社工個(gè)人工作總結(jié)(6篇)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的社工個(gè)人工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社工個(gè)人工作總結(jié)1
進(jìn)駐社區(qū)以來,在街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在社區(qū)同志們的幫助下,我在深入政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí),不斷提高為人民服務(wù)的自覺性,求真務(wù)實(shí)、廉潔自律、努力工作。在社區(qū)創(chuàng)建“安全生產(chǎn)文化示范社區(qū)”、“全國(guó)文明城市”等重點(diǎn)任務(wù)中,協(xié)助社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)克服困難、迎難而進(jìn),各項(xiàng)工作均取得了一定的成績(jī),也受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。
一、遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)友愛,努力學(xué)習(xí),不斷提高各方面的素質(zhì)和能力。
在社區(qū)工作以后,我漸漸認(rèn)識(shí)到,社區(qū)是社會(huì)的神經(jīng)未梢,社區(qū)工作的好壞直接體現(xiàn)群眾的利益得失,同時(shí)社區(qū)工作千頭萬緒,牽掛到黨的各方面的方針政策,因此,在做好本職工作的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),從黨的會(huì)議精神到各方面政策文件,從政治理論學(xué)習(xí)到街道業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)自己的思想政治素質(zhì)有了長(zhǎng)足進(jìn)步,政策理論水平也有很大提高。更加明確了“為誰干,怎么干”的內(nèi)涵,平時(shí)在工作中,能團(tuán)結(jié)同志,遵章守紀(jì),主動(dòng)參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng),在勞動(dòng)中、在考察調(diào)研中、在過組織生活時(shí),在扶貧幫困活動(dòng)中都能踴躍帶頭。主動(dòng)配合社區(qū)工作,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、發(fā)揮自身優(yōu)點(diǎn),認(rèn)真完成各級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)
1.本人有一定的社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn)和過硬的計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù),在日常工作中,我熱心地幫助社區(qū)同事解決計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)問題,提高了社區(qū)的'辦公效率。在社區(qū)創(chuàng)建安全生產(chǎn)文化示范社區(qū)工作中,協(xié)助社區(qū)綜治員完善安全生產(chǎn)制度8項(xiàng),整理工作資料10余本,組織、主持“慶中秋、迎國(guó)慶-安全文化文藝晚會(huì)”一場(chǎng),以有獎(jiǎng)問答形式向觀看居民宣傳文明禮儀、安全知識(shí),受教150余人。
