有關農村工作計劃范文集合9篇
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編為大家整理的農村工作計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
農村工作計劃 篇1
20xx年，是實施“十二五”規(guī)劃的收官之年，也是實施“六五”普法規(guī)劃的重要年。我社區(qū)繼續(xù)圍繞深化創(chuàng)建“平安社區(qū)”這一主題，深入開展法制宣傳教育，努力提高社區(qū)經濟、政治、文化和社會各個領域的法治化水平。為此，特制定**年普法工作計劃如下：
一、把“六五普法”列入重要的議事日程，建立工作小組，堅持社區(qū)主要領導親自抓，同時把社區(qū)工作指導員作為參與和指導社區(qū)普法工作的重點，加強培訓學習，使之成為普法宣傳骨干，成為推動社區(qū)普法宣傳教育的排頭兵。
二、以“學法制、講權利、講義務、講責任”為主題，重點開展以“尊重法律權威、依法行使權利、履行責任義務”為主要內容的公民意識教育和社會主義榮辱觀教育。
三、充分利用板報�？�、法制櫥窗、法制圖片、固定標語等形式，交叉開展法制知識競賽、法制文藝演出、法律咨詢等法制宣傳教育活動，使廣大群眾和廣大青少年等普法對象，在濃厚的法制氛圍中受到更加有效、更加深入的法制教育。
充分利用宣傳欄、活動室、市民學校進行法律法規(guī)宣傳，結合中心工作，及時宣傳黨的方針、政策、法律法規(guī)、時事新聞、科學技術、計劃生育、健康教育、環(huán)境保護、綜合治理、社區(qū)建設，宣傳先進人物的典型事跡。
利用元旦、春節(jié)、婦女節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、建黨紀念日、建軍節(jié)、國慶、重陽節(jié)等重大節(jié)日采取多種多樣的宣傳方式，擴大宣傳范圍，
四、組織法律、科技、文化、進社區(qū)活動，宣傳相關法律，并為社區(qū)的依法治理提供服務，解決群眾涉法問題，化解矛盾糾紛，維護社區(qū)、村居穩(wěn)定。
五、有針對性地運用法制專刊、法制展板、宣傳車等宣傳工具，對群眾和廣大婦女、青少年宣傳以憲法為核心的法律，預防吸毒、販毒，預防家庭暴力和青少年犯罪，防止群體性沖突事件和重大刑事案件的發(fā)生。
法制宣傳教育扎實深入。經常探究社區(qū)法制教育的新方法，不斷探索社區(qū)法制教育的新路子，建立健全社區(qū)普法網絡，社區(qū)居民的學法、懂法、守法、用法的意識和法律素質不斷提高，依法維護自身合法權益的`意識和能力進一步增強。
通過大力宣傳，進一步提高廣大公民的法治觀念和法制意識，促進社區(qū)的依法治理工作，把各類違法犯罪現(xiàn)象控制在最小程度，各種矛盾糾紛控制在最小范圍，為社區(qū)的經濟社會發(fā)展提供良好的法治環(huán)境。把普法工作作為加強基層民主法制建設和構建和諧社會一項重要工作來抓，做到統(tǒng)一組織，分級實施，層層負責落實。要因地制宜，制定具體的實施辦法，明確責任分工，確保普法工作的順利開展。
農村工作計劃 篇2
泗橋村為了進一步搞好社區(qū)治安綜合治理工作，維護社會穩(wěn)定，確保村民安居樂業(yè)，有效地把轄區(qū)社會治安綜合治理工作的各項措施落到實處，讓村內的居民安居樂業(yè)、秩序良好特定以下計劃：
一、落實責任制，強化管理
堅持“以人為本，服務群眾”的原則。積極開展綜治各項工作，強化工作目標責任制，加強出租戶的治安管理責任制、保安巡邏制度、落實防火安全檢查制度。
二、進一步構筑村治安防控體系
認真做好村內管理工作，加強村內的治安防范，增加群防群治人員力量，配足人員，提高對村轄區(qū)、路面的巡邏次數(shù)，形成人防、物防、技防并舉的自防自治防控網絡減低發(fā)案率。
三、加強村人口管理，健全相應的工作信息臺賬
進一步健全流動人口出租房屋的管理機制，對出租戶、外來人員管理做到“底數(shù)清，情況明 管理有序”。做好外來流動人口的登記工作，以加強出租房屋管理為重點，與村片警定期清查社區(qū)外來人員，加強對混雜在外來人員中的高危人群的監(jiān)管，努力減少外來流動人員違法犯罪，減少發(fā)案率。
四、做好民調、幫教、幫扶、信訪等工作。
1、 繼續(xù)做好“邪教”練習者的轉化工作，每月進行一次家訪，并做好隨訪記錄。
2、做好信訪工作：對重點上訴人員實行監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)苗頭及時耐心勸訪并盡己所能幫其解決問題；廣辟信息渠道及時發(fā)現(xiàn)和掌握各類不安定因素，充分發(fā)揮維穩(wěn)信息員網絡作用，及時保持上下信息暢通。對排查出的問題和矛盾，正確疏導矛盾，及時化解在基層，消滅在萌芽狀態(tài)，從源頭上減少上訪事件的發(fā)生。
五、加強宣傳，營造氛圍
加大平安村建設的宣傳力度，貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，不斷提高公民道德素養(yǎng)，增強群眾的法制觀念和治安防范意識，形成維護治安人人有責的社會氛圍，為平安村建設營造良好的.輿論氛圍，奠定堅定的思想基礎、積極打造村級平臺建設，拓寬法制宣傳途徑，提高宣傳效果。利用村平臺的服務網絡，有效開展相關法律法規(guī)政策的咨詢活動，提高村民的遵紀守法意識。認真落實普法規(guī)劃，廣泛開展法律進村社區(qū)活動，開展法律咨詢等宣傳活動，充分發(fā)動群眾的積極性，增強居民的法制觀念。同時利用節(jié)假日開展有利于青少年健康的活動，提高他們識別真、善、美和假、丑、惡的能力。提高群防群治的意識，對暫住人口進行社會治安法規(guī)教育，加強他們的法制觀念，維護社會穩(wěn)定，提高村內群眾的法制意識和安全防范意識，增強共創(chuàng)平安家園的自覺性。
一、工作思路和重點任務
