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學校校長述職報告

時間:2024-09-20 15:27:35 述職報告 我要投稿

學校校長述職報告范文14篇

  隨著社會一步步向前發(fā)展,報告十分的重要,報告具有成文事后性的特點。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學校校長述職報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校校長述職報告范文14篇

  學校校長述職報告范文 篇1

  一、基本情況的:

  鐘旭清,男,漢族,現(xiàn)年31歲,1996年9月參加工作,大專學歷,小學高級教師。多年以來,本人一直擔任小學畢業(yè)班語文教學工作,同時擔任學校教導主任八年,期間工作盡職盡責,配合領導積極做好本職工作。20xx年8月,任海潮壩小學校長。

  二、加強學習,提高素質,進一步強化自身的服務思想和能力。

  現(xiàn)代社會,日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強學習,不緊跟時代步伐,就會被社會所淘汰,甚至成為現(xiàn)代社會的科盲。在日常的...的生活的中,我能不斷主動學習,要想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己,認真學習了《新義務教育法》。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習,為了提高自己的思想覺悟,每周一我認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

  三、盡職盡責,做好本職工作。

  1、在教學方面:十二年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完.的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。鉆研教材、研究教法、總結教學所得,是我平常教育教學工作的重點。在完成一般教育教學任務的同時,我還積極開展教育研究活動。對一些教育教學中遇到的問題,進行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問題,有計劃地進行研究。針對學生作文能力差的現(xiàn)狀,我積極探索研究,20xx年由本人申報的研究課題——《修改作文中提高學生的寫作能力》被確定為省級科研課題,目前研究效果明顯。多年來,本人所擔任的六年級語文教學工作在學區(qū)會考和畢業(yè)會考中一直居于前列。

  2、班級工作方面:本人在擔任班主任期間,積極探索和實踐一些行之有效的管理方法,在班級中積極推行民主管理,多渠道激發(fā)學生的團結意識和.體榮辱觀,引導學生養(yǎng)成了良好的班風和學風,學生自主管理已蔚然成風。本人因一直承擔畢業(yè)班班主任工作,針對畢業(yè)班學生的心理特征,積極開展心理健康教育,.取交流、座談、個別談心方式從思想方面入手,為畢業(yè)班教學工作打好了思想基礎。

  3、學校管理方面:本學年初本人被學區(qū)評聘為海潮壩小學校長,在日常的...的的學校管理工作中,堅持“以人為本,全面推進素質教育”的原則,重點抓好素質教育、教學、安全等各項工作。雖然不盡如意,但是本人相信,在今后的工作中將懲前毖后,逐步提高學校管理水平,使學校工作邁上新的臺階。

  三、存在的'問題及今后努力的的..

  1、缺乏進取精神。工作中,雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識,但缺乏細致果斷的工作作風,容易自我陶醉,且有很強的惰性,工作還不夠主動、大膽,潛心鉆研力度不大。

  2、自身學習還不夠。本學期我擔任學校校長,并承擔六年級語文、綜合可的教學工作,.應多充電,多學習,多吸收新的信息,但由于某些客觀上的原因(學校工作繁重、教學壓力大等),再加上主觀不夠努力,所以,業(yè)務水平進步不快,德育工作也不能做得出色。

  3、學校管理工作機制不夠完善,還存在不少遺漏和不足,學校各項工作起色不大。教學水平?jīng)]有明顯的提高。

  回顧過去的幾年,有成績也有不足,但我相信,在領導的指導下,通過自身的努力,本人一定會成長為一名合格的小學教師。

  學校校長述職報告范文 篇2

  尊敬的各位領導,老師們,大家下午好!

  去年x月18日,我來到了我生命中的第五所小學──xx二小,開始了我生命旅程中又一個新的起點,擔任xx二小的校長,至今也已近一年。一年來,本人在教育局的正確領導下,在班子成員的共同努力下,在全體老師的配合支持下,圍繞學校辦學目標,帶領團隊,積極投入到學校的各項工作之中去,立足做真“人”,積極做真“事”,努力做真“官”,為學校的持續(xù)發(fā)展謀大計,為教師的專業(yè)成長搭平臺,為學生的終生發(fā)展夯基礎,從中體會到了很多我們這個團隊的幸福之感。主要工作分四點總結如下:

  1.積極學習,提高自身思想素質,做到三清:清高不隨流,清爽有激情,清廉不糊涂。

  到xx二小以后,自覺學校管理經(jīng)驗欠缺,所以特別加強了學校管理知識方面的學習。同時也不忘記政治思想方面和教學業(yè)務知識的學習?沼鄷r間,還積極撰寫教學管理隨筆,記錄反思工作中的得與失,及時改進管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不隨波逐流,做校長應該做的,不做校長不該做的事;天天充滿工作的激情和熱情,以微笑待人,堅持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分離不糊涂,做到公私分明,清廉治校。

  2.找準位置,努力提高業(yè)務素質,做到三位:教學工作有位,管理工作到位,自身素質高位。

  注重帶好學校教學科研的頭,作為校長一不放棄大課教學,能堅持站在教學第一線,積極上好數(shù)學課,帶好教育教學研究的頭,積極開放課堂教學觀摩活動,有多位老師也來到課堂聽評本人的課。二能積極參與教師教學研究活動,通過活動凝聚教研團隊的力量。

  注重學校班子教師團隊的建設。學校班子成員分工明確、配合協(xié)調(diào)、顧全大局、團結務實,有較強的凝聚力和工作執(zhí)行力,樹立了全新的教育觀念,有明確的三年辦學規(guī)劃和目標,工作積極肯干,辦事效率高,完成任務質量較好。xx年x月本人代表學校在輔導學校舉辦的校長工作論壇中做了《質量,xx二小永恒的主題》的發(fā)言,得到好評。

  近一年的學校管理工作得到了全體老師的充分認可,xx年12月在學校獎勵性績效工資方案的票決中全票通過,在xx年x月舉行的.教師職稱聘用辦法票決中也達到了90%左右的通過率。從這兩個結果來看,我們xx二小的老師們面對學校發(fā)展、教師成長、學生進步是何等的理解和支持。趁此機會我也要向我們學校的所有老師表達我和所有的班子成員最深的敬意:學校因你而精彩。

  注重自身的學習和業(yè)務展示。積極參加各級業(yè)務培訓和聽課活動,一年中還到新灣小學、南陽小學、xx一小、大橋小學等學校進行主持和講座活動,同時在自己學校做了家庭教育方面和復習課方面的專業(yè)講座交流活動,得到大家的肯定。本人在今年也被評為小學中學高級教師。

  3.不唱高調(diào),腳踏實地做實工作,突出三重:穩(wěn)定重于一切,安全重于泰山,質量重在過程。

  從開學工作一開始,就努力從教師的思想建設入手,不唱高調(diào),從教師實際需要出發(fā),為教師解決現(xiàn)實生活問題,關心教師的成長,突出人情味但不講人情。及時地解決了學校遺留下來的很多棘手問題:解決了比如空調(diào)使用跳閘問題,停止了校內(nèi)小店的開設,更新了食堂中的布置,改善了師生用膳的質量等。一系列存在多年的問題得到及時解決,老師們是知道我們班子成員的工作是努力的,我的工作也是非常努力的,所以也得到了老師們廣泛的認可。

  穩(wěn)定來之不易,同時我認為學校的穩(wěn)定非常重要,只有靜下心來,教師的成長、學生的發(fā)展這一切才有可能。我校在這一年中的發(fā)展改變是有目共睹的,局輔導學校等上級領導和同行學校對我校良好的評價我是多次聽到,我想這得益于老師們的精誠團結、共同努力,在這里要非常感謝我們在坐每一位老師的十分努力、百分投入、萬分給力,去年獎勵性績效工資的全票通過從一個側面非常好地反映了我校教師穩(wěn)定的良好局面。

  為了更好地服務于學生,為學生的生命健康負責,管理過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能夠及時排除。像老房子玻璃更換,吊燈更換,新房子鋁合金窗的加固等等,及時排除了校園因為陳舊引發(fā)的一些列安全隱患,提高了校園安保級別。同時還積極組織學生進行安全演練,進行急救包扎培訓,堅持放學護送制度等

  質量是學校發(fā)展之本。一方面我一直認同活動中育人的理念。到xx二小以后,在各處室的努力下,老師們積極配合,活動經(jīng)常,組織認真,效果明顯。比如德育特色的繼續(xù)、紅十字創(chuàng)優(yōu)工程、青春期健康教育、特殊教育活動、各級教研活動、家校共建活動、手拉手游嘟嘟城、春游、勞動基地實踐活動等等,鍛煉了教師的組織活動能力,培養(yǎng)了學生的社會實踐活動能力,效果明顯,還得到了家長的充分認可。另一方面特別堅持抓教師的校本培訓,抓課堂的常規(guī)管理,抓學生的習慣培養(yǎng),抓質量的精細化管理。

  4.精細精致,積極做精學校常規(guī)工作,抓好三風:校風、學風、教風。

  以“微笑每一天,進步多一點”為學校主題文化理念,積極推行“學校像學校、教師像教師、學生像學生”這樣一個看似很平常,但實質上具有深刻內(nèi)涵的學校管理理念。在現(xiàn)階段社會上很多教師的浮躁心比比皆是,回歸我們校園,我們不追求高深理論,忘我境界。我們要求老師能從良知出發(fā),擁有三心:良心、愛心、責任心。我們?nèi)w教師也在一年中積極做到了學生進校管好,學生吃飯少剩,學生出門護送,課間出操隨隊,鈴響之前候課,言行舉止如師,走路開車輕巧,見面打個招呼,彼此宛如家人。

  我們要求學生也逐漸能做到:進校問個早安,回家說個再見,吃飯不剩一點,地上沒有垃圾,教室書聲瑯瑯,作業(yè)及時完成。

  現(xiàn)在在我校,老師們的努力是有目共睹的,老師們的團結是聲名在外的,校園的文明之風已經(jīng)形成,雖然學?雌饋肀容^破舊,但校園內(nèi)干干凈凈,雖然校外比較熱鬧,但校園內(nèi)安靜有序,教師教書靜心細心精心。

  各位領導,各位老師,做校長就是要做一個引領大家前行的頭,要做好老師們的榜樣,同時又是為大家服務的服務生。在這一年中,我們學校取得的成績也是有目共睹的,我自信我是在思考著、努力著、前行著的,我也看到了我們的班子成員在努力著,我們的老師們在努力著,我認為工作都是老師們做的,成績?nèi)抢蠋焸冇眯难脕淼,老師們你們辛苦了,借此機會我要再次代表學校向你們?yōu)榻逃瞰I的力量表示感謝。

  當然,我知道我們所做的工作還有很多地方有欠缺,特別是我的工作,期待改進的地方還有很多,但我會在以后的工作中,繼續(xù)在上級領導的關心支持下,在老師們的配合支持下,努力學習,深入思考,改進方法,減少自己管理過程中存在的問題,努力當好這個校長,當好老師們的最佳服務生,做真人,做真事,做真官,風雨兼程,不斷前行,為學校的教育事業(yè)添磚加瓦,為學生的成長成才竭盡全力,為教師的職業(yè)幸福加倍努力。

  學校校長述職報告范文 篇3

  我是心懷著對教育的夢想到*學校任職的,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育。因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,在*學校工作的兩年多來我非常幸福,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學校留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。

