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小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-09 15:36:19 工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)工作計(jì)劃錦集5篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)工作計(jì)劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)工作計(jì)劃錦集5篇

小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年春季,學(xué)校后勤工作將遵循學(xué)校總體工作思路,以“服務(wù)育人”為宗旨,以“安全工作”為重點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化后勤隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè),加強(qiáng)安全工作,強(qiáng)化學(xué)校的財(cái)、物管理,規(guī)范食堂和住宿生管理,保證服務(wù)質(zhì)量,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障。

  二、工作重點(diǎn)

  1、完善后勤制度建設(shè),提高后勤服務(wù)意識(shí)。

  2、抓好后勤常規(guī)管理,保證后勤服務(wù)質(zhì)量。

  3、提高安全防范意識(shí),做好后勤安全保障。

  4、推進(jìn)校園環(huán)境建設(shè),營(yíng)造優(yōu)美校園環(huán)境。

  三、工作措施

  1、健全制度,實(shí)施后勤精細(xì)化管理。本學(xué)期將修訂完善后勤規(guī)章制度和崗位職責(zé),出臺(tái)《馬橋鎮(zhèn)小學(xué)后勤管理細(xì)則》,內(nèi)容涵蓋學(xué)校后勤管理的全過(guò)程,涉及到校產(chǎn)、校舍管理制度、財(cái)務(wù)制度、校園安全及門衛(wèi)管理制度、校園環(huán)境衛(wèi)生制度、維修制度等等,讓后勤管理規(guī)章制度成為學(xué)校后勤工作的行為準(zhǔn)則,為我校后勤工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化提供堅(jiān)實(shí)的保障。

  2、更新觀念,增強(qiáng)后勤人員服務(wù)意識(shí)。通過(guò)人性化管理,樹立師生利益至上的服務(wù)觀,激發(fā)其工作熱情,強(qiáng)化自覺(jué)服務(wù)意識(shí),變后勤為先行,牢固樹立服務(wù)師生,服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想。發(fā)揚(yáng)腿勤手勤的精神,做好常規(guī)工作和臨時(shí)性工作。

  3、加大安全督查力度,確保校園安全穩(wěn)定。一是強(qiáng)化門衛(wèi)責(zé)任,確保校園安全。嚴(yán)格落實(shí)“閑人免進(jìn)、進(jìn)門登記、出門銷號(hào)、限時(shí)離!遍T衛(wèi)工作要求。二是落實(shí)生活教師24小時(shí)值班制度,加大寄宿生空閑時(shí)段的巡查力度,切實(shí)保障學(xué)生在校安全。三是嚴(yán)格食品衛(wèi)生安全工作,確保師生飲食安全。四是加大對(duì)校產(chǎn)校舍的定期及日常檢查力度。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患做到及時(shí)徹底的維修、排除并做好記錄。

  4、嚴(yán)格后勤常規(guī)管理,細(xì)化管理環(huán)節(jié),不斷提高服務(wù)質(zhì)量。堅(jiān)持每月一次的后勤工作例會(huì)、每周一次的寄宿生例會(huì)制度,及時(shí)總結(jié)得失,及時(shí)落實(shí)整改。明確階段性任務(wù),協(xié)調(diào)內(nèi)外事宜,完善日常服務(wù),使后勤工作不拖、不推、保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。

 。1)嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,合理使用資金。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)和食堂財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。入賬出賬,保證不出差錯(cuò),不出問(wèn)題,任何時(shí)候經(jīng)得起物價(jià)、審計(jì)、財(cái)政等專業(yè)部門的審查、強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理,防止財(cái)產(chǎn)損失。

 。2)進(jìn)一步加強(qiáng)公物管理。完善購(gòu)物、保管、使用、維護(hù)等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確。公物管理員和總務(wù)主任按時(shí)做好固定資產(chǎn)的對(duì)賬,做到賬賬相符、賬物相符。要加強(qiáng)對(duì)財(cái)產(chǎn)的檢查力度,檢查要有記錄,期末要有總結(jié)。杜絕校產(chǎn)的人為破損和丟失。各班級(jí)、各工作室、各功能室公物繼續(xù)按慣例,實(shí)行登記承包管理,責(zé)任到人,每學(xué)期開學(xué)和放假前進(jìn)行清查核實(shí)。

 。3)強(qiáng)化對(duì)低值易耗品的管理。嚴(yán)格履行進(jìn)出庫(kù)手續(xù)。對(duì)辦公用品的發(fā)放實(shí)行登記制,水電器材的維修實(shí)行按實(shí)領(lǐng)用,對(duì)按規(guī)定借出的物品要及時(shí)督促歸還。堅(jiān)持做好盤庫(kù)核算,限量采購(gòu),避免積壓,降低辦學(xué)物耗。庫(kù)房?jī)?nèi)要物放有序,并做到防火防盜。

