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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-21 09:18:15 工作計(jì)劃 我要投稿

【熱門】學(xué)期工作計(jì)劃范文匯總9篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】學(xué)期工作計(jì)劃范文匯總9篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  為把高三第一學(xué)期的工作做得更加穩(wěn)固、扎實(shí)有效地推向深處,班級(jí)管理、學(xué)習(xí)成績(jī)更好地實(shí)現(xiàn)最后的騰飛,F(xiàn)根據(jù)本班實(shí)際情況,結(jié)合高三本學(xué)期實(shí)際情況,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃:

  一、學(xué)情分析

  高三536班現(xiàn)有學(xué)生71人,其中男生26人,女生45人,新插復(fù)讀生5人,但有兩人高考總分420左右,基礎(chǔ)較差。作為理科普通班,女生偏多,學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)中等,高二下學(xué)期的期末考試中進(jìn)入理科全年級(jí)前100名的學(xué)生有2人,整體成績(jī)不太理想,尖子生面低,但發(fā)展態(tài)勢(shì)較好。通過師生的共同努力,已形成了較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),有一批得力的班團(tuán)干部,形成了班集體的核心,帶領(lǐng)全班同學(xué)比學(xué)趕幫,學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性普遍提高,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦、有拼搏精神,全班的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。主要班干部對(duì)班上的工作很關(guān)心、熱心,能積極配合班主任開展班上的各項(xiàng)工作。

  二、指導(dǎo)思想

  進(jìn)入高三,師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象,高三師生的所作所為都將會(huì)成為他們不加掩飾的談資,因?yàn)樗麄儗?duì)來年的高考都同樣寄予期待,這無形中對(duì)高三師生構(gòu)成強(qiáng)大的心理壓力。作為高考參與對(duì)象的學(xué)生,素質(zhì)的高低、成績(jī)的好壞,社會(huì)把更多的壓力放到了老師身上了,因此,作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任身感責(zé)任重大。班級(jí)參差不齊的學(xué)生素質(zhì)(思想行為、知識(shí)基礎(chǔ)),年級(jí)整體學(xué)生的現(xiàn)狀(橫向社會(huì)壓力比以往任何一屆都嚴(yán)峻),不但給老師的教學(xué)工作帶來困難,更是給班主任一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。面對(duì)現(xiàn)實(shí),作為班主任的我,深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對(duì)班級(jí)備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),營(yíng)建一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境。

  三、工作要點(diǎn)

  1、加強(qiáng)思想教育,提高思想覺悟水準(zhǔn)。思想是行動(dòng)的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)高三學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行;

  理想教育——確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo)。

  態(tài)度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性)。

  典型教育——向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊。

  信心教育——相信自己一定能行,為自己的人生做最后的拼搏。

  2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:

  (1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁(yè)書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改。

  (2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過的知識(shí)都應(yīng)該會(huì),凡是做過的題都應(yīng)該對(duì),凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點(diǎn),不留死角,切實(shí)打好基礎(chǔ)。

  (3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅應(yīng)堅(jiān)持一周、一月、一學(xué)期,而且應(yīng)該堅(jiān)持幾年、十幾年甚至幾十年。做到“活到老,學(xué)到老”。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。

  3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點(diǎn),依據(jù)高考形勢(shì)的變化,要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合高考最新形式,認(rèn)真研究教學(xué)管理的新對(duì)策,著重抓好以下幾個(gè)方面的工作:

  (1)教育學(xué)生在突出語(yǔ)數(shù)外的同時(shí),綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,特長(zhǎng)科順其自然。

  (2)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類,實(shí)行分層推進(jìn)。

  (3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí),努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性,提高主動(dòng)認(rèn)知的能力。

  (4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的`積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

  (5)當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁,搞好師生配合,建設(shè)一個(gè)師生和諧的班集體,為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

  4、加強(qiáng)完善班干部建設(shè),營(yíng)造良好的氛圍。具體做到:

  (1)定期召開班干部會(huì)議,大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng),培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。

  (2)分工明確、各負(fù)其責(zé),對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),每一位學(xué)生必須及時(shí)、認(rèn)真、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù),若出現(xiàn)問題,既追究當(dāng)事人的責(zé)任,還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

  5、強(qiáng)化日常管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)人的成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用,通過建章立制,制定宿舍公約、學(xué)生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  6、通過主題班會(huì)進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。

  開學(xué)第二周召開《超越自我,無悔高三》——高三復(fù)習(xí)方法交流會(huì)

  第二次月考后召開《邁向大學(xué),放飛夢(mèng)想》——主題班會(huì)

  第三次月考后召開《認(rèn)清形勢(shì),正視自己》——主題班會(huì)

  期末考試前召開《如何面對(duì)考試》——主題班會(huì)

  高三這一年是關(guān)鍵的一年,是整個(gè)高中的沖刺年,是班級(jí)能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。相信在學(xué)校的大環(huán)境下,努力做好各項(xiàng)工作,讓學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),我們班會(huì)取得令人滿意的成績(jī)的。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定德育計(jì)劃如下:

  二月份:

  1、總結(jié)寒假各項(xiàng)紀(jì)律情況。

  2、安定學(xué)生的'學(xué)習(xí)情緒。

  三月份:

  1、慶!叭恕眿D女節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

  2、進(jìn)行春游活動(dòng)。

  3、抓好學(xué)生的常規(guī)紀(jì)律教育。

  4、開展“安全在我心中”征文比賽,抓好學(xué)生的校內(nèi)外交通安全教育。

  5、以3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機(jī),開展勞動(dòng)教育,弘揚(yáng)和培育吃苦耐勞精神,進(jìn)行愛家鄉(xiāng)、愛校園的教育。

  6、出刊第一期中隊(duì)報(bào)。

  7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。

  四月份:

  1、清明節(jié)掃墓及緬懷革命先烈活動(dòng)。

  2、進(jìn)行防溺水教育。

  3、準(zhǔn)備參加荷塘鎮(zhèn)第十三屆小歌手初賽。

  4、進(jìn)行心理健康教育。

  五月份:

  1、開展學(xué)校藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽訓(xùn)練。

  2、做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作迎接“六一”。

  3、評(píng)選荷塘鎮(zhèn)第一屆“優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員”及第三屆“十大三好學(xué)生,十大優(yōu)秀干部”。

  4、防溺水教育。

  5、出刊第二期中隊(duì)報(bào)。

  六月份:

  1、慶“六一”展隊(duì)和學(xué)校藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽。

  2、進(jìn)行期末考試復(fù)習(xí)誓師大會(huì)。

  3、進(jìn)行期末考試。

  4、舉辦荷塘鎮(zhèn)中小學(xué)生《我是防溺小先鋒》手抄報(bào)評(píng)比,并進(jìn)行防溺水教育。

  5、開展扶貧助困,手拉手活動(dòng)。

  6、上送第一期德育工作論文。

  七、八月份

  1、進(jìn)行法制安全教育大會(huì)。

  2、做好假期的各項(xiàng)紀(jì)律、安全、法制教育。

  3、開展“我最喜歡的的老師”評(píng)選活動(dòng)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的十六大、十六屆五中全會(huì)精神,以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合新課程改革,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員和苗苗兒童團(tuán)員的思想教育和道德教育,大力開展少年兒童創(chuàng)業(yè)教育。針對(duì)實(shí)際,注重實(shí)效,通過體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、社會(huì)實(shí)踐和雛鷹爭(zhēng)章等途徑,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力,提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。要突出德育工作重點(diǎn),深化課改,堅(jiān)持創(chuàng)新,推動(dòng)我校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。

  二、主要工作:

  (一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。

  少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。

  有計(jì)劃地組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)和法制觀念。要根據(jù)“書香校園”的活動(dòng)要求,扎實(shí)開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護(hù)好奇,引導(dǎo)個(gè)性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。

  (二)狠抓文明禮儀教育。

  繼續(xù)開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì),發(fā)揮少先隊(duì)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。結(jié)合“文明禮儀伴我行”活動(dòng),抓好升旗儀式活動(dòng)和“文明班級(jí)”評(píng)比工作。建立健全值周制度,評(píng)比結(jié)果每天一公布,每周一小結(jié)。通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,克服空洞說教,增強(qiáng)德育實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

  在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話,“對(duì)不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

  (三) 加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)作用,加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會(huì)、早操時(shí)間的講話、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語(yǔ)”、“給老師獻(xiàn)上一杯水”、“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動(dòng)。適時(shí)舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于開展資源節(jié)約活動(dòng)的通知》精神,提高我校少先隊(duì)員的節(jié)能意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和憂患意識(shí),引導(dǎo)他們樹立可持續(xù)發(fā)展觀,我校要開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“節(jié)約資源四個(gè)一”主題教育活動(dòng)。

  (四)深入開展節(jié)約資源教育

  以創(chuàng)建“節(jié)約型社會(huì)”為契機(jī),深入開展節(jié)約資源教育。廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。不斷深化學(xué)生文明監(jiān)督行動(dòng),組織和引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。充分發(fā)揮少先隊(duì)員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的'作用,廣泛帶動(dòng)家庭、社區(qū)的積極參與,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的大局服務(wù)。

  (五)進(jìn)一步深化手拉手活動(dòng)。

  要加強(qiáng)機(jī)制建設(shè),圍繞“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長(zhǎng)”的主題,通過強(qiáng)化校本間的少先隊(duì)組織手拉手,少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)手拉手,少先隊(duì)輔導(dǎo)員手拉手,最終落實(shí)到少先隊(duì)員之間手拉手,并帶動(dòng)學(xué)校手拉手、家庭之間手拉手。為促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)作出貢獻(xiàn)。

  (六)開展好示范性工作項(xiàng)目,不斷加大服務(wù)少年兒童健康成長(zhǎng)的力度。

  利用學(xué)雷鋒、植樹節(jié)、清明節(jié)、環(huán)保日、“6·1”兒童節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。結(jié)合市教育局以“讀名著、聽名曲、唱名歌、背名詩(shī)、看名篇”為主要內(nèi)容的“五名工程”,廣泛開展各類“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“十佳讀書之星”、“十佳進(jìn)步之星”、“十佳校園歌星”、“十佳奧運(yùn)之星”、“十佳小外交家”、“十佳小科學(xué)家”、“十佳小書法家”、“十佳小記者”、“十佳故事大王”的評(píng)比,創(chuàng)新育人理念,把學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)與學(xué)校文化建設(shè)、學(xué)校特色發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來。

  (七)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、我校要繼續(xù)加強(qiáng)鼓號(hào)儀仗隊(duì)訓(xùn)練。

  2、建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。

  3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用“少先隊(duì)室”“圖書室”等陣地作用,組織開展教育活動(dòng),事例社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

  4、開展少先隊(duì)員光榮感教育。以中隊(duì)為單位,以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。

  5、開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢(shì)在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。教育活動(dòng)要與進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)、完善少先隊(duì)教育培訓(xùn)機(jī)制有機(jī)結(jié)合,務(wù)求實(shí)效。進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。

  6、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。工作中要重視少先隊(duì)理論研究,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新,推動(dòng)少先隊(duì)工作發(fā)展。

  三、每月主要工作安排:

  二月份:

  1、寒假活動(dòng)情況匯總。

  2、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃,布置本學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)。

  3、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置,更換櫥窗、畫廊、板報(bào)、身邊的榜樣。

  4、健全紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)制度,進(jìn)行一日常規(guī)賽評(píng)比。

  5、制訂雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃,布置雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。

  6、落實(shí)社區(qū)活動(dòng)各項(xiàng)制度。

  7、選拔隊(duì)員重新組建鼓號(hào)隊(duì),開始新一輪的訓(xùn)練工作。

  三月份:

  1、以“學(xué)雷鋒,倡導(dǎo)文明;獻(xiàn)愛心,幫困扶弱”為主題,分年級(jí)開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng),評(píng)選“文明小天使”。

  2、開展身邊的手拉手活動(dòng)。

  3、植樹節(jié)綠化美化家園活動(dòng)。結(jié)合植樹節(jié)開展環(huán)保征文和演講比賽。

  4、“三八”婦女節(jié)到來之際,開展“愛心之旅”活動(dòng)。

  5、培訓(xùn)播音員和通訊員。

  6、召開“學(xué)雷鋒”表彰大會(huì),并舉行“學(xué)雷鋒”成果展評(píng)比活動(dòng)。

  四月份:

  1、開展愛鳥周相關(guān)活動(dòng)。

  2、清明節(jié)開展“學(xué)習(xí)先烈,立高遠(yuǎn)志”的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

  3、各中隊(duì)準(zhǔn)備一到兩個(gè)能代表班級(jí)特色的保留節(jié)目。

  4、大、中隊(duì)干部會(huì)議:交流工作心得。

  五月份:

  1、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  2、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流,評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員。

  3、法制安全教育。

  4、籌備慶六一活動(dòng)。

  六月份:

  1、慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。

  2、結(jié)合環(huán)境日進(jìn)行環(huán)保教育。

  3、各項(xiàng)資料匯總,撰寫少先隊(duì)工作總結(jié)。

  4、部署暑假少先隊(duì)活動(dòng)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、本班學(xué)生的基本情況

  七年級(jí)(3)班共45人,男生22人,女生23人。面對(duì)這樣一個(gè)集體,我通過觀察發(fā)現(xiàn),確實(shí)有一批自我管理意識(shí)很強(qiáng)的同學(xué),學(xué)習(xí)積極主動(dòng),勞動(dòng)時(shí)踏實(shí)細(xì)致,但也有些學(xué)生缺乏合作意識(shí),自我管理能力較差。有相當(dāng)一部分學(xué)生是通過高密度的培優(yōu)班強(qiáng)化訓(xùn)練得來的高分,有些學(xué)生缺乏強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和刻苦學(xué)習(xí)的自覺性。雖然目標(biāo)遠(yuǎn)大但缺乏具體的切實(shí)有效的學(xué)習(xí)方法;诖宋野啻_定了以培養(yǎng)學(xué)生健全人格為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生自主合作能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為目標(biāo)的工作方針,培養(yǎng)合作精神,張揚(yáng)創(chuàng)新個(gè)性,塑造全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。從上學(xué)期考試來看,其中有38名同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀;均分132分;有7名同學(xué)成績(jī)較差。