2.在創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作中,我始終以熱誠(chéng)的工作態(tài)度,主動(dòng)參與到社區(qū)文明建設(shè)、創(chuàng)城宣傳、環(huán)境衛(wèi)生治理等工作中,累計(jì)協(xié)助社區(qū)補(bǔ)充、完善《志愿者服務(wù)》、《未成年人思想道德教育》工作資料11本;設(shè)計(jì)、懸掛宣傳掛圖20余份、宣傳橫幅(樹幅)50余條,發(fā)放宣傳單200余份;召開以“中國(guó)夢(mèng)”、“文明禮儀”等主題的居民座談會(huì)5場(chǎng),參與居民180人次,有效的提升了轄區(qū)居民對(duì)石河子創(chuàng)建問過文明城市的知曉率和支持率;組織、參加各類志愿者服務(wù)7次。
3.“F惠聚”活動(dòng)不僅是培養(yǎng)干部群眾觀念,錘煉干部作風(fēng),提升干事能力的有效途徑,更是壯大基層工作力量,解決基層熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的有效舉措,是一項(xiàng)利黨利民的“雙贏”之策!癋民情”是主要途徑,“惠民生”是重要舉措,“聚民心”才是根本目的。只有以謙虛務(wù)實(shí)的態(tài)度,隨時(shí)隨地心系群眾,經(jīng)常到群眾中看一看,聽一聽、聊一聊,真心實(shí)意為群眾提供服務(wù),千方百計(jì)為群眾排憂解難,這樣才能聽到廣大群眾反映的民意,才能收到群眾的歡迎,才能得到他們的充分信任,才能促進(jìn)各項(xiàng)工作,更好的開展,才能實(shí)現(xiàn)發(fā)展與和諧的相互統(tǒng)一。在協(xié)助社區(qū)完成各類工作之余,我堅(jiān)持走F入戶,到居民家中了解他們對(duì)社區(qū)工作的意見、生活動(dòng)中的困難,認(rèn)真記錄《民情日記》,累計(jì)走F居民147戶;撰寫民情日記30篇;參與、調(diào)解矛盾糾紛4起;解決6路車車站等居民關(guān)心的熱點(diǎn)問題5件,得到轄區(qū)居民的一致好評(píng)。
回顧一年的駐社工作,雖然取得了一些成績(jī),但也存在一些不足。一是社區(qū)業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠精,還需不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。二是與社區(qū)群眾交流還不夠,因此在今后的工作中,我要揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),多向老同志請(qǐng)教,進(jìn)一步加深和居民的了解、溝通,做一名優(yōu)秀的駐社工作者。
社工個(gè)人工作總結(jié)2
總結(jié)過去,展望未來。愛心社自20xx年4月7日招新后,社員們直至五月底才又聚集在一起,開始進(jìn)行相關(guān)的社團(tuán)活動(dòng)。端午節(jié)假日前,愛心社于6月1日中午臨時(shí)開會(huì),社員們共同協(xié)商綠化帶清掃的相關(guān)時(shí)間和流程,最終定x月x日8:30在校門前集合。
x月x日9:00左右,社員們抵達(dá)綠化帶地區(qū)進(jìn)行清潔活動(dòng),大家分別為雕塑擦除灰塵,在草地中撿拾雜物;顒(dòng)進(jìn)行得熱火朝天,但天空中卻開始落下淅淅瀝瀝的小雨,因而大家不得不暫停清掃,期望天空能盡快放晴,可雨越下越大。因天氣原因,愛心社在十點(diǎn)左右提前趕回學(xué)校,在進(jìn)行簡(jiǎn)單的資料整理歸納后,原地解散。開學(xué)后,愛心社每周二的例會(huì)照常進(jìn)行。在探討溝通后,愛心社決定假期活動(dòng)將孤兒院定為活動(dòng)地點(diǎn),為孩子們獻(xiàn)出關(guān)懷,時(shí)間初定為考試后放假前的幾天里。x月xx日,社員們開始為孤兒院的探望做一些準(zhǔn)備——折幸運(yùn)星。
愛心社第一次室外活動(dòng)——綠化帶清掃,在雨落中并沒有圓滿的完成,但相信長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)左右的'清掃活動(dòng),已付出了社員們的愛心和努力。
愛心社六月份后的再起,相較還是很成功的。望今后我們能有更出色的表現(xiàn)!
