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個人年度工作計(jì)劃

時間:2023-05-07 11:37:01 工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)個人年度工作計(jì)劃四篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的個人年度工作計(jì)劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)個人年度工作計(jì)劃四篇

個人年度工作計(jì)劃 篇1

  和這28個孩子磨合了半年,他們身上的優(yōu)點(diǎn)與不足,存在的問題也都了解的比較全面。如共性的問題是不愛勞動、不懂得體諒別人、不夠團(tuán)結(jié)、對同學(xué)不夠?qū)捜、友愛等。結(jié)合以上問題我對新學(xué)期的工作也有了設(shè)想。

  一、從一點(diǎn)一滴做起培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。

  班級放了一個夾子,里面記錄的是孩子們生活中的小事,誰覺得今天自己做的事是有責(zé)任心表現(xiàn)得就可以記錄下來,如認(rèn)真做眼保健操了、認(rèn)真值日了等等。

  二、引導(dǎo)學(xué)生體會勞動的艱辛、學(xué)會尊重別人的勞動成果,學(xué)會互相幫助。

  班級衛(wèi)生一直很差,值日生工作不細(xì)致、不懂得合作、個別同學(xué)隨手扔垃圾,不懂得珍惜別人勞動成果。因此我讓每個人負(fù)責(zé)一天的值日工作,最多可以找一個幫手。這樣雖然會導(dǎo)致學(xué)校檢查衛(wèi)生時值日工作還沒干完,但是為了明確責(zé)任、學(xué)會合作還是值得的。

  三、開展特色班級活動,給學(xué)生提供舞臺展現(xiàn)自己,豐富學(xué)生的生活。

  星期一:我和孩子們做提問游戲,氛圍輕松,同時能鍛煉孩子們學(xué)會有條理思考,提升解決問題的能力。

  星期二:每周播報,學(xué)生利用周末在家搜集最新資訊,利用中午時間像同學(xué)們介紹。這樣可以給孩子提供表達(dá)的機(jī)會,還可以拓展學(xué)生們的視野。

  星期三:有獎問答,一個學(xué)生講一段小故事,之后提問題,答對者發(fā)獎品。這樣可以鍛煉孩子的`表達(dá)能力和傾聽能力。

  星期四:班級故事會,或是老師講一個小故事,滲透德育或?qū)W習(xí)方法;或是學(xué)講的歷史故事等。

  相信這些特色活動的開展能夠切實(shí)的鍛煉孩子們的能力。

  四、班級特色環(huán)境的布置

  一是教室的圖書角分區(qū)設(shè)置,分為教室圖書區(qū)、學(xué)生圖書區(qū),學(xué)生圖書區(qū)標(biāo)明“新書上架”和“熱門推薦”這樣可以激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,也可以讀孩子讀的內(nèi)容加以引導(dǎo)。

  二是班級后面布置一個“實(shí)驗(yàn)天地”由于我這學(xué)期教科學(xué),利用工作的便利,我在班級后面布置一個實(shí)驗(yàn)角,給孩子們提供鏡子、電路等實(shí)驗(yàn)用具,課間同學(xué)們可以去操作。這既可豐富他們的生活,鍛煉能力又對班級的紀(jì)律有幫助。

  五、重視班級干部的培養(yǎng)

  每周一中午例會,明確本周工作重點(diǎn)和分工,對工作方法加以指導(dǎo),這樣可以鍛煉班干部的能力,對班級整體規(guī)范養(yǎng)成也有幫助。

  除了以上幾點(diǎn)工作設(shè)想之外,還要注意學(xué)習(xí)方面的互助作用,重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的講題能力。期待學(xué)期結(jié)束時我收獲滿滿、孩子們收獲良多。愿我的孩子們在五年六班這個小家快樂、有收獲的成長。

個人年度工作計(jì)劃 篇2

  20xx年在一如既往地做好日常財務(wù)核算工作,加強(qiáng)財務(wù)管理、推動規(guī)范管理和加強(qiáng)財務(wù)知識學(xué)習(xí)教育。做到財務(wù)工作長計(jì)劃,短安排。使財務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特擬訂20xx年的財務(wù)出納人員個人工作計(jì)劃。

