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學(xué)期工作計劃

時間:2024-10-20 02:39:15 工作計劃 我要投稿

精選學(xué)期工作計劃模板匯總九篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的學(xué)期工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選學(xué)期工作計劃模板匯總九篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  新學(xué)期又邁著匆匆的腳步如約而至,為了在新學(xué)期里把班主任工作做得更好,讓班級管理更上一層樓,特制定如下計劃:

  一、進(jìn)一步健全班級管理網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。

  開學(xué)初即進(jìn)行班長競選活動,然后由選出的幾位班長根據(jù)上學(xué)期班干部、課代表、組長的述職報告,確立新的班級管理網(wǎng)絡(luò)。并把班級事務(wù)細(xì)致分工,使班干部人盡其責(zé),“事事有人管”,逐步達(dá)到班級的自主化管理。

  二、進(jìn)一步完善班級文化建設(shè),鑄造班級精神。

  開學(xué)初要帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)一步明確班級目標(biāo)、班級宣言、班級精神、班規(guī)班法、班級量化制度等,進(jìn)一步增強(qiáng)班級凝聚力和班級榮譽(yù)感。堅持每月評選月度明星小組,每周推薦“我們的好組長”“我們的好組員”。要充分發(fā)揮后黑板的宣傳作用。用雷夫“道德的6個階段”引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行“有原則”的'行為追求,達(dá)到教育的新境界。

  三、在班級管理中,要注意多表揚、鼓勵,少當(dāng)眾批評。

  要建立一個有激情、有活力、積極向上進(jìn)取的班集體,就必須多從正面去激勵、激發(fā),去引領(lǐng),而不是粗暴恐嚇、懲罰。特別是對于犯了錯誤的學(xué)生,要多進(jìn)行私下里的溝通交流,用真心付出換取真心回報。這學(xué)期要把青春期教育當(dāng)做重點工作去做,引導(dǎo)學(xué)生順利走過青春萌動的險灘。

  本學(xué)期我會更加努力地工作,用自己的熱情和智慧去創(chuàng)造更加優(yōu)秀的班集體,為學(xué)生的未來奠基。

學(xué)期工作計劃 篇2

  通過這一年的交流與摸索,根據(jù)學(xué)生自身的特點,為了更好的完成院系工作,更進(jìn)一步管理建設(shè)好班級,我特制定明年工作計劃,點好指路明燈,在實際工作中做到理論與實際的良好結(jié)合,敦促自己不斷進(jìn)步:

  一、指導(dǎo)思想:

  結(jié)合全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,堅持“以學(xué)生為本”,以培養(yǎng)適應(yīng)就業(yè)市場的時代人才為中心。我將本著一切為工作、為學(xué)生著想的原則,認(rèn)真貫徹學(xué)生處與會計系的精神,創(chuàng)造性地開展工作,爭取圓滿完成各項任務(wù),為學(xué)院的改革和發(fā)展服務(wù),為廣大同學(xué)的健康成長和全面成才服務(wù)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有“高尚的道德情操,良好的行為習(xí)慣,健康的身心體質(zhì),扎實的專業(yè)基礎(chǔ)”的適應(yīng)時代需求的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、適應(yīng)學(xué)院的新發(fā)展、新形勢,嚴(yán)抓學(xué)生的思想政治教育工作,加強(qiáng)德育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定。

  1、配合院系的組織,使同學(xué)們能夠真正了解國家的大政方針政策,把青年學(xué)生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)德育研究,探索學(xué)生德育工作的新思路。面對教育對象群體性的變化,認(rèn)真分析和研究新形勢下學(xué)生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問題、新要求,切實落實德育大綱,找準(zhǔn)德育工作與學(xué)生學(xué)習(xí)、成才、就業(yè)的最佳結(jié)合點,通過多種多樣的教育形式,使德育工作貼近學(xué)生的生活、貼近學(xué)生的實際,使德育工作切實富有實效。對于學(xué)生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學(xué)生思想教育工作落到實處,把學(xué)生分類,在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時,有重點的、分層次的對不同類型的學(xué)生進(jìn)行教育。通過對學(xué)生們的不斷觀察,及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。

