【推薦】小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃模板錦集4篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫(xiě)了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、師德修養(yǎng)
挑撥同事關(guān)系、同事間吵架、酗酒、酒后上課、體罰或變相體罰、亂收費(fèi)亂定資料、課堂上打電話(huà)、教室內(nèi)或上課時(shí)間吸煙等每次1個(gè)D，工作不利導(dǎo)致家長(zhǎng)上訪(fǎng)或反應(yīng)教育教學(xué)存在問(wèn)題1—2個(gè)D；被上級(jí)查辦的記3個(gè)D，年內(nèi)取消評(píng)優(yōu)資格。按家長(zhǎng)滿(mǎn)意率分別記A、B、C、D，計(jì)算家長(zhǎng)滿(mǎn)意率時(shí)，被家長(zhǎng)和社會(huì)向?qū)W校投訴扣一個(gè)百分點(diǎn)，向教管辦投訴扣2個(gè)百分點(diǎn)，向教育局投訴扣3個(gè)百分點(diǎn)。
二、管理常規(guī)
1、安全：課堂或分管工作發(fā)生安全事故每次記1-2個(gè)D，隱瞞不報(bào)3個(gè)D，責(zé)任人承擔(dān)事故責(zé)任，給學(xué)校工作造成影響的，年內(nèi)取消評(píng)優(yōu)資格。
2、出勤：依據(jù)學(xué)校出勤制度，出勤數(shù)÷應(yīng)出勤數(shù)×5分。
3、辦公：辦公時(shí)間干私活、長(zhǎng)時(shí)間在校園內(nèi)活動(dòng)、在樓內(nèi)搞體育活動(dòng)、喧嘩、吹口哨、睡覺(jué)、聊天、瀏覽不健康網(wǎng)頁(yè)、聽(tīng)音樂(lè)、看電影、玩游戲、吃零食等，每次記C。
4、家長(zhǎng)會(huì)：有發(fā)言提綱，進(jìn)教室組織、參與家長(zhǎng)會(huì)，積極發(fā)言；分別記A、B、C、D。
5、家訪(fǎng)、家校聯(lián)系：及時(shí)家訪(fǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通；通過(guò)校訊通、飛信、短信、QQ群等渠道將學(xué)生作業(yè)、學(xué)生在校表現(xiàn)、家教指導(dǎo)等發(fā)送給家長(zhǎng)，指導(dǎo)家庭教育。每月基礎(chǔ)數(shù)4次，分別記A、B、C、D。
6、完成任務(wù)：包括按時(shí)完成工作計(jì)劃、總結(jié)、各類(lèi)材料、上級(jí)安排的各項(xiàng)工作、學(xué)校安排的臨時(shí)性勞動(dòng)、義務(wù)性活動(dòng)等，不完成記D，完成記C，按時(shí)完成記B，達(dá)到要求記A；或根據(jù)完成率記ABCD。
7、學(xué)生鞏固：因教師個(gè)人原因造成學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、強(qiáng)烈要求轉(zhuǎn)班記D。
8、會(huì)議：按時(shí)參加會(huì)議，并認(rèn)真作會(huì)議記錄，分別記A、B；缺會(huì)記C。
9、值班：按時(shí)到崗值班并認(rèn)真填寫(xiě)值班記錄一次記A；遲到、隨便離崗一次記C，空崗一次D。
10、后勤管理：上學(xué)提前到崗，迎接學(xué)生；放學(xué)晚走靜校并關(guān)鎖門(mén)窗；保持保衛(wèi)室、伙房和校門(mén)內(nèi)外干凈整潔；及時(shí)焚燒垃圾；做好校園安全監(jiān)控；上班時(shí)間不睡覺(jué)不空崗不看電視；按時(shí)交接班，做好晚間值班；及時(shí)供應(yīng)開(kāi)水；按時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。每項(xiàng)分別記ABC。
三、教學(xué)常規(guī)
�。ㄒ唬﹤湔n
1、備課方式為通案（集體備課）和個(gè)人備課相結(jié)合，一律使用電子備課。使用通案的教師必須對(duì)備課作合理補(bǔ)充或二次備課；課時(shí)備課步驟完整，依據(jù)學(xué)科及教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)定；學(xué)期備課有詳細(xì)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。備課必須有提前量，至少先周備課。不得采取學(xué)生代替?zhèn)湔n的行為。提倡編制導(dǎo)學(xué)案提前印發(fā)給學(xué)生。
2、備課數(shù)量（只規(guī)定基礎(chǔ)數(shù)）：
