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工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-23 08:15:01 工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)工作計(jì)劃范文匯總7篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)工作計(jì)劃范文匯總7篇

工作計(jì)劃 篇1

  市處各科所:為進(jìn)一步推動(dòng)控?zé)煿ぷ鞯纳钊腴_(kāi)展,使廣大干部職工遠(yuǎn)離煙草危害,減少因吸煙引發(fā)的各種疾病的發(fā)生,提高干部職工的健康水平,現(xiàn)制定20xx年控?zé)煿ぷ饔?jì)劃如下:

  一、加強(qiáng)控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)控?zé)煿ぷ鞯慕M織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),制定符合實(shí)際的工作計(jì)劃和控?zé)煷胧。積極開(kāi)展控?zé)煿ぷ鳎芽責(zé)煿ぷ骷{入健康教育工作計(jì)劃,確??zé)煿ぷ饔薪M織、有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí),確??zé)煿ぷ黜樌_(kāi)展。

  二、落實(shí)控?zé)熣J(rèn)真履行世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》和《西安市公共場(chǎng)所禁止吸煙暫行規(guī)定》,加強(qiáng)對(duì)煙草危害的宣傳工作,制定控(禁)煙計(jì)劃和制度,設(shè)立禁煙標(biāo)志,落實(shí)控?zé)煷胧瑒?chuàng)建無(wú)吸煙單位。

  三、開(kāi)展控?zé)熁顒?dòng)認(rèn)真實(shí)施全國(guó)愛(ài)衛(wèi)會(huì)《關(guān)于在公共交通工具及其等候室禁止吸煙的`規(guī)定》,進(jìn)一步完善公共場(chǎng)所禁止吸煙措施并加強(qiáng)制度的宣傳與落實(shí)。充分發(fā)揮多種宣傳形式,大力宣傳吸煙的危害性,使廣大干部職工自覺(jué)抵制煙草危害,引導(dǎo)廣大干部職工選擇健康生活的方式,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  (一)機(jī)關(guān)干部要帶頭履行《西安市公共場(chǎng)所禁止吸煙暫行規(guī)定》,機(jī)關(guān)會(huì)議室、辦公室、電梯間、衛(wèi)生間要全面禁煙,不設(shè)招待煙及煙具,來(lái)人不敬煙。

  (二)充分利用 5 31世界無(wú)煙日 ,開(kāi)展控?zé)熜麄鹘逃黝}活動(dòng),提高干部職工對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí),有效降低吸煙率。

  (三)將控?zé)煿ぷ骷{入健康教育范圍。每年至少開(kāi)展一次控?zé)煿ぷ鞯慕】到逃麄骰蛑v座。

工作計(jì)劃 篇2

  根據(jù)《河南省入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作實(shí)施辦法》、《預(yù)防接種管理?xiàng)l例》以及《傳染病防治法》等法律法規(guī)的相關(guān)規(guī)定和要求,按照免疫規(guī)劃疫苗漏種兒童補(bǔ)種原則,結(jié)合我轄區(qū)實(shí)際情況,于20xx年3月—4月在本轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展了常規(guī)基礎(chǔ)免疫疫苗查漏補(bǔ)種工作。

  一、高度重視、克服困難。我們接種門(mén)診人員高度重視,充分認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)工作的重要性、必要性,明確工作任務(wù)和目標(biāo),把這次查驗(yàn)接種證和查漏補(bǔ)種工作作為本季度免疫規(guī)劃工作的重中之重,認(rèn)清這次查漏補(bǔ)種工作的意義和重要性。

  二、認(rèn)真執(zhí)行方案,并按照計(jì)劃逐步實(shí)施各項(xiàng)相關(guān)工作,制定計(jì)劃和工作方法,積極展開(kāi)摸底調(diào)查工作,掌握相關(guān)信息,重點(diǎn)是流動(dòng)兒童進(jìn)行摸底、調(diào)查、宣傳、發(fā)動(dòng),同時(shí)運(yùn)用兒童預(yù)防接種信息系統(tǒng)進(jìn)行篩選,用電話對(duì)應(yīng)種兒童再通知。

