控制測量的實(shí)習(xí)報(bào)告15篇
在日常生活和工作中，接觸并使用報(bào)告的人越來越多，寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的控制測量的實(shí)習(xí)報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
控制測量的實(shí)習(xí)報(bào)告1
一、實(shí)習(xí)目的
1、掌握測區(qū)控制的建立方法(四等平面、三角高程、二等水準(zhǔn))；
2、掌握和熟練全站儀和水準(zhǔn)儀的基本功能和觀測方法；
3、掌握儀器檢較的基本原理和方法；
4、學(xué)會用相關(guān)平差軟件處理觀測數(shù)據(jù)以及對處理結(jié)果進(jìn)行分析；
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和地點(diǎn)
1、測區(qū)四等導(dǎo)線控制的'建立(平面和三角高程)，武工職院校內(nèi)
2、測區(qū)二等水準(zhǔn)的建立(高程)；武工職院校內(nèi)
3、采用獨(dú)立坐標(biāo)系統(tǒng)和獨(dú)立高程系統(tǒng)
4、用j2型全站儀9測回測水平角練習(xí)。
三、實(shí)習(xí)所用儀器設(shè)備
全站儀一套，，ds2二等水準(zhǔn)儀一套，計(jì)算機(jī)，南方平差易平差軟件。
四、實(shí)習(xí)過程
四等導(dǎo)線和三角高程同步作業(yè)
儀器檢驗(yàn)——>了解測區(qū)概況——>選點(diǎn)——>觀測——>外業(yè)概算——>內(nèi)業(yè)平差
另外進(jìn)行全站儀9測回觀測水平角練習(xí)四等導(dǎo)線測量的主要技術(shù)要求
利用ds2水準(zhǔn)儀布設(shè)二等水準(zhǔn)
儀器檢驗(yàn)——>了解測區(qū)概況——>選點(diǎn)——>確定觀測路線——>觀測——>外業(yè)概算——>內(nèi)業(yè)——>平差
控制測量的實(shí)習(xí)報(bào)告2
在這次為期兩個月的實(shí)習(xí)過程中，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、全站儀測量距離、角度、高差等。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時(shí)候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去�？僧�(dāng)動手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，聽老師講解一遍自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。
通過這次的實(shí)訓(xùn)，通過實(shí)際的測量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練，很大程度上提高了動手和動腦的能力。我體會到，一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。另外這次測量實(shí)習(xí)也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼。當(dāng)然在實(shí)習(xí)過程中難免會碰到一矛盾，各有各的方法和見解，但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通，得到統(tǒng)一的答案！實(shí)訓(xùn)的目的是為了讓我們每個學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準(zhǔn)儀，并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作，達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換，以達(dá)到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工，在這一點(diǎn)上我們本組是做的很認(rèn)真的，每個組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察，記錄每一站，對全站儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計(jì)算，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，沒有對上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測量，做到步步有檢核，回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算，因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率，避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測。即使重測，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。所以我們一直在克服以前的`缺點(diǎn)，一步一個腳印的想前邁進(jìn)！
從這次實(shí)習(xí)中我總結(jié)出了幾點(diǎn)來避免較大的誤差，例如：
(1)標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時(shí)，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合)，否則造成的誤差會整理很大。
(2)在讀取數(shù)據(jù)時(shí)，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。
(3)選點(diǎn)非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量、計(jì)算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時(shí)間，而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
最后，感謝指導(dǎo)老師的耐心和理解，感謝學(xué)院給予我們這樣難得的機(jī)會，以及同學(xué)們的共同努力。
控制測量的實(shí)習(xí)報(bào)告3
�。ㄒ唬�、實(shí)習(xí)的目的
控制測量學(xué)是研究精確測定和描繪地面控制點(diǎn)空間位置及其變化的學(xué)科，控制測量實(shí)習(xí)報(bào)告。它的服務(wù)對象主要是各種工程建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)和土地規(guī)劃與管理等工作。它是各種測量學(xué)的基礎(chǔ)。所以控制測量的實(shí)習(xí)非常重要。
控制測量學(xué)集中學(xué)習(xí)是在課堂結(jié)束之后在實(shí)習(xí)地集中的實(shí)踐性教學(xué)，是各項(xiàng)課間的綜合應(yīng)用，是鞏固和深化課堂所學(xué)知識的必要環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)，不僅了解到了控制測量的全過程，系統(tǒng)地掌握測量儀器的操作和檢校、待定點(diǎn)計(jì)算的基本技能，而且為今后解決實(shí)際工程中的有關(guān)問題打下基礎(chǔ)，還能在業(yè)務(wù)組織能力和實(shí)際工作能力方面的鍛煉。在實(shí)習(xí)中培養(yǎng)了我們嚴(yán)格認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度、塌實(shí)求實(shí)的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的.獻(xiàn)身精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體觀念。
�。ǘ�、實(shí)習(xí)的組織與安排
準(zhǔn)備好理論知識，掌握導(dǎo)線測量的技術(shù)要求，以及儀器的使用規(guī)范及過程，協(xié)調(diào)好分組的搭配。
以各個班為單位建立測量實(shí)習(xí)隊(duì)，3-4人一組，分若干小組。具體分組情況：導(dǎo)線測量分組情況（共4人）。
組員：王偉 魯邦勇 姚春輝 姜凌鵬
控制測量的實(shí)習(xí)報(bào)告4
(一)實(shí)習(xí)概述
一、實(shí)習(xí)名稱
二、實(shí)習(xí)目的
1.鞏固校內(nèi)課堂所學(xué)知識，加深對控制測量基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
2.提高動手能力，通過實(shí)習(xí)熟悉并掌握工程控制測量的作業(yè)程序及施測方法，熟悉控制網(wǎng)布設(shè)作業(yè)計(jì)劃、控制網(wǎng)布設(shè)、觀測、數(shù)據(jù)處理的作業(yè)程序及方法。
3.對野外觀測成果進(jìn)行整理、檢查和計(jì)算，掌握測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)
1.實(shí)習(xí)時(shí)間年6月17日-24日
2.實(shí)習(xí)地點(diǎn)河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)
四、實(shí)習(xí)任務(wù)：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一組四等導(dǎo)線和一組二等水準(zhǔn)所有的外業(yè)測量和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理的一系列工作，并保證其精度要求符合標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)成果不允許超過規(guī)定的限差。
五、人員組織安排
全班統(tǒng)一開始實(shí)習(xí)，24人分為6個小組，各個小組設(shè)組長一名，負(fù)責(zé)該組的全面工作。
(二)具體內(nèi)容
一、實(shí)習(xí)動員
實(shí)習(xí)的第一天，由張老師和史老師給我們做了實(shí)習(xí)的動員大會。在動員會上，兩位老師一再強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性，因?yàn)槲覀兪枪こ虦y量專業(yè)，在專業(yè)要求上我們要通過控制測量實(shí)習(xí)的過程，認(rèn)真對待怎樣從選點(diǎn)，到實(shí)測再到碎部控制，最后到布設(shè)校園的平面和高程控制網(wǎng)等等，做到能更深刻地理解測量工作的原則“先整體后局部，先控制后碎步，由高級到低級�！币员愀玫恼瓶夭荚O(shè)控制網(wǎng)的過程。老師還給大家分析了新校區(qū)地理?xiàng)l件較復(fù)雜、人員密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來的困難，以及新校區(qū)車流量較大對我們造成的安全隱患并提醒同學(xué)們在實(shí)習(xí)過程中注意安全，鼓勵同學(xué)們努力克服困難，努力完成本次實(shí)習(xí)。此外，還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng)，并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有全站儀、水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、棱鏡、腳架。動員會結(jié)束后，當(dāng)天我們主要進(jìn)行了技術(shù)設(shè)計(jì)書的編寫工作，并于第二天早上八點(diǎn)到實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)取儀器，到新校區(qū)開始了本次實(shí)習(xí)的主要工作。
二、外業(yè)工作
本次控制測量實(shí)習(xí)的外業(yè)工作主要由兩個方面的內(nèi)容：一是四等導(dǎo)線、二是二等水準(zhǔn)。
1.導(dǎo)線測量主要是測邊和測角
導(dǎo)線邊長可用測距儀、全站儀直接測量，也可用鋼尺丈量。若用測距儀、全站儀測定，應(yīng)往返各測一次，達(dá)到精度要求后取其平均值作為最后結(jié)果。測定時(shí)，可以測定斜距，觀測豎直角，然后改正為水平距離。也可以直接測定水平距離。
若用鋼卷尺直接丈量，應(yīng)同向丈量兩次或往返各丈量一次，對于圖根導(dǎo)線，相對誤差小于或等于1/說，取其平均值最后結(jié)果。
導(dǎo)線的轉(zhuǎn)折角用全站儀或經(jīng)緯儀采用測回法觀測。導(dǎo)線的等級不同，使用儀器類型不同，那么，測回?cái)?shù)也不同。圖根導(dǎo)線用DJ6光學(xué)經(jīng)緯儀觀測一測回即可。本次實(shí)習(xí)所做的為四等導(dǎo)線，所以按照規(guī)范測角要用六個測回。導(dǎo)線的轉(zhuǎn)折角有左角、右角之分，可以觀測左角，也可以觀測右角。但同一導(dǎo)線要觀測左角
就確定為左角，要觀測右角就確定為右角，以免計(jì)算坐標(biāo)時(shí)發(fā)生錯誤。
2.水準(zhǔn)測量主要是測高差算高程
本次實(shí)習(xí)所要求做的為二等水準(zhǔn)
二等水準(zhǔn)測量屬精密水準(zhǔn)測
這樣的觀測順序簡稱為“后一前一前一后’。其優(yōu)點(diǎn)是可以大大減弱儀器下沉誤差的影響。
(2).測站計(jì)算與檢核視距計(jì)算
前、后視距差，二等水準(zhǔn)測量，不得超過1.5m，累計(jì)不得超過3m。
三、內(nèi)業(yè)計(jì)算
導(dǎo)線測量計(jì)算的目的是求得各導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo)。步驟：第一步：先只考慮角度閉合條件角度閉合差應(yīng)該“反符號平均分配”。第二步：用改正后的角值計(jì)算各邊的坐標(biāo)增量，再計(jì)算量個坐標(biāo)閉合差。第三步：只考慮x坐標(biāo)閉合條件。把x坐標(biāo)閉合差“反符號按邊長為比例配賦給各邊的坐標(biāo)增量”第四步：只考慮y坐標(biāo)閉合條件。把y坐標(biāo)閉合差“反符號按邊長為比例配賦給各邊的坐標(biāo)增量”
閉合導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算
1.角度閉合差的計(jì)算與調(diào)整n邊行的內(nèi)角和應(yīng)為：(n-2)__180
2.導(dǎo)線邊坐標(biāo)方位角的計(jì)算相同前進(jìn)方向的相鄰兩條導(dǎo)線邊，其坐標(biāo)方位角的關(guān)系為或
3.相鄰導(dǎo)線點(diǎn)之間的坐標(biāo)增量計(jì)算坐標(biāo)增量：就是兩導(dǎo)線點(diǎn)坐標(biāo)值之差，也就是從一個導(dǎo)線點(diǎn)到另一個導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo)。
4.坐標(biāo)增量閉合差的計(jì)算與調(diào)整標(biāo)增量閉合導(dǎo)線的縱、橫坐標(biāo)增量代數(shù)和在理論上應(yīng)該分別等于零
(三)實(shí)習(xí)心得
