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班主任第二學期工作計劃

時間:2023-05-14 09:30:27 工作計劃 我要投稿

【熱門】班主任第二學期工作計劃三篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的班主任第二學期工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】班主任第二學期工作計劃三篇

班主任第二學期工作計劃 篇1

  指導思想:

  將遵照學校德育工作要求,著重加強確立健康的自我意識,自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德的引導,開展多種適合學生特點的教育活動,促使他們健康成長。

  一、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

  1.在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

  2.強調(diào)集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

  3.樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習慣,和堅定的意志。

  4 .培養(yǎng)責任心和對學習、工作的熱情樂觀態(tài)度。

  二、班集體建設(shè)

  1.培養(yǎng)有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

  2.制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

  3.實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

  4.各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標和作用,達到管理和促動先進的目的。

  5.小干部會議有目標明確,2周一次,職責分明。經(jīng)常開展批評與自我批評。

  三、學習方面

  1.抓好輔優(yōu)補差工作,對困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

  2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

  3.與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

  4.多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導學生。

  5.培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

  四、其他

  做好兩課兩操活動,完成學校各條線的任務,努力提高本班全體學生的各項素質(zhì),使本班在這一學期有更大進步。

  班級中存在的問題 有個別同學比較自由散漫,對什么成績都不在乎,對自己存在的不足也沒有足夠的重視,主觀上不愿意對現(xiàn)有狀況作改變。個別家長與學生以學科成績?yōu)榈谝缓饬砍叨,忽視了道德品質(zhì)和個人素質(zhì)的提高,對有些班級工作缺乏配合。

  內(nèi)容摘要: 將遵照學校德育工作要求,著重加強確立健康的自我意識,自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德的引導,開展多種適合學生特點的教育活動,促使他們健康成長。

  1、 要學的東西太多,精力不能承受

  現(xiàn)在的社會,是一個最大的課堂。學生有很多要學的東西,當然社會、家長給他們的壓力也非常大,他們中很多人沒有自己自主的時間,要學很多,比如畫畫,攝影,書法、音樂等,許多學生在課外有很多的這樣的培訓,周末總是“繼續(xù)教育”,不能對自己特別感興趣的東西有深入的'鉆研,不利于學生創(chuàng)造性的學習,不能發(fā)揮他們主觀的、潛在的能動性。

  怎樣讓學生能夠在自己感興趣的領(lǐng)域有更深入的鉆研,使他們有創(chuàng)造和發(fā)揮的機會,挖掘他們潛在的才智,真是值得研究的課題。

  2、 怎樣讓男女學生更融洽共處并能夠真正做到互相促進也是值得研究的課題。

  隨著年齡增長,青春期的來臨,男女學生間性別差異越來越明顯,有些學生喜歡接近異性,有的則正好相反。雖然不再是封建的時代,但男女學生間的相處明顯不同于同性學生相處融洽,有些甚至有不恰當?shù)牡钟|情緒或不恰當?shù)谋憩F(xiàn)情緒,怎樣讓他們能夠取長補短,我認為也是應該探討的問題。

  收獲和提高

  1、 新基礎(chǔ)教育要求“關(guān)注每一個學生”,這是未來教育的方向,也對教師提出了更高要求。那就是必須對每一個學生充滿關(guān)心、期待,對他們有平等的態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的長處,才能夠激發(fā)他們的積極性。

  2、 教師要爭取善于發(fā)現(xiàn)一切機會,要做到“班主任眼中無小事”,一些小事都可以作為發(fā)現(xiàn)并且培養(yǎng)學生能力與長處的契機。

班主任第二學期工作計劃 篇2

  一、基本情況:

  五年級現(xiàn)有學生19名。該班級學生經(jīng)過幾年的共同學習生活,已經(jīng)形成了勤奮學習、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好道德品德;他們已經(jīng)形成了良好的學習習慣,具有較強的學習能力,學習比較刻苦,成績比較穩(wěn)定。在體育鍛煉方面,該班級還存在許多不足之處,也不肯下功夫,整體學生身體情況較差。

  二、工作重點:

  1、思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力;

  2、形成良好的班風,培養(yǎng)每一位學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝敬。

  3、加強學困生的轉(zhuǎn)化工作,不使一名學生掉隊,力爭全班同學在學習、紀律等方面齊頭并進。

  三、工作目標:

  1、繼續(xù)加強思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力;年

  2、全面建設(shè)勤奮學習、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好班風,加強禮儀教育與訓練,引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

