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輔導(dǎo)員學(xué)年工作總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編整理的輔導(dǎo)員學(xué)年工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
輔導(dǎo)員學(xué)年工作總結(jié)1
“我聽聞最美的故事,是公主死去了,屠龍的少年還在燃燒!
輔導(dǎo)員的初衷
如果說用一句話總結(jié)大學(xué)是什么,我想大學(xué)就是一場(chǎng)成為你自己的冒險(xiǎn)。
作為一名新生輔導(dǎo)員,如何看待評(píng)價(jià)班里的每一位同學(xué),是個(gè)很復(fù)雜又很簡(jiǎn)單的問題。你的成績(jī)不錯(cuò),嗯很好,成績(jī)不盡如人意,嗯沒啥大問題,你的性格內(nèi)向,沒事找到自己的優(yōu)勢(shì)就好,你的運(yùn)氣太差,嗯都是成長(zhǎng)。作為一個(gè)體驗(yàn)過大學(xué)全過程的先行者,看到了那么多生活的可能性,不會(huì)那么焦慮,不會(huì)糾結(jié)于曾經(jīng)看重的點(diǎn)滴。
四年時(shí)光,我對(duì)大家的希望,能找到心愛的公主,有想屠的龍,甚至即便公主死去了,你們?nèi)匀皇悄俏贿在燃燒的少年。
和大家的點(diǎn)滴
帶著希望,雖然還不清晰如何帶你們找到公主,但也就這樣在去年的這個(gè)時(shí)候相遇了。班群里的爆照,你們都羞澀地扭扭捏捏;第一次班會(huì)的自我介紹,記得還用當(dāng)時(shí)熱門的王者榮耀來介紹給打擊介紹我自己,你們一個(gè)一個(gè)上去讓我看到了當(dāng)年的自己;第一次班級(jí)籃球賽,打籃球的男生人不夠拉上我,假裝本科新生上場(chǎng),被你們調(diào)侃長(zhǎng)得太年輕就是本科新生;第一次和你們深度輔導(dǎo),還手忙腳亂地不知道聊些啥,不知道你們的煩惱和我們的煩惱是不是像年齡那樣有著代溝……
后來,你們不再需要“照騙”,都開始學(xué)會(huì)穿衣,大方地把自己展示出來;你們的生活開始越來越多樣,和我們當(dāng)年相比是那么的不一樣;我還是顯得年紀(jì)那么小,而你們?cè)絹碓健按笕四印,衍生出?guó)民表率的光環(huán);第二次第三次和你們深度輔導(dǎo),你們不斷拋出問題,帶著我進(jìn)入你們的生活……一年時(shí)光,陪伴你們的時(shí)間不多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻讓人充滿回憶。
未完成的心愿
偶爾會(huì)聽到身邊好友的調(diào)侃,“你這輔導(dǎo)員當(dāng)?shù)囊蔡嗍铝,學(xué)校要給你付雙倍工資”。確實(shí)在自己本科的時(shí)候,輔導(dǎo)員和班主任的存在就像是北京的建筑物,霧霾經(jīng)常在,看也看不清。隨著學(xué)校這幾年對(duì)輔導(dǎo)員工作的優(yōu)化與管理,雖然工資沒有趕上通貨膨脹,但也可以明顯的感受到我和其他輔導(dǎo)員對(duì)于大家的用心程度有了很大的提高。
因?yàn)檠芯可鷮?shí)習(xí)的緣故,一年下來,掐指一算竟然只有三個(gè)月的時(shí)間是和大家直線距離小于一個(gè)人大校園的。你們好幾次班級(jí)集體出游,最后都因?yàn)榉N種原因沒有趕上,在班群里給大家發(fā)發(fā)紅包給予補(bǔ)償,朋友圈里點(diǎn)點(diǎn)贊解個(gè)眼饞。也記得拿到大家第一學(xué)期的成績(jī)單,看到掛科的存在,心里有些驚訝,自覺對(duì)于數(shù)學(xué)等學(xué)科的強(qiáng)調(diào)還是不夠,讓大家的大學(xué)生活留下了些許遺憾與無奈。
總是會(huì)覺得自己過得不夠多,還有很多很多,可以幫到大家的地方。但朋友也提醒我說,每個(gè)人的.生活都有自己的選擇,完美本身就不存在更強(qiáng)求不來。只是看到你們走了一些我當(dāng)年的彎路,卻總也覺得有一絲遺憾。
對(duì)未來的期待
步入大二的你們,已經(jīng)不算是新生了,00后取代你們成為人大校園的小鮮肉,你們也變成了曾經(jīng)口里的“師兄師姐”。相信你們每個(gè)人進(jìn)入大學(xué)都有著自己的夢(mèng)想,或許發(fā)現(xiàn)與大學(xué)生活不切實(shí)際,或許發(fā)現(xiàn)目標(biāo)太遠(yuǎn)遙不可及,或許到現(xiàn)在也都還在尋找。