通過這次實(shí)習(xí)，學(xué)到了測量的實(shí)際能力，更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，順利的完成了本次實(shí)習(xí)的所有任務(wù)。同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中把所學(xué)知識進(jìn)行了鞏固和復(fù)習(xí)，學(xué)到了許多測量的實(shí)際能力，也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。
首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、全站儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。
其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的________，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差________)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差________)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差________)。這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：
(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。
(2)提高自身的工程測量水平，掌握正確的方法，規(guī)范操作。降低誤差水平。
(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值，校正數(shù)值等來減少誤差。
除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的________和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率及精確度。通過實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平，對中更加熟練，學(xué)會了控制測量課堂上無法學(xué)到且做到的東西。
一周多以來，我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計(jì)算、.....我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中，我們也有遇到了很多問題，疑難以及困難。通過老師的提點(diǎn)以及我們的認(rèn)真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實(shí)習(xí)，為我們提供了一個共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)合作完成一項(xiàng)項(xiàng)目的機(jī)會，我從中受益頗多。其次，我也學(xué)會了許多在書本上學(xué)不到的，與測繪無關(guān)的東西。例如，拓展了自己與同學(xué)老師的交際能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。在那充實(shí)的四周時(shí)間里，每個人都有自己難得的體會。這種只能靠團(tuán)隊(duì)力量才能完成的實(shí)習(xí)的確讓我們感受良多。一個測量實(shí)習(xí)任務(wù)要完整地做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有在小組的密切合作和高度團(tuán)結(jié)下才能將實(shí)習(xí)任務(wù)快速而高效地完成。這次控制測量實(shí)習(xí)也讓我真正的體會到了我們一個小組就是一個整體不可分割的整體。小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上直接影響到實(shí)習(xí)的進(jìn)度和各項(xiàng)成果的質(zhì)量。而這些，都是在測量實(shí)習(xí)之外所不能體會得到的�，F(xiàn)在的小組成員之間，最需要的就是相互諒解，相互體諒，要相信別人，要學(xué)會站在別人的角度替別人考慮問題，和這些為同一個目標(biāo)共同努力的人友好相處。這是一個成功的團(tuán)隊(duì)能出色的完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù)的最好方法。在這里，我要感謝我們組的成員，每一個人都曾幫助過我，信任過我，而我們每一位都是這樣對待他人了，所以才使得我們組有著很強(qiáng)的凝聚力，但是我們畢竟是四個女同學(xué)一個組，雖然凝聚力強(qiáng)，但是我們的體力畢竟不如男生，都知道測量不僅僅是比技術(shù)的，更是比體力的，由于我們存在這個劣勢。雖然也按時(shí)按量的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，成果卻沒有人家男生組的完美。但是我們組的的團(tuán)隊(duì)氛圍真的很不錯，我們都很非常團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)意識在我們組里邊體現(xiàn)的非常好，我們都互相幫助，原本艱辛的實(shí)習(xí)變的充滿樂趣體驗(yàn)了。
在實(shí)習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)而進(jìn)行的多年的教育活動，取得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的提高。但是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動不能只做表面__，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解含義。并在這個基礎(chǔ)上，逐步確立人們對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信仰，確立經(jīng)濟(jì)發(fā)展神圣地位，只有這樣我們國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)才有希望。
通過這次控制測量實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多基本的測繪方法和技術(shù)，提高了自己的測繪技能，這將對我以后從事測繪事業(yè)崗位打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)，并使自己對未來充滿自信。第一，學(xué)會了二等精密水準(zhǔn)儀的使用和檢校方法;學(xué)會了精密水準(zhǔn)網(wǎng)的布設(shè)和施測方法;學(xué)會了精密水準(zhǔn)測量的記錄方法;了解了精密水準(zhǔn)測量的國標(biāo)要求，了解了社會上測繪行業(yè)中的限差要求，以后會更加嚴(yán)格要求自己;復(fù)習(xí)和鞏固了水準(zhǔn)網(wǎng)閉合差計(jì)算、以及水準(zhǔn)網(wǎng)平差計(jì)算。第二，學(xué)會了精密角度的測量方法;學(xué)會了四等導(dǎo)線測量的記錄方法;復(fù)習(xí)和鞏固了水平角閉合差計(jì)算和角度平差方法。第三，加強(qiáng)鞏固了全站儀的使用方法和數(shù)據(jù)的輸入與輸出方法;學(xué)會了四等導(dǎo)線的布設(shè)與施測方法;復(fù)習(xí)和鞏固了導(dǎo)線的計(jì)算與平差計(jì)算
除此之外，這次實(shí)習(xí)讓我們真正感受到了測繪事業(yè)的艱辛。尤其是在夏天這個季節(jié)，連續(xù)七八天的大晴天，讓我們飽受陽光的毒辣。這樣的天氣坐在室內(nèi)尚且感到酷熱難耐，何況我們我們還要在室外測量，而且不僅僅說是在外面就行了，還有繁重的體力勞動，全站儀、水準(zhǔn)儀這些個大塊頭一個比一個重，還有最重的那個就是水準(zhǔn)尺了，還得扛著它們來回走，想想都覺得讓人難以忍受，但是我們還是堅(jiān)持了下來，全班24個同學(xué)沒有一個人放棄。烈日下每每汗水浸透衣服，都會有人開玩笑說“現(xiàn)在流的汗是當(dāng)時(shí)報(bào)志愿時(shí)腦子里進(jìn)水”。但是抱怨歸抱怨，沒有人就此而打著陽傘休息享樂;沒有一個人喊過不干了;沒有一個人說太苦了，以后不干測繪了;沒有一個人??我想，正是因?yàn)樘崆案惺艿搅斯ぷ鞯男量�，所以大家都開始從現(xiàn)在起就鍛煉自己的身體，磨練吃苦的意志。能明白這一點(diǎn)，就足以說明這次控制測量實(shí)習(xí)的必要程度，而大家也都非常努力，學(xué)會了學(xué)校希望我們學(xué)到的各種知識
這次控制測量實(shí)習(xí)不僅是對動手能力的一次提升，更是對理論知識的一次綜合性的鞏固。讓我們深深的體會到了“理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐促進(jìn)理論的發(fā)展”這個道理。總的來說，這次實(shí)習(xí)，讓我們體驗(yàn)了測繪外業(yè)的艱辛和內(nèi)業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn);掌握了控制測量的各項(xiàng)知識和注意事項(xiàng);明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性;提前領(lǐng)略了目前的測繪行業(yè)市場;學(xué)會了如何吃苦耐勞。通過實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多知識，最重要的一點(diǎn)，我真正堅(jiān)定了未來從事測繪事業(yè)的信念。由此，我也更加對未來充滿了希望。
最后，由衷地感謝老師們在實(shí)習(xí)過程中對我辛勤的指導(dǎo)，您們的付出將永遠(yuǎn)留在我們的心中。
控制測量的實(shí)習(xí)報(bào)告5
一.實(shí)習(xí)目的
熟練掌握四等水準(zhǔn)測量的觀測方法及記錄方式。練習(xí)使用用于二等水準(zhǔn)測量的電子精密水準(zhǔn)儀的操作方法及其電腦軟件的解算方法、光學(xué)精密水準(zhǔn)儀的的操作方法及其解算方法。掌握導(dǎo)線測量的測量步驟、儀器使用的方法。熟練掌握四等水準(zhǔn)測量、二等水準(zhǔn)測量及導(dǎo)線測量的操作方法并能夠?qū)y量工作有總體的認(rèn)識，對城市測量規(guī)范有基本的了解。
1.1實(shí)習(xí)安排
小組成員：周濤、李佳、姜日山、李寧、李宏達(dá)
20xx-09-13~20xx-09-25：四等水準(zhǔn)測量，根據(jù)已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程，測量其他水準(zhǔn)點(diǎn)的高程;
20xx-09-26~20xx-10-09：二等水準(zhǔn)測量，根據(jù)已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程，測量其他水準(zhǔn)點(diǎn)的高程;
20xx-10-10~20xx-10-16：四等導(dǎo)線測量通過測角和量距，求出各導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo);
20xx-10-17~20xx-10-23：GPS測量
1.2實(shí)習(xí)任務(wù)
在八周實(shí)習(xí)期間完成，小組成員每人用DS3水準(zhǔn)儀完成一次四等水準(zhǔn)測量，與第一小組用徠卡DNA03和光學(xué)水準(zhǔn)儀共同完成一次二等水準(zhǔn)測量，用拓普康全站儀完成導(dǎo)線測量，在實(shí)習(xí)結(jié)束后提交實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)過程中所有程序步驟都要嚴(yán)格按照城市測量規(guī)范的要求進(jìn)行測量。
1.3測區(qū)概況：
測區(qū)本溪市石橋子經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)測區(qū)內(nèi)大部分為丘陵，公路，測區(qū)開闊高建筑少，選點(diǎn)都在路邊或高地，方便測量通視條件好。點(diǎn)位遠(yuǎn)離大功率無線電發(fā)射源(GPS測量做準(zhǔn)備)，遠(yuǎn)離高壓輸電線和微波無線電傳送通道，其距離不得小于50m。同時(shí)點(diǎn)位設(shè)在交通便利，有利于其他觀測手段擴(kuò)展與聯(lián)測的地方，地面基礎(chǔ)穩(wěn)固，便于點(diǎn)的保存，測量路線為學(xué)校北門出去沿香槐路西走，到中央大街經(jīng)過紅旗村，再沿著沈本產(chǎn)業(yè)大道直到學(xué)校東門，到北門所形成的閉合環(huán)。路線總長五公里左右，路面平整，車流量較大，其中中央大街到產(chǎn)業(yè)大道一段路為窄土道，有坡度較大部分，總體來說測區(qū)測量條件較好。
二.實(shí)習(xí)內(nèi)容
2.1四等水準(zhǔn)測量
測量任務(wù)：是在兩周內(nèi)完成五組測量數(shù)據(jù)，即小組內(nèi)每人一組測量結(jié)果。實(shí)習(xí)地點(diǎn)即是整個測區(qū)范圍內(nèi)。
測量要求:(1)進(jìn)一步熟練水準(zhǔn)儀的`操作，掌握用雙面水準(zhǔn)尺進(jìn)行四等水準(zhǔn)測量的觀測、記錄與計(jì)算方法。(2)熟悉四等水準(zhǔn)測量的主要技術(shù)指標(biāo)，掌握測站及線路的檢核方法。視線高度>0.2m;視線長度≤80m;前后視視距差≤3m;前后視距累積差≤10m;紅黑面讀數(shù)差≤3mm;紅黑面高差之差≤5mm。
測量設(shè)備：DS3水準(zhǔn)儀1臺(以矯正)，腳架一個，雙面水準(zhǔn)尺2支，記錄板1塊。
測量步驟：
雙面尺法四等水準(zhǔn)測量是在小地區(qū)布設(shè)高程控制網(wǎng)的常用方法，是在每個測站上安置一次水準(zhǔn)儀，但分別在水準(zhǔn)尺的黑、紅兩面刻劃上讀數(shù)，可以測得兩次高差，進(jìn)行測站檢核。除此以外，還有其他一系列的檢核。
(1)從選定的第一個水準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā)，沿閉合水準(zhǔn)路線，依次測量，最終回到第一點(diǎn)形成閉合環(huán)，全程共設(shè)置6個水準(zhǔn)點(diǎn)。
(2)安置水準(zhǔn)儀的測站至前、后視立尺點(diǎn)的距離，應(yīng)該用步測使其大致相等。(注意：立在水準(zhǔn)點(diǎn)上的水準(zhǔn)尺不能墊尺墊，但在轉(zhuǎn)點(diǎn)處必須立尺墊。)
在每一測站，按下列順序進(jìn)行觀測：
后視水準(zhǔn)尺黑色面，讀上、下絲讀數(shù)，精平，讀中絲讀數(shù);
前水準(zhǔn)尺黑色面，讀上、下絲讀數(shù)，精平，讀中絲讀數(shù);
前視水準(zhǔn)尺紅色面，精平，讀中絲讀數(shù);
后視水準(zhǔn)尺紅色面，精平，讀中絲讀數(shù)
(3)記錄者在“四等水準(zhǔn)測量記錄”表中按表頭表明次序⑴~⑻記錄各個讀數(shù)，⑼~⒃為計(jì)算結(jié)果：
后視距離⑼=100×{⑴-⑵}
前視距離⑽=100×{⑷-⑸}
視距之差⑾=⑼-⑽
∑視距差⑿=上站⑿+本站⑾
紅黑面差⒀=⑹+K-⑺，(K=4.687或4.787)
⒁=⑶+K-⑻
黑面高差⒂=⑶-⑹
紅面高差⒃=⑻-⑺
高差之差⒄=⒂-⒃=⒁-⒀
平均高差⒅=1/2{⒂+⒃}
每站讀數(shù)結(jié)束(⑴~⑻)，隨即進(jìn)行各項(xiàng)計(jì)算(⑼~⒃)，并按技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行檢驗(yàn)，滿足限差后方能搬站。
