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工作室工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-02 17:11:38 工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)工作室工作計(jì)劃模板錦集7篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的工作室工作計(jì)劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)工作室工作計(jì)劃模板錦集7篇

工作室工作計(jì)劃 篇1

  為合理、有序、高效地開(kāi)展高郵市美術(shù)工作室活動(dòng),充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動(dòng)、輻射作用,加速教師專業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀美術(shù)教師,更好地為高郵美術(shù)教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,特制定本年度美術(shù)工作室計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  在局長(zhǎng)室和名師工作總室的指導(dǎo)下,以工作室的活動(dòng)為載體,以教師專業(yè)成長(zhǎng)為本,遵循教師專業(yè)成長(zhǎng)的規(guī)律,突出針對(duì)性、實(shí)效性、實(shí)踐性和先進(jìn)性,按照理論與實(shí)踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則,在行動(dòng)與反思的過(guò)程中,把先進(jìn)的教育理念、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)設(shè)計(jì)、靈活的教學(xué)方法,滲透和輻射到工作室各成員的教學(xué)實(shí)踐中,讓美術(shù)名師工作室真正起到培養(yǎng)優(yōu)秀教師基地的作用,成為人才成長(zhǎng)的前沿陣地。

  二、工作目標(biāo):

  搭建成員交流平臺(tái),促進(jìn)成員之間知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的共享,為教師專業(yè)發(fā)展提供學(xué)習(xí)資源,提升教師專業(yè)發(fā)展的自主性。將工作室成員按學(xué)段分為小學(xué)、初中、高中三個(gè)組別,使工作室成員在教師職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)水平,教學(xué)能力與科研能力等方面的綜合素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上有顯著提高,成為具有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力與極富創(chuàng)新精神的優(yōu)秀美術(shù)教師。

  三、工作要點(diǎn):

  工作室成立后,要求工作室各成員認(rèn)真做好個(gè)人兩年發(fā)展規(guī)劃,規(guī)劃中要總結(jié)本人近年來(lái)取得成績(jī),教學(xué)方面的優(yōu)缺點(diǎn),以及自身希望在工作室得到的.幫助與指導(dǎo),確立自己的成長(zhǎng)方向。在導(dǎo)師引領(lǐng)下,開(kāi)展下列活動(dòng):

  1、自主學(xué)習(xí)

  工作室成員根據(jù)自己實(shí)際的目標(biāo)計(jì)劃,采取自主學(xué)習(xí)、自主實(shí)踐、自主反饋、自主檢查的辦法來(lái)提高自己。在理論上要多看有關(guān)教育和美術(shù)方面的書籍,要求教師在學(xué)習(xí)過(guò)程中要做好讀書筆記,對(duì)照反思自己的教學(xué)行為,撰寫讀書心得。工作室將通過(guò)多種渠道建立圖書庫(kù)。在實(shí)踐上要在美術(shù)專業(yè)繪畫,書法等方面勤于動(dòng)筆,多訓(xùn)練,多創(chuàng)作。

  2、集中學(xué)習(xí)

  工作室成員按組別集中到導(dǎo)師所在學(xué)校和成員學(xué)校學(xué)習(xí),采取講座、主題論壇、觀看音像資料、成員授課、集體議課等方式,有計(jì)劃地按照研課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、反思跟課等環(huán)節(jié),組織工作室成員全員參與,開(kāi)展形式新穎、實(shí)效性強(qiáng)的教學(xué)研討活動(dòng)和專題培訓(xùn)活動(dòng)。也包括集中進(jìn)行美術(shù)基本功訓(xùn)練及外出寫生攝影活動(dòng)等。

  3、隨堂聽(tīng)課

  導(dǎo)師經(jīng)常性地深入工作室成員的課堂,對(duì)工作室成員的課堂教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行研究,尋找課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,研討教法和學(xué)法的改進(jìn)辦法,進(jìn)行實(shí)在的實(shí)踐探索(每學(xué)期4節(jié)以上、評(píng)課4節(jié)以上)。