  剛過去的一年對*學校來說非同尋常。這一年,我們有非常難得的機遇,振興和加強初中成為整個上海教育關注的焦點,我認為,一旦我們沒有能夠把握機遇乘勢而上,成為虹口區(qū)乃至上海市知名的品牌學校,那么我們將不僅愧對學校那么多前輩們的期待,而且,我們可能連學校未來的生存權都會葬送掉。所幸的是,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力,靠我們自己,克服了并校引起的管理困難、克服了學生來源質量不盡理想的困難、克服了由來已久的財政困難、克服了學生人數(shù)過多引起的場地太小設施較差安全隱患過多的困難、克服了生源銳減招生困難和人員富余的困難,我們不僅沒有被困難擊垮,在一年的樂觀情緒和充分的自信中,*學校反而一越而成為令整個上海教育界矚目和震動的新興學校,市委、市政府、市政協(xié)、市教委、區(qū)政府、區(qū)教育局領導先后親臨我校指導工作,一年中我們接待來自全國各地、上海各區(qū)縣和兄弟學校教育代表團達47批。我校由一所被兄弟學校同情的學校一變?yōu)殛P注和爭議的對象,成為令許多名校恐懼的競爭對手。

  一年中我校師生共獲各類市區(qū)級獎項308人次,共213項,學校所獲榮譽的數(shù)量和級別為辦校以來之最。初三畢業(yè)年級完成預定的升學指標,小學一年級完成招生任務,生源數(shù)量和質量都是近年來最高的。學生和家長對學校的總滿意率達78.66%,年投訴率共76起,小于千分之三。教職工對學校很滿意和較滿意率達97.56%。今年暑期學?朔藖碜愿鞣矫娴膲毫ψ曰I資金150萬用于第二期辦學設施改造,進一步為師生提供良好的環(huán)境。今年也是我校創(chuàng)收最好的一年,學校年總收入達3399452元。今年也是教師福利待遇最好的一年,獎金福利達3729288.60元,含學校承擔的四金1298654.82元。今年十二月中旬,由我校獨立編撰的初中仿真練習題庫共五冊由出版社正式出版發(fā)行,我校還將承擔三十二冊的一課一練編撰任務,預計明年五月將面世,這一舉措一方面打造了學校品牌,另一方面鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的命題能力,為這些教師成為*學校引以為豪的名師創(chuàng)造了條件。今年年底,學校在近幾年中首次實現(xiàn)財政贏余,為明年學校進一步振興發(fā)展創(chuàng)造了較好的條件。今年區(qū)教育督導室對我校進行了督導檢查,被評為優(yōu)秀,全區(qū)共l2所學校被評為優(yōu)秀。今年12月初,我校正式被區(qū)教育局認定為重點扶持的初中,將在未來三年內(nèi)受到政府給予的特殊優(yōu)惠政策,姚宗強副區(qū)長親自聯(lián)系我校。我相信,我校有正確的辦學理念和戰(zhàn)略決策,有全體教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,有政府的大力扶持,*學校一定有美好的未來,一定能成為上海名校。

  總結一年來取得的成績,我認為我們做對了三件事,這三件事卻圍繞著一個主題,即“堅持以校為本,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。

  我們做的三件事分別是:

  一、我們圍繞辦學理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇,我們的戰(zhàn)略選擇是***學年度的管理與合作年,****學年度的學習與服務年,*****學年度的質量與創(chuàng)新年。在管理合作年中,我們初步建構了教育服務誠信體系,這一體系包含四個內(nèi)容,1是作出質量承諾,2是制定質量管理制度,3是改革質量管理部門,4是建設校內(nèi)人才市場。這四個內(nèi)容中,我們已和五個年級的家長簽訂了質量承諾書,質量管理手冊已進入全面實施階段,信息室、開發(fā)室、主管室、質管室四大部門已獨立開展工作,部門間的磨合已日趨成熟,校內(nèi)第一次競聘活動已順利完成,競聘上崗的教職工工作十分努力,團結協(xié)作風氣日盛。正是通過管理與合作年,我校成功地完成合并任務,并成功地管理了64個班級,為今后其他學校的“關停并轉”樹立了典范。今年下半年的學習與服務年,是我校圍繞為每個孩子創(chuàng)造美好未來的辦學理念,初步完成教育以人為本的觀念轉變的關鍵一年,預計這一年中,將發(fā)生許多真實的'思想觀念沖突,我認為思想觀念沖突是改革中必然的過程,我希望通過這一年的學習與爭論,我校將形成教育服務觀念,為下一學年的質量與創(chuàng)新年打下思想基礎。

  二是我們努力實施民主管理,為學校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強了校務公開工作,實施民主決策,改革了教代會制度,初步改變了學校管理方式,我相信,經(jīng)過三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會在*學校形成。

  三是我們在努力塑造學校文化,努力形成學校共同價值觀體系。我們正在形成學校和教職工的真善美的三個世界,即求真的知識世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。學校文化積淀是一個長期的任務,也許需要廣大教職工一趣努力花費五至十年的時間才能初步形成。

  我們努力在做的三件事,已帶動了學?沙掷m(xù)發(fā)展,我想*學校的崛起將不是偶然的,而是持久的。

  為了有效地帶領這所學校成向成功,這一年中我個人做了以下幾件事:

  1、我堅持讀書學習,我認為校長不是一個職務,而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質,我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列,才能領導這所學校不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈地吸取哲學、經(jīng)濟學、歷史、教育、企業(yè)經(jīng)營管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考、寫作成為我生命中不可缺少的習慣。

  2、我努力完成自己的角色轉變,努力由教師轉變成時代所需要的教育思想家、學校經(jīng)營者,這一角色轉變要求我做兩件新的工作,一是學會傳播、表達自己的教育思想,二是學會開拓市場,為學校爭取更多的外部資源,我認為這兩件新的工作更符合學校利益。為了做好這兩件新工作,我?guī)缀醪粎⒓痈鞣N各樣的應景的應酬活動,放棄了許多休息的時間。

  3、我在努力使自己保持清醒。首先對自己的言行保持清醒,雖然我個人的成就和知名度為學校帶來了一些收益,這所學校的無形資產(chǎn)在增值,使我心中充滿個人價值得到實現(xiàn)后的喜悅,但是,我清醒地知道,是這所學校中每一個人的努力造就了我,如果我不能更努力地將學校命運與自己個人命運聯(lián)系在一起,不能與這所學校榮侮辱與共的話,我的所謂名聲也將會被輕易毀掉。第二,對這所學校的現(xiàn)狀保持清醒,我清醒地意識到學校的辦學行為與我們的理念之間存在著多么大的距離,我們才起步不久,如果我們不能每年有所進步,那么,我們的所謂名聲也將不會長久。因此,我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。

  4、我立志為學校振興長期工作。校內(nèi)外總有些人出于好意猜測我將要離開*學校,雖然我不會一輩子留在這里,我把我離開*學校的時間設定為:

  1、我已親眼目睹了這所學校成為名校,而且真正進入良性循環(huán),地位不可動搖。

  2、大家對我厭倦了之前我會自動退出,總有一天大家會對我厭倦的,人們總喜歡新事物,我也喜歡新事物。

  3、我犯錯誤了,我就會離開。我最厭惡的是不做為,我寧愿犯錯誤也不愿不做為。

  我經(jīng)常犯錯誤,因為我喜歡挑戰(zhàn)權威挑戰(zhàn)許多司空見慣的東西,喜歡冒險,所以我不停地犯錯誤。而一旦我犯了大家無法原諒的錯誤時,我自動走下主席臺,我不會請求寬恕,如果我的所做所為不符合學校利益,我應該對自己的行為負責,應該付出代價。我在這所學校中所做的事極少有短期的戰(zhàn)術上的考慮,大多是長期的戰(zhàn)略上的籌劃。所以,我現(xiàn)在并不打算離開,我還有很多事沒有做,我還有那么多夢想。到今天為止,沒有一個領導找我談過話,征求過我意見,我準備了一大堆話打算在領導找我談話時要說,可沒人找我談。

  最后,我代表我們領導班子集體,也代表我個人,對每一位為學校振興做出努力的教職工表示感謝,我認為所謂的管理就是合作,我與中層以上干部合作非常愉快,他們非常盡力,在承受著各種各樣的壓力,我為他們自豪。我與老師們合作也非常愉快,正是你們的工作,奠定了學校發(fā)展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。我期待著明年,我們合作愉快。

  學校校長述職報告范文 篇4

  歲末年初,我們再次聚在一齊,匯報過去一年的工作得失,總結過去一年的體會和感悟,分享彼此的經(jīng)驗與思考,確是一件很有意義的事情。感激教育局為我們搭建了這樣一個平臺。

  20xx年是我到xx中學工作的第四個年頭,四年是個不短的時間,學校對面的供電所已換了六任所長。四年是能夠做很多事情的,有的校長每到一所學校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個臺階,讓我佩服不已。而我在20xx的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領導的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認識到,我不僅僅沒有那種點石成金的本領,甚至開始懷疑自我是否具有領導才能。讓以往對我寄予厚望的領導失望了。即將過去的20xx年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下頭,我從三個方面陳述我一年的工作。

  一、一年來所做的主要工作

  1、學習充電。

  今年3月,我參加了x市首屆校長高級研修班的學習,并有幸在20xx市第20xx中學掛職鍛煉一個月時間,讓我真真切切長了見識,開闊了眼界,增長了智慧,心靈受到很大的沖擊。的感觸,是xx人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準了的事情,就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍異常誘人。他們的基礎比我們強不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,可是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅定。

  20xx市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在xx年1號文件中提出“強力提師能,創(chuàng)立新課堂”的口號。

  啟動之初,他們以課堂博覽會的形式,用三天時間,對全市七千名教師進行培訓,請來杜郎口的教師上示范課,請專家現(xiàn)場做點評,讓全市教師初步了解新的課堂教學模式。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長進行問責,用趙局長的原話說,一個字的`處理就是“斬”,二個字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個校長,把每個教師推進改革的洪流之中。

  在20xx的每一天,我都會因為一些小事而感動,我把這些感受記下來,寫成了系列xx日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評。

  2、構建充滿生活情趣的德育。

  學校德育是學校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長。二是呵護一個生雞蛋的活動,感動了很多的學生。學生每人在上學時帶一個生雞蛋來校,寫上自我的名字,采取好保護措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎,并由學校代表與學生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。經(jīng)過這些活動,我認識到,教育如果有情趣點,效果會更好。

  3、培養(yǎng)學生閱讀和鍛煉的習慣。

  愛上閱讀和運動是能夠陪伴終生的好習慣。閱讀是影響人一生的基本學習本事,一個人閱讀本事的好壞決定了他學習本事的高低。

  所以每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來。僅有堅持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,我校有20多個學生擁有規(guī)定書目中的圖書達30多本,這說明喜愛讀書的學生群體在不斷擴大。20xx主抓的陽光體育活動,我是進取的.擁護者和實踐者,引導學生走出教室,走向操場,走進大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動,班班有活動、人人有項目。多好哦。只要我當一天校長,我就會堅持下去,讓陽光體育活動成為學校的一張名片。

  4、努力打造高效課堂。

  學校最美的風景應當在課堂上。在全區(qū)學習洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排行不高,但考一中人數(shù)達26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學生的厭學情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點,但我們朝著對的方向在走。

  5、做好教育的一些規(guī)定動作。

  初當校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點。此刻才明白,真正的特色不能速成,它需要實踐,更需要時間。這一年,我們只是在學生吃住行的安全上,教師的到崗到位與敬業(yè)上,學校管理上、課程設置上、教學模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在那里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時候去我校,學校都很干凈,到處充滿生機與活力。

  二、取得的主要成績

  1、今年5月,全省未成年人思想道德建設現(xiàn)場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省禮貌辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價。此后,常有省內(nèi)學校來訪,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達十余次。

  2、今年9月,我校少年宮理解了全國禮貌城市創(chuàng)立檢查組的檢查,并以滿分經(jīng)過。為此,我們一個假期都沒有好好休息。

  3、我?萍紕(chuàng)新小組在20xx教師的指導下制作的“森林滅火救援機器人”參加20xx年全省中小學機器人大賽中獲得一等獎,為學校增加一抹亮色,可是已成絕版。

  三、存在的問題

  1、師資力量是學校能否優(yōu)質的關鍵。

  雖然在編人員有富余,但從我調(diào)入xx以來,先后有35位教師調(diào)入城區(qū),造成我們優(yōu)質師資的失血。培養(yǎng)一個好教師不容易,但留不住好教師是我們的硬傷。

  2、我個人帶班也存在問題。

  方法不當,不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當事人提出了種種無理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會出現(xiàn)。雖然此刻仍覺得自我很委屈,做出了一些別人無法理解的犧牲和擔當,但此事件還有很多地方值得我反思。

  3、教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴重,對一些完美的情感,對一些充滿智慧的思考,對一些打動人心的故事,居然能夠做到無動于衷。

  20xx即將過去,再一次感激那些堅定支持我信任我的領導和同事,時光會還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財富,讓所有的不如意都留在20xx嶄新的20xx已經(jīng)迎面走來,我會帶著新的活力和勇氣,出發(fā)!

