實(shí)用的小學(xué)工作計(jì)劃3篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)工作計(jì)劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇1
暑假將至,為切實(shí)做好學(xué)期末和暑假期間學(xué)校安全工作,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全,結(jié)合我校安全工作形勢,現(xiàn)提出如下工作要求:
一、進(jìn)一步提高認(rèn)識
全體師生要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,充分認(rèn)識學(xué)期末和暑假期間學(xué)校安全工作的重要性,全員參與,履職盡責(zé),完善并落實(shí)好各項(xiàng)預(yù)防措施,切實(shí)將學(xué)校師生安全工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。要克服麻痹和僥幸心理,增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動性,確保暑期學(xué)校安全穩(wěn)定。
二、開展學(xué)期末和暑假期間師生安全教育
各班級要結(jié)合本校及學(xué)生實(shí)際,多途徑、多形式開展安全主題教育活動。著重開展好防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防火、防汛、防雷、防電、防震、防高溫中暑等為主要內(nèi)容的系列安全專題教育,以典型事例警示學(xué)生,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識和自救避險逃生能力。
三、強(qiáng)化家校聯(lián)系,嚴(yán)防溺水、交通事故、刑事治安事件發(fā)生
暑期是溺水等事故的.集中多發(fā)期,各班要按照國家教育部要求加強(qiáng)防溺水安全教育,切實(shí)教育學(xué)生做到"六不":不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。各班要加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育。要通過普及交通安全知識教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。各班要加強(qiáng)學(xué)生居家安全教育。教育學(xué)生防火、防電、防食物中毒,限時上網(wǎng)瀏覽健康網(wǎng)站,避免沉湎網(wǎng)絡(luò)游戲,合理安排假期作業(yè),同時要教育學(xué)生外出或在公共場所提升自我防范意識,避免受到不法分子侵害,遇有突發(fā)事件機(jī)智應(yīng)對,有效歸避各類治安風(fēng)險。出于安全考慮,假期當(dāng)中學(xué)校和教師個人不得組織任何形式的群體性外出活動,確保師生安全。
四、加強(qiáng)值班,保持信息暢通
學(xué)校要加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園。要認(rèn)真落實(shí)值班制度,明確值班職責(zé)。值班人員要準(zhǔn)時到崗、到位,不得漏崗、脫崗、離崗,不得安排其他無關(guān)人員頂崗。值班人員必須堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)對學(xué)校重點(diǎn)部位的巡視,做好值班記錄。嚴(yán)肅值班紀(jì)律,嚴(yán)格定人,定崗,定時,凡因責(zé)任心不強(qiáng)、工作不落實(shí)、措施不到位而導(dǎo)致發(fā)生重大問題或發(fā)生事故遲報、漏報、瞞報的將嚴(yán)肅追究值班人員的責(zé)任。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇2
一,指導(dǎo)思想
充分發(fā)揮教科研先導(dǎo),服務(wù)功能,圍繞臨安市教育局與學(xué)校提出的工作目標(biāo),遵循教育科研規(guī)律,堅(jiān)持求實(shí),探索,創(chuàng)新的教科研發(fā)展之路,實(shí)施科研興校戰(zhàn)略,構(gòu)建一個以常規(guī)專題研究和實(shí)驗(yàn)課題研究為主要形式的教育科研體系,增強(qiáng)教師終身學(xué)習(xí)的自覺性及教學(xué)科研的積極性,培養(yǎng)教師的個性和特長,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),全面提高育人質(zhì)量.
二,工作目標(biāo)
1,積極開展校本培訓(xùn),提高教師專業(yè)水平及理論修養(yǎng),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的高質(zhì)量.
2,加強(qiáng)教研組的管理,深化素質(zhì)教育研究,發(fā)揮科研工作的先導(dǎo)性,實(shí)效性.
3,切實(shí)開展校本教研工作,完善校本教研制度,探索校本教研新模式,提升校本教研的效度.
4,有效,有序地進(jìn)行小班化教育教學(xué)的實(shí)踐研究.
5,根據(jù)各校的實(shí)際情況,扎實(shí)地開展主人教育的研究.
三,工作思路:
1. 引導(dǎo)教師強(qiáng)化依靠科研創(chuàng)效益的意識,樹立向科研要質(zhì)量的觀念.
2. 引導(dǎo)教師從研究角度對待本職工作,掌握科學(xué)方法,形成一支科研骨干隊(duì)伍.
3. 引導(dǎo)教師積極投身到教育科研的實(shí)踐中來,不斷解決實(shí)際問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力形成一批科研成果.
四,主要措施
(一),落實(shí)職責(zé),強(qiáng)化管理,保證教科研工作的有序進(jìn)行,提高工作效率和質(zhì)量.
