輔導(dǎo)員個人年終工作總結(jié)（通用16篇）
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的輔導(dǎo)員個人年終工作總結(jié)，歡迎大家分享。
輔導(dǎo)員個人年終工作總結(jié) 1
時間飛逝，舊的一年也要結(jié)束了，馬上就要迎來全新的一年。在過去一年里，我作為一個輔導(dǎo)員的工作，也將進入尾聲。在這年終時刻，我為自己一年的工作做總結(jié)。
這一年我依舊分管兩個班級，管理兩個相同的班級，說實話，其實是相當?shù)睦鄣�，一個人管理兩個六十多號的人的班級，每天要把學校下的通知都下達到群里，然后還要去時不時的問班干部班級的情況。大學輔導(dǎo)員的工作不像初高中的班主任，事事都去管，但是帶領(lǐng)兩個班級還是比較有壓力的，畢竟不同的班級管理的制度也不一樣。我在初期幫助兩個班競選完班干部后，就開始分配任務(wù)給他們，每個班級我一天要發(fā)布好多的消息，畢竟那時才開學，事情又多，我自己也是的特別多的會要參加。
整個一年，我從手忙腳亂，到慢慢的變得鎮(zhèn)定穩(wěn)妥，是一個成長。我在這年也與學生們建立比較良好的師生關(guān)系，尤其是與兩個班的班干部們配合工作，把兩個班級給管理的服帖了。我每次收到上級的通知，在瀏覽確認無誤后，再次發(fā)在群里，讓大家去執(zhí)行。由于自己也是第一次做輔導(dǎo)員，所以經(jīng)驗是不足，我除了自己摸索以外，就是向有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員取經(jīng)，努力學習去當一個好的輔導(dǎo)員。大學，其實很多時候?qū)W生與輔導(dǎo)員的相處都不多，所以我為了讓我們的師生關(guān)系更加和睦和堅固，我平常也會下寢關(guān)懷學生，會時常的詢問學生生活如何，學習如何，對于進入大學還不適應(yīng)的學生，我會認真的跟她談?wù)勗�，聊聊天，幫他排解困難，同樣也關(guān)心這群大學生的心理健康問題。
本年度的工作，我作為新人，盡職盡責的完成，不管是對上還是對下，我都是恪盡職守。沒課的`時候我在辦公室備課，守著崗位方便學生有問題，下班之后也會多留一會，以防學生有急事找不到我。對于這一年的放假事宜，我在放假之前都會開一次班會，仔細的跟學生們講放假回家要注意的事項，并提前跟所有家長通知，如此也是最大限度的保障學生們放假的安全。
過去這一年，我以一個新輔導(dǎo)員完成的工作，這是我這一年里的成長和收獲，我對輔導(dǎo)員的工作也有了深刻的認識。未來的工作將還會有無數(shù)挑戰(zhàn)，可是我不在害怕自己無法面對，更多的是相信自己，更加的勇于面對。
輔導(dǎo)員個人年終工作總結(jié) 2
一年的工作到這里就結(jié)束了，在這一年當中擔任著x系x班的輔導(dǎo)員工作，在工作中的表現(xiàn)是非常的不錯的。時間是過得很快的，一年的時間就這樣的過去了。為了自己能夠給學生們更多的幫助，在開始新一年的工作之前先對自己這一年的工作做一個總結(jié)，去尋找自己在工作中的不足，也去對自己的這一年進行一次反思，希望能夠有所收獲。
一、軍訓工作
這一年自己帶的是剛剛進入大學的大一新生，對大學生活充滿了好奇，但也對自己的未來充滿了迷茫。大學一開始的軍訓既是讓他們對大學有一個了解，也是促進他們互相之間的交流的時機。在開始軍訓之前在班上選出了這次軍訓的兩個負責人，一個男生和一個女生，因為是分開軍訓的。同時也召開了一次班會，說明一下在軍訓當中要注意的一些東西以及軍訓的規(guī)章制度，詢問一下有哪些同學的'身體狀況是不適合軍訓的，幫忙去辦一下手續(xù)。這一次的軍訓我們班是沒有人在軍訓的過程中受傷的，也沒有違反紀律的情況發(fā)生，表現(xiàn)還是很不錯的。
二、其它工作
今年應(yīng)學院的要求每個月都召開了一次班會活動，每次都有不同的主題，這其中最重要的班會就是防騙教育和誠信考試的班會了。現(xiàn)在大學生的生活費是比較的多的，但又因為沒有什么社會經(jīng)驗，所以很容易就上當受騙，金額也都比較的大，所以防騙教育是很重要的。這一年我們班是沒有學生上當?shù)�，在這一方面的表現(xiàn)是很不錯的，之后也要繼續(xù)進行這一方面的教育。現(xiàn)在很多的大學生在上課的時候不聽課只玩手機，在考試之前也不會認真的去復(fù)習，為了拿到一個好的成績就依靠作弊。在每一次考試之前都進行了一次誠信考試的教育。
三、個人表現(xiàn)
在這一年中自己認真的對待自己的這一份工作，平時也會多去和學生溝通，關(guān)注他們的心理健康問題，幫助他們?nèi)ソ鉀Q他們所遇到的一些問題。我覺得自己在這一年中的表現(xiàn)是很不錯的，但我也知道自己是還有很多的地方需要學習的，在新的一年我是一定會繼續(xù)的努力的，多去向其它的老師學習，多看一些教育方面的書籍，讓自己能夠更好的去完成自己的這份工作。我相信自己在新的一年是能夠有更大的進步的。在明年的工作開始之前我也要做好計劃，按照計劃去開始自己這一年的工作。
輔導(dǎo)員個人年終工作總結(jié) 3
面向充滿生機與活力的二十一世紀，走向素質(zhì)教育，是時代賦予我們的歷史職責，更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)。
作為一名少先隊輔導(dǎo)員，我深感肩上責任之重大。我清醒地認識到：貫徹十六大精神，推進素質(zhì)教育，是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式，要形成新的教育思想，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實踐中摸索，要轉(zhuǎn)變教育觀念，就應(yīng)當在教育實驗的探索之中，逐步升華與完善。本學期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進"雛鷹行動"，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學習研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
二、創(chuàng)造性地開展少先隊活動，在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花
少先隊的.活動，是少先隊的生命。沒有活動，少先隊就會形同虛設(shè)。目前，少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書，更沒有固定不變的模式，每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以，創(chuàng)造性是少先隊活動的本質(zhì)和靈魂。
作為一名少先隊輔導(dǎo)員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊活動，愿意在這課堂之外的活動中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊員，“親近、了解”隊員，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神，比如，在一次“清明時節(jié)祭英烈”的主題隊會活動中，我完全信任孩子，沒有對他們過多的干涉，只進行了必要的指導(dǎo)，他們把這次主題會搞得豐富多彩。而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己，使少先隊組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育人，就是要培養(yǎng)他對自己有嚴格的要求，要做到這一點，就不能總牽著他的手走路，而是讓他獨立行走，因而離開自我教育是不可思議的。”因而我們就要注意在活動中培養(yǎng)學生的自我教育意識。
