幼兒園學(xué)期春季工作計劃范文匯編八篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的幼兒園學(xué)期春季工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園學(xué)期春季工作計劃 篇1
為認真貫徹和落實教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學(xué)前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行。
一、加強安全制度建設(shè),提高依法管理意識
學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強管理。
1、加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。
2、在實行園長安全工作責(zé)任制的同時,進一步落實專人具體負責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書。
3、加強相關(guān)業(yè)務(wù)的`學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進一步明確各自的職責(zé)。
4、加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
5、將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎勵和處罰。
二、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境
1、積極籌措資金,定期維護園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
2、嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
3、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
4、嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
5、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。
6、加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。
7、加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
8、加強校車安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。
9、建立班級安全責(zé)任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛(wèi)生安全工作。
三、加強安全教育,提高安全意識
1、積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。
2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
3、在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
4、積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
幼兒園學(xué)期春季工作計劃 篇2
新的學(xué)期馬上開始了,根據(jù)市婦幼保健所的要求,結(jié)合本園實際情況,制定合理的保健計劃,使幼兒園的保健工作有條不紊完成。為了確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以本學(xué)期計劃:
一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對于新入園幼兒必須持有體檢單及接種證,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,對體弱幼兒建立管理檔案。
二、做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣氣溫在遂步回升,做好預(yù)防春季呼吸道傳染病的發(fā)生,晨檢注重入園幼兒的體溫摸查;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
三、做好春夏季節(jié)的幼兒健康護理工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好夏季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕傳染病在園內(nèi)的'發(fā)生。
四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
五、繼續(xù)認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境..
六、對保育員進行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
七、做好期末各項統(tǒng)計,寫期末保健工作總結(jié)。
附:每月工作重點
三月份:
1、向家長宣傳有關(guān)春季衛(wèi)生常識,做到家園配合,控制春季流行性疾病的傳染;
2、堅持把好晨檢關(guān),杜絕一切傳染源入園;
3、組織全園教職工學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識;
4、召開伙食委員會;
5、開展幼兒健康教育活動;
6、開展兒童心理衛(wèi)生知識宣傳教育;
7、保教人員健康講座;
8、更新健康教育專欄。
四月份:
1、檢查各班戶外活動開展情況;
2、更新健康教育專欄。
3、召開伙食委員會;
4、開展幼兒健康教育活動;
5、開展兒童心理衛(wèi)生知識宣傳教育;
五月份:
1、召開家長座談會,向家長宣傳有關(guān)夏季的衛(wèi)生工作;
2、檢查各班的衛(wèi)生情況及幼兒的日常行為習(xí)慣;
3、根據(jù)檢查情況,組織教師、后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)的衛(wèi)生保健知識;
4、召開伙食委員會;
5、開展幼兒健康教育活動;
6、開展兒童心理衛(wèi)生知識宣傳教育;
7、保教人員健康講座;
8、更新健康教育專欄。
各新農(nóng)合定點醫(yī)療機構(gòu)、縣直衛(wèi)生有關(guān)單位:
幼兒園學(xué)期春季工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
認真貫徹《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,更新教育觀念,面向全體幼兒的每一個方面,推進學(xué)前班教育改革,提高學(xué)前班教育質(zhì)量。
二、工作目標(biāo):
1、提高安全責(zé)任感,安全警鐘長鳴。要加強各班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我我保護意識。
2、積極進行幼兒素質(zhì)教育的探究和研究,為大班幼兒作好升入小學(xué)學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備和行為習(xí)慣方面的準(zhǔn)備。
3、培養(yǎng)幼兒綜合能力,學(xué)會認知,學(xué)會做人,學(xué)會共處,繼續(xù)加強德育教育。
三、具體措施:
1、開學(xué)初的準(zhǔn)備工作。
。1)認真做好接待工作。
(2)搞好班級衛(wèi)生,讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活。
。3)布置好班級的環(huán)境。
。4)利用第一周的時間來穩(wěn)定孩子的情緒。開展好各項活動,讓幼兒喜歡來上幼兒園。
2、班級管理方面。
。1)班級安全責(zé)任到人,杜絕安全事故的發(fā)生。
