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教育工作計劃

時間:2023-04-23 08:49:29 工作計劃 我要投稿

【推薦】教育工作計劃錦集五篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的教育工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】教育工作計劃錦集五篇

教育工作計劃 篇1

  我園以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部委頒布的《托幼機構園長及保健、保育、炊事人員工作實用手冊》為工作依據(jù),根據(jù)市教委、鎮(zhèn)教委和市婦幼保健所的要求,為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,特制定出本學期的衛(wèi)生保健工作計劃。

  一、工作目標

  1、不斷完善后勤管理工作,健全我園的衛(wèi)生保健制度;不斷提高保健質量。

  2、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關保健工作法規(guī),嚴防食物中毒。

  3、做好每月一次的營養(yǎng)測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標。

  4、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預防工作。

  二、具體措施

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  1、做好本學期插班幼兒的各項保健工作,把好本學期新入園幼兒的體檢關。做好在園幼兒的測量身高、體重工作,并做好評價、匯總、登記、統(tǒng)計,掌握全園幼兒生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況,對于體弱幼兒建立管理檔案。

  2、協(xié)助班級老師做好幼兒日常衛(wèi)生行為習慣的.培養(yǎng)。

  3、每月組織保育員培訓,對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習。提高服務質量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

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  1、努力做好安全保護工作,嚴格執(zhí)行園門開關制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發(fā)生,開設安全知識專題講座,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。

  2、發(fā)生小傷小病及時進行簡單處理:如清洗傷口,涂上藥水等,情況嚴重的進行簡單處理后及時送至醫(yī)院治療,有外傷事故實事求是做好記錄。

  3、保健室藥品標簽清楚,消毒藥品保管好,防止用錯藥。

  4、妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品。

 。ㄈ┬l(wèi)生消毒和健康檢查

  1、嚴格把好晨檢關,做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

  2、建立健全室內外環(huán)境清潔制度,認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時反饋。

  3、幼兒飯前便后用肥皂流水洗手,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。

  4、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時清洗、消毒,季節(jié)交替時期,流行病期間做好加強性消毒。

  5、注意幼兒的五官保健,培養(yǎng)幼兒良好用眼習慣。

教育工作計劃 篇2

  20xx年,縣教育局婦委會將以黨的十八屆三中、四中全會精神為統(tǒng)領,堅持局黨組和上級婦聯(lián)的領導,緊緊圍繞教育局中心工作和全縣教育改革發(fā)展穩(wěn)定大局,充分發(fā)揮教育局黨組和教育行政部門聯(lián)系廣大婦女的橋梁紐帶作用,堅持一手抓發(fā)展、一手抓維權,團結和組織廣大婦女教職工,維護婦女兒童的合法權益,不斷提高廣大女干部、女教職員工的綜合素質,立足本職,建功立業(yè),為有力推動教育婦女事業(yè)向前發(fā)展,加快我縣教育發(fā)展步伐,推進我縣教育現(xiàn)代化進程,作出積極貢獻。

  一、加強學習,抓好組織建設工作。

  縣教育局及各學校婦委會將針對女教職工工作的新問題、新情況,加強理論學習,提高學校婦委會工作質量。積極配合相關部門,進一步樹立為婦女兒童解難的思想和意識,為特困兒童做實實在在的事情;結合學校工作實際,了解女職工的.疾苦,積極幫助解決困難,更好地為她們辦實事、做好事;強化宣傳意識,密切聯(lián)系婦女群眾,努力造就一支業(yè)務精通、銳意進取、甘于奉獻的高素質婦女教師隊伍,不斷增強婦委會組織的凝聚力和吸引力。

  二、開展活動,立足崗位建功立業(yè)。

  以巾幗文明崗建設為載體,深化“巾幗建功”競賽活動,進一步擴大“巾幗文明崗”爭創(chuàng)面,有計劃、有活動,有規(guī)范的臺帳。已確立的“巾幗文明崗”要開展好崗位培訓,教學技能操作競賽等有特色的活動,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀“巾幗文明崗”。新創(chuàng)建的“巾幗文明崗”要積極向教育局婦委會提供典型材料,針對各校不同特點,加強對爭創(chuàng)工作的規(guī)范管理,促使巾幗文明崗整體水平的提高。