社工個(gè)人工作總結(jié)3
去年九月份入職,到現(xiàn)在已經(jīng)八個(gè)月了,在這看似短暫的社工生涯中,酸甜苦辣咸,五味雜陳。也讓我的生活從此更加豐富多彩。
剛?cè)肼毜呐d奮,迷茫,讓我對(duì)這個(gè)行業(yè)充滿了無限的遐想。好像一直飛翔于碧海藍(lán)天中的鳥兒,苦苦尋覓一塊屬于自己的天堂,歷經(jīng)無數(shù)個(gè)日日夜夜的期待,終于看到了前方一片蔥蔥郁郁的陸地,找到了心的歸宿。那種感覺無以言表,好像這里就是我將要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。就這樣帶著這份虔誠(chéng)與信念,我開始了自己的社工之路。
入職伊始,便是制度的學(xué)習(xí)以及了解中心與社區(qū)的基本情況。直到九月底才開始正式開展婦女兒童家庭領(lǐng)域的服務(wù)。而開展的第一項(xiàng)服務(wù)就是四點(diǎn)半課堂。當(dāng)時(shí)因?yàn)閳?chǎng)地有限,只能招募十個(gè)小朋友。即便如此,我也懷揣著十分的熱情投入到了這項(xiàng)常規(guī)服務(wù)中。慢慢地,我感覺到了這些課業(yè)輔導(dǎo)并不能滿足我的需求,我想做一些更加有意義而且符合社區(qū)居民需求的一些服務(wù)。
鑒于自己對(duì)這個(gè)行業(yè)的了解還是少之又少,所以總感覺自己心有余而力不足。不知道應(yīng)該開展什么樣的服務(wù)。到十月份的下旬,小學(xué)堂已經(jīng)開展了差不多一個(gè)月的時(shí)間了,因?yàn)閷?duì)小學(xué)堂的學(xué)生和家長(zhǎng)的深入了解,我也慢慢地從這里看到了自己以后開展服務(wù)的方向,或者說小學(xué)堂就是我以后開展服務(wù)的基礎(chǔ)。后續(xù)繼續(xù)跟小學(xué)堂的孩子和家長(zhǎng)深入溝通和了解,發(fā)現(xiàn)了很多家長(zhǎng)和學(xué)生們深層次的需求。在這個(gè)基礎(chǔ)上,開展了關(guān)于兒童注意力不集中;溝通障礙;校園欺凌;學(xué)習(xí)興趣低等一些個(gè)案。還有針對(duì)家長(zhǎng)的關(guān)于情緒;親子關(guān)系;家庭暴力等個(gè)案。
為了充實(shí)學(xué)生的課余生活,創(chuàng)建了一個(gè)兒童繪本館的常規(guī)服務(wù)。主要分為三個(gè)部分:繪本閱讀,繪本借閱,繪本故事會(huì)。讓孩子平時(shí)寫完作業(yè)能夠有機(jī)會(huì)閱讀繪本。針對(duì)小學(xué)堂之外的孩子實(shí)行會(huì)員制,加入繪本館會(huì)員就可以辦理借書證,將繪本館的服務(wù)推向社區(qū)其他居民,讓對(duì)繪本感興趣的家長(zhǎng)和學(xué)生們有機(jī)會(huì)將繪本帶回家。繪本故事會(huì)是固定每周五下午的時(shí)間由社工給學(xué)生講述繪本故事。
在了解了一些中心和社區(qū)的基本情況后,開始尋求一些外界資源,最終也整合到了一批人力和物力,順利開展了敬老月活動(dòng),兩屆安全知識(shí)競(jìng)賽,親子活動(dòng),布藝小組,英語興趣小組,瑜伽常規(guī)服務(wù)等。經(jīng)過這些,也明白了整合資源的重要性。如果沒有松崗一小,肯德基,新愛嬰早教,如是布藝,英語周老師,以及瑜伽教練的支持,可能我的工作很難開展下去。
另外還需要特別感謝的就是我們社區(qū)的義工朋友。前期的一些活動(dòng)招募義工,會(huì)主要安排他們做一些簡(jiǎn)單的簽到,維持秩序,收集意見反饋表。但是這樣的活動(dòng)中,義工的狀態(tài)基本上都是比較被動(dòng),沒有充分給機(jī)會(huì)讓他們發(fā)揮自己的能力,所以這可能就是很多義工參與活動(dòng)中積極性或者投入度不高的原因。后面在一場(chǎng)領(lǐng)域的宣傳活動(dòng)中,我有意識(shí)地將活動(dòng)流程全部都交代給義工們來完成。有的負(fù)責(zé)分發(fā)宣傳冊(cè)并現(xiàn)場(chǎng)招募參與者,有的負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)簽到并且登記積分牌,有的負(fù)責(zé)游戲環(huán)節(jié),有的負(fù)責(zé)有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié),有的負(fù)責(zé)按照統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并發(fā)放禮品。社工負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和拍照,只要將活動(dòng)的每個(gè)流程安排好給義工的分工,剩下的只要悠閑地看著義工們忙得不亦樂乎就行了。整場(chǎng)活動(dòng)下來義工的反饋特別好,感覺自己在活動(dòng)中都發(fā)揮了很大的作用,不在只是站在一邊看著,等著社工的隨時(shí)指揮。所以在以后的義工和志愿者服務(wù)中,我們更多需要考慮的是如何提升義工和志愿者的自我價(jià)值感和主觀能動(dòng)性。
