2023年學校校長年度述職報告
在現在社會,大家逐漸認識到報告的重要性,報告包含標題、正文、結尾等。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的2023年學校校長年度述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2023年學校校長年度述職報告1
尊敬的各位領導、老師們:
在局領導的信任和大家的關懷支持下,我去年被任命為xx鎮(zhèn)xx小學的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,教學質量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下、,走出了一條農村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子?偨Y一年來的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學理念和工作思路
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學管理,全面發(fā)展,學有所長”的辦學理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍
大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。
第二、管理好一所學?啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現人才,利用人才,我任用工作認真、經驗豐富、責任心較強的吳x、李x老師負責學校安全和業(yè)務工作。任x老師擔任教導主任,學科極有特色的xx、xxx、xxx老師擔任語、數、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王x負責少先隊工作。閆x老師繼續(xù)辦好晨曦文學社,并擔任晨曦文學社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學生優(yōu)秀習作,大大地提高了學生的寫作水平。xx月份有37名學生參加了第xx屆小學生作文大賽。
第三、教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者,教風決定學風,教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
三、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量
教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學校的教學管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
(一)嚴格考勤制度,做到為人師表
在上下班管理上,作為一長,我以身作則,率先垂范,每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時制,教師上課時做到和藹親切,儀表端莊,組織教學簡捷,省時,溝通新舊知識聯系。大家都積極響應,按時到校,不遲到,不早退。我每天到學校早晨檢查教學秩序,同時還檢查學生作業(yè)和教師批改情況,發(fā)現問題,及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊,一學期作文至少做夠15篇,日記每兩天一篇,全批全改。
(二)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率
一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學習的時間,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施為:
一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務水平。
二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。
三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務水平和教學能力。一年多來,我校全體教師分批參加了縣里xx月xx日舉行的國培計劃培訓,4月份我校xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等老師到省教育中心充電。x月份xxx、xxx和我到xx電教中心進行了培訓學習。xxx老師在xx師范大學進行培訓學習。我校xxx、xxx、xxx等3名教學能手講了示范課,受到了縣教研室領導的好評。我校全體教師通過學習培訓,開闊了教師的視野,學到了新的教學理念和方法,讓骨干教師進行師徒結對,開展“傳、幫、帶、教”活動,共同營造教學專長的良好氛圍。
以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學模式,在課堂上已經收到了良好的效果。一分耕耘,一分收獲,我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎,我榮獲縣級模范教師獎,李x榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎,xx老師榮獲“縣教學新秀”獎。我校教師xxx、xxx、xxx、xxx等老師的10篇教學論文在《xx學刊》、《xx雜志》上發(fā)表,并獲一、二等獎。有xx、xxx、xxx、xxx、xxx等15名學生的作品發(fā)表在《xx報》、《xx日記》、《xx作文》、《xx周刊》、《xx文藝》報刊上,有力地展示了我校師生的素質水平。
(三)對各科作業(yè)進行科學管理
我校要求各代課教師根據各班學生的實際情況,分層次布置作業(yè),學生各取所需,不搞有償補課,不向學生推薦、提供市場上的.參考書及其他輔助材料,不擅自增加學生的作業(yè)負擔,家長的經濟負擔。這些措施,不僅減輕了學生的作業(yè)負擔,使學生在樂中學,學中做,極大地激發(fā)了學生的學習興趣。
(四)扎實抓深抓細教學常規(guī)工作
在教學常規(guī)管理方面,我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實實、認認真真抓好教學。
(五)關愛學生,精心培養(yǎng),全面發(fā)展
我鼓勵各代課教師,不僅注重優(yōu)等生,而且對差生也不放棄,班內開展互幫互學,一幫一活動,教師因材施教,對差生不歧視、不諷刺、不挖苦,為他們鼓信心,揚優(yōu)點,在轉化差生上下功夫。經過我們的努力,在今年小考中,我校52名參考學生中,345分以上的學生有15名同學,優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首,每次鎮(zhèn)統(tǒng)考,我校的成績總是名列前茅。
四、以人為本,關愛師生,促進師生素養(yǎng)發(fā)展
我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來,學校少先隊工作有序開展,卓有成效。學校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領讀背誦《弟子規(guī)》,從而進一步加強學生思想品德教育!傲弧眱和(jié),我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶;顒,豐富了師生的校園生活。
我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”等內容的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。我校還建起了紅領巾廣播站,將學校中的好人好事在廣播上進行宣傳,大大地激發(fā)了學生爭做好事的積極性,使學生們見到紙屑主動拾起,撿到東西交給老師,尋找失主。助人為樂的事在南村小學層出不窮,學生的思想品德明顯地提高了。
我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),熱愛自己的學校,激發(fā)教學熱情為出發(fā)點,不但要關愛自己的學生,而且關愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當作學校的事、自己的事。如:我非常關心xxx、xxx住校教師的生活,給她們免費用電,有時沒電時,還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時,我都要參加,做力所能及的事,讓大家感到學校大家庭的溫暖。
只有這樣才有凝聚力。在新年之際,各年級教師在出迎新年板報專欄時,大家積極響應,內容豐富多彩,別具一格,尤其四年級的書法繪畫展覽獨具特色,少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學生的實踐能力和審美能力。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》、名人名句、唐詩宋詞,潛移默化地教育學生。
五、強化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園
一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以xxx校長、xxx、老師為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全日志上報制度,給學生發(fā)放了安全小黃帽,讓學生放學排隊,低年級學生要求家長接送,每天利用午操時間進行安全教育,班內每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學生增強安全意識,校長、班主任、家長、學生共同簽了一份安全責任狀。要求學生在放學期間,家長要護送。
為了給學生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學習環(huán)境,今年暑假期間,粉刷了教室和辦公室,使學校面貌煥然一新。在加快學校建設的同時,我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,做到精心設計合理布局,整體規(guī)劃分步實施。在入冬以來,我校給每間教室、辦公室新配上了門簾,并在窗戶上蒙上了塑料布,為師生創(chuàng)設了溫暖的環(huán)境。每個辦公室懸掛了一塊《紀律整頓標準》鏡框,時刻警示教師要遵守紀律。在教室外的墻面上,張貼科學家、偉人和名人名言標語,在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬株松柏樹,使整個校園呈現出濃郁的育人氛圍。
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了局領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有,只有更好,這是我和我們學校一直追究的境界,我有理由相信,在縣委、縣政府的正確領導下,在教育局的大力支持下,在各位領導和同志們的關懷和指導下,我們全體教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強的精神面貌,投入到教育工作上,為創(chuàng)辦人民滿意教育,為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應有的貢獻。
以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
2023年學校校長年度述職報告2
家長朋友們:
大家好!我是xxx小學校長方xx,很榮幸以這樣的形式向大家述職。
如果要問,大海星辰離我們有多遠?我會毫不猶豫的回答,大海星辰,近在眼前。在xx,老師如同大海,學生如同漫天的星辰,他們遙相輝映,熠熠生輝。
[“讀書”育人]
xx路小學建校18年,始終以“讀書、生活、責任、擔當”作為學校的教育理念,希望我們的學生成為“好讀書”的人,更希望我們的學生通過讀書成為會生活、有理想、有擔當的人。
[“成就”老師]
曾有人說:“沒有教師的成長,學生的'成長是不可能的!眡x路小學的教師都有一個共同的信念,就是要成為一名像自己師傅一樣的“好老師”。一代代xx的老師們堅信在眾人的支持和幫助下,只要自己努力,就能像師傅一樣被尊重,就能獲得孩子的喜愛和家長的認可,就能成為像師傅一樣的“好老師”。
[“活動”育才]
我們因材施教,讓每個孩子都能綻放屬于自己的精彩,讀書節(jié)、運動會、合唱周,我們與科技相約、與大師對話、同經典共吟……在這些活動中,每個孩子如同一顆顆閃耀的星星,散發(fā)著光芒。
[“星光”熠熠]
我欣喜,孩子的童年,我參與過。我也同樣欣慰,xx學子不負眾望,將年華融進時代的旋律。世界射擊錦標賽冠軍朱明帥、“中華小詩庫”王恒屹、全國信息學大賽一等獎獲得者譚嘉奇、蘇鉑航、徐一航。這些擁有天賦的孩子,在xx都能得到適宜的成長。
[不負信任]
感謝家長們的信任,我們也將盡其所能的對得起這份信任。從xx走出的孩子,陽光、自信,諸多學子走進名校,20xx屆2班,全班41名學生,在20xx年的中考中,有12名同學同時被2中、58中等重點高中錄取。
書香xx,志存高遠,我們很高興能同孩子一起,不負時光,與未來相約,造就棟梁之才。大海星辰,近在眼前。
2023年學校校長年度述職報告3
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
到xxx中學任職已經兩年了,兩年來,我承受著來自各方太多太多的工作壓力,在上級領導、學生和學生家長以及同行的期盼中負重前行。也許是由于年齡的原因,兩年來,我的頭發(fā)白了許多,視力開始下降,常有腰酸背痛等身體不適之感,我感覺到在這樣的學校工作,所承受的負擔太重太重。
我是心懷著對教育的夢想到xx中學任職的,我心中經常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學校才可以實現真正的教育。因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有價值,更有意義,在xx中學工作兩年來我感覺非常幸福,有各級領導對xx中學的支持與厚愛,有同志們(我把它叫做伙計們)理解與配合,有學生和學生家長的尊重與信任,我覺得這小小的校園里有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學校留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。
剛過去的一年對xx中學來說非同尋常。這一年,我們有非常難得的機遇,學校整體移民搬遷成為社會關注的焦點,我認為,一旦我們不能把握機遇乘勢而上,那么我們將不僅愧對前輩們的`期待,而且,我們可能連學校未來的生存權都會葬送掉。所幸的是,我們全校教職員工齊心協(xié)力,依靠黨委政府的堅強領導,依靠中心學校領導的指導,克服了許多困難,我們不僅沒有被困難擊垮,在一年的樂觀情緒和充分的自信中,學校反而一越而成為令教育界矚目和震動的新學校,縣委政府、縣教育局、縣移民局、鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)中心學校領導先后多次親臨我校指導工作,一年中我們接待來自州內數批兄弟學校代表團考察。學生和家長對學校的滿意率不斷上升。一年來,籌措并實施配套建設的資金達x元,進一步改善了師生工作和學習條件。勤工儉學效益不斷顯現,一年來落實教師福利待遇達x元,用于教師培訓經費達x元。本年度我們成功承辦了全州最大規(guī)模的德育課題研究推進暨成果展示會,展示了我校師生的精神風貌和德育工作成果,推出了我校第二本校本教材——《家鄉(xiāng)風情》,啟動了德育課題研究工作。這一切,都為打造學校品牌,鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的教育教學能力、凝聚人心、增添人氣、營造良好育人氛圍、提升辦學水平等創(chuàng)造了條件。
總結一年來的工作,我認為我們做對了三件事,這三件事卻圍繞著一個主題,即“搭建教師成功平臺,鋪筑學生成材道路,打造移民品牌學校,力保學校持續(xù)發(fā)展”。
我們做的三件事分別是:
抓住學校整體搬遷的大好機遇,推介學校,凝聚人心。搬遷到新校園,老師和學生的精神面貌發(fā)生了改變,學校新的良好形象逐步樹立,上級領導、學生和學生家長對學校的滿意度正在逐步提高。
我們成功地舉辦了“新校園落成慶典”,收到社會各界人士捐贈x萬余元。接待了來自州內德育課題學校的x余名客人,推介了我校德育工作成果和整體辦學成果,順利進行了我校德育基地考察活動,使首次這樣大規(guī)模的德育工作會取得了圓滿成功,使xx鎮(zhèn)的社會經濟發(fā)展成果和沿渡人民優(yōu)秀的人文精神再一次得到宣傳,受到了與會代表的嘖嘖稱贊和領導及專家的一致好評。
與會代表說:xx中學很遠,山一程,水一程;xx中學很近,既現代,且時尚。人們都知道,xx邊有所嶄新的xxx中學。我們清晰地感受到,良好的人氣指數不斷上升,來自各方的辦好xx中學的決心和信心不斷增長。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
2023年學校校長年度述職報告4
各位領導、老師:
大家好!
