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教官工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的教官工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教官工作總結(jié) 篇1
時光如流水，半個月教官生活就如白駒過隙般，無聲無息的過去了，而這過去的半個月仿佛又是我生活的轉(zhuǎn)折一樣，為我指明了前進的方向，這次的帶訓，不僅是新生在成長，而更多的是讓我變得成熟穩(wěn)重。
授人魚不如授人以漁——人生觀的教育才是最重要的。
我?guī)У姆疥犑莤x班，學習成績都是學校數(shù)一數(shù)二的。面對這么多稚氣未脫但一個個都是精英的孩子，我第一次感覺到了我肩上的重擔，教官是他們大學的第一位老師，如果沒有給他們一個很好的開始，那就可能害他整個大學乃至將來成才。所以我感覺到了責任重大，在每次訓練前，我都進行了嚴格的準備，我準備的不是隊列動作，而是訓練中、休息時我該向他們傳授的.人生觀念和生活經(jīng)驗，對于這些在成長道路上摸索的孩子們，或許不經(jīng)意的一句話就可能會改變他的觀念，從而徹底改變他的一生，所以我總是認認真真，把我最好的一面去展現(xiàn)在他們面前，或許我還有點做作，特意去向他們展現(xiàn)那些我本沒有的品質(zhì)，但這一切我都只是想要讓他們?nèi)チ私夂蛯W習。
軍訓鍛煉的目的是鍛煉他們的堅韌品質(zhì)，我記得我總嘮叨的一句話是：“要干大事業(yè)，那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時，我就會問他們：“身體上的痛苦算苦嗎？你連這點苦都受不了，談何來承受人生路上精神上的折磨呢？”特別是在正步端腿時，很多人都想選擇放棄和逃避，我寧愿他們記恨我，我也要讓他們撐著，并不斷的開導(dǎo)著：“不是一個個心中都有大夢想嗎？”“人活著不就為了口氣，你能撐的住嗎？”“不是都想盡快報答那田地辛苦勞作的爸媽嗎？”。我的開導(dǎo)效果很明顯，本撐不住的那一個個，手都死死的摳住了武裝帶，臉上浮現(xiàn)出了一臉堅毅，我相信，這才是他們真正的成長。
授人魚不如授人以漁，我教給他們的我要能讓他們受用一輩子，這才是“老師”真正的意義所在。
教官工作總結(jié) 篇2
長沙的九月又是一個烈日炎炎的季節(jié)，還依稀記得去年的這個時候，我們剛剛接受了桂林的嚴格訓練，帶著久經(jīng)沙場般的姿態(tài)回到了學校。正趕上當時選培辦接到學校帶軍訓的通知，我們就被任命為教官團集訓成員。那時的炎熱就是不值一提的。經(jīng)過一周的教官團訓練，我們最后高質(zhì)量的完成帶軍訓任務(wù)。今年的情景仿佛就是去年，同樣是身負帶軍訓的重任返回到學校，從回校的那一天開始，我們就一直在做準備工作。
這次的帶軍訓對于我來說是很大的挑戰(zhàn)，因為這次我?guī)в柕膶ο笫?2級國防生新生，這與帶普通生事完全不一樣的，對國防生新生代講要在為期13天的短時間內(nèi)掌握所有的動作要領(lǐng)，要在短時間內(nèi)培養(yǎng)出軍人的品質(zhì)，如果新生的基礎(chǔ)打得不牢固，那接下來的.生活就會像沙子一樣，沒有凝聚力，沒有團結(jié)心，更不會有集體榮譽感。所以在教官團軍訓中這種無形的壓力就時時刻刻的圍繞在我身邊。
從迎接新生開始就是一個挑戰(zhàn)，因為這是新生來到學校的第一印象，我們要不怕辛苦全心全意為他們服務(wù)。盡管工作量大，人員少，但都不回影響我們對新生到來的熱情態(tài)度。為期2天的接新生任務(wù)結(jié)束，軍訓正式開始。第一天晚上的點名集合，就代表著他們的國防生生活開始了，在點名當中我們嚴格地對待每一個人，懲罰，規(guī)定，要求，都會讓他們感覺到緊張的氣氛。他們也真正的感受到了的氣息。那晚集合結(jié)束，我?guī)ьI(lǐng)新生在閱覽室領(lǐng)取軍裝，看到他們拿到軍裝的喜悅表情，讓我想起我們大一的場景。第二天早上8點樓下集合完畢，看著整齊的隊伍，一個個昂首挺胸，讓我充滿了自信，我相信一定會在最短時間內(nèi)達到最好的效果。
第一天的站軍姿，就讓他們嘗到了軍訓的苦頭，對于他們來說時間是過的那么慢，在太陽下站1個小時的滋味是最不好受的，不一會就有一些人在偷懶，不按照要求來站，為了不讓他們有偷懶的習慣，從現(xiàn)在開始就要恨抓這個不良作風。面對那些懶散的新生，我們只有嚴厲的批評和重重的懲罰，讓他們從心里就害怕偷懶。
軍姿是基礎(chǔ)，如果連基礎(chǔ)動作都達不到標準，那么接下來的軍訓將是低成效的。經(jīng)過2天的軍姿訓練，我們開始教授他們規(guī)范的隊列動作，稍息立正，蹲下起立，敬禮禮畢，轉(zhuǎn)體動作等等。每天反復(fù)反復(fù)的練，早上早操，晚上加訓，只有比別人付出的多才會得到回報。
在同樣的時間，國防生新生的隊列動作就趕超了其他普通生，但在齊步走，正步走，和跑步走的時候，毛病暴露出來，排面不齊，步調(diào)不一致，擺臂不統(tǒng)一，壓力無形的落在我們和新生的頭上。在糾正錯誤的同時我們也在改變教學方法，找到更適合新生的教學。在13天內(nèi)所有的隊列動作教授完畢，最后閱兵的效果也是很不錯的，這是他們最努力的結(jié)果，正是他們的堅韌不拔才有了今天的成績。
13天的軍訓，對于國防生新生來說不單單是教授隊列動作，正主要是的將國防生精神一代代的傳承下去，作為祖國的后備役軍官，必須要有集體責任感，在任何時候都不許丟掉一名戰(zhàn)友，每一個人都是自己的兄弟姐妹，每一個人都要有為別人犧牲的勇氣。
在軍訓過程中，時時刻刻要讓他們感受到團結(jié)的力量，國防生是一個有積極向上的整體，每個人都要為榮譽而戰(zhàn)，一個人犯下的錯就是要整個集體都受罰，要讓新生的腦海里時時刻刻記住國防生，生為國防，為國防而生。每一次的閱兵，第一個走過主席臺的都會是國防生方陣，因為軍人是人民的守護者，是為人民的利益而著想，是忠誠于黨，熱愛人民的國家侍衛(wèi)。所以軍人以國家利益為重，新生就要牢記這樣的誓言，當祖國和人民需要你的時候你要挺身而出，決不退縮。
