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設(shè)計(jì)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-24 12:34:52 工作計(jì)劃 我要投稿

設(shè)計(jì)工作計(jì)劃范文集合七篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的設(shè)計(jì)工作計(jì)劃7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

設(shè)計(jì)工作計(jì)劃范文集合七篇

設(shè)計(jì)工作計(jì)劃 篇1

  炎熱的夏季即將過去,涼爽的秋風(fēng)伴隨著我們共同迎接新學(xué)期的到來。新學(xué)期,帶給孩子們的是快樂、帶給家長(zhǎng)的是希望,帶給老師將是更嚴(yán)竣的挑戰(zhàn),小朋友們度過了愉快的暑假,回到了老師的身邊,迎接快樂的集體生活。本學(xué)期,根據(jù)上級(jí)的指示,我園將開展四項(xiàng)活動(dòng);9月份演講比賽、10月份的舞蹈比賽、11月份的教演比賽、12月份的普通話比賽。舞蹈一直以來是我的劣勢(shì),我要在本學(xué)期虛心向同事請(qǐng)教,苦下功夫攻破舞蹈這一關(guān),使自己可以自信的帶著孩子們載歌載舞。每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)也讓我力不從心,最主要的問題是我不自信,有點(diǎn)怯場(chǎng),我希望自己在這學(xué)期在這個(gè)方面也有所提高。下面將本學(xué)期的安全、保育、教學(xué)、衛(wèi)生等工作做一下初步的計(jì)劃。

  一、安全工作

  1、執(zhí)行接送卡制度,請(qǐng)家長(zhǎng)每天按要求拿卡接送孩子,對(duì)于無卡的親屬,一定要和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,確認(rèn)身份后簽字才能放孩子。

  2、戶外活動(dòng)時(shí),一定讓孩子有組織、有紀(jì)律的活動(dòng),避免孩子因瘋打出現(xiàn)安全事故。

  3、就餐時(shí)一定讓孩子排好隊(duì),雙手抱碗,養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習(xí)慣,養(yǎng)成餐后將桌子擦干凈、將凳子擺好的'習(xí)慣。

  4、讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù),比如:知道家長(zhǎng)的姓名、電話、知道自己的住址,知道遇到危險(xiǎn)會(huì)大聲呼救。

  二、保育工作

  1、每周做好晨剪,每天做好晨檢工作,檢查孩子的精神面貌、身體狀況以及是否攜帶危險(xiǎn)接物品。

  2、引導(dǎo)孩子有秩序的如廁,養(yǎng)成便后擦屁股、便后洗手的習(xí)慣,帶領(lǐng)孩子做戶外活動(dòng)時(shí)一定要孩子檢查自己的衣服是否有塵土。

  3、每天注意孩子的健康狀況,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),對(duì)于未到校的孩子一定弄清楚原因并做好記錄。

  4、在園服藥的孩子請(qǐng)家長(zhǎng)寫好名字及用 藥 情況,孩子情緒及身體出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

  三、教學(xué)計(jì)劃

  1、在上學(xué)期教學(xué)的基礎(chǔ)上本學(xué)期又增添了禮儀,通過學(xué)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)禮儀能使孩子更大膽更自信的適應(yīng)社會(huì)。

  2、魔法彩條,引導(dǎo)孩子用不同的紙卡條拼湊成不同的圖案及漢字,此活動(dòng)能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、相像力和動(dòng)手能力。

  3、把音樂融入到教學(xué)當(dāng)中,引導(dǎo)孩子用音樂的節(jié)奏和情緒的動(dòng)作模仿來掌握 所學(xué)的知識(shí)。

  4、制作:鼓勵(lì)孩子利用自然物或廢舊材料,按照自己的意愿和相像力大膽表現(xiàn)。

  四、衛(wèi)生工作

  1、保持本班衛(wèi)生清潔,保持廁所無異味,做到每天消毒。

  2,定期對(duì)房屋頂上的蜘蛛網(wǎng)進(jìn)行清掃。

  本期重點(diǎn):及時(shí)電話溝通,定期做好家訪工作,提高家園共育的效果。

設(shè)計(jì)工作計(jì)劃 篇2

  一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍,共創(chuàng)美好未來

  一支好的隊(duì)伍,就是要有一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì),有個(gè)充滿干勁的團(tuán)隊(duì)。以公司目前配備,是完全不夠的。首先對(duì)整個(gè)設(shè)計(jì)部的發(fā)展有一定的局限性,一個(gè)完整的設(shè)計(jì)隊(duì)伍,應(yīng)該是往多元化去發(fā)展。完善設(shè)計(jì)隊(duì)伍。