說到這里,也不禁讓我想起了20xx年度的小學(xué)堂,當(dāng)時(shí)主要是我來負(fù)責(zé)看的。每天下午基本上需要兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間花費(fèi)在小學(xué)堂上。再加上其它工作,感覺余下的時(shí)間太少,不夠忙別的事情。所以在20xx年度的這個(gè)學(xué)期的小學(xué)堂,就和其他同工商量輪流排班,另外招募義工。這樣每天一個(gè)社工,一個(gè)義工相結(jié)合的形式來管理小學(xué)堂。而我平時(shí)負(fù)責(zé)周五的繪本故事時(shí)間,偶爾有閑暇再去小學(xué)堂,因此節(jié)省了四天,每天兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間可以安排給小學(xué)堂的孩子做個(gè)案輔導(dǎo)。同時(shí)也讓我們社工辦公室的環(huán)境有所改善,不再像之前總是有學(xué)生隨便進(jìn)出辦公室問問題,打擾社工的正常工作。
在小學(xué)堂與家長(zhǎng)的接觸中,特別是后期做的一項(xiàng)關(guān)于家長(zhǎng)對(duì)于家庭教育的調(diào)查問卷,讓我清楚地意識(shí)到家庭教育面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)。很多家長(zhǎng)雖然一直說自己要正向的教養(yǎng)孩子,但是行動(dòng)上卻還是沿襲傳統(tǒng)的教育方式。比較明顯的一個(gè)就是在我們小學(xué)堂中有一些家長(zhǎng)給孩子輔導(dǎo)做的過程中,總是在孩子旁邊督促孩子盡快寫作業(yè),這里寫的不對(duì),那里寫的不好。經(jīng)過社工勸說離開一會(huì),馬上又返回來提醒孩子要好好做。很多家長(zhǎng)就是這樣一邊哭訴孩子注意力不集中,一邊又用自己的方式造就孩子的不良行為。還有更多的家長(zhǎng)將孩子的成長(zhǎng)局限于成績(jī),認(rèn)為成績(jī)就是決定孩子未來成功的`關(guān)鍵。他們送孩子來小學(xué)堂,只是讓他們寫作業(yè)。周五繪本故事的時(shí)間,有的家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子先去社工辦公室寫作業(yè),寫完作業(yè)才能去聽故事?粗⒆友郯桶偷鼗仡^望著,慢慢走出繪本館教室,猶如看到一雙大手,粗暴地將一直活蹦亂跳的小鳥硬塞進(jìn)鐵籠子里?吹萌诵耐!可惜!這也激起了我尋找方式改變家長(zhǎng)教育理念的決心。我想讓更多的家長(zhǎng)能夠還給孩子本該屬于他們的童年。
也許這是一條很遠(yuǎn),也很漫長(zhǎng)的一條路,但是我相信會(huì)有希望。因?yàn)槲覀儽种粋(gè)共同的目標(biāo),就是希望孩子變得更好。
因此家長(zhǎng)會(huì)在我們社區(qū)應(yīng)運(yùn)而生了。我設(shè)想的目標(biāo)是每個(gè)月舉辦一次家長(zhǎng)會(huì),每個(gè)家長(zhǎng)會(huì)會(huì)有一個(gè)主題,來講述家庭教育方面的知識(shí),普及家庭教育方面新的教育理念,改變?cè)械囊恍┎磺‘?dāng)?shù)慕逃绞。到目前為止,家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)開展兩期,有一次只有六位家長(zhǎng)參與。我當(dāng)時(shí)很失望,不明白為什么家長(zhǎng)對(duì)這些可以提升他們教育理念和方法的活動(dòng)不感興趣呢!后面總結(jié)了原因,最主要的可能就是意識(shí)問題。后面如何提升家長(zhǎng)對(duì)于家庭教育的意識(shí)又成了我今后工作的一個(gè)重點(diǎn)。而家長(zhǎng)會(huì)我依然會(huì)繼續(xù)做下去,也在時(shí)刻提醒自己,只要有一個(gè)家長(zhǎng)愿意來聽,我都有堅(jiān)持下去的理由。就像海邊撿海星的那個(gè)小男孩一樣,決不放棄!
