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二年級主任工作計劃

時間:2024-07-30 04:03:23 工作計劃 我要投稿

有關二年級主任工作計劃模板六篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編精心整理的二年級主任工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關二年級主任工作計劃模板六篇

二年級主任工作計劃 篇1

  班主任就是要想法設法如何使自己的班級形成一個“班風正,學風濃”的好班級,要達到這個目標,首先要做到“腿勤、嘴勤、心細”共六個字,同時,更應該制訂好一套完整的工作計劃。

  一、培養(yǎng)學生的情感,注重學生思想工作轉變

  要領導好一個班級,首先要多方了解學生,和學生建立新型的師生關系——朋友關系,要善于不知不覺地走進學生的心里,要用兒童般的情感,童心心理去感受學生,師生之間要有相互依戀之情,要體現(xiàn)在日常生活中的依戀,師生有了真誠的依戀之情,學生對社會,對班級、對父母、對老師、對同學的情感才能得到培養(yǎng),學生的進步思想將會得到提高,要做到這一點,我通過每周閱讀學生一封信——《老師,我想對您說》來了解學生每周的家庭情況,學習情況,生活狀況和思想狀況等,從而有目的、有計劃,有針對性地對學生進行談心,家訪。增強師生情感,培養(yǎng)學生的愛心和責任感。

  二、有一個整體的教育目標

  1、 學習目標:地全班學生的學習成績進行全面了解,掌握各科的成績狀況;(1)將學生實行優(yōu)、中、差搭配分組,促進學生互幫互學,相互輔導,教育,共同提高;(2)實行分層輔導,促使學生優(yōu)要優(yōu),中變優(yōu),差變中,從而使各科提高優(yōu)生率,及格率,消滅低人。

  2、 生活目標:教育每一個學生都要有一個良好的生活習慣;建立嚴格的“寢室管理制度”和“就餐制度”培養(yǎng)學生講文明,懂禮貌的好習慣,按時起床,按時就寢的好習慣,熱愛班級,熱愛學校的好作風。

  三、培養(yǎng)學生的秩序觀念

  教育學生大型活動出入要排隊,文明禮讓,文明參加活動,個個守秩序,人人懂禮貌,建立名副其實的“文明”班集體。

  四、精心組織課外活動,培養(yǎng)學生特長

  開展和項活動,培養(yǎng)學生的特長,發(fā)揮學生的特長,增強班級的凝聚力,活動安排如下:

  1、 三月份,第一周收集“三字經”“治家新經”“對聯(lián)”“二十四節(jié)氣”等內容的'知識熟讀,背誦活動;第二周針對上面內容進行知識競賽;第三周每組選一個代表進行講故事比賽;第四周在班上進行成語接龍。

  2、四月份:第一周挑選茶藝表演人才;第二周挑選茶藝表演的人在班上表演;第三周編課本劇,在班上表演;第四周進行英語對話活動。

  3、五月份兩個周(因采茶),開展小制作比賽和實驗演示。

  4、六月份:第一周勞動快樂演講比賽;第二周英語作文接龍比賽;第三周評選勞動能手;第四周辦手抄報。

  通過以上活動,讓學生的各方面的才能得以發(fā)展,得以展示。

  五、走訪了解學生

  抽時間,或登門拜訪或電話交流,經常與家長保持聯(lián)系,每周走訪學生2——3名,達一學校與家庭齊抓共管,共同教育的目的,促進學生的全面健康成長。

  六、培養(yǎng)班干部

  充分發(fā)揮班干部的職能作用,教育每位班干部除了分管的工作之外,都要具有班主任的責任感來共同管理這個班集體,每個班干部每天輪渡值班,同時,每個班干部還要承擔兩名“雙差生”看哪個班干部承包的“雙差生”轉化的快,另外,每月還要在班內開展一次“優(yōu)秀班干部”的評比活動,以達到齊抓共管的目標,努力使二(3)班成為名副其實的“文明班”。

