月工作總結(jié)(集錦15篇)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以使我們更有效率，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。總結(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的月工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
月工作總結(jié)1
又是一個(gè)忙碌而有意義的一月，這一個(gè)月來，我部本著"從同學(xué)中來，到同學(xué)中去"的宗旨，緊扣時(shí)代脈博，結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)焦點(diǎn)，密切配合校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及我系團(tuán)總支各個(gè)時(shí)期的工作，組織開展了一系列的工作和活動(dòng)，以務(wù)實(shí)的工作為廣大同學(xué)服務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)橋梁紐帶作用，為促進(jìn)廣大同學(xué)全面成長成才起到了積極作用。現(xiàn)我代表我部將本月工作總結(jié)如下：
一、組織建設(shè)工作
為了協(xié)同學(xué)校及學(xué)生會(huì)對(duì)“迎評(píng)促建”的宣傳和開展，本月我部組織了展板大賽活動(dòng)。以班級(jí)為單位，分別創(chuàng)辦了主題為運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩片段、20xx年溫馨大學(xué)生活回望、母親頌、夏季創(chuàng)意生活等展板。同時(shí)，我部創(chuàng)辦了主題為512一周年紀(jì)念、五四青年節(jié)、迎評(píng)促建、系刊精彩回放等展板，共計(jì)13板，于25日—27日在櫻花廣場展出。展板內(nèi)容新穎、豐富，展出時(shí)間適宜，獲得了校組宣部的好評(píng)。并且，此次活動(dòng)對(duì)我部今后的工作起到了良好的借鑒作用。
二、記者團(tuán)工作
本月我部記者團(tuán)在系刊《紅帆船》第二十期的編纂中。本期針對(duì)之前編輯中發(fā)現(xiàn)的不足以及對(duì)同學(xué)意見和建議的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，對(duì)部分版塊及內(nèi)容進(jìn)行了一系列的改進(jìn)，宗旨是擴(kuò)展大家的知識(shí)面，豐富大家的.課余生活。在以后的工作中，我部將繼續(xù)深入同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)之中進(jìn)行更加全面的調(diào)查和了解，力求實(shí)用、并貼近生活，立志使《紅帆船》成為大家生活和學(xué)習(xí)不可或缺的一部分！
三、宣傳欄工作
由于學(xué)校宣傳“迎評(píng)促建”工作臨時(shí)統(tǒng)一占用了各系宣傳欄，我部對(duì)此變動(dòng)做了及時(shí)的調(diào)整，以展板形式代替了宣傳欄。現(xiàn)我部負(fù)責(zé)宣傳欄衛(wèi)生整潔。
四、其他活動(dòng)
本月我部相繼開展了五四愛國知識(shí)競賽活動(dòng)、“紀(jì)念五一二一周年”評(píng)獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)及母親寄語帖板活動(dòng)，均獲得了同學(xué)們的熱情支持以圓滿成功。
工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。在今后的工作中，我部將認(rèn)真針對(duì)水平和經(jīng)驗(yàn)不足的現(xiàn)狀，及時(shí)制定各種方案予以改善，沒有最好但要爭取更好。成功失敗，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來！
月工作總結(jié)2
一、三月份安全工作情況
1、三月份是四號(hào)機(jī)組大修攻堅(jiān)月，安檢站把大修現(xiàn)場安全措施落實(shí)、大修人員狀況、施工用電安全、工程機(jī)械使用情況等作為重點(diǎn)稽查對(duì)象，督促施工人員思想上重視安全，行為上執(zhí)行安全，真正做到了安全大修。
2、針對(duì)四月份進(jìn)入雷雨季節(jié)，做好了“三防”預(yù)案編制及傳達(dá)工作，落實(shí)了防汛泵安裝情況檢查工作。
3、做好了4#爐脫硫改造安全技術(shù)措施、安全協(xié)議書，安全技術(shù)交底簽署工作，于施工單位簽寫了工作現(xiàn)場安全協(xié)議書，做到了每個(gè)外來施工人員都明白施工安全重要性并簽字。組織了相關(guān)車間在生產(chǎn)現(xiàn)場安全交底。
4、編寫了13項(xiàng)《事故現(xiàn)場處置方案》，并交予各車間組織學(xué)習(xí)。4月底大修施工完畢后，協(xié)同各車間做好大修試運(yùn)安全措施落實(shí)工作。
5、向兩批外來學(xué)習(xí)人員傳達(dá)了安全管理制度，講明了安全注意事項(xiàng)。
二、四月份安全工作要點(diǎn)
1、重點(diǎn)抓好4#脫硫改造盯靠。
2、組織一次“三防”預(yù)案演練。
3、做好大修收尾工作安全措施落實(shí)。
4、落實(shí)好分汽缸更換的安全措施準(zhǔn)備。
5、嚴(yán)格加強(qiáng)特種設(shè)備的安全管理和排查治理。將相關(guān)車間范圍內(nèi)的.鍋爐、壓力容器、壓力管道，起重機(jī)械，廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛等所有設(shè)備組織一次安全大檢查，并及時(shí)督促車間處理。
月工作總結(jié)3
隨著時(shí)間的步伐，不知不覺中我們已經(jīng)走進(jìn)了大學(xué)校園，往事悠悠，對(duì)于那些蹉跎的歲月，我們雖無法釋懷，然而我們可以托起自己夢想，暢想未來，激揚(yáng)我們的青春!過去的一學(xué)期，在學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo)下，在團(tuán)總支老師和院學(xué)生會(huì)的具體指導(dǎo)下，我認(rèn)真貫徹服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我的宗旨，圍繞本部的工作中心，積極開展活動(dòng)，并取得了良好的成績�；仡櫼粚W(xué)期的工作和學(xué)習(xí)，從成熟到不成熟，從充滿激情到穩(wěn)重冷靜，我成長了很多也學(xué)到了很多�，F(xiàn)在進(jìn)行以下總結(jié)：
一、工作的優(yōu)點(diǎn)：
1.做事有計(jì)劃有條理
每次師姐交代的工作我都會(huì)記得。例如：周四收集大事記，我每次都會(huì)提前一天告訴宣傳部部長讓她準(zhǔn)備。到我收集的時(shí)候，我也會(huì)提前一天告訴師姐和同伴們，并確定他們將信息通知到各部門。
2.努力改進(jìn)自己，虛心向?qū)W
�、龠�記得我第一次做的**部長會(huì)議記錄，被師姐狠狠的批改了。這件事讓我明白到，做會(huì)議記錄并不僅僅是為了記錄會(huì)議的內(nèi)容，還要考慮到?jīng)]有參加會(huì)議的人是否能看懂這份會(huì)議記錄。我一直都覺得我做會(huì)議記錄不夠倩敏好，是因?yàn)槲业奈臅缓茫@件事告訴我一份好的會(huì)議記錄的先決條件是條理清晰，主題明確，讓人看起來舒服易懂，與文書沒有必然的關(guān)系。后來，我就致力于研究會(huì)議記錄，改正自己不好的地方，并在下一份會(huì)議記錄中取得了師姐的表揚(yáng)。
②第一次我做“大學(xué)生之家”常規(guī)活動(dòng)負(fù)責(zé)人時(shí)，我忘記了向?qū)嵺`交流部的干事拿評(píng)分表，在評(píng)分前10分鐘我才記得要拿表，給實(shí)踐交流部的干部干事帶來了很多的麻煩，經(jīng)過這次的失敗，我向師兄討教，第二次我做“大學(xué)生之家”常規(guī)活動(dòng)負(fù)責(zé)人時(shí)，我細(xì)心的注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，完美的完成我的工作。
3.工作積極，態(tài)度認(rèn)真
