【精華】教研組工作計劃范文集合5篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,請一起努力,寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的教研組工作計劃5篇,歡迎大家分享。
教研組工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組以學(xué)生樂學(xué)、學(xué)會、會學(xué),實現(xiàn)全面發(fā)展、主動發(fā)展和個性發(fā)展為目標。注重教師的教育教學(xué)觀念的更新、課堂教學(xué)行為控制水平和教育藝術(shù)的提高,緊緊圍繞著“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的研究與實踐”這一課題開展活動。
二、工作目標
1、切實加強教學(xué)常規(guī)管理,積極實踐課改的新理念、新思路,圍繞三個“有利于”開展課堂教學(xué)研究活動,提高課堂教學(xué)效益。
2、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育,讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的數(shù)學(xué)教師隊伍,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,采用先進教學(xué)技術(shù),促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、立足課堂,讓學(xué)生快快樂樂學(xué)數(shù)學(xué),輕輕松松學(xué)數(shù)學(xué)。
4、深化數(shù)學(xué)課題研究,提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng),積極撰寫教改論文并參加各級的評比。
5、以數(shù)學(xué)組為單位,開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,在全組形成教研之風、互學(xué)之風、創(chuàng)新教育之風,共同提高教育教學(xué)水平。
三、工作措施
1、加強理論學(xué)習(xí)。
教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變是新課程實施成功的先決條件,而教育者的教學(xué)行為又是受其頭腦中的教育教學(xué)理念所支配的,因此,本學(xué)期,我組數(shù)學(xué)教師應(yīng)圍繞以下內(nèi)容開展學(xué)習(xí)活動:(1)有關(guān)課程理論,數(shù)學(xué)課程標準;(2)有關(guān)課堂教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論與經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí)使教師進一步明確小學(xué)階段數(shù)學(xué)課程教學(xué)中教師角色、學(xué)習(xí)方式變革、評價變革對學(xué)生全面、可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵作用和具體做法。
具體做法:(1)教研組活動時組織教師集體學(xué)習(xí)。
。2)教師個人自學(xué)并做好筆記,集體研討。
。3)利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)廣泛收閱教育教學(xué)改革信息,提高自身教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
2、加強常規(guī)管理。
加強常規(guī)管理的`核心主要是要切實提高課堂教學(xué)和作業(yè)的有效性。繼續(xù)堅持“減負增效”的方針,突出兩個重點。
具體做法:
。1)期初每位教師要認真制定各年級教學(xué)計劃;每位教師要做到:認真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生;配合教導(dǎo)處在學(xué)期中段,末段對教師業(yè)務(wù)常規(guī)情況進行檢查與考核。本學(xué)期作業(yè)檢查時要看教師是否做到“四個必須”:即布置的作業(yè)必須納入教案,自己必須做過,必須及時批改,必須及時講解。
。2)自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)備課、上課。認真落實“教學(xué)六認真”,規(guī)范教師的業(yè)務(wù)行為,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。
。3)繼續(xù)組織好雙周周一的教研組活動。本學(xué)期數(shù)學(xué)組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重點是探索提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)有效性的途徑,圍繞專著的學(xué)習(xí)、課題研究,以教材分析、說課、評課為主,繼續(xù)深化我組數(shù)學(xué)教研之風。