我們將繼續(xù)以常規(guī)促質(zhì)量,科研上水平為理念,充分發(fā)揮科研導(dǎo)向作用,以教科室為中心,以教研組為縱向聯(lián)系,年級組為橫向聯(lián)系,形成縱橫交錯的教育科研網(wǎng)絡(luò),不斷優(yōu)化教科研工作程序,提高工作質(zhì)量和效益.
1. 進(jìn)一步落實(shí)崗位職責(zé).
、俳炭剖乙詣(wù)實(shí)的工作作風(fēng),進(jìn)一步樹立科研為教學(xué)服務(wù)的觀念,發(fā)揮決策,計(jì)劃,組織,控制等基本管理職能,運(yùn)用科學(xué)方法管理教育科研,有效發(fā)揮人,物,財,時,信息等要素的效應(yīng),完成各項(xiàng)教育科研任務(wù),為學(xué)校育人質(zhì)量全面提高和辦學(xué)效益再上新臺階服務(wù).
、诟鹘萄薪M要充分發(fā)揮職能作用,實(shí)行教研組長負(fù)責(zé)制,進(jìn)一步增強(qiáng)教研做工作的實(shí)效性.切實(shí)配合教科室有計(jì)劃,有針對性,有創(chuàng)造性地組織本組教研活動,加強(qiáng)本學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查和提高教育質(zhì)量的對策研究,加強(qiáng)本學(xué)科教學(xué)過程的督導(dǎo)和分析.
、鄹鱾湔n組要在教研組的統(tǒng)一部署下,切實(shí)落實(shí)工作職責(zé),加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)進(jìn)度的管理,做到教學(xué)同步,并組織好集體備課,按月進(jìn)行督查.要做到責(zé)任明確,有布置,有檢查,有記錄,有評比.
、苋w教職工要積極參加各類教研活動,本期,學(xué)校將加大對教研活動的過程管理和考核力度.
2.強(qiáng)化教科研制度建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范教科研行為.
本期,學(xué)校將進(jìn)一步強(qiáng)化教研制度的建設(shè)和落實(shí),繼續(xù)堅(jiān)持備課組的集體備課,堅(jiān)持教研組月報制度,以《臨安市教科研規(guī)程》,《教學(xué)教研成果獎勵辦法》,《校本科研管理辦法》等制度來推進(jìn)我校的教科研工作順利進(jìn)行,吸引更多的教師自覺參與教科研活動,提高學(xué)校教科研整體水平.
(二),加強(qiáng)現(xiàn)代教育觀念的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)現(xiàn)代教育理論
為進(jìn)一步更新教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高業(yè)務(wù)水平,樹立適應(yīng)素質(zhì)教育的教育觀,質(zhì)量觀,人才觀,本期我校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育,把提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養(yǎng)和培訓(xùn)的重點(diǎn),通過外引內(nèi)聯(lián)促進(jìn)教師的自我革新能力,促進(jìn)教師隊(duì)伍從傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型轉(zhuǎn)變,從維護(hù)型向創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變,從封閉型向開放型轉(zhuǎn)變.
1.完善繼教管理運(yùn)行機(jī)制,提高繼續(xù)教育實(shí)效.
學(xué)校將繼續(xù)按《校本培訓(xùn)的三年規(guī)劃》,《學(xué)科帶頭人,骨干教師評選辦法》及《成功教師評選》的要求,及教進(jìn)校《 提高農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程》的要求,進(jìn)一步完善符合教師自學(xué)規(guī)律,培訓(xùn),教研相溝通,因地制宜,靈活有效,與教師年度考核,職務(wù)晉升,表彰獎勵相結(jié)合的教師繼續(xù)教育運(yùn)行機(jī)制,并加大對繼教工作的登記,評價,考核力度.要求教師按時,足量,保質(zhì)完成繼續(xù)教育任務(wù).
2.充分發(fā)揮教科研工作的作用,為實(shí)施三名戰(zhàn)略(名校長,名教師,名學(xué)生)奠定基礎(chǔ).本期,我們將針對教育教學(xué)中的熱點(diǎn)和教學(xué)過程中存在的問題,有計(jì)劃,有目的地舉辦1―2次專題講座,以加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),適應(yīng)全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要.在此基礎(chǔ)上,學(xué)校鼓勵教師參加各種形式的理論業(yè)務(wù)和教育技術(shù)進(jìn)修,繼續(xù)實(shí)施走出去,請進(jìn)來的參觀學(xué)習(xí)制度.努力創(chuàng)造條件,讓更多的`老師能參加學(xué)術(shù)報告,經(jīng)驗(yàn)交流,技術(shù)培訓(xùn),課題研究等活動,全方位開拓教師視野,拓展業(yè)務(wù)視域和研究空間.同時有計(jì)劃的加強(qiáng)學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),使我校涌現(xiàn)出一批臨安市骨干教師,學(xué)科帶頭人,從而為實(shí)現(xiàn)以名師為支撐的名校戰(zhàn)略打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
3. 要求每一位教職工通過教育觀念的更新,了解教育內(nèi)容的物之理,教育對象的心之理和教育活動的育人之理,找到理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),實(shí)現(xiàn)明確的知識與緘默的知識之間的溝通與轉(zhuǎn)化,促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展.