  三、現(xiàn)場(chǎng)接種工作情況。

  1、時(shí)間安排:從3月20日至4月10日對(duì)須補(bǔ)種兒童在我接種門(mén)診進(jìn)行集中補(bǔ)種;4月10日至15日對(duì)應(yīng)種而未來(lái)接種的兒童進(jìn)行調(diào)查并再次通知,并在4 月15日至30日在安排再次的補(bǔ)種工作,同時(shí)對(duì)第一次接種的.兒童未完成補(bǔ)種疫苗的進(jìn)行第二輪補(bǔ)種。

  2、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),確保疫苗質(zhì)量和安全。接種前在疾控中心領(lǐng)取足夠的疫苗,在運(yùn)輸疫苗過(guò)程中確保冷鏈的有效性和安全性,保證疫苗要求的溫度,疫苗儲(chǔ)存、運(yùn)輸、數(shù)量、批號(hào)等做好了各項(xiàng)登記。

  3、規(guī)范程序,應(yīng)急處理。為保證預(yù)防接種實(shí)施的安全性,我接種門(mén)診嚴(yán)格按照預(yù)防接種規(guī)范要求進(jìn)行操作,對(duì)所有常規(guī)基礎(chǔ)免疫疫苗都嚴(yán)格掌握了接種禁忌、接種部位、接種方法、接種劑量。對(duì)可能出現(xiàn)的異常接種反應(yīng)進(jìn)行應(yīng)急處置準(zhǔn)備,接種過(guò)程中未出現(xiàn)異常接種反應(yīng)及一般較重反應(yīng)。

  4、安全有效地接種。為保證接種質(zhì)量,本次接種采用預(yù)約定點(diǎn)門(mén)診式接種,禁止入校開(kāi)展群體性接種。對(duì)于未到接種點(diǎn)接種的兒童,通過(guò)采取反復(fù)通知和動(dòng)員等措施,確保了應(yīng)種兒童按免疫程序得到接種。接種期間對(duì)發(fā)現(xiàn)未登記的目標(biāo)兒童,作為應(yīng)種兒童進(jìn)行登記、接種。對(duì)每名兒童應(yīng)按免疫程序預(yù)約下次接種時(shí)間和地點(diǎn),保證完成全程基礎(chǔ)免疫。免疫接種時(shí)嚴(yán)格按照《預(yù)防接種工作規(guī)范》和

  本方案的要求進(jìn)行,切實(shí)保證接種安全。接種保證做到“一人一針一管”,并做好注射器的銷(xiāo)毀工作。

  五、完善資料的登記、收集和管理。此項(xiàng)活動(dòng)的各項(xiàng)登記及記錄資料已經(jīng)歸檔管理,并做好了整理

  六、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固成果。本次查驗(yàn)工作充分貫徹執(zhí)行了上級(jí)的要求,使我轄區(qū)內(nèi)的兒童的免疫水平進(jìn)一步提高,兒童的身體健康得到有力的促進(jìn),大力提高我轄區(qū)內(nèi)的免疫規(guī)劃工作,同時(shí)總結(jié)了良好的經(jīng)驗(yàn)和工作方法,今后在工作中不斷運(yùn)用和提升,為全區(qū)的衛(wèi)生防病工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

工作計(jì)劃 篇3

  結(jié)合目前公司發(fā)展?fàn)顩r和今后趨勢(shì),人力資源部計(jì)劃從以下幾個(gè)方面開(kāi)展20xx年度的工作,總的思路是透過(guò)考核使得基礎(chǔ)管理工作再上一個(gè)臺(tái)階:

  1、招聘方面:配合碳黑廠的開(kāi)工建設(shè)和投產(chǎn),做好人員的招聘與配置。做好日常的人員招聘和配置。做好20xx年電廠改制的人員配置工作。

  2、培訓(xùn)方面:

  組織中高層領(lǐng)導(dǎo)干部每月一次的學(xué)習(xí)。

  抓好機(jī)電儀表班的教培管理工作和取證考試工作。

  全年認(rèn)真對(duì)各單位的培訓(xùn)工作進(jìn)行考核。教培科每月盤(pán)點(diǎn)整理培訓(xùn)臺(tái)帳構(gòu)成記錄。對(duì)各分廠報(bào)送的.培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)狀況進(jìn)行嚴(yán)格考核,要求各分廠建立自己的培訓(xùn)臺(tái)帳并進(jìn)行考核。