每次面對(duì)部門的工作我都會(huì)充滿熱情，有一次我們部門要為學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼向體育館申請(qǐng)物資，在這過程中有很多的困難。艷明師姐一連兩天讓我跑體育館，她說辛苦我了，要我一個(gè)人跑那么多次，但我覺得師姐讓我去干是因?yàn)閷?duì)我有信心，相信我能夠解決困難。而不會(huì)覺得不公平或埋怨部門。
4.養(yǎng)成睡前思考工作的習(xí)慣
因?yàn)椴块T的工作很多也很復(fù)雜。為了將事情做好，只有加強(qiáng)記憶才能記清楚工作得
開展和細(xì)節(jié)。于是，睡前思考是很重要的。
5.努力學(xué)習(xí)，涉獵其他部門的工作
在20xx年的下半學(xué)期，我參加了實(shí)踐交流部的經(jīng)理對(duì)外服務(wù)日與大學(xué)生之家常規(guī)活動(dòng);參加了宣傳部的電子膳訊工作;參加了**“大學(xué)生之家”30周年系列活動(dòng)的籌委會(huì)。在這么多的工作中，不僅培養(yǎng)了我個(gè)人的溝通能力和執(zhí)行能力，而且讓我更了解**的工作。因?yàn)榱私�，所以深愛。讓我更�?jiān)定了自己留在**的決心。
二、工作存在的不足：
1.做事不夠細(xì)致
�、倜看螏熃闩倪^的文件，我都會(huì)去看，但我每次都沒有逐點(diǎn)逐點(diǎn)的對(duì)照，尋找每一處錯(cuò)誤
�、趯�(duì)于內(nèi)部發(fā)下來的策劃書，我每次都只是大概地瀏覽一下，并沒有抱著尋找錯(cuò)誤與分析的態(tài)度去認(rèn)真看，因此致使我對(duì)策劃書的內(nèi)容沒有清楚的明白。
2.學(xué)習(xí)能力不足
經(jīng)歷了**主導(dǎo)的.學(xué)生會(huì)大聯(lián)誼活動(dòng)，我沒有將**新舊干部干事交流會(huì)與之相比較，尋找**新舊干部干事交流會(huì)的不足之處，最終導(dǎo)致交流會(huì)的人員安排混亂，冷場次數(shù)較多，經(jīng)常出現(xiàn)突發(fā)情況。
3.領(lǐng)導(dǎo)能力不強(qiáng)
我自薦成為**新舊干部干事交流會(huì)的主要負(fù)責(zé)人，讓我明白到自己的領(lǐng)導(dǎo)能力不強(qiáng)。由于這個(gè)原因，導(dǎo)致中期的時(shí)候，人和事的安排混亂，工作崗位和活動(dòng)細(xì)節(jié)不明確。
三、工作展望
1.提高領(lǐng)導(dǎo)能力
在學(xué)生會(huì)**的干部的帶領(lǐng)下，我要通過“大學(xué)生之家”30周年系列活動(dòng)的籌委會(huì)來提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。加入籌委會(huì)不僅讓我更清楚干部們的工作，而且讓我學(xué)習(xí)到如何領(lǐng)導(dǎo)同伴們更好的協(xié)調(diào)和開展工作。
2.增強(qiáng)責(zé)任心
雖然我只是**的一名小干事，但是我一定要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。我必須改正自己看文件不細(xì)心的缺點(diǎn)。銘記住自己由于沒仔細(xì)了解策劃書的內(nèi)容，而在被學(xué)生分會(huì)的干部詢問策劃書細(xì)節(jié)時(shí)無法回答的過錯(cuò)。
3.保持好的執(zhí)行能力，培養(yǎng)自己的行政能力
每個(gè)人都認(rèn)為我做事很積極，但卻覺得我只是聽從被人的意愿，沒有表達(dá)自己的思想。于是，我深刻的理解到我是一個(gè)會(huì)用心聽取別人意見的人，可是這一特征讓別人認(rèn)為我是一個(gè)沒主見的人。因此，我今后會(huì)做到在聽取別人意見的同時(shí)，及時(shí)的表達(dá)自己的思想，并堅(jiān)信自己的意見是有意義的。
4.加強(qiáng)創(chuàng)新思維，更好的建設(shè)**
現(xiàn)在，我一直在構(gòu)思著一個(gè)活動(dòng)，希望通過這個(gè)活動(dòng)提供一個(gè)更舒適的就餐環(huán)境給同學(xué)們。從而提高我們**的知名度和吸引力。
月工作總結(jié)4
不知不覺，又一個(gè)月過去了，孩子們歷經(jīng)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，逐步適應(yīng)學(xué)校生活�？菰锏钠匆艚虒W(xué)也終于結(jié)束了！漢語拼音非常抽象，對(duì)于上過幾年學(xué)前班的一年級(jí)新生來說，更是枯燥無味。這一個(gè)個(gè)難以識(shí)記的字母符號(hào)，孩子們經(jīng)常會(huì)問：為何要學(xué)習(xí)這些莫名其妙的符號(hào)呢？為此，我在學(xué)拼音初始，就交這首兒歌：漢語拼音用處大，學(xué)習(xí)生字需要它，教我學(xué)好普通話，我們決心學(xué)好它。
漢語拼音教學(xué)是一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、也是難點(diǎn)，是識(shí)字的基礎(chǔ)，必須教好，但要想教好是有難度的。針對(duì)一年級(jí)學(xué)生年齡小，自制力差，思維形象具體化的這些特點(diǎn)，聯(lián)系生活是學(xué)習(xí)漢語拼音最好的`渠道。我盡量把一個(gè)個(gè)莫名其妙的字母符號(hào)，都變成生動(dòng)的故事。比如：在拼音王國中��！有三大家族：聲母家族、韻母家族、整體認(rèn)讀音節(jié)家族。在這些家族中啊，都住著一個(gè)個(gè)可愛活潑的拼音寶寶，我們以此來認(rèn)識(shí)他們吧！漢語拼音是識(shí)字的工具，因此漢語拼音學(xué)習(xí)應(yīng)該重在運(yùn)用。多看、多讀、多用中熟練掌握。為了激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我在教學(xué)中邊教邊探究、摸索。認(rèn)真?zhèn)湔n、專研教材，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，選擇、設(shè)置合理的教法，隨堂靈活教學(xué)。讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)漢語拼音很有意思，上語文課很有趣。以期收到好的教學(xué)效果。
我善于用生動(dòng)、形象的體態(tài)語（特別是手勢、眼神）及簡單、明了的示意圖來調(diào)動(dòng)學(xué)生的感觀，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。運(yùn)用多種形式的讀擴(kuò)大訓(xùn)練面，采取各種有趣的游戲（手指擺字母、摘蘋果等）吸引學(xué)生，熱情地投入學(xué)習(xí)。
總之，我覺得辦法總比困難多！越是覺得他困難，越要想盡一切辦法克服它！
月工作總結(jié)5
1、組織幼兒回顧“國慶節(jié)”，鞏固幼兒對(duì)“國慶節(jié)”的了解。結(jié)合“神舟五號(hào)”上天，講解一些太空知識(shí)和楊利偉叔叔訓(xùn)練的故事，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國、愛學(xué)習(xí)的教育及培養(yǎng)幼兒愛國情感。讓幼兒為我國的“飛天英雄”感到驕傲、自豪。
2、結(jié)合秋季，我們組織幼兒到“筆架山公園”進(jìn)行秋游活動(dòng)。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力，大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、快樂學(xué)習(xí)的素材。在秋高氣爽，果實(shí)累累的季節(jié)里，我們與幼兒一起進(jìn)入自然天地，共享發(fā)現(xiàn)自然的喜悅。通過這次的秋游，使幼兒開闊了眼界，增長了知識(shí)，也鍛煉了幼兒的體格，收獲真大。
3、對(duì)第一主題《來來來，來上幼兒園》進(jìn)行小結(jié)分享，并針對(duì)秋季及幼兒的興趣，開展了“彩色世界”主題活動(dòng)，做到課題與環(huán)境相結(jié)合，并鼓勵(lì)幼兒積極參與環(huán)境布置，體現(xiàn)出主題信息，及時(shí)展示幼兒的活動(dòng)過程。
4、創(chuàng)編模仿操，并組織幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)，使幼兒身體得到多方面鍛煉。
