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大學生消費情況調(diào)查報告

時間:2023-06-22 12:16:42 情況報告 我要投稿

大學生消費情況調(diào)查報告【精】

  在學習、工作生活中,接觸并使用報告的人越來越多,報告具有語言陳述性的特點。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的大學生消費情況調(diào)查報告,歡迎大家分享。

大學生消費情況調(diào)查報告【精】

大學生消費情況調(diào)查報告1

  調(diào)查時間:

  調(diào)查地點:

  調(diào)查對象:貴州大學南區(qū)在校本科生

  我們的調(diào)查問卷內(nèi)容主要有王威力提出,有其他三位成員審查修改。在分發(fā)調(diào)查問卷時我們分工合作,分發(fā)近二百張調(diào)查問卷。并由分發(fā)人員收回。小組討論研究調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)總結(jié)和分析。經(jīng)過近一周的時間將調(diào)查問卷整理完畢。由小組討論調(diào)查報告?zhèn)戎乜偨Y(jié)的消費問題的哪些方面。最后由袁莉執(zhí)筆完成調(diào)查報告。小組分工明確,配合默契,大大提高了工作效率。

  正文:

  一、問題的提出

  當前不斷變化的市場中,大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越多的關(guān)注。由于大學生年紀輕,缺乏經(jīng)驗,充滿青春的活力并同時具備了一定的購買能力,因而他們有著不同于社會其他消費階層的群體的消費心理以及行為。首先大學生有著比較旺盛的消費需求,而反觀另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的自主與獨立,消費受到家庭準許的很大的制約。消費觀念的超前以及消費實力的相對滯后,是這一群體不同于其他群體的問題所在。問了更加清晰的了解這個問題,我進行了對大學生消費狀況的一次調(diào)查。

  二、問卷情況

  這次問卷共發(fā)放183份,收回有效問卷166份。以身邊同學及朋友為主要調(diào)查對象。

  三、問卷分析

  1.經(jīng)過問卷調(diào)查,有7%的同學一個月的生活費標準在1000元以上,而500-1000元及300500元的人數(shù)占了相當?shù)谋壤,這一結(jié)果和我預(yù)先的想象相差不多,說明我們學校的學生普遍消費能力在周圍學校大學生也占平均水平地位。

  2.關(guān)于支出的具體內(nèi)容上我們看到,用于飲食及娛樂兩項的結(jié)果分別占了前兩位,而選擇用于通訊的支出與用于交際的花費的人數(shù)基本持平,并有具體數(shù)字我們可以看出,越來越多的同學把相當多的錢花在了娛樂享受以及與人的聯(lián)絡(luò)溝通之上,這說明飲食上的消費比重正在日益的降低當中,相比之下,現(xiàn)在的大學生用于學習方面的錢實在是非常的少,這跟不良的學習風氣以及社會的影響都有密不可分的聯(lián)系。

  3.送第三題的調(diào)查結(jié)果中我們可以看出,當代大學生的經(jīng)濟來源85%左右仍然是來自家庭父母的供給,當然也有很多的學生選擇了走出校園,挑選了一些自己力所能及的工作作為兼職,這除了貼補自己的花費外參加更多的社會實踐也是促成這點的重要原因之一。還有部分人是利用學校的助學金和獎學金供自己的生活費用。

  4.在第四題中我們不難發(fā)現(xiàn)當代大學生對于消費的認識還是很淺薄的,有很多是消費沖動型,見什么好自己喜歡什么就買什么。當然也有相當一部分人是經(jīng)過精打細算只買自己的學習和生活中的必需品。我們應(yīng)該向這些同學學習。

  5.在第五題中,關(guān)于網(wǎng)絡(luò)購物的問題則讓我們對大學生現(xiàn)今的消費有了更加全面的了解。我們發(fā)現(xiàn),幾乎大部分的學生都進行過網(wǎng)絡(luò)購物的活動,雖然在具體數(shù)額上差距還非常大,但這確實清晰的預(yù)示了網(wǎng)絡(luò)購物在未來無法阻擋的發(fā)展趨勢。

  6.在第六至九題關(guān)于大學生消費習慣的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)具有以存錢、記賬為代表的良好的消費習慣的學生數(shù)量占的比例未達到三分之一的比例,而有下一階段消費計劃的人數(shù)也不足二分之一,而對于自己的消費大多數(shù)同學則表示沒什么感覺,只有小部分人總結(jié)為比較節(jié)儉。我們不難總結(jié)出目前學生們的科學消費意識還很淡泊,對于自己消費的管理還是存在很大的疏漏。

  四、問題的總結(jié)與解決辦法

  綜合以上的結(jié)果我們可以看出,大學生雖然作為一個特殊的消費群體,但有著自己已具備規(guī)律的消費結(jié)構(gòu)、習慣以及發(fā)展方向,只要我們能夠冷靜分析,必然能夠更加理性的控制自己的消費。

  問題總結(jié):

  (一)理性消費仍是主流

  質(zhì)量、價格、外觀是吸引大學生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性的消費仍是當前大學生主要的`消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是商品的質(zhì)量。這是因為中國的大學生經(jīng)濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使他們每月可支配的錢是固定的,大約在 600-800 元之間,家境較好的能達到1000元以上,而這筆錢主要是用來支付飲食、日用品及日常社交活動開銷的。由于消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求花得值,追求性價比高的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,由于同齡人、城市時尚氣息以及戀愛等諸多因素的影響,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但商品的價格一定得配得上它的質(zhì)量。

  (二)消費層次一定程度兩極分化

  據(jù)調(diào)查,在大學校園中,月消費相對高的同學的月消費可比月消費相對低的的同學的月消費高出35倍,其原因是,家庭收入越高,對學生的經(jīng)濟供給越多,構(gòu)成大學生消費的一種特殊的奢侈格局,主要表現(xiàn)在旅游、電腦、手機、社交娛樂等方面的消費上。可見,大學生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有其一定的必然性,我們也應(yīng)該在大學生的教育中逐步改善這一問題。

  (三)過分追求時尚和名牌,存在攀比心理

  在調(diào)查過程中顯示,一些同學為了擁有一款最流行的手機,情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支來滿足這一不切實際的愿望;有些同學為了一雙名牌運動鞋,為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的虛榮心,同時為了所謂的面子,大學校園里的攀比心理也是異常的嚴重,別人沒有的,自己得有;別人有的,自己的得是最好的。

  解決辦法:

  構(gòu)建節(jié)約型社會是我國十一五規(guī)劃的重要任務(wù)之一。構(gòu)建節(jié)約型的消費模式是解讀節(jié)約型社會的一個重要方面。用節(jié)約型的消費理念引導消費方式的變革,在全社會樹立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費理念,大力倡導節(jié)約風尚。當代大學生是未來社會建設(shè)的棟梁,加強大學生健康的消費觀念的培養(yǎng)與塑造,在當前構(gòu)建節(jié)約型社會的大環(huán)境下具有非常重要的意義。要正確引導大學生養(yǎng)成健康消費心理和行為,可以從以下幾個方面著手:

  (一)加強對大學生消費心理和行為的調(diào)查研究

  在日常的教學中,我們應(yīng)該大力提倡調(diào)查研究與理論教學相結(jié)合的科學方法,重視和加強對大學生消費狀況的關(guān)注,注重在研究他們的消費心理與行為從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。當然,調(diào)查研究是一個艱辛的過程,但是作為教育工作者應(yīng)該首先培養(yǎng)自己刻苦鉆研的科學精神、實事求是的科學態(tài)度、理論聯(lián)系實際的科學思維。針對不同問題的學生存在的不同問題,給出不同的解決辦法,有針對性的解決大學生消費觀念存在的偏差問題

  (二)教育學生要樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、科學的消費意識

  引導大學生在考慮個人消費時不忘傳統(tǒng)觀念,科學規(guī)劃安排,使自己的消費水平與家庭的收入水平相適應(yīng)。當然,在社會主義市場經(jīng)濟條件下,從不斷推動社會經(jīng)濟發(fā)展和繁榮市場這個角度看,需要鼓勵大學生進行積極、合理消費。如果不考慮個人經(jīng)濟狀況和支付能力,盲目追求奢侈的消費模式是十分有害的。思政教育工作者要及時客觀的分析社會上的消費主義現(xiàn)象,引導學生形成積極的心態(tài),不依賴父母而進行奢侈消費而應(yīng)該自強、自立的作一個清醒的消費者。

  結(jié)尾:

  通過這次調(diào)查,我們基本掌握了當代大學生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但同時也存在著許多的問題,如攀比心理、不合理消費、不理性消費,這主要是生源來自全國各地,由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。大學生中,培養(yǎng)獨立的理財能力、科學的價值觀應(yīng)是當務(wù)之急。我們有理由相信,在社會各方面的共同努力下,中國當代大學生一定會形成一種更合理,更現(xiàn)實的消費觀。

  1.消費的理性化需求

  享受與潮流已變成吸引大學生消費的主要因素。從調(diào)查的結(jié)果來看,大學生的消費觀念與消費習慣,需要調(diào)整以及改善。所以我提出了消費的理性化需求。題目雖然說起來很大,但做起來卻需要我們從細處著手。比如對自己每天的消費情況進行記錄,以方便自己查找超支消費的原因。也要同時做好對未來消費的計劃與打算,做到心中有數(shù),不能由著興趣不加節(jié)制的擴大自己的消費,從而導致自己的消費脫離了自己的生活檔次。這兩點在一定程度上也能保證自己在個人的生活水平下有個盡量好的享受水平。

  2.拒絕奢侈品的消費

  目前有的家庭收入很高,對學生的經(jīng)濟供給也較多,構(gòu)成這部分大學生消費的一種比較奢侈的格局,主要表現(xiàn)在旅游、娛樂以及電子產(chǎn)品等方面的消費上。這點在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)?梢,大學生的消費結(jié)構(gòu)需要調(diào)整,當然這種情況的發(fā)生也是與我國當前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景的必然性有一定聯(lián)系。作為一個學生我們應(yīng)該為自己、為家庭負責,減少那些只為虛榮心而存在的不良消費。

  3.調(diào)整消費結(jié)構(gòu)

  中國大學生的生活消費從20世紀的70年代至經(jīng)濟高速發(fā)展的前幾年,有一個方面是一直在傳承的,即大學生消費的主要組成部分以飲食費用和購買學習資料、用品為主體。而在最近幾年消費結(jié)構(gòu)的失衡,不僅反映了學習風氣的惡化,也反映了人心的浮躁與社會對于大學生消費心理的影響。我們必須加以調(diào)整來使之適應(yīng)我們的消費水平。

  4.杜絕攀比心理,不過分追求時尚

  現(xiàn)實中為了擁有一款手機或者換上一款最流行的相機,有的同學情愿節(jié)衣縮食,甚至減少自己的其他必要開支,又例如有些男同學為了一雙名牌運動鞋,有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢以滿足自己的欲望,都可以反映出學生們不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理,從而導致惡性循環(huán)的生成,所以我們必須杜絕自己的攀比心理。而對于不過分追求時尚,我們大學生本來就應(yīng)該以學習為主,這些次要的東西本就不應(yīng)該成為每天最讓我們操心的事。而在這方面的改進必然有助于大學生好的消費習慣的養(yǎng)成。

大學生消費情況調(diào)查報告2

  調(diào)查目的

  在我國,隨著經(jīng)濟的發(fā)展和科技的進步,大學生的消費支出逐年增加,且增幅越來越大,大學生已成為不容忽視的特殊消費群體。本次調(diào)查主要是了解目前我校大學生消費狀況及消費心理,分析學生的消費構(gòu)成,引導樹立正確的消費觀念,養(yǎng)成良好的消費習慣。

  調(diào)查對象

  在校大學生

  調(diào)查內(nèi)容

  學生收支情況,學習支出情況,一是消費情況,電子通訊情況,電子通訊消費情況,消費觀念。

  調(diào)查方法:

  采用問卷調(diào)查形式,針對在校大學生可能出現(xiàn)的消費現(xiàn)象設(shè)計問卷調(diào)查內(nèi)容,并對調(diào)查的結(jié)果進行分析。

  調(diào)查結(jié)果與分析

  1、 月消費總額有一定的差距。目前在校大學生大多來自農(nóng)村,城市占比重較小,大學生總體的月消費額主要集中在400元~500元和500元~800元這一幅度,少于400元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于400元。貧困生的生活標準與消費能力與普通學生差距較大。

