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工作計劃

時間：2024-06-26 23:52:40 工作計劃我要投稿

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有關(guān)工作計劃范文匯總7篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編收集整理的工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)工作計劃范文匯總7篇

工作計劃篇1

　　市處各科所：為進一步推動控煙工作的深入開展，使廣大干部職工遠離煙草危害，減少因吸煙引發(fā)的各種疾病的發(fā)生，提高干部職工的健康水平，現(xiàn)制定20xx年控煙工作計劃如下：

　　一、加強控煙工作領(lǐng)導(dǎo)進一步加強控煙工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責，制定符合實際的工作計劃和控煙措施。積極開展控煙工作，把控煙工作納入健康教育工作計劃，確�？責煿ぷ饔薪M織、有計劃、有檢查、有落實，確�？責煿ぷ黜樌_展。

　　二、落實控煙認真履行世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》和《西安市公共場所禁止吸煙暫行規(guī)定》，加強對煙草危害的'宣傳工作，制定控(禁)煙計劃和制度，設(shè)立禁煙標志，落實控煙措施，創(chuàng)建無吸煙單位。

　　三、開展控煙活動認真實施全國愛衛(wèi)會《關(guān)于在公共交通工具及其等候室禁止吸煙的規(guī)定》，進一步完善公共場所禁止吸煙措施并加強制度的宣傳與落實。充分發(fā)揮多種宣傳形式，大力宣傳吸煙的危害性，使廣大干部職工自覺抵制煙草危害，引導(dǎo)廣大干部職工選擇健康生活的方式，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　(一)機關(guān)干部要帶頭履行《西安市公共場所禁止吸煙暫行規(guī)定》，機關(guān)會議室、辦公室、電梯間、衛(wèi)生間要全面禁煙，不設(shè)招待煙及煙具，來人不敬煙。

　　(二)充分利用 5 31世界無煙日，開展控煙宣傳教育主題活動，提高干部職工對吸煙危害的認識，有效降低吸煙率。

　　(三)將控煙工作納入健康教育范圍。每年至少開展一次控煙工作的健康教育宣傳或講座。

工作計劃篇2

　　根據(jù)《河南省入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作實施辦法》、《預(yù)防接種管理條例》以及《傳染病防治法》等法律法規(guī)的相關(guān)規(guī)定和要求，按照免疫規(guī)劃疫苗漏種兒童補種原則，結(jié)合我轄區(qū)實際情況，于20xx年3月—4月在本轄區(qū)內(nèi)開展了常規(guī)基礎(chǔ)免疫疫苗查漏補種工作。

　　一、高度重視、克服困難。我們接種門診人員高度重視，充分認識到此項工作的重要性、必要性，明確工作任務(wù)和目標，把這次查驗接種證和查漏補種工作作為本季度免疫規(guī)劃工作的重中之重，認清這次查漏補種工作的意義和重要性。

　　二、認真執(zhí)行方案，并按照計劃逐步實施各項相關(guān)工作，制定計劃和工作方法，積極展開摸底調(diào)查工作，掌握相關(guān)信息，重點是流動兒童進行摸底、調(diào)查、宣傳、發(fā)動，同時運用兒童預(yù)防接種信息系統(tǒng)進行篩選，用電話對應(yīng)種兒童再通知。

　　三、現(xiàn)場接種工作情況。

　　1、時間安排：從3月20日至4月10日對須補種兒童在我接種門診進行集中補種；4月10日至15日對應(yīng)種而未來接種的兒童進行調(diào)查并再次通知，并在4 月15日至30日在安排再次的補種工作，同時對第一次接種的兒童未完成補種疫苗的進行第二輪補種。

　　2、嚴格標準，確保疫苗質(zhì)量和安全。接種前在疾控中心領(lǐng)取足夠的疫苗，在運輸疫苗過程中確保冷鏈的有效性和安全性，保證疫苗要求的溫度，疫苗儲存、運輸、數(shù)量、批號等做好了各項登記。

　　3、規(guī)范程序，應(yīng)急處理。為保證預(yù)防接種實施的'安全性，我接種門診嚴格按照預(yù)防接種規(guī)范要求進行操作，對所有常規(guī)基礎(chǔ)免疫疫苗都嚴格掌握了接種禁忌、接種部位、接種方法、接種劑量。對可能出現(xiàn)的異常接種反應(yīng)進行應(yīng)急處置準備，接種過程中未出現(xiàn)異常接種反應(yīng)及一般較重反應(yīng)。

