計算機工作計劃范文集合八篇

　　時光在流逝，從不停歇，我們的工作又將迎來新的進步，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的計算機工作計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

計算機工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　以就業(yè)和對專業(yè)考試為導向，以面向社會、面向計算機專業(yè)，培養(yǎng)實用型初、中級技術(shù)工作人員為目標，以強化學生計算機專業(yè)知識與提高學生動手能力為宗旨，對計算機專業(yè)進行行業(yè)市場調(diào)查，使教學與社會崗位具有更強的銜接性，讓學生可以學以致用，使計算機專業(yè)真正具有更強的生命力。

　　二、基本思路

　　加強教師隊伍建設(shè)，根據(jù)組內(nèi)每位成員自我發(fā)展需求擬定發(fā)展計劃，提升本組教師的專業(yè)素質(zhì)，爭取更多的與行業(yè)接觸的機會，廣泛深入到專業(yè)班學習實習第一線，了解市場需求，以便更好的制定相關(guān)專業(yè)的教學計劃。

　　加強學生動手能力訓練，讓學生從理論課中再次進行解放，提升學生的實踐動手能力，對于所有實踐課程，從難度與深度上進行重新定義，重新擬定更加符合學生動手訓練的科目，突出本專業(yè)特點。

　　三、常規(guī)工作

　　1、理論學習

　　積極利用科組活動時間，根據(jù)學校教科室的統(tǒng)一安排，有計劃、有組織地學習全國職業(yè)教育綱要，結(jié)合實際進行分析和研究，以如何更好地促進職業(yè)學校專業(yè)建設(shè)與發(fā)展、如何培養(yǎng)適應社會需求的專業(yè)技能人才為主要突破口，抓好新形式下的課堂教學及教研工作，以此促進、提高教師的'綜合素質(zhì)，引導教師探索現(xiàn)代教育教學理論在課堂教學中的運用，以教研促教改，以教改促進教學質(zhì)量的飛躍。

　　2、教學教研常規(guī)工作

　　教學常規(guī)工作：首先繼續(xù)抓學校制定的“教學常規(guī)”方案的落實和執(zhí)行工作，重點抓好計劃、備課、授課、輔導、考試、總結(jié)等環(huán)節(jié)，認真履行職責，努力提高課堂及實習教學的效率；其次，本學期計劃進行三次組內(nèi)教學檢查，開學兩周后進行教案檢查，期中、期終進行三本檢查。平時教研組長和備課組長要做好教學常規(guī)的檢查，面向全體學生，以技能訓練為重點，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，培養(yǎng)市場經(jīng)濟需要具備直接上崗的中級應用型人才；最后，期終各科考試和技能考核的合格率要達到85%以上。

　　四、主要專業(yè)建設(shè)工作

　　1、首要極大的提高學生的學習興趣，極大的提高學生的動手技能，使得我校計算機專業(yè)水平有一個更大的提高，更加接近市場需求。

　　2、摸索專業(yè)課程改革模式，以工學結(jié)合為導向，大力拓寬學生對口專業(yè)的實習途徑，建立靈活的工學結(jié)合模式，以學促工，以工帶學。

　　3、著手準備明年的全省、全國計算機技能大賽，開始物色選手，多途徑獲取相關(guān)信息，對相關(guān)專業(yè)軟件開始著手培訓。

　　4、在平時的教學活動中，滲透德育教育功能，對于計算機專業(yè)來說，正確引導學生正確的使用計算機和網(wǎng)絡(luò)，健全學生的職業(yè)質(zhì)養(yǎng)。

　　5、完善機房管理制度，完善機房教師與學生雙方面的使用制度，合理、有效利用機房資源，形成有規(guī)律性機房整理。

　　6、認真完成各級部門的各項工作，與其它科室協(xié)作工作。

計算機工作計劃 篇2

　　一、思想認識。

　　在上一學期里，作為一個員，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動，如學校的黨員冬訓活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的員。

　　二、教學工作。

　　在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重，擔任初一共十三個班級的.信息技術(shù)課，但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)�？措娔X報、信息技術(shù)奧賽書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。一學期來，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

　　在教學中，由于這個學期學校正在改造，所以沒有安排機房，這對于信息技術(shù)課程來說，主要是突出學生的動手能力，所以教和學都有了一定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發(fā)學生學習的興趣，我作了充分的準備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學校老的電腦配件給學生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術(shù)的興趣。在整個教學過程中，由于是教室上課，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識，如像“計算機的發(fā)展史”，“dos基本命令”等。

