【推薦】工作計劃模板6篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編為大家收集的工作計劃7篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)教育局、進(jìn)修學(xué)校的工作部署，結(jié)合我校實際，本年度以教育“三個面向”為指針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級業(yè)務(wù)部門有關(guān)師培工作的精神，以提高教育教學(xué)能力為重點(diǎn)，以實施素質(zhì)教育為主旋律，著力提高教師的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)能力，本著轉(zhuǎn)變觀念、強(qiáng)化管理、面向全體、突出骨干、按需施教、注重實效的原則，以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為宗旨，加快我校教育的跨越式發(fā)展。逐步建立一支適應(yīng)二十一世紀(jì)基礎(chǔ)教育要求的智能型教師隊伍。

　　二、具體工作

　　1、搞好全員性培訓(xùn)

　�。�1） 配合我市教育局、進(jìn)修學(xué)校組織的'“一德三新”培訓(xùn)，做好素質(zhì)教育理論專題培訓(xùn)與文本培訓(xùn)，積極開展校本培訓(xùn)。

　　（2） 配合開展加入“教師網(wǎng)聯(lián)”進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作。

　　（3） 積極鼓勵教師自學(xué)。

　　2、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練

　　繼續(xù)深化教師基本功訓(xùn)練，爭取人人達(dá)標(biāo)，重點(diǎn)放在青年教師基本功訓(xùn)練。加強(qiáng)對計算機(jī)高級培訓(xùn)已培人員的實際操作技能的訓(xùn)練，努力做到學(xué)以致用，用以促學(xué)。

　　3、強(qiáng)化教育教學(xué)能力訓(xùn)練

　�。�1） 今年繼續(xù)進(jìn)行了解學(xué)科知識結(jié)構(gòu)，掌握課標(biāo)及新教材編排體系的訓(xùn)練，開展全員開放課活動。

　�。�2） 為提高薄弱學(xué)科教師素質(zhì)，加速素質(zhì)教育的實施步伐，結(jié)合我校教師實際，開展幫帶活動。

　�。�3） 開展校級評優(yōu)課活動。

　　4、重視骨干教師的作用

　　（1）制定骨干教師培訓(xùn)實施方案，對校級骨干教師進(jìn)行定期培訓(xùn)，市、地級骨干教師進(jìn)行動態(tài)管理。使骨干教師逐步升級。發(fā)揮骨干教師的優(yōu)勢，實行師德合同制。

　　（2）積極支持吉林市級以上骨干教師參加各種形勢的培訓(xùn)。并督促檢查學(xué)員的自學(xué)自練和實踐研究。

　　5、通過課堂教學(xué)活動提升教師素質(zhì)

　�。�1） 組內(nèi)公開課。我們要求教師每學(xué)期至少講一節(jié)組內(nèi)公開課，自己選擇時間、內(nèi)容，自己設(shè)計，教務(wù)處統(tǒng)一安排，聽完后由教研組長組織交流評課。

　�。�2） 開放課。學(xué)校要求35歲以下教師每學(xué)期都要講一節(jié)開放課，總結(jié)自己在老教師的跟蹤指導(dǎo)下的進(jìn)步情況。

　�。�3） 匯報課。外出教師的匯報課，凡是學(xué)校派出聽課觀摩或參加專業(yè)培訓(xùn)，回校后結(jié)合自己的教學(xué)實際，開設(shè)一堂匯報課。

　�。�4） 示范課。學(xué)校有市級骨干教師4人，每位骨干教師每學(xué)期上一節(jié)示范課，供大家觀摩學(xué)習(xí)。

　�。�5） 評優(yōu)課。繼續(xù)舉辦“走進(jìn)新課程”評優(yōu)課活動，對教師的說課、講課進(jìn)行評比，對獲獎教師進(jìn)行表彰，學(xué)校召開了表彰大會，分別給予獎勵。

　　三、加強(qiáng)繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理

　�。�1） 學(xué)校把繼續(xù)教育工作列入“一把手”工程，成立以校長為組長的繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任制。

　　（2） 教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)情況，實行定期檢查、定期評比、列入教師業(yè)務(wù)綜合考核之中，對表現(xiàn)突出的給予專項獎勵，對不參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的教師實行評優(yōu)、晉級一票否決。

