關(guān)于學校年度工作計劃范文集錦八篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的學校年度工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。
學校年度工作計劃 篇1
主要目標:
進一步鞏固我校市級示范工會成果,緊緊圍繞學校發(fā)展的主題,在學校黨支部的領導下,堅持服務學校行政工作的大局,發(fā)揮工會工作的優(yōu)勢,團結(jié)和帶領廣大教職工,滿足教職工群體不同層次的需要,全心全力為學校的可持續(xù)內(nèi)涵發(fā)展作出新的貢獻。
工作思路:
1、加強工作研究,實現(xiàn)工作創(chuàng)新。本學期,工會要在維護學?傮w工作統(tǒng)一性的原則下,研究工會工作的獨立性和創(chuàng)新性,真正體現(xiàn)部門工作的主體性和主動性。
2、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),彌補以往不足。要進一步鞏固我校市級示范工會、巾幗示范崗、婦女工作示范崗的成果,繼續(xù)充實市示范工會的內(nèi)涵。
3、架起連心橋,協(xié)調(diào)上下級。本學期,工會要及時向廣大教職工傳達和解釋上級組織和校黨支部的工作精神,做到上級指示準確落實,上下級關(guān)系溝通理順,各方矛盾妥善化解,群眾利益切實保護,工作干勁充分調(diào)動。
4、參與民主管理,推進學校改革。本學期,工會要在校黨支部的領導下,充分發(fā)揮廣大教職工的主人翁意識,拓寬民主渠道,革除發(fā)展障礙,提高師德品位,擴大辦學效益,為學校的做優(yōu)做強出謀劃策。
5、增多活動載體,豐富業(yè)余生活。本學期,工會將繼續(xù)開展文體活動、教學比賽、幫困送溫暖、青藍工程結(jié)對等活動,為廣大教職工創(chuàng)造寬松愉快的工作環(huán)境,謀求寬裕滿意的生活待遇。
具體工作:
一、加強師德建設,提高廣大教職工的政治素質(zhì)和思想覺悟。
1、配合搞好兩個主題教育活動。本學期,工會將組織教職工學習“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”和教育局“三風”建設的有關(guān)文件精神,幫助廣大教職工增強政策意識、明確職業(yè)道德、提高理論素養(yǎng)、嚴守工作紀律。保持黨員隊伍的先進性,促進非黨員隊伍的純潔性。要通過糾正和改進工作作風的活動,形成艱苦奮斗、積極進取,踏實工作,無私奉獻的主流思想。以實際行動實踐思想”,深化工會教育活動的主題。
2、跟蹤思想困難職工,實現(xiàn)工會干部“零距離”幫扶。本學期,工會將繼續(xù)以學校發(fā)展的大局為重,從最廣大教職工的根本利益出發(fā),跟蹤因混工作而在客觀上損害學校利益的教職工。工會干部要確定幫扶對象,落實幫扶責任,實行“一對一”幫扶解困。
3、完善教師職業(yè)道德單項考核制度。將職業(yè)道德作為教師考核的重要內(nèi)容和教師聘任聘用的重要依據(jù),樹立職業(yè)道德高尚的榜樣,表彰先進。造就文明守紀、富有創(chuàng)造精神和獻身精神的教職工隊伍。
二、配合學校行政,做好助手工作。
1、以新課程改革為契機,配合學校教導處,組織廣大教職工認真學習課改精神,積極投身課改,不怕失敗,不斷總結(jié)經(jīng)驗,在摸索中不斷走向成熟。從而順利實現(xiàn)舊大綱向新課標的過渡。本學期,要組織“新課程實施經(jīng)驗交流會”,不斷提升教師的教育教學業(yè)務水平。
2、配合學校行政深入持久地開展“168”愛生行動。盡力把師德規(guī)范融于教職工的道德實踐之中,最大限度地吸引教職工普遍參與,讓他們的思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。
3、配合學校建立教職工健康狀況檔案,關(guān)心教職工身體健康,組織好教職工體檢,特別要抓好計劃生育工作,關(guān)心未婚青年,做好婦女的四期保護。
4、參與學校民主理財和重大決策,配合學校做好財務監(jiān)督工作。,組織廣大教職工參與學校規(guī)章的修改和審定工作,杜絕違紀與漏洞。
5、配合學校落實教職工的福利方案。貫徹新《工會法》,切實維護教職工的合法權(quán)益。
三、做好本職工作,體現(xiàn)部門獨立性。
1、召開三屆四次教代會,促進學校民主建設,為學校的改革發(fā)展穩(wěn)定出謀劃策。要提高教代會提案的質(zhì)量和答復滿意度。推進我校教代會工作向制度化、民主化、規(guī)范化、法制化方向發(fā)展。
2、積極開展送溫暖活動,為教職工辦實事。建立教職工家庭人員政治、經(jīng)濟狀況檔案。組織教職工對困難職工、困難學生進行捐助,對特困職工實行救助,對離退休職工和患病人員進行慰問。積極組織人員開展獻血工作,同時參與學校的食品、人身、消防等安全預防工作。
3、全程管理青藍工程的.結(jié)對和實施情況。建立起教職工互助機制,實現(xiàn)青藍共輝。大力倡導發(fā)現(xiàn)意識、互動意識、合作意識和共建意識,通過制度化、規(guī)范化的校本培訓,著重培養(yǎng)青年教師的管理能力和業(yè)務水平。幫助他們提高管理課堂、管理班集體、管理學生學習、管理學生生活的能力,鼓勵師傅將徒弟扶上馬再送一程。
4、深入開展學陶師陶活動。研究陶行知的辦學思想,將陶行知先生的平民教育思想落實到平時的教育教學工作中,同時,要挖掘我校陸校長的民眾辦學觀念,根據(jù)我校辦學以來的外在和內(nèi)在的成果,結(jié)合民辦教育的共性和我校的個性,積累民辦教育經(jīng)驗,形成我校的文化積淀。工會干部要帶頭勤于動筆,爭取寫出好文章。本學期,工會要有幾篇上檔次的業(yè)務論文在市以上刊物上發(fā)表。
5、加強師資隊伍建設。本學期,要繼續(xù)做好教職工的學習進修情況統(tǒng)計,搞好教職工的繼續(xù)教育和教科研工作。鼓勵和支持教職工,特別是中青年教師參加高一層次的學歷進修,激勵教職工樹立終身學習的理念,為打造學習型品牌工會添磚加瓦。
6、家校網(wǎng)絡再。本學期,要建立家長委員會,邀請家長代表來校座談,聽取他們對學校發(fā)展的意見,并通過他們到社會上宣傳我校的辦學成果,向群眾解釋我校的工作意圖和工作措施。要健全家長學校資料,扎實開展家庭、學校、社區(qū)三結(jié)合的學生教育工作。
7、定期開展文體活動,活躍教職工身心。本學期,工會要根據(jù)教職工需要,廣泛聽取群眾意見,想方設法開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工身心,調(diào)節(jié)工作的壓力,提高教職工福利待遇。在發(fā)展先進文化,弘揚主旋律、疏通主渠道、占領主陣地等方面更好地的發(fā)揮凝聚作用,滿足工會會員的精神文化需求,增強他們的精神力量。
8、保管和使用好工會經(jīng)費。增強工會經(jīng)費保管和使用的科學性,向廣大教職工公布工會經(jīng)費收入和使用的情況,加大工會經(jīng)費運行的透明度。