　　還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識，也收到了很好的效果，發(fā)現(xiàn)學生中還有很多電腦小高手的，如輔導學生信息技術(shù)奧賽，輔導學生制作網(wǎng)頁，還輔導學生用word制作小報，也取得了豐碩的成果，輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛，通過這些輔導，使自己的輔導經(jīng)驗增加了，學生也學到了東西，增強了他們學習的興趣和學習的信心。

計算機工作計劃 篇3

　　一、工作思路：

　　認真學習、深入領(lǐng)會省新一輪課程改革精神，探索新課改下如何增強學生學習的體驗感，進一步更新教育教學理念，提升課程實施的能力和研究水平。積極開展本學科常態(tài)研討活動，切實提升信息技術(shù)課程的教學地位。積極參加市縣舉行的教科研活動，促進本學科教研組和兄弟學校教研組的聯(lián)系、向骨干教師學習，取長補短，促進本學科教研組的發(fā)展。

　　二、工作重點：

　　1、努力做好教學研究工作，做好備課、上課等各個環(huán)節(jié)，以求高效的`教學質(zhì)量。

　　2、定期召開本學科教研組會議，組織教育理論學習，進行教學研討，同伴互助等，促進本組教科研水平的提高。

　　3、積極參加省、市、縣教科院（教研室）及學校組織的各項教研工作。

　　4．搞好課堂教學研究，及時進行教學交流。

　　5．做好青年教師培養(yǎng)工作。青年教師、老教師要互相聽課，做好聽課筆記，吸取別人的長處，及時彌補自己教學中的不足，迅速提高教學水平，打造高效課堂。

計算機工作計劃 篇4

　　為貫徹落實省市審計信息化建設(shè)工作會議精神，推動審計信息化發(fā)展，充分發(fā)揮計算機審計在現(xiàn)代審計中的作用，創(chuàng)新方式方法，進一步提升審計能力和技術(shù)水平，提高審計質(zhì)量和效率，結(jié)合我局實際，制定我局20xx年計算機審計工作計劃。

　　一、工作目標

　　以省廳“一二三四”審計工作思路為指導，貫徹落實市局20xx年審計工作要點，積極開展計算機審計，逐步建設(shè)電子審計體系，實現(xiàn)計算機審計“全覆蓋”，服務審計工作創(chuàng)新轉(zhuǎn)型。

　　二、工作重點

　　（一）著力加強審計信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

　　1．探索建立數(shù)據(jù)存儲和備份中心。根據(jù)市局統(tǒng)一安排，探索建立數(shù)據(jù)存儲和備份中心，開展審計管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)及審計項目庫等數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的存儲備份工作。加強被審計單位電子數(shù)據(jù)的采集、積累和存儲，加強審計數(shù)據(jù)資源利用，提高信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)存儲和處理能力。

　　2．加強終端配備和更新。進一步加大力度，加強和改善審計人員開展工作必需的計算機、數(shù)碼相機、移動存儲設(shè)備的配置。至年底，審計管理、業(yè)務人員人均配備1臺便攜式和1臺臺式計算機，以滿足審計管理系統(tǒng)應用和現(xiàn)場實施計算機審計的需要。

　　（二）強化計算機審計應用推廣

　　1．全面運用計算機技術(shù)實施審計。要進一步拓展計算機審計力度和深度，全面運用計算機技術(shù)實施審計，在審計項目中廣泛應用“AO”、“廣聯(lián)達”、“SQL_Sever”、“Access”等審計軟件或通用軟件開展計算機審計。20xx年，我縣利用計算機技術(shù)實施的審計項目要達到年初計劃項目總數(shù)的80%以上，爭取“全覆蓋”。對有電子數(shù)據(jù)的審計項目，要運用審計軟件或通用軟件進行審計分析、查證，使用AO審計軟件和OA管理系統(tǒng)進行項目管理和交互；對沒有電子數(shù)據(jù)的審計項目，要及時從OA下載項目信息，使用AO進行項目管理，編制審計底稿，關(guān)聯(lián)審計證據(jù)，生成審計報告、審計現(xiàn)場數(shù)據(jù)包，并上傳至OA，實現(xiàn)AO與OA的交互。所有審計人員必須熟練掌握和應用AO，要能應用AO系統(tǒng)編寫審計方案、審計通知書、取證記錄、工作底稿和審計報告等審計文書，并實現(xiàn)AO系統(tǒng)與OA系統(tǒng)的交互，同時要積極探索審計數(shù)據(jù)采集轉(zhuǎn)換、審計數(shù)據(jù)匯總分析等計算機審計方法。凡未應用計算機技術(shù)進行審計的項目，不得參加市級優(yōu)秀審計項目評選。