  2、 飲食方面開銷大。飲食開支在消費總額中占了絕大部分,這是符合健康的消費構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學生中還興起一股外出聚餐和請同學吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,但也是造成大學生消費高的一個原因,這說明大學生已經(jīng)逐漸有了社會交際方面的消費。

  3、 平常購買學習資料的錢。在校大學生每學期購買學習資料的錢,10元以下的占41。5%,10元~50元占49。5%,50元~100元占6%,100元以上占3%?梢姶髮W生平時買書的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學生外,一般不買教科書以外的書。

  4、 通訊網(wǎng)絡(luò)費用過高。被調(diào)查人群中,對手機的擁有率為100%,MP3使用率70%以上,調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分同學每月的手機費用集中在30元~80元,也有 14%的同學每月的手機費用高達100元以上。電腦的普及率在學校中也是較高大概在30%左右,按照學校網(wǎng)費預(yù)算,每月收取網(wǎng)費20元,沒有電腦的同學每月的上網(wǎng)費用也差不多20元以上。

  5、 當手中有余錢時最愿意選擇的消費項目。吃喝,旅游,穿著打扮占比重最大, 30%選擇儲蓄,5%選擇買書,1%選擇其他?梢娒褚允碁樘欤院冗是主流。愛美之心人皆有之,大學生們也重視自己的穿著打扮,追求時尚成為部分學生的副業(yè)。女生中購買化妝品衣服的比重較大,男生用在交際娛樂方面占比重偏高些。

  6、 在校大學生在購買衣物,生活用品方面,品牌意識有所增強,更多的學生愿意購買品牌較好的用品,特別是女生對衣飾化妝品方面。這也表明大學生的消費水平整體上有所提高。品牌雖然很重要,但是不能盲目的只相信品牌,我們要結(jié)合自身的`情況,以自身的需求為主,以質(zhì)量為主。

  7、 日常資金來源和家庭收入。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學生主要的經(jīng)濟來源是家里提供。其中勤工儉學的人數(shù)比普通學生多出十個百分點。而有些學生對于外出兼職比普通學生有更熱切的期望,也會付出更多的努力。家庭月收入方面,大學生家庭月收入整體上以1000元~4000元居多,而有些同學的家庭月收入以800元~20xx 元居多,有8%還是月收入在1000元以下。

  分析結(jié)果:調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前大學生消費情況呈現(xiàn)出這樣兩個主要特征:一是人民生活水平的提高帶動了大學生消費水平的提高,表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩方面的變化;二是大學生群體內(nèi)部的消費情況存在明顯差異。

  大學生的消費構(gòu)成跟與社會發(fā)展逐漸接軌。從調(diào)查中可至,大學生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費用較多,儼然大學生圈子也成了一個小社會,大學生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費方式,進而提早融入社會。而銀行卡、信用卡等消費方式逐步得到認可和接受,可見,大學生作為社會上一個活躍的群體,雖然在經(jīng)濟實力上未能跟上社會,但消費意識上卻早已和社會發(fā)展同步。

  理性消費仍為消費主流。大學生的絕大部分支出是用于飲食方面,而娛樂方面的支出不算多。由此可見,大學生還是清楚知道自身的使命還是以學習知識為主,而不會沉迷于玩樂。由于消費能力有限,大學生消費時都會較為謹慎,盡量精挑細選,不會一味求貴,或者只注重便宜的價格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費是大學生消費的主流。

  消費呈現(xiàn)向多元化發(fā)展。大學生在實現(xiàn)溫飽的同時,也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們,學習之余也會不忘逛逛學習用品店和書店,為取得各類證書的補課充電也成了大學生的一個消費熱點?梢,大學生的消費取向逐漸向多元化發(fā)展。

  合理理財和儲蓄觀念仍十分淡薄。調(diào)查中,極少數(shù)的大學生會有規(guī)劃自己的消費組成的意識。他們大多會在不知不覺中地追隨了流行于校園中的消費大潮,而缺乏了一定的規(guī)劃。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)大學生都感覺錢不夠花,有許多的東西需要購買,只有少數(shù)的學生能夠有一定的積蓄。

  對策與建議

  針對大學生中存在的不合理消費,提出如下建議:。合理規(guī)劃自身消費構(gòu)成,增強理財意識。做好開支計劃,控制自己的消費,養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣。注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費。正視自身消費現(xiàn)狀,養(yǎng)成良好的消費心態(tài),注重精神消費,養(yǎng)成健康習慣。把握消費時機,學會利用很多大商場換季時衣服的低折扣銷售。生活費由父母按月給,不至于開學第一月就成為“月光族”。

  如果自己是控制不住花錢欲的人,出門前最好根據(jù)當天需購品的大致價格帶定量的錢。理性消費意識需加強,學會合理利用銀行卡,相對限制住自己的盲目消費。不要盲目追求所謂的“高品位”,這會引起高消費,不適合學生的實際。

大學生消費情況調(diào)查報告3

  本次調(diào)研共發(fā)放問卷120份,計回收問卷111份,回收率92.5%。其中有效問卷100份,樣本分布結(jié)構(gòu)大一7人、大二43人、大三36人、大四14人,男生比例59%,女生41%。并在問卷的基礎(chǔ)上走訪了兩院的手機店及儋州移動、聯(lián)通通信公司,從總體上了解手機市場的相關(guān)信息,調(diào)研的具體結(jié)果大致如下:

  一手機普及情況及趨勢分析

  針對學校的手機普及情況我們通過電話調(diào)研的方式進行了初步的統(tǒng)計,每個班級少的有3-4部,多的則達到10部以上,被調(diào)查者中周圍朋友使用手機較多的占27%,一般的則占到了58%。根據(jù)本次調(diào)研數(shù)據(jù)樂觀估計我校學生的手機擁有量可能在800-1000部左右,即每7-8個學生中就有1個人擁有手機。手機已從原來身份和地位的象征開始作為一種便捷的通訊工具為學生所廣泛接受。

  隨著手機價格的大幅度下降與入網(wǎng)費的取消,再加上移動、聯(lián)通公司通過變相的單相收費、各種打折、免月租、集團卡等優(yōu)惠活動的推出,導致手機的通訊資費進一步降低,使得大多數(shù)人都能夠消費得起以往只有 大款 才消費得起的手機。同時生活條件的改善導致部分學生的.月生活費用也相應(yīng)提高,除基本的生活支出外可支配費用的增加也促使他們開始考慮手機消費。因此手機擁有量還有較大的提升空間,這種增加的趨勢在一定程度上仍將繼續(xù)下去。

  二各品牌手機占有情況

  目前我校學生使用的手機主要以摩托羅拉和諾基亞居多,兩者分別占被調(diào)查者的28%和27%,其次三星和西門子也擁有一定數(shù)量的支持著,分別占被調(diào)查者的15%和9%,而國產(chǎn)手機則主要集中在波導、TCL兩大品牌,但其占有率也仍然不高,分別只有5%、7%,其它的小品牌占有率更低。這樣的品牌結(jié)構(gòu)可歸結(jié)為兩句話:大品牌主導市場,小品牌填補市場空隙。

  在印象調(diào)查中,一百名手機用戶中分別有84%和79%的被訪者對諾基亞與摩托羅拉的印象最深,這兩

  個品牌也保持了較大的優(yōu)勢。這一方面與它們產(chǎn)品自身的質(zhì)量、功能、科技含量有著密切關(guān)系,同時也是兩者巨大的廣告經(jīng)費投入的結(jié)果。而原本處于三強之一的愛立信,雖然有著本身積累起來的長期品牌優(yōu)勢,

  但隨著其淡出手機生產(chǎn),新型機推出不多等多方面的原因致使其市場占有率逐年下降。相反三星、西門子等外國公司憑借技術(shù)優(yōu)勢,適時推出新產(chǎn)品符合學生使用,因此在學生中也占有了一定的市場。而國內(nèi)的手機品牌知名度雖然也有所提高,但終因為質(zhì)量、款式等的制約而受到限制。

  三現(xiàn)有用戶具體分析

  從性別上看,目前的手機現(xiàn)有消費者仍以男性為主,根據(jù)問卷顯示數(shù)據(jù)男女比例為:59s41。

  月生活費性別

  以下300-500500-700700-900900以上男女

  %.50%32%5%5%59%41%

  大一大二大三大四

  %43%36%14%

  從年級上看現(xiàn)有的手機消費改變了以往大四學生占據(jù)主要份額的狀況,大

  大三的學生開始后來居上占了較大的份額,其功用也由原來單一的聯(lián)系工作開始向多方面轉(zhuǎn)變,如聯(lián)系朋友、戀愛需要等,其中大多數(shù)是前者與朋友聯(lián)系的需要,約占了調(diào)查總數(shù)的75%。大一的新生手機擁有數(shù)量相對較少,這并不意味著新生的手機消費潛力不大,相反新生在非手機用戶手機消費的潛市場當中占有相當?shù)姆蓊~。新生主要是由于地緣、用途及費用方面的考慮而暫時性的沒有購買手機,其購買意向卻仍相當強烈大學生手機消費情況調(diào)查報告范文大學生手機消費情況調(diào)查報告范文。在我們訪談過程中大多數(shù)新生都在尋求手機購買的機會。

  從個人月收入上看,月生活費的多少也直接影響我校學生手機消費的變動。我校絕大部分學生的月生活費都在300-500之間,這一層次的學生手機消費者不在少數(shù),占了本次問卷樣本的50%,但月生活費在500以上的高消費者也占了42%,有10%的人達到了700以上。

大學生消費情況調(diào)查報告4

  一、前言

  消費,是生活方式研究的重要組成部分。大學生,作為一個特殊的消費群體,在當前的經(jīng)濟生活,尤其是在引領(lǐng)消費時尚、改善消費構(gòu)成方面起著不可替代的作用。同時,他們的消費現(xiàn)狀、消費特點在一定程度上折射出當前大學生的生活狀態(tài)和價值取向。作為當代莘莘學子中的一員,作為深切關(guān)注中國經(jīng)濟發(fā)展的一群朝氣蓬勃的大學生,本著對中國經(jīng)濟的深切關(guān)注,通過深入調(diào)查和收集數(shù)據(jù),我完成了這份《調(diào)查報告》,并力圖從消費意向、消費意識和消費心理上解讀目前明德學院大學生們的消費現(xiàn)狀和消費趨勢。也許我的數(shù)據(jù)不夠權(quán)威,也許我的分析不夠準確,但我有自己的角度,自己的眼光,自己的方法。它代表我自己的聲音。希望廣大讀者和所有關(guān)心大學生消費的人們,能夠通過這份調(diào)查報告去把握當前大學生的消費趨向,解讀大學生消費的新理念。 之所以開展此項調(diào)查,主要基于以下兩個目的:一是通過對當前明德學院大學生的消費狀況的調(diào)查,以得出21世紀初的大學生的消費構(gòu)成、消費差異以其影響其消費構(gòu)成的主要因素。二是通過對明德學院的抽樣調(diào)查,力圖解讀當前全國高校大學生們的消費理念、消費意識以及消費心理等。

  二、基本情況

  此次調(diào)查的界定總體為明德學院全體在校學生。為了更好地細分目標群體,將訪問對象分為大一、大二、大三和校門口商販的形式。

  本次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷200份,其中收回有效問卷185份,有效回收率為92.5%。問卷發(fā)放時間為20xx年10月14日至20日,在收回的有效問卷中大一

  學生為70人,大二學生65人,大三學生50人。其中男女比例11:4。

  三、調(diào)查現(xiàn)象分析

  總體狀況,當前明德學院大學生的消費構(gòu)成主要分為,基本生活費(衣 、食、住、行),學習消費(學費、書

  籍雜費、考證費、電腦等),休閑娛樂消費(休閑、健身、旅游、娛樂等)以及人際交往消費(人情往來、戀愛)等四大方面。

  表格1

  由上圖我們可以看出:當前明德學院在校大學生的消費內(nèi)容主要集中在食物支出和衣物支出兩大方面,其中食物支出占41.0%,衣物支出占13.1 %。休閑娛樂占4.3%,與學習相關(guān)的各方面支出占6.1%。由此可知:

  1.在消費結(jié)構(gòu)上發(fā)展資料占的比重呈擴大趨勢。當前的大學生們用于滿足基本生存需要的消費比重有所下降,而用于改善學習的消費比重在提高,用于滿足精神文化需要的消費開始上升。由圖表知大一、大二、大三的學生在學習方面的費用逐漸提高,以追求自己的理想和目標。

