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個人工作計劃

時間:2023-05-07 19:19:33 工作計劃 我要投稿

【精選】個人工作計劃模板集合6篇

  時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,請一起努力,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的個人工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

【精選】個人工作計劃模板集合6篇

個人工作計劃 篇1

  一個擁有很大業(yè)務量的單位,其財務核算內(nèi)容,比那些小規(guī)模的企業(yè)要多得多,而且更加細致入微,要求也會更嚴格,當然工作量不容小覷。剛到公司的時候,聽唐莉講公司各部門的分劃、聯(lián)系,以及涉及到的一些業(yè)務,不同部門的不同人員,負責的不同工作等,雖然不是一頭霧水那樣嚴重,但思路也不是很清晰。所以,起初拿到的一些單據(jù),做賬并沒問題,但是按部門區(qū)分起來,就有一定困難。

  可能這也是所謂的工作細致嚴謹?shù)姆矫嬷话,所以我不敢懈怠。遇到不懂的問題,就問其他的.同事,有時候我也會覺得自己問題多,麻煩別人不好意思,但是多問別人幾句,總比少問了而出錯誤要強。我并不是很聰明,腦子反應也不夠快,有時候同一個問題要重復幾遍問。有時候,我的工作會出錯,當然有個人原因,也可能會有外因,但是每次出錯,我會反省,會自責,可能也會向別人解釋原因,但是多數(shù)情況下,我還是會虛心接受別人的批評指正。畢竟,工作是死的,人是活的,并且人的能力就是要做工作,改變工作內(nèi)容的各種形態(tài)。于是,面對各種問題,便能平和對待。

  當然,有缺點和不足,我并不逃避,但是能夠盡快適應工作并投入到工作狀態(tài)中,才能一點點改正缺點和彌補不足。就現(xiàn)在的出納工作來講,通過這大約三周的熟悉和適應,我已經(jīng)能夠獨立完成我的工作,并且正在逐步將工作安排的有條不紊。能夠完全熟悉和掌握出納的工作流程和內(nèi)容,也方便將來做會計更得心應手。于是乎,我坦然面對現(xiàn)在的出納崗位。

  在此,我真的要感謝唐莉、小雷、婉妮對我的幫助,也要感謝她們能夠不厭其煩的接受我的“麻煩”。感謝她們在我工作出錯時,對我的包容和理解。當然,還有唐文君。這并不是感恩盛典,只是想作為同事,還是希望以后大家能夠開心搭檔做好工作。

  我現(xiàn)在在出納崗位上,鞏固出納的能力,進一步提升自己,會計工作對我來說并不陌生,所以我現(xiàn)在做好各種準備,做到會計崗位,接受更多的工作任務。xx年,這算是我努力地一個方向,也是一個目標。我相信這個目標不難實現(xiàn)。

個人工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  20xx年度是江寧區(qū)教育局推行“追求品位,創(chuàng)建品牌”之年。學校教育科研在學校領導和江寧區(qū)教育科學研究室指導下,以“用標準提升教育質(zhì)量,以規(guī)范謀求學校發(fā)展”為目標,牢固樹立質(zhì)量意識,全面落實龍都中學教育科研標準化、規(guī)范化管理實施方案,堅持科學發(fā)展,堅持改革創(chuàng)新,營造科研文化,服務學校,成就教師。以加快科研機制創(chuàng)新為核心,突出科研先導,提煉科研成果,提升科研品質(zhì),引領教師成長,塑造學校品牌,讓教科研成為教師幸福工作的追求,為“三名工程”助力,把教科研轉化成“教育生產(chǎn)力”,努力做好各項常規(guī)工作。

  二、工作重點:

  1、認真落實課題研究工作,確保“十二五”省市級課題正常開展研究。

  2、加強教師隊伍建設,進一步提升教研組、備課組的研究能力,打造一支得力的教科研隊伍。繼續(xù)辦好青年教師的成長舞臺——龍都中學行知教師發(fā)展班,讓青年教師加快成長的步伐。

  3、進一步激發(fā)教師參與教科研的積極性。本學期繼續(xù)動員教師參加各級各類論文評比,開展個人課題研究,以科研促進教學,實現(xiàn)教師個人專業(yè)成長。

  4、繼續(xù)拓展學陶內(nèi)涵,挖掘陶行知教育思想在新時期教育中可利用的資源,與區(qū)內(nèi)其它“江蘇省陶行知研究實驗學!币黄痖_展好“陶研共同體”活動,保持陶研成果在省內(nèi)的領先地位。