記得當(dāng)初的自己,對(duì)著這世界有著好多好多的設(shè)想,最后當(dāng)我畢業(yè),做輔導(dǎo)員,考慮的最多的還是保研、找工作、談戀愛。對(duì)于大家,可能我的期待,并不會(huì)說希望大家能完成什么被歷史記住的成就,如果能看到你們找到了自己理想的職業(yè)路徑,并且在努力的道路上能一直做一個(gè)靠譜而善良的人,當(dāng)然一份真摯的感情也是必不可少的,我會(huì)從打心底里祝福大家,你們?cè)谌舜笾辽賹?shí)現(xiàn)了內(nèi)在的自己。
輔導(dǎo)員的傳承
不知道當(dāng)你們大四保研面對(duì)輔導(dǎo)員的選拔時(shí),會(huì)不會(huì)因?yàn)槲业墓ぷ,覺得這個(gè)選擇是值得的。如果到了那時(shí)你們?cè)敢鉃榇烁冻鰰r(shí)間精力,做到很多超過我或者創(chuàng)新的輔導(dǎo),我會(huì)由衷的開心,感受到這份工作帶來的光與傳承。
這一年的時(shí)光,對(duì)我而言,收獲的不僅是一群年輕的伙伴,更是一種來自內(nèi)心的力量,支撐我更加幸福、樂觀地看待這個(gè)世界。
我希望開頭聽到的那個(gè)故事,是你們的。
輔導(dǎo)員學(xué)年工作總結(jié)2
育人要從小抓起。今天的少年,是國(guó)家的棟梁,擔(dān)負(fù)著振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗,必須培養(yǎng)得宜,才能發(fā)育滋長(zhǎng),他們能否健康成長(zhǎng),這關(guān)鍵是靠人的培養(yǎng)。一學(xué)年來,我擔(dān)任607班的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,根據(jù)學(xué)校德育處和大隊(duì)部的教育工作計(jì)劃,針對(duì)高年級(jí)隊(duì)員特點(diǎn),以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口開展一系列的活動(dòng)。
一、為人師表,率先垂范。
輔導(dǎo)員工作是塑造隊(duì)員靈魂的工作,輔導(dǎo)員對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高隊(duì)員素質(zhì),陶冶隊(duì)員情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。在學(xué)校里,輔導(dǎo)員接觸隊(duì)員的時(shí)間最長(zhǎng),開展的教育活動(dòng)最多,對(duì)隊(duì)員的影響最大,在隊(duì)員面前自己就是一面鏡子、一本書。因此,規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。在短短一年的工作實(shí)踐中,要求隊(duì)員做到的,我首先帶頭做到;要求隊(duì)員講文明禮貌,我首先做到尊重每一位隊(duì)員人格,教育他們熱愛勞動(dòng),每次打掃除都和隊(duì)員一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育隊(duì)員搞好團(tuán)結(jié),我首先做到和科任老師、年級(jí)老師搞好團(tuán)結(jié);和隊(duì)員交知心朋友;在學(xué)習(xí)上,要求隊(duì)員書寫認(rèn)真工整,我在板書時(shí)首先做到書寫規(guī)范認(rèn)真。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的`教育,同時(shí)也贏得了隊(duì)員的愛戴。
二、開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員自育能力。我們中隊(duì)的爭(zhēng)章活動(dòng)分三步:
首先是學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)階段。通過對(duì)各種章的認(rèn)識(shí),來了解爭(zhēng)章的有關(guān)要求,加深對(duì)所要爭(zhēng)的章要做到哪幾點(diǎn)。比如禮儀章要做到:
1、能說出自己尊敬老師、孝敬父母長(zhǎng)輩的各一件事。
2、上學(xué)放學(xué)會(huì)給家長(zhǎng)及老師同學(xué)打招呼,正確使用禮貌用語。
3、能給長(zhǎng)輩讓座、讓餐、讓路。
4、學(xué)會(huì)進(jìn)別人屋子先敲門,客人來訪時(shí)會(huì)讓座、沏茶倒水。
5、能做到長(zhǎng)輩談話不搶言、不插話、不干擾、不對(duì)長(zhǎng)輩撒嬌發(fā)脾氣,父母長(zhǎng)輩心情不好時(shí)會(huì)安慰勸解。其次是實(shí)施監(jiān)督階段。