  二、本學(xué)期的工作要點(diǎn)

  初一是初中階段的起步時(shí)期,是學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成時(shí)期,同時(shí)這個(gè)時(shí)期的學(xué)生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學(xué)科比小學(xué)多,學(xué)習(xí)難度又加大,學(xué)生不易適應(yīng),故制定這個(gè)學(xué)期的工作要點(diǎn)如下:

  1、繼續(xù)向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

  2、以古今中外的名人為榜樣,結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正,提高學(xué)生分辨是非的能力。

  3、鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考,勇于探索,大膽創(chuàng)新,以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、繼續(xù)搞好班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力,防微杜漸,使班干成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  三、具體措施

  1、思想品德教育

 。1)思想品德教育

  首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,再利用班會(huì)課對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,教育他們熱愛祖國(guó),樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,并培養(yǎng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),要有的放矢,按照德育的方法和原則,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。

 。2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化考核

  按照學(xué)!缎袨橐(guī)范》的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化打分,班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件,從而起到強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

  2、班委班風(fēng)建設(shè)

 。1)培養(yǎng)班干部

  采用先民主后集中的方法選舉班干,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會(huì)組合。

  教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。同時(shí),對(duì)他們不過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作經(jīng)常檢查,給予具體指導(dǎo)和幫助。定期召開班干部會(huì)議,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)班干部的.不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。

 。2)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力

  我組織互幫互學(xué)活動(dòng),使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相促進(jìn),紀(jì)律上互相提醒,勞動(dòng)生活上互相幫助。通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。

  3、學(xué)風(fēng)建設(shè)

 。1)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  (2)抓兩頭促中間

  對(duì)成績(jī)好的同學(xué)肯定成績(jī),經(jīng)常鼓勵(lì),而對(duì)成績(jī)差的同學(xué),則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組(請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué))的措施。這樣,成績(jī)好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),成績(jī)差的同學(xué)不斷進(jìn)步,從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。

  4、少數(shù)雙差生轉(zhuǎn)變

 。1)多談話、多教育

  平時(shí)多觀察這些學(xué)生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),進(jìn)行多番教育。在談話教育時(shí),做到以情動(dòng)人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。

 。2)多檢查、多督促、多跟進(jìn)

  在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時(shí)多和家長(zhǎng)聯(lián)系,跟進(jìn)情況。

  5、清潔衛(wèi)生

  本班教室、公區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動(dòng)委員安排,采取組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù),并定期評(píng)選優(yōu)秀值日組,給予加操行分等多種獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  工作目標(biāo):

  我區(qū)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科將以英語(yǔ)教師素養(yǎng)和學(xué)生素養(yǎng)提升為基礎(chǔ),開展專題引領(lǐng)下的有效校本教研為主要內(nèi)容,完善“品讀﹒體驗(yàn)”教學(xué)法,探索“生本愉悅英語(yǔ)課堂”,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師可持續(xù)性發(fā)展。

  主要工作及措施

  一、專題引領(lǐng),立足校本,開展區(qū)域聯(lián)動(dòng)式教研

  1。各學(xué)校根據(jù)自己的實(shí)際情況制定與主題相關(guān)的推進(jìn)措施和具體開展內(nèi)容。

  教師層面:各教研組在學(xué)科干部帶領(lǐng)下共同制定學(xué)校計(jì)劃,計(jì)劃中將教研活動(dòng)的具體內(nèi)容(時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容)以表格形式附在計(jì)劃配檔表后。表格注明時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、參加人員、活動(dòng)形式、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)效果及反思。

  建議:以日常教學(xué)發(fā)現(xiàn)的問題為專題,借”閱讀工程”為契機(jī),業(yè)務(wù)干部帶領(lǐng)英語(yǔ)組教師進(jìn)行集中選擇與需要解決的問題相關(guān)的圖書,作為本校教研活動(dòng)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。

  學(xué)生層面:

  1。充分利用學(xué)?臻e時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生“視聽”方面的英語(yǔ)內(nèi)容,列出每個(gè)年級(jí)視聽時(shí)間和內(nèi)容,在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善,要體現(xiàn)出學(xué)生的年齡特點(diǎn),尊重學(xué)生的興趣,體現(xiàn)內(nèi)容設(shè)計(jì)的漸進(jìn)性,對(duì)于一些學(xué)生喜歡的歌曲、chant的內(nèi)容可以印發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生了解相關(guān)的信息。

  2;I備校級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)“模仿秀”活動(dòng)。承接青島教研室的工作安排,以后教研室將于每年春季舉行3、5 年級(jí)的模仿秀展示活動(dòng),其中以五年級(jí)的展示為重點(diǎn)。各學(xué)校每年秋季舉行校級(jí)4、6年級(jí)的展示活動(dòng)。

  建議:如何將教材出現(xiàn)的chant,song能按照學(xué)習(xí)的`進(jìn)度保持同步?在學(xué)生學(xué)習(xí)了如此的歌曲、兒歌后怎樣提供借助“模仿秀”展示這個(gè)評(píng)價(jià)方式,給學(xué)生一個(gè)展示的機(jī)會(huì)以督促學(xué)生學(xué)習(xí),同時(shí)更有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情?各單位在計(jì)劃中可以充分考慮以上兩個(gè)因素,本著全員參與的目標(biāo),定出各學(xué)校的模仿秀方案。另外,對(duì)于不同年級(jí)的學(xué)生所應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)是有區(qū)別的,但是低年級(jí)的內(nèi)容如何能為高年級(jí)的內(nèi)容打好基礎(chǔ)?這就需要各單位再編排內(nèi)容上要經(jīng)過群組討論,拿出一個(gè)可行性方案。如《音樂之聲》的名曲,對(duì)于三四年級(jí)的學(xué)生而言,可以只給出歌詞,對(duì)于五六年級(jí)的學(xué)生來說可以給一些音樂之聲的這部電影的背景及劇情的介紹(也可以放給學(xué)生作為課外探究性知識(shí)讓學(xué)生自己去搜集)這樣可以體現(xiàn)內(nèi)容設(shè)計(jì)的漸進(jìn)性。