三、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比。
2、培養(yǎng)隊員的自信心，使“新世紀，我能行”深入人心。
作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員，我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。
輔導(dǎo)員個人年終工作總結(jié) 4
雖然剛參加工作三個月，工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富，但是作為一個剛參加工作的新手，工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先，由一個學校里待了20多年的學生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色，我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學生氣;其次，由于缺少理論方面的培訓和學習，導(dǎo)致和學生談話不深刻、教育學生沒有說服力;除此之外，在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細致深入地做學生的思想工作，比如對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處;因為缺少經(jīng)歷，對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點，都會導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn)，犯一些低級錯誤，所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己：
1、加強學習。學習是終生的事情，從一個學校畢業(yè)到另一個學校就業(yè)，雖然都是在學校，也一直都忙于學習，但此學習非彼學習，前者是接受知識，充實頭腦，后者是身體力行、提高能力�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，社會是一個永遠無法畢業(yè)的大學校、在今后的時間里，我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學習工作的方法、學習為人處事的方式、學習提高自己各方面的能力的素養(yǎng)，以學而不厭的態(tài)度、學無止境的信念，堅持終生學習的思想，只有通過學習，使自己內(nèi)心強大了，才能抵擋各方面的壓力，使自己能力提高了，才能出色地完成任務(wù)，而兩者兼具，就能從容不迫游刃有余地工作。
2、明確方向。從根本上說，這還是一個工作定位的問題。作為一個輔導(dǎo)員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強調(diào)的，我們是政治思想輔導(dǎo)員，所以在工作中，我們要先明確自己的方向，找準自己是思想政治輔導(dǎo)員的.位置，加強教育學生、學會管理學生、做好服務(wù)學生。通過教育，使學生成為一個有思想的人;通過管理、使學生成為一個有能力的人;通過服務(wù)，使學生成為一個有道德的人。只有這樣，才能在工作中引導(dǎo)學生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育會受到實效，同時也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價值。
3、做好工作。就目前而言，當務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責，指導(dǎo)督促學生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作，圓滿完成各項任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，達到學生今后的就業(yè)規(guī)劃，小到今后如何挑選得力的班干部，我都記錄在冊，為今后的工作打好基礎(chǔ)，在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進步。
以上是我10月以來，對自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省，因為閱歷和資質(zhì)有限，在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學習，取百家之長為我所用，不斷加強自身素養(yǎng)，提高能力，以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中，用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長，用自身的成長去體驗工作的快樂!
輔導(dǎo)員個人年終工作總結(jié) 5
本人20xx年x月參加工作，在校擔任輔導(dǎo)員，始終堅持“以人為本，為學生服務(wù)，做學生的良師益友”的原則，深入了解了學生的思想狀況與學習、實習、生活情況，使自己的工作思路與方式方法適合本班的學生，從而取得事半功倍的效果，由于輔導(dǎo)員工作時間不長，還需不斷積累經(jīng)驗，查漏補缺，以期今后的工作更高的臺階�，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、加強自身的理論學習，提高個人的綜合素質(zhì)
輔導(dǎo)員的第一要務(wù)是開展好思想政治教育工作。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體，全面提高學生的綜合素質(zhì)，舉要舉足輕重的作用。所以要規(guī)范學生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；想提高學生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)；要使學生堅定正確的政治信念，從而樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，首先自己要有堅定的.理想信念和正確的世界觀和人生觀、價值觀。同時，在工作中始終堅持做到為人師表，以身作則，率先垂范，要求學生做到的，自己帶頭做到；要求學生講文明禮貌，自己首先做到要尊重每一位學生人格。教育他們熱愛班級、搞好團結(jié)。我時刻注意自己的一言一行，努力成為學生學習的榜樣，成為學生愿和我掏心窩的好朋友。
二、重技能、提素質(zhì)，提高學生就業(yè)競爭力
注重畢業(yè)班學生就業(yè)工作。全面落實就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見，按照學校學生就業(yè)目標管理責任書中就業(yè)目標考核要求，致力提高畢業(yè)生本身的知識結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能。科學有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作，特別注意加強畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢。通過多種形式的教育，根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì)、能力類型，幫助畢業(yè)生認識自己的個性特點，引導(dǎo)畢業(yè)生正確進行就業(yè)定位，從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。
