個(gè)人年度述職報(bào)告【熱門】
在生活中,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編精心整理的個(gè)人年度述職報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人年度述職報(bào)告 篇1
20xx年是不平凡的一年,祖國(guó)六十華誕的盛大慶典帶給每個(gè)中國(guó)人無(wú)比的鼓舞和震撼,在欣喜于祖國(guó)強(qiáng)大、人民安康的自豪中總結(jié)個(gè)人的工作,我更加感受到做好本職工作是每個(gè)工作人員的崇高使命。一年來(lái)日子過(guò)得忙碌而又充實(shí),回首來(lái)路,我無(wú)愧于20xx。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、各位同仁的幫助下,我圓滿完成了本學(xué)年的各項(xiàng)任務(wù),當(dāng)然在過(guò)去的一年里有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)作一小結(jié),以寄未來(lái)。
一、教學(xué)工作
本學(xué)年我?guī)У氖且弧⒍昙?jí)英語(yǔ)課,由于原來(lái)一直當(dāng)班主任帶的是語(yǔ)文課,所以在英語(yǔ)方面還是有些薄弱,為了在最短的時(shí)間里駕馭英語(yǔ),在課堂上運(yùn)用得心應(yīng)手,我刻苦鉆研教材,遇到不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)向其他英語(yǔ)教師請(qǐng)教。由于我所帶的是低年級(jí)的孩子,他們沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ),所以我要不停地為他們范讀、領(lǐng)讀,一個(gè)字母一個(gè)字母教他們書(shū)寫(xiě)、發(fā)音,在課堂上我常常讀得唇焦口燥、嗓子沙啞,但是為了孩子們能多掌握一點(diǎn)知識(shí)我毫無(wú)怨言。此外,在教好本科目的同時(shí),我還努力配合班主任做好班級(jí)的養(yǎng)成教育工作,使低年級(jí)的孩子盡快走向正規(guī)。
二、安全法制工作
1、安全
安全維系著學(xué)校的一些正常工作,學(xué)校共有26個(gè)教學(xué)班,2100多名學(xué)生,每天上下樓梯,上學(xué)下學(xué)的安全成了學(xué)校的重中之重!鞍踩哂谝磺,責(zé)任重于泰山”在接受這項(xiàng)工作的那一天,我就暗暗告誡自己,一定要踏踏實(shí)實(shí)地工作,認(rèn)認(rèn)真真地負(fù)責(zé),替校長(zhǎng)分憂、對(duì)孩子負(fù)責(zé)、讓家長(zhǎng)放心。如果沒(méi)有特殊情況,我每天一定是早早來(lái)到學(xué)校,看看樓梯口、校門口是否有學(xué)生早來(lái),看看是否有老師忘了值班,如果有,我就替他頂一會(huì)兒,有時(shí)候老師們見(jiàn)到我站在崗上都關(guān)切的問(wèn)一句:“怎么又該你值班了?”此時(shí),我只是對(duì)他們報(bào)之一笑。放學(xué)了,我要看一下今天 該誰(shuí)帶班,有沒(méi)有人督促靜校。這些看起來(lái)不起眼的小事兒,常常牽扯了我很大的精力,但我心甘情愿,無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)榘踩俏业墓ぷ鳎桨彩俏业男脑。安排值班、督促值班、檢查值班,已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣,成為了我學(xué)校生活中的一部分。由于大家的共同努力,20xx全年無(wú)事故平平安安度過(guò)了365天,在此我感謝大家對(duì)安全工作的支持。在緊張的工作之余,在政教處全體同仁的幫助下,我又系統(tǒng)整理了一套安全資料檔案,20xx年通過(guò)安全法規(guī)處檢查。
2、法制
學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)也越來(lái)越多,這就給管理帶來(lái)了一定的壓力和困難。大孩子攔路給小孩子要錢,有的學(xué)生引領(lǐng)校外學(xué)生打群架,一度讓老師、家長(zhǎng)頭痛,在崔愛(ài)香校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我積極和班主任一道調(diào)查、解決,把不良習(xí)氣扼制在初期階段。除此之外,我還經(jīng)常配合班主任一起排摸班內(nèi)管制刀具,預(yù)防惡性打架斗毆事件。孩子是家庭的希望,學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),我協(xié)助班主任和任課教師做好學(xué)生的思想教育,讓他們知法、懂法、守法,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
3、依法治校工作
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下、在各位同仁的大力協(xié)助下,我校有成功地舉辦了法制安全文化節(jié)。組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),邀請(qǐng)法制校外輔導(dǎo)員給全校師生做法制講座。隨著依法治校工作的推進(jìn),學(xué)校校長(zhǎng)、老師、學(xué)生的法制觀念增強(qiáng)了、依法辦事能力提高了,形成符合法治精神的育人環(huán)境也改善了,學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益也得到了維護(hù),保證了國(guó)家教育方針和學(xué)校各項(xiàng)工作的順利實(shí)施,由于依法治校工作的突出,我校被命名為省依法治校示范校,在大家的.共同努力下,我校依法治校工作順利而穩(wěn)定。
三、文字資料工作
隨著知名度的提高,學(xué)校的文字資料越來(lái)越多,根據(jù)需要學(xué)校又專門成立了寫(xiě)作小組。作為寫(xiě)作組的組長(zhǎng),我積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)起草學(xué)校重要報(bào)告及匯報(bào)材料,幫助寫(xiě)作小組成員整理各種資料和稿件。一年來(lái)本人先后為兩起校報(bào)撰寫(xiě)總領(lǐng)文章;為大型活動(dòng)撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿;為讀書(shū)節(jié)、法制安全節(jié)撰寫(xiě)解說(shuō)詞;和崔愛(ài)香校長(zhǎng)一同為“雙愛(ài)好”工作寫(xiě)腳本;為安全文明校園、省依法治校示范校寫(xiě)匯報(bào)材料;為校園周邊環(huán)境安全隱患向區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)起草報(bào)告,撰寫(xiě)方案;為周邊建筑安全隱患起草方案;為薛雅琪同學(xué)量體裁衣撰寫(xiě)講故事稿件,并輔導(dǎo)薛雅琪同學(xué)參加全國(guó)讀書(shū)、講故事大賽,薛雅琪同學(xué)奪得邯鄲市一等獎(jiǎng)。
四、關(guān)心下一代工作
孩子的教育是一項(xiàng)巨大的工程,要想使這項(xiàng)工程更好地去完成,那么就需要家庭教育與學(xué)校教育形成合力,因此各校的家校工作也是日新月異。我校更是突飛猛進(jìn),于20xx年9月成立了家長(zhǎng)學(xué)校,一、二年級(jí)500多名學(xué)生的家長(zhǎng)入了校,走在了全區(qū)的前列。由于我校家校工作的扎實(shí)和突出,局關(guān)工委已將我校推薦為省家長(zhǎng)學(xué)校示范校。20xx年協(xié)助張莉莉主任把學(xué)校的家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)一步推向深入,使這項(xiàng)工作扎實(shí)穩(wěn)健的開(kāi)展下去。成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,未來(lái)將會(huì)迎接更新的挑戰(zhàn)。今后我仍需更加努力,勤奮工作,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),克服工作中的不足,積極拼搏,銳意進(jìn)取,使自己在各方面更加出色。
個(gè)人年度述職報(bào)告 篇2
我是xx年6月份畢業(yè)于江西九江師范學(xué)校的。只有中專文憑的我,從來(lái)沒(méi)有對(duì)自己失去過(guò)信心。畢業(yè)后,在村小學(xué)任四年級(jí)班主任及語(yǔ)文教師,緣于師范學(xué)校三年教育的熏陶,以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度,那個(gè)學(xué)期我的語(yǔ)文教學(xué)以及班主任管理工作都取得了喜人的成績(jī),并得到中心完小領(lǐng)導(dǎo)們的肯定。第二年,因?yàn)槲覀冞@一屆師范學(xué)員還沒(méi)有正式分配,我就來(lái)到新華學(xué)習(xí)電腦,因?yàn)樽约航邮苣芰不錯(cuò),而且本身也對(duì)電腦有著濃厚的興趣,所以我決定放棄回家做小學(xué)教師的工作機(jī)會(huì),而選擇留校任教。憑著自己受過(guò)三年師范教育的條件,我非常自信地寫(xiě)了一份留校申請(qǐng),結(jié)果也沒(méi)讓我失望。
研發(fā)中心培訓(xùn)了三個(gè)月,20xx年3月27日的我躊躇滿志地拿著報(bào)到證來(lái)到了新華,并從那時(shí)起,我開(kāi)始了我非常喜歡的工作:電腦教學(xué)。我在心里發(fā)誓:一定要努力工作,充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn);不斷學(xué)習(xí),爭(zhēng)做名符其實(shí)的IT人才。我知道我現(xiàn)在還算不上人才,但我會(huì)繼續(xù)努力的……
至今,我已經(jīng)在新華工作了九個(gè)月。先后代過(guò)業(yè)余電腦基礎(chǔ)班、業(yè)余電腦安裝班以及全日制電腦安裝班的教學(xué)和班主任工作,并管理四樓網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)機(jī)房,F(xiàn)將本人九個(gè)月來(lái)的工作情況做個(gè)總結(jié),以求揚(yáng)長(zhǎng)僻短,完善自我,也為來(lái)年的工作指明方向。一開(kāi)始,在原新愛(ài)特電腦電腦管理網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)機(jī)房。因?yàn)闄C(jī)房只有四臺(tái)計(jì)算機(jī),管理起來(lái)非常輕松,所以我除了做好機(jī)房管理和機(jī)器維護(hù)工作外,大部分時(shí)間是查看資料,備《計(jì)算機(jī)安裝與維護(hù)教程》這門課。一個(gè)月后,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,我被調(diào)至淮阜樓教學(xué)點(diǎn)。
當(dāng)時(shí),適逢人類大敵非典型性肺炎病毒初現(xiàn)端倪,而保安招聘的人才市場(chǎng)也因此而停業(yè)。新來(lái)的我理所當(dāng)然被安排在門衛(wèi)室值班。這工作我一直干到非典云消霧散時(shí),累積將近3個(gè)月。這三個(gè)月是我永生難忘的,不僅因?yàn)樗侨蚬J(rèn)的特殊的三個(gè)月,也是我一生中不可多得的三個(gè)月。期間,對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有8小時(shí)的工作制,幾乎每天都是12小時(shí),偶爾也代業(yè)余班的課,而且沒(méi)有任何額外津貼,且受過(guò)小小侮辱等等。我做個(gè)好幾次思想斗爭(zhēng):是否辭職?但權(quán)衡再三,最終還是決定堅(jiān)持下去,心想就把它當(dāng)做自身磨煉。門衛(wèi)室值班的工作結(jié)束之后,我做了一個(gè)總結(jié),發(fā)現(xiàn)那三個(gè)月里我反而得到了很多
比如:
①知道職位沒(méi)有高低貴踐之分,關(guān)健看你是怎么對(duì)待的;
