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學期年度工作計劃

時間:2023-05-08 09:49:19 工作計劃 我要投稿

實用的學期年度工作計劃模板匯編10篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的學期年度工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的學期年度工作計劃模板匯編10篇

學期年度工作計劃 篇1

  一、學生情況分析:

  本班共有學生20名,從上學期學生學習情況來看,大部分的學生學習不夠努力,缺乏學習自覺性,主動性不高,學習方法不夠好,學習成績不理想。所以在本學期的教學中將加強對學生的學習方法的指導,讓孩子們能夠獨立的學會思考和解答,進一步加強學生的綜合能力的培養(yǎng)和訓練,還有抓好學習上有困難的學生教學,在教學中,面向全體學生,創(chuàng)設愉快情境教學,激發(fā)他們的學習動機,進入最佳學習的動態(tài)。

  二、本冊教材分析:

  (一)教學內容:

  本冊教材包括下面一些內容:簡易方程、折線統(tǒng)計圖、蒜葉的生長、因數(shù)與倍數(shù)、和與積的奇偶性、分數(shù)的意義和性質、球的反彈高度、分數(shù)加法和減法、圓、解決問題的策略、整理與復習等。

 。ǘ┙虒W重點、難點:

  1、使學生正確理解一些知識的形成,牢固掌握公式和方法。

  2、能綜合運用所學的知識解決實際問題。

  3、教學中更好地培養(yǎng)學生比較合理的、靈活的計算能力,發(fā)展學生的思維能力和空間觀念,提高綜合運用所學數(shù)學知識解決簡單的實際問題的能力。

  三、本冊教學總目標及要求:

  1 、理解分數(shù)的意義和基本性質,會比較分數(shù)的大小,會把假分數(shù)化成帶分數(shù)或整數(shù),會進整數(shù)、小數(shù)的互化,能夠比較熟練地進行約分和通分。

  2、掌握因數(shù)和倍數(shù)、質數(shù)和合數(shù)、奇數(shù)和偶數(shù)等概念,以及2、3、5的倍數(shù)的特征;會求100以內的兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。

  3、理解分數(shù)加、減法的意義,掌握分數(shù)加、減法,會解決有關分數(shù)加、減法簡單實際問題。

  4、能在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱圖形,以及將簡單圖形旋轉90度;欣賞生活中的圖案,靈活運用平移、對稱和旋轉在方格紙上設計圖案。

  5、認識復式折線統(tǒng)計圖,能根據(jù)需要選擇適當?shù)慕y(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。

  6、體會解決問題策略的多樣性及運用優(yōu)化的數(shù)學思想方法解決問題的有效性,感受數(shù)學的魅力。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學的`意識,初步形成觀察、分析推理的能力。

  7、體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。

  8、養(yǎng)成認真作業(yè),書寫整潔的好習慣。

  四、本冊教學措施:

  1、在集體備課的基礎上,還應同學科其他老師交換聽課,及時反思,真正領會教學設計意圖,提高駕御課堂的能力。教師應轉變觀念,采用“激勵性、自主性、創(chuàng)造性”教學策略,以問題為線索,恰當運用教材、媒體、現(xiàn)實材料突破重點、難點,變多講多練,為精講精練,真正實現(xiàn)師生互動、生生互動,從而調動學生積極主動學習,提高教與學的效益。

  2、通過教學,對學生的學習態(tài)度和學習方法、學習紀律等方面提出始終一貫,科學而嚴格的要求。

  3、轉變教學方法。在數(shù)學教學中,教師必須將“重視結論”的教學轉變?yōu)椤爸匾曔^程”的教學,注重再現(xiàn)知識產(chǎn)生、形成的過程,引導學生去探索、去發(fā)現(xiàn)。

  4、在課堂上開展小組合作學習,讓學生在一起擺擺、拼拼、說說,讓學生暢所欲言,互相交流,減少學生的心理壓力,充分發(fā)揮學生的主題性,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。

  5、在教學中注意采用開放式教學,培養(yǎng)學生根據(jù)具體情境選擇適當方法解決實際問題的意識。如通過一題多解、一題多變、一題多問、一題多編等途徑,拓寬學生的知識面,溝通知識之間的內在聯(lián)系,培養(yǎng)學生的應變能、練習的安排,要由淺入深,體現(xiàn)層次性。對不同的學生,要有不同的要求和練習,對優(yōu)生、學困生都要體現(xiàn)有所指導。

  6、踏踏實實做好教學常規(guī)工作,以自己認真負責的工作態(tài)度,滿腔熱情的工作作風,虛心學習各種資料,同時爭取家長的配合,共同做好對學生的培養(yǎng)。