結(jié)果計(jì)算：計(jì)算線路的高差閉合差。按四等水準(zhǔn)測量的規(guī)定，線路高差閉合差的容許值為±20√L mm，L為線路總長(單位：km)。
注意事項(xiàng)：
(1)四等水準(zhǔn)測量比工程水準(zhǔn)測量有更嚴(yán)格的技術(shù)規(guī)定，要求達(dá)到更高的精度，其關(guān)鍵在于：前后視距相等(在限差以內(nèi));從后視轉(zhuǎn)為前視(或相反)望遠(yuǎn)鏡不能重新調(diào)焦;水準(zhǔn)尺應(yīng)完全豎直，最好用附有圓水準(zhǔn)器的水準(zhǔn)尺。
(2)每站觀測結(jié)束，已經(jīng)立即進(jìn)行計(jì)算和進(jìn)行規(guī)定的檢核，若有超限，則應(yīng)重測該站。全線路觀測完畢，線路高差閉合差在容許范圍以內(nèi)，方可收測，結(jié)束測量。
2.2二等水準(zhǔn)測量
二等水準(zhǔn)測量由兩個小組合為一個組共同測量，測量人員：
第一小組：何歡、高鎖、黃向陽、賈吉豐、郭嘉興
第二小組：周濤、李佳、姜日山、李宏達(dá)、李寧、
測量任務(wù)為每小組一份電子精密水準(zhǔn)儀測得的測量數(shù)據(jù)，另外學(xué)會使用光學(xué)精密水準(zhǔn)儀，掌握其操作方法及記錄方法。實(shí)習(xí)地點(diǎn)為整個測區(qū)范圍內(nèi)，采用四等水準(zhǔn)測量所選取的水準(zhǔn)點(diǎn)。
二等水準(zhǔn)測量中我們用的是徠卡DNA03自動安平精密水準(zhǔn)儀，與其配套的是條形碼尺。
步驟：從選定的第一個水準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā)，沿閉合水準(zhǔn)路線，依次測量，最終回到第一點(diǎn)形成閉合環(huán)，全程共設(shè)置6個水準(zhǔn)點(diǎn)。
1、電子精密水準(zhǔn)儀
開機(jī)進(jìn)入“水準(zhǔn)測量”界面，該功能是用于一般的水準(zhǔn)測量和配合“碎部點(diǎn)測量”和“放樣”。 在“應(yīng)用程序”里的子目錄依次是“1 水準(zhǔn)測量、2 線路測量、3 線路平差、4 檢驗(yàn)調(diào)整”。二等水準(zhǔn)網(wǎng)的水準(zhǔn)路線測量應(yīng)選擇“2 線路 測量”程序。在“線路測量”程序里，子目錄依次是“設(shè)置作業(yè)、 設(shè)置路線、設(shè)置限差”。
設(shè)置作業(yè) 在“作業(yè)”里，我們需要創(chuàng)建新的作業(yè)名稱， “選擇作業(yè)” 如果沒有設(shè)置，儀器會自動默認(rèn)“DEFAULT”的作業(yè)。設(shè)置線路 在設(shè)置新的作業(yè)之后，儀器會自動創(chuàng)建一個新的“水準(zhǔn)路線”增加 線路顯示在窗口。
設(shè)置限差 線路水準(zhǔn)測量中，所有的技術(shù)指標(biāo)都在限差中設(shè)置各項(xiàng)限差。
如圖一：在輸入后視點(diǎn)號PtID和該點(diǎn)的高程H0后，對該后視點(diǎn)進(jìn)行測量，得出后視讀數(shù)Back，視距Dist、視線高程Hcol，這時(shí)后視點(diǎn)測量完畢，光標(biāo)進(jìn)入按回車鍵，即進(jìn)入前視點(diǎn)測量。
如圖二：此時(shí)顯示后視點(diǎn)名PtBS，輸入前視點(diǎn)名后，即可對前視點(diǎn)進(jìn)行測量，F(xiàn)ore為前視讀數(shù)，前視視距Dist，后視點(diǎn)A1到前視點(diǎn)A2的高差為dH，前視點(diǎn)的高程為H。
光標(biāo)進(jìn)入按回車鍵，即進(jìn)入圖一界面，此時(shí)以A2為后視，按上述步驟進(jìn)行所有的水準(zhǔn)測量。
按SHIFT+USER即進(jìn)入FNC功能，它提供一些快速調(diào)用的功能，當(dāng)儀器處于其它功能狀態(tài)下，在不退出該功能，可以隨時(shí)調(diào)用FNC功能，使得功能調(diào)用相當(dāng)靈活。
測試：用于測試標(biāo)尺讀數(shù)和視距，以便檢查視線高和視距長度是否超限。
查看：用于查看測量信息。編碼：用于對測量數(shù)據(jù)進(jìn)行編碼。點(diǎn)號：用于輸入前視點(diǎn)點(diǎn)號。輸入：用于手工輸入測量值(標(biāo)尺讀數(shù)、視距)。
測量程序?yàn)锽FFB(后前前后) 、BFFB(后前前后)交替測量，在儀器的顯示屏幕上有提示，按提示測量，所得數(shù)據(jù)自動存入存儲卡中，如有超過所設(shè)置的線限差，也會有提示，顯示超限，需要重新觀測，直到合格為止。
在二等測量過程中，立尺人員需要保證水準(zhǔn)尺的圓水準(zhǔn)器氣泡居中，這樣才能使測量結(jié)果合格準(zhǔn)確，節(jié)省時(shí)間。
我們兩個小組共十個組員，輪流操作測量，保證大家都能熟練操作，達(dá)到實(shí)習(xí)目的，由于二等測量精度要求較高，所以前后視距差不得超過一米，需要用皮尺量取前后。
2、光學(xué)精密水準(zhǔn)儀
具體操作步驟：
(1)、整平儀器。
(2)、望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)后視水準(zhǔn)尺，轉(zhuǎn)動傾斜螺旋使符合水準(zhǔn)氣泡居中，用上下絲讀基本分劃讀取視距，讀取四位。
(3)、接著轉(zhuǎn)動傾斜螺旋使氣泡精密居中，轉(zhuǎn)動測微螺旋使楔形絲照準(zhǔn)基本分劃，讀取分劃線三位測微器兩位。
(4)、旋轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡照準(zhǔn)前視水準(zhǔn)尺，使氣泡精密居中，用楔形絲照準(zhǔn)基本分劃并讀數(shù)，然后按上下絲視距絲讀取視距。
(5)、用楔形絲對準(zhǔn)輔助分劃進(jìn)行讀數(shù)。
(6)、再轉(zhuǎn)向后視尺，轉(zhuǎn)動傾斜螺旋使氣泡影像精密符合，進(jìn)行輔助分劃讀數(shù)，至此一個測站的觀測工作結(jié)束。這為奇數(shù)的后-前-前-后的觀測程序，偶數(shù)站得觀測程序?yàn)殄X-后-后-前。
三)、導(dǎo)線測量
小組共同完成一次導(dǎo)線測量，使用拓普康全站儀測量，測量地點(diǎn)與水準(zhǔn)測量相同，由于以前的點(diǎn)不通視小組重新選點(diǎn)，以保證相鄰點(diǎn)通視進(jìn)而開展測量工作。
測量步驟：從起始點(diǎn)出發(fā)依次在待定點(diǎn)上架儀器，我組共13個控制點(diǎn)，即設(shè)有13個測站。
具體操作方法：
(1)安置儀器，整平對中。
(2)盤左位置，瞄準(zhǔn)目標(biāo)A，擰緊水平制動螺旋，調(diào)焦使目標(biāo)影像清晰，用微動螺旋使十字絲中心部分的豎絲精確的照準(zhǔn)目標(biāo)A，配置度盤。為了避免盤右方向的讀數(shù)小于180度而造成計(jì)算不便，將其配置在零度零分零秒。
(3)松開水平制動螺旋，順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)1、2周后，再精確照準(zhǔn)目標(biāo)A，讀數(shù)并記錄在表中。
(4)順時(shí)針方向照準(zhǔn)B目標(biāo)，讀數(shù)并記錄，至此完成了上半測回。
(5)將望遠(yuǎn)鏡變換到盤右位置，逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部并精確照準(zhǔn)目標(biāo)B，讀數(shù)并記錄。
(6)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)并精確照準(zhǔn)A目標(biāo)后，讀數(shù)并記錄，至此完成了下半測回。上、下兩個半測回合稱為一測回。此次測量每站進(jìn)行兩測回觀測。
既是測出每個夾角和距離，然后內(nèi)業(yè)計(jì)算，算出閉合差，然后符合限差的話就反號按內(nèi)角個數(shù)分配，算出改正后的方位角，坐標(biāo)增量計(jì)算，得出每個點(diǎn)的坐標(biāo)。
注意：測角時(shí)要盡量瞄準(zhǔn)腳架根部即是靠近地面點(diǎn)的位置，測量距離時(shí)要瞄準(zhǔn)棱鏡中心。
三、實(shí)習(xí)成果
四等水準(zhǔn)測量：
四等水準(zhǔn)測量數(shù)據(jù)見附表1。
本小組對水準(zhǔn)路線進(jìn)行了觀測，主要計(jì)算及其成果如下：
i角進(jìn)行了兩次檢驗(yàn)，兩次觀測過程中i角基本符合要求。
路線長度S=5238.3m。
在由觀測員讀數(shù)各站觀測數(shù)據(jù)后，立即由記錄員算出視線長度及前后視距差，前后視距累計(jì)差為0.2米，黑紅面讀數(shù)以及黑紅面高差之差，均滿足限差條件。
內(nèi)業(yè)計(jì)算后得出：高程閉合差為-193mm。
控制測量的實(shí)習(xí)報(bào)告6
一、實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年7月2日-20xx年7月13日。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
西安科技大學(xué)高新學(xué)院南北校區(qū)
三、實(shí)習(xí)目的：
控制測量的實(shí)訓(xùn)，主要是學(xué)習(xí)全站儀以及水準(zhǔn)儀的基本的操作和使用方法，比如是角度、水平距離的測量、坐標(biāo)的測量、高程測量等。
控制測量學(xué)習(xí)的主要目是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力、動手能力、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神；熟悉掌握全站儀的使用方法;培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛、集體協(xié)助的精神。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1，水平角和垂直角的觀測、概算和演算。
2，二等精密水準(zhǔn)測量、并進(jìn)行外業(yè)觀測成果的演算，取得合格的外業(yè)觀測資料。
3，全站儀的應(yīng)用、邊長的測定和水平角觀測，并對邊長觀測值進(jìn)行各項(xiàng)改正計(jì)算，從而求得高斯平面上的長度。
4，城市導(dǎo)線的觀測和計(jì)算工作。
5，控制網(wǎng)的推算與平差計(jì)算。
6，實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫。
五、小組成員：
組長：
組員：
六、實(shí)習(xí)設(shè)備：
DJ6經(jīng)緯儀一臺、三腳架個、S3型普通水準(zhǔn)儀（帶腳架）一臺、精密水準(zhǔn)尺一副、尺墊兩只、30-50m卷尺一把、釘子、記號筆等。
七、實(shí)習(xí)過程：
�。ㄒ唬� 選點(diǎn)和埋石
我組成員根據(jù)老師的吩咐，帶好了鋤頭、鏟子、花桿以及造好的水泥墩的標(biāo)石，進(jìn)行測區(qū)的選點(diǎn)和埋石工作。首先，我們利用花桿前后看，考慮眾多因素來進(jìn)行控制點(diǎn)的選擇（確保前后點(diǎn)通視）；接著，我們把我們負(fù)責(zé)埋設(shè)的點(diǎn)，做好標(biāo)記，打下釘子
（二）平面控制測量
1、測量設(shè)備
DJ6經(jīng)緯儀、三腳架、錘子、鋼尺一把
2、測量方法
利用經(jīng)緯儀，用測回法觀測水平角，并對導(dǎo)線邊進(jìn)行距離測量，最后利用水平角及導(dǎo)線邊長度，通過導(dǎo)線平差軟件計(jì)算控制點(diǎn)坐標(biāo)。
3、水平角觀測原理
水平角是空間兩相交直線在水平面上的投影所構(gòu)成的角度。A、B、C為平面上任意三點(diǎn)，連線BA、BC沿鉛垂線方向投影到一個水平面上，則得到相應(yīng)的A1、B1、C1點(diǎn)，B1A1與B1C1的夾角即為地面A、B、C三點(diǎn)在B點(diǎn)的水平角。測量時(shí)在B點(diǎn)安置全站儀利用望遠(yuǎn)鏡在水平方向上的轉(zhuǎn)動則可測量出水平角。
4、使用經(jīng)緯儀用測回法觀測水平角
�。�1）經(jīng)緯儀的安置
①對中
對中的目的是將經(jīng)緯儀水平度盤中心安置在欲測角頂點(diǎn)上，對中的方法有：鉛垂法和對中器法。
鉛垂法：將三腳架調(diào)至適當(dāng)高度，擰緊，打開安放在測站點(diǎn)上，并使腳架頂面大致水平，且其中心垂線過測站點(diǎn)。然后將經(jīng)緯儀安裝在腳架上，注意擰的不要太緊，掛上鉛錘，并踩緊三個腳架，接著在腳架頂面上平移儀器直至垂球尖對準(zhǔn)測站點(diǎn)標(biāo)志為止，并擰緊中心螺旋即可。其對中誤差一般不大于2mm。
對中器法：該法與鉛垂法大致相同，只需把對中器的目鏡進(jìn)行對光調(diào)節(jié)，然后在腳架頂面上輕移儀器，直到對中器目鏡中測站點(diǎn)標(biāo)志(如小釘、十字中心等)的像與對中器的小圓圈中心相重合為止，此時(shí)即可擰緊中心螺旋，對中完畢。
�、谡�
安置經(jīng)緯儀的第二步就是整平，其目的是使經(jīng)緯儀的豎軸垂直，并使水平度盤處于水平位置。
方法：打開水平制動螺旋，轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，使水準(zhǔn)管與一對腳螺旋連線相平行，然后同時(shí)向里或向外旋轉(zhuǎn)這對腳螺旋，使水準(zhǔn)管氣泡居中，然后將照準(zhǔn)部旋轉(zhuǎn)90°，使水準(zhǔn)管垂直于原來那對腳螺旋的連線，轉(zhuǎn)動第三個腳螺旋，使氣泡居中。如此反復(fù)進(jìn)行數(shù)次，直至水準(zhǔn)管轉(zhuǎn)到任何位置，氣泡皆居中為止。實(shí)用中，允許氣泡偏移中心不超過一小格。
�。�2）經(jīng)緯儀的操作使用
待經(jīng)緯儀對中、整平之后，下一步就是利用經(jīng)緯儀照準(zhǔn)目標(biāo)，進(jìn)行觀測。
�、偻h(yuǎn)鏡的對光
將望遠(yuǎn)鏡對向明亮的背景(天空或白墻等)旋轉(zhuǎn)目鏡調(diào)焦螺旋使十字絲顯得最清晰；照準(zhǔn)目標(biāo)后，再旋轉(zhuǎn)物鏡調(diào)焦螺旋(對光螺旋)，使目標(biāo)的像也最清晰。
視差：在對光完成后，若隨著眼睛的上下移動，十字絲與目標(biāo)的像也做相對移動，這一現(xiàn)象稱為視差，視差必須消除，消除視差的方法是重新對光。
②目標(biāo)的照準(zhǔn)方法
打開經(jīng)緯儀水平制動螺旋，旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部，用經(jīng)緯儀望遠(yuǎn)鏡上的準(zhǔn)星概略照準(zhǔn)目標(biāo)，然后旋緊水平制動螺旋，再通過旋轉(zhuǎn)水平微動螺旋進(jìn)一步照準(zhǔn)目標(biāo)。所謂照準(zhǔn)目標(biāo)就是用十字絲的豎絲去平分目標(biāo)(單絲)或夾準(zhǔn)目標(biāo)(雙絲)。
注意：照準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)要盡量照準(zhǔn)目標(biāo)的底部。它可通過豎直制動和微動螺旋配合水平制動和微動螺旋來完成。
�。�3）經(jīng)緯儀的讀數(shù)
在照準(zhǔn)目標(biāo)以后，即可從位于目鏡旁邊的讀數(shù)窗中讀取觀測目標(biāo)方向的方向值，無論是水平還是豎直盤其讀數(shù)方法是一致的，它們都是度盤上的讀數(shù)與測數(shù)器(尺)上的讀數(shù)之和。如圖1—1為J6級分微尺光學(xué)經(jīng)緯儀讀數(shù)窗中的像，其中水平表示水平盤讀數(shù)、豎直表示豎直盤讀數(shù)，無論是水平，還是豎直，分微尺的0線為讀數(shù)指標(biāo)線。