 。4)認(rèn)真做好后勤保障工作。后勤管理工作尤為突出的是環(huán)境布置、水電維修、校舍維護(hù),桌椅門窗維修、校園安全、物品采購(gòu)及供應(yīng)等,件件都是不起眼的瑣碎小事,而這些繁雜小事如不認(rèn)真對(duì)待或不及時(shí)處理,小到影響教學(xué)環(huán)境或某一方面、某些人或某個(gè)人,大到影響正常的教學(xué)秩序,甚至還會(huì)造成大的安全隱患。所以后勤服務(wù)人員必須牢固樹立“后勤工作無(wú)小事”的思想,認(rèn)真細(xì)致地對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié),在細(xì)字上下功夫。要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和老師們反映的問(wèn)題及時(shí)做好處理和反饋,平時(shí)的維修工作,力求做到隨叫隨到,隨報(bào)隨修。對(duì)每次維修的項(xiàng)目、班級(jí)、次數(shù)、日期等都要如實(shí)填寫《維修記錄單》,充實(shí)過(guò)程性資料。

  (5)勤儉節(jié)約,降低后勤保障運(yùn)行成本。從學(xué)校實(shí)際出發(fā),對(duì)節(jié)電、節(jié)水、節(jié)材等方面進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,加大巡查考核力度,記好消耗臺(tái)帳,做好跟蹤分析,提出整改方案,切實(shí)降低后勤保障運(yùn)行成本。

  A、節(jié)約用電。杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。各班級(jí)繼續(xù)聘任班級(jí)節(jié)電員,做到光線好時(shí)不開燈,人走隨手關(guān)燈的良好習(xí)慣。工作室空調(diào)在人離開時(shí)關(guān)好電,決不能出現(xiàn)整夜運(yùn)行的現(xiàn)象發(fā)生。

  B、節(jié)約用水。加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)與管理,嚴(yán)查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)排除,杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行開水供應(yīng)時(shí)間規(guī)定。加強(qiáng)對(duì)學(xué);üこ逃盟谋O(jiān)管力度,減少浪費(fèi)。

  C、節(jié)約用材。學(xué)校的復(fù)印、打印等辦公用紙由專人管理,嚴(yán)格控制。校內(nèi)傳送的紙質(zhì)材料及日常文件的打印,實(shí)行雙面打印。

 。6)進(jìn)一步規(guī)范食堂管理。嚴(yán)把“食材購(gòu)買、食材入庫(kù)、食品加工、檢查督辦、持證上崗、衛(wèi)生防疫”六個(gè)關(guān)口,從飯菜質(zhì)量、菜樣搭配、服務(wù)態(tài)度、食堂衛(wèi)生、財(cái)務(wù)公開等方面實(shí)行民主管理,從程序上確保食堂管理行為規(guī)范。堅(jiān)持落實(shí)周食譜制度,采取周末訂食譜、公示曬食譜、納諫改食譜的辦法,鎖定下周學(xué)生營(yíng)養(yǎng)食譜,全面提升學(xué)校食堂營(yíng)養(yǎng)配餐水平,切實(shí)改善學(xué)生的.營(yíng)養(yǎng)與健康狀況。

 。7)做實(shí)做細(xì)寄宿生服務(wù)工作。對(duì)寄宿生實(shí)行全員管理、全過(guò)程管理和全天候管理,形成時(shí)時(shí)有人管、事事有人管、人人有事管的管理模式,使寄宿學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、行為表現(xiàn)自始至終都在教師的悉心指導(dǎo)和精心呵護(hù)下進(jìn)行,有效地保證學(xué)生的安全。強(qiáng)化內(nèi)務(wù)整理,培養(yǎng)自理能力。每周重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行1-2項(xiàng)很具體的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣規(guī)范的訓(xùn)練,做到要求明確、指導(dǎo)具體、訓(xùn)練到位、檢查嚴(yán)格,堅(jiān)持不懈。在學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育上堅(jiān)持以評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生規(guī)范自己的言行,堅(jiān)持每天日常行為通報(bào)、周例會(huì)小結(jié)、月評(píng)比等活動(dòng),通過(guò)評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)生的好勝心,從而不斷規(guī)范自己的言行。