  2.當前的大學生們?nèi)找嬷匾暯】迪M,用于進行體育鍛煉和保健的支出正

  在上升。健康消費和精神文化消費正逐漸成為主要的消費內(nèi)容,而傳統(tǒng)的物質(zhì)消費(吃穿住行)或生存型消費也日益朝著更加營養(yǎng),更加注重品位的方向發(fā)展。

  3.消費呈現(xiàn)多層次化。對于他們每個月所能得到的總生活費(不包括自己的課外收入),40.0%的學生集中在350—500之間,500—650元之間的約為21.3%,高消費群體(800元以上)為10.2 %,低消費群體(200元以下)為9.1 %,低消費群體的比重與高消費群體的比重相當。這在一定程度上說明了目前的社會分配逐漸趨于兩極化。

  對許多大學生來說,就餐已經(jīng)超越了填滿肚子的范疇。盡管食物支出仍是當前在校大學生的主要支出之一,約47.7%的被訪者的食物支出約占總生活費的四成。約24.1 %的被訪者的食物支出約占總生活費的五成。但另一方面,大學生們走出校園食堂到外聚餐的費用與日俱增,麥當勞,肯德基以及一些價格不菲的特色小吃已成為當前大學生尤其是校園情侶們經(jīng)常光顧的地方。

  數(shù)據(jù)顯示:47.3%的被訪者平均每月的衣物支出在50—100元之間,占總生活費的比例僅次于食物支出,綜合個人自身、社會因素考慮,尤其是面臨擇業(yè)的畢業(yè)生們,他們的衣物支出比其它的大學生群體要高出許多。上述數(shù)據(jù)說明了作為大學生,作為即將步入社會的成年人,他們更加注重自己的外在形象。在這方面,女生的消費水平要高于男生。

  除去衣食住行消費,目前大學生的消費主要集中于以下幾個方面:

  1.休閑娛樂及學習消費

  調(diào)查表明:在休閑及娛樂消費方面,當前我校大學生娛樂方式主要集中于上網(wǎng),玩電腦游戲,看電影等。同時迪廳、KTV等新興的娛樂方式也正日漸受到大學生們的寵愛。女生在這方面的支出要稍低于男生,因為女生們的休閑娛樂時間

  主要用于外出購物。而男生們的泡吧費用要遠遠高于女生。這也在一定程度上說明了當前大學生的精神文化生活是相對單調(diào)的。

  還值得注意的是,越來越多的大學生們希望擁有自己的.私人空間,為此,他們中的一部分人不惜以外出租房為代價,這就使得他們原本就不充裕的生活費更加捉襟見肘了。

  此外,盡管目前大學生們在學習上的支出比重有所上升,但是用于學習方面 (購買電腦除外)的消費還是低于娛樂方面的消費。

  2.耐用消費品消費(價值200元以上)

  調(diào)查數(shù)據(jù)表明:文曲星、電子詞典、隨身聽在當前大學生中的擁有比例是較高的。在深入訪問中發(fā)現(xiàn),擁有MP3、MP4、MP5的學生也為數(shù)不少,價格在千元左右的手機在大學生校園中是較少。在電腦消費上,經(jīng)過深入研究發(fā)現(xiàn),擁有個人電腦的多數(shù)為學習計算機及其相關(guān)專業(yè)的學生。當然,我校大學生們使用的電腦多為價格在2700元左右的組裝機,擁有品牌機以及手提電腦的也不少。在上述的耐用消費品調(diào)查中,男女生的差異是比較大的,盡管女生在手機擁有量上與男生相當,但在電腦的擁有量上要遠遠低于男生。但這些學習工具大多是被用來玩游戲、聽歌和看電影,而并不是學習的。

  3.愛情、友情消費

  愛情和友情是大學校園不得不說的故事。愛情是神圣的,但愛情也是建立在強大的經(jīng)濟基礎(chǔ)之上的。大學校園里的每一位學子都或多或少地渴望過愛情,更有人說,沒有愛情的大學生活是不完整的大學生活,但愛情的巨大投入仍會令不少家境相對困難的學生望而卻步。當然,這并不能成為那些校園愛情的執(zhí)著追求者的障礙。“饅頭就咸菜,省錢談戀愛。”已經(jīng)成為不少校園愛情男主角的忠實

  信條。

  調(diào)查顯示,僅有不到兩成(19.0%)的學生承認有男/女朋友(這與我們在私下統(tǒng)計的數(shù)字相差較大)。從這不到兩成的問卷上顯示:有了男/女朋友之后,食物支出和衣物支出相對減少,其他方面的物質(zhì)和精神支出相對增加,男生在這方面尤其突出。30.0%的“男主角”們每月在女友身上的投入約在100元左右。而對于有了異性朋友卻又不同校的同學來說,每個月生活費中的相當一部分都“貢獻”給電訊業(yè)了。對于戀愛費用的來源,在深入訪談中我們發(fā)現(xiàn),有的是由“家里特別提供”的,有的是來自“勤工儉學”的,更多的是從“生活費中支付”的,這與大學生的社會角色有關(guān),更與家庭對大學生戀愛的態(tài)度有關(guān)。

  調(diào)查數(shù)字表明:同學之間、師生之間 、老鄉(xiāng)之間、室友之間、個人與班級、社團以及和學校之間等錯綜復雜的社會交往不僅占據(jù)了當前大學生的很大一部分時間,也在大學生的消費中占據(jù)著舉足輕重的地位。而人情消費因為其形式多樣和不確定性而相對難以統(tǒng)計。朋友、同學間的你來我往,請吃請喝是在所難免的;生日聚會等各種形式的慶祝聚餐是不可或缺的;與不在一起的親人、朋友的感情聯(lián)絡(luò)也是絕對重要的。同學過生日,考試得高分,當了學生干部、入了黨、評上獎學金、比賽獲獎等等都要請客,否則便被視為不夠交情、不上路。

  據(jù)統(tǒng)計,近六成大學生的各種形式的聚會聚餐花費每年要在500元左右,近三成的大學生這類花費在800元左右每年。更有極少的一部分同學每年要花費上千元甚至數(shù)千元。此外,對于那些沒有異性朋友而又有手機的同學來說,每月手機費中的大部分也用在此上了。據(jù)統(tǒng)計59.1%的手機族每月的花費在50—100元之間。沒有手機的同學,電話卡則是不可或缺的。校園內(nèi)固定電話的開通,給我們打電話提供了方便的同時,電話費的開支也水漲船高,67.1%的大學生的每月

大學生消費情況調(diào)查報告5

  隨著社會經(jīng)濟的縱深發(fā)展,大學生作為社會中的一個特殊的消費群體,其消費觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,進而影響其一生的品德行為。因此,關(guān)注大學生消費狀況,把握大學生生活消費的心理特征和行為導向,培養(yǎng)和提高"財商",就成為高校的重要課題。

  一、當代大學生消費新概念

  1、消費方式已經(jīng)進入網(wǎng)絡(luò)電子時代

  隨著社會經(jīng)濟的飛躍發(fā)展,社會消費方式已經(jīng)從原來單一的現(xiàn)金交易向現(xiàn)金、信用卡、支票等多樣化的交易方式轉(zhuǎn)變,使人們的生活方式更趨方便快捷。當代大學生是青年人中的佼佼者,有著開放的思想意識,從不落后于時代的發(fā)展。那么在消費方式上是怎樣的狀況呢?在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),作為特殊的消費群體,當代大學生的消費方式已經(jīng)進入了網(wǎng)絡(luò)電子時代。許多大學生都有校園ic卡、交通ic卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運動健身卡等,"刷卡"時代使大學生的消費行為瀟瀟灑灑,用某些同學的話來說,就是"卡一刷,錢就花"。

  2、消費多元化傾向

  21世紀是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代,步入這一時代的大學生們不再滿足于宿舍、教室兩點一線的單調(diào)生活,盡管書籍仍是主要的消費對象,但已不是首選的,更不是的消費項目。大學生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,手機、旅游、電腦、影音娛樂是大學生的消費熱點。調(diào)查中,當問及"在經(jīng)濟條件許可情況下,ZUI想做的事情是什么"時,大部分學生選擇了"旅游",其次是"買電腦",反映出大學生具有想走出校園、融入社會與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

  3、理性消費是主流

  價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學生與國外的不同,其經(jīng)濟來源主要是

  父母的資助,自己兼職掙錢的不多,每月可支配的錢是固定的,大約在300—800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的。由于消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求"花得值",因此會盡量搜索那些價廉物美的商品。

  無論是在校內(nèi)還是校外,當今大學生的`各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍,談戀愛等諸多因素的影響,不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,他們更會注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買,但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容。

  4、追求時尚和是不老的話題

  大學生站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮流,這是共同特點。ZUI突出的消費就是使用手機。當代大學生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。有調(diào)查表明學生手機擁有率不低于40%。此外,電腦及相關(guān)消費也是他們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當代大學生的寵物,用計算機系同學的話來形容,他們簡直就把電腦當成自己的"情人知己"。

  再次是發(fā)型、服裝、飾物等大學校園中都不乏追"新"族。調(diào)查資料也印證了這一點,就所占比例來看,"是否流行"緊隨價格、質(zhì)量之后,成為大學生考慮是否購買的第三大因素。至于產(chǎn)品,當問到"如果經(jīng)濟許可,會否購買產(chǎn)品"時,80%的學生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

大學生消費情況調(diào)查報告6

  一、 摘要:在國民經(jīng)濟快速發(fā)展的新時期,社會消費水平快速增長。大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。 由于大學生年紀較輕,群體較特別,有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。 一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。 消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對他們的消費有很大影響。 因此,關(guān)注大學生消費狀況,把握大學生消費的心理特征、行為和結(jié)構(gòu),培養(yǎng)和提高他們的消費觀念和理財能很重要。調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前大學生消費情況呈現(xiàn)出這樣兩個主要特征:一是人民生活水平的提高帶動了大學生消費水平的提高,表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩方面的變化;二是大學生群體內(nèi)部的消費情況存在明顯差異。

  二 、問卷方案概況

  關(guān)鍵字:大學生、消費情況、消費傾向多樣化、

  調(diào)查目的:了解大學生消費現(xiàn)狀及分析差異及其產(chǎn)生的原因

  調(diào)查對象:城院在校大學生

  調(diào)查項目:

  1.明確城院大學生用于消費方式狀況

  2.明確城院大學生用于消費地點的選擇狀況

  3.明確城院大學生主要消費方向狀況

  調(diào)查范圍:四川城市職業(yè)學院

  調(diào)查時間:20xx/11/12

  三、問卷調(diào)查概況

  1 問卷的發(fā)放

  本次問卷共發(fā)放10份,有效問卷 10份,占所有問卷的100%。 發(fā)放時,我們以城院經(jīng)濟管理系、建工系、公共服務(wù)系、國際商務(wù)系、物流管理系,隨機發(fā)放。

  2 問卷的內(nèi)容

  問卷內(nèi)容包括消費結(jié)構(gòu)和消費趨向兩大部分,問題大致包括:

  四、研究方法

  問卷調(diào)查法、抽樣調(diào)查法

  五、現(xiàn)狀分析

  1 圖像分析與描述

  從圖表上看,一個月購物次數(shù)1-3次占比例最大,其次是3-5次。 結(jié)果表明:大學生在購物方面還是趨向于頻繁的.

  結(jié)果表明:大學生的主要消費還是用于娛樂和購買衣服方面.

