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八年級班主主任工作計劃

時間:2024-09-16 22:43:32 工作計劃 我要投稿

關(guān)于八年級班主主任工作計劃匯編5篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的八年級班主主任工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于八年級班主主任工作計劃匯編5篇

八年級班主主任工作計劃 篇1

  本學(xué)期我擔(dān)任八(3)班的班主任,全班共有學(xué)生35人,其中男生16人,女生19人。班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,也涌現(xiàn)出不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。例如:熊雨弦和藍(lán)紫微同學(xué)獲得海南省第四屆中學(xué)生讀寫能力大賽一等獎。但也有部分問題學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,上課不能集中精力,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)這些問題學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。我本學(xué)期的班主任工作計劃如下:

  一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育

  初二的學(xué)生開始張揚(yáng)個性,注重自我,對父母,老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反,因此本學(xué)期利用班會課反復(fù)對學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,強(qiáng)調(diào)思想是行動的指南,品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過有才而無德,會做人,做好人是做好事的前提,組織多次感恩教育主題班會,讓學(xué)生思想上真的有所觸動。

  二、抓好幾項(xiàng)常規(guī)工作:

  1、班級衛(wèi)生工作實(shí)行責(zé)任到個人的制度,逐漸形成完善的評比競爭機(jī)制。

  2、狠抓學(xué)生的思想工作。根據(jù)每個學(xué)生的不同特點(diǎn)幫助學(xué)生樹立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作。另外,通過學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動的開展,加強(qiáng)班級凝聚力的培養(yǎng),同時加強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識。

  3、從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  4、積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體活動,增強(qiáng)集體觀念和集體榮譽(yù)感。

  5、強(qiáng)抓語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四門主要學(xué)科的學(xué)習(xí)。

  6、組織學(xué)習(xí)小組,形成適合本班級特點(diǎn)的合作學(xué)習(xí)氛圍。

  7、勤抓常管多督促嚴(yán)要求,落實(shí)好學(xué)校一日行為規(guī)范,爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號。

  8、充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設(shè)不斷完善。

  9、嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出。

  10、大力加強(qiáng)安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

  11、心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  三、班級文化建設(shè)

  1、真正把圖書角利用起來。學(xué)生暑假中讀的`名著、與自己興趣相關(guān)的指導(dǎo)性的書籍都放到這里,讓同學(xué)們可以共享。通過這個書櫥培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,擴(kuò)大學(xué)生的知識面,讓學(xué)生養(yǎng)成遇到問題積極思考的習(xí)慣。

  2、利用張掛學(xué)生作品,增添班級文化內(nèi)容。

  3、中段考后開展一次“愛我班

  級”主題班會。

  四、學(xué)風(fēng)建設(shè)

  1、擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績方面的獎勵面,激勵每個同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有期中、期末兩次大檢測,對總分前六名和單科90分以上者給予獎勵。

  2、開展“周進(jìn)步之星”“月進(jìn)步之星”“學(xué)期進(jìn)步之星”的評選。

  五、與科任教師溝通,協(xié)作,努力為學(xué)生的全面發(fā)展提供空間

  做一名班主任,應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅實(shí)的基礎(chǔ)的時候,因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科,平時多講四門主科的重要性,不要給自己將來的學(xué)習(xí)留下死角,并與科任教師多多溝通,了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),及時糾正錯誤的做法,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  六、與家長聯(lián)系,溝通

  做到與家長聯(lián)系講方法,在必要的時候召開家長會,共同協(xié)商共性問題,在防止早戀的教育問題上,應(yīng)引導(dǎo)家長正確面對,防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心。

  七、關(guān)注學(xué)科薄弱生,給他們更多的鼓勵和關(guān)愛。

  這一學(xué)期對于學(xué)生的成長和發(fā)展來說至關(guān)重要,尤其是中下等生,在他們可能要,也可能在堅持一步就能上去的緊要關(guān)頭,作為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),循序漸進(jìn),逐步提高。

  初二是個可上可下的關(guān)鍵時期,本學(xué)期應(yīng)更多的關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),本著一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的原則,具體問題具體對待,因材施教,爭取讓學(xué)生在一個健康向上的集體里有所進(jìn)步,有所收獲!