  2。教研室及時(shí)關(guān)注各學(xué)校對(duì)每個(gè)主題的研究進(jìn)展,給予及時(shí)的幫助,同時(shí)加強(qiáng)抽查力度,并將全區(qū)通報(bào)抽查結(jié)果。各學(xué)校要在總結(jié)上一學(xué)期經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上完善這兩項(xiàng)活動(dòng),并將過程中的資料進(jìn)行整理和存檔,業(yè)務(wù)干部可以隨時(shí)將自己學(xué)校在這兩個(gè)專題方面開展得力的做法和措施予以提報(bào),教研室將根據(jù)其成效有選擇性的擇機(jī)在區(qū)教研活動(dòng)上進(jìn)行交流,對(duì)效果顯著的單位召開學(xué)區(qū)或區(qū)級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),推廣其做法。

  二、完善已經(jīng)形成的“品讀﹒體驗(yàn)”教學(xué)法,探索“生本愉悅”課堂

  1。 結(jié)合已經(jīng)形成的“品讀體驗(yàn)”教學(xué)法,加以完善,申報(bào)區(qū)級(jí)教學(xué)法評(píng)選。

  2。利用區(qū)級(jí)教研活動(dòng)加強(qiáng)教學(xué)法研究,并逐步在全區(qū)推廣。

  3。根據(jù)新課標(biāo)的要求加強(qiáng)課標(biāo)指導(dǎo)下的新教材研究,尤其是三四年級(jí)的教材研究,立足生本,聚焦課堂,改進(jìn)課堂。

  三、完善教師梯隊(duì),合理發(fā)揮各級(jí)梯隊(duì)的作用

  1。與學(xué)校方面加強(qiáng)溝通,多為骨干教師和青年教師提供必要的支持,培養(yǎng)能夠引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展的領(lǐng)頭人。本區(qū)將承接青島教研室的梯隊(duì)建設(shè)方案,從今年開始組建本區(qū)的骨干教師班和青年教師班,對(duì)這些人員進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。為擴(kuò)大教師梯隊(duì)的培養(yǎng)范圍,已經(jīng)擔(dān)任區(qū)兼職教研員和中心組成員的人員將不參加本次評(píng)選。

  骨干教師班成員標(biāo)準(zhǔn):熱愛教育教學(xué),有主動(dòng)尋求發(fā)展的意識(shí)和能力;專業(yè)素養(yǎng)高;出示過區(qū)級(jí)及以上級(jí)別的公開課,同時(shí)參加過區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎(jiǎng)或市級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng)以上等次者。

  青年教師班成員標(biāo)準(zhǔn):在教學(xué)一線從事本學(xué)科教育教學(xué)工作三年以上的在崗專任教師;熱愛教育教學(xué),有主動(dòng)尋求發(fā)展的意識(shí)和能力;專業(yè)素養(yǎng)高;學(xué)校積極支持教師培訓(xùn)及培養(yǎng)工作,能為教師的發(fā)展提供必要的保障;在教育教學(xué)中取得同事、學(xué)校的一致認(rèn)可;承擔(dān)過區(qū)級(jí)及以上級(jí)別的課堂展示、教學(xué)基本功展示且表現(xiàn)突出者。

  在綜合考慮以上條件后,經(jīng)區(qū)教研室和中心組成員一致研究,確定以下人員為20xx年區(qū)骨干教師班成員:王海霞(實(shí)。、張霞(濱海辦)、陳艾靜(新世紀(jì))、蘇玲(東風(fēng))、徐香敏(泊里)。

  以下人員為20xx年區(qū)青年教師班成員:丁敏(朗訊)、肖菲(瑯。⒂谟荆ㄖ樯剑、楊芝(藏南)。

  2。特別關(guān)注骨干教師班青年教師班成員的發(fā)展,在外出學(xué)習(xí)活動(dòng)及教師個(gè)人發(fā)展方面重點(diǎn)培養(yǎng),逐步完善區(qū)教師梯隊(duì)建設(shè)。

  3。骨干教師班和青年教師班成員要嚴(yán)格要求自己,積極參加培訓(xùn),不斷提升自己的教育教學(xué)能力,如每學(xué)年有兩次及以上不能參加區(qū)及以上教研部門組織的培訓(xùn)活動(dòng)者將被取消資格。骨干班和青年班成員每?jī)赡杲M建一次。

  四、以課題為引領(lǐng),促進(jìn)教研專業(yè)化發(fā)展。

  1。以分級(jí)閱讀課題為引領(lǐng),在實(shí)驗(yàn)小學(xué)、張家樓中心小學(xué)展開試點(diǎn)。

  2。以“書蟲”活動(dòng)為契機(jī),引領(lǐng)學(xué)生通過豐富的課外活動(dòng)不斷增強(qiáng)學(xué)英語(yǔ)的興趣,提升學(xué)生英語(yǔ)能力。

  3。啟動(dòng)課堂觀察促閱讀教學(xué)模式建構(gòu)課題,承擔(dān)單位是泊里和二實(shí)小英語(yǔ)組。

  4。加強(qiáng)英語(yǔ)特色作業(yè)研究,落實(shí)輕負(fù)高效。關(guān)注并了解“一起作業(yè)”這個(gè)在線作業(yè)平臺(tái),有條件的單位可以在征求家長(zhǎng)意見后通過合理的方式嘗試開展。

  五、開展好網(wǎng)絡(luò)教研。

  1。用好青島市普通教育教研網(wǎng)和省遠(yuǎn)程研修網(wǎng)和名家博客,加強(qiáng)資源的學(xué)習(xí)和使用。

  2。發(fā)揮好我市小學(xué)英語(yǔ)博客、QQ群、飛信群的不同作用,加強(qiáng)聯(lián)系和溝通。

  工作保障

  1。完善教研管理機(jī)制,明確要求與分工,落實(shí)責(zé)任。

  2。提前制定活動(dòng)方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3。及時(shí)總結(jié)與反思。

  4。檔案整理和存檔意識(shí)需加強(qiáng)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  以“服務(wù)第一,安全第一”為原則,全心全意為教育教學(xué)服務(wù),全心全意為老師和學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)、生活服務(wù),以“老師、學(xué)生滿意”為標(biāo)準(zhǔn),努力做好服務(wù)工作。現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃安排如下:

  一、 食堂工作

  始終堅(jiān)持敢于管理、嚴(yán)格管理、全程管理,把監(jiān)督、檢查和服務(wù)有機(jī)結(jié)合,把參與管理、灌輸管理理念、分享管理經(jīng)驗(yàn)和技巧、解決管理困難等作為服務(wù)的重要內(nèi)容。

  1、 教工食堂工作

  教工食堂本學(xué)期開始由學(xué)校自己經(jīng)營(yíng),以服務(wù)老師為第一原則,著力提高飯菜質(zhì)量。堅(jiān)持早餐4。00元、中晚餐8。00元的標(biāo)準(zhǔn);堅(jiān)持正餐兩葷兩素的標(biāo)準(zhǔn),如果條件成熟將改過去的兩葷兩素為兩葷一素,把葷菜的檔次提高。在自營(yíng)過程中把握好采買關(guān)、入庫(kù)關(guān)、資金交易關(guān),每周進(jìn)行成本核算,著力提高早餐質(zhì)量水平,嚴(yán)把食品安全關(guān),嚴(yán)格做好防蠅防鼠防蟑螂的工作,嚴(yán)格餐具消毒制度。出臺(tái)《天門中學(xué)教工餐廳管理制度》依規(guī)依制管理好教工食堂。