。4)配合教導(dǎo)處開展學(xué)科競賽活動,教育教學(xué)調(diào)研活動進行質(zhì)量檢測。
(5)認真開展集體備課。充分發(fā)揮數(shù)學(xué)教研組的作用,組織集體備課,研究如何將新課程標準的精神落實到教學(xué)過程中去,轉(zhuǎn)化為可操作的教學(xué)常規(guī),注重活動過程的實效性。
。6)大膽進行教改實踐,積極撰寫教改論文。鼓勵數(shù)學(xué)教師要根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和新課標的要求,探索學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。并在理論學(xué)習(xí)、教改實踐的基礎(chǔ)上,認真撰寫教育教學(xué)論文。
教研組工作計劃 篇2
為進一步推進我校的課堂教學(xué)改革,深化素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育成果,本學(xué)期我們組將繼續(xù)發(fā)揚“求真務(wù)實,高效創(chuàng)新”的教學(xué)理念,打造我校的語文教學(xué)品牌,加強校本課程建設(shè)。為此,特擬定本學(xué)期教研組工作計劃。
一、指導(dǎo)思想:
以教育要“三個面向”的指示和“新課標”的重要思想為指導(dǎo),在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊抓住教育課程改革這個契機,不斷強化教研意識,立足校情和學(xué)生實際,大力推進教育創(chuàng)新,提高語文課堂教學(xué)效率,努力構(gòu)建具有風采特色的高中語文教育教學(xué)教研體系,與時俱進,銳意進取,開創(chuàng)教育教學(xué)新局面。
二、工作目標:
1、進一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2、認真搞好教學(xué)研究,爭取在研究性學(xué)習(xí)、校本課程開發(fā)方面取得突破性進展,形成特色,從而不斷提高教師的教科研水平。
3、繼續(xù)強化協(xié)作精神,創(chuàng)建團結(jié)、和諧,充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組,出色完成學(xué)校各項工作。
三、具體措施與安排:
為一更好地完成上述教育教學(xué)工作目標,我們組以教學(xué)為中心,以教改為動力,以教研為生命,以課堂為陣地,以學(xué)生為主體,全面推進課堂改革,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
、鍙娀碚搶W(xué)習(xí),為語文教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
本學(xué)期,我們組將利用教研活動時間及平時的教育教學(xué)實踐,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《普通高中課程方案》、《普通高中語文課程標準》,學(xué)習(xí)先進的語文教學(xué)理念,深化課堂教學(xué)改革,新教材已在我校高一年級全面使用,語文新教材更加注重人文性,強調(diào)聽說讀寫能力的綜合培養(yǎng),所有這些都給我們提出了新的要求,因此,我們必須加大教研力度,不斷充實自己的理論水平,從而提高教學(xué)效益。
、嫣骄拷虒W(xué)規(guī)律,為語文教學(xué)的突破性發(fā)展尋求持久的動力。
俗話說“教學(xué)有法,教無定法”,語文教學(xué)更是一門藝術(shù),本學(xué)期,我們將全面啟動新課程標準學(xué)習(xí)計劃,研究新教材,尋求與教學(xué)的最佳切合點,探究教學(xué)規(guī)律,從而為語文教學(xué)服務(wù)。
1、 教書育人,授業(yè)傳道,在學(xué)科教學(xué)中滲透德育
《新課程標準》要我們造就時代報需要的多方面人才,弘揚和培育民族精神,增強民族創(chuàng)造力和凝聚力發(fā)揮應(yīng)有的作用。因此我們語文老師更應(yīng)利用學(xué)科優(yōu)勢,對學(xué)生加強思想品德教育,要利用課堂突出主旋律教育,以愛國主義、集體主義精神來凈化學(xué)生的心靈。
2、加強教學(xué)科研工作,為語文教學(xué)搭建創(chuàng)新的平臺。
。1)提高課堂教學(xué)效率。課堂教育是教育教學(xué)的主陣地,是師生出成績的關(guān)鍵所在,長期以來語文課堂教學(xué)的狀況不理想,常常是教師主講,學(xué)生主聽,課堂沉悶,教師也缺乏熱情。本學(xué)期要花大力氣改變,認真研究學(xué)情,設(shè)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,充分發(fā)揮其主體作用,極大限度地提高課堂效率,使學(xué)生有實實在在的收獲。
