精選主任工作計劃模板錦集八篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，來為今后的學習制定一份計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的主任工作計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主任工作計劃 篇1
一、抓好科室護理人員培訓，加強科室護理人員素質培養(yǎng)
全科護理人員要認識到“先天不足”已成為我們不斷求學的動力而非阻力，樹立自強、上進、刻苦鉆研專業(yè)知識的精神，只有通過努力學習來積累知識，才能提高自身素質和業(yè)務能力。才能逐步把目前以大專學歷為主體轉變?yōu)橐员究茷橹黧w的護理隊伍。護理部將采取多種渠道，為護理人員提供學習機會。
1、鼓勵中、青年護士參加自學、鼓勵護理人員參加護理本科、研究生學習，兩年后科室本科學歷人員達5人。
2、護理查房時提問護士，內容為基礎理論知識、�？评碚撝R、院內感染知識等。利用科晨會提問醫(yī)院護理核心制度，使每個護士都能熟練掌握并認真落實。
3、根據醫(yī)院及護理部安排，有機會選送護理骨干到省內外短期護理知識培訓班學習，以管理知識、專科知識進展為主。
4、堅持每月在科內舉辦護理知識，新業(yè)務新技術，專業(yè)技術培訓。每月科內業(yè)務學習1-2次，護理查房1次，操作培訓1-2項等。護理部重點要規(guī)范護理查房，提升查房質量，以提高專業(yè)知識水平及實踐能力。高年資護士加強應急、急救能力訓練。工作中給低年資護士做好表率，言傳身教，讓神經外科團結、協作的優(yōu)良作風發(fā)揚光大。
二、定期與不定期護理質量檢查，保持護理質量持續(xù)改進
1、充分發(fā)揮護理質量控制小組的作用，每周進行質量檢查，以便及時發(fā)現問題，及時糾正、處理。
2、每月召開護理質量與安全管理會一次。對一級質控質量檢查、護士長質量檢查、二級質控質量檢查、三級質控質量檢查的反饋信息進行綜合分析，查找原因，制定切實可行的整改措施，并檢查整改落實情況。對檢查出的結果進行科室通報，對于經常出現問題的同志進行批評教育及適當的處罰，對做得好的提出表揚并給予獎勵。
3、切實做好晨晚間護理，基礎護理到位。保持患者床單位清潔整齊，環(huán)境溫馨、舒適。
4、嚴格執(zhí)行床頭交接制度，在交接班時要向下班護士做具體報告。
5、嚴格落實各級工作人員職責。護士長或責任組長每周二次檢查衛(wèi)生員工作質量，保持病區(qū)清潔整齊;每月一次對病人滿意度進行調查，確保服務質量。
6、電子病歷及時評價，護士長堅持每周檢查1次，發(fā)現問題及時糾正并通知到責任護士，防止類似問題再次發(fā)生。
7、加大醫(yī)院感染控制力度。嚴格遵守消毒隔離執(zhí)行，作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學監(jiān)測工作，結果應達標。同時，作好隨時消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進行消毒，一次性物品按要求管理、使用、處理。
三、組織全科護理人員認真學習20xx年修訂的護理質量控制評價標準護理質量控制標準包括
護理管理質量控制評價標準、護理安全質量控制評價標準、護理服務質量控制評價標準、臨床護理(基礎護理、分級護理、專科護理、危重護理、醫(yī)院感染控制等)質量控制評價標準4個方面。
四、護理安全則是護理管理的重點
護理安全工作長抓不懈，各司其職，層層把關，切實做好護理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患，保障病人就醫(yī)安全。
1、補充完善護理安全管理措施，抓好各層護理人員崗前培訓工作，定期和不定期檢查安全工作，堅持護士長或責任組長每月夜查房一次和節(jié)前安全檢查和節(jié)中巡查。
2、護士長做好微觀管理。堅持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接，搶救儀器保持功能狀態(tài)，保持搶救物品良好率達100%。抓好護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控，病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控，時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控。
(1)護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調入、新畢業(yè)、實習護士以及有思想情緒的護士加強管理、做到重點交待、重點跟班，重點查房。
(2)病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉入，危重、大手術后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促、檢查和監(jiān)控。
(3)時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、夜班某時均要加強監(jiān)督和管理。
(4)護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液、輸血、各種過敏試驗，手術前準備等。雖然是日常工作，但如果一旦發(fā)生問題，都是人命關天的'大事，應作為護理管理中監(jiān)控的重點。
五、加強護理管理，合理利用人力資源