5、測量過程
�。�1）導(dǎo)線的選擇。布設(shè)閉合導(dǎo)線，都以K01——K02為起始邊。
�。�2）測量時(shí)嚴(yán)格按照利用經(jīng)緯儀用測回法測量水平角的方法步驟一步一步的做導(dǎo)線測量，步步檢核，過程中實(shí)際的去熟悉、尋找各種測繪實(shí)用方法，并加強(qiáng)組員之間的協(xié)作能力。
�。�3）測量完成后進(jìn)行內(nèi)業(yè)處理。利用平差軟件算出各個控制點(diǎn)的坐標(biāo)。
（三）高程控制測量
1、測量設(shè)備
DS3水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺兩個、三角架一個、尺墊兩個。
2、測量方法
三等水準(zhǔn)測量雙面尺法
3、水準(zhǔn)測量原理
利用水準(zhǔn)儀提供一條水平視線，對樹立在兩地面點(diǎn)的水準(zhǔn)尺上分別進(jìn)行瞄準(zhǔn)和讀數(shù)，以測定兩點(diǎn)間的高差；再根據(jù)已知點(diǎn)的高程，推算待定點(diǎn)的高程。
4、儀器的檢校
1、水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)與校正
1）圓水準(zhǔn)器的檢驗(yàn)與校正。
2）十字絲的檢驗(yàn)與校正。
3）水準(zhǔn)儀i角檢驗(yàn)：（1）在比較平坦的地面上選取距離為30米的A、B兩點(diǎn)，然后在BA 延長線上選取一點(diǎn)1，使1到A的距離等于30米，最后在AB延長線上選取2點(diǎn)，使2點(diǎn)到B點(diǎn)的距離也等于20.6米。
�。�2）在A、B兩點(diǎn)放上尺墊并在尺墊上豎立水準(zhǔn)尺，在1點(diǎn)架設(shè)水準(zhǔn)儀分別讀取在A、B兩點(diǎn)所豎立的水準(zhǔn)尺上的中絲讀數(shù)a1、b1（為了提高a1、b1的精度，可在A、B兩點(diǎn)水準(zhǔn)尺上讀中絲讀數(shù)3至4次，然后取其平均值）；
�。�3）將水準(zhǔn)儀搬至2點(diǎn)，以同樣的方法分別獲取A、B兩點(diǎn)所豎立的水準(zhǔn)尺上的
中絲讀數(shù)a1、b1；
�。�4）根據(jù)下式即可計(jì)算出水準(zhǔn)軸與視準(zhǔn)軸之間的夾角i角：經(jīng)過測量，本組儀器可以正常使用。
2、經(jīng)緯儀檢校：
�。�1）水平盤傾斜的校驗(yàn)：
安置儀器精平后，固定水平盤，記錄豎直盤90度或270度時(shí)的水平盤讀數(shù)，望遠(yuǎn)鏡上仰45度，記錄水平盤讀數(shù)，下俯45度，記錄水平盤讀數(shù)，比較后兩個讀數(shù)與第一個讀數(shù)之間差值。（大于10″不可使用）
�。�2） 豎直盤傾斜的校驗(yàn)：
安置儀器精平后，固定豎直盤，記錄豎直盤讀數(shù)，每90度旋轉(zhuǎn)水平盤讀取豎直盤讀數(shù)，比較后三個讀數(shù)與第一個讀數(shù)差值。（大于10″不可使用）
�。�3）2C互差檢校：
安置儀器精平后，使用盤左盤右對同一目標(biāo)進(jìn)行水平角度觀測。（左右盤讀數(shù)不可大于12″）
經(jīng)過測量，本組儀器可以正常使用
5、實(shí)習(xí)中數(shù)據(jù)檢驗(yàn)要求
1）三等水準(zhǔn)測量技術(shù)要求：
視線最長距離
前后視距不等差
前后視距不等差累計(jì)差
K+黑—紅
黑紅面高差之差
中絲最小讀數(shù)值
邊長相對閉合差限
≤65m
≤3m
≤6m
≤2mm
≤3mm
≥0.2m
≤1/20xx
注：表中S為閉合導(dǎo)線長度，以km為單位。
2）測距的技術(shù)要求：
觀測要求
往返測較差
測回?cái)?shù)
一測回讀數(shù)較差
測回較差
一測回讀數(shù)次數(shù)
往、返
15mm
2
10mm
15mm
3
6、水準(zhǔn)儀的使用
�。�1）水準(zhǔn)儀的安置。選擇測站位置，使前后視距大致相等，打開三腳架使其高度適中，踩實(shí)后目估使架頭大致水平，取出水準(zhǔn)儀安置在架頭，擰緊連接螺旋。
（2）粗平水準(zhǔn)儀。觀察圓水準(zhǔn)氣泡，然后用雙手同時(shí)向內(nèi)或向外轉(zhuǎn)動一對腳螺旋，使氣泡居于一對腳螺旋之間，然后轉(zhuǎn)動與氣泡對應(yīng)的那個腳螺旋使氣泡嚴(yán)格居中。
�。�3）瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺。將望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺，進(jìn)行目鏡和物鏡調(diào)焦，使十字絲和水準(zhǔn)尺像十分清晰，轉(zhuǎn)動微動螺旋使十字絲縱絲靠近水準(zhǔn)尺分劃。觀察水準(zhǔn)尺是否傾斜，如有，則要通知立尺者糾正；轉(zhuǎn)動物鏡調(diào)焦螺旋，使水準(zhǔn)尺的像最清晰，以消除視差。
�。�4）讀數(shù)。觀察氣泡是否嚴(yán)格居中，如居中按十字絲讀取上絲、中絲、下絲的讀數(shù)并記錄
7、測量過程
�。�1）確定測量路線。
導(dǎo)線測量：我組根據(jù)控制點(diǎn)的分布所布設(shè)的測量路線為：兩條閉合導(dǎo)線：K02—A1—A2—A3—A4—A5—A6—A7—A8—A9—A10—A11—A12—A13—k02
水準(zhǔn)路線：K01—A1—A2—S01—A3—A4—A5—A6—A7—A8—A9—A10—A11—A12—K01
（2）嚴(yán)格按照三等水準(zhǔn)測量及水準(zhǔn)儀的正確使用方法，前后視距大致相等，一站一站的認(rèn)真測量，在測量中注意總結(jié)方法技巧，做好記錄工作，做到步步有檢核。每站使K﹢黑﹣紅≤±2mm,使紅、黑尺面高差≤3mm。
�。�3）進(jìn)行內(nèi)業(yè)平差計(jì)算、高程計(jì)算。首先計(jì)算高差閉合差，附和水準(zhǔn)路線閉合差計(jì)算公式f＝∑h﹣（H1﹣H2），∑h為測量的閉合差，H1﹣H2為兩個已知點(diǎn)高差；支水準(zhǔn)路線閉合差計(jì)算公式f＝∑h1﹣∑h2,∑h1為往測高差，∑h2為返測高差。允許高差閉合差f＝±12√L。如不超限，附和路線按與測站數(shù)成正比的原則，將高差閉合差反其符號進(jìn)行分配，以改正各水準(zhǔn)點(diǎn)間的測段的高差。對于支水準(zhǔn)路線，則取往、返測高差絕對值的平均值，而正負(fù)號則取往測高差的符號，作為改正后的'高差。如測量數(shù)據(jù)不符合，則應(yīng)檢查原因，并進(jìn)行重測!
八、實(shí)習(xí)中存在的問題：
問題一：照準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)，觀察者的眼睛上下移動，發(fā)覺目標(biāo)像與十字絲之間有相對移動，出現(xiàn)“視差”。
處理方法：先移動目鏡調(diào)焦螺旋，使十字絲十分清晰，然后轉(zhuǎn)動物鏡調(diào)焦螺旋，使目標(biāo)像十分清晰，上、下移動眼睛，如果目標(biāo)像與十字絲之間已無相對移動，則視差已消除；否則，重新進(jìn)行物、目鏡調(diào)焦，直至目標(biāo)像與十字絲無相對移動為止。
問題二：在二等水準(zhǔn)測量中，前后視距之差超限。
處理方法：利用公路道路路面有規(guī)則的格子，每個格子的長度一樣。測量前，只要使前后的格子數(shù)大致一樣，將儀器架好，如果還是超限，則通過調(diào)節(jié)前尺離儀器的距離來避免超限。對于最后一站，為了避免超限，可以通過“走步子”方式，使前尺和后尺離儀器的步子數(shù)大致相同，也是一種避免超限的方法。
九、實(shí)習(xí)心得
測量實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，在這些天的實(shí)訓(xùn)過程中，我的收獲的確不小，熟練的掌握了經(jīng)緯儀,精確的測量距離。實(shí)際測量中，我雖然熟練了對儀器的操作，但同時(shí)也在暴露出了自己的缺陷和差距，尤其是對經(jīng)緯儀的整平方面我還有很大的欠缺。通過實(shí)訓(xùn)中的不斷練習(xí)，大大縮小了這方面的差距。
這次總實(shí)訓(xùn)給了我一次全面的、系統(tǒng)的實(shí)踐鍛煉的機(jī)會，鞏固了所學(xué)的理論知識，增強(qiáng)了我的實(shí)際操作能力，我進(jìn)一步從實(shí)踐中認(rèn)識到實(shí)訓(xùn)在工程測量這門課程中的重要性。我以后在工作中光有理論知識是不夠的，還要能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去才行。
老師對我們的要求是：
�。�1）必須以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和高度負(fù)責(zé)的精神，完成全部實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)。所有測量記錄、計(jì)算數(shù)據(jù)、繪圖都必須達(dá)到一定的規(guī)范要求；
�。�2）實(shí)訓(xùn)中要求我們隨時(shí)筆記，同時(shí)要注意鍛煉獨(dú)立思考和處理問題的能力；
（3）實(shí)訓(xùn)中要服從安排，嚴(yán)守紀(jì)律和作息時(shí)間，團(tuán)結(jié)互助，尊重群眾，愛護(hù)群眾財(cái)物。注意自身和儀器設(shè)備的安全。
通過測量實(shí)訓(xùn)，讓我更加熟練，學(xué)會了碎步測量的基本要領(lǐng)，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實(shí)訓(xùn)要完整的做完，單單看一個人的能力和構(gòu)思是不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)訓(xùn)快速而高效的完成。
在這次的測量實(shí)訓(xùn)中，我了解到了組員之間的協(xié)作關(guān)系的重要性以及在實(shí)訓(xùn)過程中培養(yǎng)了獨(dú)立工作能力，動手操作能力。還有就是，組員之間的相互配合，能夠縮短工作時(shí)間。好的工作關(guān)系�？梢允掳牍Ρ丁：侠淼姆止ひ彩窍喈�(dāng)重要的。此外，在此次的測量工作之后，我們培養(yǎng)了獨(dú)立工作的能力。自我管理能力以及親自操作能力。對于我們工科學(xué)生而言，實(shí)踐是以后工作的扣門磚。沒有哪家公司愿意去接受一位不會為他謀利的人，所以只有在實(shí)踐中不斷完善自我，去掌握自己的專業(yè)知識，才能在這項(xiàng)領(lǐng)域中取一席之地。
測量實(shí)訓(xùn)給我們提供進(jìn)一步的平臺，讓我們在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，實(shí)踐中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)我們逐步成為這個領(lǐng)域?qū)I(yè)有用的人才，這讓我們受益匪淺。對于我們這些在這個領(lǐng)域的初學(xué)者，要學(xué)要做的還有很多很多。在這次學(xué)校給我們提供的實(shí)踐平臺中，能夠累計(jì)的經(jīng)驗(yàn)就是在工作中不應(yīng)該存在僥幸心理，一個團(tuán)隊(duì)就應(yīng)該發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，不該存在不必要的分歧。雖然在嚴(yán)寒的冬日實(shí)訓(xùn),但我們還是很不錯的完成了預(yù)定的目標(biāo)和任務(wù).
我覺得自己學(xué)到了很多的東西。對以前的零碎的測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會。地形圖測繪過程的整體有是個良好的了解，我學(xué)會了更熟練的使用經(jīng)緯儀測量儀器與工具，對較好的掌握地形圖測量的基本理論方法，很好的鞏固了理論教學(xué)知識，提高了實(shí)際操作的技能。同時(shí)在這實(shí)訓(xùn)中讓我再次認(rèn)識到實(shí)訓(xùn)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性：一個人的一個粗心大意，都可能直接影響實(shí)訓(xùn)的進(jìn)度。一次測量實(shí)訓(xùn)要完整的做完，但靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)訓(xùn)快速而高效的完成，這次測量實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作能力，增進(jìn)了大家感情。但是大家都想著這樣把完成的這次實(shí)訓(xùn)完成更加完美。
通過實(shí)踐，對學(xué)習(xí)進(jìn)行生產(chǎn)技能和安全紀(jì)律教育，在實(shí)訓(xùn)中注重學(xué)生公關(guān)能力獨(dú)立工作能力自我管理能力動手操作能力及開拓創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和鍛煉。使學(xué)生在工作實(shí)訓(xùn)中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生工作的責(zé)任感和事業(yè)心，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論基本技能和專業(yè)知識，提高實(shí)踐動手能力，即收集處理信息的能力，獲取新知識的能力，發(fā)現(xiàn)問題，分析問題和解決問題的能力，語言文字表達(dá)能力團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會活動能力等，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)，同時(shí)也可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格高職人才積累經(jīng)驗(yàn)。
控制測量的實(shí)習(xí)報(bào)告7
一、實(shí)習(xí)的目的與要求
1、鞏固和加深課堂所學(xué)的理論知識，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)際動手能力。
2、熟悉掌握大地測量儀器(精密水準(zhǔn)儀、精密光學(xué)經(jīng)緯儀全站儀)的使用。
3、掌握城市等級導(dǎo)線測量、三角高程測量、二等精密水準(zhǔn)測量的`觀測和計(jì)算方法。
4、掌握大地控制網(wǎng)(平面、高程)的設(shè)計(jì)、布設(shè)和觀測及外業(yè)數(shù)據(jù)處理。
5、掌握大地控制測量(平面、高程)控制網(wǎng)，內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)和成果平差計(jì)算。
6、了解和掌握控制測量數(shù)據(jù)處理的基本計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)
1、全站儀的加常數(shù)、豎角指標(biāo)差檢驗(yàn)和其他常規(guī)性檢驗(yàn)。
2、水平角方向法多測回觀測。
3、城市一級導(dǎo)線測量(全站儀三維導(dǎo)線，采用三角高程)。
4、二等水準(zhǔn)測量(含水準(zhǔn)儀i角的檢驗(yàn)及其他常規(guī)檢驗(yàn))。5、
以上每項(xiàng)內(nèi)容的工作的工作量由指導(dǎo)老師具體安排。
三、實(shí)習(xí)組織與時(shí)間安排