軍訓對于新生而言就是人生的剛開始，只是大學的第一課，今后還需要他們自己的努力，軍訓所磨練出來的品質(zhì)，是不會丟掉的。通過這次帶軍訓我也深刻體會到了內(nèi)心的強大才會讓自身變得堅強起來，只有骨子里把自己當成軍人，這樣才會有軍人的精神在自身體現(xiàn)。希望12級新生把自己的青春獻給祖國的藍天，獻給我們最熱愛的人民。
教官工作總結(jié) 篇3
剛來三青時，公司里的同事正在寫半年總結(jié)，一晃半年過去了，眼瞅馬上到了年終了，回想在這段時間里，得到了很多，也學到了很多。三青的這個和諧的氛圍使我認識了很多朋友，也找到了家的感覺。下面我用幾點對我半年來的工作來做一個簡短的總結(jié)。
一.工作訓練
因為之前沒有在實踐基地的工作經(jīng)驗，雖說是退伍軍人，但這里并不是部隊，和部隊的管理工作方式截然不同，我們是社會實踐基地，既然是實踐基地，當然不能以軍訓為主了，我們還有很多的拓展項目，而這些對于剛來的我都是那么的陌生。都說凡事都會有個磨合期，前面一直讓我在做輔導(dǎo)員，平時獵豹在組織拓展時我就認真看，認真學，遇到不懂就問。會并不代表著你能，能并不代表著能做精，所以在帶班時就拿自己班的學生進行嘗試。把看到的和學到的原封不動的照搬過來給以加強。后面在帶過幾期學校后開始自己當教官帶學生，在訓練時我發(fā)現(xiàn)武警在教學生隊列訓練時的一些動作和解放軍有著很多的不同，比如踏步齊步看齊等。為了不搞差異化，特殊化，我主動向他們看齊，以他們的動作為標準，在最后一天的軍事會操比賽上，如果每個教官教的動作都不一樣，何來正規(guī)感可言，在場的老師會怎么看。
以前在部隊時也給一些大學做過軍訓，雖說有過經(jīng)驗，但大學生和中小學生畢竟是不一樣的，大學生有底子，初高中生有很多都沒有軍訓過，而且時間也有限制，3天5天并不能學到多少，就算是學會了，回家后5天10天不在用，估計就會荒廢掉。所以我在帶學生時一直在講教他們學會團結(jié)，榮譽，隊列動作練好了是一時的，但做人的道理是一輩子的。在實踐的過程中不說你得到多少，只要他們懂得了班級的團結(jié)，為了班級為了團隊去爭榮譽，拿先進，這些就夠了。
二.學習生活
帶了很多期學生了，我們的課程也是經(jīng)常在重復(fù)，沒有新鮮感，所以在有學生的時候就帶班訓練，沒學生的時候?qū)W校會組織我們進行學習一起開發(fā)新的課程，討論基地的發(fā)展建設(shè)問題。每一期的學生帶完后還會對當期的帶班情況進行一番總結(jié)，好的要加以保持，不好的要及時糾正。特別是安全問題，記得部隊又句話是這樣說的：“年頭出事，一年白干。年尾出事，白干一年”。不管從事什么工作，樹立全局安全意識是首要的問題。我認為社會實踐的工作的全局重點不外乎就是，“樹立學校企業(yè)形象，使學生對基地的滿意度和認知度最大化�！弊畲笙薅鹊氖沟脤W生在社會實踐的幾天當中得到收獲到做人做事的道理，是提高我們基地的核心競爭力的一個重要組成部分。想要教會學生一些做人做事的道理，我們教官的一些理論知識，就得先學到位，自己肚子里沒貨，學生怎么能帶的好？所以我會在沒事的時候多看看一些好的書籍，增長豐富和自己的閱歷，增強知識儲備。以便在學生面前，敢講，能講，會講，只有從自身做起，這樣才能帶好學生。
三.存在的一些不足
第一是我們教官最容易發(fā)生的是不能有效的`控制自己的情緒，會與學生發(fā)生口角，或者是變相體罰。第二是我們隊伍的組織能力太差，第三是平時在沒上班的時候太過安逸沒上進心，只有認真的看待和發(fā)現(xiàn)自己的錯誤了，才能去改進他，糾正他。在工作中心態(tài)很重要，工作要有激情，保持陽光的微笑，可以拉近人與人之間的距離，氛圍和睦了才能使工作順利。
總結(jié)半年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在很多方面還存在著不足，有創(chuàng)造性的思路不是很多，個別工作還不夠完善，這有待在今后的工作中加以改進，在新的一年里，我將更加去認真學習為基地的發(fā)展做更大的貢獻
教官工作總結(jié) 篇4
大家好！能夠承擔xx中學XX年級新生軍訓任務(wù)，我們感到非常高興！在接下來的幾天里我們將與學校的老師、同學們共同度過一段充實、而有意義的軍訓生活。首先，我代表泰安武警五中隊新泰支隊的全體官兵向xx中學全體參訓同學表示熱烈的祝賀。
xx中學多年來，全面貫徹黨的教育方針，堅持實施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學生德智體全面發(fā)展，具有良好的社會聲譽和雄厚的辦學實力，為社會培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀人才。在此，我代表泰安武警五中隊新泰支隊的全體官兵向xx中學取得的優(yōu)異成績表示衷心的祝賀！
軍訓對同學們來說，是進入高中的第一堂課，也是對同學們的一個考驗。同學們來自不同的學校、來自不同的地方，但自從穿上綠軍裝的.時候，就已經(jīng)把自己的人生追求與祖國的命運緊緊地連在了一起，因為我們肩負起了共同的神圣的歷史使命——保衛(wèi)祖國，振興中華。即然選擇了軍訓就應(yīng)該勇敢地錘煉自己、不畏艱難、磨煉堅強的意志。
為圓滿完成本次軍訓任務(wù)、不辜負學校領(lǐng)導(dǎo)、部隊領(lǐng)導(dǎo)的期望和信任，我們決心在接下來的軍訓中努力做到以下幾點：
1、科學訓練、精心組織，盡職盡責，使軍訓開展的認真活潑，讓同學們掌握軍人基本隊列動作，增強國防意識，完成好訓練任務(wù)。
2、在訓練中嚴密組織、耐心指導(dǎo)、不放過一個細節(jié)、認真解決訓練中的問題。
3、思想上高度重視，以飽滿的精神狀態(tài)和良好軍人形象做好表率。
最后祝xx中學學生學習進步，學業(yè)有成。
教官工作總結(jié) 篇5
轉(zhuǎn)眼間兩周的軍訓已經(jīng)結(jié)束了，我的第一次帶訓，心里自豪過，擔心過，快樂過，糾結(jié)過，但更多的是感動!