  二、設(shè)計(jì)部運(yùn)作方案。實(shí)行一項(xiàng)目一設(shè)計(jì)師方案。

  經(jīng)過xx年的設(shè)計(jì)部的整個(gè)運(yùn)行方案,總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)。xx年設(shè)計(jì)部是一個(gè)基礎(chǔ)階段,一切的運(yùn)作都不是那么的完整。相信xx年是一個(gè)突破,各項(xiàng)設(shè)計(jì)工作實(shí)行完善制度,工作跟著流程走,按制度辦事。

  建議:實(shí)行一項(xiàng)目一設(shè)計(jì)師方案。

  實(shí)施方案:實(shí)行一項(xiàng)目一設(shè)計(jì)師方案,主要的目的就是完善項(xiàng)目的整體統(tǒng)一性。設(shè)計(jì)師只要只要專一專制的完成本項(xiàng)目。不用多個(gè)項(xiàng)目混雜與一體,混亂設(shè)計(jì)思維,單一簡(jiǎn)單化。

  一項(xiàng)目一設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)在于,一個(gè)設(shè)計(jì)師完全自主的對(duì)該項(xiàng)目的全面深路了解,以及一些想法。發(fā)揮該崗位的應(yīng)有本色。

  根據(jù)實(shí)際的市場(chǎng),大膽的提出推廣與全程營銷兩體化,這樣的一個(gè)概念。以個(gè)人的觀點(diǎn)認(rèn)為項(xiàng)目的全程推廣因更具專業(yè)化,從接收新項(xiàng)目的流程來說,目前公司沒有真正意義上的一個(gè)流程制度來實(shí)行,這樣不利與本公司品牌的建設(shè)。不管是小的項(xiàng)目,還是大的項(xiàng)目,做的事情是一樣的。面對(duì)的都是甲方。一定要按程序去做,以完整的制度來說服客戶,給客戶感覺我們是一個(gè)真正的,完整的,營銷、策劃、推廣為一體的公司。

  兩種不同的方式,確是面對(duì)同樣的產(chǎn)品,出于同樣的結(jié)果。一者更具有專業(yè)性,二另一著更具全面性。

  實(shí)施建議:兩者不同模式,制定兩種不同流程制度。

  三、 公司企業(yè)化(文化活動(dòng))

  從07年的實(shí)行來講,這一項(xiàng)活動(dòng)只是一個(gè)開始,沒有真正的.堅(jiān)持執(zhí)行下來,可能是一些客觀原因的影響,相信08年會(huì)做的更好。以下是一些可實(shí)施的建議。

  文化活動(dòng)分為三部分:

  第一,就是每周的周六下午的活動(dòng),實(shí)行辦公室人員人人參加原則,特殊情況除外。

  內(nèi)容:羽毛球比賽,乒乓球比賽,撲克牌比賽,趣味體育等

  作用:一周的上班生活,在一周最后一天得到放松,相信能為下一周良好工作狀態(tài)埋下伏筆。

  第二,月活動(dòng),時(shí)間可放在月末,實(shí)行方式可以是全公司或則部門。

  內(nèi)容:可以戶外登山,郊游,燒烤,K歌,聚餐等

  作用:豐富員工業(yè)余生活,凝聚員工之間的感情,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)意識(shí)。

  第三:可以說是總結(jié)會(huì),就是項(xiàng)目的階段總結(jié)

