關(guān)于小學(xué)春季工作計劃模板匯總七篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的小學(xué)春季工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)春季工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)
全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)"以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本"的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂,體訓(xùn)隊教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操,集隊,集會紀(jì)律,做好出操,集隊,集會常規(guī)訓(xùn)練,做好武術(shù)隊、足球隊跳繩毽子隊、健美操隊的選材與訓(xùn)練工作,切實提高體訓(xùn)隊員體能,運(yùn)動技能,競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦,不怕累,頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取的個性,提高學(xué)生克服困難,戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
二、工作任務(wù)及要求
1,抓好"兩課兩操一活動",增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。
"兩課兩操一活動"是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),"兩課兩操一活動"質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好"兩課兩操一活動"的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期計劃,授課教案,多花時間備課,不打無準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好課間操操,眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立遠(yuǎn)大理想,營造良好校風(fēng),學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動,要求每一位體育教師在訓(xùn)練期間保證課外活動時間,認(rèn)真安排好課外活動內(nèi)容,積極發(fā)放體育器材,充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。
2,抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率,優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。
推行《體質(zhì)健康》工作是我中心剛進(jìn)行的體育教學(xué)改革,目前我校已按上級部門要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)驗。因此,本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進(jìn)行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路。
3,抓緊抓好業(yè)余運(yùn)動隊訓(xùn)練,有效提高運(yùn)動技能和競賽水平。
長期堅持運(yùn)動隊的'業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨,也是提高我校學(xué)生積極參加體育運(yùn)動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,能使運(yùn)動員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,能推動學(xué)校體育的發(fā)展,能促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏和勝不嬌,敗不妥的個性,競賽能增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,競賽能展現(xiàn)運(yùn)動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運(yùn)動隊的訓(xùn)練。
三、具體工作安排及要求
1,期初召開體育教師會議,討論分工體訓(xùn)隊教練人員和討論如何開展本學(xué)期體育教研活動及對本學(xué)期體育的其他工作作安排。
做好武術(shù)隊的選材工作,同時也將其他隊落實到人
武術(shù)隊教練孫貴新
足球隊教練張永濱
健美操隊教練宋霞
毽子隊宋霞
跳繩隊孫貴新
2,期初進(jìn)行新教材和廣播操培訓(xùn)。
3,4月中旬。學(xué)校雛鷹起飛運(yùn)動會
3,4月下旬。勝利教育管理中心雛鷹起飛運(yùn)動會
5,5月準(zhǔn)備參加山東省太極拳武術(shù)錦標(biāo)賽
6,5月準(zhǔn)備5年告別童年童年小小籃球賽
7,做好7月,乒乓球、足球比賽的組織工作
8,7月份準(zhǔn)備參加"全國子午門、少林民間武術(shù)爭霸賽"
小學(xué)春季工作計劃 篇2
20xx年對于我校來說是關(guān)鍵一年。隨著教育的布局調(diào)整,我校將與鎮(zhèn)中心小學(xué)合并。面臨學(xué)校生源、師資等現(xiàn)狀,我們唯有“爭先、創(chuàng)先、領(lǐng)先”,做到“真實、落實、扎實”,共同堅守豐利鎮(zhèn)教育這塊“上甘嶺”,方能讓豐西小學(xué)面對社會圓滿謝幕。
一.指導(dǎo)思想
以《如東縣20xx年教育工作意見》、唐局長在全縣教育行政工作會議上的講話、《20xx-2012學(xué)年度第二學(xué)期豐利鎮(zhèn)教辦工作計劃》中重要思想為指導(dǎo),堅持“回歸原點(diǎn),突出重點(diǎn),夯實起點(diǎn),打造亮點(diǎn)”。
二.工作目標(biāo)
進(jìn)一步落實師資隊伍建設(shè)舉措;扎實抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè);積極營造良好的真實的校園文化環(huán)境氛圍;繼續(xù)以管理促進(jìn)教育教學(xué)的規(guī)范,力爭教學(xué)質(zhì)量全鎮(zhèn)領(lǐng)先;在校園管理與后勤管理中彰顯精致,繼續(xù)創(chuàng)建平安校園。