。2)著力落實科組承擔的學(xué)校的科研課題任務(wù),提高教師利用多媒體輔助教學(xué)能力,探索運用多媒體優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)、提高教學(xué)效率。各備課組派專人負責。
。ㄈ㈤_展教研活動,為語文教學(xué)的創(chuàng)造性發(fā)展提供良好的保證。
本學(xué)期,我們語文組,將在一系列的教學(xué)教研活動中,展示我組的教研成果,打造品牌,同時找出還存在的不足,為語文教學(xué)的創(chuàng)造性發(fā)展提供良好的保證
1、做到每次教研活動有準備、有議題、有組織、有中心發(fā)言,做好教研記錄。
2、高度重視公開課教學(xué),無論是新分配的`老師,還是有多年教學(xué)經(jīng)驗的老教師在新課改面前,要潛心研究,相互學(xué)習(xí),公開課教學(xué)就是一個很好交流的平臺,我們每個人都要不放過每一次學(xué)習(xí)提高的機會。強化同組聽課評課制度,每次聽課后應(yīng)多評課,并提出改進意見,相互切磋,共同提高。
3、積極參加各級各類的教學(xué)比賽或高考研討會。
做好繼續(xù)教育工作,多向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),多創(chuàng)造機會讓組內(nèi)老師走出校門聽取外校的優(yōu)質(zhì)課、示范課、各級各類的教學(xué)研討會,回來后在本組傳達學(xué)習(xí),形成輻射。
4、廣泛開展語文課余活動,舉辦競賽、知識講座。
本學(xué)期,我組計劃舉辦一些作文競賽、知識講座等,調(diào)動學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的積極性,爭取在研究性學(xué)習(xí),校本課程的開發(fā)方面取得突破性進展……寓教于樂,有力地促進我校的第二課堂的開展。
5、加強集體備課。
說課及課練單練制度,各備課組在教研活動時,保質(zhì)保量完成集體備課,深入整合教育教學(xué)資源。各備課組合理分工,統(tǒng)籌安排科學(xué)運作,統(tǒng)一命制課練,單練試卷,真正做到教學(xué)情況的有效反饋。
6、努力協(xié)助辦好校報,大力宣傳報道我校新氣象,活躍校園文化。
7、全力抓好“升學(xué)”備考指導(dǎo)及學(xué)期“月考,期考”工作。
著力落實尖子生后進生幫教、分層輔導(dǎo)工作。促進教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭高考奪取優(yōu)良成績,繼續(xù)保持學(xué)科優(yōu)勢。
8、抓好教學(xué)常規(guī)管理。
把抓好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、檢測、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)落到實處。并對早讀、作文、教學(xué)進度制訂與實施等作出具體要求。
9、著力落實導(dǎo)師制,開展“傳、幫、帶”活動,積極有效地培養(yǎng)青年教師,讓青年教師在崗位成才。
10、積極倡導(dǎo)教師常寫教學(xué)隨筆或論文,提高理論水平和教育教學(xué)實踐能力。本學(xué)期安排以下教師按學(xué)月完成教學(xué)隨筆或論文。
四。工作安排
二、三月份:
1 、制訂并交流個人教學(xué)工作計劃,了解教研活動要求
2 、做好語文教研組第一次業(yè)務(wù)檢查工作。
3 、組織教師學(xué)習(xí)《語文新課程標準》。
4 、各年級組安排各班建立語文課外活動興趣小組。
四月份:
1 、教導(dǎo)處組織教師互相聽課、常規(guī)互檢工作。
2 、舉行各年級語文基本能力競賽活動。
3 、開展尊師、守紀、愛;顒,開展評課活動
4 、各年級舉行學(xué)科競賽,教研組開展“教法、學(xué)法”研討活動。
5、舉辦讀書活動、征文比賽、演講比賽、書畫比賽
6、做好期中考試工作,組織語文組教師做好考試的分析、總結(jié)工作。
五月份:
1 、抓好語文復(fù)習(xí)工作。
2 、組織教師聽課、評課。
3 、教導(dǎo)處組織開展教研活動,青年教師上研究課。
4 、第二輪業(yè)務(wù)檢查
5 、對學(xué)生的閱讀與寫作進行調(diào)研。
六、七月份:
1 、做好準備參加繼續(xù)教育集中培訓(xùn)報名工作。
2、配合學(xué)校、教導(dǎo)處開展檢查性質(zhì)的聽課活動。
3、撰寫論文及案例并選送優(yōu)秀文章參加評選。
4、做好期末工作,并撰寫語文教研組總結(jié)。
教研組工作計劃 篇3
新學(xué)期伊始,基于“遠程教育”設(shè)施的一學(xué)期實踐應(yīng)用,信息技術(shù)的發(fā)展,對每個教師來說都有了初步的了解,都認識到教學(xué)創(chuàng)新是義不容辭的一件大事。針對此,根據(jù)學(xué)校工作安排和結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,制定了本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹執(zhí)行國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,更新教育教學(xué)觀念,全面推進素質(zhì)教育。立足課堂教學(xué),積極開展教學(xué)研究活動,不斷提高課堂教學(xué)效率,教師要注意改變的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學(xué)改革,大面積地提高教育質(zhì)量。建立新課程的發(fā)展觀,既從傳統(tǒng)的重視知識、技能轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、方法以及情感、態(tài)度、價值觀等方面,全面促進學(xué)生健康成長。