三、關(guān)注貧困生
學生一入學，搜集信息，仔細認真審核貧困生信息，建立完善的貧困生庫，做好貧困生建檔工作，時刻關(guān)注貧困生生活、學習情況。學院現(xiàn)有學生xx人，其中有超過一半的學生家庭經(jīng)濟比較困難，申請了國家助學貸款占學生總?cè)藬?shù)的超過xx人。在貧困生的評定過程中，我一方面聽取廣大學生的推薦意見，另一方面親自深入學生中調(diào)查，同時在各個班級成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長及部分學生組成，其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評，最后公示，公開、透明評定國家、學校獎助學金；建立規(guī)范的勤工助學制度；加大對品學兼優(yōu)且經(jīng)濟困難學生的助學獎勵力度；不定期進行愛心捐助物品發(fā)放；建立日益完善的規(guī)章制度，確保貧困生工作有的放矢，將“資助”與“育人”有機的結(jié)合起來，為做好貧困生工作提供了前提和保障，切實抓好獎、貸、勤、助工作。
四、重視學生心理健康
現(xiàn)在的學生心理成熟早，知識面廣，但是心理障礙發(fā)生率高，各類心理異常問題的比率日趨上升。很多學生來到一個陌生的環(huán)境，心理存在著諸多的不適應(yīng)性，特別是有些同學獨自一人在外求學，會產(chǎn)生孤獨感和憂慮感，對于未來的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感，嚴重影響著學生今后的學習生活，作為輔導(dǎo)員，我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們。以宿舍為單位，與學生進行交流，包括學習、生活各個方面，談話氛圍輕松，通過這個活動加強了與學生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系，主動了解學生的愿望和要求，掌握學生的思想動態(tài)和學習生活情況，對于有問題的同學及時給予正面引導(dǎo)和教育，有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)。針對本班學生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點，由心理委員組織，我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動，在此基礎(chǔ)上開展豐富多彩的班級活動，增強班級凝聚力和向心力。
五、加強與家長的聯(lián)系，配合做好學生思想工作
學生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育，家長應(yīng)有知情權(quán)，我們要把學生在校發(fā)生的事情及時與家長聯(lián)系、溝通。
六、工作有待改進的地方
1、理論素養(yǎng)有待提高。參與輔導(dǎo)員工作時間不夠長，理論水平不夠高，在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高。
2、積累經(jīng)驗不夠，提高輔導(dǎo)員工作技能。與有豐富工作經(jīng)驗的老輔導(dǎo)員相比，我的工作還處于學習階段，因此，應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請教經(jīng)驗，增強工作能力。
在今后的工作中，我將不斷提高自身素質(zhì)，堅持與時俱進，及時認真地總結(jié)工作經(jīng)驗，探索規(guī)律，講究工作方法的科學性、計劃性、高效性，銳意改革，勇于創(chuàng)新，開拓進取，使自己的工作更上一個新的臺階。
輔導(dǎo)員個人年終工作總結(jié) 6
自XX年3月來到xx工程學院工作，成為應(yīng)用技術(shù)學院學生工作部門成員之一以來，一年時間悄然過去。在這一年時間里，上年度具體負責南院學生工作，以及應(yīng)院網(wǎng)站學生工作欄目更新，并負責聯(lián)系五個班級的班主任。下半年在應(yīng)用技術(shù)學院實行專職班主任模式以后，具體負責南院學生工作和應(yīng)院網(wǎng)站學生工作欄目更新工作，并兼任機械設(shè)計0882班、電氣工程0884班、電氣工程0885班、電氣工程0886班、電子科學0981班、電子信息1181班、電氣工程1181班、電氣工程1182班、電氣工程1183班等9個班的班主任工作，其中四個大四班級，一個大三班級，四個大一班級，九個班共計294名同學。
從XX年畢業(yè)至今，我在輔導(dǎo)員崗位工作一年半。這段時間，尤其是在xx工程學院這一年時間里，我始終提醒自己少談困難，多想辦法，使自己在最短的時間內(nèi)成熟起來。在工作中，我本著以人為本，為學生服務(wù)的宗旨，以學生的思想教育，學風建設(shè)為工作重點開展工作。始終將自己定位為學生的“人生導(dǎo)師”，嚴格要求自己，完善工作方法和工作思路�，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、加強自身的理論學習
高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項工作的基礎(chǔ)。首先，我在日常工作中力爭多學多看，努力使思想政治教育理論與工作實踐相結(jié)合。本年度，我始終關(guān)注大學生思想政治教育理論的最新研究動向。其次，在作風上，我努力做到“嚴、實、精”三字方針。嚴就是對自己要求嚴格、對工作要求嚴格，對學生的事情不馬虎，不松懈，不拖拉;實就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事;精就是對工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時我不斷加強個人修養(yǎng)。做到講誠信，正大光明，始終堅持原則，說到就要做到，并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
二、堅持以學生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育
思想是行動的先導(dǎo)，而思想又來源于環(huán)境的塑造。因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當代大學生的個性化趨勢越來越明顯，以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值，使學生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學生的.內(nèi)心需要和興趣愛好，本著先疏后導(dǎo)的原則去對學生進行思想教育。在我接手XX級電氣專業(yè)時，學生已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生厚此薄彼的想法，從開學初我分班召開了班會，走訪宿舍，找學生談心等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈，有問題的學生，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，并取得了比較好的效果，其中一部分學生目前已經(jīng)端正了思想。同時，考慮到現(xiàn)在的學生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法，由點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。
