精選學校工作計劃范文匯編5篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的學校工作計劃6篇,歡迎大家分享。
學校工作計劃 篇1
指導思想:
根據(jù)學校的工作計劃,尤其是校教學工作計劃中和我們教研組相關(guān)的工作,我們制定了高中英語教研組新學期工作計劃。配合新的課程標準的改革,我們的教學工作也要與時俱進,學習新課程理念和具體措施,使得高中英語學科的教學跟上新的課程標準。
重點工作:
在完成教學計劃的基礎上,學習新課程標準理論,實施好基礎知識的教學,整理出一套高中英語基礎知識分層學習的標準。
課程的改革,使得我們的教研組工作由單元教學走向了話題和能力教學,教材的變革使得我們不能再沉浸在某篇文章的教學中,我們要放開視野,通過分析教材,整理出高中階段英語學習的必修話題和知識能力要點,跳出教材的具體篇章的范疇。同時,高一年級這個學期的知識學習是一個重點時期,高二年級將完成高中必修的全部課程,并要對高中階段的知識學習進行一個總結(jié),高三年級更是要沖刺高考,將知識能力綜合起來,利用這一時期,我們計劃將各個階段的知識學習要求進行分層,針對不同時期的學生提出不同的要求。也就是說創(chuàng)建一個知識部分的試題庫,按照不同測試的要求,將試題分層,根據(jù)學生的層次,采用不同難度的試題了解學生的學習情況。
具體工作:
根據(jù)校教學工作計劃,我們教研組主要制定了以下工作作為本學期的工作重點。
1、有效實施“教學計劃早知道”工作。
“教學計劃早知道”從上個學期開始開展,雖然做了一些工作,但是工作不是很有條理,臨時性很強,也沒有在學生那里強調(diào)這個工作的重要性。這個學期,按照學校的要求,我們將繼續(xù)以備課組為單位,制定各個年級的教學計劃早知道內(nèi)容,并落實到個人,及時發(fā)給每個學生作為他們預習和復習的重點,幫助學生掌握英語學習的要點。在學期末,我們將早知道內(nèi)容整理打包,作為資料留存。
2、繼續(xù)抓好青藍工程。
每位結(jié)對的新教師每個星期至少聽骨干教師的2節(jié)優(yōu)質(zhì)課,并在聽課后及時撰寫課后的反思;同時每位骨干教師也要至少聽新教師的.2—4節(jié)課,并肯定課堂中出現(xiàn)的亮點以及找出課堂中有待改進提高的地方。師徒共同學習,交流,進步。
3、做好各備課組的課題研究工作。
本學期,三個備課組制定了各自的研究課題,并制定了實施計劃。我們將根據(jù)各自的課題研究,定期交流研究進展,互相幫助,共同做好課題的研究工作,在學期末研究出一個成果。
4、加強新課程標準的學習研究工作。
高中的改革剛剛開始,我們應該增強校本教師專業(yè)發(fā)展的研究,互通有無,互相學習,增進了解,更好地貫徹和實施新的課程標準。我們希望在本學期和初中教研組共同學習,請初中的老師介紹中考的改革,我們高中老師介紹新的高中課程標準的實施計劃和改革內(nèi)容,這樣,初中的老師在教學中能做到重點難點突出,為學生的高中學習打好基礎,高中老師在教學中能做到對學生的初中學習心中有數(shù),做好初高中的教學銜接。我們還有利用教研組活動時間,認真學習新課程標準,分析教材,及時了解課改方向,為新高一課改的順利開展做好準備工作。
5、繼續(xù)開展學生活動,提高學生的英語學習興趣。
本學期,我們將在高一,高二年級開展英文背誦比賽,百詞競賽,壁報評比等活動,提高學生們的英語學習積極性和主動性,進一步提高學生的英語學習興趣。通過大眾化的競賽,激勵學生的學習欲望,給他們展示的機會。
6、做好骨干教師示范課和高三年級研究課工作。
聽課是老師間相互學習的一個非常好的方法,利用這兩個機會,我們?nèi)M要積極聽課,尤其是做好聽課后的評課工作,大家一起,不但要學習優(yōu)點,更要分析問題,互相幫助,共同進步。
總之,希望通過一個學期的努力,將以教研組為單位的校本研究進行嘗試,使得同組老師在教學方面有一個進步。
附錄:
教學進度
高一:完成牛津版高中英語必修第一、二模塊。
高二:完成牛津版高中英語必修第五、六模塊。