  加強(qiáng)內(nèi)部學(xué)習(xí),對(duì)“勞動(dòng)法”、“勞動(dòng)合同法”、“公文寫(xiě)作”、“人力資源管理知識(shí)”等進(jìn)行培訓(xùn)。

  3、考勤和勞動(dòng)紀(jì)律方面

  繼續(xù)完善指紋考勤機(jī)的各項(xiàng)管理,在化工廠增加一臺(tái)指紋考勤機(jī),和信息中心配合把所有指紋考勤機(jī)都用攝像頭進(jìn)行監(jiān)控。對(duì)考勤數(shù)據(jù)報(bào)表進(jìn)行考核,各單位每月務(wù)必對(duì)手工考勤和電子考勤以及各類(lèi)請(qǐng)假手續(xù)進(jìn)行雙向核對(duì),以最終核對(duì)后的結(jié)果計(jì)算工資,防止兩張皮現(xiàn)象。

  4、勞資方面

  對(duì)各單位各類(lèi)勞資人事報(bào)表的報(bào)送及時(shí)與準(zhǔn)確性進(jìn)行考核。

  強(qiáng)化人事信息動(dòng)態(tài)管理與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。

  人勞科每月末對(duì)各類(lèi)人事信息進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)構(gòu)成報(bào)表。

  對(duì)工資核算核發(fā)進(jìn)行考核,確保工資核算核發(fā)的準(zhǔn)確性。

  做好人員流動(dòng)率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見(jiàn)與處理。

  5、制度建設(shè)方面

  配合公司經(jīng)營(yíng)政策對(duì)20xx年人員進(jìn)行再次編制。

  配合碳黑廠的開(kāi)工做好定編定員編制和倒班編制工作。

  完善《員工培訓(xùn)管理措施》等有關(guān)培訓(xùn)管理制度,規(guī)范管理,提高培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的效率。

  6、其他

  做好理工大學(xué)實(shí)習(xí)學(xué)生的入學(xué)工作。

  總之,透過(guò)20xx年全年的工作,人力資源部正逐漸向規(guī)范化、制度化、條理化發(fā)展,期望透過(guò)我們的工作能夠努力提升公司人力資源職能的運(yùn)行質(zhì)量,為xx集團(tuán)20xx年的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

工作計(jì)劃 篇4

  一、家訪的現(xiàn)實(shí)意義

  新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施以及現(xiàn)代教育形式的發(fā)展告訴我們,單純依靠教師是搞不好教育的,必須和家長(zhǎng)密切配合,家訪是必不可少的。家訪是班主任的重要工作內(nèi)容之一,是學(xué)校和家庭,教師和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通的有效途徑。通過(guò)家訪可以使教師、家長(zhǎng)更全面了解孩子的情況,選擇有效的教育方法,使孩子們個(gè)方面的素質(zhì)得到健康全面的發(fā)展。因此教師要想提高學(xué)生的素質(zhì),管理好班級(jí),必須全面了解學(xué)生。只在學(xué)校了解學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須也要了解學(xué)生在家的表現(xiàn),這就需要老師也要了解學(xué)生的家庭教育背景,大部分是通過(guò)家訪來(lái)實(shí)現(xiàn)的。通過(guò)家訪教師同時(shí)也可以了解家長(zhǎng)教育孩子的方法和教育理念,向家長(zhǎng)宣傳黨的教育思想,科學(xué)的教育方法等等。因此教師必須進(jìn)行家訪。結(jié)合本班實(shí)際,特制訂本學(xué)期家訪工作計(jì)劃。

  二、家訪目的要求

  1、了解學(xué)生的家庭教育情況,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),

  2、了解學(xué)生家長(zhǎng)教育孩子的方式方法。

  3、征求家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)、班級(jí)、學(xué)校管理的意見(jiàn)和建議。