　　2.全面使用審計管理系統(tǒng)（OA）。強力推進OA的全面應用，全局所有的審計項目計劃、行政文書和業(yè)務文書都應在OA中流轉(zhuǎn)，強化無紙化辦公和操作流程，實現(xiàn)機關(guān)文書全部網(wǎng)上審簽、項目計劃執(zhí)行網(wǎng)上管理、項目資料網(wǎng)上傳輸、項目審理網(wǎng)上把關(guān)等，提高OA在管理、辦公、學習和監(jiān)督等功能作用，形成審計業(yè)務、辦公決策一體化的現(xiàn)代審計管理新方式，充分發(fā)揮OA業(yè)務協(xié)同、資源共享、便捷高效的強大功能，有效提高審計機關(guān)工作效能和審計項目質(zhì)量。

　　3．積極探索信息系統(tǒng)審計和聯(lián)網(wǎng)審計。要積極探索在信息化條件較好的被審單位開展信息系統(tǒng)審計，對信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)的真實性、完整性和信息系統(tǒng)的硬件和軟件以及整個信息系統(tǒng)的安全性、可靠性、內(nèi)部控制的健全性與有效性等進行審計，揭示由于信息系統(tǒng)缺陷導致的信息系統(tǒng)安全風險、經(jīng)濟安全風險，提出審計建議，促進被審計單位加強信息化條件下的內(nèi)部控制管理。積極學習借鑒聯(lián)網(wǎng)審計技術(shù)成熟地區(qū)的先進經(jīng)驗，探索開展財政預算執(zhí)行、國庫集中支付等的聯(lián)網(wǎng)審計技術(shù)方法，實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的實時、遠程采集分析，實現(xiàn)事后審計與事中審計的結(jié)合，靜態(tài)審計與動態(tài)審計的.結(jié)合。

　�。ㄈ�）加大審計成果提升轉(zhuǎn)化

　　要努力加大計算機審計成果的提升轉(zhuǎn)化力度，認真收集整理計算機審計資料，及時總結(jié)提煉審計成果，編制AO應用實例、計算機審計方法及信息系統(tǒng)審計案例，以達到以點帶面、推廣經(jīng)驗、共同提高的目的。各審計組至少上報1篇AO應用實例、上報1篇計算機審計方法，積極報送信息系統(tǒng)審計案例。上報的實例、方法推薦市局、省廳參加評選，并作為評選“十佳能手”的重要依據(jù)。

　　三、保障措施

　　1.突出重點，切實加強計算機審計培訓。一是選派4名審計人員參加為期兩個月的全市審計系統(tǒng)計算機審計中級培訓班，合格率爭取達到75%。二是積極開展本單位的相關(guān)培訓和傳、幫、帶工作，采用案例講解和實踐鍛煉相結(jié)合的方式，落實培訓措施。三是積極選派計算機審計業(yè)務骨干參加市局9、10月間組織開展計算機審計經(jīng)驗總結(jié)互動交流，進行AO應用實例、計算機審計方法及信息系統(tǒng)審計案例的探討交流、編制撰寫和經(jīng)驗總結(jié)，逐步提高我縣計算機審計水平。

　　2．明確任務，抓好計算機審計的監(jiān)督檢查。審計人員要認真學習貫徹相關(guān)計算機審計制度，特別是《市審計局計算機審計管理辦法》，以制度引導、規(guī)范、提升審計信息化實施與管理，努力提高計算機審計工作的科學化和規(guī)范化管理水平。分管領(lǐng)導要先學一步、學深一步，掌握工作主動權(quán)，抓好計算機審計工作指導，適時開展監(jiān)督檢查、督促落實，確保工作任務全面完成。

　　3．注重運用，抓好計算機審計工作經(jīng)驗總結(jié)交流。審計人員要注重經(jīng)驗積累總結(jié)，要通過成果展示、交流研討等多種形式，及時歸納梳理行業(yè)計算機審計思路，總結(jié)在技術(shù)應用、成果推廣、交流宣傳等方面的經(jīng)驗，積極開拓以計算機審計方法體系為基礎(chǔ)的審計理論研究。