　　4、安全有效地接種。為保證接種質(zhì)量，本次接種采用預(yù)約定點門診式接種，禁止入校開展群體性接種。對于未到接種點接種的兒童，通過采取反復(fù)通知和動員等措施，確保了應(yīng)種兒童按免疫程序得到接種。接種期間對發(fā)現(xiàn)未登記的目標兒童，作為應(yīng)種兒童進行登記、接種。對每名兒童應(yīng)按免疫程序預(yù)約下次接種時間和地點，保證完成全程基礎(chǔ)免疫。免疫接種時嚴格按照《預(yù)防接種工作規(guī)范》和

　　本方案的要求進行，切實保證接種安全。接種保證做到“一人一針一管”，并做好注射器的銷毀工作。

　　五、完善資料的登記、收集和管理。此項活動的各項登記及記錄資料已經(jīng)歸檔管理，并做好了整理

　　六、總結(jié)經(jīng)驗，鞏固成果。本次查驗工作充分貫徹執(zhí)行了上級的要求，使我轄區(qū)內(nèi)的兒童的免疫水平進一步提高，兒童的身體健康得到有力的促進，大力提高我轄區(qū)內(nèi)的免疫規(guī)劃工作，同時總結(jié)了良好的經(jīng)驗和工作方法，今后在工作中不斷運用和提升，為全區(qū)的衛(wèi)生防病工作作出應(yīng)有的貢獻。

工作計劃篇3

　　結(jié)合目前公司發(fā)展狀況和今后趨勢，人力資源部計劃從以下幾個方面開展20xx年度的工作，總的思路是透過考核使得基礎(chǔ)管理工作再上一個臺階：

　　1、招聘方面：配合碳黑廠的開工建設(shè)和投產(chǎn)，做好人員的招聘與配置。做好日常的.人員招聘和配置。做好20xx年電廠改制的人員配置工作。

　　2、培訓(xùn)方面：

　　組織中高層領(lǐng)導(dǎo)干部每月一次的學(xué)習(xí)。

　　抓好機電儀表班的教培管理工作和取證考試工作。

　　全年認真對各單位的培訓(xùn)工作進行考核。教培科每月盤點整理培訓(xùn)臺帳構(gòu)成記錄。對各分廠報送的培訓(xùn)計劃落實狀況進行嚴格考核，要求各分廠建立自己的培訓(xùn)臺帳并進行考核。

　　加強內(nèi)部學(xué)習(xí)，對“勞動法”、“勞動合同法”、“公文寫作”、“人力資源管理知識”等進行培訓(xùn)。

　　3、考勤和勞動紀律方面

　　繼續(xù)完善指紋考勤機的各項管理，在化工廠增加一臺指紋考勤機，和信息中心配合把所有指紋考勤機都用攝像頭進行監(jiān)控。對考勤數(shù)據(jù)報表進行考核，各單位每月務(wù)必對手工考勤和電子考勤以及各類請假手續(xù)進行雙向核對，以最終核對后的結(jié)果計算工資，防止兩張皮現(xiàn)象。

　　4、勞資方面

　　對各單位各類勞資人事報表的報送及時與準確性進行考核。

　　強化人事信息動態(tài)管理與數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。

　　人勞科每月末對各類人事信息進行盤點構(gòu)成報表。

　　對工資核算核發(fā)進行考核，確保工資核算核發(fā)的準確性。

　　做好人員流動率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見與處理。

　　5、制度建設(shè)方面

　　配合公司經(jīng)營政策對20xx年人員進行再次編制。

　　配合碳黑廠的開工做好定編定員編制和倒班編制工作。

　　完善《員工培訓(xùn)管理措施》等有關(guān)培訓(xùn)管理制度，規(guī)范管理，提高培訓(xùn)開發(fā)的效率。

　　6、其他

　　做好理工大學(xué)實習(xí)學(xué)生的入學(xué)工作。

　　總之，透過20xx年全年的工作，人力資源部正逐漸向規(guī)范化、制度化、條理化發(fā)展，期望透過我們的工作能夠努力提升公司人力資源職能的運行質(zhì)量，為xx集團20xx年的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