。2)堅持日常清潔、消毒制度,將衛(wèi)生保健工作常抓不懈。
。3)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī),讓幼兒形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
。4)做好家園的聯(lián)系工作。利用面談、電話聯(lián)系,及時向他們匯報幼兒在園的情況。
3、教育教學(xué)方面。
。1)創(chuàng)設(shè)適合各班幼兒的環(huán)境,并充分利用起環(huán)境,讓環(huán)境配合教學(xué),使幼兒有更多的活動空間和活動材料。
。2)利用課余時間,針對各班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo),以便班級工作更好地開展。
(3)積極參加學(xué)校組織的觀摩活動。并努力設(shè)計好活動的各個環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)出幼兒的主體性和探究性。
(4)加強幼兒的文明禮貌教育,培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語的習(xí)慣。
4、保育工作方面。
。1)做好班級的各項消毒,以防病毒感染。
。2)加強幼兒的生活護理。做到常觀察、勤洗手,細致做好衛(wèi)生保健工作,防止孩子疾病發(fā)生。
(3)保證足夠的.戶外時間。體育活動時,及時為孩子增減衣物。
四、每月工作:
二月份、
1、登校。
2、熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。
三月份
1、開展有關(guān)“三八婦女節(jié)”的感恩活動、充分利用植樹節(jié),進行環(huán)保宣傳。
2、安全教育講座。
四月份
1、班級進行區(qū)角環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、加強安全教育專題活動。
3加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
4、參加鎮(zhèn)幼兒卡拉ok比賽。
五月份
1、做好“五一”的幼兒安全教育工作。
2、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),并在班內(nèi)開展各類競賽。
3、籌備“六一”的各項工作。
4、開展地震演練活動。
六月份
1、開展“六一”慶;顒,邀請家長參與。
2、繼續(xù)做好各項保育工作,加強良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。
3、組織教師進行課例及教師經(jīng)驗交流。
4、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
七月份
做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排,總結(jié)本學(xué)年工作。
幼兒園學(xué)期春季工作計劃 篇4
一、情況分析
我班共有幼兒36名,除一人外,其余都為獨生子女。這學(xué)期,新進一名幼兒,從未上過幼兒園。班級中弟弟朋友22名,妹妹朋友14名。其中外來幼兒占班級的三分之一。通過小班,中班的學(xué)習(xí)生活,幼兒各方面能力都有所提高。在自我服務(wù)能力上,我班幼兒會正確地使用手帕、紙巾、便紙等。能獨力地穿脫衣,并會放在指定處,逐步養(yǎng)成了物歸原處的好習(xí)慣。在幼兒園中對老師有禮貌,能積極地參與各種活動,能大膽的繪畫,表達自己的情感。但也存在一些不足之處,在閱讀方面,看圖書時,不會有順序地翻閱圖書,不能大膽,連貫的表達自己的想法。在一日活動中,不能堅持講普通話。這些不足方面本學(xué)期還需繼續(xù)培養(yǎng)。
二、本學(xué)期目標(biāo)
(一)共同生活
1.在生活、學(xué)習(xí)、游戲中能自覺地遵守各項規(guī)則,會學(xué)著互相合作,有一定的責(zé)任感。
2.喜歡集體生活,愿意為集體做好事,體驗共處的快樂。
3.自覺地愛護玩具和用具,養(yǎng)成游戲后玩具物歸原處的好習(xí)慣。
4.了解成人的勞動,學(xué)會尊重和愛惜他人的勞動成果。
5.有同情心,樂于關(guān)心和幫助老人、殘疾人和有困難的人。
6.同伴間愿意禮貌友好地交往,學(xué)著互相關(guān)心、幫助,分享快樂。
。ǘ┨剿魇澜
1.了解身體各器官,會關(guān)心和愛護自己的身體,有傷病會主動地告訴成人。
2.知道和了解中國、上海的一些著名景觀及其主要特征,學(xué)會熱愛自然,珍惜資源,保護環(huán)境。
3.愿意積極參加各項體育活動,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性和耐力,不做危險動作,學(xué)會一定的自我保護能力。
4.會主動地親近動植物,自覺地觀察照顧它們。
5.加深對數(shù)概念的理解,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成和加減列式,會從不同角度進行簡單的分類、測量、排序、比較、推理等智力活動。
6.對事物的變化發(fā)展過程感興趣,能主動地嘗試發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,喜歡動手操作。
7.會主動地關(guān)注和交流周圍的信息,擴大探索的視野。
。ㄈ┍磉_與表現(xiàn)
1.能認真傾聽他人的講話,不打斷別人,理解別人說話的意思。
2.在一日活動中能自覺地堅持講普通話,能較清楚、完整地用語言表達自己的想法。
3.認識簡單的常用字和標(biāo)記,并能學(xué)著理解它們所表達的意思。
4.學(xué)習(xí)圍繞一個話題進行討論,敢于提出不同的意見,會主動用語言與人交往,態(tài)度自然。
5.愿意參加音樂、舞蹈等表演活動,并在活動中能自然地表達自己的情感。
6.會擺弄一些簡單的小樂器,并能嘗試打擊出不同的節(jié)奏。
7.會選擇各種不同的材料及工具進行美工活動,并會欣賞和評價自己及他人的作品。
三、措施與途徑
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)活動
幼兒園一日活動中各項活動的開展是實現(xiàn)本學(xué)期教育目標(biāo)的主要途徑
1.合理安排和采取多種形式開展教育活動,充分利用數(shù)活動室,美工室、結(jié)構(gòu)室、棋室等環(huán)境,因材施教,因地制宜,提供探索的機會和條件。
2.為幼兒創(chuàng)設(shè)問題情景,鼓勵幼兒發(fā)現(xiàn)問題,找尋答案。
3.采用討論學(xué)習(xí)的形式,引導(dǎo)幼兒認真傾聽,積極參與,積極思考,表達自己的想法。
4.在活動中注重幼兒的年齡和個體差異,因材施教,做好觀察跟蹤記錄。
5.根據(jù)幼兒的興趣開展探索性主題活動。
。ǘ┥
1.根據(jù)大班的年齡特點,生活活動采取多種形式。
2.在一日活動中確保每個幼兒的安全,關(guān)心照顧體弱多病的幼兒。
3.通過故事、情境表演、討論、欣賞和練習(xí)等形式,展開教育。
。ㄈ┻\動
1.保證每天2小時的戶外活動,活動內(nèi)容豐富多彩,活動形式多樣。
2.通過各種有趣的游戲,鍛煉幼兒的.走跑、跳、鉆爬、平衡、投擲等技能。
3.學(xué)習(xí)連續(xù)跳繩10只以上,6米遠投遠,學(xué)走高蹺等。
。ㄋ模┯螒
1.角色游戲
根據(jù)幼兒生活經(jīng)驗,創(chuàng)設(shè)游戲主題,并隨著游戲的深入,不斷增加新的游戲主題。
2.結(jié)構(gòu)游戲
。1)在結(jié)構(gòu)活動室開展多主題構(gòu)造活動,通過參觀、圖片、照片,讓幼兒產(chǎn)生主題,熟悉各的名稱和材料,自主選擇,積極參與。
(2)在班中開展單體結(jié)構(gòu)游戲,鍛煉幼兒嘗試看模擬物、實物、照片,邊進行拼搭,并能發(fā)揮想象進行構(gòu)建。
。3)在結(jié)構(gòu)活動過程中,引導(dǎo)幼兒想辦法,解決問題,發(fā)展想象力、創(chuàng)造力及合作能力。
3.區(qū)角活動