  結(jié)果表明:專賣店占比例最大.大學生的消費觀趨向于專賣店.越來越多的大學生放棄物美價廉,更愿意追求高質(zhì)量。

  結(jié)果表明:現(xiàn)在越來越多的大學生開始追求名牌,注重高質(zhì)量。

  結(jié)果表明:當今大學生的各種社會活動較以前增多,加上城市生活氛圍等因素,在追求品味和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量也是在關(guān)注的內(nèi)容范圍里,所以網(wǎng)購也成了最佳的選擇。

  2存在的問題

 、 大學生消費的不理想的一面:

  大學生沒有經(jīng)濟來源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟的非獨立性決定了

  大學生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費觀念,自控能力不強,很容易受媒體宣傳的誘導或是受身邊同學影響而產(chǎn)生的隨即消費,沖動消費。

 、 消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素

  ③ 追求名牌,存在攀比現(xiàn)象

  為了擁有一部流行的手機或電腦,有的同學情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;為了自己喜歡的某些名牌東西,不惜向別人借錢來滿足自己的欲望等,都反映出一些學生不懂得根據(jù)自己的時間經(jīng)濟情況去衡量,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。

  六 、大學生消費狀況原因分析

  1家庭熏陶

  父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。 有些父母本身消費觀念存在誤區(qū),又何以正確指導自己的孩子呢? 所以家庭是培養(yǎng)自己孩子的第一環(huán)境,要重視家庭的熏陶。

  2 社會影響

  大學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時,如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向,當學生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿足較高的消費條件時,這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)。 更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學生,為了滿足自己的消費欲望,不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。

  3 學校風氣

  高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視,對大學生消費心理和行為研究不足,對大學生消費觀的教育指導不夠。 由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達到真正的指導目的。

  七、結(jié)論及建議

  1 家庭成員樹立正確消費觀,引導大學生合理消費

  俗話說父母是孩子的第一老師,父母的行為潛移默化地影響著當代大學生的消費行為,所以我們應(yīng)重視家庭的熏陶作用。因此家庭成員應(yīng)樹立正確的消費觀,并身體力行合理消費、理性消費。父母每月應(yīng)給予大學生適當?shù)纳钯M,讓大學生學會花錢、學會理財,使消費既不超前也不滯后,合理消費。

  2社會要積極開拓大學生消費市場 , 確立公正的市場環(huán)境

  對于社會而言,要積極開拓大學生消費市場,從產(chǎn)品的種類、價格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟條件大學生的需求,同時要規(guī)范市場秩序。為大學生確立一個公正的市場環(huán)境讓其合理消費。無論從哪方面講,大學生的消費市場已不再是可有可無的了,它已嚴重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。

  3學校加強學生對消費觀念的培養(yǎng),形成大學生良好消費風氣

  大學生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的`重要部分。 一旦良好的消費習慣得到培養(yǎng)和加強,就會對良好校風的塑造起促進作用,并形成校風助學風的良性循環(huán)。 因此,應(yīng)該把大學生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。 在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學生健康消費理念的活動專題,并且持之以恒,以大學生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的形成,進而促進良好學風、校風的鞏固與發(fā)展。

  4 引導大學生樹立科學的消費觀 ,不盲目攀比

  當今的大學生在消費時往往比較沖動,缺少消費的理性,缺少消費中的算計,因而常易發(fā)生不自量力、盲目追潮、大手大腳無端浪費等不會花錢的現(xiàn)象,大學生敢花錢但不會花錢,缺乏理財方面的知識。 因此要引導大學生樹立科學的消費觀,在消費實踐中學會花錢,大手大腳無端浪費等毛病。 另外我們認為大學可以在合適的課程中加入一些理財?shù)膬?nèi)容,以指導大學生合理消費,使在校大學生懂得遵守一定的生活消費原則,吃要營養(yǎng)均衡,穿要耐穿耐看,住要簡單實用,行要省錢方便。 引導學生花錢要花在刀刃上,不要一味追求檔次講究攀比,更多地應(yīng)考慮所購物品的性價比和自己的承受能力,教會學生學會記賬和編制預(yù)算等。 大學時代是理財?shù)钠鸩诫A段,也是學習理財?shù)狞S金時期。 在大學時期養(yǎng)成良好的理財習慣,往往可以受益終生。

  5 培養(yǎng)和加強大學生的財商

  財商反映人作為經(jīng)濟人在經(jīng)濟社會里的生存能力,財商主要包括兩方面的內(nèi)容:其一,正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。我們建議老師圍繞這兩方面的內(nèi)容,在教學活動中設(shè)計生動活潑的教學形式以達到教育目的。

  八、總結(jié)

  通過這次調(diào)查,我們基本掌握了部分城院在校大學生基本生活費狀況、衣食住行、學習及娛樂方面的消費狀況。這部分大學生的基本消費大體上是合理的,多樣化的。但差異化明顯,當前大學生每月花費的零花錢的金額進一步拉大,兩極化現(xiàn)象加大,存在攀比心理,既與社會大環(huán)境的影響有關(guān),也與自身思想認識、缺乏學校正確引導有關(guān)。

  當前,我國社會正處于激烈的社會轉(zhuǎn)型過程中,受到很多新的文明和觀念的沖擊。當代大學生是社會建設(shè)的主力軍,大學生們還要繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費觀念,反對盲目攀比、超前消費等不良消費風氣,大學生們要從自身努力做起下大決心加強大學生健康的消費觀念的培養(yǎng)與塑造等。學校也要加強引導學生積極消費觀念的培養(yǎng)作為思想政治教育一個非常重要的內(nèi)容。再次,社會應(yīng)提供更多機會,讓部分高校在校大學生能參加社會鍛煉,為培養(yǎng)自立的經(jīng)濟意識提供環(huán)境,為更多貧困的大學生提供更優(yōu)惠,更符合實際的貸款政策,各方面因素都需要不斷加強、磨合,尚需要較長的一個過程,但我們相信現(xiàn)代大學生們都會朝著培養(yǎng)健康、合理、科學的消費觀念和行為發(fā)展,隨著學生與社會的共同發(fā)展與努力,最終取得良好的效果。

大學生消費情況調(diào)查報告7

  一、對象與方法

  1.對象:筆者對華南理工大學、暨南大學、華南師范大學、廣東外語外貿(mào)大學、華南農(nóng)業(yè)大學、汕頭大學、廣東技術(shù)師范學院、廣東商學院、廣東工業(yè)大學、北京師范大學珠海校區(qū)等面向全國招生的普通高等院校的大學生進行隨機性匿名問卷調(diào)查和訪談。接受調(diào)查共320人,平均年齡20.8歲,平均年級為2.1年級。

  2.方法:一是采用問卷調(diào)查法。問卷內(nèi)容是根據(jù)大學生消費的相關(guān)情況自行設(shè)計,經(jīng)預(yù)試、反復修改后形成,問卷題型主要采用選擇題的形式。本次調(diào)查共收回問卷發(fā)145份,有效問卷138份;二是網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,通過qq、email、留言板等方式讓各大高校的部分學生網(wǎng)上答卷。填寫網(wǎng)上調(diào)查問卷的人數(shù)110人,問卷做到了隨機發(fā)放;三是一對一談話或座談會等形式獲取信息,進一步了解被調(diào)查者的消費心理和價值取向。訪談的方式隨機選擇了愿意接受訪問的65人.三種形式形成互補,相互促進,使我們的研究更具客觀性。

  3.資料處理:全部原始數(shù)據(jù)采用exel xx進行分析和統(tǒng)計。

  二、調(diào)查結(jié)果與分析

  1.月消費總額貧富差距大。大學生總體的月消費額主要集中在350元~500元和500元~800元這一幅度,少于350元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于350元。貧困生的生活標準與消費能力與普通學生差距相當大。

  2.飲食方面開銷大。無論是否貧困生,飲食開支在消費總額中占了絕大部分,這是符合健康的消費構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學生中還興起一股外出聚餐和請同學吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,但也是造成大學生消費高的一個原因,這說明大學生已經(jīng)逐漸有了社會交際方面的消費。

  3.通訊網(wǎng)絡(luò)費用過高。被調(diào)查人群中,對手機的擁有率為92%,其中70%的貧困生也擁有手機。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分同學每月的手機費用集中在50元~100元,貧困生的手機費用一般能控制在50元以下。也有14%的同學每月的手機費用高達150元以上。

  4.“游玩費”、“戀愛費”逐漸增長。隨著旅游的概念進入現(xiàn)代消費,大學生也逐漸有了這方面的花費。據(jù)了解,大學生平均一年內(nèi)會出游兩次,跟集體出游或是與三兩好友同游。另外,調(diào)查中占30%的大學生在談戀愛,他們每月用于戀愛的費用都是200元~350元之高。這是當代大學生中出現(xiàn)的'一種不甚合理的消費。學生思想活躍,對新事物有強烈的求知欲,喜歡追求新潮,消費的趨附性強,娛樂消費占全部消費額的比重很大。

  5.先進的消費方式悄然成風。大部分學生購物都喜歡現(xiàn)金消費,三分之一左右的同學喜歡銀行卡信用卡消費方式?梢,一些比較先進的消費方式已經(jīng)進入了大學生的生活中。大大小小的校園卡、銀行借記卡會成為大學生錢包里的必備品。學生使用信用卡也逐漸悄然成風。

  6.男女生間的消費差異。調(diào)查結(jié)果顯示:現(xiàn)代的大學生中,男女方戀愛支出基本成持平趨勢,部分女生戀愛支出還甚至超過了男生。在建立和培養(yǎng)自己人際關(guān)系方面,男生的開銷遠比女生大,而在形象包裝方面,女生又會略勝一酬。在對于是否會計劃月生活費的這一項調(diào)查中,選擇有計劃的女同學僅為28.4%,男同學則為37.1%。

  三、結(jié)束語

  在以寄生性消費為主的大學生中,培養(yǎng)獨立的理財能力、科學的價值觀和信用概念應(yīng)是當務(wù)之急?傊覀兿M写髮W生都能靜下來想想自己的消費合理嗎,有多少用于購買奢侈品,這些奢侈品對我們有什么積極意義嗎?更希望社會各界都能從實處關(guān)心大學生,用社會的力量引導大學生健康合理的奢侈品消費,為我們未來棟梁的茁壯成長保駕護航。

大學生消費情況調(diào)查報告8

  “眼下的校園生活太豐富多彩了,花銷也大。上網(wǎng)要錢,逛街要錢,同學生日聚會要錢,考計算機證也要花錢……其實對于我們來說,只要喜歡,錢倒不是問題!鄙现,在浙江工商大學公管學院的一個座談會上,一位同學針對目前大學生的消費狀況,做了如上描述。

  ●75%以上每月日常消費在千元左右

  ●電子產(chǎn)品消費不亞于白領(lǐng)

  ●愛買書的大學生越來越少

  ●品牌成為女生消費第一考慮因素

  ●戀愛中男生消費占七成

  現(xiàn)在大學生的生活消費究竟到了一個怎樣的層次?據(jù)浙江工商大學對全校學生做的一次調(diào)查顯示:75%以上的學生每月日常消費在1000元左右,部分爬上了XX元,超過普通白領(lǐng)消費水平。

  大學生是如何支配這筆費用的?此次的調(diào)查告訴我們,戀愛、人際交往、考證以及出國籌備已經(jīng)成為現(xiàn)代大學生最主要的消費項目。戀愛、人際交往費用是日常消費的大頭?甲C以及籌備出國的費用,成為讓大學生消費水漲船高的新增長點。

  “溫飽”消費只占三成

  吃飯穿衣每月花費不大

  本次調(diào)查以大二、大三學生為主,共發(fā)放了550份問卷,收回有效問卷530份。

  調(diào)查發(fā)現(xiàn),有98.1%的學生主要經(jīng)濟來源是父母,大部分月消費在1000元左右,消費額度屬適中。像滿足以前意義上的“溫飽”消費只占學生日常消費的30%而已。書籍消費在5%以下愛買書的大學生不多現(xiàn)在大學生越來越不愛買書了。64.2%的同學用于購買書籍的費用僅占總消費5%以下。即便這5%,還有很大一部分購買的是服飾、化妝、漫畫等方面書籍!皩W校發(fā)的書還看不過來,誰還買專業(yè)書,再說什么文學書、工具書學校圖書館都有!逼渲幸幻辉L者回答說。

  手機、電腦、mp3電子產(chǎn)品消費

  大學生不亞于白領(lǐng)

  調(diào)查發(fā)現(xiàn):手機、電腦等電子產(chǎn)品,在同學中的擁有率都超過半數(shù)。77.36%的同學已擁有手機,其中超過七成的同學使用中高檔手機。

  56.6%的同學擁有電腦。特別是對新生來說,電腦已經(jīng)成為入學的必備“家當”之一。但在這些擁有電腦的同學中,58.5%的同學是將電腦用于玩游戲、上網(wǎng)聊天等娛樂活動,只有26.4%的同學用電腦來學習。

  服飾、化妝品成女生消費大頭

  品牌成為第一考慮因素

  對于絕大多女生來說,各種服飾、化妝品消費是日常消費的一個大頭。有將近一半的女同學在購物時,將品牌作為第一考慮因素,像“耐克”、“艾格”、“only”、“蘭蔻”、“倩碧”等中高檔服裝、化妝品品牌就非常受同學歡迎。

  為了愛情可以不要“面包”

  戀愛消費成男生消費的`“主戰(zhàn)場”

  戀愛消費,一直是大學生消費的“主戰(zhàn)場”,尤其是男生,有時候為了談戀愛,不得不餓肚子。

  “如果說一個月父母給1000元的話,每個月的‘戀愛經(jīng)費’怎么樣也要保證700元吧。”正在念大三的田錦生說,“大學生戀愛還是以男生出錢居多,每個月從父母那里拿的基本都花在這上面了,剩下的就只能保證日常飲食了。如果不夠,就只能不吃早飯了!”