  5、凈化綠化美化,營(yíng)造優(yōu)美校園環(huán)境。本學(xué)期將強(qiáng)化綠化管理人員職責(zé),重視花草樹木的管理,天天有人按時(shí)澆水、除草、施肥、防治病蟲害,積極開展美化校園的活動(dòng)。門衛(wèi)負(fù)責(zé)門口規(guī)定區(qū)域內(nèi)的環(huán)境保潔。清潔工按照清掃制度,按規(guī)定區(qū)域負(fù)責(zé)樓道、廁所、操場(chǎng)等部位的保潔,每天定期清掃,勤巡視,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,重點(diǎn)放在衛(wèi)生間、水房等區(qū)域,課間過(guò)后,立即清掃,不留死角,確保校園凈化、美化、綠化。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  城木二小現(xiàn)有教職工24人,其中5人是輪崗教師,共有8個(gè)教學(xué)班,學(xué)生208人。學(xué)生來(lái)源分布廣,而且因地屬農(nóng)村或山區(qū),所以父母外出打工的占了很大一部分,所以學(xué)生流失很嚴(yán)重,即使在讀的學(xué)生,留守兒童也占了相當(dāng)?shù)谋壤。所以?duì)于學(xué)生的教育、教學(xué)上存在著很大的困難。從上期考試成績(jī)看,部分班級(jí)成績(jī)較好,但個(gè)別班級(jí)成績(jī)較差,整體來(lái)看全校數(shù)學(xué)相對(duì)要薄弱一些。根據(jù)學(xué)校具體情況和主管部門的安排,制定以下計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  樹立質(zhì)量觀,層層落實(shí)責(zé)任,明確目標(biāo)任務(wù)。以深化教學(xué)“六認(rèn)真”管理為重點(diǎn),以提升教師課堂教學(xué)能力為抓手,以提高課堂教學(xué)有效性為核心,繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范管理,抓實(shí)教學(xué)常規(guī)、校本教研、課題研究等重要工作,促進(jìn)教師、學(xué)生多元發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn)

  1、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化集體備課激勵(lì)機(jī)制,加大集體備課流程調(diào)控,使學(xué)校的常規(guī)管理達(dá)到教研室要求標(biāo)準(zhǔn)。

  2、努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)提升,通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的校際間交流,聽名師點(diǎn)撥,再通過(guò)校內(nèi)公開課、研究課、備課組的集體備課,師徒結(jié)對(duì)等活動(dòng)營(yíng)造良好教研氛圍,著力打造魅力課堂。加快教師專業(yè)成長(zhǎng),全方位的幫助教師在各項(xiàng)比賽、活動(dòng)中充分展示自己的才能。

  3、加強(qiáng)提高課堂教學(xué)效益、重點(diǎn)對(duì)本期新情況下如何進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行研究。

  4、倡導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體,使每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,打好適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

  三、具體措施

 。ㄒ唬、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,使教學(xué)管理走向規(guī)范。

  各學(xué)科要進(jìn)一步完善和規(guī)范教師備課、作業(yè)布置與批改、考核與評(píng)定的要求,積極引導(dǎo)教師由教學(xué)“六認(rèn)真”向教學(xué)“六有效”的觀念轉(zhuǎn)變,開展有效教學(xué)。

  1、嚴(yán)把“備課、上課、練習(xí)、輔導(dǎo)”四個(gè)關(guān)。

  有效備課:一是在規(guī)范的基礎(chǔ)上,重抓備課的有效性,在備課的檢查中,做到點(diǎn)面結(jié)合,將隨堂課同單課時(shí)備課相結(jié)合;二是加強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)的集體備課尤其是畢業(yè)班年級(jí),確定年級(jí)組、學(xué)科組集體備課的時(shí)間和地點(diǎn)。發(fā)揮年級(jí)組集體智慧,團(tuán)隊(duì)合作,共同研討確定課時(shí)安排、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)和作業(yè)設(shè)計(jì);在集體備課和基礎(chǔ)上,每個(gè)教師根據(jù)自身特點(diǎn)和不同學(xué)情,撰寫規(guī)范有效的個(gè)性化教案;課后對(duì)執(zhí)教過(guò)程用作出反思評(píng)價(jià)與修正。提倡每位教師每課一記,但由于我校老教師偏多,50歲以上教師幾乎占了大半,所以后記的要求略有降低,最少每位教師每期不少于10篇。

  抓活課堂:確立有效教學(xué)理念,努力提高課堂教學(xué)效益。對(duì)每堂課要精心設(shè)計(jì),精心準(zhǔn)備,減少課堂教學(xué)的低效率和無(wú)效勞動(dòng)。課堂檢查重點(diǎn)是:查目標(biāo)的適合度和達(dá)成度;查目標(biāo)、過(guò)程、作業(yè)的匹配情況。本學(xué)期將以“隨堂課”“研討課”為根本抓手,教導(dǎo)處將不定時(shí)的進(jìn)行隨堂聽課,加大檢測(cè)日常教學(xué)效果力度,以教師上課嫻熟程度和教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià),切實(shí)提高40分鐘效率。

  少練高效:作業(yè)布置要精心合理,作業(yè)格式要規(guī)范、學(xué)生書寫要整潔、美觀,作業(yè)批改及時(shí)正確,反饋糾錯(cuò)即時(shí)顯效。作業(yè)設(shè)計(jì)堅(jiān)持兩個(gè)原則:一要適合學(xué)生年齡特點(diǎn),二要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,即促進(jìn)學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,又在教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上豐富、拓展。處理好質(zhì)與量的關(guān)系,練習(xí)應(yīng)做到精選。避免練習(xí)題、習(xí)題冊(cè)的簡(jiǎn)單使用,本學(xué)期重點(diǎn)檢查課堂練習(xí)本作業(yè)的設(shè)計(jì)。