�。ㄒ唬┥钊牖饷芗m紛，全力維護社會政治穩(wěn)定。堅持源頭預防為重點，加大矛盾糾紛排查化解力度，進一步落實維穩(wěn)工作措施，為 “三個發(fā)展”提供和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。一是進一步加大涉及民生利益矛盾的化解力度，積極形成依法有序表達訴求、及時有效解決問題的良好氛圍。健全社會穩(wěn)定風險評估機制，全面推進社會穩(wěn)定風險評估工作，切實從源頭上預防和化解矛盾，重點落實征地、拆遷、項目建設等方面社會穩(wěn)定風險評估。進一步加強區(qū)、街兩級調處中心和調解隊伍的職業(yè)化、專業(yè)化、社會化建設，健全工作制度，積極形成“大接訪”、“大走訪”、“領導接待日”等長效工作機制。二是建立定期排查與專項排查、地區(qū)排查與系統(tǒng)排查、社會排查與單位內部排查相結合的矛盾糾紛排查工作機制。堅持調解優(yōu)先，把調解工作貫穿于矛盾糾紛的全過程，實現(xiàn)對所有領域矛盾糾紛的全覆蓋。在社區(qū)、學校和企事業(yè)單位，廣泛開展無矛盾激化、無民轉刑案件、無群體性上訪的“三無”創(chuàng)建活動。三是開展經常性的矛盾糾紛“大排查”活動，密切關注重點領域、重點行業(yè)、重點群體、重點人員的新動向，超前做好工作。對重大矛盾糾紛特別是涉及面廣、時間跨度大、容易引發(fā)群體性案件的疑難復雜矛盾糾紛，強化領導包案，組織專門班子，明確責任單位，制訂化解方案，并進行跟蹤督辦，確保矛盾不堆積、糾紛不激化。進一步健全對突發(fā)性、群體性案件的有效預警和應急處置機制，從情報信息、指揮機制、力量建設、裝備配備、現(xiàn)場處置、輿論引導等方面，完善工作預案，加強實戰(zhàn)演練，確保一旦發(fā)生突發(fā)性、群體性案件，第一時間處置好第一現(xiàn)場，最大限度地防止矛盾激化和事件升級。四是進一步完善維護社會穩(wěn)定工作機制，健全國家安全人民防線，認真落實民族宗教工作責任，深入開展“無邪教地區(qū)”創(chuàng)建活動，防止發(fā)生造成影響的邪教人員滋事事件或案件，有效預防因民族宗教問題引發(fā)的影響地區(qū)穩(wěn)定的群體性案件或境外勢力利用宗教問題進行滲透活動。
�。ǘ┓e極創(chuàng)新社會管理，著力打造平安建設特色亮點。加快構建社會管理新格局，著力解決和改善民生問題，努力從源頭上、根本上預防和減少誘發(fā)違法犯罪、影響社會穩(wěn)定的因素，深入開展治安重點地區(qū)和突出治安問題排查整治活動，建立聯(lián)打、聯(lián)防、聯(lián)治、聯(lián)動工作機制，集中開展打擊和整治行動，有效凈化社會治安環(huán)境，不斷增強人民群眾安全感、滿意率。二是積極構建網上治安防控體系。積極整合資源，形成黨委領導、部門聯(lián)動、社會協(xié)作、公眾參與的管理格局。充分運用法律、行政、經濟、技術等多種手段，提高網上發(fā)現(xiàn)處置、偵查打擊、防范控制能力。建立健全信息網絡安全管理工作應急協(xié)調機制，預防和打擊各類信息網絡違法犯罪活動，防止信息網絡非理性化給社會穩(wěn)定帶來的負面影響。三是提升流動人口服務管理水平。按照平等對待、服務至上、合理引導、完善管理的原則，進一步改進和創(chuàng)新流動人口服務管理機制，切實解決流動人口就業(yè)、居住、就醫(yī)、子女就學等方面困難。積極推進流動人口信息社會化采集工作，全面落實“以證管人、以房管人、以業(yè)管人”的工作要求，并通過做好勞動保障、子女教育和社會保險等工作，切實維護流動人口合法權益。四是加大特殊人群的管控力度。充分發(fā)揮社會預防的作用，廣泛建立政法綜治部門、社會和家庭三位一體的幫教機制，全面落實預防青少年違法犯罪、刑釋解教人員安置幫教、社區(qū)矯正等措施，深入貫徹《XX區(qū)關于進一步加強中小學、幼兒園及周邊安全工作的意見》，確保校園及周邊安全穩(wěn)定。研究解決吸毒人員、精神病患者等人群的治療管理對策，針對特殊群體的不同特點，建立健全社工服務指導、銜接幫教、日常管理、生活救助等工作機制。扎實推進社區(qū)矯正公益勞動、警示教育、就業(yè)技能培訓三大基地建設，建立區(qū)社區(qū)矯正服務中心，完善全區(qū)社區(qū)矯正移動信息管理系統(tǒng)和突發(fā)事件應急處置預案，深入開展“社區(qū)矯正示范區(qū)”創(chuàng)建活動。
�。ㄈ┘訌娀鶎踊A建設，不斷提升平安建設水平。加大資源整合力度，進一步健全工作機制，落實工作措施，全面提升平安建設整體水平。一是加強基層政法綜治組織建設。有效整合資源，進一步發(fā)揮街道政法綜治工作中心在維護地區(qū)穩(wěn)定、開展社會管理、推進平安創(chuàng)建工作的職能作用。加強社區(qū)綜治辦、警務室建設，有效發(fā)揮其社區(qū)警務、治安聯(lián)防、矛盾糾紛調處、流動人口管理服務、預防青少年違法犯罪、安置幫教、社區(qū)矯正、禁毒及情報信息收集等功能。二是著力提升社會治安防控體系網絡化、信息化、智能化建設水平，全力提升監(jiān)控系統(tǒng)的智能化識別比對報警、數(shù)字化動態(tài)巡邏、規(guī)范化跟蹤管理的能力，穩(wěn)步推進“紅袖標工程”和“技防入戶工程”建設，深入開展星級物管、公益物管、自治物管等創(chuàng)建工作，切實提高居民小區(qū)人防、技防和物防水平。三是深入開展基層平安創(chuàng)建活動。扎實推進平安社區(qū)、平安家庭、平安學校、平安醫(yī)院、平安企業(yè)、平安工地、平安市場和平安宗教場所等系列創(chuàng)建活動。
二、主要措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導。平安建設工作是一項社會系統(tǒng)工程，涉及面廣、工作內容多，要充分認識平安建設任務的艱巨性、形勢的復雜性以及面臨的有利條件和不利因素，多方設想、細致籌劃，扎實深入地推進各項工作。堅持把平安建設作為“一把手”工程，黨政主要領導定期聽取平安建設工作匯報，分析平安建設面臨的形勢，及時研究解決工作中的重大問題。努力探索平安建設社會化管理機制，充分發(fā)揮基層群防群治隊伍的重要作用，形成社會參與的良好局面。