工作計劃篇4

　　一、家訪的現(xiàn)實意義

　　新課程標準的實施以及現(xiàn)代教育形式的發(fā)展告訴我們，單純依靠教師是搞不好教育的，必須和家長密切配合，家訪是必不可少的。家訪是班主任的重要工作內(nèi)容之一，是學(xué)校和家庭，教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、家長更全面了解孩子的情況，選擇有效的教育方法，使孩子們個方面的素質(zhì)得到健康全面的發(fā)展。因此教師要想提高學(xué)生的素質(zhì)，管理好班級，必須全面了解學(xué)生。只在學(xué)校了解學(xué)生是遠遠不夠的，必須也要了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，這就需要老師也要了解學(xué)生的家庭教育背景，大部分是通過家訪來實現(xiàn)的。通過家訪教師同時也可以了解家長教育孩子的方法和教育理念，向家長宣傳黨的教育思想，科學(xué)的教育方法等等。因此教師必須進行家訪。結(jié)合本班實際，特制訂本學(xué)期家訪工作計劃。

　　二、家訪目的要求

　　1、了解學(xué)生的家庭教育情況，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，

　　2、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法。

　　3、征求家長對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見和建議。

　　4、向家長宣傳黨的.教育政策及提供先進的教育信息。

　　5、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學(xué)的家教方法。

　　6、家訪時不可與家長發(fā)生爭吵和沖突，態(tài)度要和藹，要與家長共同探討教育孩子的問題。

　　7、家訪后要及時記錄和整理，不斷經(jīng)驗教訓(xùn)。

　　三、家訪重點

　　1、落后生，查找落后的原因及在家表現(xiàn)。

　　2、優(yōu)等生，了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況。

　　3、問題生，隨機家訪。

　　四、家訪準備

　　1、了解學(xué)生

　　家訪前，教師要對家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。

　　2、明確目的

　　每次家訪前，教師要認真細致地“備”此次家訪要達到什么目的？如何達到這個目的？對本次家訪成功與否的期望值？這個期望值符不符合學(xué)生的實際？

　　3、時間的選擇與控制家訪時間最好選擇在學(xué)生放學(xué)后或雙休日，這樣學(xué)生也可以在場，家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長，以免耽誤家長的工作。

　　4、內(nèi)容和方法

　　家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣，了解學(xué)生家庭情況可以家訪，學(xué)生取得進步可以家訪，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題可以家訪，學(xué)生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖。

　　五、家訪時間安排

　　家訪一般不占用教學(xué)時間（特殊情況除外），主要安排在雙休日或下午放學(xué)，一天可訪問1-2人。

　　延伸閱讀：班主任家訪心得

　　家訪主要是指班主任通過上門走訪、電話或書信等手段，與學(xué)生家長取得聯(lián)系，共同溝通和探討學(xué)生教育問題的方式。搞好家訪工作，是班主任掌握學(xué)生情況，進行家庭與學(xué)校雙向管理，開展班級各項工作，提高教育質(zhì)量的重要保證。下面就談?wù)劚救说膸c心得體會。

　　一、思想上要重視家訪。

　　家訪是班主任密切與學(xué)生家長聯(lián)系的一種最常用的方法，勤于家訪，善于家訪是班主任帶好班的訣竅之一。通過家訪，可以跟家長交流情況和交換意見，統(tǒng)一認識，這樣既幫助教師改進教學(xué)工作，又幫助家長改進家庭教育，從而能形成教育合力。

　　二、選擇適當時機家訪。

　　有利的時機是成功的重要保證。例如學(xué)生生病在家回不了學(xué)校、學(xué)生取得優(yōu)秀成績、后進生有很大進步、學(xué)生生活遇到了困難、學(xué)生之間產(chǎn)生誤會，以及學(xué)生犯了嚴重錯誤時進行家訪效果是最好的。