  抓勤輔導(dǎo):重視“兩頭”學(xué)生,提高優(yōu)秀率、合格率,提倡全體教師隨時(shí)隨地進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。對(duì)各班學(xué)困生要適當(dāng)降低要求,彌補(bǔ)知識(shí)的缺陷,耐心地引導(dǎo)他們?nèi)腴T,給這些孩子更多的關(guān)愛。同時(shí)要重視對(duì)學(xué)有余力學(xué)生的興趣調(diào)動(dòng)和指導(dǎo)。

  2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與分析。

  提高全體教師的質(zhì)量意識(shí),尤其是向課堂要質(zhì)量。教導(dǎo)處將組織對(duì)各學(xué)科定期與隨機(jī)相結(jié)合的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的跟蹤管理,并進(jìn)行后續(xù)相關(guān)的研討分析活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量調(diào)研的功效。跟蹤調(diào)研分析薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,迎接上級(jí)對(duì)部分年級(jí)、部分學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研。尤其是對(duì)于畢業(yè)班的工作要加強(qiáng)重視。定期召開畢業(yè)班班主任工作會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),不定期的對(duì)畢業(yè)班進(jìn)行隨堂聽課,課后交換意見。認(rèn)真對(duì)畢業(yè)班成績(jī)進(jìn)行跟蹤調(diào)查分析。抓好畢業(yè)班的“兩率”(優(yōu)生率和鞏固率),大力提高優(yōu)生率達(dá)60%,鞏固率達(dá)100%。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開全課程、開足課時(shí)。

  要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按新課程的標(biāo)準(zhǔn)開齊、從上期開始新增加《生活。生命。安全》。上好每一堂課。教師要認(rèn)真執(zhí)行“課表”,不得隨意占課、擠課和調(diào)課。如有其它事情確需調(diào)課的必須經(jīng)教務(wù)處同意再進(jìn)行調(diào)整。

  4、其它教學(xué)管理工作。

 、僮龊谜n外活動(dòng)的校興趣小組的輔導(dǎo)和記錄工作;

  ②合理有效使用多媒體教室、圖書室、閱覽室等,并做好各專用教室的使用情況登記工作;

 、垡(guī)范單元水平測(cè)試成績(jī)?cè)u(píng)定和記載;

 、茏ズ卯厴I(yè)班的管理工作,處理好畢業(yè)班輔導(dǎo)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

 。ǘ⑶袑(shí)加強(qiáng)校本研修和教研制度建設(shè),促進(jìn)教師發(fā)展。

  1、做好教師管理制度建設(shè)。

  制定校本研修的相關(guān)制度和骨干教師評(píng)選、考核管理辦法,規(guī)范《崗位考核實(shí)施細(xì)則》的.考核程序,增強(qiáng)考核工作的透明度,充分體現(xiàn)按勞分配、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。

  2、認(rèn)真組織教師的培訓(xùn)和把握學(xué)科能力測(cè)試工作。

  結(jié)合本校實(shí)際,有計(jì)劃地開展教師把握學(xué)科能力的專題培訓(xùn),組織和督促全員教師主動(dòng)認(rèn)真地參與非學(xué)歷遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在上級(jí)主管部門的精心組織下,本期將開展“送教下校”活動(dòng),我校將緊緊抓住這個(gè)契機(jī),結(jié)合我校實(shí)際,請(qǐng)專家到我校對(duì)全校教師進(jìn)行面對(duì)面的經(jīng)驗(yàn)傳授。其主題為《在新形勢(shì)下如何轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)增強(qiáng)教師適應(yīng)崗位的能力》,使教師的執(zhí)教能力得到全面提升。

  3、發(fā)揮教研組的作用,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  各教研組要獨(dú)立地開創(chuàng)性地工作,圍繞相關(guān)課題加強(qiáng)教學(xué)研討活動(dòng)。各教研組要做到有計(jì)劃,有總結(jié),每次活動(dòng)要定時(shí)間,定主題、定內(nèi)容,定上課老師,并且做好活動(dòng)記載。為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,各教研組要確定培養(yǎng)對(duì)象和幫扶對(duì)象,促進(jìn)交流與合作;繼續(xù)發(fā)揮好骨干的作用,幫助教師提高業(yè)務(wù)水平,提升專業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期教研課安排為校內(nèi)公開課,從第三周開始,每周語(yǔ)、數(shù)各一人。

  (三)、抓好體藝工作,豐富活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  體育方面要加強(qiáng)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,開足開全體育課;加強(qiáng)對(duì)體育組的領(lǐng)導(dǎo)和管理;做好冬季“長(zhǎng)跑活動(dòng)”的后續(xù)工作;認(rèn)真組織好體育項(xiàng)目的訓(xùn)練參賽工作;有計(jì)劃地開展!瓣(yáng)光體育”活動(dòng)。