  內(nèi)容:輕松的聚餐晚會(huì),或者pt晚會(huì)等。

  作用:慶功,鼓勵(lì)表彰,增強(qiáng)員工的積極性

  四、內(nèi)部資料整理,完善對(duì)外宣傳材料

  1、每年設(shè)計(jì)整理資料

  2、每年文案整理資料

  3、項(xiàng)目完整的推廣方案

  4、簡(jiǎn)版對(duì)外宣傳PPT稿

設(shè)計(jì)工作計(jì)劃 篇3

  一、 發(fā)展定位

  對(duì)于設(shè)計(jì)部,業(yè)務(wù)來源將是今后部門運(yùn)作的主要問題,現(xiàn)主要依托公司項(xiàng)目發(fā)展1、市場(chǎng)業(yè)務(wù)部同志2、網(wǎng)絡(luò)部自建網(wǎng)站及合作的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)3、電話營銷的同時(shí),對(duì)外將主要業(yè)務(wù)范圍鎖定為:用現(xiàn)有及老客戶帶動(dòng)精裝修家裝工程的開展工作,同時(shí)慢慢地向別墅設(shè)計(jì)、高端家裝設(shè)計(jì)、誠信全包等業(yè)務(wù)擴(kuò)展。

  二、 技術(shù)創(chuàng)新

  對(duì)于設(shè)計(jì)行業(yè)而言,創(chuàng)意體現(xiàn)了公司的品牌。為了在技術(shù)上不斷出新、創(chuàng)新,我們采取以下措施: 每次設(shè)計(jì)后都進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),并錄入設(shè)計(jì)檔案庫;

 、 考察其他設(shè)計(jì)師的成果,吸取精華;

 、 借鑒其他優(yōu)秀的設(shè)計(jì)理念;

 、 鼓勵(lì)設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)手法上創(chuàng)新,注重新材料的應(yīng)用。

  此項(xiàng)可作為培訓(xùn)中的部分內(nèi)容來執(zhí)行,每月培訓(xùn)計(jì)劃中定期舉行優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品鑒賞會(huì)和新型設(shè)計(jì)材料的介紹和運(yùn)用。

  三、 前期工作計(jì)劃

  1、根據(jù)公司規(guī)定大綱制定本部門管理工作制度,召開部門會(huì)議,部署工作,明確各自工作職責(zé);

  2、制定每月、每季度的工作計(jì)劃;

  3、建立設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),完善加強(qiáng)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)能力;

  4、了解各設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)能力及各自的'特長(zhǎng)風(fēng)格,以便工作派單的合理性和成功率;

  5、定期安排設(shè)計(jì)師培訓(xùn),了解最新裝修材料及施工工藝,進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的經(jīng)驗(yàn)交流;

  6、完善并培訓(xùn)《設(shè)計(jì)部工作手冊(cè)》中的內(nèi)容;

  7、完成公司下達(dá)的其它任務(wù)。

  四、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍,共創(chuàng)美好未來

  一支好的隊(duì)伍,就是要有一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì),有個(gè)充滿干勁的團(tuán)隊(duì)。以公司目前配備,是不夠的。首先對(duì)整個(gè)設(shè)計(jì)部的發(fā)展有一定的局限性,一個(gè)完整的設(shè)計(jì)隊(duì)伍,應(yīng)該是往多元化去發(fā)展,完善設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)。招收2-3名設(shè)計(jì)師,以下是對(duì)招聘的一些要求建議。

  職位名稱: 首席設(shè)計(jì)師1名;主任設(shè)計(jì)師1名;設(shè)計(jì)師1名。

  五、設(shè)計(jì)部運(yùn)作方案。

  從現(xiàn)公司新項(xiàng)目的流程來說,目前公司沒有真正意義上的一個(gè)流程制度來實(shí)行,這樣不利與本公司品牌的建設(shè)和設(shè)計(jì)品質(zhì)的推廣。

  通過去年末的培訓(xùn)和現(xiàn)階段的部門工作了解,經(jīng)過我多年的設(shè)計(jì)部的整個(gè)運(yùn)行方案,總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)。設(shè)計(jì)部20xx年是一個(gè)基礎(chǔ)階段,一切的運(yùn)作都不是那么的完整。相信20xx年是一個(gè)突破,各項(xiàng)設(shè)計(jì)工作實(shí)行完善制度,工作跟著流程走,按制度辦事。