5、認(rèn)真對(duì)待本月園內(nèi)開展的優(yōu)秀課例評(píng)比活動(dòng)，我們能根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)以及能力情況，選擇了幼兒感興趣的音樂游戲活動(dòng)“袋鼠”和英語活動(dòng)“”參加評(píng)比活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n和準(zhǔn)備教
具，兩節(jié)活動(dòng)都獲得園領(lǐng)導(dǎo)和教師們的好評(píng)。
6、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，如“生活衛(wèi)生習(xí)慣”、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”等等，迎接園內(nèi)對(duì)幼兒生活習(xí)慣(常規(guī))的.檢查。本班幼兒各項(xiàng)常規(guī)均較好。
7、衛(wèi)生保健方面，我們能關(guān)注每個(gè)孩子，經(jīng)常提醒幼兒喝水，確保幼兒安全，每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防疾病的工作，經(jīng)常曬被子、枕頭，減少細(xì)菌滋生。幼兒的出勤率較高。并受到家長的贊揚(yáng)。
月工作總結(jié)6
時(shí)光總在你忙碌的時(shí)候悄悄溜走，不知不覺又是一月過去了，回想這一月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，與孩子們一起生活、游戲，真令人難忘。回顧這一月的工作，看著孩子們一張張可愛的笑臉，我們感到很欣慰，因?yàn)樵诮虒W(xué)中我們付出的是汗水，但我們收獲的是孩子們的成長與進(jìn)步�，F(xiàn)在我就對(duì)這一月的班級(jí)工作做如下總結(jié)：
一、常規(guī)教育：
本月幼兒升入了大班覺得自己長大了，已經(jīng)是幼兒園里的大哥哥大姐姐了，我們抓住幼兒渴望長大的契機(jī)，在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo)，積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事，自己能解決的事情應(yīng)該自己先想辦法解決。為了進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自理能力，在日常生活活動(dòng)中，如穿鞋子、衣服都要求幼兒自己完成，用餐完畢我們還要求幼兒自己收拾好自己的桌面，除此之外我們班還設(shè)置了值日生輪流制，讓每位幼兒都有參與勞動(dòng)的機(jī)會(huì)。經(jīng)過一個(gè)月幼兒有了明顯的進(jìn)步，但排隊(duì)、上課等方面的常規(guī)有所退步，在下月我們兩位老師一定會(huì)加強(qiáng)這方面的常規(guī)的教育。
二、教育教學(xué)：
本月我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動(dòng)、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象等方面入手開展了各種各樣的主題活動(dòng)，有《可愛的鳥》、《幼兒園的樹》、《有趣的復(fù)制》、《各種各樣的力》、《兵器》等主題活動(dòng)，圍繞主題開展了一系列的活動(dòng)，積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中，及時(shí)提供豐富的、操作性強(qiáng)的、符合幼兒探索需要的材料，支持和引發(fā)幼兒積極主動(dòng)地與材料相互作用，從中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣，使幼兒的'探索活動(dòng)更加豐富和深入。結(jié)合《可愛的鳥》和《幼兒園的樹》兩個(gè)主題活動(dòng)，我們開展了主題墻創(chuàng)設(shè)活動(dòng)，在這次的活動(dòng)中我們要求幼兒和家長制作各種各樣的鳥窩，效果非常的好。我們把幼兒園的盆栽樹搬到了教室，并且把鳥窩安放到樹上，在鳥窩中放了小鳥和鳥蛋，非常的逼真，這次環(huán)境創(chuàng)設(shè)真真正正的讓家長也參與到活動(dòng)中，通過老師和家長的合作我們班在幼兒園環(huán)境評(píng)比中獲得了一等獎(jiǎng)。同時(shí)我們結(jié)合主題活動(dòng)，開展了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，真正意義上做到了預(yù)設(shè)與生成、靜與動(dòng)的結(jié)合。為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境，我們充分利用教室的場地，設(shè)計(jì)最佳的區(qū)角位置，找資料、齊動(dòng)手。
三、家園合作，拓展教育資源，讓每個(gè)家庭都成為幼兒園的合作伙伴。
1、在注重保教工作的同時(shí)，我們多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長會(huì)等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況，及時(shí)和家長聯(lián)系。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步，我們也馬上和家長取得聯(lián)系，請(qǐng)家長繼續(xù)配合，使孩子不斷進(jìn)步。對(duì)教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措，很多家長表示了認(rèn)可。為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長進(jìn)行溝通，班級(jí)里的重大活動(dòng)如需家長配合的，我們都通知家長，使家長了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)。家長也有對(duì)我們工作的反饋，有的向我們反饋孩子通過各個(gè)主題活動(dòng)在家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等，也有家長針對(duì)孩子的表現(xiàn)向我們請(qǐng)教家庭教育的方法或疑問，我們都盡可能地答復(fù)，讓家長更多的了解孩子的發(fā)展情況，積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長。
2、為了充實(shí)家長們的育兒經(jīng)驗(yàn)，每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章，通過家長之間互相交流育兒的經(jīng)驗(yàn)。本月為了豐富我班的家園合作，我們還舉行了一些有意義的家園合作活動(dòng)，如：家園親子手工活動(dòng)等，我們的家長都能積極參加。在我們收到的家長意見反饋表中，肯定、贊美之詞溢于言表，當(dāng)然，也有中肯的建議，我們也將認(rèn)真地總結(jié)采納，使我們的工作開展地更和諧、成功。
四、安全教育：
幼兒的安全是我們幼兒園工作的重中之重，本月我們固定進(jìn)行一次安全教育，但幼兒平時(shí)還是會(huì)出現(xiàn)磕磕碰碰的現(xiàn)象。下月我們?cè)谶M(jìn)行安全教育的同時(shí)，每個(gè)星期還將進(jìn)行安全教育，主要是幼兒在教室、大型玩具、走廊等場地的安全教育。
月工作總結(jié)7
從開學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)在學(xué)校工作一個(gè)多月的時(shí)間，從最初的培訓(xùn)，到之后來到學(xué)校參與各項(xiàng)工作，到走入課堂成為一名真正的英語教師，這一過程中，我收獲了很多，也在不同程度上實(shí)現(xiàn)了成長，特作出如下總結(jié)：
一、參加培訓(xùn)
通過幾天培訓(xùn)，我了解了成為一名教師的基本要求、做好班主任工作的要點(diǎn)、學(xué)生安全教育的重要性及一堂好課需要如何準(zhǔn)備教案。由于我是7月初剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，一下子身份就有了轉(zhuǎn)變，隨著培訓(xùn)的深入，我的思想意識(shí)也在不斷轉(zhuǎn)變。