1、實(shí)習(xí)組織
實(shí)習(xí)組織工作由課程主講教師全面負(fù)責(zé)，每班配備2名教師擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。每班分為六個實(shí)習(xí)小組，每組5~6人，設(shè)組長1人。實(shí)行組長負(fù)責(zé)制，組長負(fù)責(zé)全組全組的實(shí)習(xí)分工和儀器管理。
2、實(shí)習(xí)時(shí)間安排
7月5日：前往實(shí)習(xí)基地，熟悉實(shí)習(xí)地點(diǎn)的人文和地理環(huán)境。
7月6日：高程控制網(wǎng)(附和水準(zhǔn)路線)野外勘測、選點(diǎn)及埋點(diǎn)。
7月7、8、9日：高程控制測量：二等精密水準(zhǔn)測量。
7月10日：平面控制網(wǎng)(導(dǎo)線網(wǎng))野外選點(diǎn)及埋點(diǎn)。
7月11、12、13、14日：平面控制測量：四等或一級導(dǎo)線網(wǎng)測量。
控制測量的實(shí)習(xí)報(bào)告8
新學(xué)期開始了，從開學(xué)到現(xiàn)在為期三個星期的控制測量實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。通過本次實(shí)訓(xùn)，鞏固擴(kuò)大和加深了課堂所學(xué)的理論知識，以前在課堂上老師雖然講得很詳細(xì)，課后也得到了一定的實(shí)際操作，但都是最基本的，本次實(shí)訓(xùn)后，我獲得了測量工作的初步經(jīng)驗(yàn)。
我們這次的實(shí)訓(xùn)分三個任務(wù)：(1)閉合導(dǎo)線測量(2)三等水準(zhǔn)測量(3)成果處理(用南方軟件算平差)
第一周：我們的任務(wù)是閉合導(dǎo)線測量，我們共有十六個導(dǎo)線點(diǎn)，通過觀測導(dǎo)線的水平角度和測量水平距離通過嚴(yán)密平差得到導(dǎo)線點(diǎn)的平面坐標(biāo)，必須達(dá)到的要求是：測角左右角各兩個測回，半測回差24秒，測回差18秒，2c較差18秒。
這一周都是陰雨天氣，天氣也特別的寒冷，班委決定給每人發(fā)了雙雨鞋。但再寒冷的天氣也澆滅不了我們的熱情，再惡劣的天氣也擋不住我們前進(jìn)的腳步，我們懷著一種對學(xué)習(xí)的熱情來到了工地。記得剛開始架全站儀的時(shí)候，速度特別慢，經(jīng)常幾分鐘還調(diào)不平儀器，后來隨著自己動手次數(shù)的增多，發(fā)現(xiàn)自己的速度有明顯的提高，現(xiàn)在基本上在很短的時(shí)間內(nèi)就可以對中整平了。對此我們不僅對儀器的對中整平有很大的提高，而且對觀測點(diǎn)的熟練程度也有了很大程度的進(jìn)步，不管是精度還是要求方面。例如我們最開始操作的時(shí)候，我們觀測一個點(diǎn)到數(shù)據(jù)算完得花一個多小時(shí)的時(shí)間，但是一個星期之后，我們的.速度可以在半個小時(shí)左右就能完成了，而且誤差特別的小，這也是實(shí)訓(xùn)帶給我們的收獲。
第二周：我們的任務(wù)是三等水準(zhǔn)測量，比以前的四等水準(zhǔn)的技術(shù)要求更要高一些了，進(jìn)行三等水準(zhǔn)測量的目的和要求是：(1)掌握用雙面水準(zhǔn)尺進(jìn)行三等水準(zhǔn)測量的觀測，記錄和計(jì)算方法。(2)熟悉三等水準(zhǔn)測量的主要技術(shù)指標(biāo)，掌握測量測站及水準(zhǔn)路線的檢核方法。在三等水準(zhǔn)測量中，我們遇到了比較多的問題，由于每個測站與測站之間必須要測偶數(shù)個站，水準(zhǔn)尺與儀器之間不能超過七十五米，而且兩個水準(zhǔn)尺到儀器的距離差不能超過兩米，所以對于我們這些初學(xué)者來說是比較難的問題，但經(jīng)過熟練之后我們也能看出個相當(dāng)了。
第三周：我們開始內(nèi)頁工作了，這也是一個很重要的環(huán)節(jié)，把測好的數(shù)據(jù)整理好，用南方平差軟件算平差，這工作得非常細(xì)致認(rèn)真，不能打錯小數(shù)點(diǎn)，也不能在中間多加零，如果那里出了點(diǎn)問題都是算不出來的。首先老師教我們怎樣使用這種軟件，給我們演示一遍，然后給我們機(jī)會自己熟練一下。
就這樣為期三周的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，回憶下前面三星期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是“酸”“甜”“苦”“辣”一應(yīng)俱全��！在此次測量實(shí)訓(xùn)中，我們犯了許多的低級錯誤，比如在閉合導(dǎo)線測量的時(shí)候，我們本來架a8點(diǎn)的儀器，架到b8去了，導(dǎo)致了我們在算數(shù)據(jù)的時(shí)候不能閉合，后來不得不重測了這個點(diǎn)。但這也讓我們了解到，做什么都不要急于求成要細(xì)心，一步一個腳印。通過這次測量實(shí)訓(xùn)我不僅學(xué)會了許多技術(shù)上的信知識，而且還領(lǐng)會了許多平時(shí)測量注意的細(xì)節(jié)。比如，在放樁的時(shí)候，我們應(yīng)盡量將木樁打到高一點(diǎn)的地方，這樣下雨時(shí)雨水就可以順利的流走，不至于淹沒木樁。在做導(dǎo)線測量時(shí)，架好儀器后，首先應(yīng)做好的事就是量儀器高和覘標(biāo)高，然后再進(jìn)行測量，這樣能夠很好的防止漏量儀器高和覘標(biāo)高。雖然這只是一些細(xì)節(jié)方面注意的東西，但是做好了這些方面就可以避免許多不必要的錯誤發(fā)生。
此次實(shí)訓(xùn)還讓我們了解到團(tuán)結(jié)的力量，以前我們班做什么事都好懶散的，這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)過老師細(xì)心的教導(dǎo)和裕老師的交流后，了解到，只有每個人都投入到集體中去，才能真正的實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)。實(shí)訓(xùn)，見證了我們水建二班的團(tuán)結(jié)精神，我們每個人都把自己最優(yōu)的一面展現(xiàn)出來了，如此團(tuán)結(jié)的集體，完成任何任務(wù)都是沒什么問題的。
三周的實(shí)訓(xùn)也給了我們不少的教訓(xùn)，某些測站放錯了棱鏡，儀器沒有整平，數(shù)據(jù)讀錯算錯記錯都會給我們最后計(jì)算成圖帶來很大的麻煩，這也提醒了我們做什么事都不能粗心大意急于求成。再次也感謝各位老師，在這三個星期來的耐心指導(dǎo)，是你們教會了我們以后謀生的本領(lǐng)，是你們教會了我們做人的道理，是你們在為我們無私的奉獻(xiàn)著，感謝你們，親愛的老師。
控制測量的實(shí)習(xí)報(bào)告9
一、實(shí)習(xí)目的
1、掌握測區(qū)控制網(wǎng)的建立方法(四等平面網(wǎng)、三角高程網(wǎng)、二等水準(zhǔn)網(wǎng))；
2、掌握和熟練全站儀和水準(zhǔn)儀的基本功能和觀測方法；
3、掌握儀器檢較的基本原理和方法；
4、學(xué)會用相關(guān)平差軟件處理觀測數(shù)據(jù)以及對處理結(jié)果進(jìn)行分析；
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和地點(diǎn)
1、測區(qū)四等導(dǎo)線控制網(wǎng)的建立(平面網(wǎng)和三角高程網(wǎng))，武工職院校內(nèi)
2、測區(qū)二等水準(zhǔn)網(wǎng)的`建立(高程網(wǎng))；武工職院校內(nèi)
3、采用獨(dú)立坐標(biāo)系統(tǒng)和獨(dú)立高程系統(tǒng)
4、用j2型全站儀9測回測水平角練習(xí)。
三、實(shí)習(xí)所用儀器設(shè)備
全站儀一套，，ds2二等水準(zhǔn)儀一套，計(jì)算機(jī)，南方平差易平差軟件。
四、實(shí)習(xí)過程
四等導(dǎo)線網(wǎng)和三角高程網(wǎng)同步作業(yè)
儀器檢驗(yàn)——>了解測區(qū)概況——>選點(diǎn)——>觀測——>外業(yè)概算——>內(nèi)業(yè)平差
另外進(jìn)行全站儀9測回觀測水平角練習(xí)
四等導(dǎo)線測量的主要技術(shù)要求
利用ds2水準(zhǔn)儀布設(shè)二等水準(zhǔn)網(wǎng)
儀器檢驗(yàn)——>了解測區(qū)概況——>選點(diǎn)——>確定觀測路線——>觀測——>外業(yè)概算——>內(nèi)業(yè)——>平差
控制測量的實(shí)習(xí)報(bào)告10
第一部分 序言
一 實(shí)習(xí)目的
本次控制測量實(shí)習(xí)的目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用控制測量理論知識進(jìn)行控制網(wǎng)的布設(shè)、精密角度測量、精密水準(zhǔn)測量的觀測與計(jì)算的能力。
二 實(shí)習(xí)任務(wù)與內(nèi)容
1、一級導(dǎo)線測量 每組完成一條一級導(dǎo)線的測量工作。
2、二等水準(zhǔn)測量
三 實(shí)習(xí)地點(diǎn)與時(shí)間
1、本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)選在滄州市南起新華西路，北至北環(huán)路，東起永安大道，西至開元大道。控制內(nèi)面積約3平方公里。
2、時(shí)間分配：
動員、借領(lǐng)儀器 半天
踏勘選點(diǎn) 1天
儀器檢驗(yàn)校正 2天
距離測量、角度測量、水準(zhǔn)測量 18天
內(nèi)業(yè)計(jì)算 2天
整理材料、交還儀器 2天
機(jī)動 2天
四 實(shí)習(xí)用儀器工具
dj2經(jīng)緯儀 一套 ds1水準(zhǔn)儀 一套 全站儀 一套
雙面尺 一付 尺墊 2個 花桿 2根 測旗 2面
望遠(yuǎn)鏡 1個 對講機(jī) 3個 背包 1個 記錄夾 1個
鉛筆盒 1個 測傘 1把 測繩（100米） 1根
五 實(shí)習(xí)隊(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)
實(shí)習(xí)隊(duì)長1人，負(fù)責(zé)測量隊(duì)全面工作；
指導(dǎo)老師2人，負(fù)責(zé)測量隊(duì)技術(shù)指導(dǎo)工作；
學(xué)生按8----9人為一小組，每小組設(shè)組長一名，負(fù)責(zé)小組的工作。
六 實(shí)習(xí)成績考核
實(shí)習(xí)成績考核分優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級，考核依據(jù)為操作熟料程度、工作表現(xiàn)、出勤情況、實(shí)習(xí)報(bào)告、小組意見等。
七 應(yīng)上交的成果資料
1、導(dǎo)線點(diǎn)展點(diǎn)圖；
2、點(diǎn)之記；
3、水平角觀測手冊；
4、測距手冊，氣象觀測手冊；
5、儀器檢驗(yàn)資料；
6、水準(zhǔn)測量手冊；
7、導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算及精度評定資料；
8、高程計(jì)算及精度評定資料；
9、導(dǎo)線點(diǎn)成果表；
10、技術(shù)總結(jié)。
第二部分 實(shí)習(xí)內(nèi)容
控制測量的`實(shí)習(xí)內(nèi)容基本包括設(shè)計(jì)選點(diǎn)、導(dǎo)線與角度控制測量、內(nèi)業(yè)資料計(jì)算整理等。
一 選點(diǎn)
根據(jù)實(shí)習(xí)地點(diǎn)路況我們共踏勘了9個控制點(diǎn)，永安大道上是1--4號點(diǎn)，北環(huán)路上是4--5點(diǎn)，開元大道上是5--8號點(diǎn)，新華西路上是8--9--1號點(diǎn)。
選定控制點(diǎn)位置時(shí)，應(yīng)考慮以下要求：
相鄰點(diǎn)必須通視，并要求具有良好的通視條件。例如，能在適當(dāng)?shù)膬x器高條件下通視，能使視線離開地面或其他熱輻射體一定距離，以減少大氣折光的影響等；
測線應(yīng)避開高壓線等強(qiáng)電磁場的干擾；
測距邊的測線傾角不宜太大；
測距也宜選在地面覆蓋物相同的地段，不宜選在煙囪、散熱塔、散熱池等發(fā)熱體的上空。
選好點(diǎn)后在地上釘上鋼釘，并用紅油漆噴上標(biāo)記，以便于平常查找，并注明點(diǎn)的編號，編號由班級組號等構(gòu)成，如10-2-1（10班2組1號控制點(diǎn)），最后量出導(dǎo)線點(diǎn)與附近明顯地物的距離，繪出草圖，注明特征。這些資料，稱為“點(diǎn)之記”。
二 精密水準(zhǔn)儀和精密經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與觀測使用
按國家測量規(guī)范規(guī)定，在進(jìn)行測量以前，對所用儀器要進(jìn)行檢驗(yàn)。
（一）精密水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)
a
i角檢驗(yàn)i角：
檢驗(yàn)方法：在較平坦的地方選定適當(dāng)?shù)木嚯x的兩個點(diǎn)a、b，并用木樁釘入地面，或用尺墊代替。置水準(zhǔn)儀于a、b兩點(diǎn)之間，使兩端距離嚴(yán)格相等，此時(shí)測得是正確的高差hab，然后將水準(zhǔn)儀放于兩點(diǎn)中的任一點(diǎn)附近（如b點(diǎn)附近），這時(shí)因距離不等，在測得的高差hab’將有i角的影響。即δhab=hab’-hab ，同時(shí)利用公式：x=δab/(sa-sb)*sa計(jì)算出調(diào)整值。
校正：計(jì)算完后調(diào)整值,即可對其進(jìn)行校正,并且應(yīng)當(dāng)是緊接著進(jìn)行校正。 不要搬運(yùn)儀器，先計(jì)算出遠(yuǎn)處水準(zhǔn)尺的正確讀數(shù)α2，α2＝α2’-x，用微傾螺旋使讀數(shù)對準(zhǔn)α2，這時(shí)水準(zhǔn)管將不居中，調(diào)節(jié)上下兩個校正螺釘使水準(zhǔn)氣泡居中。實(shí)際操作時(shí)，需先將左（或右）面的螺釘略為松開一些，使水準(zhǔn)管能夠活動，然后再校正上、下兩個螺釘，校正結(jié)束后仍應(yīng)將左（或右）面的螺釘上緊。檢驗(yàn)校正要反復(fù)多次進(jìn)行，直到條例要求為止。校正方法的實(shí)質(zhì)是先將視線水平，即讀數(shù)對準(zhǔn)α2，然后再校正水準(zhǔn)軸至水平位置。
控制測量的實(shí)習(xí)報(bào)告11
1、測區(qū)概況
位于玉溪市江川縣江城鎮(zhèn)，二等水準(zhǔn)測量控制點(diǎn)大多布設(shè)在公路旁，控制網(wǎng)布設(shè)在江城鎮(zhèn)附近公路及山地上，二等水準(zhǔn)測量控制點(diǎn)大多布設(shè)在公路旁，位于公路（翠大線）邊上的控制點(diǎn)，地勢平坦，在這些點(diǎn)的附近多為房屋和農(nóng)田，視野比較開闊，通視情況比較好，但是來來往往車輛較多，觀測過程中對儀器影響很大，四等導(dǎo)線測量（五等三角高程測量）的控制點(diǎn)大多位于山上，位于山上的控制點(diǎn)，由于有些樹長高了，通視情況不是很好，觀測的時(shí)候找目標(biāo)不是很好找，大多地方路形崎嶇，路面滑，實(shí)習(xí)過程中，天氣太熱，對儀器也有很大的影響。