根據(jù)本班幼兒的特點,選擇和提供相適宜的玩具材料,為幼兒創(chuàng)設(shè)自由探索的環(huán)境,鼓勵幼兒積極、認真地參與活動。
4.自由活動
保證幼兒自由活動時間,提供多種自由活動的條件,為幼兒創(chuàng)設(shè)相互交流活動、相互交往的良好的環(huán)境。
5.棋類活動
繼續(xù)學(xué)習(xí)國際象棋、跳棋,根據(jù)我班幼兒的特點進行形象化教學(xué),掌握基本的玩棋規(guī)則,學(xué)習(xí)兩人對弈,掌握簡單的“一步殺”方法。
(五)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.物質(zhì)環(huán)境
。1)為幼兒提供各種各樣的材料,創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)探索環(huán)境,鼓勵幼兒發(fā)現(xiàn)
(2)問題,嘗試解決問題,找尋不同的答案。
。3)共同參與環(huán)境布置,鼓勵大家發(fā)現(xiàn)美表現(xiàn)美。
(4)學(xué)習(xí)照顧動植物,觀察飼養(yǎng)小動物,熱愛大自然。
(5)每天記錄氣象角,學(xué)著記錄溫度及天氣。
2.心理環(huán)境
。1)尊重幼兒,關(guān)心幼兒,做幼兒的朋友。
。2)開展你我悄悄話活動。分享秘密,分享快樂。
。3)對幼兒間發(fā)生矛盾,不急于干預(yù),引導(dǎo)幼兒自行解決問題,提高交往能力。
。┘议L工作
。1)召開家長會,向家長介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)。
。2)每月更換兩期家園之窗,使內(nèi)容具有可看性和指導(dǎo)性。
(3)對兩天以上不來園的幼兒及時做好家訪工作。
。4)寫好每月一次的家園聯(lián)系手冊,經(jīng)常與家長聯(lián)系,及時互通幼兒的家園情況。
。5)對一些特殊幼兒給予適當(dāng)照顧,為家長解決后顧之憂。
(6)告之幼兒家長我們增加了囑咐本。
。ㄆ撸╇S機教育
。1)觀察幼兒在一日活動中的情況,抓住每一個隨機教育的機會。
。2)對幼兒進行啟發(fā)和引導(dǎo),注意保護幼兒的自尊。
幼兒園學(xué)期春季工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為工作指南,對照《XX市托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健》的要求,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,堅持以人為本,提倡最優(yōu)化管理,努力改善辦園條件,提高保教質(zhì)量。
二、工作目標(biāo):
、卑寻踩ぷ鞣旁谑孜,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責(zé)任事故,做好意外事故的預(yù)防和處理工作,事故發(fā)生率控制在以內(nèi)。
、沧ズ檬称沸l(wèi)生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進貨驗收關(guān),嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內(nèi),降低成本,保持伙食收支平衡,預(yù)防食物中毒事故。
⒊嚴(yán)格按照《XX市幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在市婦幼保健所指導(dǎo)下,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,建立健全衛(wèi)生保健制度和各項臺帳,使保健工作上個新臺階。
⒋落實衛(wèi)生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作,加強安全健康教育。根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,提高幼兒安全健康認識,改善幼兒安全健康態(tài)度,培養(yǎng)幼兒健康行為,維護和促進幼兒健康,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。照顧好幼兒在園生活,讓家長放心,讓社會滿意,提高辦園聲譽。
⒌提倡勤儉節(jié)約,執(zhí)行好各項物品領(lǐng)用制度,物品領(lǐng)用、出借均需登記,減少物品損耗,避免園產(chǎn)流失。
三、工作措施:
。ㄒ唬┌踩ぷ鏖L效化,安全措施細致化
、奔訌妼熒陌踩逃,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能,保健老師利用晨檢或開辦安全知識專題講座,或是請婦保所醫(yī)生來園進行安全健康知識講座,切實教會幼兒一些安全知識和技能。
、沧ズ冒踩ぷ鞯娜粘9芾,嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度。
⒊如實做好事故登記工作,一旦發(fā)生意外事故,及時做出反應(yīng),妥善處理,并向家長做好解釋工作,減少影響。日常工作中做好防范工作,確保無重大事故發(fā)生。
、磮猿謭(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,一月一次。發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理,突發(fā)情況隨檢隨修,小修小補自己完成,檢查結(jié)果、維修記錄及時備案供查。
⒌加強安全管理,如園內(nèi)用電、滅火器管理,經(jīng)常檢查線路和滅火器發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
6.為嚴(yán)控學(xué)校組織和校外各種活動,嚴(yán)密防范暴力恐怖襲擊學(xué)生和校園安全事件的發(fā)生,結(jié)合我園實際成立安保應(yīng)急隊伍,將安保職責(zé)落實到人。
7.加強園領(lǐng)導(dǎo)巡查制度,制定“校園及周邊綜合治理工作”、“周邊不穩(wěn)定因素”、“園內(nèi)安全隱患巡查和整改”、“安全衛(wèi)生巡查”等記錄表,將巡查制度落到實處。
。ǘ┍=檀胧┖侠砘瑱z查督促經(jīng);
、北=〗處熞訌姌I(yè)務(wù)學(xué)習(xí),專研業(yè)務(wù),提高服務(wù)于人的水平,提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識和技能,熟練地為幼兒服務(wù)。
、沧龊糜變撼R姴 ⒍喟l(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時進行消毒,控制疾病發(fā)生率。
、臣訌婓w弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理,根據(jù)天氣增加戶外活動和體育鍛煉的時間,以提高機體的適應(yīng)能力。
、磭(yán)格執(zhí)行晨間的檢查及全日制觀察制度,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,并作好全日觀察記錄。
、祵φ铡队變簣@班級管理工作考核細則》的要求,全面做好保育工作,重點做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結(jié)合,提高保育管理的水平。
。ㄈ┦程霉芾黹L效化,伙食品種多樣化
⒈每月組織一次食堂工作人員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識、食物中毒預(yù)防知識、餐具消毒知識等等。實行分工責(zé)任制,各人負責(zé)一項工作,提高工作效率,提高服務(wù)師生的意識和水平。
、彩程霉芾韴猿质胤ń(jīng)營,保證人員持證上崗,調(diào)動工人工作的積極性,更好地為師生服務(wù)。
、匙ズ糜變河貌凸芾怼J程冒锤靼鄬嶋H出勤人數(shù),均勻分配飯菜并及時送到班級,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃包吃好。