計算機工作計劃 篇5

　　20xx學年第二學期計算機教研組工作計劃本學期計算機教研組在市教育局和學校教務處的統(tǒng)一領(lǐng)導下，開展“停課不停學”遠程教學活動。立足課堂教學，積極開展教研活動。充分調(diào)動專業(yè)教師的教學積極性，不斷提高課堂教學效率，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐動手能力為重點，深化課堂教學改革，提高我校計算機專業(yè)教育教學質(zhì)量，提高學生技能水平。

　　一、教研組建設(shè)

　　明確教研組內(nèi)各教師的本學期的努力方向和需要承擔的教學任務，定期開展教研活動，活動有主題、有內(nèi)容、有記錄，強調(diào)組內(nèi)的合作意識、奉獻意識、責任意識、大局意識，形成一個和諧、團結(jié)、協(xié)作的團隊。配合教務處做好教師業(yè)務考核，狠抓教學常規(guī)，加大教學檢查力度；通過與組內(nèi)外教師相互聽課，交流，探討，學習，積極撰寫論文，課題等，學習新的計算機操作知識和新的技能，在教研組內(nèi)形成良好的學習氛圍，圍繞中職計算機專業(yè)發(fā)展的情況，做好疫情期間網(wǎng)上教學方法的研究和創(chuàng)新。

　　二、提高教師專業(yè)水平，促進教師專業(yè)成長

　　樹立正確的學習觀，不斷更新自身的計算機知識，積極引導教師參加市級以上的各種活動和比賽，積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、論文、課件等評比，鼓勵教師發(fā)表專業(yè)論文，為以后的'職稱評比做好準備；通過老帶新，師徒結(jié)對，自評自查，組內(nèi)互相幫助，有目的，有計劃的培養(yǎng)我組教師，進一步提高教師的教研水平；以壓力化動力，理論聯(lián)系實踐，提高專業(yè)教師的業(yè)務能力水平。

　　三、課內(nèi)促教學，抓好優(yōu)質(zhì)課

　　按照學校優(yōu)質(zhì)課評選要求，組織組內(nèi)說課、試課、開課，通過多講，多聽和多說示范課，不斷激發(fā)教師教學熱情，提高課堂教學實效，認真組織教師進行觀課、議課，圍繞課堂觀察所收集的信息進行討論經(jīng)，發(fā)表意見，針對教學中所出現(xiàn)的優(yōu)點和不足進行討論經(jīng)，共同促進相互學習和提高；按照教務處安排組內(nèi)教師進行組內(nèi)教學，推選優(yōu)秀教師行校內(nèi)比武，積極準備省市級各級教學比賽，力爭名次。

　　四、開展學生技能競賽訓練

　　開展學生技能競賽訓練，按賽事及項目要求，輔導學生，提高學生專業(yè)水平，為全市中職技能競賽活動做好準備，力爭好成績。

計算機工作計劃 篇6

　　一、指導思想：

　　在“教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的總體指導思想指導下，以學校領(lǐng)導的現(xiàn)代教育理念為方向，認真貫徹課程改革精神，以學生為中心，注重信息技術(shù)課程的教學，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力和創(chuàng)業(yè)能力，更新教師的教育理念。

　　二、加強教研團隊建設(shè)，做好校本教研工作。

　　積極組織教研組成員學習課程改革相關(guān)的教學理論和信息技術(shù)知識，不斷提高信息素養(yǎng)。通過開門聽課等活動，共同研究探討信息技術(shù)的教學。同時，積極開展教學科研活動，堅持每兩周組織一次教學科研小組活動，保證教學科研活動的有效性，每次活動重點解決一兩個問題。通過試講、小組講座、經(jīng)驗交流等教研活動，可以提高教師的教學水平。

　　三、做好學校的日常管理，扎扎實實做好。

　　這學期第一年教學以基本功訓練為主，第二年教學以提高計算機操作技能為主，堅持理論與實踐訓練同步。教學訓練任務雖然艱巨，但要求每個老師都要認真準備，每節(jié)課都要教，爭取40分鐘的質(zhì)量和效率。