三.重點(diǎn)工作與措施
(一)以師德建設(shè)為核心,做實校本研修,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
1.組織全體教師繼續(xù)深入開展“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu),辦人民滿意教育”主題實踐活動;進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;組織召開學(xué)習(xí)鎮(zhèn)十佳事跡心得交流會;擬建立師德考核檔案。
2.圍繞簡真高效課堂模式的構(gòu)建與驗收,由教科室制定好詳細(xì)的校本研修專題方案,并認(rèn)真組織落實。
3.積極開展“教育技術(shù)裝備運(yùn)用年”活動。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)教室、多媒體教室、實驗室、圖書室、閱覽室、體育器材場地以及藝術(shù)、勞技等專用教室的建設(shè)和維護(hù)工作。組織學(xué)校青年教師進(jìn)行電子白板應(yīng)用培訓(xùn),為高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建服務(wù)。
4.以行政引領(lǐng)青年教師進(jìn)行草根化研究,通過微型課題研究、撰寫或交流教育博客等提升教師的教育科研參與度。并制定相關(guān)制度,加大教育科研指標(biāo)在考核中的權(quán)重,力求在各級征文競賽中均有人獲獎。
5.針對我校部分教師的實際情況,做好“青藍(lán)工程”,繼續(xù)開展校內(nèi)和校際的幫扶結(jié)對活動。
6.?dāng)M在每隔三周的星期三晚舉行“鄉(xiāng)約”讀書會,組織宿校教師交流讀書心得,構(gòu)建書香校園。
。ǘ﹪(yán)格教學(xué)常規(guī),積極參與“高效課堂建設(shè)深化年”活動。
7. 組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《如東縣20xx年教育工作意見》、唐局長、于局長在全縣教育行政工作會議上的講話,明確新學(xué)期的重點(diǎn)工作,增強(qiáng)高效課堂模式驗收的緊迫感。
8.嚴(yán)格執(zhí)行我鎮(zhèn)的.《教學(xué)工作十項要求》,進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)行為,做到:備課要“詳”、上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,活動要“多”,測試要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。實行教學(xué)常規(guī)抽查和集中檢查相結(jié)合,每次檢查后及時反饋,并在全體教師會上點(diǎn)評。
9.以行政聽課點(diǎn)評引領(lǐng)高效課堂建模。開學(xué)初組織行政人員認(rèn)真學(xué)習(xí)如東縣《行政聽課點(diǎn)評制度》,做好本學(xué)期的相關(guān)安排,讓所有的行政人員聚焦課堂、深入課堂,使本校常態(tài)下的教學(xué)常規(guī)更加規(guī)范。要求行政人員每周聽課不少于2節(jié),力爭本學(xué)期聽課要覆蓋所有教師、所有學(xué)科,對重點(diǎn)對象要跟蹤聽,對薄弱學(xué)科要重點(diǎn)聽。聽課后要及時與被聽課對象交換意見、分析研討,點(diǎn)評要準(zhǔn)確到位,既要激勵發(fā)展,又要指出問題。并將每次聽課點(diǎn)評材料整理裝訂備查。試行“一談二警三停”制度(即:第一次聽課不達(dá)標(biāo)者,先與其個別談話,談?wù)n堂要求,談教師角色,談教學(xué)方法,談?wù)n堂程序,談?wù)n改意圖,指出問題所在,點(diǎn)明整改方向;第二次聽課還不達(dá)標(biāo)者,要予以警告,促使提高;如果第三次聽課仍不達(dá)標(biāo)者,讓該教師停課一周,專門聽優(yōu)秀老師的課,每天不少于4節(jié),研讀課改理論,學(xué)習(xí)組織學(xué)生的方法,接受專題輔導(dǎo)等。對于確實不能勝任課堂教學(xué)的,要采取換崗、緩聘、高職低聘等人事措施進(jìn)行處理。)
10.定期組織全校教師召開“簡真高效課堂”建模專題分研究析會議,分析現(xiàn)狀,制定扎實有效的相關(guān)舉措,提高教師建模意識與質(zhì)量意識。擬在第三周邀請上級領(lǐng)導(dǎo)開始簡真課堂的校內(nèi)驗收,并積極做好迎接鎮(zhèn)、縣驗收的相關(guān)工作。
。ㄈ┗貧w“原點(diǎn)”,深入實施“小事德育工程”。
11.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),強(qiáng)化對班主任工作的考核,定期組織班主任工作經(jīng)驗交流。
12.規(guī)范升旗儀式,有計劃、有主題、高質(zhì)量地進(jìn)行國旗下的講話,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、安全教育、養(yǎng)成教育等;繼續(xù)抓好學(xué)生監(jiān)督崗,及時公布檢查情況,定期小結(jié),頒發(fā)流動紅旗。組織好重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日的慶;顒,積極組織學(xué)生參加各級文體藝術(shù)類比賽。
13.組建家長學(xué)校,本學(xué)期授課兩到三次;用好家校通平臺,加強(qiáng)家校聯(lián)系。
14.制訂并實施校本化養(yǎng)成教育方案,迎接全鎮(zhèn)“小事德育工程”現(xiàn)場推進(jìn)會。
。ㄋ模┘訌(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)。
15.在進(jìn)一步做好以排球教育為主題的學(xué)校大文化建設(shè)的同時,加強(qiáng)班級文化建設(shè)。繼續(xù)組織好每月一次的班級黑板報和學(xué)生天地的評比活動。
16.繼續(xù)組織好校本課程《快樂排球》的實施與教學(xué)研究工作,加強(qiáng)校排球隊的訓(xùn)練,力爭在今年全縣小學(xué)生排球比賽中奪冠,有效推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)后勤管理,嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律,力促安全與和諧。