、词称凡少彾c定期結(jié)算,由專人負責(zé)。按實際人數(shù)合理采購,專人負責(zé)驗收,出入庫手續(xù)齊全,嚴(yán)禁不合格食品入園。
、当酒趯⑸攀持贫(quán)下放到每個班,有班上教師和幼兒一同制定食譜,再根據(jù)營養(yǎng)分析結(jié)果、膳食評估意見反饋、幼兒營養(yǎng)需求等項指標(biāo)給予采納和駁回。這樣既保證幼兒吃飽、吃好,同時也讓幼兒和教師有了主人翁意識。
(四)園產(chǎn)管理細節(jié)化,資源利用最優(yōu)化
⒈加強園容園貌建設(shè),因地制宜地開展綠化美化工作,提高綠化品位,注意對草坪和花草樹木的養(yǎng)護工作,做好種植角的管理工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
、蔡岣邘熒鷲圩o公物的意識,避免園產(chǎn)的人為流失,班級、辦公室物品有清單,期末核對,核實結(jié)果列入教師考核。
、掣鞑块T充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。做好期初的各項準(zhǔn)備工作,購置各類辦公用品、日常用品,采取切實可行的措施,將各項復(fù)雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行,提高工作效率。
四、月份工作安排
二月:
1、購入所需物品,為開學(xué)做好準(zhǔn)備。
2、根據(jù)編班情況調(diào)整班級床鋪。
3、全園衛(wèi)生大掃除。
4、檢修全園水電設(shè)施和門窗桌椅。
5、進行“春季防傳染”衛(wèi)生宣傳工作。
6、對幼兒園環(huán)境進行安全大排查
三月:
1、培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。
2、.教育幼兒愛護公物。
3、開展慶“三八婦女節(jié)”活動。
4、定期檢查班級衛(wèi)生情況。
5、對全園幼兒進行交通方式摸底調(diào)查
四月:
1、食物中毒演練
2、抽查各班口杯清潔情況。
五月:
1、為“慶六一”做好各項準(zhǔn)備工作。
2、地震消防演練
六月:
1、慶祝“六一”兒童節(jié)。
2、做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內(nèi)的每個角落;
3、各班組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識,并做好防暑降溫工作;
4、清點班級以及其它園內(nèi)財產(chǎn)。
5、歸還出借物品。
6、發(fā)放暑期安全告家長書
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)習(xí)理解《綱要》為重點,實踐《指南》為要點,不斷提高教師隊伍的綜合素質(zhì),充分挖掘家庭、社會資源,使我園的學(xué)期教育在穩(wěn)步中不斷發(fā)展。
二、現(xiàn)狀分析:
1. 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式太單一,教師的主體的作用沒有真正的得到發(fā)揮。征集教師們意見和看法,以便調(diào)整相應(yīng)的工作。
2. 目前,我們的教育教學(xué)的工作還停留在實施的層面上,沒能進行深入的研究和總結(jié)。下一步要加強這方面的管理和引導(dǎo)。
3. 從我園目前開展的特色教育課程來看,教師缺乏系統(tǒng)的研究和指導(dǎo),因此沒能及時總結(jié)教學(xué)中的規(guī)律,形成自己的特色。
4. 幼兒園雖然在開展課題研究,但是研究型教師的缺少和教師的日常事務(wù)太多,導(dǎo)致課題的研究進展緩慢且輻射范圍太小。加強研究型教師的培養(yǎng)并將教師從繁瑣的事務(wù)中解放出來。
三、工作重點
1. 完善各項規(guī)章制度,加大對幼兒教育軟、硬件投入,充分發(fā)揮骨干、示范作用。
2. 繼續(xù)努力打造具有“書香氛圍”的幼兒園,完善園所大創(chuàng)游。
3. 強化教師隊伍建設(shè),加強幼兒教師及保育員的培訓(xùn),確保繼續(xù)教育的規(guī)范性實施。
4. 完善特色課程的開展,建立特色課程教研組,以研促教。
5. 加大力度開展相應(yīng)的課題研究和活動,將課題研究落到實處。
四、主要工作與措施
。ㄒ唬┙逃虒W(xué) 根據(jù)《XX市進一步提升教育質(zhì)量的實施意見》文件精神,對教師及教育教學(xué)工作嚴(yán)格要求。
加強學(xué)習(xí),不斷提高自身的理論素質(zhì),更新教育觀念。
。1)繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會《指南》,將先進的教育理念運用到實踐工作中去,指導(dǎo)教師勤于反思、善于反思,在反思中成長,每月完成一篇“教育隨筆”或說課稿。(2)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)首先加強自身的學(xué)習(xí),及時吸取有關(guān)的教育信息,領(lǐng)會精神,傳達給每一位教師。(3)嚴(yán)格遵守上期討論制定的一日活動作息時間表及各項規(guī)章制度。進一步完善園長負責(zé)制,改進和完善教師聘用制度。
2. 加強園本教研和課題的研討,完善課題組教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)研討制度。
(1)每周五的年級會議由各年級組長把關(guān),教師輪流主持制定下周課程。(2)以年級組為單位,把教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的`問題、困惑拿出來實實在在研討,切實提高活動的實效性,達到研究的最優(yōu)化。
。ǘ 安全、后勤、衛(wèi)生保健工作
1. 強化安全意識,制定相應(yīng)的安全工作計劃、安全教育工作計劃及各種安全預(yù)案,逐層簽訂《安全工作責(zé)任書》,預(yù)防各類安全事故發(fā)生。
強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措施,堅持執(zhí)行行政人員每天一巡查,確保幼兒在園學(xué)習(xí)生活的安全、愉快。
以各類安全演練為載體,開展內(nèi)容不同的安全教育活動。
做好衛(wèi)生保健工作,把每天常規(guī)衛(wèi)生保健工作做細做實、嚴(yán)格規(guī)范。加強食堂管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好人員體檢工作,嚴(yán)格把好進菜關(guān),科學(xué)合理制定食譜,保證餐點的質(zhì)量安全。積極做好預(yù)防傳染工作,及時更換櫥窗,向家長宣傳疾病預(yù)防知識。
加強門衛(wèi)管理,對園內(nèi)出入人員做到多詢問,細觀察,并做好來訪紀(jì)錄,杜絕閑雜人員隨意進入幼兒園。
加強對園內(nèi)活動器械的檢查與維修,防患于未然,以保證幼兒玩耍時的安全。
(三)進一步做好宣傳工作,增強家園聯(lián)系。
1. 認真做好家園聯(lián)系欄,為家長提供科學(xué)的育兒方法。
2. 激發(fā)家長參與幼兒園管理意識,配合教師開展好各項活動。
3.教師應(yīng)做好每一次家長會的充分準(zhǔn)備,并利用每天與家長見面的時間交流,以達到“360度”溝通,讓家長對幼兒園了然于心。
4.各班班主任應(yīng)及時與家長溝通,向家長反饋孩子在園的活動情況,同時可以鼓勵家長提出建議和要求,從而增進教師與家長之間的聯(lián)系,更好的促進幼兒園活動的開展,確保每一位幼兒都能健康、快樂的成長。
五、具體工作安排:
三月份:
新學(xué)期教師師德師風(fēng)培訓(xùn)
開學(xué)典禮
班級環(huán)創(chuàng)評比。
對特殊新生進行家訪或單獨交流,并做好記錄。
結(jié)合“三.八”節(jié)、植樹節(jié)和的來開展愛媽媽、愛家人、關(guān)心和幫助他人及愛護環(huán)境的系列活動。
四月份:
各班根據(jù)季節(jié)開展豐富的教學(xué)活動。
結(jié)合清明節(jié)開展相應(yīng)的活動。
對“六一”節(jié)目進行策劃。