、诙霉ぷ饕欢ㄒM職盡責(zé),領(lǐng)導(dǎo)是看在眼里,記在心里的;
③充分利用值班時(shí)間,將《安裝》課程的教案認(rèn)真地寫(xiě)了兩遍;
、苡涀×舜蟛糠謱W(xué)員的名字,這使我以后的教學(xué)工作變得異常順暢。等等等等,真的是受益匪淺。我七月份開(kāi)始代全日制班的《計(jì)算機(jī)安裝與維護(hù)》課程,八月份開(kāi)始接手全日制班班主任工作,并接管四樓安裝機(jī)房。至今,已經(jīng)有六個(gè)多月了。下面我將后六個(gè)月工作中所總結(jié)出的幾點(diǎn)做個(gè)闡述,以達(dá)促進(jìn)自己進(jìn)步的目的,并為來(lái)年更好地工作打下基礎(chǔ):
一、要不斷學(xué)習(xí),提升自己的業(yè)務(wù)能力“要給學(xué)生一杯水,教師必須要有一桶水”。
這應(yīng)該是作為教師這行必須始終堅(jiān)持的道理。為了擴(kuò)展自己計(jì)算機(jī)安裝維護(hù)方面的知識(shí)和技能,我除了一遍又一遍地鉆研教材外,還經(jīng)常跑書(shū)店查閱課外書(shū)籍,進(jìn)看貼、提問(wèn),向老師謙虛請(qǐng)教,主動(dòng)去學(xué)生機(jī)房幫忙排除故障等等。但對(duì)于比較專業(yè)的理論知識(shí)我感覺(jué)欠缺太多,致使上課時(shí)遇到的.很多問(wèn)題不能準(zhǔn)備及時(shí)地解釋清楚。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高的。
二、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n“課上十分鐘,課下十年功”。
我認(rèn)為這講的就是備課的重要性。課常上的時(shí)間很短暫,要要求非常高:
一、要保證所講內(nèi)容的正確性與科學(xué)性;
二、要注意教學(xué)循序漸進(jìn);
三、要達(dá)到教學(xué)效果;
四、要考慮到學(xué)生的接受能力等等
涉及的方方面面都要考慮到。而這些要考慮的方方面面并不是靠課上五十分鐘教師的臨時(shí)發(fā)揮,而是靠你課前充足的時(shí)間準(zhǔn)備,也就是備課。這一點(diǎn),我基本上做到。我承認(rèn)有幾次因?yàn)閼卸铔](méi)有做到,導(dǎo)致上課是毫無(wú)頭緒,但還要硬著頭皮講下去,雖然該講的都講到了,但非常亂,顛三倒四,沒(méi)有系統(tǒng)性,教學(xué)效果可想而知,自己也感到非常的累。以后我堅(jiān)決不讓這種現(xiàn)象再發(fā)生在我的身上。
三、以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)自始至終
我們都應(yīng)該把學(xué)生擺在主體位置,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的主人就是學(xué)生。為了做到這一點(diǎn),我上課時(shí)主要采用啟發(fā)式教育方法。對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn),我一般都是自己先提出設(shè)問(wèn),并給三到五秒時(shí)間讓學(xué)生思考,然后進(jìn)行講解;對(duì)于比較容易的,我仔細(xì)講解一遍,有必的話就叫學(xué)生復(fù)述或回答,之后,我再對(duì)其做補(bǔ)允。
四、與學(xué)生要多交流與學(xué)生多交流
你就可以知道學(xué)生學(xué)得怎么樣,從而改進(jìn)教學(xué);可以了解學(xué)生情況,達(dá)到有針對(duì)性地教與管;可以增進(jìn)師生友誼,使得學(xué)生更配合你的工作……這一點(diǎn)我做得不夠。我只是通過(guò)每天早晨叫他們起床來(lái)達(dá)到一點(diǎn)點(diǎn)目的,以后我會(huì)增加交流機(jī)會(huì)如:晚自習(xí)后去學(xué)生寢室與他們聊聊天;利用空余時(shí)間經(jīng)常找他們談?wù)勗挘婚_(kāi)班會(huì)對(duì)他們進(jìn)行思想教育;陪他們一起跑電腦城轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)等等。五、一定要有極強(qiáng)的責(zé)任心壓力就是動(dòng)力,沒(méi)錯(cuò)。而責(zé)任心從某種角度來(lái)理解也可謂壓力,只要有一棵責(zé)任心,工作就不會(huì)馬虎、不會(huì)懶惰、不會(huì)受批評(píng)、不會(huì)停止不前,相反就是認(rèn)真,勤奮,受表?yè)P(yáng),不斷進(jìn)步。汪主任把四樓交給我管理,也出現(xiàn)了不少問(wèn)題,總結(jié)一下,也就是因?yàn)樨?zé)任心不強(qiáng)。在汪主任以及各位教師的直接與間接教育下,我感覺(jué)進(jìn)步了很多。晚自習(xí)后,我總是不放心,時(shí)常檢查投影是否關(guān)了,電源是否切斷,門是否鎖好等等。當(dāng)然,在教學(xué)與班主任管理方面,責(zé)任心也是一樣的重要。以上是我對(duì)我這九個(gè)月來(lái)工作的認(rèn)真總結(jié),只想對(duì)自己以后的工作提供引導(dǎo)和促進(jìn)作用。
鑒于以上總結(jié),我會(huì)為明年的工作寫(xiě)一份詳細(xì)的工作計(jì)劃,希望明年能做得更好。
個(gè)人年度述職報(bào)告 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
20xx年又將過(guò)去,在過(guò)去的一年里,緊緊依靠全校廣大教職員工,同心協(xié)力,努力工作。一年來(lái),圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),落實(shí)工作措施,扎實(shí)開(kāi)展工作。工作中,強(qiáng)化師德規(guī)范,深入開(kāi)展教育教學(xué)的研究活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)課程改革,有效促進(jìn)了師生的發(fā)展。
一、為人師表,廉潔自律
一年來(lái),我始終堅(jiān)持“以誠(chéng)待人”的做人原則,把不斷提高自己的師德修養(yǎng)作為長(zhǎng)期努力的方向。在平時(shí)的工作中,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格要求自己,帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到堅(jiān)持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)進(jìn)取,帶領(lǐng)全體教職員工積極工作,并努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展。
二、學(xué)以致用,提升自我
學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù)。因此,我常告誡自己,無(wú)論工作有多忙,也不能忘記學(xué)習(xí)。首先,堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念高校課堂精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策、法規(guī),保持與黨中央的一致。這也是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所必備的一種政治素養(yǎng)。
其次,堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理知識(shí)和技能。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、專著,學(xué)習(xí)管理理論,實(shí)踐管理理論,做到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),更好地為學(xué)校教學(xué)管理提供新的養(yǎng)料。
第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識(shí),沒(méi)有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每天總要翻閱教育雜志,瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站,了解最新的教學(xué)信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還不時(shí)地做一些筆記,做到為我所用,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
三、勤奮工作,積淀底蘊(yùn)
根據(jù)上級(jí)教育行政部門的指示精神,以校為本、因地制宜,制訂了切合學(xué)校發(fā)展的教育信息宣傳、教學(xué)教研工作計(jì)劃,通過(guò)全體師生的共同努力,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作。
1、以活動(dòng)為載體,注重德育工作的實(shí)效性。
學(xué)生的行為習(xí)慣會(huì)直接影響到校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,也是影響學(xué)生今后健康發(fā)展的重要因素之一。因此,學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),把規(guī)范學(xué)生的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點(diǎn)之一。如何落實(shí)這些規(guī)范呢?其主要的載體就是活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)和感悟。
一年來(lái),我們以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、安全、法制、感恩等各種教育活動(dòng)為主題,開(kāi)展了豐富多彩的校園活動(dòng)。我們組織開(kāi)展了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、故事節(jié)、閱讀節(jié)等活動(dòng)。同時(shí),注意抓好“三結(jié)合”教育。以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),突出教學(xué)的有效性和實(shí)用性,組織教師搞好信息宣傳。
2、精心制訂教研教學(xué)計(jì)劃。
開(kāi)學(xué)前根據(jù)課標(biāo)的要求,新教材的編寫(xiě)特點(diǎn),結(jié)合本學(xué)生的實(shí)際情況,制定了一套全面系統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃按照學(xué)校的統(tǒng)一時(shí)間安排,合理設(shè)定了教學(xué)進(jìn)度;根據(jù)各年級(jí)教材的訓(xùn)練重點(diǎn),規(guī)定了總的教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言感受能力,形成較高的語(yǔ)言表達(dá)能力。
3、實(shí)施具體的教學(xué)方面
在任語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中,使學(xué)生學(xué)會(huì)從內(nèi)容提要中體會(huì)思想,分清文章主次。會(huì)聽(tīng)、會(huì)說(shuō)、會(huì)寫(xiě)、會(huì)閱讀。對(duì)不同的課文明確了重難點(diǎn)。教學(xué)計(jì)劃使整個(gè)學(xué)期的教學(xué)在預(yù)定的計(jì)劃安排下,有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展工作。培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面:
課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。每天放學(xué)時(shí)都為學(xué)習(xí)布置具體預(yù)習(xí)任務(wù),并適時(shí)教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法。新課授完,要求復(fù)習(xí)。用小組長(zhǎng)檢查,教師抽撿的方法進(jìn)行督促。通過(guò)一段時(shí)間,學(xué)生知道該如何預(yù)習(xí)了,也能自覺(jué)復(fù)習(xí)。
要求學(xué)生掌握正確的課堂學(xué)習(xí)方法!霸撜f(shuō)時(shí)就說(shuō),該聽(tīng)時(shí)就聽(tīng),該寫(xiě)時(shí)就寫(xiě)”,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考。學(xué)會(huì)聽(tīng)課,學(xué)會(huì)做筆記。
要求學(xué)生寫(xiě)工整字,做規(guī)范作業(yè)。強(qiáng)調(diào)文字書(shū)寫(xiě)的重要性,并適時(shí)進(jìn)行寫(xiě)字訓(xùn)練與指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,使學(xué)生的字越來(lái)越漂亮,作業(yè)越來(lái)越規(guī)范、美觀。對(duì)做得好的學(xué)生進(jìn)行了表?yè)P(yáng)和表彰。
針對(duì)本校學(xué)生普遍存在的`語(yǔ)文方面的弱點(diǎn)重點(diǎn)突破。
。1)漢語(yǔ)拼音。利用早讀,教學(xué)生字時(shí)等一切可得用的一切時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固漢語(yǔ)拼音。
。2)字詞記憶。從開(kāi)學(xué)起,堅(jiān)持對(duì)課文中的生字新詞進(jìn)行讀寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě)。
。3)課文朗讀。課堂上用了大量的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練與指導(dǎo)。并多次組織朗讀課文、詩(shī)詞的比賽
。4)閱讀。從平時(shí)上課到考試,刻意讓學(xué)生進(jìn)行閱讀的訓(xùn)練,多思考,多解決問(wèn)題,提高閱讀水平。為進(jìn)一步攻破這一難點(diǎn),也為了增加課外閱讀量,每周安排一節(jié)閱讀課,專門進(jìn)行閱讀訓(xùn)練。
存在問(wèn)題:
。1)培優(yōu)補(bǔ)差工作由于時(shí)間、本人自身的原因,任務(wù)繁雜等主客觀原因,開(kāi)展較少,成效不大。
。2)指導(dǎo)訓(xùn)練力度不夠。導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)完成。
。3)學(xué)生的閱讀和寫(xiě)作能力還有待于提高,特別是學(xué)困生無(wú)從下筆,中等生布局謀篇欠佳,閱讀面不廣,回答問(wèn)題抓不住要點(diǎn)。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決存在的問(wèn)題。
四、勇于爭(zhēng)先,追求發(fā)展
我始終以“做老師就做好老師”、“教學(xué)教研爭(zhēng)創(chuàng)一流”的思想鞭策自己,同時(shí)也鼓勵(lì)我們的老師勇于爭(zhēng)先,努力做一名好老師,人人有一種“做老師就做好老師”的爭(zhēng)先意識(shí)和堅(jiān)定信心。努力探索追求,做到一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入推進(jìn)課程改革,在實(shí)踐中不斷探究、反思、總結(jié)。二是進(jìn)一步明確閱讀教學(xué)的中心地位,要切切實(shí)實(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),增強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的手段。三是教學(xué)中重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),特別是寫(xiě)作方法的指導(dǎo)。
總之工作中面向全體學(xué)生,教好每一個(gè)學(xué)生,我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,從備課、上課、訓(xùn)練、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手,帶領(lǐng)全體科任教師們加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究探索,積極圓滿的實(shí)現(xiàn)了該年度的教育教研目標(biāo),完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),并取得了可觀的的成績(jī),為此將帶領(lǐng)全體科任教師繼續(xù)探索教研課題新成果,追求更高的教育教研目標(biāo)而不斷的去努力奮進(jìn)。
個(gè)人年度述職報(bào)告4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好!
轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)期又開(kāi)始了,回顧過(guò)去一年的工作,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!
總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我這一年中做了些什么,取得那些成績(jī),又有那些失敗和教訓(xùn)?我可以驕傲的說(shuō),從事教導(dǎo)主任工作的數(shù)年來(lái)我感到非常有意義,因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R(shí)、智慧、情感和精力,為教育留下一些有用的東西,可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我是懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè),我在用最大的真誠(chéng),對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。之所以這么說(shuō),因?yàn)槲艺J(rèn)為我做到了在教學(xué)上起到引領(lǐng)者、帶頭人;在工作中做好上下級(jí)的溝通者、聯(lián)絡(luò)者;在管理上做好監(jiān)督者、推動(dòng)者;在為人上,努力做孩子們喜愛(ài)的朋友,老師們信任的公仆,領(lǐng)導(dǎo)們得力的助手,家長(zhǎng)們信賴的老師!
一、做好教師角色
1、做好教師工作
從事十八年的教學(xué)工作,我深深明白,做領(lǐng)導(dǎo)是暫時(shí),做教師是永遠(yuǎn)的。因此,在平時(shí)的工作中,我始終把自己擺在和教師同等的位置,認(rèn)真做好教學(xué)工作。
和教師一起備課,批改作業(yè),輔導(dǎo)后進(jìn)生,積極準(zhǔn)備“一人兩節(jié)課”,總之,教師做什么,我一樣不少做,因?yàn)槔蠋焸兌伎粗夷兀绻业墓ぷ鳑](méi)有做好,別人會(huì)怎么想,我又會(huì)怎么想,平時(shí)還如何要求別人?所以,我的備課很認(rèn)真,并且按照學(xué)校的要求超周備課,上完課后,積極反思,總結(jié)課的成功只處和失敗的地方,爭(zhēng)取改掉缺點(diǎn),使自己快速的成長(zhǎng)起來(lái)。批改作業(yè)我更是認(rèn)真細(xì)致,我平時(shí)要求學(xué)生的作業(yè)要統(tǒng)一格式,書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真規(guī)范,每次作業(yè)要有時(shí)間日期、要有總次數(shù),在作業(yè)的末尾要注明整潔、得分、和閱期。既在無(wú)形中要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,也讓學(xué)生督促自己及時(shí)批改。我是這樣要求學(xué)生的,也是如此要求我們的老師的!耙蝗藘晒(jié)課”我更是精心準(zhǔn)備,帶頭上,要請(qǐng)教師聽(tīng)、評(píng)。上學(xué)期我上的《觀察物體》一節(jié)課,上完后,我在接受同組成員中肯的建議后,進(jìn)行修改,并上報(bào)參加評(píng)比,最終獲得安徽省三等獎(jiǎng)。
2、做學(xué)生的表率,做學(xué)生的朋友。
從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)槲抑馈敖處煙o(wú)小節(jié),處處皆楷!。更何況我的一言一行都影響著一批人即我所教育對(duì)象的未來(lái),我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛(ài)學(xué)生包括尊重學(xué)生、信任學(xué)生、關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無(wú)論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。使出他們恢復(fù)自信,走出困境。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,鼓勵(lì)他們談自己的'想法,盡量使師生之間形成一種平等、和諧、自然、真實(shí)的氛圍。只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以積極主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書(shū)育人的職責(zé),光有愛(ài)心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。
二、做好校長(zhǎng)的助手,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,努力做好校長(zhǎng)的助手,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。
在副校長(zhǎng)李炳秀的指導(dǎo)下,制訂好了學(xué)校的教研工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校教研工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。為了使學(xué)校教研活動(dòng)扎實(shí)、有效的開(kāi)展。我校以課題研究為依托,用課題研究帶動(dòng)校本教研,從第三周到第十六周為教研周,每周有兩位教師開(kāi)“一人兩節(jié)課”教研活動(dòng)。這樣既促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng),又為老教師和新教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中,教師們互相學(xué)習(xí)切磋,學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),更新思想,轉(zhuǎn)變觀念,既落實(shí)了校本教研工作,又推動(dòng)了學(xué)校教學(xué)工作的開(kāi)展?上驳氖窃诮萄谢顒(dòng)中教師的合作意識(shí)更強(qiáng)了,形成了濃厚的教研氛圍。同時(shí),我還帶領(lǐng)教師與合肥少兒藝術(shù)學(xué)校結(jié)成友好學(xué)校,并聯(lián)手開(kāi)展了多次教研活動(dòng),收到很好的效果。
為了更好的服務(wù)教師,讓教師有時(shí)間,有精力,有心情做好教學(xué)工作,教導(dǎo)主任就必須為教師做好服務(wù)工作。本學(xué)期,我為教師做好一下工作。
1、制訂好學(xué)校的教研工作計(jì)劃、師培計(jì)劃、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。
2、進(jìn)行教師課任分工,編排學(xué)校的總課表。
3、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查,期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,為學(xué)?荚u(píng)教師提供依據(jù)。