  2、 學(xué)生食堂工作

  學(xué)生餐廳由xx惜緣餐飲有限公司(3、4、5號(hào)餐廳)和武漢xx公司經(jīng)營(yíng)(1、2號(hào)餐廳),要求本公司自營(yíng)不準(zhǔn)轉(zhuǎn)租承包窗口。

 。1)9。1-9。5做好防蠅防鼠放蟑螂設(shè)施檢查和餐具沖洗消毒檢查工作。

  (2)9。6號(hào)前要求兩家公司上交菜名及價(jià)格并公示,價(jià)格不得超過市場(chǎng)價(jià),堅(jiān)持做到價(jià)格及時(shí)公示,控制飯菜價(jià)格,控制高檔產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量;價(jià)格控制在8元以內(nèi)。

 。3)9。9-9。10對(duì)原材料入庫(kù)臺(tái)帳、原材料質(zhì)量、原材料存放設(shè)施進(jìn)行檢查。

  (4)9月中旬前請(qǐng)市食品監(jiān)督局專家進(jìn)行一次食品操作加工流程規(guī)范和食品安全知識(shí)講座。

  (5)每月不定期對(duì)食堂衛(wèi)生、原材料質(zhì)量、工作流程、工作規(guī)范等進(jìn)行檢查。

 。6)開展老師代表、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表評(píng)議食堂的工作,評(píng)選星級(jí)食堂,評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)選組織由第三方負(fù)責(zé)。

 。7)每月請(qǐng)市食品監(jiān)督局到食堂檢查至少檢查一次。

 。8)每月至少召開一次管理人員會(huì)議、每月至少召開一次全體員工會(huì)議。

 。9)對(duì)北邊食堂水管進(jìn)行改造(北邊食堂水壓較低,經(jīng)常斷水)。

 。10)1、2號(hào)餐廳寒假進(jìn)行裝修改造。

  二、水電管理和門窗修理工作

  1、 開學(xué)初進(jìn)行水電設(shè)施檢查。

  2、 統(tǒng)一安裝新的`電動(dòng)車充電插座。

  3、 水電、門窗維修遵循總務(wù)處巡查和年級(jí)辦公室、班級(jí)報(bào)告相結(jié)合的原則?倓(wù)處每天安排值班人員巡查三次(上、下午、晚上各一次),及時(shí)做好水電、門窗的維修。

  4、 堅(jiān)持做好節(jié)約用電的檢查工作。

  三、超市本學(xué)期由學(xué)校自營(yíng)。

  超市經(jīng)營(yíng)以食品安全、價(jià)格合理為原則,堅(jiān)持安全、衛(wèi)生第一。在保證質(zhì)量、品牌的情況下,商品的價(jià)格應(yīng)低于大型超市商品的價(jià)格;豐富學(xué)生日常用品和學(xué)生文具的種類;每月1號(hào)上交各項(xiàng)財(cái)務(wù)報(bào)表:月營(yíng)業(yè)額總表、商品庫(kù)存總表、供應(yīng)商月購(gòu)進(jìn)和庫(kù)存總表、收銀員報(bào)表。

  四、 每?jī)蓚(gè)月對(duì)所有飲水機(jī)進(jìn)行一次清洗。

  五、 做好財(cái)產(chǎn)清理和登記,規(guī)范財(cái)產(chǎn)入庫(kù)和出庫(kù)制度。

  六、購(gòu)買一定數(shù)量的學(xué)生課桌椅。

  總務(wù)處

  XX年9月5日

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  一年之計(jì)在于春,萬物生長(zhǎng)、百花芬芳的校園里,我們也開始了新的一年的工作計(jì)劃。在新學(xué)期,我部將繼續(xù)貫徹培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)的原則,通過進(jìn)行各類創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作,達(dá)到緩解大學(xué)生就業(yè)壓力的目標(biāo)。在此做出本學(xué)期的工作計(jì)劃,希望在不斷完善中實(shí)施。

  一、常規(guī)工作

  (一)參加創(chuàng)業(yè)服務(wù)部全體會(huì)議,深入了解本學(xué)期部門工作

  (二)創(chuàng)業(yè)孵化基地辦公室的.值班

  (三)準(zhǔn)時(shí)參加部門例會(huì)

  (四)部門文化和凝聚力的建設(shè)

  (五)我院部“五四評(píng)優(yōu)”做好準(zhǔn)備

  (六)承辦“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)

  (七)商學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選工作

  二、重點(diǎn)工作

  作為本學(xué)期重中之重的“五四評(píng)優(yōu)”,我部將做好準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取群策群力,與各部同仁一起為商學(xué)院再創(chuàng)佳績(jī)。

  我部門將承辦“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),屆時(shí)發(fā)揮我部門力量,準(zhǔn)備充足的二手物品,使同學(xué)都能淘到滿意的物品,做到不浪費(fèi),不揮霍,形成勤儉節(jié)約的良好校園風(fēng)尚。

  以上就是創(chuàng)業(yè)服務(wù)部的工作計(jì)劃,我們部門一定會(huì)齊心協(xié)力完成。與此同時(shí)做好創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面的工作,更好得服務(wù)同學(xué),將計(jì)劃落到實(shí)處,搭建更廣闊的就業(yè)平臺(tái)真正起到幫助同學(xué)們了解創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能的效果。我們部在新學(xué)期將會(huì)更加兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真貫徹學(xué)校的方針,使部門工作更加高效的展開。

  商學(xué)院團(tuán)總支創(chuàng)業(yè)服務(wù)部

  xxxx年2月18日

學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  根據(jù)區(qū)教育局、區(qū)進(jìn)修校的工作部署,繼續(xù)圍繞學(xué)!皽p負(fù)增效,科研興!钡墓ぷ髂繕(biāo),結(jié)合本校的實(shí)際情況,開展本學(xué)期的教學(xué)工作,擬定本計(jì)劃。

  一、 繼續(xù)做好減負(fù)及教學(xué)常規(guī)管理工作。

  1.繼續(xù)以市教育局20xx年1號(hào)文件精神為指導(dǎo),根據(jù)本校及各學(xué)科擬定的減負(fù)措施,在教育教學(xué)工作中做好落實(shí)。上學(xué)期總體在作業(yè)量及在校時(shí)間等方面都基本能按照要求來做,這個(gè)學(xué)期要繼續(xù)抓鞏固,特別是在減負(fù)的基礎(chǔ)上注意增效。本學(xué)期在集體備課及教科研活動(dòng)方面要努力做到更有實(shí)效,真正提高課堂效率,為減負(fù)增效提供有力的保障。教導(dǎo)處仍要加強(qiáng)巡查和指導(dǎo),及時(shí)進(jìn)行跟蹤反饋,及時(shí)了解情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。