控制點(diǎn)大多是用水泥釘和埋石做標(biāo)識。二等水準(zhǔn)測量控制點(diǎn)K27位于IJ107與IJ106間去撫仙湖的路旁，IJ107、IJ106、IJ105均在翠大線路，K24附近有一個財(cái)神廟，13G和13F旁邊有一個水池，14T在一個山包上的一個大石頭上，用水泥釘做標(biāo)石。四等導(dǎo)線測量（五等三角高程測量）的控制點(diǎn)CH5位于山頭上，CH18位于一個山頭上小路間，水泥釘做標(biāo)石，J7位于大路邊的山頭上的石頭上，14A位于上山頭上松樹旁，M5位于兩棵樹間，埋石做標(biāo)石，K22位于一個山包上的石頭上，電桿旁，水泥釘做標(biāo)石，IJ104、IJ105、IJ106、IJ107均位于翠大線旁，水泥釘做標(biāo)識。
2、組任務(wù)
（1）到實(shí)習(xí)基地找到已布設(shè)好的控制點(diǎn)；
�。�2）對儀器進(jìn)行檢驗(yàn)與校正，測水準(zhǔn)儀的i角誤差以及全站儀的水平度盤的2C值和豎直角的指標(biāo)差；
（3）四等導(dǎo)線測量（五等三角高程測量），需測水平角、豎直角、平距，通過數(shù)據(jù)計(jì)算出三角高程及水平角。
（4）二等水準(zhǔn)測量，需測出各段高程、視距。二等水準(zhǔn)測量線路：線路2（6）：14T（起點(diǎn)）、13F、13G、K24、IJ105、IJ106、IJ107、K27（終點(diǎn)）。
導(dǎo)線網(wǎng)（三角高程網(wǎng)）：線路2（6）：閉合環(huán)4（3）：CH5（起點(diǎn)）、CH18、J7、14A、M5、K22、IJ104、IJ105、IJ106、IJ107（終點(diǎn)）。
3、個人完成任務(wù)
二等水準(zhǔn)測量：外業(yè)：往測我觀測了一站，記錄了一站，計(jì)算了一站，用皮尺拉距離拉了兩站，返測觀測了一站，記錄了一站，計(jì)算了一站，扶尺扶了一站；
內(nèi)業(yè)：完成了水準(zhǔn)網(wǎng)平差（平差報(bào)告和網(wǎng)圖）。
四等導(dǎo)線測量（五等三角高程測量）：
外業(yè)：我觀測了兩站，記錄了三站，計(jì)算了兩站；內(nèi)業(yè)：完成了三角高程平差（平差報(bào)告和網(wǎng)圖），導(dǎo)線平差（平差報(bào)告和絕對誤差橢圓及網(wǎng)圖）。
4、技術(shù)指標(biāo)
二等水準(zhǔn)測量的主要技術(shù)要求等級水準(zhǔn)儀型號視線長度（m）前后視的距離較差（m）前后視的距離較差累積（m）視線離地面最低高度（m）基輔分化較差（mm）基輔分化所測高差較差（mm）往返較差、附和或環(huán)線閉合差
二等DS150130、50、50、7L4
四等導(dǎo)線測量主要技術(shù)要求等級導(dǎo)線長度（km）平均邊長（km）測角中誤差（”）測距中誤差（mm）測距相對中誤差2”級儀器測回?cái)?shù)方位角閉合差（”）導(dǎo)線全長閉合差一測回內(nèi)2C互差左角平均值與右角平均值之和與360°之差
四等91、52、5181/800006n5≤1/3500013”≤5”
三角高程測量的主要技術(shù)要求
等級每千米高差全中誤差（mm）邊長（km）觀測方式對象觀測高差較差（mm）附和或環(huán)形閉合差（mm）
五等15≤1對向觀測D60D30
三角高程觀測的主要技術(shù)要求
等級垂直角觀測邊長測量儀器精度等級測回?cái)?shù)指標(biāo)差較差（”）測回較差（”）儀器精度等級觀測次數(shù)
五等2”級儀器2≤10”≤10”10mm級儀器往一次
5、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
二等水準(zhǔn)測量：
（1）選轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí)，要考慮通視情況和人員安全問題；
（2）用皮尺量距離時(shí)，應(yīng)該盡量使前后距離相等，這樣可以減小儀器的i角誤差；
�。�3）在公路旁觀測時(shí)，需等車輛少時(shí)讀數(shù)，這樣可以減少車輛引起的震動，減小了儀器誤差；
�。�4）天氣太熱時(shí)，要給儀器打傘，減小球氣差，讀數(shù)誤差更�。�
�。�5）觀測步驟：往測：后—前—前—后；返測：前—后—后—前；
�。�6）一人觀測，一人記錄，一人計(jì)算，后尺兩人，前尺兩人；
四等導(dǎo)線測量（五等三角高程測量）：
�。�1）由于兩個方向離儀器較遠(yuǎn)，在找目標(biāo)時(shí)不好找，可以找個參照物，這樣好瞄準(zhǔn)目標(biāo)；
�。�2）遇到霧雨天氣不易觀測，要等霧散了雨停了再測量，觀測成果更精確；
（3）在觀測前要記得量儀器高；
�。�4）在架設(shè)儀器時(shí)，需考慮儀器安全問題，通視情況；
（5）在觀測的過程中，換方向時(shí)要記得改棱鏡高；
�。�6）觀測步驟：在控制點(diǎn)處設(shè)站，量儀器高，輸入兩邊的棱鏡高，每個測站觀測6個測回，第1，3，5測回觀測導(dǎo)線前進(jìn)方向的左角，第2，4，6測回觀測導(dǎo)線前進(jìn)方向的右角。記錄的同時(shí)計(jì)算2C值，平均讀數(shù)，一測回歸零方向直，并檢查其符合各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)要求。
�。�7）儀器旁一人觀測，一人記錄，一人計(jì)算，前棱鏡兩人，后棱鏡兩人。
6、感想
這次控制測量實(shí)習(xí)外業(yè)實(shí)習(xí)了兩周，我們完成了二等水準(zhǔn)測量和四等導(dǎo)線測量（五等三角高程測量），回到學(xué)校之后的兩周完成水準(zhǔn)網(wǎng)平差（平差報(bào)告和網(wǎng)圖），三角高程平差（平差報(bào)告和網(wǎng)圖），導(dǎo)線平差（平差報(bào)告和絕對誤差橢圓及網(wǎng)圖）。
在測量的'過程中，遇到很多問題，但在老師和同學(xué)的幫助下及時(shí)得到解決。我們最先開始測得是四等導(dǎo)線測量（五等三角高程測量），控制點(diǎn)部分在公路（翠大線）邊上，由于車輛較多，對儀器影響較大，我們得等車輛少時(shí)觀測，這樣可減小誤差，并且要注意儀器和人員安全；一部分布設(shè)在山包上，這使目標(biāo)與儀器間平距較大，長達(dá)1公里，找目標(biāo)時(shí)不太好找，可以找個參照物，這樣為觀測節(jié)約時(shí)間，并能提高觀測質(zhì)量，在測第一站的時(shí)侯，對導(dǎo)線的觀測方法以及順序不是很清楚，記錄也不熟練，各類技術(shù)指標(biāo)記得也不是很清楚。但在接下來的幾個站，測得比較順利，在后面有一個站觀測前沒有量儀器高就搬到下一個站，結(jié)果到了下一個站才想起忘了量儀器高，由于兩站間距離較遠(yuǎn)，第二天又重新去那個站重測，這次給了我們很大的教訓(xùn)，使我們在之后的測量過程中更細(xì)心和認(rèn)真負(fù)責(zé)。在完成了四等導(dǎo)線測量（五等三角高程測量）后，我們開始二等水準(zhǔn)測量，我們的控制點(diǎn)大部分位于公路（翠大線）邊上，車輛很多，路面會有震動，進(jìn)而對水準(zhǔn)儀有很大影響，我們得等車輛少時(shí)再進(jìn)行觀測，并注意儀器和人員安全，有幾段位于山坡上，前后視距必須拉短才能看見前后尺，扶持的同學(xué)很辛苦，在太陽的暴曬下，依然認(rèn)真負(fù)責(zé)地把尺扶正，我們用了兩天的時(shí)間完成了水準(zhǔn)測量，并且符合了各類技術(shù)指標(biāo)要求。
在外業(yè)測量的這兩周，我們8點(diǎn)半出發(fā)，吃了早點(diǎn)，買中午飯帶著去，到天黑回來，就這樣測了10天，雖然天氣很熱，有時(shí)還被雨淋，很辛苦，讓我體會到了測繪這個行業(yè)的艱辛，最重要的是學(xué)到了很多實(shí)地測量經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)。在學(xué)校的這兩周，我們處理內(nèi)業(yè)，完成水準(zhǔn)網(wǎng)平差（平差報(bào)告和網(wǎng)圖），三角高程平差（平差報(bào)告和網(wǎng)圖），導(dǎo)線平差（平差報(bào)告和絕對誤差橢圓及網(wǎng)圖）。在用平差易這個軟件時(shí)，一開始不太會用，但在老師的指導(dǎo)下，很快就學(xué)會了，在數(shù)據(jù)的過程中必須認(rèn)真，不能有錯，最后做出這三個平差報(bào)告。
通過這次控制測量實(shí)習(xí)，實(shí)地實(shí)踐，學(xué)習(xí)了控制網(wǎng)的布設(shè)，對二等水準(zhǔn)測量、四等導(dǎo)線測量（五等三角高程測量）的控制點(diǎn)進(jìn)行觀測，并達(dá)到了各類技術(shù)指標(biāo)要求。在實(shí)習(xí)的過程中，每個組中需要各個組員的積極配合，互相幫組，分工明確，觀測者精確，扶尺扶正，記錄認(rèn)真，計(jì)算細(xì)心，注意人員安全，儀器安全。此次實(shí)習(xí)真正地把理論知識應(yīng)用到控制測量實(shí)習(xí)中，讓我受益匪淺，雖然實(shí)習(xí)過程中很辛苦，但學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識。
控制測量的實(shí)習(xí)報(bào)告12
令人疲憊而又難忘的測量實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了，曬黃的皮膚見證了我們實(shí)習(xí)的辛苦，在測量期間，我們測繪人穿梭在校園的道路上，高聲的喊話、疲憊的身影。
通過本次實(shí)習(xí)，鞏固和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識，對控制測量整個工作程序進(jìn)行一次全面的，系統(tǒng)的了解，進(jìn)一步掌握控制測量的專業(yè)技術(shù)，同時(shí)結(jié)合測區(qū)具體條件應(yīng)用學(xué)過的知識去分析問題和解決問題，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些在課堂上不會遇到的情況，發(fā)現(xiàn)了不足，從而提高了自己的能力。
同時(shí)一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，只靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有通過小組的合作和團(tuán)體的力量才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。而這些，就是在測量之中所收獲的。小組成員間的相互合作也太重要了，實(shí)習(xí)小組的氛圍在很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度，我們應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)為重，以完成任務(wù)做好實(shí)習(xí)為目的。
導(dǎo)線測量實(shí)習(xí)心得：
角度距離測量對于我們專業(yè)的`學(xué)生來說要求非常高，用了全站儀。高精度意味著我們應(yīng)該秉著做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，對于每一個細(xì)節(jié)都不能馬虎大意。在每一個控制點(diǎn)上，檢驗(yàn)數(shù)據(jù)如果超限則立即返工重測，不給錯誤喘息的機(jī)會，也為以后的實(shí)習(xí)減輕負(fù)擔(dān)。實(shí)習(xí)中為了避免太大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法，可消除照準(zhǔn)部偏心誤差、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。但豎軸傾斜誤差不能采用此法消除。
豎直角觀測時(shí)采用此法可消除指標(biāo)差的影響。又如在短邊上的端點(diǎn)觀測角度時(shí)要特別注意對中，照準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)要盡量瞄準(zhǔn)棱鏡的中心，因?yàn)樗鼈儗y角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差，需要配置度盤的位置，每測回變換進(jìn)行配置。在測量時(shí)有幾個關(guān)鍵點(diǎn)：1）選點(diǎn)要合適；2）時(shí)間要恰當(dāng)；3）做事要嚴(yán)謹(jǐn)；4）分工要明確等等。測量時(shí)我們遇到的主要問題是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。由于做導(dǎo)線的時(shí)候選點(diǎn)都較遠(yuǎn)，過往的車輛行人都是很大干擾，所以有時(shí)候必須在人少的時(shí)候抓緊時(shí)間做。角度測量過程中，我們都感受到了嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)在工作中的重要性，疏忽大意會導(dǎo)致我們白費(fèi)力。 精密水準(zhǔn)測量的心得
通過這次精密水準(zhǔn)測量實(shí)習(xí)，我們能更加的熟練操作儀器，在實(shí)習(xí)中，按照操作規(guī)范做非常的重要，不能投機(jī)取巧，不然會成果不合格重測，反而影響進(jìn)度，水準(zhǔn)氣泡要調(diào)平，選擇合適的時(shí)間段測量。在水準(zhǔn)測量過程中，在上下坡的地方要控制好距離，達(dá)到合適的前后距離。
整個測量過程中，我們領(lǐng)會了團(tuán)隊(duì)的配合作用，觀測和記錄要密切配合，讀數(shù)一出來就可以算出結(jié)果，是否超限，記錄者還必須和扶尺員保持聯(lián)絡(luò)，告訴其前后視距。大家密切配合，大大的提高了工程進(jìn)度。
控制測量的實(shí)習(xí)報(bào)告13
控制測量是研究精確測定和描繪地面控制點(diǎn)空間位置及其變化的學(xué)科。它是在大地測量學(xué)的基礎(chǔ)理論基礎(chǔ)上以工程建設(shè)和社會大戰(zhàn)與安全保證的測量工作為主要服務(wù)對象而發(fā)展和形成的，為人列社會活動提供有用的空間信息。因此，以本質(zhì)上說，它是地球工程信息學(xué)科，是地球科學(xué)和測繪學(xué)中的一個重要分支，是工程建設(shè)測量中的基礎(chǔ)學(xué)科，也是應(yīng)用學(xué)科。在測量工程專業(yè)人才培養(yǎng)中占有重要的地位。
控制測量的服務(wù)對象主要是各種工程建設(shè)，城鎮(zhèn)建設(shè)和土地規(guī)劃與管理等工作。這就決定它的測量范圍與大地測量要小，并且在觀測手段和數(shù)據(jù)處理方法上還具有多樣化的特點(diǎn)
測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的.、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。
(一)實(shí)習(xí)概述
一、實(shí)習(xí)名稱：
控制測量學(xué)校內(nèi)實(shí)習(xí)
二、實(shí)習(xí)目的
1.鞏固校內(nèi)課堂所學(xué)知識，加深對控制測量基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
2.提高動手能力，通過實(shí)習(xí)熟悉并掌握工程控制測量的作業(yè)程序及施測方法，熟悉控制布設(shè)作業(yè)計(jì)劃、控制布設(shè)、觀測、數(shù)據(jù)處理的作業(yè)程序及方法。
3.對野外觀測成果進(jìn)行整理、檢查和計(jì)算，掌握測量平差理論處理控制測
量成果的基本技能。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)
1.實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年6月17日-24日