  六、 設(shè)計(jì)師的培訓(xùn)計(jì)劃

  好團(tuán)隊(duì)需要好的團(tuán)隊(duì)質(zhì)量更需要各隊(duì)員好的能力培養(yǎng),20xx年培訓(xùn)計(jì)劃如下:

  1. 完善設(shè)計(jì)部日常工作規(guī)章制度

  2. 講解設(shè)計(jì)部制圖標(biāo)準(zhǔn)

  3. 規(guī)范設(shè)計(jì)部出圖流程

  4. 規(guī)范設(shè)計(jì)部工作流程

  5. 建立和培養(yǎng)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)

  6. 強(qiáng)化設(shè)計(jì)師談單所涉及的問題

  7. 每月典型設(shè)計(jì)案例談?wù)摃?huì)

  8. 定期市場(chǎng)新型材料的認(rèn)識(shí)及運(yùn)用

  9. 公司安排的其它培訓(xùn)計(jì)劃

  七、內(nèi)部資料整理,完善對(duì)外宣傳材料

  1、每年設(shè)計(jì)整理資料

  2、每年文案整理資料

  3、項(xiàng)目完整的推廣方案

  4、簡(jiǎn)版對(duì)外宣傳PPT稿

設(shè)計(jì)工作計(jì)劃 篇4

  一、思想態(tài)度以及自我目標(biāo)

  新一年的到來,公司也對(duì)發(fā)展有著新的期望。盡管只是作為助手,但在工作上,我更要做好準(zhǔn)備,緊跟領(lǐng)導(dǎo)的要求,努力配合好。為此為自己定制好20xx年的工作計(jì)劃:

  首先,我要在思想上加強(qiáng)自我要求。思想是自律的標(biāo)準(zhǔn),在工作中我要堅(jiān)定自己的目標(biāo),緊跟領(lǐng)導(dǎo)的計(jì)劃和目標(biāo),在思想上不斷的完善自我!

  其次,對(duì)于工作的態(tài)度我要積極調(diào)整。態(tài)度影響著工作的質(zhì)量,也是我自身的熱情所在!在新一年里,我要以更加熱情的態(tài)度去做好自己的任務(wù),更加有序且高效率的完成助手職責(zé)。

  最后,我還要認(rèn)清工作上的.自我目標(biāo)。盡管是助手,但我不能總是按照既有的目標(biāo)和命令去做事!我要在新的一年積極的思考,認(rèn)真計(jì)劃,讓工作的變得更加靈活,更加的人性化!要讓自己在設(shè)計(jì)師助手的工作中發(fā)揮出更大的實(shí)用性!

  二、目前的不足和改進(jìn)計(jì)劃

  就對(duì)自己上一年來的反思中,我認(rèn)識(shí)到了自己在工作中過于死板這一問題!作為助手,嚴(yán)格按照規(guī)定去做并沒有什么不好。但是,作為設(shè)計(jì)師的助手,我更要在這層紀(jì)律上開闊自己的思想,去適應(yīng)設(shè)計(jì)師的思路,去配合工作!

  為此,下一年里,我首先要加強(qiáng)的是自己的理論知識(shí),提高自身的基礎(chǔ)。并在空閑中鍛煉自己,多多嘗試獨(dú)自的思考和設(shè)計(jì),提高自己思想和工作的靈活性。此外,也要更多的向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),這樣才能鍛煉配合,才能更好的去完成的工作任務(wù)!

  以上就是我目前的計(jì)劃,盡管算不上全面,但也有了自己前進(jìn)的方向,我會(huì)在接下來的工作中一步步的加強(qiáng)自己,一步步創(chuàng)造出更好的成績(jī)!