  3、通過組織學(xué)生觀看一系列教育影片、講座,開展愛國主義教育、理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽(yù)感教育、社會主義教育和集體主義教育,加強(qiáng)學(xué)生的自我素質(zhì)的提高,提高學(xué)生們的政治覺悟和思想認(rèn)識水平。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會問題展開討論,就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo),進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。堅持每周至少要找2~3名學(xué)生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習(xí)等活動,貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,得到學(xué)生的肯定,從而不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識水平。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)誠信教育和養(yǎng)成教育(包括學(xué)生的文明禮儀等方面行為習(xí)慣的規(guī)范教育)結(jié)合規(guī)費追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問題加強(qiáng)對學(xué)生的誠信教育;結(jié)合課桌文化、墻壁文化等問題加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  5、使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進(jìn)步,為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

  6、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設(shè),建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

  7、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)綜合素質(zhì)。進(jìn)一步通過積極參與參觀學(xué)習(xí)、短期培訓(xùn)、經(jīng)驗交流會、研究討論會、自學(xué)提高等多種形式,開闊工作的視野和思路,從而提高輔自身的綜合素質(zhì)。同時積極調(diào)動自身主動性和積極性,強(qiáng)化服務(wù)意識,提高整體素質(zhì),從而保證管理工作的質(zhì)量。

  三、狠抓學(xué)生管理,以“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)”為學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的院風(fēng)、系風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  1、院風(fēng)系風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè):

  一方面,抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,對違紀(jì)學(xué)生的處理,及時、公正、公平。同時,結(jié)合和諧校園的建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,促進(jìn)了院風(fēng)系風(fēng)建設(shè);嚴(yán)格要求學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓每個學(xué)生都能做到“樂學(xué)”、“勤學(xué)”和“會學(xué)”。另一方面,進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴(yán)格管理,抓好落實,抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生,促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  2、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作:

  通過每周召開一次學(xué)生干部例會,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進(jìn)一步指導(dǎo)他們積極圍繞“服務(wù)為先導(dǎo),創(chuàng)新為龍頭,文體為載體,學(xué)術(shù)造氛圍”的指導(dǎo)思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學(xué)的`業(yè)余文化生活。

  3、學(xué)生社團(tuán)工作。

  通過指導(dǎo)學(xué)生建立幾個學(xué)習(xí)興趣小組,做好各社團(tuán)的建章立制工作、納新工作,積極開展各種學(xué)習(xí)活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,見效果出成果。

  4、以校園文化藝術(shù)活動為載體,提高學(xué)生文化素質(zhì),陶冶情操,凈化心靈。

  組織各班級積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側(cè)重培養(yǎng)。

  5、配合院系加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),營造和諧校園,為學(xué)生創(chuàng)造一個安靜、清潔、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  四、以豐富多彩的活動為載體,豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  1、以學(xué)習(xí)為中心,豐富第二課堂。利用學(xué)生的課余時間,開辟內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應(yīng)提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰;同時,督促學(xué)生學(xué)好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關(guān)專升本、等級考試的有關(guān)信息,及時傳達(dá)給學(xué)生,受到了學(xué)生的一致好評。

  2、根據(jù)每期班會團(tuán)課主題的不同,引導(dǎo)學(xué)生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對于他們了解社會,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。

  3、通過調(diào)查問卷,詳細(xì)了解每個學(xué)生的心理和需求,有針對性地進(jìn)行心理、學(xué)習(xí)、生活方面的輔導(dǎo),提高學(xué)生在校期間的綜合能力。

  4、積極組織一些競賽和戶外拓展活動,形式更為靈活多樣,旨在不斷提高學(xué)生的綜合能力。五、其他工作:

  (一)安全工作

  1、做好學(xué)生的安全教育工作。

  2、在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

  3、配合學(xué)院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況。不僅及時了解學(xué)生的生活狀況,更能加深與學(xué)生之間的感情,同時對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。

  (二)服務(wù)工作

  1、配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單。

  2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。

  3、加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。

  4、及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題。

  5、加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。

  6、對于學(xué)生提出的各類問題,及時解決。

  五、具體工作安排:

  二~三月份:

  1、做好學(xué)生返校后的思想工作。

  2、班干部改選和培訓(xùn)、培養(yǎng)。堅持每周的班級和班委例會制度。實施班干部學(xué)期考核制,希望以此提高同學(xué)們工作的熱情與責(zé)任心。

  3、以男生宿舍衛(wèi)生為切入點,加大宣傳檢查力度,進(jìn)一步抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育與誠信教育。

  4、針對自身,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化服務(wù)意識,營造和諧師生關(guān)系,進(jìn)一步拉進(jìn)師生的距離。

  5、配合院系開展一系列活動。

  6、各班開展主題班會,形式靈活。

  7、“新學(xué)期、新氣象”,各班組織學(xué)習(xí)小組,濃厚學(xué)習(xí)氛圍。8、配合協(xié)調(diào)安排好貧困生勤工助學(xué)工作。9、學(xué)費、住宿費、電費、自考學(xué)費等欠費追繳工作。

  四月份:

  1、在各班開展“課桌文化”主題班會。

  2、配合院系進(jìn)行文明宿舍評比工作。

  3、檢查各班學(xué)習(xí)小組情況。

  4、結(jié)合“五一放假”做好春季旅游的安全教育、法制教育工作。

  五月份:

  1、針對考試違紀(jì)問題,召開非畢業(yè)生“保持良好心態(tài),誠實面對考試”主題班會。

  2、提前做好夏季禁止到海邊游泳的安全教育。

  3、組織學(xué)生積極參與院系各種活動。

  六月份:

  1、完成全系學(xué)生的綜合素質(zhì)測評工作

  2、參加我系輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流會。

  七月份:

  做好學(xué)生放假安排。

  八月份:

  1、做好學(xué)生開學(xué)準(zhǔn)備工作。

  2、參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。

  九月份:

  1、做好老生返校后的教育工作,進(jìn)行新學(xué)期注冊。本班學(xué)生成為應(yīng)屆畢業(yè)生,初步進(jìn)行頂崗實習(xí)的摸底及材料收集。

  2、配合有關(guān)部門做好教師節(jié)活動。

  十月份:

  1、開展畢業(yè)生實習(xí)集中指導(dǎo)培訓(xùn)和誠信教育主題班會。

  2、宿舍內(nèi)務(wù)整頓。

  3、配合院系做好優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀寢室長、優(yōu)秀班級、優(yōu)秀寢室及國家獎助學(xué)金評定工作。4、組織“迎中秋”晚會。

  十一月份:

  1、做好畢業(yè)生圖像采集工作及部分畢業(yè)生離校相關(guān)工作。組織好班級集體照及畢業(yè)紀(jì)念活動。

  2、做好文明宿舍的評比工作。

  3、做好畢業(yè)生頂崗實習(xí)數(shù)據(jù)的錄入和更新,收集畢業(yè)生資料。

  4、配合院系,做好畢業(yè)生實習(xí)推薦等相關(guān)工作。

  十二月份~一月份:

  1、扎根班級,踏實做好畢業(yè)班工作。及時了解學(xué)生的思想動態(tài),把學(xué)生所關(guān)心的各項問題及時反饋到系里。采用班會、個別談心、聊天等形式疏導(dǎo)學(xué)生的就業(yè)壓力,增加學(xué)生的就業(yè)信心,教育他們在認(rèn)清形勢的同時提升自身的素質(zhì),使之更適應(yīng)所要應(yīng)聘的崗位需求。

  2、畢業(yè)生寢室排查和談心工作。

  3、完善和更新畢業(yè)生數(shù)據(jù)和資料。

  4、組織和指導(dǎo)畢業(yè)生應(yīng)聘,推薦實習(xí)單位。

  5、做好寒假放假安排工作,做好畢業(yè)生安全教育工作。在即將過去的一年里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時俱進(jìn),不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學(xué)生多溝通,了解他們的想法,才能在實質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,使學(xué)生工作真正落到實處。

學(xué)期工作計劃 篇3

  暑假尚未過完,我們已經(jīng)開始進(jìn)入高三緊張的復(fù)習(xí)工作中來了。已帶過幾輪高三,深知高三復(fù)習(xí)計劃在高三復(fù)習(xí)推進(jìn)中的重要作用。為了更好地做好新學(xué)期一輪復(fù)習(xí)的各項安排,現(xiàn)制定本學(xué)期個人教學(xué)工作計劃。