1.悲劇的替補
說起我的教官歷程，那是相當坎坷。當聽說大二的也有可能做教官后，我就努力地跟班長學習，時刻在心里跟他人比拼。第一次篩選后，我很幸運的被選上了，當時真的是激動萬分，興奮地和戰(zhàn)友抱在一起�？赡苁歉吲d過頭了，在最后分學院的時候，我又“幸運”地被選為替補，那種滋味，我這輩子不想再體會第二次。當集合點名的時候，名單上不會有你的名字，而你卻必須站在隊伍里;當訓練時輪到自己的時候，雖然戰(zhàn)友都很認真，但你心里總會有個疙瘩，覺得自己不如他們，沒資格在前面帶訓;當休息的時候，旁邊的戰(zhàn)友熱情的問你分到哪個學院了，你只能苦澀地回一句“替補”。
2.默默地堅持
在其它幾個二線人員陸續(xù)退出，放棄了自己的教官夢想的情況下，我還在苦苦地堅持，默默品嘗著那種令人崩潰的滋味。我心里已經(jīng)不再奢望什么奇跡的出現(xiàn)，只想認真地搞完訓練，然后默默地退出。然而事實總是那么的出人意料，在第一天幫學長帶訓了一上午后，下午就擺脫了編外人員的稱號，開始了外國語學院教官的生涯。只要堅持了就有希望，永遠不要自己把希望扼殺了，機會就在一念之間。我是一只憤怒的小鳥，夢想太渺小;我是一只勇敢的小鳥，努力在尋找;我是一只向往的小鳥，充滿著力量，我迎著微風，驕傲的飛翔!
3.強大的易教官
易傳桃學長是一個大四的國防生，我和他一起帶外國語學院，他是我的連長。他很有親和力，從不擺什么學長的架子，在制定訓練計劃時還和我討論一下，很尊重我的意見。訓練過程中也常讓我?guī)в栆幌�，做一下講評，并在訓練完后對我出現(xiàn)的問題進行指導(dǎo)。
我從他那里不僅學到了科學的組訓方法，更重要的是他做思想工作的方法。站軍姿的時候，你不能站在旁邊什么都不說，應(yīng)該適當強調(diào)一下動作要領(lǐng)，講些他們感興趣的事情，實在沒啥說了就講冷笑話，但不允許他們笑，以此來轉(zhuǎn)移他們的注意力;練習齊步、正步的時候，不能讓他們一遍遍走，總是講那些動作要領(lǐng)，應(yīng)該試著去發(fā)現(xiàn)一些笑點，來保持他們訓練的積極性;休息的時候，易學長也特別能策，帶著大家天南海北的聊，和他們打成一片，使枯燥的軍訓不再難熬;經(jīng)常談一下自己的經(jīng)歷，教給懵懂的新生各種經(jīng)驗，使他們少走一些彎路，更快地適應(yīng)大學的環(huán)境。
這些才是一個合格的教官應(yīng)該做的，別看說著簡單，真正做好可不容易，前提是你要有豐富的經(jīng)驗，還要博學，最重要的敢于表達、擅于調(diào)動感情。我要在今后的日子里努力鍛煉這方面的.能力，爭取在下次帶訓的時候能做到易學長那樣，一切盡在掌握中。
4.愛哭的學員
外國語學院新生共76人，61女15男。以前就聽學長們說女生不好帶，所以帶訓的時候就放不開，心里有點忐忑。相處幾天后發(fā)現(xiàn)她們態(tài)度都很端正，訓練也很認真，簡單說就是很懂事。不過16天內(nèi)她們還是哭了三次，但都不是被罰的。
第一次是在休息的時候，集體唱《世上只有媽媽好》，好多人都是第一次離家，以前也沒受過軍訓的苦，種種委屈都在想起媽媽的那一刻迸發(fā)出來。連唱三遍后，堅強的男生也都低下了頭。希望他們能理解我們的良苦用心，永遠不要對父母發(fā)脾氣，相信這次經(jīng)歷將是他們?nèi)松囊还P財富。
第二次是在站了一個小時軍姿后。軍訓前幾天天氣都特好，訓練量也不大，都感覺不到累。為了讓他們體會一下真正的軍訓的滋味，還有那種再痛也要咬牙堅持的感覺。站軍姿的時間就在不知不覺間由半個小時提高到一個小時，他們還以為頂多就四十幾分鐘呢。在我們的鼓勵下，沒人打報告，一個個忍著酸痛堅持著。不知是誰開的頭，一個個站在那里哭起來，但沒人打報告，即使雙腿已經(jīng)不自主的抖了快半個小時。本來還想鼓勵他們對自己狠一點的我不知不覺間哽咽了，看著她們顫動的身影、啜泣的臉龐、咬緊的牙關(guān)，只能說出一句話“我很佩服你們!”
第三次是晚訓的時候，他們一直嘻嘻哈哈的，沒有用心訓練，易學長發(fā)火了，大聲吼了幾句，又給他們講道理，然后讓他們自己反思，結(jié)果一個個哭起來了，應(yīng)該是認識到自己的錯誤了。最后讓他們解散的時候，一個個都不肯走，要求加訓，果然在后面的幾天里一個個態(tài)度都很端正，這就是思想工作的強大之處。
每哭一次都是一次升華，我認為他們哭的值得，現(xiàn)在哭出來了，以后就能少流眼淚!
5.謝幕
我的教官生涯是在離別的聚餐中結(jié)束的，時常想起易學長離別前送給新生的一句話：別忘了自己是來干嗎的!感謝辦公室給我這次機會，不僅是對我?guī)в柲芰Φ囊淮五憻�，更是一次心靈地升華!