17. 加強(qiáng)食堂采購、驗收、保管等制度建設(shè),推動監(jiān)委會參與,確保學(xué)校食品安全。
18.嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”,規(guī)范學(xué)校教育收費(fèi)、教輔材料征訂收費(fèi)、學(xué)校食堂收費(fèi),認(rèn)真做好教育收費(fèi)公示,堅決杜絕亂收費(fèi)。
19.與全體教職工簽定新學(xué)期安全工作責(zé)任狀,細(xì)致做好各類值班安排,明確責(zé)任,加強(qiáng)學(xué)校技防建設(shè),加大“平安校園”建設(shè)力度。
四.主要工作安排
二月份
1、組織集體備課,互閱、評比教師寒假作業(yè)。
2、組織制定交流學(xué)校各部門工作計劃。
3、召開全校教學(xué)質(zhì)量專題分析會、模式構(gòu)建研討會、安全專題會。
4、班級文化建設(shè)展評。
5. 組建田徑隊并進(jìn)行訓(xùn)練,定好新學(xué)期排球隊訓(xùn)練計劃。
6.組織參加豐利小學(xué)高效課堂教學(xué)模式過關(guān)展示活動。
7、組織青年教師報名參加全鎮(zhèn)青年教師讀書中心組。
8、修訂績效考核細(xì)則。
9、書法考級報名。
10、試行食堂聯(lián)合采購、組織送菜人員競價。
三月份
1、 組織參加鎮(zhèn)新教育實驗優(yōu)秀項目展評活動。
2、 迎接鎮(zhèn)高效課堂過關(guān)驗收。
3、 組織青年教師參加優(yōu)課評比暨“黃海潮”優(yōu)課參賽人員遴選活動(第五周)。
4、 組織20xx年績效考核。
5、 質(zhì)量抽測和跟蹤調(diào)研。
6、 參加全鎮(zhèn)在豐利小學(xué)舉行的師德文化建設(shè)現(xiàn)場交流推進(jìn)會。
7、 按縣局要求實施崗位設(shè)置管理。
8、 教育技術(shù)常規(guī)管理檢查評比活動(第六周)。
9、 收繳小學(xué)“黃海潮”論文。
10、迎接鎮(zhèn)常規(guī)管理校校行活動。
11、進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)和技能測試并上報。
12、迎接鎮(zhèn)教學(xué)視導(dǎo)。
13、組織學(xué)生參加書畫、“三獨(dú)”、手工制作比賽(第七周)。
四月份
1、 組織學(xué)生祭掃烈士墓。
2、 高效課堂教學(xué)迎驗專項視導(dǎo)活動(第九周)
3、 中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽。
4、 階段性師德評議活動。
5、 高效課堂抽簽過關(guān)點(diǎn)評活動(第八周)。
6、 鎮(zhèn)陽光體育節(jié),運(yùn)動會(擬第八周)
7、 “2+1”項目觀摩交流活動(第九周)。
8、 青年教師基本功比賽暨“成長杯”優(yōu)課評比參賽人員選拔活動。
9、 期中抽測和質(zhì)量分析。
10、 組織20xx-2010年度教育科研優(yōu)秀成果的申報推薦工作。
11、有關(guān)學(xué)校自主聯(lián)系進(jìn)行航模培訓(xùn)和參加縣比賽。
12、期中督導(dǎo)、小結(jié)。
五月份
1、 安排好“五一”假。
2、 高效課堂教學(xué)模式“說模用模評模”情況抽查(第十周)。
3、 篩選并集訓(xùn)運(yùn)動員,組織參加縣運(yùn)動會。
4、 團(tuán)隊活動抽簽評比。
5、 舉行中小學(xué)生環(huán)保手工制作比賽。
6、 十二五課題集體開題活動(擬第十二周)。
7、 檢查評比各校師德文化建設(shè)情況。
8、 學(xué)校安全、綜治檢查評比。
9、 開展“510”思廉日主題教育系列活動。
10、書法考級。
11、中小學(xué)畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討活動。
六月份
1、 鎮(zhèn)中小學(xué)舞蹈、合唱、校園劇比賽。
2、 教師抽簽考學(xué)。
3、 落實金鑰匙比賽指標(biāo)和培訓(xùn)目標(biāo)。
4、 組織對學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)和質(zhì)量抽測。
5、 組織學(xué)校食堂、小商店檢查考核。
6、 組織小學(xué)畢業(yè)考試。
7、 期末督導(dǎo)、小結(jié)。
8、 各校結(jié)算代辦費(fèi)。
9、 期末學(xué)生素質(zhì)測試。
10、讀書考級。
11、學(xué)校行政人員讀書、備課、聽課筆記、校長點(diǎn)評課材料評比。
七月份
1、 做好各項學(xué)期結(jié)束工作。
2、 期末質(zhì)量分析。
3、 安排好暑期活動。
4、 教師考學(xué)。
5、 組織本校學(xué)生參加縣排球比賽。
6、收繳各項資料、表冊。
7、慰問老干部。
8、德育系列三評選材料上報。
9、組織申報并評選學(xué)年度鎮(zhèn)級先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。
10、 安排有關(guān)班主任和教學(xué)人員工作考核。
小學(xué)春季工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹新課標(biāo)的基本理念,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,踐行真教育,本學(xué)期,在教委辦、學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,以“抓教風(fēng),促學(xué)風(fēng),減負(fù)擔(dān),提質(zhì)量”為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的治理與指導(dǎo),開展多層次多形式的教學(xué)活動,加強(qiáng)常規(guī)管理,深化教學(xué)改革,努力促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。
二、工作目標(biāo)
1、夯實常規(guī)管理,落實減負(fù)提質(zhì)目標(biāo)。
2、加強(qiáng)隊伍建設(shè),確保學(xué)校高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