�。ǘ┥钊胄麄靼l(fā)動。不斷加大平安建設工作的宣傳力度，主動認真履行職責任務，自我加壓，迎難而上，確保平安建設各項工作措施的有效落實。采取多種形式的宣傳教育活動，真正做到家喻戶曉、人人皆知，并通過廣泛深入的宣傳發(fā)動，進一步增強居民群眾的治安防范意識，切實提高平安建設的知曉率、參與率。強化先進典型的宣傳，大力弘揚見義勇為、奉獻社會的精神，充分發(fā)揮先進典型的示范引導作用，努力營造平安建設的良好氛圍。
�。ㄈ┖葑ヘ熑温鋵�。認真組織實施本地區(qū)、本部門、本單位平安建設工作，形成層層有人負責，層層抓落實的工作格局。針對年度平安建設目標和任務，分別確定責任單位、分管領導、責任人和完成時限，并加強檢查督導，建立定期匯報通報制度，及時總結工作經驗，查找問題，確保平安建設質效。綜治辦通過采取明查暗訪等形式，對各社區(qū)、各部門和各單位平安建設工作情況進行督查，對領導不重視、措施不落實等問題，及時進行通報整改，對發(fā)生重大有影響的案件、事故和事件的單位和責任人實施社會治安綜合治理一票否決。
（四）嚴格考核獎懲。按照平安建設考評辦法，及時對平安建設工作目標完成情況進行全面檢查驗收。對平安建設成績突出的單位和個人予以表彰和獎勵，對平安建設考核不達標的單位和責任人，實行責任追究。
規(guī)劃局機關年度社會綜治主要工作計劃
一月份：召開綜治工作會議，對綜治工作作出部署，制定20xx年度綜治工作計劃。簽訂相關責任狀。
二月份：召開全體綜治領導小組成員會議，布置安排“春節(jié)”期間的安全保衛(wèi)工作，安排“春節(jié)”假日值班，對局機關辦公大樓進行消防安全檢查，對各重點部位防范措施等進行檢查，加強用火、用電的使用安全檢查。
三月份：召開全體綜治辦人員會議，研究部署開展綜治宣傳月活動，并制定方案。安排全省、全國“兩會”期間的干部值班。對矛盾糾紛排查調處工作進行季度分析，并形成書面材料。
四月份：召開全體綜治領導小組成員會議，對開展綜治宣傳月活動進行小結，形成匯報材料。
五月份：召開全體綜治辦人員會議，開展一次防火、防盜和重點部位的安全大檢查。
六月份：召開全體綜治辦人員會議，部署開展安全生產月活動，下發(fā)活動方案。對矛盾糾紛排查調處工作進行季度分析，并形成書面材料，同時對機關各股室、執(zhí)法大隊上半年的綜治工作進行檢查。
七月份：召開全體綜治領導小組會議，黨組聽取綜治工作匯報，對開展安全生產月活動進行小結，并形成書面材料。
八月份：召開全體綜治辦人員會議，開展一次消防大檢查，重點要害部位檢查及保密工作大檢查。
九月份：召開全體綜治辦人員會議，發(fā)揮綜治職能優(yōu)勢，排查不穩(wěn)定因素，扎實做好國慶期間社會穩(wěn)定工作，安排國慶期間值班工作。對矛盾糾紛排查調處工作進行季度分析，并形成書面材料。
十月份：召開全體綜治領導小組成員會議，對局機關及執(zhí)法大隊綜治干部進行全面培訓（或以會代訓）。
十一月份：召開全體綜治辦人員會議，綜治責任人準備好履職（述職）報告，建立綜治責任人檔案，做好迎接縣綜治委考評組考評的各項準備工作。
十二月份：做好迎接全縣20xx年度綜治目標管理考核評比工作，總結全年綜治工作。謀劃好下一年度的綜治工作，開展一次治安和安全排查整治，安全隱患摸底整改。對機關各股室、執(zhí)法大隊綜治工作進行年度檢查、考評。召開全體綜治領導小組成員會議，聽取年終綜治工作匯報。
農村工作計劃 篇3
20xx年我社區(qū)黨建工作的總體思路是認真貫徹落黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,以黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設為主線,突出抓好社區(qū)組織建設和黨員干部隊伍建設。
一、圍繞增強黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力，切實加強社區(qū)組織建設
1、圍繞“五個好”目標要求，鞏固黨建示范點的創(chuàng)建成果，服務社區(qū)建設。
2、優(yōu)化組織設置。探索適應社區(qū)建設和社區(qū)經濟發(fā)展的黨組織設置方式，把黨小組建在合作社上，建在經濟組織中，建在產業(yè)鏈上，形成與經濟社會發(fā)展更加適應的社區(qū)組織框架。逐步推廣“黨支部+社區(qū)+協(xié)會”工作模式，創(chuàng)新黨組織領導和服務農業(yè)產業(yè)化的方式方法。
3、鞏固陣地建設。扎實抓好社區(qū)活動場所建設，加強社區(qū)活動場所管理和使用，發(fā)揮好作用。
4、加強社區(qū)干部隊伍建設。引導干部謀事創(chuàng)業(yè)，服務社區(qū)建設。20xx年爭取村做好從致富能人中培養(yǎng)選拔能人的工作，加強社區(qū)后備干部隊伍培養(yǎng)，爭取后備干部達到2-3人，建設一支守信念、講奉獻、有本領、重品行的社區(qū)干部隊伍。
二、圍繞保持和發(fā)展黨的先進性，切實加強黨員隊伍建設
1、努力探索黨員干部教育管理新途徑。堅持以執(zhí)政能力和先進性建設為主線，繼續(xù)鞏固和發(fā)展先進性教育活動成果，進一步健全“黨員經常受教育、永葆先進性”的長效機制。積極探索對社區(qū)無職黨員、流動黨員分類教育管理辦法，增強教育管理的針對性、實效性。建立健全黨支部工作臺帳制度，推進社區(qū)黨支部工作制度化、規(guī)范化。實施社區(qū)黨員先進性考核，充分發(fā)揮黨員在社區(qū)建設中的先鋒模范作用。在流動黨員中開展“一人一臺帳、一月一聯(lián)系、一月一匯報、一年一評議”活動，制定黨內激勵、關懷、幫扶的相關制度和規(guī)定，以老黨員和生活困難黨員為重點，廣泛開展黨內關懷活動。抓好民主生活會指導、民主評議黨員、處置不合格黨員等工作，探索黨員黨性定期分析制度。加強黨費收繳、管理、使用和檢查。