五,加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,不斷完善教學(xué)技能.
1.認(rèn)真開展三課活動.
本期,學(xué)校將繼續(xù)開展全方位,多層面,多形式的聽課,評課,說課活動.在三課活動中重在加強(qiáng)教師教學(xué)基本功的訓(xùn)練和督導(dǎo),突出微格教學(xué)的研究和分析.對新上崗的教師要求盡快適應(yīng)教學(xué)環(huán)境,上好合格課;教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教改意識強(qiáng)的教師,要上好研究課,優(yōu)質(zhì)課,示范課.各教研組組織三課活動,要求說課時要說教材,說教法學(xué)法,說教學(xué)過程,說板書,說理論;聽課時要做好聽課筆記,由教研組做好登記,并當(dāng)周將情況報教科室匯總,存檔,考核;評課,要認(rèn)真,公正,客觀地評價,并引入新的教育思想和教育觀念,以促進(jìn)教師研究教材,磨練內(nèi)功,從而提高課堂教學(xué)效益.
2. 把掌握現(xiàn)代教育技術(shù)作為教師的一項(xiàng)重要的基本功來抓.在課堂教學(xué)中廣泛采用現(xiàn)代信息技術(shù),是提高教學(xué)效果和工作效能的重要途徑,也是一個現(xiàn)代型教師的標(biāo)志之一.為此,學(xué)校鼓勵全體教師用網(wǎng)上教學(xué)資源為教學(xué)服務(wù),學(xué)校鼓勵教師開發(fā)教學(xué)課件.本學(xué)期學(xué)校將組織多媒體課件設(shè)計(jì)大賽,電子說課大賽,對使用多媒體教學(xué)的教師要進(jìn)行登記并在教研月獎中進(jìn)行考核.爭取到本學(xué)期末,能夠自我設(shè)計(jì),編制教學(xué)課件的教師達(dá)50%以上.
六,加強(qiáng)新教材,新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究.
為適應(yīng)課程改革的需要,各教研組要進(jìn)一步組織新教學(xué)計(jì)劃,新大綱(新課程標(biāo)準(zhǔn)),新教材的學(xué)習(xí)和研究活動,提高教師掌握教材,駕馭教材,活用教材的能力.為此,學(xué)校也將積極為教研組進(jìn)行分析,研究創(chuàng)造條件.
七,倡導(dǎo)科學(xué)的自我反思和自覺的科學(xué)研究,研究課題的實(shí)施要有突出進(jìn)展.
教科室將以課程改革為契機(jī),進(jìn)一步提高科研層次,注重課題研究,把工作重點(diǎn)放在指導(dǎo)全體教師開展課程改革實(shí)驗(yàn)研究和課堂教學(xué)模式的研究與探索實(shí)踐上,以點(diǎn)帶面,抓出典型,抓出實(shí)效,使我校的課程改革與課堂教學(xué)改革能走出一條有自身特色的路子來.承擔(dān)臨安市立項(xiàng)課題及校級主人教育研究的教師必須上一至二堂教學(xué)研究課,上交主人教育教學(xué)課案,寫一篇主人教育教學(xué)論文,寫一篇主人教育教學(xué)心得.其他校本課題,要加強(qiáng)課題的立項(xiàng),開展和結(jié)題工作.總之,本期要以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)課題的探索和研究,爭取早出成效.
二月份:
1,制定教科研工作計(jì)劃;
2,建立教科研骨干隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò);
3,選送《臨安市第十八屆中小學(xué)學(xué)科教學(xué)專題研究論文》.
三月份:
小班化教學(xué)課題組會議,小班化優(yōu)質(zhì)可展示活動;
杭州市小班化實(shí)驗(yàn)基地申報;
3,校級課題――《主人教育課題》落實(shí)情況調(diào)研;
4,編印《玲瓏教科研信息》期刊.(暫定)
四月份:
1,06年教育科研立項(xiàng)課題申報,06年課改專項(xiàng)課題立項(xiàng)申報;
2,校本課程開發(fā)小組會議;
3,骨干教師教科研知識培訓(xùn);
4,課題進(jìn)課堂公開教學(xué)活動.
五月份:
1,市,校立項(xiàng)課題進(jìn)展情況檢查;
2,小班化教育教學(xué)研討活動.
六月份:
編印《玲瓏教科研信息》期刊;(暫定)
臨安市第21屆教育科研優(yōu)秀成果(論文)評審;
3,教科研成果推廣會議;
小學(xué)工作計(jì)劃 篇3
隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要組成部分,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
一、常規(guī)教育方面
為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)校生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的'日常行為,通過監(jiān)督崗的匯報。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。
二、班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
五、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。
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