　　總之，我們要在上級業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開展教師繼續(xù)教育工作，不斷提高教師的綜合素質(zhì)，為全面推進(jìn)新課程實施打下堅實的基礎(chǔ)，推動我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

工作計劃 篇2

　　一、懶惰心里。一天就幾個小時的工作時間，一晃的工夫就過去了，有時候感覺自我還是太懶，這也是上學(xué)時候養(yǎng)成的散漫習(xí)慣。

　　二、找客戶的方法還有待改善。都說十封郵件不如一次電話，十次電話不如一次面談。我覺得，打電話的真正目的還是為了爭取見面的機(jī)會，為了更好的發(fā)展，前期的投入是值得的.，可是這并不代表盲目的拜訪，要跟據(jù)實際情景，計劃好拜訪時間，線路，使自我在得到收益最大化的基礎(chǔ)上，減少自我的開銷。

　　三、報價的技巧有待改善。此刻正值經(jīng)濟(jì)危機(jī)，各大船東價格拼的很厲害，并且市場很亂，所以我覺得報價的時候最好打出提前量，并不能像以前那樣，以底價+利潤的方式進(jìn)行，我沒有固定客戶，只能以底價吸引對方。要明白此刻是十分時期，要采用十分手段，比如平報，量大的話負(fù)報，可是尺度要掌握好，不然會有不好的影響，還要寫上個較近的價格有效期，以免自我被動。

　　四、散貨和框架的知識還是不足。這點(diǎn)是由于沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗所致，使得自我對這方面的認(rèn)識只能停留在表面階段，和客戶談及這方面業(yè)務(wù)時，底氣總是不足，也是業(yè)務(wù)知識欠缺所造成的。新的一年，我要多向前輩請教，努力豐富自我這方面的知識。

　　五、英語水平的欠缺。雖然對英語的要求不算太高，可是自我在平時發(fā)郵件，和老外聯(lián)系時，明顯感覺自我專業(yè)英語的不足，今后的工作中，必須會提高這方面的知識。

　　六、對老客戶的維護(hù)有待加強(qiáng)。說實話，做個客戶不容易，可是要維護(hù)要更是一件不容易的事，就我自我而言，我走的這幾個客戶，從來沒有回頭客，一是客戶的原因，二是自我的原因，我要從中找原因了，我期望無論是業(yè)務(wù)還是操作，都應(yīng)當(dāng)對新客戶特殊對待，付出12分的維護(hù)，僅有不斷注入新的血液，公司才能發(fā)展壯大。

　　七、平時工作中對報價的整理，客人的跟進(jìn)，交談技巧，港口的認(rèn)識，報關(guān)，外貿(mào)，財務(wù)等的知識都要加強(qiáng)。

　　總之，xxx年是我收獲很大的一年，同時他也暴露了很多不足，是我工作的起點(diǎn)，在新的一年中，必須要戒驕戒躁，一心一意，端正自我的工作態(tài)度，豐富自我的業(yè)務(wù)知識，做好自我的本職工作，以實際行動回報公司，回報關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事。

工作計劃 篇3

　　1．協(xié)助系主任完成全系日常教學(xué)組織工作。圍繞創(chuàng)建“示范校”重心工作，探索人才培養(yǎng)的模式，實行“一法雙證一單”制相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，即“一法”項目教學(xué)法，即以施工工序為教學(xué)項目在實訓(xùn)、實踐場結(jié)業(yè)崗位完成全部施工過程的.實踐教學(xué)，并配合精品教材建設(shè)和電子課件出版

　　以及建設(shè)部的建筑施工體系科研課題的研究，確保項目教學(xué)法實施；“雙證”學(xué)歷證和崗位證相結(jié)合；“一單”用人單位定單制。本著認(rèn)識論原則，實踐——認(rèn)識——實踐、實訓(xùn)——能力形成。

　　2．推進(jìn)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。

　　1工作計劃建筑工程技術(shù)專業(yè)的發(fā)展，結(jié)合建設(shè)部科研課題（二年完成工作計劃，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，師資隊伍建設(shè)，完成精品教材建設(shè)，完善實訓(xùn)基地建設(shè)。