  一、學(xué)情分析

  本學(xué)期我繼續(xù)承擔(dān)1、2班的歷史教學(xué)工作。

  高三1班為文科實驗班,學(xué)生基礎(chǔ)相對比較扎實,學(xué)習(xí)習(xí)慣也比普通班學(xué)生要好,但學(xué)生的學(xué)科思維習(xí)慣較弱,知識框架體系尚未建立,且解題思路仍相對混亂,整體得分能力尚有待提高。高三2班為文科普通班,學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,課堂筆記課后作業(yè)完成情況都有些差強(qiáng)人意,學(xué)科思維及知識的理解運用能力就更差了,但該班學(xué)生相對1班而言更加活躍,參與課堂與老師同學(xué)互動的積極性更好。因此,如何根據(jù)兩班學(xué)生不同的性格特點及知識基礎(chǔ)情況合理安排復(fù)習(xí)進(jìn)度和復(fù)習(xí)要求就成為了高三一輪復(fù)習(xí)能否做好的關(guān)鍵。

  二、目標(biāo)要求

  1、對普通班而言,首先要注意狠抓歷史基礎(chǔ)知識,“突出主體、強(qiáng)化主干、落實筆記”,在學(xué)生準(zhǔn)確掌握重要的史實、概念和結(jié)論基礎(chǔ)上,理清歷史發(fā)展的基本線索、階段特征和內(nèi)在聯(lián)系,形成學(xué)科內(nèi)容的主干系統(tǒng)和知識網(wǎng)絡(luò),并進(jìn)一步加強(qiáng)對歷史基本觀點、基本概念的認(rèn)知,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科的`思維能力。同時,要有意識地加強(qiáng)課堂上的限時訓(xùn)練,逐步轉(zhuǎn)變學(xué)生的原有不良作業(yè)和解題習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的高考意識。再次,在答題規(guī)范方面,還要加強(qiáng)格式、書寫、文字組織、表達(dá)邏輯等指導(dǎo),加大對學(xué)生客觀題(選擇題)的訓(xùn)練,促成學(xué)生理解課文內(nèi)容,鞏固課文,并有意識儲備基礎(chǔ)知識。

  2、對實驗班而言,雖然學(xué)生的基礎(chǔ)知識較為扎實,但首先仍需注意“突出主體、強(qiáng)化主干”,讓學(xué)生真正理解掌握基本的歷史概念、歷史現(xiàn)象、歷史事件,理清基本的歷史發(fā)展脈絡(luò),構(gòu)建比較完整的知識體系。 同時,需大膽改變以前傳統(tǒng)的教學(xué)觀念勇于進(jìn)行課堂改革,努力發(fā)揮優(yōu)生的主觀能動性,著重培養(yǎng)和提高學(xué)生概括、歸納、分析、綜合、比較等學(xué)科思維能力。 再次,在讓學(xué)生學(xué)會用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法評價問題的能力的同時,也要適當(dāng)補(bǔ)充文明史觀、全球史觀、現(xiàn)代史觀和社會史觀等較新的研究視角,使學(xué)生了解并能初步運用最新的史學(xué)觀點來解決問題。最后,還要注意和學(xué)生一起加強(qiáng)對海南高考考試說明和海南高考試題的研究,讓學(xué)生熟悉海南高考的走向和對學(xué)生的能力要求,在注重知識的遷移和運用基礎(chǔ)上精選精練,使學(xué)生更加全面的掌握科學(xué)的思維方法和獨立解題的能力。