二、基本情況:
本教研組共有6名教師,許多教師都有十幾年的教齡,正是一個年富力強的教研組。他們熱愛教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,能鉆研教材,注重理論學(xué)習(xí),具有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和較強的教育教學(xué)實踐能力。組內(nèi)成員能團結(jié)協(xié)作,有良好的教研氛圍。
三、工作思路:
本學(xué)期,根據(jù)教導(dǎo)處工作思路“圍繞一個中心,突出兩個重點,促使三個提高”開展工作。
“圍繞一個中心”:既以課程改革為中心,切實提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
“突出兩個重點”:一以抓好教學(xué)“五認真”工作為重點;二以教學(xué)過程管理的監(jiān)控與指導(dǎo)為重點。
“促使三個提高”:一是促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高;二是促進年輕教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高;三是促進教師隊伍的專業(yè)化水平提高。
四、教研目標:
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化備課組活動,提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能,確保數(shù)學(xué)教學(xué)工作達標率90%,創(chuàng)優(yōu)率20%以上。
2、深入課堂教學(xué)研究,確保課堂教學(xué)學(xué)生知識鞏固率100%,信息交流面100%。開展教學(xué)研究,創(chuàng)辦特色班級教學(xué)模式。
3、加強師資隊伍建設(shè),認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標準,積極開展新教材及蘇教版國標本實驗教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強教學(xué)的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗,促進學(xué)生個性和諧發(fā)展。
5、加強學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測工作,及時分析,做好“查漏補缺”工作,確保學(xué)生各項檢測及期末考查及格率達60%以上,優(yōu)生率高于20%,確保教學(xué)質(zhì)量及各項競賽有突出表現(xiàn)。
五、工作要點: 扎實教學(xué)常規(guī)管理,打造數(shù)學(xué)學(xué)科品牌。
1.完善備課制度,提高備課質(zhì)量。
本學(xué)期數(shù)學(xué)備課在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進一步完善備課制度,在教案中要切實反映出:轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,真正的使課改的理念扎實地落實到課堂教學(xué)中。
充分利用課余時間做到時時教研,深入研究每一節(jié)課,主備人要講清自己的思路和設(shè)想,其余人根據(jù)自己班級的實際情況和教學(xué)經(jīng)驗進一步深化,同時向老師請教教學(xué)實施中的一些好方法。
2.優(yōu)化課堂教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
在課堂教學(xué)中,教師必須真正確立學(xué)生的主體地位,樹立“一切為了學(xué)生的發(fā)展,改善學(xué)生學(xué)習(xí)方式”思想。
根據(jù)教研課題,自己創(chuàng)設(shè)條件有效使用多媒體進行課堂教學(xué),提高教學(xué)效果。課后及時用課改的理念反思自己的教學(xué)行為并將教學(xué)反思記錄下來,積累資料并研究教例,形成特色,不斷提高課堂教學(xué)有效性,確實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔。
3.加強教研組的建設(shè),提高教師的科研能力。
。1)教研與科研合為一體,在教研組活動中,圍繞“教師專業(yè)發(fā)展對學(xué)生學(xué)習(xí)素養(yǎng)的促進作用”課題和課改精神,組織本教研組老師學(xué)習(xí)相關(guān)理論,做好深化研究工作,做好課題記錄、資料的積累和整理等工作。讓教師進一步學(xué)會教育科研的基本方法,提高科研能力。