五月份:
落實“六一”節(jié)目,各班排練時間盡量安排在下午。(重點)
5 .10母親節(jié)進行節(jié)日教育及感恩活動
六月份:
慶“六一”活動。(融合大班畢業(yè)典禮)
端午節(jié)與父親節(jié)的節(jié)前教育活動
各班寫出幼兒成長手冊期末結(jié)語
各類資料的收集整理工作
一、指導(dǎo)思想
隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻認識地到教育作為一項系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,我園將開展一系列豐富多彩的活動,讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,使家長充分認識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,使老師與家長之間加強情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。
二、工作目標(biāo)
1、知道家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律,園本課程,園紀(jì)園規(guī)。
3、讓家長了解家庭教育的意義,作用,增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識。
三、工作措施
(一)常規(guī)工作
1、每月一期園刊,內(nèi)容涵蓋家教信息、保健、安全等多方面內(nèi)容。
2、家長學(xué)校每兩月上一次課,做到有計劃,有總結(jié),有完整的書面教案和講議。
3、兩月召開一次家長委員會會議。
4、家教宣傳欄每兩月更換一次。
5、每月底上傳資料,讓幼兒通過幼兒園的網(wǎng)站對幼兒園近階段的活動有一定的了解。
(二)活動形式
1家長會。在每學(xué)期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進行“如何做好幼兒銜接”等講座,豐富了家長的教育經(jīng)驗。
2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導(dǎo),有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,并及時更換。
3、家教俱樂部。針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導(dǎo),我們創(chuàng)辦一個“家教讀者俱樂部”。我們的口號是:農(nóng)民怎樣對待莊稼,決定莊稼的命運;家長怎樣對待孩子,決定孩子的命運;我們的教育,讓每一個常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書、光盤,讓每位幼兒辦好借閱卡,每卡有效期一年,押金20元,閱讀費20元,有效期滿押金歸還,一卡一次最多可借兩本書或一張光碟,如有損換,酌情賠償,時間最長為20天。并定期向家長們推薦好的教養(yǎng)讀物。
4、咨詢活動。組織一支由園長、教務(wù)、年級組長組成的咨詢隊伍,隨時為每位咨詢者耐心解答家教難題,給他們出謀劃策,提供教育建議。
5家長開放半日活動。從8∶00-11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等。
6家長委員會。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員,他們的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。
四、具體安排
九月份:
1、新生及個別幼兒家訪工作。
2、接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。
3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。
4、成立家委會,家委會會議。
5、家長學(xué)校成立。(20)
6、更換家教宣傳櫥窗。
7、辦好安全園刊。
十月份:
1、辦好保健園刊
十一月份:
1、第二次家委會會議
2、組織秋游親子活動來擴大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,增進親子感情。
4、更換家教宣傳欄。
5、家長學(xué)校第二課。(陶磊)
4、辦好文學(xué)園刊。
十二、一月份:
1、期末園務(wù)工作問卷調(diào)查和教師問卷調(diào)查。
2、專家講座。
3、元旦親子運動會,公開半日活動。
4、 辦好幼兒美術(shù)作品園刊。
二月份:
1、托班老師接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。
2及插班生幼兒家訪工作。
3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。
4、期初家委會。
三月份
1、召開第三次家長學(xué)校,專家講座。
2、更換家教宣傳櫥窗。
5、辦好保健知識園刊。
四月分:
1、小、中、大全面向家長開放半日活動。
2、組織春游親子活動。
3、家長咨詢接待活動。
4、成立家教俱樂部。
5、辦好安全知識園刊。
五月份:
1、家長學(xué)校第二課
2、義教爸爸(媽媽)來上課。
3、召開家長委員會。
4、慶六一幼兒家長同樂活動。
5、辦好文學(xué)園刊。
六月份:
1、大班幼兒畢業(yè)典禮。
2、期末家長問卷調(diào)查。
3、長學(xué)校工作總結(jié)。
4、辦好幼兒美術(shù)作品園刊。
家長工作溝通的藝術(shù)方式、方法很多,除了我們經(jīng)常運用的面談、電訪、家訪、教育活動等,最重要的是用教師的真心、幼教經(jīng)驗、科學(xué)育兒知識去換取家長的信任,這樣家長工作就迎刃而解,不難做了?傊,家長工作要有耐心和愛心,就是贏得一個家長就等于贏得一百個家長,放棄一個家長就等于放棄一百個家長。
幼兒園學(xué)期春季工作計劃 篇6
一、思想工作
熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動,按《指南》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境、區(qū)域材料……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。
二、保教工作
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《指南》等幼兒教育書籍,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。教學(xué)方面,認真準(zhǔn)備上課所需活動材料,認真?zhèn)湔n,把指南的理念運用到自己的教學(xué)中,多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,結(jié)合自己班級的情況,充分利用班中的教育設(shè)施,促進幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流,爭取獲得她們的'指w導(dǎo)、幫助。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,爭取和同事們成為朋友;在班級工作中,以飽滿的熱情對待工作,配合本班兩位老師做好班級工作。
三、保育方面
做好晨檢午檢工作,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,防止傳染病的傳播。在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒的自我保健意識。充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自理能力。讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
四、家園共育方面
1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,促使幼兒的健康成長!