高三:完成牛津版高中英語選。
修第九、十模塊,積極完成一輪復習,迎接泰州高三聯(lián)考。
學校工作計劃 篇2
校本教研是學校根據(jù)自己的實際情況,立足本校提高教師業(yè)務能力和教育教學水平的一項重要措施,根據(jù)這種情況,我校特制定如下:
一、認真組織集體備課
集體備課是一項充分發(fā)揮集體智慧的一種極好的研修形式,就我校教師構(gòu)成成分而言,青年教師占據(jù)多數(shù),他們盡管有豐富的理論知識,但在教學經(jīng)驗、備課方法、授課形式上,還有許多欠缺和不足。因此,很有必要通過集體備課這種形式,讓青年教師在老教師或有豐富教學經(jīng)驗的學科帶頭人的帶領(lǐng)下得到培訓,達到逐步提高教育教學能力之目的。
二、搞好聽評課活動
備課是基礎,上課是關(guān)鍵,評課是提高的前提。不管你的教案寫得再好,還必須通過上課這種形式來把你的教育理念和教育目的體現(xiàn)出來。而上每一節(jié)課都或多或少存
在一些不足和缺陷,怎么改動這些缺陷,正像我們看病就醫(yī)一樣,只有通過醫(yī)生的診斷才能確定病因,才能對癥下藥。而我們的教育教學上的“醫(yī)生”就是其他聽課的教師。所以,我們不但組織好聽課活動,更要及時組織教師進行評課活動,在評課活動當中相互切磋,達到相互學習、相互提高的目的。
三、搞好集體教研活動
集體教研也是提高全體教師教育教學能力和教學水平的一項重要措施,因此我們要求全體教師對集體教研工作給予高度的重視。在規(guī)定的集體教研安排時間內(nèi),無重大事故或原因,不得請假,更不得缺席。不管是上級教育主管部門組織的教研活動,或?qū)W校組織的教研活動必須按時參加,認真做好記錄,及時落實。
四、加強教師業(yè)務理論學習
業(yè)務理論學習是提高教師教育教學水平,更新教育觀念,學習先進的教育理論、先進的教育方法和先進經(jīng)驗的一項重要形式,只有不斷學習,才能做到更好的自我完善、自我提高,才能跟上飛速發(fā)展的教育形式。為此,我們學校要加強對教師業(yè)務學習理論的領(lǐng)導,在每周的業(yè)務學習時間內(nèi),向教師提供一些必要的有關(guān)業(yè)務理論資料,通過集體學習和個人學習等不同的.學習形式,對全體教師進行全員培訓和全員提高。全體教師還必須寫出必要的學習筆記和心得體會。
五、搞好傳幫帶活動
近兩年來,我校接受了許多青年教師,他們剛剛走上講臺,在教育教學能力和教學方法、授課方法等方面,存在許多不足和欠缺,為了幫助這些青年教師盡快地適應教學工作,我們要搞好教師之間傳幫帶活動,就是說讓這些青年教師向身邊的老教師、教學經(jīng)驗豐富的教師、骨干教師拜師,讓這些老教師、骨干教師等帶徒,相互聽評課,相互學習,相互交流,已達到對青年教師進行培訓和提高的目的。
六、請進來,走出去,相互學習,共同提高
近幾年來,新課改工作在全國各地、城鄉(xiāng)之間先后全面開展,新的教學理念、教育思想、教學模式如雨后春筍,我們學校較之城鎮(zhèn)晚走一步。因此,他們這些開展新課改的學校都許多寶貴的經(jīng)驗,可供我們借鑒,有許多新的教育理論、教育思想、教育模式等可供我們學習。因此,我們要充分利用這樣有利條件,通過不同的渠道,借助不同的機會,盡可能多的派教師出外考察學習,同時,也可以請進名師名家到學校傳授經(jīng)驗,以提高我校全體教師教學水平。
七、加強教師專業(yè)知識進修
前幾年以來,我們學校進來了許多青年教師,盡管他們熱情高、干勁大、事業(yè)心強,但有許多教師所教學科與他們的所學學科不一致,因此,對這些教師很有必要進行專業(yè)知識的培訓和提高,以幫助他們盡管的提高他們自己的業(yè)務水平,適應教育事業(yè)發(fā)展的需要。
學校工作計劃 篇3
一、指導思想:
以中共中央、國務院《關(guān)于加強科學技術(shù)普及工作若干意見》和“科教興國”戰(zhàn)略目標為指針,認真落實全國技術(shù)創(chuàng)新大會和第三次全國教育工作會議精神,積極開展青少年科技教育活動,從而有力地促進科技的普及,推進青少年科技教育改革,為全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)新世紀人才,在全校師生中形成“愛科學、學科學、講科學、用科學”的濃厚氛圍。