。2)每位數(shù)學(xué)教師要不斷研究自我,在課改、新課程理念學(xué)習(xí)中,經(jīng)常反思:我的思維方式的轉(zhuǎn)變了嗎?課堂中我的角色是什么?我的知識結(jié)構(gòu)符合新課程的環(huán)境嗎?我的優(yōu)勢在哪里?哪些方面需要進一步完善?確保教研活動有成效。
4. 滲透“禁毒反邪”教育。教育學(xué)生遠離吸毒,敢于和吸毒、販毒人員作斗爭。另外,不參與邪教組織。
5. 加強安全教育,增強安全意識。推行素質(zhì)教育,安全工作是首要問題。讓學(xué)生在學(xué)中知理又明禮,提高安全意識。
六、工作措施:
、迓鋵嵭抡n程標準,改革課堂教學(xué),促進師生發(fā)展。
1、認真學(xué)習(xí)新標準,嚴格執(zhí)行新標準的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù):加強新標準的培訓(xùn)工作,組織教師學(xué)習(xí)分解新標準,加強新標準在教學(xué)中的運用,在校內(nèi)開展新標準學(xué)習(xí)等活動。
2、開展課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,樹立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動手實踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,擴大學(xué)生信息交流面,在課堂教學(xué)中學(xué)生信息交流面要達100%,培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,增強學(xué)生的'創(chuàng)新意識。
3、要讓學(xué)生“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)”、“人人都獲得必需的數(shù)學(xué)”、“不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”,教師必須加強對小學(xué)數(shù)學(xué)新教材的深入研究,領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點,對照新課程標準要求,認真分析數(shù)學(xué)內(nèi)容、目標、重難點,提出具體可行的教學(xué)方法。因此,各年級數(shù)學(xué)備課組或年級段在每周三以前必須安排好互議、互聽一節(jié)教研課,利用周三下午學(xué)生清校后的時間進行互評、講析,并填好評議表,收集上課教案,并安排好下周教研活動內(nèi)容及教研課,以上資料作為評選優(yōu)秀備課組條件之一。此活動充分發(fā)揮備課組群體教研作用,加強新老教師的合作,提高青年教師教育教學(xué)水平。
㈡強化常規(guī)管理,優(yōu)化集體備課,提高教學(xué)質(zhì)量。
為落實“教學(xué)六認真”工作,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校提出了教學(xué)常規(guī)工作“十字”方針,即:備課要“深”、上課要“實”、作業(yè)要“精”、教法要“活”、手段要“新”、活動要“勤”,考核要“嚴”、輔導(dǎo)要“細”、負擔要“輕”、質(zhì)量要“高”。教導(dǎo)處對各位老師的教學(xué)工作,進行定期、隨機督查?唇虒W(xué)“六認真”資料,聽隨堂教學(xué)情況,檢測課堂學(xué)生完成學(xué)習(xí)目標達標率,訪學(xué)生對所學(xué)知識的理解,查“十統(tǒng)一”執(zhí)行情況。
1、備課:本學(xué)期繼續(xù)推行已取得明顯成效的集體備課制度,提倡青年教師要備出優(yōu)質(zhì)課,中年教師要備出特色課,老教師要備出實用課。共同探討“新課程、新標準、新教法”的教學(xué)模式。教師的備課要提前一周送到教導(dǎo)處嚴格審查,教案統(tǒng)一擬寫格式,署好備課人的姓名。此外,重視個人的二次備課,完善教案的各環(huán)節(jié)。
2、上課:教師要做好課前準備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,體現(xiàn)兩個100%,要及時檢測教學(xué)效果。
3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意“質(zhì)”的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范。不加大作業(yè)量,嚴格執(zhí)行國家教育部對學(xué)生家庭作業(yè)總量的規(guī)定,嚴禁教師濫購、濫用學(xué)習(xí)資料。
4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。本學(xué)期要加強對數(shù)學(xué)活動課程的研究,各班教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,記載齊全,成果顯著。