  4、向家長(zhǎng)宣傳黨的教育政策及提供先進(jìn)的教育信息。

  5、糾正家長(zhǎng)錯(cuò)誤的家教方法,向家長(zhǎng)傳授較科學(xué)的家教方法。

  6、家訪時(shí)不可與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵和沖突,態(tài)度要和藹,要與家長(zhǎng)共同探討教育孩子的問(wèn)題。

  7、家訪后要及時(shí)記錄和整理,不斷經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  三、家訪重點(diǎn)

  1、落后生,查找落后的原因及在家表現(xiàn)。

  2、優(yōu)等生,了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況。

  3、問(wèn)題生,隨機(jī)家訪。

  四、家訪準(zhǔn)備

  1、了解學(xué)生

  家訪前,教師要對(duì)家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛(ài)好、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌,以便家訪時(shí)能信手拈來(lái),提高家訪的實(shí)效。

  2、明確目的

  每次家訪前,教師要認(rèn)真細(xì)致地“備”此次家訪要達(dá)到什么目的?如何達(dá)到這個(gè)目的?對(duì)本次家訪成功與否的期望值?這個(gè)期望值符不符合學(xué)生的實(shí)際?

  3、時(shí)間的選擇與控制家訪時(shí)間最好選擇在學(xué)生放學(xué)后或雙休日,這樣學(xué)生也可以在場(chǎng),家訪的效果會(huì)更好。家訪時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),以免耽誤家長(zhǎng)的工作。

  4、內(nèi)容和方法

  家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣,了解學(xué)生家庭情況可以家訪,學(xué)生取得進(jìn)步可以家訪,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問(wèn)題可以家訪,學(xué)生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把鑰匙開(kāi)一把鎖。

  五、家訪時(shí)間安排

  家訪一般不占用教學(xué)時(shí)間(特殊情況除外),主要安排在雙休日或下午放學(xué),一天可訪問(wèn)1-2人。

  延伸閱讀:班主任家訪心得

  家訪主要是指班主任通過(guò)上門(mén)走訪、電話或書(shū)信等手段,與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同溝通和探討學(xué)生教育問(wèn)題的`方式。搞好家訪工作,是班主任掌握學(xué)生情況,進(jìn)行家庭與學(xué)校雙向管理,開(kāi)展班級(jí)各項(xiàng)工作,提高教育質(zhì)量的重要保證。下面就談?wù)劚救说膸c(diǎn)心得體會(huì)。

  一、思想上要重視家訪。

  家訪是班主任密切與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系的一種最常用的方法,勤于家訪,善于家訪是班主任帶好班的訣竅之一。通過(guò)家訪,可以跟家長(zhǎng)交流情況和交換意見(jiàn),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),這樣既幫助教師改進(jìn)教學(xué)工作,又幫助家長(zhǎng)改進(jìn)家庭教育,從而能形成教育合力。

  二、選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)家訪。

  有利的時(shí)機(jī)是成功的重要保證。例如學(xué)生生病在家回不了學(xué)校、學(xué)生取得優(yōu)秀成績(jī)、后進(jìn)生有很大進(jìn)步、學(xué)生生活遇到了困難、學(xué)生之間產(chǎn)生誤會(huì),以及學(xué)生犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí)進(jìn)行家訪效果是最好的。