2、抓好黨員的.培養(yǎng)發(fā)展工作。按照“控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用”的方針，加強對發(fā)展黨員的宏觀指導，全面執(zhí)行發(fā)展黨員實行“雙向培養(yǎng)”。加大在優(yōu)秀青年農民中發(fā)展黨員力度，培養(yǎng)有一定致富帶富本領的青年黨員。
三、圍繞構建黨建工作新格局，建立健全黨建工作機制
1、加強和改進黨內民主制度建設。在社區(qū)黨組織中全面實行黨務公開，規(guī)范黨務公開的內容、形式和程序，為黨員參與黨內事務創(chuàng)造條件，切實保障黨員民主權利。
2、嚴格落實黨建工作責任制。開展“好正職、好副手”評選活動，增強黨支部書記管黨責任意識，注重考核黨建工作實效和干部群眾對黨建工作的公認度和滿意度，把黨的建設各個方面和各個環(huán)節(jié)有機貫通起來，全面推進黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設。
四、圍繞提高黨員干部貫徹落實科學
解決存在的突出問題。緊緊圍繞黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠的目標要求，著力轉變不適應、不符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，著力構建有利于科學發(fā)展的體制機制，著力提高各級黨組織、領導班子和領導干部貫徹落實科學發(fā)展觀的本領，努力把黨組織建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘、把干部隊伍建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的骨干力量，為推動科學發(fā)展提供堅強組織保證。
農村工作計劃 篇4
根據縣委、縣政府的安排，結合南岳廟鄉(xiāng)的實際，冬季農業(yè)農村工作的重點是抓好冬播、冬造、冬修、動物防疫和森林防火等工作。
一、以“三冬”工作為重點，推動冬季農業(yè)生產上臺階
冬播要突出辦點示范。以油菜和綠肥為重點，要打造以木塘、石蒜、武邵三村為基地的狐貍島千畝油菜風景觀光帶和320國道兩旁綠肥生產帶，為抓好冬季農業(yè)生產，鄉(xiāng)成立了冬季農業(yè)生產領導小組，同駐村干部和各村簽訂責任狀，將任務明確量化到人，將責任措施細化到人，確保完xx縣分配我鄉(xiāng)的冬季農業(yè)生產工作任務。
冬修要摸好底子。對全鄉(xiāng)所有山塘水庫進行一次隱患大排查，尤其是對一些有隱患的小山塘，要采取“一事一議”的方式，發(fā)動群眾投資投勞。要切實抓好茅塘村的人畜飲水工程。要完成花沖、南田、南岳廟、許家等村的.標準糧田工程動工建設和50口小山塘的清淤工作。
冬造主要是抓好楠竹低改、幼林撫育和造林整地三項工作。要創(chuàng)辦楠竹低改示范點50畝，幼林撫育示范點100畝，同時要做好退耕還林驗收工作。
二、加強產業(yè)結構調整力度，積極推進金銀花種植工作，完成1000畝的基地建設。
三、 以血清達標為前提，確保秋防工作扎實開展。
規(guī)范免疫操作細則，嚴格獎懲機制。針對春防中存在問題和不足，鄉(xiāng)里出臺了一些新舉措。一是不定期督查。明確在秋防工作要進行不定期督查和一次交叉大檢查，凡是督查或檢查出來的問題要限期整改，并發(fā)督查通報。二是嚴格獎懲。經督查或上級檢查，凡發(fā)現(xiàn)不按程序免疫、臺賬和免疫證填寫不規(guī)范的，處罰防疫員200元/村，免疫密度沒有達到100%，罰防疫員和駐村干部500元/村，打假針、失效針而造成血清檢測不達標的，處罰防疫員500元/ 村。三是對村干部不積極工作，取消年終評先評優(yōu)資格。
四、以輿論宣傳為重點，營造濃厚的森林防火氛圍。
要抓好宣傳教育，鄉(xiāng)里要召開森林防火和相關人員培訓會議，用過張貼標語、鳴鑼禁火，出動宣傳車等多種形式進行全方位宣傳，要抓好火源管理，管好火源是減少火災次數(shù)的關鍵。要嚴格監(jiān)管野外用火。對未經審批，燒田坎、燒荒等野外用火者，依照有關法律法規(guī)進行100元至500元處罰。要抓好森林防火值班，每天要明確一名班子成員帶隊值班，實行24小時值班制，成立防火撲火應急分隊。
五、繼續(xù)抓好村級財務、農民減負工作，做好農機推廣服務工作，加大南岳廟農產品加工工作力度，加大粉絲生產和銷售力度。
農村工作計劃 篇5
為了使廣大人民群眾遠離煙草危害，減少因吸煙引發(fā)的各種疾病發(fā)生，提高群眾健康水平，進一步推動控煙工作。按照縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城有關工作要求，結合我村工作實際，特制定本工作計劃。
一、加強領導，全面安排控煙工作
要進一步加強控煙的組織領導，將控煙工作列入重要議事日程，要制定符合實際的年度工作計劃，扎實安排控煙工作，要全面落實對控煙工作的日常管理，完善相應的制度和措施，認真組織實施，確保此項工作順利開展。
二、加大對吸煙危害健康的.宣傳，積極倡導控煙
1、為了使控煙活動深入開展，在辦公室、會議室、居民小區(qū)等公共場合醒目位置設立“請勿吸煙”“無煙辦公室”等標志，印制吸煙危害健康的宣傳資料、傳單和展板，利用“世界無煙日”和節(jié)假日組織單位干部職工上街宣傳。
2、要在本轄區(qū)醒目位置，開設控煙宣傳欄，大力宣傳吸煙的危害性，使廣大群眾自覺抵制煙草危害。組織轄區(qū)各學校倡導禁煙活動，宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，在各中小學校開展禁煙活動，引導青少年選擇健康生活的方式，養(yǎng)成良好的生活習慣。
3、組織開展“拒絕煙草，做不吸煙的新一代”“手拉手勸阻吸煙”等活動，讓學生向家長宣傳吸煙有害健康的科學知識，力所能及地規(guī)勸家長戒煙、禁煙。同時利用家長學校，加強控煙宣傳，使家長遵守國家對控煙工作的有關規(guī)定，自覺參與控煙活動。