二、工作任務:
。、繼續(xù)做好學?萍计占肮ぷ。科技教育不單是在科技活動中講授知識,它是與各學科相互滲透,相互聯(lián)系的,因此,要求各任課老師在學科教學中滲透科技教育,特別是自然、科技、綜合實踐活動等課程積極利用課本內(nèi)容引導學生進行科技活動,使科普工作緊貼于學科教學。
2、著力重視科技環(huán)境創(chuàng)設。今年學校要把校園建成科技文化園。要通過合理利用開發(fā)校園空間,讓學生走進校門,就強烈地感受到知識的熏陶。
。场⒄J真組織科技活動。積極利用“科技創(chuàng)新周”,組織學生開展各項科技比賽,并認真落實今年上級組織的各項省市級科技比賽。
三、具體工作:
、鍙娀I(lǐng)導,健全機構(gòu),充分認識科技教育的重要性。
學校由教學校長李校長親自分管科技教育,成立以科學組、科技輔導老師等為成員的領(lǐng)導小組,制訂詳實的科技活動系列活動方案,每班都配一名理科教師作為科技輔導員,認真組織日常的科技活動,同時依托學科,充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,在課堂上增加科技含量,強化科技實踐能力,尤其是數(shù)學、物理、化學、科學、計算機、科技活動、勞技、綜合實踐活動等課中加強動手操作能力、科技創(chuàng)新能力的.培養(yǎng),從而層層落實,定期檢查,評比與獎勵,在全校形成濃厚的科技氛圍。
、鎰(chuàng)設環(huán)境,建立共識,濃厚科技教育氛圍。
校園環(huán)境對學生的教育是潛移默化的,為此學校要把校園環(huán)境建設、創(chuàng)設科技教育氛圍作為一種重要的科技教育手段擺上重要位置。
1、加強校園建成。把校園建設成花園。綠樹成蔭、果實飄香、花草植被、郁郁蔥蔥,這不僅有利于學生的身心健康,且有利于學生認識自然中的各種花卉草木及其科目屬性,增長自然知識意識。
2、重視校園科技文化建設。針對孩子們存在的不同心理障礙,在校園內(nèi)布置科技櫥窗和科技走廊,各班布置科技角,設立“科普園地”欄目,校廣播臺開設“科技廣角”專欄;定期舉辦科技講座,聘請校內(nèi)外有經(jīng)驗的老師,講授創(chuàng)造思維和方法,用科學知識分析身邊的自然現(xiàn)象。
3、認真開設綜合實踐活動課和校本課程。
4、開放學校的活動館式。今年,學校將在原有實驗室、勞技室等基礎上專門籌建科學館,為學生科技活動提供盡可能多的服務。為更自主地引導學生參與到科技創(chuàng)新中來,學校在星期四開放圖書館、多媒體機房、科技館等科技教育設施,同時充分發(fā)揮學校的實驗室、勞技室,用足、用好這些設施及設備。
、缫虻刂埔,開展豐富多樣的科技教育活動。
四、主要工作安排:
二月份:制定科技教育活動計劃。
三月份:各科技興趣小組開班。
四、五月份:組織學生參加市青少年科普知識既創(chuàng)意動手做競賽。
六月份:武昌區(qū)首屆中小學科技活動大賽既漢字錄入競賽。
九月份:檢查假期科技創(chuàng)新方案設計,選出好的作品,進行表彰。
十一月份:市中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動競賽準備。
十二月份:參加市中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動競賽
學校工作計劃 篇4
為把國家下發(fā)的遠程教育設備用好,充分發(fā)揮其效益,大力促進教育質(zhì)量的提高,我校特結(jié)合本校實際,特制訂出本學期遠程教育工作計劃:
一、加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認識