3、書香校園建設(shè),深厚校園文化底蘊(yùn)。
4、依托活動開展,提高學(xué)生實踐能力。
三、具體措施
(一)加強(qiáng)常規(guī)管理
1、認(rèn)真落實學(xué)校課程計劃,借助行政巡課制度,督促教師嚴(yán)格按照課程表上課,不挪課,不擠課;保證學(xué)生每天在校不超過6個小時,每天運(yùn)動不低于1個小時;積極開展周三拓展日活動,落實校本課程教學(xué)。
2、嚴(yán)格落實月常規(guī)檢查制度,對教師的備、教、批、輔、考、研各個環(huán)節(jié)進(jìn)行評價跟蹤,促進(jìn)提高。
3、堅持開展好陽光體育活動,借助陽光體育活動,繼續(xù)深入“竹竿舞”“跳繩”兩項特色活動的開展,讓學(xué)生既得到體育鍛煉,也得到藝術(shù)教育;將長跑活動堅持下去,幫助提高學(xué)生身體素質(zhì)。
4、根據(jù)學(xué)校實際,抓實校本教研。本學(xué)期,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí);結(jié)合“三課提質(zhì)”,繼續(xù)開展同課異構(gòu)活動,加強(qiáng)教師間的'交流互助;認(rèn)真開展周四教研日活動,落實每聽必評制度。通過各種方法,提高教師自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
(二)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)
1、加強(qiáng)基本功練習(xí),提高自身能力。督促教師堅持練習(xí)基本功,提高寫字、表達(dá)能力,開展校內(nèi)比賽活動,提高教師積極性和持續(xù)性。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過真正落實政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、新課標(biāo)學(xué)習(xí)、教育理論文章的學(xué)習(xí)、教師讀書活動,幫助教師提高理論水平,用以指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。
3、通過同課異構(gòu)、課題研究、互聽互評等活動,努力提高教師教學(xué)水平。
4、通過開展“班級管理經(jīng)驗交流活動”“期末復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流活動”,提高教師管理班級、管理學(xué)生的能力。
5、結(jié)好對子,以老帶新,以新助老,共同進(jìn)步。
(三)加速書香校園建設(shè)
1、開展好“課外書跳蚤市場”活動。向全體學(xué)生下發(fā)《閱讀書目推薦表》,淘汰學(xué)生手中沒有意義的書籍,讓每個學(xué)生都有一本好書,利用學(xué)校組織的“課外書跳蚤市場”活動,讓每個學(xué)生積極讀書,換書,讀書。
2、進(jìn)行“讀書大王”評選。在上學(xué)期開展“讀書小能手”評選的基礎(chǔ)上,本期繼續(xù)推進(jìn)“讀書大王”評選。各班老師帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真閱讀課文書籍、做摘錄筆記、寫體會,班級開展“讀書故事”活動,指導(dǎo)學(xué)生積極向廣播室投稿,積極參加各類寫作比賽。各類活動成果均作為“讀書大王”的評選要求,以實現(xiàn)讀書活動的效果最大化。
3、結(jié)合教委辦工作安排,開展好教師讀書活動,師生《弟子規(guī)》誦讀、理解、實踐活動。
4、加強(qiáng)寫字教學(xué)。發(fā)揮書法課主陣地的教學(xué)作用,配合書法興趣小組活動,從坐姿、握姿的基礎(chǔ)抓起,培養(yǎng)學(xué)生書法興趣,提高寫字能力。學(xué)校組織開展師生書法比賽,書法展評,有效促進(jìn)書法教育的發(fā)展。
(四)開展各類活動
為加強(qiáng)學(xué)生德育、實踐能力的培養(yǎng),本學(xué)期學(xué)校將重點(diǎn)開展一下活動:
1、“無作業(yè)日”社會實踐活動。學(xué)校將每周三下午設(shè)為無書面作業(yè)日,組織學(xué)生開展實踐活動。開學(xué)初,學(xué)校、各班主任制定每個“無作業(yè)日”實踐活動內(nèi)容,設(shè)置記錄表,記錄學(xué)生實踐活動情況,學(xué)生作自我表述,家長給予反饋并作出評價。通過此項活動,培養(yǎng)學(xué)生孝敬長輩、文明禮儀、生活自理、勞動參與、安全自護(hù)、助人為樂等精神品質(zhì)。
2、充分發(fā)揮“小農(nóng)場”的育人功能。利用學(xué)校創(chuàng)建的小農(nóng)場,各班劃片管理。種植蔬果,讓學(xué)生感受勞動的快樂;處理果實,組織品嘗果實、贈送果實、買賣果實,讓學(xué)生享受不同行為的樂趣,培養(yǎng)愛心,一舉多得。
3、小記者實踐活動。為小記者們提供更寬闊的舞臺,讓出更充裕的時間,帶領(lǐng)他們走出學(xué)校,走入村莊,走向社會,得到更多參觀、調(diào)查、訪問、實踐的機(jī)會,獲得更多的鍛煉,也以此帶動他人共同發(fā)展。
月份工作安排:
三月份
1.做好開學(xué)工作,3月1日下午正式按課程表上課。
2.執(zhí)行三表,常規(guī)教育,做好事業(yè)統(tǒng)計工作。
3.做好各項工作,迎接期初工作檢查。
4.組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。
5.認(rèn)真動員、組織老師參加第二屆教師學(xué)科教學(xué)技能比賽。
6.認(rèn)真組織參加“上悅城”杯美術(shù)、書法比賽;“雙飛燕”杯少兒棋類比賽;組織小記者實踐活動。
7.啟動龍山小學(xué)“無作業(yè)日”活動。
四月份
1.認(rèn)真開展周四考研日活動,結(jié)合三校課題研究,做好新教師的培養(yǎng)鍛煉工作。
2.開展課外書“跳蚤市場”活動。
3.充分利用“開心小農(nóng)場”,調(diào)動師生積極性,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。
4.組織參加“鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球”比賽;“科學(xué)幻想畫、手抄報”比賽;師生燈謎比賽。
5.其中學(xué)科測查,組織家訪活動。
五月份
1.組織新教師參加粉筆字過關(guān)比賽;新教師素質(zhì)展示匯報課活動。
2.組織學(xué)生繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,參加鎮(zhèn)《弟子規(guī)》知識競賽。