  據(jù)了解,在大學中像田錦生這樣的還是屬于“普遍現(xiàn)象”,更有甚者,花費數(shù)千元買花,只為博得女生一笑。

  交際、應(yīng)酬、請客大學生消費大大升級

  “寢室同學聚餐100元;請社團干部吃飯200元……”還在上大二的李旭正在算他上個月的開銷,用他的話說,這種交際應(yīng)酬的費用是不能少的。

  記者對下沙高教園區(qū)做了粗略調(diào)查,發(fā)現(xiàn)學校邊飲食店明顯比其他店多,大多是中檔消費,一般一頓下來也要100多元,同學請客多數(shù)選在這些地方。據(jù)說,現(xiàn)在大學校園的交際應(yīng)酬與外面社會沒什么兩樣,許多學生抱著“不得不應(yīng)酬”的想法,反而給自己造成了負擔!捌鋵嵨乙膊惶敢庹埧停@的確很費錢,但人情欠不得啊!闭憬ど檀髮W的周丹抱怨道。

  考證、出國大學生消費新增長點

  隨著大學生對今后出路問題的進一步關(guān)注,考證、出國就成為兩大重要砝碼,大學生花在這兩方面的錢也一年比一年多,這成為大學生消費新增長點。

  大三的王閩粗粗數(shù)了一下:除了以往的英語四、六級,計算機國家二級、省二級證書,還有許多職業(yè)資格認證,像注冊會計師證、律師資格證、秘書資格證等等,甚至還包括駕駛證!盀榱丝荚嚕要參加許多考證補習班,這種班少則數(shù)百元,多則上千元。但事實上,很多人是隨大流去考的,很多證對我們來說并沒有多大用處,像秘書資格證對理科學生找工作來說就根本起不到作用!

  除了考證成風以外,還有越來越多的在校大學生將畢業(yè)出國留學提到了議事日程上,許多家庭就將一大筆錢投在了各種出國培訓班里。正在等待簽證的王惠算了一筆賬:“出國必須考gre,大三我去了北京念新東方考g班,學費900元,材料費200元,報名費1000多元,連帶生活費,光半個月就花了3000元;我還考了托福;之后要申請學校,每所學校的申請費都不同,例如美國一般是60美元左右,如果多申請幾所,怎么都將近一萬元,加上后面的簽證、護照、存檔的錢,僅前期準備就要好幾萬。”

  大學生第一次做主自己手里的錢

  哪些該花哪些不該花都有些盲目

  針對目前大學生消費的情況,經(jīng)濟學家認為,目前一些大學生的消費意識陷入了誤區(qū),許多消費行為都體現(xiàn)了他們不成熟的消費心理!昂芏鄬W生是進了大學后才開始自主消費的,對于支配手中的錢還存在一定盲目性。”商學院經(jīng)濟系老師解釋道,“學生們花錢大多沒有計劃性,很可能出現(xiàn)家長給多少就花多少、看到別人買什么自己也買的情況。而且,由于大學生在校期間就要努力適應(yīng)社會,消費的模仿趨勢也越來越明顯。學著社會人一樣去酒吧、茶館參加社交活動,學習白領(lǐng)穿著等等,隨之而來的就是攀比心理,家境好的可能越來越追逐名牌,而家境相對較差的就可能產(chǎn)生自卑心理。”

  此次調(diào)查也發(fā)現(xiàn),大學生當中只有很少一部分同學認為自己是“理財高手”,大部分人只能勉強做到“收支平衡”,有7.5%的人是典型的“月光一族”,還有18.7%的人支出會超標。

大學生消費情況調(diào)查報告9

  摘要:

  消費,是生活方式研究的重要組成部分,學生作為一個特殊的消費群體,在當前的經(jīng)濟社會,尤其是在引領(lǐng)消費時尚、改善消費結(jié)構(gòu)方面起著不可替代的作用,同時,他們的消費現(xiàn)狀、消費特點在一定程度上折射出當前學生的生活狀況和價值取向。本報告是我秘于學生消費狀況的調(diào)查報告,這份報告通過全組人員在自己的社交網(wǎng)絡(luò)發(fā)放調(diào)查問卷,應(yīng)用相關(guān)的統(tǒng)計工具進行分析,探討了當代學生的消費狀況,并且分析了影響其的眾多因素。希望此份報告能對關(guān)心學生消費狀況的人們有所助。

  一、前言:

  隨著社會經(jīng)濟的飛躍發(fā)展,當代學生作為社會消費中的特殊群體,有自身消費群體不同的消費意識和消費方式,并在參與消費文化的過程中產(chǎn)生一定的社會影響,學生的消費現(xiàn)狀映了學生的現(xiàn)實消費傾向和未來的消費走向,對于研究消費經(jīng)濟和市場需求有重要意義。學生消費觀念映出了學生的生活現(xiàn)狀以及價值取向,研究學生的消費觀可以把握當代學生的思想和行為特點,對于高校的思想道德建設(shè)和教學治理都將產(chǎn)生直接影響。關(guān)注學生的消費行為,引導其正確消費,助他們樹立合理、科學的消費觀念,養(yǎng)成良好的消費習慣,使之能成為國家和社會的有用之才,具有深遠的意義。

  (一)調(diào)查目的:

  1.調(diào)查當代學生的實際消費與自身條件之間的聯(lián)系及;

  2.調(diào)查當代學生消費的合理規(guī)劃性、理性和成熟性;

  3.調(diào)查當代學生消費結(jié)構(gòu)和主要消費項目及消費心態(tài)及個人心中理想的消費狀況;

  4.實地調(diào)查之后做出分析總結(jié)規(guī)劃,能夠真實映當代學生消費狀況,為學生消費提供合理的參考方案;

  5.通過調(diào)查并對結(jié)果的發(fā)布,希望結(jié)果能令當代學生深省,意識到合理消費的重要性。

  (二)調(diào)查時間:20xx.12.18----20xx.12.23

  (三)調(diào)查范圍:當代學生

  (四)調(diào)查對象:全組成員的社交網(wǎng)絡(luò)中的學生

  二、調(diào)查與預(yù)測方法

  (一)樣本:本研究的調(diào)查對象是全組人員在社交網(wǎng)絡(luò)上的在校學生朋友,調(diào)查采用在社交網(wǎng)絡(luò)上發(fā)放調(diào)查問卷的方式進行。在發(fā)放了調(diào)查問卷后,經(jīng)過六天的調(diào)查問卷提交量,我們收到了155份調(diào)查問卷,為了鼓勵學生有興趣填寫此份問卷,我們在提交調(diào)查問卷之后設(shè)置了一個自動抽獎的環(huán)節(jié)。

  (二)分析方法:此份調(diào)查我們以學生月平均消費為因變量,以性別、專業(yè)、消費理念、社交娛樂及戀愛狀況等為自變量運用交叉分析法并且部分數(shù)據(jù)采用分類統(tǒng)計法。

  三、分析與預(yù)測結(jié)果

  在收集調(diào)查報告后,根據(jù)專業(yè)的數(shù)據(jù)分析工具,我們可以看出98.06%的問卷從手機提交,剩余的1.94%來自于電腦提交。

  (1)下圖是我們對學生生活費來源的調(diào)查結(jié)果:

  (2)下表是學生月平均消費狀況表:

  (3)下圖是我們對學生消費理念的調(diào)查結(jié)果:

  (4)接下來,我們又分析了不同專業(yè)的月平均消費狀況:

  (5)戀愛是影響學生消費狀況不可或缺的因素之一,故而我們對這一因素也進行了分析:

  四、結(jié)論與建議

  通過這次調(diào)查,我們基本掌握了當代學生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。學生的基本生活消費體上是現(xiàn)實的、合理的。但同時也存在著許多的問題,如攀比心理、不合理消費、不理性消費,這主要是生源來自全國各地,由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。學生中,培養(yǎng)立的理財能力、科學的價值觀應(yīng)是當務(wù)之急。我們有理由相信,在社會各方面的共同努力下,中國當代學生一定會形成一種更合理,更現(xiàn)實的'消費觀。

  1.消費的理性化需求

  享受與潮流已變成吸引學生消費的主要因素。從調(diào)查的結(jié)果來看,學生的消費觀念與消費習慣,需要調(diào)整以及改善。所以我提出了消費的理性化需求。題目雖然說起來很,但做起來卻需要我們從細處著手。比如對自己每天的消費情況進行記錄,以方便自己查找超支消費的原因。也要同時做好對未來消費的計劃與打算,做到心中有數(shù),不能由著興趣不加節(jié)制的擴自己的消費,從而導致自己的消費脫離了自己的生活檔次。這兩點在一定程度上也能保證自己在個人的生活水平下有個盡量好的享受水平。

  2.拒絕奢侈品的消費

  目前有的家庭收入很高,對學生的經(jīng)濟供給也較多,構(gòu)成這部分學生消費的一種比較奢侈的格局,主要表現(xiàn)在旅游、娛樂以及電子產(chǎn)品等方面的消費上。這點在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)?梢,學生的消費結(jié)構(gòu)需要調(diào)整,當然這種情況的發(fā)生也是與我國當前劇烈轉(zhuǎn)型的社會背景的必然性有一定聯(lián)系。作為一個學生我們應(yīng)該為自己、為家庭負責,減少那些只為虛榮心而存在的不良消費。

  3.調(diào)整消費結(jié)構(gòu)

  中國學生的生活消費從20世紀的70年代至經(jīng)濟高速發(fā)展的前幾年,有一個方面是一直在傳承的,即學生消費的主要組成部分以飲食費用和購買學習資料、用品為主體。而在最近幾年消費結(jié)構(gòu)的失衡,不僅映了學習風氣的惡化,也映了人心的浮躁與社會對于學生消費心理的影響。我們必須加以調(diào)整來使之適應(yīng)我們的消費水平。

  4.杜絕攀比心理,不過分追求時尚

  現(xiàn)實中為了擁有一款手機或者換上一款最流行的相機,有的同學情愿節(jié)衣縮食,甚至減少自己的其他必要開支,又例如有些男同學為了一雙名牌運動鞋,有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢以滿足自己的欲望,都可以映出學生們不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理,從而導致循環(huán)的生成,所以我們必須杜絕自己的攀比心理。而對于不過分追求時尚,我們學生本來就應(yīng)該以學習為主,這些次要的東西本就不應(yīng)該成為每天最讓我們操心的事。而在這方面的改進必然有助于學生好的消費習慣的養(yǎng)成。

  5.經(jīng)濟的立意識與儲蓄觀念

  學生作為接受先進知識,隨時走上社會的專業(yè)人才,很有必要在學期間就嘗試經(jīng)濟上的立,培養(yǎng)一定的投資理念,并發(fā)展屬于自己的科學的儲蓄觀念。這對于將來管理自己的生活都是十分有意義的做法。不僅能夠降低家庭的負擔,讓父母減少對于自己的擔心,更能鍛煉自己的投資意識與自我控制的能力。

  五、附錄

大學生消費情況調(diào)查報告10

  一、前言:

  消費,是生活方式研究的重要組成部分。大學生,作為一個特殊的消費群體,在當前的經(jīng)濟生活,尤其是在引領(lǐng)消費時尚、改善消費構(gòu)成方面起著不可替代的作用。同時,他們的消費現(xiàn)狀、消費特點在一定程度上折射出當前大學生的生活狀態(tài)和價值取向。作為當代莘莘學子中的一員,作為深切關(guān)注中國經(jīng)濟發(fā)展的一群朝氣蓬勃的大學生,本著對中國經(jīng)濟的深切關(guān)注,通過我們小組的深入調(diào)查和收集數(shù)據(jù),我們完成了這份《調(diào)查報告》,并力圖管中窺豹以從消費意向、消費意識和消費心理上解讀目前山東理工大學大學生們的消費現(xiàn)狀和消費趨勢。

  也許我們的數(shù)據(jù)不夠權(quán)威,也許我們的分析不夠準確,但我們有自己的角度,自己的眼光,自己的方法。它代表我們自己的聲音。希望廣大讀者和所有關(guān)心大學生消費的人們,能夠通過這份調(diào)查報告去把握當前大學生的消費趨向,解讀大學生消費的新理念。之所以開展此項調(diào)查,主要基于以下兩個目的:

  一是通過對當前金融系的消費狀況的調(diào)查,以得出21世紀初的淄博市大學生的消費構(gòu)成、消費差異以其影響其消費構(gòu)成的主要因素。

  二是通過對山東理工大學的抽樣調(diào)查,力圖解讀當前全國高校大學生們的消費理念、消費意識以及消費心理等。

  二、基本情況:

  此次調(diào)查的界定總體為金融系專業(yè)學生。為了更好地細分目標群體,將訪問對象分為大一、大二、大三和校門口商販的形式。

  本次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷200份,其中收回有效問卷185份,有效回收率為92.5%。問卷發(fā)放時間為20xx年3月9日至11日,在收回的有效問卷中大一學生為70人,大二學生65人,大三學生50人。其中男女比例2:1。

  三、調(diào)查現(xiàn)象分析:

  總體狀況當前機專大學生的消費構(gòu)成主要分為:基本生活費(衣、食、住、行),學習消費(學費、書籍雜費、考證費、電腦等),休閑娛樂消費(休閑、健身、旅游、娛樂等)以及人際交往消費(人情往來、戀愛)等四大方面。

  表格1

  消費支出、食物支出、衣物支出、休閑支出、學習相關(guān)支出、其他支出。

  整體看各部:41.0%、35.5%、4.3%、6.1%、13.1%

  分占總支出比重:

  大一:42.0%、37.0%、4.1%、5.0%、11.9%

  大二:40.9%、33.5%、4.5%、6.3%、14.8%

  大三:40.1%、36.0%、4.3%、6.0%、13.6%。

  由上圖我們可以看出:當前河南機電高等?茖W校在校大學生的消費內(nèi)容主要集中在食物支出和衣物支出兩大方面,其中食物支出占41.0%,衣物支出占13.1%。休閑娛樂占4.3%,與學習相關(guān)的各方面支出占6.1%。由此可知:

  1、在消費結(jié)構(gòu)上發(fā)展資料占的比重呈擴大趨勢。

  當前的大學生們用于滿足基本生存需要的消費比重有所下降,而用于改善學習的消費比重在提高,用于滿足精神文化需要的消費開始上升。由圖表知大一、大二、大三的.學生在學習方面的費用逐漸提高,以追求自己的理想和目標。

  2、當前的大學生們?nèi)找嬷匾暯】迪M,用于進行體育鍛煉和保健的支出正在上升。健康消費和精神文化消費正逐漸成為主要的消費內(nèi)容,而傳統(tǒng)的物質(zhì)消費(吃穿住行)或生存型消費也日益朝著更加營養(yǎng),更加注重品位的方向發(fā)展。

  3、消費呈現(xiàn)多層次化。對于他們每個月所能得到的總生活費(不包括自己的課外收入),40.0%的學生集中在350-500之間,500-650元之間的約為21.3%,高消費群體(800元以上)為10.2%,低消費群體(200元以下)為9.1%,低消費群體的比重與高消費群體的比重相當。這在一定程度上說明了目前的社會分配逐漸趨于兩極化。對許多大學生來說,就餐已經(jīng)超越了填滿肚子的范疇。盡管食物支出仍是當前在校大學生的主要支出之一,約47.7%的被訪者的食物支出約占總生活費的四成。約24.1%的被訪者的食物支出約占總生活費的五成。但另一方面,大學生們走出校園食堂到外聚餐的費用與日俱增,麥當勞,肯德基以及一些價格不菲的特色小吃已成為當前大學生尤其是校園情侶們經(jīng)常光顧的地方。

大學生消費情況調(diào)查報告11

  一、問題的提出

  當前的消費市場中,大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學生年齡較輕,群體較特別,有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,有著旺盛的消費需求,另一方面,尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對大學生的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調(diào)查清楚大學生的消費問題,我們決定在身邊的同學中進行一次消費的調(diào)研。

  二、問卷情況

  見附錄一、二

  本問卷共發(fā)放50份,收回有效問卷46份。發(fā)放以我們周圍的同學為主。

  三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析

  1。總消費額

  統(tǒng)計結(jié)果表明,消費額主要集中在400——800,對純消費群體,我們覺得這個結(jié)果略低。我們認為,合適的人數(shù)分布峰值應(yīng)該出現(xiàn)在500——800區(qū)間,其他區(qū)間大概符合正態(tài)分布

  2。恩格爾系數(shù)

  由表中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居于250-350的人數(shù)最多,“吃飯消費”占總消費的比例較高,因此,大學生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點。雖然考慮到,數(shù)據(jù)受限于學校的物價水平,但還是可以反映大學生消費支出的大概情況。

  3、通訊開支

  隨機問卷得到的結(jié)果,擁有手機的同學居然占到被調(diào)查總?cè)藬?shù)的100%,可見大學校園手機的普及率之高。月花費高于50元的占到43%,已經(jīng)接近一半。以我們的感覺,似乎大一的時候電話方面支出較多,而大二除了極個別人外似乎這方面的支出銳減,而我們的數(shù)據(jù)也基本反映了這個特點,,接近八成的同學每月都很少打電話,或每

  4。打工目的方面?zhèn)電話時間較短。即使考慮到目前的手機普及率,大家這方面的消費還是比較的合理。

  的選項是增長社會經(jīng)驗,可以看出,大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟方面,而只是為增加社會閱歷,由這點也可以看出大家普遍的經(jīng)濟狀況較好,有足夠的資金應(yīng)付日常支出。

  5。生活資金來源及家庭收入

  九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個數(shù)據(jù)還是說明了一些問題,這種情況是大學生的普遍情況。很多社會因素我們無法改變,但是我們需要關(guān)注的是,很多人居然認為這是天經(jīng)地義的事,即使做家教,也不是為了減輕父母的負擔,或是盡早經(jīng)濟獨立,大家經(jīng)濟獨立意識之差可見一斑。

  6。自我評價

  結(jié)果顯示,71%的被調(diào)查者認為花銷較大,與自己的預(yù)期不符?墒,大家又一直保持著這種花費勢頭,這也算是大學生消費心理脆弱的一定表現(xiàn)。

  四。思考

  綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,大學生目前正受到社會的影響,具有多種經(jīng)濟狀況和消費能力的個體,區(qū)分程度相對穩(wěn)定。但是大學生作為一個群體在消費方面是有一些共性的特點。

  1,理性消費是主流

  價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學生與國外的不同,其經(jīng)濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使他們每月可支配的錢是固定的,大約在400-800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求“花得值”,他們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,當今大學生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,他們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買,但質(zhì)量顯然是他們非常關(guān)注的內(nèi)容。

  總體來說上大學生的'消費仍然處于“溫飽”階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種“溫飽”已經(jīng)有向“小康”過度的趨勢了(這點由我們?nèi)找嬖龆嗟氖謾C支出,潛在戀愛支出就可以看出)。

  2。消費層次一定程度兩極分化。

  家庭收入越高,對學生的經(jīng)濟供給越多,構(gòu)成大學生消費的一種特殊的奢侈格局,主要表現(xiàn)在旅游、電腦或手機等方面的消費上。這點在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)?梢姡髮W生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善

  3,豐富大腦不惜錢

  調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn):由于就業(yè)單位對高學歷的要求,現(xiàn)在一些大學生讀完專科升本科、讀完本科讀碩士,成批量地買回參考書。還有一些學生則在讀本專業(yè)的同時,輔修其他學科,為自己就業(yè)積累知識資本。在旁聽課程、購買資料等消費項目上,他們出手大方,而且家長對此項消費的投入也是樂此不倦。

  4。消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出

  大學生的生活消費從20世紀70年代至今,至少有一個方面是共同的,即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,按照廣州地區(qū)的物價水平,以學生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來估計,學生每月凈飲食費需300元左右。我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在被調(diào)查的女生中,66、7%飲食費用在350元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜;當問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時,比如對“一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認同時,90%的同學表示認可,但不怎么在意。當我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在討論會上指出的時候,他們當中,尤其是女同學很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。

  5。過分追求時尚和,存在攀比心理

  在討論會中,一些同學指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學為了一雙運動鞋,有些女同學為了一套化妝品或者一件衣服,不惜向別人借錢以滿足自己的*,都可以反映出一些學生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理

  6。戀愛支出過度

  在調(diào)查和討論會上我們發(fā)現(xiàn),一部分談戀愛的大學生每月大約支出100元左右,最少的也有50元左右,的達到500元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是,傳統(tǒng)意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔的局面已經(jīng)完全被打破,而出現(xiàn)三種情況,即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動全部承擔,女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當代大學生中被充分演繹

  五、分析

  當前大學生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題,既與社會大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學校教育缺乏正確引導不無關(guān)系。

  1,今天的大學生生活全方位地與社會接觸,當某些大學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時,如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向,當學生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿足較高的消費條件時,這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)。

  2,父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀念存在誤區(qū),又何以正確指導自己的孩子呢?

  3,學校教育環(huán)境對學生消費觀念培養(yǎng)的重要影響作用?墒聦嵡笫牵咝K枷胝谓逃龑W生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學生消費心理和行為研究不足“兩課”教學中對大學生消費觀的教育指導不夠。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達到真正的指導目的。

  另外,校風建設(shè)范疇中普遍缺少倡導大學生勤儉節(jié)約生活消費觀的內(nèi)容。大學生的消費心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外,他們對于時尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風主要體現(xiàn)的正是學生的群體心理和行為特征。在校風建設(shè)上注重塑造和強化學生良好的消費意識和消費行為,培養(yǎng)學生良好的消費習慣。

  六、結(jié)論與建議

  綜合以上分析,我們可以看出大學生的消費心理總體上處于成長健全期。他們在質(zhì)量、價格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面,他們首先考慮質(zhì)量的因素,但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說大學生充滿的是感性而略摻有理性的消費觀。而對于流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過分的攀比會產(chǎn)生危險的影響。

  那么對于大學生在消費中產(chǎn)生的問題,我們能提出什么建議呢?

  1。增強獨立意識,培養(yǎng)和加強理財能力

  一,正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力;

  二,正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。

  2?朔时惹榫w

  樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。

  通過這次調(diào)研,我們基本掌握了當代大學生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的,但離散趨勢明顯,個體差異大。在以寄生性消費為主的大學生中,培養(yǎng)獨立的理財能力、科學的價值觀應(yīng)是當務(wù)之急。

  3。形成大學生良好消費風氣

  良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養(yǎng)和加強,就會對良好校風的塑造起促進作用,并形成校風助學風的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學生健康消費理念的活動專題,并且持之以恒,以大學生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的形成,進而促進良好學風、校風的鞏固與發(fā)展。

大學生消費情況調(diào)查報告12

  一、 調(diào)查結(jié)果總結(jié)

 。ㄒ唬┘彝テ骄率杖

  經(jīng)調(diào)查,家庭平均月收入在1000元以下的學生占10%,1000-3000元占22%, 3000-8000元占44%,8000元以上24%。

 。ǘ┰缕骄M金額

  月平均消費金額600元以下的占8%,600-800元占20%,800-1500元占48%,1500元以上占24%。由此可見,大部分學生的月平均消費金額為500-1500元,每月消費金額超過1500元的只占13%,社會上一些輿論認為大學生代表著高消費,代表著奢侈浪費的看法是片面的。

  (三)每月的生活費

  大學生的生活費主要來自于家庭,也有一部分學生通過打工賺取生活費甚至學費。感覺生活費月月有余的學生占6%,感覺剛好夠花的占51.5%,感覺不夠花的占42.5%。可見接近一半的當代大學生用錢缺乏計劃性,缺乏理財能力。

  (四)消費方式

  大學生在消費時選擇能省則省的占11.5%,有計劃消費的占6.5%,想花就花的占36%,選擇其他的占46%?梢娫S多大學生的消費方式比較隨意,缺乏計劃性,所以導致錢不夠花。

 。ㄎ澹┟吭碌娘嬍抽_支

  每月飲食開支在600元以下的學生占12%,600-800元占20%,800-1000元占38%,1000元以上占30%。每月飲食開支在600元以下意味著每天的飲食開支只有20元左右,在目前學校食堂價格條件下,這樣的學生基本上吃不到多少肉。而每月飲食開支在600元以上的學生,除了正常的就餐外,幾乎天天買飲料喝。

  (六)平常購買學習資料的錢

  大學生每學期購買學習資料的錢,200元以下的占36%,200-300元占34%,300-600元占16%,600元以上占14%?梢姶髮W生平時買書的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學生外,一般不買教科書以外的書。