  一、嚴(yán)格遵守財務(wù)管理制度和稅收法規(guī),認(rèn)真履行職責(zé),組織會計(jì)核算

  財務(wù)部的主要職責(zé)是做好財務(wù)核算,進(jìn)行會計(jì)監(jiān)督。財務(wù)部全體人員一向嚴(yán)格遵守國家財務(wù)會計(jì)制度、稅收法規(guī)、集團(tuán)總公司的財務(wù)制度及國家其他財經(jīng)法律法規(guī),認(rèn)真履行財務(wù)部的工作職責(zé)。從收費(fèi)到出納各項(xiàng)原始收支的操作;從地磅到統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的錄入、統(tǒng)計(jì)報表的編制;從審核原始憑證、會計(jì)記賬憑證的錄入,到編制財務(wù)會計(jì)報表;從各項(xiàng)稅費(fèi)的計(jì)提到納稅申報、上繳;從資金計(jì)劃的安排,到各項(xiàng)資金的統(tǒng)一調(diào)撥、支付等等,每位財務(wù)人員都勤勤懇懇、任勞任怨、努力做好本職工作,認(rèn)真執(zhí)行企業(yè)會計(jì)制度,實(shí)現(xiàn)了會計(jì)信息收集、處理和傳遞的及時性、準(zhǔn)確性。

  二、以實(shí)施ERP軟件為契機(jī),規(guī)范各項(xiàng)財務(wù)基礎(chǔ)工作用

  在經(jīng)過x個月的ERP項(xiàng)目的籌建和準(zhǔn)備工作后,財務(wù)部按新企業(yè)會計(jì)制度的要求、結(jié)合集團(tuán)公司實(shí)際狀況著手進(jìn)行了ERP項(xiàng)目銷售管理、采購管理、合同管理、庫存管理各模塊的初始化工作。對供應(yīng)商、客戶、存貨、部門等基礎(chǔ)資料的設(shè)置均根據(jù)實(shí)際的業(yè)務(wù)流程,并針對平時統(tǒng)計(jì)和銷售時發(fā)現(xiàn)的問題和不足進(jìn)行了改善和完善。

  如:設(shè)置“存貨調(diào)價單”,使油品的銷售價格按照即定的流程規(guī)范操作;設(shè)置普通采購訂單和特殊采購訂單,規(guī)范普通采購業(yè)務(wù)和特殊采購業(yè)務(wù)的操作流程;在配合資產(chǎn)部實(shí)物管理部門對所有實(shí)物資產(chǎn)進(jìn)行全面清理的基礎(chǔ)上,將各項(xiàng)實(shí)物資產(chǎn)分為x大類,并在此基礎(chǔ)上,完成了ERP系統(tǒng)庫存管理模塊的初始化工作。在x月初正式運(yùn)行ERP系統(tǒng),并于x月初結(jié)束了原統(tǒng)計(jì)軟件同時運(yùn)行的局面。目前已將財務(wù)會計(jì)模塊升級到ERP系統(tǒng)中并且運(yùn)行良好。

  三、制訂財務(wù)成本核算體系,嚴(yán)格控制成本費(fèi)用

  根據(jù)集團(tuán)年初下達(dá)的企業(yè)經(jīng)濟(jì)職責(zé)指標(biāo),財務(wù)部對相關(guān)經(jīng)濟(jì)職責(zé)指標(biāo)進(jìn)行了分解,制訂了成本核算方案,合理確認(rèn)各項(xiàng)收入額,統(tǒng)一了成本和費(fèi)用支出的核算標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行了醫(yī)院的科室成本核算工作,對科室進(jìn)行了績效考核。在財務(wù)執(zhí)行過程中,嚴(yán)格控制費(fèi)用。財務(wù)部每月度匯總收入、成本與費(fèi)用的執(zhí)行狀況,每月中旬到各職責(zé)單位分析經(jīng)營狀況和指標(biāo)的完成狀況,協(xié)助各職責(zé)單位負(fù)責(zé)人加強(qiáng)經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟(jì)效益。

  四、資金調(diào)控有序,合理控制集團(tuán)總體資金規(guī)模

  由于原材料市場的價格不穩(wěn)定,銷售市場也變化不定,在油品生產(chǎn)與銷售方面需要占用超多的資金。為此,財務(wù)部一方面及時與客戶對賬,加強(qiáng)銷售貨款的及時回籠,在資金安排上,做到公正、透明,先急后緩;另一方面,根據(jù)集團(tuán)公司經(jīng)營方針與計(jì)劃,合理地配合資金部安排融資進(jìn)度與額度,透過以資金為紐帶的綜合調(diào)控,促進(jìn)了整個集團(tuán)生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展的有序進(jìn)行。