  4、送課到校活動(dòng)。

  通過(guò)骨干教師送課到;顒(dòng),讓工作室成員深入到教學(xué)的基層,將新的教育理念與教學(xué)方法與廣大基層教師面對(duì)面地進(jìn)行交流。發(fā)揮示范、指導(dǎo)和輻射作用。

  5、美術(shù)教師培訓(xùn)工作。

  工作室應(yīng)對(duì)我市的美術(shù)教師以講座的形式進(jìn)行教育教學(xué)培訓(xùn),對(duì)美術(shù)教師進(jìn)行職務(wù)培訓(xùn),承擔(dān)美術(shù)新教師的培訓(xùn)工作并組織新教師實(shí)踐活動(dòng),提高美術(shù)教師的整體教學(xué)水平,為我市美術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

  6、專題研討

  要求工作室成員每人確立自己的教科研課題(可以在導(dǎo)師課題下承擔(dān)子課題);做好課題的計(jì)劃與研究過(guò)程的記錄、整理、反思、總結(jié)、交流、集體修改等;每年內(nèi),每人撰寫一篇以上關(guān)于教學(xué)策略的論文并爭(zhēng)取市級(jí)以上發(fā)表;每人在每年內(nèi)至少策劃與主持一次專題活動(dòng)(可以與校內(nèi)活動(dòng)、組團(tuán)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合),及時(shí)匯總研討資料和成果。

  7、網(wǎng)絡(luò)交流

  按要求完成有關(guān)任務(wù),及時(shí)上傳工作室網(wǎng)站;積極在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展討論和評(píng)課,踴躍跟帖;經(jīng)常利用QQ群平臺(tái)開(kāi)展交流,及時(shí)下載交流內(nèi)容,供檔案員匯總。

  8、積極參賽

  要求工作室成員積極參加各級(jí)各類教育教學(xué)相關(guān)比賽,以此促進(jìn)教師專業(yè)展迅速成長(zhǎng)。

  9、外出學(xué)習(xí)

  在得到學(xué)員所在單位領(lǐng)導(dǎo)同意后,將組織全體學(xué)員外出觀摩,與名師共同上課,互動(dòng)評(píng)課,參觀教研過(guò)程,聽(tīng)講座等。

  四、工作室工作方法:

  工作室將采取個(gè)人自主研習(xí)與團(tuán)隊(duì)合作研修相結(jié)合、理論研習(xí)與實(shí)踐反思相結(jié)合、現(xiàn)實(shí)活動(dòng)與網(wǎng)絡(luò)研習(xí)相結(jié)合的“三結(jié)合”工作方式,開(kāi)展具體工作。

  1.集中研討、培訓(xùn),統(tǒng)籌規(guī)劃,做到每月一次的集中培訓(xùn)。

  2.分散學(xué)習(xí)、思考,自主研究。

  3.網(wǎng)絡(luò)交流、分享,共同提高。

工作室工作計(jì)劃 篇2

  一、 指導(dǎo)思想

  以“名師成長(zhǎng)的搖籃、資源輻射的中心、師生對(duì)話的平臺(tái)、教育科研的基地”為宗旨,深化我校高中地理教學(xué)改革,深入開(kāi)展高中地理教學(xué)研究,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享,為提升我校全體地理教師素質(zhì)、提高地理教學(xué)質(zhì)量而開(kāi)展工作。

  二、工作思路

  以課改研究為核心,打造新型課堂、狠抓課堂教學(xué)效益;發(fā)揮名師示范、引領(lǐng)作用,創(chuàng)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì);通過(guò)互學(xué)互薦,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享;加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),打造特色品牌工作室。

  三、主要舉措

  1、重視計(jì)劃落實(shí)。

  按照工作室的發(fā)展計(jì)劃,在網(wǎng)上建立工作室博客,并定期上傳優(yōu)秀教案、試題和教學(xué)心得。通過(guò)對(duì)博客上資料的傳閱、學(xué)習(xí),強(qiáng)化工作室的團(tuán)隊(duì)作用,發(fā)揮工作室的教育引領(lǐng)和輻射作用。