  三、工作要點:

 。ㄒ唬┞鋵嵔炭蒲袠藴驶、規(guī)范化管理實施方案

  本學年,將繼續(xù)落實教科研標準化、規(guī)范化管理實施方案,確定目標,明確任務。我校將進一步在教師理念中樹立“科研提升”的意識,圍繞實施方案,查找存在的不足,確定本學期教科研工作要點,著力提高教科研的實效性、針對性、引領性。

 。ǘ┙M織教師認真學習,提高教科研意識

  組織教師認真學習《教師教科研讀本》,《江寧區(qū)教育案例集》、《江寧區(qū)教育敘事集》、《江寧區(qū)教育調(diào)查集》、《江寧區(qū)教育創(chuàng)意設計集》等相關成果系列叢書。采用自主研讀,教研組集體學習,專家指導等用多種學習組織形式、普及教師教科研基礎知識與基本能力,提升教師教科研素養(yǎng)。

 。ㄈ┩怀稣n題引領

  進一步提高課題引領發(fā)展的意識,認真查找學校發(fā)展過程中校本優(yōu)勢和存在的問題,把優(yōu)勢項目和問題當作課題來研究,把校本課程建設用課題引領的方式來設計、開發(fā)與實施,推動學校在創(chuàng)新發(fā)展中不斷實現(xiàn)新的跨越。力爭申報市級規(guī)劃課題或區(qū)級課題。

  以“十二五”課題為契機,認真開展課題研究,確實提高課題研究的引領性和實效性。確!笆濉闭n題順利開展。

 。ㄋ模┨釤捒蒲谐晒,培育教育特色。

  教育特色發(fā)展是建立在扎實的教育本色基礎上的,教育特色既是教育成果的具體狀態(tài),也是教育不斷創(chuàng)新的過程。走內(nèi)涵發(fā)展之路,扎扎實實落實“科研興!睉(zhàn)略,是學校走上穩(wěn)步提升軌道的重要保證,是學校提高辦學質(zhì)量,形成辦學特色的`根本途徑,是學校品牌塑造的必由之路。

  1、樹立品牌意識,實施名校戰(zhàn)略。按照“優(yōu)勢項目→學校特色→特色學!放茖W校”的軌跡,以科研課題為引領,提煉經(jīng)驗與創(chuàng)新發(fā)展相結合,將科研成果轉化為教育實踐和現(xiàn)實,提升辦學品位,張揚學校個性。邀請市、區(qū)教育專家對學校進行專項指導、總結與提升,

  2、讓教師教科研意識深入人心。繼續(xù)深入推進“個人課題”的研究,讓80%以上的教師有校級課題,30%的教師有區(qū)級課題,8%教師有市級課題,讓課題研究成為教師教育教學常態(tài)行為。提高個人課題研究的有效性,指導教師找準教育教學中存在的問題,選擇好課題研究的切入點,做有價值的研究。

  3、精心組織講座“菜單式”講座,彰顯“菜單”魅力,為充分發(fā)揮的其作用,積極組織帶頭人和骨干教師撰寫稿件,努力參與“菜單式”講座,開學后一個月內(nèi)要完成“點菜”工作,根據(jù)區(qū)教科室統(tǒng)一安排,確保每位教師每學期至少聽一次“菜單式”講座。

  4、開展學情調(diào)查。

  學情調(diào)查是為了讓我們的教育教學工作更具有針對性,更具有科學性,使“以人為本”的教育理念落實到教育的起點上,做到因人而教、因?qū)W而教。借鑒區(qū)教科室學情調(diào)查研究中心組制定的調(diào)查樣表(相關軟件),對我校各班級進行調(diào)查,在科學、規(guī)范的調(diào)查統(tǒng)計基礎上,努力為每位學生、每個班級做好學情分析報告,并建立學生學情檔案。

  四、激發(fā)教師教科研熱情

  1、積極組織老師參加上級主管部門的各項論文評比,鼓勵老師在市級以上的正規(guī)刊物上發(fā)表論文,并將論文發(fā)表作為教學評優(yōu)的必備條件之一。對教師的論文進行篩選推薦,把好質(zhì)量關,力爭大面積獲獎和發(fā)表。定期對教師獲獎論文和發(fā)表論文進行統(tǒng)計整理并匯編成冊。將優(yōu)秀論文收入《龍中教研》。