互相監(jiān)督,認(rèn)真實(shí)施,并做好記錄。最后是總結(jié)、爭(zhēng)章階段。
這一階段主要是在前一階段實(shí)施的基礎(chǔ)上進(jìn)行表彰,總結(jié)。
三、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,雙向管好孩子。
孩子的進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開輔導(dǎo)員,也離不開家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過多種形式與家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系,進(jìn)行友好交往,通過交流更能了解孩子。雙向管理學(xué)生主要采取召開家長(zhǎng)會(huì),主要內(nèi)容是根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃,對(duì)家長(zhǎng)提出必要的要求,了解實(shí)施素質(zhì)教育的重大意義,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)。這一學(xué)年,我們總共召開了兩次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)上,我總是不厭其煩的給每位家長(zhǎng)介紹他們的子女在學(xué)校里的表現(xiàn)。
四、重視各項(xiàng)比賽,增強(qiáng)中隊(duì)的凝聚力。
比賽是最能檢驗(yàn)一個(gè)中隊(duì)的凝聚力情況。本學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)比賽和活動(dòng)比較多,特別是學(xué)校的百年校慶,隊(duì)員們?yōu)榇艘渤隽瞬簧俚牧α。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)了班級(jí)的精神,“新溪杯”當(dāng)堂作文賽上獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)及書寫賽團(tuán)體二等獎(jiǎng),自己班級(jí)也開展了不少的比賽,晨會(huì)課上,我感慨的對(duì)我的隊(duì)員說“隊(duì)員們,看著你們對(duì)比賽的認(rèn)真投入,積極訓(xùn)練,我無比感動(dòng),不管這次比賽成績(jī)?nèi)绾危诶蠋煹男睦,你們已?jīng)是第一名了!
五、重視班隊(duì)活動(dòng)的開展及隊(duì)員個(gè)人能力的培養(yǎng)。
我中隊(duì)的班會(huì)活動(dòng)課都是由隊(duì)員依據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),選題,安排內(nèi)容,主持開展。以前班會(huì)課的主持任務(wù)都落在班干部身上,這樣只能培養(yǎng)部分隊(duì)員的能力,而且我也了解到有些隊(duì)員也躍躍欲試。于是,我鼓勵(lì)其他隊(duì)員積極參與,鍛煉自己。我中隊(duì)開展的活動(dòng)內(nèi)容豐富,有各種體育比賽,安全記心中,故事會(huì),課余時(shí)間如何安排等。許多隊(duì)員在各項(xiàng)比賽中都取得了較大的成績(jī):有兩位隊(duì)員獲得了全國(guó)性的小學(xué)生作文賽一等獎(jiǎng),一位隊(duì)員獲得嘉興市車模比賽一等獎(jiǎng)和平湖市航模比賽一等獎(jiǎng),一位隊(duì)員不代表學(xué)校到北京參加了全國(guó)航天知識(shí)競(jìng)賽等等。
輔導(dǎo)員工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢(shì)和任務(wù)又在千變?nèi)f化,讓我們?cè)趯?shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。
輔導(dǎo)員學(xué)年工作總結(jié)3
“我聽聞最美的故事,是公主死去了,屠龍的少年還在燃燒!
一、輔導(dǎo)員的初衷
假如說用一句話總結(jié)高校是什么,我想高校就是一場(chǎng)成為你自己的冒險(xiǎn)。
作為一名新生輔導(dǎo)員,如何看待評(píng)價(jià)班里的每一位同學(xué),是個(gè)很簡(jiǎn)潔又很簡(jiǎn)潔的問題。你的成果不錯(cuò),嗯很好,成果不盡如人意,嗯沒啥大問題,你的性格內(nèi)向,沒事找到自己的優(yōu)勢(shì)就好,你的運(yùn)氣太差,嗯都是成長(zhǎng)。作為一個(gè)體驗(yàn)過高校全過程的先行者,看到了那么多生活的可能性,不會(huì)那么焦慮,不會(huì)糾結(jié)于曾經(jīng)看重的點(diǎn)滴。