  轉眼之間,我調(diào)任二中已經(jīng)整整一個學期了;仡欉@一學期的工作情況,自覺有成就也有不足,現(xiàn)就個人一學期以來的工作情況做以下匯報:

  本學期,在教育中心和鎮(zhèn)中心校的指導下,帶領諸葛二中全體領導和廣大教師不懈努力,使學校在各個方面取得顯著成績。

  一、強化安全教育,努力打造和諧校園

  學校安全管理工作堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”方針,狠抓工作落實,大力推進隱患排查治理和安全專項整治,不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學化水平,為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。一學期來,學校未發(fā)生一起安全事故,為師生進行正常教育教學活動提供了保障。

  二、以課改為抓手,促進教育教學全面發(fā)展。

  根據(jù)工作計劃,結合我校實際情況,本期我校的課改工作主要以改變教師的課堂教學觀念,不斷提高教師課堂教學水平為目標展開,我們的工作主要體現(xiàn)在:

 。1)組織召開課改工作意見交流會,統(tǒng)一教師課改思想,激發(fā)教師課改動力;

 。2)重新學習太谷縣“24字課堂教學模式”中新授課、練習課、復習課及試卷講評課的上法,加深教師認識與理解,使教師能融會貫通,力爭融入課堂;

 。3)扎實開展課改活動,不斷提高教師課堂教學水平。學校推行人人講授課改交流展示課活動,同學科教師參加聽評課,交流課改課的上法與經(jīng)驗;

  (4)在教育中心的倡導下,學校積極組織教師外出學習,派出3名教師遠赴山西太谷縣觀摩取經(jīng)學習,并兩次組織骨干教師到周邊中學進行學習交流,探討課堂教學,交流將課改融入班級管理的經(jīng)驗做法。

  通過這些活動,進一步加深了教師對課改的認識,堅定了教師課改的態(tài)度,一定程度上提高了教師的上課水平,為我校下一步的課改工作的穩(wěn)步提升奠定了基礎。

  三、改善學校辦學條件,創(chuàng)設良好教育環(huán)境。

  二中的學校辦學條件差,各項設施根本滿足不了正常的教育教學需求。在這一學期,我?guī)ьI班子成員共同謀劃學校發(fā)展前景并付諸行動,干工作踏踏實實,遇困難沖在教師們前面,與學校全體老師攜手共同努力,使學校的辦學條件有了很大改善。

  1、平整了滿是荒草的操場,用渣土鋪設了跑道,鑲上了磚邊兒。在司馬村委的大力支持下,學校新硬化籃球場地2個,裝設了上級配備的體育鍛煉健身器材,為師生跑步、鍛煉提供了場所。同時平整了操場西側灌木叢,改善了校園視覺感受。硬化了南校門平臺,為學校下學期重開南門、師生出入相對安全做了鋪墊。

  2、在區(qū)教育中心和鎮(zhèn)中心校的大力支持下,學校各個教室安裝了最先進的65”液晶屏班班通教學設備,實現(xiàn)了現(xiàn)代化多媒體教學。

  記得初到二中,我在教育博客上發(fā)表的《能上跑道是一種“幸!薄芬晃闹袑懴逻@樣一句話:“在這里,能沿著跑道跑幾圈是一種奢望,能拿個籃球投個籃是一種奢求,就連上一節(jié)多媒體課,亦是一種‘奢侈’”,F(xiàn)如今,這些已經(jīng)不是夢想,我們已經(jīng)實現(xiàn)。而且,在上級領導的支持下,我們還裝配了最新型的計算機教室,安裝一體式電腦37臺,教學投影設備一套,接入高速10兆光纖網(wǎng)絡,可供各班學生上網(wǎng)、學習。

  3、為了方便轄區(qū)孩子們的生活,同時也為了留住轄區(qū)生源,學校投資8000余元,開辦了學生餐廳。在學校領導班子和管理老師的努力下,學校餐廳干凈整潔,學生就餐井然有序,到目前已開辦2月有余,方便了學生生活,解決了家長后顧之憂。同時投資20xx余元開設了學生宿舍,為離家較遠的西棘、西馬村兩個村子的學生提供了在校住宿條件。為了方便管理,學校也開始開展了寄宿生晚自習學習輔導,為在校學生提供了良好的學習環(huán)境。

  四、加強德育教育管理,培養(yǎng)學生良好的行為及學習習慣。

  本學期我們加強了學生行為習慣養(yǎng)成教育,強化常規(guī)管理,從學生文明用語、言行舉止等方面一點一滴進行教育。學校要求各班每周必須認真上好班會課,而班會課主要以學生德育教育為主,培養(yǎng)學生良好行為及學習習慣。經(jīng)過一學期的努力,學生好的行為習慣正在逐步養(yǎng)成:課前在教室外玩耍的學生越來越少,主動學習的學生越來越多;課堂上搗亂的學生越來越少,認真參與的學生越來越多;課后追打嬉戲的學生越來越少,主動復習主動發(fā)問的學生越來越多,能和老師探討問題的越來越多。學生之間互相尊重、互相幫助之風正在養(yǎng)成,同學們比文明、比學習、比努力、比勤奮的思想正在萌發(fā)、增長。

  以上是本學期工作中所取得的一點微不足道的成績。同樣,工作中也有不少不盡人意之處,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,進一步加強內(nèi)部管理,強化品牌意識,優(yōu)化辦學環(huán)境,提高辦學質量,提升辦學層次,以推動學校事業(yè)更好更快發(fā)展,為二中的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

  學校校長述職報告范文 篇5

  時間飛逝,轉瞬間又是新的一年;仡櫼荒陙淼慕虒W管理工作,感覺有許多話要說,理順一下思路,大體上可以歸納為五部分:

  一、畢業(yè)班工作;

  二、初一招生工作;

  三、老師隊伍建設;

  四、信息技術工作;

  從這四個方面入手向各位領導、同事匯報如下:

  一、畢業(yè)班工作(送往)

  去年的畢業(yè)班是xx級,6個教學班328名學生,全體領導和老師傾注了很大精力,xx級全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏,取得了中考一批錄用xx人的好成果,占全縣一批總人數(shù)的22%,一批升重點率30%,成果總的來說還是不錯的?偨Y畢業(yè)班的管理工作有幾點很值得一提。

  1、班主任班級管理到位、剛好、得當,xx級初三的一年內(nèi),每位班主任早到晚歸究竟有多次,誰也說不清。做了多少工作,從她們談起xx級就潮濕的眼眶中看得一清二楚。

  2、老師、學生、家長、領導四方協(xié)作得好,學生會、家長會、老師會、班主任會究竟開了多少次無法統(tǒng)計,但招之即來,到會仔細聽,散會立刻落實,大張旗鼓,團結一樣,使xx級學生學風正,考風正。

  3、后期管理抓得緊、吸取xx級的教訓,老師們對學生考前和考中的管理特別重視,每位老師都步行跟考、到現(xiàn)在還記憶猶新。

  4、嘉獎措施發(fā)揮了較好的作用,對老師的嘉獎有利于團結協(xié)作,對學生的嘉獎提高了學生爭先恐后的競爭意識。

  5、中考信息摸得不錯,尤其是上學期,僅去石家莊摸信息就8次,各種中考資料代表了中考的出題方向,對教學的指導作用不行低估。

  6、注意了學生應考實力的訓練,年后的月考,老師們狠抓考風,注意考后分析,對科學施教、安靜應考起到了很好的作用。

  二、初一招生工作(迎來)xx年初一新生的招生工作圓滿完成,招收新生411人,是世紀中學歷屆招生人數(shù)最多,質量最好的'一屆,也是經(jīng)濟效益較好的一年,取得這樣的成果,主要做了以下五件事:

  1、大張旗鼓的宣揚發(fā)動:宣揚的目的在于讓學生和家長了解學校狀況、招生政策、招生考試時間,學校利用各種渠道發(fā)送招生信息,校校到、無死角,起到了很好的作用。

  2、招生簡章精雕細刻:這次的簡章經(jīng)過許多人的構思、修改、編制、出了一些新政策、兩個簡章并行,社會反應良好。

  三、老師隊伍建設:

  世紀中學社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的,老師的敬業(yè)奉獻,為人師表,團結向上,競爭協(xié)作已成為世紀中學的學校文化,一大批優(yōu)秀老師已脫穎而出,師資隊伍建設步伐大,效果高,學校領導班子主要從6個方面提高老師教學水平。

  所要做的工作主要有:培育團隊精神,世紀中學老師年青,熱忱高,易接受簇新事物,缺少閱歷但學習勁頭足,鍛造團隊精神已成為領導班子、年級組長、班主任老師的共識,為師資水平的很快提高創(chuàng)建了條件。再者走出去請進來增加學習機會,學校組織了多次外出學習、參觀、聽課活動,是投資最多的一年,學習了先進的理念,感受了教學改革的氣息,吸取了先進方法,開闊了眼界。把外校老師請來聽課也為學校注入了一片朝氣。

  四、信息技術普及提高工作

  信息技術推廣成為社會熱點。學校名氣大小與信息技術運用有很大關系,每個名校都在下大力提高硬件配置和軟件普及、開發(fā)水平。信息技術普及推廣成了名校建設中的標記性事務。我校信息技術開發(fā)普及推廣工作走在了全縣的前頭,成了窗口學校。91%以上的老師制了課件,上了課件展示課,有的不止一節(jié)。在多媒體教室授課300多節(jié),課件不再神奇。POWERPOINT已經(jīng)普及。微機管理老師業(yè)務水平,專業(yè)學問有了突飛猛進的提高。正向專業(yè)型、開發(fā)型靠近,信任不久學校會涌現(xiàn)出一批制課件的天才。總的來說,學校各項工作都取得了顯著的成果。這是全體老師同心同德的結果,是上級領導正確指引的結果,是校長仔細謀劃,身先士卒的結果。本學期即將結束,工作中還存在許多不足,所以在以后的工作中,我將努力彌補,感謝全體教工,領導的支持。感謝!感謝大家!