  7、注重因材施教,進一步做好提優(yōu)補差工作。讓學優(yōu)生和學困生結對,達到手拉手同進步的目的。

  8、上課時對學困生多加注意,有針對性地提問,找到他們學習上的難點,予以解決。

  9、為了做好抓好兩頭,保住中間的工作要點,努力設計讓優(yōu)生吃得飽,中等生吃得好,差生吃得消的教學手段。設計提問、設計練習、分析內容注意選擇性問題。同時明確練習題的難度的層次性,使學生有的放矢。能在較短的時間里,較好的全面的完成練習題。

  10、加強與家長的配合,幫助潛能生從態(tài)度到習慣,從上課到家庭作業(yè)的指導形成合力。

學期年度工作計劃 篇2

  一、指導思想

  本學期教務處在校長室的領導下,以學校工作的總體思路和工作目標為指導,進一步深化課堂教學改革,強化學生的課堂主體地位,全面推進素質教育。充分發(fā)揮教務處的“管理、服務、指導、檢查、評價”職能,加強教育教學流程管理和目標管理,努力提高管理效益,提升教育教學質量。

  二、工作重點

  1、認真貫徹省“五嚴”規(guī)定,開足開齊課程。做好健康、環(huán)境、安生、法制教育,開展好“每天一小時陽光體育活動”;促進學生德智體全面發(fā)展。

  2、嚴格執(zhí)行市教育局《關于義務教育階段學校班額控件和均衡分班的指導意見》,規(guī)范操作,在全校三個年級中實行班額控制,學生均衡分班,師資均衡配備。

  3、狠抓教學常規(guī)管理。結合《丹陽市中小學“教學五認真”實施意見》加強教學管理,規(guī)范教學行為,提升我校教學質量。積極創(chuàng)建xx市教育現(xiàn)代化先進初中。

  4、加強青年教師的培養(yǎng)。以課堂調研、教研組組內賽課和“小組合作研討課”為平臺,充分發(fā)揮學校行政、教研組長和各級各類骨干教師的示范引領作用,促進青年教師更快、更好的發(fā)展,提升學校教師的整體水平。

  5、進一步深化小組合作教學模式改革,打造高效活力課堂。本學期將繼續(xù)在初一初二年級開展小組合作課堂教學改革,引導教師學習全新教學理念,更新教學觀念,提高課堂教學效率。

  6、結合年級和學科特點,加強學習方法的指導,強化學生良好學習習慣。1)重視和加強七年級英語教學,做好小升初的英語教學的銜接工作,為今后的英語教學和學生今后的發(fā)展打下扎實的基礎。2)重視和加強初二物理、初三化學的入門教學。讓每位學生從思想上充分認識到學好新學科的意義和重要性。

  7、尊重學生個體差異,關注每位學生發(fā)展。重視后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng),全面提高教育教學質量,力爭全校三個年級期中、期末質量調研中各學科平均分、合格率、優(yōu)秀率均有在全市名列前茅。

  8、關心弱勢學生,建立健全隨班就讀制度。做好隨班就讀學生的心理輔導工作,使隨班就讀的學生素質較以前有提高,與學生和老師的關系更加融洽,促進隨班就讀學生健康成長。

  9、加強教學五認真的落實與檢查。根據(jù)市教育局《教學五認真實施意見》,我們制訂了適合我校實際的校本化教學“五認真”考核評價表,并與教師的績效掛鉤。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬、從四個方面,加強學校師資隊伍建設,促進教師全面發(fā)展

  1、繼續(xù)開展好組內賽課和“小組合作研討課”活動,營造良好的、積極向上的教科研氛圍,促進教師教學技藝的錘煉和教學水平的提升。

  2、積極組織、合理安排教師到兄弟學校觀摩學習,并積極邀請專家來校指導,拓展教師視野,豐富教師體驗,提升教師水平。充分借助xx市小組合作共同體這一平臺,不定期派教師進行交流學習,并請共同體學校教師到我校研討指導。

  3、加強流動教師的管理和考核。本學期我校有8名外校教師到我校進行教學交流,教務處將通過隨堂聽課、教學五認真檢查、期中期末考試數(shù)據(jù)分析和問卷調查等方式加強對這些教師的管理和考核。

  4、大力加強青年教師培養(yǎng)力度。學期初我們將為新分配教師、教學薄弱教師和新教畢業(yè)班教師配備教學質量較高,教學經(jīng)驗豐富的教師,通過師徒結對這一形式,促進這些青年教師的快速成長,為我校的'可持續(xù)發(fā)展提供不竭動力。

 。ǘ⿵木艂方面,狠抓教學常規(guī)的落實、嚴格執(zhí)行教學五認真。

  1、強化集體備課。

  教師要在自主備課的基礎上,參加集體備課,坦誠發(fā)表意見。青年教師要虛心向同行學習,要在交流、碰撞中不斷豐富、完善自己的備課。集體備課做到“五定五有”:定時間、定地點、定內容、定要求、定中心發(fā)言人;有計劃、有落實、有記錄、有檢查、有反饋。集體備課每周一次,提前一周準備備課內容。集體備課后,對原教案要進行修改、調整,進行二次或多次備課。

