【推薦】主任工作計劃模板集合七篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的主任工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
主任工作計劃 篇1
首先可以確定的便是隨著下半年的到來自己也應(yīng)該要適當(dāng)調(diào)整一下教學(xué)方式了,因為自己可以感覺得到當(dāng)學(xué)生適應(yīng)眼前的教學(xué)以后可以適當(dāng)加大一些難度,因此關(guān)于這學(xué)期的教學(xué)工作主要還是針對學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)方面,最主要的還是通過之前的接觸已經(jīng)了解到他們在那些科目上面存在著薄弱面,為了不導(dǎo)致偏科現(xiàn)象的發(fā)生還是盡快將這些薄弱面的知識全部補齊,最好的方法還是與這部分科目的科任老師一同商量并盡量擠出時間進行復(fù)習(xí),不然的話隨著教學(xué)進度的推進很可能會導(dǎo)致部分學(xué)生在學(xué)習(xí)的道路上面出現(xiàn)掉隊的現(xiàn)象。
其次則是這學(xué)期的班級紀(jì)律問題需要進行強調(diào)才能讓更多人安心學(xué)習(xí),其實從某種程度上來看這也牽扯到一個學(xué)習(xí)環(huán)境的營造問題,因此作為班主任需要經(jīng)常在教室外部對上課的學(xué)生進行適當(dāng)?shù)挠^察,除了最為基礎(chǔ)的震懾作用以外主要還是想找出那些破壞課堂紀(jì)律的極少數(shù)同學(xué),實際上我也知道初二階段的學(xué)生由于外界的影響以及內(nèi)心敏感的緣故很容易出現(xiàn)叛逆性心理,作為班主任除了理解這方面的心理以外還要做好相應(yīng)的家長工作才能夠幫助他們走出封閉的內(nèi)心。
最后則是一些比較瑣碎但是對于班級管理工作挺重要的事物,無論是簡單的清潔區(qū)掃除工作還是即將到來的一系列活動都應(yīng)該策劃好才行,有些時候作為班主任也不能夠一味強調(diào)學(xué)生必須在學(xué)習(xí)上面有所作為,適當(dāng)?shù)?調(diào)劑也是為了幫助學(xué)生調(diào)整好心態(tài)來迎接下一個階段的學(xué)習(xí),因此在明白這一點以后還是應(yīng)當(dāng)注意在這學(xué)期調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性才行,能夠培養(yǎng)出即便老師不在教室也會自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣才是對目前的學(xué)生最為重要的。
其實展望將來的話便能夠發(fā)現(xiàn)作為初中班主任的自己肩負(fù)著許多重要的使命,或許有些時候一個人前行在教育道路上也會感到十分疲憊,但是一想到這些可愛的學(xué)生能夠在自己的教育下學(xué)有所成便覺得內(nèi)心會感到很欣慰。
主任工作計劃 篇2
通過一個短暫而又愉快的寒假,小朋友們又回到了幼兒園,顯得熟悉而又陌生。不過,“陌生”很快被談話課上“做元宵”消除的無影無蹤,小朋友們又很快的融入到了這個充滿童聲笑語世界中,一切恢復(fù)了正常。另外我們發(fā)現(xiàn)幼兒的語言表達能力提高了許多,幼兒之間會用簡單的普通話交流假期中發(fā)生的事,會來拉著老師講述他們認(rèn)為有趣的事。這是一個可喜的進步。
本學(xué)期,我們將注重對幼兒自主性、探索性、獨立發(fā)現(xiàn)和解決問題能力的培養(yǎng)放在首位。將為他們學(xué)會自我成長打下良好基礎(chǔ)。游戲是孩子們發(fā)現(xiàn)問題和解決問題最好的方式。它為幼兒們提供了自由探索、大膽想象的空間;游戲是幼兒生活中最主要的組成部分,他們對游戲投入了極大的熱忱,。一天中除了吃飯、睡覺,其他大部分時間可以專注于自己的游戲。對于他們來說,游戲中碰到的問題就是現(xiàn)實生活中的問題,是他們最關(guān)心、迫切想要解決的富有意義的問題,他們需要面對不同的問題進行思考,探索和體驗多種解決問題的方法,壓濾機濾布使游戲得以繼續(xù)下去,愿望得以最終實現(xiàn)。
一、具體措施及實施計劃
、碧峁┮环N安全的心理環(huán)境,即民主、和諧、自由氛圍,對兒童的游戲給予尊重、鼓勵和支持。
、蔡峁┚哂胸S富刺激的環(huán)境,激發(fā)幼兒游戲的興趣主動性,在游戲中循序漸進的引導(dǎo)幼兒學(xué)會觀察、比較分析、綜合等方法以及嘗試運用多種途徑來獨立的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
、惩ㄟ^仔細(xì)觀察游戲中幼兒的行為表現(xiàn),了解每個幼兒現(xiàn)有的自我成長能力的發(fā)展水平,并根據(jù)他們各自的情況加以引導(dǎo),不用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)來衡量,要求幼兒。