3.全校師生展開“六一”兒童聯(lián)歡晚會的籌備工作。
4.進(jìn)行“讀書大王”評選。
六月份
1.組織好慶!傲弧眱和(jié)活動。
2.組織教師參加市小學(xué)數(shù)學(xué)試卷命題評選活動。
3.組織畢業(yè)班升學(xué)報名、質(zhì)量檢測工作。
4.開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動,參加鎮(zhèn)級“力行弟子規(guī),養(yǎng)成好習(xí)慣”優(yōu)秀班集體的評選。
5.開展第二次課外書“跳蚤市場”活動。
6.開展龍山小學(xué)教師、學(xué)生書法比賽。
7.認(rèn)真進(jìn)行期末復(fù)習(xí)工作。
七月分
1.組織進(jìn)行1—5年級質(zhì)量檢測、質(zhì)量分析、期末家訪工作。
2.做好期末工作總結(jié),收集整理資料。
小學(xué)春季工作計劃 篇4
1、20xx年存在的主要問題。
。1)教學(xué)理念、課堂教學(xué)改革、復(fù)習(xí)教學(xué)等引領(lǐng)不夠。
(2)教學(xué)過程中,教師合作意識低,難予形成合力。
。3)部分教師仍滯留在“教書匠”角色,不思不研,照本宣科。
。4)教師課堂教學(xué)技能一般化,雖“時間加汗水”,但收效不大。
2。20xx年語文教研重點(diǎn)。
(1)樹立崇高的老師意識,努力成為一名四有好老師“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”。嚴(yán)格執(zhí)行xx鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處文件精神,把語文教研工作落到實處。積極主動配合各科任教師,提高合作行動力。
。2)自主鉆研與各教研組集體學(xué)習(xí)20xx年版《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》及教科書相結(jié)合,認(rèn)真解讀、領(lǐng)會內(nèi)在精神,以求學(xué)以致用,進(jìn)而促進(jìn)語文教學(xué)質(zhì)量能夠完成上級下達(dá)的指標(biāo)。
。3)每位語文教師須上一節(jié)閱讀教學(xué)研討課,搭建好基礎(chǔ)知識與習(xí)作教學(xué)的橋梁。撰寫好每周一節(jié)書法課的教案。
。4)李其賢老師組織好省級立項課題《利用教育技術(shù)提高農(nóng)村小學(xué)生記敘文習(xí)寫能力研究》的.結(jié)題報告。
。5)積極參加學(xué)校、學(xué)科組等組織的相關(guān)教研活動。在各負(fù)其責(zé)中,又能凸顯學(xué)校榮譽(yù)。
3、爭取一次外出教研取經(jīng)活動。
總結(jié)與計劃未盡事宜,臨時通知。
20xx年xx月xx日
小學(xué)春季工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
在深入貫徹"用六年影響一生,讓童年奠基未來"的辦學(xué)宗旨的過程中,進(jìn)一步推動"主動發(fā)展、自我完善"的校園文化核心價值在教師文化、學(xué)生文化、管理文化和課程文化中的貫徹和彰顯,構(gòu)建文化興校、文化育人的新機(jī)制,從和諧、內(nèi)涵、魅力三方面去提升辦學(xué)品位。
二、主要工作與目標(biāo)
1、以干部的隊伍建設(shè)為重點(diǎn),狠抓辦學(xué)思想向辦學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力建設(shè),著力塑造具有"敬業(yè)、愛生、合作、創(chuàng)新"文化特質(zhì)的教師團(tuán)隊,做到不誤事、辦好事、做成事。
2、強(qiáng)化德育課題研究成果的總結(jié)與運(yùn)用,著力完善課堂與班級互動,教育教學(xué)與管理、服務(wù)互補(bǔ),六個年級統(tǒng)籌協(xié)調(diào),校園、家庭、社區(qū)同心同行的學(xué)生工作體系,確保工作實效。
3、以"促進(jìn)師生成長的有效教學(xué)研究"課題結(jié)題為契機(jī),進(jìn)一步貫徹有效教學(xué)思想,以課程的思維整合教育教學(xué)活動,提升教育教學(xué)活動的育人功能。著力做好課題結(jié)題、靈動課堂展示和"課程校本化實施"課題的啟動和調(diào)研。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)校園信息化資源的整合、管理與應(yīng)用,提高辦公和教學(xué)的智能化水平。著重抓好教學(xué)平臺完善、辦公平臺升級、家校通平臺對接以及辦公手機(jī)與學(xué)生出入卡的使用與管理。
5、積極爭取上級支持,最大化擴(kuò)大校園資源,改善辦學(xué)環(huán)境和教育資源,做好校史室、實驗室、會議室裝修的立項與設(shè)計。
6、完善教學(xué)質(zhì)量、教研成果考核評價制度,修訂教師績效工資考核發(fā)放辦法,力求績效工資分配與實際工作態(tài)度、能力、業(yè)績的績效相對應(yīng)。
三、主要工作措施
(一)充分發(fā)揮干部的隊伍導(dǎo)向作用,力求使蹲點(diǎn)、導(dǎo)線、管面工作落在實處,抓出成效
1、校園中層以上干部要在思想、態(tài)度、作風(fēng)、水平等方面進(jìn)一步為教師作出表率;
2、全體教師認(rèn)真貫徹"第一責(zé)任人和合作者"的雙重角色責(zé)任,不斷增強(qiáng)自主管理、自我完善的發(fā)展意識,提高全體教師崗位創(chuàng)優(yōu)的工作自覺;
3、各部門負(fù)責(zé)人要提高工作的主動性和創(chuàng)造性,以更加積極的思維去觀察、思考、推進(jìn)、完善所分管、所領(lǐng)導(dǎo)的工作。
(二)加快教師隊伍建設(shè),營造學(xué)習(xí)之風(fēng)、研究之風(fēng)、提升之風(fēng)。
1、狠抓校園辦學(xué)理念、教育思想、教學(xué)思想的學(xué)習(xí)貫徹,力求讀懂、弄通、會用;
2、強(qiáng)化全體教師的學(xué)習(xí)和研究意思,提升文化素養(yǎng)。引導(dǎo)教師確定個人專業(yè)發(fā)展的階段定位,以靈動課堂和特色班級建設(shè)為抓手,按照"六個一"(即研讀一本教育專著、研究一個基本課型、執(zhí)教一節(jié)典型課例、撰寫一份行動研究案例、提供一次專業(yè)發(fā)展經(jīng)驗分享、提交一篇經(jīng)驗論文)的專業(yè)發(fā)展目標(biāo),在本職崗位上完善自己、提升自己、成就自己;