9、及時收集和整理工會資料,做好工會臺帳。有關(guān)資料要及時歸檔、補充和完善,為工會工作接受上級驗收檢查和兄弟工會經(jīng)驗交流做準備。
具體工作安排:
一月份:⑴開展對離退休人員和困難職工的送溫暖活動。
、谱龊肵X學年度第一學期工會工作總結(jié)
二月份:(1)制訂XX學年度第二學期工作計劃
。2)參加縣婦女工作經(jīng)驗演講比賽
。3)“四字一話”比賽發(fā)獎
三月份:⑴組織教師參加“三.八”慶;顒
、崎_展“我為教育創(chuàng)新獻一計”活動
。3)建立教師子女上學情況檔案。家長學校檔案
。4)部分教師外出培訓
。5)教學展示課活動
四月份:⑴組織迎“五.一”慶;顒
(2)建立困難職工檔案。教師學歷進修檔案。
。3)校本培訓
(4)部分教師外出培訓
。5)新課程實施經(jīng)驗交流會
五月份:(1)教職工安全教育活動
(2)參加縣工會干部培訓
。3)組織“群體師德創(chuàng)優(yōu)”評選活動
。4)教職工健身活動。
六月份:(1)教師新一輪基本功比武
。2)教師卡拉ok大獎賽
。3)召開家長代表座談會
XX年2月
學校年度工作計劃 篇2
根據(jù)《XX市20xx年愛國衛(wèi)生工作要點》(仁愛衛(wèi)發(fā)〔20xx〕1號)精神,為使茅臺一小愛衛(wèi)工作有序推進,特制定本計劃。
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導,以改善城市環(huán)境、提升城市形象、服務保障民生為宗旨,以弘揚健康文化、倡導衛(wèi)生行為、創(chuàng)造衛(wèi)生環(huán)境、提高廣大師生健康素質(zhì),全面推進愛國衛(wèi)生工作。
二、組織機構(gòu)
根據(jù)工作要求,經(jīng)研究,成立茅臺一小愛國衛(wèi)生工作領導小組,其組成人員如下:
組 長:陳洪旭
副組長:袁 雙 陳發(fā)維 劉宗永
成 員:辦公室人員及各校校長
領導小組下設辦公室在茅臺一小,袁雙副校長兼任辦公室主任,胡光靜同志負責日常業(yè)務工作。
三、工作目標
1.開設健康教育課程,學生健康知識知曉率和健康行為形成率≥80%;強化機關(guān)干部、全市教職工健康教育,相關(guān)衛(wèi)生知識知曉率≥80%。
2.改善學校衛(wèi)生基礎設施,校內(nèi)外環(huán)境、食堂、校舍、衛(wèi)生室、廁所、垃圾收集、除“四害”等基礎衛(wèi)生設施條件達到國家衛(wèi)生城市標準。
3.貫徹落實《食品衛(wèi)生法》和《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》。
4.開展滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂的病媒生物防制工作,其中鼠、蚊、蟑螂密度控制在國家標準以內(nèi),蠅密度不超過國家標準的三倍。
5.開展創(chuàng)建“衛(wèi)生學!、“無煙學!惫ぷ,掛牌率分別達30%以上和100%。
6.配合有關(guān)部門組織完成好14周歲以下兒童集體服藥驅(qū)蛔和蛔蟲感染監(jiān)測工作。
四、工作內(nèi)容
。ㄒ唬┘訌姁坌l(wèi)組織建設,建立長效管理機制
轄屬各學校要健全愛衛(wèi)組織和管理機構(gòu),建立主要領導負總責的愛衛(wèi)工作機制,確定一名分管領導和一名愛衛(wèi)專管員專門負責,并做到人員落實、職責明確、經(jīng)費到位、條件保證。提高愛衛(wèi)工作質(zhì)量,做到工作有計劃、有部署、有落實、有總結(jié),納入學校的目標管理,制定切實可行的長效管理制度,高質(zhì)量、高標準地完成各項創(chuàng)衛(wèi)指標和資料檔案的歸檔整理。
。ǘ┐罅﹂_展愛國衛(wèi)生運動,營造人人參與氛圍
1.切實加強“愛衛(wèi)”宣傳教育。充分利用黑板報、櫥窗、展板、校園廣播、網(wǎng)站等宣傳陣地宣傳愛國衛(wèi)生工作,把愛國衛(wèi)生工作與當前開展的創(chuàng)衛(wèi)工作有機結(jié)合起來,開展形式多樣的宣傳教育活動,普及病媒生物防制、食品衛(wèi)生、校園環(huán)境保護、吸煙有害健康等知識,宣傳愛衛(wèi)工作意義、內(nèi)容,不斷提高師生員工對愛衛(wèi)工作的認識,營造人人愛衛(wèi)的良好氛圍。
2.重點抓好“愛國衛(wèi)生月”活動。20xx年4月是第27個愛國衛(wèi)生活動月,各校要結(jié)合今年“愛國衛(wèi)生月”活動主題“人人參與愛國衛(wèi)生,共建共享健康中國”。制定切實可行的“愛國衛(wèi)生月”活動實施方案,集中時間、人力和物力,廣泛發(fā)動師生,全面整治創(chuàng)衛(wèi)工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),進一步凈化美化校園環(huán)境。通過開展一系列愛國衛(wèi)生運動,營造鞏固創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市成果的良好氛圍,促進環(huán)境衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),家長文明衛(wèi)生意識明顯提高,鎮(zhèn)容環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量不斷提升,“四害”孳生地得到有效治理,確保愛衛(wèi)月活動取得實效。
3.加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治和病媒生物防制工作力度。開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治。積極開展學校環(huán)境衛(wèi)生及校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治,保持教室、宿舍、廁所等校園環(huán)境清潔,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣和生活方式;重點加大學校食堂、師生宿舍、辦公區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整治,堅持開展每日清潔掃除、衛(wèi)生評比等活動。
開展病媒生物防制工作。按照市愛衛(wèi)會工作要求,加強管理,建章立制,增加經(jīng)費投入;做好春秋季滅鼠、夏季滅蟑滅蠅滅蚊為重點的病媒生物防制工作;確保殺滅活動順利開展;堅持藥物消殺與環(huán)境整治相結(jié)合的原則,清理衛(wèi)生死角,鏟除“四害”孳生地,重點對學校食堂、餐廳、垃圾場、下水道等部位進行重點滅殺。確保病媒生物防制工作達到國家的標準要求。
。ㄈ┣袑嵓訌娊】到逃囵B(yǎng)良好行為習慣