  三、深入人心,推動和諧家庭建設。

  為配合縣婦聯(lián)工作,各校婦委會要把“文明家庭”創(chuàng)建作為今年一段時間的重點工作。要以社會主義核心價值體系教育為重點內容,圍繞弘揚中華民族團結和睦、尊老愛幼、勤儉持家、艱苦奮斗等傳統(tǒng)家庭美德,融入現(xiàn)代健康文明生活內容,引導女教職工及家庭成員學習法律法規(guī)、社會公德、家庭教育、居家理財?shù)戎R,引領和形成良好家風,通過家庭和諧促進社會和諧,營造大家小家共建文明,共促社會進步的生動局面。局機關女干部要積極參加縣婦聯(lián)家庭系列創(chuàng)建活動,積極參加縣級“最美家庭”、“五好文明家庭”、“平安家庭”示范戶等創(chuàng)建活動。

  四、積極探索、豐富主題教育內容。

  各校要積極組織開展富有特色的職業(yè)理想、文明禮儀、身心健康、業(yè)務提升等方面的學習教育活動。以重大節(jié)日、紀念日為契機,開展主題鮮明、圍繞中心工作、形式多樣的活動,為女干部、女教職員工搭建放松自我、展現(xiàn)自我的平臺,不斷提高女教職工的思想素質、文體素質和科學素養(yǎng)。局機關婦委會將組織1~2次專題集體文體活動,讓女教職員工們活躍身心、展示才能、陶冶情操。鼓勵機關女職工積極參與社區(qū)共建活動,發(fā)揮自身特長,為社區(qū)婦女兒童服務。

  五、積極宣傳,擴大婦委會工作影響。

  婦委會將運用各網(wǎng)站、報刊等,加大有關政策、情緒疏導、工作亮點等方面的宣傳力度,增強社會關注度和婦委會的凝聚力。

  六、工作安排。

  1~2月

  1、調整充實縣教育局婦委會成員

  2、制定20xx年縣教育局婦委會工作計劃

  3、組織開展“三八”婦女節(jié)慶;顒

  3~4月

  1、組織各校婦委會主任及教職工代表參加培訓

  2、組織開展“五一勞動節(jié)”紀念活動

  3、開展優(yōu)秀“巾幗文明崗”創(chuàng)建情況調研

  4、做好教育系統(tǒng)“兩規(guī)”年度監(jiān)測統(tǒng)計工作,按時提交監(jiān)測情況表和工作報告

  5~6月

  1、各校組織慶“六一”活動

  2、深入學校向特困留守兒童送溫暖

  3、積極參與縣婦聯(lián)“尋找最美家庭”系列活動

  7~8月

  1、各校開展暑期留守兒童、貧困兒童等困難群眾幫困活動

  2、女教職工參加暑假繼續(xù)教育培訓工作

  9~10月

  1、組織開展慶祝國慶活動

  2、組織開展“愛心助學,結對幫扶”活動

  3、配合縣婦聯(lián)開展“春蕾計劃”社會助學活動

  4、開展“愛心媽媽“活動,關注留守兒童

  11~12月

  1、配合縣婦聯(lián)開展有關業(yè)務工作

  2、對各校婦委會工作進行目標管理考核

  3、結合“行風建設”、“崗位大練兵”,開展系統(tǒng)內創(chuàng)建“巾幗文明崗”、爭創(chuàng)“中幗建功”標兵活動,推選“先進集體”和“先進工作者”

  4、向縣婦聯(lián)和局黨組報送全年工作總結

教育工作計劃 篇3

  安全教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動。提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,讓家長滿意,是幼兒園工作的主題目標。綱要中指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置。”

  一、指導思想:

  根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條 幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育。”為指導思想。

  二、幼兒情況分析:

  大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差,但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學期里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下

  三、安全工作目標的制定:

  1、建立班級安全責任制,切實做好班級日;顒、飲食、衛(wèi)生安全工作。

  2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力。

  四、具體實施方案:

  首先,教師應該在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好 安全防范工作。

  (一)、 培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生、作息等習慣;培養(yǎng)用藥安全的意識 第一周(9月2

  日——9月6日)

  活動一: 怎樣保護好我們的身體

  1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講

  究個人衛(wèi)生,預防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  2、平時在幼兒園時就應時常觀察幼兒的入城生活習慣;顒佣鹤鲆粋健康寶寶

  1、幫助他人有一定的獨立生活能力,在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。

  2、遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。 活動三:保護肘關節(jié)