、床灰猿扇说乃季S定勢來限定兒童活動的內(nèi)容和方式,允許幼兒有成人看來不標(biāo)準(zhǔn),不現(xiàn)實的解答,因為每個成人的經(jīng)驗也是有限的,而且今天看來得不標(biāo)準(zhǔn),不現(xiàn)實的答案,明天也許就會成為最佳答案,所以我們要給予他們嘗試的機會。
、到o予幼兒充足的探索時間,允許幼兒根據(jù)自己的速度探索解決問題的方法,避免用統(tǒng)一的進度、標(biāo)準(zhǔn)要求幼兒,不要催促幼兒盡快完成游戲。
、督處煂τ變河螒虻脑u價不以成人自身的好惡為標(biāo)準(zhǔn),關(guān)注每個幼兒自身能力的縱向發(fā)展,評價幼兒探索的投入程度,發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。
正如蒙臺梭利所說:“兒童的發(fā)展必須靠其自我建設(shè),自我教育和獨立奮斗才得以實現(xiàn)。”
二、提高教學(xué)質(zhì)量,努力吸收新知識,讓每一位幼兒在語言、數(shù)學(xué)、美術(shù)、常識、音樂、健康動作方面和諧發(fā)展,并在原有基礎(chǔ)上有所進步。
⒈德育方面:
。ǎ┮龑(dǎo)幼兒學(xué)會和同伴相處時盡量能做到謙讓、分享、合作、友好、有同情心,并正確簡單評定自己和別人的言行。()懂得愛護公共財物和個人物品。()知道自己長大了,要學(xué)會更多本領(lǐng)為大家服務(wù)。
⒉語言方面:
()引導(dǎo)幼兒會用一定的話題說話,不跑題。并能結(jié)合自己的經(jīng)驗談?wù)撟约旱南敕。()培養(yǎng)幼兒善于交流,提高語言交往能力。()在老師的指導(dǎo)下,能按照一定的順序講述實物、圖片和情景內(nèi)容。()幼兒能仔細(xì)觀察圖畫書中的畫面,看懂單頁多幅的兒童圖畫書的內(nèi)容。并能按發(fā)展線索防編故事。
⒊藝術(shù)方面:
音樂
。ǎ┠苁炀殤(yīng)用鋁板琴敲奏一些樂曲如《閃爍的小星》、《楊柳青》等。()學(xué)習(xí)看指揮演奏打擊樂器,并根據(jù)歌詞作相應(yīng)的動作。學(xué)唱有間奏的歌曲,唱出歌曲中的連貫與間斷。()遷移知識經(jīng)驗,學(xué)習(xí)為歌曲創(chuàng)編兩個以上新的替換詞。()感受和體驗在音樂活動中帶來的快樂。并能在各種音樂活動中學(xué)會傾聽,知道要與他人合作的重要性。
美術(shù)
。ǎ⿲W(xué)會看圖示折紙,如小紅花、電話、小燕子、青蛙等。()學(xué)習(xí)用簡單的線條和色彩來裝飾臉譜或爸爸的基本特征。()在老師的引導(dǎo)下能大膽描繪春天花朵的基本特征。()在欣賞郵票、信封玩偶以及信封的基礎(chǔ)上,探索設(shè)計自己喜歡的郵票、信封和信封玩偶。()學(xué)習(xí)用團圓、搓長、連接等方法塑造長耳朵兔子的形象。()學(xué)會圍繞夏天的主題,用繪畫的形式表現(xiàn)夏天人們的活動、夏天的景色以及夏天的水果。()在各種操作中體驗成功的樂趣。
⒋健康生活方面:
生活方面
。ǎ├^續(xù)督促幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣如常剪指甲,衣著整潔。
。ǎ┡囵B(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣如吃飯時不能邊講邊吃,不能挑食。
()學(xué)習(xí)握筷子的正確姿勢。
。ǎ┙探o幼兒一些常用的.自我防范安全意識。
。ǎ┲鸩绞褂變吼B(yǎng)成不隨地吐痰的和不亂丟紙屑的習(xí)慣。
健康方面
()學(xué)習(xí)武術(shù)操的基本動作,讓幼兒喜歡做武術(shù)操。
。ǎ┩ㄟ^游戲中障礙的設(shè)置,嘗試多種跳的方法。
。ǎ┳層變赫_掌握拍球的基本動作,學(xué)習(xí)相互拋接球的方法。
。ǎ⿲W(xué)習(xí)原地自傳及持物走平行線。
。ǎ┳層變涸谟螒蛑凶⒁馀c同伴碰撞及友好合作的方法,濾布同時感受游戲和比賽的快樂。
⒌科學(xué)領(lǐng)域
數(shù)學(xué)計算方面
。ǎ⿲W(xué)習(xí)相鄰兩數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系。
。ǎ┱J(rèn)識數(shù)字⒏,理解數(shù)字的實際含義。
。ǎ⿲W(xué)習(xí)用圖形拼貼各種物體,并將圖形按特征分類,記錄圖形的數(shù)量。
()并按要求進行游戲操作和整理活動。
()認(rèn)識人民幣,知道人民幣的面值。
()準(zhǔn)確目測出以內(nèi)的數(shù)群。
()能點數(shù)以內(nèi)的實物并說出總數(shù)。
自然觀察方面
。ǎ┩ㄟ^統(tǒng)計,認(rèn)識幾種常見的工具,知道工具的名稱以及簡單的用途。
。ǎ└惺艽禾烊f物的變化,認(rèn)識青蛙,了解青蛙的生長、變化過程。
。ǎ┝私怿澴拥耐庑翁卣鳎励澴优c人們的關(guān)系。
。ǎ┩ㄟ^操作,探索車輪轉(zhuǎn)動以及在上坡和下坡時與速度的關(guān)系,了解磁鐵的特征。