、缂訌娰|(zhì)量監(jiān)測,及時反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、單元檢測。備課組長要統(tǒng)一組內(nèi)教學(xué)進度,抓好單元知識達標檢測,嚴格考核,及時做好檢測分析、查漏補缺工作,但須執(zhí)行國家減負標準,控制檢測的次數(shù)。
2、隨機單項質(zhì)量檢測(競賽)。以年級為單位開展數(shù)學(xué)知識單項競賽,創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍。教導(dǎo)處對本學(xué)期學(xué)生知識與技能各進行1-2次單項檢測。鼓勵各班根據(jù)實際情況開展豐富多彩的教學(xué)活動。
3、期末檢測。根據(jù)“減負”的要求,學(xué)校組織期末考試,不再統(tǒng)一組織期中考試。嚴格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),及格率60%以上,優(yōu)生率20%以上,教學(xué)質(zhì)量要有所提高。
、榻M織豐富多彩的學(xué)習(xí)競賽活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
本學(xué)期針對各學(xué)生的興趣及特長,開展校園數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)賽,如:記數(shù)字比賽、快速口算等若干項目,營造“愛動腦、勤學(xué)習(xí)”的氛圍。
教研組工作計劃 篇4
新課程改革已為思品教育開展了新天地。這是一個充滿希望、充滿挑戰(zhàn)的教育時代。第四年的新學(xué)期開始了,這學(xué)期我們思品教研組在學(xué)校教研室直接領(lǐng)導(dǎo)之下,全體教師積極進取,銳意改革,每一位教師都努力營造良好的教研氛圍,積極實施素質(zhì)教育,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),教育科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力,F(xiàn)將本期教研工作作如下安排:
一、指導(dǎo)思想
以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,結(jié)合我校具體情況,突出教學(xué)質(zhì)量這一工作中心,切實提高課程實施水平和教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的主要工作是教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量的提高正是素質(zhì)教育的體現(xiàn)。因此,本學(xué)期的重點工作仍然是“實施有效教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量” ,以新課程改革的實施為契機,以深入研究、全面落實素質(zhì)教育評價意見為起點,以提高學(xué)校常規(guī)管理水平為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點,扎實工作,務(wù)求實效。
二、主要工作思路:
1、實施有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加大推行教研力度,深入開展教育敘事研究寫作活動。
3、堅持“以課題推動課改,以課題提升課改”的工作思想,以教科研指導(dǎo)課程改革。
三、教研組工作目標、要求:
本學(xué)期主要工作:繼續(xù)組織教師認真學(xué)習(xí)新課程理論和新的課程標準,探討在思想品德課教學(xué)中實施新課程理念的有效途徑和方法;深入學(xué)校調(diào)研,研究思想品德課教師如何將合作自主探究引入思想品德課課堂教學(xué);組織教師探討思想品德課如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力問題;開展對提高思想品德課課堂教學(xué)效益研究,引導(dǎo)教師開展“活動即發(fā)展”的課題研究;組織思想品德課課改信息交流。
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)課程理論:《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《品德與生活課程標準》、《品德與社會課程標準》。
2、從教師的不同需要出發(fā),采取“參與式”、“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式,提高理論學(xué)習(xí)的效果。
3、思想品德教研組長在期初要制定好學(xué)期工作計劃,平時經(jīng)常對照檢查,期末寫好小結(jié);切實加強思品教研組建設(shè),以點帶面,提高面上的課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、組織教師開展對課堂教學(xué)有關(guān)問題的討論,努力探索提高思想品德課教學(xué)實效、積極實施素質(zhì)教育的有效方法。提高研討工作的針對性和實效性。