　　2工作計劃水利工程施工專業(yè)，是學(xué)院涉農(nóng)專業(yè)，根據(jù)專業(yè)方向，深入教學(xué)改革及教材建設(shè)（教材比較陳舊工作計劃，爭取在二年內(nèi)形成全新的教育模式。

　　3．結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)的契機(jī)，實現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研究結(jié)合的更好效果，發(fā)揮系的優(yōu)勢，加強(qiáng)專業(yè)之間的配合，從對農(nóng)民戶、農(nóng)村、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)入手，從規(guī)劃、節(jié)水、節(jié)能、環(huán)保、污水處理等方面完成一個獨(dú)立的項目。

　　4．開發(fā)新專業(yè)。經(jīng)過調(diào)研，計劃07年申報并開始招生，吸收德國職業(yè)經(jīng)驗，完成專業(yè)建設(shè)，系里已參加兩次有關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。

工作計劃 篇4

　　根據(jù)白旄鎮(zhèn)小學(xué)教研室20xx年教研工作計劃，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定白旄鎮(zhèn)小學(xué)英語教研工作計劃。

　　一、工作重點(diǎn)

　　1、以學(xué)習(xí)實踐《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)英語教學(xué)策略》為重點(diǎn)，以新課程理念深入開展課堂教學(xué)研討并引導(dǎo)教師進(jìn)行理性的反思。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，重視語言學(xué)習(xí)的工具性特征，倡導(dǎo)語言學(xué)習(xí)為生活服務(wù)，為終生學(xué)習(xí)、發(fā)展服務(wù)。通過各類教研活動進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)改革。

　　2、以教學(xué)調(diào)研和教學(xué)視導(dǎo)為切入點(diǎn)，加大對農(nóng)村學(xué)校課改實踐的服務(wù)力度和指導(dǎo)力度，幫助農(nóng)村教師解決實際教學(xué)問題，促使農(nóng)村教師健康成長。

　　3、以參加市縣小學(xué)英語教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動為載體，開展小學(xué)英語課堂教學(xué)科學(xué)性，有效性研究，力爭取得好成績以推動我鎮(zhèn)小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

　　4、以網(wǎng)上教研為載體，引導(dǎo)教師積極開展網(wǎng)上教研活動，繼續(xù)利用博客開展集體備課活動 搜集整理英語教學(xué)案例，利用案例組織老師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

　　5、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校英語教研組織建設(shè)，構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)英語的氛圍，創(chuàng)建英語角，積極開展英語特色教研活動。

　　6、以促進(jìn)學(xué)生和教師的共同發(fā)展為評價宗旨，深入教學(xué)評價改革，加強(qiáng)日常教學(xué)評價研究，發(fā)揮評價的導(dǎo)向作用，引領(lǐng)教師改進(jìn)教學(xué)行為。