1、我科的護士比例搭配未達到要求，護士的人員少。工作繁重，護士長應根據科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源，彈性排班，增加高峰期上班人數，全科護理人員做到工作需要時，隨叫隨到，以達到保質保量為病人提供滿意的護理服務。
2、護理管理者應增強經營管理意識，護士長應與科主任一道共同動腦筋，想辦法，改變科室收入構成結構。實行科室成本核算，護士長既是決策者，也是參與者，應對科室物資成本核算工作，進行認真、準確的統計，做到計劃與控制，核算與分析并存，逐步摸索出科室成本消耗的規(guī)律性，使科室的醫(yī)療成本既合理又科學既低耗又有效;既減少病人負擔，又增加社會效益，又能提高經濟效益，增加個人收入。
六、強化科研意識，提高護理科研能力
1、積極給高年資護士創(chuàng)造條件，營造良好的學術氛圍，力爭有高程度的論文發(fā)表。爭取本年度有至少一篇CN級文章發(fā)表。
2、采用激勵機制，對有學術論文在雜志上發(fā)表或在會議上交流的護士在評選優(yōu)秀護士及年終獎勵時，優(yōu)先考慮。
主任工作計劃 篇2
為實施素質教育，落實學校布置的各項任務，有計劃，有步驟地作好本年度地學期的工作，特制定本計劃。
一、基本情況
高三(7)班是個物理班，共55人，其中男生47人，女生8人�？傮w來說，本班有如下特點：
1、思維活躍，基礎較為扎實，成績較好。
2、班風純正，團結、活潑、和諧、務實的班集體基本形成。
3、有輕度的兩極分化情況。
4、隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現，如煩躁、憂郁、失眠等。
二、幾項重要任務
1、高考動員，激發(fā)同學們?yōu)槔硐�、前途而拼搏的熱情，主題是“爭分搶秒，全力一赴，無悔高三”。
2、高考報名。注意提醒學生根據自己的實際情況選報x科
3、組織學生作好體檢工作。
4、動員學生作好“一�！钡腵備考工作。“一�！钡某煽兒艽蟪潭壬蠜Q定著高考志愿的填報，它實際上是對高考成績的檢測。必須作好充分的準備。
5、作好“二�！钡膫淇紕訂T。
6、組織學生作好體檢工作。
7、組織學生作好志愿的填報工作。填報志愿是一名科學，填報的好壞直接影響的高考錄取。如何根據自己的實際，根據自己的興趣、愛好，參考往年的錄取情況，科學地、合理地填報志愿是重中之重。
8、組織學生參加高考。重點是“沉著、冷靜、細心、守紀”。
三、具體的實施步驟
根據學校的總體部署，結合本級、本班的具體實際，擬做如下安排。
主任工作計劃 篇3
一、班級概況
六年級現有學生39人，男生為18人，女生為21人。 因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足，行為習慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺，所以班中學生個體差異比較大，在學習上學困生相對比較多，尚有百分之三十的學生學習主動性不夠強，所以培養(yǎng)學生的學習的習慣及能力，激發(fā)學生的學習興趣，提高學困生的.學習成績,仍是本學期班級的工作重點。
二、具體措施
1、營造積極向上的班級氛圍
根據學生的年齡特點，努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。讓學生在明確本學期班級目標，明確個人目標的同時，放手讓學生參與班級管理，以此培養(yǎng)學生的組織能力、管理能力及責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，給學生提供顯示才華的機會，在潛移默化中使學生逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
2、組辦豐富多彩的班級活動
根據學校工作計劃和少先隊工作計劃，確定好本班本學期各項活動及主題，組織和指導學生開展主題班隊活動。如手抄報展評、優(yōu)秀日記展評、“特別的愛獻給媽媽”等�；顒又爸贫ê糜媱潱鞔_活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應，用活動來加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展。
3、指導培養(yǎng)小干部
精心培養(yǎng)小干部，幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團結協作的精神，通過干部這個小集體，建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。
4、加強常規(guī)檢查評比
從學生自身出發(fā)，在各方面設立監(jiān)督崗或負責人，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設，使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。
5、針對特殊學生，開展特殊教育
通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。
針對行為習慣差、自控力差的學生，指定小干部對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。
開展互幫活動。通過“結對共進”等活動，從學習方面對學困生進行關心幫助。
主任工作計劃 篇4