　　三、家訪要講究藝術(shù)性

　　家訪時的談話最講究技巧，談話是指通過教育者與受教育者之間的親切交談來進行。首先要尊重學(xué)生。特別是那些有多種缺點且學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，要從愛心出發(fā)，、不要以偏概全，一差皆差。應(yīng)該從表揚其優(yōu)點開始，打開家訪局面，使家長體會到嚴是愛、松是害，不管不教要變壞；向家長匯報時要挖掘他們在學(xué)校的點滴的進步，不要當面告狀，不能把家訪當作告狀的機會，特別不能當著學(xué)生的面向家長數(shù)落學(xué)生，要告訴學(xué)生犯了錯誤并不可怕，可怕的是不改正，改正了就是好學(xué)生.。交談中盡量做到多鼓勵，少批評。當然鼓勵也要適可而止,避免使學(xué)生產(chǎn)生驕傲自滿,沾沾自喜的情緒，同樣也要指出其不足之處，提出教育建議，希望獲得家長的配合，這樣家訪的氣氛會比較融洽，家長比較容易接受，孩子也會消除恐懼心理，愿意改正缺點，增強進步的信心。再次，家訪中的語氣要親切，不要語調(diào)生硬。家訪中偶爾會遇到極個別素質(zhì)較低的家長。他們嬌慣子女，放任自流，甚至對老師蠻不講理。教師去家訪，首先是客人的身份，不可針尖對鋒芒，發(fā)生口角，使自己陷入進退兩難的境地。談話要言簡意賅，話不投機就適時告辭。

　　四、家訪要遵守學(xué)生在場原則

　　學(xué)生在場原則指的是家訪時讓學(xué)生在場，家長、老師、學(xué)生在一種溫和、平等、輕松的氣氛中“三方對話”,可以使學(xué)生愉快地接受教育，這樣既可以增強師生之間的信任，消除不必要的疑慮,同時也可以給學(xué)生講話的機會，有利于消除消極因素,保證意見的準確性和教育措施的切實性。

　　總而言之，通過家訪，能夠發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象的根源，良好的家訪能夠解決很多問題，取得比較好的教育效果，有助于家庭教育和學(xué)校教育的一致性，有利于師生關(guān)系的融洽，也能幫助教師改進教學(xué)工作。

工作計劃篇5

　　20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)教研工作計劃根據(jù)教研室落實校本調(diào)研，加強教師隊伍建設(shè)的會議精神，本學(xué)期，我校圍繞“落實四有課堂，提升課堂教學(xué)執(zhí)行力”，進一步完善、規(guī)范學(xué)校教研工作，提升課堂教學(xué)的有效性。

　　一、工作目標

　　1、增強教師課堂教學(xué)的執(zhí)行力，進一步落實“四有課堂”模式。

　　2、兩組活動更有實效性。

　　3、開展“青藍工程”推動教師專業(yè)發(fā)展。

　　4、落實分層輔導(dǎo)，促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、具體措施

　　1、優(yōu)化兩組設(shè)置。本學(xué)期，我校根據(jù)實際需要，將部分教研組進行合并，設(shè)立了六個教研組，十五個備課組。學(xué)期初，召開兩組組長會議，布置本學(xué)期的工作，明確職責，加強考核。

　　2、教研組工作：本學(xué)期，我校教研組重點是確定三種課型的模式——新授課、復(fù)習(xí)課、講評課�；顒又攸c圍繞課前的磨課和課后的研討，要求行政人員蹲點教研組，學(xué)校教學(xué)團隊安排專人參加每次的'教研組活動。通過這些舉措提升學(xué)校教研活動的有效性。

　　3、備課組工作：每個備課組兩周開展一次集體備課活動，要求集體備課前，主備人根據(jù)主題準備好研討材料，組內(nèi)研討后，統(tǒng)一使用。每次集體備課時，要編制過關(guān)練習(xí)和分層輔導(dǎo)習(xí)題，并將習(xí)題上傳學(xué)校教務(wù)處存檔。學(xué)校教學(xué)團隊安排專人參加每次活動，并記錄。

　　4、“青藍工程”工作：學(xué)期初，啟動“青藍過程”，安排學(xué)帶、優(yōu)青和有經(jīng)驗的教師與青年教師結(jié)對，明確“青”“藍”職責，加強過程管理和考核；期中前后組織青年教師外出兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，期中、期末組織“青藍結(jié)對”經(jīng)驗交流和總結(jié)。組織青年教師參加區(qū)、片級優(yōu)質(zhì)課評比和公開課，要求指導(dǎo)教師進行打磨。

　　5、調(diào)研常態(tài)課堂：學(xué)校教學(xué)團隊實行推門聽課，調(diào)研教師的常態(tài)課堂，了解“四有課堂”落實情況，并及時反饋交流。

　　6、優(yōu)化校內(nèi)視導(dǎo)：根據(jù)教研室要求，本學(xué)期，我校的校內(nèi)教學(xué)視導(dǎo)將把年級部視導(dǎo)與學(xué)科視導(dǎo)相結(jié)合。視導(dǎo)內(nèi)容包括：聽課、五認真檢查、備課組集體備課展示，并要求相關(guān)學(xué)科教師和備課組長參加活動。