  五、加強(qiáng)財務(wù)管理制度建設(shè),提高財務(wù)信息質(zhì)量

  財務(wù)部根據(jù)公司原制定的《財務(wù)收支管理細(xì)則》的實(shí)際執(zhí)行狀況,為進(jìn)一步規(guī)范本集團(tuán)的財務(wù)工作、提高會計(jì)信息的質(zhì)量,財務(wù)部比較全面的制定了財務(wù)管理制度體系,包括:財務(wù)部組織機(jī)構(gòu)和崗位職責(zé)、財務(wù)核算制度、內(nèi)部控制制度、ERP管理制度、預(yù)算管理制度。透過對財務(wù)人員的職責(zé)分工,對各公司的會計(jì)核算到會計(jì)報表從報送時間及時性、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性、報表格式規(guī)范化、完整性等方面做了比較系統(tǒng)的.規(guī)定,從而逐步提高會計(jì)信息的質(zhì)量,為領(lǐng)導(dǎo)決策和管理者進(jìn)行財務(wù)分析帶給了可靠、有用的信息。

  平時財務(wù)部透過開展定期或不定期的交流會,解決前期工作中出現(xiàn)的問題,布置后期的主要工作,逐步規(guī)范各項(xiàng)財務(wù)行為,使財務(wù)工作的各個環(huán)節(jié)按必須的財務(wù)規(guī)則、程序有效地運(yùn)行和控制。

  六、開展了以涉稅業(yè)務(wù)和執(zhí)行企業(yè)會計(jì)制度、會計(jì)法及其他財經(jīng)法律、法規(guī)的自查活動

  為了規(guī)范財務(wù)行為,配合年終與明年年初的匯算清繳的稽查與審計(jì)工作,財務(wù)部組織了在本集團(tuán)公司內(nèi)的20xx年年終財務(wù)決算的財務(wù)自查活動,在年終決算之前清理了關(guān)聯(lián)企業(yè)的往來款項(xiàng),檢查在建工程未作處理的項(xiàng)目,對已支付的財務(wù)利息費(fèi)用及時追蹤開具了發(fā)票等等一系列的財務(wù)自查活動。騁請了稅務(wù)師事務(wù)所對xx年的帳務(wù)處理做了預(yù)審,對審計(jì)和自查中發(fā)現(xiàn)的問題及時地進(jìn)行了整改,降低了涉稅風(fēng)險。

  七、組織財務(wù)人員培訓(xùn),提高團(tuán)隊(duì)凝聚力

  財務(wù)部組織了兩批財務(wù)人員培訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)交流會,對整個財務(wù)系統(tǒng)做了工作總結(jié)和預(yù)期的工作計(jì)劃展望,將財務(wù)人員分成會計(jì)、出納和統(tǒng)計(jì)、收費(fèi)兩組進(jìn)行了分組討論,及時解決實(shí)際工作中存的問題。

  透過xx會計(jì)師事務(wù)所對內(nèi)部控制和稅務(wù)風(fēng)險的專題講座,豐富了財務(wù)人員稅務(wù)知識。邀請了審計(jì)部、資金部、資產(chǎn)部和財務(wù)人員做了深入的交流。增強(qiáng)了整個

個人年度工作計(jì)劃 篇3

  一、總的目標(biāo):

  教研回歸課堂,落實(shí)學(xué)校的提高教學(xué)質(zhì)量方案、措施,研究我們教師的教,怎樣最大限度的真正服務(wù)于學(xué)生的學(xué),使我們的教學(xué)在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,培養(yǎng)學(xué)生思維的創(chuàng)新能力,滲透數(shù)學(xué)文化方面更有成效。

  二、具體做法:

  1、加強(qiáng)對教材、課標(biāo)、中高考命題的研究。

  要求:新教師要盡快的熟悉教材、課標(biāo),要加強(qiáng)與學(xué)生的交流,深入研究學(xué)情,研究分析學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。老教師對新增內(nèi)容同樣要下功夫來研究,要站在比學(xué)生高一個層次上看這些知識對學(xué)生以后的學(xué)習(xí)將帶來哪些影響,學(xué)習(xí)這些知識對學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)的提高所產(chǎn)生的作用,回過頭來的再看在這些新知識點(diǎn)上命題的特點(diǎn),更好的理解命題者的意圖,預(yù)測命題的方向。全體數(shù)學(xué)教師都要鉆研近幾年的中考和高考題,注意命題的方向,要清楚每個章節(jié)中在哪些地方出題,考查學(xué)生哪些數(shù)學(xué)思想方法。新教師既要上拜師匯報課,還要對一些難點(diǎn)課題進(jìn)行說課比賽。老教師要對新增內(nèi)容上公開課,并對這些內(nèi)容的教學(xué)進(jìn)行反思并加以匯總。