()探索各種形狀的紙在快速運動時呈現(xiàn)出形狀和色彩的變化。
三、家長工作
讓家長了解到家庭教育的重要性,是幼兒各方面和諧發(fā)展必不可少的一個環(huán)節(jié)。開展每一主題活動時,及時與家長聯(lián)系所需配合的工作,取得家長們的支持,以便學(xué)校工作順利進行。在我們的家長開放日活動中,讓幼兒們向家長展示自己所學(xué)本領(lǐng),讓家長們感到欣慰、放心。年級中還開展“講故事比賽”“幼兒卡拉比賽”等活動,從中取得家長們的支持與稱贊。
主任工作計劃 篇3
轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學(xué)年又來到了。看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā),生機勃勃的樣子,我對以后的工作充滿了信心。
回顧上一個學(xué)期,在全校整體性推進班集體建設(shè)的過程中,自己的班集體建設(shè)取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下,基本上完成了開學(xué)初提出的“創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍”的中期目標(biāo),全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在期終考試和期終競賽中都取得了較大的進步。在提高成績的同時,班級的管理工作也進行得有條不紊,基本實現(xiàn)了學(xué)生的自主管理。當(dāng)然,有成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓(xùn)。針對上一學(xué)期的'班級狀況,這一學(xué)期我們又有了新的目標(biāo)。
能否形成一個積極向上,努力學(xué)習(xí),團結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師師開展教育和教學(xué)活動,才能收到較好效果。特別是初二年段,比較特殊,一些學(xué)生開始以“老大哥”自居,厭倦了規(guī)距的生活,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:
一、工作重點及措施
1、注重教室文化的建設(shè)
開學(xué)初,由于班級教室的重新調(diào)整,我組織全班學(xué)生把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個角落都具有教育內(nèi)容,富有教育意義。在具體布置時,針對班內(nèi)學(xué)生的特點,從大處著眼,小處著手,制定班級文明公約,張貼名人名言,使學(xué)生行有可依,激發(fā)學(xué)生的上進心。并設(shè)立評比欄。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角”,以拓寬學(xué)生的知識面。
2、注意寓教于樂,以多種形式規(guī)范學(xué)生行為。工作計劃
3、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范!卑駱拥牧α渴菬o窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要,要求學(xué)生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學(xué)生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時注意嚴(yán)于律已,以身作則,時時提醒自己為人師表。
4、每周
一升旗后總結(jié)上一周的班級情況以及本周的工作要點,及時疏導(dǎo)學(xué)生的思路,同時表揚,暗示,提醒部分同學(xué)。及時解決同學(xué)之間班級出現(xiàn)的一些問題。
5、每周檢查一次作業(yè)繳交情況,質(zhì)量情況,強調(diào)作業(yè)的反復(fù)性。
6、加強班干部的培養(yǎng)
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,就對他們進行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,就對他們進行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。
二、問題生的轉(zhuǎn)化工作
后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
主任工作計劃 篇4
一、學(xué)生常規(guī)
1、學(xué)情分析
我班本學(xué)期共有xx人,其中女生xx人,男生xx人,男女比例比較協(xié)調(diào)。班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項紀(jì)律,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個別男同學(xué),上課不能集中精力,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進步。