　　第四，開展豐富多彩的'教學活動。

　　1、配合教務處組織全校計算機課程學生競賽；

　　2、要求組員完成各自的教育教學任務，為新老師講課做準備。課前要求組員認真?zhèn)湔n，在課堂上對學生持認真負責的態(tài)度，認真耐心地回答學生的問題，平等對待學生；

　　3、完成教務處和教育部門制定的教學和科研工作。通過教學研究提高計算機課程的教學質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)教學中的新問題，研究解決；

　　4、積極培養(yǎng)優(yōu)秀中青年教師，通過參加各種比賽不斷提高教師的教學和科研水平；

　　5、組織和指導學生完成學業(yè)水平考試，爭取100%以上的學生通過考試。

　　6、準備并組織6月份的教師信息化技能大賽。

　　五、配合學校的其他任務。

　　除了做好工作，積極配合學校布置的其他任務。此外，作為學校的重要組成部分，有專人負責機房的維護和管理，確保學生的正常運行，團隊成員也需要熱情生動地為相關(guān)學科的教師提供技術(shù)幫助。

計算機工作計劃 篇7

　　一．指導思想：

　　樹立服務育人思想，在工作中本著更加高效、合理、創(chuàng)新的思想，使我校的信息化工作再上一個臺階。

　　二．工作目標

　　1、 立足本校實際，放眼外圍學校，做好網(wǎng)絡(luò)的使用與建設(shè)工作。

　　2、配合學校工作做好對教師基本操作培訓工作。

　　3、做好設(shè)備衛(wèi)生保養(yǎng)工作。

　　4、完善相應的規(guī)章制度。

　　5、協(xié)同其他教師一起做好資源庫的'建設(shè)。

　　6、及時做好工作中的總結(jié)工作，積累工作經(jīng)驗。

　　三．工作措施

　　1、開學前一周做好開校準備工作，如：搞好機房清潔衛(wèi)生，檢查計算機硬件設(shè)備，制定好各項教學計劃等，確保開校后多媒體網(wǎng)絡(luò)教室能夠順利使用。

　　2、加強工作的計劃性，以減少不必要的重復性工作，提高工作效率。

　　3、加強與其它教師的合作，充分利用集體的力量。

　　4、加強組內(nèi)、外的交流，及時進行溝通。

　　5、利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，及時向廣大師生進行相關(guān)的技術(shù)指導。

　　6、向廣大教師進行信息技術(shù)工作宣傳，提高他們的思想認識，使他們自覺地加入到維護管理工作之中。

　　7、加強網(wǎng)站建設(shè)，及時、定期地增添、更新我校的主頁內(nèi)容，為學校的發(fā)展作好宣傳報道，為教師的教學提供方便，使學校網(wǎng)站發(fā)揮應有的作用。

　　8、強化信息化設(shè)施的應用管理，明確使用目的，提高使用效率，規(guī)范使用記載，完善考核評價，進一步提高利用教育技術(shù)裝備的整體水平。

　　9、在網(wǎng)絡(luò)教室內(nèi)開展信息技術(shù)學科網(wǎng)絡(luò)教學，并做好情況記載。

　　10、隨時做好軟件硬件檢查、維護，即時更換損耗物品，以確保網(wǎng)絡(luò)教學效果。

　　11、做好學期總結(jié)工作。

計算機工作計劃 篇8

　　一、指導思想：

　　為了搞好學校信息技術(shù)教育教學管理工作，提高信息技術(shù)教學水平，以教育部制定的《中小學信息技術(shù)課程建設(shè)》指導綱要為指導，根據(jù)《小學信息技術(shù)知識要點》開展信息技術(shù)教育教學活動，規(guī)范信息技術(shù)課，加強對學生的考核和評價，提高教育、教學質(zhì)量。