4、領導干部要進一步發(fā)揮示范表率作用，帶頭不吸煙，勸阻吸煙，積極控煙，切實將控煙工作落到實處。要求在小區(qū)、道路等處設明顯禁煙標志，不斷強化干部、黨員環(huán)境保護教育。領導小組成員單位要定期查看現(xiàn)場，看辦公室地面有無煙蒂、煙灰，是否設有煙缸，并督促整改。
三、突出重點，加大控煙干預力度
我村的公共場所、醫(yī)療衛(wèi)生機構、學校是控煙的重點場所，要強化控煙干預措施。國家公務員、醫(yī)務工作者、教師、學生等作為示范人群，應在控煙、戒煙上作出表率，倡導更多的人在公共場所帶頭不吸煙、不敬煙，并主動參與戒煙，在控煙活動中起模范帶頭作用；各村、社區(qū)要認真貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《廣告法》、《煙草廣告管理暫行辦法》《關于公共交通工具及其等候室禁止吸煙的規(guī)定》等法律法規(guī)，加大公共場所禁煙執(zhí)法監(jiān)督力度。同時以創(chuàng)建“無煙學校”、“無煙醫(yī)院”、“無煙辦公樓”為切入點，加強重點場所、重點人群控煙工作，擴大控煙覆蓋面。并嚴格按照《省級衛(wèi)生縣城標準》的規(guī)定消除公共場所，尤其是中小學校周圍的煙草廣告和變相煙草廣告，嚴格限制在公益活動中出現(xiàn)煙草廣告。
四、開展控煙活動
1、組織工作人員認真學習《中國控制吸煙有關法規(guī)匯編》，提高職工對控煙的認識，人人參與控煙活動，自覺抵制煙害，創(chuàng)造良好的控煙氛圍。
2、堅持開設健康教育課，設置健康教育宣傳專欄，并充分利用板報，宣傳禁煙法規(guī)，介紹及煙對健康的危害，對社會的不良影響。
3、利用會議開展控煙宣傳活動。在會議室和辦公室張貼禁煙標志。
農村工作計劃 篇6
【指導思想】
深入貫徹黨的十八大精神，以“生活德育潤澤童年”為目標，以加強社會主義核心價值觀教育為主線，圍繞“雅正”教育理念，全面落實學校的發(fā)展目標。
構建“德育課程”體系，創(chuàng)設“實踐體驗”育人方式，活化學校的有效德育，深化區(qū)域德育改革，努力推進德育工作向縱深發(fā)展，增強德育工作的針對性和時效性。
【工作思路】
強隊伍、建制度、抓常規(guī)、創(chuàng)品牌
【工作目標】
強隊伍，增強德育意識；建制度，完善育人機制；
抓常規(guī)，培育文雅學生；創(chuàng)品牌，彰顯德育特色；
【具體實施】
一、強隊伍，增強德育意識。
1．班級教育小組的隊伍建設
鑒于學校發(fā)展的現(xiàn)狀，班教小組的隊伍建設顯得尤為迫切。本學期，以團隊發(fā)展為基礎，以校本培訓為途徑，以提升班級團隊教育力為宗旨，加大班級管理隊伍的建設力度。
�。�1）建立兩支班教組長團隊。一是骨干班教組長團隊，主要有每個年級組1名優(yōu)秀班教組長組成，二是班教組長研修班，主要有年輕的班教組長組成。優(yōu)先安排兩支團隊成員外出參加各類培訓，并擔負相關二級培訓任務。
�。�2）班教組長工作例會與校本培訓有機結合。每次例會，除了基本的會議內容，還要進行相關培訓，既有骨干班教組長的班級管理經驗介紹，又有新班教組長的班級管理心得體會交流，適時推薦有關級管理工作的圖書、雜志或文章。
�。�3）提升班教教育小組核心成員的教育力。強化班教教育小組成員的基本功訓練，組織進行活動案例的設計等評比活動，提高班級管理的實踐能力和工作水平。充分利用好“孔子教育論壇”這個平臺，讓全體教師的智慧火花在這里碰撞，用自己的個體思想和自覺自愿的行為在專業(yè)成長中體驗職業(yè)幸福，激發(fā)管理智慧，共同建設一支強有力的班教小組隊伍。
2．班集體的特色建設
依據班級原有基礎和班級教育小組教師自身特點，加強班級文化建設，有效開展主題班隊會，并進行校級“爬山虎特色班級”評選表彰，推進班集體建設。
（1）班級文化建設。通過凸顯學生本體的班級環(huán)境文化布置（板報、專欄等），督促更新更換，并充分發(fā)揮班級文化建設的榜樣示范作用。
�。�2）主題班隊會開展。結合每月主題和校本德育（節(jié)日）課程，有效開展主題班隊會的教學設計或公開展示活動，結合傳統(tǒng)文化隊會教學設計方案評比及核心價值觀教育24字為主題的公開課展示。
二、建制度，完善育人機制。
1．完善“爬山虎”志愿服務制度，提升育人實效性。
學校將完善、推進“爬山虎志愿服務制度”，從社會、學校、班級三個層面為學生提供服務崗位，讓所有學生都積極參與到志愿服務中，繼續(xù)開展“做最美的爬山虎娃”主題教育活動，在學生中大力倡導社會公德意識、社會文明意識教育，提升育人的實效性和參與度，促進學生行為養(yǎng)成。
完善“小橘燈”志愿者組織，關注社會，定期進行志愿者的服務活動。將現(xiàn)有的紅領巾監(jiān)督崗納入志愿服務體系中得以完善與發(fā)展。在校內設置多種服務崗位，擴大自主管理范圍，全面負責學生養(yǎng)成教育評比工作。繼續(xù)設立“爬山虎信箱”，發(fā)揮學生的主人翁意識。
在班級全面推行志愿服務機制，實現(xiàn)崗位體驗，伙伴互助。變學生管理為學生的志愿服務，通過崗位實踐，增強學生的主人翁意識和責任意識，重點用伙伴德育思想，改進實踐方式。一是同崗互幫互助互學，同一崗位的學生群體結成伙伴圈，實現(xiàn)傳幫帶。二是換崗換位角色體驗，不同崗位之間的交流輪崗，有利于換位體驗，增進理解和合作，營造良好的志愿服務氛圍。
2．完善“新三好”評價制度，內化學生自覺行為。
圍繞“在學校做個好學生，在家做個好孩子，在社區(qū)做個好公民”，推進“新三好”制度改革。新三好評選與學生的志愿服務相結合，班級志愿服務時間至少達到1個月，可獲得“班級優(yōu)秀志愿服務者”稱號評比，學校志愿服務時間至少達到1個月，可獲得“志愿服務小明星”稱號�！芭郎交ⅰ敝驹阜⻊沾螖�(shù)達到2次，可參加“最美爬山虎”評比。三項要求全部完成，方可獲得學校期末評選“新三好”的資格。既進行每個單項的表彰，又進行綜合表彰。讓更多的孩子獲得贊賞的機會。