2、常規(guī)要求
二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:
(1)充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.并在晚點時間進行總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育.
(2)利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.
(3)對學(xué)生進行集體榮譽的教育,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.
(4)對于學(xué)生的書、寫、讀的姿勢,仍然需要在課堂上隨時提醒與幫助.
二、班級的基本目標(biāo)
本學(xué)期我?guī)О嗟哪繕?biāo)仍然是建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全班同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng);抓好德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識;抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;繼續(xù)運用賞識教育,老師賞識學(xué)生,并讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人;積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動;培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。
三、基本措施和做法
(一)常規(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,我必須在日常生活中進行有序的引導(dǎo),內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、利用升旗儀式和班會時間,加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周的'情況進行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由我統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到,雷厲風(fēng)行”
(二)班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有嚴(yán)密的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀(jì)律。嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并做出相應(yīng)的懲罰。
2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,使學(xué)生既健體又受教育。同時,提醒學(xué)生要注意文明活動,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、路隊紀(jì)律。要求學(xué)生中午和下午放學(xué)時不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.做到高高興興上學(xué),平平安安回家。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。
2、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負(fù)責(zé)。在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進行檢查與監(jiān)督,對于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
(四)重視主題班會與主題隊會的開展
要注重每次活動的實效性,使每次活動都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。其主題可以根據(jù)社會影響、學(xué)生思想動向以及偶發(fā)事件擬定。比如激勵學(xué)生好好學(xué)習(xí)的班會,教育學(xué)生正確對待金錢的班會以及宏揚紅巖精神的隊會等等。
四、班干部培養(yǎng)工作計劃
班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理.