  2、服務(wù)高三考試。

  搜集、整理、分析近三年全國(guó)高考題,并進(jìn)行分析、研究,利用全組老師集體智慧,摸清三年高考題的命題規(guī)律,把握考查動(dòng)向,進(jìn)而分析20xx年全國(guó)高考地理試題的走向,為我們贏得明年高考的勝利奠定基礎(chǔ)。同時(shí)地理名師工作室成員在網(wǎng)上采集各地優(yōu)秀試題,包括全國(guó)名校的期中試題、診斷性考試試題,采集并篩選出優(yōu)秀試題,發(fā)到地理名師工作室的博客上。通過(guò)這些試題可以讓各年級(jí)的的復(fù)習(xí)備考工作更有針對(duì)性。

  3、加強(qiáng)校本研究。

  繼續(xù)加強(qiáng)進(jìn)行校本教材地理必修1、必修2和必修3的`輔備糾錯(cuò)工作,完善《區(qū)域地理·世界地理》和《區(qū)域地理·中國(guó)地理》地理的校訂工作。充分發(fā)揮名師工作室的集體智慧,并吸取備課組教師的建議,不斷完善教案,形成優(yōu)秀的公案并上傳到博客上,供全校地理教師參考使用。

  4、深化課改研究。

  結(jié)合學(xué)導(dǎo)法“六環(huán)節(jié)”,探索新授課“課前自學(xué)——課堂檢測(cè)——糾錯(cuò)討論——當(dāng)堂作業(yè)”和復(fù)習(xí)課“以練為主,以練定學(xué),以學(xué)定教,教練結(jié)合”的教學(xué)方法。通過(guò)上匯報(bào)課、研討課、示范課,加強(qiáng)常規(guī)課堂教學(xué)的研究,提高教師專業(yè)能力與水平,使之形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。積極組織教師參加各類教科研成果展示比賽工作,將優(yōu)秀教研論文、教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)視頻推薦到市、省級(jí)比賽。

工作室工作計(jì)劃 篇3

  一、認(rèn)真參加工作室的教研活動(dòng)

  無(wú)論是工作室統(tǒng)一組織的教研活動(dòng),還是楓樹組自行組織的教研活動(dòng),我都努力克服工作和生活中的困難,按時(shí)參加,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)成果,并且按時(shí)完成學(xué)習(xí)作業(yè)的撰寫。

  二、認(rèn)真完成工作室課題研究任務(wù)

  本學(xué)期是我們的市級(jí)課題“以讀促寫導(dǎo)向下的閱讀教學(xué)單元整體設(shè)計(jì)研究”,進(jìn)行深入研究并且完成研究成果撰寫的重要階段。所以,我一定按時(shí)參加課題研究的各階段會(huì)議,并認(rèn)真完成自己負(fù)責(zé)的研究任務(wù),為課題的順利結(jié)題做出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  三、認(rèn)真閱讀一本好書

  我們楓樹組本學(xué)期經(jīng)過(guò)商議一致決定將肖培東老師的`著作——《我就想淺淺地教語(yǔ)文》,當(dāng)做本組的主要學(xué)習(xí)書籍。所以,我會(huì)認(rèn)真研讀這本著作,希望自己能從中領(lǐng)悟到肖培東老師的教育思想,并根據(jù)其先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)改進(jìn)自己的語(yǔ)文教學(xué)。

  四、切實(shí)提高語(yǔ)文教學(xué)水平

  我今年任教九年級(jí),自己的學(xué)生6月份就將面臨人生中第一個(gè)最重要的考試——學(xué)業(yè)水平考試。所以,我一定要充分借助工作室的教研平臺(tái),學(xué)習(xí)更多先進(jìn)可操作的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并且高效地運(yùn)用到自己的日常教學(xué)實(shí)踐中,爭(zhēng)取提高自己的語(yǔ)文教學(xué)水平尤其是復(fù)習(xí)備考的水平,幫助學(xué)生在學(xué)業(yè)水平考試中取得良好的成績(jī)。