通過“爭當新三好”活動引領，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動。
三、抓常規(guī)，培育文雅學生。
繼續(xù)開展踐行“八禮四儀”和爭當“十好隊員”的活動，讓每一個學生都文雅。借助“新三好”榜樣的`力量，依托常規(guī)檢查崗，本學期重點落實“走好路，做好操，掃好地”“行為美，語言美”等常規(guī)教育，培育文雅學生。
1．建立班級“55條公約”。結合學生的年齡特點、心理特點，告訴學生在班級不該做什么，怎樣做最好，用公約來約束自己的行為，努力做最好的自己，培養(yǎng)學生良好的道德品質和行為習慣。
2．繼續(xù)以“十好”爭章活動為抓手，將學生養(yǎng)成教育與綜合素質考評相結合，通過生生互評、師長考評、德育處核評的形式，讓學生通過爭章和評章活動，內化一些常規(guī)，讓學生在體驗中鞏固常規(guī)訓練要求，健康快樂地成長。
3. 圍繞區(qū)文明禮儀教育重點，將文明禮儀教育融入養(yǎng)成教育,每周一個重點，遵循“邁小步，不停步，嚴要求，經常抓”的原則，做到時時督促，周周小結，月月抽查，切實培養(yǎng)學生做一個“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人。
4．邀請行政教師和班教組長定期“問診”教育課堂（行為習慣）。通過專題問診，發(fā)現(xiàn)常態(tài)管理的不足之處，查漏補缺。
四、創(chuàng)品牌，彰顯德育特色。
以德育活動為載體，構建德育課程體系，打造“三色”德育品牌。以“金色教育”繪境，“紅色教育”入心和“綠色教育”導行，結合學生年齡特點，每項課程根據不同年級安排不同內容，做到循序漸進、務求實效，對學生實施快樂德育、生活德育。
1．主題文化課程：月月有主題，周周有經典，天天有約定。每個月有不同的主題，3月愛，4月健、5月儉、6月博，每個月圍繞主題舉行一次專門的升旗儀式，一場專題的紅領巾廣播，一次有主題的班隊活動。每周一的集體晨會上，各年級圍繞月主題誦讀與主題相關的經典名句，讓朗朗的誦讀聲在孔小校園回蕩，讓經典浸潤我們人生，讓經典成為校園一道靚麗的風景。
2.生活自理課程：繼續(xù)培養(yǎng)學生的生活自理能力，為學生的發(fā)展提供必要的生活技能，激發(fā)學生愛生活，養(yǎng)成對生活負責任的態(tài)度。本學期，依據各年段學生的心理特點、學習特點，將班隊活動與綜合實踐打通，實現(xiàn)德育課程的微落實。，制定一至六年級的系列生活能力課程：一年級的 “整理書包、自己穿衣”，二年級的“系紅領巾、學釘紐扣”，三年級的“扎辮子、做沙包”，四年級的“系花樣圍巾、系鞋帶”，五年級的“學包各式書皮”，六年級的“巧剝果蔬”。
3．校園“節(jié)”語課程：設定校園四季生活，分別冠以探春、嬉夏、品秋、暖冬，創(chuàng)造屬于學校生活的“節(jié)”語。將學校單項的“科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)……” 以綜合的方式，與文化傳統(tǒng)、自然節(jié)氣相結合，化糅到四季之中，隨季而變、而生、而長。各類活動由學生伙伴參與策劃宣傳、組織實施、總結反思，力求貼近學生實際、充滿童趣，在活動內容與形式上推陳出新，力求創(chuàng)意。本學期重點設計科技節(jié)、藝術節(jié)，擴大“奇思妙想”、“童聲悠揚”的影響力。
4．“儀式”洗禮課程：
�、佟敖裉煳沂巧焓帧保鹤円谎詾槎嘌�，融問答式、采訪式于一體。號召、動員家長承當主講人，可介紹創(chuàng)業(yè)經歷，可分享家庭趣事，可進行才藝表演，也可全家總動員，總之讓國旗下講的話成為學生想聽的話，使升旗儀式成為家長、學生展示自我的舞臺，分享交流的平臺。
�、凇笆畾q成長禮”：讓學生在“八禮四儀”的學習與體驗中做文明有德之人。本學期舉行三年級的10歲成長儀式，通過寓意深刻、莊重簡樸的成長儀式，教育引導學生強化文明禮儀素養(yǎng)，同時教育學生感恩家長、師長，感恩學校、社會。
③“我們畢業(yè)了”：舉行20xx屆學生的畢業(yè)典禮，為畢業(yè)生打造一個共有的時空，營造一個集體的氛圍，讓他們感受到禮儀是一種高尚和優(yōu)雅的文化。
5．“傳統(tǒng)”浸潤課程：
�、偻卣埂皩W雷鋒”新內涵：繼承和發(fā)展雷鋒精神，將其內化為新的實踐。一是通過對學生具體的禮節(jié)和規(guī)則的確立，讓利己利人、達己達人的理念通過學生的日常生活表現(xiàn)出來。二是通過“日行一善”等具體的實踐活動，使得同學之間的互相幫助成為一種不可或缺的校園生活方式。
�、趥鞒星迕鱾鹘y(tǒng)文化：進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育，弘揚民族精神，通過活動了解革命烈士的感人事跡，激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活。
�、垠w驗“六一”：在“六一”兒童節(jié)，結合生活自理能力系列活動，開展形式多樣的展示、比賽活動。
6.“家長百家講壇”課程：依托班級家委會，選擇由家長承擔的課程資源，利用班隊課，安排每月一次“家長講壇”。各班家長代表充分發(fā)揮自身的專業(yè)特長，為同學們開設禮儀、安全、環(huán)保、科普、法制、經典等內容豐富、活潑新穎的講座。家長百家講壇的開設，使學校課程變得更加豐富、有實效。學校將進一步發(fā)揮家長中的優(yōu)質資源，不斷豐富講壇內容。家校共育，讓課堂更多姿多彩。
我們將努力尋求符合學校實際的有效的德育教育途徑和方法，打造德育工作的品牌，為學生的可持續(xù)發(fā)展不懈努力。
【具體工作】
三月份：愛（誰言寸草心，報得三春暉）
1. 舉行開學典禮。
2．制定學校德育、少先隊工作計劃，班級制定班級工作計劃。
3．總結、表彰“七彩假日”活動。