二、參與學(xué)校工作
來到金山小學(xué)的第一天，我被這里優(yōu)美的環(huán)境深深吸引了，也慶幸自己能擁有這樣的機(jī)會(huì)來這里工作，作為一名教師，教書育人，開啟我職業(yè)生涯神圣的大門。開學(xué)之前的那幾天，我們?cè)趯W(xué)校參與掃除，共同布置學(xué)校，搬運(yùn)桌椅，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作都讓我覺得“天下大事必從細(xì)而做”的理念是非常正確的`。
三、教學(xué)研究
作為特色教育，學(xué)校從一年級(jí)開設(shè)英語課程，而我也很榮幸的成為一年級(jí)1—4班英語教師，最初我們一直都沒有英語教材，開始的時(shí)候我們有些著急，后來在英語組老師共同努力研究下，根據(jù)三年級(jí)課程和人教版一年級(jí)課程我們一起設(shè)計(jì)課程安排，一起研究，保證在學(xué)生能夠理解的基礎(chǔ)上加深課程難度，并在短時(shí)間內(nèi)確定了整個(gè)學(xué)期所教授的內(nèi)容，為學(xué)生編排了合理的紙質(zhì)版教材。同時(shí)，在9月底，學(xué)生們學(xué)過六節(jié)課后我們還為一、二年級(jí)安排了英語口語考試，讓學(xué)生能更好地掌握所學(xué)內(nèi)容，我們也對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有更好的了解。
四、走入課堂
由于大四實(shí)習(xí)期間我曾擔(dān)任過培訓(xùn)學(xué)校英語教師，對(duì)于上課并不陌生，只是如今的課堂變成了40多人，而且都是年齡偏低的學(xué)生，如何把握好課堂秩序、課堂氛圍成為了新的問題。在最初的幾節(jié)課中，遇到紀(jì)律差的班級(jí)，我是比較發(fā)愁的，總會(huì)有一部分孩子上課不認(rèn)真聽課還會(huì)影響其他同學(xué)。在之后的反思中，我開始在課堂中實(shí)行獎(jiǎng)懲機(jī)制，每堂課將全班分成若干小組，通過回答問題的比拼、紀(jì)律表現(xiàn)情況的獎(jiǎng)懲，評(píng)定出最優(yōu)秀的一組，課后為學(xué)生蓋小印章，同時(shí)小印章積攢的越多還能找老師來換小禮品。有了這樣的機(jī)制，在課堂中搗亂的學(xué)生越來越少，而且大家都對(duì)學(xué)習(xí)英語產(chǎn)生了極大的興趣，每堂課我還會(huì)積極進(jìn)行驗(yàn)收，設(shè)置5個(gè)優(yōu)秀的名額，如果能全部說出本節(jié)課學(xué)過的內(nèi)容，將額外獲得一枚小印章。小印章鼓勵(lì)模式能夠激勵(lì)學(xué)生在課堂中積極表現(xiàn)，對(duì)性格內(nèi)向的學(xué)生也是一種刺激手段，他們會(huì)勇敢地舉起手，嘗試著回答問題。
作為一名教師，最大的成就感就在于課堂上，看到學(xué)生們一個(gè)個(gè)求知的眼神，看到他們獲勝后喜悅的面孔，還有日常生活中他們能夠?qū)W有所用。課間或上操時(shí)間遇到學(xué)生，他們都會(huì)主動(dòng)用英語跟我打招呼，這已經(jīng)成為我最大的驕傲，教授學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)他們已經(jīng)懂得如何應(yīng)用到生活中，這也就實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的最初目的。看到學(xué)生們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，我真心為他們高興。
五、比賽教研
9月底，教育局下達(dá)了小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的通知，最初我并沒有勇氣參加，是同組的楊英、李播兩位老師積極鼓勵(lì)，我才下定決心嘗試一下，十一期間我認(rèn)真?zhèn)湔n，之后借用李播老師三1班和二2班學(xué)生進(jìn)行試講，在整個(gè)過程中，我特別感謝學(xué)生們的積極配合，同組老師的意見、建議，還有校長、主任們的悉心指導(dǎo)，讓我認(rèn)識(shí)到自身教學(xué)方面存在的不足，在更正后實(shí)現(xiàn)進(jìn)步。參加優(yōu)質(zhì)課的比賽活動(dòng)不僅對(duì)我自身是一個(gè)鍛煉，也能夠更好的拓寬我的眼界，我能看到外面更廣大的世界，學(xué)習(xí)自己還不具備的教學(xué)能力。
年輕，可以成為我們的資本，我們有活力，有激情，肯付出，我深知在未來的工作中，我還有很多地方需要去學(xué)習(xí)，但我也相信自己能夠在不斷鍛煉中實(shí)現(xiàn)成長，早日成為一名優(yōu)秀的英語教師。
月工作總結(jié)8
天氣越來越熱，部門的干事積極性也提高了，比以前更積極的出去拉贊助了，當(dāng)然也是了為5月的愛心晚會(huì)做準(zhǔn)備。更是為了學(xué)校而工作。
這個(gè)月，我們部門收到很多高校的請(qǐng)柬，去參加他們的聯(lián)誼活動(dòng)，即豐富了我們的課外活動(dòng)，也增加了學(xué)校 與學(xué)校之間的友誼，我們部門也吸取各高校的優(yōu)點(diǎn)。
在舞會(huì)的過程中，我們是作為學(xué)校代表出去，學(xué)校的形象也體現(xiàn)在我們。肅而不失活潑的氣氛一直是外聯(lián)部的特色，外聯(lián)工作的特殊性，交流、討論、分享成了必不可少的部。
通過和各高校的'聯(lián)系，我們學(xué)校的愛心晚會(huì)也在其他高校選了節(jié)目，同時(shí)，各高校有晚會(huì)時(shí)，我們也會(huì)積極參加的。
部門干事出去拉贊助的時(shí)候，也得到了許多書本上學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，在接觸許多人的同時(shí)，也給自己增加了許多的鍛煉，知道了在外聯(lián)部的意義和決心。
校學(xué)生會(huì)以“豐富校園文化生活”為宗旨，所謂“小機(jī)構(gòu)，大服務(wù)”。在“奔走工程”中，我認(rèn)識(shí)到了校學(xué)生會(huì)在全校學(xué)生中的位置與作用，也讓我更加清晰地知道了校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部在全校學(xué)生中的職責(zé)以及它所應(yīng)做的工作�？梢哉f，無論從技能、技巧、創(chuàng)新思維上，還是從人際關(guān)系、辦事嚴(yán)謹(jǐn)上，我都能同我們的“大本營”——校學(xué)生會(huì)走在一起了，不斷的成長、充實(shí)�！氨甲吖こ獭毕群笞咴L各個(gè)學(xué)院的過程中，我一定會(huì)虛心聽取學(xué)生會(huì)主席以及其他人等對(duì)外聯(lián)部工作的認(rèn)識(shí)、意見和建議。我會(huì)好好向他們學(xué)習(xí)，毅然覺得在外聯(lián)部工作的艱辛以及工作的快樂。
我深深體會(huì)到了校學(xué)生會(huì)外聯(lián)工作的艱辛以及苦楚之后初嘗成功的愉悅。在學(xué)習(xí)中，積極調(diào)整工作與學(xué)習(xí)的沖突，做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤，工作非但沒有成為學(xué)習(xí)的障礙，反而是我學(xué)會(huì)了更有效的利用時(shí)間、更高效的學(xué)習(xí)。在拉贊助的經(jīng)歷中，我深深體會(huì)到了同為學(xué)院外聯(lián)干部的艱辛，從策劃到實(shí)施，從實(shí)施到總結(jié)，每一步、每一環(huán)節(jié)都有我們的努力與汗水，也體會(huì)到了“碰釘子”酸痛，但我們外聯(lián)人從不氣餒，毅然頑強(qiáng)沖破贊助商“利益至上”的防線，完成我們的使命。
月工作總結(jié)9
一、提高認(rèn)識(shí)，明確定位，全心投入新的工作。
關(guān)于開展“聯(lián)鄉(xiāng)駐村入戶”干部下基層駐農(nóng)村的工作部署，是新時(shí)期進(jìn)一步推進(jìn)固本強(qiáng)基工作，開展保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性教育、“理想、責(zé)任、能力、形象”教育，進(jìn)一步密切黨和群眾的血肉關(guān)系的重要舉措。作為駐村工作人員，我們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件精神，認(rèn)清自身職責(zé)，迅速轉(zhuǎn)變角色，全心投入到新的工作中。