設(shè)計(jì)工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以科研為先導(dǎo),以教師發(fā)展為本,貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,努力發(fā)揮好教育科研的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性和全局性,注重案例研究和園本課程研究,解決教育中的實(shí)際問題,把教育科研作為提升我園保教水平的推進(jìn)器,幼兒園教育科研工作計(jì)劃。

  二、主要工作

  1、加強(qiáng)園本課程研究。以教師為研究主體,鼓勵(lì)幼兒與教師一起參與活動(dòng)內(nèi)容與方式等的討論、設(shè)計(jì),探索和建立具有農(nóng)村特色的活動(dòng),逐步完善適合我園的課程目標(biāo)及方案,積累研究資料及成果,園長(zhǎng)之友《幼兒園教育科研工作計(jì)劃》。

 。、進(jìn)行階段性成果展示。展示課題研究情況,通過專家、同行共同研討,解決研究中的問題,努力追求課題研究的`實(shí)效性。

 。、開展案例研討活動(dòng)。敘述課題研究中的故事,表達(dá)對(duì)教育的理解、解釋及一些疑問,請(qǐng)專家面對(duì)面點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo),解決教育中的實(shí)際問題。

 。、建設(shè)我園教育科研網(wǎng)絡(luò)。將我園的課題研究方案,開題論證,中期評(píng)估及主要成果資料均進(jìn)入網(wǎng)絡(luò),方便我園課題研究的管理、交流和成果推廣。

 。、積極參加區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。通過外出參觀、學(xué)習(xí),園內(nèi)相互聽課、交流,進(jìn)一步提高科研能力與水平,并及時(shí)進(jìn)行總結(jié),把好的經(jīng)驗(yàn)寫成論文、隨筆等進(jìn)行評(píng)比活動(dòng)。

設(shè)計(jì)工作計(jì)劃 篇6

  為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和電腦多媒體教室的利用率,加強(qiáng)全校教師對(duì)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),充分利用教育網(wǎng)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育教學(xué)成績(jī)的不斷提高。特制定本計(jì)劃。

  一、基本情況及機(jī)構(gòu)設(shè)置:

  我校現(xiàn)有教師42人,學(xué)生900余人。是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式三項(xiàng)目學(xué)校。學(xué)校有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收教室、多媒體教室各一個(gè)及衛(wèi)星教學(xué)播放點(diǎn)8個(gè),還有比較完備的常規(guī)電教器材。學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)謝建華任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體安排,副教導(dǎo)主任曹強(qiáng)為副組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作計(jì)劃的制訂與具體實(shí)施工作。

  二、指導(dǎo)思想

  按市、縣上級(jí)主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo),以課題研究為目標(biāo),以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)齊頭并進(jìn),推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

  三、工作目標(biāo)任務(wù)

  本期的工作目標(biāo)是:以課題研究為出發(fā)點(diǎn),以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  本學(xué)期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是:①進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;②學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);③學(xué)習(xí)相關(guān)信息技術(shù)知識(shí)及常用的課件制作方法。

  四、遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收、整理與公示

  1、遠(yuǎn)程教育管理工作人員要及時(shí)做好對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收與整理工作,并做好登記。

  2、每周一及時(shí)預(yù)報(bào)本周將接收的'教育教學(xué)資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學(xué)信息,調(diào)整好課程,上好遠(yuǎn)程教育課。

  3、對(duì)于接收到的零碎的教育教學(xué)資源,要做好整理工作,對(duì)于有長(zhǎng)期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源,要進(jìn)行光盤刻錄,登記造冊(cè)。

  4、如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護(hù)后,應(yīng)盡快從其他項(xiàng)目學(xué)?截愇唇邮盏降慕虒W(xué)資源,保證教育教學(xué)資源的完整性。

  5、做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,多媒體教室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來人修理。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備,保持機(jī)房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。

  6、制定好各種計(jì)劃和制度,并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

  7、重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識(shí)。

  8、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星ip資源,及時(shí)整理和制作光盤。

  五、具體措施

  1、本學(xué)期內(nèi),我校遠(yuǎn)程教育電教課計(jì)劃每周不少于20節(jié),任課教師參與度達(dá)到90%,用得好的達(dá)60%,骨干教師達(dá)10%以上。鼓勵(lì)教師利用電教媒體召開班會(huì),主題中隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育,使全部學(xué)生能接受到遠(yuǎn)程教育,使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。

  2、利用電教媒體開展學(xué)校教研活動(dòng),以提升學(xué)校教研品味,督促教師互相切磋,促進(jìn)電教資源與課程的整合,提高教師教育教學(xué)水平。本學(xué)期基于遠(yuǎn)教資源開展的教研活動(dòng)每月不少于一次,所有教師“崗位練兵”課在遠(yuǎn)程教育設(shè)備室進(jìn)行,鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源備課,使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍,