  3、對教師自身而言,首先要認(rèn)真研讀大綱、考綱和考試說明。特別是對于考試說明要花大氣力來研究,究竟要掌握哪些,掌握到哪種程度,要把近幾年的高考題目作為導(dǎo)向,作為例題,讓學(xué)生體會。對于高考試卷更要花氣力研究,要運用集體的力量和智慧,分析研究試題命制的意圖,要考察的知識點、要掌握的能力。同時,要提高課堂效率,做好知識落實。對于歷史課來講,教師不必面面俱到,應(yīng)重點講清重要的歷史概念、歷史現(xiàn)象和歷史事件。講清梳理歷史脈絡(luò)的基本方法,幫助學(xué)生整理知識,發(fā)揮主觀能動性,總結(jié)出基本的歷史規(guī)律,得出結(jié)論。再次,要注意精選相關(guān)試題,大膽舍棄一些重復(fù)低效的題目。既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),由可達(dá)到重點突破的效果。 試題講評時也要有針對性,不能單純地就題講題,要舉一反三,融會貫通。 還有,要經(jīng)常性地與學(xué)生溝通交流,掌握學(xué)生的最新動態(tài)。根據(jù)學(xué)生的實際情況及時進(jìn)行教學(xué)上的調(diào)整。多關(guān)注那些中檔乃至?xí)簳r落后的學(xué)生,經(jīng)常給與他們鼓勵與督促。

學(xué)期工作計劃 篇4

  新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

  一、 加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量

  使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。

  二、 加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育

  加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。

  三、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度

  做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

  四、個人分析

  重視幼兒德智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神。因材施教,注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項任務(wù)與工作。

  遵循教育規(guī)律,教育思想端正,教育教學(xué)面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè),無私奉獻(xiàn),勤奮工作。

  五、學(xué)期目標(biāo)

  禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒的成長。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。 本學(xué)期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,及時與家長取得聯(lián)系。

  六、養(yǎng)成教育

  本學(xué)期里,我們將真對班上幼兒的實際情況,在幼兒安靜睡眠、進(jìn)餐、活動等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,認(rèn)真組織幼兒的.每一項活動,爭取每一位幼兒在最后一個學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步。

  為幼兒創(chuàng)設(shè)一個絕對安全的環(huán)境,經(jīng)常的進(jìn)行自查工作,及時的對幼兒進(jìn)行安全教育,作好安全筆記,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識。如有事故及時向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報告,與家長正確溝通,保護(hù)好每一位幼兒的人身安全。

  作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對有百益而無一害的。

學(xué)期工作計劃 篇5

  伴著金秋的喜悅,迎著颯爽的秋風(fēng),我們又迎來了新的學(xué)期,引用第一學(xué)期工作計劃。為了更好的完成工作,做人民滿意的合格教師,結(jié)合學(xué)校的工作計劃,現(xiàn)將本學(xué)期的個人工作計劃制定如下:

  一、思想政治方面:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)。在新課改的形勢下,強(qiáng)化自身的素質(zhì),處處做到為人師表,將愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生感到有親切感,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),了解現(xiàn)在教育理念,不斷提升自己的師德修養(yǎng)。

  二、業(yè)務(wù)方面:

  向科研教師轉(zhuǎn)變,在課堂教學(xué)改革中嚴(yán)格要求自己,努力使自己的課堂做到"放""活""趣""新""實"。為了提高課堂教學(xué)效率,我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手,讓學(xué)生們樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)。扎實做好新課改的每一項工作。在比較準(zhǔn)確地掌握了上一冊教材的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我仍將毫不松懈地用好新教材,深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)。我將報著學(xué)習(xí)提高的態(tài)度積極參加教研活動。在向別人學(xué)習(xí)的同時使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

  三、教學(xué)工作:

  我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,保證課前的'準(zhǔn)備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)新課程的特色。讓學(xué)生始終處于歡快、樂學(xué)的氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),讓興趣成為學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。

  一分耕耘,一分收獲。本學(xué)期我將努力把工作計劃付諸行動。自覺節(jié)約每一滴水,每一度電,愛校如家。作學(xué)生喜愛,家長信賴的合格教師。

學(xué)期工作計劃 篇6

  初二是初中階段關(guān)鍵的一年,有人把初二喻為“分水嶺”,可見它的重要性。初二年級的學(xué)生正值“青春叛逆期”,加上學(xué)科負(fù)擔(dān)加重因而,狠抓常規(guī)教學(xué)的同時,學(xué)生管理的矛盾顯得尤為突出。在明確了此階段的癥結(jié)所在之后,我們班級的管理思路也即應(yīng)癥而出。

  本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合班級實際情況,從點點滴滴做起,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的教育。

  一、工作目標(biāo)和要求

  1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

  2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識與能力。

  3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

  本學(xué)期班級工作的重點是繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會學(xué)習(xí),更好的與他人合作,以創(chuàng)更好的成績。

  二、教學(xué)工作

  (一)常規(guī)教育方面:

  1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,請班干部加以督促并幫助他們及時改正。

  2、要求學(xué)生不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識,在活動中加強(qiáng)安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。

  3.合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  4、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識,引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。

  (二)學(xué)會學(xué)習(xí)方面:

  1.良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,教師和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實,使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

  2.充分發(fā)揮小干部作用,繼續(xù)開展一幫一活動充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性以爭取得更好的成績!