  學校校長述職報告范文 篇6

  本學期我分管學校后勤和安全工作。一學期以來遵照學?傮w規(guī)劃、辦學目標和學期工作計劃,結合我校后勤安全工作實際在隊伍建設、制度建設、工作分工、工作督促評價和部門廉政建設等方面扎實開展工作,取得較好的成績。具體工作報告如下:

  一、隊伍建設

  總務處和安全處負責人每周一和五下午4:00召開會議,在部門會議上,各成員匯報前半周工作狀況,通報下半周工作計劃;學習上級文件和會議精神;討論部門內(nèi)重大事項;開展批評和自我批評及“我是誰,為了誰”的思想大討論;根據(jù)學校大事安排部門內(nèi)人員為學校發(fā)展獻計策。

  每周一下午5:30組織召開安全處全體會議,總結工作安排下一步工作;探討安全處工作思路和策略;統(tǒng)一思想提高認識,開創(chuàng)性的進行安全處工作。

  每周二上午8:00組織保安人員全體會,完善警務室工作;評價保安工作;交流值班工作中的經(jīng)驗和問題;指導保安人員規(guī)范執(zhí)法。

  每月第一、三周上午10:00組織召開物業(yè)人員會議,學習物業(yè)服務規(guī)范;指導具體服務事項;評價各崗位服務質量。不定時召開伙房、超市等經(jīng)營單位負責人會議,提高經(jīng)營單位服務意識、規(guī)范意識和安全意識;對上級部門檢查、后勤人員督查、值班人員檢查和學生問卷調(diào)查反映的問題開展剖析、提出整改意見、督促落實。

  二、制度建設

  為有效開展工作,本學期進一步完善了辦公用品采購發(fā)放制度,規(guī)定了學期初總務處根據(jù)需要制定采購計劃,報請校長批準,由學校采購小組貨比三家,最終確定采購品種、數(shù)量、價格、供貨商家等,開學第一天,辦公衛(wèi)生勞動物品發(fā)放到位;各處室及年級需添置辦公用品由部門領導寫申請,主管校長審批,金額超百元的報校長審批,然后采購配置;損壞的辦公用品采取“以舊換新”的方式更換。

  修訂了公物報修制度,規(guī)定公物損壞由部門負責人調(diào)查損壞原因,按《公物賠償辦法》追繳賠償款,交總務處,總務處派人維修,自然損壞的報總務處負責人,由負責人現(xiàn)場勘驗鑒定損壞原因,確認為自然損壞的由負責人安排物業(yè)人員維修。

  進一步完善了校產(chǎn)管理制度,所有校產(chǎn)登記造冊貼標,明確了職責人,規(guī)定了校產(chǎn)清查辦法。修訂了《食堂管理制度》把食堂經(jīng)營過程中的衛(wèi)生、庫存、操作、銷售、留樣、剩飯菜處理、考核等做出更規(guī)范的`規(guī)定和要求。

  修訂了《門衛(wèi)管理制度》,從大門的開關、走讀生的登記、來客接待、家長送衣物的存放、夜間巡邏、請假學生出入驗證、校門衛(wèi)生及警務室環(huán)境、保安著裝等作出規(guī)定,并制定考核辦法。

  完善了《安全處工作規(guī)范》規(guī)定了安全教育、隱患排查、安全值班、違紀學生處理、保衛(wèi)監(jiān)控設備的使用和警務室管理等方面的工作資料、職責和工作程序。

  細化了《安全處值班制度》,規(guī)定了各時段、各崗位工作職責和規(guī)范。制定了《安全處人員考核辦法》,從考勤、工作量、工作實績等方面記分考核,考核結果作為選優(yōu)評模和績效工資發(fā)放的根本依據(jù)。

  三、工作分工

  總務處人員分工如下:xx負責教b、c保潔督查和公物報修、宿舍區(qū)公物報修、校產(chǎn)管理后勤服務工作的考評;xx負責辦公樓、教a保潔督查和公物報修,物業(yè)管理,倉庫管理;xx負責伙房、超市經(jīng)營管理,醫(yī)務室、浴池服務監(jiān)督,后勤樓衛(wèi)生保潔督查;xx負責校園卡管理室事務;宋習榮負責安全處全面工作,對安全教育、隱患排查、安全值班、違紀學生處理、警務室管理、安全處及保安人員考核統(tǒng)籌安排,落實上級各部門和校委會文件決議精神,協(xié)調(diào)安全處與各處室各年級關系;xx負責校園周邊環(huán)境治理,校門口及校內(nèi)嚴重事件的調(diào)查取證,協(xié)調(diào)與縣公安局國保大隊、xx分局等單位的關系;xx負責物業(yè)公司的人員選聘、崗位培訓、工作安排、工作督查考核;高建勛負責籌建項目的立項、督查、審計工作。

  四、工作督促評價

  工作督導采取定人定崗的辦法,根據(jù)工作分工,每個負責人督導本人職責范圍內(nèi)工作進度、工作質量,安全后勤部對各負責人的督導狀況進行評價。

  安全處各崗位履職狀況由安全處負責,總務處各崗位履職狀況由總務處每學期至少兩次進行“后勤服務問卷調(diào)查”,根據(jù)數(shù)據(jù)和學生反映的問題對各負責人和各崗位人員誡勉談話,提出整改措施,進一步督查落實狀況。

  本學期對超市、醫(yī)務室超范圍經(jīng)營進行了處罰,一樓餐廳不按時營業(yè)做來源罰,餐廳打掃不及時、不到位做了通報批評。

  五、部門廉政建設

  開學初召開安全后勤人員全體會議,剖析各崗位可能出現(xiàn)的紀律問題,敲響警鐘。

  辦公用品采購出現(xiàn)向供貨商吃拿卡要;倉庫保管出現(xiàn)辦公用品流失、浪費、損壞霉變等;伙房超市管理發(fā)生食品中毒事件、放任經(jīng)營單位違規(guī)經(jīng)營、向經(jīng)營單位吃拿卡要蹭;校產(chǎn)管理造成國有資產(chǎn)流失校外、校產(chǎn)統(tǒng)計失實;校園卡管理設備死機數(shù)據(jù)丟失、停電應急設備不能及時接通影響經(jīng)營,丟失發(fā)卡不能及時掛失,造成飯費被盜;其他如推諉扯皮、空崗脫崗、內(nèi)部拆臺、穿著發(fā)式動作語言不貼合教師規(guī)范等。

  本學期內(nèi)對發(fā)生的紀律作風方面出現(xiàn)的苗頭及時制止,構成事實的責令補救,產(chǎn)生影響的報校委會作來源理。

  總之,半年來,我領導安全后勤一班人明確工作資料、工作范圍、工作要求,規(guī)避崗位風險方面讓每位員工明白“自己干什么,怎樣干,什么不能干”,透過各級別會議統(tǒng)一思想認識,了解工作要求,透過各項制度的制定、修訂、完善使各崗位員工更清楚工作規(guī)范,工作更有效,更能保證質量,透過各崗位廉政風險解析和廉政督查,確保各崗位人員不懶、不貪、不奢,樹立良好的社會形象和校內(nèi)教師形象。

  學校校長述職報告范文 篇7

  這一年,并非是一眨眼就過去的,也沒有日月如梭光陰似箭的感覺。一天,一天,又一天,踏踏實實的過;一事,一事,又一事,認認真真的做。因為想到事情做,所以就沒有“度日如年”的煎熬,因為努力把事情做好,所以也沒有“光陰如捻指”的遺憾。

  這一年,我們大家一起認真地做了好多的事。

  做得最多的事就是推進“內(nèi)需教學”。

  思考——實踐,實踐——思考,所有老師都在有意無意之間思考著實踐著實踐著思考著。在教學中我們開始關注八大內(nèi)需,我們已積極使用“內(nèi)需式”預習記錄單,我們已在嘗試“三展示兩測試一預知”。非常欣慰的看到,內(nèi)需教學已邁出了堅定的一步。11月2日—4日,在江蘇省語文特級教師論壇上我們學校八位老師展示了內(nèi)需式的教學課堂,沈嬌老師上的《記承天寺夜游》可以作為語文內(nèi)需教學的一個典范,內(nèi)需式語文教學就是這樣上。唐麗君老師、郁毓老師、小楊艷老師上的《囚綠記》得到了專家們一致好評,蘇州的孫校長半開玩笑半當真的說,想把這個唐老師挖過去,這是對唐老師課的最好的評價。專家表揚馬敦文的課充滿激情,表揚韓紅野的課很精細,表揚周錫峰的課很淡定。蘇立康教授點名要聽司永明的課,足見我們的語文組長魅力。11月29日,“心橋杯”教育論壇,我們十七位老師展示了內(nèi)需式課堂教學。×老師的教學課讓來自泰興的老師耳目一新,謝玉英老師、費芳芳老師、錢嬌老師、惠嵐老師、王家平的英語課更是一種創(chuàng)新性的內(nèi)需教學。泰興的一名英語老師說,那個蔣亞珍老師人活潑,課精彩,看她的班級管理也是一流的;泰興的一位數(shù)學老師說,你們那個外地調(diào)來的老師的課上得很好呀,哪個外地調(diào)來的老師呀,我一打聽原來是碩放來我們學校交流的周勝東老師,周老師為我們新安中學爭了面子,感謝你。

  堅持做的事就是“用愛心培養(yǎng)習慣”。

  “用愛心培養(yǎng)習慣”是學校發(fā)展的主線,我們必須要堅持。大家可以看到,“3個生活習慣”讓我們的學生已多多少少有了一些變化:見人微笑、遇人問好的習慣非常好了,但需要我們老師要用微笑和問好來回應;出門排隊,安靜走路,已有一個很好的基礎,但還需要一定的監(jiān)督和激勵來持續(xù);勤撿垃圾,垃圾分類,在教室里還可以,但室外偶爾會出現(xiàn)難堪的場景,需要加強!3個學習習慣”讓我們的學生漸漸形成了良好的學習品質,內(nèi)需記錄本、課堂記錄本、錯題記載本,這三本不走形式,要求實效,各位老師要創(chuàng)新性去學生形成有特色的三本。“5個素養(yǎng)養(yǎng)成習慣”已小有成果,九宮格閱讀筆記、書法訓練、作文閱讀筆記、奇思妙思、社團建設,這“五寶”要堅持,我們要真著眼于學生能養(yǎng)成一生有用的.習慣。用愛心培養(yǎng)習慣不是一件容易的事,需要思考和創(chuàng)新,需要耐心和堅持。春學期的×十九個班主任老師加這學期的×還有代班主任×十九個班主任老師十分辛苦,在“用愛心培養(yǎng)習慣”上作出辛勤的勞動,向你們致敬。周育蕾老師、徐向前老師、李丹老師、陸建斌老師定期的檢查促進了“用愛習培養(yǎng)習慣”的落實,×這些老師在顧學軍主任的統(tǒng)一策劃下,帶領指導學生參加社團活動,不管效果如何,至少表明我們學校在社團建設方面開始動起來了。當然下學期我們要進一步的調(diào)整和提升,保證社團活動的質量。

  正在推進的事是行政管理“361精細工程”。

  上次發(fā)了一個“管和理”的只言片語給大家,任何事情既要“管”,也要“理”,才能有實效。抓住不落實的事+追究不落實的人=執(zhí)行;開會+不落實=0;布置工作+不檢查=0,這三條提高管理執(zhí)行力的公式,我們要好好揣摩。近期學校行政管理人員在認真落實“361”精細管理,值班當天,走三校園三遍發(fā)現(xiàn)問題,了解學生六個方面課業(yè)負擔情況、教師教風情況、學習風氣情況、校園風氣情況、個人訴求、管理建議,蹲點一個班級,聽一節(jié)課,掌握班級管理情況,班級學習情況,教師內(nèi)需教學情況。每周周前會要一個一個的把“361”進行匯報,出現(xiàn)的問題由校務會成員立刻商討相關辦法。其實,這就是學校干部“走基層”,與中央精神是相符相成的。近兩個月來,“361”成效顯著,夏春生校長、謝衛(wèi)忠校長、丁愛萍校長、顧?敌iL、陳鈐主任、王志浩主任、王重奮主任、顏炳遲主任、張嵐主任、惠雨主任每天值日都十分認真,仔細觀察,認真思考,及時記載,定期匯報,商量措施,有力的促進了學校有序有效管理。