2.實(shí)習(xí)地點(diǎn)河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)
四、實(shí)習(xí)任務(wù)：
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一組四等導(dǎo)線和一組二等水準(zhǔn)所有的外業(yè)測量和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理的一系列工作，并保證其精度要求符合標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)成果不允許超過規(guī)定的限差。
四、實(shí)習(xí)任務(wù)：
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一組四等導(dǎo)線和一組二等水準(zhǔn)所有的外業(yè)測量和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理的一系列工作，并保證其精度要求符合標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)成果不允許超過規(guī)定的限差。
五、人員組織安排
全班統(tǒng)一開始實(shí)習(xí)，24人分為6個小組，各個小組設(shè)組長一名，負(fù)責(zé)該組的全面工作。
(二)具體內(nèi)容
一、實(shí)習(xí)動員實(shí)習(xí)的第一天，由張老師和史老師給我們做了實(shí)習(xí)的動員大會。在動員會上，兩位老師一再強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性，因?yàn)槲覀兪枪こ虦y量專業(yè)，在專業(yè)要求上我們要通過控制測量實(shí)習(xí)的過程，認(rèn)真對待怎樣從選點(diǎn)，到實(shí)測再到碎部控制，最后到布設(shè)校園的平面和高程控制等等，做到能更深刻地理解測量工作的原則“先整體后局部，先控制后碎步，由高級到低級�！币员愀玫恼瓶夭荚O(shè)控制的過程。老師還給大家分析了新校區(qū)地理?xiàng)l件較復(fù)雜、人員密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來的困難，以及新校區(qū)車流量較大對我們造成的安全隱患并提醒同學(xué)們在實(shí)習(xí)過程中注意安全，鼓勵同學(xué)們努力克服困難，努力完成本次實(shí)習(xí)。此外，還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng)，并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有全站儀、水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、棱鏡、腳架。動員會結(jié)束后，當(dāng)天我們主要進(jìn)行了技術(shù)設(shè)計(jì)書的編寫工作，并于第二天早上八點(diǎn)到實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)取儀器，到新校區(qū)開始了本次實(shí)習(xí)的主要工作。
二、外業(yè)工作
本次控制測量實(shí)習(xí)的外業(yè)工作主要由兩個方面的內(nèi)容：一是四等導(dǎo)線、二是二等水準(zhǔn)。
1.導(dǎo)線測量主要是測邊和測角
導(dǎo)線邊長可用測距儀、全站儀直接測量，也可用鋼尺丈量。若用測距儀、全站儀測定，應(yīng)往返各測一次，達(dá)到精度要求后取其平均值作為最后結(jié)果。測定時(shí)，可以測定斜距，觀測豎直角，然后改正為水平距離。也可以直接測定水平距離。
若用鋼卷尺直接丈量，應(yīng)同向丈量兩次或往返各丈量一次，對于圖根導(dǎo)線，相對誤差小于或等于1/20xx說，取其平均值最后結(jié)果。
導(dǎo)線的轉(zhuǎn)折角用全站儀或經(jīng)緯儀采用測回法觀測。導(dǎo)線的等級不同，使用儀器類型不同，那么，測回?cái)?shù)也不同。圖根導(dǎo)線用DJ6光學(xué)經(jīng)緯儀觀測一測回即可。本次實(shí)習(xí)所做的為四等導(dǎo)線，所以按照規(guī)范測角要用六個測回。導(dǎo)線的轉(zhuǎn)折角有左角、右角之分，可以觀測左角，也可以觀測右角。但同一導(dǎo)線要觀測左角就確定為左角，要觀測右角就確定為右角，以免計(jì)算坐標(biāo)時(shí)發(fā)生錯誤。
2.水準(zhǔn)測量主要是測高差算高程
本次實(shí)習(xí)所要求做的為二等水準(zhǔn)
二等水準(zhǔn)測量屬精密水準(zhǔn)測量，使用精密水準(zhǔn)儀和因瓦精密水準(zhǔn)尺，水準(zhǔn)儀應(yīng)采用S1以上精度的儀器，測站觀測順序?yàn)橥鶞y奇數(shù)站后前前后，偶數(shù)站前后后前，返測奇數(shù)站前后后前，偶數(shù)站后前前后，前后視距差不得超過1米，累積差不得超過3米，高差閉合差不得超過正負(fù)4倍根下L，基輔差不得超過0.4mm,基輔高差之差不得超過0.6mm (1).每一站的觀測順序這樣的觀測順序簡稱為“后一前一前一后’。其優(yōu)點(diǎn)是可以大大減弱儀器下沉誤差的影響。
(2).測站計(jì)算與檢核視距計(jì)算前、后視距差，二等水準(zhǔn)測量，不得超過1.5m，累計(jì)不得超過3m。
控制測量的實(shí)習(xí)報(bào)告14
（一）、實(shí)習(xí)的目的
控制測量學(xué)是研究精確測定和描繪地面控制點(diǎn)空間位置及其變化的學(xué)科。它的服務(wù)對象主要是各種工程建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)和土地規(guī)劃與管理等工作。它是各種測量學(xué)的基礎(chǔ)。所以控制測量的實(shí)習(xí)非常重要。
控制測量學(xué)集中學(xué)習(xí)是在課堂結(jié)束之后在實(shí)習(xí)地集中的實(shí)踐性教學(xué)，是各項(xiàng)課間的綜合應(yīng)用，是鞏固和深化課堂所學(xué)知識的必要環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)，不僅了解到了控制測量的全過程，系統(tǒng)地掌握測量儀器的操作和檢校、待定點(diǎn)計(jì)算的基本技能，而且為今后解決實(shí)際工程中的有關(guān)問題打下基礎(chǔ)，還能在業(yè)務(wù)組織能力和實(shí)際工作能力方面的鍛煉。在實(shí)習(xí)中培養(yǎng)了我們嚴(yán)格認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度、塌實(shí)求實(shí)的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的獻(xiàn)身精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體觀念。
�。ǘ�(shí)習(xí)的組織與準(zhǔn)備
了解精密水準(zhǔn)測量的規(guī)范，掌握規(guī)范要求和注意點(diǎn)，了解精密水準(zhǔn)測量記錄紙的觀察記錄順序。
對班級人員分組，精密水準(zhǔn)測量分組情況（共5人）：
本組組員：
�。ㄈ�、實(shí)習(xí)的儀器和工具
精密水準(zhǔn)測量：自動安平水準(zhǔn)儀koni 007一臺，銦鋼水準(zhǔn)尺一對，皮尺一把，精密水準(zhǔn)測量記錄紙。
�。ㄋ模�(shí)習(xí)的技術(shù)要求
1）二等水準(zhǔn)測量主要技術(shù)要求
等級
每千米高差全中誤差（mm）
路線長度（km）
水準(zhǔn)儀型號
水準(zhǔn)尺
觀測次數(shù)
平地往返較差、附合或環(huán)線閉合差（mm）
與已知點(diǎn)聯(lián)測
附合或環(huán)線
二等
±
2-
DS
1銦鋼
往返個一次
往返個一次
±4√L
2）二等水準(zhǔn)觀測主要技術(shù)要求
等級
水準(zhǔn)儀型號
視線長度
m
前后視距差
m
前后視距累計(jì)差
m
視線高度
�。ㄏ乱曌x數(shù)）
m
基輔分劃讀數(shù)差
mm
基輔分劃所得高差之差
mm
檢測間歇點(diǎn)高差之差
mm
二等
DS1
≤50
≤
≤
≥0.
3≤0.
4≤
≤
�。ㄎ澹�、實(shí)習(xí)的過程
1、儀器的檢驗(yàn)：精密水準(zhǔn)儀在使用前對其i角進(jìn)行檢驗(yàn)，其 i角不大于15”。
2、水準(zhǔn)路線的選擇：我組從象山餐廳上17號點(diǎn)出發(fā)，至壘球場附近再返回17號點(diǎn)，導(dǎo)線全長20xx多米，即采用與已知點(diǎn)聯(lián)測的導(dǎo)線方案。
3、測站觀測操作程序：
1)、首先將儀器整平；
2）、照準(zhǔn)后視水準(zhǔn)尺，讀取后視基本分劃的上下絲視差讀數(shù)，記錄之；
3）、用微傾螺旋使附合氣泡精確符合，用契形絲夾準(zhǔn)基本分劃，并讀數(shù)記錄；
4）、旋轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡照準(zhǔn)前視水準(zhǔn)尺，使氣泡精確符合，用用契形絲夾準(zhǔn)基本分劃，并讀數(shù)記錄；
5）、仍前視，使氣泡精確符合，用契形絲夾準(zhǔn)輔本分劃，并讀數(shù)記錄；
6）、旋轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡照準(zhǔn)后視水準(zhǔn)尺，使氣泡精確符合，用契形絲夾準(zhǔn)輔本分劃，并讀數(shù)記錄；
7）、所有測站均采用“后前前后”的觀測程序。
（六）、實(shí)習(xí)的數(shù)據(jù)處理（數(shù)據(jù)見記錄紙）
高差閉合差的計(jì)算：
fh=∑h往-∑h返
fh容=±4√L=±
fh =
（七）、實(shí)習(xí)的心得體會
一、精密水準(zhǔn)測量的心得
通過這次精密水準(zhǔn)測量實(shí)習(xí)，我們更加的熟練操作儀器，往返兩千米可以三個小時(shí)里完成，大家各盡所職 ，很快的完成任務(wù)。在實(shí)習(xí)中，按照操作規(guī)范做非常的重要，不能投機(jī)取巧，不然會成果不合格重測，反而影響進(jìn)度，水準(zhǔn)氣泡要調(diào)平，選擇合適的時(shí)間段測量。在水準(zhǔn)測量過程中，在上下坡的地方要控制好距離，達(dá)到合適的前后距離。
整個測量過程中，我們領(lǐng)會了團(tuán)隊(duì)的配合作用，觀測和記錄要密切配合，讀數(shù)一出來就可以算出結(jié)果，是否超限，記錄者還必須和扶尺員保持聯(lián)絡(luò)，告訴其前后視距。大家密切配合，大大的提高了工程進(jìn)度。
由于嚴(yán)格按照規(guī)范的過程，我們組的水準(zhǔn)測量都沒有超限，我的'水準(zhǔn)閉合差為毫米，符合規(guī)范要求。
二、精密水準(zhǔn)測量還要注意以下幾點(diǎn)：
1.水準(zhǔn)觀測應(yīng)在標(biāo)尺分劃線成象清晰的情況而穩(wěn)定的情況下進(jìn)行。
2.除路線轉(zhuǎn)彎處外，每一測站儀器與前后視標(biāo)尺的三個位置，應(yīng)接近一條直線。
3.同一測站上觀測時(shí)，不得兩次調(diào)焦。轉(zhuǎn)動儀器的傾斜螺旋時(shí)，其最后旋轉(zhuǎn)方向?yàn)樾M(jìn)方向。
4.每一測段的往測和反測，其測站數(shù)均為偶數(shù)。由往測轉(zhuǎn)向反測時(shí)，兩支標(biāo)尺須互換位置，并應(yīng)重新整置儀器。
5.在連續(xù)各測站上安置水準(zhǔn)儀的三角架時(shí)，應(yīng)使其中兩角與水準(zhǔn)路線的方向平行，而第三角輪換置于路線方向的左側(cè)和右測。 6.一測段的水準(zhǔn)路線的往測和返測應(yīng)在不同的氣象條件下進(jìn)行。
控制測量的實(shí)習(xí)報(bào)告15
1、1實(shí)習(xí)目的
�。�1）鞏固課堂教學(xué)知識，加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。
（2）通過實(shí)習(xí)，熟悉并掌握E級GPS網(wǎng)、二級導(dǎo)線和二等水準(zhǔn)測量的作業(yè)程序及施測方法。
�。�3）熟悉水準(zhǔn)儀、GPS、全站儀、水準(zhǔn)儀的工作原理。
1、2實(shí)習(xí)地點(diǎn)、時(shí)間
本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)位于益陽市，從華天大酒店開始沿康復(fù)路至迎賓路交點(diǎn)，向北至團(tuán)圓路交點(diǎn)，以這三個點(diǎn)構(gòu)成一個閉合圈。時(shí)間從20xx年9月1日至20xx年9月29日
1、3實(shí)習(xí)組織和安排
本次實(shí)習(xí)總共35人，在老師指導(dǎo)下分成5個大組，每組7人，我們所在的是第四組。所領(lǐng)儀器如下：
工具包1個（內(nèi)含：記錄板1塊，2m小鋼尺2把，錘子1把）；全站儀（包括電池、充電器）1臺，棱鏡箱2個，腳架3個；水準(zhǔn)儀（帶腳架）1臺，水準(zhǔn)尺1對，尺墊2個。自備：鋼釘（水泥釘），油漆，鉛筆、小刀等文具用品。
1、4實(shí)習(xí)任務(wù)
根據(jù)大地測量技術(shù)設(shè)計(jì)的要求，結(jié)合測區(qū)自然地理?xiàng)l件的特征，選擇最佳布網(wǎng)方案——E級GPS控制網(wǎng)，充分體現(xiàn)布網(wǎng)的高精度和便利性，進(jìn)一步完成二級導(dǎo)線和二等水準(zhǔn)的測量任務(wù)，保證在所規(guī)定的期限內(nèi)完成實(shí)習(xí)所需要完成的任務(wù)。包括：控制網(wǎng)各點(diǎn)坐標(biāo)及高程，導(dǎo)線觀測記錄成果表，附合導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算表，二等水準(zhǔn)外業(yè)測量記錄表。
1、5執(zhí)行規(guī)范
�。℅B—50026—20xx）《工程測量規(guī)范》（GBT128987—20xx）《國家一、二等水準(zhǔn)測量規(guī)范》《國家一、二級導(dǎo)線測量規(guī)范》
2、測區(qū)概況
2、1地形條件
測區(qū)地勢高低起伏明顯，路況良好，視野開闊，便于選點(diǎn)和后續(xù)的測量工作。
2、2氣候條件
市境屬亞熱帶大陸性季風(fēng)濕潤氣候，境內(nèi)陽光充足，雨量充沛，氣候溫和，具有氣溫總體偏高、冬暖夏涼明顯、降水年年偏豐、7月多雨成災(zāi)、日照普遍偏少，春寒陰雨突出等特征。年平均氣溫16、1℃—16、9℃。
3平面控制網(wǎng)的布設(shè)及施測
3、1首級網(wǎng)
采用靜態(tài)相對定位方法建立該地區(qū)GPS平面控制網(wǎng)，等級為E級。
3、2GPS網(wǎng)的布設(shè)原則
GPS選點(diǎn)要求：
1、點(diǎn)位的選擇符合技術(shù)設(shè)計(jì)要求，并有利于其他測量手段進(jìn)行擴(kuò)展與聯(lián)測；
2、點(diǎn)位的基礎(chǔ)應(yīng)堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固，易于長期保存，并有利于安全作業(yè)；
3、點(diǎn)位應(yīng)視野開闊，被測衛(wèi)星的地坪高度角應(yīng)大于15度。
4、點(diǎn)為應(yīng)遠(yuǎn)離大功率無線電發(fā)射源和高壓輸電線，其距離不得小于50米。
5、附近不應(yīng)有干擾接受衛(wèi)星信號的物體；
6、交通應(yīng)便于作業(yè)。