4、組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,組織檢測(cè),審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
5、關(guān)心教師的發(fā)展,安排好教研活動(dòng),組織好各類競(jìng)賽活動(dòng)。
6、組織好備課、聽(tīng)課、評(píng)課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計(jì)劃,組織好教研活動(dòng)。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。具體負(fù)責(zé)教育教學(xué)的管理工作。
7、做好請(qǐng)假教師的調(diào)課工作。
三、反思存在不足,對(duì)工作負(fù)責(zé)
任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方:
1、集體教研活動(dòng)開(kāi)展有力,但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽(tīng)課的力度不夠。
2、師資培訓(xùn)方面:培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢(shì)下教師觀、學(xué)生觀等),業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。
3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師,起到真正的服務(wù)作用。
好在每一位教師都能支持我的工作,我與學(xué)校的每一位教師合作得也都非常愉快!正是大家不懈的努力,在教育教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
過(guò)去的一學(xué)年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各位同仁的支持下,我與“城西小學(xué)”共同成長(zhǎng)。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)和你們并肩奮斗在教壇上,我相信,有在座領(lǐng)導(dǎo)的指引和點(diǎn)撥,我的工作會(huì)更加順利,有老師們的支持和幫助,我的教學(xué)會(huì)更加出色,成績(jī)更加喜人。
個(gè)人年度述職報(bào)告6
一年來(lái),我本人在縣委、縣府和局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)同志,積極工作,遵守紀(jì)律,潔身自好,真抓實(shí)干,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,較好的完成局黨組分配的任務(wù),業(yè)務(wù)、中心雙豐收,現(xiàn)將一年來(lái)工作的情況述職如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),知法、懂法、熟法
一年來(lái)我利用出發(fā)空閑和下班的時(shí)間積極學(xué)習(xí),對(duì)《廉政準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中華人民共和國(guó)森林法》、《中華人民共和國(guó)森林法實(shí)施條例》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《山東省行政程序規(guī)定》及有關(guān)林業(yè)行政執(zhí)法的法律法規(guī)、執(zhí)法程序等進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對(duì)林業(yè)執(zhí)法過(guò)程中應(yīng)注意的哪些問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)標(biāo)注,既向書(shū)本學(xué),電腦學(xué),又向有經(jīng)驗(yàn)的老同志學(xué)習(xí),拓寬了學(xué)習(xí)渠道,通過(guò)一系列的學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要性,豐富了理論知識(shí),武裝了頭腦,探討和運(yùn)用理論知識(shí)在新形勢(shì)下處理各種新問(wèn)題、新矛盾。
二、大膽負(fù)責(zé),主動(dòng)干工作
一年來(lái)我本人積極履行職責(zé),盡職盡責(zé),本著“業(yè)務(wù)工作爭(zhēng)第一、中心工作爭(zhēng)上游”的工作思路,積極大膽的開(kāi)展林業(yè)行政執(zhí)法工作。一是加強(qiáng)了林業(yè)行政執(zhí)法隊(duì)伍的建設(shè),從培訓(xùn)和嚴(yán)格執(zhí)法程序入手,在去年制定《濟(jì)陽(yáng)縣林業(yè)局關(guān)于加強(qiáng)林業(yè)執(zhí)法力度和林業(yè)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》的基礎(chǔ)上,又制定了《濟(jì)陽(yáng)縣林業(yè)局行政處罰自由裁量權(quán)實(shí)施細(xì)則》、《濟(jì)陽(yáng)縣林業(yè)局行政執(zhí)法集體討論制度》、《濟(jì)陽(yáng)縣林業(yè)局執(zhí)法責(zé)任追究制度》等各項(xiàng)制度并在濟(jì)陽(yáng)縣林業(yè)網(wǎng)站上公開(kāi)發(fā)布,讓全縣的林木業(yè)采伐、加工、運(yùn)輸戶隨時(shí)查詢有關(guān)林業(yè)行政執(zhí)法的程序、繳納育林基金的標(biāo)準(zhǔn)、處罰依據(jù)、罰款額度等內(nèi)容,既做到了嚴(yán)格執(zhí)法,依法行政,接受社會(huì)監(jiān)督,又提高了林業(yè)執(zhí)法隊(duì)伍的`執(zhí)法水平;既強(qiáng)化了執(zhí)法紀(jì)律又規(guī)范了過(guò)錯(cuò)必究。二是在執(zhí)法力度上大膽負(fù)責(zé),增人增車,分組執(zhí)法,相互學(xué)習(xí),相互監(jiān)督,拾漏補(bǔ)遺,不留死角。在執(zhí)法措施上處實(shí)行有獎(jiǎng)制度外,同各鎮(zhèn)派出所聯(lián)合執(zhí)法,加大了對(duì)木業(yè)加工戶、木業(yè)運(yùn)輸戶的管理監(jiān)督,使我縣的廣大木業(yè)加工運(yùn)輸戶在守信、懂法、遵法的氛圍中健康發(fā)展。三是加強(qiáng)對(duì)執(zhí)法人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),針對(duì)新人法律條文不熟、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏的現(xiàn)狀,聘請(qǐng)了市林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)、專家和縣府法制辦領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我局講課,解答疑難問(wèn)題,是我局的執(zhí)法人員真正做到學(xué)法、知法、懂法、熟法、用法,四是建立健全法規(guī)科,任命一名經(jīng)驗(yàn)多、法規(guī)條文熟的工作人員擔(dān)任法規(guī)科科長(zhǎng),對(duì)林業(yè)行政處罰案件進(jìn)行審理和把關(guān)減少不必要的程序過(guò)時(shí)和執(zhí)法過(guò)錯(cuò)。一年來(lái),共查處各類亂砍濫伐案件126起,行政處罰12起,其中非法運(yùn)輸木材案3起,非法收購(gòu)運(yùn)輸出售青蛙案1起,非法收購(gòu)運(yùn)輸出售麻雀案1起,各個(gè)案件基本上能做到程序合法、適用法律法規(guī)準(zhǔn)確、審核審批手續(xù)完備。XX年度我分管的林業(yè)執(zhí)法工作無(wú)出現(xiàn)一例執(zhí)法過(guò)錯(cuò),無(wú)行政復(fù)議,無(wú)行政訴訟,特別是在“亮劍行動(dòng)”中受到市局和局黨組的表?yè)P(yáng)。
三、出謀劃策,為領(lǐng)導(dǎo)分憂
一年來(lái),無(wú)論是分管的林業(yè)執(zhí)法工作還是中心工作,我都積極為領(lǐng)導(dǎo)們出點(diǎn)子、想辦法,為領(lǐng)導(dǎo)提供切實(shí)可行的建議和決策依據(jù)。如組建林業(yè)執(zhí)法綜合服務(wù)中心、在網(wǎng)站上公開(kāi)林業(yè)行政執(zhí)法的程序,處罰依據(jù),罰款額度規(guī)定,聯(lián)合各鎮(zhèn)派出所聯(lián)合執(zhí)法等建議都得到局黨組的采納,結(jié)合市林業(yè)局4月份開(kāi)展的“林政效能管理年”活動(dòng)和XX年8月1日起開(kāi)展的“亮劍行動(dòng)”嚴(yán)個(gè)按照活動(dòng)的時(shí)間、活動(dòng)的內(nèi)容、活動(dòng)的范圍對(duì)全縣亂砍濫伐、無(wú)證運(yùn)輸、非法采挖大樹(shù)、非法收購(gòu)、運(yùn)輸野生動(dòng)物等違法行為進(jìn)行了嚴(yán)厲打擊,收到了良好的效果,徹底規(guī)范了濟(jì)陽(yáng)林業(yè)市場(chǎng)。
四、廉潔從政,以身作則
一年來(lái),我本人嚴(yán)格遵守局黨組制定的一系列規(guī)章制度和廉潔規(guī)定,按時(shí)上下班,不遲到、不曠工、不早退,有事向局長(zhǎng)請(qǐng)假,嚴(yán)格執(zhí)法,依法辦事,要求自己和執(zhí)法人員嚴(yán)格按照《濟(jì)陽(yáng)縣人民政府關(guān)于公布縣級(jí)行政處罰事項(xiàng)梳理和規(guī)范結(jié)果的通知》執(zhí)行,對(duì)行政不許可的一律不準(zhǔn)亂收亂罰。一年來(lái)我本人未出現(xiàn)一件違規(guī)違法案件,嚴(yán)格按林業(yè)局向社會(huì)公開(kāi)承諾的內(nèi)容執(zhí)法,敢于接受群眾監(jiān)督。同時(shí)積極改造自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,廉潔從政,不該說(shuō)的話不說(shuō)、不該做的事不做,不該要的東西不要,做到自警、自省、自勵(lì)、自強(qiáng),既干成事又不惹事,得到全局干部職工和局黨組的認(rèn)可。
五、存在的問(wèn)題和不足
縱觀一年來(lái)的工作,有汗水、有成績(jī)但也存在不足,一是對(duì)分管的林業(yè)執(zhí)法工作做得不夠到位,缺乏創(chuàng)造性的開(kāi)展工作的的魄力;二是自己脾氣倔強(qiáng),處理林業(yè)行政執(zhí)法案件愛(ài)激動(dòng)不冷靜,缺乏良好的工作態(tài)度;三是總覺(jué)得自己年齡大,有一種船到碼頭車到站的感覺(jué);四是分管的林業(yè)執(zhí)法工作既復(fù)雜有屬于新興的高危行業(yè),稍有不慎就會(huì)摔跟斗,有一種后怕的想法;這些想法和問(wèn)題在某些工作細(xì)節(jié)方面制造了一些障礙,影響了工作的順利進(jìn)展,在今后的工作重要克服這些困難和想法,加強(qiáng)學(xué)習(xí),把工作干得更好。
以上述職述廉如有不當(dāng),請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)指正。
述職人:xxx
述職人:xxx
個(gè)人年度述職報(bào)告7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
經(jīng)歷夏花的繁華 秋實(shí)的豐美 冬雪的寧?kù)o 春草的生機(jī) 麥粒的飽滿,我與唐坊鎮(zhèn)中學(xué)20xx屆畢業(yè)生走過(guò)了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的學(xué)年。
在這一年的工作中,我堅(jiān)持以德為先,熱愛(ài)教育事業(yè),恪守教師職業(yè)道德,全身心的.投入本職工作中,關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生。在課上課下,都注意德高為師,以身為學(xué)生的表率。