  集體備課遵循“獨立思考、集體研討、資源共享、切合實際”的原則;集體備課要在個人提前鉆研教材的基礎上,先行自備,然后帶著問題和看法,參加備課組活動,集體研討教材、教法、學法;明確教學目標、重點、難點,選擇符合學生認知規(guī)律的教學方法;集體備課必須有重難點內容剖析的環(huán)節(jié),真正做到輻射、分享和交流碰撞。學校領導認真參加相應學科的集體備課(包括各類教研活動),對每次集體備課作好檢查記錄,并把該記錄作為對備課組的考核依據(jù)之一。

  課時教學完成后,還要根據(jù)教學情況第三次對個人備課進行反思、修改、寫出教學反饋,及時進行教學反思,認真撰寫教后記,一學期不少于20篇;及時記錄教學典型案例,一學期至少4篇,從而不斷提升教師個人業(yè)務水平。教學案中的例題、練習要優(yōu)質、高效,不得將教學案變成習題冊。教務處將定期或不定期進行檢查,并及時反饋檢查情況。

學期年度工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  我校藝術教育工作繼續(xù)實踐《學校藝術教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術教學常規(guī),豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作,積極推進學校藝術教育的發(fā)展,切實提高藝術教育質量和效益積極推進素質教育的全面落實。使我們的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展,讓每一個學生全面而具有個性地發(fā)展。

  二、工作重點:

  1.成立小學藝術興趣小組。

  2.實施小學藝術教育工作計劃。

  3.組織學生參加藝術教育活動。

  4.加強校園藝術環(huán)境建設。

  5.完善藝術備課、教學研討和評價管理制度。

  6.嘗試藝術的多元化發(fā)展,提高藝術教育的生命力。

  三、 主要工作:

  (一)落實新課標精神,加強課題研究。

  我校在近年來,一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質教育,將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中,對學生全面實施藝術教育,使學生人人接受藝術教育,個個具有一定的藝術素養(yǎng),發(fā)揮了藝術教育在育人領域中的重要作用。

  (二)優(yōu)化教學過程,強化教學管理。

  在措施上狠抓藝術教育任務的落實,把我校的藝術教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質的發(fā)展上。堅持“學期初有計劃,月月有檢查”的'原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導處、教研組長組成的藝術教育領導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎上,嚴格要求教師按照正確格式認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,教學過程具體,重難點突破有效,并不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研課,夯實藝術教師的教學基本功。隨時了解藝術教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經(jīng)驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術教學的質量。

  (三)加強校園藝術環(huán)境建設,增強藝術育人氛圍。

  藝術環(huán)境建設是提高藝術教育有效性的保障,是學校藝術教育的一種固化和交流的方式。

  首先,學校要營造良好的藝術氛圍,包括走廊畫和藝術展示墻的布置,并做好維護和更新工作。班級布置也要體現(xiàn)一定的藝術特色。

  其次,網(wǎng)絡是一個新興的文化藝術環(huán)境,學校要合理的運用這一部分教學資源,建立健康的、符合師生特點的藝術教學環(huán)境,建立學校藝術網(wǎng)頁,展示學生的藝術作品,開展藝術教學交流等等,鼓勵學生上網(wǎng)。

  (四)注重課外藝術教育活動,尋求新亮點和發(fā)展點。

  我們要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑,課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸,是提高學校藝術教育質量的關鍵。首先本學期繼續(xù)開展舞蹈、國畫興趣校組,重點要提高獲得效率,注意輔導方法的科學性、趣味性、時效性,爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。

  其次,加強學校與社區(qū)的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養(yǎng)學生的藝術交往能力和開放的個性、健全的人格。

  (五)嘗試學科整合,尋求藝術教育的多元化發(fā)展。

  藝術的生命在于運用,藝術與科學的聯(lián)系是一個值得關注的命題,通過對一些科學知識的藝術運用,發(fā)展科學中的藝術之美,并且通過各種藝術形式進行表現(xiàn),培養(yǎng)學生的創(chuàng)造、想像能力。

  (六)完善室場管理,提高管理規(guī)范。

  首先,各專用教室的使用制度要及時上墻,并利用教研活動的機會組織教師學習;其次,各室要責任到人,規(guī)范各室的衛(wèi)生環(huán)境工作;最后,要提高各室和藝術器材的使用效率,及時填寫使用記錄。學校要加強對藝術各專用教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  四、具體安排:

  九月份:

  1. 制定工作計劃。

  2. 明確各室分工、簽定專用教室責任書,制度上墻,并組織教師學習。

  3. 組建學校藝術興趣小組。

  4. 更新校藝術畫廊的作品布置,迎接國慶六十周年。

  十月份:

  1. 各興趣小組進入常規(guī)教學流程。

  2. 完善教研組工作資料,迎接檢查。

  3,迎國慶、中秋繪畫展。

  十一月份:

  1、學校藝術教學研討活動。

  2、各興趣小組進入常規(guī)教學訓練。

  十二月份:

  各興趣小組進入常規(guī)教學訓練。

  一月份:

  1.慶元旦文藝匯演。

  2.總結,交流。

  三月

  1、各興趣小組進入常規(guī)教學訓練

  2、體育特長小組加強訓練,迎接全區(qū)小學運動會。

  四月

  1、 體育特長小組選拔好運動員參加區(qū)小學運動會。

  2、 美術小組加強訓練,參加首屆“江北水鄉(xiāng)·運河古城”棗莊市少兒美術大賽

  五月

  1、 音樂小組抓緊排練節(jié)目,迎六一匯演

  2、 學校舉行小型運動會

  3、

  六月

  1、 慶六一文藝匯演

  2、 美術作品展

  3、 各小組做好總結,存檔。

學期年度工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  以課程改革為載體,引領教師切實改變教學方式,努力提高課堂教學效率。以提高師資素質為根本,結合教師繼續(xù)教育、校本同課研究、培養(yǎng)骨干教師等活動,努力提高教師的整體教學水平;以提高教學質量為目標,加強教學常規(guī)的管理,規(guī)范教學行為,努力提高學校的數(shù)學教學質量。

  二、工作目標:

  1、努力學習,轉變教研觀念,提高自身素質。

  2、盡職盡責,規(guī)范教學行為,提高學校教育教學質量。

  3、善于積累、總結,認真做好信息交流。

  三、工作措施:

  1、以新課程理念為先導,以課堂教學為重點,進一步學習新課程,實踐新課程。密切關注課改的最新動態(tài),不斷提高思想認識,與時俱進,努力適應課改要求。認真學習教育教學理論,在總結經(jīng)驗的基礎上,組織教師進一步開展教學教改實踐活動,提高教師的業(yè)務素質水平。

  2、加強教學常規(guī)工作的管理。教師備課目標要明確,教學過程重點要突出,要擺正好自身在課堂教學中的位置,結合班級實際精心策劃學生的學習過程;上課要認真,方法要靈活,關注學情,提高課堂調控能力;課堂作業(yè)量適中,作業(yè)設計要有針對性,做到全收全改,有練必評,有錯必糾;課后教師要及時進行教學反思,寫好教學后記。并切實做好每一次水平測試的評析工作。

  3、繼續(xù)開展校本同課教學研究,結合科組創(chuàng)優(yōu)質課例教學活動,努力提高教師的整體教學水平,提高課堂教學質量。要求每位教師一學期聽課、評課達到15節(jié)以上。

  4、特別關注弱勢群體,關愛“學困生”,建立學困生檔案,制訂切實有效的幫困措施并落到實處,大面積提高教學質量。

  5、勤于積累,認真總結課改實驗工作,積極撰寫論文和教研方面的先進經(jīng)驗。

  6、 逢雙周開展科組活動,并定期進行教案檢查。

  三、工作具體安排:

  二月份

  1

  、做好上學期期末質量分析,組織教師參加教材分析。

  2、制訂教研組的`計劃,各年級制訂數(shù)學教學計劃。

  3、加強課堂常規(guī)管理,抓好課堂紀律,整頓學生作業(yè)書寫格式。

  4、繼續(xù)開展校本同課研究和創(chuàng)優(yōu)質課例教學活動。

  5、制訂和落實“學困生”的輔導計劃,著重抓好“邊緣生”的轉化。

  三月份

  1、對各年級學科質量進行調研。

  2、繼續(xù)在新世紀小學數(shù)學網(wǎng)站對課改教材進行信息交流。

  3、繼續(xù)開展校本同課研究和創(chuàng)優(yōu)質課例教學活動。

  4、檢查老師的備課和作業(yè)批改情況。

  5、觀摩優(yōu)質課例錄像,對自己的教育教學進行反思,并交流。

  6、進一步做好對“學困生”的輔導。

  四月份

  1、各年級舉行期中考試,并進行質量分析,修訂教學工作計劃。

  2、參加街道性的“藝友式”研討課。

  3、到街道外有經(jīng)驗的學校學習、交流。

  4、繼續(xù)開展校本同課研究和創(chuàng)優(yōu)質課例教學活動。

  5、教辦對各校內涵式發(fā)展課題研究進行跟蹤式指導。

  6、舉行校際“說課和模擬上課”(時間:12分鐘)比賽活動.