　　二、具體安排

　　一月份：

　　1、召開英語教師會議，確定工作思路，研究布置新學(xué)年教研工作。

　　2、做好08年英語教學(xué)成績分析研討。

　　3、安排英語網(wǎng)絡(luò)研討工作。

　　二月份：

　　1、問題研討交流。

　　2、參與部分學(xué)校組織的`教師讀書報告會。

　　3、英語教學(xué)研討會。

　　4、英語優(yōu)質(zhì)課評比。

　　5、英語課件制作比賽。

　　三月份：

　　1、做好迎接市教研室的教學(xué)評估工作。

　　2、到各單位檢查開學(xué)初教研、教學(xué)計劃執(zhí)行情況。

　　四月份：

　　1、組織參加中心小學(xué)舉行課堂教學(xué)開放周。

　　2、深入課堂聽課、評課、指導(dǎo)課，并推薦新教師講公開課。

　　3、舉行全鎮(zhèn)小學(xué)英語優(yōu)秀論文評選。

　　4、各年級進(jìn)度單元英語集體備課檢評。

　　5、第六期教師博客使用情況評估。

　　五月份：

　　1、舉行全鎮(zhèn)特長生選拔賽，參加縣舉行的小學(xué)生特長比賽。

　　2、教學(xué)常規(guī)半學(xué)期督導(dǎo)檢查。

　　3、各年級進(jìn)度單元英語集體備課檢評。

　　六月份：

　　1、組織好六年級畢業(yè)考試工作。

　　2、問題研討交流。

　　七月份：

　　1、教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查。

　　2、問題研討交流。

　　3、教師教學(xué)故事、教學(xué)隨筆、教學(xué)札記、案例評比。

　　4、組織好全鎮(zhèn)的期末考試。

　　八月份：

　　1、進(jìn)行英語教師理論知識培訓(xùn)。

　　2、舉行新分配教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

　　九月份：

　　1、英語集體備課研討會。

　　2、對新教師、青年教師的課堂教學(xué)進(jìn)行聽評、指導(dǎo)。

　　3、英語教研員示范課觀摩。

　　4、問題研討交流。

　　十月份：

　　1、全鎮(zhèn)小學(xué)英語教學(xué)基本功比賽。

　　2、舉行教師理論知識競賽。

　　3、迎接縣“百人聽課團(tuán)”課堂教學(xué)評估工作。

　　4、問題研討交流。

　　十一月份：

　　1、教師教學(xué)故事、教學(xué)隨筆、教學(xué)札記、案例評比。

　　2、學(xué)生口語抽測。

　　3、問題研討交流。

　　4、學(xué)生綜合素質(zhì)檢測。

　　十二月份：

　　1、教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查。

　　2、問題研討交流。

　　3、迎接縣教育局年終督導(dǎo)評估。

　　20xx年一月份：

　　1、組織好全鎮(zhèn)期末考試，分析下學(xué)期教學(xué)成績。

　　2、各單位進(jìn)行教學(xué)、教研工作總結(jié)。

　　3、制定20xx年教學(xué)教研工作計劃。

　　4、對各學(xué)校、教師進(jìn)行綜合量化評估。

工作計劃 篇5

　　我校勤工儉學(xué)工作，緊緊圍繞素質(zhì)教育深化后勤服務(wù)改革，減輕學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)教育廉政建設(shè)，積極推動學(xué)校后勤管理服務(wù)理念、服務(wù)內(nèi)容的現(xiàn)代化，實現(xiàn)后勤管理服務(wù)的主動性、合法性和科學(xué)性，堅持解放思想、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，為教育初步現(xiàn)代化建設(shè)提供科學(xué)的后勤保障，努力開創(chuàng)我校勤工儉學(xué)工作的新局面。

　　1、加強(qiáng)學(xué)校后勤管理服務(wù)的組織建設(shè)、隊伍建設(shè)，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)后勤服務(wù)社會化改革。按照上級要求積極建立科學(xué)高效的學(xué)校后勤管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)學(xué)校后勤管理服務(wù)工作人員的自身建設(shè)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能和工作作風(fēng)，改變過去學(xué)校后勤服務(wù)被動應(yīng)付的局面，實現(xiàn)學(xué)校后勤管理服務(wù)的主動性、合法性和科學(xué)性，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識，開展學(xué)校后勤管理服務(wù)質(zhì)量年活動。

　　2、進(jìn)一步提高素質(zhì)教育實踐基地建設(shè)的意義，充分利用勤工儉學(xué)項目資源加強(qiáng)中小學(xué)素質(zhì)教育實踐基地建設(shè)，加大投入，擴(kuò)大規(guī)模，建立具有高起點(diǎn)、高層次有特色的實踐基地，并充分發(fā)揮其育人功能。不斷尋求勤工儉學(xué)工作新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，發(fā)展科技含量高、市場前景廣闊的勤工儉學(xué)項目。充分認(rèn)識勤工儉學(xué)工作的`意義和范圍，勤工儉學(xué)工作是教育事業(yè)的重要組成部分，它包括：素質(zhì)教育實踐基地的開發(fā)建設(shè)和運(yùn)營，教育內(nèi)部市場的開發(fā)與管理，學(xué)校后勤服務(wù)社會化，校園經(jīng)濟(jì)和學(xué)農(nóng)基地的開發(fā)建設(shè)等。按照上級要求，加大勤工儉學(xué)工作的管理力度，下達(dá)任務(wù)指標(biāo)。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行上級下發(fā)的種種統(tǒng)管文件，密切配合勤工儉學(xué)辦公室抓好教育市場的統(tǒng)一管理工作。抓好教育內(nèi)部市場的開發(fā)與管理工作。一是學(xué)生裝，學(xué)生裝嚴(yán)格執(zhí)行省、市“六統(tǒng)一”的規(guī)定，按照省市規(guī)定，嚴(yán)格學(xué)生著裝審批制度，認(rèn)真填寫《學(xué)校統(tǒng)一著裝審批登記表》，及時上報教育管理辦公室，針對學(xué)生定做一套學(xué)生裝無法換洗的局面，要求家庭經(jīng)濟(jì)比較富有的學(xué)生在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上定做夏秋學(xué)生裝各兩套，同時積極倡導(dǎo)村級學(xué)校的一、三級部學(xué)生也定做夏秋各兩套學(xué)生裝。