  藝術(shù)方面著重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣愛好,提高學(xué)生欣賞美創(chuàng)造美的能力。積極開展豐富多彩的校內(nèi)文藝活動(dòng)。本期將在三月進(jìn)行書畫比賽,六月進(jìn)行校藝術(shù)節(jié)展演。

  四、具體工作安排如下:

  三月份:

  1、檢查審核教學(xué)計(jì)劃、教研活動(dòng)計(jì)劃、各部門計(jì)劃。

  2、上報(bào)審核學(xué)籍。

  2、提出新學(xué)期教學(xué)“六認(rèn)真”要求、組織學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則》,明確教學(xué)考核目標(biāo)。

  3、召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),總結(jié)上期成績(jī),提出本期目標(biāo)。

  4、開始校內(nèi)公開課上課、評(píng)課活動(dòng)。

  四月份:

  1、繼續(xù)校內(nèi)公開課上課、評(píng)課活動(dòng)。

  2、學(xué)月教學(xué)常規(guī)工作檢查

  3、分管行政聽課,召開課堂教學(xué)質(zhì)量診斷會(huì)。

  4、開展校本研修活動(dòng)

  5、開展“送教到!被顒(dòng)。(如上級(jí)有變動(dòng)則另行安排時(shí)間)

  五月份:

  1、各年級(jí)進(jìn)行半期檢測(cè)并進(jìn)行質(zhì)量分析。

  2、學(xué)月教學(xué)常規(guī)工作檢查

  3、召開畢業(yè)班教師會(huì),各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  4、校領(lǐng)導(dǎo)聽隨堂課

  5、學(xué)月教學(xué)常規(guī)工作檢查

  六月份

  1、檢查教學(xué)進(jìn)度

  2、調(diào)考年級(jí)“考試與復(fù)習(xí)工作”研討。

  3、教學(xué)常規(guī)期末檢查

  4、組織好各年級(jí)期終測(cè)試工作。

  七月份:

  1、教師教學(xué)工作綜合考核。

  2、教師暑期培訓(xùn)工作。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一個(gè)好的計(jì)劃很有可能是一個(gè)成功的開始,在又一個(gè)學(xué)期伊始之際,作為六年級(jí)3班的副班主任,除了想更加出色的完成學(xué)校給予的任務(wù),也想自己的學(xué)生在自己的幫助下變得更加出色,更想自己在不斷的實(shí)踐中學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗(yàn),取得更大的進(jìn)步!所以現(xiàn)訂計(jì)劃如下:

  1、做好班主任的“大使”,于班主任不在時(shí),臨時(shí)全面履行班主任職責(zé);

  2、負(fù)責(zé)的收費(fèi)和班級(jí)黑板報(bào)的`定期更換;

  3、參與管理學(xué)生升旗、集會(huì)、出操、用餐等紀(jì)律;

  4、協(xié)助班主任組織學(xué)生參加校內(nèi)外重大活動(dòng),以學(xué)生的安全和紀(jì)律教育管理為重點(diǎn)(校運(yùn)會(huì)、班級(jí)團(tuán)體賽事、各項(xiàng)學(xué)校主題活動(dòng)等);

  5、協(xié)助班主任開展好班級(jí)日常各項(xiàng)工作和活動(dòng),配合班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、行為規(guī)范、安全等的教育;

  6、積極而認(rèn)真輔導(dǎo)畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)個(gè)別差生思想有波動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)下降,都能主動(dòng)與班主任交流,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,對(duì)于學(xué)生中存在的一些問(wèn)題,盡量給予解決,協(xié)同班主任教育與輔導(dǎo)差生,積極與家長(zhǎng)交流學(xué)生的成績(jī)與思想狀況。

  7、與班主任團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)班級(jí)集體建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)

  作為一名小學(xué)副班主任,我們應(yīng)該認(rèn)真抓好班級(jí)管理工作,充分發(fā)揚(yáng)民主,讓全體學(xué)生積極參與管理,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)他們獨(dú)立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教師管理向?qū)W生管理的過(guò)渡,真正扮演好引路人和協(xié)調(diào)者的角色。

  總之,用一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度,積極配合班主任工作,減輕班主任工作強(qiáng)度,為班主任多做些力所能及的工作,為學(xué)生多做些能使他們進(jìn)步的事,為自己多做些應(yīng)該做的事!