  五、順利通過(guò)職稱的評(píng)定

  我從20xx年工作至今,一直認(rèn)真努力地從事教育教學(xué)工作,教學(xué)成績(jī)也一直比較優(yōu)秀。再加上在工作室三年的認(rèn)真學(xué)習(xí),自己的教學(xué)水平也有了一定程度的提高。所以,本學(xué)期我的目標(biāo)之一就是順利通過(guò)中學(xué)一級(jí)教師的職稱評(píng)定。

工作室工作計(jì)劃 篇4

  一、工作室概況

  企業(yè)名稱:XX工作室

  法律形式:有限責(zé)任公司

  聯(lián)系地址:

  注冊(cè)資金:

  經(jīng)營(yíng)方式:網(wǎng)絡(luò)服務(wù)

  商業(yè)計(jì)劃簡(jiǎn)述

  產(chǎn)品或服務(wù)

  以當(dāng)今時(shí)代下各種網(wǎng)絡(luò)游戲玩家為主要服務(wù)對(duì)象,以游戲帳號(hào)代練,游戲金幣交易,游戲裝備買賣,游戲帳號(hào)轉(zhuǎn)賣為主要盈利業(yè)務(wù)。換而言之,就是為想玩高級(jí)別帳號(hào),或想擁有高人一等裝備卻沒(méi)時(shí)間玩游戲的年輕人制定完善的游戲計(jì)劃。也可以根據(jù)不同顧客的不同要求提供相應(yīng)的游戲服務(wù)。

  客戶

  本服務(wù)主要針對(duì)學(xué)生及白領(lǐng)群體中想玩高級(jí)別游戲卻沒(méi)有足夠的時(shí)間慢慢練級(jí)希望求助于本公司給予幫忙升級(jí)游戲帳號(hào)服務(wù)的人群,該人群具有可支配自由時(shí)間少,玩游戲升級(jí)耐心有限卻又不甘落后,具有一定消費(fèi)能力的特點(diǎn)?蛻羧狠^穩(wěn)定,發(fā)展勢(shì)頭良好,對(duì)本種服務(wù)認(rèn)識(shí)較深具有一定識(shí)別能力,只要我們能夠?yàn)樗麄兲峁┓(wěn)定優(yōu)質(zhì)價(jià)格合理的服務(wù),該類客戶群不易流失,穩(wěn)定可發(fā)展。

  工作室所有者姓名:

  吸收就業(yè)人數(shù)5-8人

  啟動(dòng)資本

  投資3萬(wàn)元

  運(yùn)營(yíng)資本2萬(wàn)元

  資本來(lái)源

  合伙人出資1萬(wàn)5000元

  二、商業(yè)構(gòu)想和市場(chǎng)分析

  發(fā)展目標(biāo)

  近期目標(biāo):以目前比較火爆的幾款網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)橹魈峁┐殻螒驇沤灰,裝備交易

  遠(yuǎn)期計(jì)劃

  工作室積累了相當(dāng)專業(yè)資源,如客戶喜歡的游戲種類、升級(jí)方式、偏好角色等等內(nèi)容,再通過(guò)引進(jìn)專業(yè)的游戲設(shè)計(jì)人才,結(jié)合自身所具有的資源優(yōu)勢(shì),自主開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)游戲,并以自己的客戶資源為依托,做好宣傳同時(shí)不斷聽(tīng)取玩家意見(jiàn)更新改進(jìn),努力做好并不斷開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,立足于創(chuàng)新提升營(yíng)業(yè)規(guī)模,成長(zhǎng)為專業(yè)的游戲設(shè)計(jì)公司。

  市場(chǎng)分析

  目前國(guó)內(nèi)網(wǎng)游市場(chǎng)最大兩個(gè)組成部分,一是“即時(shí)戰(zhàn)略”,二是“RPG”(角色扮演)。RPG對(duì)虛擬貨幣和虛擬裝備的需求量很大。

