關于主任工作計劃范文合集五篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的主任工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
主任工作計劃 篇1
一、指導思想:
本學年我園保教工作將堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導,學《綱要》,用《綱要》,根據(jù)市、鎮(zhèn)關于幼兒教育工作的意見,結合本園實際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力,有效地促進兒童富有個性的發(fā)展。
二、主要目標:
1、扎實的落實保教常規(guī)制度,注重考核的量化。
2、規(guī)范一日保教活動,堅持保教并重。
3、圍繞保教常規(guī)、教學專題、實際問題開展教研,加強教研工作的引領性。
4、密切家園聯(lián)系,共育幼兒,加大對外宣傳力度。
7、加大教師的培訓力度,培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展,穩(wěn)定教師隊伍。
三、具體目標與措施:
(一)落實保教常規(guī)制度,促進保教規(guī)范發(fā)展。
1、良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障。本學期我們將更加完善保教常規(guī)制度,進一步落實和促進幼兒園保教工作,認真監(jiān)督教師的保教工作,做到有檢查,有考核,有獎懲。力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的'各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面。通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學能力,注重幼兒的游戲教學,使幼兒園的保教工作真正落到實處。要求所有教職工認真自覺學習《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,明確工作職責,堅持保教并重。
2、加強一日常規(guī)培養(yǎng)。在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發(fā)展。因此,老師們要結合自己所任教領域,自覺主動找時間加強學習,樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀,不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學能力的提高,培養(yǎng)好幼兒,建立科學的一日活動常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)的管理。關注幼兒生活的每一個環(huán)節(jié),從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園,按照每個環(huán)節(jié)的具體要求,形成規(guī)章制度,并要求老師嚴格的遵守制度,把制度作為一切工作的前提。加強培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī),根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比。
3、有效組織自由活動環(huán)節(jié)。各班圍繞“小環(huán)節(jié)也有大智慧”主題開展自由活動的有效組織。一日生活中孩子喜歡的自主時間,也是一日活動中容易忽視的“小”環(huán)節(jié)。但環(huán)節(jié)雖小,卻是教師教育理念、教育行為、班級常規(guī)管理的折射途徑之一。為了有效開展每日的自由活動,本學年開展自由活動組織情況主題調研,發(fā)現(xiàn)自由活動組織中存在的問題,進行調整和改進。
4、鼓勵教師自主學習。讓老師根據(jù)自己的需要自主學習,多讀書,讀好書,并互相交流學習心得,做好讀書筆記。行政人員要結合保教一線的具體問題,經(jīng)常深入一線,觀摩活動,及時有效地實施保教管理,注重互幫、互學與引導、支持并重,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議。通過“聽課-評課-議課”的活動形式,促進教師的自我反思。
(二)圍繞實際問題開展教研。
1、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實際,合理運用教材,設計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。
2、結合日常實際問題進行教研。繼續(xù)圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實際問題開展教研,通過示范、引領、交流、討論等多種形式,為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師,培養(yǎng)新的骨干教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質量,并能通過研究來提高教育教學的質量,達到以研促教的目的。
3、開展創(chuàng)造性游戲聽評課教研活動。三大游戲是呈現(xiàn)幼兒生活經(jīng)驗、體現(xiàn)幼兒發(fā)展水平的最佳載體。為了提高幼兒游戲的興趣,把游戲還給幼兒,表現(xiàn)出幼兒的真實水平,本學年將把三大游戲的開展作為教研重點,讓教師們在互相觀摩、交流與分享的過程中,認識開展創(chuàng)造性游戲對孩子所具有的重要教育價值。
主任工作計劃 篇2
一、指導思想
新學期開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我班塑造成一個團結向上、文明創(chuàng)新的班集體,我以學?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德,特制定班主任工作計劃如下:
班風:團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新
二、學生現(xiàn)狀分析:
五年級(一)班共有49人,男生24人,女生25人,班干部12人,大隊長1人。學生的基本知識和基本技能較好,體質健康,衛(wèi)生習慣較好,是一個團結進取的班集體。
三、思想方面:
1、利用班隊會大課間活動時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,由班干部負責檢查。
根據(jù)學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學生進行思想品德教育。
。1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來,要求學生每天佩帶紅領巾。
(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動,教育學生做文明學生。
3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。
4、認真開展“我為班添光彩”教育活動。
5、切實開展并落實學校組織的各項活動。耐心細致的做好問題學生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習慣,健康快樂的成長!