二年級主任工作計劃 篇2

  一、班級現(xiàn)狀分析(優(yōu)勢與不足):

  本學期班級已轉走一男生,現(xiàn)在男生28人女生24人。經過一個學年的共處,

  全體同學與老師形成了融洽的師生關系,同學之間的集體凝聚力也日益增強。暑假

  回來感覺到同學們更成熟、穩(wěn)重了。班級最大的問題就是學習的.積極性不夠,學習

  上競爭意識不夠,方法的鉆研不夠,成績不理想。研究學習的有效性,調動積極性

  提高學習成績將是我班本學期的工作重點。

  二、本學期班級目標和口號:

  標語:明志 靜處 慎思 勤學

  班級口號: 站在新起點,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績

  三、每月教育主題:

  月份

  月度教育主題

  班會主題

  9月

  常規(guī)建設月

  開學八好,有備而戰(zhàn)(已開展)

  桃李滿天下,師恩深似海(已開展)

  自我定位(明志)

  體育節(jié)動員

  10月

  創(chuàng)新學習月

  學會學習1(英語物理等學習交流會)

  青春的奮斗(領袖、傳奇人物的學習故事)

  展示我的風采(科技節(jié)活動展示)

  11月

  爭創(chuàng)美德月

  責任(追求學習成績是責任心的體現(xiàn))

  期中動員

  成績分析

  反思交流(靜處)

  12月

  反思增效月

  藝術節(jié)動員

  學會學習2(你有效學習了嗎)

  常規(guī)反饋

  迎元旦

  元月

  迎考總結月

  考試,你準備好了嗎(復習計劃)

  我的青春,我的夢(傳奇故事2)

  誰與我爭鋒(考前加油)

  四、班級文化墻及板報系列構想:

  月份

  文化墻主題

  板報主題

  9月

  常規(guī)建設

  新起點

  體育節(jié)展示

  體育節(jié)

  10月

  學習方法交流

  傳奇人物學習故事

  科技節(jié)

  科技節(jié)

  11月

  美德少年

  責任

  期中表彰

  期中

  12月

  藝術節(jié)

  藝術節(jié)

  學習標兵

  有效學習

  元月

  新年心愿

  迎元旦

  我的青春我的夢

  期末總動員

二年級主任工作計劃 篇3

  20xx——20xx學年度新學期開始了,結合高二(1)班的實際,制定班級工作計劃如下:

  一、加強班風建設。

  認真貫徹落實《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》,從學生的行為舉止抓起,從言行抓起,嚴格要求,規(guī)范學生的行為,使學生不斷完善自我,養(yǎng)成文明習慣。在上學期的基礎上,針對本班的薄弱環(huán)節(jié),制訂可行的班級管理細則,健全班干隊伍,進一步培養(yǎng)班干的獨立工作能力,實行班長輪值制度,以形成一股正確的輿論導向,加強學生的自我管理能力,強化學生的集體責任感和集體榮譽感,使學生學有目標,行動有準則。以促進我為人人,人人為我的良好局面形成。

  二、培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。

  引導同學尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學習的動力的來源,學習的方向盤。學習要有遠大的目標,這樣,才能做到"我要學",根除"要我學"的不良心理,要經常關注學生心理,多找學生談心,樹立學生的自信心,對未來充滿希望,力求進取。

  開展好學生的政治思想教育,道德教育,法制教育,心理健康教育,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格,美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。加強對學生的心理輔導,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我們本身的經驗并不豐富,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好,考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,及時找學生談心,了解其思想學習情況。

  加強學生自我管理,建立互助學習小組,由學習委員帶頭,課代表,組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展"學習結對,共同提高"的互幫互助學習活動;

  加強師生對話,讓學生走近老師,了解老師,激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想,提供更科學地學習的方法,養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