三、加強學風、班風、舍風建設(shè)
優(yōu)良的學風、班風、舍風是培養(yǎng)高素質(zhì)學生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學風的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。對于XX級新生來說學風問題必須早抓、嚴抓，將培養(yǎng)學生學習能力的思想貫穿整個的教育工作之中。一方面，嚴格執(zhí)行我校和應(yīng)院的雙向考勤制度，每堂課由學習部干部核實人數(shù)，由學習委員記錄曠課的學生名單，這在很大程度上控制了學生上課的出勤率。另一方面，對于極個別懶散的學生，采取說服教育的方法，讓他們認識學習的重要性，讓他們回到課堂。同時針對學習成績的差異，在各班開展了以好幫差，帶動全體的一幫一學習活動，并在南院實行了黨員“一幫一”，給成績較差的學生學生進行課外輔導(dǎo)，從整體上帶動全院的學習氣氛。目前XX級同學學風建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，絕大多數(shù)學生能夠自主，積極的學習。在班風建設(shè)方面我一直將學生干部的培養(yǎng)作為工作的重點，鼓勵班委干部發(fā)揮模范作用，在實踐中鍛煉，在工作中學習，在學習中工作。配合學辦建立了較完善的班委干部每月例會制度，發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題。為學生安全考慮，禁止學生晚歸和不歸。此外，通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力，營造良好的氛圍使每個學生都有宿舍是我家的意識。
四、關(guān)注貧困生工作
我所帶的294名學生中有電氣工程08級有17名家庭經(jīng)濟比比較困難的學生，7名學生成功申請了國家助學貸款。從11級入校之后的貧困生的評定過程中，經(jīng)過初評，復(fù)評，最后公示，保證公平，公開，公正的原則，爭取將國家、學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時，我同樣注重思想上的幫助與教育，經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，使他們能振奮精神，安心學習。
五、加強安全教育
通過班會和主題教育活動，進行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學生安全，不分節(jié)假日，我自己堅持手機每天24小時開機，同時在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機制，要求各班班委會成員以及各宿舍長，在學生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我，堅持在第一時間到場。特別是有特殊情況的學生，在不涉及學生個人隱私的情況下，要求其同宿舍的其他同學多給予關(guān)注。每次放假都提醒學生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。
六、其他學生工作
本學期開學后，根據(jù)學生的考試成績，每班都召開了主題班會，針對掛科三門以上的學生個別談話，在仔細閱讀學生登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學生個人檔案，包括學生基本信息、有何特長、曾獲獎勵和家長信息，建立學生電子檔案、定期與其家長聯(lián)系和宿舍走訪等。個人檔案的建立為今后工作積累了詳細的信息，重點關(guān)注家庭經(jīng)濟困難、單親家庭、有心理障礙等學生的學習生活情況，通過組織活動、個別談心等途徑關(guān)心幫助他們。除此以外，班級的各項獎學金的評定，發(fā)放，貧困生檔案的建立，各項補助的上報等工作也在班委的配合下進行得有條不紊，井然有序。
回首我XX年度的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一點的成績，比如：整個應(yīng)院11個獲國家獎學金的同學里，我所帶的班級就有2名同學，另外，電科0981班凌珠禮同學獲“德力西電氣杯”一等獎等。但是，這一年期間工作中也存在不盡如人意的地方。在今后工作中我會優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把應(yīng)院的學生工作做的更好。
輔導(dǎo)員個人年終工作總結(jié) 7
轉(zhuǎn)眼之間，時間有過去了一年，已經(jīng)到年底了。在這一年的時間中我一直擔任著xx班的輔導(dǎo)員，我覺得自己這一年的工作是完成得很不錯的，在一定的程度上也給了同學們很多的幫助。一年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，在新一年的工作開始之際，為自己這一年的工作做一個總結(jié)就顯得很有必要了，這樣能夠讓我不斷的進步，做一個更好的輔導(dǎo)員。
一、工作表現(xiàn)
我自己也是有輔導(dǎo)員的，所以我一直都很明白輔導(dǎo)員的主要的工作，在我開始擔任輔導(dǎo)員的時候也沒有手忙腳亂的。但我也很清楚的認識到了輔導(dǎo)員的工作是既重要又不輕松的，我覺得跟學生有關(guān)的工作都是不輕松的，所以我這一年也給了自己比較大的壓力，就是希望自己能夠做好這一份工作，從實際的情況上來看我的工作表現(xiàn)還是很不錯的。這一年班上的學風并不是很好，也加強了對學生這一方面的管理，還是有一定的效果的。
二、工作內(nèi)容
這一年我一共組織了x次班會，班會主要就是了解學生們的近況，看看他們有沒有發(fā)生什么有趣或者讓他們很煩惱的事情。相比于班主任來說，輔導(dǎo)員的工作更傾向于的是去解決學生們的心理問題，對他們進行思想方面的培養(yǎng)，跟學生相處的時間是更長的，也能夠更好的去了解他們。這一年我也找了同學們聊聊天，了解他們自己和班上的同學最近發(fā)生的'一些問題。
別看大學生看上去什么煩惱的都沒有，但實際上他們也是會有很多自己無法解決的事情的，他們雖然比較的成熟但也還是沒有經(jīng)歷過風浪的學生，沒有很多的社會經(jīng)驗，很多的事情自己不知道應(yīng)該要怎么去解決。我們輔導(dǎo)員如果能夠去幫助他們的話還是要盡量的去幫助他們解決這些問題，以免造成心理方面的疾病。大學生被騙的情況也是越來越嚴重了，作為輔導(dǎo)員也要及時的去宣傳，防止學生們上當受騙。
三、工作計劃
雖然這一年的工作完成得還是比較的不錯的，但我也覺得自己還是有很多進步的空間的，在工作中也遇到了很多的阻礙，讓我不能夠順利的完成自己的工作。新一年我的計劃是先拉近我跟同學們的距離，讓他們把我當成一個可以傾訴自己的煩惱的對象，這樣我才能夠知道他們的問題，解決他們的問題。
我相信新的一年我是會有更大的進步的，同時也非常的感謝這一年同學們對我工作的配合。我相信我是能夠成為一個好的輔導(dǎo)員的。
輔導(dǎo)員個人年終工作總結(jié) 8