五、自身素質(zhì)的提高
作為中一班的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲灰选吨改稀返睦砟顟?yīng)用到日常教學(xué)中,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng);配合潘老師和王老師,把教學(xué)工作做好,把我們的中一班管理的得更好,做一個幼兒喜歡的老師,家長放心的老師。
幼兒園學(xué)期春季工作計劃 篇7
本學(xué)期我鎮(zhèn)學(xué)前教育工作將以XX年省普三驗收工作、幼兒園升類工作作為延續(xù),貫徹教育局XX年教育工作要點及中心學(xué)!鞍衙刻熘貜(fù)的事情做真”的指導(dǎo)思想、落實幼兒總園“以人為本、豐富內(nèi)涵,打造高品質(zhì)幼兒園”的辦園目標(biāo),以師德建設(shè)、教師專業(yè)化成長為途徑,讓我鎮(zhèn)的幼兒教育發(fā)展更有品位,均衡促進我鎮(zhèn)幼兒教育的發(fā)展。
一、科學(xué)資金管理,以人為本、科學(xué)合理的推進幼兒園硬件建設(shè)。
1、嚴(yán)格規(guī)范各園的資金使用管理,制定并落實韓城鎮(zhèn)幼兒園財務(wù)管理制度;
2、一幼要緊緊抓住鎮(zhèn)政府園舍危改契機,拿出具體方案有序做好幼兒園規(guī)劃及搬遷,本著既符合實際又面向長遠的原則予以規(guī)劃,徹底解決危房問題;緊密配合中心學(xué)?茖W(xué)做好一幼二期項目規(guī)劃,力爭年內(nèi)立項,開工。
3、各園要科學(xué)做好學(xué)期預(yù)算,本著促進幼兒園發(fā)展、為幼兒服務(wù)的原則合理利用資金;各園資金的使用要向幼兒傾斜,為教師教學(xué)服務(wù),在提高內(nèi)涵方面加大投入。
4、不斷提高優(yōu)秀教師待遇,落實教師獲獎獎勵制度,促進敬業(yè)幼師的考核和使用(讓敬業(yè)幼師名實相符),優(yōu)績優(yōu)酬;努力拓寬資金渠道,提高代課教師福利待遇。
5、完善各園固定資產(chǎn)管理,嚴(yán)格建立固定資產(chǎn)賬目,防止固定資產(chǎn)的流失(園長是幼兒園固定資產(chǎn)管理的第一責(zé)任人)。
6、做好現(xiàn)代化設(shè)備、圖書、玩教具等設(shè)備設(shè)施的管理和利用,不僅要用,而且要用的科學(xué)、常態(tài)。
7、西園、宋園要本著爭創(chuàng)高一類幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)積極打造,升類目標(biāo):宋園XX年晉升河北省農(nóng)村一類幼兒園;西園20xx年晉升河北省農(nóng)村示范性幼兒園。
二、提高隊伍專業(yè)化水平建設(shè),打造高品質(zhì)幼兒園。
(一)、提高教師專業(yè)化水平,提升辦園內(nèi)涵。
1、學(xué)習(xí);讓學(xué)習(xí)成為一種常態(tài)是困擾我們發(fā)展的一個最大問題,園長要學(xué)習(xí),老師要學(xué)習(xí),形成常態(tài)化的專業(yè)化成長學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,有序推進教師的專業(yè)化成長。學(xué)期初一幼、二幼要做出具體的教師專業(yè)化成長的具體安排和實施意見上報總園(學(xué)習(xí)活動涵蓋拉手園)。
2、博客;繼續(xù)推進博客建設(shè),以博客促學(xué)習(xí),以博客促思考,以博客促展示,督促領(lǐng)導(dǎo)干部落實每月至少兩篇任務(wù),并對博客撰寫情況進行隨時通報,期末繼續(xù)進行領(lǐng)導(dǎo)干部及教師博客(空間)評比——把以博客建設(shè)為代表的學(xué)習(xí)情況與優(yōu)秀教師評選及各種評優(yōu)評先結(jié)合起來。建立外出學(xué)習(xí)、考察、反思、應(yīng)用的學(xué)習(xí)制度,為有學(xué)習(xí)需求的人提供學(xué)習(xí)的機會,減少不必要的開支;外出學(xué)習(xí)歸來要有收獲(博文或感想),包括學(xué)習(xí)收獲和工作應(yīng)用。
3、交流;搭建全鎮(zhèn)交流學(xué)習(xí)的平臺,讓每位領(lǐng)導(dǎo)教師能展示自己學(xué)習(xí)思考。推動中心園與村園的手拉手工作,將此項工作作為考核中心園的重點內(nèi)容,嘗試?yán)謭@的動態(tài),推行“自助式”的拉手。
4、借力;學(xué)會借力發(fā)展,建立與唐山師院教育系和唐山市牛頓的蘋果幼年公園幼教集團、豐潤二幼、光幼及其他先進園所的橫向聯(lián)合,借他山之石、雕自家之玉,借力要打破常規(guī),可以涵蓋如下形式
第一、組織我鎮(zhèn)骨干教師進行交流任職,帶著學(xué)習(xí)任務(wù)深入聯(lián)誼園所進行交流任職,深入一線;
第二、借助他們的培訓(xùn)平臺培訓(xùn)我們的老師;
第三、引進優(yōu)秀園長、優(yōu)秀教師把脈我們的幼兒教育發(fā)展;
第四、建立拉手組織,拉手園融會貫通,體制和一。
5、制度;建立總園外出學(xué)習(xí)制度,教師專業(yè)化成長的促進考核制度,力爭三年內(nèi)使教師的專業(yè)化能力和水平有一個很大的提高;本學(xué)期末我們將繼續(xù)舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部及教師3——6歲學(xué)習(xí)和發(fā)展指南期末測試(閉卷),測試內(nèi)容學(xué)期初予以下發(fā)(分層學(xué)習(xí)和考核)。
6、強化領(lǐng)導(dǎo)干部的管理,要做到“接地氣”,能夠深入班級、研究業(yè)務(wù)、提高能力;一學(xué)期園長至少入班調(diào)研半日流程8次,主任至少12次。
。ǘ、加強教師師德建設(shè),提高辦園聲譽。
師德水平是衡量一所幼兒園、一位教師合格不合格的“紅線”,無論你是代課國辦,無論你是專業(yè)畢業(yè)還是非專業(yè)畢業(yè),無論你能力高低,師德不合格就一切都等于零。
1、建制度。
各園要迅速建立教師師德考核及檢查制度,對于違反師德的行為、教師予以嚴(yán)肅處理——做到零容忍;將所有的評優(yōu)、評先都要把師德考核放在第一位,在總園及家委會日常調(diào)研中發(fā)現(xiàn)有悖師德行為,對幼兒園給與相應(yīng)處理。