光陰荏苒,日月如梭,轉眼xx年已揮手向我們告別。一年來,在教體局、中心校的正確領導下,我校比較圓滿地完成了各項任務,取得了令人滿意的成績。
一、xx年工作突出實績
1、凝心聚力,真抓實干,圓滿完成迎評工作
笨鳥先飛,早動手,早謀劃。由于我校是新建校,校園文化建設及專用教室建設等都是從零開始,任務重、壓力大,因此,春節(jié)剛過,正月初六,木工師傅開始上工,研究圖紙,備料開工,兩個多月的時間完成了兩個開放式圖書閱覽室及孔子學堂建設。 取他山之石,鞏自己之玉。為了更好的指導我校的迎評工作,我們除了參加教體局、中心校組織的去豐寧、xx縣參觀學習外,我?guī)ьI相關人員去小寺溝小學、七溝明德小學、臥龍明德小學參觀他們的圖書室建設,檔案材料的整理,學習他們好的經驗。
多方集資,加強硬件建設。xx年搬入新樓,學校硬件一無所有。兩年來,節(jié)約各方面開支和爭取社會支持,引進資金30多萬元,更換了4500多套課桌椅,建設了兩個實驗室,兩個微機室,一個電子備課室,今年教體局又給班班裝備了電子白板。學校又投資80多萬元進行了樓道文化建設,開放式圖書室建設及孔子學堂建設。如今xx小學已成為辦學條件一流的學校。迎檢結束后,我校先后迎接了市督導會議成員、灤平教育局、圍場教育局領導來校參觀學習,受到一致好評。
2、加強科研,打造高效課堂,確保教育教學質量穩(wěn)步提升
為保持全縣領先的教學質量,我們不斷加強教學研究,不加班,不加點,向課堂要質量,充分調動學生學習的積極性,使他們不但愛學,而且會學。教師人人有小課題研究,領導承擔縣市級課題研究。xx年學校承擔國家級課題《小學生行為習慣養(yǎng)成教育實驗研究》,省級課題《以國學教育促進學生健康人格發(fā)展的實驗與研究》及《家校溝通在推進素質教育中的作用研究》。深入開展課題研究,促進了學校教學質量的提升,xx年小學畢業(yè)水平測試,在每班70多人的情況下,仍然保住了全縣第二的優(yōu)異成績。四中招生考試我校有87人被錄取,錄取率在所有學校中是最高的。
3、實施以年級部為主體的管理模式,開創(chuàng)小學扁平化管理之先河
xx年遷入新樓后,由于學校規(guī)模的擴大,師生人數增多,班級增多,再延用傳統(tǒng)的金塔式的層級管理模式已無法適應學校的超常規(guī)發(fā)展,因此,我校借鑒一中管理經驗,確定了管理中心下移,領導工作下沉,權力范圍下放的低重心管理思路,即實施以年級部主任為核心的管理負責制,創(chuàng)設了一個中心、四橫、五縱、兩條線、一督查的扁平化管理模式,開創(chuàng)了學校管理的新局面。
4、以二課活動為突破口,成就合格+特長的培養(yǎng)之路
學校全面普及二課,是從xx年下學期開始,不走過程,不搞形式,扎實有效。學校規(guī)定時間、地點、教師和輔導內容,教師有教案,學生有考勤,學校有督導、考核,每學期組織一次展示評比,到目前為止,學校陸續(xù)開設了體育、美術、音樂、信息技術、文化、科技等六大類,32個二課班,1500多人參加活動,二課的普及,賦予了別樣的生機,成就了xx人合格+特長的培養(yǎng)之路。
5、開展國學教育,打造特色學校建設
國學教育是我校一項特色工作,今年為了營造濃厚的氛圍,學校還建設了孔子書苑、孔子學堂,訂做了72套漢服,學生按課表定期到孔子學堂穿上漢服上國學課,與圣賢相約,與經典為伍,學校的樓道文化也以國學教育內容為主。為激發(fā)師生的誦讀積極性,學校除定期培訓和教研活動外,每年還舉行一次全校性的國學經典誦讀成果展示活動。截至目前,學校已經成功舉辦了四屆。
今年的展示,更是精彩之極,68個班級,班班有作品,在初評的基礎上,選出18個最優(yōu)秀作品進行匯報展示,成效顯著,深得家長、社會的好評。為把國學教育引向深入,學校還承擔了省級國學教育研究課題。國學教育,使孩子們出口成誦,滿腹經典,同時在國學魅力的感召下,寬容、謙恭、誠信、互助、關愛的人文之風正在xx校園悄然形成。由于成績突出,被人民教育出版社命名為踐承國學精華,創(chuàng)新育人模式實驗學校。
6、堅持不懈,抓學生良好行為習慣養(yǎng)成教育,為孩子一生幸福奠基
魏書生說:教育就是培養(yǎng)學生養(yǎng)成好習慣。xx年教體局也提出小學抓養(yǎng)成的辦學思路,根據教體局、中心校的指示精神,今年我校把學生養(yǎng)成教育當成一項重要工作之一來落實。
。1)培養(yǎng)良好的學習習慣,為成就學生一生幸福奠基知識基礎,體現在:培養(yǎng)堅持預習的習慣,耐心寫的習慣,堅持寫日記、讀書筆記的習慣,每天寫一句名言警句的習慣。
。2)培養(yǎng)日常行為習慣,為成就學生一生幸福奠基品德基礎。我們督導措施是:課前一句行為規(guī)范語,時時進行提醒與鞭策,建文明崗,禮貌執(zhí)勤提示,建行為習慣巡邏隊,課間巡查,星級少年評比進行鼓勵,通過家校聯系卡進行家校合作,多措并舉,齊抓共管,學生的行為習慣得到了極大地提升。打架、罵人的沒有了,使用文明語言的多了,學校的風氣好轉了。
7、加強黨的建設,充分發(fā)揮領導干部及黨員模范帶頭作用 以創(chuàng)先爭優(yōu)工作為指導,加強黨的建設,建全學習制度,深入開展領導與教師、黨員與教師談心活動,一年來累計談心150多次,拉近了領導與教師,教師與教師之間的心理距離。認真落實三會一課制度,一年來組織講黨課4次,組織黨員政治學習6次,確定了黨員示范崗兩人,培養(yǎng)入黨積極分子兩人,充分發(fā)揮了示范帶頭作用。加強廉政建設,杜絕不必要的招待,杜絕家長的宴請和送禮現象,堅決查處有償家教行為,本學年共查處3起辦班行為,有效地杜絕了有償家教現象。模范黨員李艷平老師,乳腺癌手術不到3個月就上班工作,上學期迎檢整理圖書,工作量非常大,累得她身體浮腫,以致暈倒在閱覽室,但她仍然堅持,沒休一天,保質保量的完成了圖書整理任務。這學期,由于缺少教師x多人,教導處、德育處8位領導,親自任語文、數學課,每周課時x節(jié)以上,備課批改作業(yè),輔導學生,還得承擔自己份內工作,他們任勞任怨,不講條件,為學校排憂解難,大大的解決了教師緊缺問題。
8、以開展微笑工程為載體,進一步加強師德建設
為進一步加強師德建設,除抓好常規(guī)要求外,4月份,在全體教師中啟動了微笑工程,制定了《xx小學微笑工程實施方案》,組織全體教師認真學習并在教育教學中抓好落實。同時結合教體局、中心校關于開展辦、創(chuàng)做主題實踐活動和教育治理整頓年活動的要求,學校要求教師同自己的.工作相對照,反思工作中的缺點和不足,展開大討論,提出整改措施。學校通過師德標兵、教學標兵、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀班主任事跡交流,充分發(fā)揮榜樣的引領示范作用,促進師德素質的提升。如今我校教師敬業(yè)奉獻,愛生如子,愛校如家,涌現出了一大批師德高尚的教師。學校校風正、教風好、學風濃已得到了社會及家長的認可。
xx年成績顯著,學校獲縣級以上獎勵x項,教師、學生獲縣級以上獎勵x人次,可謂碩果累累。
二、存在的重點問題
1、教師嚴重不足,由于學生的劇增,造成班級的增加和班級容量增加,按正常比例計算,缺教師x多人造成部分科目開設不足,領導由于擔班任課,很大程度地影響了業(yè)務活動的開展。
2、由于上半年迎檢工作造成資金嚴重短缺,出現較大的赤。
3、由于學校沒有硬化,再加上人多,學校環(huán)境衛(wèi)生始終保持不好,尤其是雨雪天,樓道踩到處是泥,拖都拖不凈。
4、由于學生眾多,班容量增大,安全隱患相當大,給學校管理造成前所未有的困難。課桌頂將臺,學生出入教室困難,課上靜不下來,課間吵鬧亂哄哄,早開校門,進樓內吵鬧,晚開校門,學生聚堆,甚至影響交通。學生天天有磕碰現象,領導教師們時時提心吊膽。
三、xx年努力方向
1、大膽進行課堂改革,打造人本高效課堂。充分借鑒南京市的課堂模式,使課堂真正成為學生自己生長的課堂,自然生長的課堂,自由生長的課堂。
2、上好體育課,開展好大課間活動。一直以來,由于操場正在建設當中,學校的體育課沒有正常上,大多數為室內課,大課間更沒有得到開展,明年操場投入使用后,一方面開足開全體育課,另一方面把大課間開展起來,并打造出特色。
3、把我校的特色工作,如國學教育、二課活動、千分評價學生、扁平化管理等,再進一步做具體,做精致。尤其是國學教育,xx年除了進一步加強國學經典誦讀外,在教體局關注下,與三位專家達成協(xié)議,聘請京劇專家張松林給上京劇課、太極專家任麗華給上太極課、書法專家王杰給上書法課,把國學教育引向深入。 成績已屬過去,未來任重道遠,我有決心和信心帶領師生以不懈的努力去開創(chuàng)更加美好的未來。
2023年學校校長年度述職報告5
尊敬的張書記、游局長,教育局各位領導、各位同仁,大家上午好!