教官工作總結(jié) 篇6
二十天的時間，說長不長，說短也不短。但是，它給我?guī)淼挠绊懯遣豢晒懒康摹２恢獜暮螘r起，我腦子里就多了一個夢想。我想，這個夢想在我沒有完成它之前是永遠無法抹去的。那就是：我想成為一名軍人。當我接到帶新生軍訓的這個任務(wù)時，喜出望外。好似童真的小孩找到自己心愛的玩具，而我仿佛落葉歸根。
高中和大學入學時，都有過軍訓的體驗。不過那時的軍訓，只是懷著一臉茫然和一絲無賴的復(fù)雜心理去參加的。但這次完全不同于之前的軍訓，這次是有目的、有計劃的。我們這次的軍訓主要目的是培養(yǎng)我們的軍事技能和軍事素養(yǎng)，為培訓新一屆的新生打好基礎(chǔ)。最終做到會講、會做、會教、會做思想工作。每天要學習的內(nèi)容都是有計劃地進行的，甚至每天的生活作息時間都是有計劃的。要做一名教官不難，但要想成為一名合格的教官是需要我們?yōu)橹冻龊顾摹?/p>
在短暫的十天教官培訓中，我獲益匪淺。在這十天里，我收回了那顆漂泊了一個多月的心，讓它重新煥發(fā)激情，提醒自己要認真對待自己的生活；在這十天里，我再次領(lǐng)略了那崇高的集體榮譽感，時刻提醒自己要團結(jié)友愛、互幫互助，用自己有限的力量為集體繪出舉足輕重的一筆；在這十天里，我堅信持之以恒，不畏艱辛就會有所獲，只是時間上的問題，不輕易言敗就能越挫越勇；在這十天里，我更明確那種層層相扣的管理制度，只有那樣才能提高辦事效率，并且在完成任務(wù)的過程中有條有理；在這十天里，我努力奮進，有信心成為一名會講、會做、會教、會做思想工作的合格的新生教官。對我影響最大的莫過于那九天的教官之旅，衷心地感謝學校給我這次鍛煉機會。第一次走上管理者的舞臺，有喜也有憂，心情復(fù)雜。喜，有這么一個舞臺可以盡情地挖掘我管理者的潛力，使自身得到一次飛躍性的提高；憂，怎樣管理這批“新兵”，怎樣帶好他們。帶著這些問題，開始了我的教官之旅。我提醒自己，也這樣要求他們：困難并不可怕，可怕的是你不敢去面對它。一張張面孔由陌生到熟悉，每一張面孔背后都有著他們的故事。有的堅信自己一定能戰(zhàn)勝軍訓所帶來的苦和累，迎接美好的大學生活；有的面臨著身體和軍訓的雙重挑戰(zhàn)，最終戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我；有的在瀕臨放棄的邊緣時，用堅強的意志拯救了自己，掙得了一臉的欣慰；有的經(jīng)過了汗水和淚水的洗禮，找回了煥然一新的自己。
看著這一張張帶著疲憊和期待的臉龐，我的心中思緒萬千。就好像看到家人正面臨著一個艱辛的、沉重的.而且不得不經(jīng)歷的考驗，而我卻只是一個旁觀者，并且只能充當一名旁觀者。我只能拋開一切，為他們尋找適當?shù)�、合理的方法去迎接考驗。我只能用積極地思想激勵他們，讓他們勇敢地面對困難�？吹剿麄円槐橛忠槐榈刈鲋唵畏ξ兜膭幼鳎乙稽c也不比他們好受。只能從中發(fā)現(xiàn)不足，尋找提高動作質(zhì)量的簡易方法。時刻提醒他們是一個集體，要有崇高的集體榮譽感，團結(jié)友愛，互幫互助。我著重培養(yǎng)他們懂得怎樣苦中作樂，怎樣去適應(yīng)環(huán)境。找到自己的位置，明白自己在做什么，該做什么。
這次軍訓的確讓我成長了不少，也得到了不少。讓我知道，怎樣配合“上級”安排的工作，怎樣管理自己的“部下”。學會怎樣換位思考，理解、寬容他人并予以幫助；學會怎樣融入一個陌生的集體并與之和睦相處；學會運用各種方式對他人進行鼓勵，并對其努力后的成果予以肯定；學會以德服人、以理服人，讓他人覺得這樣做是合情合理的；學會發(fā)現(xiàn)問題，并迎刃而解，使之影響降到最��；學會察言觀色，隨時了解掌握他人的心理動態(tài)，根據(jù)他們的需要適當滿足；學會怎樣活躍氣氛，讓人感到苦中也有樂；學會培養(yǎng)集體榮譽感和集體自豪感。給別人一次機會，他會做得更好；給自己一個微笑，我會戰(zhàn)勝一切困難。十七連三排，你們是最棒的，感謝你們在我的記憶中譜寫了一曲完美的樂章。
教官工作總結(jié) 篇7
短暫的帶訓結(jié)束了，短短十幾天的帶訓生活，雖然是我是以教官的身份去教和訓大一的新生，但這次帶訓對于我來說也是一個學習和成長的過程，這次帶訓，我體會很深。
從xx集訓回來，我就一直很期盼著這次帶訓。教官團訓練時，我在學長的帶領(lǐng)下，學會了很多帶兵的方法和要領(lǐng)，因此也更加期待著將學到的東西，在帶訓中實踐，對于這次帶訓，我充滿了信心�？粗慌律胄蟮�，我對即將到來的帶訓工作又產(chǎn)生了些許緊張和擔心，我不知道自己有沒有能力完成好這次帶訓，但更多的，還是是我對未來這十幾天的期盼，對我即將面對的這些新生的期盼，對我自己的期盼。
還記得分方陣面對他們的那一刻，不知道是什么原因，原本的緊張，當從面對他們那一刻開始，就完全消失了。面對著一張張生疏的面孔，我想起了一年前我剛來到這里時的情景，那時的我和他們一樣，什么也不會，什么也不懂，對大學知識未知和憧憬，那一刻我忽然產(chǎn)生了一種前所未有的責任感，在未來的十幾天里，我將是他們這幾十個人的中心，帶好他們，是我現(xiàn)在最重要的責任，那一刻我下定了決心，要傾自己所能，盡全力帶好他們，對得起他們，對得起自己，更要對得起國防生這個光榮的稱號。
作為教官，我必須時刻保持著嚴肅的態(tài)度，也要時刻注意到他們的身體狀況和心理狀態(tài)，可能對我我來說是很簡單的東西，以他們的承受能力卻是很艱難的。教官，就要時刻把握好這個度，既不能讓他們覺得訓練太簡單，也不能超出他們身體的承受能力。
這次帶訓給我觸動很深的'，是想要帶好一個方陣，甚至是想要帶好兵，最重要的不是用什么技巧讓他們對這個教官信服，而是要真正走進他們的心理，從思想上去影響他們，讓他們從內(nèi)心里改變對待軍訓的態(tài)度，從消極回避到積極面對，這才是最重要的。軍訓時他們上大學的第一課，也許對于他們來說，學會這種內(nèi)心的改變，遠遠要比軍訓期間做的優(yōu)秀不優(yōu)秀重要的多。
記得重新分方陣的時候，幾個方陣里的小姑娘哭的很傷心，也許她們自己也不懂為什么會難受甚至哭出來。那一刻，我明白了，雖然只是短暫的幾天，但是每個人都在用心地融入這個集體，不論是教官還是學生，都在這個集體里傾入了自己的努力。分方陣對于他們來說，又是一課。于是，我把自己剛剛想通的東西講給了他們，接下來要做的，只是靜下心來，重新投入到訓練中去。