八年級班主主任工作計劃 篇2

  本學(xué)期本班將以學(xué)校工作計劃為指針,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心,以開展多種形式、多功能的主題班會及各項(xiàng)活動為教育載體,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,力爭做到初二向初三的平穩(wěn)過渡,為即將進(jìn)入的初三年級打下扎實(shí)的基礎(chǔ),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛盡最大的努力。

  一、基本情況:

  本學(xué)期全班共45人,其中女生有22人。班級學(xué)生行為習(xí)慣方面:絕大部分部分學(xué)生基本能按照一日行為規(guī)范來做,但少部分男生在這方面做得還不夠,自覺性還有待提高,經(jīng)常需要老師提醒。班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:少部分同學(xué)較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣一般,沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績不是很理想。初二年級在心理變化上是初中階段的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),是后期學(xué)習(xí)取得好成績的關(guān)鍵階段。這個階段學(xué)生身心急劇發(fā)展變化,最容易產(chǎn)生兩極分化,學(xué)習(xí)與思想上也是最易發(fā)生波動的時期,也是最容易出事的一年。因而在搞好班級穩(wěn)定的同時,盡快最大程度上縮小兩極的差距是這個學(xué)期最緊迫的工作。

  二、工作目標(biāo):

  1、利用一切時機(jī)對學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動等方面的常規(guī),逐步使全體學(xué)生都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、通過向其他班級學(xué)習(xí)和本班內(nèi)部的思想教育,使班級形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)和踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)風(fēng)。

  3、積極配合和參與學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動,爭取人人參加,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體意識,鍛煉學(xué)生的吃苦能力。

  4、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,做好學(xué)生的思想工作,努力提高學(xué)生的學(xué)科成績,盡可能縮成為同年級的佼佼者;關(guān)注班級兩極分化的現(xiàn)象,為初三的工作打下比較好的`基礎(chǔ)。

  5、做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不騎摩托車回校,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時不要推拉。確保不出安全事故。

  三、具體實(shí)施辦法及活動

  初二學(xué)生在小學(xué)畢業(yè)后,經(jīng)歷初一年級的過渡學(xué)習(xí)后,已適應(yīng)了中學(xué)的環(huán)境和學(xué)習(xí),也沒有初三的升學(xué)壓力,開始步入“青春叛逆期”。這時期的學(xué)生不信任父母,卻易受朋友影響;獨(dú)立意識的大大增強(qiáng),使他們對外面世界懷有跟強(qiáng)烈的好奇感,這同時也增大了班級管理的難度,因而本學(xué)期的重點(diǎn)是從防止學(xué)生的兩極分化入手,并加強(qiáng)日常規(guī)范的管理,從而減少學(xué)生滋事的幾率。加上剛剛接手班級工作,要在最短的時間內(nèi)通過多渠道最快速的了解每個學(xué)生的個性及學(xué)習(xí)等情況。

  1.改選班委成員,大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,形成得力的班委核心,充分發(fā)揮班委的核心作用,提高其處理事情的能力,進(jìn)一步鞏固提高良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  嚴(yán)格實(shí)施加分、扣分制度,進(jìn)一步完善《班干部職責(zé)》、《班級公約》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行,讓班干樹立責(zé)任意識和集體意識,班主任逐漸放權(quán)。