  三、家訪要講究藝術(shù)性

  家訪時(shí)的談話最講究技巧,談話是指通過(guò)教育者與受教育者之間的親切交談來(lái)進(jìn)行。首先要尊重學(xué)生。特別是那些有多種缺點(diǎn)且學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生,要從愛(ài)心出發(fā),、不要以偏概全,一差皆差。應(yīng)該從表?yè)P(yáng)其優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始,打開(kāi)家訪局面,使家長(zhǎng)體會(huì)到嚴(yán)是愛(ài)、松是害,不管不教要變壞;向家長(zhǎng)匯報(bào)時(shí)要挖掘他們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)滴的進(jìn)步,不要當(dāng)面告狀,不能把家訪當(dāng)作告狀的機(jī)會(huì),特別不能當(dāng)著學(xué)生的面向家長(zhǎng)數(shù)落學(xué)生,要告訴學(xué)生犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是不改正,改正了就是好學(xué)生.。交談中盡量做到多鼓勵(lì),少批評(píng)。當(dāng)然鼓勵(lì)也要適可而止,避免使學(xué)生產(chǎn)生驕傲自滿,沾沾自喜的情緒,同樣也要指出其不足之處,提出教育建議,希望獲得家長(zhǎng)的配合,這樣家訪的氣氛會(huì)比較融洽,家長(zhǎng)比較容易接受,孩子也會(huì)消除恐懼心理,愿意改正缺點(diǎn),增強(qiáng)進(jìn)步的信心。再次,家訪中的語(yǔ)氣要親切,不要語(yǔ)調(diào)生硬。 家訪中偶爾會(huì)遇到極個(gè)別素質(zhì)較低的家長(zhǎng)。他們嬌慣子女,放任自流,甚至對(duì)老師蠻不講理。教師去家訪,首先是客人的身份,不可針尖對(duì)鋒芒,發(fā)生口角,使自己陷入進(jìn)退兩難的境地。談話要言簡(jiǎn)意賅,話不投機(jī)就適時(shí)告辭。

  四、家訪要遵守學(xué)生在場(chǎng)原則

  學(xué)生在場(chǎng)原則指的是家訪時(shí)讓學(xué)生在場(chǎng),家長(zhǎng)、老師、學(xué)生在一種溫和、平等、輕松的氣氛中“三方對(duì)話”,可以使學(xué)生愉快地接受教育,這樣既可以增強(qiáng)師生之間的信任,消除不必要的疑慮,同時(shí)也可以給學(xué)生講話的機(jī)會(huì),有利于消除消極因素,保證意見(jiàn)的準(zhǔn)確性和教育措施的切實(shí)性。

  總而言之,通過(guò)家訪,能夠發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象的根源,良好的家訪能夠解決很多問(wèn)題,取得比較好的教育效果,有助于家庭教育和學(xué)校教育的一致性,有利于師生關(guān)系的融洽,也能幫助教師改進(jìn)教學(xué)工作。

工作計(jì)劃 篇5

  20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)教研工作計(jì)劃根據(jù)教研室落實(shí)校本調(diào)研,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的會(huì)議精神,本學(xué)期,我校圍繞“落實(shí)四有課堂,提升課堂教學(xué)執(zhí)行力”,進(jìn)一步完善、規(guī)范學(xué)校教研工作,提升課堂教學(xué)的有效性。

  一、工作目標(biāo)

  1、增強(qiáng)教師課堂教學(xué)的執(zhí)行力,進(jìn)一步落實(shí)“四有課堂”模式。

  2、兩組活動(dòng)更有實(shí)效性。

  3、開(kāi)展“青藍(lán)工程”推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  4、落實(shí)分層輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、具體措施

  1、優(yōu)化兩組設(shè)置。本學(xué)期,我校根據(jù)實(shí)際需要,將部分教研組進(jìn)行合并,設(shè)立了六個(gè)教研組,十五個(gè)備課組。學(xué)期初,召開(kāi)兩組組長(zhǎng)會(huì)議,布置本學(xué)期的工作,明確職責(zé),加強(qiáng)考核。

  2、教研組工作:本學(xué)期,我校教研組重點(diǎn)是確定三種課型的模式——新授課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課;顒(dòng)重點(diǎn)圍繞課前的磨課和課后的研討,要求行政人員蹲點(diǎn)教研組,學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)安排專(zhuān)人參加每次的教研組活動(dòng)。通過(guò)這些舉措提升學(xué)校教研活動(dòng)的有效性。

  3、備課組工作:每個(gè)備課組兩周開(kāi)展一次集體備課活動(dòng),要求集體備課前,主備人根據(jù)主題準(zhǔn)備好研討材料,組內(nèi)研討后,統(tǒng)一使用。每次集體備課時(shí),要編制過(guò)關(guān)練習(xí)和分層輔導(dǎo)習(xí)題,并將習(xí)題上傳學(xué)校教務(wù)處存檔。學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)安排專(zhuān)人參加每次活動(dòng),并記錄。