  天天在做的事是教育教學常規(guī)。

  ABC三類作業(yè),雙周一評,老師們都盡了很大的努力,從教務處張亞平老師的統(tǒng)計中可以看出,有那么多的老師精心設計作業(yè),認真批改作業(yè),及時上報成績,為提高全校的教學質量打下了堅實的基礎;瘜W組×四位老師活躍的QQ群就可以看到他們是如何的在精心設計作業(yè);物理組×五位老師團結的力量是多么強大,戴敏骨折了,殷軍做班主任,吳學良、顧海康分擔物理課,×積極統(tǒng)籌作業(yè);數(shù)學組×等十幾位老師一起創(chuàng)新設計個性化的內(nèi)需式學習記錄單;語文組×帶領所有語文老師積極做作文閱讀筆記,嘗試“烹調(diào)式”作文教學;英語組×組織英語老師開展“雙語比賽”獲得了一等獎;×帶的學科組的老師呀,教學常規(guī)扎扎實實,內(nèi)需教學也沒少用,連云港一個校長聽了×老師的課說,地理課像這樣上,學生怎么可能對地理不感興趣呢。

  學校校長述職報告范文 篇8

各位領導、老師們:

  大家好!這一學年學校無論從硬件建設還是內(nèi)涵發(fā)展上都繼以前又有一定程度的進步,雖沒有什

么轟轟烈烈的壯舉,但各項工作扎扎實實,也取得了點滴成績。下面將學校這一年度的工作進行梳理,向各位領導及全體老師進行簡要匯報。

  一、教學工作

  通過各種方式和途徑提高教師教學水平,打造高素質教師隊伍。教導處在張愛青主任的主持下抓好常規(guī)教學管理,提高教學質量。

  1、外出學習。去年安排老師到楊店子小學、明德小學學習新的教學模式,今年安排張愛青主任

  帶領兩位老師到南京洋思和東廬中學時行學習,將先進的理念與教學方法帶回來,與本校實際進行結合,提高我們的教學質量。

  2、骨干教師培訓。利用中午時間每周安排一次培訓活動,十名年輕骨干教師進行業(yè)務學習,梳理課程標準,學習教學理論,討論教學問題,通過培訓學習,這些老師教學思想有了新的提高和認識,且不斷進行改革創(chuàng)新,提高了教學效率。

  3、教研活動。分低、高年級兩個教研組,每組每兩周活動一次,主要通過課例研討,將理論與實踐相結合,依托教研室的單元整體嘗試教學模式,以裴娜娜、劉艷俠兩個課改實驗班為主,大膽進行嘗試改革,已形成比較固定的教學模式,且學生素質和教學質量有顯著提高。

  4、開展活動,促進發(fā)展。圍繞教育問題開展教師辯論賽,為督促老師們讀書豐富知識開展聊書會,為提高教師基本功水平開展基本功大賽,通過一系列活動,促進教師業(yè)務水平的提升。

  5、博客評比。要求大家堅持寫博客,以促進寫作水平的提高,養(yǎng)成勤寫文章的好習慣。

  6、抓好教學常規(guī)管理工作,規(guī)范教學,提升質量。教導處認真抓好教師備課、講課、作業(yè)、輔導、檢測等環(huán)節(jié),避免教學的隨意性,認真組織學生漢字書寫大賽、口頭作文比賽、期中教學質量檢測等活動,保障教學規(guī)范有序進行,確保教學質量穩(wěn)步提升。

  7、課程改革。為了全面推進素質教育,學校根據(jù)師資情況及現(xiàn)有辦學條件,開設了17個社團活動,如攝影、書法、舞蹈、體操、圍棋、籃球、乒乓球、羽毛球、朗誦、手工、樂器、合唱、閱讀、計算機、話劇等,每周利用周三下午第二、三節(jié)課時間進行活動,豐富學生的在校生活,提高了他們的學習興趣。經(jīng)過扎實開展教學工作,教學成績一直在全鎮(zhèn)處于領先水平。去年暑假19個考試科目,在五所完小中,我校取得10個第一,4個第二,寒假20個考試科目,我校取得11個第一,6個第二。并且去年我校課題獲省三等獎。

  二、德育工作

  學校以少先大隊為主陣地,大隊輔導員曹鳳華負責此項工作,圍繞月德育教育主題,積極開展各項德育實踐活動,提高學生道德水平。每周按時舉行升旗儀式,通過國旗下講話對學生進行相關主題教育。各班每周開展主題班隊會,通過講故事、觀看視頻、組織實踐活動等形式,對學生進行教育。去年4月開展以“我的中國夢”為主題的手抄報評比活動,5月感恩教育親子讀書活動,6月珍愛童年珍愛幸福游園活動,9月以愛校為主題開展“畫畫我們的校園”繪畫展,10月開展“唱響中國夢,共抒愛國情”歌詠比賽,今年3月開展學雷鋒實踐活動,4月份組織全校學生觀看愛國影片,緬懷革命先烈。通過扎實地開展德育活動,學生們展現(xiàn)出向上的精神風貌和高尚的道德情操,他們的表現(xiàn)得到家長的認可和社會的好評。

  三、安全工作

  學校始終把安全工作放在重要位置,王愛軍主任認真抓好此項工作。通過升旗集會、安全健康課等形式對學生進行安全教育,請交通、鐵路、公安、衛(wèi)生院等部門到校進行專題講座,使學生牢記躲避危險,保障安全的知識。通過定期不定期進行安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題進行整改,排除安全隱患,保障學生的在校安全。本學年共計開展四次安全逃生演練,并通過現(xiàn)場演示滅火器的'使用使學生掌握逃生技能和自救方法。嚴格門禁制度,加強保安工作管理,保障學生人身和學校財產(chǎn)安全。通過認真抓好安全工作,一學年學校無重大安全責任事故發(fā)生,并被教育局評為“消防安全示范!。

  四、體育工作

  學校積極開展體育活動,保障學生每天體育鍛煉一小時。體育工作主要由張煒坤老師負責,大課間活動認真開展,學生活動形式多樣,除了做好廣播體操、武術操外,各班還按體育室安排的場地和內(nèi)容進行活動,如跳繩、呼啦圈、籃球、沙包等,保證學生活動充分。體育室還組織全校性的大型體育活動,如拔河比賽、武術操比賽、籃球賽、冬長跑、趣味運動會等,使學生能充分而全面地進行體育鍛煉,提高身體素質。學校體育成績也一直在全鎮(zhèn)處于領先水平,且代表沙河驛鎮(zhèn)參加市級運動會也取得較好的成績。

  五、家校共育工作

  經(jīng)過兩年的努力,家校共育工作取得一定進展,為推動地方教育的進步起到相當大的作用。網(wǎng)校點擊量已達到46萬之多,老師、學生及家長積極參與網(wǎng)校建設工作,發(fā)表文章,討論問題,使網(wǎng)校發(fā)揮了實效性的作用。家校聯(lián)系群雖然并不是所能成員都能參與討論,但大多數(shù)家長是關注群動態(tài)的,且群成員人數(shù)增至170多人。微信平臺堅持每周向家長推送兩次信息,及時地將學校的工作動態(tài)向社會傳遞。校刊每月一期,學生每人一張,帶到家里,便也家長了解學校的情況,更新家長的教育理念,豐富家長的家教知識。家長委員會在唱秀榮、張素青、楊玲等的組織下生機勃勃,正在發(fā)揮越來越重要的作用。家長學校一年來成功舉辦七次,并得到教育局高紹文局長的重視,曾兩次參加,并且遷安電視臺予以報道。通過家長學校的培訓學習,不少家長的教育觀念得到極大的更新,并且對教育的重視程度不斷提高,越來越能理解學校教育的不易,懂得支持學校教育的重要和必要,并且能夠積極地用參與的行動來表現(xiàn)對學校工作的支持。如進入課堂聽課,與老師進行教學研討,進入考場幫助老師監(jiān)考,到圖書館進行親子閱讀,在學生社團活動中當老師,在學生游園活動中當主持人,在賽場上當裁判等等,今后這項工作還將繼續(xù)穩(wěn)步開展下去。

  六、財務工作

  嚴格收費制度,杜絕濫收費現(xiàn)象,不許亂征訂教輔用書。采取放權審批的管理方式,只要有利于教學,每位老師都可以申請購買物品,但一定本著節(jié)約實用的原則,避免不必要的浪費,使鋼用在刀刃上。財產(chǎn)責任到人,堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,控制學校財產(chǎn)流失。學期初和學期末對班級財務進行清查,并納入班級管理考核中,將有限的資金投入教育教學重大開支之中。如添置速印機、修水囤、買書櫥茶幾藤椅沙發(fā)、派老師外出學習、樓道樓廳及專用教室布置等等。下一步將進行 樓廳文化布置,下學期將繼續(xù)安排老師外出學習。

  學校校長述職報告范文 篇9

尊敬的各位領導、同事們:

  __年以來,我一向分管學校教學業(yè)務,具體主抓教務處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和__x的關懷指導下,我求真務實,甘于奉獻,較好地完成本職工作,現(xiàn)就__年以來的工作向組織述德述職述廉如下。

  一、思想政治、道德品質表現(xiàn)狀況

  1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè),能以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。學習了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關的教育政策法規(guī)。樹立了堅定的政治方向,強化了對社會主義核心價值觀認識,能用優(yōu)良的政治思想素質為社會主義現(xiàn)代化教育建設服務。

  2、道德品質上。我恪守學高為師,身正為范的信念,嚴格要求自己,認真履行教師神圣職責,用自己的智慧啟迪學生智慧,用自己的愛心激發(fā)學生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。

  二、履行崗位職責狀況

  (一)學習和作風狀況

  1、專業(yè)學習上,三年來,我主要參加了高完中校長任職資格培訓學習、國家及省市縣高中新課程改革培訓學習,參加了“十二五”市級骨干教師培訓學習。這些培訓學習提升了我專業(yè)素養(yǎng)。__年被__縣教育局評為“十一五”中繼教“先進個人”,__年12月被__市教育局認定高市級骨干教師,獲“烏江園丁”稱號,__年被__縣委、縣政府評為“優(yōu)秀學科十佳帶頭人”。

  2、工作作風上,從__年分管教學業(yè)務工作至今。我不貪權斂財,牢固樹立服務意識,對學生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,實施科學管理,關注學生身心的健康發(fā)展,促進教師的專業(yè)成長,竭盡全力為師生服務。

  (二)完成重點工作狀況

  在學校管理工作中,我態(tài)度端正,認真工作。每一天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學業(yè)務管理工作,促進了學校教育教學的發(fā)展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。

  1、抓好了教學常規(guī)管理工作。開齊課程,上足課時。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,按課程計劃規(guī)定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時,保證學生每一天有1小時的體育活動時間,確保體育課、藝術課(美術、音樂)開足課時。

  2、學校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質量極度低下的困難環(huán)境中,中考成績圓滿完成縣委政府規(guī)定的“55”計劃,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。

  高考一本在10至16人之間,平衡發(fā)展;二本從__年的42人上升今年的73人。__年、__年獲__市高中教育綜合評估三類校三等獎。

  三、廉潔自律方面

  在學校教育教學管理工作中,我對自己嚴格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格,交友謹慎,說話注意形象分寸,行事注意場合,組織紀律上具有極強保密意識,業(yè)余愛好健康,空閑時喜歡讀書,無吸煙、賭博、酗酒等不良習慣,能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規(guī)定。

  四、主要不足及整改措施

  一是對學習的重視程度不夠,特別是教育教學理論方面的學習還不夠深入。

  二是工作水平有待提高。在管理中如何科學規(guī)劃與組織教學、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極性、正確指導與嚴謹督導教學過程、積極組織教改科研、努力保障教學秩序等教學管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術、研究性學習等課程開設,學生成長檔案,學分管理等方面還不健全,存在問題。

  三是服務上做得還不夠好。服務好教師的.教育教學是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們,我要借此機會深表歉意。在今后的工作中,我將認真履行自己的崗位職責,進一步增強黨性,學習先進的理念,培養(yǎng)扎實的工作作風。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領導分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學生,走近教師,走進課堂,深入到教研組、班主任和年級中去,大膽工作,創(chuàng)新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題,多解決一些問題。

  以上為我的個人民主測評述德述職述廉報告,請各位領導、同事批評指正。

述職人:

  20xx年xx月xx日

  學校校長述職報告范文 篇10

  各位領導、各位老師:

  過去的一年對xx小學來 說非同尋常 。學生數(shù)量減少,經(jīng)費緊缺,又進行學校加固修繕,學校環(huán)境的整治等一系列困難。所幸的是,這只是一段時間。我們學校的領導、教師很快調(diào)整好心態(tài)。

  并沒有因此就灰心而喪失工作的責任心和積極性,學校也未曾因資金缺乏而氣餒,停止發(fā)展的腳步,大家卻在樂觀情緒和充分的自信中,同心同德,齊心協(xié)力,繼續(xù)向前努力,一年來,學校的教育教學工作井然有序,動靜結合,內(nèi)外相融,夯實基礎,培養(yǎng)特長,注重發(fā)展,教師的教學觀念及教學方式在不同程度上得以更新和轉變,教學實力大有長進,教學質量穩(wěn)中有進。

  總結過去一年來取得的成績,我認為我們學校主要抓好以下幾方面的工作,而以下工作都緊緊地圍繞著一個主題——堅持“以人為本,科學發(fā)展”。

  一、加強建設,優(yōu)化隊伍,提高素質

  學校十分重視師德師風建設,通過各種形式的學習教育活動,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進步,學校努力為大家提供機會、搭建平臺。

  一年來,全體教師通過市級培訓、區(qū)級培訓、校本培訓和網(wǎng)絡培訓,通過公開課、業(yè)務競賽等各種活動,教育思想及教學方法在不同程度上均有發(fā)生變化。除此之外,學校還主動關心教師,想大家所想,急大家所急,樂大家所樂。

  各位老師在教導處的組織帶領下,更加重視團隊精神的培養(yǎng),凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強,工作作風大為改善,工作效率和質量明顯提高?傊,學校在管理過程中始終堅持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見和建議,匯集大家的聰明為學校的發(fā)展出謀獻策,共同將學校辦好。

  二、堅持以德育為首,全面推進素質教育

  學校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學方針,不斷探索新形勢下德育工作的特點,從多角度、多層面、多渠道地開展學生思想品德教育工作。在德育工作實施過程中,學校一手抓學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,保證了學校正常的'教學秩序;一手抓學生發(fā)展平臺的搭建,讓學生在活動中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中發(fā)展。

  學校在突出特色,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時,不失時機地、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動,寓教于樂,既陶冶了學生的情操,又培養(yǎng)了學生的特長與能力,提高了學生綜合素質。如:上學期,在全校開展了如火如荼的感恩教育活動。

  從學校到班級,從班級到個人,通過各種形式進行宣傳、動員和實施。板報有感恩教育的專欄,班會有感恩教育的主題班會,國旗下講話有感恩教育的演講,課堂滲透著感恩教育。并在全校進行了感恩教育演講活動。

  同學們演講的內(nèi)容健康充實,生動感人。有感激父母如山如海的養(yǎng)育之恩;有感激老師無怨無悔的奉獻精神;有感激同學互幫互助的友愛情操。演講的效果良好,收到了預期的效果。

  本學期,教導處安排了一次別開生面的趣味競技活動。學校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊活動等陣地加強學生的思想教育,通過家長會、家長問卷、新聞報道等渠道,加強學校、家庭、社會的橫向聯(lián)系,獲取更多的理解與支持。

  一年多來,學校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學生的養(yǎng)成意識明顯增強,校園秩序良好。有兩名學生的“感恩教育”征文稿獲市級二等獎,一名學生獲市級優(yōu)秀少先隊員稱號。

  學校校長述職報告范文 篇11

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!今天,我作為牛場中學校長在這里向各位老師做任職來的述職報告,我從聘任到這里是第一次向大家作述職。到學校來的時間還不長,開展的工作也還不多,更談不上做出好大的成績,但是,不管如何,短短的兩月多時間里,在當?shù)攸h委政府的關心下,在班子其他同志的大力配合下,在全體教職工的積極參與和支持下,我做了以下幾個方面的工作:

  一、通過調(diào)查研究,堅定信心,提出了工作的思路,明確了工作目標,確立了工作的重心

  今年八月中旬,我參加了縣的中學校長公開招聘,被聘到了牛場中學。在接受聘任的那一剎那間,我覺得接過的不是一本簡簡單單的聘書,而是一份沉沉甸甸的重擔,心情是很沉重的!

  散會以后,我和有關的領導,特別是牛場出去的或者是牛場籍的領導及許多的同志在一起交談,他們給我介紹了牛場中學的許多情況的時候,我的心很亂。真的,老師們!都說這個地方如何如何的難管理,如何如何的爛,質量如何如何的差,教師是如何如何渙散,內(nèi)部是如何如何的你敲我奪的,教師之間又是如何如何……所說的情況,聽了以后總是讓人望而生畏。但是,大家都是好心,都想讓我提前對這個地方有個了解。許多東西做到心中有數(shù),為我的.工作決策提供一些事實依據(jù)。但是聽了以后,我確實產(chǎn)生了畏懼、害怕、失望、猶豫、彷徨等等復雜的心理,在剛來上任的那個星期,我好幾個晚上睡不著覺,曾經(jīng)產(chǎn)生跑回去向局領導自請辭退的想法。

  在一種猶豫不決的心境下,忍著和周圍的家長接觸,和教師們接觸,就在這樣的接觸的交談之中,我漸漸找到了一種感覺,好像發(fā)現(xiàn)了什么?隱隱的覺得眾多的輿論之中有著一種很好的東西存在,就好像是在漫漫黃沙之中掩埋中黃金白玉一樣的寶貴的東西。我就這樣越來越覺得這里的情況還不很好,但這里的絕大部分教師是很好的,都有一顆期盼牛場中學能夠興旺發(fā)達的一種正氣,一種責任感和使命感。學校教育教學質量差的原因是多方面的。無論是生源的不足,還是學校管理歷史淵源的不良沉淀,無論是過去社會的干擾和沖擊,還是個別教師不盡力等諸多方面都存在著很大的問題。生源的不足和素質偏低,對整體質量的上升勢有制約作用的。學校管理的歷史淵源,十三年相繼換了十個校長,由此,十來任的班子在管理中客觀上就導致了管理的不延續(xù)性、一個制度還沒有執(zhí)行完畢,還正在實施中,就轉入了下一任,再執(zhí)行的力度上就欠缺了。使管理中的不足恰恰沉淀在一些教師的心理上打磨掉了積極進取的工作熱情。個別教師好像覺得自己是“十朝元老”,什么我都見過,什么都無所謂,我干與不干,干好干歹你校長要把咋做,就這樣不排出一些教師得過且過,茍且偷生。資金的使用安排上的不盡合理,導致教師的基本的福利待遇和應該得到的一些勞動所得不能滿足和拖欠,使教師感到心灰意冷,消極怠工。

  從這些調(diào)查得知,我毫不客氣的說,教師的工作責任心沒有得到激發(fā)的根本原因不在于教師。教師在于引導,學生在于管理。引導教師的根本在于關心教師,在于民主管理,在于人本化管理。教師是七情六欲的,是有知識有修養(yǎng)的,只要他思想上沒有較大的障礙,他咋說也要好好干工作的。如果絕大多數(shù)教師對學校管理都不滿意,那就是學校管理有問題;如果絕大多數(shù)教師對學校管理都沒有太大太多的不好意見,那就是少數(shù)教師一定有問題。從調(diào)查中,我覺得牛場中學是有希望的,絕大多數(shù)教師是有潛力可挖的。盡管目前學校管理的有待于規(guī)范和巨大的欠賬等問題存在,只要把大家發(fā)動起來,積極投身于工作中,許多問題隨著時間的推移就會解決的。于是,我就堅定了信念,樹立了一個什么困難和問題都不怕的決心。便開始理清自己作為校長的工作思路,確定工作的目標,為教師指明前進的方向。

  我的工作的思路是:以人為本,創(chuàng)和諧校園,疏通思想,團結一致,轉變作風,營造良好育人氛圍,嚴肅紀律,強化管理,穩(wěn)中求變,逐步提高。工作的重點是:集中精力抓教育教學,全面促進教學活動的健康發(fā)展,建立良好教育教學秩序。工作的目標是:一年保穩(wěn)定,兩年有起色,三年上臺階。

  二、多渠道統(tǒng)一思想,充分調(diào)動廣大教師的積極性,建立了良好的教學秩序

  良好的教學秩序是干好工作的基礎。要抓好教育教學工作,首先得抓好教學秩序。為了建立良好的教育教學秩序,必須統(tǒng)一教師的思想,本期以來,帶領學校班子,多渠道地促進教育教學秩序的根本好轉。相繼召開了全體教師、班主任、牛場籍教師、原任學校領導、畢業(yè)班教師、畢業(yè)班學生、全校教師等會議,與全校師生統(tǒng)一了校興我榮,校衰我恥,學校的興衰關系到全體學生的成才與否,關系到教師職業(yè)生存與危機,關系到牛場及周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展興衰,關系到代代兒孫的前途和命運的好壞的認識。這樣的認識統(tǒng)一了以后,學校師生就形成了一個合力,大家團結一致,共同進步,教師們主動積極地認真抓工作,學生自覺守紀,尤其班主任更自覺,更努力,教師們按時到崗,開始踏實的工作。目前,建立了良好的工作秩序,初步形成了積極向上的教學氛圍。

  三、抓常規(guī)工作不分放松,確保教育教學活動順利進行

  常規(guī)工作是工作的基礎,在常規(guī)的工作上沒有放松,比如安全工作是周周講,組織召開專題會議,組織全面檢查。教學活動中,加強檢查督促,深入課堂。組織對財務工作進行認真地清理,正逐步理順收費等工作。

  盡管開展了以上工作,取得初步成效,但是,還是存在著許多有待于加強的工作。盡管大局比較好,個別教師思想觀念依然有待于改變,干工作的意識較差,把工作當作是幫領導,隨時都要領導敦促,還有那種殘留壞思想。長期以來在收費問題上,個別教師與學校協(xié)調(diào)配合不夠,不是積極維護學校大局利益,自由主義突出,對學生產(chǎn)生的思想不是正面引導,而是帶領學生討論學校的長短,不是正面向學校提出合理建議,而是在學生中散布不良言論,引起一些負面影響,導致收費等工作難以順利進行。如此等等的現(xiàn)象還有待于在一定時期內(nèi)納入我的工作計劃逐步轉變和強化。

  老師們!本期以來工作中取得的小小成績和打開的新局面是大家努力的結果,是大家對我的最好的支持的具體表現(xiàn)。是局領導重視和關心的結果。是當?shù)攸h委政府支持和指導的結果。我真誠地感謝我身邊以海艦老師為代表的幾位班子成員!感謝全體教師!感謝局領導!感謝當?shù)攸h委政府的領導!謝謝大家的關心支持和理解!

  我所講的當否,請大家審議!并請批評指正!

  謝謝!