 。ㄆ撸┟吭屡c戀愛相關(guān)的開支

  在每月與戀愛相關(guān)的開支中,選擇單身的占50%,選擇100元以下占5%,100-300元占21%,300元以上占24%。由此可見談戀愛的學生,每月在戀愛方面要比其他學生平均多支出200元以上。

 。ò耍┊斒种杏杏噱X時最愿意選擇的消費項目

  29.5%的大學生選擇吃喝,24%選擇旅游,17.5%選擇穿著打扮,16%選擇上網(wǎng)吧,7%選擇儲蓄,5%選擇買書,1%選擇其他?梢娒褚允碁樘,吃喝還是主流。愛美之心人皆有之,大學生們也重視自己的穿著打扮,追求時尚成為部分學生的副業(yè)。外出觀光旅行,發(fā)展的勢頭強勁,大學生已經(jīng)成為青年旅游者中的主體。

  二、 數(shù)據(jù)分析

  (一) 體現(xiàn)出來兩大思想趨勢

  1.理性消費是主流。據(jù)了解,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和

  質(zhì)量。這是因為中國的大學生與國外的不同,經(jīng)濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的.錢是固定的,大約300-800元之間,家境較好的一般也不超過3000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求“花得值”。

  2.追求時尚和名牌仍是不老的話題。20歲左右的青年仍是大學校園的絕對多數(shù),我們站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點。

  (二) 反映出來的問題

  1.儲蓄觀念淡薄,仍需培養(yǎng)和加強。無論貧困生還是非貧困生,對于自身的消費現(xiàn)狀,三分之二的人表示是覺得剛剛好的,而剩下的同學則認為自身的消費現(xiàn)狀是偏高的,同學們普遍都有在不知不覺中花了錢的體驗,但大多數(shù)的同學都沒有切實地想過要如何去正視自身消費過高的問題以及想出應(yīng)對措施。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)大學生每月的生活費用都超出了預(yù)計,只有極少數(shù)的學生能夠在銀行帳號上擁有自己的一筆積蓄。大部分同學外出兼職,也只是為了給自己增加些零花錢,而不是為了存進銀行、作為儲蓄。由此可見,大學生還未養(yǎng)成良好的消費習慣和成熟的消費觀。

  2.消費差距拉大,出現(xiàn)兩極分化。在關(guān)于月平均消費一欄的調(diào)查中,有8%的同學在600元以下“勉強過得去”的生活線上堅持學業(yè);有48%的同學在600-800元之間,有27%的同學在800-1500元之間,有13%的同學在1500元以上?梢姡髮W生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性。

  3.戀愛費用支出過高。大學生剛開始戀愛為穩(wěn)固戀情和討戀人歡心所付出的“戀愛費”比較高,這是大學生消費中很不合理的一部分支出,因談戀愛而每月的生活費入不敷出的大學生大有人在。

  (三) 問題出現(xiàn)的原因

  當前大學生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題,既與社會大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學校教育缺乏正確引導不無關(guān)系。 1.今天的大學校園是全方位與社會接觸的,享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣隨時有可能侵襲我們,如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導,我們很容易形成心理趨同的傾向。 2.父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。家庭在培養(yǎng)孩子成長的過程中普遍對正確消費觀念的教育不足3.學校教育環(huán)境對學生消費觀念培養(yǎng)的重要影響作用。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展。另外,校風建設(shè)范疇中普遍缺少倡導大學生勤儉節(jié)約生活消費觀的內(nèi)容。

  三、 結(jié)論與建議

  綜合以上分析,針對大學生在消費中產(chǎn)生的問題,我們提出的幾點建議:

 。ㄒ唬┰鰪姫毩⒁庾R,培養(yǎng)和加強理財能力,F(xiàn)今的大學生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠。我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動和理性的思考。

 。ǘ┛朔时惹榫w 攀比心理的形成不可避免。我們應(yīng)該如何面對呢?我們應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自

  己理性的定位。在以寄生性消費為主的大學生中,培養(yǎng)獨立的理財能力、科學的價值觀應(yīng)是當務(wù)之急。

 。ㄈ┬纬纱髮W生良好消費風氣 良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養(yǎng)和加強,就會對良好校風的塑造起促進作用,并形成校風—助學風的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學生健康消費理念的活動專題,并且持之以恒,以大學生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的形成,進而促進良好學風、校風的鞏固與發(fā)展。

 。ㄋ模┳⒅鼐裣M,養(yǎng)成健康習慣 對于尚未有固定經(jīng)濟來源的大學生而言,精神消費不但能彌補物質(zhì)生活上的不足,還能讓大學生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。

大學生消費情況調(diào)查報告13

  為了深入了解蕪湖主要高校學生在特色餐飲類市場的消費情況,特進行此次調(diào)查。本次調(diào)查由安徽師范大學BS調(diào)查組獨立策劃承擔。調(diào)查工作結(jié)束后,經(jīng)過緊張而又細致的分析總結(jié),其調(diào)查報告如下:

  一、行業(yè)宏觀狀況分析

 。1)經(jīng)濟發(fā)展的必然趨勢。隨著人民生活水平和餐飲社會化程度的逐步提高,我國餐飲消費持續(xù)快速增長。根據(jù)國際經(jīng)驗,人均國內(nèi)生產(chǎn)總值達到1000美元左右的時候,居民消費結(jié)構(gòu)升級步伐加快,從發(fā)展階段來看,我們國家的人均消費水平依然較低,餐飲業(yè)市場還有很大的發(fā)展空間。隨著我國居民消費水平的快速提高,人們追求品牌店、特色店和名牌餐飲企企業(yè)的勢頭更加明顯,個性化特色經(jīng)營突出,品牌、特色餐飲深受青睞。

  (2)國家政策的支持。提供了難得的歷史發(fā)展契機。

  二、調(diào)查對象的基本情況

  本次調(diào)查方式為問卷式訪問調(diào)查,樣本總數(shù)是300份。采取分層抽樣的方法,分別對安徽師范大學、皖南醫(yī)學院以及安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院進行問卷調(diào)查。訪問調(diào)查結(jié)束后,有效問卷為260份。

  三、調(diào)查結(jié)果及分析

  通過分析,得出以下結(jié)論:

  知道干鍋的學生占被調(diào)查人群的19.27%,這一方面反映了干鍋具有巨大的潛在市場,另一方面也說明了以干鍋為特色飲食的`餐飲店的廣告投放力度不夠,特別體現(xiàn)在對高校區(qū)的廣告宣傳上。在受訪人群中,只有3%的人去過嘎嘎干鍋,根據(jù)我們的問卷調(diào)查結(jié)果,沒去的原因主要有兩個,一是宣傳的廣度和深度不夠,二是嘎嘎干鍋所在位置距步行街中心位置較遠。對于店內(nèi)的裝潢設(shè)計,消費者更偏愛富有浪漫氣息以及純樸風格的消費環(huán)境。消費價位為15-25元,采用折扣券的促銷方式更為有效。在被調(diào)查的人群中喜歡和非常喜歡吃辣的人所占比例高達88.57%,反映了年輕消費者追求刺激,求新求異的心理。這也給經(jīng)營者以有益啟示,即各種宣傳及促銷的最終目的是抓住消費者的心理,只有這樣才能做到事半功倍。在受訪者對餐廳的期望調(diào)查中,多達290位被調(diào)查者認為食品味道是最重要的。與此同時,產(chǎn)品價格的高低、餐廳環(huán)境的好壞和交通便利程度也占了很大比重。另外在大學生外出就餐原因當中,節(jié)日慶賀與朋友聚餐占了將近一半,休閑消費和嘗試新店次之。(注:圖表資料等詳見幻燈片)

  四、問題及解決方案

  通過此次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)學生市場具有巨大的潛力。與此同時,由分析結(jié)果所反映出的問題也不容忽視。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1,個別特色餐飲店的市場定位模糊,沒有科學地進行市場細分。特別是沒有針對大學生的營銷策略。

  2、對于嘎嘎干鍋這類特色餐飲店來說,大學生群體是一個很大的潛在市場。但是由于餐飲店在高校園區(qū)宣傳不到位,沒有激活這塊潛在市場,導致了此類餐飲店的消費人群中,學生族所占的比例微乎其微。

  3、被調(diào)查者最關(guān)心的是菜品的質(zhì)量和口味。然而一些餐飲店并沒有認識到這一點,盲目的跟風求異,舍本逐末。最終導致經(jīng)營困難。

  4、許多餐飲店所在地理位置較為偏僻,加上宣傳不到位,客觀上影響了客源。

  5、個別餐飲店的價位過高。

  對此,我們提出以下解決方案:

  1、要有準確的市場細分和市場定位,以減少盲目性。就“嘎嘎干鍋”而言,應(yīng)當制定針對年輕人,特別是針對大學生的營銷策略。

  2、做好宣傳工作,提高知名度。既要有口碑宣傳,又要有長期的有針對性的校園廣告,見效快且能節(jié)約成本。在進行宣傳時,要有詳細的地址和公交路線標識。

  3、要注意店內(nèi)環(huán)境設(shè)計以及店內(nèi)裝飾風格,營造舒適的消費環(huán)境。

  4、保證菜品質(zhì)量和特色。就干鍋而言,要繼續(xù)發(fā)揚其香、辣等特點,以吸引廣大年輕消費者。

  5、適時采取折扣、代金券等促銷方式。吸引學生節(jié)假日集中消費。

  6、合理定價,以滿足不同層次的消費者。就大學生而言,其定價最好為每人一次15-25元。

大學生消費情況調(diào)查報告14

  調(diào)查時間:

  調(diào)查地點:

  調(diào)查對象:XXX大學在校本科生

  在分發(fā)調(diào)查問卷時我們分工合作,分發(fā)近xx張調(diào)查問卷。并由分發(fā)人員收回。小組討論研究調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)總結(jié)和分析。經(jīng)過近一周的時間將調(diào)查問卷整理完畢。由小組討論調(diào)查報告?zhèn)戎乜偨Y(jié)的消費問題的哪些方面。小組分工明確,配合默契,大大提高了工作效率。

  正文:

  一、問題的提出

  大學生有著比較旺盛的消費需求,而反觀另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的自主與獨立,消費受到家庭準許的很大的制約。消費觀念的超前以及消費實力的相對滯后,是這一群體不同于其他群體的問題所在。

  二、問卷情況

  這次問卷共發(fā)放xx份,收回有效問卷xx份。以身邊同學及朋友為主要調(diào)查對象。

  三、問卷分析

  1、經(jīng)過問卷調(diào)查,有x%的同學一個月的生活費標準在1000元以上,而500-1000元及300—500元的人數(shù)占了相當?shù)谋壤,這一結(jié)果和預(yù)先的想象相差不多,說明我們學校的學生普遍消費能力在周圍學校大學生也占平均水平地位。

  2、關(guān)于支出的具體內(nèi)容上我們看到,用于飲食及娛樂兩項的結(jié)果分別占了前兩位,而選擇用于通訊的支出與用于交際的花費的人數(shù)基本持平......

  3、送第三題的調(diào)查結(jié)果中我們可以看出.........

  4、在第四題中我們不難發(fā)現(xiàn)當代大學生.........