  中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)相關(guān)調(diào)查數(shù)字顯示,xxxx年國(guó)內(nèi)網(wǎng)游在虛擬裝備和虛擬貨幣市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)了近40億元的交易額,且這個(gè)數(shù)字今后還將以50%的速度增加,其中RPG領(lǐng)域就占據(jù)32億元。

  中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)預(yù)測(cè):虛擬交易發(fā)展速度快,市場(chǎng)需求不斷擴(kuò)大,造成網(wǎng)絡(luò)游戲工作室十分緊俏。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前國(guó)內(nèi)大約有數(shù)千家網(wǎng)絡(luò)游戲工作室,仍難以滿足需求(至少需要5萬(wàn)家),普遍盈利水平極高,預(yù)計(jì)商機(jī)可以持續(xù)5—8年

  虛擬物品交易行業(yè)處于成長(zhǎng)期,發(fā)展?jié)摿Υ,市?chǎng)前景廣闊進(jìn)入門檻低,投入少尚無(wú)壟斷性競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

  政策允許(鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè);對(duì)新興電子商務(wù)支持)

  市場(chǎng)允許(市場(chǎng)容量大)

  資金允許(初創(chuàng)所需資金量小)

  人員允許(相關(guān)人員容易聘請(qǐng))

  三、工作室定位

  定位:大型角色扮演類網(wǎng)絡(luò)游戲玩家之間的虛擬物品交易(裝備、游戲幣、賬號(hào)、點(diǎn)卡等)。交易平臺(tái):淘寶,5173,藏寶閣。

  產(chǎn)品以中低檔為主,單價(jià)在1000元以下為主

  風(fēng)險(xiǎn)分析

  現(xiàn)存在工作室的`威脅

  單個(gè)網(wǎng)游的熱度難以把握

  虛擬物品價(jià)格波動(dòng)大

  虛擬游戲幣對(duì)RMB的比率波動(dòng)大

  新出的道具對(duì)永久道具存貨的沖擊

  大部分虛擬物品不能長(zhǎng)期持有

  管理模式:

  內(nèi)部控制與管理

  內(nèi)部組織細(xì)化,明確分工,協(xié)同工作。從總體上把關(guān),所獲信息各部門共享。

  總經(jīng)理:ABC1.2.在QQ3.在代理的游戲中開(kāi)設(shè)賬號(hào),在游戲中直接宣傳。

  主營(yíng)產(chǎn)品

  產(chǎn)品或服務(wù)的詳細(xì)描述

  股東人數(shù)為2人股東共同制訂工作室制度.

工作室工作計(jì)劃 篇5

  很榮幸能在朱主任的引領(lǐng)下成為**名師工作室的一名成員,感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),為了保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果,特制定本學(xué)年的個(gè)人工作計(jì)劃如下:

  一、不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),使理論知識(shí)和學(xué)科教學(xué)都有較大幅度的.提升。鉆研教育教學(xué),加強(qiáng)終身學(xué)習(xí)意識(shí),本學(xué)年閱讀2本教育專著,撰寫5000字以上讀書筆記,及時(shí)撰寫心得體會(huì)。

  二、學(xué)科教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),課堂上注重學(xué)生思維能力的訓(xùn)練,注重學(xué)習(xí)方法和策略的指導(dǎo)。力爭(zhēng)上好每一節(jié)課,及時(shí)幫助學(xué)生設(shè)計(jì)個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  三、積極參加各級(jí)課堂教學(xué)活動(dòng),爭(zhēng)取完成1節(jié)示范課或觀摩課,多聽(tīng)取別人的意見(jiàn),在教學(xué)能力上有更大的提升。

  四、積極撰寫教育隨筆和反思。(包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆、案例反思、案例分析、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等)。至少有一篇論文在正式刊物上發(fā)表或獲市級(jí)一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)。