  3、本學(xué)期組織教師收看視頻節(jié)目不少于40學(xué)時(shí),每周組織學(xué)生收看一次影視節(jié)目,教師網(wǎng)上觀摩優(yōu)質(zhì)課10節(jié)以上,上優(yōu)質(zhì)課2節(jié)以上。所有任課教師要有遠(yuǎn)教工作計(jì)劃,用有運(yùn)資源的教案(電子、文本)、有反思。

  4、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

  5、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級(jí)組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。

  6、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計(jì)算機(jī)、dvd播放機(jī),必須要求教師能夠正確操作,減少對(duì)設(shè)備的損壞。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課。

  6、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處,做好對(duì)全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。

  六、主要工作安排

  三月:

  1、教師遠(yuǎn)程教育操作基本知識(shí)培訓(xùn)。

  2、利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源開展崗位練兵教育教學(xué)活動(dòng)。

  3、組織全體教師觀看<三種模式觀摩課例>光盤,探討利用遠(yuǎn)程進(jìn)行教學(xué)的新路子。

  4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行電腦教學(xué)的常規(guī)教育。

  四月:

  1、組織教師利用遠(yuǎn)程教育技術(shù)設(shè)備及資源進(jìn)行技能課評(píng)比。

  2、教師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)。

  五月:

  1、組織骨干教師上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源進(jìn)行課堂教學(xué)的研討課,提高教師利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué)的水平。

  2、利用現(xiàn)有遠(yuǎn)程資源,組織師生觀摩一次主題中隊(duì)會(huì)。

  3、組織教師觀看衛(wèi)星接收的教學(xué)錄像,不斷提高自己的教學(xué)水平。

  4、office辦公系統(tǒng)操作培訓(xùn)。

  六月:

  1、組織語數(shù)英青年教師用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

  2、觀看電腦收的<同步課堂>內(nèi)容,并運(yùn)用于指導(dǎo)學(xué)生的復(fù)習(xí)中。

  3、繼續(xù)開展遠(yuǎn)程教育教研活動(dòng),要求教師寫出論文或心得體會(huì)。

  4、教程教育校本培訓(xùn)考核。

設(shè)計(jì)工作計(jì)劃 篇7

  平面設(shè)計(jì)的工作穩(wěn)定性是很高的,經(jīng)濟(jì)繁榮時(shí)期毫無疑問,即使經(jīng)濟(jì)下滑,仍不會(huì)有很大影響,以前兩年為例,北美的大規(guī)模裁員浪潮,給高科技行業(yè)帶來巨大沖擊,放慢了高科技產(chǎn)品的開發(fā)速度,當(dāng)然實(shí)際上它是對(duì)泡沫經(jīng)濟(jì)的反彈,不能徹底改變傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),也絕不能影響到設(shè)計(jì)。

  通過這個(gè)測(cè)試我認(rèn)為人只有把精力投在夢(mèng)想的職業(yè)上,他才會(huì)有興趣,而一旦從事的是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的事情,那么他的力量將會(huì)勢(shì)不可擋,正如美國一句著名的諺語所說:當(dāng)一個(gè)人知道自己想要什么時(shí),整個(gè)世界將為之讓路。

  剛上大一的我用迷;煦绲男膽B(tài)去處理美好的每一分鐘的時(shí)候.我想已經(jīng)在做會(huì)讓自己以后后悔的事情了.因?yàn)楫?dāng)你身在廬山的時(shí)候你不會(huì)真正體會(huì)到他的美,只有當(dāng)你到了山頂俯望的時(shí)候,才會(huì)想起,過去的每一步都是不可缺少的,正是那些讓你覺得厭煩想要放棄的來路將自己引向了頂峰.