  2、建立好各級課題的檔案,及時做好各級課題資料的歸檔工作,并督促各級課題組定期開展課題活動。

  3、繼續(xù)落實每學期要求教師上交一篇論文的規(guī)定,把教師教科研成果與績效工資掛鉤,在撰寫論文的基礎上,全面推進教育案例、教育敘事、教育調(diào)查、教育創(chuàng)意設計研究,通過多種方式推廣四種實踐性研究的方法、步驟、策略,組織相關的評比活動,以寫促研,以寫作促反思,努力使更多的教師通過掌握這四種研究的新方式——會開展案例研究、會寫教育敘事、會做教育調(diào)查、會撰寫調(diào)查報告、會設計有創(chuàng)意的教育活動。

  五、完善考核機制,調(diào)動教科研的積極性。

  進一步完善教科研獎勵條例,提高高層次獲獎的獎勵金額。并把參與課題研究和論文發(fā)表獲獎作為各項教學先進評比的必備條件,充分調(diào)動廣大教師教科研的積極性。

個人工作計劃 篇3

  一、指導思想

  認真推進高中語文課程改革,深入研究高中語文學科核心素養(yǎng),抓住課程實施中的突出問題深入研討,不斷提高語文課程的實施水平;積極組織、指導教師依據(jù)課程標準研讀教材,提高課堂教學能力,提升語文教學的質(zhì)量和品位;努力推動學校教研組和備課組建設,提升校本研修品質(zhì),為語文教師的發(fā)展和學生的成長服務。

  二、工作重點

  (一)推進課程改革,提高課程實施水平。

  組織全體語文教師學習和研討《高中語文課程標準(20xx版)》和新課標語文教科書,領會課標的精神實質(zhì)。引導學校教研組圍繞語文學科核心素養(yǎng),培養(yǎng)學生學科關鍵能力。深入研討課改中出現(xiàn)的帶有普遍性的問題,積極探尋切實可行的解決方案和途徑。

 。ǘ﹦(chuàng)新教研方式,提升學科教研品質(zhì)。

  1.繼續(xù)組織教師深入學習《xx市中學語文學科教學建議》,組織教師進行教材教法的研討活動,采用專題講座、課堂觀摩、網(wǎng)絡教研等形式,開展主題式的教學實踐活動。組織區(qū)級專題研討課活動,抓好備課、上課、課后學習等環(huán)節(jié),充分發(fā)揮研討課的智慧碰撞作用。

  2.重視語文教研組和備課組建設,引領學?茖W謀劃、系統(tǒng)安排教學內(nèi)容,明確階段教學重點,圍繞學科核心素養(yǎng),著力培養(yǎng)學生學科關鍵能力。教研組要組織好校內(nèi)各年級教學研究課,積極推進校本教研和校際合作教研活動,努力提高學校校本教研活動的品質(zhì)。

  3.充分發(fā)揮語文學科“名師工作室”和學科骨干的引領與示范作用,在做好專題性研討的基礎上,注重圍繞課改中出現(xiàn)的帶有普遍性的問題開展深入研討,提出改進措施,推進教學的深度改革。抓好語文學科基地的教學研討活動,發(fā)揮基地學校的輻射影響功能。

  4. 積極推進語文教學研究的`多種渠道的交流研討功能,例如博客、QQ群、微信等,增強交流的便利性、即時性和開放性。

 。ㄈ┘訌娍荚囇芯,提升復習教學質(zhì)量。

  關注《高中語文課程標準(20xx版)》對今年的高考命題的重要影響,組織高三語文教學專題研討活動,結合期末檢測情況的分析,加深對20xx年考試說明的理解,提高復習備考的針對性和有效性。組織三月份和五月份兩次模考,及時做好考后分析工作,為一線的復習備考提供可行而有效的意見和建議。引導學校備課組圍繞復習教學出現(xiàn)的重難點專題開展深入研討,探尋切實可行的解決途徑。組織教師參加省、市有關高考復習研討活動,深入研究高考走向,把握語文高考命題改革的趨勢,交流復習備考經(jīng)驗,提高復習效率。