  7、檢查老師的備課和作業(yè)批改情況。

  8、對各年級學科質量進行調研。

  五月份

  1、第13周和第17周的星期二“新世紀小學數(shù)學網(wǎng)”值周。

  2、參加街道“現(xiàn)場說課和模擬上課”(時間:12分鐘)比賽活動。(2名)

  3、迎接教辦對各校進行教學常規(guī)檢查。

  4、繼續(xù)開展校本同課研究和創(chuàng)優(yōu)質課例教學活動。

  5、對各年級學科質量進行調研。

  6、組織教師交流、反思自己的教學行為。

  六月份

  1、繼續(xù)開展校本同課研究和創(chuàng)優(yōu)質課例教學活動。

  2、教辦對各校內涵式發(fā)展課題研究進行檢查。

  3、檢查老師的備課和作業(yè)批改情況。

  4、對各年級學科質量進行調研。

  5、制訂期末復習計劃.做好期末復習、查缺補漏工作。

學期年度工作計劃 篇5

  在新的學期里本人將繼續(xù)擔任七年級5、6、7、8班的生物教學工作,為了出色的完成本學期的教學任務,我必將認真地做好教學工作。特將本學期的教學工作計劃如下:

  一、 指導思想

  本學期將繼續(xù)深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神,深化教育改革,構建“雙思三環(huán)六步”課堂教學模式,努力提高課堂教學的有效性和實效性。

  “雙思”是指教師反思教學、學生反思學習;“三環(huán)”就是定向、內化、發(fā)展;“六步”分別是指:提供資源(入境生趣)、了解學情(自學生疑)、弄清疑難(學習釋疑)、點難撥疑(練習解難)、反思教學(反思學習)、引導實踐(遷移創(chuàng)新)。以《全日制義務教育中生物課程標準》為依據(jù),在繼承我國現(xiàn)行生物教學優(yōu)勢的基礎上,力求更加關注學生已有的生活經(jīng)驗;更加強調學生的主動學習,增加實踐環(huán)節(jié)。使每一個學生通過學習生物,能夠對生物學知識有更深入的理解,能夠對今后的學習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。為學生們參加社會主義現(xiàn)代化建設,適應社會和繼續(xù)學習,打下必要的基礎。

  二、自成教育

  本學期將繼續(xù)徹底貫徹落實初一年級的“邁好青春第一步,自信---成功”教育,幫助學生樹立正確的價值觀,和人生觀,成為對社會有用之才。初一年級以自信成功為主體,鼓勵學生邁好人生第一步;關注學生心靈花園的耕耘,喚醒學生內心的自尊與自信。

  三、學生基本情況分析:

  通過去年上一學期年的學習,學生學習的熱情較高,對生物這門課比較有興趣,但也存在著許多問題:

  (1)班與班差別比較大,班內兩極分化嚴重。

 。2)每個班的人數(shù)太多,有時候老師無法估計到所有學生。

 。3)優(yōu)秀率不很突出,一部分同學成績不太理想。

  針對以上問題,我要對學生加以鼓勵和引導,爭取在上一個新臺階。這些學生大部分都來自農(nóng)村,基礎高低參差不齊,有的基礎較牢,成績較好,有的則較差。當然也有個別學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣。教師爭取要做好每一個學生的工作,因材施教,使他們在各自原有的基礎上不斷發(fā)展進步。

  四、教材分析:

  本學期講授義務教育課程標準教材(濟南版)——《生物學》(七年級下冊)。該教材針對初中生的特點,設置了許多個學生活動,同時還有課外讀及小資料對學生的知識面的拓展起積極作用,同時活動又利于學生主體作用的發(fā)揮。每一章內容之前設置學習導語,使學生提高了學習興趣,同時每單元末尾又有信息庫,進一步深化及強調基礎知識。既增強了學生的主體性,又有利基礎知識的'學習。

  五、具體措施:

 。ㄒ唬、備課

  備課是上好課的基礎,是保證教學質量的必要措施。備課應包括以下過程和內容:

  l、鉆研課程標準,做好教學工作計劃。

 。1)鉆研課程標準,通讀教材,了解教學任務、目標、重點和難點。

 。2)了解任教班級學生的思想狀況、學習態(tài)度,學習風氣、知識狀況等,做到“有的放矢”地進行教學。

 。3)制定改進和提高質量的措施,編制教學計劃及教學進度表。

  2、寫好教案。

  (1)按照課程標準的要求,反復閱讀鉆研教材,明確教學目的、重點和難點,明確每一課時的講述內容。

  (2)根據(jù)教學內容和要求,搜集、整理、精選參考資料。

 。3)全面了解學生生理、心理特點、學習規(guī)律和已有的基礎知識,結合教材內容寫出具體教案。

 。4)教案內容包括:課題、目的和要求,重點、難點,課型、課時、教學方法,教具、教學反思等。

  (二)、上課

  上好課是教學的中心環(huán)節(jié),不僅要求具有淵博的知識,而且要掌握進行政治思想教育,傳授知識和開發(fā)智力的教學藝術,促進學生全面發(fā)展。應做到:

  第八周 第5章 人體生命活動的調節(jié)

  第九周 第6章 人體生命活動的調節(jié)