  1、了解關節(jié)在人體中的重要作用,從而形成保護肘關節(jié)的意識。

  2、知道保護肘關節(jié)的方法;顒铀模侯A防疾病我知道 1、了解有關傳染病的情況,說出或畫出預防疾病的方法。

  2、培養(yǎng)幼兒的表達能力。

  3、增強幼兒預防疾病的意識;顒游澹悍朗澄镏卸

  1、指導小學生知道變質的食物有害身體健康。

  2、學會辨別常見的變質食物和過期食品。

  3、培養(yǎng)小朋友注重飲食健康的好習慣。

  4、注重飲食安全,不食用變質或過期食物。 活動六:養(yǎng)成良好的作息習慣

  1、吃完中午飯自己將碗筷收拾好,送到水房。

  2、按時上床睡午覺,不和周圍的人說話;顒悠撸喊踩盟

  1、知道藥是治病的,認識幾種常見的藥品,并能對癥下藥。

  2、通過在小醫(yī)院的情境中互相討論,師生經(jīng)驗分享。知道生不同的病要吃不同的藥,不

  可以亂吃藥。

  3、積累生活經(jīng)驗,增強自我保護意識。 活動八:我們都是好朋友

  1、教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

  2、小朋友遇見困難會主動幫助他 活動八:自己是事情自己做

  1、先學會自己的東西比如:文具要學會自己收拾到文具盒里。自己的書包自己學會整理

  并放整齊

  (二)、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識及自我防范意識 第二周(9月9日——9月13日) 活動一: 安全標志你認識哪些?

  1、教育幼兒認識交通安全標志,

  2、教育幼兒乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。

  3、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

  活動二:過馬路要看看燈

  1. 通過游戲,鞏固幼兒對交通規(guī)則的認識,引導幼兒遵守交通規(guī)則,知道不亂穿馬路,增強幼兒遵守交通規(guī)則的意識。

  2、增強幼兒與同伴合作的游戲的意識,體驗游戲的快樂;顒尤喊踩珮酥究倓訂T

  1、鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的有心人

  2、進一步培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,觀察能力和判斷的能力

  3、幫助幼兒認識生活中的一些常見的標志,主要認識:當心觸電 當心中毒 禁止煙火

  4、懂得基本的.安全知識 知道發(fā)生火災以后簡單的自救方法,提高 自我保護意識。活動四:緊急撤離

  1、遇到突發(fā)事件時.幼兒能及時快捷地撤離到安全地帶。

  2、幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護能力,增強安全意識。

  活動五:鋒利物品怎么使用

  1、知道尖利的物品,如使用不當會傷害身體。

  2、學習使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法。 活動六:受傷了

  怎么辦

  1、引導幼兒學會避免受傷。

  2、培養(yǎng)幼兒互相關心、互相幫助的好品質。

  活動七:生活中的防盜

  1、結合生活實際,了解防盜的設施與方法。

  2、樂于探索、交流與分享,激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。

  3、提高自我保護的意識與能力。

  活動八:迷路的小兔

  1、分析圖片中的人物、情節(jié)、角色以及判斷他們之間的關系,能創(chuàng)編出故事的結尾。

  2、知道迷路后尋找家長的方法,和與家長出門要緊跟家長或拉著家長的手。

  3、知道要理解他人的需要,學會關心、幫助他人,體驗得到幫助及別人所獲得的快樂情感。

  活動九:被綁架了,怎么辦?

  1、了解被綁架后的自救方法。

  2、能夠保持鎮(zhèn)定和勇敢,隨機應變。

  3、提高警惕,形成用知識和智慧自救的意識。 活動十:陽臺上的危險

  1.引導幼兒了解陽臺的主要功能。

  2.幫助幼兒了解在陽臺上的安全知識,知道不爬陽臺,不往陽臺外扔東西等。

  (三)、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。 第三周(9月16日——9月20日)

教育工作計劃 篇4

  一、指導思想

  環(huán)境保護對于科學發(fā)展,協(xié)調發(fā)展,構建和諧社會具有十分重要的意義。環(huán)境保護,教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護的一項重要工作,是學校教育的重要組成部分,也是市場經(jīng)濟條件下提高全民族思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一。保護和改善環(huán)境,取決于一代又一代人的共同奮斗,不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境,保護環(huán)境,與自然和諧共處的綠色文明意識,既是現(xiàn)代中學生應具備的基本素質,也是歷史和社會賦予我們的`義務和責任。

  20xx年,學校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設生態(tài)校園”的總目標之一和創(chuàng)建“全國綠色學!钡囊,組織開展全校性的環(huán)保教育活動,普及環(huán)保知識,不斷提高環(huán)保知識水平,增強全校師生的環(huán)保意識,努力營造良好的教育環(huán)境,以此推進學校的素質教育。