  20xx年十月二十四日

  學校校長述職報告范文 篇12

  今年以來,在教委的正確領導和關切下,在全體老師的幫助和支持下,本人忠于職守,務實工作,領先垂范,以身作則,仔細履行校長職責,帶頭做好學校的各方面工作,仔細完成了年初教委下達的年初工作目標,使我校各方面的工作取得較好的效果。學校先后被評為德育示范學校、先進職工之家、敬老文明學校、師資全員培訓先進集體、食品衛(wèi)生先進集體等榮譽稱號。在此,我真誠地感謝大家的關切和支持。下面,我就從工作業(yè)績、存在問題和今后的努力方向三個方面,將近一年來的工作向各位領導和老師做以簡要匯報。

  一、主要業(yè)績

 。ㄒ唬┳グ嘧咏ㄔO,發(fā)揮團隊協(xié)作精神一個稱職的領導集體,關鍵要思想一樣,相識一樣,行動一樣。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。在學校管理上,我和教育主任仔細規(guī)劃,讓年輕老師充分呈現(xiàn)創(chuàng)新實踐、科學教研的實力,也讓老老師發(fā)揮閱歷豐富、勤懇踏實的作風,努力營造和諧寬松的工作環(huán)境,主動培育一支團結協(xié)作的師資隊伍。我校的幾位老老師愛崗敬業(yè),模范遵守學校制度,工作仔細負責,到處關切、幫助中青年老師的健康成長;中青年老師不怕艱苦,勇挑重擔,虛心向老老師學習閱歷,事事敬重老老師的意愿。良好的人際氛圍,使學校的管理富有人情味,領導和老師關系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是同心同德。我能敬重老師,同等待人,團結班子成員,集思廣益,求真務實地開展學校的每一項工作。有人說:“無功就是過,平凡就是錯,不進就是退!蔽矣X得很有道理。做為校長,一年來,我把學校做為自己的家,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,對學校大大小小的工作都以身作則,樹立良好的模范形象。我嚴以律己,寬以待人,每天堅持早到校、晚回家,各項教學常規(guī)帶頭落實,用實際行動推動學校各項工作高效而有序進行。

 。ǘ┳ソ逃芾,不斷提高教學質量目標就是方向,有了正確的目標,再制訂好實施目標的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊。今年以來,我本著’站得高一點,看得遠一點,想得深一點,干得實一點”的工作理念,不斷摸索工作閱歷,駕馭了解每一個管理細微環(huán)節(jié),解決落實每一個工作難題,逐步規(guī)范學校的各項常規(guī),穩(wěn)步提高教學質量。教學質量在原有基礎上提高一個名次,上年度學校質量處于同類學校第40位,今年已提升至同類學校第5位。在教學管理上,我主要實行了以下幾項措施:

  一是強化質量意識,狠抓畢業(yè)班工作。教育質量是學校的生命線,畢業(yè)班教學質量又是學校的重要窗口,為了加強對畢業(yè)班工作的管理和指導,的確提高畢業(yè)班的整體質量,我在年初就召開了畢業(yè)班工作會議,重點部署畢業(yè)班管理、指導工作。從“五強化”入手,扎實推動質量提升!拔鍙娀奔磸娀P注課堂行為,每月對畢業(yè)班教學工作進行檢查,并通過聽課的方式,剛好發(fā)覺、分析和幫助老師解決教學中遇到的問題,檢查后仔細進行小結;強化畢業(yè)班質量監(jiān)督,每季度召開一次畢業(yè)班老師會,剛好了解畢業(yè)班質量問題,解決老師有關教學問題;強化培優(yōu)補差落實力度,畢業(yè)班科任老師制定對尖子生的輔導與學困生輔導措施,從多方位去教方法,抓規(guī)律,引導學生有更高的相識;強化訓練,啟動周末作業(yè),由各任課的語文、數(shù)學、英語老師輪番擬出周末作業(yè),實現(xiàn)資源共享,提高整體質量;強化檢測、競賽等驗收工作,建立質量跟蹤制度和單元過關制度,不定期進行檢測、競賽,進一步鞏固教學質量。

  二是從嚴教學管理,提高教學水平。校領導堅持聽推門課,聽完后仔細與教者交換看法,同時檢查老師的備課狀況。我們每學期開展“人人都上研討課,人人都是研討者”活動,組內(nèi)進行說課,然后上課、個人反思,大家評課。同事之間真誠相待,提出問題共同商討、解決,提高了老師教育教學水平。我們還開展了老師上公開課活動。老師們提前備課、進行試講。這次講課科目涉及語、數(shù)、英、體各個方面,他們既擅長繼承又勇于創(chuàng)新。“老師的課上得很好,我們很滿足,希望學校多舉辦這樣的活動!”?吹綄W生們在聽課反饋表里對老師教學和學校工作的確定和贊許的的話語,我感到無比的欣慰。

  三是注意教科研工作,仔細組織開展每周的常規(guī)教研活動。

  加強教研組建設,是提高教學管理的一項有效措施。我們主動開展教研活動,不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。教育處在下半年組織老師開展了說課競賽。為接受新的教學理念,學校還常常支配老師到重慶、云陽等地聽專題講座。組織老師主動撰寫教科研論文,其中我校青年老師撰寫的論文分別榮獲市縣等級獎。楊迎春參與了5月份云陽青年老師賽課活動,獲得縣級一等獎。我認為,以創(chuàng)新性激勵老師開拓進取,挑戰(zhàn)自我,是學校興盛發(fā)展的不竭動力。創(chuàng)新對我校而言尤為重要,我校的辦學資源與其它小學相比不具備優(yōu)勢,只有創(chuàng)新才能造就局部優(yōu)勢。為此,我校組織參與了縣級科研課題《新形勢下的小學科學創(chuàng)新教育》,通過大力提倡創(chuàng)新,提升教育理念,豐富教育實踐,為學校的持續(xù)發(fā)展奠定了資源基礎。由于相識到創(chuàng)新的重要性,我校仔細開展各類活動,豐富校內(nèi)文化生活,激勵老師(特殊是中青年老師)主動參與各類教研活動和創(chuàng)新大賽,組織學生參與各種競賽活動,大大提高了師生的自主創(chuàng)新和自主學習的實力,教育教學水平明顯提升,逐步形成了學校自身特色。

 。ㄈ┳(chuàng)先爭優(yōu),主動創(chuàng)建健康校內(nèi)為貫徹上級有關創(chuàng)先爭優(yōu)工作精神,我校賜予這項工作高度重視。在接到上級文件指示精神以后,我校領導班子剛好召開班子成員會議,就我校開展此項工作進行了深化細致的探討、部署,成立了工作領導小組,特地負責此項工作。在此基礎上,我校創(chuàng)先爭優(yōu)工作領導小組,確定以創(chuàng)建健康校內(nèi)為突破口,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。學校成立了特地領導小組,在師生中樹立健康第一的思想,每期對學生進行健康體檢,要求學生仔細做好兩課兩操,今年學校支配專人重新給學生教會一套新的廣播體操《七彩陽光》,并打算在11月份組織一次學生韻律操競賽。同時主動推行大課間活動,把師生熬煉同體育課相結合起來。春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期,我們仔細做好此項工作,防止傳染病在學校流行或爆發(fā)。今年初,甲流的預防工作成了學校工作的重中之重。我們思想上高度重視,組織老師仔細學習文件,領悟精神,購買測溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常用品。每天早晨和中午我們的值周老師都會提前半小時到崗,仔細檢查每位學生的體溫,打電話通知學生家長帶孩子前往醫(yī)院進行檢查,從而確保不讓一位發(fā)燒的孩子進入我們的班級,傳染給其他學生,使學校的晨檢和午檢工作扎實、有效地進行。同時我們仔細做好教室通風、衛(wèi)生打掃和保持工作,讓孩子們能在一個干凈舒適的環(huán)境中學習。我們學校未發(fā)覺一例甲流患者,這與我們老師的辛勤工作是分不開的。

 。ㄋ模┳サ掠逃,促進學生全面發(fā)展

  德育工作關系到人才培育的素養(yǎng),我校始終把學生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對學生提出:在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年的“三好”要求,加強學生良好的學習、生活、行為習慣的養(yǎng)成教育。在詳細工作中,本人注意在校內(nèi)健全以學校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育網(wǎng),并通過共建社區(qū)、家長會和家訪,形成學校、家庭、社會相結合的教育網(wǎng)絡。為了進一步落實老師德育崗位責任制,我突出德育首要地位,把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結合起來,充分調(diào)動老師做好德育工作主動性,以活動為載體,教育學生感染學生,保證了德育工作的扎實有效。三月份,大隊部開展了“學雷鋒樹新風”活動,組織學生到街上打掃衛(wèi)生,到敬老院為探望、慰問孤寡老人并為他們疊被、洗衣衣、理發(fā)……;四月份,實行春季運動會暨學生學問技能大賽;六月份開展“六一”游園活動;九月份,大隊部利用學校心理健康室,對學生進行心理健康教育,讓學生的身心得到健康發(fā)展;“九九重陽”召開退休老師座談會;十月份開展了“文明禮儀進課堂”活動,由年級班主任講解文明禮儀的學問,并以實際例子動身,為大家講解禮儀的重要性,從基本的坐、站、行賜予標準的訂正,還在著裝、握手、談話的禮儀上賜予了同學們許多建議。十一月實行學生韻律操競賽。

  二、存在的問題

  成果來自全體老師的共同努力,我在工作中學到了很多珍貴的'閱歷,讓我受益終身。作為校長,我越來越深刻地感受到責任的份量,醒悟地相識到在工作中還有很多不足之處:一是在平常的學校管理工作中,我還缺乏對學校工作的深刻思索,出現(xiàn)盲從現(xiàn)象,處事不夠敏捷堅決,工作水平還有待提高;二是學生生源不夠穩(wěn)定,來源比較困難,家庭教育跟不上影響學校教育;三是學校老師外出聽課、學習的機會較少,應當多為他們供應機會,走出去參觀學習,開闊視野,提高素養(yǎng);四是校長的職責還未完全盡到,離黨的要求還不夠,須要不斷學習,增加工作的動力。五是學校工作創(chuàng)新的力度不夠。一些制度還不夠完善,有些制度落實不到位,責任落實到人但不夠明確,使得一些工作不能剛好高效地完成。這些問題都須要在下步的工作中仔細加以解決。

  三、下步努力方向

  工作中的成果將化為我的動力,工作中的不足之處是我今后自身整改的目標。感謝全體老師長期以來的團結協(xié)作,只有你們不懈的努力,才能成就我校教育事業(yè)的輝煌。老師的工作是一份憑良心的苦差使,無法用金錢來衡量它的價值。當今時代的老師得到社會賜予的更高待遇,我們可以埋怨工作有多苦、有多累,但我們絕不能昧著良心消極地工作,任憑一雙雙求知若渴的光明眼神黯然無光。今后,我將不斷地完善自我,努力以良好的心態(tài),充分的熱忱,去做每天平凡的工作,不斷探究、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責任的份量,讓我校在追求創(chuàng)新中奮進。各位領導、各位老師,以上是我近一年的工作回顧,懇請大家指責指正,我將虛心接受,力爭辦人民滿足的教育。

  學校校長述職報告范文 篇13

尊敬的各位領導,老師們:

  我到田家小學已經(jīng)一年,首先感謝各位領導對我的關心和信任,感謝各位同志在工作方面對我的大力支持。田家小學是個有優(yōu)秀教師團隊、領導團隊組成的有著優(yōu)秀成績的團隊,在接任工作后,都深知自己責任重大,一度也對自己能否擔起田家小學這副擔子誠惶誠恐,但一年以來,在教科局的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,德育工作開展得有色有色,教育質量穩(wěn)步提高。我也從一名新人,逐步開始熟悉并勝任現(xiàn)在的工作,現(xiàn)將個人工作總結如下:

  一、抓自身學習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色

  作為一名主持工作的副校長,我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的角色,我向教科局、督導組領導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。爭取做到“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。通過學習準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平,不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。

  同時,堅決落實教科局黨委及上級黨委指示,在學校支部、全體教師中認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,凡事帶頭,帶頭走基層、訪群眾、學理論、找問題,通過學習,群眾意識大大增加,也促進管理工作進一步改進和管理能力提高。

  二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

  大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

  第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,主持公正。

  第二、管理好一所學?啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家的積極性。

  第三、通過組織開展乒乓球比賽、運動會、教師健身操、學生夏令營等活躍教職工的業(yè)余生活。。。。。。 這些看似簡單而平凡的工作舉措,一方面,解決了教師“教”與學生“學”的后顧之憂,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關系,讓我迅速融入田家小學,大大提高了學校工作的`效率,促進了學校工作的和諧發(fā)展。我校也被評為“簡陽市模范教職工之家”。