  2.本學(xué)期除了繼續(xù)加強(qiáng)課前誦讀的自覺習(xí)慣養(yǎng)成以外,還應(yīng)在內(nèi)容上進(jìn)行一些改進(jìn),使誦讀的內(nèi)容更豐富,促進(jìn)學(xué)生的積累。各班語(yǔ)文老師要加強(qiáng)感情誦讀的指導(dǎo)。學(xué)生自覺進(jìn)行午間閱讀的習(xí)慣已基本養(yǎng)成,但在選擇好書及有效閱讀方面要加大指導(dǎo)力度。習(xí)慣養(yǎng)成的重點(diǎn)在于:學(xué)生的課堂常規(guī)(努力使每一位學(xué)生形成認(rèn)真傾聽、積極參與、善于合作、自信大方的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。)老師們要特別重視在課堂教學(xué)中通過小組合作等學(xué)習(xí)方式努力凸顯學(xué)生學(xué)習(xí)主體的地位,真正改變課堂教師活動(dòng)過多,話語(yǔ)過多,氣氛沉悶的現(xiàn)象。

  3.組織好本學(xué)期的教學(xué)開放周活動(dòng)。時(shí)間暫定第6周,對(duì)象主要面向部分中等學(xué)生的家長(zhǎng),主題為“如何促使孩子往前走”,形式上主要還是按照課表,前面三節(jié)聽課,第四節(jié)進(jìn)行家長(zhǎng)的優(yōu)秀家教經(jīng)驗(yàn)介紹以及家長(zhǎng)與任課老師的互動(dòng)交流。同時(shí)在課間開展一些活動(dòng)的展示。(與藝術(shù)節(jié)、誦讀節(jié)相結(jié)合)

  4.每月常規(guī)檢查工作安排(暫定):2月份(全體教師教學(xué)手冊(cè)、教案檢查;全體學(xué)生作業(yè)檢查)3月份(部分教師教案及聽課情況檢查;后進(jìn)生作業(yè)檢查)4月份(教研、備課組工作檢查)5月份(成長(zhǎng)記錄冊(cè)完成情況)6月份(聽課情況、復(fù)習(xí)課)

  二、加強(qiáng)校本質(zhì)量檢測(cè)方案的擬定和試實(shí)施。

  本學(xué)期,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂、美術(shù)、科學(xué)、品生品社、綜合實(shí)踐這幾個(gè)學(xué)科要在認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)進(jìn)修校關(guān)于校本檢測(cè)工作意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)本校本學(xué)科的實(shí)際情況,進(jìn)行校本質(zhì)量檢測(cè)方案的擬定,并在試實(shí)施的過程中進(jìn)性適當(dāng)?shù)男薷暮屯晟,從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。上學(xué)期做得計(jì)較好的音樂、科學(xué)和英語(yǔ)組也要在上學(xué)期實(shí)踐的基礎(chǔ)上在進(jìn)行研究和探索,爭(zhēng)取將檢測(cè)方案做得更加科學(xué)。教導(dǎo)處要進(jìn)行工作的跟蹤和指導(dǎo),并及時(shí)進(jìn)行反饋與協(xié)調(diào)。

  三、做好新教師考核課的跟蹤指導(dǎo)。

  高度重視本學(xué)期3位新教師(語(yǔ)文組:蔡薔 體育組:沈志斌 綜合實(shí)踐:陳嘉琦)的考核課。期初敦促新教師所在的教研備課組及指導(dǎo)老師對(duì)新教師進(jìn)行考核課課題確定的指導(dǎo),先由新教師進(jìn)行獨(dú)立教材分析,獨(dú)立備課,擬出初案,在指導(dǎo)老師、所在教研備課組的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課、個(gè)人磨課,上好考核課。

  應(yīng)從兩個(gè)方面對(duì)新教師加強(qiáng)考核課的指導(dǎo):一是課堂教學(xué)中教學(xué)的組織駕馭,二是教材分析,備課設(shè)計(jì)。要求新教師要高度重視考核工作,一方面要更主動(dòng)向師傅、同備課組老師求教,另一方面要根據(jù)考核要求做好所有考核工作的準(zhǔn)備。同時(shí)還要認(rèn)真參加區(qū)市組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。

  四、加強(qiáng)區(qū)、校優(yōu)秀教研備課組的創(chuàng)建。

  在第一、二屆區(qū)優(yōu)秀教研組的評(píng)選中,本校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)組獲得了殊榮,但第三屆錯(cuò)過了機(jī)會(huì),因此在13-15年第四屆區(qū)優(yōu)秀教研備課組的評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,各組都要努力爭(zhēng)取。尤其是這幾年在校優(yōu)秀教研、備課組評(píng)優(yōu)活動(dòng)中評(píng)上優(yōu)秀的技能學(xué)科組(體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息),語(yǔ)數(shù)英三個(gè)組也要繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)。

  1. 繼續(xù)鞏固近兩年來我們?cè)诮萄小湔n活動(dòng)的及時(shí)性、有效性,及凸顯主題性方面的成效,繼續(xù)做好學(xué)期研討課,切實(shí)落實(shí)跨學(xué)科聽課,增強(qiáng)時(shí)間觀念,按照學(xué)校工作安排(1、2周完成課題上報(bào)整合,開課前兩天再次在q群通報(bào)開課時(shí)間、地點(diǎn),最遲第3周開始開課,最遲15周結(jié)束開課)完成研討課,不滯后。研討課仍要與課題研討緊密結(jié)合,主題鮮明,建議多采用同題循環(huán)或同題異構(gòu)的形式,使研討課真正地成為研究問題的有效渠道。

  各組要開展有特色的教研活動(dòng):語(yǔ)文組的習(xí)作研討活動(dòng),文學(xué)社成立,校優(yōu)秀習(xí)作周報(bào)的編輯等;數(shù)學(xué)、英語(yǔ)組結(jié)合區(qū)級(jí)課題研討活動(dòng)開展專題性研討活動(dòng);技能學(xué)科組可進(jìn)行同課異構(gòu)或同課題循環(huán)教學(xué)活動(dòng),增強(qiáng)教研實(shí)效性。

  2. 在平時(shí)的教研備課組活動(dòng)過程中,時(shí)時(shí)以優(yōu)秀教研、備課組的具體要求規(guī)范本組的`各項(xiàng)工作,期初要組長(zhǎng)要組織組員進(jìn)行評(píng)選方案的學(xué)習(xí),對(duì)要求做到心中有數(shù),才能將做工作做好。同時(shí)上學(xué)期有接受區(qū)校本教研檢查的組,要針對(duì)檢查中存在的問題進(jìn)行及時(shí)改進(jìn)。

  五、重視一、六兩個(gè)年級(jí)教學(xué)的跟進(jìn)及指導(dǎo)。

  1、一年級(jí)除了繼續(xù)關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育研討,使一年級(jí)的能養(yǎng)成良好的聽課、作業(yè)、書寫等學(xué)習(xí)習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)外;還要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)技能培養(yǎng),如:語(yǔ)文書寫、誦讀,數(shù)學(xué)計(jì)算,英語(yǔ)口語(yǔ),技能學(xué)科的學(xué)科實(shí)踐能力。本學(xué)期擬對(duì)學(xué)生開展技能測(cè)試。