  工作是一個(gè)主觀認(rèn)定強(qiáng)的創(chuàng)意工作,大部分的平面設(shè)計(jì)師是透過不斷的自我教育來做進(jìn)修、提升設(shè)計(jì)能力。譬如,平時(shí)就要多注意各式各樣的海報(bào)、文宣品、雜志、書籍等的設(shè)計(jì)手法并加以搜集,或是上網(wǎng)瀏覽其它設(shè)計(jì)師的作品,以激發(fā)自己的設(shè)計(jì)靈感。

  平面設(shè)計(jì)師要有敏銳的美感,但對(duì)文字也要有一定的素養(yǎng)。因此,乎時(shí)可以廣泛的閱讀,增加本身的知識(shí)領(lǐng)域及文字敏感度。此外,平面設(shè)計(jì)師多半也會(huì)利用網(wǎng)路上的設(shè)群來做意見交流。

  沒有美術(shù)功底也可以做設(shè)計(jì),但是需要去了解美術(shù)的理論,20歲做設(shè)計(jì)不晚,我也是大學(xué)畢業(yè)又去進(jìn)修設(shè)計(jì)的.,現(xiàn)在一個(gè)月最少也有3000的收入。

  只學(xué)照片處理,只能算是個(gè)操作員的水平,吃飯不是問題,但是這一片的競(jìng)爭(zhēng)比較激烈,做這行基本80%的人都停留在這個(gè)階段,要成為設(shè)計(jì)師才會(huì)有出路。

  設(shè)計(jì)基礎(chǔ)是版式,色彩心理學(xué),標(biāo)志,幾大類,美術(shù)只是營造了一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,會(huì)走彎路也是因?yàn)槠綍r(shí)把時(shí)間都拿來玩了吧,沒認(rèn)真的學(xué)習(xí)知識(shí)結(jié)果當(dāng)然會(huì)那樣。

  學(xué)習(xí)要看心態(tài),自學(xué)是取百家之長(zhǎng),而科班是按照慣例學(xué)習(xí),區(qū)別很大,自學(xué)總結(jié)的東西都是自己的,但一定要有目標(biāo),不能懶惰,科班是依照統(tǒng)一的路線學(xué)習(xí)發(fā)展,然后讓你自己去總結(jié),這沒什么不好,但是缺點(diǎn)是把美術(shù)當(dāng)成是設(shè)計(jì)來做,偏離了商業(yè)需要的部分會(huì)比較多。

  學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)是一種尋找生活節(jié)奏和捷徑的過程,美術(shù)理論很重要,需要多多理解,但是真要去畫的像摸像樣有點(diǎn)太沒必要。

  設(shè)計(jì)是一種精神層面的東西,關(guān)鍵是掌握精神視覺,其他的都只能說成是分支和輔助品。

  設(shè)計(jì)會(huì)有瓶頸就會(huì)有自己的圈子,每個(gè)人所在的圈子會(huì)有不同的觀點(diǎn),大圈套小圈,你又在哪里呢?沒有什么是不會(huì)改變的,所有的事物都有規(guī)律和變化,因?yàn)橛辛艘?guī)律和變化,所以就會(huì)有多種多樣的形式,什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的?

  對(duì)一個(gè)懶人選科班可能更好一點(diǎn),對(duì)一個(gè)真正想做設(shè)計(jì)的人來說,或許參加短期職業(yè)技能能學(xué)到更多的東西前天一個(gè)科班出身的學(xué)生跑到我這邊來應(yīng)聘,還說自己是在全國拿過獎(jiǎng)的,藝術(shù)學(xué)院當(dāng)級(jí)學(xué)習(xí)也算相當(dāng)?shù)暮,可是居然連軟件常識(shí)和印刷都搞不清楚排版居然要拿ps來排一付可以和天下人平起平坐的架勢(shì)一點(diǎn)謙虛的精神都沒有所以,他與這個(gè)職位永別了,這也代表了一部分科班與自己學(xué)的區(qū)別,科班是個(gè)懶人的地方,好象所有的學(xué)生都只用下半身思考一樣。很多藝術(shù)大師都是自學(xué)而成的,有自己的論點(diǎn)和風(fēng)格,科班就很難達(dá)到這一點(diǎn),關(guān)鍵是人要約束自己,要有目標(biāo)的去實(shí)施計(jì)劃,學(xué)習(xí)不要問我將來會(huì)不會(huì)成功,結(jié)果在自己的努力。

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