語(yǔ)文：學(xué)期備課1+單元備課數(shù)+語(yǔ)文課數(shù)，可以采取單元整體備課模式，語(yǔ)文備課應(yīng)包括《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》內(nèi)容，每單元不少于4篇
作文：每學(xué)期不少于8篇，提倡小而多的小作文教學(xué)。
數(shù)學(xué)：學(xué)期備課1+單元備課數(shù)+ 20課時(shí)。
英語(yǔ)：學(xué)期備課1+10模塊（每模塊2個(gè)單元）。
音樂(lè)：學(xué)期備課1+課數(shù)（最多20個(gè)）
美術(shù)：學(xué)期備課+課數(shù)（最多20個(gè)）
體育：學(xué)期備課+20；分低、中、高年級(jí)備課。
品德：學(xué)期備課+節(jié)數(shù)
地方：學(xué)期備課+10個(gè)課時(shí)提綱；包括安全教育、心理健康、傳統(tǒng)文化、環(huán)境教育課。
信息技術(shù)：學(xué)期備課+每月4課時(shí)，全部背完
科學(xué)：學(xué)期備課+節(jié)數(shù)，重點(diǎn)備教學(xué)儀器準(zhǔn)備、教學(xué)或?qū)嶒?yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)報(bào)告設(shè)計(jì)（項(xiàng)目包括：實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)、儀器準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)記錄等）
綜合實(shí)踐活動(dòng)：民族團(tuán)結(jié)教育（上學(xué)期）；每周一個(gè)備課。
3、依據(jù)備課量、實(shí)用性、書(shū)寫(xiě)、項(xiàng)目完善程度分3個(gè)等級(jí)，沒(méi)有備課記D。
4、課后及時(shí)反思，教學(xué)反思要切合教學(xué)實(shí)際，不照抄不空談理論，分3個(gè)等級(jí)。
�。ǘ┥险n：不遲到課堂、不隨便離開(kāi)課堂，課堂秩序良好，學(xué)校隨機(jī)檢查，違反一項(xiàng)記C。做到學(xué)生課前預(yù)習(xí)，采取“345”模式，記A。聽(tīng)課打分參照《“345”課堂教學(xué)打分表》。
�。ㄈz測(cè)：
語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、常識(shí)按單元及時(shí)檢測(cè)，全部由教師批閱，學(xué)生及時(shí)改錯(cuò)；按時(shí)上報(bào)試卷和成績(jī)、分析；家長(zhǎng)簽字；檢測(cè)分析詳細(xì)，有針對(duì)性。以上四項(xiàng)按完成項(xiàng)目分別記A、B、C、D。
�。ㄋ模┳鳂I(yè)（達(dá)到數(shù)量分別記A、B、C，數(shù)量不足D）：
1、作業(yè)布置：學(xué)校只規(guī)定最少次數(shù)。
語(yǔ)文：每課一次，每個(gè)語(yǔ)文園地一次，以寫(xiě)字作業(yè)為主，語(yǔ)文建立專(zhuān)門(mén)的寫(xiě)字作業(yè)本。
作文：8篇全批全改。全批全改，采取先同學(xué)點(diǎn)評(píng)后教師點(diǎn)評(píng)的方式。教師批有眉批、旁批、總批，使用批改符號(hào)。
主題學(xué)習(xí)：三年級(jí)以上設(shè)《讀書(shū)筆記》，每周2次以上，每學(xué)期不少于32次。
數(shù)學(xué)：每月8次。
品德：只布置實(shí)踐性作業(yè)。每月4次。
科學(xué)：實(shí)驗(yàn)有實(shí)驗(yàn)報(bào)告，作業(yè)每月4次。
美術(shù)：根據(jù)課本教學(xué)內(nèi)容要求，繪畫(huà)或制作。每月4次，或根據(jù)課數(shù)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)：每月都有過(guò)程性材料和活動(dòng)成果。
2、作業(yè)批改與評(píng)價(jià)
作業(yè)批改要及時(shí)，不能有漏批、夾批；學(xué)生及時(shí)在后面改錯(cuò)。
等級(jí)評(píng)價(jià)：分A、B、C三個(gè)等級(jí)評(píng)價(jià)，不得使用分?jǐn)?shù)。對(duì)每個(gè)學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)中每月至少1次激勵(lì)性或指導(dǎo)性語(yǔ)言。激勵(lì)性語(yǔ)言能起到激勵(lì)和指導(dǎo)作用，不能僅僅使用簡(jiǎn)單的“好、有進(jìn)步”等。