  在重視尖子生培養(yǎng)的同時,重點關注中下生。因為中下生是本班的主要群體,從他們的學習興趣,學習計劃,學習方法等方面加以輔導,進而培養(yǎng)他們良好的學習習慣,及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,及時表揚,及時鼓勵,使樹立他們的自信心。深入學生實際,加強與差生的`聯(lián)系,多找他們談心,尋找影響他們學習的主要障礙,及時的幫助他們排除這些因素。在班內開展學法交流,增強競爭意識和憂患意識,運用鼓勵和期待,督促學生人人思進,個個向上,以形成不甘落后,你追我趕的學習局面。

  三、加強班干部隊伍建設。

  組建班委會,團支部,發(fā)揮班級骨干在班級管理及學習方面的帶頭作用。構建學生自我教育和發(fā)展的平臺。班委會實行班長負責制,負責班級及宿舍的日常管理,力求在紀律,衛(wèi)生,學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實校團委的工作安排,并在班級的團組織建設,組織學校不同階段活動及學生思想動向等方面展開活動。豐富同學們的課余生活,宣傳班級的好人好事,提升學生的素養(yǎng),提高學生門的思想認識。建立一支工作能力強,實踐經驗足的常務班級干部隊伍,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。把班級工作分成若干小組,每個小組專人負責,使學生的實踐能力,社會責任感得到提高。

  四、組織有益的活動,豐富學生的生活。

  班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經歷"導向","形成"和"鞏固"的過程,因此活動的內容要多樣化,經常化。力求使班級在最短的時間內形成"團結向上,心理健康,學習勤奮,全面發(fā)展"的班集體。

  五、具體活動安排:

  (一)9月份:

  1、帶領學生認真學習我校各項規(guī)章制度,加強對學生的養(yǎng)成教育。

  2、學生組織"樹立xx人意識,塑造xx人形象"主題班會。

  3、指導開好"慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)"活動。

  4、慶國慶黑板報出刊。

  5、收看衛(wèi)生健康知識講座。

  6、了解學生假期生活,找重點學生談話。

  7、舉辦"師愛是我精彩人生的風帆"慶祝教師節(jié)作文競賽。

 。ǘ10月份:

  1、向學生進行安全教育,聽取法制教育報告。

  2、學法交流黑板報出刊。

  3、"感悟親情"主題班會。

  4、運動會動員。

  5、分次公布單元測試情況,鞭策學生不斷前進。

  6、參加學校運動會。

  7、舉行"感悟親情"作文競賽。

 。ㄈ11月份:

  1、本班儀容,儀表大檢查。

  2、組織參加演講比賽。

  3、收看心理健康教育座。

  4、加強安全教育。

  5、班級讀書活動小結。

  (四)12月份:

  1、班級學習?隹。

  2、觀摩主題班會。

  3、參加藝術節(jié)活動。

  4、慶元旦班級文娛活動課。

 。ㄎ澹┰路荩

  1、加強法制安全教育。

  2、本班學習誤區(qū)診斷班會。

  3、召開期末考試動員會,找重點學生談話。

  4、舉辦"師愛是我精彩人生的風帆"慶祝教師節(jié)作文競賽。

 。2月份:

  1、向學生進行安全教育,聽取法制教育報告。

  2、學法交流黑板報出刊。

  3、"感悟親情"主題班會。

  4、運動會動員。

  5、分次公布單元測試情況,鞭策學生不斷前進。

  6、參加學校運動會。

  7、舉行"感悟親情"作文競賽。

 。ㄆ撸3月份:

  1、本班儀容,儀表大檢查。

  2、組織參加演講比賽。

  3、收看心理健康教育座。

  4、加強安全教育。

  5、班級讀書活動小結。

  (八)4月份:

  1、班級學習?隹

  2、觀摩主題班會。

  3、參加藝術節(jié)活動。

  4、慶元旦班級文娛活動課。

  (九)5月份:

  1、加強法制安全教育。

  2、本班學習誤區(qū)診斷班會。

  3、召開期末考試動員會。

二年級主任工作計劃 篇4

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一:班級基本情況分析

  我班這一學期共有27位學生,其中女生17人,男生10有人,其中大部分學生平時上課都比較認真.學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點.但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又粗心,因此學生的自覺性差,沒有良好的學習習慣.所以,我加強對班干部的管理力度,以班長為核心,以副班長為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣.并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學,開展以一幫一,多幫一等活動,讓他們把學習成績提上去.