還有一個(gè)繪本推廣小組,也是目前正在做而且以后會(huì)繼續(xù)壯大的一個(gè)發(fā)展目標(biāo),F(xiàn)在的小組成員共計(jì)五名。我們第一次的小組集會(huì)討論出的小組目標(biāo):短期目標(biāo)是開發(fā)繪本教案,并開展相應(yīng)的繪本課程,讓孩子和家長(zhǎng)喜歡上我們的繪本課;長(zhǎng)期目標(biāo)是我們希望這個(gè)小組將繪本閱讀推廣出去,讓更多的孩子和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)繪本閱讀并愛上繪本閱讀。
以后的路還有很長(zhǎng),我不想讓自己局限在某一點(diǎn)上。有的同工問我想不想晉升為主任?有的同工問我工資沒有實(shí)行新標(biāo)準(zhǔn),有沒有別的打算?還有的同工問我機(jī)構(gòu)考核制度不完善不公平,有沒有感覺委屈?這些事情都發(fā)生在我身上,我只是一個(gè)正常人,不是沒有感受。只是我相信隨著時(shí)間的推移,這些問題都會(huì)被解決。而我干嘛要提前預(yù)支自己的精力,糾結(jié)于明天未必會(huì)一直存在的事情呢!何不省下心思放在自己更需要花時(shí)間和精力去處理的事情上。職位,工資,獎(jiǎng)勵(lì)都不是我的,但是工作中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到的知識(shí)卻會(huì)伴隨我一生,為我所用。孰輕孰重,在我心里早已經(jīng)有了答案。
另外,特別感謝兩個(gè)人對(duì)我的支持,我的爸爸和老公。是他們的支持堅(jiān)定了我繼續(xù)這條路的信念。
八個(gè)月的社工之路,一路汗水,一路收獲。
我將繼續(xù)勇往直前!無欲!無求!只為心中那份執(zhí)著!
