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主任工作計劃

時間:2024-07-11 04:20:50 工作計劃 我要投稿

【熱門】主任工作計劃范文匯編六篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候開始制定計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的主任工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】主任工作計劃范文匯編六篇

主任工作計劃 篇1

  初中的八年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任的八年級二班,經(jīng)過一個學期的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學期的班主任工作,特制定如下計劃。

  1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。

  2。及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

  3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手, 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

  4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間。同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  5、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

  6、繼續(xù)開展寫周記、周販私活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

  7、劃分交叉管理小組,實施互幫互管制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

  8、以學習委員為核心,以各科課代表為主的早自習課和午間自主學習活動,開展好每天的一節(jié)自習課,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力,培養(yǎng)自主學習的習慣。

  9、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動

  10、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們 的思想行為。

  11、嘗試實施班干部輪換制度。評選優(yōu)秀班干。

  12、倡導在班級工作和學習中大力實行《學生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

  13、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出,無故曠課的情況。

  14、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián),防止各類事故的發(fā)生。

  15、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的`目標。

  16、開展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

  17、做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。

  18、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

  19、堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

  20、做好班級的勤工儉學工作,做到既環(huán)保又有班級的活動資金。

  21、采取有效的措施,杜絕學生進網(wǎng)吧。

  22、經(jīng)常進行班級工作的和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

  每個班級在管理方面都有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

主任工作計劃 篇2

  一.指導思想

  運用各種教育理論,從學校工作和學生思想實際出發(fā),加強青少年學生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學生素質(zhì)教育。

  二.具體工作

  (一)深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處,教育學生不賭博。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

  (二)配合學生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的'發(fā)生。

  (三)開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。

  三.每月工作安排

  2月份

  1.做好補考復習工作。

  2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

  3.提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。布置“爭章園地”與國慶慶典板報。

  3月份

  1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

  2.校慶工作介紹,號召班級學生爭做合格學生。

  3.組織學生開展春游活動,及外出的安全教育。

  4.安排期中考試工作

  4月份

  1.準備學校校運會情況檢查,

  2.主題班會:學習經(jīng)驗交流會。

  3.主題班會:中專學生如何積極應對社會激烈競爭。

  5月份,

  1.行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。

  2.法制教育:青少年保護條例。

  3.圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

  6月份

  1.認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。

  2.學生思想品德考評。

  3.學期結束工作,假期前的安全教育。

主任工作計劃 篇3

  為了能把我班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

  一、班級基本情況:

  本班共有30名學生,其中有男生15人,女生15人。

  二、本學期基本工作重點:

  1、確立班集體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,的班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有 共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,指定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的`積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格

 。1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

  "積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。"

 。2) 知道本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

 。3)經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。

  3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間

  4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律的成績的保證。

  5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步

  6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  三、具體措施

  1、充分利用班會向學生進行思想教育。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為 班級核心力量,分別負責其他級別的各項工作,如"學習委員負責指導總結科代表的工作""生活委員負責指導督促值日組長的工作"等。

  3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

  4、抓住每一次月考,及時進行總結、指導、鼓勵。

  5、組織迎新年慶;顒印

  6、抓好期末復習,迎接期末考試。

  只要心中有一片希望的田野,

  勤奮耕耘終將迎來一片翠綠。

主任工作計劃 篇4

  一.指導思想:

  堅持黨的教育方針,堅持“尊重每個人,發(fā)展每位學生的德育理念,引領學生向積極健康的方向發(fā)展。

  二.班級基本情況

  1.班級人數(shù)情況,F(xiàn)有學生61人,總校直升39人,西由直升14人,新生8人,其中女生共4人,班情復雜。

  2.學生學習基礎。參差不齊,武校生基礎普遍較差,基礎比想象的差,幾名新生的也不明朗。

  3.學生思想狀況。三部分組成,思想復雜,西由的在分校散漫慣了,而且這批學生在分校呆了4年,有些根深蒂固的不良習慣,到總校難以適應,有不少學生有厭學情緒,新生到陌生環(huán)境也需適應,有2名單親生,種種都是工作的一種挑戰(zhàn)。

  三.班級目標

  班風建設目標:團結友愛,積極進取,健康向上。

  學風建設目標:入班即靜,入座即學

  文化成績目標:保證前三名,力爭第一名

  四.具體措施

  1、及時了解新生情況

  古人云:知已知彼,百戰(zhàn)不殆。要想當好高一新生班主任首先就要深入學生,及時了解情況。如何才能及時了解新生情況,我以為班主任要有實干精神,要做到“四勤”。

 。ㄒ唬扒诳础保盒律未入學時,先要認真“查看”學生的檔案,對學生的家庭住址、成員,有無特長等基本情況作一個大概了解。入學后,還要善于“察看”新生的言行,了解其個性。

  (二)“勤問”:新生入學后,要更進一步深入了解,就需要“勤問”。問一些家庭和個人生活、學習方面的事,如:畢業(yè)學校、家庭成員及其經(jīng)濟收入來源、是否適應學校生活,平時的愛好等等。其次,還可以通過詢問同學側面了解其過去。

 。ㄈ扒谟洝保鹤鳛楦咭恍律嘀魅我皶r了解每一位學生工作量很大,同時也容易忘記和混淆,因此班主任要把看到的.、問到的新生情況及時整理,記錄在案,最好在學期之初就給每一位學生建一個學生綜合檔案。這樣做為日后做學生思想工作和寫評語鑒定打下堅實基礎。此外,學生情況最好記在心中,做到心中有數(shù)。特別是新生入學時要在最短的時間內(nèi)記住每一位學生的姓名,并要對上號。這樣學生會認為你很重視他,從而為班級工作開展帶來了便利。