  4、“青藍(lán)工程”工作:學(xué)期初,啟動(dòng)“青藍(lán)過(guò)程”,安排學(xué)帶、優(yōu)青和有經(jīng)驗(yàn)的.教師與青年教師結(jié)對(duì),明確“青”“藍(lán)”職責(zé),加強(qiáng)過(guò)程管理和考核;期中前后組織青年教師外出兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),期中、期末組織“青藍(lán)結(jié)對(duì)”經(jīng)驗(yàn)交流和總結(jié)。組織青年教師參加區(qū)、片級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比和公開(kāi)課,要求指導(dǎo)教師進(jìn)行打磨。

  5、調(diào)研常態(tài)課堂:學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課,調(diào)研教師的常態(tài)課堂,了解“四有課堂”落實(shí)情況,并及時(shí)反饋交流。

  6、優(yōu)化校內(nèi)視導(dǎo):根據(jù)教研室要求,本學(xué)期,我校的校內(nèi)教學(xué)視導(dǎo)將把年級(jí)部視導(dǎo)與學(xué)科視導(dǎo)相結(jié)合。視導(dǎo)內(nèi)容包括:聽(tīng)課、五認(rèn)真檢查、備課組集體備課展示,并要求相關(guān)學(xué)科教師和備課組長(zhǎng)參加活動(dòng)。

  以上是我校本學(xué)期校本教研工作的粗略打算,我們的目標(biāo)是以“兩組一課”為抓手,讓校本教研更有效,讓課堂更有實(shí)效性。

工作計(jì)劃 篇6

  一、 指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞教導(dǎo)處工作要點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極投身課堂改革,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性得到真正提升。關(guān)注本備課組教師素質(zhì)的提高,努力做好教學(xué)工作。

  二、具體措施:

  1、 教研活動(dòng)做到主題明確、注重過(guò)程、人人參與、研討、反思、總結(jié)。強(qiáng)化教師個(gè)人的自我實(shí)踐,自我反思。

  2、 備課組按“四定”開(kāi)展活動(dòng)(即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備教師)。學(xué)期開(kāi)始認(rèn)真組織好開(kāi)展一輪以整體梳理教材為主的集體備課活動(dòng),教師深入鉆研教材、理解教材,從而提高課堂教學(xué)的效益。

  3、 要求備課組成員認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到教學(xué)目標(biāo)明確,方法靈活多變,重難點(diǎn)突出,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性,留意從學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),讓他們?cè)谑煜さ纳钋榫爸懈惺芑瘜W(xué)的重要性,了解化學(xué)與日常生活的密切關(guān)系,逐步學(xué)會(huì)分析和解決與化學(xué)有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識(shí)。

  4、 組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論,開(kāi)展集體備課,互幫互學(xué),在課堂教學(xué)上下功夫。培養(yǎng)教師的教學(xué)反思習(xí)慣,讓教學(xué)反思成為提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師研究能力的有效手段。根據(jù)學(xué)校工作重點(diǎn),全組人員積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)教研活動(dòng),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  5、 關(guān)心學(xué)生,因材施教,充分利用現(xiàn)有的.電教設(shè)備,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和理解實(shí)驗(yàn)探究?jī)?nèi)容,在平時(shí)的教學(xué)中滲透歷屆中考的題型及方向。

  6、 通過(guò)單元考,摸擬考,進(jìn)行分析,分析本屆初三學(xué)生存在的問(wèn)題,提出下一階段的工作要求。

  7、 繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)研究,進(jìn)一步加強(qiáng)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),要求聽(tīng)課有記載,有點(diǎn)評(píng)。

  8、 鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)反思及教學(xué)論文,互相學(xué)習(xí)、互相交流。

  三、工作目標(biāo):

  以“提高化學(xué)科中考成績(jī)”為目標(biāo),正確科學(xué)地引導(dǎo)和教育學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感和壓力感,在保證教學(xué)效率的前提下,開(kāi)學(xué)初盡快結(jié)束功課,爭(zhēng)取第六周進(jìn)入全面復(fù)習(xí)。力爭(zhēng)中考化學(xué)科取得好成績(jī)。