社工個(gè)人工作總結(jié)4
彈指一揮間,一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,本學(xué)期我在圓滿完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)也順利的完成了兼職教導(dǎo)員的工作,這工作讓我更加貼近我教的孩子們,讓我感到快樂、充實(shí),同時(shí)也讓我學(xué)習(xí)了不少,現(xiàn)將這一學(xué)年的工作與感悟總結(jié)如下:
一、兼職教導(dǎo)員工作
本學(xué)期我擔(dān)任初二年級(jí)兼職教導(dǎo)員的工作。主要完成工作如下:
1.與張斯璇老師合作,內(nèi)容以德育主題、年級(jí)文化為標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)按要
求布置好年級(jí)櫥窗;
2.在上下午課間操按時(shí)到崗巡視學(xué)生集合、整隊(duì)、跑步、做操情況,
發(fā)揮全員德育的作用;并在學(xué)生做眼保健操時(shí)按時(shí)到崗巡視,監(jiān)督學(xué)
生完成情況;
3.在(2)班班主任因事無法到場(chǎng)時(shí),幫助管理班級(jí)事務(wù),并協(xié)助高老
師完成年級(jí)其他事務(wù)。
二、班級(jí)文化建設(shè)下我的感悟
在學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)的倡導(dǎo)下,我看到了年級(jí)的發(fā)展、各班的進(jìn)步,結(jié)合對(duì)初二二班的教學(xué),我認(rèn)為小組合作在班集體中建設(shè)的效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面;
。1) 學(xué)生主人翁意識(shí)增強(qiáng)
小組合作學(xué)習(xí),不僅僅注重了優(yōu)秀學(xué)生對(duì)班級(jí)的管理,更重視了其他學(xué)生在管理能力上的培養(yǎng),特別是平時(shí)一些不愛說話,我們來不及發(fā)現(xiàn)的同學(xué),在小組合作中也能讓我們眼前一亮,全體學(xué)生都參與了班級(jí)管理,都有事可做,并且有共同的目標(biāo)即建設(shè)良好的班集體。
。2)師生、生生人際關(guān)系和諧
我置身于全體學(xué)生當(dāng)中,也曾就管理信息和思想感情和同學(xué)們有過交流,小組之間的合作交流,促使學(xué)生學(xué)會(huì)交際,在學(xué)習(xí)過程中能學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),在幫助別人共同管好班級(jí)的過程中培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和社會(huì)活動(dòng)能力,從而提高了學(xué)生的自我教育能力。
。4)班主任的管理負(fù)擔(dān)減輕
實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)策略最重要的目的在于讓全體學(xué)生都參與了班級(jí)管理,發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,自主而積極地對(duì)班級(jí)進(jìn)行有效地管理,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和管理水平的提高,促成整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)良好的班集體。正由于加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的合作管理能力的培養(yǎng),大大減輕了班主任的管理負(fù)擔(dān)。不僅減輕了班
主任的管理負(fù)擔(dān),任課老師也同樣受益于小組合作,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起了積極的作用。
作為任課教師我也將班級(jí)文化充分運(yùn)用到我的.教學(xué)當(dāng)中,將學(xué)生分為6個(gè)小組,實(shí)行小組積分制,在高老師的支持下在班級(jí)后面設(shè)立了“數(shù)學(xué)天地”積分榜,制定了詳細(xì)的加減分政策,每周一評(píng),評(píng)出最佳個(gè)人和最佳小組,但是由于沒有完善的獎(jiǎng)懲制度,每次的獎(jiǎng)懲僅局限于口頭表揚(yáng)和批評(píng),所以同學(xué)們對(duì)此的熱情沒有維持到期末,今后需要在此方面多與班主任協(xié)商制定出完善的獎(jiǎng)懲制度,以更好的服務(wù)于教學(xué),提高同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。