4．進行班級文化評比，評選“最美教室”。
5.學雷鋒志愿服務活動。爬山虎攀登記——愛心助夢活動
6.文明志愿崗常規(guī)培訓
7.制定少先隊活動課程網絡教研制度
四月份：�。ㄒ宰匀恢�，養(yǎng)自然之身）
1．校園四季生活之探春——“奇思妙想科技節(jié)”系列活動。
2．“今天我是升旗手”活動。
3. 春季社會綜合實踐活動。
4. 緬懷革命先烈清明活動。
五月份 ：儉（靜以修身，儉以養(yǎng)德）
1．十歲成長儀式。
2．結合生活自理能力系列活動，各年級開展形式多樣的展示、比賽活動。
3．少先隊、德育課題的中期匯報。
六月份 ：博（廣學而博，專一而精）
1. 校園四季生活之嬉夏——“童聲悠揚”智雅藝術節(jié)活動。
2．“我們畢業(yè)了”畢業(yè)季活動。
3．進行班教工作經驗交流。（評選、表彰爬山虎優(yōu)秀班級）
4．開展暑假生活指導。
5. 做好德育工作總結、少先隊工作總結、班隊工作總結。
農村工作計劃 篇7
我支部在鎮(zhèn)黨委的領導下，認真學習“三個代表”重要思想，全面落實科學發(fā)展觀，積極進行創(chuàng)先爭優(yōu)，以發(fā)展經濟為中心，穩(wěn)定全村為前提，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委政府確定的各項工作目標和任務，抓好以下幾項工作：
一、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨組織及本支部黨員大會的決議，討論決定本村經濟建設和社會發(fā)展中的重要問題。支持保障村民依法開展自治活動，領導村民委員會、村集體經濟組織和共青團、婦代會、民兵等群眾組織行使各自職權。
二、抓支部組織建設，扎實開展“五好”黨支部創(chuàng)建活動，做好黨員的'發(fā)展和管理工作，增強村黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，按質按量完成發(fā)展黨員的任務。
三、積極配合市鎮(zhèn)完成重點工程：北江三橋、東岸濱江公園及楊萬里大道擴建的征地拆遷工作。
四、大力帶領群眾發(fā)展農業(yè)種植：如沙糖桔、黑皮冬瓜、甘蔗等。
五、搞好本村的社會主義精神文明建設和社會治安綜合治理、計劃生育工作。
六、按質按量完成上級交辦的其它各項工作任務。
七、發(fā)展2名思想和能力較好的新黨員。
農村工作計劃 篇8
本學期課題組主要圍繞課題結題工作進行針對性研究與課題總結，為此本學期主要準備從以下幾個方面開展研究：
一、加強課題結題前的后期調研。
在課題近兩年的研究中,我們發(fā)現(xiàn)課題組成員由于學校教學工作需要變換著教學年級，從而變換著研究對象，這給予他們的研究帶來了很大的困難。為此在本學期中，課題組在原有研究的基礎之上,對課題組成員與學生進行調研,以問卷方式進一步分析課題研究中存在問題的解決方法，以利用結題工作的開展，彌補課題研究中不足之處，以爭取對前階段課題研究工作進一步拓寬研究的深度及廣度。
二、加強綜合實踐活動專題網頁管理與更新，提供課題研究平臺。
本課題的專題網頁在各級領導的`關心支持下，有了一定的發(fā)展，但與課題研究的需要尚存在很大的差距，尤其是在發(fā)揮網頁課題研究與組內成員協(xié)作方面，網頁尚需進一步更新與改造。為此在本學期中，本課題組在將充分吸取兄弟學校課題研究網頁的長處，提升我校課題網頁的質量。同時利用網頁加強課題活動的規(guī)范性與實效性。
三、總結提煉課題研究對推動學校綜合實踐活動開展的作用
在研究基礎之上的學校綜合實踐活動開展有了改進，但由于平時研究中對于模式總結中缺乏一定的理論總結，大部分停留在操作層面，這制約了研究成果的推廣與提高。為此本學期總結工作重點放在對于課題研究典型個案的收集與示范課的開設與研討上，以能在理論與操作兩方面總結課題研究的成果，進一步拓寬綜合實踐活動的課程資源，為課題研究進一步積累資料。
四、加強課題組成員間的協(xié)作與配合。
課題結題工作不是研究的結束，實際上在很大程度上也是一個新的研究課題的開始。因此利用課題結題加強課題組成員之間的協(xié)作，分工負責，落實到人，統(tǒng)一工作的進度與要求，針對工作要求加強相互間的配合，并在工作中及時發(fā)現(xiàn)問題，研究解決問題的方法，提出階段研究的重點與難點，就顯得尤為重要。本學期中，課題組根據課題組成員的內部分工，加強工作的指導與督促的力度，成立課題結題領導小組組統(tǒng)一工作計劃的制定與落實，分階段地推進結題準備工作。
五、做好課題材料的整理歸檔等課題的常規(guī)管理。
本課題組在本學期中，將嚴格按照課題結題工作要求做好課題文檔材料的整理工作，加強文檔資料整理的規(guī)范性，對前階段資料進行有針對性的梳理，以課（）題研究的主題為主要標準，對材料加以整合，形成較為完整而祥實的課題研究資料。
六、寫好課題總結，力圖較完整地反映課題研究全貌。、
XX年3月前，組織課題組成員進行課題總結，并進行實驗課的開設，集中進行對課題研究成果進行分析論證，同時對存在的一些研究問題進行討論，較全面地反映課題研究的成果與存在的問題。
農村工作計劃 篇9
根據上級文件精神，并結合我校留守兒童成長狀況及實際需求，更好地發(fā)揮學校的實踐育人功能，深入推進留守兒童心理健康教育，特制定本計劃。
一、工作目標
通過對留守兒童問題的調查、分析與研究，找到影響“留守兒童”健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，同時，要加強領導，形成合力，大力宣傳，建立目標責任制和完善的工作考評制度，不斷提高廣大未成年人的綜合素質。
1、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達100%;
2、留守兒童入學率、鞏固率均達100%;
3、對涉及留守兒童的案件，符合法律援助規(guī)定的，100%給予法律援助;
4、關愛留守兒童，在班級實行“一對一”結對幫扶活動。
二、主要措施