3、其他要求：
�。�1）一二年級(jí)一律用鉛筆，不得使用自動(dòng)鉛。三年級(jí)以上使用藍(lán)色鋼筆，不得使用圓珠筆和中性筆。
�。�2）作業(yè)應(yīng)加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)和格式的規(guī)范性要求，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、格式規(guī)范、頁(yè)面干凈整潔美觀。
（3）作業(yè)本封面內(nèi)容填寫(xiě)完整。
4、家庭作業(yè)：有布置有檢查有評(píng)價(jià)，教務(wù)處抽查，分A、B兩個(gè)等級(jí)。
�。ㄎ澹┟嫦蛉w開(kāi)展教學(xué)：積極輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難學(xué)生，抓困難學(xué)生促整體推進(jìn)，開(kāi)學(xué)三周后學(xué)生無(wú)經(jīng)常不完成作業(yè)、厭學(xué)現(xiàn)象；學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)等學(xué)習(xí)習(xí)慣，坐立行走姿勢(shì)良好。根據(jù)隨機(jī)檢查結(jié)果記ABC三個(gè)等級(jí)。
�。┙虒W(xué)常規(guī)檢查進(jìn)度依據(jù)教師根據(jù)學(xué)校規(guī)定編制的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表。
四、教育科研
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1、聽(tīng)評(píng)課：教師每月至少4節(jié)，青藍(lán)工程結(jié)對(duì)教師應(yīng)互相聽(tīng)課評(píng)課每周至少2節(jié)，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和教務(wù)主任每月至少6節(jié)，每次至少2頁(yè)，授課人、時(shí)間、課題、地點(diǎn)等項(xiàng)目要填全，分ABCD四個(gè)等級(jí)。
2、上級(jí)組織的`教研活動(dòng)：（含公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手評(píng)選、督導(dǎo)聽(tīng)課，論文、小課題、課件、博客網(wǎng)站、電腦制作、技能比賽等教研活動(dòng)評(píng)選）校級(jí) ABC， 鎮(zhèn)級(jí) 2A，縣級(jí)3A，市級(jí)4A，省級(jí)5A，國(guó)家級(jí)6A。（以上級(jí)公布或以領(lǐng)取證書(shū)時(shí)間為準(zhǔn)，已經(jīng)記入考核又獲得更高級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的，追加等級(jí)）
3、宣傳：校級(jí) A， 鎮(zhèn)級(jí) 2A，縣級(jí)3A，市級(jí)4A，省級(jí)5A，國(guó)家級(jí)6A。
4、輔導(dǎo)學(xué)生參加上級(jí)組織的活動(dòng)：鎮(zhèn)級(jí)二等獎(jiǎng)A，鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng)2A，縣級(jí)獎(jiǎng)3，市級(jí)獎(jiǎng)4，省級(jí)獎(jiǎng)5，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)6A（大型活動(dòng)加倍）。
5、信息化應(yīng)用：積極利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，包括及時(shí)發(fā)布備課、單元測(cè)試題、教學(xué)反思、教研活動(dòng)，利用多媒體課件上課等，開(kāi)展網(wǎng)上備課，每月檢查一次，分ABC三個(gè)等級(jí)記入。
（二）科研
教師人人有課題，可以個(gè)人申報(bào)，也可以學(xué)科組或年級(jí)組為單位申報(bào)校本小課題，開(kāi)學(xué)第一個(gè)月申報(bào)立項(xiàng)A，否則C；每月及時(shí)完善過(guò)程資料A；按時(shí)結(jié)題A。承擔(dān)上級(jí)課題結(jié)題的，按教研獲獎(jiǎng)第3項(xiàng)記。
�。ㄈ┙逃嘤�(xùn)