我于20xx年8月任株林中學校長職務以來,始終堅持“認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人”的原則,努力為株林教育的發(fā)展服務、為廣大教師的健康工作和生活服務,為株林百姓的子女成長服務。20xx年,在教育局正確領導下,在中心學校的關懷下,在全體教師的支持和幫助下,我認真履行職責,依法實施管理,堅持改革創(chuàng)新,倡導無私奉獻,帶領全體教職工努力學習,勤奮工作,開拓進取,圓滿完成了年初制定的各項工作計劃。下面,我將就20xx年度個人及學校工作向大家作匯報:
一 明確方向,嚴于律己,寬以待人
學校要想有正確的發(fā)展航向,校長必須加強政治理論學習,把握教育大政方針。一年來,我一直將加強理論學習作為提高自身素質的重要途徑,自覺做到勤學多想,努力增強黨性原則,提高思想政治素質,保持良好的道德風尚。在20xx年秋季進行的“科學發(fā)展觀”學習實踐活動中,我積極參加理論學習,深入開展自查自糾,并身體力行,深入貫徹落實“以人為本”“創(chuàng)建和諧校園”“實踐均衡教育”等重要思想,為學校的發(fā)展把握好正確的方向。創(chuàng)建和諧的校園,校長是關鍵。在工作和生活中,校長必須要嚴于律己,寬以待人。多年來,在工作與生活中,我以保障廣大師生利益為準則,堅持小我服從于大我,時時處處以身作則。9年來,我一直住在綜合樓二樓這間斗室之中,前面辦公后面睡覺,冬天冰冷徹骨,夏天悶熱難當,常年用水不便。很多領導老師從關心我個人身體和照顧學校門面的角度出發(fā),建議我調換辦公室或者安裝一部空調?紤]到學校廣大教工簡陋的住宿條件及從節(jié)約開支出發(fā),我一次次婉言謝絕。唐代文學家劉禹錫身居陋室,因“談笑有鴻儒,往來無白丁”而高興,我也為能身居斗室和各位領導教師促膝談心感到幸福。今年國慶前夕,接教育局通知,我和楊書記匆匆趕到北京做老教師王瑞超同志的思想工作。恰逢國慶60周年重大慶;顒蛹磳⑴e行,作為書記和校長的我們倆,原本可以以此為由在北京多逗留幾天,順便參觀旅游,感受祖國六十華誕盛大慶祝活動。可是,我們沒有這樣做。在往返四天的行程里,我們住招待所,坐地鐵,吃盒飯甚至蹭飯,前后花費僅2450元。多年來,我及時了解、努力關心教職工的工作和生活,各個家庭的婚喪嫁娶生老病死等各類事情,我都會及時帶領或安排相關領導登門慰問和關懷。20xx年國慶期間,當我驚聞青年教師張金壽、張燕夫婦的孩子遭遇車禍住院治療后,及時安排教務處調配他們的課程,好讓他們全心照料孩子。隨后,又委派工會主席陳雪蓮、年級主管胡向兵到縣醫(yī)院看望,并獻上一份愛心。在張金壽夫妻倆的精心照料下,在組織的關懷下,孩子張好很快康復,我們都很高興。20xx年,縣政府再次組織代課教師考試,這是涉及我校多位青年教師前途的一件大事。為了給他們必要的'幫助,我通知教務處協(xié)助他們調課搞好復習,并親自和副校長江志平等人登門看望、鼓勵,檢查督促他們復習?荚嚠斕煳矣H自去送考和陪考,給他們親人一般的關懷;侍觳回撚行娜恕?荚嚳己私Y束,我校參考的9位青年教師有望全部被錄取,著實可喜可賀,更重要的是穩(wěn)定了青年教師隊伍,為學校以后的長足發(fā)展奠定了基礎。急教工之所急,想教工之所想,學校才能安全和諧,穩(wěn)步發(fā)展。一年來,我?guī)ьI全體干部,將這項工作落實在細微處,為我校年度工作的圓滿完成打下了堅實的物質基礎。
二 勤奮學習,不斷積累,提高能力
多年來,我一直把好自己的娛樂圈和生活圈,很少參與各種娛樂性活動,更是極力避免陷入賭桌牌桌。如有空余時間我就讀書看報,及時了解當前社會發(fā)展、教育管理等方面的先進經驗,并對照學校實際狀況進行反思,查漏補缺,趕學先進。我積極參加校長理論知識培訓,不斷提高科學、規(guī)范管理學校的能力。我還參加了省教育廳組織的中小學校長協(xié)會自覺參加每年的年會和相關活動,認真聽講座,勤做學習筆記,并結合管理實際和自身經歷撰寫學習體會。我還利用節(jié)假日參加華師和省干訓中心聯合組織的“教育管理碩士學位”進修,認真聽課,積極完成作業(yè)。一年來,我從未耽誤一節(jié)課。學習結束返回學校,我就在日常管理中,擠時間復習鞏固,并積極將理論聯系實際開展工作。通過不斷學習和積累,我的教育科學思想與教育管理能力都有顯著的提高,能夠科學地處理日常工作中出現的各類問題,保證了學校崗位管理各項工作的正常運行。
三 嚴守紀律,愛崗敬業(yè),以身示范
嚴守紀律,愛崗敬業(yè)是黨組織對一名黨員干部的基本要求。一年來,除外出培訓、開會等公事外,我總是竭力推脫各種應酬,堅持周日下午到校,周五離校,從不因個人私事耽誤工作。有一次周日上學,因為途中遭遇大雨,趕到學校時已經是通身濕透,并因此感冒半月不好。我家在漕河城區(qū),可是,每次到教育局開完會或辦完事,我總是在第一時間趕回學校,與大家工作生活在一起。作為一校之長,我要求大家做到的自己更是一絲不茍。生活中,我努力做好每一個細節(jié)。每天早起,我一定會和各位班主任一起出現在操場上,和師生們一起升旗、鍛煉。晚上,我經常深入寢室去看看,了解學生的住宿、生活狀況。學校管理涉及方方面面,教室、食堂也是我每日必到的場所,只要一有空閑,我就會和教務領導深入教室檢查教案作業(yè),和后勤領導深入食堂檢查飯菜質量和衛(wèi)生狀況。我的身體不太好,經常感冒。20xx年12月下旬至20xx年元月上旬,整整遭遇一個月的連續(xù)感冒?蔀榱斯ぷ,我沒有退縮,堅持帶病工作。20xx年元月11日下午,是我校每周的行政例會時間,可是我的感冒癥狀卻非常嚴重,咳嗽不止。但因為本次例會要研究《獎勵性績效工資》分配方案,為了不影響全縣教育系統(tǒng)的工作進程,也為了科學解決廣大教工的密切關注的問題,我一邊打吊水一邊主持召開會議。同志們都叫我先去休息,等打完吊水再來。我知道同志們都很心痛我,可是,我卻沒有離開。一年來,在我的細心督促下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的順利開展。四 同心協(xié)力,扎實工作,成績顯著20xx年度,在我的帶領下,全體教工創(chuàng)造性地開展工作,學校取得了顯著成績。
1、建設了一支政治過硬、業(yè)務精湛的領導、教師隊伍。一方面,加強領導干部思想和業(yè)務建設。黨支部緊密結合科學發(fā)展觀的學習,嚴格考評制度,認真落實“領導包班蹲點責任制”,帶領全體干部深入師生工作生活的第一線,了解情況,解決實際問題。同時,在教學管理過程中,我要求領導干部不僅要完成好管理任務,更要在具體工作中做教工的表率。在不久前教研室組織的教育教學檢查中,江志平副校長、李明主任等多人的教學常規(guī)得到充分肯定。另一方面,加強教師職業(yè)道德培訓和業(yè)務培訓。今秋開學,學校就組織全體教工認真學習科學發(fā)展觀和新頒布的《班主任工作條例》,增強教工的道德素質,做到忠于職守,愛崗敬業(yè)。我校還先后派出十余位骨干教師赴武漢等地參加各類專業(yè)培訓。通過這些培訓,大大地提高了領導教師的理論水平和業(yè)務素質。今年,我校青年教師陳雪蓮、游擁軍、張育林在教研室舉行的語、化、生學科教師專業(yè)水平考試中榮獲二、三名,青年教師陳志超、韓青云、張燕、汪秀勇、張煥麗在縣教研室組織的物理、語文、數學、音樂等學科優(yōu)質課比賽中獲一、二等獎。
2、全面貫徹教育方針,認真實施素質教育。20xx年度,我們嚴格按照國家要求,開齊課程,開足課時,尤其是信息技術課、艾滋病預防教育課、法制教育課、勞動技術課,都作為學校教學的重要工作。同時嚴格落實以人為本,面向全體,不辦重點班,嚴禁假日補課。在抓學生文化素質提高的同時,我們更關注學生的全面發(fā)展。我校今秋學生活動可以說是豐富多彩,先后結合全國性“誦讀經典活動”和祖國60周年慶典活動舉行“祖國在我心中——愛國詩歌朗誦會”,結合全國中小學生書法比賽組織書法比賽和展覽,舉行廣播體操比賽和冬季運動會以及迎元旦系列慶祝活動(包括家校聯誼會、法制教育講座、愛國衛(wèi)生檢查、書法習作展覽、元旦聯歡會等五項活動)。這些活動不僅豐富了學生課余生活,同時對學生實施了道德、法制、審美、衛(wèi)生和責任意識等多方面的教育。
3、強化德育教育和安全教育,連續(xù)9年實現安全零事故。我校政教處德育活動自成體系,效果顯著。以今秋為例:9月初,養(yǎng)成教育和安全教育拉開序幕;10月,“祖國在我心中”系列活動吹響號角;11月份 “文明寢室”“標兵、模范”評比開始;12月安全專題會如期召開。這一系列活動的開展,避免了德育教育的教條化,顯現了德育教育的實效。今秋,我校喜獲“黃岡市德育教育先進單位”光榮稱號,這是教育局對我們德育工作的充分肯定。安全教育,情系千家萬戶。為做好這項工作,我校政教處帶領22位班主任堅持24小時值班制,從路途到學校,從早到晚,構筑立體安全網絡。我們免費發(fā)放1300余本《安全教育讀本》,帶領學生學習,并組織安全知識考試;我們的安全隱患排查月月做,處處到:電路、防火防雷照明設施、圍墻溝渠、體育器材、食堂廁所、寢室床鋪等只要涉及學生生活的區(qū)域,月月必檢,有隱患必除;我們邀請縣公安局法制科長來校舉辦《遠離網絡,珍愛生命》專題講座,讓學生深刻認識癡迷網絡的危害;我們還在普教科的指導下借助《綜合素質評定》推動安全教育工作;我們也通過開辦家長培訓班,加強家長的安全意識,達到齊抓共管的目的。在今年12月底進行的平安校園檢查中,我校高標準通過驗收。
4、加強教學管理,推進校本培訓。為提高教學質量,學校教務處密切關注教學動態(tài),輪流值班,不定期推門檢查教案,每月定期檢查作業(yè)、教案,獎優(yōu)罰劣,毫不含糊。此外,我們嚴密組織期中、期末測評,嚴格按中考要求進行,交叉監(jiān)考閱卷,促進了良好的教風、學風形成。20xx年中考,我校在畢業(yè)生總數銳減的情況下,仍然取得一中特招2人、上線49人和黃高普招3人的優(yōu)異成績,并超額完成了理工中專招生任務。為確保我校發(fā)展的強大后勁,09秋,教務處全面啟動“青年教師培訓工程”。通過邀請市縣專家、名師到校指導培訓和開展系列的“比”(在40歲以下的青年教師中開展教學比武)“展”(讓教學比武中的優(yōu)勝教師進行優(yōu)質課堂展示)“評”(由市縣專家及學校骨干教師組織點評)“寫”(全體教師在活動中及時總結反思,形成優(yōu)秀的學案設計、優(yōu)秀課件、教學論文和反思等)活動,提高青年教師的專業(yè)素質,為我校的進一步發(fā)展打基礎。自9月15日活動以來,我校已經完成語文數學英語等七大學科共計五輪的展示課。時至20xx年元月15日,23位青年教師共上展示課35節(jié),評課50余次,參與聽課200余人次;顒又,各位青年教師緊扣“以學生為主體”的教研主題積極準備,認真參與,業(yè)務素質、專業(yè)技能和敬業(yè)精神都得到提高。
5、內外兼修,定點采購。20xx年,我校后勤系統(tǒng)牢記服務育人宗旨,構建安全生產網絡,層層簽定責任協(xié)議,內外兼修。首先,總務處在開學初就積極組織后勤人員學習食品生產經營法規(guī),提高他們的業(yè)務知識和道德素質;學期中間,又借助每月一次的安全生產例會,分析得失,獎優(yōu)罰劣,確保生產與服務質量。另外,領導督查、全天候檢查、小組自查、學生問卷調查等形式,也是總務處實施安全生產管理的重要措施。同時,總務處還引入監(jiān)督機制,一方面由工會牽頭組織教工參與食堂管理,另一方面邀請中心學校領導和家長來校指導、監(jiān)督學校后勤工作。規(guī)范進貨渠道,定點采購是從源頭上我校保證食品安全的重要措施。為了保證全體師生吃上放心米面、放心油,學校嚴格按照教育局要求實行定點采購,并及時索要質檢證明和規(guī)范票據,做好購銷臺帳,確保食品安全。一年來,總務處在管理過程中內加壓力,外加監(jiān)督,定點采購,三管齊下,確保了我校后勤工作安全、優(yōu)質,實現了服務育人的既定目標。
總之,一年來,在縣教育局領導的殷切關懷下做了大量的工作,無論我校還是我個人,都取得了一定的成績,但距離縣教育局的要求還有不少的差距,很多工作還需要不斷改進,懇請各位領導給我們提出指導性意見。
2023年學校校長年度述職報告6
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
在過去的里,學校在明光市教育局領導的關懷和指導下,通過全體教師的共同努力,學校的各項工作、各項建設進展順利,成為明光市小學的窗口學校,得到了學生、家長、上級領導、社會各界的認可和廣泛贊譽。學校發(fā)展建設的成績歸功于上級領導的支持和師生的拼搏,在此,對市局領導、全體教師給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝!