小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期繼續(xù)以金壇市推進(jìn)“教學(xué)質(zhì)量效益深化年”為契機(jī),結(jié)合我們教研組的實(shí)際情況,根據(jù)市教師發(fā)展中心研訓(xùn)計(jì)劃和我校的教學(xué)工作重點(diǎn),在日常教學(xué)工作中,我們以扎實(shí)有效的工作為基礎(chǔ),以學(xué)生全面發(fā)展為根本,認(rèn)真執(zhí)行日常教學(xué)規(guī)范,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,提升我校的素質(zhì)教育質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。

  二、重點(diǎn)工作

  1、積極參加各級(jí)研訓(xùn)活動(dòng)。

  我們積極參加各級(jí)培訓(xùn)活動(dòng),如參加“常勝講壇”、“師徒結(jié)對(duì)”、“名師舞臺(tái)”、“學(xué)習(xí)新時(shí)空”、“青年教師發(fā)展團(tuán)隊(duì)”等各項(xiàng)校本培訓(xùn)活動(dòng),積極參加各項(xiàng)綜合類課程的高級(jí)培訓(xùn)活動(dòng),讓教師能享受優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源,更新理念,開拓眼界,努力提高自身業(yè)務(wù)能力,同時(shí)要求本組教師能及時(shí)做好校本研修活動(dòng)的過(guò)程性記錄工作。

  2、規(guī)范執(zhí)行日常教學(xué)常規(guī)。

  本學(xué)期我校將接受市教師發(fā)展中心的綜合類課程常態(tài)化調(diào)研活動(dòng),這是本學(xué)期重點(diǎn)工作之一。為了提高教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行水平,要求本組教師能認(rèn)真對(duì)照我!敖虒W(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”的'各項(xiàng)基本要求,認(rèn)真執(zhí)行日常教學(xué)規(guī)范。能樹立質(zhì)量意識(shí),以規(guī)范教學(xué)常規(guī)、提升教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),高效落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”工作,以此舉措促進(jìn)我校綜合類課程的常態(tài)化實(shí)施。

  3、有效實(shí)施校本研訓(xùn)項(xiàng)目。

  為了創(chuàng)設(shè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的高效課堂,繼續(xù)引導(dǎo)和提高教師關(guān)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效性,引導(dǎo)教師關(guān)注和反思自身的課堂教學(xué),優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)課堂教學(xué)模式,提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)效,在教研組內(nèi)激發(fā)和營(yíng)造教師良好的教研氛圍。我們根據(jù)教研組的實(shí)際情況,確定一個(gè)研究主題。我組申報(bào)了校本培訓(xùn)項(xiàng)目《提高科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的方法與策略的培訓(xùn)》,這個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)將是我們教研組的重點(diǎn)校本培訓(xùn)項(xiàng)目之一。我們將充分利用教研組活動(dòng)時(shí)間,在兩周一次固定的校本培訓(xùn)時(shí)間,做到有目的,有計(jì)劃的實(shí)施。通過(guò)此項(xiàng)培訓(xùn),能使得教師重視對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué),有效提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,提高教師的科學(xué)專業(yè)素養(yǎng)念,課堂教學(xué)效益有大幅度的提升。

  4、力爭(zhēng)創(chuàng)建有特色的教研組。

  我們加強(qiáng)教研活動(dòng)的過(guò)程性管理,做好計(jì)劃的制定、活動(dòng)的安排、材料的整理、活動(dòng)的報(bào)道及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站等工作,教研組活動(dòng)不僅能立足課堂,立足教師,還要立足學(xué)生的各種活動(dòng),在教研活動(dòng)中能做到圍繞一個(gè)主題扎實(shí)有效的開展好每一次的教研活動(dòng),來(lái)以研促教。

  5、積極實(shí)施好學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。

  讓學(xué)生在活動(dòng)中玩科學(xué),在活動(dòng)中提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)是我們進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)的宗旨。本學(xué)期綜合課程類的學(xué)生比賽活動(dòng)比較多,為了實(shí)施好綜合類課程學(xué)生素養(yǎng)類比賽活動(dòng),重視學(xué)生素質(zhì)的提升,我們將組織學(xué)生開展各種形式的社團(tuán)活動(dòng),有計(jì)劃的組織學(xué)生參加各級(jí)各類評(píng)比活動(dòng),努力提高學(xué)校的競(jìng)賽質(zhì)量。

  6、積極參加教師各級(jí)比賽活動(dòng)。

  參加各級(jí)論文的評(píng)選活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極參與各項(xiàng)論文的評(píng)比活動(dòng),能及時(shí)反思和總結(jié)自己的教學(xué)理念。促進(jìn)本組教師能積極組織學(xué)生參加各級(jí)比賽活動(dòng),平時(shí)做好學(xué)生的各項(xiàng)培訓(xùn)和引導(dǎo)工作,努力提升學(xué)生的獲獎(jiǎng)等次,在活動(dòng)中使學(xué)生的素質(zhì)得到提升。

  三、具體工作

  三月份:

  1、制定教研組活動(dòng)計(jì)劃

  2、參加市教研組計(jì)劃網(wǎng)上交流工作

  3、參加綜合類課程“課堂研究——常態(tài)優(yōu)課”系列研訓(xùn)活動(dòng)——學(xué)期課堂研究規(guī)劃研討活動(dòng)

  4、參加金壇市中小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果評(píng)選活動(dòng)

  5、參加常州市小學(xué)品德區(qū)域展示活動(dòng)

  6、實(shí)施校本培訓(xùn)項(xiàng)目《提高科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的方法與策略的培訓(xùn)》