政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、各類(lèi)培訓(xùn)（看考勤和筆記）：學(xué)習(xí)筆記和體會(huì)數(shù)量分AB兩個(gè)等級(jí)記入，不參加規(guī)定的培訓(xùn)活動(dòng)記C。
五、教育教學(xué)效果
�。ㄒ唬┌嗉�(jí)工作：依照班級(jí)考核，分別記A、B。
�。ǘ┙虒W(xué)成績(jī)
期中期末檢測(cè)，教管辦抽測(cè)的科目，以教管辦抽測(cè)結(jié)果5倍記入。
六、其他
1、承擔(dān)學(xué)校根據(jù)工作需要臨時(shí)安排的工作或承擔(dān)學(xué)校網(wǎng)站維護(hù)、功能室管理等工作。完成工作任務(wù)每項(xiàng)記A。
2、承擔(dān)的工作教管辦記入學(xué)校等級(jí)的，同時(shí)記入個(gè)人考核。受到教管辦表?yè)P(yáng)的記2A，批評(píng)的記D。
七、民主評(píng)議：學(xué)期末組織。教師民主評(píng)議、考核小組評(píng)議、學(xué)生評(píng)議與家長(zhǎng)評(píng)議分別按ABCD四個(gè)等級(jí)記入（ABC人數(shù)分別按30%、30%、30%計(jì)算，四舍五入）。
八、A、B、C、D分別按10、9、8、7分記入，考核工作每月合計(jì)一次（不排除假期），學(xué)期末合計(jì)并折算。
九、本方案由校委會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
本學(xué)期將以"幸福培育，培育幸福"為主題，不斷提高培育小學(xué)教職工的幸福指數(shù)，切實(shí)把維護(hù)廣大教職工的利益作為工會(huì)一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，依法維護(hù)教職工利益，滿(mǎn)腔熱情地為教職工做好事、辦實(shí)事、解難事。發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用，增強(qiáng)學(xué)校工會(huì)的吸引力和凝聚力，求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)，用心積淀和美校園文化，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，為二七區(qū)"六名工程"做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、工作目標(biāo)及重點(diǎn)
1、以學(xué)校的教育教學(xué)工作為中心，全面履行工會(huì)職能。
2、以提升教師隊(duì)伍素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校民主管理、保障教師合法權(quán)益、關(guān)注教師身心健康為工作重點(diǎn)。
3、開(kāi)拓創(chuàng)新、服務(wù)大局，提高教職工的主人翁意識(shí)，樹(shù)立服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不斷探索工會(huì)工作新思路，更好地為學(xué)校教育發(fā)展服務(wù)。
4、以開(kāi)展工會(huì)月主題活動(dòng)為載體，發(fā)揮全體教工的積極性和創(chuàng)造性，為構(gòu)建和諧校園、打造學(xué)校品牌特色建功立業(yè)。
二、主要工作
(一)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新《工會(huì)法》，增強(qiáng)依法治會(huì)和依法維x的自覺(jué)性。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，吸引團(tuán)結(jié)教工，依法獨(dú)立自主地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
2、加強(qiáng)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的建設(shè)，密切聯(lián)系群眾，為廣大教職工辦實(shí)事，為學(xué)校黨政分憂(yōu)，充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。
(二)不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)
1、堅(jiān)持定期召開(kāi)教職工代表大會(huì)制度，進(jìn)一步創(chuàng)新教代會(huì)形式，認(rèn)真履行教代會(huì)職權(quán)，提高教代會(huì)質(zhì)量。