在這一年的工作中,我一貫勤勤懇懇。在整個(gè)學(xué)年我都注意認(rèn)真?zhèn)湔n,深研教材,靈活選擇教法,以求達(dá)到最佳的效果,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)早晚自習(xí),珍視每一個(gè)45分鐘。為了讓學(xué)生在體育加試中取得好成績(jī),今年第二學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我們就加開(kāi)了第九節(jié)課,我們九年級(jí)教師輪流在第九節(jié)課上指導(dǎo)學(xué)生的體育訓(xùn)練。在這一時(shí)期,我有4節(jié)早自習(xí),4節(jié)晚自習(xí),每天早來(lái)晚走,披星戴月,對(duì)此我毫無(wú)怨言,因?yàn)槲叶嗤碜邇商,同事便可少晚走兩天?/p>
在這一年的工作中,我力求精益求精。中考前的復(fù)習(xí)大課,每天4節(jié)語(yǔ)文課,有時(shí)還需要連排,課時(shí)不可謂不多,工作不可謂不累。在這種情況下,我仍然注意每節(jié)課的質(zhì)量。課下埋頭備課,課上精心教授,課后耐心輔導(dǎo)。我的工作軌跡一般為教室到辦公室再到教室再到辦公室的往返?季氹A段兩天一個(gè)輪次,每次考試后我們都精心閱卷(為了不耽誤時(shí)間,有時(shí)還把試卷拿回家中判閱),審卷,分析,在其中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,抓住重點(diǎn),找拓展,細(xì)鞏固。
在這一年的工作中,我注重方法與策略。我在學(xué)期初便制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃,有條不紊的施行,因材施教,全面施教,重點(diǎn)指導(dǎo),廣泛拓展,學(xué)生成績(jī)逐步提升,第一學(xué)期末優(yōu)秀率達(dá)25%,完成了計(jì)劃所訂的目標(biāo)。本學(xué)年的總復(fù)習(xí),時(shí)間緊 任務(wù)重,我注意分析了中考取向,以達(dá)最佳效果。
本年度中考增加了語(yǔ)句排序 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用 查字典 古詩(shī)詞閱讀賞析等內(nèi)容,對(duì)此我與春芬提早下手,找資料 精備課 有序練習(xí) 針對(duì)考查。在第一次區(qū)模擬考試中戰(zhàn)勝了長(zhǎng)期壓制我校語(yǔ)文的xx中學(xué),越居全區(qū)的前列。中考中,也取得了喜人的成績(jī),我所教的班級(jí)優(yōu)秀率達(dá)25%。
熱情 汗水 奮斗 艱辛在這一個(gè)學(xué)年中交織融合,我自信無(wú)愧于教師這一稱謂,無(wú)愧于九年級(jí)語(yǔ)文教師的責(zé)任,在這一個(gè)學(xué)年我也收獲了信任 尊敬與快樂(lè)。一年工作已告一段落,我也深知教育之路久長(zhǎng)。對(duì)繼往學(xué)生,我愿給他們最美好的祝愿,希望我的教育益于他們的成長(zhǎng);對(duì)于未來(lái)我期待我用愛(ài)心學(xué)識(shí)與人格指引學(xué)生美好的明天。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人年度述職報(bào)告8
20xx年度,我們辦事處在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省住建廳的正確指導(dǎo)下,在相關(guān)部門支持配合下,遵照市局提出的“務(wù)實(shí)創(chuàng)新,安全高效,以人為本,溫馨和諧”的理念,緊緊圍繞年初確定的“三個(gè)三”的工作思路,積極探索住房公積金管理創(chuàng)新辦法,進(jìn)一步完善管理措施,提高資金運(yùn)用的科學(xué)性,使住房公積金保障最大化、使用最大化、保值增值最大化,F(xiàn)結(jié)合自身工作實(shí)際,就我本人在德、能、勤、績(jī)、廉等方面向各位領(lǐng)導(dǎo)做一簡(jiǎn)要匯報(bào),不當(dāng)之處肯盼各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
一、在擔(dān)任市住房公積金市直營(yíng)業(yè)部副主任時(shí)能夠認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)協(xié)作,注重團(tuán)結(jié),嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)拓創(chuàng)新,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作的凝聚力和創(chuàng)造力,踏實(shí)高效的做好了自己的分管工作。
1、按照中心安排,在五月份開(kāi)展了以“住房公積金圓你住房夢(mèng)”為主題的宣傳月活動(dòng),大力宣傳了住房公積金繳存、使用、服務(wù)等政策,使廣大職工對(duì)住房公積金政策有更深的.了解;2、積極參加各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織的政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法律和法規(guī),用所學(xué)指導(dǎo)工作實(shí)踐;3、積極主動(dòng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。把本行業(yè)理論知識(shí)和粗放式的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),進(jìn)行不斷的思考、調(diào)查,在工作閑暇時(shí)間,能虛心向身邊的同事請(qǐng)教,自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識(shí)和應(yīng)用文寫(xiě)作,提高了駕馭整體工作的能力。
二、在通過(guò)競(jìng)聘上崗擔(dān)任市住房公積金市直營(yíng)業(yè)部主任時(shí)能夠把握全局,做好組織協(xié)調(diào),確保住房公積金健康有序開(kāi)展,努力增強(qiáng)處理復(fù)雜局面的能力。主要工作措施是:以宣傳促歸集、以制度促歸集,以提升服務(wù)促歸集。
1、10月份開(kāi)展了《經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)非公有制企業(yè)建立住房公積金情況》調(diào)研活動(dòng),對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)區(qū)域內(nèi)所有非公企業(yè)進(jìn)行建檔,并上門宣傳、服務(wù)。從維護(hù)職工權(quán)益方面進(jìn)一步提高各單位及廣大干部職工的法制意識(shí),推進(jìn)制度擴(kuò)面。
3、多次與市中心領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)解決了由于歷史原因,部門管轄范圍內(nèi)的企事業(yè)單位未在本辦事處繳交的現(xiàn)實(shí),領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)同意于20xx年1月1日按屬地原則一并劃入經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)辦事處。
3、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)辦事處之前一直未開(kāi)辦借款業(yè)務(wù),給繳存職工造成很大不便。近期通過(guò)爭(zhēng)取,中心對(duì)我辦事處機(jī)構(gòu)重新進(jìn)行了設(shè)置,增設(shè)了信貸科室,這一業(yè)務(wù)的開(kāi)辦無(wú)疑對(duì)歸集擴(kuò)面工作注入了一劑強(qiáng)心劑。
4、向市中心提出申請(qǐng),派辦事處兩名工作人員到市直營(yíng)業(yè)部學(xué)習(xí)信貸、歸集業(yè)務(wù),通過(guò)學(xué)習(xí)交流、業(yè)務(wù)實(shí)踐,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)人員的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)意識(shí)。
5、辦事處實(shí)行每周五下午為學(xué)習(xí)日,并定期進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)考試,通過(guò)強(qiáng)化職工基礎(chǔ)業(yè)務(wù)管理和學(xué)習(xí)培訓(xùn),以學(xué)習(xí)促提升。
6、完成了公積金帳戶對(duì)帳及清理合戶工作。核對(duì)未分?jǐn)値?個(gè),徹底解決了單位公積金長(zhǎng)期掛帳問(wèn)題,并對(duì)封存帳戶、零余額帳戶進(jìn)行清理合戶,消除一人多戶現(xiàn)象。及時(shí)完成了結(jié)息對(duì)帳單打印對(duì)帳工作,發(fā)出對(duì)帳單15份。
6、規(guī)范業(yè)務(wù)檔案管理:根據(jù)《市住房公積金管理中心檔案管理暫行辦法》要求辦事處把歷年的收發(fā)文件、歸集提取、檔案進(jìn)行重整理裝訂。
7、辦事處組織專人第一次參加了經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)解放思想大計(jì)論活動(dòng),并代表公積金辦事處發(fā)言,受到了領(lǐng)導(dǎo)和兄弟部門的高度評(píng)價(jià)。
8、辦事處組織專人首次經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)元旦晚會(huì),并派送了情景劇“我想有個(gè)家”節(jié)目,宣傳住房公積金政策,受到了廣大觀眾的好評(píng)。
三、廉潔自律方面
能夠自覺(jué)規(guī)范自身從政行為,牢固樹(shù)立正確的價(jià)值觀和權(quán)力觀,不折不扣地貫徹執(zhí)行縣委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,切實(shí)把領(lǐng)導(dǎo)干部可以干什么、不可以干什么,違犯了怎么處罰等有關(guān)制度弄清楚、搞明白,時(shí)刻警醒自己任何時(shí)候、任何情況下都不要碰這根“高壓線”。
四、不足之處
在取得成績(jī)的同時(shí),我們也深知工作中還存在一些困難和問(wèn)題。經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)住房公積金歸集擴(kuò)面阻力重重。轄區(qū)內(nèi)所有行政事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)、條管單位已實(shí)現(xiàn)住房公積金全覆蓋。而且大部份未在所轄地繳存。在今后工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,自增壓力,埋頭苦干,銳意創(chuàng)新,為新時(shí)期住房公積金事業(yè)健康和諧發(fā)展再創(chuàng)佳績(jī)。
個(gè)人年度述職報(bào)告9
各位代表、同志們
按照x鋼職代會(huì)條例的相關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將自己一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、廉政情況報(bào)告如下:
年是xx廠黨政確定的“主攻七化、創(chuàng)建三優(yōu)”的首戰(zhàn)之年。我們堅(jiān)持“安全暢通、文明和諧”的目標(biāo)不動(dòng)搖,開(kāi)拓進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏;我們落實(shí)“主攻七化、創(chuàng)建三優(yōu)”的要求不走樣,埋頭苦干、攻堅(jiān)克難;我們開(kāi)展“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的活動(dòng)不含糊,積極探索、不懈追求,順利地完成了年初“兩會(huì)”確定的各項(xiàng)任務(wù),翻開(kāi)了xx廠改革、發(fā)展、穩(wěn)定的暫新篇章。
其主要標(biāo)志是