3、3GPS點(diǎn)位選擇原則
由于GPS測量觀測站之間不一定要求相互通視，而且網(wǎng)的圖形結(jié)構(gòu)也比較靈活，所以選點(diǎn)工作比常規(guī)控制測量的選點(diǎn)要簡便，應(yīng)遵循以下原則：
1、點(diǎn)位應(yīng)設(shè)在易于安裝接收設(shè)備、視野開闊的較高點(diǎn)上。
2、點(diǎn)位目標(biāo)要顯著，視場周圍15°不應(yīng)有障礙物。
3、點(diǎn)位應(yīng)遠(yuǎn)離大功率無線電發(fā)射源（如電視臺、微波站等），其距離不小于200m；遠(yuǎn)離高壓輸電線和微波無線電信號傳送通道，其距離不得小于50m。
4、點(diǎn)位附近不應(yīng)有大面積水域或不應(yīng)有強(qiáng)烈干擾衛(wèi)星信號接收的物體。
5、點(diǎn)位應(yīng)選在交通方便，有利于其他觀測手段擴(kuò)展與聯(lián)測的地方。
6、地面基礎(chǔ)穩(wěn)定，易于點(diǎn)的保存。
7、選點(diǎn)人員應(yīng)按技術(shù)設(shè)計(jì)進(jìn)行踏勘，在實(shí)地按要求選點(diǎn)定位。當(dāng)利用舊點(diǎn)時(shí)，應(yīng)對舊點(diǎn)的穩(wěn)定性、完好性，以及覘標(biāo)是否安全、可用性進(jìn)行檢查，符合要求方可利用。
3、4平面控制網(wǎng)的網(wǎng)形布設(shè)及精度分析
本測區(qū)布設(shè)E級GPS點(diǎn)4個，E級網(wǎng)其平均邊長0、391km，最短邊為0、215km，最長邊0、564km，最弱邊邊長相對中誤差為1/27834、E級控制網(wǎng)采用4臺接收機(jī)觀測，分1個觀測時(shí)段進(jìn)行觀測。網(wǎng)形的布設(shè)和精度分析參考全球定位系統(tǒng)（GPS）測量規(guī)范。
3、5選點(diǎn)、埋石方法及情況
1、GPS點(diǎn)的標(biāo)石及標(biāo)志規(guī)格
2、各GPS點(diǎn)均應(yīng)埋設(shè)永久性的標(biāo)石，埋設(shè)時(shí)坑底填以砂石，搗固夯實(shí)或澆灌混凝土底層。
3、GPS點(diǎn)標(biāo)石埋設(shè)所占土地，應(yīng)經(jīng)土地使用者或管理部門同意，依法辦理征地手續(xù)，并辦理測量標(biāo)志委托管書。實(shí)地繪制點(diǎn)之記，在點(diǎn)之記中做2～3個護(hù)樁，其與GPS點(diǎn)位的距離精確到0、1米。
3、6施測技術(shù)依據(jù)及施測方法
施測技術(shù)依據(jù)全球定位系統(tǒng)（GPS）測量規(guī)范，施測方法采用靜態(tài)相對定位，同步觀測接收機(jī)數(shù)>=2，觀測時(shí)段必須在一個小時(shí)以上，開機(jī)前后記錄儀器高。
3、7GPS觀測
觀測準(zhǔn)備
每天出發(fā)前確保電池電量充足，儀器及附件攜帶齊全，作業(yè)前應(yīng)保證數(shù)據(jù)存儲容量充足。
3、8觀測作業(yè)技術(shù)要求
3、9GPS觀測注意事項(xiàng)
1、觀測組應(yīng)嚴(yán)格按調(diào)度表規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行作業(yè)。保證同步觀測同一衛(wèi)星組。當(dāng)情況有變化需修改調(diào)度計(jì)劃時(shí)，應(yīng)經(jīng)作業(yè)隊(duì)負(fù)責(zé)人同意，觀測組不得擅自更改計(jì)劃。
2、接收機(jī)電源電纜和天線電纜應(yīng)聯(lián)接無誤，接收機(jī)預(yù)置狀態(tài)應(yīng)正確，然后方可啟動接收機(jī)進(jìn)行觀測。
3、每時(shí)段開機(jī)前，作業(yè)員應(yīng)量取天線高，關(guān)機(jī)后再量取一次天線高作校核，兩次量天線高，互差不得大于3mm，取平均值作為最后結(jié)果，記錄在手簿。若互差超限，應(yīng)查明原因，提出處理意見記入測量手薄備注欄中。天線高的量取方法應(yīng)符合《全球定位系統(tǒng)城市測量技術(shù)規(guī)程》的要求，量取的部位應(yīng)在觀測手薄上繪制略圖。
4、接收機(jī)開始記錄數(shù)據(jù)后，作業(yè)員可使用專用功能鍵選擇菜單，查看接收衛(wèi)星數(shù)實(shí)時(shí)定位結(jié)果及存貯介質(zhì)記錄情況等。
5、儀器工作正常后，作業(yè)員應(yīng)及時(shí)逐項(xiàng)填寫測量手簿中各項(xiàng)內(nèi)容。
6、一個時(shí)段觀測過程中不得進(jìn)行以下操作：關(guān)閉接收機(jī)又重新啟動；進(jìn)行自測試（發(fā)現(xiàn)故障除外）；改變衛(wèi)星高度角；變數(shù)據(jù)采樣間隔；改變天線位置；按動關(guān)閉文件和刪除文件等功能鍵。
7、觀測員在作業(yè)期間不得擅自離開測站，并應(yīng)防止儀器受震動和被移動，防止人和其他物體靠近天線，遮擋衛(wèi)星信號。
8、接收機(jī)在觀測過程中不應(yīng)在接收機(jī)近旁使用對講機(jī)，雷雨過境時(shí)應(yīng)關(guān)機(jī)停測，并卸下天線以防雷擊。
9、觀測中應(yīng)保證接收機(jī)工作正常，數(shù)據(jù)記錄正確，每日觀測結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)存至計(jì)算機(jī)硬、軟盤上，確保觀測數(shù)據(jù)不丟失。
3、10GPS控制網(wǎng)數(shù)據(jù)處理
1、基線解算要求采用HDS20xx數(shù)據(jù)解算軟件進(jìn)行，對接收機(jī)同步觀測的一個同步時(shí)段中，采用單基線模式結(jié)算。相鄰基線長度不大于5KM，采用雙差固定解。
2、基線解算外業(yè)數(shù)據(jù)檢核
3、GPS網(wǎng)平差計(jì)算采用HDS20xx數(shù)據(jù)處理包處理
4、導(dǎo)出網(wǎng)平差報(bào)告
3、11導(dǎo)線的布設(shè)形設(shè)與等級（在E級GPS網(wǎng)下布設(shè)二級導(dǎo)線）
1、導(dǎo)線測量原理
導(dǎo)線測量是平面控制測量的一種方法（小地區(qū)平面控制）。
將相鄰控制點(diǎn)連成直線而構(gòu)成折線稱為導(dǎo)線，控制點(diǎn)稱為導(dǎo)線點(diǎn)，折線邊稱為導(dǎo)線邊。（相鄰導(dǎo)線點(diǎn)間要保證通視）。
導(dǎo)線測量的工作就是依次測定導(dǎo)線邊的水平距離和相臨導(dǎo)線邊的水平夾角，然后根據(jù)起算數(shù)據(jù)，推算各邊的坐標(biāo)方位角，最后求出導(dǎo)線點(diǎn)的平面坐標(biāo)。2、導(dǎo)線測量的精度分析與估算以E級GPS網(wǎng)作為測區(qū)的基本控制，需要布設(shè)成具有多個節(jié)點(diǎn)的導(dǎo)線網(wǎng)。
3、導(dǎo)線測量的外業(yè)工作1）踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志選點(diǎn)前，應(yīng)調(diào)查搜集測區(qū)已有地形圖和高一級的控制點(diǎn)的成果資料，把控制點(diǎn)展繪在地形圖上，然后在地形圖資料擬定導(dǎo)線布設(shè)方案，最后到野外去踏勘，實(shí)地核對、修改、落實(shí)點(diǎn)位和建立標(biāo)志。
突地選點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
a、鄰點(diǎn)間應(yīng)通視良好，便于測角和量距。
b、點(diǎn)位應(yīng)選在土質(zhì)堅(jiān)實(shí)，便于安置儀器和保持標(biāo)志的地方c。視野開闊，便于施測碎步。
d、導(dǎo)線各邊的`長度應(yīng)大致相等，除特殊情況外，應(yīng)不大于350m，也不宜小于50m。
e、導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)有足夠的密度，分布較均勻，便于控制整個測區(qū)，導(dǎo)線選定后應(yīng)在點(diǎn)位上埋設(shè)標(biāo)點(diǎn)。
2）測長
用全站儀直接測量，用一般方法往返測量兩次，取其平均值。
3）測角
用方向觀測法施測導(dǎo)線左角（位于導(dǎo)線前進(jìn)方向左側(cè)的角），每個角度觀測2個測回。
4）連測
導(dǎo)線與高級控制點(diǎn)連接，必須觀測連接角、連接邊，作為傳遞坐標(biāo)方位角和坐標(biāo)之用。
4、導(dǎo)線測量的內(nèi)業(yè)計(jì)算
導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計(jì)算的目的就是計(jì)算各導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo)。計(jì)算之前，應(yīng)全面檢查導(dǎo)線測量外業(yè)記錄，數(shù)據(jù)是否齊全，有無記錯、算錯，成果是否符合精度要求，起算數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確。然后繪制導(dǎo)線略圖，把各項(xiàng)數(shù)據(jù)注于圖上相應(yīng)位置。
5、附合導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算
附合導(dǎo)線的坐標(biāo)計(jì)算步驟與閉合導(dǎo)線相同。僅由于兩者形式不同，致使角度閉合差與坐標(biāo)增量閉合差和計(jì)算稍有區(qū)別。"附合導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算表"如下：
4高程控制網(wǎng)的布設(shè)及施測
4、1采用二等水準(zhǔn)網(wǎng)的作業(yè)方法進(jìn)行。
二等水準(zhǔn)線路主要沿道路布設(shè)。
4、2施測技術(shù)依據(jù)及施測方法
1、二等水準(zhǔn)技術(shù)要求：
2、施測方法
采用單路線往返觀測。往測時(shí)，奇數(shù)站使用后前前后的觀測方法，偶數(shù)站使用前后后前的觀測方法；返測時(shí)，奇、偶站照準(zhǔn)標(biāo)尺的順序分別與往測偶、奇測站相同。
測站觀測限差不應(yīng)超過：
4、3、水準(zhǔn)測量注意事項(xiàng)
1、所有觀測數(shù)據(jù)，應(yīng)隨測隨記。嚴(yán)禁轉(zhuǎn)抄、偽造。文字與數(shù)字應(yīng)力求清晰。記錄數(shù)字中尾數(shù)讀錯不得更改，應(yīng)劃去重測，對取用的已知資料，均應(yīng)由兩人獨(dú)立進(jìn)行百分之百的檢查、核對，確認(rèn)無誤后，方可提供使用。
2、所有觀測放樣手薄，必須保持完整。不得缺頁、空頁。
3、測量成果應(yīng)妥善保管。
4、在一個測站上，只有各項(xiàng)檢核均符合限差要求時(shí)，才能遷站。如其中有一項(xiàng)超限，可以在本站立即重測。如果儀器遷站后才發(fā)現(xiàn)超限，則應(yīng)從前一水準(zhǔn)點(diǎn)或間歇點(diǎn)起重測。
5、測繪儀器、工具，應(yīng)精心愛護(hù)，妥善保管，按測量法規(guī)定及時(shí)檢定，檢查、校正和修理。
4、4觀測成果質(zhì)量分析
我們對水準(zhǔn)路線進(jìn)行了復(fù)核，檢測結(jié)果顯示：測段的線路選擇、標(biāo)石及其點(diǎn)位、復(fù)測精度狀況良好，完全能夠滿足《一、二等水準(zhǔn)測量規(guī)范》和相關(guān)規(guī)定的要求，表明我組水準(zhǔn)控制收到了良好效果。
5實(shí)習(xí)心得
測量是一項(xiàng)精確的工作，通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)，在我的腦海中形成了一個基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分，要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制，從微觀方面講，測量學(xué)的任務(wù)為工程測量實(shí)習(xí)心得測量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，半點(diǎn)馬虎都不行，在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性，必須得反復(fù)核對各個測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我在測量中不可避免的犯下一些錯誤，比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差。因此，我在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測量同時(shí)進(jìn)行，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯誤，及時(shí)糾正，同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時(shí)間，也提高了工作效率。測量也是一項(xiàng)精確的工作，通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)，在我的腦海中形成了一個基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分，要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制，從微觀方面講，測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖；為各個領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù)，建立工程控制網(wǎng)，輔助設(shè)備安裝，檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個基本元素的測量實(shí)現(xiàn)的：角度測量、距離測量、高程測量。在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了測量的實(shí)際能力，更有面對困難的忍耐力。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀、全站儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法；其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差（如溫度、大氣折射等）、觀測誤差。了解如何避免測量結(jié)果誤差，最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn)，即要做到：
1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
2、提高自身的測量水平，降低誤差。
3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則，并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)踐，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力。我覺的不管什么時(shí)候，自己都應(yīng)該去伸手去拿，而不是等著別人拿東西給你。
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