  (四)積極引領,促進教師專業(yè)成長。

  鼓勵青年教師加強語文學科教學業(yè)務進修,開展讀書活動,不斷提高自身的思想和教育教學素養(yǎng);貼近教學實際,組織好教師培訓工作,使教師在理念和行動方面都有所提高;利用學科優(yōu)秀課評比等活動,搭建展示才能的平臺,促使青年教師專業(yè)成長;繼續(xù)鼓勵優(yōu)秀教師拍攝精品課,積極參與“一師一優(yōu)課”活動,為廣大教師提供教學資源。

  三、主要活動

  二、三月份:

  1.組織高三第一次模擬考試統(tǒng)一閱卷和試卷分析工作。

  2.組織開展高二語文課堂教學研討活動,理解選修模塊的教學重點,探討提高課堂教學效益的途徑和方法。

  3.組織區(qū)高中語文教師優(yōu)秀課第一輪、第二輪評比。

  四月份:

  1.組織參加xx市高三語文第二次教學研討會。

  2.組織參加xx市高中語文閱讀教學專題研討活動。

  3.組織參加xx市高中語文優(yōu)秀課評比。

  4.組織開展高一語文課堂教學研討活動,認真領會省定教學要求的精神,提高教學針對性。

  五月份:

  1.組織高三第二次模擬考試統(tǒng)一閱卷和試卷分析工作。

  2.組織區(qū)高中語文名著閱讀教學研討活動。

  3.召開語文學科區(qū)級以上教科研課題研究交流研討會,交流課題進展情況,研討課題研究過程中的存在問題。

  六、七月份:

  1.協(xié)助做好高考工作和中考作文閱卷組織工作。

  2.做好高一、高二期末調(diào)研測試情況分析工作。

個人工作計劃 篇4

  (一)工作目標

  1.認真學習領會和全面貫徹落實公司經(jīng)營工作的一系列指示精神和決策部署,完成各項工作任務,完成公司確定的指標。

  2.完善部門工作,培養(yǎng)一支紀律嚴明、訓練有素、熱情服務、文明執(zhí)勤、作風頑強、保障有力的保安隊伍。

  3.做好與公司全體部門在各項工作的溝通、協(xié)調(diào)、協(xié)助工作。

  4.抓好公司保安隊伍建設,做好招聘、培訓、訓練工作;形成良好的從招聘、吸收人才---- 培訓人才----培養(yǎng)人才----留住人才的良性循環(huán)機制。

  (二)主要工作計劃措施

  一.保安部結合公司實際情況做好20xx安全保衛(wèi)工作。

  1.各服務處正確處理好與小區(qū)業(yè)主、租戶之間的關系。

  2.嚴格控制出入各小區(qū)的人員與車輛,杜絕無關人員、車輛進入小區(qū);維護小區(qū)的安全,創(chuàng)造舒適、放心的居住和辦公環(huán)境。

  3.做好各片區(qū)的.巡查工作,特別是對重點部位的檢查,夜間、節(jié)假日期間加強巡查力度,確保安全。

  4.與公司全體員工、合作單位、租戶形成群防群治,聯(lián)防保衛(wèi)巡查制度。

  5.做好治安管理工作、消防工作及監(jiān)控系統(tǒng)管理和保密工作。

  配合人力資源部門把好本部門的用人關,做好隊伍建設,打造一支穩(wěn)定、團結、素質(zhì)高、崗位技能突出、責任心強的保安隊伍,確保公司業(yè)務經(jīng)營正常運作。 全面總結20xx保安工作存在的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處,加強部門工作、工作紀律、崗位責任、崗位技能的管理、教育、培訓,充分調(diào)動全體保安隊員工作的積極性和主動性,增強服從意識、服務意識、責任感,使全體隊員用飽滿的工作熱情全身心地投入到日常的工作中。

  公司保安部參照行業(yè)規(guī)范將對在職保安員進行一系列的學習與培訓。物業(yè)保安培訓工作的總體目標是培養(yǎng)高質(zhì)量的、合格的保安人才,崗前培訓和在崗輪訓是提高物業(yè)保安素質(zhì)的重要途徑。

  1.在日常工作中引導保安員提高服從意識、服務意識、文明執(zhí)勤、禮貌待客,從而提高服務能力,在工作中尊重客戶,教育員工從心里明白我們所做的工作,都是為了客戶的滿意。