  二、環(huán)境教育目標

  培養(yǎng)學生熱愛祖國,關心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè),幫助學生進一步增長環(huán)保知識,掌握環(huán);痉椒,樹立環(huán)保意識,引導學生參與環(huán)保實踐,培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣。

  以創(chuàng)建市級綠色學校為抓手,努力建設生態(tài)校園,為最終構建和諧社會作出貢獻。

  三、中心工作

 。ㄒ唬┡巹(chuàng)市級綠色學校

  繼續(xù)綠化校園,使校園綠化覆蓋率高標準。整體優(yōu)化校園環(huán)境,利用宣傳陣地(櫥窗、黑板報等)宣傳環(huán)保知識,教師以身作則,率先垂范,創(chuàng)文明辦公室,師生共創(chuàng)“市級綠色學!薄

 。ǘ┘訌娊M織領導,強化師資隊伍

  1.為了使學校的環(huán)境教育落到實處,要調整和充實環(huán)境教育領導小組,要構成我校環(huán)境教育的組織機構,全方位、立體式地推進環(huán)境教育。

  2.強化師資隊伍。要想使學生具有強烈的環(huán)保意識,具有較高環(huán)境教育素質的老師是關鍵。我們決定采取以下措施:

  A.加強對教師的環(huán)保培訓,在教學業(yè)務培訓的同時結合環(huán)保培訓。

  B.請進來。請環(huán)保局領導、專家來校輔導。

  C.創(chuàng)造機會,組織校領導和教師參加環(huán)保專題培訓班。

  D.訂閱環(huán)境報、雜志和書籍供教師學習。

  E.定期交流環(huán)保信息。

  (三)抓好四個結合,加強環(huán)境教育

  A.與學科教學相結合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點,諸多學科都涉及到環(huán)境教育內容,所以要求相關科目教師積極滲透環(huán)境教育,具體要落實到教學計劃、教案中,并進行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評比,將環(huán)境教育與學科教育有機地結合、滲透、拓寬、深化,使環(huán)境教育成為課堂教學的重要內容,從而增強學生對環(huán)保的感性和理性的認識。

  B.與環(huán)保紀念日相結合。積極利用環(huán)保紀念日及時對學生環(huán)保教育,“3、12”開展植樹節(jié)活動,上街開展護綠活動,地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、無煙日等要上街做好宣傳工作,發(fā)放環(huán)保宣傳品,開好主題活動。

  C.與行為習慣相結合。學校將根據(jù)校本教材《保護環(huán)境從身邊做起》和《中學生環(huán)保行為規(guī)范》。要求做好行為習慣的養(yǎng)成訓練教育,要求學生愛綠護綠,不亂扔亂拋雜物,不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻;學校和教師要經(jīng)常檢查學生的學習活動環(huán)境,如教室、班級環(huán)保區(qū)、自行車車棚等,以整齊干凈為標準,評比打分,作為班級常規(guī)管理,使每一個學生在愛環(huán)境的每個具體行為上檢查自己“做好事”,“不做壞事”,在公共場合,如街道、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰,不拋任何雜物,不損壞一草一木。

  D.與綜合實踐活動相結合。教育是一種做的哲學,學校環(huán)境教育只有與課程相結合,才能具有持久的生命力,學校將以綠色環(huán)保作為學校綜合實踐活動的主題,以凸現(xiàn)學校文化特色。

 。ㄋ模┮浴吧鷳B(tài)校園”建設校園

  近來學校在重新調整、規(guī)劃、建設的同時,要始終圍繞建設“生態(tài)校園”的辦學目標,創(chuàng)造“人化”自然,學校占地面積17000平方米,其中綠化面積1800.5平方米,綠化面積占學?偯娣e的10.8%,生均綠化面積達2.35平方米。我校地處菱北西路旁,雖門前車水馬龍,人聲鼎沸,校園卻清新靜謐,四季飄香。學校要根據(jù)自身財力,經(jīng)濟地制訂"讓每一塊墻壁說話,每一棵樹木寓意,每一個景點啟智"的環(huán)保教育總原則,發(fā)動師生掛植物銘牌,筑人工鳥巢,樹環(huán)保警句,建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中,規(guī)范道德與自然交往行為。

