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒。但我一直把學(xué)生安全教育工作融入整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程中,堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作。每年組織師生開(kāi)展大型安全教育活動(dòng),組織學(xué)生觀看開(kāi)學(xué)第一課,參加消防逃生、防災(zāi)避險(xiǎn)等安全演練,定期進(jìn)行安全大檢查,及時(shí)整治校舍、交通、消防、周邊環(huán)境等安全隱患,確保學(xué)校、師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,確保無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生,為學(xué)校營(yíng)造一個(gè)平安的育人環(huán)境。我校今年榮獲常州市節(jié)水型學(xué)校。

  4、作為分管校長(zhǎng),能做好校長(zhǎng)的助手,主動(dòng)溝通、主動(dòng)作為,有機(jī)配合學(xué)校整體工作。一年來(lái),本人積極組織學(xué)校文明城市的迎檢,義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平考核,撰寫了我校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃,撰寫了湖塘橋初級(jí)中學(xué)章程,配合學(xué)校的新優(yōu)質(zhì)申報(bào)積極整理和解讀我校的學(xué)校文化,提出校園文化建設(shè)方案,布置了學(xué)校各文化建設(shè)項(xiàng)目,我校也順利創(chuàng)建為常州市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。同時(shí),本人始終快樂(lè)地行走在數(shù)學(xué)教學(xué)的第一線,始終把與學(xué)生的互動(dòng)與交流當(dāng)成最大的快樂(lè)。課堂我用賞識(shí)鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,會(huì)變換角色,跟學(xué)生或唇槍舌戰(zhàn)或即興演繹,學(xué)生真正成為了課堂的主人。今年通過(guò)努力我班數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌昙?jí)中較我接手前升了5個(gè)名次。

  四、改革創(chuàng)新,不斷促進(jìn)自我進(jìn)步

  本人還經(jīng)常參加各級(jí)各類的培訓(xùn)活動(dòng)和繼續(xù)教育活動(dòng),包括外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)等。在教育教學(xué)及教育管理實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)常深入教師,深入課堂,把握第一手材料,兩學(xué)期堅(jiān)持聽(tīng)課共70多節(jié),及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),適時(shí)做好指導(dǎo)。總結(jié)一年來(lái)所做工作,在反思中謀求新的發(fā)展,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考。俗話說(shuō)得好:百尺竿頭,更進(jìn)一步,我將正確對(duì)待自己的不足,繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,使自己在后面的工作中更完善、更稱職,讓自己在老師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下更好發(fā)揮自己的一份力量,為學(xué)校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好明天。謝謝大家!

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