　　4、積極支持飲用水工作，努力動員全校師生都飲用校辦水廠的飲用水。

　　5、抓好學(xué)農(nóng)基地開發(fā)建設(shè)和校園經(jīng)濟(jì)建設(shè)，要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，實現(xiàn)育人、綠化美化和經(jīng)濟(jì)效益三豐收。

工作計劃 篇6

　　20xx年下半年學(xué)校關(guān)工工作指導(dǎo)思想是：以黨的十七屆六中全會精神為指導(dǎo)，在上級關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校黨總支的支持下，堅持圍繞學(xué)校的教育教學(xué)中心、配合補(bǔ)充、因地制宜、量力而行的方針，發(fā)動老同志組織學(xué)生開展豐富多彩的道德實踐活動，進(jìn)一步加強(qiáng)對青少年學(xué)生的思想政治和道德品質(zhì)教育，努力為青少年學(xué)生做好事、辦實事。為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展奉獻(xiàn)余熱。

　　一、開展各種活動，迎接黨的十八大，紀(jì)念東臺市關(guān)工委成立20周年

　　1.組織學(xué)生開展“繼承文明健康成長主題讀書活動”;

　　2.利用雛鷹電視臺對學(xué)生開展“黨史教育月”活動;

　　3.組織學(xué)生參加“感受幸福”主題征文評選活動;

　　4.組織學(xué)生參加“我身邊的文明”攝影和圖片比賽評選活動;

　　5.組織學(xué)生參加“德育手抄報”比賽;

　　6.組織學(xué)生參加“禮儀立行”知識競賽活動;

　　7.組織教師、家長參加家長學(xué)校優(yōu)秀教案的評選活動;

　　8.利用國旗下講話對師生宣傳十八大精神。

　　二、繼續(xù)配合學(xué)校開展“一幫四關(guān)愛”情暖夕陽大接力活動

　　1.每到新學(xué)期開始協(xié)助學(xué)校對留守兒童等弱勢群體，尤其是起始年級進(jìn)行調(diào)查、摸底、走訪，和學(xué)校少總部、德育室、團(tuán)支部、婦聯(lián)一起按年部安排，調(diào)整幫扶小組，逐一落實幫扶措施。

　　2.繼續(xù)協(xié)助少總部搞好“雛鷹助老情暖夕陽”大接力活動。

　　三、協(xié)助學(xué)校家校聯(lián)動，促進(jìn)學(xué)校、家庭和社區(qū)教育的有機(jī)結(jié)合

　　協(xié)助學(xué)校進(jìn)一步認(rèn)真貫徹執(zhí)行省教育廳《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)家長學(xué)校工作的意見》，使用好省編教材，建立健全社區(qū)教育委員會、家長學(xué)校專兼職教員，聘請部分有責(zé)任心、熱心為學(xué)校師生服務(wù)的'家長擔(dān)任我校的校外輔導(dǎo)員。充分發(fā)揮校園網(wǎng)、�？�《百草亭》“家長之友”欄目、《家教周報》的作用，使它們真正成為溝通學(xué)校、家庭、社區(qū)教育的平臺，使廣大學(xué)生家長做到為國育兒、以德育兒、科學(xué)育兒。

　　四、運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)工工作，進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)工委自身建設(shè)

　　關(guān)工委要加強(qiáng)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)關(guān)工工作，進(jìn)一步認(rèn)真落實省教育廳20xx年9月《關(guān)于印發(fā)<江蘇省市、縣(市、區(qū))教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作考核內(nèi)容>的通知》，要認(rèn)真對照落實，建立健全檔案資料。按省廳工作要求和工作規(guī)則，完善關(guān)工委的組織建設(shè)和制度建設(shè)，使關(guān)工委工作上個新臺階。

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