1、xx年我們直面挑戰(zhàn),干得辛苦。無(wú)論是一季度的薪酬改革和全員競(jìng)聘,還是入夏以來(lái)的以迎戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)“梅花”為代表的持續(xù)強(qiáng)降雨,再有三季度以來(lái)的x鋼生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)急轉(zhuǎn)直下,降本增效任務(wù)繁重艱巨等等?梢哉f(shuō),急事多、難事多,我們一路走來(lái),歷盡艱辛;
2、xx年我們上下同欲,主攻七化。全廠上下始終圍繞廠首屆二次職代會(huì)確定的“七化”主攻方向,昂揚(yáng)斗志,奮發(fā)進(jìn)取,憑著一股拼勁兒,頂住壓力,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“快速反應(yīng)、敢打必勝”的'鐵軍精神,使“七化”目標(biāo)得以順利實(shí)施;
3、xx年我們整體提高,成效顯著。安全生產(chǎn)基本穩(wěn)定,又一次實(shí)現(xiàn)了安全年;保運(yùn)保產(chǎn)再攀高峰,全面完成了全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo);線橋質(zhì)量明顯提升,全年更換重軌 650 噸,砼枕 3000 根,木枕 16000 根,岔枕 1000 立;管理水平顯著提高,在公司貫章貫制檢查中受到好評(píng)。
在全廠改革發(fā)展的進(jìn)程中,自己能夠帶領(lǐng)黨委一班人“融入中心起舞,進(jìn)入管理奮進(jìn)”,圍繞凝聚人心、催人奮進(jìn),著眼建強(qiáng)隊(duì)伍、促進(jìn)發(fā)展;積極探索實(shí)踐,不斷改進(jìn)創(chuàng)新,取得了黨建水平的新提升,為構(gòu)建“攻七化、創(chuàng)三優(yōu)”的主攻方向提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保障。
——促進(jìn)了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的順行。我能夠堅(jiān)持從企業(yè)黨委的定位、特性和職責(zé)出發(fā),一以貫之地落實(shí)x鋼黨建工作新思路,緊密圍繞確保薪酬改革順利進(jìn)行、應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)梅花嚴(yán)峻考驗(yàn)、直面生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)嚴(yán)重困難等階段性重點(diǎn)任務(wù),加強(qiáng)正面思想引導(dǎo),發(fā)揮黨委的政治核心、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),培育企業(yè)文化,為全廠安全工作的總體穩(wěn)定、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的持續(xù)發(fā)展和線橋質(zhì)量的持續(xù)提升提供了可靠的政治保證。
——融合了黨群干群關(guān)系。我始終把加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),加大了關(guān)鍵時(shí)期干部作風(fēng)的檢查抽查力度,加強(qiáng)了督察督辦,著力促進(jìn)了干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,樹(shù)立了我廠干部隊(duì)伍的良好形象;牢固樹(shù)立“人文關(guān)懷”的理念,努力為職工群眾辦實(shí)事、做好事、解難事,關(guān)心關(guān)注困難職工群體,大力宣傳我廠兩個(gè)文明建設(shè)中涌現(xiàn)出來(lái)的突出事例,有效地增強(qiáng)了干部職工的自豪感和歸屬感。
——營(yíng)造了風(fēng)正勁足的環(huán)境。我能夠認(rèn)真履行保證監(jiān)督、保駕護(hù)航的基本職責(zé),加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵區(qū)域、關(guān)鍵部位和關(guān)鍵人員的廉政教育和紀(jì)律監(jiān)督,簽訂了反物料流失全員包保責(zé)任書(shū),連續(xù)數(shù)次對(duì)全體職工進(jìn)行了“關(guān)于侵害企業(yè)利益處理的相關(guān)規(guī)定”的再教育。結(jié)合勞務(wù)工作的特殊性質(zhì),對(duì)相關(guān)管理人員和操作人員進(jìn)行廉政教育,杜絕了“酒杯一端、政策放寬”的事件發(fā)生;通過(guò)正反兩方面的典型案例教育,增強(qiáng)了黨員干部反腐倡廉的自覺(jué)性。
實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),我覺(jué)得有五項(xiàng)工作值得認(rèn)真回顧和總結(jié)。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)明顯加強(qiáng)。我能夠以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子為統(tǒng)領(lǐng),不斷加強(qiáng)班子的思想建設(shè)、組織建設(shè)、能力建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持把制度建設(shè)貫穿始終,進(jìn)一步增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子駕馭大局和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí),年初提早制定了黨委中心組學(xué)習(xí)規(guī)劃,組織學(xué)習(xí)了集團(tuán)公司、鐵運(yùn)公司職代會(huì)、政治工作會(huì)議和紀(jì)檢工作會(huì)議精神,為順利召開(kāi)我廠“兩會(huì)”,高質(zhì)量地完成“兩會(huì)”工作報(bào)告奠定了思想基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中,我注重引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用結(jié)合。創(chuàng)新中心組學(xué)習(xí)方式,進(jìn)一步深化“先鋒”形式,使枯燥的理論學(xué)習(xí)變得貼近實(shí)際、貼近群眾、入心入腦。在日常工作中,我特別注重干部隊(duì)伍建設(shè),年內(nèi)交流中層干部4名,使干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。一年來(lái),我大力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅(jiān)持經(jīng)常深入一線、深入職工,走進(jìn)矛盾、破解難題。
2、思想政治工作成效顯著。我注重思想政治工作的效果,如在各個(gè)重點(diǎn)關(guān)鍵時(shí)期,要求黨委工作部及時(shí)下發(fā)形勢(shì)任務(wù)宣講提綱,解疑釋惑,指導(dǎo)基層向職工群眾講形勢(shì)、交任務(wù)、兜家底。我特別注重先進(jìn)典型的示范作用,如在七一期間選樹(shù)了七名共產(chǎn)黨員標(biāo)兵,讓職工群眾感到可親、可信、可學(xué),激發(fā)了全廠上下學(xué)先進(jìn)、比貢獻(xiàn)的熱潮。在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)遭遇“嚴(yán)冬”之時(shí),我按照鐵運(yùn)公司黨委的要求,在全廠黨員干部中組織了大規(guī)模的走訪談心交友活動(dòng),起到了鼓人勁、暖人心、聚人力的作用。
個(gè)人年度述職報(bào)告10
一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)
。ㄒ唬┘訌(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。
1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),先在護(hù)醫(yī)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論,達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng),制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的`方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。
(二)按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及?萍寄苡(xùn)練與考核工作。
1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。
2、加強(qiáng)?萍寄艿呐嘤(xùn):各科制定出周期內(nèi)?评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng)?谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能務(wù)必全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試二次。
4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行狀況。
。ㄈ└聦I(yè)理論知識(shí),提高?谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)?浦R(shí),如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可透過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí),有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。
二、加強(qiáng)護(hù)理管理,提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平。
。ㄒ唬┠瓿跖e辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理內(nèi)容主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等。
。ǘ┘訌(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。
。ㄈ┐龠M(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),借鑒提高護(hù)理管理水平。
三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制,確保護(hù)理工作安全、有效。
(一)繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,尤其是需開(kāi)發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的潛力,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量。展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。
(三)更新專業(yè)理論知識(shí),提高專科護(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專科知識(shí),如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可透過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí),有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。
個(gè)人年度述職報(bào)告12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:
大家好!