二、虛心學(xué)習(xí)，深入摸底。
為全面鋪開聯(lián)鄉(xiāng)駐村入戶工作打好基礎(chǔ)。為了能夠順利開展新的工作，力爭出成效，我們進(jìn)行了認(rèn)真的分析，找出開展新工作的重點(diǎn)與難點(diǎn)，并通過各種渠道尋找最好的應(yīng)對(duì)措施。虛心請(qǐng)教，了解農(nóng)村工作的特點(diǎn)及辦法
1、向基層領(lǐng)導(dǎo)、干部請(qǐng)教。鄉(xiāng)、村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)長期從事基層工作，對(duì)農(nóng)村的最新情況比較了解，有非常豐富的`農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，是學(xué)習(xí)從事新時(shí)期農(nóng)村工作的最好寶庫。在開展工作之前，我們充分抓住各種機(jī)會(huì)，虛心向鄉(xiāng)、村干部請(qǐng)教，進(jìn)一步充實(shí)開展農(nóng)村工作的辦法。
2、向村民請(qǐng)教。有人說過，群眾是真正的英雄。要做好農(nóng)村工作，我們認(rèn)為深入了解農(nóng)民的想法是不可缺少的環(huán)節(jié)。駐村以后，我們有意識(shí)地向村民了解他們對(duì)村“兩委”干部及村內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)的意見、建議等，并結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行對(duì)照檢查，查找差距，努力提高從事農(nóng)村工作的水平。
三、深入摸查，了解村情民情。
1、向村支兩委了解。村支兩委是農(nóng)村工作的最直接參與及管理者，對(duì)本村的各項(xiàng)事務(wù)比較熟悉。駐村后，我們與村支兩委逐一交流，對(duì)本村的基本情況有了初步的了解。
2、向村民了解。有人說過，群眾的眼睛是雪亮的。對(duì)本村的具體情況，村民最有發(fā)言權(quán)。工作組抓緊時(shí)間走門串戶，在村民中展開廣泛深入的訪談，對(duì)村情民情有了進(jìn)一步的了解。
四、明確思路，制訂工作方案
經(jīng)過一段時(shí)間的摸查，我們對(duì)聯(lián)鄉(xiāng)駐村入戶的村情民情有了較為深入的了解，也有了初步的工作思路。經(jīng)過認(rèn)真的分析，并在與村支兩委充分討論后，制定聯(lián)鄉(xiāng)駐村入戶工作實(shí)施方案，與村支兩委團(tuán)結(jié)協(xié)作，腳踏實(shí)地，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
月工作總結(jié)10
隨著工作的深入，我接觸到了許多新的事物，也遇到了許多新的問題，而這些新的經(jīng)歷對(duì)于我來說都是一段新的磨練歷程。回顧整個(gè)xx月，我學(xué)會(huì)了很多：在遇見困難時(shí)，我學(xué)會(huì)了從容不迫地去面對(duì);在遇到挫折的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了去堅(jiān)強(qiáng)地抬頭。
在重復(fù)而又單調(diào)的工作背后，我學(xué)會(huì)了思考和總結(jié);在公司形象受到破壞的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了如何去維護(hù);在被客戶誤解的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了如何去溝通與交流。
以上是我在工作方面取得略微突破的地方，但這種突破并不意味著我就能夠做好工作，在接下來的工作中我會(huì)繼續(xù)完善自己，在失敗中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn);在和同事配合工作過程中學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的工作方法和理念;在溝通和交流過程中學(xué)會(huì)諒解他人。我也不知道怎么拉以前在做這份工作的時(shí)候自己會(huì)寫也不想寫因?yàn)樽彀驮谀苷f如果不去實(shí)現(xiàn)自己的成就那太失敗了，而現(xiàn)在寫出來不做了也是無用。
我在單位擔(dān)任銷售大廳開票的工作，剛開始我認(rèn)為開票工作比較簡單，不過是填填單據(jù)等事務(wù)性工作，但是通過前一階段的學(xué)習(xí)，才知道自己對(duì)開票工作的認(rèn)識(shí)和了解太膚淺了，開票工作不僅責(zé)任重大，而且有不少的學(xué)問和技術(shù)性問題，需要反復(fù)練習(xí)，理解性學(xué)習(xí)才能掌握。
我的理論和實(shí)踐有還有一定的差距，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，還好在指導(dǎo)老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了如何開票以及填寫票據(jù)，保證自己經(jīng)手的票據(jù)的安全與完整，學(xué)會(huì)了使用開票軟件，理解了這項(xiàng)業(yè)務(wù)的程序及來龍去脈。通過三個(gè)月的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，知道了要做好開票工作絕不可以用“輕松”來形容，工作中一定要謹(jǐn)慎，要認(rèn)真對(duì)待每一張票據(jù)。
銷售開票是銷售工作不可缺少的.一個(gè)部分，它要求我們開票人員要有精湛的業(yè)務(wù)水平，熟練的業(yè)務(wù)技能，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，作為一個(gè)合格的開票人員必須要具備以下的基本要求：
(一)學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。銷售開票工作需要很強(qiáng)的操作技巧。作為專職的開票人員，不但要具備處理一般會(huì)計(jì)事務(wù)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)基本知識(shí)，還要具備較高專業(yè)知識(shí)水平和較強(qiáng)的數(shù)字運(yùn)用能力。
(二)做好銷售開票工作要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和職業(yè)道德，要有較強(qiáng)的安全意識(shí)，各種票據(jù)，既要有內(nèi)部的保管分工，各負(fù)其責(zé)，并相互牽制;也要有對(duì)外的保密措施，維護(hù)個(gè)人安全和公司的利益不受到損失。
(三)開票人員必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，要熱愛本職工作，精業(yè)、敬業(yè)，要竭力為單位的總體利益服務(wù)。目前，我廠剛剛投產(chǎn)運(yùn)營，作為銷售開票人員的工作量并不大，在前一階段的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中，我遵守公司的各種規(guī)章制度，認(rèn)真做好自己的本職工作，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作能夠按時(shí)完成，但是在工作當(dāng)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，在某些細(xì)節(jié)問題上有不夠仔細(xì)的地方。
因此，我要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己努力改正自身缺點(diǎn)，在今后的工作中，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主要是銷售開票以及財(cái)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何分析企業(yè)的經(jīng)營狀況，為今后新業(yè)務(wù)的開展和經(jīng)營范圍的拓展，努力提高自身素質(zhì)，勝任本職工作，提高工作效率。我有信心把工作做好，為公司的發(fā)展做出更大的成績!