  總之,班級管理需要突破口,班主任盡量用細(xì)心,耐心,愛心去培育學(xué)生。不求,但求更好!

學(xué)期工作計劃 篇7

  新的學(xué)期,新的起點、新的目標(biāo)、新的希望,新的舉措、新的成效。讓我們荊源小學(xué)數(shù)學(xué)教研組所有的老師們在新學(xué)期一如既往、精誠團(tuán)結(jié)、共同開創(chuàng)20xx年的教學(xué)教研新局面!

  為了更好地落實我們數(shù)學(xué)教研組的工作,為了讓我們教師們更好地發(fā)展,更快地成長,為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī),為了讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計劃如下:

  一、成員名單:

  組長:李建克

  成員:李曉華、李慶岳、鄒崇節(jié)、吳守浪、鄒群偉、王加敏、林潔、李安媚

  二、活動目標(biāo):

  (一)總目標(biāo):

  打造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、個性鮮明、以自我更新為取向的研究型教師團(tuán)隊。培養(yǎng)主動思維、善于合作、敢于質(zhì)疑、勇于實踐,具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生群體。

  構(gòu)建動態(tài)生成、充滿生命力的數(shù)學(xué)課堂

  (二)教師發(fā)展目標(biāo):

  1、在研究與實踐中,逐步具備彈性預(yù)設(shè)、捕捉資源(快、多、準(zhǔn)、精)和判斷信息的能力,變教師單一、局部、簡單的思維方式為綜合、整體的思維方式。

  2、提高解讀教材、邏輯把握教材的能力,有效整合教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)方法,真正將“實現(xiàn)學(xué)生的‘健康’、‘主動’的發(fā)展”落實到具體課改實踐中。

  3、逐步清晰對數(shù)學(xué)學(xué)科育人價值的認(rèn)識,在師生的共同成長中,進(jìn)一步提高教師的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

  4、立足課堂,勇于實踐,不斷反思,提高教師的實踐智慧,感悟教師職業(yè)的內(nèi)在尊嚴(yán)與歡樂,提升教師的生命質(zhì)量。

  (三)學(xué)生發(fā)展目標(biāo):

  1、有扎實的雙基,對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,能用數(shù)學(xué)的語言系統(tǒng)地表達(dá)自己的思維過程

  2、逐步掌握“類知識”和“類方法”,感受數(shù)學(xué)的內(nèi)在邏輯,發(fā)現(xiàn)事物的數(shù)量、數(shù)形關(guān)系、轉(zhuǎn)換的方法,形成思維的策略,學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光看問題、用數(shù)學(xué)的頭腦想問題,建立數(shù)學(xué)的思維方式。

  3、提升學(xué)生的'數(shù)學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展的意識。

  三、具體工作:

  1、組織集體備課,取長補(bǔ)短,集思廣益。

  本學(xué)期教研組定于單周數(shù)學(xué)活動日為備課組活動,做到“四定”:定時間、定地點、定主講人,全體組員共同出謀劃策。備課時要注意領(lǐng)會教材的實質(zhì)性東西,吃透教材的編寫意圖,明確學(xué)科及研究專題價值取向,根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情對教材進(jìn)行再加工,有創(chuàng)造性地設(shè)計教學(xué)過程。并能落實于課堂看實效。

  2、推行隨堂聽課制度,提倡“邀請課”。

  繼續(xù)發(fā)揚隨堂聽課的優(yōu)良傳統(tǒng),積極開展備課組內(nèi)的相互聽課,共同研究真實的數(shù)學(xué)課堂,課后進(jìn)行自評與他評,在互動的過程中提升教師自我反思的意識和能力,逐步改變教師內(nèi)在的一些陳舊觀念,提高全體數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平。