  2.設(shè)立“日常規(guī)范我先行”監(jiān)督小組,采取傳遞的方式,防止和改善課間打鬧和損壞公物的現(xiàn)象。

  3.兩操管理分配到人,做到“快、靜、齊”,設(shè)立“上課早知道”監(jiān)督人員提醒學(xué)生做好課前準(zhǔn)備工作。

  4.加強(qiáng)午間管理和自習(xí)管理,職責(zé)到人,職責(zé)追究制,實(shí)行“閑話”紀(jì)錄本,加強(qiáng)學(xué)生自我管理。

  5.加強(qiáng)家校聯(lián)系,以便隨時掌握和了解學(xué)生情況并及時反饋。

  6.加強(qiáng)班級心靈對話,對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)。

  四、工作計劃:

  九月份:

  1、學(xué)生開學(xué),幫助學(xué)生收心,使其盡快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。

  2、認(rèn)真抓好學(xué)期初的常規(guī)教育。重點(diǎn)為遲到,不勞動,不遵守課堂紀(jì)律,作業(yè)不能按時、按質(zhì)、按量完成等現(xiàn)象。

  3、安全教育。

  十月份:

  1、幫助學(xué)生樹立新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,制定個人的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  2、和家長做好溝通工作,及時反饋學(xué)生的在校信息,引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康。

  3、準(zhǔn)備其中考試

  4、安全教育。

  十一月份:

  1、堅持抓常規(guī)教育,關(guān)心和關(guān)注班級中好動學(xué)生的思想動態(tài)。

  2、指導(dǎo)學(xué)生對學(xué)習(xí)情況認(rèn)真分析總結(jié),幫助中等學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難。

  十二月份:

  1、開一次家長會,和家長進(jìn)行交流溝通,對前面的學(xué)習(xí)進(jìn)行小結(jié)。

  2、在班級中發(fā)揚(yáng)班級骨干行為表現(xiàn)示范員的表率作用。

  3、安全教育。

  元月份:

  1、積極參加學(xué)校組織的活動。

  2、關(guān)注差生的思想動態(tài),努力做好轉(zhuǎn)化工作。

  3、安全教育。

  4、認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試。

八年級班主主任工作計劃 篇3

  從教育理念上樹立了一切為了學(xué)生的教育思想。廣大老師、特別是班主任老師樹立尊重、理解、寬容、幫助學(xué)生,尊重差異、和諧發(fā)展的教育理念,樹立為學(xué)生終生幸福負(fù)責(zé)、為學(xué)生幸福人生奠基的育人目標(biāo)。

  初二年級工作重點(diǎn)圍繞“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)”開展教育活動。

  l、以誠信教育推動年級德育工作

  誠信是最重要的人的品質(zhì),根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),設(shè)想誠信教育為本學(xué)期年級德育特色。在各項(xiàng)活動中,能始終貫穿誠信這條主線。組織誠信演講,圍繞誠信召開主題班會等,時時刻刻的誠信教育,能提升學(xué)生的誠信意識。

  誠信教育的結(jié)果反應(yīng)在學(xué)生的方方面面,學(xué)生要講誠信,就要遵守《中學(xué)生守則》:聽課要認(rèn)認(rèn)真真,寫作業(yè)要實(shí)事求是,不懂就問,不弄虛作假,不抄襲作業(yè),測驗(yàn)考試不作弊等。

  2、加強(qiáng)青春期教育,做好學(xué)生的心理指導(dǎo)

  初二年級的學(xué)生正處在一個特殊時期,因?yàn)樗麄冊谛睦砩弦獙?shí)現(xiàn)一個從幼稚到成熟,從依附長輩到獨(dú)立自主的飛躍過程。這一時期,學(xué)生在生理上進(jìn)入發(fā)育高峰,心理上卻形成了一片“空白地帶”。再加上所學(xué)功課日漸加深,負(fù)擔(dān)加重,因而,對這一年齡段學(xué)生的思想教育和心理引導(dǎo)在整個教育過程中顯得尤為重要。所以:

 、佟⒔柚椅瘯馁Y源,舉辦心理健康教育專題講座,普及必要的青春期心理學(xué)與心理衛(wèi)生知識,幫助學(xué)生認(rèn)識自我身心特點(diǎn)。