回顧這一學(xué)期的教育和教學(xué)工作,我也茫然、躊躇過,這次的櫥窗排版如何設(shè)計(jì)、小組合作如何發(fā)展,怎樣提高后進(jìn)生學(xué)習(xí)的積極性等等,每當(dāng)我不知所措時(shí),我總是像同伴、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師或是高老師尋求幫助,是他們用豐富的經(jīng)驗(yàn)幫我分析,獻(xiàn)謀獻(xiàn)策,感謝他們的傾心相助。成長(zhǎng)的路上,需要?jiǎng)e人的幫助,更需自己的努力,希望下學(xué)期我能更好的利用好班級(jí)文化來提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的熱情,并完成好兼職教導(dǎo)員工作,為學(xué)校德育和教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
社工個(gè)人工作總結(jié)5
時(shí)光匆匆,一月時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,經(jīng)過這一個(gè)月的工作,我對(duì)培力社工的工作有了一個(gè)大概的了解。作為一名社工,是非常辛苦的,在入戶探訪活動(dòng)中,不管日曬雨淋,都要堅(jiān)持探訪老人,給老人們溫暖。在通訊不便的條件下,我們需要走過每一條小巷尋找老人的住址,不輕言放棄,默默地堅(jiān)持,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
入戶探訪
作為一名社工,要有耐心和細(xì)心,在和老人交流的時(shí)候要擅長(zhǎng)傾聽,努力理解老人所想要表達(dá)的意思,并根據(jù)自己所聽到的疑問進(jìn)行回答和提出建議。老人們因?yàn)槟昙o(jì)大了的原因,思維可能不夠活躍,有時(shí)可能不能夠正確表達(dá)出自己的`想法,這時(shí)候就鍛煉了社工提煉信息的能力,社工需要在交流中提煉出長(zhǎng)者所要表達(dá)的意思,而在這個(gè)過程中,還需要社工具有耐心的品質(zhì),不能因?yàn)殚L(zhǎng)者們的詞不達(dá)意就放棄交流。
耐心傾聽
除了入戶探訪活動(dòng)外,我還需要負(fù)責(zé)微信推文的撰寫,這需要自己有一定的自學(xué)能力以及敢于嘗試,不怕失敗的精神。通過這一個(gè)月的工作,我掌握了文字的排版技能和微信的推文制作方法,已經(jīng)可以熟練地進(jìn)行文字排版工作。
培力每周都會(huì)組織老人的各種學(xué)習(xí)小組進(jìn)行活動(dòng),通過這個(gè)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了絲網(wǎng)花的制作方法,并通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)絲網(wǎng)花的制作進(jìn)行創(chuàng)新。
絲網(wǎng)花制作
在參與了以上的活動(dòng)后,我也對(duì)自己的不足進(jìn)行了反思:
首先,在絲網(wǎng)花制作方面,因?yàn)槭且M(jìn)行義賣活動(dòng),在制作絲網(wǎng)花的時(shí)候要考慮成本問題,不能光求創(chuàng)新而忽視制作成本,同時(shí),因?yàn)榻z網(wǎng)花制作活動(dòng)是要給長(zhǎng)者學(xué)習(xí)小組一定的成就感和社會(huì)需求感,太復(fù)雜的制作方法會(huì)打擊長(zhǎng)者的積極性,也給長(zhǎng)者的制作提高了難度,所以在絲網(wǎng)花制作的創(chuàng)新方面,要綜合考慮各個(gè)因素。
其次,在文字排版方面,需要繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自己的技術(shù),一篇成功的文章可以提高機(jī)構(gòu)的形象。在這方面,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
最后,在工作過程中,我還需要加強(qiáng)和同事間的交流,以便更好地和同事協(xié)助合作。
希望在之后的工作中我能取得更大的進(jìn)步。
社工個(gè)人工作總結(jié)6