　　二、本期教學內(nèi)容安排：

　　根據(jù)我校的計算機軟硬件實際情況，結(jié)合《小學信息技術(shù)知識要點》，擬定學年教學內(nèi)容安排如下：

　　三年級 上期：信息技術(shù)常識(電腦室管理常規(guī)、開關(guān)機、計算機的用途)、指法練習(了解鍵盤的分區(qū) 按正確指法輸入字母、數(shù)字、符號)、使用金山打字通進行漢字錄入練習、益智游戲 下期：信息技術(shù)常識(計算的發(fā)展史、計算機的特點)會設(shè)置桌面主題(墻紙、屏幕保護、外觀) 、畫畫、使用金山打字通漢字錄入練習與使用寫字板進行漢字編排練習、益智游戲。 四年級 上期：信息技術(shù)常識(電腦基本組成、計算機病毒的特點 及其防治方法)、WINDOS操作系統(tǒng)(文件夾的建立、 刪除、復制、移動、屬性的設(shè)置等)、正確使用鼠 標(單擊、雙擊、拖動)、文字錄入練習 下期：信息技術(shù)常識(電腦中常見的單位以換算)、WORD文檔的使用(文檔的建立、更名、窗口的認識、頁面的設(shè)置(大小、邊框等)、文字的錄入(正確使用光標控制鍵)、文字的編輯(字體、字號、字色、風格、下劃線、著重號等)、益智游戲 五年級 上期：信息技術(shù)常識(快捷鍵的使用)、WORD文檔編輯(文 字的復制、粘貼、移動、剪切、查找、替換、格式刷) 文本框的使用(邊框和底紋)、藝術(shù)字、圖像的插入(圖 像屬性的運用、大小、位置、設(shè)置恰當?shù)沫h(huán)繞方式等) 下期：信息技術(shù)常識、WORD文檔的表格使用(插入規(guī)定行列 的表格、合并和折分單元格、插入或刪除行或列、美化 表格、文字美化、表格套用格式 、邊框底紋 、對齊方 式、表格內(nèi)數(shù)據(jù)的簡單計算)、簡便幾何圖形的繪制、 組合的運用等。 六年級 上期：信息技術(shù)常識、WORD文檔運用(錄入文字并進行編排 與美化、表格的使用錄入全班同學的通訊錄并進行美 化)EXCEL電子表格的使用 下期：信息技術(shù)常識、EXCEL電子表格的使用、INTERNET (基礎(chǔ)知識)(怎樣在IE中瀏覽主頁、怎樣在互聯(lián)網(wǎng)中搜 尋資料、怎樣從互聯(lián)網(wǎng)上下載資料、申請郵箱、發(fā)收電子 郵件

　　三、信息技術(shù)教育活動：

　　1、興趣小組 根據(jù)學生自愿的原則，安排興趣小組，組織興趣的學生每周六日的時間進行練習與輔導，旨在培養(yǎng)學生學習計算機的興趣和提高操作水平，初級組(三、四年級)使用計算機進行繪圖、學習LOGO初步用海龜作圖；中級組(四五年級)進一步學習LOGO的基本操作；高級組(五、六年級)(學習Powerpoint的使用、FLASH的初步)。

　　2、競賽活動 本期擬在11月舉行一次全校性的分年段的`計算機操作競賽，一方面提高學生學習計算機的興趣，另一方面檢驗學生學習計算機的效果。比賽內(nèi)容安排如下：

　　四、 五、六年級：漢字錄入

　　另組織特長生參加：福建省計算機奧賽(LOGO)(10月份初賽、11月份復賽)

　　3、做好期末考評工作 根據(jù)學期學習內(nèi)容，信息技術(shù)任課教師在學期末自擬考評內(nèi)容對學生一學期來的學習情況進行綜合考評，并做好考評表格的填寫與反饋與存檔工作，做信息技術(shù)教學走向規(guī)范化。讓每一位學生在每一學期的學習中均得到發(fā)展。

　　4。做好NIT考試掃尾工作 根據(jù)進修校的安排，我校NIT教師培訓工作進行了兩輪，取得了可喜的成績(有參加考試的教師，中級合格率達80%以上)，目前余下少數(shù)教師與新調(diào)入的教師。希望這部分教師日常加強自學與交流爭取12月前通過NIT中級考試。

　　5。做好課件制作的指導工作。 本期起我校正式全面啟用校園網(wǎng)，根據(jù)學校的要求，擬于4月下旬安排全體教師進行網(wǎng)頁制作與Powerpoint的使用、FLASH的初步運用培訓，目的是使我校教師能進一步掌握網(wǎng)站使用技術(shù)與一定的課件制作技術(shù)，也為熟練使用學校辦公電腦打下良好的基礎(chǔ)。

　　五、制定與認真落實管理制度

　　1、建立學校電腦室管理制度(詳見制度)

　　2、建立學校教師辦公電腦管理制度(詳見制度)

　　3、建立學校多媒體教室使用制度(詳見制度) 以上管理制度做到全校教師人手一冊，并組織學習與落實。

　　六、信息技術(shù)教學研究課題《信息技術(shù)與學科教學的整合》

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