下面我就度本人及學校的工作,從以下五個方面,客觀地、真實地向各位領導和老師作一匯報,請大家予以評議:
一、抓常規(guī)管理,改善辦學條件,提高教師工作積極性
1、以人為本,改善辦學辦公條件
。1)為了改善辦學條件,積極做好了教學樓續(xù)建工程的協(xié)助監(jiān)管和督促工作,使工程得以順利施工。10年爭取了一副籃球架和一個室外乒乓球桌以及肺活量測試儀等體育器材,水泥籃球場工程也即將開工興
建。更換了分部和西徐小學教師辦公桌,中心校教師辦公室裝上空調,分部也即將安裝。辦學條件的改變和教師的辦公環(huán)境改善,給教師提供了一個更加舒適的辦公環(huán)境,讓環(huán)境留人。
。2)為了關愛教師的工作與生活,實行了彈性坐班制,開展了系列“情感暖心”工程。
活動促和諧,共筑情感線。12月份我們舉行了“慶元旦、迎新年”教師文體活動,全體教師歡聚一堂,開展了包括羽毛球、乒乓球、跳繩、1000米長跑、4×200米接力、拔河等項目在內的趣味活動,全體教師在輕松愉快的活動中得到娛樂與放松,校園里到處是歡聲笑語,熱鬧非凡,充滿了和諧的氛圍。
同時,為了豐富退休退養(yǎng)教師的文化生活,關注老教師的身體健康狀況,也為了給退休退養(yǎng)教師度個快樂的晚年,突顯“以人為本”的管理理念,在新年到來之際向退休退養(yǎng)教師發(fā)出了新年慰問信、召開了新年茶話會,組織了體檢,和老教師共進了午餐,表示了新年的祝福和慰問;今年新春開學之際又組織在職教師進行了體檢,可以說,我和領導班子成員經常為教師的身心健康忙碌著,每逢教師的生日送上一束鮮花,表示生日的祝福!假期、雙休閑暇之余,帶著教師外出到天目湖、桂林和韶山等地觀光度假,讓教師平時忙碌而疲憊的身心有個釋放的空間,調節(jié)了教師身心,激發(fā)了教師工作積極性,讓情感留人。
這些系列活動的開展,既活躍了校園文化,促進了校園的和諧,又增進了教師間的情感交流,增強了教師間的凝聚力,共筑了校園的情感線。
心掛支教老師,情牽教學點師生。在新年來臨之際,校領導班子心里牽掛著在馬崗明德小學支教的教師,12月31日,我?guī)еI導班子部分成員到馬崗明德小學看望在那里支教的`侯玲老師,隨后又到小集教學點看望了在那里堅守崗位的王學連老師和僅有的10名學生,給他們送去了溫暖和問候,情暖了教師的心。
總之,我經常思索著,想通過各種方法與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學校的各項工作。
2、加強領導班子建設,抓好常規(guī)管理
一個優(yōu)秀的集體必定要有一個好的領導班子,5月份召開了學校管理效能建設大會,9月份召開了加強領導班子建設研討會,對校領導班子成員提出了更高的工作要求;同時,為了加強我校教學常規(guī)管理,一年兩次對各校全體教師教學“六認真”、學校的常規(guī)管理進行檢查,并能及時將檢查情況反饋給教師、寫出總結通報全鄉(xiāng),激勵先進鞭策后進。
3、抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化育人環(huán)境
3月份和12月份,為了進一步美化、綠化校園環(huán)境,推動我校的環(huán)境教育工作,增強學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習慣,我校兩次開展了“植樹護綠,美化校園”的活動,使我校綠色面積達到了6500平方米。分部的綠化面積達到了3000平方米,西徐小學的綠化面積達到了1200平方米。6月5日,開展了一次“六·五”世界環(huán)境日宣傳教育活動,全校650名師生參加了此次活動。
通過改善這些條件,給教師和學生創(chuàng)設了一個寬松而舒適的環(huán)境,極大地調動了教師和學生的工作和學習的積極性。
二、加強德育工作,家校聯動,樹立師生良好形象
1、優(yōu)化班主任老師工作隊伍,9月份開學之初,我們召開中心校班主任老師工作經驗交流會,隨即又于9月中旬舉辦了我校首屆班主任老師工作論壇,相互交流了管理經驗,激發(fā)了工作熱情,本學期,我們對班主任老師隊伍進行了調整和充實。度,我校林乃喜【六(1)班】班榮獲了“滁州市先進班集體”稱號。
2、家校聯動,3月份和10月份為了進一步加強學校與家長的聯系、溝通,更好地形成家庭教育與學校教育的合力,我們先后在兩個學期兩次召開了以“好習慣使人終身受益”為主題的家長會。
3、愛我校園,展我風采,5至7月份我們開展了“愛我校園,展我風采”教師風采錄系列宣傳報道活動,把教師的事跡展示在學校上,宣傳了我校教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的典型事例和先進事跡,挖掘了每名教師身上的示范點和閃亮點,用身邊的人和事感染激勵了大家,同時也給教師提升能力、展示風采創(chuàng)造了條件、搭建了平臺。同時,結合這一活動的開展,我們在5月17日又邀請了深圳市禮儀培訓師李世源專家到校舉辦“新時期教師職業(yè)形象與禮儀”專題講座。讓我們的教師以良好的職業(yè)形象和規(guī)范的校園禮儀去感染學生、引導學生、教育學生,倡導了文明健康的禮儀行為。
2023年學校校長年度述職報告7
尊敬的各位領導、各位老師:
到xxx中學任職已經兩年了,兩年來,我承受著來自各方太多太多的工作壓力,在上級領導、學生和學生家長以及同行的期盼中負重前行。也許是由于年齡的原因,兩年來,我的頭發(fā)白了許多,視力開始下降,常有腰酸背痛等身體不適之感,我感覺到在這樣的學校工作,所承受的負擔太重太重。
我是心懷著對教育的夢想到xxx中學任職的,我心中經常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學校才可以實現真正的教育。因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有價值,更有意義,在xxx中學工作兩年來我感覺非常幸福,有各級領導對xxx中學的支持與厚愛,有同志們(我把它叫做伙計們)理解與配合,有學生和學生家長的尊重與信任,我覺得這小小的校園里有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學校留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。
剛過去的一年對xxx中學來說非同尋常。這一年,我們有非常難得的機遇,學校整體移民搬遷成為社會關注的焦點,我認為,一旦我們不能把握機遇乘勢而上,那么我們將不僅愧對前輩們的期待,而且,我們可能連學校未來的生存權都會葬送掉。所幸的是,我們全校教職員工齊心協(xié)力,依靠黨委政府的堅強領導,依靠中心學校領導的指導,克服了許多困難,我們不僅沒有被困難擊垮,在一年的樂觀情緒和充分的自信中,學校反而一越而成為令巴東教育界矚目和震動的新學校,縣委政府、縣教育局、縣移民局、鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)中心學校領導先后多次親臨我校指導工作,一年中我們接待來自州內數批兄弟學校代表團考察。學生和家長對學校的滿意率不斷上升。一年來,籌措并實施配套建設的資金達319021,15元,進一步改善了師生工作和學習條件。勤工儉學效益不斷顯現,一年來落實教師福利待遇達135255,34元,用于教師培訓經費達23512元。本年度我們成功承辦了全州最大規(guī)模的德育課題研究推進暨成果展示會,展示了我校師生的精神風貌和德育工作成果,推出了我校第二本校本教材——《家鄉(xiāng)風情》,啟動了德育課題研究工作。這一切,都為打造學校品牌,鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的教育教學能力、凝聚人心、增添人氣、營造良好育人氛圍、提升辦學水平等創(chuàng)造了條件。
一年來的工作,我認為我們做對了三件事,這三件事卻圍繞著一個主題,即“搭建教師成功平臺,鋪筑學生成材道路,打造移民品牌學校,力保學校持續(xù)發(fā)展”。
我們做的三件事分別是:
一、抓住學校整體搬遷的大好機遇,推介學校,凝聚人心。搬遷到新校園,老師和學生的精神面貌發(fā)生了改變,學校新的良好形象逐步樹立,上級領導、學生和學生家長對學校的滿意度正在逐步提高。我們成功地舉辦了“新校園落成慶典”,收到社會各界人士捐贈28萬余元。在條件很不夠成熟的情況下,我們承辦了“巴東縣初中化學復習備考和中心教研組學習培訓會,春季學期,我們承辦了“恩施州中小學德育課題研究推進暨成果展示會”,接待了來自州內德育課題學校的150余名客人,推介了我校德育工作成果和整體辦學成果,順利進行了我校德育基地考察活動,使首次這樣大規(guī)模的德育工作會取得了圓滿成功,使xxx鎮(zhèn)的社會經濟發(fā)展成果和沿渡人民優(yōu)秀的人文精神再一次得到宣傳,受到了與會代表的嘖嘖稱贊和領導及專家的一致好評。與會代表說:xxx中學很遠,山一程,水一程;xxx中學很近,既現代,且時尚。人們都知道,巴東有條神農溪,神農溪邊有所嶄新的xxx中學。我們清晰地感受到,良好的人氣指數不斷上升,來自各方的辦好xxx中學的決心和信心不斷增長。
二、是我們努力實施民主管理,強化內部管理。為教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強了校務公開工作,實施民主決策,改革了教代會制度,初步改變了學校管理方式,我們一直在努力追求人性化、同心圓式的現代民主管理模式。建立健全學校管理機制。兩年來,我們逐步建立和完善了“中考獎勵方案”,教學成績末位淘汰制度,教職工年度工作目標考核方案(含教職工師德師風考核辦法,教學成績考核辦法,分管工作考核辦法)。逐步健全和完善了學校安全管理制度和模式,構建了學校安全管理網絡化和網格化格局,實行校園安全管理不定期巡查制,學生路途安全承諾制,班主任每天查寢制,教職工上下班簽到簽退制,校辦產業(yè)運行情況定期上報制,學困生與教師結對幫扶制,教師師德師風、常規(guī)工作、教學質量量化考核評價制。
三、是我們努力塑造學校文化,努力形成學校共同價值觀體系。我們正在形成學校和教職工的真善美的三個世界,即求真的知識世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。以學校德育工作為載體,兩年里,我們開展了以“感恩”、“滿意” 、“規(guī)范” 、“收獲”為主題的教育活動。深入持久地開展“感恩”主題教育活動,把“感恩手語操”作為課間操的內容之一。“感恩”主題教育活動的開展,使越來越多的老師和學生逐步認識到:只有懂得感恩,才懂得工作,懂得學習,懂得生活。為了促進學生全面發(fā)展,適應社會需求,在巴東縣教育局黨組提出的新一代巴東人培養(yǎng)目標——“能歌善舞,體質健康,真才實學,文明誠信,團結合作”的指導下,我們把“有一顆感恩的心,有一副健康的體魄,有一身文明習慣,有一項特殊才藝,有一份進步的成績單”作為基本育人要求,注重正面鼓勵,樹立正面典型,充分肯定學生各方面的進步,堅持開展“文明班”、“文明寢室” 、“優(yōu)秀女生”評選活動,設立了“學習勤奮獎”和“學習進步獎”,收到了良好的效果。當然,學校文化積淀是一個長期的任務,也許需要廣大教職工一起努力花費五至十年的時間才能真正形成特色。
我們努力在做的三件事,已初步顯現其效果,也必將成為學校管理的文化和精神,“用人文精神凝聚人心,用制度規(guī)范駕馭人性,用卓越品牌成就人生”應當始終成為我們學校管理的不斷追求。
為了有效地帶領這所學校成向成功,這一年中我個人做了以下幾件事:
1、堅持讀書學習,在學習中思考,在思考中學習。我認為校長不是一個職務,而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質,我必須有更多的.知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列,才能領導這所學校不被激烈的競爭淘汰。在上學年內,我通讀了基礎教育課程改革教師通識培訓書系第五輯《成功教育》,其中的“成功教育的基本原則”理論,指導我們策劃實施了“學生家訪”活動,去年寒假和今年暑假,我和副校長李昌玉同志及相應九年級班主任共走訪了近90個學生家庭,足跡遍布十多個村,行程300余公里,我們走到了最難去的泉口二坪和老虎龍,最遠處到達下谷坪和界河壩,這一活動,對于融洽家校關系,拉近家長和老師的距離,激發(fā)學生的學習積極性,指導學生端正學習態(tài)度,改變學習習慣,都起到了很大作用。同時也對我們老師特別是我個人是一次很好的教育,我們感受到了淳樸的民風民俗,體驗到了父老鄉(xiāng)親生活的艱辛,了解了學生家長管理子女的困惑,我個人覺得這樣的活動有必要深入持久地開展下去。我堅持不懈地吸取哲學、經濟學、歷史、教育、企業(yè)經營管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習慣。