2、繼續(xù)做好校務(wù)公開(kāi)工作，進(jìn)一步健全制度，規(guī)范運(yùn)作，加強(qiáng)監(jiān)督，提高質(zhì)量，保證校務(wù)公開(kāi)的真實(shí)性、有效性。校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容包括：財(cái)務(wù)管理公開(kāi)、收費(fèi)公開(kāi)、對(duì)教職工獎(jiǎng)懲公開(kāi)、職稱(chēng)評(píng)審公開(kāi)、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關(guān)的重要事情公開(kāi)。依靠全體教師，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，把工作落到實(shí)處。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工參政議政的意識(shí)，積極主動(dòng)參與學(xué)校的民主管理，把學(xué)校的民主建設(shè)真正落實(shí)到實(shí)處。
4、認(rèn)真履行工會(huì)的基本職責(zé)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，做好協(xié)調(diào)工作。
(三)重視教職工隊(duì)伍建設(shè)
1、積極配合學(xué)校黨政，加強(qiáng)教工思想政治工作，是廣大教職工認(rèn)清形勢(shì)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，認(rèn)真做好本職工作。有計(jì)劃的開(kāi)展訪(fǎng)問(wèn)談心活動(dòng)。
2、組織教職工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》，引導(dǎo)教師經(jīng)常以師德規(guī)范對(duì)照自己言行，大力弘揚(yáng)正氣，通過(guò)校園網(wǎng)、校板報(bào)等宣傳陣地樹(shù)立先進(jìn)典型，進(jìn)一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng)，職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人的自覺(jué)性。
3、鼓勵(lì)教職工積極參加學(xué)歷進(jìn)修，參加繼續(xù)教育，參加現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，以適應(yīng)新形勢(shì)的要求，提高競(jìng)爭(zhēng)能力。
4、組織教師學(xué)習(xí)教育理論，革新教育觀念，開(kāi)展教育比武活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(四)加大送溫暖工作力度
1、關(guān)心特殊學(xué)生群體，與身邊生活有困難、學(xué)習(xí)有困難、單親家庭、品德有缺陷的學(xué)生結(jié)成幫教對(duì)子，全校每位教工至少認(rèn)領(lǐng)一名特殊學(xué)生，建立幫教記錄卡，有計(jì)劃地開(kāi)展幫教活動(dòng)
2、關(guān)心教職工生活，對(duì)生病或有困難的教職工做好慰問(wèn)工作，要時(shí)刻把教職工的冷暖掛在心頭，把組織的溫暖送到教職工的心里。堅(jiān)持"五必訪(fǎng)"制度：對(duì)因大病、突發(fā)性事件造成困難的教師，工會(huì)要做到"第一知情人，第一報(bào)告人，第一幫助人"的職責(zé);對(duì)生產(chǎn)的新媽媽及時(shí)給以祝賀;給做新郎或新娘的.新人道喜;與工作或生活上遇到不順心的事的教師們交心;對(duì)生活特別困難的教職工，學(xué)校堅(jiān)持走訪(fǎng)。
(五)豐富教職工業(yè)余生活，開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)
制定幸福培育教職工健身計(jì)劃，依托工會(huì)開(kāi)展好教師月主題活動(dòng)，增強(qiáng)教工體質(zhì)，活躍教工生活。
三、工作安排
1、制定和討論工會(huì)工作計(jì)劃
2、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議，明確工作目標(biāo)
3、完善工會(huì)組織機(jī)構(gòu)，健全女教職工委員會(huì)
4、監(jiān)督執(zhí)行教代會(huì)提議案
5、做好校務(wù)公開(kāi)有關(guān)工作
6、學(xué)習(xí)"新工會(huì)法"、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和"教師誠(chéng)信守則".