月工作總結(jié)11
本月，這個(gè)忙碌而又豐收的月份，通過家長交流了解孩子生活情況的同時(shí)，也讓孩子感受到我們老師的關(guān)愛和親切，平時(shí)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)、穩(wěn)定幼兒情緒、孩子們很快適應(yīng)了小班的集體生活，現(xiàn)在我將本月工作總結(jié)如下；
本月中，孩子們學(xué)習(xí)了新的早操，孩子們學(xué)習(xí)的非常認(rèn)真，簡單、可愛的動(dòng)作得到了孩子們的喜愛，特別是《親自恰恰恰》這個(gè)舞蹈，孩子的積極性很高，他們都能很好的和自己的舞伴配合，雖然剛開始做的有點(diǎn)亂，但每個(gè)孩子都在很女里的參與，很快便掌握了動(dòng)作。
一、教育教學(xué)
教學(xué)中，我們以親切的姿態(tài)對(duì)幼兒進(jìn)行教育，建立起平等、寬松的教育環(huán)境，教學(xué)活動(dòng)中，發(fā)揮良好的教育教學(xué)方式、鍛煉幼兒自主操作、自由想象力，加強(qiáng)師生互動(dòng)，為幼兒提供了更多更新的'知識(shí)，使每個(gè)幼兒都能積極的參加教學(xué)活動(dòng)。每天早上利用幼兒來園時(shí)間讓幼兒讀書，進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒自主閱讀的能力，同時(shí)鼓勵(lì)個(gè)別幼兒給小朋友當(dāng)小老師，為幼兒領(lǐng)讀，這樣不但鍛煉了孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力，還引起了幼兒的高度興趣，為幼兒營造愉快的閱讀氣氛。
二、常規(guī)工作以及保育工作
一日活動(dòng)中，我們逐漸對(duì)幼兒提出各種常規(guī)要求，組織幼兒進(jìn)行集體化的常規(guī)教育和個(gè)別化常規(guī)教育。尤其是加強(qiáng)了課堂學(xué)習(xí)常規(guī)教育和日常行為習(xí)慣教育，小班幼兒運(yùn)動(dòng)量大，容易出汗，所以我們教育幼兒懂得適時(shí)休息，口渴及時(shí)喝水，每天做好班里的衛(wèi)生工作，對(duì)幼兒進(jìn)行了多方面的安全教育，讓幼兒在幼兒園形成自我保護(hù)的意識(shí)
本月在我們兩位老師的密切配合下，我們順利完成了自己本月的工作，但也存在著一定的不足，在下月中，我們定會(huì)再接再厲、取長補(bǔ)短、更好的工作，信心百倍的迎接下月的挑戰(zhàn)。
月工作總結(jié)12
一、業(yè)務(wù)情況總結(jié)
規(guī)定量物料活動(dòng)類角落媒體類戶外廣告類電視媒體類總量。
二、行動(dòng)報(bào)告
1、走訪/電話拜訪包括花溪、金陽、云巖、南明、烏當(dāng)、白云、小河在內(nèi)的7個(gè)大區(qū)的客戶。
2、電話拜訪時(shí)間基本都安排在早上12點(diǎn)以前，走訪時(shí)間大致都在下午1點(diǎn)5點(diǎn)。
三、市場情況總結(jié)分析
1、夏季來臨氣溫逐漸升高，各飲料及冷飲企業(yè)品牌銷售旺季，物料及活動(dòng)類廣告需求量增加。市場上物料價(jià)格基本與去年保持平衡，但安裝等費(fèi)用略有上升。
2、地產(chǎn)業(yè)，戶外及物料類的廣告需求量基本與前季度持平。
3、醫(yī)療行業(yè)，目前對(duì)角落媒體的認(rèn)識(shí)還不透徹，需要加大力度推廣并最終得到認(rèn)可，但普遍醫(yī)療行業(yè)認(rèn)為角落媒體價(jià)格偏高需要調(diào)整。
4、報(bào)紙及電視廣告類無統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。總的`來說5月氣溫升高，冷飲及飲料類物料活動(dòng)是我們的重點(diǎn)。
四、下個(gè)月工作安排及打算
1、下月飲料類似行業(yè)是我工作的重點(diǎn)、他們的活動(dòng)及物料廣告必須抓牢。
2、角落媒體類也是不容忽視的一部分，針對(duì)醫(yī)療美容等行業(yè)，角落媒體仍然是不二的選擇。
3、戶外廣告類任然保持高度的警惕，不忽略沒一個(gè)有可能的客戶。
4、繼續(xù)增加的客戶的量，以達(dá)到量到質(zhì)的轉(zhuǎn)變
五、工作自我評(píng)價(jià)
1、4月份按時(shí)上下班，一次遲到無早退，工作態(tài)度良好，但是工作效率還不是很好，客戶跟蹤訪問力度不夠，略顯怠慢，工作積極性還不夠。
2、以上諸多的不夠都需要強(qiáng)化改正，與同事溝通良好。
3、對(duì)于物料活動(dòng)類包括物料價(jià)格等等都需要更進(jìn)一步的了解并掌握。
月工作總結(jié)13
1. 泳道職能+階段流程圖，可以讓他人清晰知道流程如何運(yùn)轉(zhuǎn)。
2. 描述報(bào)表需求時(shí)，可能包括如下內(nèi)容：業(yè)務(wù)背景、過濾口徑、名詞解釋（通過解釋生僻名詞，下游更容易理解需求）、涉及到的表的主體關(guān)系、統(tǒng)計(jì)口徑、保留位數(shù)、排序條件等。
3. 通過規(guī)范“需求控制標(biāo)準(zhǔn)化”，可以降低需求風(fēng)險(xiǎn)。內(nèi)部定義的需求控制標(biāo)準(zhǔn)化主要包括：承接需求范圍及文檔要求、升級(jí)專家評(píng)估流程、決策處理流程，通過明確規(guī)范降低需求溝通和交互內(nèi)耗，提高協(xié)作效率。
4. 使用統(tǒng)一語言描述，能夠提高工作效率，如采用的統(tǒng)一語言能夠模板化或工具化能極大提高工作效率。
5. 列表分為：常規(guī)列表、可編輯列表、主從列表、樹狀列表。
6. 偏技術(shù)性需求可由開發(fā)前置，由售前配合開發(fā)收集相關(guān)業(yè)務(wù)信息。其他偏業(yè)務(wù)性需求，由售前（一線）收集需求。
7. 描述需求需包括內(nèi)容：業(yè)務(wù)背景（通過業(yè)務(wù)背景描述能夠清晰獲悉該功能解決客戶什么問題或達(dá)到什么目的）、業(yè)務(wù)流程圖（客戶實(shí)際業(yè)務(wù)是如何流程的）、業(yè)務(wù)場景（在每個(gè)環(huán)節(jié)什么角色通過輸入什么內(nèi)容做什么操作輸出什么）、ui+功能描述（結(jié)構(gòu)化語言來描述該需求如何從系統(tǒng)層面實(shí)現(xiàn)來滿足功能）、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（表物理結(jié)構(gòu)，以及表之間關(guān)系）等。
8. ui控件測試：比如文本框控件，首先分析控件基礎(chǔ)屬性，然后分析控件業(yè)務(wù)屬性，然后分析該控件關(guān)聯(lián)影響點(diǎn)。
基礎(chǔ)屬性：比如控件長度、錄入數(shù)據(jù)類型、不允許錄入長度；業(yè)務(wù)熟悉包括：默認(rèn)值、是否必填、是否允許錄入重復(fù)值；關(guān)聯(lián)影響點(diǎn)：比如同系統(tǒng)中同一字段應(yīng)保持一致、數(shù)據(jù)庫字段長度和頁面控制長度一致等等。
9. 頁面通常分為：列表頁面、編輯界面、選擇界面（比如郵件選擇發(fā)件人所打開頁面）、其他界面。
10. 列表頁面測試思路：
整體：頁面整體布局；
局部：將頁面拆分成小區(qū)域，針對(duì)每個(gè)小區(qū)域進(jìn)行分析。
靜態(tài)：頁面初始展示（頁面展示項(xiàng)、默認(rèn)值、選項(xiàng)值、按鈕、列名、列標(biāo)題等）；
動(dòng)態(tài)：選擇不同選項(xiàng)，頁面的刷新；各種操作（查詢、按鈕操作、列表操作）等；