  7、組織學(xué)?萍忌鐖F(tuán)活動(dòng)

  四月份:

  1、參加綜合類課程“課堂研究——常態(tài)優(yōu)課”系列研訓(xùn)活動(dòng)——區(qū)域綜合實(shí)踐活動(dòng)資源包建設(shè)同題展示研究課活動(dòng)

  2、參加品德教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)并組織參加常州市小學(xué)品德評(píng)優(yōu)課

  3、參加綜合類課程命題比賽

  4、實(shí)施校本培訓(xùn)項(xiàng)目《提高科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的方法與策略的培訓(xùn)》

  5、組織學(xué)?萍忌鐖F(tuán)活動(dòng)

  五月份:

  1、參加綜合類課程“課堂研究——常態(tài)優(yōu)課”系列研訓(xùn)活動(dòng)——小學(xué)科學(xué)教師同題展示研究課活動(dòng)

  2、組織小學(xué)生參加科學(xué)探究單項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)

  3、組織教師參加中國(guó)教育學(xué)會(huì)科學(xué)專業(yè)委員會(huì)論文評(píng)比活動(dòng)

  4、參加常州市小學(xué)品德課題組活動(dòng)

  5、準(zhǔn)備綜合類課程集中常規(guī)調(diào)研活動(dòng)

  6、準(zhǔn)備科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作抽測(cè)評(píng)比工作

  7、實(shí)施校本培訓(xùn)項(xiàng)目《提高科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的方法與策略的培訓(xùn)》

  8、組織學(xué)?萍忌鐖F(tuán)活動(dòng)

  六月份:

  1、參加綜合類課程“課堂研究——常態(tài)優(yōu)課”系列研訓(xùn)活動(dòng)——品德課程優(yōu)秀教師同題展示研究活動(dòng)

  2、參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作抽測(cè)評(píng)比工作

  3、參加金壇市品德論文評(píng)比活動(dòng)

  4、參加綜合類課程常規(guī)調(diào)研活動(dòng)

  5、實(shí)施校本培訓(xùn)項(xiàng)目《提高科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的方法與策略的培訓(xùn)》

  6、組織學(xué)?萍忌鐖F(tuán)活動(dòng)

  七月份:

  1、學(xué)期期末復(fù)習(xí)、考試及教學(xué)質(zhì)量分析

  2、教研組工作總結(jié)

  3、參加綜合類課程暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)

小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作意見,以創(chuàng)建學(xué)校新的三年發(fā)展規(guī)劃為工作契機(jī),緊緊圍繞學(xué)校工作中心,展開總務(wù)工作;嚴(yán)格規(guī)范管理,文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)為中心,確立總務(wù)工作服務(wù)于師生、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)校發(fā)展的思想。進(jìn)一步明確崗位職責(zé),強(qiáng)化自覺(jué)服務(wù)的意識(shí),做好內(nèi)當(dāng)家,變后勤為先行,保證教學(xué)和教育工作的順利進(jìn)行。認(rèn)真執(zhí)行為教學(xué)服務(wù),注意勤儉辦學(xué)是總務(wù)工作的指導(dǎo)思想,繼續(xù)以服務(wù)為宗旨,滿意為目標(biāo),使總務(wù)工作,再上新臺(tái)階。

  二、工作要點(diǎn):

 。ㄒ唬﹪(yán)格管理,加強(qiáng)監(jiān)督,切實(shí)做好日常工作。

  1、總務(wù)人員要各負(fù)其責(zé),同心協(xié)力,認(rèn)真做好每一件事,讓家長(zhǎng)和學(xué)校滿意,做到采購(gòu)及時(shí),帳目清楚,發(fā)放準(zhǔn)確,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。

  2、及時(shí)發(fā)放課本、簿冊(cè)及教學(xué)輔助用品。

  3、經(jīng)常檢查各教室、辦公室及公共場(chǎng)所的門窗、水電。繼續(xù)實(shí)行報(bào)告制度,實(shí)行賠償制度。查明原因,明確責(zé)任,及時(shí)維修。

  (二)做好綜合治理、后勤保障工作,為師生服務(wù)。

  1、一如既往地做好安全工作。利用各種宣傳陣地進(jìn)行安全教育,定期組織檢查。安全工作包括人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。繼續(xù)開展創(chuàng)建“平安校園”的活動(dòng),健全和完善校園安全工作的長(zhǎng)效管理機(jī)制。

  2、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,提高門衛(wèi)的責(zé)任感,認(rèn)真履行門衛(wèi)職責(zé)。

  三、工作目標(biāo):

  1、繼續(xù)明確分工、職責(zé)和要求,把面向師生、服務(wù)師生、方便師生、溫暖師生逐漸成為我們后勤人員的自覺(jué)行為。

  2、進(jìn)一步確立組織負(fù)責(zé)制,提高質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、主人翁意識(shí),增加集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