7、開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)工會(huì)活動(dòng)。
四、工會(huì)月主題活動(dòng)安排
1、三月份：慶祝"三八婦女節(jié)"活動(dòng)，為讓全體女職工過(guò)好自己的節(jié)日、增強(qiáng)職工之間的交流與凝聚力，工會(huì)組織趣味活動(dòng)比賽。
2、四月份：深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，組織培育小學(xué)第一屆師生少林武術(shù)操比賽。通過(guò)師生規(guī)范的動(dòng)作和優(yōu)美的姿勢(shì)，充分展示出二七區(qū)培育小學(xué)師生團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
3、五月份：開(kāi)展五四青年節(jié)活動(dòng)，組織教職工進(jìn)行登山拓展活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，培養(yǎng)全體教職工積極、健康、向上、團(tuán)結(jié)、互助的精神。
4、十月份：經(jīng)過(guò)九月教師的排球訓(xùn)練，在十月中旬組織教職工軟式排球比賽，
5、十一月份：組織教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，項(xiàng)目有跳繩、踢毽、大繩等競(jìng)賽項(xiàng)目。
6、十二月份：迎元旦，以工會(huì)小組為單位，組織教職工拔河比賽。
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針，依據(jù)本校工作要點(diǎn)。以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際,以藝術(shù)學(xué)校,弘揚(yáng)我校版畫(huà)特色教學(xué)品牌,倡導(dǎo)和諧 人文 科學(xué) 自然的教育教學(xué)理念,遵循學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學(xué)生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合市做好全國(guó)少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場(chǎng)工作。日常工作中，要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科教師的素質(zhì)培養(yǎng)，做好好課題研究工作，積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。
二、重點(diǎn)工作：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立新教學(xué)理念，明確美術(shù)課課程改革方向。
2、積極開(kāi)展各項(xiàng)美術(shù)教研活動(dòng).提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我藝術(shù)特色而努力。
3、結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),積極探索教學(xué)新路子,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)作為課堂教學(xué)探索的方向。
4、加強(qiáng)學(xué)生的校內(nèi)外一體化進(jìn)程,以我校為平臺(tái),真對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行分組教學(xué),努力挖掘每一個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)和潛能.做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作和比賽工作。
5、繼續(xù)開(kāi)展美術(shù)特色教學(xué),完善各級(jí)興趣小組.切實(shí)抓好學(xué)生的基本功和美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí).
三、主要措施：
1、完善校本課程教學(xué)，落實(shí)具體要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、教學(xué)咨詢(xún)與指導(dǎo)等校本研究的基本形式，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展。
2、強(qiáng)化集體備課活動(dòng)，每次活動(dòng)認(rèn)真研究教材、教參，確定集體備課的'教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)，討論教學(xué)疑點(diǎn)，談教學(xué)設(shè)想。
3、以“美術(shù)特色為主的第二課堂教學(xué)”為主要形式開(kāi)展校本教學(xué)研究活動(dòng)。進(jìn)一步完善校興趣小組教學(xué)和地方特色課程。
4、繼續(xù)開(kāi)展本美術(shù)課教學(xué)的研究，本組所有教師根據(jù)自己實(shí)情總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教育教學(xué)心得體會(huì),反思,積極投稿參加各級(jí)論文評(píng)比。
5、加強(qiáng)美術(shù)特長(zhǎng)生的培訓(xùn),多出繪畫(huà)精品,組織參加局組織的各類(lèi)競(jìng)賽爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。
6、積極做好全國(guó)六一兒童節(jié)和比賽工作。
7、學(xué)習(xí)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習(xí)。充分利用我校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大美術(shù)教學(xué)的影響力，建立,完善美術(shù)教師的個(gè)人博客。
四、具體工作
二月份
制定教研組計(jì)劃
四月份
1、xx市亞太森博杯環(huán)保繪畫(huà)比賽
五月份
1、檢查教學(xué)反思和讀書(shū)心得
2、準(zhǔn)備校本教材和興趣小組活動(dòng)的總結(jié)與成果展示
3、積極準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生參加”六一兒童節(jié)“畫(huà)展活動(dòng)
六月份
1、做好一年一度的“六一兒童節(jié)“畫(huà)展活動(dòng)
2、組織制定復(fù)習(xí)計(jì)劃、上好美術(shù)復(fù)習(xí)課。
3、進(jìn)行教研教學(xué)工作總結(jié)。
4、上交各類(lèi)教研,教學(xué)材料及小結(jié)