自20xx年12月至今,我已經(jīng)在西寧市社會(huì)福利院工作四個(gè)月了,回首這段時(shí)間的工作,在經(jīng)歷了短暫的擔(dān)心、迷茫、困惑之后,我找到了工作的方向,理清了自己的思路,有收獲,而最大的收獲就是感覺自己的社工理念得到了更好的內(nèi)化,自己的社工素養(yǎng)和專業(yè)實(shí)踐能力比之前也提高了;也有不足,最大的不足就是工作過于粗心,不能將工作完成的盡善盡美,F(xiàn)將近段時(shí)間的工作總結(jié)如下:
一、初入院的擔(dān)心
在進(jìn)入社會(huì)福利院之前,我就知道自己要來的單位的服務(wù)對(duì)象是殘障人士,因?yàn)橹敖佑|的很少,對(duì)他們可以說是了解的不夠詳細(xì),十分擔(dān)心自己不能與他們很好的相處,而且我從未在事業(yè)單位上過班,不知道自己的表現(xiàn)能否讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們滿意。結(jié)果在進(jìn)入單位以后,我發(fā)現(xiàn)這里的殘障人士并不是我想的'那么難接觸,他們是一群需要照顧的人,他們同樣有著七情六欲,知道誰對(duì)他們好。通過接觸,我現(xiàn)在能夠很好的融入他們,了解他們的需要,更好的為他們服務(wù)。在工作上,我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)平易近人,同事和諧友愛,這讓我對(duì)我的工作充滿了信心,我要以飽滿的精神更好地完成自己的工作。
二、與殘障人士的溝通接觸
。1)助人為樂。以前一直覺得說助人為樂的人很假,但我現(xiàn)在真切感受到了。逐漸地,我從以前工作性質(zhì)的態(tài)度到真心關(guān)心服務(wù)對(duì)象,在為他們提供服務(wù)的過程中感受了快樂。剛來福利院我去和殘障人士聊天,雖然說很多時(shí)候和殘障人士在一塊玩得挺開心,但更多的是為了達(dá)到獲取信息的目的。當(dāng)發(fā)現(xiàn)可以獲取的信息量比較有限時(shí),我一般會(huì)選擇暫時(shí)停止和一些殘障人士的交流。但隨著和殘障人士熟悉度越來越高,他們對(duì)你的純真的愛讓我感動(dòng)。后來慢慢的從之前因?yàn)橐奶焖粤奶斓男膽B(tài)變成自覺得和他們聊天,給他們帶去快樂的同時(shí)我自己心里也真的很開心。我開始比以前更真心希望能夠幫助別人,所以覺得自己的一些社工理念得到了更好的內(nèi)化。
(2)其他專業(yè)實(shí)踐知識(shí)方面的提高。其他的很多專業(yè)知識(shí)理論在服務(wù)實(shí)踐的過程中感受更深,比如在為殘障人士服務(wù)過程中我感到,我們社工必須要堅(jiān)持中立、客關(guān)的價(jià)值原則,以不批判、接納、尊重等價(jià)值來對(duì)待服務(wù)對(duì)象;社工還必須堅(jiān)持案主自決的價(jià)值原則,不替案主做決定,不強(qiáng)加自己的價(jià)值給服務(wù)對(duì)象,提服務(wù)對(duì)象分析選擇方式及后果,協(xié)助服務(wù)對(duì)象自助、自立、自強(qiáng)等。
三、對(duì)工作的迷茫、困惑到逐步清晰
在剛進(jìn)入社會(huì)福利院時(shí),領(lǐng)導(dǎo)給我安排的任務(wù)是在最短時(shí)間內(nèi)接觸殘障人士,了解他們的基本信息,接下來的工作是配合社工部開展活動(dòng);在過完年之后我的工作時(shí)接手張泉秀的工作,做好社工部文件的簽訂歸納整理;在老年公寓開張以后,我的工作是配合公寓汪主任做好公寓的接待、文件整理、協(xié)議簽訂等。在剛開始工作時(shí),我面對(duì)殘障人士,心里十分迷茫、困惑,覺得他們很難接觸,不知道如何與他們溝通,如何發(fā)揮自己的作用更好的服務(wù)他們。在接手張泉秀的工作后,對(duì)于工作的復(fù)雜性我明顯認(rèn)識(shí)不足,剛開始一頭霧水,在經(jīng)歷了一段忙亂期后,我才逐步掌握了頭緒;在公寓開張以后,很多新工作
除了以上所述,通過從事這份工作,我也發(fā)現(xiàn)了自己工作中很多的缺點(diǎn)和不足,懶惰心理嚴(yán)重克服不足,做事行動(dòng)力不強(qiáng),沒有養(yǎng)成立刻行動(dòng)的好習(xí)慣。還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)即沒有形成對(duì)工作隨時(shí)記錄并及時(shí)形成規(guī)范文書材料的習(xí)慣。習(xí)慣至關(guān)重要,所有這些良好的習(xí)慣我必須嚴(yán)格要求自己盡早培養(yǎng),對(duì)一些缺點(diǎn)要堅(jiān)決改掉!總之,我會(huì)在以后的工作中將最優(yōu)秀的自己展現(xiàn)出來!
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