  3、加強(qiáng)常規(guī)管理制度。

  每月底進(jìn)行常規(guī)檢查(包括教師的備課、、學(xué)生作業(yè))。每個學(xué)期舉行期中、期末質(zhì)量檢測,對考后情況進(jìn)行質(zhì)量分析,以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作。每個年級根據(jù)一階段的教學(xué)內(nèi)容安排針對性的階段檢測,如五年級學(xué)完小數(shù)乘法后,組織小數(shù)乘法計算的專項檢測,及時、有效地了解學(xué)生的掌握情況。

  4、加強(qiáng)教師隊伍的建設(shè)。

  我校數(shù)學(xué)教研組已經(jīng)有了一定數(shù)量的數(shù)學(xué)青年骨干教師,要充分發(fā)揮他們的作用,提升教育教學(xué)內(nèi)涵,儲備可持續(xù)發(fā)展的能力。同時,針對學(xué)校層面更多的青年教師,本學(xué)期教研組將加強(qiáng)隊伍的建設(shè):校青年骨干教師隊伍。對這個層面的隊伍做到分層要求,協(xié)同發(fā)展,采用師徒結(jié)對、平行班結(jié)伴,以老帶新,使青年教師不斷豐富教學(xué)經(jīng)驗,努力成為教學(xué)新秀,教研組將創(chuàng)設(shè)一切機(jī)會為青年教師嶄露才華、脫穎而出搭建舞臺。

  5、抓好興趣小組,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

  根據(jù)學(xué)校教研中心的計劃,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,不僅要向課堂40分鐘要效益,而且還要注重尖子生的培養(yǎng),同時加強(qiáng)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行研究。

  四、活動安排表:

  九月份:

  1、各教師制定教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度表,撰寫教學(xué)教研計劃

  2、上學(xué)期數(shù)學(xué)質(zhì)量分析

  3、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)

  十月份:

  1、集體備課研討

  2、理論學(xué)習(xí)

  3、教學(xué)觀摩活動(李建克、吳守浪)

  4、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)

  十一月份:

  1、集體備課研討

  2、各年級小結(jié)期中測試情況,明確后半學(xué)期的目標(biāo)

  3、質(zhì)量分析

  4、教師結(jié)隊交流活動

  5、教學(xué)觀摩活動(李安媚、李曉華)

  6、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)

  十二月份:

  1、集體備課研討

  2、教學(xué)觀摩活動(鄒群偉、鄒崇節(jié))

  3、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)

  一月份:

  1、各年級制訂期末復(fù)習(xí)計劃。

  2、組織一至六年級期末測試及教學(xué)質(zhì)量分析。

  3、教師撰寫各類小結(jié)、心得。

  4、做好教研組工作總結(jié)。

  5、期末測試

學(xué)期工作計劃 篇8

  一.開學(xué)準(zhǔn)備工作:

  1、布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。

  2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

  3. 檢查作業(yè),共有10種類型的作業(yè)。

  4、發(fā)書,發(fā)本。

  5. 讀文章:“生存教育在美國”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。

  二. 班主任工作的分類:

  第一類:每天必做的事情

  1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。

  2、每日一句。按學(xué)號寫。

  3、中午的休息的安排,課前一支歌。

  4.自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。

  5.放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

  6. 檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。

  7.值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  第二類:每周必做的事情。

  1、小組評比,每周評出一個先進(jìn)小組。

  2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

  3、每周批改一次日記,學(xué)生每周寫三篇。

  4.組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育

  5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

  6、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”。

  8、爭取全校每周的流動紅旗。

  第三類:每月必做的事情。

  1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進(jìn)步的學(xué)生。

  2、統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。(同上)

  3、給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。

  4、給班干部提建議,給班主任提意見。

  5、樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的.各種活動。

  三.班主任工作思路

  以人為本,教育學(xué)生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

  營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

  利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

  關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

學(xué)期工作計劃 篇9

  新的開始,新的希望.在牛年的學(xué)習(xí)部將在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和廣大同學(xué)的支持下,學(xué)習(xí)部將繼續(xù)求真務(wù)實,扎實有效的開展工作,爭取為學(xué)院,數(shù)學(xué)系,同學(xué)做出更大的貢獻(xiàn).為大家營造一個良好的氣氛,我部對本學(xué)期的有關(guān)活動作如下安排:

  一、常規(guī)工作:

  1、每三周定時開一次例會,例會上主要匯報兩周內(nèi)的工作,交流近來工作、生活等想法,并對已完成的工作進(jìn)行總結(jié),對未來的工作進(jìn)行安排,如平時有重要事則召開臨時會議。收集和反映同學(xué)學(xué)習(xí)情況的信息。做學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)等各類相關(guān)調(diào)查,全面了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,反映學(xué)習(xí)氣氛。

  2、規(guī)范存檔。做好每次會議及活動的記錄工作,且以書面及電子檔兩種形式存放。一方面正規(guī)學(xué)習(xí)部的各項工作,一便加強(qiáng)管理提高工作效率;另一方面可以積極配合系及學(xué)校的各項工作。

  二、內(nèi)部建設(shè):

  1、加強(qiáng)制度建設(shè)。我部將在分組制度、例會制度、工作分工、聽政制度、獎勵制度和代部制(即由委員分組輪流代我部部長之職一段時間)下提高委員的積極性、責(zé)任心和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力。

  2、加強(qiáng)與院、各系的學(xué)習(xí)部的聯(lián)系和交流。

  3、部門內(nèi)部活動。組織本部門進(jìn)行戶外活動,加強(qiáng)本部成員間的交流。

  4、與兩會其他部門聯(lián)合舉行聯(lián)誼活動(如爬山、比賽等),以增強(qiáng)部門間的交流。

  5、部內(nèi)改革。針對上學(xué)期工作不到位的地方,將努力改進(jìn),力爭把工作做精,做細(xì),做好。保持部門熱情,激昂的氛圍下,積極創(chuàng)新工作思路,進(jìn)一步夯實部門基礎(chǔ),建設(shè)全面發(fā)展的優(yōu)秀部門。

  三、特色活動

  為充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,豐富學(xué)生的課外活動,滿足學(xué)生對知識和實踐的需求,提高學(xué)生的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)部將定期舉行相關(guān)特色活動:

  1、“春暖花開”征文比賽

  活動目的:為了豐富我系學(xué)生課余文化生活,增強(qiáng)我系學(xué)生的團(tuán)結(jié)力,凝集力和創(chuàng)造力;激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情;展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個性;為我們的大學(xué)生活增加亮色,讓我們的理想,情感,信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學(xué)風(fēng),彌漫在我們的箐箐校園。

  2、拔河比賽

  活動主旨:積極,向上,團(tuán)結(jié),奮進(jìn),運動,健康

  活動目的:增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識,以組織比賽的'形式為平時缺乏體育的大學(xué)生們創(chuàng)造運動機(jī)會,提高展現(xiàn)個人,集體風(fēng)采的舞臺。通過拔河比賽。發(fā)揚團(tuán)隊精神,增強(qiáng)組織凝集力,使學(xué)生們體會集體的力量。

  3、講座活動:

  1)大學(xué)生的迷茫

  講座背景:很多大學(xué)生都在喊著自己的迷茫,沒有方向感,前途迷茫。卻不知道這其中的利害。

  2)創(chuàng)業(yè)起航講座

  講座背景:年輕的血液和蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神讓大學(xué)生對未來充滿創(chuàng)業(yè)的希望。但不是很清楚其利弊,創(chuàng)業(yè)的一些條件,創(chuàng)業(yè)的途徑,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相關(guān)保護(hù)支持政策及創(chuàng)業(yè)中維權(quán)法律知識。

  形式:邀請深資人士和同學(xué)們交流其話題。

  以上是這個學(xué)期的工作計劃,我們會按活動計劃安排本學(xué)期的工作,并在必要時作相應(yīng)的調(diào)整。我們將盡自己的最大努力,組織好本部門的各項活動,緊密聯(lián)系其他個部門,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同做好各項工作,更好的為全系學(xué)生服務(wù)。為數(shù)學(xué)系的跨越式的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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