 、凇⒁龑(dǎo)學(xué)生做“心理放松操”,學(xué)會用宣泄、幽默和遷移等方法來排除心理障礙。

  ③、構(gòu)建有利于青春期心理健康教育的班級文化。

  3、以午會課為平臺實(shí)施德育

  午會課以學(xué)校安排或教師的學(xué)習(xí)指導(dǎo)為主要內(nèi)容,學(xué)生感覺單調(diào)乏味;且學(xué)生在校的自由活動時間不多,缺少能力展示的機(jī)會。對此,我設(shè)想能真正還時間于學(xué)生,展示才華,培養(yǎng)能力。為保證午會真正達(dá)到預(yù)期目的,午會必須由學(xué)生親自操作完成,老師起輔助和指導(dǎo)作用;午會的內(nèi)容要重點(diǎn)體現(xiàn)出思想性、教育性、知識性和趣味性;午會的形式要充分發(fā)揮多媒體的作用,做成課件。還可組織觀摩活動,便于班級之間相互學(xué)習(xí),促進(jìn)年級整體水平的提高。

  午會的內(nèi)容可寬泛,涉及面廣。就內(nèi)容而言,可開設(shè)美文賞析、誠信故事、配樂散文、朝聞天下、班級之星等不同版塊,小小的午會可讓學(xué)生集思廣義,各顯神通;就課件畫面設(shè)計而言,顏色的搭配,色調(diào)的和諧,不同的內(nèi)容插播,不同的音樂背景,給人以美的享受,也凝聚了學(xué)生的聰明和智慧。初二的'學(xué)生充滿朝氣,有個性、有活力,他們豐富的內(nèi)心世界,通過午會能展現(xiàn)得淋漓盡致。

  由于午會從內(nèi)容組織、課件設(shè)計到演講展示,全過程都由學(xué)生動手完成,因此從內(nèi)容到形式應(yīng)該會非常適合學(xué)生,會很受學(xué)生歡迎。它不僅能豐富學(xué)生的知識,還可開闊學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的信息庫,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),也能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和競爭意識。午會對學(xué)生起到了益智、益性、益情、益德、益志、益能的作用。

  4、注重強(qiáng)化教學(xué)過程

  (1、抓好教學(xué)過程)“五關(guān)”。即:

  備課關(guān):提倡備多套教學(xué)方案(可簡案),認(rèn)真詳細(xì)研究教材教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的知識準(zhǔn)備。

  上課關(guān):以學(xué)生發(fā)展為本,根據(jù)學(xué)生及課堂實(shí)際,靈活運(yùn)用所備的教案,提高課堂效率。

  作業(yè)關(guān):精心設(shè)計作業(yè),難易度和量適中,認(rèn)真批閱每一本作業(yè),適當(dāng)部分面批,體現(xiàn)作業(yè)的有效性。

  考試關(guān):控制測驗(yàn)、考試的次數(shù),注重試卷的質(zhì)量,體現(xiàn)考核的作用,幫助學(xué)生檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)情況,更有效的學(xué)好之后的知識內(nèi)容。

  質(zhì)量關(guān):每次考試后認(rèn)真做好質(zhì)量分析,找差距,尋根源;期中期末考試后開好年級質(zhì)量分析會。

  (2、加強(qiáng)教學(xué)研究,提倡互相聽課,提高集體備課的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)全組教師教育教學(xué)水平的共同提高。

  (3、發(fā)揮骨干教師的示范作用,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍。

  (4、抓兩頭,帶中間,力盡所能、有效地去控制兩級分化,擴(kuò)大并穩(wěn)定優(yōu)生面。

 、俑叨戎匾晝(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)。(若有可能,對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人,采取家教式的教育教學(xué)方式。)

