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第一年工作計劃

時間:2023-04-21 17:00:10 工作計劃 我要投稿

關于第一年工作計劃3篇

  時光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編幫大家整理的第一年工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。

關于第一年工作計劃3篇

第一年工作計劃 篇1

  新學期開始,為了給學生營造良好的學習和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發(fā)點,特制訂五(3)班班主任工作計劃:

  一、指導思想

  以學?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。

  二、班情分析

  本班共有學生33名,男生14名,女生19名,住校生17名。學生一般都能按照《小學生日常行為規(guī)范》來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

  三、本學期工作重點

  1、努力做好學生的思想政治工作,加強德育,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年

  2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。

  3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。

  4、加強學生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。

  四、工作措施:

  1、重視養(yǎng)成教育:

  養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不讓任何一個學生掉隊。

  2、做好后進生的轉化工作:

  轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。

  3、及時了解學情:

  開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結合:

  經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:

  及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關懷教育:

  要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的'冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  五、具體工作安排

  九月份:

  1、做好開學工作,組織學生學習常規(guī),嚴抓課前、課堂紀律,組織學生做好兩操。讓班級管理盡快步入正軌。

  2、結合“教師節(jié)”進行尊師重教的思想教育。

  3、出好以“新學期新起點”為主題的板報。

  4、選拔新班干,安排新任務,培養(yǎng)班干的能力。

  5、抓好法制和安全教育。

  十月份:

  1、以“紅領巾心向黨”為主題,開展一節(jié)以愛國教育為主題的中隊會。

  2、組織“講文明、懂禮儀、守秩序”教育實踐活動,對學生進行行為規(guī)范教育。

  3、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  4、分批分時段與學生家長聯(lián)系、家訪,反映該子女在校各方面情況

  十一月份:

  1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

  2、對學生進行安全教育。

  3、重新調(diào)整座位,使之更利于課堂學習。

  4、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  十二月份:

  1、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

  2、進行勤儉節(jié)約教育。

  3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  4、培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

  5、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  一月份:

  1、轉入復習階段,開一節(jié)主題班會讓學習成績好的學生介紹學習經(jīng)驗。

  2、對成績不理想的學生進行補缺補漏,并堅定他們的信心。

  3、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結。總之,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。

第一年工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  本學期,四年級組工作的指導思想是:以《學校工作計劃》為指導,以《德育工作計劃》,《教導處工作計劃》和《少先隊工作計劃》以及課題研究方案為依據(jù)。以培養(yǎng)學生全面發(fā)展,落實學校各項工作為重點。以營建一個團結奮進的教師團體、爭創(chuàng)先進年級組為目標。通過以“禮儀常規(guī)”、“愛國主義”、“明禮誠信”、“勤奮學習”為主題的系列教育活動,培養(yǎng)學生良好的思想品德和進取創(chuàng)新的精神。認真落實教學常規(guī),積極開展教研活動,深化教學改革,提高教育教學質(zhì)量。

  二、主要目標

  1、強化過程管理,確保教師的教育、教學常規(guī)工作規(guī)范有效。

  2、積極實施新課程改革,優(yōu)化課堂教學結構。教師教學質(zhì)量意識不斷增強,合作與競爭有機統(tǒng)一的局面進一步形成。

  3、在全組老師中開展關愛活動,深入進行“愛”的教育。使學生們真正感受到老師的愛,從而各方面有所進步。積極參加各種競賽,并力爭取得好的成績。

  4、學生行為習慣的養(yǎng)成教育得到加強和改進,特別是在文明禮貌和路隊方面要有明顯進步。把強化學生良好的學習習慣作為突破口,教育學生講文明、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,增強環(huán)保意識。

  5、安全第一,堅決杜絕重大事故的發(fā)生。

  6、營建一個愛生敬業(yè)、團結協(xié)作、勤于學習,勇于創(chuàng)新的教師團隊,爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。

  三、主要措施

  (一)加強團隊建設,促進各項工作順利完成。

  作為四年級組的組長,我首先樹立強烈的服務意識,盡力為老師們搞好各項服務工作,讓他們有更大的精力投入到工作中去。同時,身先士卒,做表率,帶領全組老師事事以大局為重,以主人翁的態(tài)度和對學生真心關愛的心態(tài)去工作,更好地完成各項工作目標。通過日常交流,理論學習等方式增進教師們的高度的責任感,強烈的責任心。以目標激勵老師從而構建一個敬業(yè)愛崗、品德高尚、作風優(yōu)良、團結協(xié)作的教師團隊。

  (二)加強教學常規(guī)管理,全面提高教學質(zhì)量。

  1.教學常規(guī)的落實是實施正常教學活動的`基本保證,是提高教學質(zhì)量的前提。因此,本學期教研組長要經(jīng)常對組內(nèi)的教學常規(guī)進行抽查,對教學常規(guī)中存在的問題限期改正。