軍訓之后，不再那么忙碌，我靜下心來總覺得自己還應(yīng)該從這里學會什么。后來和一位學長聊天時，他提醒了我一句：“想想你這些天對他們的心態(tài)!”這時我才恍然大悟。的確，開始的時候，我是裝出的威嚴和憤怒，因為作為教官，我必須建立這種威信，可是到了后來，再去生氣甚至發(fā)火，已經(jīng)是發(fā)自內(nèi)心的了，而我卻又要控制住自己的情緒。我不知道這種變化從何而來，但我知道，那時我已經(jīng)學會了承擔這份責任。
他們沒有做好，我要耐心地去教他們，他們心態(tài)放松了，我又要督促他們。不知不覺間，我已將他們看做是自己的責任，我也在盡自己所能去承擔好這份責任。從一開始那種責任感，到現(xiàn)在我真的在履行我的責任，我知道，這是我在這次軍訓中的收獲。當然，怎么帶隊，怎么講解隊列動作，怎做思想工作，這些都是我的收獲，但最重要的是我擔當了自己的責任。
一次看起來很簡單的帶訓，卻在我的成長里刻下烙印。同時，這次帶訓我也認識到了自己的不足，自身還有很多欠缺，至少在國防生這個集體里，還有很多東西要我去了解去學習。這里有很多優(yōu)秀的學長，優(yōu)秀的同級國防生，同樣的起點，同樣的方陣，卻有著不一樣的成績。他們的身上，必然有著他們獨特的方法和能力，這是我在以后的生活里應(yīng)該注意和學習的。
這次帶訓工作，讓我看到了自己作為一名國防生，一年的努力沒有白費，因為我已經(jīng)有資格去做一名新生的教官。但我同樣看到了自己的不足，接下來的大學生活里，我要努力縮小差距彌補不足，努力打牢軍官素質(zhì)基礎(chǔ)，以共和國后備軍官的標準嚴格要求自己，畢業(yè)后進入，為共和國的國防事業(yè)奉獻自己的青春和熱血!
教官工作總結(jié) 篇8
同學們：
你們好！軍訓辛苦了！
首先，我代表教官對你們十天來辛勤的訓練、努力的付出及取得的優(yōu)異成績表示衷心的祝賀！在軍訓中，好的方面有：
1、身體素質(zhì)、思想品質(zhì)經(jīng)受最大考驗。十天來你們從早到晚、不間斷、超負荷地訓練，沒有一位同學叫苦叫累，充分發(fā)揚了我軍一不怕苦、二不怕累；吃大苦，耐大勞；特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的革命精神。許多同學帶著感冒、發(fā)燒積極參加訓練，還有因身體不適暈倒等等，都能做到輕傷不下火線，繼續(xù)堅持訓練，涌現(xiàn)出一批訓練標兵。你們是好樣的！
2、作風紀律更加嚴謹，尊重師長的品德得到進一步加強。通過這幾天的軍訓，每一個同學都能按開訓動員時提出的要求，嚴格要求自己，服從管理，做到令行禁止。認真體會每一個軍事動作，日常生活中，見到老師、教官禮節(jié)禮貌做得好，集合站隊能以最快的速度完成。你們是好樣的。
3、互幫互助、團隊意識得到充分體現(xiàn)。軍訓中，同學之間都能互相幫助、互相鼓勵，為把軍訓任務(wù)完成好，很多同學與教官一起想辦法、出主意，為了集體的榮譽，大家心往一處想、勁往一處使，團隊意識在會操中得到充分體現(xiàn)。你們是好樣的。
但是，在整個軍訓過程中，也還存在一些不足：
一是自理能力還不夠強；
二是自身的要求還不夠嚴格；
三是吃苦精神還有待強化；
四是服從命令、聽從指揮的意識還有待加強；
五是有一小部分同學身體素質(zhì)還比較差，需要進一步加強身體鍛煉，“身體乃革命之本錢”讀書學習同樣離不開強健的體魄。
軍訓就要結(jié)束了，希望同學們要把在軍訓中養(yǎng)成的好思想、好作風、好習慣帶到學習科學文化中去，并加以發(fā)揚光大。同時，要進一步克服自身存在的`不足，成為德、智、體全面發(fā)展的好學生。
最后，請允許我代表巴東縣人武部以及教官，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師在軍訓期間對我們工作的大力支持、對同學們在軍訓中給予的積極配合表示衷心的感謝和致以崇高的軍禮！謝謝大家。
教官工作總結(jié) 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們：
大家好！
在秋高氣爽的收獲季節(jié)里，我們欣喜地迎來了鹽池五中20xx級新生軍訓成果匯報表演，首先我謹代表全體參訓教官向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、以及各位老師對我們工作的大力支持表示衷心的感謝，向圓滿完成軍訓任務(wù)的同學們表示親切的慰問和熱烈的祝賀。開展軍事訓練、進行國防教育，是加強學生思想政治工作，接受國防教育的有效形式。因此這次軍訓更顯得十分有必要和具有深遠的意義。
這次軍訓，時間安排緊，任務(wù)重，訓練強度大。然而經(jīng)過軍訓的考驗，事實證明全體參訓的同學能夠克服這些困難，從思想上高度重視，圓滿的完成了軍訓任務(wù)。參訓的同學們在5天的時間內(nèi)，嚴格訓練，一切行動聽指揮，尊重教官，服從領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揚了團結(jié)、緊張、嚴肅的優(yōu)良傳統(tǒng)，勇于吃苦，勇于鍛煉，全面提高了自身的綜合素質(zhì)。在訓練場上，同學們發(fā)揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，頂著風雨一站就是好幾個小時，訓練中有的同學腳扭傷了仍然堅持訓練，有的同學站的暈倒了，休息一下，繼續(xù)訓練。正是有了大家的不懈努力，才有了軍訓匯報中同學們高昂的士氣和英姿颯爽的風采，才充分地展示了全體學員的良好精神風貌。
通過軍訓，同學們掌握了基本的軍事知識和技能，增強了國防觀念，激發(fā)了大家熱愛祖國、保衛(wèi)祖國的`熱情。
通過軍訓，參訓的同學們受到了艱苦奮斗的教育，培養(yǎng)了大家吃苦耐勞的精神，磨煉了大家的意志品質(zhì)，提高了大家的生活自理能力
和身體素質(zhì)，增強了大家的自信心和責任感。
通過軍訓，學生、老師和教官之間建立了深厚的友誼，培養(yǎng)了學生愛校、愛班級的熱情，激發(fā)了大家的集體榮譽感，增進了部隊與學校的友情，加強了軍民關(guān)系。
五天的軍訓生活即將結(jié)束，希望同學們把軍訓中學習到的團結(jié)精神、吃苦精神運用到以后的學習生活中，讓同學們英姿颯爽的一面永遠成為每個人心目中一道最美麗的風景。
謝謝大家！
20xx年x月x日
教官工作總結(jié) 篇10
一年的時間是如此的短暫，轉(zhuǎn)眼我馬上那個就要脫下那身光榮的軍裝。在這一年里我長大了......