本學期我擔任了七年級2班的班主任。個人的成長經歷，使我深深懂得中學階段是人成長的起步階段，也是人的基礎素質形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣�！绷己玫陌囡L班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎，有了良好的班風才能有良好的學風。七年級是關鍵時期，如何促進良好班風班紀的建設，發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質，作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人，責任重大。因此，現根據本班具體情況特制定計劃如下：
一、學生基本情況分析
我班現有學生49人，其中男生30人，女生19人�？傮w上觀察，我班的學生男女人數相差雖不大，但部分男生有厭學現象，學習目的不明確，自覺性較差，課堂紀律渙散。全班在個別方面，如團結協助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
二、工作目標
我們班的班集體建設主題：“優(yōu)秀是一種習慣”
這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣，使我們的優(yōu)秀行為習以為常，變成我們的第二天性。
我們班的班集體建設目標：
學習勤奮有上進心
言行文明有感恩心
做事勤懇有責任心
做人踏實有自信心
據此，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣；建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構建一個團結、向上、文明的集體。
三、具體措施
貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德工作。
1、抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育，制定“班級量化管理”評定細則。
2、提高文化墻報質量，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。
3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》，促進良好的班風、學風的形成。
4、通過學校和班級的`各種活動，培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。
5、結合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展。
7、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動，進行思想教育。結合教師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動；結合中秋節(jié)，進行民族傳統的教育；結合國慶節(jié)，進行愛國主義教育；結合元旦節(jié)，進行傳統文化的教育。
8、利用課余、周記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導、解決學生的問題。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。
10、做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育，如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。
12、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄�班集體形成良好的班風和學風。
13、學校教育與家庭教育相結合。合理利用“立交橋手記活動表”，平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通，使家長對孩子在校表現做到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對癥下藥。結合本班情況開好家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
14、加強與科任老師的聯系溝通，及時發(fā)現問題、解決問題，共同教育好學生。
15、多巡堂，多查午休，時刻留意學生的情況。
主任工作計劃 篇5
這學期我繼續(xù)與趙老師合作帶中班。在上一學期，每個孩子無論是在衛(wèi)生習慣還是自理能力上都有不同程度的提高，而且在知識上有一點小的積累。針對以上班級狀況和個人情況擬定本學期工作計劃。
作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育，在本學期嚴格遵守教育法規(guī)，師德規(guī)范，作到為人師表。在工作中要求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項工作，積極參加園里各項活動。
一、教育教學工作
在教學中，為了實現有效教學必須認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件，提供充足的操作材料，注意將理論貫穿于教學實踐中。善于總結經驗，認真撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。了解幼兒原有知識技能質量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產生愉快的心境，創(chuàng)設良好的課堂氣氛。要積極參加公開課，多看對業(yè)務有幫助的書籍。不斷拓寬知識面，為教學內容注入新的活力。在教學活動中，根據班上幼兒年齡特征，充分調動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教學中處理好師幼關系，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動地去學習，更好的因材施教，因人施教，更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。