3、引導(dǎo)教師自覺參加常態(tài)教研和課題研究,積極參加上級業(yè)務(wù)部門和校園教改協(xié)作組織的研究、交流活動,凸顯個人在教育教學(xué)領(lǐng)域的獨(dú)特價值。
(三)強(qiáng)化學(xué)生工作的研究與改革
1、在校園德育理念的統(tǒng)籌下,發(fā)揮大隊部、年級、班級的主動性,大力推廣德育課題研究成果,使之轉(zhuǎn)化為校園德育常態(tài)工作的思想和方法;
2、積極探索常規(guī)德育活動與主題德育體驗活動的課程化實施,明確目標(biāo),理順?biāo)悸,完善機(jī)制,有序推進(jìn);
3、在做好班級基本建設(shè)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)班主任加強(qiáng)班級個性問題的研究,以自身的專業(yè)優(yōu)勢建設(shè)特色班級,引領(lǐng)學(xué)生成長。
(四)深化課程教學(xué)研究
1、以靈動課堂的研究為重點(diǎn),大力推廣運(yùn)用有效教學(xué)的研究成果,形成具有校園原創(chuàng)特色的`有效備課、有效提問、有效討論、有效合作、有效作業(yè)以及教學(xué)資源有效整合的操作策略;
2、加強(qiáng)課程校本化實施的需求調(diào)查。探索地方歷史文化資源在學(xué)科課程中的拓展?jié)B透,研究將學(xué)生社團(tuán)活動、主題教育活動納入個性發(fā)展課程和成長體驗課程,制定目標(biāo),探索實施途徑。讓每一位教師既是課程的實踐者,又是課程的開發(fā)者。
3、結(jié)合新課標(biāo)修訂版的實施,引導(dǎo)每一位教師加強(qiáng)學(xué)科教材體系的整體研究、教學(xué)內(nèi)容育人價值的目標(biāo)研究和學(xué)生實際學(xué)習(xí)的狀態(tài)研究,不斷提高自身研究教材、理解教材、處理教材的能力和水平,彰顯以智慧啟迪智慧的專業(yè)魅力。
(五)加塊信息技術(shù)建設(shè)
1、以辦公平臺的升級為重點(diǎn),做好辦公系統(tǒng)、家校通系統(tǒng)和短信平臺的更新銜接,提高網(wǎng)絡(luò)資源的整合與運(yùn)用效率,做到便捷、好用、高效。
2、加強(qiáng)與相關(guān)專業(yè)部門的合作,切實抓好"一站兩臺五網(wǎng)"(即校園網(wǎng)站、校內(nèi)教學(xué)平臺和遠(yuǎn)程教學(xué)平臺,內(nèi)部辦公網(wǎng)、家校通信息網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)、有線電視網(wǎng)、校園安防網(wǎng))的建設(shè)和管理;完善"六大電子資源庫"(即學(xué)籍庫、圖片庫、教育資源庫、資產(chǎn)管理庫、圖書管理庫、校史資源庫)建設(shè)。
3、加大現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)與使用的科研力度。作為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校園,應(yīng)結(jié)合校園現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用中的問題開展課題研究,保持理念、設(shè)備、技術(shù)和運(yùn)用等多領(lǐng)域的優(yōu)勢,切實發(fā)揮示范作用。
五、重大教育教學(xué)活動安排
二月:
1、做好開學(xué)的各項常規(guī)工作(重點(diǎn)是配餐與局部教師任課調(diào)整);
2、完成課題結(jié)題的各項準(zhǔn)備工作(資料準(zhǔn)備、課堂教學(xué)展示、學(xué)科團(tuán)隊展示及會務(wù)準(zhǔn)備);
3、全面完善校園文化環(huán)境和基本硬件設(shè)施,以整潔、優(yōu)美、文雅、和諧的校園環(huán)境,呈獻(xiàn)給來自全國各地的代表。
三月:
1、召開課題結(jié)題會;
2、籌備全國整改委《當(dāng)代校園課堂文化研究》第十六次學(xué)術(shù)年會展示項目;
2、出臺"課程校本化實施"需求調(diào)查方案。
四月:
1、各學(xué)科以教研組開展"靈動課堂"研討會;
2、**會議展示項目彩排;
3、制定校園藝術(shù)節(jié)活動方案
五月:
1、召開術(shù)科課程考核評價與教學(xué)教研成果獎勵辦法修改征求意見會;
2、出席全國整改委《當(dāng)代校園課堂文化研究》第十六次學(xué)術(shù)年會;
3、舉辦校園藝術(shù)節(jié)與五年級軍訓(xùn);
六月:
1、"課程校本化實施"課題開題會
2、教代會討論術(shù)科考核評價辦法、績效工資分配改進(jìn)辦法;
七月:
1、期末復(fù)習(xí)考試;
2、教育教學(xué)工作考核評價;
3、安排暑假會議室、校史陳列室、實驗室維修事項;
4、畢業(yè)典禮。
小學(xué)春季工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作意見為指導(dǎo),在扶校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)全面貫徹上級有關(guān)教育工作的文件精神,進(jìn)一步明確學(xué)校工作“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的辦學(xué)方向。緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的宗旨,不斷研究新形勢,謀求新發(fā)展,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,力求使后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)落到實處,使后勤工作在規(guī)范化、制度化再上新臺階。
二、工作目標(biāo)
進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務(wù)社會化、后勤工作規(guī)范化、校產(chǎn)管理電子化取得的管理成果,進(jìn)一步借助發(fā)揮競爭、激勵的用人制度的驅(qū)動作用,不斷健全和完善后勤工作方面各項規(guī)章制度,落實崗位責(zé)任制,強(qiáng)化各項服務(wù)的過程管理,同時加大檢查力度,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結(jié),逐漸完善和提高,努力做好,做優(yōu)。繼續(xù)強(qiáng)化后勤員工素質(zhì)教育常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),逐步實現(xiàn)后勤服務(wù)工作電子管理。圍繞學(xué)校工作中心,不斷改善和美化環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,爭取資金,為開通南北大門做準(zhǔn)備。