2、努力完成自己的角色轉變,努力由教師轉變成時代所需要的教育思想家、學校經營者,這一角色轉變要求我做兩件新的工作,一是學會傳播、表達自己的教育思想,二是學會開拓市場,為學校爭取更多的外部資源,我認為這兩件新的工作更符合學校利益。為了做好這兩件新工作,我放棄了許多休息的時間。
3、努力使自己保持清醒。首先對自己的言行保持清醒,雖然我個人既沒有多大成就,也沒有知名度,但我在努力提升學校的知名度,也帶來了一些收益,這所學校的無形資產在增值,使我心中充滿個人價值得到實現后的喜悅。我清醒地認識到,如果說有一點成績的話,是這所學校中每一個人的努力造就了我,如果我不能更努力地將學校命運與個人命運聯系在一起,不能與這所學校榮辱與共的話,我的所謂名聲也將會被輕易毀掉。第二,對這所學校的現狀保持清醒,我清醒地意識到學校的辦學行為和辦學水平與我們的理念之間存在的距離,我們的辦學效益與老百姓的期望值之間還有很大差距。我們才起步,如果我們不能每年有所進步,那么,我們的所謂名聲也將不會長久。因此,我將發(fā)現問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。我再一次翻閱了“xxx中學學校三年發(fā)展規(guī)劃”,我們規(guī)劃的目標和任務中,前兩年的目標和任務,其它均已基本實現,唯有升學絕對數是沒有達到的,這又是一項硬指標,是最有說服力的指標,沒有達到預期的目標,也就是“一丑遮百美”的效果。說實話,按我們的經驗預測,上巴一中公費線人數應該達到和超過xx人,應該達到和超過xx人,但事與愿違。反思我們的復習備考工作,我覺得有三個問題是值得注意的:一是整個復習備考工作或許存在“外緊內松”的現象,當然也包括我個人管理層面的,二是臨界生的幫扶工作仍未收到明顯實效,三是學科備考的策略、方法和效率有待研究。我敢于承擔這份責任,但是我承擔不了這份責任。很多時候我在自責,我有愧于領導對我的信任,有愧于同志們對我的支持。說這話的意思,不是責怪我們的老師,而是提醒我的每一位伙計,我們要清醒地認識到,制約我們學校發(fā)展的癥結在哪里,正因如此,我們在抓質量上沒有“敢死隊”的精神能實現我們的目標嗎?不加強學校管理做得到嗎?我們有的同志自我設計理想化的學校管理,既要負擔輕,又要待遇好,我認為這樣的理想化的狀態(tài)還沒到時候。我們的制度,有的可能對老師們有點苛刻,比如上下班簽到簽退制,說實話,這是我們學,F狀決定的,是不得已而為之,希望大家理解。
4、我立志為學校振興長期工作。雖然我不一定能永遠在這里做校長,即或是到一定的時候,我的所做所為不符合學校利益,不能在這做校長了,但我立志在這所學校繼續(xù)從教。兩年來,我在這所學校中所做的事極少有短期的戰(zhàn)術上的考慮,大多是長期的戰(zhàn)略上的籌劃。所以,我沒有臨時性的打算,我還有很多事沒有做,我將繼續(xù)為學校的振興做許許多多的事。如果要我自己對自己作了評價的話,我認為我?guī)缀醢盐业娜烤托乃蓟ㄔ趯W校,除了外出開會和辦公事,我都蹬在學校,在家里我算是個不稱職的丈夫,兩年來,我沒做過一頓飯,沒洗過一件衣服,沒拖過一次地,因此,我也應該感謝我的妻子。和我同住一棟樓的人很少見到我,因為我每天走得早,回得晚。雖然如此,但我感到生活很充實。
最后,我代表我們領導班子集體,也代表我個人,對每一位為學校振興做出努力的教職工表示感謝,我認為所謂的管理就是合作,我與學校中層干部的合作非常愉快,他們都非常盡力,在承受著各種各樣的壓力,我為他們感到欣慰和自豪。我與老師們合作也非常愉快,我沒有在我們任何一個人面前擺過架子,我認為我們既是同事,更是伙計,能在一起共事既是緣分,更是福分,我們彼此都應當珍惜。同時,我認識到,正是全體教職工的勤奮工作,才奠定了學校發(fā)展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。我期待著下一年,我們的合作更加愉快
2023年學校校長年度述職報告8
去年4月來到xx巷小學至今,整整10個月的時間。300天以來,我不敢有絲毫的懈怠,兢兢業(yè)業(yè)的盡自己最大的努力做好每一件工作。
人大附中的劉xx校長曾經說過,作為一名校長做好三方面的建設工作;即硬件建設、制度建設和隊伍建設,下面我就從這三方面對之前我們所做的一些事情回顧如下:
一、改善與師生工作生活密切相關的硬件環(huán)境
1、為方便學生拖地我們新建了拖把池16個。并在衛(wèi)生間的門口裝上了手紙盒、在洗臉臺的上面裝上了鏡子等。
2、在教師餐廳規(guī)劃建設洗碗水池一個,大大縮短了教師排隊洗碗的時間。
3、為二十四個教室和13個教師辦公室新裝了窗簾。
4、為教師休息室安裝空調三臺、購置雙層床三張。
5、先后為教師辦公室配備打印機八臺,極大的優(yōu)化了教師的辦公環(huán)境。
二、修訂教師的考評方案。
在上半年的業(yè)務量化考核中,我們首次將教研活動納入考核之中,讓我們在注重教師的業(yè)績同時更加注重教師的業(yè)務素養(yǎng)的提升。李希貴說過一個完整的評價體系應該包括教學業(yè)績和業(yè)務素養(yǎng)以及滿意度三個部分。我們將按照這樣的思路,逐年逐項完善評價體系。
本學期,我們將又教師的捆綁評價納入量化考核,對教師進行班級捆綁和備課組捆綁,引導教師在工作中加強合作。另外,在今年的教師考核名次公示中,盡最大限度的保護教師的自尊心。用身份證的后五位數代替教師的姓名。當然,我們做的'還不夠,如何將評價結果告訴老師也是我們今后需要更加慎重的一個問題。
當然在本學期的量化考核中,出現了一些小小的波折,這為我們敲響了警鐘,指明了今后改進的方向那就是建立健全制度出臺的程序和各項活動的評價規(guī)則;進一步加大平時各項工作、各項活動的公開力度。
三、加強隊伍建設
作為一名校長就要帶好四支隊伍:家長隊伍、教師隊伍、學生隊伍和班子隊伍。
a、打造一支有擔當、肯奉獻的中層隊伍。
1、對于中層隊伍我覺得首先就是要從嚴要求。我們學校的中層領導,在我們伊濱區(qū)應該是最辛苦的一個團隊,我們1100學生只有4名中層,人數少管理任務大,在這四名中層領導中有三名擔任50人大班額的語文、數學的主課教學任務。其中徐智紅老師還兼任班主任工作,王亞麗老師兼任區(qū)里的教研員工作。但是,我并沒有因為他們任務的繁重而放底對他們工作的要求,經常提醒他們做細做實手頭的每一項工作,并提醒他們在工作中要有所創(chuàng)新有所改進。
2、強調服務意識。服務在前,管理在后,這也是我們學校的一個工作思路,。要做一名管理者首先要成為一名服務者,于是,我們后勤處德育處的教師承擔了每天的路隊值班和學生到校前的校門口值班任務。一個學期以來我們堅持做到
1)帶班領導先簽到,然后督促提醒教師簽到。
2)教師簽到在學生進校之前。
3)每周工作流程印制在周一教師到校之前。
前段時間,一場紛飛的大雪給我們帶來了嚴重的考驗,學校里600余平方用于學生活動的廣場鋪設的是不防滑的地磚,為了避免師生摔倒,連續(xù)兩個早上,我們組織后勤處、德育處的教師六點半以前到校鏟雪,在師生到校之前,為師生清理一條通道
b、培育一支學習型的家長隊伍
在家校共建方面,本學期,我們做了如下工作:
1、共開家長會3次。
2、出臺優(yōu)秀家長標準,組織評選優(yōu)秀家長兩次。不管是期中考試還是期末考試,我們都做到了在家長面前表彰學生、在孩子面前表彰家長,我們有很多班級在班主任老師的引導下,孩子和家長之間建立一種家長孩子,互相提醒,互相督促的效果。
3、積極提升家長素質。本學期期末為優(yōu)秀家長獎勵家教書書籍4000余元。
下個學期,我們將進一步加大學校對家長的開放力度,同時邀請部分名師大家進校園為家長作報告。
c、塑造一支陽光向上的學生隊伍。
本學期在學校層面,我們主要做了如下工作:
1、我們側重于從小事、從細節(jié)上面要求學生,放學路隊、大課間、桌凳擺放、個人衛(wèi)生,講普通話等,要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、組織活動豐富學生的學校生活,本學期,我們共組織兩項全校性的大型活動,童心向黨合唱比賽和迎新春文藝匯演。
3、組建運動隊,先后參加陽光伙伴綁腿跑比賽,并榮獲洛陽市第六名的優(yōu)異成績。參加鎮(zhèn)越野賽,榮獲團體第一名。下個學期,我們將組建校園足球隊,讓孩子們在家練習足球基本功,已作為一項必做的寒假作業(yè)已經布置。
2023年學校校長年度述職報告9
20xx年度,是我校升格后的第二個年頭,是小有收獲而又倍感壓力的一年。小有收獲是指我校升格后各項工作已逐步走上正常軌道,學校工作在此基礎上得以提升,學校影響力明顯擴大。倍感壓力是指免收借讀費對我們的沖擊與影響、學校硬件建設速度、教師人數、整體師資水平以及教育經費等遠遠滿足不了實際需要。由此產生的問題給我以及學校領導班子帶來了巨大的壓力。所幸的是,我們學校的'全體教職員工樂于奉獻,甘于清貧,忠于職守,兢兢業(yè)業(yè),克服了種種困難,給20xx年度的工作劃上了一個令人滿意的句號。
下面,我從德、能、勤、績、廉等五個方面來匯報一年來的工作,請大家審議
一、品德修養(yǎng)方面
我熱愛學校,熱愛教師,熱愛學生;謙虛謹慎,團結同事,堅持民主集中制,不獨斷專行,積極發(fā)揮團隊作用;實事求是,待人坦誠,辦事公道,言行一致,為人師表。
二、學習能力方面
在學習上,一是我結合《20xx年韓小教師素質年活動方案》,堅持每學期看兩本教育類書籍,堅持寫好每學期的2篇的學習心得,堅持作好每周一次的讀書摘記,并建立學校博客與自己個人博客,在工作之余,也撰寫了20多篇博文;二是結合工作實際,深入實際,寫好報告,一年來,先后撰寫了《20xx年期末質量分析動員報告》、《20xx年暑期師德培訓報告》、《學校家長會發(fā)言材料報告》及學校管理案例《有效的教師例會》等;三是積極參加市教育局、學區(qū)組織的學習報告會,每次都做到認真聽取,做好筆記,并把上級精神及時有效的做好傳達與落實。四是編輯學習材料組織班子和教師學習理論知識,努力在創(chuàng)建學習型校園上下功夫,思路已經清晰,很多工作已經在做或考慮要做了,如建立教師博客群、購置圖書、建立每個辦公室圖書柜與配置計算機、開展青年教師讀書經驗交流會等。
三、出勤考勤方面
我工作積極主動,勤勤懇懇,任勞任怨;堅守工作崗位,不遲到、早退,出勤率高,堅持上班簽到制;平時深入課堂,積極落實隨堂課活動,積極參加學校教研活動,同時也會給上課教師一些自己的建議。
四、成效實績方面
。ㄒ唬┳ズ脤W校制度建設
這一年,我校常規(guī)管理從磨合期向規(guī)范期過度,對教師的考勤進行改革,實行彈性上班簽到制,并對早來學校的教師進行人文關懷,獎勵早餐費;我們還實行了值日組長“一日校長制”,即學校一日常規(guī)管理由值日組長全程管理,由他說了算,責權明了,這樣更好的調動學校干部的工作積極性;本學期,我校還實行了學校衛(wèi)生“班級值周制”,使學校的衛(wèi)生管理更加簡單化,很好的解決了學校衛(wèi)生老大難問題。相信再過一年,我校將從規(guī)范期向發(fā)展期過度。
。ǘ┙逃虒W抓成效。
通過每月德育、教學月評、一年四大節(jié)活動、大課間活動、第二課堂活動、周評月獎等措施,使學校、教師、學生得到很快的進步。一年來,學校先后榮獲瑞安市校務公開先進集體;?而P凰苑》獲市?u比三等獎;學區(qū)教學大檢查升格組第一名;學區(qū)學生籃球比賽升格小學女子、男子分別獲冠軍與季軍;學區(qū)乒乓球比賽男女團體分別獲第四、第五名,女子單打獲亞軍與第六名;承辦了學區(qū)英語研討課、升格學校數學研討課活動;學校課題獲得市級立項3人次;教師論文、教學案例獲市級及以上的達二十幾人次;參加市級比賽中,學生獲獎達16人次;在學區(qū)級比賽中,共有20位學生獲獎;開出校級教學公開課13節(jié),聽隨堂課十幾節(jié)。可以說,各項工作齊頭并進,保質保量地完成了各項工作。此外,我們還積極創(chuàng)造條件讓教師盡可能多的到外面學習,如派教師到南京、杭州培訓學習,到平陽、溫州、瑞安專題培訓學習等。因為我知道,免收借讀費后,對我校沖擊挺大的,當待遇一時無法改變時,我們就對年輕教師的專業(yè)發(fā)展負責在專業(yè)學習上要求高一點。
五、廉正自律方面
任職以來,我堅持廉潔從政,率先垂范在學校力導節(jié)儉之風,提倡辦無煙學校,努力做到少接待,不搞形式主義,不搞鋪張浪費,盡量把有限財力用于學校的發(fā)展上。嚴格執(zhí)行“四條禁令”、“五項規(guī)定”。此外,努力籌備首屆教代會,堅持校務公開,嚴格重大事項議事制度,凡涉及教職工利益問題均集體研究,基建項目實行招投標,大宗物品統(tǒng)一采購。
六、不足之處。
1、個人管理水平和理論水平還待提高。
2、打造學習型團隊還需努力,氛圍還不夠。
最后,忠心地希望在座的領導和全體教師能一如既往地支持和幫助我的工作,本人不勝感激!謝謝!