我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進
以上措施,爭取把工作作到更好.
做好總結(jié)是進行班主任工作的教育理論研究和教育實踐的需要。通過總結(jié)要認(rèn)識不足,吸取經(jīng)驗,努力使今后的工作更加完善,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。
主任工作計劃 篇5
對學(xué)生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,它貫穿于教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強學(xué)校的德育工作,特制定二年級德育工作計劃如下:
一、德育工作目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的.思想感情和良好品德,激發(fā)學(xué)生的愛國情感;提高學(xué)生遵守社會公德的意識,培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣;使每個學(xué)生具有良好的意志品格和活潑開朗的性格。
二、德育工作任務(wù):
班級德育工作主要是向?qū)W生進行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,教育學(xué)生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國。
基本內(nèi)容有公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法制教育、心理健康教育、行為習(xí)慣教育、中華傳統(tǒng)美德教育等。
三、德育工作要求:
重行為規(guī)范教育,抓薄弱環(huán)節(jié),提高“班級管理評分”的實效。以執(zhí)行、為基本點,以文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成為重點,促進學(xué)生良好品行的形成。注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、做人習(xí)慣、做事習(xí)慣的培養(yǎng)。
四、實施途徑:
班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下:各科教育;校級、班級教育和各種教育活動;家庭教育和校外教育活動。
1、利用晨會、班會對學(xué)生進行愛國主義教育,學(xué)科學(xué)教育
2、進行以為內(nèi)容的規(guī)范教育,以落實為切入點,結(jié)合學(xué)校禮儀教育要求,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
3、以落實學(xué)生個人日常行為為主線,以德育系列化活動和“班級星星榜”等評比表彰機制為動力,扎扎實實地搞好德育工作。
4、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。教師節(jié)舉行“以最好的表現(xiàn),向老師獻禮”教育活動,“十、一”長假期間布置學(xué)生多收看一些戰(zhàn)爭時期的故事片。讓學(xué)生做到“六知、四全”!傲:知隊名、隊旗、紅領(lǐng)巾、隊禮、領(lǐng)導(dǎo)者、隊的作風(fēng);“四會”:會系紅領(lǐng)巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號。讓學(xué)生在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,激發(fā)為國而學(xué)的信心。
5、每月班級進行民主評選,選出“德育小標(biāo)兵”利用“星星榜”進行獎勵,激發(fā)學(xué)生的積極性。
主任工作計劃 篇6
新學(xué)期,我接任高一的班主任工作。面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的高一新生,作為一名班主任,我認(rèn)為自己最大使命是促進學(xué)生健康成長,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知。以后我要把學(xué)生的成長放在工作中的首位,要當(dāng)一位稱職的船長,帶領(lǐng)高一(5)班這條大船平穩(wěn)地行駛在知識的海洋中。
我這學(xué)期的班主任工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的.教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實施愛的教育。
2、充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體。
3、堅持抓常規(guī)教育,并利用一切有利因素,促使學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面有更進一步的提高。
二、工作內(nèi)容及措施:
1、制定一個行之有效,簡單易記的班規(guī)、班訓(xùn),并利用事事關(guān)心的時間加于強化。