二、班級日常管理
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯系，加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育，加強幼兒幼兒各種行為習慣培養(yǎng)訓練，使幼兒生活習慣、學習習慣在上學期原有基礎上有一定發(fā)展。
加強晨檢工作，如實填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。堅持用紫外線消毒，加強晨檢工作，對傳染病做到早發(fā)現、早報告、早消毒。經常開展戶外體育活動，增強幼兒體質，根據天氣的變化，督促幼兒增減衣服，給生病的幼兒以特殊的`關愛，按時喂藥，觀察孩子身體的細微變化，做到早發(fā)現、早治療。
三、安全工作
教給幼兒一些安全知識，強化幼兒安全意識和自我保護能力。不吞食異物，不玩火、水、電、不從高處往下跳，不亂爬高，不吃陌生人東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時會大聲呼救。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，做到人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。
中班的班主任工作計劃2
本學期，我擔任中（2）班班主任。我班現有幼兒25名。女生32名；男生10名，其中插班生12名。經過1年半的教育、培養(yǎng)，幼兒的行為習慣有了很大轉變，幼兒勞動的積極性很高；幼兒的動手能力大大增強。通過一年半的了解，幼兒發(fā)展方面也存在著許多薄弱環(huán)節(jié)：幼兒表現的欲望強,很喜歡插嘴,安靜傾聽的習慣欠缺。其次，幼兒規(guī)則意識淡薄，不能堅持在一個區(qū)活動始終，缺乏主動整理的習慣。
1、深入貫徹“綱要”精神，結合園目標，圍繞以“充分利用自然資源”為主線開展教育活動。
2、堅持實施以兒童為本的愉快教學理念，為兒童創(chuàng)造一個寬松、自由的生活空間，并結合本班實際情況，以幼兒興趣為依托，開展以生成、主題、節(jié)日節(jié)慶等為主線的各項活動；為幼兒搭建一個展示自己的平臺，培養(yǎng)幼兒成功感。
3、幼兒行為習慣的培養(yǎng)。本學期，我們將結合班幼兒的欠缺點，通過榜樣激勵，家園配合等途徑對幼兒進行衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。
4、以各種方式調動幼兒活動的積極性。每4周更換小組長，更換座位，定期公布各方面表現優(yōu)秀的幼兒。
5、保育工作：幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。因此，我們將做好以下幾方面工作：做好班級的各項消毒，以防病毒感染。保證幼兒飯前洗手，碗筷消毒。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣，教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不把手指含在嘴里，不把臟東西放進嘴里，不隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
6、重視家長工作，實行優(yōu)質服務，開展“家長心愿我知道，家長要求我滿足”活動。定期更換家長園地，及時改進家長提出的寶貴意見；充分發(fā)揮“家園聯系欄”、“幼兒成長檔案”的作用，每周向家長公布周工作計劃，讓家長通過“家園欄”、“幼兒成長檔案”了解孩子在園學習、生活、游戲的情況，使其真正起到“橋梁”的作用。
主任工作計劃 篇6
八年級是學生最容易產生兩極分化的年級，我所擔任的八年級（2）班，經過一個學期的努力，班級的學風、班風都有了很大的進步，但還存在著很多不足，為作好這學期的班主任工作，特制定如下計劃。
一、繼續(xù)重視學生的思想教育
開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。
二、培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法
加強對學生的心理輔導，在現階段就開始動起來，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少，由于我們本身的經驗并不豐富，同時我們班的學生跟同年級的同學相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤，及時找學生談心，了解其思想學習情況。加強學生自我管理建設管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作；開展學習競賽活動；開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動；加強師生對話建立師生聯系制度，以周記形式有話就說，實話實說；建立師生結對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
三．加強班干部隊伍建設
建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級干部隊伍，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的'實踐能力、社會責任感得到提高.