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
我校教導(dǎo)處工作將以創(chuàng)業(yè)的勇氣、創(chuàng)新的銳氣、創(chuàng)優(yōu)的志氣這“三創(chuàng)精神”為指導(dǎo)，以“有效教學(xué)課程改革”為重點(diǎn)，以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù)，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的支持下，明確工作目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任，創(chuàng)新工作方式，提高工作實(shí)效，努力推進(jìn)課程改革，促進(jìn)校本教研活動(dòng)的順利開(kāi)展，加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)力度，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、具體工作：
一、強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按課表上課，不得私自挪用課堂、調(diào)課、早退等課堂現(xiàn)象。
2、進(jìn)一步完善和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作
(1)精心備課。提前備課，能夠根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行二次或幾次修改，要有明確的教學(xué)目標(biāo)，詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程，不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)入課堂的教學(xué)現(xiàn)象。此外，及時(shí)記錄教學(xué)隨感和反思，內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過(guò)程中的遺憾感想、學(xué)生學(xué)情、教師教學(xué)狀態(tài)的反饋，實(shí)在的得與失，促進(jìn)今后教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。備課包括準(zhǔn)備電子教案、課件，批書(shū)等。
(2)全心上課。課堂是教學(xué)的主陣地，每位教師都應(yīng)不斷更新教學(xué)理念，為自己找到適合的教學(xué)的方法和手段，為四十分鐘爭(zhēng)效率，提高課堂效益。做到“以學(xué)生為本，努力構(gòu)建生本課堂”，從學(xué)生出發(fā)，明確師生關(guān)系，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)情緒，創(chuàng)設(shè)師生和諧的教學(xué)氛圍。
(3)用心布置作業(yè)，認(rèn)真批改，及時(shí)反饋。作業(yè)是檢驗(yàn)教學(xué)效果的一種手段和形式，清楚作業(yè)的重要性、合理性、科學(xué)性，鞏固知識(shí)、積累運(yùn)用，作業(yè)要適時(shí)、適當(dāng)、適量，并且努力做到適合不同層次的學(xué)生，各學(xué)科都要注意作業(yè)的.靈活性和多樣性，避免機(jī)械重復(fù)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、組織學(xué)生參加各級(jí)別活動(dòng)，提升綜合素養(yǎng)。本學(xué)期將開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)，為了全面提高學(xué)生素質(zhì)水平，培養(yǎng)綜合興趣。
4、積極開(kāi)展“有效教學(xué)”的課堂教學(xué)模式的研究，做到“研究有專(zhuān)題，活動(dòng)有過(guò)程”，將“有效教學(xué)”的理念引入課堂教學(xué)中。
5、嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)計(jì)劃，推進(jìn)“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”工作扎實(shí)開(kāi)展。
6、加強(qiáng)學(xué)籍管理，規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等手續(xù);規(guī)范學(xué)籍檔案、資料管理，嚴(yán)格按照學(xué)籍管理規(guī)定執(zhí)行。
三、創(chuàng)特色，建設(shè)校園文化
1、教導(dǎo)處本學(xué)期繼續(xù)對(duì)學(xué)生開(kāi)展大閱讀活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)匯報(bào)會(huì)進(jìn)行閱讀成果展示，讓學(xué)生在經(jīng)典中成長(zhǎng)，在書(shū)海中暢游，真正做到“滴水匯成江，山高人為峰。”
2、以名師骨干為隊(duì)伍，發(fā)揮骨干教師的示范作用，教導(dǎo)處將對(duì)新教師、青年教師安排指導(dǎo)老師進(jìn)行帶、幫、傳的工作。對(duì)青年教師、新教師在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo)，并且能夠結(jié)合隨堂聽(tīng)課、提出正確的指向性的意見(jiàn)，徒弟應(yīng)積極主動(dòng)向師傅請(qǐng)教求助，提高自身教學(xué)水平。
3、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去。讓中青年教師參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及教研活動(dòng)，為教師提供更多的學(xué)習(xí)展示平臺(tái)，以提高全校教師綜合素質(zhì)為原則，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期我校組建名師工作室，特邀請(qǐng)浙江省名師陳錦芬做教學(xué)指導(dǎo)，開(kāi)展青年骨干教師研修班。
四、積極開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)
抓好常規(guī)性的教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，優(yōu)化、實(shí)化、細(xì)化各項(xiàng)教研活動(dòng)。各學(xué)科制定教學(xué)工作計(jì)劃，各組針對(duì)教育教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行討論研究，組織學(xué)習(xí)
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