不知不覺，接手大隊部工作已經(jīng)一個多月了。在這一個多月里，既有初任時新奇和欣喜，又有工作時的苦澀，既有活動成功時的喜悅，也有不被理解的辛酸。五味雜成的工作經(jīng)歷讓我一下子成長不少，同樣，也學到了不少。我一直在思考兩個問題，做為以后自己工作的方向。
首先怎樣做一個大隊輔導(dǎo)員。接手以后才發(fā)現(xiàn)做大隊輔導(dǎo)員不僅是工作任務(wù)重，更重要的是事物相當繁雜。都說大隊輔導(dǎo)的工作如同一個筐，果然從少先隊員的生活到思想，從制定計劃到開展活動，每件事都必須親力親為，我恨不得長上三頭六臂。
在工作中，我逐步了解到: 對待學生要一視同仁，以出于對學生負責的態(tài)度，關(guān)心他們的利益，立足于他們自身的成長和發(fā)展，這樣學生才能聽你的，才會真心把你當作前輩和好朋友。在做學生思想工作的時候，我們也不能用更不需要用簡單的說教，把道理講明白了，無需更多要求，他們也會自覺努力學生工作很瑣碎，但卻沒有小事，不能忽略。學生無論什么時候、無論什么事，只要找到我，都是耐心對待，也許有的事情我也沒有更好的辦法，但是有了好的態(tài)度、愿意傾聽就能使我和學生走得更近。學生管理工作千頭萬緒，卻是聯(lián)系到對學生成長、對家長負責、對學校發(fā)展、對社會穩(wěn)定的大事，做好學生工作，輔導(dǎo)員責無旁貸。同時，還要隨時注意自身角色轉(zhuǎn)換，當好“幾種人”，即平時做他們的朋友，學業(yè)上做他們的師長，生活上做他們的大姐姐，學生犯了錯誤時我就做公正的`法官。努力成為學生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友。
總的來說，只有堅持以學生為本，竭誠為家長服務(wù)，凡事想著學生，心里裝著學生，一切為了學生，我的工作和活動才會被學生接受，才會更加富有成效。期待自己更好的表現(xiàn)！
輔導(dǎo)員個人年終工作總結(jié) 9
勞碌的20xx年即將過去，在學院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，本人始終貫徹“以人為本，服務(wù)至上”的工作理念，以同學的道德訓練、力氣培育為抓手，以提高同學的綜合素養(yǎng)為工作重點，主動進取，勤奮工作，現(xiàn)將相關(guān)狀況匯報如下：
一、堅持學習，勇于探究，努力提高自身綜合素養(yǎng)
訓練者必先受訓練，輔導(dǎo)員所面對的同學在心理、學習基礎(chǔ)，興趣愛好、共性等方面存在很大的不同，因此，不斷學習了解同學思政工作新的理念和技巧對于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要。在平常我努力加強自身學習，不僅加強思想政治的學習，而且還利用空余時間學習心理學、訓練學、職業(yè)規(guī)劃等高等訓練的相關(guān)學問，爭取做到一專多能。另外我還主動參預(yù)到同學活動中去，并從中自我學習、自我熟識、自我熬煉和自我改造，在批判與自我批判中提高自我，努力使自己的綜合素養(yǎng)得到全面提高。
二、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，堅持貫徹服務(wù)育人理念
輔導(dǎo)員的工作是紛繁簡潔的，更是多樣化的，要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好，在同學心目中樹立好的形象，工作熱忱和責任心是尤為重要的。一方面，我要保證確定時間和精力的投入，制定好工作目標，充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學特別是同學干部的主觀能動性，提高工作效率;另一方面，還要利用各種機會加強與同學之間的感情相互溝通，縮小與他們之間的心理距離，主動關(guān)懷、親近同學，與他們交心談心，坦誠相待;對同學的困難熱忱關(guān)懷，對消逝的問題準時解決。工作中堅持實事求是、公正嚴明，寵愛、了解、敬重、信任每一個同學，公正的對待每一個同學。
三、細心謀劃，細化舉措，認真做好日常管理工作
(一)認真做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)及文明離校工作
1、加強對畢業(yè)生的管理：落實好畢業(yè)生雙周聯(lián)系制度，確保畢業(yè)生就業(yè)過程的`平安;制定相關(guān)制度，規(guī)范畢業(yè)設(shè)計過程監(jiān)控;多渠道關(guān)注畢業(yè)生中“重點人員”和“特殊人員”，準時了解把握這些同學的動態(tài)，關(guān)懷他們解決實際困難。
2、加強就業(yè)工作的推動前進：邀請企業(yè)HR開展就業(yè)技巧、簡歷制做和面試技巧培訓，提高同學自我推銷力氣;完善就業(yè)信息發(fā)布平臺，多渠道發(fā)布就業(yè)信息，組織同學參預(yù)聘請會;大力宣布傳達基層就業(yè)項目，引導(dǎo)同學投身基層建功立業(yè);做好就業(yè)派遣服務(wù)工作，努力關(guān)懷同學解決實際困難;做好就業(yè)協(xié)議的催收工作，對于畢業(yè)后照舊沒有就業(yè)的同學，加強聯(lián)系，對就業(yè)困難的同學供應(yīng)就業(yè)指導(dǎo)和關(guān)懷。
3、做好畢業(yè)生文明離校工作：完善同學的預(yù)警系統(tǒng)，加強監(jiān)控，做好突發(fā)大事的預(yù)案;組織策劃了一系列畢業(yè)生感恩訓練活動，如“感恩母校，臨別寄語”活動;急躁細致做好畢業(yè)生離校服務(wù)工作，確保了畢業(yè)離校工作的平安、文明和有序。
(二)認真做好20xx級新生接待及入學訓練工作
1、新生接待及入學訓練：20xx年我院共錄用新生xx人，接待工作分本部和xx兩個校區(qū)，時間緊任務(wù)重，經(jīng)過學院的周密部署、細致支配，全體迎新工作人員的共同努力，我院xx多名新生順當報到入學，迎新工作贏得新生及家長的高度好評。
新生訓練是同學進入高校后的第一課，為關(guān)懷和引導(dǎo)新生盡快了解并融入高校學習與生活，樹立新的目標和方向，學院從專業(yè)思想、心理健康、學業(yè)規(guī)劃、訓練等方面組織實施了新生入學訓練講座x場，使寬闊新生充分熟識、盡快適應(yīng)、全面融入嶄新的高校生活。
2、新生日常管理：
依據(jù)大一新生的特點及學習要求，新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開展，即“抓學風、抓文明、抓平安和豐富同學課外生活”，具體如下：
①細化措施抓學風：嚴抓上課及晚自習考勤和紀律管理;認真做好新生學業(yè)規(guī)劃，樹立學習第一的觀念;建立班級學習小組，小組以寢室為單位，相互監(jiān)督，促進同學加強自我管理;加強與任課老師的溝通和相互溝通，準時了解同學上課狀況。
�、诩訌娨龑�(dǎo)抓文明：重視同學的“文明訓練”和“文化訓練”，以宣布傳達校內(nèi)“五大文明”為契機，培育同學健康、文明的良好習慣。
�、蹚娀庾R抓平安：通過平安講座、主題班會等形式，對同學進行平安常識宣布傳達。
④主動開展主題活動，豐富同學課外生活。建立健全班級組織及班級分會，依據(jù)“有益于校內(nèi)文化建設(shè)、有利于同學身心健康、有益于提高同學綜合素養(yǎng)”的原則，引導(dǎo)同學開展精品化、多樣化的主題活動，為同學的成長、成才服務(wù)。
四、明確目標，強化責任，認真落實條塊工作
(一)就業(yè)工作：