  五、積極參與全市教學(xué)改革和課程建設(shè),結(jié)合自己的工作實(shí)際積極申報(bào)市級(jí)以上的科研課題。

  六、積極參加市縣級(jí)教育部門組織的培訓(xùn)、研討、論壇、支教等活動(dòng)。

  七、以本次活動(dòng)為契機(jī),積極參與工作室提供的各種培訓(xùn)活動(dòng),提升理論素養(yǎng)及生命高度。發(fā)揮學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用,指導(dǎo)年輕的劉愛(ài)玉老師在教育教學(xué)上取得更大的進(jìn)步,聽(tīng)課至少20節(jié)以上。

工作室工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)市教育局的工作要求,充分發(fā)揮名師人選的示范輻射作用,力圖通過(guò)一系列教育教學(xué)科研活動(dòng),使每位工作室成員成為專業(yè)型、研究型、創(chuàng)新型、智慧型教師,并共同努力把本工作室建成一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)、研究團(tuán)隊(duì),形成緊密的學(xué)習(xí)共同體,研究共同體,從而使工作室成為培養(yǎng)全市優(yōu)秀教師的發(fā)源地、優(yōu)秀青年教師的集聚地和未來(lái)名師的孵化地,不斷促進(jìn)全市教育事業(yè)更快更好地發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  1、使本室成員具有較深厚的教育理論素養(yǎng)和學(xué)術(shù)功底,掌握現(xiàn)代教學(xué)方法和現(xiàn)代教育技術(shù),具有獨(dú)立承擔(dān)教育科研的能力,能獨(dú)立開(kāi)展教育教學(xué)研究,能熟練撰寫教學(xué)案例并進(jìn)行反思,能敏銳覺(jué)察到學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題,使本名師工作室的每位成員成為具有穩(wěn)定教學(xué)風(fēng)格的學(xué)者型教師。

  2、使本室成員能獨(dú)立處理教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題、能勝任學(xué)科教學(xué),能熟練地使用現(xiàn)代教育技術(shù),能有效地利用各種教育資源,成為敬業(yè)、合作、領(lǐng)導(dǎo)放心、學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)贊許的骨干教師。

  3、使本室成員具備指導(dǎo)和示范本市其他教師進(jìn)行本學(xué)科教學(xué)及研究的`能力,充分發(fā)揮輻射作用。本年度重點(diǎn)做好對(duì)本鎮(zhèn)各校的輻射和帶動(dòng)作用。

  三、工作任務(wù):

  1、開(kāi)展活動(dòng):每月至少組織一次活動(dòng)或召開(kāi)一次會(huì)議,集體學(xué)習(xí)或討論交流。

  2、讀書學(xué)習(xí):組織工作室成員教師繼續(xù)研讀名著《給教師的建議》,要求做好讀書筆記,并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐寫出讀后感,工作室定期組織讀書交流活動(dòng),并將老師們的讀書心得及時(shí)上傳到工作室博客,和大家分享交流。

  3、示范引領(lǐng):工作室成員積極開(kāi)展研究課、觀摩課、示范課、提高課等活動(dòng),發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng)作用。

  工作室領(lǐng)銜教師每學(xué)期章丘市以上公開(kāi)課不少于1次、在本;虮緦W(xué)科范圍內(nèi)示范課不少于2節(jié)、在本校內(nèi)評(píng)課不少于10節(jié)、專題講座不少于1次、教學(xué)開(kāi)放周不少于1次。

  工作室成員教師每學(xué)期聽(tīng)領(lǐng)銜教師的示范課不少于10節(jié),課后要寫出心得體會(huì)。每學(xué)期請(qǐng)領(lǐng)銜教師指導(dǎo)課不少于4節(jié),課后及時(shí)進(jìn)行個(gè)人反思,并根據(jù)領(lǐng)銜教師的評(píng)課及診斷反思修改教學(xué)設(shè)計(jì),進(jìn)行二次教學(xué),不斷提高課堂教學(xué)水平。學(xué)期末面向全校教師進(jìn)行匯報(bào)展示課。

  4、進(jìn)一步完善網(wǎng)上工作室建設(shè)