5、全體教師要加強師德、現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí):做好學(xué)習(xí)筆記;積極參與課題研究;上好一節(jié)課題觀摩交流課或示范課;寫好體現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)換、師生互動的教學(xué)案例;撰寫一篇教育教學(xué)研究經(jīng)驗論文;提前編寫好一周課時計劃并在備課組上交流;聽課不少于18節(jié)。
6、教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生“情感、態(tài)度、價值觀”“知識、能力”“學(xué)習(xí)過程、方法”,在課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)“主動參與、樂于探索、勤于動手”的環(huán)境。
7、教案的`編寫采用電子備課的形式,以新課程標準為指導(dǎo),體現(xiàn)師生合作交往、積極互動、教師角色的轉(zhuǎn)換,并寫好反思性教學(xué)后記。繼續(xù)征集教學(xué)設(shè)計典型案例,積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣第一線教師的教學(xué)成果并組織教師撰寫論文。
四、周工作安排:
周次
工作要點
第一周
思品教研組會議:學(xué)習(xí)新課標,新理念
第二周
討論新學(xué)期工作計劃制訂要求
第三周
交流新學(xué)期制訂的學(xué)期計劃和周計劃
第四周
交流課后反思
第五周
國慶放假
第六周
探討思品課堂“學(xué)生評價”方式方法
第七周
觀看《品德與生活(社會)課改》光盤
第八周
探討“課程資源的開發(fā)與利用”
第九周
教研組集體備課
第十周
探討學(xué)生學(xué)習(xí)評價策略
第十一周
周云教師說課
第十二周
評課。(主評人:徐榮玉)
第十三周
組織學(xué)習(xí)課改資料
第十四周
教學(xué)常規(guī)調(diào)研
第十五周
征集典型教學(xué)情景案例
第十六周
交流典型教學(xué)情景案例
第十七周
征集“教海探航”論文
第十八周
交流實施新課程標準、新教材的心得體會
第十九周
學(xué)期工作總結(jié)
第二十周
整理上交資料
教研組工作計劃 篇5
本學(xué)期英語組各位老師已經(jīng)做好充分的心理準備迎接一個充實而忙碌的學(xué)期。在前一個學(xué)期的基礎(chǔ)上,外語組爭取在理論學(xué)習(xí),團隊建設(shè),專業(yè)發(fā)展和教師培養(yǎng),教學(xué)研究等方面更上一層樓,具體安排如下:
首先,相應(yīng)學(xué)校號召展開“好書伴我行”活動,以備課組為單位選取教育,教學(xué)理論書籍,閱讀之后展開交流學(xué)習(xí),提高理論水平。
其次,繼續(xù)發(fā)揮工會小組的作用,在生活方面關(guān)心各位老師,幫助老師們解決難題。此外,通過英語競賽,科技節(jié)等活動,加強老師們的參與意識與團隊意識。通過分工合作協(xié)同作戰(zhàn),使外語組更加具有凝聚力,樹立“我為人人,人人為我”的.意識。
第三,要使自己的專業(yè)水平不斷提高。一定要堅持“請進來,走出去”的原則。在組內(nèi)展開“開放課活動”,形成專業(yè)研討的氛圍;邀請ESL方面的專家來組里座談,拓寬視野;參加市,區(qū)等組織的教學(xué)研究會議,多方面了解專業(yè)信息;平時更要加強專業(yè)書籍的究,提高執(zhí)教水平。
第四,教師培養(yǎng)方面以專業(yè)技能為基礎(chǔ),團隊精神為導(dǎo)向,培養(yǎng)知識與能力,專業(yè)與修養(yǎng)品德并重的人才。本學(xué)期為教師提供各種進修,學(xué)習(xí)的機會,本著“公平,公正”的原則,充分考慮到中青年教師的職業(yè)發(fā)展訴求。借“研究課”之東風,使青年教師得到更多的機會更大的展示平臺,充分落實“優(yōu)秀教師培養(yǎng)計劃”。
第五,要充分利用“英語研修室”,將其打造成教改研究,教育發(fā)展,學(xué)生培養(yǎng)的基地。初一,初二要總結(jié)課改的經(jīng)驗,積極研究大規(guī)模提高優(yōu)秀生數(shù)量與質(zhì)量的課題。初三要積極研究中考,研究學(xué)生,備戰(zhàn)中考。
第六,教研組常規(guī)活動主要包括:開好教研組會,完成好上傳下達的任務(wù),統(tǒng)一思想,統(tǒng)籌安排各項工作;抓好備課組建設(shè),落實各項教育,教學(xué)研究活動,安排好本學(xué)期督導(dǎo)活動和其他重大事件。
希望通過以上幾個方面的工作,使本組有更好的發(fā)展前景,為老師們提供一個良好的工作和生活環(huán)境。
【教研組工作計劃】相關(guān)文章:
教研組的工作計劃01-28
教研組工作計劃11-03
歷史教研組的工作計劃02-27
數(shù)學(xué)教研組工作計劃07-04
英語教研組工作計劃07-01
綜合教研組工作計劃08-13
中班教研組工作計劃09-30
化生教研組工作計劃09-24
音體美教研組工作計劃01-21
物理教研組工作計劃12-31