1.嚴格規(guī)范健康教育課程。貫徹落實《中小學健康教育指導綱要》,將健康教育納入教學計劃,保證每周0.5節(jié)健康課,做到“六有”(有教師、有課本、有教案、有課時、有考核、有評價),健康教育開課率達100%,進一步健全和完善健康教育常規(guī),建立正常有序的教學秩序,嚴密課堂組織,提高教學質(zhì)量。健康教育教材內(nèi)容不足的,可自行充實校本教材,重點抓好學生的青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育、禁毒教育、預防艾滋病教育、控煙教育、疾病預防教育和膳食營養(yǎng)教育等。
2.積極開展健康教育宣傳活動。利用“第27個愛國衛(wèi)生月”、 “4月7日世界衛(wèi)生日”、“5月20日中國學生營養(yǎng)日”、“5月31日世界無煙日”、“10月15日全球洗手日”、“11月19日世界廁所日”、“12月 1日世界艾滋病日”等衛(wèi)生宣傳日,圍繞《健康66條—公民衛(wèi)生與健康知識手冊》內(nèi)容,開展健康教育主題活動。充分利用各種傳媒的教育功能,擴大健康教育的輻射面,通過發(fā)倡議書、請家長進學校、組織宣講隊進社區(qū)、“小手牽大手”等多種形式,讓健康知識進萬家。
3.認真組織健康教育評價。嚴格按照《中小學校健康教育評價方案》的具體目標和基本內(nèi)容,組織開展中小學健康教育評價工作,通過學校自查和市教育局評價,進一步促進學校健康教育工作的'開展。同時,認真組織一年不少于兩次的機關(guān)人員和師生健康知識知曉率和健康行為形成率的測試工作。確保學生健康知識知曉率和健康行為形成率≥80%;強化教職工健康教育,相關(guān)衛(wèi)生知識知曉率≥80%。
4.積極開展“衛(wèi)生學!、“無煙學!眲(chuàng)建工作,利用多種形式傳授創(chuàng)建知識,進一步優(yōu)化學習和工作環(huán)境。同時,對照創(chuàng)建標準,扎實開展自查自糾活動,確保創(chuàng)建成功。
5.重視近視眼防控工作。合理安排作息時間,進一步落實每學期2次的學生視力監(jiān)測制度和監(jiān)測結(jié)果通報制度,使學生近視眼新發(fā)病率得到有效控制。
。ㄋ模┎粩喔纳茖W校衛(wèi)生基礎設施,加強校園綠化、美化、硬化、亮化建設
1.全力推進各學!昂蹈乃钡母膸こ。確保20xx年春季本校完成廁所全面改造完成并達到《中小學廁所建設標準》要求。
2.搞好種草植樹工作,改善校園環(huán)境。改善教室照明、增設水龍頭洗手池等,使校內(nèi)外環(huán)境、食堂、校舍、衛(wèi)生室、廁所、垃圾收集、除“四害”等基礎衛(wèi)生設施條件達到國家標準。
。ㄎ澹┘訌娛称沸l(wèi)生工作,促進食品安全科學管理
1.加快學校食堂標準化建設,設置二次更衣間,完善消毒和餐具保潔設施,實施食堂規(guī)范化管理。
2.加強學校食堂食品安全衛(wèi)生管理。認真貫徹落實《食品衛(wèi)生法》和《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。
3.健全《重大食品安全事故應急處置預案》等食堂管理制度,規(guī)范食品安全事故報告程序,收集匯總近三年食品安全工作情況,資料齊全;學校辦理餐飲服務許可證、從業(yè)人員持有效健康證,從業(yè)人員健康合格證、衛(wèi)生知識培訓合格證持證率達到100%;有健全的食品衛(wèi)生管理制度和采購索證、進貨檢查驗收、臺賬、過期食品退市等制度并嚴格落實。
4.嚴格進行餐具消毒和存放,操作間要環(huán)境整潔,主、副食品的貯藏符合衛(wèi)生標準,有防鼠和防蠅設施;加強對校園內(nèi)食品經(jīng)營場所的管理,嚴禁向?qū)W生出售“三無”食品和腐敗變質(zhì)食品,確保廣大師生的身心健康。
(六)加強學校飲用水日常管理,杜絕學生飲用生水
1.重點做好校園桶裝水索證(衛(wèi)生許可證和質(zhì)量檢測合格證)和凈水器定期消毒工作,做好桶裝水索證、檢驗相關(guān)資料收集和凈水器定期消毒記錄,禁止凈水器擺放臟亂的環(huán)境,堅決杜絕飲水中毒事件發(fā)生。
2.扎實做好二次供水的各項工作,杜絕學生飲用生水,確保飲用水安全。
。ㄆ撸┣袑嵶ズ脗魅静》揽毓ぷ,提高傳染病預警能力
積極做好重點時段的季節(jié)性流感、禽流感、水痘、流行性腮腺炎、麻疹、手足口病等傳染病防控工作。認真落實晨檢和因病缺勤登記追蹤制度,督促出現(xiàn)流感傳染病癥狀的學生及時就醫(yī)。加強與衛(wèi)生部門的疫情信息溝通,做到傳染病學生及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時治療,防止聚集傳染病疫情的發(fā)生。
2.加強傳染病易發(fā)季節(jié)教室、宿舍、圖書館、食堂等人群聚集場所的通風換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。開展傳染病預警教育,提高學生自我防護意識和能力,并按規(guī)定認真落實學生每天一小時的體育鍛煉時間,督促學生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。
3.積極配合衛(wèi)生部門組織完成14周歲以下兒童集體服藥驅(qū)蛔,配合疾控部門做好蛔蟲感染監(jiān)測工作,14歲以下兒童蛔蟲感染率控制在3%以內(nèi)。
四、工作要求
1.各學校校長務必加強愛衛(wèi)工作的組織領導,分工合作,落實專兼職人員管理,扎實開展相關(guān)工作,確保工作有序推進。
2.在本工作計劃的指導下,各學校可創(chuàng)新性開展其他愛衛(wèi)工作,做好愛衛(wèi)工作資料的收集、報送工作。
3.積極開展愛衛(wèi)宣傳,及時向茅臺一小報送相關(guān)工作信息,郵箱:xx.com。
4.茅臺一小采取平時與集中的形式對各學校愛衛(wèi)工作進行督查,對工作中存在突出問題、不能如期完成任務、不按時報送相關(guān)資料以及其他影響茅臺一小愛衛(wèi)工作的行為,將對責任單位進行通報批評,并追究主要領導的責任。
學校年度工作計劃 篇3
一、指導思想:
以教育局新學期工作意見為指導,依據(jù)學校三年發(fā)展規(guī)劃,緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展的辦學目標,堅定不移地推進課程改革,積極探索學校特色建設,努力辦好老百姓家門口的學校。
二、工作目標:
1.信息化建設目標:開展課程與信息技術(shù)整合的研究,培養(yǎng)具有現(xiàn)代信息意識的中小學生。
2.學校管理目標:建立崗位服務滿意率評價機制,把教學評價權(quán)交給家長和學生,提高學校滿意度;能順利通過蘇派課改中心的終期評估,總結(jié)課程改革的經(jīng)驗;打造書香校園,在市局“大閱讀”工程的各項活動中,獲得好成績。