四、組織有益的活動，豐富學生的生活
班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備，這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學生們自我教育，互相教育。班風的形成必然要經歷“導向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內容要多樣化，經常化。力求使班級在最短的時間內形成“團結向上，心理健康，學習勤奮，全面發(fā)展”的班集體。
五、具體措施：
1、第一周召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運作。
2、及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。
3、開展禮儀教育和人文素質教育，從學生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境，增強集體凝聚力。
4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶
的作用。
5、繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。
6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學們的意見，及時把握學生的心理狀態(tài)，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
7、以學習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動，開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。
8、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行為。初二班主任工作計劃
9、嘗試實施班干部輪換制度。
10、倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》，培養(yǎng)競爭意識，開發(fā)創(chuàng)造力。
11、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。
12、大力加強安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經常取得聯系，防止各類事故的發(fā)生。
13、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。
14、開展心理健康教育，增強學生的心理品質，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。
15、做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。采取有效的措施，杜絕學生進網吧。
16、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。
17、堅決服從學校的管理，并教育學生令行禁止，有問題時可以通過正當的渠道進行逐級匯報妥善解決。
18、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。
19、做好班費的公開明細工作，嚴格班費使用制度。
20、采取有效的措施，杜絕學生進網吧。
21、經常進行班級工作總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。
22、要通過“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作，協調各方面關系，做好學生工作。
八年級雖然在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過程當中難免會出現一些意想不到的事件，但自己在班級管理過程中要不斷學習，溝通與外界的聯系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。
八年二班班雖然教學秩序穩(wěn)定，但由于有些學生過于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過程當中難免會出現一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習，溝通與外界的聯系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。
主任工作計劃 篇7
俗話說，一年的計劃在春天，一天的計劃在早上。新學期，作為高二六年級的班主任，要客觀科學地制定班級工作計劃。結合六班的實際情況和學校工作計劃，以及有關部門對德育工作的要求，特制定本學期的班級工作計劃如下：
一，學生的思想建設
首先，認真落實《德育綱要》，加強《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的學習。根據教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》號令，加強學生文明禮儀教育。從國家和民族的高度，培養(yǎng)學生的責任感和責任感，使他們樹立正確的人生觀和科學的世界觀，為中華民族的偉大復興而努力學習，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和能力。其次，高二是青少年身心發(fā)展的重要時期。由于各種原因，學生容易出現一些心理問題，導致大面積分化。作為班主任，要想盡一切辦法縮短與學生的距離，走進學生，為學生解決問題，讓每一個學生快樂成長。第三，要引導學生從初二到初三做好充分準備，打好心理基礎。班主任要善于用心觀察，發(fā)現問題，及時解決問題，善于運用各種方法激勵先進的學生，努力做好每一個學生的思想工作，使他們提高認識，不斷進步。同時，加強對學生的艱苦樸素、團結互助和感恩教育。本學期，本班將貫徹區(qū)委胡關于“向溫同志學習”的指示，開展向鎮(zhèn)港口社區(qū)“愛心之家”獻愛心活動。