  二:指導思想

  新的學期,本班將堅持從學校工作和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學生道德素質,促進學生的全面發(fā)展.

  三:奮斗目標

  1、貫徹落實質量立校,特色強校,科研興校,培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質的一代新人.

  2、提高班級教學質量.

  3、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng).

  4、培養(yǎng)學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風.

  四:工作重點

  1、加強班級建設,培養(yǎng)活潑、健康、團結、積極向上的班集體.

  2、培養(yǎng)學生良好學習衛(wèi)生等行為習慣.

  3、加強溝通,促學生心理素質健康發(fā)展.

  4、狠抓學困生工作.

  5、加強安全教育.

  6、開展豐富的班級實踐活動,增強活動意識.

  五:具體措施

  1、加強班級建設,狠抓落實班風建設.

  (1)加強全班的德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們去參加活動,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,形成一種人人愛班,人人管理的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人.

  (2)培養(yǎng)班上學生良好的紀律,小學生好動,尤其是低年級的學生,課堂紀律的好與壞直接關系到教學質量的高低,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律,保證能將教學任務順利地進行,在課堂上,盡是使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架.平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣.

  2、培養(yǎng)學生良好的學習和衛(wèi)生習慣.

  (1)加強學生學習習慣的養(yǎng)成教育.班主任同孩子相處的時間最長,對孩子了解的情況也比較全面.因此,我將針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣,我就注意對他加強檢查次數(shù),課堂提問以查效果.對于班上的每一名學生,針對他的'不良學習習慣我都將在教學工作中逐一將他改變使之有所改進.

  (2)對學生衛(wèi)生習慣的教育.有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學生才能健康成長,因此,我將培養(yǎng)一名能力較強,責任心強的衛(wèi)生委員,每周對每一名學生進行儀容儀表的檢查,做到干凈整潔地來校上學,對于每天的值日工作,也要求組長認真負責督促每一名值日生認真做好值日工作,教育學生保護好周邊環(huán)境,不亂扔果皮紙屑.

  3、加強溝通,促學生心理素質健康發(fā)展.

  各項研究表明:心理素質是人才素質的核心與靈魂,因為其他素質的發(fā)展都必須以學生良好的心理素質為中介.可見班主任把握和調控學生情感的晴雨表,引導學生發(fā)展健康的情感體驗,具有非常重要的意義.

  (1)培養(yǎng)學生積極的情感,開朗的性格、堅強的意志和健全人格,消除不健康的隱患,讓學生擁有健康有心態(tài).

  (2)活動中加強心理素質的培養(yǎng),結合班活動,社會實踐等活動進行多層次,多方面的心理素質訓練.

  (3)創(chuàng)設師生間情感交流的寬松心境.

  5、狠抓學困生工作.

  (1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點.

  尺有所短,寸有所長.每個學生都有自尊心、閃光點.作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會.如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答;做練習時,把較簡單的題目留給學困生做,使他們感受到我也能回答、老師也重視我.

  (2)進行適當?shù)谋頁P和批評

  馬克吐溫曾說過:只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月.每位學生都喜歡被人贊揚,特別是學困生,他們最需要表揚 在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚,讓學生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了,老師每時每刻都在關心著自己,就會感到班集體的溫暖,從而增強自信心.

  (3)開展一幫一活動,鼓勵優(yōu)生幫助學困生,促進學困生的進步.

  6、提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識.

  (1)利用班會、晨會提高學生的交通、防火安全意識.