  2、進(jìn)一加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的教改研究,要點(diǎn)集中在怎樣最大限度的使教師的教務(wù)于學(xué)生的學(xué)。

  教學(xué)不能只走形式,要求學(xué)生學(xué)在前,學(xué)生有可能在哪些地方遇到障礙,你是否心中有數(shù),在學(xué)生自主學(xué)習(xí)的過程中,怎樣曝露學(xué)生的思維結(jié)點(diǎn),怎樣收集學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題,你點(diǎn)拔的方式、方法是否科學(xué),你要隨時隨地思考。進(jìn)一步深化聽評的研究,授課教師說清備課與課堂教學(xué)的依據(jù),聽課教師要參于到學(xué)生學(xué)習(xí)情況的觀察、研究中去,使聽評的教師的互動有的`放矢,要聽出問題、研出水平,提高聽評課反思的質(zhì)量。

  3、以解決學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題為出發(fā)點(diǎn),引導(dǎo)教師們將教學(xué)和教研相結(jié)合。

  對于所教班級學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,要不斷的進(jìn)行教學(xué)反思,尋找解決問題的方法,在集體備課中要進(jìn)行交流,疑難問題的教學(xué)要集思廣益,再復(fù)課,再反思,寫出對自己的教學(xué)產(chǎn)生價值的教學(xué)論文出來。

  4、加強(qiáng)解題基本功的訓(xùn)練。

  提倡教師們多解題,并進(jìn)行一題多解,多題一解的研究。底線是:給學(xué)生所發(fā)的題目,必須是老師已解過的,而且是精選了的,自己認(rèn)為有價值和有針對性的,對學(xué)生的解法錯誤要進(jìn)行歸因研究,并集累這方面的經(jīng)驗(yàn)。

  5、提高教學(xué)質(zhì)量,各備課組制定具體的措施如下:

 。1)初一:

 、偌訌(qiáng)基礎(chǔ)知識的教學(xué),夯實(shí)基礎(chǔ)。

 、诟倪M(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。

 、奂訌(qiáng)課堂管理,提高課堂效率。備課時做到腦中有教材,心中有課標(biāo),眼中有學(xué)生。實(shí)行分組制度,優(yōu)差生結(jié)對子,以優(yōu)帶差。每月按時找學(xué)生談話,摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),加強(qiáng)具體指導(dǎo)。

  作業(yè)量:每周至少三次,每次3—4題。

  (2)初二:

 、偌訌(qiáng)聽評課制度的落實(shí),提高教學(xué)的藝術(shù)。

  ②認(rèn)真用好集體備課資源,對難點(diǎn)問題進(jìn)行多方位的突破。學(xué)生間結(jié)對子,互幫互學(xué);搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

  作業(yè):作業(yè)本上每周2——3次,每次3——5題,學(xué)案定期檢查,教師指導(dǎo)學(xué)生采用多種批改方式,學(xué)期總次數(shù)達(dá)50次以上。

 。3)初三:

  ①加大輔導(dǎo)力度,犧牲休息時間,周六增加一節(jié)補(bǔ)課對學(xué)生進(jìn)行答疑。

 、诩訌(qiáng)兩位骨干教師的引領(lǐng)作用,提高教學(xué)的藝術(shù)。

  ③做好差生的補(bǔ)差和優(yōu)生的培優(yōu)工作,多做面對面的指導(dǎo)工作。

 、芄餐帉懖煌瑢哟蔚木毩(xí)卷,進(jìn)行練習(xí),做到及時講評。

 、輪卧獪y驗(yàn)定期進(jìn)行,及時進(jìn)行質(zhì)量分析,對落后的班級及時進(jìn)行跟蹤整改。

 。4)高一:

 、偌ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。

  ②營造民主的教學(xué)氛圍,讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。

 、蹚(qiáng)化學(xué)情研究,控制教學(xué)的難度。

 、芾眯1菊n程對教材中所含的數(shù)學(xué)思想方法給以提升。

  ⑤做好每一次作業(yè)與單元測試的分析與總結(jié),將質(zhì)量意識細(xì)化到平常的每一次教學(xué)活動中。

  作業(yè):每周作業(yè)本上交一次,每周周考一次,每周立體課堂練習(xí)冊檢查一次,每周不定期的對課本作業(yè)情況抽查一次。

  (5)高二:

 、偌訌(qiáng)教材、課標(biāo)、考綱的研究,領(lǐng)悟其實(shí)質(zhì),提高教學(xué)效率。

 、谑煜W(xué)生,深入了解學(xué)生的動態(tài)。

  ③積極開展有效的雙邊活動,激勵學(xué)生動手、動腦,強(qiáng)化練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的歸納總結(jié)能力,滲透數(shù)學(xué)思想方法。作業(yè)形式:檢查學(xué)案即練習(xí)冊;批改書面作業(yè);課堂練習(xí)及時訂正;定期測試。

  作業(yè)量:每周3次(批改2次,檢查一次)

  數(shù)學(xué)組內(nèi)要求,每個備課組針對上學(xué)期的期末成績,教學(xué)成績較差的教師要做出深刻的反思,制定相應(yīng)的整改措施,備課組長要組織組內(nèi)教師多聽其課,幫助其尋找教學(xué)過失,每一次單元測試后,都要有分析對比及時發(fā)現(xiàn)問題,代課的教師要有提高教學(xué)成績的緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感,把教學(xué)質(zhì)量切實(shí)當(dāng)做教學(xué)的生命線。

  6、為提高課堂教學(xué)的有效性,提高教研的針對性,各備課小組制定以下教研課題。

  初一:如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  初二:

 。1)如何提高課堂40分鐘的教學(xué)效率。

 。2)如何處理課后作業(yè),提高作業(yè)批改的實(shí)效性。

  初三:如何大面積提高中考質(zhì)量。

  高一:提高課堂教學(xué)實(shí)效性的策略和方法探究。

  高二:分層次教學(xué)的探討。

  高三:高考應(yīng)對策略的研討。

個人年度工作計(jì)劃 篇4

  新的一年新的開始。20xx年已經(jīng)到來,在新的一年里我將在以往的工作基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找方法,再接再勵,以更加飽滿的熱情投身到工作中去。

  一、不斷提高自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,更好的為村民服務(wù)

  一是加強(qiáng)各種知識的學(xué)習(xí),注重理論結(jié)合實(shí)際,向鎮(zhèn)、村干部學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法,向書本學(xué)習(xí)農(nóng)村理論知識,從各方面提升自己。特別是加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)知識和關(guān)于農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)和完善自我,拓寬自身知識層面,以更好地為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。二是參加各種實(shí)踐,增強(qiáng)基層工作業(yè)務(wù)水平。多角度、多渠道與外界接觸,積累基層工作經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)解決糾紛技巧。三是充分利用遠(yuǎn)程教育平臺,及時、經(jīng)常為群眾提供各類信息,要不斷的學(xué)習(xí),并掌握一些先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技,形成強(qiáng)大的動力,切實(shí)做到“想群眾所想,急群眾所急”。

  二、做好村里的各項(xiàng)工作,切實(shí)為村支兩委做后盾

  一是要繼續(xù)做好群眾工作和村委會日常事務(wù)。推進(jìn)村務(wù)信息公開,貼近村民,打好群眾基礎(chǔ),在實(shí)際工作中樹立村干部良好的形象,構(gòu)建和諧的民政關(guān)系,以利于各項(xiàng)工作的開展。二是要更好的融入到群眾中去,與群眾們打成一片,走進(jìn)田間地頭、走進(jìn)弱勢群體、走進(jìn)工作一線。要及時了解村里各項(xiàng)工作的動向,多向村干部和村民們學(xué)習(xí),多與他們溝通交流,了解村里的各種問題,以便及時的解決。三是多走訪群眾,了解他們存在的困難和問題,并想辦法解決;并處理群眾之間一些簡單的矛盾糾紛,對他們動之以情,曉之以理,循循善誘。同時,還可以多向村民們學(xué)習(xí)一些農(nóng)業(yè)知識,參加一些農(nóng)村的實(shí)踐活動。

  三、協(xié)調(diào)做好鎮(zhèn)里的工作,努力提高自己的工作能力

  在完成好村里各項(xiàng)工作之余,根據(jù)鎮(zhèn)里的.安排與部署,認(rèn)真做好黨委辦公室的一些工作,及時傳達(dá)上級的指示、決定和通知,認(rèn)真做好上情下達(dá),下情上達(dá)的工作,做好黨委秘書安排的工作以及承擔(dān)黨委交辦的其他工作。

  總之新的一年里,要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),更加嚴(yán)格的要求自己,提高農(nóng)村工作本領(lǐng),努力為群眾辦實(shí)事、解難事,為加快新農(nóng)村建設(shè)步伐貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

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文秘年度個人工作計(jì)劃03-06

年度店長個人工作計(jì)劃03-11