XX年XX月,我技校畢業(yè),同年分配到XX車間鉗工組工作至今,在一線鉗工的崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作了XX年,在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐和不間斷的學(xué)習(xí)中逐漸成長(zhǎng)為一名技術(shù)精湛的鉗工,出色地完成各項(xiàng)新機(jī)試修、各類工裝夾具制造和裝配工作。現(xiàn)僅就20xx年—20xx的工作情況總結(jié)如下:
一、掌握的本工種技術(shù)理論及應(yīng)用
鉗工幾乎完全手工操作,對(duì)工人的手上功夫要求比較高,雖說(shuō)機(jī)床加工可以完成絕大多數(shù)的工序,但仍有部分工作需要手工操作,所以銼削鉆孔刮削研磨等操作仍是鉗工必須的基本功。
我銼削可以達(dá)到平面度0.015mm(面積50×100),如果加刮削與研磨工序面積可以達(dá)到500×500。
配套件間隙可以控制在0.015mm以內(nèi)。
鉆孔位置精度可以達(dá)到0.05mm,攻絲精度可把握在h6,針對(duì)不同的材料,這需要對(duì)絲錐的前角后角進(jìn)行修磨,同時(shí)選用對(duì)應(yīng)的潤(rùn)滑液。
工裝夾具的制造是XX車間鉗工一大特色。正確理解設(shè)計(jì)意圖,保證工裝夾具的形位公差和技術(shù)要求是一個(gè)優(yōu)秀鉗工必須掌握的基本功,這方面正是我的特長(zhǎng)。工裝夾具的裝配不是簡(jiǎn)單壘積木,裝起來(lái)就完事,必須完成設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)意圖。這就要全面檢查各零件,是否達(dá)到應(yīng)有的制造精度?組裝后能否完成工裝夾具的功能?為此我經(jīng)常與設(shè)計(jì)者、工藝員溝通,了解設(shè)計(jì)意圖,探討解決問(wèn)題的方法,調(diào)整公差修配尺寸。為滿足設(shè)計(jì)要求,有時(shí)到主修車間借來(lái)產(chǎn)品試裝試用,直到完全滿足工裝夾具的修理功能。經(jīng)我裝配的工裝夾具基本沒(méi)有返工的。
在其他精密修理方面也是我的特長(zhǎng),有此類問(wèn)題調(diào)度都習(xí)慣性的來(lái)找我解決。
二、技術(shù)培訓(xùn)情況
本人特別重視專業(yè)理論的學(xué)習(xí),經(jīng)常學(xué)習(xí)《機(jī)械工人常用計(jì)算》、《金屬加工冷加工》、《CAD/CAM與制造業(yè)信息化》,《夾具設(shè)計(jì)與制造》,甚至簡(jiǎn)單的機(jī)械英語(yǔ),因?yàn)閤x工裝夾具有原版英文圖樣,需要對(duì)英語(yǔ)有所了解。凡是工廠有業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)我都積極參加。平時(shí)工作過(guò)程中,經(jīng)常與同事、技術(shù)員交流甚至爭(zhēng)論,互相學(xué)習(xí),相互吸取長(zhǎng)處。
三、完成工作任務(wù)情況
20xx至20xx年完成定額工時(shí)XX萬(wàn)多小時(shí)。完成飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)各類工裝夾具任務(wù)共約XX多項(xiàng)。接收臨時(shí)急難任務(wù)XX多項(xiàng),很好的保障了工廠生產(chǎn)進(jìn)度的持續(xù)進(jìn)行。
四、解決生產(chǎn)(工作)難題、技術(shù)革新等情況
。ㄒ唬┳灾茒A具挽救一批即將報(bào)廢的渦輪鎖片。
去年上工序不慎將一批(600件)半成品鉤頭鎖片的垂直度加工超差0.05-0.10mm,圖樣要求垂直度小于0.02mm,按圖樣檢驗(yàn),理應(yīng)報(bào)廢。技術(shù)員找到我問(wèn)我有沒(méi)有辦法解決。經(jīng)過(guò)兩天琢磨和試驗(yàn),我終于設(shè)計(jì)制作出一套小夾具,用來(lái)矯正鎖片垂直度,可以把鉤頭鎖片的垂直度調(diào)校至0.01mm-0.02mm的.范圍內(nèi)。最終以報(bào)廢5件的結(jié)果挽救了這批鎖片,為車間挽回經(jīng)濟(jì)損失達(dá)XX多萬(wàn)。
。ǘ┣扇嗦菟
XX車間在修的XX在分解裝配過(guò)程中經(jīng)常遇到螺栓折斷問(wèn)題,主修車間委托我們車間取出,車間指定我來(lái)處理此類問(wèn)題。我觀察發(fā)現(xiàn)螺栓折斷的主要原因是銹死,螺栓與螺絲孔銹在一起,拆卸時(shí)大力反旋將螺栓折斷,也會(huì)遇到裝配時(shí),不按規(guī)定扭矩旋緊螺栓,因扭力過(guò)大造成螺栓折斷,偶見(jiàn)使用不正確的工具造成折斷。新型發(fā)動(dòng)機(jī)的備件工廠是沒(méi)有的,所以必須要去除出來(lái),同樣給我的工作時(shí)間是按小時(shí)計(jì)算的。遇到的此類問(wèn)題多了慢慢就累積些經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于銹蝕螺栓我經(jīng)常使用以下方法去除:
1、按常規(guī)去除方法,在銹螺栓、螺母、螺柱等滴上煤油,待煤油滲透一會(huì)兒后便可擰松。
2、采用上述方法仍然不行時(shí),可將米醋(或醋精、老陳醋)倒進(jìn)容器內(nèi)放在火上煮沸,然后用鐵勺澆在生銹的螺栓上,稍等片刻,用榔頭輕輕敲擊,便可將生銹的螺栓、螺母或螺柱拆出。
3、還可用稀鹽酸涂抹在銹螺栓上,拆卸會(huì)更方便。
以上這三種方法能起到去除銹蝕嚴(yán)重的螺栓的效果,取出斷螺栓后要修整損壞的孔螺紋達(dá)標(biāo)。
對(duì)于不是因?yàn)殇P蝕原因折斷的螺栓,首先用小手錘子和樣沖配合反復(fù)震敲、松一點(diǎn)、回一點(diǎn)直至去除下來(lái)。如果不行就先鉆掉,再回孔螺紋。也可采用電火花打掉斷螺栓再回螺紋的方法。去除斷螺栓是我經(jīng)常會(huì)遇到的問(wèn)題所以多寫(xiě)了一下。
(三)改進(jìn)陽(yáng)極化夾具固定架的焊接工裝
多年前我制作的焊接工裝,在使用過(guò)程中存在焊接完成后取出組焊件不宜的缺陷。取出時(shí)需用螺絲刀撬取。分析原因是我在制作時(shí)只考慮了個(gè)零件的位置安排,未注意焊接變形導(dǎo)致。去年我重新設(shè)計(jì)制作了一套焊接工裝,改變?cè)P式設(shè)計(jì)為立式,并減少了焊接工裝結(jié)構(gòu)件數(shù)量,立式設(shè)計(jì)優(yōu)點(diǎn)是組焊件可以兩面對(duì)稱焊接,減少了固定架焊成以后的變形量。經(jīng)多批次使用,效果很理想。
工作的過(guò)程是一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際不斷實(shí)踐提升自己技能的過(guò)程。新技術(shù)、新知識(shí)的發(fā)展日新月異、突飛猛進(jìn),今后的工作任重而道遠(yuǎn)。只有不斷的加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。才能繼續(xù)提升個(gè)人職業(yè)技能。
社會(huì)在發(fā)展,技術(shù)在革新,隨著企業(yè)不斷發(fā)展壯大,我在工作中將更加注重理論和實(shí)踐的相互結(jié)合,時(shí)刻關(guān)心技術(shù)和維修工藝的變化和發(fā)展,使自己的技能達(dá)到更高的水平。今后,不但要積極參與技術(shù)革新活動(dòng),而且應(yīng)充分發(fā)揮“傳幫帶”作用,我將知難而進(jìn)、扎實(shí)工作,勝任更高的工作職責(zé),為工廠發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
述職人:XX
20xx年XX月XX日
個(gè)人年度述職報(bào)告13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
現(xiàn)就一年來(lái)工作情景向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們匯報(bào)如下,不到之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)、指正。
一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),靠?jī)?yōu)質(zhì)高效的服務(wù)穩(wěn)定客戶
作為一名前臺(tái)柜員,窗口是一個(gè)極其重要的,前臺(tái)服務(wù)的好壞直接關(guān)系到整個(gè)行在客戶中的印象。在日常辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中,我注重對(duì)服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),將人性化服務(wù)、親情化服務(wù)融入到服務(wù)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,扎實(shí)有效地踐行我行“以客戶為中心”的理念,想客戶所想,急客戶所急,幫客戶理財(cái),供給多方位的、超值的服務(wù),確保經(jīng)過(guò)高效率、高水平的服務(wù)來(lái)穩(wěn)定客戶。
二、加強(qiáng)內(nèi)控制度建設(shè),防范和化解金融風(fēng)險(xiǎn)
行里組織員工對(duì)內(nèi)控制度指引等資料有針對(duì)性地進(jìn)行了學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了總行《xx銀行員工從業(yè)禁止性若干規(guī)定》和內(nèi)控管理制度等資料。抓執(zhí)行、抓落實(shí)督促員工不折不扣嚴(yán)格執(zhí)行,從防范操作風(fēng)險(xiǎn)入手狠抓制度落實(shí),逐步使管理工作向規(guī)范化方向邁進(jìn),提高服務(wù)水平和營(yíng)業(yè)環(huán)境檔次,以真誠(chéng)的服務(wù)和細(xì)微的關(guān)注來(lái)打動(dòng)客戶,贏得客戶的支持。同時(shí),我把思想教育和實(shí)際工作相結(jié)合,對(duì)照工作找差距、找問(wèn)題,真正防范風(fēng)險(xiǎn)工作落到實(shí)處。
三、努力提高自身服務(wù)和業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)取為客戶服務(wù)
要增強(qiáng)客戶忠誠(chéng)度,就必須把客戶關(guān)系擺上重要位置,在提升客戶滿意度和忠誠(chéng)度的基礎(chǔ)上,獲取應(yīng)有的回報(bào)。所以,這就要求我們?cè)谕瞥雒宽?xiàng)產(chǎn)品、每項(xiàng)服務(wù)時(shí),在制定每項(xiàng)制度、流程時(shí),要從以內(nèi)部工作要求為標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變?yōu)橐钥蛻粜枨鬄闃?biāo)準(zhǔn),異常是要針對(duì)不一樣層次的客戶,制定差異化的服務(wù)規(guī)范,為高端客戶制定并落實(shí)整體服務(wù)方案。要樹(shù)立“服務(wù)無(wú)小事”的觀念。不斷改善服務(wù)。要堅(jiān)持拓展與維護(hù)并重,深度挖掘客戶價(jià)值。要經(jīng)過(guò)強(qiáng)化客戶關(guān)系管理,進(jìn)取促進(jìn)營(yíng)銷服務(wù)從單向服務(wù)向互動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變,由粗略化服務(wù)向精細(xì)化服務(wù)轉(zhuǎn)變,由普遍性服務(wù)向個(gè)性化服務(wù)轉(zhuǎn)變,真正與客戶構(gòu)成利益均沾、雙贏互利、唇齒相依的關(guān)系。
四、工作中存在的不足及今后的打算