遠程教育主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時地結(jié)合教育教學實際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學資源,提高學校的教育教學質(zhì)量。
二、加強領(lǐng)導,分工明確
學校領(lǐng)導到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠程教育,學校成立相應的領(lǐng)導機構(gòu)來專門從事現(xiàn)代遠程教育的規(guī)劃與實施,并做到任務分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務。
三、因地制宜,采取多種模式,逐步推進
現(xiàn)代遠程教育技術(shù),信息量大,資源范圍廣,可利用價值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應用到教育教學中來,這是一個實際的問題,為此,我校準備從以下方面來抓:
(一) 抓好教師培訓工作
要運用好遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的.基本操作。為此,我校在本學期開始要大力抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原有"計算機全員培訓"操作技能基礎上,提高操作層次,都熟悉遠程教育資源各版塊內(nèi)容。
(二) 加大遠程教育資源的課堂應用率
為使遠程教育資源更好地為教育教學服務,我校要制訂遠程教育資源利用教師課程表,每位教師按表上課,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,使遠程教育資源
與學校實際教育現(xiàn)狀達到互融地步。
(三) 遠程教育資源為農(nóng)村服務
我校地處農(nóng)村,遠程教育資源上同樣有許多能為農(nóng)業(yè)提供幫助的知識。學校要配合鎮(zhèn)政府對農(nóng)村黨員、農(nóng)民進行遠程教育培訓,使他們能通過遠程教育學到致富信息,了解國家的有關(guān)政策,讓遠程教育資源為農(nóng)村服務。
(四)、做好計算機教室與遠教資源的整合
把遠教的資源共享到網(wǎng)絡教室,每天開放微機教室,使每個教師都到微機教室里面學習到更多、更新的知識。
四、電教負責人主要工作安排
1、積極配學校領(lǐng)導、各有關(guān)人員把教學有關(guān)的遠程教育資料接收下來,進行數(shù)據(jù)的保存、整理、刻錄,按要求整理好后投入使用。
2、儀器、設備保管完好、干凈,嚴格執(zhí)行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。
3、按時去完成遠程教育教學工作,上好信息技術(shù)課,將遠程教育資源與信息技術(shù)課程有機的結(jié)合起來。
4、經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。
5、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。
6、建立健全檔案,認真填寫各種記錄。
7、組織培訓全校教師使用電子白板,利用遠程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都學會使用電腦(必須會瀏覽網(wǎng)站),
以更好利用遠程教育資源。
8、把多媒體教室和網(wǎng)絡教室連接起來,通過指定的IP地址來訪問遠程教育資源。
五、總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高
遠程教育是一項較為系統(tǒng)而復雜的工程,要想把該項工作抓牢抓實,在實踐中,我們只不斷總結(jié)得失,努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去,以促進學校整體教學水平的提高!