班規(guī)如下:
(1)自尊自愛,注重儀表。
(2)真誠友愛,禮貌待人。
(3)遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)。
(4)勤勞儉樸,孝敬父母。
(5)嚴(yán)于律己,遵守公德。
2、建立一個公平公開的評比激勵制度。
3、建立一個得力的班委,讓學(xué)生自己管理自己。班委要做好違紀(jì)記錄、作業(yè)缺交記錄、班費使用記錄、后進生成長記錄、勞動情況記錄等。
4、要在班上推行“陽光工程”,拿出實際行動來關(guān)愛后進生,要樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,維護他們的自尊心。并專門派一位副班長幫助他們,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,一有進步就向老師匯報,老師也會及時給予表揚和獎勵。
5、開好每一次班會。要讓學(xué)生成為班會的真正主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預(yù)先想好班會的主題,掌握好表揚與批評的尺度,使班會在一個良好的氛圍中進行。
6、抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點撥,激勵他們將來取得更好的成績。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
7、結(jié)合期中、期末考試成績,開好每次的家長會。針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。
8.統(tǒng)一協(xié)作,常和任課教師家長統(tǒng)一協(xié)作,共同努力,及時溝通,齊抓共管。
主任工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
十年樹木,百年樹人,本學(xué)期育人以德育綱要為根本,以學(xué)校德育計劃為依據(jù),以本班計劃為發(fā)展創(chuàng)新的開展工作。
二、學(xué)生情況分析
從整體四個班看,四(4)班無論語文,數(shù)學(xué),還是英語,以及班主任考核得紅旗都是四個班的末尾,學(xué)生的行為行為習(xí)慣還沒有形成自覺,這個方面都需要努力。
三、本學(xué)期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標(biāo)
1、激活學(xué)生潛在的本能的愛心,讓她(他)們能為她(他)人獻愛心,愿自覺自愿的公益活動。
2、培養(yǎng)熱愛學(xué)校,熱愛老師,熱愛親人,熱愛同學(xué)的品質(zhì)。
3、糾正學(xué)生上課,聽課,作業(yè)的良好習(xí)慣
4、讓讀書成為學(xué)生的習(xí)慣。
四、基本實施措施
1、讓你學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊感動的人,感動的事,大力宣傳,以情感人,以情育人,以情為人,以情學(xué)化培養(yǎng)的目的。
2、大力宣傳做公益活動的好處,培養(yǎng)你愛它,它愛你,
3、培養(yǎng)孩子學(xué)會感覺孝敬父母,放學(xué)回到家?guī)托量嗟母改付松弦槐瑁秒p拖鞋讓父母換上等等活動。
4、本班學(xué)生行為習(xí)慣太差,特別是管不住自己,更管不住自己的.嘴,轉(zhuǎn)移教育,以榜樣育人,以責(zé)任啟發(fā)人。
5、本班學(xué)生勞動意識太差,部分學(xué)生值日逃跑,對這樣的學(xué)生以教育為主,更重要讓她(他)補做,養(yǎng)成責(zé)任心,達到改正的目的。
6、讓讀書成為習(xí)慣,開讀書交流會培養(yǎng)學(xué)生愛書,喜歡書。
7、認(rèn)真細(xì)致檢查學(xué)生的行為規(guī)范,如做不正確的重新做,多次練習(xí),到正確為止。
8、養(yǎng)成上課傾聽的習(xí)慣,發(fā)言要積極,預(yù)習(xí)要到位,作業(yè)要完成,書寫工整,作業(yè)質(zhì)量高。
五、工作安排
二月份:
1、辦一期開學(xué)了的板報,布置教室,安排學(xué)生每人肩款2本書。
2、檢查學(xué)生的作業(yè),把預(yù)習(xí)方法古詩貼書本后。
3、舉行升旗儀式的禮儀教育,
4、讀書,準(zhǔn)備交流
三月份:
1、辦一期植樹節(jié)的板報
2、每人為母親做件好事,給母親一次驚喜。
3、主題班會,永恒的雷鋒。
4、讀書,交流。
四月份:
1、讓學(xué)生收集英烈的事跡,在班會交流。
2、辦一期學(xué)英雄見行動弘揚英雄精神的板報。
3、談植樹的好處。
4、讀書,交流。
五月份:
1、辦一期歌頌城市的建設(shè)的板報和文體班會。
2、教育孩子節(jié)約用水的演講。
3、勞動比賽的活動。
4、讀書交流。
六月份:
1、辦一期“六一”專列
2、班級慶“六一”活動
3、期末考試到了,你打算如何復(fù)習(xí),迎接考試交流。
4、總結(jié)學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生爭先學(xué)習(xí)。
5、評選三好學(xué)生。
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