20xx年5月14日
2023年學校校長年度述職報告10
一、學校工作
1、牢記忠告,不把自己當校長,不把校長當官做。不斷強化為學校服務,為教師服務,為學生服務的意識。
2、時時處處做老師們的表率。老師們做不到的,自己要做到;老師們做得到的,自己先做好。始終堅持在教學第一線,堅持代主課,每天至少四節(jié)課。
3、加強考勤,增加考勤獎,出勤率代表了工作態(tài)度。不能讓按時上下班的教師吃了虧,也不能讓晚來早走、有事沒事兒愛請假的老師鉆了空子。
4、加大教學獎投入,優(yōu)教優(yōu)獎,讓工作態(tài)度好,成績好的老師名利雙收,讓那些不思進取,混日子的老師眼饞。
5、加強詩文誦讀,投資兩千五百多元,充實了校園文化,制作了經典詩文日日誦的版面,分散到各個年級,注重誦讀的連續(xù)性。并在課間操后安排集體誦讀,放學路上也進行誦讀,讓經典詩文浸潤孩子的心靈。
二、個人成長
1、5月份,我有幸參加了中國教師報組織的“新教師走進杜郎口中學”的活動,親自到全國名校去學習、交流了三天,給我了很大的震撼,崔其升校長“以人為本,關愛生命”的.辦學理念,深深地影響了我。我正努力改變自己的課堂,影響學校的老師。
2、多讀書。本年度認真讀了《懂你的孩子》《蝴蝶》《好老師在這里》等幾部書,充實自己的頭腦,讓自己受益匪淺。
3、多寫作。自從來到龍灣小學的第一天開始,我就習慣地把工作中重要的事情記錄下來,,已經寫了十余萬字,積累了許多第一首資料。今年,我又開通了新浪博客,開始撰寫博文,與更多的教育理想主義者互相鼓勵督促。一年來,共在《中國教師報》、《中國教育報》、《山東教育》等報刊發(fā)表文章十余篇。
4、多交流。我創(chuàng)建或加入28個與教育有關的QQ群,開通了自己的新浪博客,并擔任《中國教師報》香山會館的超級版主和特約通訊員,業(yè)余時間經常與網友們探討教育的一些問題,參與報紙的一些活動策劃和組織整理,雖然很忙碌,但自己的收獲卻很多。
三、存在的問題
1、師資,學校發(fā)展的瓶頸。
(1)缺編嚴重,四個年級五年老師,無奈用有限的經費自聘老師;
。2)老齡化嚴重,有兩位老師已經接近六十歲;
。3)身體狀況差,五個老師四個做過手術,有的已經二次手術。春節(jié)后,又有一位老師要動手術。
2、環(huán)境,學校形象的缺陷。學校校墻建于上世紀七十年代,隨時有倒塌的危險,校園高低不平,存在極大的安全隱患。
3、課堂,教學質量的陣地。課堂效率不高,傳統(tǒng)模式毒害嚴重。
4、態(tài)度,決定一切的前提。有的老師教學思想、方法落后,有待于引領提升。
四、下步的打算。
1、讀書,豐厚自己底蘊。一年內精讀三至五本書。
2、寫作,反思促進成長。一年內撰寫不少于十萬字的各類文章。
3、引資,改變校園環(huán)境。積極聯系爭取資金,改善辦學條件,消除安全隱患。
4、引領,端正工作態(tài)度。強化教師隊伍管理,引導教師樹立正確的工作態(tài)度。
5、課題,促進習慣養(yǎng)成。借助學校審報的“農村小學生學習習慣養(yǎng)成的研究”這個課題,加強學生的習慣養(yǎng)成教育。
6、網刊,加強對外交流。和志同道合的網友一起,做好中國教師報香山會館的網刊《教師生活網刊》。
2023年學校校長年度述職報告11
尊敬的領導:
本人因工作需要,于本年度擔任學校副校長一職,分管學校教育教學、教科研、安全等工作,涉及面較廣,頭緒較多。一年來,在上級教育部門和學校領導班子的指導和配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成一年的工作。下面對一年來的工作進行述職,有不到之處,敬請各位領導、老師批評指正:
一、政治思想
自擔任副校長一職以來,如何踏踏實實履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經常思考的問題,同時也深感身上的擔子不輕。為更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進,堅持認真看書學習,學習科學發(fā)展觀;關心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。
二、工作情況
在分管的業(yè)務工作和日常的教學工作中,我一直嚴格要求自己。通過近一年的工作,我對這項工作有了更深的知識。我覺得要做好這項工作,必須堅持以下幾個思想:
1、以身作則是工作的基礎
從擔任原學校的中層干部到現在校級領導,這中間雖有一個角色的轉換,但有一條是不能忘記的,那就是各項工作要以身作則。這一年來,我踏踏實實地落實學校的各項工作。在“做”的過程中,我學到了我校老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學到了有價值的工作經驗,也吸取了工作中出現失誤的教訓。通過努力,我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。
2、不斷學習是提高工作水平的源泉
要更好地適應分管業(yè)務的工作,必須不斷加強自己的業(yè)務、管理水平。這一年來,我利用業(yè)余時間,不斷學習先進的教育理念,吸收教育教學管理的先進經驗。我比較系統(tǒng)地學習了新課程標準的.理念,新課程標準下的教學行為,新課程標準與教師及學生評價等。自學了素質教育的理論及現代教育技術等。
3、改革創(chuàng)新是開展工作的動力
教育教學等工作,有許多領域值得我們去研究;同時,工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學校的教學業(yè)務的決策、組織、指導等過程中,我注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作,一年來,在組織學校趣味運動會活動中、校園文化策劃、達標課驗收、教學新秀展示等教育教學方面作了一些努力,使分管的工作呈現出一種新的氣象。
4、走群眾路線是搞好工作的生命
學校領導猶如學校的火車頭,領導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵,而學校的教育教學工作落實在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學無先后,賢者為先”的思想,虛心學習、尊重老師,與領導、老師團結協(xié)作。重大活動能及時征求校長、教導處領導及老師們的意見,形成共識,使各項工作更有條理、更有實效。
三、主要工作實績
1、牢牢抓住學!鞍踩(wěn)定第一”的工作重點,及時傳達安全要求,布置安全工作,組織有關處室認真開展安全巡視,認真履行各項安全制度,及時排除安全隱患,確保學校發(fā)展的穩(wěn)定局面。
2、比較出色的完成學校各項重大活動的組織工作,趣味運動會熱鬧有序;教工活動隆重而富有藝術魅力,極大豐富了學校的校園文化;常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序;預防和控制“甲型流感”制度齊全,工作嚴密,措施到位,全體教職工齊心。
3、一年中代了三四年級的科學課、六年級數學興趣輔導課及老師請假臨時性的任課。代課期間能獲得學生的認可,心里有很大的樂趣。
4、廉潔自律,嚴明紀律,一年來沒有做過任何違紀事項。
四、努力方向
1、角色意識有待進一步強化,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,進一步齊全教育教學制度,強化教師隊伍建設。
2、進一步在“落實”上做好文章,強化“質量興校”意識,不斷提高學校競爭力、生命力。積極組織開展教學研究活動。
一所學校如果沒有科研就會原地踏步,辦學質量就會大打折扣,學校就會失去生命力。因此,堅持教學科研的常規(guī)化是學校工作的主線。現在,我校已有兩個課題在進行階段,通過和xx校長協(xié)商,我準備承擔申報一個數學課題,選一些老師參與進來,一起探討,共同進步。
回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,希望在今后的日子里還能與大家一起同舟共濟、攜手并進。使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
2023年學校校長年度述職報告12
回首一年,成果雖不豐厚,卻沒有遺憾;心靈雖不恬靜,倒也算塌實。末,有幸被聘為《中國教育報》校長周刊“誰是我們的度校長”評選活動的“讀者評委”,本人興致盎然以“讓理念和實踐成為關鍵詞”為題,推薦曹衍清等8位校長。
12月21日,本人姓名在度第3次呈現于《中國教育報》。很巧合的是,度在《湖北教育》中也露臉三回。
——題記
,是我工作進入第3輪的首年。從小學到初中,從本土到外鄉(xiāng),自7月19日起,我便開始步入工作的第3個。有許多的困惑,有許多的遺憾,但值得欣慰的是,歲月在變,環(huán)境在變,但癡情于教育的情懷始終沒變。
。ㄒ唬┑驼{做人
工作筆記的扉頁,我常寫著四個字:“低調·勤勉”,一為自我勉勵,一為自我提醒。無論是在工作多年的本鄉(xiāng)鎮(zhèn),還是正在適應的新單位,低調、真誠、澹泊、感激,逐漸成為我為人處事主旋律。
低調,不把面包當主食。擺正自己的位置,作為一個副手,到位而不越位,盡職而不爭功;稱得自身的斤兩,作為一位教師,自信而不自滿,自樂而不自欺;控制語言的調值,作為一名員工,直白而不媚俗,認真而不大聲。
真誠,素面朝天不裝嫩。真誠對待工作,求善求美不含糊;真誠對待領導,冷暖喜憂不粉飾;真誠對待同事,自然率真不做作;真誠對待學生,對錯得失不隱瞞。
澹泊,藍天白云順自然。經濟不沾邊,廉潔從教心坦然;利益不侵占,打的吃飯自埋單;心境常平和,讀書作文自享樂;事業(yè)積極干,不問前途順自然。
感激,給點陽光就燦爛。感謝組織厚待,讓我又有了一段新的工作履歷,從濯港到獨山;感謝領導關心,讓我又有了一種新的教育認知,從教學到政教;感謝朋友鼓勵,讓我在每一次略有成績時,總能收獲無形的`鮮花和無聲的喝彩;感謝學生愛戴,讓我更體會到職業(yè)的光輝和工作的快樂;感謝同事認可,讓我享有較高的“優(yōu)秀率”而受到局黨組好評,讓我制訂的計劃和提出的方案總能演變成現實;更感謝親人支持,他們或默默祈禱,或默默奉獻,或默默努力,讓我有一個穩(wěn)固的大后方,讓我總能幸福生活、安心工作。
總之,我逐漸認識到,做人因低調而輕松,待人因真誠而多助,心境因淡泊而舒緩,生命因感激而滋潤。
(二)潛心治學
教育是一門學問,教師本一介書生,這是我對于教育和教師的基本認知;厥讀x,自我認為,個人心態(tài)積極,讀寫勤奮,生活充實,治學專心。
1、讀書
整理度《語文教學通訊》。共12期。自己繪制表格,勾畫雜志,慢敲鍵盤,做的讀書筆記便有四五萬字。摘抄的東西,印入腦海的或許并不多,但是對于語文的感覺和教學的理念,卻在潛移默化地發(fā)生著變化。前日我將該讀書筆記發(fā)給該雜志首席編輯佩蘭老師時,她非常感動。
《道德經的智慧》。老子的《道德經》原文雖然只有五千多字,但其中蘊涵的內容卻非常豐富,讀起來也特別吃力。用了半個月,將其生吞活剝。并做了許多勾畫旁批。寫下了讀書感悟《殊途同歸歸于“道”》:作為中小學教育,我們既要善于以“道”的方式、即順勢而為的方式來教育學生,又要向學生進行“道”的浸染和影響,讓學生形成良好的性格、品行和習慣。
《俞敏洪管理日志》。讀書筆記題為《授之以“術”,更要傳之以“道”》。因為,我從教育的角度來理解,培養(yǎng)孩子的性格、品行、習慣是道,而關注孩子的成績、對錯、處事的方式、說話的態(tài)度等等則是術!罢嬲闹R教育”,是一種基于人文情懷的教育,它使人懂得為人處世的真諦,使人產生凌駕于小我利益之上的普世價值觀。