  2.結合部門的實際情況對保安人員的儀容儀表、禮節(jié)禮貌、行為規(guī)范等問題進行不定期的檢查,提高全員落實制度的自覺性。

  3.每季度公司舉行有針對性的軍事隊列、消防等比賽活動,從而激發(fā)公司各服務處保安隊伍的團隊意識和榮譽感,增強積極向上的工作熱情和向心力。

  通過行之有效不斷深化的管理,培育一種良好的職業(yè)精神,使公司全體保安人員自覺養(yǎng)成高標準、嚴要求、求真務實的工作作風,樹立文明、嚴謹、務實、高效的保安隊伍新形象。

個人工作計劃 篇5

  作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育,在本學期嚴格遵守教育法規(guī),師德規(guī)范,作到為人師表。在工作中要求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項工作,積極參加園里各項活動。

  一、教育教學工作

  在教學中,為了實現(xiàn)有效教學必須認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿于教學實踐中。善于總結經(jīng)驗,認真撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。了解幼兒原有知識技能質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)設良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,多看對業(yè)務有幫助的書籍。不斷拓寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。在教學活動中,根據(jù)班上幼兒年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教學中處理好師幼關系,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動地去學習,更好的因材施教,因人施教,認真領會新《綱要》精神。更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。

  二、班級日常管理

  在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強幼兒幼兒各種行為習慣培養(yǎng)訓練,使幼兒生活習慣、學習習慣在上學期原有基礎上有一定發(fā)展。

  加強晨檢工作,如實填寫“消毒記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。加強晨檢工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動,增強幼兒體質(zhì),根據(jù)天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關愛,觀察孩子身體的細微變化,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。

  三、安全工作

  1、教給幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

  2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,必須做到四勤:“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。

  四、家長工作。

  1、在學期初召開“家長座談會”,向家長介紹本學期的計劃、大型活動的`安排,使家長對本學期的工作做到心中有數(shù)。本學期舉行兩次“主題匯報會”邀請家長參加,觀摩孩子的活動,讓家長充分感受到孩子的進步。元旦前舉行“家園同樂會”,請家長和孩子共同參加表演節(jié)目,感受節(jié)日的快樂氣氛。

  2、通過“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學計劃、工作重點和育兒常識,定時向家長發(fā)放家園聯(lián)系手冊。同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

  3、利用幼兒入園、離園機會與家長多聯(lián)系,交換情況,交流幼兒在園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。不定期地與家長電話聯(lián)系,向家長提供幼兒生活、教育常識給指導,定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經(jīng)驗。

  4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,有生病未返園的幼兒,每天做到電話訪問,并及時進行記錄,做到查有實據(jù)。

  總之,我深深的體會到幼兒教育的重要性。我要以空杯的心態(tài)學習新的教育理論,總結他人及自己的教育教學經(jīng)驗,學習他人的長處,更好的運用到自己的教育教學實踐中。我相信我會以飽滿的熱情,全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中。

個人工作計劃 篇6

  一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質(zhì)

  按護士規(guī)范化培訓及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及?萍寄苡柧毰c考核工作

  1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數(shù),直至達標。

  2、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓對象的護士,在年內(nèi)16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

  3、加強?萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦(nèi)?评碚撆c技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)?谱o士打下扎實的基礎。

  4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

  更新專業(yè)理論知識,提高?谱o理技術水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護士長組織學習?浦R,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

  5、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養(yǎng)組織學習醫(yī)院服務禮儀文化,強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,先在護士長層次內(nèi)進行討論,達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

  安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

  二、加強護理管理,嚴謹護士長工作計劃,提高護士長管理水平

  1、年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養(yǎng),當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.

  2、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標。

  3、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護士長工作經(jīng)驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

  三、加強護理質(zhì)量過程控制,確保護理工作安全、有效

  1、繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增強全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護理質(zhì)量。

  2、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評?荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施。

  3、進一步規(guī)范護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取質(zhì)控員—護士長—護理部的'三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

  加強護理過程中的安全管理:

  1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

  2、嚴格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。

  3、強化護士長對科室硬件設施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設備的完好。

  四、深化親情服務,提高服務質(zhì)量

  1、在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上,進一步規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。

  2、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性。

  五、做好教學、科研工作

  1、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

  2、各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

  3、護理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。

  4、增強科研意識,力爭年內(nèi)引進或開展新技術項目1-2項。

  5、計劃制作護理園地,上傳我院護理動態(tài),及時傳遞護理學習資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢,豐富護士的學習生活.

  我們相信以上全體護理人員工作計劃只要嚴格執(zhí)行,我們在20xx年中的工作中一定能取得好的成績。

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