1、加大就業(yè)政策宣布傳達，進一步規(guī)范就業(yè)工作流程。通過參預(yù)就業(yè)指導(dǎo)中心組織的對畢業(yè)生輔導(dǎo)員的培訓以及與工作閱歷豐富的輔導(dǎo)員相互溝通閱歷，撐握了畢業(yè)生相關(guān)的就業(yè)政策，生疏了畢業(yè)生工作流程。在指導(dǎo)同學就業(yè)的過程中，通過班會、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布等形式宣布傳達我省的就業(yè)政策，使同學對就業(yè)政策有了進一步了解，就業(yè)方向進一步明確。通過編印發(fā)放就業(yè)指導(dǎo)手冊、舉辦講座等方式宣布傳達各項就業(yè)政策。
2、加強就業(yè)指導(dǎo)訓練，進一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念。留意就業(yè)指導(dǎo)的全程化、專業(yè)化、信息化。留意對同學整個生涯規(guī)劃體系的培育。同時鼓舞畢業(yè)生到邊遠地區(qū)、艱苦行業(yè)以及人才短缺的行業(yè)就業(yè)，調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位，開展共性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會需求之間的距離。
3、加強就業(yè)市場建設(shè)，進一步拓展畢業(yè)生的就業(yè)渠道。堅持“走出去、請進來”的方式拓寬就業(yè)市場。一是主動舉辦就業(yè)洽談會、聘請會和推舉會，為用人單位和畢業(yè)生供應(yīng)良好的雙向選擇空間。二是保持與用人單位的長期合作，建立長效機制。定期與用人單位溝通，征求需求看法，與他們建立實習、就業(yè)一條龍相對穩(wěn)定的就業(yè)基地，讓同學從中得到熬煉，用人單位得到他們需要的人才。
(二)資助工作
1、完善資助體系，堅持公開透亮。
優(yōu)化家庭經(jīng)濟困難同學認定程序，建立“四個步驟，三個結(jié)合”的認定程序和操作方法，確保認定工作更具針對性和實效性;加強化同學的誠信意識訓練，著力在資助工作中培育同學的良好人格品質(zhì)。
2、領(lǐng)先提議獨立自強，堅持公正公正。扎實做好貧困生助學貸款工作;堅持公正、公正原則，做好各類獎助學金的評定和發(fā)放工作;加強貸款同學的誠信訓練工作和感恩訓練工作，通過開展“誠信還款”“感恩社會”等活動，深化同學感恩情懷和誠信理念，促進貧困生獨立自強。
3、豐富資助，堅持資助育人。
開展多種形式的資助活動，有效營造良好的校內(nèi)文化環(huán)境和氛圍;開展“中國夢 資助情”等多種形式的主題訓練活動，評比資助育人典型，做好畢業(yè)生確認和還款學問宣講活動，深入到到挖掘資助活動的。
總的來說，輔導(dǎo)員工作就好比春種秋收。
沒有付出就沒有收獲，只有真心的付出，才能體會的收獲的喜悅。特別是當看到自己的同學走向了適合的工作崗位，考研的同學考上了理想的學校，一種成就感油然而生。因此在今后的工作中，我將會以更加飽滿的工作熱忱來開展我的工作，與同學們共同進步。
輔導(dǎo)員個人年終工作總結(jié) 10
在學校學生處及學院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和學生的積極配合下，本人立足本職、履職盡責，圓滿完成了各項工作任務(wù)，取得了一定的成效�，F(xiàn)將一年來的思想、工作情況總結(jié)如下：
一、加強學習，努力提高思想道德水平和業(yè)務(wù)能力
高校輔導(dǎo)員是學生思想政治教育和管理的工作者、組織者和指導(dǎo)者，是大學生的人生導(dǎo)師，是大學生健康成長的知心朋友。肩負著提高大學生思想政治素質(zhì)、文化素質(zhì)和心理素質(zhì)的重任。想要完成好工作就必須首先提高自身的思想道德水平和工作能力。擔任金融學院學生輔導(dǎo)員以來，我不斷樹立和加強輔導(dǎo)員工作職責意識，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，努力以過硬的思想和工作狀態(tài)完成各項工作任務(wù)。
我是一名輔導(dǎo)員，更是一名共產(chǎn)黨員，所以在思想上，我用黨員標準嚴格規(guī)范自己，堅定共產(chǎn)黨人的理想信念，堅持正確的政治方向，堅守政治紀律和政治規(guī)矩。注重加強自身道德修養(yǎng)建設(shè)，崇德向善。一年來，按照學校和學院黨總支的要求，積極參加了各項政治學習及活動。如，認真學習了在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作上的講話及重要論述，《理想信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂》，《中共中央關(guān)于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》等。平時利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊等媒體關(guān)注國際國內(nèi)形勢，不斷提高自己的政治敏銳性和鑒別能力。重溫了《共產(chǎn)黨宣言》，堅定了自己的政治立場，提高了自己的黨性修養(yǎng)，堅定共產(chǎn)黨人的理想信念。牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。參加了學校組織的20xx年輔導(dǎo)員校內(nèi)培訓學習。通過學習了解和掌握了有關(guān)輔導(dǎo)員管理規(guī)定、大學生征兵工作、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、學生公寓管理、學生評獎評優(yōu)工作等與輔導(dǎo)員工作相關(guān)的制度、規(guī)定，掌握了做好學生思想工作的方法，提升了業(yè)務(wù)能力。參加了學生處組織的《立德樹人有道春風化雨無聲》為主題的輔導(dǎo)員座談會，學到了很多好的管理方法，受益匪淺。
二、做好發(fā)展學生黨員工作
作為學校黨委組織部的組織員，參與了金融學院發(fā)展學生黨員的'工作，與近20名預(yù)備黨員進行談話。主要了解其對黨的認識、入黨動機、思想覺悟和對黨的基本知識掌握情況等。并有針對性地進行教育和指導(dǎo)。
三、積極開展班主任工作
作為金融xx班的班主任，我按照學校制定的班主任職責要求，在班級開展了思想品德教育、紀律教育、法制教育、安全教育。狠抓班風、學風建設(shè)，認真做好貧困生認定及獎學金評審評定工作、20xx年度學生綜合測評工作。開展了豐富多彩的校園文化活動，取得了不錯的效果。為了全面掌握學生情況，建立了學生個人信息檔案，每學期在檔案中填寫學生各方面表現(xiàn)，以便記錄每一個學生的成長歷程，總結(jié)過去，激勵和鞭策學生揚長避短。平時到宿舍檢查衛(wèi)生情況和排渣安全隱患，防患于未然。多次召開了班會、班委會、宿舍長會等，了解學生情況，聽取學生意見和建議，不斷改進工作方法，提升工作效率。班級整體情況良好，獲得了許多集體和個人榮譽。榮獲xxxx-20xx年度校級學風優(yōu)良班集體；校團委舉辦的20xx年“愛祖國擔大任做新人”團日及微團課設(shè)計大賽中榮獲校級二等獎；全國計算機二級考試通過率達50%，全年級中最高；團中央青年志愿者行動指導(dǎo)中心、中國青年志愿者協(xié)會聯(lián)合公布的《大學生志愿服務(wù)社區(qū)示范項目》中我班高雅茹同學負責的“蒙知青”鄉(xiāng)村智力教育項目榮獲入選項目，受邀參加12月在東莞召開的第五屆志交會，這也是xxxx自治區(qū)唯一一名志愿者代表。
我深知在輔導(dǎo)員崗位上自己需要學習的東西還很多，今后我會努力學習，不斷提高，做一名合格的學生輔導(dǎo)員。
輔導(dǎo)員個人年終工作總結(jié) 11