  第十周 期中考試

  第十一周 第6章 免疫與健康

  第十二周 第7章 人在生物圈中的作用

  第十三周 復習

  第十四周 復習

  第十五周 復習

  第十六周 復習

學期年度工作計劃 篇6

  本學期堅持以提高教學質量為中心,以高考、中考、會考為工作重點,狠抓常規(guī)落實,規(guī)范管理,不斷提高教學效果,主要做好以下幾項工作:

  一、新學期的開學準備工作

  1.各年級的教師工作安排。

  2.學生教材、教師用書、教學進度安排表等的發(fā)放。

  3.開學初的教案檢查,工作計劃制定檢查。

  4.開學后的各項常規(guī)工作檢查。

  二、認真抓好初三、高三畢業(yè)班工作。

  1.畢業(yè)班工作歷來是學校工作的重中之重,學校將20xx屆畢業(yè)班工作領導小組,將加強對畢業(yè)班工作的領導和常規(guī)管理。組織初、高三教師認真學習、研究新教材、新課標及新的中、高考考試《大綱》、《試題分析》和《說明》,進一步明確初、高三教學工作的指導思想、目標任務并制定切實可行的措施。

  2.教務處組織畢業(yè)班教師在抓好每輪復習的同時,注重信息分析與整合,注重團結合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,認真做好學生思想工作,培養(yǎng)學生的應試心理和應試能力。

  高三

  (1)一模、省模、二模結束后,分別組織召開高三年級質量分析會,根據(jù)學生學情,及時調整復習計劃和復習策略,提高復習備考的效率。

 。2)根據(jù)《xx市普通高中20xx屆各學校高考上線人數(shù)預測》表,認真落實指標的分解,將任務指標落實到各班、各位任課教師頭上,力求完成指標。

  (3)抓好術科合格的體藝特長生的文化復習,術科考試前組織學生召開思想動員會。

 。4)注重對高考信息的`搜集,為一線教師作好后勤服務。

  (5)認真組織高三學生的高考填報志愿工作,召開學生、家長志愿填報指導會。

  (6)召開高三年級學生和家長的思想動員大會?记敖M織召開誓師動員大會。

  初三

 。1)組織好初三學生中考報名及體檢工作。

 。2)認真組織好學生進行體訓備戰(zhàn)體考。

 。3)認真組織好初三學生進行適應性考試。

  (4)認真組織初三學生的高考填報志愿工作,召開學生、家長志愿填報指導會。

 。5)召開初三年級學生和家長的思想動員大會?记敖M織召開誓師動員大會。

  三、認真抓好高二年級學業(yè)水平考試工作。抓好20xx屆高二年級的學業(yè)水平考試復習工作,提出明確要求,安排摸底排查考試,開展學困生幫扶工作。

  四、組建專家團隊。為了加快學校教師成長,提高教師業(yè)務能力,提高教育教學質量。本學期特聘請貴州省教科院,xx市教科所及云巖區(qū)進修學校的專家團隊,指導我們的教育教學工作。同時組建校內督導團隊。

  五、作好20xx年秋季招生工作。3月份制定出我校20xx年秋季的招生計劃,并做好各項招生宣傳。

  六、認真組織高考英語聽力考試、高考、會考、中考等一系列重大考試,嚴肅考風考紀,確?荚図樌M行。

  七、繼續(xù)抓好學校的教學常規(guī)管理工作,加大檢查力度,注重對課堂教學的監(jiān)管,不斷提高課堂教學的實效性。

  八、提前做好20xx屆高一年級文、理分班的工作,5月份做好文、理分班的意向性統(tǒng)計,期末考試結束后進行文、理分班。

  九、按照上級教育部門要求,在學科教學中,進行健康教育、環(huán)保、法制、德育等的滲透教育工作。

  十、合理安排好教研活動、教師培訓、繼教培訓工作。

  十一、及時完成學校布置的其他臨時性工作。

  教務處

  20xx年2月19日

學期年度工作計劃 篇7

  一、上學期班級工作反思:

  20xx--20xx年上學期一年級孩子初入學,重點抓常規(guī),詣在養(yǎng)成孩子良好的行為習慣。孩子處于低年級,個別孩子在習慣養(yǎng)成方面只有三分鐘熱度,課堂時做不到持久。路隊前幾排整齊有序有節(jié)奏,后邊孩子部分不受約束,影響整個班集體,尤其極個別學生路隊時懶散。課間有個別同學在廁所附近逗留,容易出現(xiàn)安全問題。綜上,上學期中還有管理不到位,本學期將著重對以上問題進行整改。

  二、本學期班級工作目標:

  1、安全時刻記心間。開學進行安全教育班會,7月簽訂假期安全責任書,開展假期安全。安全大于天,一切以安全為中心,做到時時安全。

  2、好習慣養(yǎng)成教育。

  3、常規(guī)教育。學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》。

  4、班級班干部管理,讓每個孩子體會到班集體的重要性。從中發(fā)現(xiàn)管理人才。

  5、請假、事假管理。嚴格執(zhí)行登記制度。

  6、環(huán)境保護。

  7、春季運動會,提前發(fā)動,講解安全,文明等方面的.教育。

  8、入隊教育,做好入隊前的思想教育。

  9、各種活動積極配合,積極引導。做到快樂并有意義。

  10、家校合作,對家委會活動做好要求,活動上報,活動預案,禁止集資,活動要保質保量,有意義。

  三、班級常規(guī)管理創(chuàng)新點:

  小小班干部管理,讓所有孩子參與到班級管理中來。

  小老師,看我的。

  對學生實施方陣PK制度,競爭凝聚。

  晨讀即時表揚,午練即時上墻。

  四、班級文化打造著眼點:

  班級黑板報緊扣學校主題,豐富有趣有教育意義。

  班級文化墻展示并更新學生的作品。

  五、班級活動規(guī)劃和設計:

  1、春季運動會。發(fā)動學生積極參加運動會。提前訓練,合理安排練習,勞逸結合。發(fā)動全體學生文明吶喊加油。

  2、合唱比賽。發(fā)動學生積極訓練,提高集體榮譽感。合唱內容緊扣合唱內容。統(tǒng)一服裝。

  3、一年級入隊。入隊主題班會,結合常規(guī)教育,做好入隊準備。

  4、慶六一。做好班級慶祝活動,準備好班級活動場地,發(fā)動家委會準備前期工作,學生準備班級慶;顒庸(jié)目;顒忧斑M行文明禮儀班隊會,過一個文明有意義的六一兒童節(jié)。

  六、家校協(xié)同和家校共育:

  本學期對學生進行電話家訪,根據(jù)課堂所觀察,了解在家情況,結合學校學習對孩子進行全面的教育,做到習慣養(yǎng)成教育。

  與班級家委會做好溝通工作,凝聚所有家長,做孩子堅實的后盾。

  開展親子勞動課程(培養(yǎng)學生勞動技能),本學期讓孩子學會五項家務勞動(掃地,拖地,收拾房間,洗碗筷,洗小衣物),達到后期自主完成。

  親子種植課程,增進親子關系,從中學習愛。

學期年度工作計劃 篇8

  一、班集體建設

  1。培養(yǎng)有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

  2。制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

  3。實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

  4。各個班委有明確的.分工,并且有督促的機制。

  5。小干部會議目標明確,2周一次,職責分明。經(jīng)常開展批評與自我批評。

  二、班隊主題活動

  1、在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

  2、開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班報上公布,擬

  在期中及以后評選進步明星,以作表彰。

  3、做好兩課兩操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素質。

  4、加強安全知識教育。

  三、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

  1。在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

  2。強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

  3。樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志。

  4 。培養(yǎng)責任心和對學習、工作的熱情樂觀態(tài)度。

  四、學習方面

  1。抓好輔優(yōu)補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

  2。與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

  3。多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經(jīng)常用實和道理指導學生。

  4。培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

  五、工作安排

  三月:

  1、報道的有關事項

  2、優(yōu)秀班干評選

  3、加強期初的行為規(guī)范教育

  4、做好班級文化布置

  5、開展安全教育月活動

  四月:

  1、出慶祝國慶黑板報

  2、加強安全知識教育

  五月:

  1、家長會。

  2、做好流感防控工作。

  六月:

  1、小學生創(chuàng)新作文比賽

  2、迎元旦校詩歌朗誦比賽

  3、進行遠足活動

  七月:

  1、配合學校做好消防演習工作

  2、復習,做好學生的思想工作

  3、安排寒假生活

學期年度工作計劃 篇9

  一、指導思想。

  全面貫徹落實黨的教育方針,進一步解放思想,加大教研工作創(chuàng)新力度,突出校本教研工作重點,以提高教學質量為核心,以深化課程改革為動力,以提高教師專業(yè)水平為根本,以縣局教育教研工作會議的精神為指導,強化服務意識,促進均衡教育,規(guī)范教學行為,抓好教學過程管理,推動有效教學研究,全面提升教學教研工作水平。

  二、工作思路和目標。

  1、加強課程管理,按要求開足開齊課程。

  2、認真學習新課程標準。

  3、加強常規(guī)教學工作檢查。

  4、發(fā)揮教研組科研陣地的作用。

  三、具體舉措。

  1、建立和完善教學管理制度,加強教學管理。繼續(xù)完善《云山中學日常教學管理實施細則》、、《云山中學教學獎懲條例》、《云山中學關于提高教學質量的措施》等制度。把教師的教學工作全面量化,力爭每項工作有布置,有檢查,有督促。