從左到右，從上到下：屬于常規(guī)的操作習(xí)慣，按照一定的順序至少測試時(shí)不會(huì)一會(huì)東
一會(huì)西。
具體操作：列表操作、按鈕操作。
有場景要細(xì)分：數(shù)據(jù)場景、操作場景等，如列表中有數(shù)據(jù)/無數(shù)據(jù)的
展示、操作，有關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)/無關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的刪除等。
有組合要考慮：將拆分的區(qū)域合并考慮，如果存在組合的.情況，那么需要考慮典型的
組合，如組織架構(gòu)、視圖、查詢條件的組合。
11. 制定開發(fā)工作規(guī)范目的：提高開發(fā)協(xié)作、提高可讀性、可維護(hù)性，主要內(nèi)容包括：js編碼規(guī)范（命名規(guī)范、代碼編寫規(guī)范、注釋規(guī)范、變量使用規(guī)范、函數(shù)使用規(guī)范、功能設(shè)計(jì)規(guī)范（圖標(biāo)使用規(guī)范、提示信息使用規(guī)范、文件和文件夾命名規(guī)范、邏輯流程規(guī)范、界面整體規(guī)范、數(shù)據(jù)樣式規(guī)范等）。
12. 梳理和維護(hù)開發(fā)常見錯(cuò)誤，可規(guī)避開發(fā)編碼錯(cuò)誤（比如代碼塊中有debug、alter(0等調(diào)試語句）導(dǎo)致的低級(jí)問題。
13. 在解決問題時(shí)，首先分析沖突點(diǎn)：問題責(zé)任人不明確導(dǎo)致相互推脫、解決方案或方法不明確（目前資源水平解決不了），然后再來確認(rèn)問題、解決問題，在解決問題過程中可能會(huì)運(yùn)用到制定的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求。
14.系統(tǒng)分析主要包括2個(gè)部分：系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)階段，系統(tǒng)分析主要是進(jìn)行流程分析、實(shí)體分析、關(guān)聯(lián)影響分析，工作量估算等工序，系統(tǒng)設(shè)計(jì)主要是進(jìn)行ui設(shè)計(jì)、功能點(diǎn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)等工序。
a. 流程分析又分為業(yè)務(wù)流程和系統(tǒng)流程分析，業(yè)務(wù)流程分析主要是分析who“when“why“what“where，誰在什么情況下，需要什么前置條件，然后做什么事情，輸出了什么結(jié)果。系統(tǒng)流程分析主要是滿足業(yè)務(wù)流程，分析部分或全部信息化管理，提高業(yè)務(wù)流程執(zhí)行效率，降低管理成本。
b. 實(shí)體分析：通過理解需求，理解業(yè)務(wù)術(shù)語，弄清業(yè)務(wù)實(shí)體將關(guān)系，指導(dǎo)后續(xù)關(guān)聯(lián)性分析和數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)。
c. 關(guān)聯(lián)影響分析：通過分析理解需求對(duì)現(xiàn)有業(yè)務(wù)或代碼的影響點(diǎn)，保證需求完備性。
d. ui設(shè)計(jì)：保證符合產(chǎn)品設(shè)計(jì)風(fēng)格“保證符合平臺(tái)控件要求“保證符合客戶要求。
e. 功能點(diǎn)設(shè)計(jì)：保證開發(fā)對(duì)功能點(diǎn)取數(shù)、ui控制、操作控制、數(shù)據(jù)流、復(fù)雜算法等方面比較清晰，提高開發(fā)效率。
f. 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)庫設(shè)計(jì)規(guī)范、典型案例設(shè)計(jì)，保證最終提交高性能系統(tǒng)給客戶。
月工作總結(jié)14
3月3日，清晨的金街和平路還略顯冷清，但幾個(gè)身著白大衣的身影早早便出現(xiàn)在了這里。在這里，我校學(xué)生會(huì)組成的志愿者小隊(duì)將與其他高校、企事業(yè)單位的青年志愿者一起參加由團(tuán)市委倡導(dǎo)的大型志愿活動(dòng)。
上午10點(diǎn)，活動(dòng)正式啟動(dòng)，在醫(yī)科大學(xué)的志愿服務(wù)崗上，除了宣傳展板和展牌，我校志愿者還拿出了血壓計(jì)、血糖儀，結(jié)合我校專業(yè)特色面向市民開展志愿服務(wù)工作。
活動(dòng)中，同學(xué)們免費(fèi)為過往市民量血壓、測血糖、發(fā)放春季健康知識(shí)傳單，以踐行為手段弘揚(yáng)雷鋒精神。料峭春寒，但仍有許多過往市民挽起衣袖，讓我們的志愿者為其測量血壓，志愿者專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和志愿奉獻(xiàn)的精神更是加深了市民對(duì)我校的良好印象。團(tuán)市委副書記方偉視察了我校志愿服務(wù)展位，親切地和志愿者交談，并與同學(xué)們合影留念。
除了志愿奉獻(xiàn)，雷鋒精神另一個(gè)重要內(nèi)涵就是勤儉節(jié)約，為響應(yīng)黨中央“八項(xiàng)決定”的號(hào)召，樹立勤儉節(jié)約作風(fēng)，特此我校團(tuán)委主辦、校學(xué)生會(huì)生活部承辦的'“厲行節(jié)約，從我做起”公益倡議活動(dòng)于3月5日學(xué)雷鋒活動(dòng)日在學(xué)生食堂門口舉行。
學(xué)生會(huì)工作人員拉起印有“厲行節(jié)約，從我做起”八個(gè)大字的紅色條幅，邀請(qǐng)過往師生簽名。過往師生都積極響應(yīng)，紛紛拿起筆簽名�；顒�(dòng)反響熱烈。
此外，同學(xué)們還在活動(dòng)現(xiàn)場豎起“弘揚(yáng)雷鋒精神愛心奉獻(xiàn)社會(huì)”的宣傳板，宣傳雷鋒精神的意義。一些同學(xué)將寫有“就文明餐做文明人”、“節(jié)約是一種美德”等諸如此類的宣傳標(biāo)語張貼在學(xué)生食堂內(nèi)，希望能督促同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
服務(wù)校園方面，3月5日中午，天津醫(yī)科大學(xué)志愿者協(xié)會(huì)同學(xué)們來到圖書館，義務(wù)地清掃館內(nèi)設(shè)施，整理報(bào)刊雜志，默默為同學(xué)們營造一個(gè)明朗幾凈的讀書氛圍。
一進(jìn)圖書館，大家就開始了緊張忙碌的勞動(dòng)。一個(gè)中午的時(shí)間，玻璃，樓梯扶手，桌椅臺(tái)面、展板、報(bào)刊架、意見箱等這些地方都被擦得一塵不染;書籍報(bào)刊也被整理得井然有序。志愿者們犧牲午休的時(shí)間，用勞動(dòng)體會(huì)、弘揚(yáng)雷鋒精神。
服務(wù)社會(huì)方面，3月4號(hào)上午，志愿者協(xié)會(huì)的同學(xué)們來到西康路小學(xué)3年3班，看望關(guān)懷這里的農(nóng)民工子女。
志愿者給孩子們講述雷鋒的光榮事跡，和孩子們做游戲，大同學(xué)和小同學(xué)一起渡過了一個(gè)美好上午。