作為一名輔導(dǎo)員，在過去的一年中，我深入貫徹黨的教育方針，全面負責班級管理和學生的思想政治教育工作，現(xiàn)將我的年終工作總結(jié)如下：
一、思想政治教育方面
一年來，我堅持立德樹人，以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，通過主題班會、團日活動、個別談心等方式，積極開展各類思想政治教育活動，引導(dǎo)學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。同時，注重培養(yǎng)學生對黨和國家的深厚感情，增強學生的社會責任感和歷史使命感。
二、班級管理方面
在班級管理上，我堅持以學生為本，建立健全班級管理制度，開展班干部培訓，充分調(diào)動學生自我教育、自我管理和自我服務(wù)的積極性。同時，密切關(guān)注學生的學習生活動態(tài)，及時解決學生在學習、生活中遇到的'問題和困擾，構(gòu)建和諧、積極、向上的班級氛圍。
三、學風建設(shè)方面
強化學風建設(shè)，定期組織學業(yè)指導(dǎo)與答疑活動，對學生進行個性化學業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，針對學業(yè)困難的學生進行一對一幫扶，有效提升了班級整體學業(yè)水平。同時，鼓勵并指導(dǎo)學生參加各類學術(shù)科技競賽和實踐活動，提升學生的實踐創(chuàng)新能力。
四、心理健康教育及危機干預(yù)
關(guān)注學生心理健康，配合學校心理咨詢中心開展心理健康普查，實施個體咨詢和團體輔導(dǎo)，幫助學生調(diào)適心理狀態(tài)，培養(yǎng)健康心態(tài)。對于可能存在的心理危機情況，我始終保持高度警惕，及時發(fā)現(xiàn)并妥善處理，確保學生的身心健康。
五、未來展望
回顧過去，我在工作中取得了一些成績，但同時也認識到自身的不足之處。新的一年里，我將繼續(xù)深化對教育理論的學習，創(chuàng)新工作方式方法，加強與家長、任課教師的溝通交流，全方位關(guān)心關(guān)愛每一位學生的成長成才，努力做一名深受學生喜愛、家長信任和社會認可的優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
輔導(dǎo)員個人年終工作總結(jié) 12
回顧過去的一年，在我擔任輔導(dǎo)員的工作崗位上，我深感責任重大、使命光榮。以下是我對過去一年工作的總結(jié)和反思。
一、工作完成情況
在過去的一年里，我全身心投入到了學生的思想政治教育、學業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)以及日常管理等各項工作中。在思想教育方面，通過組織各類主題教育活動，引導(dǎo)學生們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使其具備良好的社會責任感和公民意識；在學業(yè)指導(dǎo)上，密切關(guān)注每位學生的學業(yè)進展，定期與任課教師交流，及時對學生的學習情況進行反饋和輔導(dǎo)，助力他們在學術(shù)道路上穩(wěn)步前進；在心理健康教育中，關(guān)注每一位學生的心理狀態(tài)，適時進行干預(yù)和疏導(dǎo)，構(gòu)建和諧健康的校園心理環(huán)境。
二、工作亮點及成果
本年度，我成功策劃并實施了一系列富有成效的學生活動，如新生入學教育、職業(yè)生涯規(guī)劃講座、心理健康月等活動，獲得了廣大師生的好評。同時，通過有針對性的個性化輔導(dǎo)，幫助部分學業(yè)困難或心理困惑的學生找到問題癥結(jié)，逐步調(diào)整狀態(tài)，取得了明顯的進步。此外，我還積極參與到學院的學生危機應(yīng)對工作中，成功處理了幾起緊急事件，確保了校園安全穩(wěn)定。
三、存在問題與改進措施
盡管取得了一定的成績，但我也認識到工作中尚存在不足之處。比如，在面對多元化的'學生需求時，有時未能做到精準對接、高效服務(wù)，對此，我將在新的一年里進一步加強學習和研究，提升自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，以便更好地滿足學生的需求。同時，我計劃增強與其他部門、教師團隊的溝通協(xié)作，共同構(gòu)建全方位、全過程、全員參與的學生培養(yǎng)體系。
輔導(dǎo)員個人年終工作總結(jié) 13
回顧過去的一年，作為輔導(dǎo)員，我在學生工作第一線積極開展各項輔導(dǎo)工作，以關(guān)愛學生、服務(wù)學生為核心，努力扮演好學生的引路人和朋友的角色�，F(xiàn)在，我將對我這一年來的工作進行總結(jié)。
一、思想政治教育方面
本年度，我嚴格按照學校的工作部署，組織并參與了一系列的思想政治教育活動，如主題班會、黨團活動等，積極引導(dǎo)學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，幫助他們堅定理想信念，做新時代的.優(yōu)秀青年。
二、學生日常管理與服務(wù)
在日常管理中，我始終堅持“以人為本”的理念，關(guān)注每位學生的個體差異和發(fā)展需求，加強學風建設(shè)，定期開展學業(yè)指導(dǎo)和心理咨詢，及時解決他們在學習、生活以及心理上遇到的問題。同時，我還積極參與策劃并執(zhí)行各類學生活動，通過豐富多樣的校園文化活動，提升學生的綜合素質(zhì)和社會實踐能力。
三、特殊群體關(guān)愛與幫扶
對于家庭經(jīng)濟困難、學業(yè)困難或其他特殊情況的學生，我進行了重點關(guān)注和精準幫扶，為他們提供力所能及的幫助，包括協(xié)助申請助學金、聯(lián)系實習就業(yè)機會，以此激發(fā)他們的內(nèi)生動力，助力其健康成長。
四、自我提升與反思
在工作中，我也不斷反思自身的不足，積極參與各類業(yè)務(wù)培訓和學術(shù)交流，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，以便更好地服務(wù)于學生。同時，我認識到輔導(dǎo)員工作的重要性和艱巨性，未來將更加注重工作的創(chuàng)新性和實效性，以適應(yīng)高等教育的發(fā)展要求和學生成長成才的需求。
總結(jié)過去，是為了更好地開創(chuàng)未來。新的一年，我將繼續(xù)堅守崗位職責，以飽滿的熱情投入工作，用心傾聽每一位學生的訴求，用愛溫暖每一個年輕的心靈，共同塑造充滿活力、富有溫度的校園環(huán)境，為培養(yǎng)更多具有社會責任感和創(chuàng)新能力的新時代青年而不懈努力。
輔導(dǎo)員個人年終工作總結(jié) 14
回首過去的一年，作為輔導(dǎo)員，我深感榮幸能夠在學生的成長過程中發(fā)揮積極的作用，也在此對一年的工作進行總結(jié)與反思。
一、學生思想教育工作
在過去的一年里，我始終堅持立德樹人，以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，通過主題班會、談心談話等多種形式，積極開展學生思想教育活動。密切關(guān)注學生的思想動態(tài)，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為他們的`全面發(fā)展打下堅實的思想基礎(chǔ)。
二、學生日常管理工作
在日常管理中，我嚴格執(zhí)行學校各項規(guī)章制度，從宿舍衛(wèi)生、課堂紀律到學生活動組織，做到精細化管理，確保了班級秩序井然，營造良好的學習生活環(huán)境。同時，關(guān)注每一位學生的個體差異，提供個性化指導(dǎo)和幫助，努力提升學生自我管理能力。