  3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)完好率①嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度,對(duì)各部門的財(cái)產(chǎn)要求負(fù)責(zé)人做好登記、造冊(cè)、明細(xì)賬等工作,并有嚴(yán)格出借制度,做到借、還都有登記,損壞、丟失有賠償。②“班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理”制度要健全措施得力,開學(xué)后對(duì)各班的課桌椅、電教器材、多媒體、進(jìn)行登記,實(shí)行承包責(zé)任制,使用的財(cái)產(chǎn)一律實(shí)行清單公布,做到期初、期末要進(jìn)行檢查、核對(duì),使校產(chǎn)的管理規(guī)范化和制度化。

  6、師生們是學(xué)校的主人,學(xué)習(xí)、生活在校園,每個(gè)人都應(yīng)是管理的主人,都有義務(wù)愛護(hù)學(xué)校的一草一木。同時(shí)每個(gè)人又都是被管理的對(duì)象。加強(qiáng)校園和校產(chǎn)的.管理,這是一個(gè)復(fù)雜的長(zhǎng)期的系統(tǒng)工作,師生應(yīng)全面加強(qiáng)管理,強(qiáng)化管理。要求各班級(jí)制定相應(yīng)的管理辦法,將班級(jí)的校產(chǎn)物資管理納入優(yōu)秀班級(jí)的常規(guī)管理之中。使之人人都參與校園、校產(chǎn)的管理,以促進(jìn)校園環(huán)境的不斷優(yōu)化,延長(zhǎng)校產(chǎn)的使用年限。

  7、重申學(xué)校安全保衛(wèi)制度,讓警鐘長(zhǎng)鳴。隨時(shí)根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,加強(qiáng)制度建設(shè)、要重申學(xué)校安全保衛(wèi)制度,尤其針對(duì)課間、集會(huì)做操、勞動(dòng)、交通等熱點(diǎn)安全問(wèn)題對(duì)師生反復(fù)強(qiáng)調(diào),向?qū)W生傳授基本的安全常識(shí)、防范與搶救措施,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力。加強(qiáng)食品衛(wèi)生預(yù)防食物中毒的措施,確保師生飲食安全;要隨時(shí)對(duì)建筑設(shè)施、體育器材等進(jìn)行巡查,嚴(yán)格查找安全方面所存在的漏洞和隱患,采取必要的措施,防止事故發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度,節(jié)假日和夜間要做好記錄,進(jìn)一步提高門衛(wèi)人員的工作責(zé)任心,做到文明值班,禮貌待人,工作時(shí)間不脫崗。實(shí)現(xiàn)全天候24小時(shí)學(xué)校安全工作有人管。

  8、全體教職工要加強(qiáng)安全意識(shí),明確安全責(zé)任,認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位“責(zé)任書”把安全工作落到實(shí)處。

  9、繼續(xù)做好校園的綠化美化工作,根據(jù)校園布局添置花草,提高校園綠化率。

  四、具體工作計(jì)劃:

  9月:

  1、做好開學(xué)初的常規(guī)工作。(檢查電器線路、清潔空調(diào)、清洗直飲機(jī)、維修門窗、玻璃、課桌椅、調(diào)配課桌、領(lǐng)取分發(fā)書本、采購(gòu)和分發(fā)教師教學(xué)辦公用品等)

  2、進(jìn)行一次建筑設(shè)施及體育設(shè)施的安全檢查。

  3、做好慶祝教師節(jié)的后勤服務(wù)工作。

  4、檢查衛(wèi)生保潔工作,重點(diǎn)檢查廁所衛(wèi)生。

  5、做好十月國(guó)慶長(zhǎng)假的安全保衛(wèi)工作。

  6、做好國(guó)家紀(jì)念日放假安全保衛(wèi)工作。

  7、做好校園環(huán)境布置工作。

  8、做好校運(yùn)會(huì)安全保衛(wèi)工作。

  10月:

  1、國(guó)慶長(zhǎng)假的值班安排。

  2、加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作。

  3、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,檢查門衛(wèi)制度落實(shí)情況,確保校園安全。

  4、進(jìn)行一次安全檢查。重點(diǎn)是校舍建筑設(shè)施及室內(nèi)門窗、電等設(shè)施的安全。

  11月、12月:

  1、抓好衛(wèi)生保潔工作,強(qiáng)調(diào)環(huán)境衛(wèi)生事宜。

  2、校舍水電設(shè)施越冬保暖的檢查維修。

  3、花草越冬綜合管理。

  4、做好元旦安全保衛(wèi)工作。

  5、做好學(xué)生參加勞動(dòng)基地實(shí)踐活動(dòng)安全護(hù)送工作。

  20xx年1月:

  1、財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收(各班、各室)。

  2、做好期末考試的有關(guān)準(zhǔn)備工作。

  3、擬訂寒假維修計(jì)劃。

  4、寫好本學(xué)期的總務(wù)后勤工作總結(jié)。

  5、做好寒假值班工作安排

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