2、樹正氣。
組織相關(guān)師德建設(shè)研討活動、評選活動,民主生活會,以榜樣樹正氣、以活動促正氣。
3、勤學(xué)習(xí),提高正能量。以“教師適宜性語言和行為”為切入點,從細節(jié)入手、從小處著眼規(guī)范教師的言行,提高教師的師德水平。
三、推進幼兒保育工作,讓幼兒在幼兒園科學(xué)、健康、快樂的成長。
保教結(jié)合,保育為重,幼兒園保育工作是促進幼兒健康成長、培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要方面。而保育工作是我鎮(zhèn)幼兒教育工作的軟肋,為此我們將推進幼兒園保育工作。
1、加強教師保育知識的'培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓每個教師懂得基本的幼兒保育知識;
2、逐步配備幼兒園保育教師,完善保育教師職責(zé);
3、開展相關(guān)技能比賽,促進保育教師隊伍建設(shè)。
四、堅持創(chuàng)新、專業(yè),促進各園有序、快速、均衡的發(fā)展。
1、推動以二幼為代表的幼兒園“一日整托”的嘗試,讓幼兒教育更加科學(xué)和具有延續(xù)性;本學(xué)期二幼要拿出具體的實施方案,力爭本學(xué)期內(nèi)做到幼兒在園的一日整托;為我鎮(zhèn)幼兒園一日整托摸索出一條發(fā)展的思路。
2、各園要不斷深化自身內(nèi)涵建設(shè),讓類別與內(nèi)涵相符;各園要深入探討本幼兒園的一日流程中存在的問題,改革我們一直在堅持的卻違背教育規(guī)律的方面;注重管理的細節(jié),提升幼兒園的品質(zhì)。
3、不斷深化幼兒園特色文化建設(shè),內(nèi)涵與特色并舉,不斷豐富幼兒園特色內(nèi)涵,普惠到每一位幼兒,深入到每一位教師。
4、繼續(xù)推動亮點園觀摩活動,讓亮點園的觀摩成為一個常態(tài)的固定活動,各園申報的亮點園觀摩要突出細節(jié)和小的方面,抓實、抓透,要能夠給大家以借鑒,要能夠形成常態(tài),自己能夠堅持。
5、推動家委會工作,使之成為總園管理的補充,讓家長參與到我們的管理工作,宣傳我們的辦園思想和理念。借助唐山市婦聯(lián)的平臺,推動家庭教育工作,建立家教基地。各園要充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體,做好家長工作。
6、二幼本學(xué)期要代表我鎮(zhèn)參加區(qū)綜合量化評估,樹立“從學(xué)期初第一天就開始迎檢”的指導(dǎo)思想,精心準(zhǔn)備,一定要繼續(xù)保持領(lǐng)先地位。
五、繼續(xù)深入開展教研站工作,推動課題研究。
1、一幼、二幼要把課題研究作為一項重點工作予以推進,把課題研究與園本教研緊密結(jié)合起來,讓老師在實踐中反思,在反思中研究,在研究中提高——這也是教師專業(yè)化成長的重要渠道。
2、教研站活動一定要解決落實到底的問題,教研站研究要能夠引領(lǐng)一個方向,研究要扎實,不要泛泛,研究主題要小,可以借助外力。
各教研站活動重點
五大領(lǐng)域教研站:繼續(xù)做好教師基本功培訓(xùn),培養(yǎng)骨干隊伍,組織全鎮(zhèn)教師基本功大賽;加強藝術(shù)領(lǐng)域研究,培養(yǎng)骨干教師。
區(qū)域活動教研站:繼續(xù)推進區(qū)域活動研究,逐漸形成一系列的區(qū)域活動設(shè)計;組織全鎮(zhèn)區(qū)角活動與環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。
幼兒英語教研站:培養(yǎng)我們的幼兒英語教師隊伍,繼續(xù)做好幼兒英語素質(zhì)展示活動。
早期閱讀教研站:吸收先進的幼兒早期閱讀理念,將現(xiàn)有的早期閱讀與繪本教學(xué)思想融合。
六、抓好安全管理,打造平安校園。
切實做好學(xué)期初的安全工作檢查,檢查涉及到管理、設(shè)備設(shè)施、房舍、安全教育活動等方方面面,落實日常管理的“安全工作無縫隙管理”,確保把安全工作作為幼兒園管理的第一要務(wù)。
一幼、二幼加強食堂管理,嚴(yán)格把關(guān)各個環(huán)節(jié),一定要讓孩子在幼兒園吃的營養(yǎng)、健康、科學(xué)。嚴(yán)格禁止擅自開設(shè)不符合要求的食品供給,防止意外事故的發(fā)生。強化衛(wèi)生保健管理,做好消毒、晨檢等工作,保教結(jié)合——保育更重,嚴(yán)防大面積流行病的傳播。
明確安全管理責(zé)任,園長是幼兒園安全管理的責(zé)任人,嚴(yán)格落實各級下發(fā)的有關(guān)安全管理的文件精神,避免安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保孩子們在幼兒園生活的安全、健康、快樂、幸福。
總園教師專業(yè)化成長學(xué)習(xí)安排
三月份:人本化的環(huán)境創(chuàng)設(shè)(及區(qū)角設(shè)置)——組織人:張文華
四月份:繪本閱讀的實踐與思考:王曉爽——組織人:王為民
五月份:教育學(xué),心理學(xué)培訓(xùn):王秀紅、王學(xué)穩(wěn)——組織人:王為民
六月份:3——6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南:王愛紅、韓雨航、韓秀麗——組織人:王焱
幼兒園學(xué)期春季工作計劃 篇8
一、日常保教工作
本學(xué)期是大班幼兒在園的最后一個學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期,我們將以幼小銜接作為本學(xué)期的保教工作重點,繼續(xù)全面提高保教質(zhì)量,合理地安排幼兒一日活動,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中發(fā)展,從而使幼兒順利地完成由幼兒園到小學(xué)的過渡,適應(yīng)小學(xué)生活,真正的做到保教并重。
1、能主動積極地傾聽別人談話,用普通話與同伴交流,態(tài)度自然大方,會用輪流的方式交談;有一定的前閱讀能力。