工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為準(zhǔn)繩,大力開(kāi)展閱讀、欣賞、讀詩(shī)、寫(xiě)詩(shī)實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,為了積累同學(xué)們的寫(xiě)作素材,提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,為了加強(qiáng)從零文學(xué)社的建設(shè),把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。我們要加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理,爭(zhēng)取在扎實(shí)做好文學(xué)社的.基礎(chǔ)工作的同時(shí),能有意識(shí)做好對(duì)外宣傳,使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分,成為我校作文教學(xué)研究的一個(gè)閃光點(diǎn),成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái)。

  二、活動(dòng)思路

  健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),發(fā)揮文學(xué)社的作用,為語(yǔ)文教學(xué)改革、全面提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  三、工作重點(diǎn)

  1、健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),發(fā)展一批文學(xué)社成員,培養(yǎng)一批學(xué)生文學(xué)骨干。

  2、以文學(xué)社為根據(jù)地,開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)文學(xué)社的對(duì)外宣傳工作,鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿。

  4、出版好《從零》社報(bào)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、招新工作。招收若干名愛(ài)好文學(xué),并具有一定文學(xué)功底的新社員,為文學(xué)社注入新的血液,也為這些文學(xué)愛(ài)好者提供發(fā)展自己的舞臺(tái)。

  2、作品交流。通過(guò)作品交流會(huì),使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,然后能取他人之長(zhǎng),使作品盡善盡美。可以選取周四下午第三節(jié)課后為文學(xué)社作品交流時(shí)間。

  4、電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影,通過(guò)體會(huì)片中人物的故事等,使社員們能夠發(fā)掘自己寫(xiě)作的潛能,創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。

  5、作文競(jìng)賽。在文學(xué)社里舉行1至2次的作文競(jìng)賽,提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。

  6、外出采風(fēng)。如果條件允許帶學(xué)生外出采風(fēng)至少一次,記下自己的所見(jiàn)、所聞、所感,為學(xué)生積累素材。

  7、保證課時(shí)。保證文學(xué)社每星期至少開(kāi)課三次,每生每月至少上交稿件一篇,教師集中改稿一次。

  8、本學(xué)期計(jì)劃出版社報(bào)(電腦小報(bào))一期,力求提高質(zhì)量水平,在排版方面精益求精,再創(chuàng)新水平。

  9、學(xué)期結(jié)束,評(píng)選優(yōu)秀社員,給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。

  五、活動(dòng)具體安排

  9月:

  1、做好文學(xué)社招新的策劃工作(社委會(huì)、秘書(shū)處)

  2、做好文學(xué)社部門(mén)招新工作(各部門(mén))

  3、做好各班社員招納工作(宣傳部)

  4、各部門(mén)召開(kāi)新學(xué)期會(huì)議,歡迎新人,明確責(zé)任,分工到人(各部門(mén))

  5、召開(kāi)全社新學(xué)期社員大會(huì)暨文學(xué)社社慶大會(huì)暨表彰大會(huì),部署全社工作,開(kāi)展社慶活動(dòng),表彰優(yōu)秀社員(社委會(huì)、各部門(mén))

  6、出版《從零》報(bào)

  10月

  1、舉行“國(guó)慶節(jié)”節(jié)征文競(jìng)賽活動(dòng)(編輯部)

  2、文學(xué)社講座活動(dòng)[宣漢縣作家協(xié)會(huì)](編輯部)

  3、文學(xué)社進(jìn)行詩(shī)歌朗誦比賽[語(yǔ)文教研組](宣傳部)

  4、出版《從零》報(bào)

  11月

  1、文學(xué)社走進(jìn)社會(huì),親近自然采風(fēng)活動(dòng)(組織部)

  2、舉行從零杯校園雄辯賽(宣傳部)

  3、舉行四川省宣漢中學(xué)巴金校園文化節(jié)暨文學(xué)社宣傳周(編輯部)

  4、出版《從零》報(bào)(編輯部)

  12月

  1、舉行從零杯校園文學(xué)大賽暨全國(guó)作文賽事宣漢中學(xué)分賽區(qū)群選賽(編輯部)

  2、文學(xué)社新年慶典暨抽獎(jiǎng)活動(dòng)(宣傳部、組織部)

  3、出版《從零》報(bào)以及《從零》報(bào)寒假專(zhuān)刊(編輯部)

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