  3、把"愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的基本道德規(guī)范在班級管理中落到實處。

  四、工作方法措施:

  1、通過各項多層次的`評優(yōu)樹先活動,發(fā)現(xiàn)同學們特別是學困生的閃光點,激發(fā)他們積極向上的學習的興趣,樹立他們學習的信心,通過學習的進步,帶動班級的整體工作;

  2、利用好班會、晨會、夕會、掃墓、慶賀“六一”等活動對學生的思想教育教學工作長抓不懈;

  3、開展豐富多彩的班級活動,調(diào)動同學們積極參于班級活動,并從中感受到班集體的溫暖,增加班級的向心力和凝聚力;

班主任第二學期工作計劃 篇3

  新一年,新開始。新學期,新希望。新計劃,待遠航。

  一:班級情況簡析:

  本班共37個同學,其中男生19個,女生18個。這是一個比較活躍的班級,每一個學生都好動,在學習方面自控能力不是很好,但對人對事都很熱心。班干部的管理能力有待提高,班級的學習風氣還不濃厚,班級凝聚力不強,但這些都有所進步,需繼續(xù)努力。我對這個班級的學生抱有很大的希望。但在班級管理方面我畢竟還是一個經(jīng)驗尚淺的年輕教師,急需各位領(lǐng)導和老師的及時指教。

  二:管理思想

  1: 以人為本,教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。

  2:關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  比如說:昨天,是第一天開學。我看到我班學生都來了,我非常高興,特別是看到李云南來上學我就更高興了。可我的目光停留在她的臉上卻久久不能離開。她的臉全被風吹裂了。當時我心里就不是滋味,便叮囑她晚上洗洗涂點蛇油膏?山裉烊詿o任何變化。我就意識到了自己的疏忽。明天我一定要給她洗洗涂一涂。我也會相對待她一樣對待我班其他同學。

  3:我還要上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上!對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。.

  4: 我還會教學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發(fā)展,學會學習。

  5:獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個 學生都為班級而自豪。

  6:對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學生。

  三:本學期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標

  1、了解學生思想狀況。

  2、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作。

  3、轉(zhuǎn)變學生學習風氣,營造良好學習氛圍,使學生能主動學習、樂于學習。

  4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,幫扶困難生。

  5、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,打好扎實的學習基礎(chǔ)。

  6、營造課堂學習氣氛,培養(yǎng)學生自主學習的能力,活躍課堂,使學生積極參與到教學中來。

  四:具體實施措施

  1、了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學生交談,有計劃地利用班會課與學生交談,充分了解學生的基本情況,帶領(lǐng)學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業(yè),展出學生的優(yōu)秀作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪,了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學校工作的配合。

  2、組織學生參加每周一的升旗儀式,對學生進行愛國主義教育;組織和指導學生的`課間操,保證小學生經(jīng)常鍛煉身體,使學生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,對他們進行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育。

  3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要進行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。

  (1)、確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標。

 。2)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時培養(yǎng)學生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

 。3)、班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。我必須做好這些特殊學生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

  4、加強學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進一步樹立學生學習的信心,針對學生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)提高學習能力,逐步增強全班同學的學習信心和興趣。

  5、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。針對學生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴格要求,使作業(yè)進一步規(guī)范、工整。在及時批閱和指導下,使學生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收。

  6、 家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班都能夠有很大進步。

  五、隨機教育

  1、慶“三八”系列活動。(3月8日國際勞動婦女節(jié))

  2、開展“學雷鋒”主題教育系列活動。(3月5日學雷鋒紀念日)

  3、植樹活動,美化、綠化校園。(3月12日植樹節(jié))

  4、開展“四好少年”主題教育活動。

  5、安全教育月活動,加強安全教育

  6、法制講座(4月22日世界法律日)

  7、辦一期“安全在我心中”的黑板報

  8、手抄報比賽 (以文明禮儀為主題)

  9、體育節(jié)系列活動。

  10、慶祝五一國際勞動節(jié)活動;

  11、開展熱愛勞動的教育;

  12、開展感恩教育主題月系列活動。

  13、慶六一活動準備。

  14、慶!傲弧蔽乃噮R演;

  16、“愛護環(huán)境手抄報評比”(6月5日世界環(huán)境日)

  這群可愛的孩子們已經(jīng)陪伴我度過了五年半的快樂時光,通過我們的共同努力,我們這個小家已經(jīng)漸漸有了“起色”,當然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多,共同克服了重重困難,相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,本學期我們將會有更加精彩的表現(xiàn)!

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