二、班級組織建設
班干部是班級的核心，建立班干部工作團隊，充分調動他們的積極性，是把全班帶好的關鍵。根據前期班級組織情況，這學期不會有大規(guī)模的調整，會針對個別班干部的具體問題進行小規(guī)模的批判教育和工作指導。在具體工作中，要實行班長負責制，班主任要加強宏觀管理，指導班委、團支部工作，樹立健康風尚，培養(yǎng)班級集體凝聚力。同時要充分發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班里的學習問題、紀律問題、健康問題，及時向我匯報情況，營造良好的班風，帶領全班同學共同進步。
三、班級制度建設
按照北山中學的相關管理制度，規(guī)范每個學生的行為。根據高二(六)班學生的實際情況，落實班級制定的班級“三字公約”，做到獎懲分明；要知道，在抓緊學習的同時，行為規(guī)范做得好不好，直接影響到整個班級的氛圍。某種程度上也是對學生綜合素質的培養(yǎng)。這學期我會狠抓文明禮儀和行為規(guī)范，造就全面優(yōu)秀的學生。在班里做好分工，比如衛(wèi)生職責的責任在人，人對問題負責，問題嚴重的學生適當處罰。繼續(xù)推行值班學生報告制度，學生每天總結工作，培養(yǎng)和訓練學生的組織、管理和協調能力。隨時了解班干部的工作情況，每個學月定期召開班干部會議，全面掌握班級發(fā)展狀況，加強管理
雖然6班上學期每次考試都是第一名，但是優(yōu)秀的學生和關鍵線上的學生差距還是很大的，遠遠達不到學校和老師的要求。所以這學期要加強學生學習成績的提高，為進入高三打下堅實的基礎。在平時的工作中，要積極探索素質教育的新途徑，與教師合作，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)競爭意識，有一種繼往開來的學習風格，提高整體水平，使我們班有一種積極向上的學風。每個學生都有考上重點大學的`理想。他要想實現自己的理想，就必須嚴格要求自己，認真總結學習經驗和方法，創(chuàng)新思維，提高學習效率，努力實踐，兌現承諾，努力在這學期取得更大的進步。
簡而言之，作為一名班主任，我想著重從以下幾個方面來指導學生：
一是加強責任、感恩教育和文明禮儀教育；
其次，加強心理咨詢，幫助學生從二年級過渡到三年級。
第三，引導學生合理安排學習時間，培養(yǎng)學習自主性。引導他們根據自己的特點制定學習計劃。為他們養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)互助互學，共同提高，充分利用周圍學生的學業(yè)優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用。
第四，在高二下學期緊張學習的情況下，要抓緊多讀參考書，多做練習，為高三打好基礎，積極幫助學習有困難的學生度過難關。讓每個學生在未來實現自己的理想。
第五，積極開展班級、團隊活動和主題班會，讓學生在快樂生活和學習的同時提高自我修養(yǎng)。
在這學期的班主任工作中，我還將積極參與“和諧德育”的研究與實踐，從方法到理論不斷探索，為今年這個課題的圓滿結束做出自己的貢獻。
主任工作計劃 篇8
轉眼間，已是羊年的春天了。雖然只放了短短二十天的假，當重新回到學校，看著那一張張熟悉的面孔，還是感覺到了一種新的氣象。過了一個年，一個個看起來意氣風發(fā)，生機勃勃，神情當中又少了幾分稚氣，多了幾分成熟。面對著他們的嶄新面貌，我躊躇滿志。
回顧上一個學期，在全校整體性推進班集體建設的過程中，自己的班集體建設取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下，基本上完成了開學初提出的“創(chuàng)設良好的學習氛圍”的中期目標，全班形成了一股積極向上的學習風氣，在期終考試和期終競賽中都取得了較大的進步。在提高成績的同時，班級的管理工作也進行得有條不紊，基本實現了學生的自主管理。當然，有成功的經驗，也有失敗的教訓。針對上一學期的班級狀況，這一學期我們又有了新的目標。
本學期學校提出了“以安全工作為主線”，在做好安全檢查工作的同時，要不忘時刻對學生進行安全教育，始終把安全放在工作的'首位。本學期是一個非常重要的時期，學習負擔不斷加重，成績的兩極分化更加嚴重，所以在安全第一的前提下，本學期仍要把抓好學生的學習作為一項重要的工作來做，努力提高學生的學習興趣。平時要多開展活動，以活動形式增強班級的凝聚力，迎接班集體建設的驗收。
每月工作安排：
二月：
1、做好開學工作（報名、收費）。
2、做好安全檢查工作。
3、進行班級情況調查，確定本學期班集體建設目標。
4、開展“壓歲錢怎么花”的方案征集活動。
5、準備家長會。
三月：
1、做好安全檢查及教育工作。
2、開展學雷鋒活動。
3、繼續(xù)把“手拉手互助活動”落到實處（與中灣小學通信）：
4、開展具有班級特色的中隊活動。
四月：
1、做好安全檢查及教育工作。
2、迎接班集體建設的預驗收。
3、組織開展好運動節(jié)，積極參與。
4、慶祝建團82周年活動。
5、做好期中考試工作。
五月：
1、做好安全檢查及教育工作。
2、期中考試總結。
3、廣泛開展科技創(chuàng)新活動，積極參與學習科技周活動。
4、開展以“科技創(chuàng)新”為主題的主題班隊活動。
六月：
1、做好安全檢查及教育工作。
2、迎接班集體建設的驗收。
3、慶“六一”攝影展。
4、期終考試工作。
5、做好學期結束工作。
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