  2. 重視對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行理想、責(zé)任教育,促使學(xué)生以更好的精神面貌面對(duì)最后一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),在小學(xué)學(xué)習(xí)生涯的最后一個(gè)階段得到更好地進(jìn)步和提升,擬于開學(xué)第3周邀請(qǐng)高三(英中)已被保送的學(xué)哥學(xué)姐對(duì)同學(xué)們進(jìn)行講座與互動(dòng)活動(dòng)。組織畢業(yè)班的老師開展有效復(fù)習(xí)的研討工作,加強(qiáng)集體備課,探討高效扎實(shí)的復(fù)習(xí)方式,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)小學(xué)知識(shí)進(jìn)行必要的整理和提升。 根據(jù)區(qū)教育局的要求,本學(xué)期畢業(yè)考將實(shí)行網(wǎng)上閱卷。為使學(xué)生適應(yīng)新的答題形式,畢業(yè)班教師要根據(jù)區(qū)進(jìn)修校編制的兩份全面地了解總復(fù)習(xí)前和總復(fù)習(xí)后學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)實(shí)際進(jìn)行相應(yīng)指導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)生的書寫習(xí)慣指導(dǎo),提高書寫質(zhì)量,以免影響閱卷的效果。

  六、加強(qiáng)師徒結(jié)對(duì)工作。

  再上學(xué)期師徒結(jié)對(duì)工作基礎(chǔ)上,適當(dāng)微調(diào):江雅梅——薛麗萍

  王春琳——邱老師、高為華、甘玉惠、管瑞娥——薛麗萍,加強(qiáng)常規(guī)兩周互聽、評(píng)一次課的工作跟進(jìn),繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)展示活動(dòng),本學(xué)期有語(yǔ)文組的陳海芳及蔡薔老師師徒展示,主要為一節(jié)同課題的研討課,師徒介紹備課心得,帶徒經(jīng)驗(yàn),最后展示教研組的專題研討。師傅要加強(qiáng)對(duì)徒弟在理論學(xué)習(xí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、隨筆撰寫方面的指導(dǎo),提高徒弟這個(gè)方便的意識(shí)和能力。

  七、 繼續(xù)做好與火炬學(xué)校結(jié)對(duì)互助工作。

  期初教研、備課組長(zhǎng)要主動(dòng)與火炬相應(yīng)的教研、備課組長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)

  系,互通信息,確定研討主題,活動(dòng)的形勢(shì)及時(shí)間,多向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí),同時(shí)也將好的資源與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與火炬同行分享,同時(shí)要做好及時(shí)的記錄和過程性材料的收集工作。

  八、 學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)。

  1.繼續(xù)關(guān)注學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)的開展:要求各組學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)的項(xiàng)目

  要精心籌劃,落實(shí)過程,創(chuàng)設(shè)展示平臺(tái),以此提升學(xué)生的學(xué)科素質(zhì)和能力。語(yǔ)文組主要突顯學(xué)生的書寫及誦讀、習(xí)作方面的能力開展活動(dòng);數(shù)學(xué)組結(jié)合各年級(jí)的教材擬定;藝體學(xué)科結(jié)合藝術(shù)節(jié)開展活動(dòng)等;綜合實(shí)踐學(xué)科要突顯學(xué)生的學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)。

  2.進(jìn)行藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)活動(dòng)的部署,擬定方案,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),

  開展有特色的活動(dòng)。

  本著提高學(xué)生能力與素質(zhì)的理念,為學(xué)生搭設(shè)鍛煉與展示的舞臺(tái),設(shè)置合適的、學(xué)生喜歡的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與,全員參與,提高藝術(shù)和文學(xué)修養(yǎng),培養(yǎng)陽(yáng)光自信、積極向上的良好心態(tài)。藝術(shù)節(jié)爭(zhēng)取能有更多讓孩子參與和展示的舞臺(tái),建議多一些以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽的活動(dòng),體現(xiàn)全員參與,但不要形式化,走過場(chǎng)。讀書節(jié)繼續(xù)延續(xù)上學(xué)期的誦讀活動(dòng),將誦讀活動(dòng)引向深入,真正激發(fā)起學(xué)生誦讀的興趣和積極性,提高師生誦讀水平。同時(shí)開展課本劇、舞臺(tái)劇的表演,與課外閱讀活動(dòng)相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性。

  做好兩場(chǎng)區(qū)級(jí)比賽的組織和指導(dǎo)工作:第21屆XX區(qū)少兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽及XX區(qū)21屆少兒書法現(xiàn)場(chǎng)比賽;XX區(qū)20xx中小學(xué)生校園足球比賽。通過區(qū)賽,推選優(yōu)秀隊(duì)伍參加XX市的各項(xiàng)賽事,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  3.興趣小組活動(dòng)開展仍需提高實(shí)效性,在為學(xué)生搭設(shè)實(shí)踐和展示平臺(tái)方面要多動(dòng)腦筋,使學(xué)生的興趣得以培養(yǎng),能力得以提高。增設(shè)文學(xué)社(4-6年級(jí)學(xué)生中選拔作文能力強(qiáng)的學(xué)生,由何秋婷和鄭穎穎老師負(fù)責(zé))及猜燈謎(五年級(jí)語(yǔ)文組老師)兩個(gè)組。

  九、省示范圖書館復(fù)查工作。

  期初由圖書管理員林遠(yuǎn)清老師根據(jù)文件進(jìn)行自查,撰寫自查報(bào)告,并針對(duì)存在問題進(jìn)行及時(shí)改進(jìn)。繼續(xù)開展好書推薦活動(dòng)(班級(jí)),開展讀書心得的撰寫和評(píng)比,繼續(xù)進(jìn)行每月優(yōu)秀讀者和小圖書管理員的評(píng)選,每月班級(jí)閱讀量排行榜的公布評(píng)比,深化閱讀活動(dòng)。積極進(jìn)行電子閱覽室的建設(shè)。

  附:月份工作安排

  二、三月份:

  1.學(xué)習(xí)減負(fù)文件,制定減負(fù)措施。

  2. 完成課標(biāo)學(xué)習(xí)、教材分析、教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度制定等教學(xué)常規(guī)工作。

  3. 制定新學(xué)期工作計(jì)劃。

  4. 召開教研、備課組長(zhǎng)會(huì)議。(第2周周一教師例會(huì)后)

  5.組建并開展興趣小組活動(dòng)。

  6.期初教學(xué)常規(guī)抽查。(課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、教材分析、備課第1周)

  7.專家講座: (施茂枝)