(1)繼續(xù)為幼兒提供普通話的語言交往環(huán)境,在日常生活中繼續(xù)為幼兒提供自由交流、表述的機會和條件。首先開展有趣的聽說游戲活動,讓幼兒在游戲中按照一定的規(guī)則練習(xí)口頭語言,在活動時教師將注重幼兒傾聽能力的培養(yǎng),要求幼兒在同伴間交談要安靜傾聽,不隨便打斷別人的談話;其次改進看圖講述、情境講述等講述活動的教學(xué)形式。從原來的集體集中,適當(dāng)安排小組集中,讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解,又使幼兒在交往中培養(yǎng)一定的傾聽能力;最后充分利用家長資源,讓家長了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語言的重要場所,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強化家庭中語言教育,如:在家里利用飯前飯后、入睡前后,與幼兒傾聽、欣賞一些優(yōu)美的散文、故事等文學(xué)作品,在幼兒欣賞時提一些問題,供幼兒在傾聽時思考,幫助他們理解作品內(nèi)容。
(2)幼兒馬上就要入小學(xué)了,具備一定的前閱讀能力是十分必要的,我們將利用圖書、繪畫為幼兒創(chuàng)設(shè)書面語言學(xué)習(xí)情景,多鼓勵幼兒經(jīng)常將自己喜歡的書帶到幼兒園與其他幼兒分享,在幼兒閱讀過程中,合《字寶寶》課程,引導(dǎo)幼兒認讀一些簡單的漢字,逐步幫助幼兒養(yǎng)成喜歡閱讀的良好習(xí)慣。
2、(1)學(xué)習(xí)20以內(nèi)的數(shù)及加減,認識空間和時間
為幼兒提供一定的活動空間,提供豐富的,具有適宜構(gòu)的可操作性的材料,支持幼兒的.操作活動。以集體、小組的活動形式讓幼兒進行學(xué)習(xí)活動。在集體學(xué)習(xí)活動中,對于有些的數(shù)學(xué)知識、技能,教師應(yīng)直接教給幼兒,而有些數(shù)學(xué)關(guān)系幼兒難以獨自發(fā)現(xiàn)和感知,我們將設(shè)計一定的情景,引導(dǎo)幼兒觀察,提出問題讓幼兒思考,從而啟發(fā)幼兒運用已有的知識經(jīng)驗,去解決問題,獲得新的知識;在小組活動中,我們將注重數(shù)學(xué)區(qū)角活動,如在區(qū)角活動中提供給幼兒充足的時間,讓幼兒在擺弄、操作的過程中充分的感知、體驗、探索,鼓勵幼兒與同伴展開交流、相互討論,學(xué)習(xí)同伴解決問題的策略,糾正錯誤,共同游戲;同時,讓家長利用日常生活活動的情景和一些偶發(fā)事件,如散步,外出游玩中的情景、事情,引導(dǎo)幼兒注意和關(guān)心周圍環(huán)境中物體的數(shù)量和形狀,物體在空間的位置、時間的長短和更替等,引發(fā)和激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)”的興趣。
(2)引導(dǎo)幼兒積極探索周圍生活中常見的自然現(xiàn)象,能自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案。
為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科學(xué)探索類的玩具和材料,讓幼兒在玩中體會科學(xué)現(xiàn)象。在一日活動中開展科學(xué)游戲活動、角落科學(xué)活動、種植飼養(yǎng)活動等科學(xué)活動,如:科學(xué)游戲活動,提供一些材料或玩具,讓幼兒通過參與一定規(guī)則、有趣的玩耍和操作活動,獲取有關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗;又如:種植飼養(yǎng)活動,利用年段自然角開展一些小小的種植、飼養(yǎng)活動,引導(dǎo)幼兒通過反復(fù)的觀察、探索、獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗。同時,利用家長資源,鼓勵家長多帶幼兒走向大自然,利用外出散步,參觀、游覽的機會讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科學(xué)知識。
3、喜歡參與各種藝術(shù)活動,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。
為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動,如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式,放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源,讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動,讓幼兒在欣賞中不斷地提高。
4、保持個人衛(wèi)生,并能注意到周圍環(huán)境的衛(wèi)生,進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力。
創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境,在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教育,教育幼兒學(xué)會自己的事情自己做:整理衣服,保持儀表整潔;手臟、臉臟后能及時清洗;會做餐后、午睡活動后的簡單整理工作;有獨立生活能力,并將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對幼兒加以提醒,讓幼兒進一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,同時,要求家長在家庭中有目的的讓孩子自己整理東西。收拾自己的教具、學(xué)具,整理書包等;此外,可讓孩子做一些簡單的家務(wù)事,如:拖地、擦桌子、擇菜等,鍛煉孩子的動手能力,這樣幼兒在老師和家長的共同努力下,在入學(xué)以前就會做很多事,自理能力有所增強,孩子在入小學(xué)后也就能很快適應(yīng)小學(xué)的集體生活。
5、能主動地與同伴進行有效的交往、合作與分享,能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題。
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