四年時(shí)間,我對(duì)大家的希望,能找到心愛的公主,有想屠的龍,甚至即便公主死去了,你們照舊是那位還在燃燒的少年。
二、和大家的點(diǎn)滴
帶著希望,雖然還不清晰如何帶你們找到公主,但也就這樣在去年的這個(gè)時(shí)候相遇了。班群里的爆照,你們都羞怯地扭扭捏捏;第一次班會(huì)的自我介紹,記得還用當(dāng)時(shí)熱門的王者榮耀來介紹給打擊介紹我自己,你們一個(gè)一個(gè)上去讓我看到了當(dāng)年的自己;第一次班級(jí)籃球賽,打籃球的男生人不夠拉上我,假裝本科新生上場(chǎng),被你們調(diào)侃長(zhǎng)得太年輕就是本科新生;第一次和你們深度輔導(dǎo),還手忙腳亂地不知道聊些啥,不知道你們的苦惱和我們的苦惱是不是像年齡那樣有著代溝……
后來,你們不再需要“照騙”,都開頭學(xué)會(huì)穿衣,大方地把自己呈現(xiàn)出來;你們的生活開頭越來越多樣,和我們當(dāng)年相比是那么的不一樣;我還是顯得年紀(jì)那么小,而你們?cè)絹碓健按笕四印,衍生出?guó)民表率的光環(huán);其次次第三次和你們深度輔導(dǎo),你們不斷拋出問題,帶著我進(jìn)入你們的生活……一年時(shí)間,陪伴你們的時(shí)間不多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻讓人布滿回憶。未完成的心愿
間或會(huì)聽到身邊好友的.調(diào)侃,“你這輔導(dǎo)員當(dāng)?shù)囊蔡嗍铝,學(xué)校要給你付雙倍工資”。的確在自己本科的時(shí)候,輔導(dǎo)員和班主任的存在就像是北京的建筑物,霧霾時(shí)常在,看也看不清。隨著學(xué)校這幾年對(duì)輔導(dǎo)員工作的優(yōu)化與管理,雖然工資沒有趕上通貨膨脹,但也可以明顯的感受到我和其他輔導(dǎo)員對(duì)于大家的用心程度有了很大的提高。
由于爭(zhēng)論生實(shí)習(xí)的緣由,一年下來,掐指一算竟然只有三個(gè)月的時(shí)間是和大家直線距離小于一個(gè)人大校內(nèi)的。你們好幾次班級(jí)集體出游,最終都由于種種緣由沒有趕上,在班群里給大家發(fā)發(fā)紅包賜予補(bǔ)償,伴侶圈里點(diǎn)點(diǎn)贊解個(gè)眼饞。也記得拿到大家第一學(xué)期的成果單,看到掛科的存在,心里有些驚異,自覺對(duì)于數(shù)學(xué)等學(xué)科的強(qiáng)調(diào)還是不夠,讓大家的高校生活留下了些許圓滿與無奈。
總是會(huì)覺得自己過得不夠多,還有很多很多,可以幫到大家的地方。但伴侶也提示我說,每個(gè)人的生活都有自己的選擇,完善本身就不存在更強(qiáng)求不來。只是看到你們走了一些我當(dāng)年的彎路,卻總也覺得有一絲圓滿。
三、對(duì)將來的期盼
步入大二的你們,已經(jīng)不算是新生了,00后取代你們成為人大校內(nèi)的小鮮肉,你們也變成了曾經(jīng)口里的“師兄師姐”。認(rèn)為正確而不懷疑你們每個(gè)人進(jìn)入高校都有著自己的幻想,或許發(fā)覺與高校生活不切實(shí)際,或許發(fā)覺目標(biāo)太遠(yuǎn)遙不行及,或許到現(xiàn)在也都還在探尋。
記得當(dāng)時(shí)的自己,對(duì)著這世界有著好多好多的設(shè)想,最終當(dāng)我畢業(yè),做輔導(dǎo)員,考慮的最多的還是保研、找工作、談戀愛。對(duì)于大家,可能我的期盼,并不會(huì)說希望大家能完成什么被歷史記住的成就,假如能看到你們找到了自己理想的職業(yè)路徑,并且在努力的道路上能始終做一個(gè)靠譜而和善的人,當(dāng)然一份真摯的感情也是必不行少的,我會(huì)從打心底里祝福大家,你們?cè)谌舜笾辽賹?shí)現(xiàn)了內(nèi)在的自己。輔導(dǎo)員的傳承
不知道當(dāng)你們大四保研面對(duì)輔導(dǎo)員的選拔時(shí),會(huì)不會(huì)由于我的工作,覺得這個(gè)選擇是值得的。假如到了那時(shí)你們情愿為此付出時(shí)間精力,做到很多超過我或者創(chuàng)新的輔導(dǎo),我會(huì)由衷的歡樂,感受到這份工作帶來的光與傳承。這一年的時(shí)間,對(duì)我而言,收獲的不僅是一群年輕的伙伴,更是一種來自內(nèi)心的力氣,支撐我更加幸福、樂觀地看待這個(gè)世界。
我希望開頭聽到的那個(gè)故事,是你們的。
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