  三、高度重視學生德育,踐行學校以德樹人的教育理念

  五育并舉,德育為先。十八大報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。

  過去的一年,我明確提出德育、教務部門要保證課外活動時間,充分利用課外活動時間進行學生體育、美術、音樂開展社團活動,要求做到教師保證、教材保證、時間保證、知識量(運動量)保證。

  過去的一年,借構建“心懷慈孝感恩一生”的校園文化建設示范校的契機,我要求每位老師在學生中滲透“感恩 孝道”教育,德育部門共同形成了開展以誦讀經(jīng)典、課間武術操等形式的國學教育。并加大對德育活動的投入力度,購置了鼓號隊器材、服裝等;通過過去一年的努力,在教師、學生、家長心中形成了田家小學“感恩 慈孝”的形象標識。我校德育工作也得到教科局、學區(qū)領導的好評,被評為“簡陽市德育先進單位”。

  四、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量

  教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。

 。ㄒ唬﹪楞〖郝,做到率先垂范

  在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天提前到校,不遲到,不早退,堅決執(zhí)行相關請銷假制度,堅持周五放學后回家。我堅持擔任統(tǒng)考學科教學,并主動率先上公開課,這些都向同事傳達出一個向我看齊的理念。

 。ǘ﹫猿忠匝写俳蹋μ岣哒n堂教學效率

  一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施為:

  一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務水平。

  二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。

  三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。

  四是以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,學校已經(jīng)確立了以課題為導向,在學校全面推進“先學后教,以學定教,當堂訓練”的教改模式試點,并作為學校20xx—20xx年的資陽市課改課題申報。相信該項工作的落實將帶動中青年教師深入研究課堂,從而帶動教育質量的進一步攀升。

  五、高度重視學生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園

  一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以分管安全的副校長為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,每天每堂課要求進行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

  六、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務功能

  過去的一年,我堅持學習財金紀律,奉行廉潔自律,也進一步健全了后勤的管理,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。

  七、嚴格落實教育惠民資金。

  足額發(fā)放學生政府獎學金及幼兒困難補助,抓好落實了免費教科書、免作業(yè)本費的惠民資金落實,并確保規(guī)范。

  八、存在的主要問題

  一能力還不夠強,還須向同事、領導深入學習

  二是對教師關心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。 三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。

  九、下一步重點工作 一是打造專業(yè)化教師隊伍 二是深入推進新課程改革 三是基本配齊并用好功能室

  一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了各級領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教科局黨委的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,我一定能順利帶領田家小學完成“辦精致校園 、創(chuàng)精品學!钡哪繕恕

  以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

  學校校長述職報告范文 篇14

尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家好!我是小西堡總校校長安靜梅,半年多來,在石局長和各位領導的指導和關懷下,我們緊緊圍繞文教局的指導思想,突出“質量與安全”兩大主題。認真落實五種意識,即:“大局意識、服務意識、擔當意識、責任意識、看齊意識”。團結一致、努力工作,完成了各項工作目標,現(xiàn)總結匯報如下。

  主要做法:

  一、嚴明紀律 外樹形象

  首先從校長教師的儀容儀表抓起,樹正面形象,抓反面典型。要求穿著不可邋遢隨意或奇裝異服,言談舉止要彰顯師表風范,進而規(guī)范學生儀表風貌。我們每天開完碰頭會就下基層小學去檢查,發(fā)現(xiàn)有部分學校學生穿拖鞋背心上課現(xiàn)象,還有一校的辦公室塵土遍地,就以此為抓手,重點整治,連續(xù)三次親自到校督導,徹底整改該校的校風校紀。并以此為切入點,整治了全總校的校長教師的工作狀態(tài)。通過近一個學期的努力,小西堡總校的校容校貌、師生的精神面貌都有了明顯的改善和提升。

  二、加強學習 內(nèi)強素質

  1、對于教育,教學質量就是生命線。只有提高教師的整體素質,才能提高教學質量。先后三次請教研室以李夢周主任為首的指導團隊,對我總校的業(yè)務進行了具體指導,方向指正。使我們有了明確的奮斗目標。接著又三次請南沿村完小骨干教師到我校參與說、聽、評課活動,讓我們的教師趕有目標,學有榜樣。其次,我們還要走出去。先后三次派出小學校長,骨干教師去世紀路和南沿村完小學習管理經(jīng)驗和教學經(jīng)驗。迅速成長了一批教科研帶頭人,在全鄉(xiāng)各校開展二次培訓,全面輻射。通過以上一系列的活動。現(xiàn)在我們總校各校的每周教研得以扎實的開展,以教促學,以學促研,以教研的提升促進教學質量的整體提高。

  2、以點帶面推動學校整體發(fā)展。四月份在小西堡小學召開學校及班級管理現(xiàn)場會,觀摩了小西堡小學的常規(guī)管理模式,參觀了小西堡小學的家長會。共同研討了家校結合的溝通機制。而后每周換一所學校召開現(xiàn)場會,初步形成了具有小西堡總校特色的“校長、教師、學生三養(yǎng)成教育”。

  三、抓住機遇 借勢發(fā)展

  我們緊跟文教局發(fā)展步伐,積極參加文教局布置的各項活動,文藝匯演、講故事比賽、師德征文、最美教師演講賽等一系列活動在全鄉(xiāng)有序開展。

  1、5月份,我校有幸承辦了全區(qū)趣味運動會,體現(xiàn)了文教局對東部學校的厚愛和支持,也增強了我鄉(xiāng)師生的自豪感和自信心。形成了全總校的師生人人愛運動的良好局面。也直接的推動了總校的體衛(wèi)工作的開展。把太極拳運動,眼保健操活動,大課間活動和一小時陽光體育活動給有機的激活了。小西堡總校的體衛(wèi)工作不但有了新起色,而且又有了新目標。

  2、經(jīng)開區(qū)教研室在全區(qū)開展賽課活動,給我們帶了新機遇。我們積極參加,在李主任指導下,我們老師取得了三個二等獎,兩個三等獎的優(yōu)異成績。我們趁勢而為,借機在全總校開展大練兵,大比武活動。積極在全總校開展賽后的總結,把參賽學到的先進的.教學經(jīng)驗,先進理念在全鄉(xiāng)推展開來。我們要的是整體的提高,一起的進步。提高自身素質水平我們要永遠在路上!

  3、隨著世小與后大聯(lián)校建聯(lián)盟校,小西堡總校后大聯(lián)校的提檔升級步入了快車道。在送教下鄉(xiāng),送書下鄉(xiāng),最美教師演講等一系列的活動和幫扶下。直接提升了后大聯(lián)校辦學品味和師生素養(yǎng)。我們我們有理由相信在文教局的大力支持下,在聯(lián)盟校的幫扶下。我們借勢借力,攻堅克難,推動小西堡總校全面發(fā)展的大好局面已經(jīng)初步形成。

  四、以強扶弱 整體發(fā)展

  1、全鄉(xiāng)各校共有正規(guī)師范院校畢業(yè)教師27人,全鄉(xiāng)有9所學校包括校長清一色都是50歲以上老民辦轉正教師,功底差年齡大,上課還是一支粉筆一張嘴,接受新觀念新方法的能力有限。盡快提高這一部分人員的能力已成我們總校的當務之急。所以我們以師資較為優(yōu)良的完全小學為中心,輻射管理幫扶附近教學點,結為聯(lián)盟校,送教下點,幫助開展各項工作,充分發(fā)揮優(yōu)秀校長和骨干教師在全鄉(xiāng)層面的帶動作用,達到步調(diào)一致,整體發(fā)展。

  2、隨著這些各項改革的穩(wěn)步推進,我們的各項工作也初見成效,期末考試,及格率由,優(yōu)秀率各有上升,學生持續(xù)回流,目前初步統(tǒng)計已回流學生427人。家長已經(jīng)開始信任我們,關注我們。這就要求我們必須更加信心百倍的努力工作。去做好小西堡總鄉(xiāng)這份答卷。決不能辜負文教局和小西堡鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的期望。

  五、居安思危 防患未然

  在安全工作上,逐步形成了一套行之有效的工作流程。讓學生踏入校園即走進平安。主要做法有:

  1、網(wǎng)格化管理常態(tài)化,巡查率要求100%

  2、繼續(xù)用好學校、班級兩個安全日志,按時排查,及時整改,如實記錄,多一份小心就多一份安心。

  3、每月一次安全演練,不斷提高師生安全意識和防護技能。

  4、重視安全教育,定期召開家長安全教育專題會,家校聯(lián)手,共創(chuàng)平安校園。

  5、重視開學第一課和放假前安全教育,發(fā)放防溺水卡,告家長通知書,假期期間進行有效的提醒安全注意事項教育。

  6安全工作常抓不懈,每學期層層簽訂責任狀。落實責任。

  存在問題:

  一、 小西堡有4所學校在建,需要時時催進度把質量,籌劃校舍附屬設施配備。有4所新建學校,需要謀劃教師配備和招生工作。

  二、 辦公條件有待改善,多個教學點人員老化,辦學條件滯后,一切數(shù)據(jù)報表都是手寫及人工遞送,影響了總校整體工作效率。

  三、 一些制約學校發(fā)展和教師成長的方法措施,需要改進,比如績效考核、評優(yōu)晉級制度沒有起到激勵教師積極性的作用,學生流失現(xiàn)象嚴重沒有相應的制度去制約。

  下半年謀劃:

  一、進一步統(tǒng)一思想,再提高認識,站在新的起點,盡快適應新環(huán)境新形勢對學校工作的新要求,校長教師有擔當有壓力,對得起一村百姓,對得起一校學生。

  二、按照文教局布局調(diào)整精神,我鄉(xiāng)21所小學整編為8所區(qū)域中心小學,中心小學與下屬教學點結為聯(lián)盟校,總校安排布置各項工作和活動對口各中心小學,中心小學負責本校及區(qū)域內(nèi)教學點的協(xié)調(diào)管理,實現(xiàn)梯度管理,結束一校一長一教師的零散管理結構。形成管理網(wǎng)絡,提高工作效率。

  三、大膽實施績效考核,制定績效考核補充制度,以18人為基數(shù),每增一人或每減一人都與班主任費和教師績效息息相關,打破平均主義,獎優(yōu)罰劣,拉大績效工資差距,獎到喜不自禁,罰到追悔莫及,這樣才能體現(xiàn)對所有教師的公平。

  四、完善了評優(yōu)晉級新制度,都傾向于一線教師,傾向于大班額教師,傾向于顧全大局甘于奉獻的教師,評優(yōu)晉級的教師要代表小西堡的正能量。

  五、按照有關師資配備文件精神,班級學生數(shù)及各校實際,重新核定各校教師崗位,精簡了25個代課教師崗位。

  六、為使我鄉(xiāng)異地任教老師能留得住教得好,制定了關于跨區(qū)域任教鄉(xiāng)村教師優(yōu)惠辦法,改善他們的住宿生活條件,為他們宿舍安裝空調(diào),并發(fā)放交通補助,在評優(yōu)晉級中同等條件異地任教老師優(yōu)先,使他們生活能舒心,工作有信心,留下能安心。

  我了解全鄉(xiāng)每個教師的知識結構和思想狀態(tài),我走訪20多個村落去了解村情民意,我為督查新建學校工程,連續(xù)幾夜學習了工程圖紙和質檢要求,督查防汛值班,夜半縱橫幾十里泥濘去查崗。我對小西堡教育的一片精誠,點燃了全鄉(xiāng)教職工的工作熱情,各校工作大有起色,每天都有來訪家長和回流學生,公辦學校的威信正在樹起。有文教局領導的關心,有全體師生的信心,眾志成城,心之所向,勢不可擋,小西堡將與開發(fā)區(qū)教育一起蒸蒸日上。

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