大一剛來的時候看見我們的教官穿著那身軍裝在迎接我們當時我就在想教官真酷！有機會我也要去穿上那身軍裝！我當上教官了,當上教官之后我才明白穿上那身軍裝不僅僅是酷，更多的是責任!!我在當教官的一年中學會了去承擔責任學會了去處理很多的事情。接下來我就我自己的親身感受談一下我在帶班過程中碰到的一些問題吧!
第一點：選班委問題
我明明知道一個班級班委擔任著很大的角色，可是在選班委問題上我很無奈。我提倡我們班民主！因此在選班委上我也采用了民主的辦法選舉,可是一些班委只是一時的激情，過了幾天就表現(xiàn)的不負責任，或者說有的班委辦事很積極但是沒有什么思想導(dǎo)致不能為班級做出什么突出的貢獻,然而我認為有能力而且有思想的同學竟沒有被選上。所以我不知道是該民主還是我欽點班委?
第二個問題:班級學習問題
我自己班的成績應(yīng)該算是一般吧�？墒俏液茏⒅匚野嗟某煽�，所以經(jīng)常去抓他們的晚自習以及上課情況，可是有些逃課的和不上晚自習的同學和他們做過思想工作可是沒有用。有時我就在想，學習是不是自己的.事不需要別人來管的。我管的是不是有點多余？
第三個問題：我的角色轉(zhuǎn)換問題
這個問題是我們教官處理自己與自己班級同學的關(guān)系的問題。在教官剛上任時候，我感覺我班的一些同學就不愿意和我說話我不知道為什么？但是我后來我就明白了可能是我在帶大一學員的時候語氣太強烈在對我自己班同學的時候就沒有及時改正過來，導(dǎo)致我在自己班級關(guān)系處理的不是很好。但現(xiàn)在又好了！
第四個問題：我與學員的關(guān)系
今年很榮幸我們學院準軍事化管理，在準軍事化管理的過程中我就想了想在海軍學院我們和學員住在一起好處也有壞處也有。壞處是：我是表現(xiàn)的比較隨和還是時刻與學員保持一定的距離？我最終還是選擇了和他們隨和一點比較好，但是這也存在一些問題。人無完人我們在寢室可能有一些不好的行為被他們看見了，就導(dǎo)致他們會想教官都這么做那我們也可以這么做。還有就是我們教官沒有什么威信了，平時就不好開展班級的工作。
第五個問題：鼓勵
大一學期我可能對他們要求太高，所以他們易犯錯誤我就批評他們。導(dǎo)致我經(jīng)常處于被動的位置。后來我經(jīng)常鼓勵他們犯了錯我也不批評他們更多的是鼓勵。我發(fā)現(xiàn)這樣很有用。所以我認為我們教官因該多鼓勵，我碰到的問題目前能想起來的就只有這么多了。
教官工作總結(jié) 篇11
為規(guī)范學校的安全保衛(wèi)工作，加強學校社會治安綜合治理，保護學校的財產(chǎn)，教職員工及廣大學生的人身財產(chǎn)安全，確保學校教育教學秩序的正常運行，根據(jù)我校實際情況，特制定教官管理制度。
一、服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，團結(jié)友愛，禮貌待人。
二、上班要保持飽滿精神狀態(tài)，必須統(tǒng)一制服，佩戴通訊、防護器材，做到著裝整齊，坐姿端正，樹立教官良好形象。
三、上班時不得擅離崗位、久坐閑聊，不得睡覺及干與工作無關(guān)的事情，認真履行職責，主動找問題，發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。
四、提高警惕，積極做好防火、防盜、防爆、防破壞的“四防”工作，嚴防可疑人員進入，發(fā)現(xiàn)和消除不安全的.隱患。
五、教官隊員要做到舍己為人、愛國愛校，具有奉獻精神，提倡勇敢機智，多謀善策，出勤出力，盡職盡責。對違紀學生和不法分子敢抓敢管，堅決制止破壞行為。
六、教官隊員要糾正查處校內(nèi)各種違章（紀）行為，協(xié)助有關(guān)部門做好其它工作，做好節(jié)假日和重大活動的會場秩序，安全保衛(wèi)工作。
七、認真作則，為人師表，在學生中樹立良好的形象。不準在學生面前吸煙、喝酒、講粗話；不準借用學生的私人物品；不準與學生建立不適當?shù)年P(guān)系。
八、發(fā)現(xiàn)學生中有不良苗頭要及時采取措施，防患于未然，發(fā)現(xiàn)違紀現(xiàn)象要及時制止，并做細致的思想教育工作；發(fā)現(xiàn)嚴重違紀現(xiàn)象及時向上級領(lǐng)導(dǎo)報告。
九、組織學生認真學習學校各項規(guī)章制度，加強紀律，安全教育。
十、對學生的管理教育要注意方式方法，嚴禁諷刺、打罵，增強以人為本的育人觀念，提高人文素質(zhì)，關(guān)心愛護學生、尊重學生人格。
十一、遵循學校制定的教學計劃安排和作息時間，做好實踐學生的安全教育，監(jiān)護工作，確保學生的安全。
十二、服從上級的領(lǐng)導(dǎo)，及時向主管部門匯報反映學生中出現(xiàn)的各種情況，如發(fā)生意外事件或重大事件，除及時做出相關(guān)處理外，應(yīng)及時向?qū)W校匯報請示。
十三、參與學校組織的政治學習，不斷提高自身的思想素質(zhì)。
十四、每天做好工作總結(jié)，填寫工作日志記錄。每天具體工作情況結(jié)合《教官工作內(nèi)容》執(zhí)行。
教官工作總結(jié) 篇12
20xx年的x月對我來說很特殊。我，作為一名新生軍訓的教官，在生命的旅途中書寫下了一段充滿激情的樂章。7月末，上級下達通知，今年長沙理工大學的國防生們將承擔起學校新生軍訓的施訓任務(wù)。這個通知讓我既興奮又忐忑，興奮的是有機會鍛煉自己，而心中卻不免對這不曾有過的經(jīng)歷感到些許擔心。