3.隊伍建設目標:進行師德宣誓、師德承諾、簽訂“一崗雙責”等活動,提高教師的師德修養(yǎng);加強一課一案和每日巡課反饋的落實,研討課常態(tài)化,教師論壇、讀書交流、小課題研究人人參與,進一步提高教師教育教學水平。
4.德育工作目標:班組文化建設、班主任培訓、拜師結(jié)對、小課題研究、德育導師論壇等工作常態(tài)化推進,有效實施節(jié)日、主題教育、儀式、體驗等德育課程;密切家校聯(lián)系,加強家庭教育指導。
5.教學工作目標:以“導學案編制和課堂教學流程”工程為抓手,提高導學案的編制質(zhì)量,整體提高課堂教學效果。
6.生訓工作目標:進一步加強小老師的培訓,實現(xiàn)學習管理、課堂學習自動化,真正做到“把課堂還給學生,讓學生成為校園的`主人”。
7.評價工作目標:進一步完善評價體系,建立有效果的評價系統(tǒng)。規(guī)范小組記錄、班級記錄、學生自管會記錄和行為習慣記錄,常態(tài)開展“周、月、學期”表彰;評選課改之星,表彰骨干,提升校內(nèi)課改氛圍,宣傳正能量。
8.教育科研目標:完善已有的語文和英語兩個備案課題,充實資料,加強理論學習,通過鎮(zhèn)江市立項課題的申報評選。
9.特色建設目標:實施“大閱讀”工程,通過課內(nèi)外閱讀,拓寬學生視野,讓“悅讀”伴隨學生成長;“糏塑”“舞龍”社團常態(tài)化開展;籃球隊常態(tài)化訓練,在揚中市比賽中繼續(xù)保持前三甲。
三、重點工作及推進措施:
(一)抓實黨建,引領學校發(fā)展。
1.抓基礎:保持黨員的先進性。通過抓思想建設、抓工作機制、抓書記項目的落實三個方面保持學校黨員干部的先進性。形成黨帶團、團帶隊良好局面。
2.抓根本:全面貫徹黨的教育方針。把培育社會主義核心價值觀作為工作重點,落實在德育活動中,結(jié)合學校實際情況,搭建學生核心素養(yǎng)評價平臺。
3.抓隊伍:引領教師德藝雙馨發(fā)展。堅持黨建引領,以黨風促師德師風,開展師德宣誓、師德承諾、簽訂“一崗雙責”等活動,提高全體教師的師德修養(yǎng);筑牢思想防線,緊繃紀律紅線,建立“三審一查”機制,把校園建成最陽光的地方;依托新行知課改平臺,挖掘校內(nèi)優(yōu)秀教師推薦加入聯(lián)盟名師專家團隊,為骨干教師梯隊建設搭建舞臺。
4.抓管理:推行黨員隊伍精準管理。從嚴格組織設置、嚴格隊伍管理、嚴格組織生活三方面規(guī)范學校黨建工作。深入實施教師黨員先鋒工程,全面推行黨員“先鋒亮績、積分管理”制度,用過程說話、用事實說話。
(二)育德于細,提升學生品格
1.豐富主題教育活動。利用升旗儀式、學生社會實踐、主題班會等活潑多樣的形式加強學生的愛國主義教育、國防實踐教育、理想信念教育、誠實守信教育、文明禮儀教育、珍愛生命教育、民主法制教育以及感恩教育等,讓學生在活動中提升品格。
2.開設德育課程。開設“八禮四儀”儀式課程、“快樂活動日”課程、“我們的節(jié)日”系列課程、安全法制課程、社會實踐課程等德育類課程,做好學生德育工作,提升教育質(zhì)量。
3.不斷整合教育資源。堅持“喚醒家庭、喚醒家長比喚醒孩子更重要”的理念,定期召開家長委員會、家長學校授課活動、集中家訪活動,確保家長開放日常態(tài)化;學校也將積極邀請社會各界專家來校為學生做主題講座。學校、家庭、社會三管齊下,合力做好教育。
4.校關(guān)工委工作常態(tài)化開展。繼續(xù)發(fā)揮老同志的作用,加強校外教育輔導站建設,共同做好未成年人思想教育。“紅旗飄飄,引我成長”主題教育、清明祭掃烈士、班組文化建設評比等活動主動邀請退休教師參加,讓他們成為學校德育工作的又一強勁力量。
。ㄈ┳嵔虒W,提高教育質(zhì)量
1.常規(guī)管理精細化!敖虒W五認真”工作落實到位:一月一查,抽查與定期結(jié)合,專項與全面結(jié)合,記錄好“常規(guī)檢查表格”和“反饋表”,發(fā)現(xiàn)問題及時指出;教研組、備課組建設常抓不懈:以抽簽的形式?jīng)Q定每周校級課人選,活動定時、定點,有行政蹲點監(jiān)督;學習教育專著,苦練基本功:分教研組學習課程標準、利用業(yè)余時間自學教育雜志,讀名著,每月論壇交流讀書心得。
2.課程建設多樣化。規(guī)范課程:開齊上足國家課程,嚴格規(guī)范辦學,切實減輕學生課業(yè)負擔;特色課程:繼續(xù)開設“閱讀”、“籃球”、“糏塑”等具有地方和傳統(tǒng)特色的校本課程,繼承傳統(tǒng),深化特色。利用現(xiàn)有資源,根據(jù)學校實情,優(yōu)化小升初銜接課程,實現(xiàn)“小升初”有效對接;社團課程:進一步優(yōu)化深化課程改革實施方案,開展豐富多彩的課程超市活動,在現(xiàn)有課程的基礎上,打造精品課程;綜合實踐課程:遵照《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》,制定各年級實施方案,以班級、年級或?qū)W校為單位共同完成主題實踐探究活動。
3.“大閱讀”工程深入化。抓好課外閱讀指導課:圍繞必讀書目,精心設計“推薦課”“指導課”“交流課” 三種課型,培養(yǎng)學生閱讀的興趣;開展豐富多彩的閱讀活動:組織學生在讀書月活動中,組織學生進行講故事、誦讀經(jīng)典活動,進行專題演講,激發(fā)學生讀書的熱情;閱讀考級常抓不懈:備課組長與同年級老師分工合作,統(tǒng)一時間,統(tǒng)一閱卷,在閱讀等級卡上蓋章并填入成績單中。
。ㄋ模┥钔普n改,激發(fā)學生活力。
1.班組文化建設標準化。非課改年級初步構(gòu)建班級顯性文化,課改年級各班逐步達到“六個一”標準化建設(一個劇本、一套解說詞、一套班級誓詞、一份展示PPT、一份可以上墻的VR、人手一盆綠植)。德育導師參與小組例會,指導工作開展,德育導師家訪,走進組員家庭,關(guān)心學生成長。
2.“導流”工程優(yōu)質(zhì)化。繼續(xù)與宜興市湖父實驗學校聯(lián)盟,擴大集體備課的外延,提高導學案質(zhì)量。組織開展骨干教師上示范課、結(jié)對帶徒,營造良好的教研、科研氛圍。積極參加聯(lián)盟內(nèi)各學科競賽,促進學科教師交流,提高課堂效率。
3.生訓工作常態(tài)化。統(tǒng)籌制定生訓工作計劃,小老師培養(yǎng)數(shù)量由每班1-2人增加至4-5人。小組長培養(yǎng)認真做好“日碰頭、周例會,月診斷”工作,對班級中存在的問題進行討、經(jīng)驗分享。
4.評價工作規(guī)范化。進一步規(guī)范《班級記錄表》《小組記錄冊》《行為習慣記錄冊》的記錄與匯總。運用真實有效的數(shù)據(jù)新常態(tài)開展“四個三”的表彰。表彰覆蓋更多的學生,宣傳課改,提升氛圍。獎勵做到公平、公正、公開,激發(fā)學生的內(nèi)部動機。
。ㄎ澹┖椭C共建,提升校園魅力。
1.校園安全常抓不懈。一是安全知識的普及。二是提高安全疏散演練的效果。三是綜合做好校園安全防范措施的落實。
2.食堂管理精益求精。以《食品安全法》為指導,嚴把食品采購、驗收關(guān),規(guī)范食品加工流程,確保師生飲食安全,讓師生吃得安心,讓家長放心,積極爭創(chuàng)江蘇省示范性食堂。