 、谥匾暋皩W(xué)困生”教育教學(xué)工作,并加大力度,分別召開不同層次學(xué)生會,使學(xué)生增加危機(jī)感、緊迫感,產(chǎn)生應(yīng)有的壓力,并逐步培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

八年級班主主任工作計劃 篇4

  八年級這一年對于學(xué)生來說是一個分水嶺,為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。

  下面是我這學(xué)期的工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  1、堅持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級中的典型案例,認(rèn)真填寫學(xué)生成長記錄,提高德育的實(shí)效型。

  2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。

  二、學(xué)期工作目標(biāo):

  班級基本情況:本學(xué)期xx班共有學(xué)生xx名,其中女生x名,男生x名;住校生x名,其中x名女生,個別家長因家庭因素,較難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

  三、班級重點(diǎn)工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

  1、安排班級活動

  根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動;顒右訌(qiáng)對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊(duì)活動等。

  2、營造向上氛圍

  根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍。

 。1)制定并修改班級公約、班規(guī)。

 。2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

 。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

  班委干部是班主任的`左右手。要認(rèn)真選拔,同時要精心培養(yǎng)。

  第一,幫助班委干部樹立威信;

  第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

  第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;

  第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

 。ǘ┽槍μ厥鈱W(xué)生,開展特殊教育

  1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。

  班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  2、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

  四、工作內(nèi)容及措施:

 。1)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

 。2)結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。

 。3)充分利用班會講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。

 。4)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項(xiàng)活動。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動向班委會、團(tuán)支部招標(biāo),班級的班會、活動向同學(xué)招標(biāo)。

 。5)加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督的力度,搞好教室、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

 。6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機(jī)會參與管理。

  (7)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)、并認(rèn)真完成課后作業(yè)。

  (8)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。

八年級班主主任工作計劃 篇5

  寒冬已過,萬物復(fù)蘇。轉(zhuǎn)眼間迎來了八年級的第二個學(xué)期。八年級的學(xué)生有它自身的特點(diǎn),經(jīng)過去年的學(xué)習(xí)與生活,班級的事情,雖然已經(jīng)走上正軌,但還存在著很多的小毛病,班級的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚,學(xué)生的自我批評意識還不是很強(qiáng),今年的工作重心是,放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上,并且保證全體學(xué)生的平均成績,面對上學(xué)期有問題的學(xué)生,這學(xué)期多做思想工作,保證學(xué)生的人數(shù),保證學(xué)生的思想能以積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,打好基礎(chǔ)我打算從以下兩個方面展開班級工作:

  在這最關(guān)鍵的一學(xué)期,特擬定本學(xué)期工作:

  一、工作目標(biāo)

  1.差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。

  2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步。

  3.全班團(tuán)結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度

  4.爭取期末各方面都有顯著進(jìn)步,為九年級真正打好基礎(chǔ)

  二、主要工作

  1、加強(qiáng)班級班風(fēng)班貌的建設(shè)

  a、創(chuàng)建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。

  發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,促進(jìn)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)好的要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的,遇到問題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。

  b、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建、建立班委會

  學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)

  2、做好常規(guī)管理工作

  經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

  3、做好住宿生的管理

  教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護(hù)公物,堅持每天到宿舍檢查清潔.紀(jì)律。要求學(xué)生加強(qiáng)個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。

  4、加強(qiáng)與家長的有效配合。

  加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),以利于采用合理、有效的`方法進(jìn)行教育,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長。

  5、加強(qiáng)對部分學(xué)科重視

  本學(xué)期生物、地理兩學(xué)科將進(jìn)行會考。作為中考的第一步,在此將重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對兩門學(xué)科的重視。

  總之,本學(xué)期班主任的工作,首要的是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),其次要加強(qiáng)班級班風(fēng)班貌的建設(shè),為學(xué)生構(gòu)建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展。這學(xué)期的計劃,在執(zhí)行中重在堅持,步步有落實(shí)。

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