學(xué)習(xí)不夠。時(shí)代在變、環(huán)境在變,銀行的工作也時(shí)時(shí)變化著,每都有新的東西出現(xiàn)、新的情景發(fā)生,應(yīng)對(duì)這種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),還缺乏一點(diǎn)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性。學(xué)習(xí)新的知識(shí),掌握新的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)、工作方法以之適應(yīng)周圍環(huán)境的變化,這都需要我跟著形勢(shì)而改變,提高自我的履崗本事,把自我培養(yǎng)成為一個(gè)業(yè)務(wù)全面的建行員工,是我所努力的目標(biāo)。
對(duì)一些業(yè)務(wù)還不夠精通。在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),我將堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)行里的新業(yè)務(wù)知識(shí),并用于實(shí)踐,以更好的'適應(yīng)建行發(fā)展的需要。努力提高工作效率和質(zhì)量,積極配合行領(lǐng)導(dǎo)和同事們把工作做得更好。
在新的一年里我將制定自我新的奮斗目標(biāo),以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。向其他同事學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),共同提高,明年會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)在等著我,我心里在暗暗的為自我鼓勁,要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳,踏踏實(shí)實(shí),目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發(fā)展,爭(zhēng)取更好的工作成績(jī)。
此致
敬禮!
述職人:XXX
20xx年X月X日
個(gè)人年度述職報(bào)告14
本人于1999年7月畢業(yè)于六盤水電大中師學(xué)校,同年8月分配到六枝特區(qū)新華鄉(xiāng)新寨小學(xué),20xx年9月調(diào)到本鄉(xiāng)冷壩小學(xué),20xx年8月又回到到新寨小學(xué)任教,一直工作至今。這13年的考核成績(jī)?nèi)亢细瘛?0xx年3月取得了教師資格證書(shū),20xx年8月在貴陽(yáng)參加少數(shù)民族普通話培訓(xùn),考核成績(jī)達(dá)到二級(jí)乙等。20xx年至20xx年在六盤水師專函授攻讀漢語(yǔ)言文學(xué),并圓滿畢業(yè)。20xx年在《六盤水教育》上發(fā)表一篇論文《作文教學(xué)的探索》,現(xiàn)任小學(xué)一年級(jí)的班主任、語(yǔ)文教學(xué)工作及學(xué)校微機(jī)管理員職務(wù)。
自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展;谝陨险J(rèn)識(shí),我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、做一個(gè)科研型教師
教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研,被學(xué)校為微機(jī)員,協(xié)助學(xué)校開(kāi)展教學(xué)研究工作。在教研活動(dòng)中,并取得聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。20xx年6月,我參加了貴州省農(nóng)村骨干教師素質(zhì)提升工程小學(xué)科學(xué)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),并獲得了相應(yīng)的結(jié)業(yè)證書(shū)。
二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師
愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。其次,我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法,使家長(zhǎng)的教育更具理性。
三、做一個(gè)理念新的教師
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開(kāi),在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的'學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在語(yǔ)文課上,我把知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。在科學(xué)課上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。
四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師
目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來(lái)教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!
五、在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則!叭诵斜赜形?guī)煛,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),幫助同事制作課件,在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。就如何上好課經(jīng)常和學(xué)校的老師進(jìn)行坦誠(chéng)的交流。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒(méi)有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,今年新華鄉(xiāng)六一節(jié),我指導(dǎo)的學(xué)生唱歌《爸爸的雪花》,舞蹈《苗嶺連北京》都獲得了二等獎(jiǎng)。要讓比賽帶動(dòng)更多的學(xué)生來(lái)參與,提高他們的專業(yè)水平。
我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書(shū)匠,而要做一個(gè)優(yōu)秀的教師。我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)
成長(zhǎng)起來(lái)的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持!
個(gè)人年度述職報(bào)告15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧這一年來(lái),我在招行領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫忙下,嚴(yán)格要求自己,按照總行的要求,認(rèn)真做好自己的本職工作,F(xiàn)將一年來(lái)的述職報(bào)告如下:
一、作為一名對(duì)公客戶經(jīng)理,不僅僅要加強(qiáng)學(xué)習(xí)好xxxx年的信貸政策,重點(diǎn)掌握招行“總體信貸策落,客戶與業(yè)務(wù)信貸政策,行業(yè)聚焦等信貸政策部分,更要在此基礎(chǔ)之上,做好我行政策傳達(dá)與企業(yè)選取分類營(yíng)銷等工作,充分發(fā)揮客戶經(jīng)理應(yīng)盡的職責(zé)。
1、努力提升業(yè)務(wù)技能水平,強(qiáng)化自身風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)。從支行成立至今,遇見(jiàn)如國(guó)內(nèi)保理、開(kāi)發(fā)貸款等以前沒(méi)有實(shí)際操作過(guò)的業(yè)務(wù),為了能夠更好的拓展客戶,在分行收信部門領(lǐng)導(dǎo)的支持幫忙下,自己很快了解并熟識(shí)了該業(yè)務(wù)的操作模式,風(fēng)險(xiǎn)的把握也進(jìn)一步得到了提升;另外,為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,半年內(nèi)先后4次參加了分行舉辦的技能培訓(xùn)。
2、加強(qiáng)客戶營(yíng)銷,做好客戶考察、授信上報(bào)、維護(hù)等工作。由于20xx總體從緊的銀行政策,在實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)營(yíng)銷與風(fēng)險(xiǎn)管理和諧的基礎(chǔ)支行,深入研究行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),有針對(duì)性的做好目標(biāo)客戶營(yíng)銷。半年期間,曾參與昆明蘇化生物科技有限公司、云南崎峰機(jī)電設(shè)備有限公司、滇能電力燃料有限公司、云南城投等公司業(yè)務(wù)的開(kāi)展工作。
二、加強(qiáng)客戶營(yíng)銷,增加客戶群體。自己的擔(dān)子很重,而自己的技能、營(yíng)銷潛力和閱歷與其客戶經(jīng)理業(yè)績(jī)都有必須的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學(xué)習(xí)總結(jié),怎樣才能夠更好的做好銀行工作,不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力等方面,經(jīng)過(guò)半年的鍛煉有了必須的'提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。用心提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,職責(zé)心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
三、存在的問(wèn)題和今后努力方向。我雖然能敬業(yè)愛(ài)崗、用心地開(kāi)展工作,取得了一些成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足,主要表此刻:第一,業(yè)績(jī)技能水平還不夠熟練,有些很好的客戶資源,原本能夠很好的合作,但自己卻不能很好的有針對(duì)性的為客戶制定業(yè)務(wù)方案。第二,現(xiàn)有的客戶資源,沒(méi)有能夠很好的深挖細(xì)刨,針對(duì)客戶貿(mào)易鏈各環(huán)節(jié)展開(kāi)營(yíng)銷工作;對(duì)于自己有目標(biāo)的客戶群體也一向沒(méi)有找到適宜的介入機(jī)會(huì)。第三,有些工作做的不夠過(guò)細(xì),一些工作協(xié)調(diào)不是十分到位。
新的一年已經(jīng)步入,針對(duì)以上突出的問(wèn)題,我將爭(zhēng)取努力做到以下幾點(diǎn):第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升技能,只有具備完善的業(yè)務(wù)技能水平,開(kāi)展業(yè)務(wù)才能夠得心應(yīng)手,游刃有余。第二,在做好本職工作的同時(shí),用心營(yíng)銷,更新觀念,爭(zhēng)取以良好的心態(tài)和職責(zé)心,做出較好的業(yè)績(jī)回報(bào)招行。第三,細(xì)節(jié)決定成敗,今后我將努力完善工作細(xì)節(jié),增強(qiáng)部門、同事、銀企之間等合作意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),不斷改善,力爭(zhēng)做好銀行工作。
此致
敬禮!
述職人:xx
20xx年xx月xx日
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