  四、問題的總結(jié)與解決辦法

  綜合以上的結(jié)果我們可以看出,大學生雖然作為一個特殊的消費群體,但有著自己已具備規(guī)律的消費結(jié)構(gòu)、習慣以及發(fā)展方向,只要我們能夠冷靜分析,必然能夠更加理性的控制自己的消費。

  擴展資料:

  調(diào)查工作的基本要求:

  1、立場、觀點要正確

  搞調(diào)查研究首先必須要有正確的立場、觀點,才能實事求是地進行調(diào)查研究,認識事物的本來面貌,得出合乎客觀實際的結(jié)論。

  2、調(diào)查態(tài)度要端正

  要想獲得豐富的材料,就要有飽滿的熱情、艱苦深入的作風和實事求是的'態(tài)度。

  3、調(diào)查目的要明確

  我們進行調(diào)查研究,從根本上來說,就是為了掌握實際情況,有助于制定和執(zhí)行正確的方針政策,樹立先進典型,批判錯誤的傾向,使我們各項工作沿著正確的方向前進。

  4、調(diào)查方法要講究

  為了獲得豐富的材料,還要講究調(diào)查的方法。

  參考資料來源:百度百科-調(diào)查報告

  市場調(diào)查的方法一般工作調(diào)查的方法有普查、抽樣調(diào)查、典型調(diào)查和重點調(diào)查等,同樣適用于市場調(diào)查。除此之外,還常采用:詢問調(diào)查法、直接調(diào)查法、實驗調(diào)查法和統(tǒng)計分析法。寫法市場調(diào)查包括標題、正文、署名三部分。

  標題常見的形式有公文式、文章式和新聞式。

  (1)公文式。

  一般由作者、事由和文種三部分組成。其中作者可以省略,如《關(guān)于當代青年消費問題的調(diào)查報告》。對市場預(yù)測報告來說,其事由還應(yīng)當標明預(yù)測時限、預(yù)測區(qū)域、預(yù)測對象,如《十五期間我國電視機市場需求趨勢預(yù)測報告》、《20xx年—20xx年北京市家用轎車需求量預(yù)測報告》等。有的以正副標題的形式出現(xiàn),如《苦練內(nèi)功——關(guān)于企業(yè)扭虧問題的調(diào)查報告》。

  (2)文章式。即不要求作者、事由和文種齊全,而根據(jù)內(nèi)容的需要取舍,標題只要能夠突出主題即可,例如:《××火柴市場透視》、《20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生需求情況預(yù)測》、《電信資費調(diào)整預(yù)測》。

  (3)新聞式。這種標題類似新聞報道的標題,例如:《加入WTO——企業(yè)最關(guān)心什么?》。

  2.正文正文分為開頭、主體、結(jié)尾三部分。

  (1)開頭。又稱前言部分。

  這一部分是對調(diào)查或預(yù)測情況的簡要說明。包括調(diào)查的原因、時間、對象(地區(qū)、范圍)、經(jīng)過、方法(是普查,還是隨機抽查)等。其具體形式可以是:說明式。也稱為報道式。即用說明的方式,對調(diào)查或預(yù)測的時間、地點、對象、經(jīng)過、方式進行簡單介紹,使人對報告有一個總體印象。議論式。即將要調(diào)查或預(yù)測的中心問題提出來,并對該類問題的重要性以及問題的性質(zhì)加以議論,以加深讀者對該類問題的理解和重視。有關(guān)調(diào)查的時間、地點、對象、經(jīng)過、方式暫不說明,而是隨著后文的敘述予以說明。結(jié)論式。即將報告所取得的基本結(jié)論先在前言中提出來,使讀者先獲得對調(diào)查或預(yù)測的本質(zhì)性認識。

  (2)主體。

  是正文的核心部分,一般有以下三方面內(nèi)容:①基本情況。這部分可按時間順序進行表述,有歷史的情況,有現(xiàn)實的情況;也可按問題的性質(zhì)歸納成幾個類別加以表述。無論如何表述,都要求如實反映調(diào)查對象。其經(jīng)濟運行的具體情況,要有調(diào)查數(shù)字,其表述可用敘述與圖表相結(jié)合的方式。②分析或預(yù)測。即通過分析研究所收集的資料,預(yù)測市場發(fā)展的趨勢。市場調(diào)查報告雖然不以預(yù)測為重點,但很多報告的資料分析,都暗含對市場前景的判斷。預(yù)測報告通常在資料分析之后,即說明要采用什么方法預(yù)測,并給出公式和結(jié)論。③建議或措施。這是這類報告的落腳點。根據(jù)分析或預(yù)測得出的結(jié)論,思考相應(yīng)對策,要既要有針對性,又要有可行性。

  (3)結(jié)尾。

  這是全文的結(jié)束部分。如寫有前言,一般要有結(jié)尾,以照應(yīng)開頭,或重申觀點、或加深認識。這部分也可省略。寫作要求撰寫市場調(diào)查要做到:有明確的調(diào)查或預(yù)測的目的;調(diào)查和搜集材料,要真實、準確和典型;講究方法,體現(xiàn)科學性;防止以偏蓋全,片面得出結(jié)論;要講究時效,及時發(fā)揮作用。

大學生消費情況調(diào)查報告15

  前言

  隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人們的消費水平也在不斷的提高,大學生的消費結(jié)構(gòu)和消費習慣也發(fā)生了巨大的變化。大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越多的關(guān)注,他們的消費結(jié)構(gòu)和習慣,對未來主要社會消費群體的消費情況有著直接的影響和反射作用,因此關(guān)注當前大學生的消費情況是很必要的。為了把握大學生生活消費的心理特征和行為導向,并幫助培養(yǎng)大學生健康的消費意識,引導他們建立合理的消費結(jié)構(gòu)和形成良好的消費習慣,我們小組做了一次有關(guān)大學生消費情況的調(diào)查。

  問卷的設(shè)計

  制作問卷時,我們力求所選題目確切、簡潔、針對性強,并遵守以下幾點原則:

  一、問卷主題明確,所有設(shè)問都必須與主題有關(guān);

  二、語言簡明準確,以免影響理解和答問;

  三、問卷項目由淺入深,并注意相互間的聯(lián)系,使被調(diào)查者可以連貫作答;

  四、設(shè)問切合實際,充分考慮被調(diào)查者的差異;

  五、設(shè)問事先考慮到能對問題結(jié)果做適當分類和解釋,使所得資料便于做交叉分析;

  六、調(diào)查表的設(shè)計充分考慮可接受性。

  大學生消費情況調(diào)查問卷分析

  一、調(diào)查的基本情況

  此次調(diào)查問卷主要對大學生的消費水平、消費方式、消費項目、消費心理等問題進行調(diào)查。調(diào)查通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)放問卷采取隨機抽樣形式,有工商管理學院、會計

  學院、金融學院等不同學院大一、大二、大三的學生。本次調(diào)查共發(fā)出問卷 60份, 實際收回有效問卷 50份, 有效率為 83。33% 其中男生比例為 45%, 女生比例為 55%。 由于在抽樣中充分考慮了樣本的代表性和性別比例的協(xié)調(diào)性,因此此次調(diào)查較為客觀的反應(yīng)了大學生的消費情況。為方便調(diào)查者答卷,在問卷設(shè)計過程中以選擇題為主,還有少量的填空題。在被調(diào)查者中有 25% 來自農(nóng)村,

  45% 來自鄉(xiāng)鎮(zhèn),30% 來自城市。

  二、調(diào)查結(jié)果分析

  1、關(guān)于每月的平均生活費

  從大學生的月生活費消費情況來看,城鎮(zhèn)學生消費水平明顯高于農(nóng)村學生。在被調(diào)查者中,每月的平均生活費在500元以下的僅占4.5%,1301元以上的占5.5%,大部分學生每月的平均生活費在500元到1300元,其中501元—800元的有53.7%,801元—1300元的有36.3%?梢姶髮W生平均月消費還是比較合理的。

  2、生活費的主要來源

  對于生活費的主要來源, 有88%的大學生選擇了父母,5%的學生靠獲得的獎學金來填補生活開支;,15%的同學通過兼職打工補貼日常開銷,另有2%的同學還有其他的經(jīng)濟來源。從調(diào)查問卷可以看出,同學們主要的經(jīng)濟來源是父母,然而隨著年級的上升這一比例略有下降,且來源趨向于多元化。

  3、每月的主要消費項目

  21世紀是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代,當代的大學生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調(diào)生活。從調(diào)查問卷可以看出,在每月的消費項目中,95%的學生伙食占每月消費額的50%;學生服裝消費在10%——20%左右;書籍、各類培訓費用大二、大三的在每月消費額中占有一定的比例,大概5%—20%,大一的占用每月消費額相對較少;娛樂、交際在每月消費額中占有相對較高的比例,15%的同學有30%的花費在這方面,75%的學生這方面的比例為10%,10%的學生在10%;對于購物花費在普遍在10%—30%,通訊費用占用5%左右。由此可見,大學生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟條件允許,娛樂、交際消費將成為學生每月消費的很大一部分,反映出大學生具有走出校園、融入社會、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

  4、采取消費的'形式

  隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,對于消費的主要形式,15%的學生熱衷于網(wǎng)絡(luò)消費,64。5%的學生還是愿意選擇大型超市或其他的百貨商場,14。5%的學生會選擇專賣店或品牌店,其他的6%則大多數(shù)選擇小商鋪。世界經(jīng)濟的不斷發(fā)展,學生的消費形式也日漸增多。

  5、理財?shù)那闆r

  在被調(diào)查者中,85%的學生表明從來沒有記賬的習慣,13%的學生則有隔三差五的記賬習慣,只有2%的學生會堅持每天記賬。對于每月的生活費,大部分學生還比較理智。70。3%的學生是一邊花一邊打算,12。3%的學生是想花就花,12。4%的學生能省就省,5%的學生則會全部計劃好再花。從調(diào)查的情況來看,面對相對寬裕的經(jīng)濟條件,學生花錢也相對隨意。

  6、關(guān)于消費時是否會和商家講價的問題

  關(guān)于消費時是否會和商家講價的問題,大部分同學還是會還價的。53。7%的學生會盡量把價格壓到最低,會大概還價的占30。4%,還有7。3%的學生是看情況而定的,重來不還價的占8。6%,F(xiàn)在商家一般會把價格標高,從調(diào)查可以看出,學生懂得適當?shù)娜ミ價,這樣買東西就不會吃太大的虧。

  7、消費時產(chǎn)生的顧慮

  消費時總會存在一些顧慮,在被調(diào)查者中,85%的學生看中的是商品的性價

  比,15%的學生會考慮資金的問題,10%的學生也會考慮商品的時髦度,在本次調(diào)查中,沒有學生會考慮其他同學是否也擁有。可見,隨著年齡的增長,大學生的心理更加成熟了,攀比現(xiàn)象也少了。

  8、消費的心理

  一般情況下,76。7%的學生表明在確實有需要的情況下會去消費,12。3%的學生會看心情去消費,9%的學生會在資金充足的情況下去消費,2%的學生則會選擇打折促銷是去消費。面對諸如“光棍節(jié)”商品瘋狂打折季,85。2%的學生選擇了看當是有沒有需要的態(tài)度,7。3%的學生會選擇冷靜觀戰(zhàn)的態(tài)度,還有5。5%的學生存在一定的購物欲望,2%的學生則選擇瘋狂購物,在所不惜?梢姡髮W生的消費心理相對來說還比較成熟。

  結(jié)尾

  大學生是一個特殊的社會群體,有著自己特殊的消費觀念和消費行為,一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,使得大學生消費呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展,大學生消費受到方方面面的影響,也會影響著方方面面。對于成長中的大學生,其世界觀、人生觀、價值觀正處于定型階段,極易受家長、教師、同學及社會其它成員的影響,具有較強的可塑性。因而,如何引導當代大學生樹立正確的、健康的消費觀念是擺在大家面前的一個難題。同樣大學生消費市場隨著經(jīng)濟的發(fā)展,高校的大規(guī)模擴招而越來越顯示出它的重要性,大學生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場,如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題。現(xiàn)在就有關(guān)大學生消費從個人、學校、社會三方面提以下的幾點建議 :

 。ㄒ唬⿲τ诖髮W生而言,要樹立自己合理的消費觀念,要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者,大學生經(jīng)濟來源大多靠家庭,所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費的誤區(qū)。如今有的學生消費上大手大腳,還有沉迷于盲目消費中,比如最近許多大學生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這將大大增加自己的消費負擔,更重要的是大學生也會在盲目的消費中迷失自己,以至影響到自己的學業(yè)。另外,大學生也要具有消費者的維權(quán)意識,進入大學,已經(jīng)開始慢慢地融入社會,社會中欺騙消費者的各種不法

  行為屢禁不止,面對紛繁復雜的社會,大學生要學會維護自己的合法權(quán)利。

 。ǘ⿲W校應(yīng)加強對學生消費觀念培養(yǎng)。事實求是,高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學生消費心理和行為研究不足 “兩課”教學中對大學生消費觀的教育指導不夠。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達到真正的指導目的。

  (三)對于社會而言,要積極開拓大學生消費市場,從產(chǎn)品的種類、價格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟條件大學生的需求,同時要規(guī)范市場秩序,為大學生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。無論從哪方面講,大學生的消費市場已不再是可有可無的了,它已嚴重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。

 。ㄋ模⿲Υ髮W生來說還應(yīng)加強合理儲蓄的觀念。諾貝爾經(jīng)濟學獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過:“理財與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力!痹谡{(diào)查時,當問及對理財?shù)恼J識時,很多同學表示陌生。當問及一學期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時,大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學有儲蓄的意識。

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