  (2)教育學生不隨便到池塘邊玩.

  (3)適時進行法制教育,嚴禁學生打架,玩火等不良行為習慣.

  此外利用思品課、班會課,進行愛學習、講文明講道德教育,教育學生端正學習態(tài)度,樹立正確的學習目的,養(yǎng)成良好的學習風氣,調動學生的積極性,重視發(fā)展學生的創(chuàng)造能力,樹立遠大的理想,學習老一輩革命家的精神.同時教育學生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習慣,要求學生常用禮貌用語,落實到每一個人的行動中去,并做到誠實、勇敢,從而養(yǎng)成愛勞動的好習慣,自己的事情自已做.

二年級主任工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,以構建起學校、家庭、社會素質教育大環(huán)境為保障,以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質為目標,本學期我班將努力創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

  二、班級概況:

  本班由46名學生組成,大部分學生思想比較上進,能夠做到尊敬師長,但由于年齡特點不能夠約束自己,缺乏責任感。多數(shù)同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任性。為此要根據(jù)班里孩子的情況,培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣,熱愛學習,團結友愛,做文明的孩子。

  三、工作目標 :

  1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質。

  2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。

  四、重點工作:

  1、建立班干部管理,培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學生的潛能。

  2、建立小紅花獎勵的制度,讓學生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。

  3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務贏得家長們的.口碑。

  4、加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,特別是學困生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。

  五、主要工作:

  1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化。

  緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。

  充分利用班隊會及晨檢的時間強調“輕聲快步靠右行”等班級公約,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周五班會進行總結。教師根據(jù)總結完成每日的學生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結。這學期利用重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動學會合作,學會生活。

  2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。

 。1)課堂紀律

  嚴格遵守課堂紀律,如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記名字在黑板上。守紀的學生與獲表揚信和獎品掛鉤。個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

 。2)班級衛(wèi)生

  每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。實行個人責任制,先完成任務先回家,若沒完成好自己份內事也會得到相應的懲罰。再者利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  3、重視班干部的培養(yǎng)。

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調整,平時工作表現(xiàn)與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  4、家校結合,分類施教。

  (1)經常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

 。2)對于學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。

  (3)對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

 。4)經常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

  六、各月的工作安排:

  9月:參加開學典禮。

  舉行教師節(jié)慶;顒。

  表揚暑假積極分子及獲獎暑假優(yōu)秀作品。

  進行迎國慶合唱比賽。

  10月:國慶放長假。

  開展班級“健康、快樂每一天”的主題演講會

  參與新一屆大班委競選活動。

  11月:營造良好的復習氛圍,準備迎接中段考。

  進行緊急疏散消防演習。

  結合校運會養(yǎng)成“天天運動”的好習慣。

  12月:開展迎亞運系列活動。

  加強文明禮儀教育。

  慶祝元旦活動。

  1月:結合“書香校園”活動養(yǎng)成“天天閱讀”的好習慣。

  開展評優(yōu)、評先工作。

  參加散學典禮,對學生進行寒假安全教育。

  我相信, 用欣賞的眼光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會快樂健康地成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作作到更好。

二年級主任工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。 這學期繼續(xù)擔任二年級班主任工作,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我為自己制定了以下工作計劃

  二、班級口號:一天比一天有進步。

  三、學生現(xiàn)狀分析

  班里共有學生78名。班上大部分學生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀律,也涌現(xiàn)了不少心思在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有一部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的`提高和進步。

  四、工作目標

  1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質。

  2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。

  五、主要工作

  1、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。

  (1)課堂紀律

  嚴格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

  (2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負責。進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  3、重視班干部的培養(yǎng)。

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班干部會議,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  4、家校結合,分類施教。

  (1)經常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

  (2)對于學習后進生,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。

  (3)對于不遵守紀律的后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當小組長。

  (4)經常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

  總而言之,“給孩子們一個金色的童年。”本著這個宗旨我一定會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

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