 。ㄋ模扒诙讲椤保喝雽W的第一個月重點抓學習、生活行為習慣的培養(yǎng)。及時發(fā)現(xiàn)問題,指出問題,嚴格要求,落實到位,絕不能心慈手軟。一旦學生養(yǎng)成了好的行為習慣,以后班級管理中就輕松多了。

  2、關愛學生,

  常言道:“親其師,信其道”。平易近人,對學生和藹可親,充滿愛心的班主任,總是深受學生的歡迎,也最容易走近學生的心靈。,班主任噓寒問暖的關愛,或是幫助解決生活中的一些問題,會讓學生很受感動。再說新同學來到一個陌生的學校,特別希望能得到班主任老師的“厚愛”,我們應抓住學生的這一心理,及時主動地找學生交流。交流的形式,可多種多樣,可通過心里交流本的形式,良好的師生關系,主動親近學生,取得了學生的信任,就能及時化解學生的心結,做學生思想工作也會事半功倍。

  3、發(fā)揮班干部核心作用,

  “教育了集體,團結了集體之后,集體自身就能成為一種很大的教育”采取前一個月任命,之后民主選舉方式,加強班干部的培養(yǎng),明確每位班干部的主要職責,調(diào)動其積極性。

  五.具體安排

  九月份 新班集體建設 a.新生,女生教育

  b.收心教育

  c.學習規(guī)范,行為習慣養(yǎng)成教育

  十月份 培養(yǎng)共性,順利 a.學習習慣養(yǎng)成教育

  度過適應 期 b.愛國教育,感恩教

  十一月份 發(fā)現(xiàn)個性 a.誠信教育

  樹立榜樣 b.法制安全教育

  C.期中考試動員

  十二月份 鞏固班級 a.冬季安全教育

  鼓舞士氣 b.學習方法指導

  C.期末考試動員

  D.元旦活動準備

主任工作計劃 篇5

  一、工作思路

  關愛每一個學生,走進每一個學生心里,成為學生的真正意義上的朋友,建立信心。上好每一堂課,認真抓好講堂規(guī)律,讓班級永遠充溢活力,積極,向上,讓每一位學生做到“三節(jié)”“三愛”。

  二、班級基礎環(huán)境

  本班學生學習盡力,朝上提高心強。行為習慣方面:學生能依照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待進步。學習環(huán)境:大部分學生思維活潑,作業(yè)能認真完成,有必然的競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。

  三、班級治理目標

  1.思想:建立禮儀規(guī)范,做個講禮貌、講文明的好孩子。

  2.學習:控制學習措施,正確學習態(tài)度,享受學習樂趣。

  3.規(guī)律:課間規(guī)律要保持,講堂規(guī)律要生動有序。

  4.衛(wèi)生:做好每天的'值日工作,過細認真。

  四、學期工作要點

  1.進行思想品德教導,正直學習態(tài)度,明確學習目的,進步學習興趣,使學生主動學習,進步學習造詣。

  2.學生勇敢立異,勇于探索,為故國培養(yǎng)立異型人才。

  3.進行行為習慣教導,使學生成為有禮貌、講文明、守規(guī)律、講衛(wèi)生的好少年。

  4.參加學校組織的各項運動,使學生在運動中受到教導。

  5.班委會,明確分工,進步學生的治理才能。

  五、具體步伐

  (一)因材施教,做好培優(yōu)轉后的工作

  1.看重尖子生的培養(yǎng)

  (1)對尖子生增強培養(yǎng),挖掘其潛力,讓優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生自力思考,主動探索,尋求辦理問題的道路。

  (2)多方面了解學生的興趣特長,課余光陰因勢利導,好學苦練。

  2.看重落后生的轉化

  (1)對落后生,教師要多傾注些關切和愛心,耐心指點。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,勉勵他們的信心和勇氣。

  (2)對落后生進行常常禁絕時地家訪,同時了解學生的在家表現(xiàn)。

  (二)做好勞動、衛(wèi)生和平安教導

  1.要求學生積極參加家庭中的自我辦事性勞動,讓學生真正做到本身能做到的事本身做。

  2.教導學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,考究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教導學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3.增強平安教導加強平安意識,進步自我警備才能,應用班會,組織學生學習《中小學平安須知》和《中小學自我警備平安常識》 加強平安意識,進步自我警備才能。

主任工作計劃 篇6

  本學期我任五年級班主任,和他們已經(jīng)共同學習生活了兩年,已對本班的學生情況較為熟悉。本班有學生22人,自制力較差的就有六名。本著愛每一個學生,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂充實;同時讓他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。我擬定了如下工作計劃:

  一、自身做示范

  德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的`影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。

  二、待生要誠

  對學生真誠、坦誠和熱誠,核心一個“愛”字,愛是教育的基礎,沒有愛就沒有教育,也談不上師德。用博愛之心與學生真誠互待,坦誠相處,熱誠幫助,在深愛著全體學生的同時,更格外關注著個別學生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長.

  三、公平待生

  對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德.對待學生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚.說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚

  五年級班主任計劃(2) 是非,尊重學生,一視同仁.不管對那位學生都獻上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進.

  四、基本工作要點

  1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學生。

  4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  五、主要措施

  1、規(guī)范早讀,午休,自習課的紀律。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

  4、充分利用班會向學生進行思想教育。

  5、狠抓課堂紀律,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  6、力爭在升旗,做早操和學校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。

  7、走進學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。

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