暑假前與收假后，我們前后進行了為期半個月的教官團訓練。這短短的半個月里，我不但鞏固了自己的隊列動作，更訓練了自身的組訓能力，同時也向戰(zhàn)友們吸取了帶軍訓的經(jīng)驗教訓。經(jīng)過教官團的訓練，我突然有了信心與動力，對帶軍訓的任務(wù)充滿了向往，對將要面對的新生們充滿的期望，更渴望著在今后半個月的帶訓時間里與他們一起努力，一起奮斗，爭取榮譽。
時間過得飛快，訓練的時間很快過去，新生們?nèi)胄Ａ�，這意味著我們馬上就要走向自己新的崗位，承擔起光榮而艱巨的任務(wù)。9月11日，新生軍訓開始。這一天，我們在學院指導(dǎo)員帶領(lǐng)下，來到了新生們的面前。我與另一名教官，負責隧道專業(yè)將近70人方陣的訓練任務(wù)。作為土建學院唯一的一名女教官，我深感責任之巨大，任務(wù)之艱巨。從小所受的教育讓我認真嚴肅的對待自己的任務(wù)，不辜負選培辦和校領(lǐng)導(dǎo)的厚望，絕不因為自己是女生而放松對自己的要求，以身作則，帶領(lǐng)新生們上好這大學生涯的第一課。
面對一張張稚氣的面孔，我看到了這群新生們對軍訓的無比渴望，以及對我們這些教官的好奇。我一向是一個愛笑的人，想著將要和這群孩子們相處半個月，我不自覺的就想把表情軟化下來。可是我告訴自己不可以，只有對他們嚴格要求，才能達到訓練的目的，才能磨練他們的意志，整頓他們的`作風，才能夠讓這半個月的訓練不會白費。人生第一次的，我刻意板著臉，大聲地說每一句話，糾正他們每一個錯誤。朋友看到我，偷偷地對我說“你好兇啊......”也有人說“這是在‘立威’�！笨晌覅s不這么想。軍訓的第一天，我要他們記住紀律的重要性，擺正對軍訓的態(tài)度。所以，我希望我所說的每一句話都像一顆釘子，時時地釘在他們的心頭，讓他們牢牢記住，嚴格遵守，堅決服從命令。
然而，第一天的上午，我一遍又一遍的重復(fù)著軍姿的要領(lǐng)，一個一個的糾正著動作，短短十幾分鐘的軍姿卻讓好幾名學生臉色蒼白，甚至暈倒。我有些氣餒，怕他們的身體素質(zhì)無法應(yīng)付這艱苦又勞累的軍訓�？墒�，一切才剛剛拉開帷幕，我絕不能退縮�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！避娪柕哪康氖菫榱颂岣邔W生的思想政治覺悟，激發(fā)他們的愛國熱情同時進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學生的組織紀律觀念，培養(yǎng)學生們艱苦奮斗的作風。因此，我要力求讓新生軍訓達到這樣的目的，同時也通過軍訓強健他們的體魄。
隧道的孩子們沒讓我失望，在蹲姿的訓練中，除了兩名腿受過傷的學生打了報告外，其他人都一直堅持著，即使額頭布滿了汗珠，腿部酸痛難忍，腳跟支撐不住，他們?nèi)詧猿种�。更有一名腿受過傷的學生，幾次我看他真難受的緊咬牙關(guān)對他說“你站起來吧”，得到的回答卻是“沒事教官，我還能堅持一會兒”，“我想再堅持一會兒”。我仿佛看到了曾經(jīng)的我們，為了理想，毅然決然地加入了國防生的行列;為了提升自我，再苦再累都不放棄;為了集體的榮譽，奮勇直前絕不退縮。很多人說90后的孩子們嬌氣，可我多想說“90后也有他們的理想，有他們的信仰，有對祖國的熱愛和對國家的責任，更有他們頑強不屈、不畏艱難的傲骨。”
起步的訓練很快開始了。看出他們有著不服輸?shù)纳线M心，我讓大家分列組織訓練，而我和李教官則奔波于各列之間及時地指出錯誤和問題。逐漸地，訓練的成果體現(xiàn)了出來。我所帶的方陣齊步有了排面和臂線，并和其他兩個方陣被要求出來表演，大大的增強了學生們的自信心和積極性。在他們的軍訓感想里，有人對我說：“教官，我恨死你了，但也愛死你了”。僅一句話，讓我頓時覺得，我的努力付出沒有白費，更慶幸自己帶了這么一群懂事、努力的孩子。
當大家都已融入到軍訓的氣氛中時，我卻不得不暫別帶了一周多的學生們。軍訓快要進入尾聲，我們要進行分連，帶領(lǐng)新的學生們開始正步的訓練，為分列式做準備了。正步和分列式比之前的訓練難度大的多，有些細節(jié)我已強調(diào)不下十次，卻仍有人做錯。無論我們?nèi)绾渭蛹氈v解，多加訓練，卻總也達不到理想的效果。我有些不耐煩�？衫碇歉嬖V我，我必須冷靜下來，如果我急了，那就真的亂了。穩(wěn)住心思，和另一名教官配合，加細動作的講解，強調(diào)要點，一排一排的訓練，終于取得了成效，更得到了學院老師的認可和贊賞。
訓練的后期，大家都有了狀態(tài)，和我搭檔的另一名教官很幽默，休息時間，氣氛也被調(diào)整的很放松。一次次地訓練、踏樂，我看到了他們在不斷的進步，我的心中也充滿了喜悅。
閱兵當天，當看著我所帶領(lǐng)的方陣的學生們昂首挺胸的從主席臺前走過，我激動得不能自已，比曾經(jīng)自己受訓時還要緊張激動�？粗且粡垙垥竦明詈诘哪橗嬌蠄砸愕谋砬�，閃亮的雙眸，我心底油然而生出一種喜悅。自己曬的分層的脖頸，脫皮的胳膊，吼得生疼的嗓子在那一刻都不重要了，這段時間的努力都有了回報。
帶訓的時間很快就過去了，我要感謝學校和選培辦給了我這樣一次機會，讓我由一名普通的空軍國防生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻坦�，體會到了作為一名教官的辛苦和不易，更增強了我心中的責任感。同時，我也要感謝其他的教官們，我們互相配合，陪著新生們邁出大學穩(wěn)健、堅實的第一步。
身肩重任，才覺得提高自身能力是多么的重要。帶訓的經(jīng)歷也讓我意識到了思想工作的重要性，調(diào)動大家的積極性能為開展工作和訓練掃除障礙，同時，鍛煉了口才和表達能力，為以后進入展開工作過打下了基礎(chǔ)。