  8.讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、球類聯(lián)賽的籌劃。

  9. 籌劃教學(xué)開放周活動(dòng)。

  10. 召開六年級(jí)畢業(yè)生學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)。

  11.參加區(qū)教科研會(huì)議。

  12.新教師考核課的備課、說課。

  13. 圖書館工作自查、改進(jìn)。

  14.班級(jí)圖書角建設(shè)。

  15.校圖書館復(fù)查工作自查、改進(jìn)。電子閱覽室的建設(shè)。

  16.校優(yōu)秀習(xí)作周刊的編制。

  四月份:

  1.校園讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)的前期準(zhǔn)備工作。

  2.參加畢業(yè)總復(fù)習(xí)工作研討活動(dòng)。

  3.新教師考核課磨課。

  4.教學(xué)常規(guī)檢查。

  5.一年級(jí)學(xué)生書寫及朗讀水平抽測(cè)(語(yǔ)文)、計(jì)算(數(shù)學(xué))。

  6.研討課繼續(xù)進(jìn)行。

  7.期中考試。

  8.開展校園讀書節(jié)活動(dòng)。

  9.省示范圖書館復(fù)查工作。

  10.校優(yōu)秀習(xí)作周刊的編制。

  五月份:

  1.開展校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。(組織參加區(qū)“青苗獎(jiǎng)”文藝調(diào)演。)

  2.導(dǎo)優(yōu)輔差的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  3.六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。

  4.美術(shù)學(xué)科作業(yè)展示活動(dòng)。

  5.組織參加XX區(qū)第二十一屆少兒繪畫現(xiàn)場(chǎng)比賽。

  6. 畢業(yè)班總復(fù)習(xí)教學(xué)調(diào)研與指導(dǎo)及畢業(yè)考命題。

  7. 考查學(xué)科區(qū)質(zhì)量監(jiān)控。

  8. XX區(qū)20xx中小學(xué)生校園足球比賽。

  9.校優(yōu)秀習(xí)作周刊的編制。

  六月份:

  1.組織畢業(yè)考試。

  2.期末復(fù)習(xí)、考試。

  3.校優(yōu)秀習(xí)作選刊的編制。

  七、八月份

  1.完成學(xué)期末各項(xiàng)工作總結(jié)。

  2.各學(xué)科學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析。

  3.教研組、備課組工作述職。評(píng)選優(yōu)秀教研組、備課組。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇9

  外聯(lián)部可謂是社團(tuán)外聯(lián)內(nèi)引的一個(gè)窗口,從增進(jìn)社團(tuán)與其他社團(tuán)的交流到對(duì)外的招商引資,從社團(tuán)內(nèi)活動(dòng)到社團(tuán)對(duì)外的宣傳,都是外聯(lián)部的活動(dòng)空間,就其部門本身來說是一個(gè)工作環(huán)境相對(duì)靈活的部門。這個(gè)學(xué)期外聯(lián)部的主要工作是加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)外的聯(lián)系,輔之以做好與贊助商的聯(lián)系,做到做好協(xié)助、擴(kuò)大影響、加強(qiáng)聯(lián)系。為了更好的開展外聯(lián)部的工作,現(xiàn)將做以下工作計(jì)劃。

  一、做好協(xié)助。

  做好社團(tuán)內(nèi)協(xié)助的工作為本部的常規(guī)工作。

  1、協(xié)助社團(tuán)的各個(gè)部門搞好各種工作,保障社團(tuán)內(nèi)其他部門開展活動(dòng)所需的場(chǎng)地,物品以及服裝等需要。此項(xiàng)還需要根據(jù)社團(tuán)的活動(dòng)計(jì)劃針對(duì)不同的活動(dòng)做出更詳細(xì)的內(nèi)容安排。比如說迎新工作,迎新晚會(huì)等。

  2、在社團(tuán)舉行活動(dòng)時(shí)要細(xì)心細(xì)致地做好聯(lián)系、接待嘉賓的工作,以保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。其中的具體工作包括:聯(lián)系嘉賓確定好到達(dá)的時(shí)間地點(diǎn),派工作人員去接待,安排就坐,后勤服務(wù)等,或者還有通知演出的相關(guān)事宜等相關(guān)工作。

  3、要加強(qiáng)與社團(tuán)內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學(xué)服務(wù)。

  二、擴(kuò)大影響。

  所謂擴(kuò)大影響主要是指通過加強(qiáng)與校內(nèi)其他社團(tuán)的聯(lián)系以及發(fā)展與大學(xué)城內(nèi)其他高校的友好關(guān)系,通過與其他社團(tuán),其他高校的聯(lián)系交流,把他們的特色引入社團(tuán),把我院的工作推廣到其他高校,達(dá)到豐富廣大同學(xué)的課余生活,擴(kuò)展同學(xué)的視野,加強(qiáng)社團(tuán)間,高校間同學(xué)的聯(lián)系交流的目的,從而展現(xiàn)我們社團(tuán)的風(fēng)采,擴(kuò)大我們社團(tuán)的影響力。

  1、展現(xiàn)風(fēng)采——抓住一切的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,主要是通過加強(qiáng)活動(dòng)的交流為主。第一,在我們自己舉辦活動(dòng)的時(shí)候,邀請(qǐng)其他社團(tuán),其他學(xué)校的社團(tuán)干部參與觀看,在對(duì)方舉辦活動(dòng)的時(shí)候,我們派人參觀學(xué)習(xí)。第二,爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期,與其他社團(tuán)或者其他學(xué)校搞一次聯(lián)誼活動(dòng),內(nèi)容可能傾向于外聯(lián)經(jīng)驗(yàn)的`交流。具體內(nèi)容及時(shí)間安排還有待確定。

  2、擴(kuò)大影響——主要是通過舉辦一些在校內(nèi)較有影響的活動(dòng)來達(dá)到目的。目前的設(shè)想有,通過我們社團(tuán)自己成功舉辦大型的活動(dòng),加大宣傳,擴(kuò)大影響力;或者通過我們社團(tuán)牽頭的形式,與其他社團(tuán)一起舉辦活動(dòng),以達(dá)到目的。

  三、加強(qiáng)聯(lián)系。

  這里的加強(qiáng)聯(lián)系主要是指加強(qiáng)與學(xué)校以外的公司、企業(yè)、事業(yè)單位的聯(lián)系。

  1、我們部門要尋求潛在的贊助商,來支持和能與贊助社團(tuán)的各種活動(dòng),使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系。這對(duì)我們社團(tuán)搞好學(xué)生工作,為社團(tuán)活動(dòng)提供資金支持,打出社團(tuán)品牌,樹立我們學(xué)校在社會(huì)上的良好形象是很有幫助的。

  2、做好實(shí)踐基地的初步工作,建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯(lián)系。這是一個(gè)任重機(jī)而道遠(yuǎn)的工作,它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項(xiàng)工作有所困難,但它對(duì)我部門甚至于社團(tuán)的外聯(lián)工作都有很重要的意義,我們會(huì)把重心放在此項(xiàng)工作上,加強(qiáng)與外界的聯(lián)系。此項(xiàng)工作的具體計(jì)劃還有待商定。

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