三、主要工作及措施
(一)強(qiáng)化后勤隊伍建設(shè)、制度建設(shè),努力提高員工的自身素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作意見,深刻領(lǐng)會,全面貫徹“工作意見”的重要思想,借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗,統(tǒng)一思想認(rèn)識,強(qiáng)化職業(yè)道德教育,增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作,凝心聚力,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識。進(jìn)一步完善后勤工作各項制度,認(rèn)真制定落實崗位責(zé)任制。在上學(xué)年對后勤各項制度修定的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化崗位職責(zé)、工作量化考核。細(xì)化各環(huán)節(jié)的考核標(biāo)準(zhǔn),完善考核評比條例。做到分工具體職責(zé)明確,考核對照有標(biāo)準(zhǔn),以便相互監(jiān)督,確保后勤服務(wù)工作,事事有人做,
人人有事做,同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務(wù)的態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的意見和要求,繼續(xù)建立總務(wù)后勤工作日志,認(rèn)真記載,設(shè)立意見箱,接受師生監(jiān)督。通過檢查評比為綜合考核積累材料。
(二)切實抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量
1、加強(qiáng)學(xué)校的財物管理,尤其是學(xué)校財產(chǎn)的管理。
進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,進(jìn)出庫手續(xù),繼續(xù)完善校產(chǎn)電子管理程序,數(shù)量、價格準(zhǔn)確,保管責(zé)任到人。繼續(xù)按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。
2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。
本學(xué)期我們將通過各種形式向師生員工進(jìn)行愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的宣傳教育,在師生中造成愛護(hù)公物,愛護(hù)校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。重視校園花草管理,適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。圍繞學(xué)校中心工作,積極做好校園南北大門開通前的準(zhǔn)備工作。
3、加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生、質(zhì)量的督查,做好營養(yǎng)午餐工作
繼續(xù)抓好食堂工作,不斷總結(jié)、創(chuàng)新、力求在運(yùn)作中逐漸完善,認(rèn)真抓好小商店的.管理,努力提高服務(wù)質(zhì)量,定期不定期開展檢查活動,征求意見及時反饋信息意見和要求。認(rèn)真抓好食堂衛(wèi)生工作,督促、協(xié)助司務(wù)長落實衛(wèi)生包干區(qū)域,責(zé)任到人,量化考核。
。ㄈ┻M(jìn)一步加強(qiáng)開源節(jié)流的工作,管好用好學(xué)校的每一點(diǎn)財力、物力。
1、重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。本學(xué)期我們將在上學(xué)期對用水用電采取了一系列控制措施的基礎(chǔ)上,加大檢查力度,確保措施落實到位,使獎懲責(zé)任制的兌現(xiàn)落到實處,真正體現(xiàn)獎懲分明,同時加強(qiáng)對校園各方位、各部門用水用電的管理。
2、抓好購物管理,本著對學(xué)校忠誠的原則,在各方面管好用好每一點(diǎn)錢,每一筆錢,凡是購物必定貨比三家,盡量批發(fā),同時抓好庫存物資的管理,減少庫存數(shù)量,避免積壓資金。
3、繼續(xù)實行自管為主的方針,平時的工作,能后勤人員自己做的,盡可能自己解決,減少額外支出。
總之,按原則不失人文地為全校師生服務(wù),確保我們的服務(wù)對象滿意,同時,我也相信。我們的后勤工作會越來越好,我們的陽坪小學(xué)將更輝煌!
小學(xué)春季工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以國家教育“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大核心理念、教育局20xx年德育工作計劃為指導(dǎo),以社會主義核心價值觀為主線,以新《守則》為內(nèi)容,以人性化服務(wù)為手段,以活動課程為載體,以“三結(jié)合教育”為途徑,以“賞識、激勵、期待、參與”為方法,有效落實學(xué)校希望教育“二育人”工程和“1131”工程,使學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,實現(xiàn)“健康、快樂、成長”的育人目標(biāo)。
二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)
1.掌握《中小學(xué)生守則》內(nèi)容,達(dá)到會唱、會誦讀、能踐行目標(biāo)
2.開展好“從一分鐘開始N個一活動”,抓好“四個規(guī)范”一日常規(guī)。實現(xiàn)班班有創(chuàng)新,班班有特色的育人效度。
3.突出活動育人功效。本學(xué)期重點(diǎn)開展“讀書節(jié)、出彩星少年、校園足球、運(yùn)動會等大型綜合實踐活動,使學(xué)生全面、健康、快樂、幸福成長。