  完善工作室博客,及時(shí)更新內(nèi)容,將工作室開(kāi)展的活動(dòng)、組織的研討學(xué)習(xí)、讀書交流、取得的成果等做好宣傳報(bào)道。把網(wǎng)上工作室作為學(xué)習(xí)、交流和分享的平臺(tái)。我們將不斷充實(shí)和更新內(nèi)容,使本工作室博客的內(nèi)容更加豐富、新穎、實(shí)用,力爭(zhēng)使每一位瀏覽者能得到有益的啟發(fā)。

  四、具體措施:

  1、名師工作室擔(dān)負(fù)培養(yǎng)青年教師的義務(wù)和責(zé)任,名師工作室主持人要以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度全力做好青年教師的傳幫帶,促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

  2、本室全體教師應(yīng)發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè),求實(shí)創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取的精神,積極地,認(rèn)真地完成工作室交給的各項(xiàng)任務(wù)。做到及時(shí)在工作室展示自己的教育教學(xué)和科研進(jìn)展情況。學(xué)期結(jié)束,認(rèn)真撰寫書面總結(jié)材料,并自覺(jué)地做好各種資料的收集,整理,歸檔工作。

  3、積極參加工作室的學(xué)習(xí)、研討、交流活動(dòng),做到資源共享,共同提高。

  4、認(rèn)真開(kāi)展自我進(jìn)修學(xué)習(xí)。把個(gè)人專業(yè)發(fā)展落實(shí)到實(shí)處,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,記好讀書筆記。日常教學(xué)堅(jiān)持寫好課后反思。

  5、借助名師工作室博客,經(jīng)常登錄學(xué)習(xí)、上傳教學(xué)心得、科研成果、課件、教案等成果,共同建設(shè)好工作室博客和個(gè)人博客。

  五、活動(dòng)安排:

  1、召開(kāi)名師工作室會(huì)議,對(duì)名師工作室工作計(jì)劃稿進(jìn)行討論修改。

  2、根據(jù)工作室計(jì)劃與方案,制定個(gè)人工作計(jì)劃。

  3、每月組織一次活動(dòng)、召開(kāi)一次會(huì)議。

  4、工作室學(xué)期末工作總結(jié)交流。

  5、撰寫名師工作室工作總結(jié)。

工作室工作計(jì)劃 篇7

  為了提高自身的科學(xué)教育教學(xué)水平,也為了不斷更新自己的知識(shí)層次,滿足教育、教學(xué)的需要,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的綜合素質(zhì),更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué),特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  一、學(xué)習(xí)總的目標(biāo)

  三年內(nèi)努力學(xué)習(xí),成為一名有經(jīng)驗(yàn),有特色的生物教師。

  二、學(xué)習(xí)時(shí)間及達(dá)到的分目標(biāo)

  定向研修階段:

  1、加強(qiáng)科學(xué)基本功的'訓(xùn)練;

  2、能夠準(zhǔn)確的把握教材內(nèi)容;

  3、能有條理的說(shuō)好一節(jié)課。

  交流階段:

  1、基本能形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格;

  2、能利用科學(xué)的教學(xué)方法和恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)技巧上課;

  三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、積極參加名師工作室組織的各種活動(dòng);

  2、閱讀與教育教學(xué)相關(guān)的雜志和報(bào)刊等書籍。

  3、積極撰寫教育教學(xué)論文,和反思。

  四、學(xué)習(xí)形式:

  聽(tīng)課、評(píng)課、上公開(kāi)課寫好課后反思和年度小結(jié)。

  五、學(xué)習(xí)措施

  1、每天堅(jiān)持上名師工作室博客,積極向?qū)熣?qǐng)教在實(shí)際教育教學(xué)中的困惑或困難。

  2、制訂學(xué)習(xí)時(shí)間表。

  六、學(xué)習(xí)原則

  1、 循序漸進(jìn),持之以恒。

  2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。

  3、融會(huì)貫通,學(xué)以致用。

  通過(guò)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗(yàn),把知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。

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