這次帶訓的經(jīng)歷，將成為我人生中難以忘懷的一份記憶，珍藏在我的人生路上，為我提供寶貴的財富。同時，我將把當教官所收獲的一切轉(zhuǎn)化成前行的指路明燈和涓涓動力，激勵自己在未來的道路上勇往直前。
教官工作總結(jié) 篇13
七年級由于開課晚，學生又剛從小學升到初中，而且只有三天的
教學安排，所以對七年級進行軍訓是一個比較有特色的課程。軍訓之前就安排我要準備好軍訓內(nèi)容，平時也帶早操，所以對軍訓的相關(guān)知識了解的多一點，這方面不是問題，最重要的是時間太短，只有上午軍訓，開始就覺得這軍訓不會有什么效果的。可對七年級的軍訓又是必不可少的，因為學校每年都有對七年級的軍訓。所以開始之初我們幾個教官就商議不管結(jié)果如何，即使時間少，對七年級的學生不能手軟，殺殺他們的性子，收收他們的心性，感受軍訓艱辛與快樂。嚴格是我們幾個達成的共識，后來就發(fā)現(xiàn)，嚴格要求的效果還不錯，整個軍訓氛圍也都調(diào)動起來了。
剛開始軍訓我們幾個考慮的方面不過周全，特別是對于安全這方面的考慮太少了。出現(xiàn)了好多問題，有以下幾點值得反思：
一軍訓時沒有安排醫(yī)療小組。開始教官只準備了一些有關(guān)中暑的藥品，但最后一點沒有用上，出現(xiàn)學生暈倒，卻是因為餓（有許多孩子不吃早飯，身體難以繼續(xù)支持下去）。
二沒有安排現(xiàn)場看護人員。學生出現(xiàn)意外情況后沒有確切的看護人。第一天學生暈倒的特別多，要不是有隊友從辦公室喊人出來，場面就有點失控了。
三對學生了解不多，考慮不全面。七年級剛來學校一天就開始軍訓，有的學生可能還沒有緩過來，比如離家遠的已經(jīng)走了好多山路，假期剛過完，整個人都有點懶散，特別是不吃早飯的更為嚴重。所以第一天的訓練強度應(yīng)適當減小。
四休息時學生喝水沒有充分準備。休息時很多人都想喝水，偏偏又沒有很多開水，我們就派人臨時找了些水，有的學生就干脆買水喝。
第一天暈倒現(xiàn)象嚴重，甚至連校方都驚動了，我自己都很害怕出事，看到我們班那個孩子站都站不起來，當時就嚇壞我了。生怕把學生給練趴下，再也站不起來。當然，再怕也不能表現(xiàn)出來，這個時候教官必須冷靜，否則出現(xiàn)的問題會更大，而且對團隊的影響也不好，在學生中的形象也有可能降低。教官考慮問題時就應(yīng)該面面俱到。軍訓第二天，以上問題基本解決，綜合起來早餐還是最重要的，第一天已經(jīng)囑咐過學生吃早飯，有學生還是不吃。所以軍訓前的準備工作要提前做好。軍訓前，提前把沒吃飯的學生集中起來，統(tǒng)一上報給學校，讓校方來想辦法解決早餐問題；提前準備好水；安排好相關(guān)人員和任務(wù)。
軍訓時間安排。三天時間很短但晚上時間還是要利用好。這方面我?guī)У钠咭话嘧龅臎]有其它班做的漂亮。由于我班校方班主任的安排，所以軍訓安排與其它班有所不同�？粗菐讉�班在訓練，但班主任一直不出現(xiàn)，所以我讓學生在班里站軍姿，最后還是把人拉到下面軍訓了。當時也不知道為什么覺得這是種責任，軍訓其實對他們有好處，如果錯過集體的軍訓，那也是一種遺憾。如果一個班級搞特殊，我覺得對這個班級的管理是有害的，對孩子的發(fā)展不好。有時候就得堅持自己的立場，不能一直妥協(xié)于校方或是班主任，這方面的溝通我做的也有所欠缺。
軍訓過程穿插的內(nèi)容。
時間是我們一個要面臨的巨大問題，如何在這么短的時間內(nèi)能讓這些學生有所改變，即使只是一小方面的改變也是值得欣慰的。這也是來到這里對我們最大的意義，即使沒有改變，能把自己認為好的方面給孩子講出來，道一道，起碼是值得高興的。
一將團隊好的文化傳播出去。團隊里面好些內(nèi)容都是比較好的，特別是早操，做小動作的出列過主動打報告，勇于承擔錯誤，不怕別人笑話。剛開始有的學生不敢打報告，我就硬逼著學生這樣做，每次都提醒，到最后他們自己也就敢承擔錯誤。美中不足的是，對承擔人沒有做出一定的獎勵，這樣可能會讓他們覺得犯錯沒有關(guān)系，沒有責任。
二夸獎式教育。他們做的好了，就自己鼓掌鼓勵，做的`差了（針對剛剛練的新動作會有人做不好），不批評，要慢慢來，自己再來一句：相信咱七一班是最棒的，這點困難不算什么。作為教官，首先得認為自己班的是最棒的，很多時候鼓勵也是一種策略，為了讓孩子和你有信心去做敢做一件事。三跟學生聊聊天，關(guān)注每個人，在一起娛樂娛樂。在當教官期間，最遺憾的是沒有跟自己班學生好好在一起。唱歌能拉近與學生的距離，最好選些勵志的歌曲，有一次拉歌，因為有其他事，沒有去，聽說班里特別亂，管都管不住。在第二天我就直接讓他們?nèi)w受罰，把他們訓的都不敢講話，當時也確實有點生氣，這個班在學校也早已出名，聽說六年級時候就特別厲害，班主任都降不住。就這樣，本來娛樂時間就少，我下午沒事想去班里看看，覺得去了有些不合適，所以也沒有去。
三天軍訓自己得做一個榜樣。三天短，但足以讓他們記一輩子這段經(jīng)歷了，也許以后再也見不到面，就留下一個回憶給他們。我擔任的班級有多才多藝的人，畫畫的，寫毛筆字的，跳舞的，唱歌的，沒有讓這些可愛的孩子一展風采真是可惜了，自己當時也沒有仔細了解過學生。班級里許多學生是開朗型的，這些人成了班里活躍份子。在班上，需要關(guān)注每一個人，每次軍訓后我都會挨個問身體怎么樣，然后再鼓勵他們，這些都是微不足道的，也許作用不大，甚至沒有作用，反正自己做到了。
軍訓的目的要明確，為了讓學生更好適應(yīng)新的生活，有一個良好的開端，時間短也沒有問題，用心去做才是最重要的。
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