(一)健全機制，發(fā)揮班級主陣地的作用
制訂具體工作計劃，實施“留守兒童”教育工作計劃，加強領導，總結經驗，樹立典型，推動“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經�；�。使班級真正成為學生學知識、學文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。
1、成立班級領導機構，明確職責分工。成立關愛留守兒童領導小組，加強對留守兒童的統(tǒng)一領導和管理，保證各項工作要求全面認真落實到位。
2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度
要認真調查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內容:學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯(lián)系電話，家長務工單位詳細地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè)、詳細地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。學校安排負責學籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進行管理，并根據學生變動情況，及時補充或變更聯(lián)系卡的有關內容。通過聯(lián)系卡制度的建立，加強班級與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成以學生為中心的關愛網絡。學校設立留守兒童親情電話，電話號碼:0566-8125908
3、真情關愛，“三個優(yōu)先”
(1)學習上優(yōu)先輔導。班級要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手，教師要對結對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。
(2)生活上優(yōu)先照顧。教師對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。要指導學生學會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習慣。
(3)活動上優(yōu)先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動，或根據特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。
4、實施教職工結對幫扶留守兒童制度
在留守學生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師。配對幫扶教師和要經常與留守學生談心，隨時掌握留守學生的思想動態(tài)，引導他們健康成長。建立教師關愛留守兒童成長日記。教師要不時與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活情況，定期走訪與其他監(jiān)護人交流，及時反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學群體中成長，對已缺失的家庭教育進行補償，使他們走出孤獨和憂郁。
5、建立健全教師與留守兒童的談心制度
定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次，詳細填好記錄卡，對少數(shù)學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的'“留守兒童”要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
開展人文關愛活動。讓留守學生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。通過定期舉行主題班會、團隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守學生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂。
6、注重對留守兒童的心理健康教育
針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，開設心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。
7、開展親情見面活動
除了創(chuàng)造條件，讓留守兒童在節(jié)假日與父母見面外，盡可能地利用電話、網絡視頻等媒介，開展留守兒童與父母親情見面活動，讓留守兒童找到回家的感覺，體驗親情的快樂，成長的快樂。
8、組織留守兒童參與文體游戲
各班要高度重視并認真組織留守兒童參與文體游戲，或根據特點單獨開展一些活動，讓留守學生通過教師和集體的溫暖，彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。
9、給媽媽寫一封感謝信
以此增進留守兒童與父母的親情交流，了解父母貢獻，感受父母艱辛，讓學生懂得父母給予自己的來之不易，培養(yǎng)學生的親情，讓他們懂得感恩，學會感恩。
10、進行一次演講
圍繞“健康向上、充滿朝氣、全面發(fā)展”的主題，組織留守兒童參加一次演講活動，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，從而增強學習、生活的信心。
(二)明確職責，努力營造良好育人環(huán)境
1、加強留守兒童之家的建設與管理
2、加強對貧困留守兒童的資助工作
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