3.體藝衛(wèi)生協(xié)調(diào)發(fā)展。統(tǒng)籌安排各級各類體育、衛(wèi)生、藝術(shù)有關(guān)的教育活動,全面提高學生的身體素質(zhì)、衛(wèi)生習慣、文藝素養(yǎng),保持學生個性發(fā)展,培養(yǎng)學生特長,健全學生人格。
4.設施完善有條不紊。本學期,將不斷完善心理咨詢室陣地建設工作,精心制定融合教室整改措施,為學生提供緩解心理壓力、化解心理危機的有效場所,為構(gòu)建和諧校園搭建平臺。
學校年度工作計劃 篇4
本學期我校心理健康教育工作,以完善學校心理健康教育的組織機構(gòu)和工作機制為保障,以學校的工作計劃、德育計劃為指導,認真貫徹執(zhí)行教育部《關(guān)于加強中小學心理健康教育的若干意見》,通過多種形式對不同年齡層次的班級學生進行心理健康教育和指導,努力創(chuàng)造條件輔助和激勵班級學生健康成長。
一、指導思想:
提高班級學生的心理素質(zhì),提高班級學生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對班級學生進行心理健康教育和輔導,幫助班級學生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。
二、具體目標:
1、注重班級學生心理輔導,做好班級學生心理咨詢工作,做好個案輔導、登記工作。
2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設,努力發(fā)揮心理輔導室的作用,進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。
3、重視班級學生心理團體輔導工作。
4、不斷豐富教師的教學策略,有效提高教育教學水平。
5、做好家長的心理健康知識講座。
6、充分利用班隊會加強對班級學生的心理健康教育。(每學期最少開設兩節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊會)
三、內(nèi)容要求:
1、學習心理與智能發(fā)展指導。
。1)幫助班級學生了解自己,認識自己的潛能,激發(fā)其學習的信心。
。2)引導班級學生形成強烈持久的學習動機。
。3)引導班級學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
。4)學習策略的輔導,包括閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監(jiān)控等策略。
。5)特殊時段的學習心理調(diào)適。如競賽前夕、升學考試前夕。
2、情緒、情感、情操教育。
。1)認識情緒的豐富多樣性與易變性。學會認識自己與他人的情緒。
。2)掌握控制、表達、發(fā)泄情緒的適當方式與合理途徑。
。3)學會保持積極心境的方法。
3、堅強意志與承受挫折的教育。
。1)培養(yǎng)堅持不懈、堅忍不拔的意志品質(zhì)。
(2)培養(yǎng)班級學生形成處事果斷的良好習慣。
。3)培養(yǎng)班級學生良好的自我控制力。
。4)引導班級學生正確應對挫折與困難。
4、自我意識、人際交往及性教育。
。1)學會正確認識自己,悅納自己,尊重自己、相信自己。
。2)學會正常人際交往,與同學、老師、家長良好關(guān)系。
。3)正確認識性別差異,接受發(fā)育過程中的身體變化,正確認同性別角色,同異性同學保持正確的交往心態(tài)。
5、人格養(yǎng)成教育。
。1)引導班級學生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動機。
。2)注重班級學生的自我人格養(yǎng)成教育。
。3)對有人格障礙的.班級學生進行重點輔導。
四、學校心理健康教育的途徑。
(1)心理課輔導。每個月的最后一周班主任教師利用班會課根據(jù)本班具體情況開展心理活動課。
(2)心理咨詢室。逐步開放“心靈家園”,接受以班級學生個體或小組為對象的咨詢。逐步做到心理咨詢室有專任教師負責,固定的開放時間,固定的場所。
(3)辦好“心靈信箱”,以便個別班級學生羞于啟齒,可以利用寫信的方式和學校的心理老師進行溝通、預約咨詢,一般的問題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復,特殊的由心理輔導老師進行個別咨詢。
(4)以“點”帶“面”,利用學校宣傳陣地。
“各班板報、紅領巾廣播站”是我校班級學生熟悉的宣傳陣地,本學期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識,在紅領巾廣播站、多媒體教室進行講座,對個別案例進行解析,對一些常識性的問題進行解答,讓班級學生在學習、生活中隨時保持正常的心態(tài)。
(5)指導家庭進行心理健康教育。
小班級學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的,在更重要的意義上講,小班級學生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是班級學生的來源與歸屬,小班級學生心理健康最后要歸結(jié)于此。因此,學校、家長應該合力重視小班級學生的心理健康教育,我們利用家長會等多種途徑,堅持不懈地向家長提出各種建議,指導家長開展小班級學生家庭心理健康教育。
(6)指導小班級學生進行自我心理健康教育。
指導小班級學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法:
A、學會放松。要使小班級學生知道緊張是正常的心理反應,是可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。
B、與人談心。要使小班級學生知道有問題要學會求助,在學?梢哉依蠋、心理輔導老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;在社會上也可以有談心的對象,如心理咨詢電話等等。無論何事何時都可以與人談話,學會與人談心一輩子受益。
C、學習寫日記或周記。小班級學生要學習用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,這對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私,公開日記要得到本人的允許。小班級學生也不用過分擔心自己的內(nèi)心秘密被他人知道,要學會坦然地對人與對己。
本著“成長比成績重要,成人比成才重要”的理念,我們?nèi)w教育工作者全心投入,重視小班級學生自我心理健康教育,利用一切資源開展小班級學生心理健康教育,促進全體班級學生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?/p>
五、每月具體工作安排如下:
3月:
1、制定心理健康教育工作計劃,明確本學期工作思路。
2、開放心靈家園,心理老師開始正常值班。
3、開放“心靈信箱”。
3、利用“紅領巾廣播站”進行心理健康知識專題講座。
4月:
1、組織班主任學習有關(guān)心理輔導的知識、方法等。
2、建立班級學生心理檔案。
3、開展心理健康教育講座——打開心靈的快樂頻道,對班級學生進行常規(guī)心理健康測查。
5月:
1、利用家長會向班級學生家長宣傳心理健康知識。
2、開展心理健康知識專題講座。
6月:
2、心理健康教育學期工作總結(jié)。
3、心理健康教育檔案資料匯總整理。
學校年度工作計劃 篇5
一、 指導思想
指導思想:堅持“安全第一,預防為主”,加強安全教育和培訓,強化安全監(jiān)督和檢查,開展安全專題教育活動,確保師生安全。
二、工作總目標
師生有強烈的安全意識,自我保護意識,自覺遵守學校安全制度,學生重大傷害事故為零,重大違紀行為為零。
三、 具體工作和措施
1、進一步健全安全制度。根據(jù)學校實際,重新修訂學校《學校安全工作要求》《校園安全工作應急預案》等安全制度。
2、落實安全檢查制度。學期初、中、后對學校安全工作進行全面檢查,嚴格杜絕安全隱患。平時加強加強值周、值日檢查,規(guī)范點名請假、排隊出校門及清校等制度;加強校園安全檢查,備配好消防滅火器等安全設施;建立安全事故首見制、及時報告制;嚴把食堂衛(wèi)生安全關(guān),不出任何因食品衛(wèi)生和食堂設施引起的責任事故。
3、嚴格安全反饋制度。每天早操后,小結(jié)前一天學生的行為規(guī)范執(zhí)行情況時,必須把安全作為重要內(nèi)容,首先講:講安全重要性,講安全知識,講安全要求,講學生安全違規(guī)情況,使全校師生牢牢樹立安全意識。
4、開展安全專題教育活動。本學期開展一次安全工作人人負責大討論活動,師生一起分析我校存在的.安全隱患,提出解決方案。組織一次安全知識競賽。
5、強調(diào)幾項安全措施。做好排隊出本校門和值周清校制度工,家住傅夾岙的一年級學生放學由班主任送過馬路。加強課堂教學,尤其是體育課、課外活動教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內(nèi)不準離開崗位。做好一學期三次的校園校舍安全全面檢查(電水、消除、體育、幼兒園大型玩具等設施)。嚴格把好食品進貨關(guān),落實食品進貨三查制度(購買人、食堂人員、專職檢查人員)。
安全工作人命關(guān)天,責任重于泰山。全體師生要有危機意識,共同努力,確保師生安全。
學校年度工作計劃 篇6
學校安全工作關(guān)系生命和健康,關(guān)系教育及社會穩(wěn)定發(fā)展。抓好學校安全工作,是確保學校教學秩序的前提,是提高教育教學質(zhì)量的基礎,是辦人民滿意學校的首要保證。為使每個師生、每個家長高度重視安全工作,做到警鐘長鳴、繃緊安全工作弦,把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)中,特制定本年度工作計劃如下:
一、健全領導機構(gòu),安全責任到人
為了切實加強安全工作的領導,建立健全安全工作責任制,嚴格實行安全工作責任追究,學校成立安全領導組,負責本校的安全工作。
學校領導工作組
組長:原振順(校長)
副組長:李晉龍(政教主任)酒學兵(后勤主任)
成員:侯學鎖渠堆堆及各班班主任
領導組成員工作職責:
原振順:全面領導和負責學校的安全工作,是安全工作的第一責任人,在鄉(xiāng)聯(lián)校安全領導組的指導下,指導要求分管安全負責制定本校安全工作計劃和相關(guān)制度,完善細致的安全規(guī)章,開展安全教育活動,逐人確立安全工作職責,逐日實施安全職責落實督查,定期并及時進行督查反饋和整改,及時消除安全隱患,要經(jīng)常組織學生學長和辦學單位領導人員安全專會,通報學校安全狀況,提出安全監(jiān)管要求,商討學校安全管理辦法,落實安全監(jiān)管責任。在對本完小工作具體負責的同時,對所屬小學和幼兒園的安全工作負責。
李晉龍:具體負責本校的安全工作,制定安全計劃,修訂和完善安全措施,直接組織本校安全督導檢查,并落實整改過程,及時向校長反饋安全檢查情況并提出安全整改意見,督查和整治老師因瀆職、失職形成的教育活動過程中的.安全隱患或安全事故,制定安全責任追究制度,與班主任及科任老師簽訂安全責任狀和道路交通安全目標責任狀,督促落實班主任與學生家長簽訂道路交通安全目標責任狀,負責安全工作相關(guān)資料的回收及整理歸檔工作。
酒學兵:全面領導且具體組織安排后勤的安全教育和安全管理工作,加強灶房管理,建立嚴格規(guī)范的食堂衛(wèi)生管理制度和宿舍相關(guān)規(guī)則,嚴把食品原料的購入,并對制度的實施和操作程度進行監(jiān)督,嚴防食物中毒事件的發(fā)生。其次,負責督查生活老師按時上、下班和對學生安全監(jiān)管的職責。嚴格后勤崗位值班,監(jiān)督住校生家長接送制度的實施。同時對住校生進行經(jīng)常性的安全防范意識的教育。
侯學鎖:協(xié)助政教主任抓好學校安全工作管理,做好監(jiān)督、檢查、登記、考核、上報等工作。
渠堆堆:是所在小學的安全工作第一責任人。負責本小學的一切安全教育和安全管理工作。
班主任:各班主任是本班安全工作的第一責任人,負責與學生簽訂安全協(xié)議書及道路交通安全目標責任狀,要經(jīng)常性的對學生進行安全教育,培養(yǎng)學生自我保護和自我防范的意識。上好每周一節(jié)的安全教育課。
二、狠抓安全教育,培養(yǎng)安全意識
學校要把安全教育工作作為頭等大事來抓,讓學生從幼兒班開始就不斷增強自我防護意識的培養(yǎng),掌握必要的自護、自救常識,全面提高自身素質(zhì)。
1、學校每月要組織一次安全教育會,并進行一次安全知識演講,教育學生時時講安全,事事講安全,不斷增強安全意識。
2、學校每周一升旗時,由值周老師向全校師生宣布安全工作目標及進行一次校級安全教育,各班主任每天利用晨會對學生進行安全教育。使每個學生都時時刻刻注意安全。
3、各班主任每周上好一節(jié)安全課。每個學生都要有安全體會和安全作業(yè)。做到安全工作持之以恒,從不間斷。
4、定期舉行“安全專題講座”、“安全知識競賽”等活動,對學生進行防火、防電、防病、防盜、防溺水、防煤氣和食物中毒、防交通事故、防校舍倒塌、防自然災害等方面的教育。
學校年度工作計劃 篇7
一、指導思想
本學期以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹全國教育工作會議精神,全面貫徹黨的教育方針,開展現(xiàn)代化學校創(chuàng)建,加強學校均衡發(fā)展。扎實推進課程改革,以“辦人民滿意教育”為工作主線,以“服務教學,服務師生”為宗旨,為提升學校總務工作管理,為創(chuàng)建宜昌市現(xiàn)代化學校而努力。
二、工作目標
1、創(chuàng)一流服務質(zhì)量,做到“服務育人,管理育人,合作育人!