　　以上是我校本學(xué)期校本教研工作的粗略打算，我們的目標是以“兩組一課”為抓手，讓校本教研更有效，讓課堂更有實效性。

工作計劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，圍繞教導(dǎo)處工作要點，認真學(xué)習(xí)先進的教育思想和新的課程標準，積極投身課堂改革，提高課堂教學(xué)效益，堅定不移地推進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性得到真正提升。關(guān)注本備課組教師素質(zhì)的提高，努力做好教學(xué)工作。

　　二、具體措施：

　　1、教研活動做到主題明確、注重過程、人人參與、研討、反思、總結(jié)。強化教師個人的自我實踐，自我反思。

　　2、備課組按“四定”開展活動（即：定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備教師）。學(xué)期開始認真組織好開展一輪以整體梳理教材為主的集體備課活動，教師深入鉆研教材、理解教材，從而提高課堂教學(xué)的效益。

　　3、要求備課組成員認真鉆研教材，認真?zhèn)湔n，做到教學(xué)目標明確，方法靈活多變，重難點突出，努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性，留意從學(xué)生已有的經(jīng)驗出發(fā)，讓他們在熟悉的生活情景中感受化學(xué)的重要性，了解化學(xué)與日常生活的.密切關(guān)系，逐步學(xué)會分析和解決與化學(xué)有關(guān)的一些簡單的實際問題，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識。

　　4、組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論，開展集體備課，互幫互學(xué)，在課堂教學(xué)上下功夫。培養(yǎng)教師的教學(xué)反思習(xí)慣，讓教學(xué)反思成為提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師研究能力的有效手段。根據(jù)學(xué)校工作重點，全組人員積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項教研活動，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

　　5、關(guān)心學(xué)生，因材施教，充分利用現(xiàn)有的電教設(shè)備，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和理解實驗探究內(nèi)容，在平時的教學(xué)中滲透歷屆中考的題型及方向。

　　6、通過單元考，摸擬考，進行分析，分析本屆初三學(xué)生存在的問題，提出下一階段的工作要求。

　　7、繼續(xù)開展教學(xué)研究，進一步加強聽課、評課活動，要求聽課有記載，有點評。

　　8、鼓勵教師撰寫教學(xué)設(shè)計，教學(xué)反思及教學(xué)論文，互相學(xué)習(xí)、互相交流。

　　三、工作目標：

　　以“提高化學(xué)科中考成績”為目標，正確科學(xué)地引導(dǎo)和教育學(xué)生，增強學(xué)生的緊迫感和壓力感，在保證教學(xué)效率的前提下，開學(xué)初盡快結(jié)束功課，爭取第六周進入全面復(fù)習(xí)。力爭中考化學(xué)科取得好成績。

工作計劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　以全面推進素質(zhì)教育為宗旨，以新課程標準精神為準繩，大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動。進一步豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，為了積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，為了加強從零文學(xué)社的建設(shè)，把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團。我們要加強社團成員的自主化管理，爭取在扎實做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時，能有意識做好對外宣傳，使之成為我校社團工作的一個重要組成部分，成為我校作文教學(xué)研究的一個閃光點，成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個舞臺。

　　二、活動思路

　　健全文學(xué)社組織機構(gòu)，發(fā)揮文學(xué)社的作用，為語文教學(xué)改革、全面提高語文教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

　　三、工作重點

　　1、健全文學(xué)社組織機構(gòu)，發(fā)展一批文學(xué)社成員，培養(yǎng)一批學(xué)生文學(xué)骨干。

　　2、以文學(xué)社為根據(jù)地，開展豐富多彩的語文實踐活動。

　　3、加強文學(xué)社的對外宣傳工作，鼓勵學(xué)生積極投稿。

　　4、出版好《從零》社報。

　　四、活動內(nèi)容

　　1、招新工作。招收若干名愛好文學(xué)，并具有一定文學(xué)功底的新社員，為文學(xué)社注入新的'血液，也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。

　　2、作品交流。通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點與不足，然后能取他人之長，使作品盡善盡美�？梢赃x取周四下午第三節(jié)課后為文學(xué)社作品交流時間。

　　4、電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影，通過體會片中人物的故事等，使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。

　　5、作文競賽。在文學(xué)社里舉行1至2次的作文競賽，提高學(xué)生的寫作水平。