《卡耐基成功之道全集》。讀書筆記題為《修煉情商,保持陽光》。讀著卡耐基,讀著卡耐基的思想精華,充實著自我,增強著自信,洋溢著熱情,修煉著情商,保持著陽光,這或許便是一種莫大的智慧和不竭的生命活力。讀著卡耐基,讓自己更快樂,讓學生更歡迎,讓同事更親近,讓生命更陽光。
此外,《中國教育報》《人民教育》《湖北教育》是我案頭必倍、有空必閱報刊,《德蘭修女傳》(華姿著)更讓我“在愛中行走”,《給教師的一百條新建議》(鄧杰著)伴我午休晚寢,袁貴仁《價值觀的理論與實踐》為我補上哲學一課。
2、培訓
5月15—6月15日參加黃岡師院校長崗位培訓。完成了三篇綜合性論文:
(1)《與名校之距離》
。2)《讓有效教學成為一種常態(tài)》
。3)《“學生”新解,“教育”重探》。
2023年學校校長年度述職報告13
本人任校長兼黨委副書記,學校行政工作,協(xié)助書記黨委工作。,在、市的和省教育廳的下,以xx方向為指針,科學發(fā)展觀,市五屆人大四次會議審議的《工作報告》“支持xx醫(yī)專申報本科院!钡木,在班長的帶領下,和班子團結一心,理解,支持,以教育教學質量為,辦學條件,內涵建設,扎實辦好名副其實的?茖W校,申報本科院校,學校發(fā)展,圓滿了任務,F述職述廉:
一、教育教學質量,辦學
1.“申本”工作。
“申本”工作是xx市工作,年初,在、市的支持下,教育部申報本科院校標準,我和班子一道帶領全校教工籌備,內涵建設,在辦學規(guī)模、專業(yè)建設、師資隊伍建設、教科研等已申辦條件。新校區(qū)征地910畝已獲省批文,正在辦理征地手續(xù);新校區(qū)一期規(guī)劃、設計建筑圖紙審查工作完畢;向銀行xx分行申請貸款1.46億元,市、學校融投資6000萬元已;消防審查正在。工程監(jiān)理招標已,市已將新校區(qū)工程施工納入xx市城市建設與中建七合作項目之中,工程建設合作模式bt模式,計劃月底前開工。
2.辦學條件。
在抓新校區(qū)建設的,了老校區(qū)4萬平方米教學實驗大樓和1.2萬平方米兩棟學生宿舍樓建設,總投入近8000萬元。已建成并于9月投入使用;新購儀器設備總值近1000萬元,現儀器設備總值5500余萬元,注重醫(yī)學基礎實驗室建設,實驗室標本條件和都有,是“生命科學館”收藏標本1500多件,全省一流;新增圖書17萬冊,現有圖書83萬冊。地了辦學條件,了教科研需要。
3.“人才強!睉(zhàn)略。
我和學校班子“申本”和人才培養(yǎng)模式改革需要,人才引進和培養(yǎng)。轉評、晉升中、高級職稱110人,副教授24人,全校教授、副教授人員達105人,提前一年“百名教授工程”。共引進碩士生和副高職稱33名。師資隊伍培養(yǎng),學術技術帶頭人、青年骨干教師及培養(yǎng)55人,“雙師素質”教師77人;59人攻讀在職碩士生,派送教師外出培訓、進修255人。
4.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,教科研工作。
教育部16號文件精神和學校人才培養(yǎng)、行業(yè)基層需求,帶領教學管理團隊“校院(企)合作”辦學模式和“工學”人才培養(yǎng)模式,各專業(yè)人才培養(yǎng)內涵建設,臨床專業(yè)“1+2m”人才培養(yǎng)模式改革,臨床專業(yè)學生年在校學習基礎理論知識,年在教學醫(yī)院、附屬醫(yī)院教學、實驗實訓,年在各實習醫(yī)院實習,最后月衛(wèi)生院實習,為衛(wèi)生院和畢業(yè)生就業(yè)雙選搭建平臺。是就業(yè)工作貫穿于人才培養(yǎng)全過程的創(chuàng)新體現。
護理專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省專業(yè),口腔醫(yī)學專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省高等教育示范性實訓基地;廳教學獲獎9項,省級2項。獲省級“十一五”規(guī)劃課題2項,獲批市廳級科研、教改項目19項,獲市廳級科技獎勵41項,發(fā)表論文518篇,核心期刊136篇。在醫(yī)學會公布的全國42所高職高專醫(yī)學院校教育教學論文發(fā)表上排名。
5.就業(yè)機制,基層就業(yè)率。
的就業(yè)工作思路是把健全的畢業(yè)生就業(yè)市場體系、就業(yè)結構工作。主題、內容、多樣的宣傳、教育工作,鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè),開拓就業(yè)市場,已與26家縣市衛(wèi)生局、320余家用人穩(wěn)定的用人合作關系;就業(yè)渠道,舉辦大型招聘會3場和專場招聘會15場,就業(yè)崗位3700余個;與5家醫(yī)學類兄弟院校結業(yè)聯盟,就業(yè)信息共享;就業(yè)服務,就業(yè),畢業(yè)生就業(yè)教育貫穿三年教育全過程,對就業(yè)學生有性地“一對一”就業(yè)和幫扶,應屆畢業(yè)生就業(yè)率95.26%,基層就業(yè)率62%,比12個百分點,62名學生參加20xx年度志愿服務“西部計劃”、“三支一扶”服務“貧困縣”活動,并有71名學生光榮入伍。
6.職教攻堅項目,“教育服務年”活動。
高等醫(yī)學院社會服務職能和資源優(yōu)勢,依托本校級、省級示范性實訓基地和豫健高職教育集團,服務醫(yī)院企業(yè),人才培養(yǎng)和社會服務相,依托行業(yè)辦學,面向基層,緊密崗位培養(yǎng)人才;職業(yè)技能培訓和再就業(yè)培訓,無償培訓醫(yī)療衛(wèi)生人員1萬余人,了學校與行業(yè)之間資源共享、優(yōu)勢互補的`步伐,拓展和了融教學、職業(yè)技能培訓于一體的實訓基地,為xx及周邊地市基層衛(wèi)生人才隊伍的培養(yǎng)、基層衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展了強的支持。
以豫健醫(yī)藥衛(wèi)生高等職業(yè)教育集團為平臺,對人才培養(yǎng)和課程設置,科技服務與合作項目29項,集團內部安置畢業(yè)生就業(yè)407人,“校院一體,融合雙贏”辦學,了學辦學和醫(yī)院、企業(yè)辦院(企)“雙”。護理、臨床醫(yī)學、藥學和口腔醫(yī)學四個專業(yè)實訓基地建成校內實訓室118個,儀器總值2402萬元,為實踐教學改革奠定了基礎,高職集團資源共享平臺,突揮出區(qū)域輻射和社會服務能力。在全省評估檢查中,檢查組評價。
7.思政工作,資助工作榮獲“雙優(yōu)”。
大學生思想政治工作,“輔導員培訓月”,經驗交流座談會、素質拓展訓練、專題報告會、演講比賽等,輔導員、班主任隊伍綜合能力和管理。慶祝建國60周年,以“我愛我的祖國”為主題的征文、攝影、歌詠、演講等系列活動,激發(fā)學生的愛國主義熱情!案袆有@十佳學子”評選、青年志愿者服務活動。實踐活動,大學生的綜合能力和競爭力,多名學生在河南省屆大學生藝術展演活動、全國大學生英語競賽河南賽區(qū)比賽及河南省第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽等比賽中獲獎。
助學貸款工作連續(xù)4年在全省本?聘咝?己酥袃(yōu)秀等次,資助工作在教育廳首次考核中優(yōu)秀等次。發(fā)放助學貸款460.9萬元,發(fā)放獎、助學金546.3萬元。選派26名學管人員分赴我省18個地市對貧困學生家訪。
8.附屬醫(yī)院軟硬件建設。
二附院以創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院為,醫(yī)療質量萬里行活動,,為患者服務,醫(yī)患關系,省文明驗收;醫(yī)院門診量為12萬人次,收入7000余萬元,基礎設施建設,1.12萬平方米的新門診大樓建至5層砌體,醫(yī)院的辦院。
三附院醫(yī)療質量萬里行活動,服務創(chuàng)新,管理創(chuàng)新,拓展了醫(yī)療服務市場,了醫(yī)院整體形象,醫(yī)院門診量1.67萬人次,同比增長15%,收入500萬元。加入120急救網絡,接診救治率100%。
附屬醫(yī)院臨床教學工作,教學管理,對實習生的實習帶教工作,實習生的臨床實踐能力!霸褐杏行!钡慕虒W模式,一、二附院接收二年級臨床專業(yè)學生在醫(yī)院上課、見習、實訓,醫(yī)學人才培養(yǎng)質量。
9.“以人為本”創(chuàng)建平安、校園。
防甲流控工作,每班配備紅外線測溫儀,三人配備一支體溫計;并啟動應急預案,晨檢制度和缺勤隨訪制度;強甲流防控知識的宣傳、教育,使全體師生預防;醫(yī)學院校優(yōu)勢,自制中藥,預防,防止甲流傳播。
安全防控能力,消防、法制、安全等的教育,消防演練和應急演練,大學生的安全意識,培養(yǎng)學生自我安全管理能力。安全規(guī)章制度,細化管理。拉網式排查,點面,明暗、輕重,預防不安全因素的。門衛(wèi)管理,憑證出入制度。無重大事故,被評為市綜合治理先進、人防教育先進、內保先進。
招生工作錄取專科生共6310人,普通?粕2614人,均創(chuàng)招生歷史新高。組織多種活動教職工生活。精神文明創(chuàng)建、綜合治理、全民創(chuàng)業(yè)、老干部、信訪、計劃生育、大學生村干部等都地工作,學發(fā)展。
二、勤政廉政,“一崗雙責”
1.“一崗雙責”,廉正責任制。
本人學習《中共關于健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和省、市廉正建設的規(guī)定,注重制度建設,了考核、處罰和責任追究措施,了對職責范圍內工作的監(jiān)控,開創(chuàng)學校黨風廉政建設和反腐敗斗爭新。黨風廉政宣傳教育,反腐倡廉教育的制度化和經;!傲幕隆被顒,廉政文化進學校、進課堂、進家庭活動,筑牢思想防腐線。監(jiān)督制約機制,源頭治腐工作。學校“三重一大”、校務公開等制度的修訂和,在學校干部任免、基建、招生、設備購置、大宗物資采購、職稱晉升等,民主監(jiān)督范圍。把黨風廉政建設責任制的與工作緊密起來,“一崗雙責”的工作格局。拒腐防變、廉潔從政的自覺性,把廉正建設與職責范圍內的責任制工作一起、安排、督查,經常分析行政的廉正建設情況,解決問題。職責范圍內的工作,以解決全校師生反映的問題為,作風效能建設,黨風廉政建設責任制,堅決糾正不正之風,全校無一例違反廉政規(guī)定的案件。在全省高校反腐倡廉建設工作檢查考核中,考核組的好評。
2.廉潔自律,自覺廉政勤政。
省委廉潔從政12條規(guī)定要求,本人《xx醫(yī)專黨委關于作風建設的八個帶頭五項承諾的規(guī)定》,不謀取任何不正當利益,廉潔從政,講黨性、重品行。本人住房為愛人集資的住房;愛人在xx市三院任黨委書記,兒子大學畢業(yè)已在外地就業(yè)。按標準接待和公務往來,高消費場所活動。不在任何企業(yè)兼職領取報酬和獎金。
3.民主建校,的監(jiān)督。
本人遵守黨紀政紀;遵守黨風廉政建設責任制規(guī)定。自覺監(jiān)督,批評與自我批評,權力觀、地位觀和利益觀,牢記全心全意為服務的宗旨,共產黨員的先進性。職代會、工會參政議政作用,吸納民主黨派和黨外人士意見,廣開民主建言獻策渠道。發(fā)展勞動關系這條主線,健全校務公開工作責任制,校務公開工作的質量。
在今后的工作中,我決心以更高的標準要求,同班子一道帶領全校教職員工辦好滿意的教育,為xx市地發(fā)展應。
2023年學校校長年度述職報告14
各位領導,各位同事:
大家好!