學校工作計劃 篇5
一、指導思想
家長學校是社會主義精神文明建設的重要場地,是宣傳正確的教育思想、弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、普及家庭教育科學知識的良好場所,是廣大家長了解孩子生理、心理發(fā)展、掌握科學的教育方法和技能,協(xié)助學校共同促進學生健康成長的主要窗口。本篇文章來自資料管理下載。通過辦好家長學校,積極組織形式多樣的家長學校的學習活動,可以幫助家長掌握兒童的成長特點,掌握科學教育孩子的方法,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,與學校教育形成合力,培養(yǎng)出心理健康、習慣良好的少年兒童。
二、工作重點
1、增進家長與學校、家長與教師的溝通和交流,贏得家長對學校和教師工作的支持與理解。
2、家長學校在對家長培訓的主題:
第一期《家庭教育中如何培養(yǎng)孩子的閱讀習慣》
第二期《家庭教育中如何維護孩子的心理健康》
三、工作措施
(一)健全機構(gòu)
1、建立健全家長學校工作領(lǐng)導小組和家長委員會
。1)建立由校長、主管德育的副校長、德育主任和年級組長組成的家長學校工作領(lǐng)導小組。
。2)面向全校家長,采用自薦的方式征選家長委員會成員,組成新一屆家長委員會。
家長學校領(lǐng)導小組負責制訂計劃以及活動的組織落實;家長委員會每學期召開一次會議,研討家庭教育、社會教育與學校教育的協(xié)調(diào)問題。兩個機構(gòu)通力合作,在教育目標一致性上獲得共識。
2、組織校長與家長委員見面會
開學初組織校長與家長委員見面會,以幫助家長了解校長的辦學理念、解答家長關(guān)心的問題。
3、班級成立“家長委員會”
由家長推選出部分具有較高素養(yǎng)、為人熱情,支持教育、理解教育、敢于諫言的.家長擔任班級的家長委員會成員。
(二)具體活動
1、嚴格家訪制
班主任在一學期內(nèi)家訪不少20人次,并將每次家訪情況詳細記錄在《班主任工作手冊》中。
2、上好“兩課”
(1)面向全體家長的普及課:利用家長開放日和家長會,結(jié)合本學期教育主題由專職教師進行培訓(兩次)。
。2)班級專題教育內(nèi)容:利用家長會,結(jié)合學校大主題,面向班級家長中普遍存在亟待解決的問題,進行符合班級特點的培訓,由班主任主講。
3、舉行家長開放日
邀請家長參與校園閱讀文化藝術(shù)節(jié)頒獎盛典,全面展示在閱讀文化引領(lǐng)下我校師生的精神風貌。
4、用好《學生成長記錄冊》做好養(yǎng)成性教育評價
。1)養(yǎng)成性教育細則項目要求學生先對照標準進行自我評價,再進行同學間的互評和家長評價。
(2)通過《記錄冊》進行學生平日學習成績的積累。本篇文章來自資料管理下載。平日成績定期向家長匯報并由家長進行簽字,教師和家長在“家校聯(lián)系欄”中互通信息。
5、在?稑穼W》中開辟家長園地
校刊的《樂學》將積極征集家長的育子新的和精彩文章,給家長以展示的機會。
6、開展家庭教育案例征集活動
結(jié)合學校本學年家長學校教育主題,組織案例征集活動。對優(yōu)秀案例通過?枰哉故尽
7、開展親子活動
。1)在運動會中增加親子活動內(nèi)容。
。2)在寒暑假工作方案中結(jié)合市區(qū)假期工作要求和實際情況開展親子活動。
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