2、搞好校園美化,綠化工作,讓校園變得整齊,美麗漂亮。
3、加大學校勤工儉學創(chuàng)收工作,開源節(jié)流,多創(chuàng)收。
4、加大對學校校產(chǎn)管理力度,嚴把出入關(guān)。
5、大力提倡節(jié)約水電,從“節(jié)約一滴水,一度電,一分錢”做起。
三、工作原則
1、安全第一原則:認真履行安全責任制,把師生安全放在高于一切位置。
2、服務至上原則:滿足教學,滿足師生學習,生活需要,提供優(yōu)質(zhì)服務。
3、規(guī)范辦事原則:建立健全各項規(guī)章制度,實現(xiàn)學校總務工作管理制度化,規(guī)范化,公開化,公平化。
4、節(jié)能多效原則:少花錢,多辦事,辦好事,做到財盡其利,物盡其用,人盡其能。
5、謙正為生原則:后勤人員必須嚴于律已,公開公道。
四、具體措施
1、進一步加強學校安全管理,時刻把安全放在心上,每周對學校校務,圍墻,輔助用房,進行拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,不留死角,確保校園一方平安。
2、進一步加強對校產(chǎn)清理和管理,落實責任制,各部門分管領導包部門,班主任包班,實驗員包實驗室,層層落實到位。特別是學校公物管理工作,本著“誰損壞,誰修理原則”,嚴把檢查落實關(guān)。
3、嚴格財務管理及財經(jīng)紀律,嚴格執(zhí)行,校長“一支筆”財務審批制度,嚴格報銷程序,節(jié)能增效。少花錢,多辦事,辦好事。
4、努力搞好學校勤工儉學創(chuàng)收工作,新一輪房屋招租即將開始,本著“公開、公平、公正”原則,提高招租透明度,為學校多創(chuàng)收。進一步加強對學校小賣部及商品房管理,建立“一月一查”,“一周一查”制度,確保業(yè)主合法安全經(jīng)營。
5、進一步加強對學!八姽芾,落實各班安全班長責任制,每天由安全班長,定時開關(guān)電燈、電扇,總務處每天巡查。
五、工作安排
第一周:開學物品購買準備。
第二周:慶!敖處煿(jié)“。
第六周:慶!皣鴳c節(jié)”、“中秋節(jié)”。
第十八周:商品房招租。
第二十二周:校產(chǎn)清理,經(jīng)費審計。
學校年度工作計劃 篇8
一、指導思想
本學期,我校的教學工作以提高課堂效率為中心;以課堂教學、教師隊伍建設為基本點;以學習研究、檢查督促為主要形式,以備課改革“教·學·練·助”為切入點規(guī)范教學行為;切實提高教師的業(yè)務水平,提高學校教學質(zhì)量,提升學校的辦學品位,樹立學校在社會上的良好形象,為鐵東校發(fā)展奠定基礎。
二、工作要點:
1、抓好校本培訓,通過學、研、培、導、練、賽等多種形式,提高教師的專業(yè)化水平,創(chuàng)學習型教師隊伍。
2、進一步規(guī)范辦學行為,加強教學常規(guī)檢查力度。
3、開發(fā)校本課程,打造學校特色。
4、努力創(chuàng)設師生專長的發(fā)展空間,以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。
5、在四、五年級進行“教·學·練·助”的教案備課改革。
三、具體工作:
。ㄒ唬⒆ズ眯1九嘤,創(chuàng)學習型教師隊伍。
教學成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進展如何的關(guān)鍵還在于教師,因此,抓好教師隊伍建設,提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。
根據(jù)我校校本教研的實際,注重校本教研的層次性、多元化,堅持“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,促進教師專業(yè)化成長。
1、加強學習,提高業(yè)務素質(zhì)。
本學期,我們將加大培訓學習的力度,每月至少集中學習一次。另外每個學年組都配備了電腦,目的是鼓勵教師利用好電腦,5月份裝修完后提倡每日半小時上網(wǎng)學習,每周學習不少于2小時,各位教師應關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學文章,根據(jù)教學的需要摘抄學習。期末,通過檢查教師的學習筆記來核實教師網(wǎng)上學習的課時。教師積極及時在進修教研論壇中發(fā)帖、回帖。
2、加強實踐與反思,倡導勤思、多寫。
各位教師應積極撰寫教育敘事、典型教學案例、論文、教學隨筆等(杜絕網(wǎng)上下載),要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。各位教師撰寫教學隨筆每月一篇,本學期,教師撰寫教學案例、論文、教學經(jīng)驗總結(jié)各一篇(結(jié)合教研活動進行)。
實驗學年要求課反思,手寫,重點結(jié)合“教·學·練·助”的實驗課題寫。每個學年組或教研組每周選出一篇優(yōu)秀反思在每周的教學例會上交流。
3、開展問題式教研活動,倡導在交流中提高。
本學期,將全面推進教研工作,教研活動分兩部分:
教研活動 充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學期要開展專題系列活動。重點解決一兩個問題,如語文可主要研究寫字、閱讀、習作教學;數(shù)學可研究解決問題方面的教學,提高學生解決生活實際問題能力。教研組長要制定好實實在在的活動計劃,安排好活動內(nèi)容、方式(理論學習、觀課議課、經(jīng)驗交流)、時間、地點,并做好活動記錄。
活動形式:
l 由各位任課教師自己負責組織,確定主題。突出教研活動的實用性和可操作性,避免出現(xiàn)“應付”的現(xiàn)象;
l 教師沙龍。
有研究表明,教師之間的廣泛交流是提高教學能力的最有效的方式。在課堂教學中,教師們經(jīng)常會遇到一些問題,進而產(chǎn)生困惑,而這些困惑來源于教學實踐,經(jīng)過提煉可以形成非常有研究價值的教研話題。在學校每月定期舉行的教研組活動中,教師們圍繞這些活體交流討論,教研組長整理匯總后,在每月一次的學科大組活動中進行交流?蒲惺、教導處等相關(guān)職能部門,將這些教師在教學策略、教學理念、教學方法等方面遇到的熱點、難點問題記錄、收集起來,再匯總分類,以每一類為一個話題去組織深度探討。
教師沙龍的話題涉及到學校教育教學工作的方方面面,比如課堂教學類的“提高課堂教學的有效性”、“課內(nèi)外知識的銜接”、“課堂教學過程的優(yōu)化” 、“在課堂教學中滲透美育”等;班級管理類的“學生文明禮儀、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育分析及對策”、“與學生談話的藝術(shù)”、“班主任與任課教師的協(xié)作和互動”、“如何捕捉教育的最佳時機”等,科研類的“如何將課題研究與教學實踐相結(jié)合”、“新課程的實施策略”“說課、評課的藝術(shù)”等等。