4.抓好班主任隊伍建設(shè)。用“賞識、激勵、期待、參與”的評價方式,引導(dǎo)、指導(dǎo)、督導(dǎo)班主任科學(xué)民主管理好班級。
5.凸顯環(huán)境育人特色。深入打造“書香、墨韻、畫境、詩意”的校園文化環(huán)境,使師生“求實創(chuàng)新,文明向上”。
6.抓好生態(tài)環(huán)境教育。會垃圾分類,不扔垃圾,不吃零食,不破壞周圍環(huán)境及設(shè)施設(shè)備等,實現(xiàn)人與環(huán)境和諧成長的目標(biāo)。
7.辦好家長學(xué)校,努力提升家長育人水平。
8.注重德育工作信息化管理,多種形式加大宣傳工作力度,使學(xué)校在一定區(qū)域內(nèi)更具有影響力。
三、主要措施
1.記住要求。能誦讀、背誦、會唱“新守則”,四月初舉行“校歌、班歌”比賽;按照“從一分鐘開始N個一活動及“四個規(guī)范”要求,抓好班級養(yǎng)成教育一日常規(guī),學(xué)校將把班級養(yǎng)成教育現(xiàn)場會、學(xué)生課間操和班級常規(guī)管理大聯(lián)檢有效結(jié)合起來,集中展示班級養(yǎng)成教育成果。
2.踐行“明德知禮”工程。利用廣播、電視、班會、微信、QQ群、網(wǎng)站等途徑宣傳中華傳統(tǒng)美德,開展“小小百家講壇、道德講堂(教師、學(xué)生、家長、社會人士)等系列活動;開展“日行一善”、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)老人福利院、走進(jìn)超市等基地,開展志愿者服務(wù)活動,評選實驗美德少年。
3.抓好學(xué)生隊伍。以召開“少代會、干部競選”為契機(jī),廣泛宣傳學(xué)生中的優(yōu)秀人物,民主科學(xué)選拔優(yōu)秀學(xué)生代表,吸引優(yōu)秀的學(xué)生參與到干部隊伍中來,為學(xué)生成長服務(wù);班級建立健全學(xué)生干部隊伍,明確干部及學(xué)生崗位責(zé)任制,做到人人有事做、事事有人做,總結(jié)經(jīng)驗做法,使班級實現(xiàn)由管理到治理的轉(zhuǎn)變。
4.凸顯活動育人魅力。學(xué)校將開展讀書節(jié)、設(shè)立足球月、出彩星少年藝術(shù)展演、運(yùn)動會等大型活動。將領(lǐng)操臺設(shè)立為學(xué)生藝術(shù)展演的.舞臺,精心制作舞臺背景,營造氛圍。
5.育人文化各具特色。班級以“書香、墨韻、畫境、詩意”為總的指導(dǎo)思想,精心設(shè)計班級文化,實現(xiàn)“健康、快樂、成長”為育人目標(biāo)。
6.辦好家長學(xué)校,發(fā)揮各年級、學(xué)校家長委員會作用,通過微信、qq群和家長商討不同年組學(xué)生教育對策,開設(shè)家長講堂,鼓勵有經(jīng)驗、有作為、有技能、有美德的家長來學(xué)校講課,引導(dǎo)家長積極參與學(xué)校開放日活動;提高學(xué)校微信公眾平臺吸引力,搜集、發(fā)布家長感興趣的圖文、視頻信息,讓更多家長關(guān)注學(xué)校微信。
7.開展“做中學(xué)”角色體驗活動。設(shè)立“老師、清潔工、交警、售貨員、服務(wù)員”等角色,引領(lǐng)學(xué)生在體驗中磨礪意志、鍛煉體能、感悟角色、懂的感恩。
8.加強(qiáng)心理健康教育。班主任及任課教師通過個別談話形式,做好引導(dǎo)、疏導(dǎo)、輔導(dǎo)學(xué)生工作,通過體育課,開展心理健康團(tuán)隊活動。以心理健康教育為主的個別談話案例,每月至少一個。
9.班級要按照要求,開展班會活動。從本學(xué)期開始,每個班級每學(xué)期開展一次主題班會開放活動,屆時將在家長會上進(jìn)行。
10.德育工作信息化管理。
為了便于管理,及時掌握班級管理情況,學(xué)校要求班主任教師充分利用好博客,學(xué)校將在社區(qū)建立各方面的主題帖,要求班主任及時在主題帖下面跟帖。便于學(xué)校、個人積累豐富的經(jīng)驗材料,利于學(xué)校及班主任個人成長。學(xué)校將平時管理與上傳的過程材料相結(jié)合,科學(xué)評價班主任工作,并將結(jié)果作為評優(yōu)選先重要依據(jù)。
二月份:
1.學(xué)習(xí)20xx年教育局德育工作要點(diǎn),制定學(xué)校德育工作要點(diǎn)。
2.召開班主任會議,部署學(xué)期重點(diǎn)工作。
3.利用升旗儀式,上好開學(xué)第一課。
三月份:
1.學(xué)習(xí)教育局20xx年德育工作計劃,科學(xué)制定學(xué)校20xx年德育工作計劃。
2.制定三月份節(jié)日紀(jì)念日活動方案及開展相關(guān)活動。
3.制定學(xué)校體藝衛(wèi)安工作計劃、安全檢查、規(guī)范課間操。
4.德育常規(guī)檢查,學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動。
5.讀書節(jié)啟動并開展活動之征文比賽活動。
6.養(yǎng)成教育常規(guī)檢查
7.召開少代會,學(xué)生干部競選。做好學(xué)生參加科技大賽事宜。
8.組織評選假期德育實踐作業(yè)。
9.生態(tài)環(huán)境教育活動。
10.安全疏散演練(消防)。
11.法律交通安全活動。
四月份:
1.結(jié)合清明節(jié)開展誦讀比賽、網(wǎng)上祭奠,掃墓活動,觀看愛國影片。
2.優(yōu)秀學(xué)生評選,養(yǎng)成教育、安全工作常規(guī)檢查。
3.校園足球訓(xùn)練,廣播操比賽。
4.帶領(lǐng)學(xué)生參加縣、市、省科技比賽。
5.出彩星少年評選活動啟動。
6.養(yǎng)成教育現(xiàn)場會(開放日)。
7.安全疏散演練(預(yù)防地震)。
五月份:
1.結(jié)合“五一”開展“勞動最光榮”美德少年表彰大會。
2.讀書節(jié)系列活動。養(yǎng)成教育、安全教育檢查。
3.墨寶園綜合實踐活動。組織學(xué)生參加縣三杯賽活動。社區(qū)志愿服務(wù)。
4.籌備學(xué)校20xx年讀書藝術(shù)節(jié)閉幕式,完成各類表彰及通報。
5.家長會。
6.安全疏散演練(應(yīng)急)。
六月份:
1.結(jié)合“六一”開展20xx年讀書藝術(shù)節(jié)閉幕式。
2.開展校級班主任基本功競賽,上報縣級參賽人員
3.社區(qū)志愿服務(wù)。
4.六年級畢業(yè)典禮。德育、安全檢查,疏散演練。
七月份:
1.下發(fā)學(xué)生假期活動安排,家長一封信。
2.暑期社會志愿服務(wù)活動、親子游泳比賽。
3.總結(jié)上半年工作。
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