一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我校辦成社會、家長、學生滿意的學校。我校在區(qū)教育局、學區(qū)的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在校中層領導班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效推進,教學質量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下,走出了一條農村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子,F將總結一年來的工作,我們認為主要抓了六項工作,這六項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學理念和工作思路
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以質量求生存、以均衡求發(fā)展”的辦學理念,以培養(yǎng)“立志、培德、學能、健身”的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進高效課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍
大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還有限,離一名優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長,首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實。
第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。管理好一所學?啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者,教風決定學風,教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師,在教學條件、師資力量相對薄弱的學校,仍保持較高敬業(yè)和奉獻精神,將是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和有力保證。
第二、認真開展“兩學一做”教育實踐活動,扎實推進師德師風工作有效進展,扎實開展教師及中層領導班子的風廉政建設,認真貫徹執(zhí)行中央的“八項規(guī)定”和省、市、區(qū)委“雙十條”規(guī)定,結合我校實際認真做好中層領導班子服務清單及個人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊伍風廉政建設。三是與老師簽訂禁毒、禁賭安全承諾書、老師安全工作管理責任書、教師私家車安全駕駛及停放安全責任書,讓制度管理老師。
三、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量
教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在學生的'培養(yǎng)上做到因材施教。在校園環(huán)境建設上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學校的校園文化建設、教學管理水平有了顯著的提高,校園育人環(huán)境有了明顯的提升。
(一)、堅持以研促教,努力提高課堂教學效率
一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,扎實推進高效課堂教學理念,有效推進素質教育。具體措施為:一是觀看專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。
(二)、扎實抓深抓細教學常規(guī)工作
在教學常規(guī)管理方面,我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師端正態(tài)度,沉下身心,踏踏實實、認認真真抓好教學。
四、以人為本,關愛師生,促進師生素養(yǎng)發(fā)展
我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來,學校少先隊工作有序開展,卓有成效。每周一舉行一次升旗儀式,并在國旗下講話,進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情。教師節(jié)各班舉行了隆重的慶;顒樱S富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎五四”、紀念“一二九”愛國運動、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”、“小學生安全教育知識”展等內容的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。
五、強化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園
一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以學校中層領導班子為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案及每學期進行安全應急演練,并跟學校各位老師及學生簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全信息上報制度,不定期給學生及家長致信,家校共同參與安全教育,班內每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學生增強安全意識,校長、班主任、家長、學生共同簽了一份安全責任書。要求值周老師嚴格守護校門和校園巡邏,家長要準時接護送學生。
六、強化校園美化、凈化、綠化建設,推進校園硬件設施
(一)、不斷推進校園文化有效發(fā)展
學校按照xx省義務教育均衡發(fā)展的總體要求,學校投入大量人力、物力、財力完善校園文化的凈化、美化,學校花壇的綠化和美化。
(二)、不斷加強校園文化建設,豐富校園文化生活
1、充分運用“六一”、“一二九”等活動為契機,少先隊組織開展豐富多彩的校園文化生活。
2、按照義務教育均衡發(fā)展的要求,配齊配強教育教學設施按照農村義務教育均衡發(fā)展的總體要求,
一是學校新添置x套鋼木課桌。
二是添置了x臺學生電腦,組建微機室。
三是完善x個班級文化欄建設,滿足學校正常教育教學需求。
(三)、積極和上級部門聯系、不斷加強校園校舍建設
今年秋,通過“改薄項目”工程修建了x幢教室和x間教師宿舍共計x平方米,修建了圍墻xx米,工程造價x萬元;花費x余萬元對校內操場和其他校舍進行了維修,順利通過了國家義務教育均衡發(fā)展督導團的評估驗收。
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同努力,各項工作取得了顯著成效,受到了上級領導的肯定。但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人理論水平和管理能力相對較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學習、改進、充實、完善。沒有最好,只有更好,這是我和我團隊一直追求的最高境界。我堅信,在教育行政主管部門、政府的大力支持下,在各位領導和同志們的關。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
2023年學校校長年度述職報告15
各位領導、同志們:
20xx年的工作就快結束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到xx第x小學任職的。我經常在心中追問自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學校才可以實現真正的教育?也正因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸福。今天我想從以下幾個方面向大家匯報我這一年的工作。
一、繼續(xù)夯實學校文化建設,豐富學校文化的具體內涵
努力探索學校文化培養(yǎng)有效的方法、途徑和抓手。學校文化是一所學校發(fā)展的靈魂,體現出全體成員共同價值追求和行為準則。xx中學在初步確定“和諧溫馨、科學規(guī)范、實踐創(chuàng)新”的文化建設目標基礎上,繼續(xù)深化和豐富校園文化,具體為:
1、初步系列地構建出學校的教育價值追求和理念。
從第一年的辦學理念和和目標,到第二年的培養(yǎng)目標和學風目標,到現在的教風和校訓的確立,使學校的總體發(fā)展的方向更加明確,為學校內涵細化提供框架
2、從文化建設視野,推動學校制度和機制的形成、完善和落實,使之發(fā)揮更好的成效。
除了對已制訂的制度和機制在實踐反思基礎上進行修改完善,如學校的考核方案、獎勵方案等制度,同時加大對制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求,增訂《xx中學職業(yè)道德規(guī)范》、《年度考核方案》、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》、《學校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設置實施方案》等。
3、以《創(chuàng)新行規(guī)教育,打造學生特色文化》課題為抓手,尋找學生品行教育、習慣養(yǎng)成的具體內容、方法和著力點。
目前已搭建了學校、部門和年級(班級)三個層面,項目內容細化各年級,落實到全校各相關人員,實踐工作穩(wěn)步推進,成效逐步顯現。得到區(qū)專家的肯定和好評,老師們不僅在學生文化建設中奉獻了智慧,也取得了較多的`成功快樂。
二、積極搭建學校課程體系,提升學校課程品質
學生的校園一切活動都是學習體驗,課程是學生體驗的載體和形式。在學校四大板塊課程框架中,具體加強以下工作:
1、堅持打造學校主題節(jié)日課程,努力使四大節(jié)日課程化。
2、重視學校體驗性課程形成和系統(tǒng)化:如校當家班級管理工作使之成為學生自主管理的課程,衛(wèi)生勞動如何成為環(huán)境實踐課程,消防、春秋游、交通、安全防范活動如何形成學校健康課程。
雖然目前還沒能形成課程,學校仍不斷探求和摸索。
3、積極支持學生社團課程建立好開展、學校武術課程從武術課(操)普及,到武術社團的提高,積累了有益的經驗,取得了出色的成效。
此外,學校創(chuàng)新社團行進樂隊,手球隊,合唱隊,田徑隊等學生社團建設教學努力開展。
4、各類課程建設為學生發(fā)展搭建平臺,真正培育學生“樂學、善思和篤行”
以及實踐體驗和能力、特長的發(fā)展。
三、著眼學校持續(xù)發(fā)展努力提高學校管理的民主化、科學化、高效化
學校的管理首先是規(guī)則和制度的建設與管理,再次是學校機制的建設與管理,最終是文化的建設與管理。目前我校還處在規(guī)則和制度建設與管理的階段,這個階段需要我們依據教育法規(guī)和學校需要,集師生共同力量,依法民主制訂,有序有效落實,在執(zhí)行中完善,在完善中提升。
1、完善學校民主管理組織,積極支持和配合黨支部,建立校工會,校教代會以及新一屆青工委換屆工作,為依法民主管理提供組織保障。
2、堅持和健全民主管理的制度和機制。
制訂學校重大問題校務會制度,重要問題主任例會制度,同時形成重大決策和決定。必須按照學習研調—→初步方案求證—→征求意見完善—→集體討論決定的流程進行。
3、實行學校管理目標責任制,崗位任命競崗制的機制探索。
學習在績效工資改革和崗位設置人事改革基礎上,逐步進行校內人事管理改革探索,目前初步擬定校教研組長、首席班主任、校后備干部、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路。使學校的管理真正在“目標、責任、自主和規(guī)范”的標準中有效進行。使人人有目標,個個有追求,人人有績效。
4、以點評制度為手段,例會制度為平臺,充實過程管理的實效性和全面性。
目前從校級會議到部門會議,直到年級例會不斷規(guī)范和有實效,點評質量逐步提高,管理的效果初步顯現。
四、繼續(xù)加強師資隊伍組建工作和學校硬件建設
1、利用三年時間完成xx中學的教師隊伍的招聘和組建工作,目前學校雖是一所新學校,但教師隊伍的年齡結構,職務結構和教育能力在同類學校中處于前例,為新學校發(fā)展奠定堅實基礎。
2、穩(wěn)定做好各級教師發(fā)展與培養(yǎng)工作,形成青年教師帶教制度,內容細化扎實,成效越來越好。
骨干教師評比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進一步深入。
4、學校硬件設施進一步完善和建設。
5、安防硬件完善:校園防護網工程、校園監(jiān)控系統(tǒng)增加。
述職人:xxx
20xx年x月x日
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