教育工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以學校工作計劃為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,全面貫徹國家教育方針,堅持“教師發(fā)展學校”的教育理念,完善“文化管理”的辦學模式,貫徹“目標驅動、理念促動、科研推動、激勵策動、關愛感動、和諧互動”的文化管理基本策略,以實施高中新課程實驗和校本課程改革為契機,以“聚焦課堂教學,倡導自主學習,打造高效課堂,提升學習品質”為突破口,關注細節(jié)管理,推進生本德育,強化師本教學研究,提升教育質量。牢固樹立“科研與教學相結合、科研為教學服務”的觀念,突出“教育、教學、科研”三個精品意識并進行深化研究,抓住課堂教學和班級管理這兩個主陣地,積極推廣省級立項課題等教育科研的研究成果,逐漸形成本校的“科研興教”、“科研興師”“科研興課”特色。

  二、基本工作思路

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  以推廣“生本德育策略研究成果”為抓手,深入開展“生本德育”特色學校的創(chuàng)建活動,促進學生的道德成長,豐富教師的德育智慧,實現(xiàn)學校的持續(xù)發(fā)展。

  1.牢固樹立“生本德育”的基本理念。堅持以生為本,走進學生心靈,促進道德成長。

  2.加強環(huán)境教育課題的研究,積極開展“國家級綠色學校”的.創(chuàng)建活動。

  3. 積極推廣省級立項課題等教育科研的研究成果,逐漸形成本校的“科研興教”、“科研興師”“科研興課”特色。

  (二)讓教學更添智慧

  針對高中課程實驗和新高考模式(“3+綜合+模塊”)帶來的新變化,開展學校主課題研究——“新課程背景下有效教學運行機制的實踐研究”,進一步提升教師的課堂教學實力。研究的重點是:

  1、研究教學管理機制:注重教務處宏觀指導與教研組微觀研究相結合,著力營造濃厚的教研氛圍。

  2、研究課程完善機制:注重必修課、選修課、學科自修課、公共自修課的合理配置與效能提高相結合,根據(jù)各年級、各學科的特點,適時調整校本課時實施方案。高三年級應高度重視“模塊選修課”和“信息技術課”教學,讓不同層次的學生適應新高考的要求。

  3、研究優(yōu)生培育機制:注重因材施教與全面發(fā)展相結合,從各年級的實際出發(fā),采取相應對策。高三:完善小班輔導,落實學科導師;高二:設置常規(guī)小班,強化競賽輔導;高一:調整班級設置,優(yōu)化競爭氛圍。

  4、開展師本教學研究:注重提高實效與構建模式相結合,深入開展“高效課堂,有效教學”系列研究活動。

 、.加強集體備課。以《學科教學指導意見》和《高考考試說明》為依據(jù),加強教學設計、講義編寫、錯題整理、綜合訓練、資料庫建設等方面的合作交流。

  ⑵.加強高考研究。配合教務處,成立高考對策研究小組,開展校際交流活動,重視高考信息收集,探究命題變化趨勢,指導各科課堂教學。

 、.開展觀課議課研究。觀課議課是參與者相互提供教學信息,共同收集和感受課堂信息,在充分擁有信息的基礎上,圍繞共同關心的問題進行對話和反思,以改進課堂教學、促進教師專業(yè)發(fā)展的一種教師研修活動。將“觀課議課”作為教研活動的新載體,引導教師深入課堂,圍繞共同關心的問題進行觀察與對話,

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  教育科研是提高教育教學質量的助推器。全體教師應該從思想認識上重視教科研,從行動上積極投身教科研,不斷推廣和交流教育科研研究成果。

  1.倡導教師學習人生智慧——“火要空心,人要忠心”。

  2.注重提高實效與構建模式相結合,深入開展“有效教學,高效課堂”系列研究活動。注重新課程的學法與教法研究;注重新課程的練習編印、課外學習時間的效度等研究。

  3.開展“名師研究”活動。以“廣泛研究,多方吸納,整合提煉,發(fā)展自己” 為基本原則,以“青年教師以研究身邊的名師為主,老教師以研究全國的名師為主”為基本策略,逐步形成師本教學管理機制,加快教師專業(yè)成長,激發(fā)教師潛能,讓教師在職業(yè)生涯中獲得更高層次的自由和尊嚴感。

  4.出版嚴中教育集團教師論文集(叢書),配合教務處辦好嚴中教育集團骨干教師教育科研研究生課程進修班。

  5.制定《青年教師過關標準》,關注青年教師的專業(yè)成長。

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