為了更好的關(guān)愛這些農(nóng)民工子女，多年來我校志愿者協(xié)會(huì)一直采用結(jié)對(duì)的形式，為需要幫助的孩子提供一對(duì)一幫扶。一同往年，活動(dòng)最后進(jìn)行的是一對(duì)一幫扶活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。由4位參與結(jié)對(duì)的小朋友為我們的志愿者佩戴紅領(lǐng)巾，佩戴著紅領(lǐng)巾的志愿者鄭重承諾，一定會(huì)堅(jiān)持志愿服務(wù)，弘揚(yáng)雷鋒精神。
月工作總結(jié)15
為了增進(jìn)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流孩子在園及在家的情況;為了促使家長能夠積極參與到幼兒的教育管理中來，更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子，我們召開了大班家長會(huì)。在家長會(huì)上，到場的家長為38人，有兩人請(qǐng)假，這也從側(cè)面反映出每個(gè)家庭對(duì)孩子在園生活情況的關(guān)注。為了能順利的開好這次家長會(huì)，我們班內(nèi)的兩位老師作好精心的準(zhǔn)備，對(duì)家長會(huì)的內(nèi)容、主講都作了分工，并對(duì)自己所要講述的內(nèi)容作了理論和實(shí)例相結(jié)合，向家長詳細(xì)地介紹了本學(xué)期我班的保教工作重點(diǎn)，班級(jí)目前的情況，存在的問題等家長較為關(guān)注的內(nèi)容。
同時(shí)還就家長在過去兩年來對(duì)我們工作的理解、關(guān)心與配合表示了感謝，并虛心聽取了家長對(duì)我們工作的意見和建議。這次家長會(huì)開了接近一個(gè)半小時(shí)，非常順利地完成了預(yù)期的內(nèi)容，在家長會(huì)上我們向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo)，使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn)，并針對(duì)一些問題進(jìn)行講解，爭取家長的理解與信任，就目前孩子的狀況進(jìn)行了分析總結(jié)，從孩子入園到現(xiàn)在孩子的進(jìn)步，孩子的個(gè)性特征，具體到每個(gè)孩子的在園表現(xiàn)，都詳細(xì)的向家長做了說明，并把本學(xué)期的活動(dòng)安排和需要配合的事項(xiàng)向家長做了交待。還一起探討了關(guān)于教育孩子方面的問題，并把“家園共育”作為一個(gè)主題單獨(dú)列出來進(jìn)行了討論。如請(qǐng)家長配合7：40前送幼兒參加早操;有意識(shí)地教育孩子認(rèn)真，將動(dòng)作做到位。培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力：怎樣做好之日生的工作?怎樣整理床鋪、收拾書包和學(xué)習(xí)文具，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
其中讓家長知道，要和老師對(duì)孩子的教育要求要一致，家庭成員之間對(duì)孩子的要求也要一致，現(xiàn)在很多家庭是獨(dú)生子女，對(duì)孩子的照顧往往是2對(duì)1、3對(duì)1甚至4對(duì)1的模式，這更需要家庭成員之間的溝通。如果家里的爸爸媽媽對(duì)孩子提出的要求是這樣而爺爺奶奶卻要求那樣，如此不一致的態(tài)度，幼兒良好習(xí)慣就很難養(yǎng)成等等事例，教家長正確的方法來引導(dǎo)孩子，使家園教育一致。特別還介紹大班孩子的一日生活作息 ，使家長了解孩子的生活情況。
我們還利用家長會(huì)可以與全班家長進(jìn)行溝通，提倡家園互動(dòng)，形成教育合力。在家長會(huì)上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計(jì)劃安排，還結(jié)合適應(yīng)性發(fā)展課程將我班的主題活動(dòng)向家長進(jìn)行具體的介紹。的是讓家長對(duì)我們開展這些活動(dòng)的支持和提供一些教育資源，使我們的主題活動(dòng)開展得更加豐富多彩。如我們提供了一些已開展的主題活動(dòng)的資料，讓家長看看墻壁上孩子的作品，一一看到了自己孩子的進(jìn)步，也看到了班級(jí)生動(dòng)有趣的活動(dòng)，在家長們心中引起了共鳴，因此工作得到了家長的理解和支持。為同時(shí)積極爭取家長資源，邀請(qǐng)他們加入豐富的主題活動(dòng)中來。如在主題活動(dòng)《民族村》中，表揚(yáng)班里好多的小朋友都在家長的幫助下收集有關(guān)的民族服飾、樂器、手工飾品等，激發(fā)家長關(guān)心幼兒園里的活動(dòng)，得到更多的支持。隨著以后幾個(gè)主題的開展，使得家長開始漸漸地對(duì)我們的工作有了進(jìn)一步的了解，也更加促進(jìn)了他們的參與自覺性。一些家長會(huì)后對(duì)我們說：“你們的工作真瑣碎，樣樣?xùn)|西都要，以后我會(huì)留意幫你們收集的”。還請(qǐng)家長多關(guān)注我們的《家園園地》，知道那里有對(duì)孩子近段進(jìn)步的表揚(yáng)，也有對(duì)教育孩子提出的建議，更有和孩子共同做的事情，也歡迎家長把教子良方寫下來，貼在園地里，與大家共享，共同開發(fā)家長資源的。會(huì)議結(jié)束時(shí)，許多家長都留下來主動(dòng)和老師交流，了解自己孩子在這段時(shí)間的表現(xiàn)李俊澤爸爸想了解孩子是否能管住自己，龍媽媽想知道孩子的吃飯情況等，我們耐心而詳細(xì)地進(jìn)行了回答。同時(shí)，許多家長也對(duì)我們的工作予以了充分的肯定。
利用雙休日組織親子活動(dòng)，拉近家園距離，增進(jìn)親子感情。我們開展了“親子資源，節(jié)約行動(dòng)”家園活動(dòng)，目的是讓家長融進(jìn)我們的活動(dòng)中，讓家長來說一說平時(shí)是怎樣來教育孩子節(jié)約的，并把有關(guān)節(jié)約的內(nèi)容記錄下來，以及孩子的一些良好節(jié)約習(xí)慣記錄下來，以不同的形式交給我們老師，有利于我們家園教育的一致。在我們的家園互動(dòng)下，我們的這次“親子資源，節(jié)約行動(dòng)”活動(dòng)開展的順順利利，收到事半功倍的.教育效果。
這一次的活動(dòng)，充分利用家長這塊教育資源，把家長的好主意、好經(jīng)驗(yàn)帶進(jìn)我們的節(jié)約教育中來，開闊了我們教師和孩子的眼界，擴(kuò)大了教育資源，使我們的工作做的更好，也能使每一個(gè)孩子健康快樂的成長。通過我們的熱情邀請(qǐng)，一共參與者有33人次，許多家長參與了此次活動(dòng)，有的家長和孩子一起制作攝影和繪畫作品，有的家長和孩子一起進(jìn)行“親子資源，節(jié)約行動(dòng)”問答游戲，大家的臉上綻放著歡樂，李安的媽媽這么說，這半天的時(shí)間實(shí)在是過的太快了，和孩子一起活動(dòng)做游戲真開心，不僅鍛煉了身體，得了“親子資源，節(jié)約行動(dòng)”問答游戲一等獎(jiǎng)，還加深了與孩子之間的感情，了解到幼兒園里生活是多姿多彩的。
越來越多的家長對(duì)幼兒教育的關(guān)注，幼兒在家出現(xiàn)的問題常讓家長傷腦筋，而工作的繁忙讓家長沒有更多的時(shí)間翻閱各種教育書籍。此時(shí)他們想到的是教師，希望從教師那里獲取直接有效的教育方法。因此盡量站在家長的角度來考慮問題，改變自己的工作方式，搭建適合于家長的聯(lián)系橋梁。本著尊重、平等、合作的原則家庭是幼兒園重要的合作伙伴，爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力是我們?cè)撟龅摹?/p>
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