l 集體備課 各備課組要嚴格按照教導處的要求,以“四規(guī)”(規(guī)定時間、規(guī)定地點、規(guī)定主備、規(guī)定內(nèi)容)的方式,確;顒佑行、有效地開展;顒觾(nèi)容:一是對上周教學的回顧總結(jié);二是對下周教學內(nèi)容的研討(研討前應備出1周教案)。準備4月份開展集體備課觀摩。每次集體備課時學年(教研)組長要負責召集、組織和主持,并且要對教案進行檢查批閱。
4、發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,開展“青藍工程”。青年教師必須要有師傅;“拜師”以自愿為原則,師傅以本校骨干教師為主,也可以是外校的教師(學校將幫助達成)。骨干教師有義務協(xié)助學校做好傳幫帶工作,促進教師隊伍的整體提高;顒涌梢允莻湔n、聽課、評課也可以是師徒之間就教育教學內(nèi)容的交流。
5、為全體教師提供各種進修培訓的機會及學習的平臺,切實提高教師的.專業(yè)水平及業(yè)務能力。學校對教師的的教研及進修進行嚴格管理。每次進修后,教師要填寫“進修反饋單”,第二天上班時上交,學期末學校與教研員進行核實;如未經(jīng)請假擅自不去的,視為曠工。進修、學習請假的等同于上班請假。
6、各學年(教研)組開學初要上交學年(教研)組計劃,每月要開展一次主題教研活動,組長負責組織及材料的收集;
7、開展教學大賽,促進教師成長。
本學期開展第二屆”生態(tài)杯”教學大賽。條件若允許,教師上課時,要盡可能地使用電化教學。
(二)、強化常規(guī)管理,保證教學工作規(guī)范正常的運行。
(1)嚴格執(zhí)行"三表" ①嚴格按課表上課,不得隨意調(diào)課(原則上不允許串代課,如有需要必須經(jīng)學校同意,認真填寫串代課記錄,學校將每天抽查2次)。每月在教學總結(jié)會上要公布上月的串代課情況。
、趪栏駡(zhí)行上課制度,按時到達課堂,不得拖堂,教導處將加大檢查力度。
③按體育活動總表安排組織活動,保證學生每天不少于1小時室外活動總量。
(2)嚴格執(zhí)行"六認真"
、賯湔n
堅決杜絕不備課上課現(xiàn)象,年輕教師備詳案,詳案的標準是:有教學目標、教學重點難點、教具準備、教學時間、教學過程(有導入語、過度語、總結(jié)語)、作業(yè)設計、板書設計、二次備課、有教后反思等。作文按篇備課。提倡電子備課,豐富網(wǎng)絡教研的研究內(nèi)容。為了切實減輕教師們的備課負擔,學校將在學期末把電子版的備課整理、編輯成冊。當明年再備課的時候,就可以直接在我校自行編輯的《教案》上寫二次備課,其他的項目將不在重復填寫;
為了避免某些教師出現(xiàn)“課案不符”的現(xiàn)象,在今后的教學中,各位教師上課的時候必須要帶教案,以備聽課的時候檢查。
②上課 課堂上語言要精煉、規(guī)范,知識準確。上課期間做到"六不",不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學生。
③作業(yè) 算草、生字、作文、英語等要按要求詳批詳改。作業(yè)量要適中, 家庭作業(yè)要做到有布置有檢查。教研組每月將進行抽查,教導處每月檢查。
一至五學年的數(shù)學、語文已經(jīng)全部利用了自己編寫的特色作業(yè);英語的部分年級也已經(jīng)開始試用。要求使用特色作業(yè)的教師要根據(jù)本班學生的年齡特征、知識基礎、掌握情況和教學教學進度編寫切實可行、行之有效的作業(yè),絕對不能為了完成編寫任務,而單純的網(wǎng)上下載或從練習冊上抄襲。同時,各學年組除了編寫每日的作業(yè)外,還要編寫單元測試、月考卷。
在使用特色作業(yè)的時候,各位教師要認真進行首次批改,二次批改;在實驗學年,實驗教師要認真對待學生的“學案”。每天早晨學生到校時要及時將“學案”收上來檢查或抽查,以及時調(diào)整自己的教案,已利教學。
、茌o導 杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象,建立學困生檔案,做好補習工作,要防補結(jié)合,課內(nèi)補課外補結(jié)合,本學期要加強對學生書寫的要求。⑤考核 語文、數(shù)學、英語進行月考,做到課課清,段段清。⑥總結(jié) 對測試的情況進行全面的總結(jié),各學科要切實做好此項工作,及時分析教學中存在的優(yōu)缺點,提出今后改進的措施。
3、抓好兩頭,促進各年級均衡發(fā)展。
作為起始年級的一年級,我們要高度重視。從發(fā)展的角度講,有好多良好的行為習慣、學習習慣需要在一年級培養(yǎng),一旦打好良好的基礎,學生將終身收益,教師將一勞多獲。畢業(yè)年級,我們更不能忽視。繼續(xù)實施分層次輔導的“天梯工程”。本學期的分層次輔導除了要抓好a、b班的教學外,還要重點關(guān)注c班的教學,盡可能的消除或減少待達標的人數(shù)。在密切關(guān)注一年級和五年級"兩頭"的同時,我們將帶動其他年級共同努力,達到共同提高的目的。
。、控制輟學率,確保學額穩(wěn)中有升。
。、開展綜合性評價,促進學生全面發(fā)展。
本學期要繼續(xù)利用好學生的素質(zhì)評價手冊——花開時分。嚴格利用它對學生進行綜合性評價,多元化評價,開展自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發(fā)展性。并且利用好已經(jīng)建立的學生成長記錄袋,及時將學生的各種成績、進步表現(xiàn)裝入袋中。
6、加強教學監(jiān)控,確保課堂教學有校性。教學領導堅持深入課堂聽課,聽課后及時交流評價、指導。每次聽課后要檢查教師教案,每月進行總結(jié)。
7、本學期教學將進行“量化考核”,一會兒,將宣布我校的“量化考核”方案。
三、抓好學校特色工作,挖掘校內(nèi)資源。
1、為開發(fā)我校的辦學特色,提升學生藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學生藝術(shù)才能,挖掘教師藝術(shù)潛能,本學期繼續(xù)開設校本課程:課本劇及葫蘆絲吹奏。校本課程的教材已經(jīng)在全體語文教師的努力下編輯完成并以下發(fā)給學生。各位負責校本課程教學的教師一定要切實利用好《多彩人生》這本課本劇教材。每月必須排練完成一個成形的課本劇,一學期要進行一次評比。同時,各位語文教師要從現(xiàn)在開始著手準備編寫《多彩人生》下冊。這次的編寫要求會更高,數(shù)量可能會增加。具體要求,教導處將會召集有關(guān)教師專門開會研究。
2、本學期將利用大課間和體育課的時間,繼續(xù)開展我校的特色“跳繩”活動。
3、為了讓家長及社會了解我校,本學期將在5月份舉行課堂教學“開放日”活動,家長可以任意進入教室聽老師的課。屆時所有特色班如舞蹈、書法、繪畫、英語、課本劇、葫蘆絲都要進行展示,希望各個任課教師提前做好準備,以向家長展示。
四、抓好科研和教研工作,提高研究水平。
“以研促教,以研興校” 是每一所學校富有生命力的關(guān)鍵所在。本學期,我校將結(jié)合教學熱點問題申報課題《生命化課堂教學策略的研究》。每位教師圍繞學校申報的課題確定子課題,根據(jù)自己的子課題認真實驗、積累、總結(jié)。
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