  2.加強課堂常規(guī)的檢查。年級組將認真地檢查。檢查時重點突出對學生的作業(yè)批改,教師的教案撰寫及課堂中良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

  3.增強質(zhì)量意識,全面提高教學質(zhì)量。

 、俑倪M課堂教學方法,采用合作、探究等多種形式的學習方法,促進學生間的相互交流與合作。構建師生互動、活而不亂、活而有序的課堂景觀。ji活學生的學習興趣,從而全面提高教學質(zhì)量。

  ②各教師要樹立新的質(zhì)量觀,要注重學生各科平衡發(fā)展,防止學生偏科。本學期要認真組織單元測評,嚴格監(jiān)考認真閱卷。

 、郾緦W期還要做好潛能生轉化工作,各教師要對本班潛能生建立跟蹤記錄。措施上加大力度,確保輔差工作落到實處,以便更好地提高教學質(zhì)量。

  ④認真抓好科技藝體教育,促進學生全面發(fā)展。

第一年工作計劃 篇3

  一、指導思想

  認真貫徹教育局和學校的工作要點,在學校教導處工作計劃的指導下,立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學質(zhì)量為目標,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學效率為重點全面開展教育教學活動。教研活動繼續(xù)以理論學習為先導,案例分析為載體,以問題為核心,以帶著問題實踐—反饋—調(diào)整—再實踐為基本模式,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,認真搞好教學研究、教學指導和教學服務,扎實有效開展教研活動,促進教師、學生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學教學質(zhì)量。

  二 、主要工作思路:

  本學期繼續(xù)加強學習相關理論文章,做到理論與教學實踐相結合。 課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的課堂,要從學生的真實需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點出發(fā),落實學生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學的水準。繼續(xù)加大對小學數(shù)學教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導,考試與評價,課后反思等基本內(nèi)容的教

  學常規(guī)管理。

  三、主要工作與措施:

  (一)、做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務水平。

  1、備課: 要求備課內(nèi)容包括教學課題、教學目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設計、作業(yè)布置,教學后記等,教研組將定期對其進行檢查。

  2、上課:上課時要維持正常教學秩序,圍繞目標組織教學。講授要精當、精練,突出學生主體地位,關注學生的學習狀態(tài)和個體差異,提倡“自主學習、合作探究”的學習方式,教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用,特別是“農(nóng)遠教學資源”的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時反饋教學效果。

  3、作業(yè)的布置、批改:作業(yè)布置要適量,每節(jié)課要有一次作業(yè),作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規(guī)范。

  4、輔導:繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。

  5、檢測:改進檢測的方法,對學生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。注意運用各種方式考查學生對數(shù)學知識的掌握情況和數(shù)學能力的發(fā)展。通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業(yè)等方式,評價學生的學習態(tài)度、學習習慣等非智力因素,了解學生的學習過程,考查學生的學習狀況,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。單元教學結束后要及時進行查漏補缺工作。

  6、聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié),要邊聽邊思,及時評注。

 。ǘ┰鷮嶉_展教研活動,努力提高教研效率。

  1、根據(jù)學校教學計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學常規(guī)和教研組工作。

  2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,并做好詳細記錄。

  3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動方式,在加強教研組的建設的同時,把集體學習與自主學習相結合、專題學習與問題探討相結合、經(jīng)驗交流與教學反思相結合,提高理論學習的針對性與實效性。

  4、結合我校本學期的校本培訓及相關數(shù)學課題的`研究,圍繞課題研究與學習資源,以提高教師參與活動的積極性、主動性,并要求教師認真準備、積極發(fā)言,切實提高教學效率,繼續(xù)深化我校數(shù)學教研之風。

  5、根據(jù)學校教學計劃,安排好聽課、評課活動。(每位老師一學期聽課、評課達到10節(jié)以上。)促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。

  6、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學教研活動和教師間的學習,做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業(yè)成長。

  7、本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學習方針,教師要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學習他們先進的教學方法。

  四、具體安排

  9月份

  1、教研組長制定教研組工作計劃,

  2、各任課教師制定教學工作計劃。

  3、教學常規(guī)工作檢查。

  10月份

  1、結合理論學習,各任課教師做好教學隨筆及課后反思。

  2、開展數(shù)學研討課備課、試講、公開課。

  3、教學常規(guī)工作檢查。

  11月份

  1、結合理論學習,各任課教師做好教學隨筆及課后反思。

  2、教學常規(guī)工作檢查。

  3、組織期中檢測。

  12月份

  1、各任課教師結合教學反思進行提煉總結,形成論文或課題。

  2、教學管理重點檢查月,常規(guī)執(zhí)行情況檢查。

  3、各任課教師做好期末復習工作。

  1月份

  1、做好期末的復習工作,迎接教學質(zhì)量測查。

  2、各任課教師認真完成教學總結。

  3、完成教研工作總結。

  4、認真填寫各種表冊.

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