  2、關注課堂教學,努力打造高效課堂。推行隨機隨堂聽課,杜絕無教案上課現(xiàn)象。

  3、加強教師隊伍建設,全面提高教師整體業(yè)務素質。

  4、狠抓初三教學工作。

 、匍_學初,要求每位教師制定好教學計劃的同時制定好初三畢業(yè)班復習迎考計劃,計劃中要有具體的時間安排、復習內容。

 、诤葑コ跞驴,成績分析(即召開初三教師月考分析會,學生表彰會),對存在的問題及時反饋,認真做好“磨尖治拐”工作。根據(jù)實際情況,制定教學質量評估方案,把教學質量與教師的利益掛鉤,最大限度的調動廣大教師的工作積極性,力爭中考取得優(yōu)異成績。

  5、發(fā)揮教研組的作用。

  教研組是教學研究的主陣地。因此要求教研組長要組織教師一起學習和研究新課程標準,讓新課程標準成為我們教學工作的`指南。教研組要根據(jù)學科的特點,制定出可行的教研工作計劃。

  6、常規(guī)工作常抓不懈。

 。1)健全教學、教研檔案資料(新生名冊、在校生名冊、學籍管理表、學籍卡、教師業(yè)務檔案、校本培訓成績表)

 。2)開展聽課評課活動(上好公開課,聽課有記載,活動有記錄)

 。3)認真落實教學常規(guī)工作檢查。(定期檢查一月一次,不定期檢查一周一次,查備課筆記、作業(yè)、考核、記分冊、聽課筆記)

 。4)如期舉行期中期末考試。(期中考試后教師要認真撰寫質量分析表。)

  7、抓好新課標的校本二級培訓和“青藍工程”。

  8、加強實驗室管理,加大實驗教學的力度。

  9、加快現(xiàn)代化教學手段建設。貫徹落實縣電教站工作。

  10、組織教師積極參加上級部門舉行的各類的競賽活動,爭取取得好的成績。

  11、鼓勵教師撰寫論文,積極參加各級論文的評選,力爭在各級刊物上發(fā)表,為校爭光。

  12、加強課題研究工作項。

  13、鼓勵師生積極向《xx教育》和《百草園》投稿。

學期年度工作計劃 篇10

  又迎來了新的學期,根據(jù)初一第一學期的班主任工作任務和學校安排,特制定下列工作計劃:

  一、 指導思想:

  必須進行正確的引導。培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑爭我班各方面的工作有新的突破,把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  二、 班級情況

  擔任初一一班的班主任,班級共47人,男女生數(shù)量比例均衡。情況各不相同。由于新的學期新的開始,學生的學習情緒比較不穩(wěn)定,首先要穩(wěn)定他們的'情緒,讓他們走出假期生活,面對新的學習。然后根據(jù)實際情況制定班級制度,要求班風是活潑,開朗,進取,努力。在快樂中讀書學習。

  三、 工作重點:

  1、積極配合各課任教師,認真做好教學工作,確保教學任務的順利完成。及時了解學情況,準確把握學生對知識的掌握,因材施教以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,及時掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。密切保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,共同做好學生的學習、生活目標。

  2、落實素質教育,作好安全教育和安全管理。

  良好的氛圍是進行正常的學習和生活的保障,學生的調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動我要密切關注,配合學校嚴格杜絕。同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在課堂上,還是活動中,都能保持良好的紀律,使學生逐步形成良好的道德品質和行為習慣。還要明確學習目標,注重學生素質發(fā)展,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。幫助和鼓勵每個學生進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。注重學生的學習成績上的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,爭取做到共同進步。另外培養(yǎng)班級干部,發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于我把更多的精力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng),教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,讓他們真正的學會成長。還要重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。

  四、 具體實施

  1.育人為本作為教育工作的根本要。以學生為主體,以教師為主導,充分發(fā)揮學生的主動性,把促進學生成長成才作為班級工作的出發(fā)點和落腳點。

  2、要求學生遵守學校的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴肅處理,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。

  3、關心每個學生,促進每個學生主動地、生動活潑地發(fā)展,尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,合理安排學習內容和課外活動。開展豐富多彩的室內活動和室外活動。各種益智棋類比賽。

  4、正確對待后進生,利用早讀和午休時間,對后進生進行輔導,盡可能提高他們的學

  習成績。

  5、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做,發(fā)揚學生的主體地位,對于學生要以表揚和鼓勵為主。給每個班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對班級工作進行條理化管理,這同時可以監(jiān)督班干部的工作。

  6、三個堅持:堅持德育為先,堅持能力為重,堅持全面發(fā)展,全面加強和改進德育、智育、體育、美育。堅持文化知識學習和思想品德修養(yǎng)的統(tǒng)一。

  7、布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

  8、完善量化考核制度。包括學習,生活,紀律,衛(wèi)生,人際交往等方面。

  總之,正確安排處理班級的各個要素,讓學生在快樂中學習,健康成長,培養(yǎng)學生成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

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