三、學業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)
針對學生的專業(yè)發(fā)展和職業(yè)生涯規(guī)劃，我積極組織各類學術(shù)講座、職業(yè)規(guī)劃培訓等活動，并對學生的學習成績進行定期跟蹤分析，及時發(fā)現(xiàn)問題并提供針對性的幫助。同時，緊密聯(lián)系企業(yè)資源，協(xié)助畢業(yè)生做好求職準備，有效提升了學生的就業(yè)競爭力。
四、心理輔導(dǎo)與困難幫扶
面對學生可能出現(xiàn)的心理困擾和生活困難，我始終秉持愛心、耐心和細心的原則，提供及時、有效的心理疏導(dǎo)及物質(zhì)幫扶，讓每一位學生都感受到學校的溫暖和關(guān)懷。
五、未來工作展望
回顧過去，取得了一定的成績，但也有不足之處需要改進。在新的一年里，我將繼續(xù)深化理論學習，提升自身業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，更加貼近學生，做他們的知心朋友和人生導(dǎo)師，為培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞纳鐣氯素暙I自己的一份力量。
總的來說，過去一年是我履行輔導(dǎo)員職責，陪伴學生成長的重要階段，也是我個人專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)不斷提升的過程。感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持與同事們的協(xié)助，讓我能夠更好地完成工作。我將以此為基礎(chǔ)，在新的一年里不斷進步，砥礪前行。
輔導(dǎo)員個人年終工作總結(jié) 15
都說：時光如梭，歲月如歌，本想把日子過成詩，時而簡單，時而精致，不料日子且過成我的歌，時而不靠譜，時而不著調(diào)，屏息聽自己急促的腳步聲，才恍然，這匆忙中透著失態(tài)的慌張！
猶記得第一次聽到自己接手的是輔導(dǎo)員的工作，心中是竊喜的，在無人的角落里無須鏡子，我知道嘴角早已咧到耳根處，哪怕嘴唇緊閉，依舊不時可以聽到從嘴角縫蹦出的幾聲張狂的不和諧的笑聲，當時的我并未深想，只知道不當班主任，擔子似乎可以不那么重：記筆記可以不那么拼命，不用生怕一走神錯過哪一條；分配班級任務(wù)時，有我家頂梁柱啊萍姐姐在，剛好可以偷師一下；面對那群性格各異的娃，我正好心碎了一地，來不及撿起，趁這段時間，好好修補，不過切記要記得出黑板報，還有隊會如何開展要問，認星爭優(yōu)怎么爭也是門學問，這些應(yīng)該沒問題……就這樣懷揣著美妙的夢上路了！
時至今日寫總結(jié)，遲遲未能動筆，這一學期班級中隊輔導(dǎo)員工作，我到底做了什么？有的，材料有及時上交，隊會有開，還有呢？還有認星爭優(yōu)的材料也快補完了……
抬頭望著天邊的`浮云，但我卻望不到答案，問了下度娘，度娘告訴我“班級中隊輔導(dǎo)員”的主要工作是學生工作，一個好的中隊輔導(dǎo)員是少先隊員的引路人，中隊輔導(dǎo)員要變指令為啟發(fā)引導(dǎo)，要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，要有少先隊的奮斗目標，認真負責的干部隊伍，良好的隊風，讓隊員們出創(chuàng)新的點子，在工作中不斷改進工作方法等等。
這，耳根的陣陣發(fā)燙將我僅存的一絲僥幸灼傷得體無完膚，回首好像是遙遠的事了，聽完街道的微課中隊回來，一路上評課老師令人醍醐灌頂?shù)脑捳Z，早已在九霄云外的最深處，尋不到一絲蹤跡，自己的豪言壯語，早已經(jīng)不起寒冬的侵襲，凋零在來時的路上。
返回來時的路上，尋尋覓覓，一堂堂與班會課相差無幾的流于形式的中隊課鋪天蓋地席卷而來，認星爭優(yōu)在爭先恐后的舉手中，粉身粹骨，只留下“你晚上要記得拍照給我”“字要寫工整，黑色水筆，400格”在群魔亂舞；想要完整地說下嚴謹?shù)年爼鞒�，還得在腦海中東拼西湊；對了，還有那曾經(jīng)躍躍欲試的10分鐘隊會，慚愧慚愧！直至總結(jié)才發(fā)現(xiàn)，我真正虛度了時光，自己形同虛設(shè)，已然成了材料上交的工具，原來自己制造的黑暗如此令人絕望！
執(zhí)時光之筆，深刻記憶之訓，惟愿來年路上不管何事，切記且思且行且珍惜。不負他人，不負自己！
輔導(dǎo)員個人年終工作總結(jié) 16
這一年，是收獲的一年，也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學生的“思想教育、學風建設(shè)”為重點開展工作，廉潔自律、勤奮務(wù)實的完成了各項工作任務(wù)。
一、以細致耐心的工作態(tài)度來開展輔導(dǎo)員、班主任工作。
20xx年上半年，我兼任第十四期黨團校、第六屆自律會、學生社管會工作，黨校培訓注重實效，共培訓學員176人，進取發(fā)揮自律會、學生社管會來開展針對學生紀律學生衛(wèi)生的活動。
20xx年9月，我擔任了09年級新生499人12個班的輔導(dǎo)員工作，負責院藝術(shù)團、學院各學生社團的管理工作。有效的利用主題班會、學生組織、社團活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學生，從教室到學生宿舍，在職責心的驅(qū)使下，我關(guān)注著每位學生的成長。做好班級負責人的選拔任用，號召每位同學發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢，進取有效的服務(wù)于學院、學校。在20xx年軍訓中，我院獲得學校的“優(yōu)秀組織”獎。
二、以靈活多變的工作方式來開展院藝術(shù)團、學生社團工作。
我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項活動，從學院藝術(shù)團的納新到跆拳道協(xié)會、形意拳協(xié)會活動的'有效展開，活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協(xié)會獲得齊魯國際動漫藝術(shù)展社團cosplay比賽三等獎，社員趙震獲得動漫原畫比賽個人三等獎，社員張洋理解了齊魯電視臺的采訪，而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關(guān)報道。
20xx年xx月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動漫藝術(shù)展，社員許菁菁理解了山東有線電視臺的訪問。
三、以嚴謹務(wù)實的工作思路來完成教務(wù)處部門工作任務(wù)。
20xx年上半年，學校正處于迎評的關(guān)鍵階段，我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不一樣的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認識到了工作的難度，我以更加嚴謹務(wù)實、嚴格自律的態(tài)度來對待教務(wù)處的部門工作，勤學習、勤詢問、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長、國教師與教務(wù)處各位教師的大力支持和幫忙，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與教師們的認可。
【輔導(dǎo)員個人年終工作總結(jié)】相關(guān)文章：
輔導(dǎo)員年終個人總結(jié)05-04