四、教學方面:
1、重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。
2、注意抓好學生的.輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以達到后進生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。
具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。
3、參加校本活動,發(fā)展學生的特長,并給予學生必要的幫助。
五、安全紀律方面:
1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。
2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。
3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
4、集隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。
六、衛(wèi)生方面:
1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
2、個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌面的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。
七、家校溝通方面:
教育學生,及時與家長的溝通是很重要的,要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。
八、班級主題活動安排:
1、加強安全教育,學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。
3、繼續(xù)鞏固勞動觀念教育,進行勤工儉學活動,搞好個人和集體衛(wèi)生。
4、強化學風的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
5、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
6、進行尊敬父母的教育。
7、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
8、向學生進行愛國主義教育。再次進行安全教育,尤其是冬季安全。
9、培養(yǎng)學生的集體主義觀念、教育學生早睡早起。
10、進行勤儉節(jié)約教育,對學生進行愛護公物教育。
總之,我將會付出努力,抓好班級工作,努力達到優(yōu)秀班級的標準。
主任工作計劃 篇3
一、班級基本情況:
本班學生人數(shù)共77人,其中男同學32人、女同學45,都屬于走讀生。在經(jīng)過了一學期的的引導與教育,我們班學生基本上能自覺遵守校紀校規(guī)、關心同學、關愛集體,有很強的集體意識和責任意識。班干部工作能力也顯著增強,衛(wèi)生、紀律、學習等多方面都逐漸走向正軌。
本學期文理分科之后,對于本班的管理任務就顯得猶為重要,也為班主任管理水平的提高提供了契機。在取得一定成績的同時也存在以下幾個幾個共性的問題:學習的主動性和積極性還不夠強、自主學習的能力提升不高、很多同學學科發(fā)展不平衡、優(yōu)勢科目不突出等等,班級男生這方面表現(xiàn)尤為明顯,個別學生的偏科情況尤為嚴重。這些問題也是本學期要繼續(xù)處理的問題。
二、工作的理念:
繼續(xù)遵循上學期“尊重、理解、團結、互助——構建和諧班級”的班級管理理念和指導思想。我還是認為尊重和了解學生的個性是打開學生心靈窗口的金鑰匙,也是學生服從班主任管理的前提。在日常學習生活中,我要進一步留心觀察學生、積累學生學習生活素材、揣摩學生心理個性,從而在日常管理中對癥下藥,對學生的尊重落到實處。進一步加大與學生交流談心的頻率,知道他們的難處和需求、理解學生、關愛學生。
針對學生基礎較差、學習能力低、學習不踏實等現(xiàn)象,班主任積極疏導、激勵拼搏,常鼓勵和推動學科特長生幫助學科困難生。這樣,班主任對學生尊重和理解,同學間互幫互助,師生間情感互動,從而營造團結互助、共同進步的和諧集體家庭。
三、工作的具體內容:
針對班級的具體情況,我這學期的具體工作將對上學期的德育工作和學習工作進一步深化、細化,主要圍繞以下幾方面內容進行展開:
(一)緊抓學習
1、進一步加強跟任課老師的交流,及時掌握學生各門課的學習動態(tài)。我們的學生整體學習基礎參差不齊,部分學生學習意志薄弱,經(jīng)常出現(xiàn)畏難情緒,哪怕是優(yōu)等生,也往往學科不均衡,特別是數(shù)學成績不穩(wěn)定,這就需要老師,特別是班主任要加強跟任課老師的交流,要對學生的學習情況進行分析,抓作業(yè)質量、抓課堂效率、抓復習效果,幫助學生制定學習目標和計劃,攻克學習難關,做大優(yōu)勢學科,揚長避短。
2、做好“談心”工作,追蹤學生心理,疏導內心障礙。為了促使學生健康快樂地學習、成長,班主任應加強對他們的教育工作:首先從思想上重視學生的心理輔導教育,靈活運用“心理療法”。善于洞察他們一瞬間的心理動向,深入地了解他們,加強跟學生的談心、溝通,關注學生、關愛學生,抓出問題、解決問題。其次,班主任要恰當?shù)剡\用表揚和批評,幫助學習優(yōu)異的同學克服驕傲自滿情緒,幫助學習差勁的同學重拾信心。
同時教育學生要正視生活中所碰到的種種難題,勇敢地面對挫折,教育他們懂得“態(tài)度決定一切”的道理,很多事情不是能不能做成、能不能做好的問題,往往是想不想做、想不想做好的問題,因此要讓他們懂得充分發(fā)揮自己的主觀能動性、積極激發(fā)自己的潛能。
3、制定學生學習成長日志、量化管理抓實處。要求每一個學生一到教室先把自己的作業(yè)本按照文理科整理好放置在桌面上,課代表于早上第一節(jié)課之前把作業(yè)本收交、整理、登記好后交給任課老師,并把作業(yè)的收交記錄情況一式兩份,一份給任課老師、一份給班主任進行登記。要求每一位學生每一門課每學期至多有三次不交的紀錄,一次不交告知本人、弄清原因并進行教育,兩次不交告之家長,三次不交給予處理。與此同時,制定學生的學習成長日志,并把學習情況及時反饋給學生本人與其家長。
(二)加強管理
進一步健全班規(guī)班紀、強化班級管理、確保教學工作有序順利進行。主要從以下三方面進一步強化:
1、通過制定《班級日記記錄表》嚴肅班級管理!栋嗉壢沼浻涗洷怼贩秩粘P袨橐(guī)范和學習常規(guī)兩塊內容,要求值周班長認真記錄并將情況及時反饋給班主任。班主任在班務管理上做到勤快:腿勤、手勤、口勤,及時聽取值周班長的匯報,并針對個別學生、個別事件及時跟學生及其家長交流、溝通。
2、充分利用班會課,真正發(fā)揮班會課的德育教學管理功能。這學期我覺得這個學期可以開設以下如《新學期、我能行》、《我與我的`目標的距離》、《有效利用時間》、《誠信、人生路上的朋友》、《心理健康、人格更美》、《善待挫折》等主題班會,采用比賽、辯論、研討等多種形式開展主題班會。
3、加大家校聯(lián)系力度。提高家校聯(lián)系本的使用頻率,努力把家校聯(lián)系本做到完(完整)、美(發(fā)揮功效)化,使家校聯(lián)系本發(fā)揮其本應有的功效。
(三)、適當減壓
高中學生的學習壓力,是每一個老師都先經(jīng)歷過來的,都有著深刻的體會,所以,我覺得除了引導學生學習之外,要注意通過文體課和課外活動課給學生減輕壓力,這樣對于提高學習效果,保證學生的健康全面發(fā)展更有好處。因此,這學期我打算通過幾個途徑給學生減壓,并想以此提高學生的身心素質。
1、文體活動。積極參與學校組織的文體活動,來豐富學生的學習生活,培養(yǎng)他們的集體主義感,同時,可達到給學生減壓的作用。
2、野外活動。這學期跨春、夏兩個季節(jié),特別是春季,我們學校會組織春游活動。通過這個活動一來培養(yǎng)學生對生活的熱愛和興趣,提高生活素養(yǎng);二來給緊張的學習生活緩減壓力。
班級管理如何,直接關系到學校教育教學質量的提高、教育教學目標的實現(xiàn)、學生思想、道德等各種素質的養(yǎng)成!耙郧楦腥,以理治班”,班主任盡心盡力、善始善終,營造和諧班級的目標會最終實現(xiàn)。
主任工作計劃 篇4
一、班級情況:
本班共43人,男生24人,女生19人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性。
二、常規(guī)教育方面
1、充分利用班會及晨會時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日等,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。
三、班級紀律方面
1、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
2、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的`行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
四、衛(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
五、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
六、活動安排
九月:開學典禮入學安全教育迎中秋燈籠大賽教師節(jié)感恩活動
十月:迎國慶活動大隊委競選?ù髾z查
十一月:安全應急演練社會實踐活動
十二月:慶元旦文藝匯演
一月:期末復習散學典禮
主任工作計劃 篇5
一、詳述班級基本情況
1、在學習上先做上學期工作總結:上學期期末考試有5人次不及格,其中有3人高等數(shù)學不及格,另2人工程制圖不及格,全班的平均成績在75分以上,這學期將有兩名同學提前參加英語四級考試,但大部分同學目前對英語四級的重視程度還不夠,學英語的氣氛不濃。
2、課余時間缺乏組織班級活動,同學之間缺乏溝通了解,以至班級凝聚力相對不高。
3、在黨建方面:已推薦5人為入黨積極分子,上學期黨課考試只有一半同學通過,這學期要引起重視。此外,還有7名同學沒有寫申請書。
4、絕大多數(shù)同學對自己將要渡過的四年大學生活比較迷茫,沒有具體的目標,也不了解所學專業(yè)是做什麼的,以后的就業(yè)方向如何。
5、多數(shù)同學感覺現(xiàn)在時間比較緊,不知道如何分配時間,還沒把握住大學學習的特點。
6、同學在個人能力方面還不知道如何提高,處理人際關系能力不夠,比如宿舍內部同學之間的關系如何處理,在這些方面表現(xiàn)明顯不成熟。
7、班上的一名同學生病住院,他的身體及學習情況應特別注意。
二、制定新學期工作計劃
以上已分析所帶班級的具體情況,這學期工作的'具體思路如下:
第一, 學習是重中之重,這學期應在保持上學期成績的基礎上,進一步提高學習成績,努力消除不及格現(xiàn)象,為此,采取以下措施:
1、 學期找上出現(xiàn)不及格現(xiàn)象的同學談話,說明一些利害關系,保證本學期不能再出現(xiàn)不及格科目,否則會有留級的危險,尤其是高數(shù)不及格的同學,平時讓班長,學習委員多加注意,有情況立即匯報,保證沒有人掉隊。
2、 各個班委起好帶頭作用,把本宿舍的學習氣氛帶起來。
3、 各課代表盡好自己的指責,了解同學完成作業(yè)的情況,知道哪些同學平時學得不好,對其進行督促,如果沒有進步,要把情況向班主任助理說明,在平時做好同學的思想工作,降低不及格率。
4、 對經(jīng)常缺課的同學,班長和團支書要多加留意,做好思想工作,若屢說不該,要向上匯報。
5、 到期末時,找平時學得不好的同學談話,并找學習好的同學對其進行指導,努力避免不及格現(xiàn)象。
6、 從現(xiàn)在開始,讓同學們認識到英語的重要性,平時加強英語的學習,讓班委起帶頭作用,帶起學英語的氣氛。本學期有兩名同學將提前參加四級考試,提醒他們在學英語的同時,不要忽略其它課程。
第二、一個集體都要有一個向心力,一個好的班級,應該有很強的凝聚力,為此,我有以下三點想法:
1、在春暖花開的季節(jié),讓班委組織同學外出踏青,既可以增加同學之間的了解,又可以緩解學習的壓力。
2、平時周末可以組織一些體育方面的比賽,加強體育鍛煉。
3、在生活上,同學應互相關心,比如班委可以了解每位同學的生日,全班同學可以通過各種方式祝福該同學。
第三、關于黨建方面
1、 弄清楚同學沒有交申請書的原因,進而做思想工作。
2、 對已交申請書的同學,平時加強思想工作,讓其認真參加黨課學習,擺正態(tài)度,提醒同學寫思想?yún)R報,注意理論水平的提高。
3、 經(jīng)常對入黨積極分子做各方面的引導,使其在各方面都能起到帶頭作用,樹立他們在同學中的威信。
第四、周翰同學的事情要辦好,定期派同學到醫(yī)院看望,了解其治療情況,并把學校的學習情況帶給他,大家共同幫助周翰,盡量在不影響其身體健康的情況下完成學業(yè)。
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