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會計實習(xí)報告

時間:2024-10-24 01:04:18 實習(xí)報告 我要投稿

會計實習(xí)報告模板

  在當(dāng)下這個社會中,我們使用報告的情況越來越多,報告具有語言陳述性的特點。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編為大家收集的會計實習(xí)報告模板,歡迎閱讀與收藏。

會計實習(xí)報告模板

會計實習(xí)報告模板1

  一、實習(xí)目的:

  作為一名畢業(yè)的大四學(xué)生,看著那一摞摞的教科書,從基礎(chǔ)會計,中級財務(wù)會計,高級財務(wù)會計到審計學(xué),內(nèi)部控制,稅法再到經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),發(fā)現(xiàn)大學(xué)四年間自己的確是學(xué)到了不少課程,但是卻從來沒有參加過會計相關(guān)工作的實踐,甚至連一些基本的原始憑證記賬本都不熟悉,更不要說整套的記賬流程或說審計流程了。不得不承認(rèn),大學(xué)學(xué)習(xí)中,實際操作及演練是我學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)。每每運用課本上的案例及公司報表進(jìn)行課堂分析時,我多想將所學(xué)運用到實際工作中,以實踐來增長技能,以所學(xué)為實踐提供指南。學(xué)習(xí)財務(wù)和管理都要從會計入手,而會計審計技能的提升又是與實踐學(xué)習(xí)分不開的。我對會計學(xué)系的熱促使我愈加想要學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識,學(xué)有所用,學(xué)以致用,是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。經(jīng)過了七個學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí),當(dāng)我認(rèn)為自己已經(jīng)跨入了會計的門廊,也擁有了點專業(yè)知識的時候,我滿懷信心的向社會邁出了這一步------接受實踐的挑戰(zhàn),鍛煉自己的水平,用實踐來檢驗自己。同時,我也想抓住大學(xué)生活中最寶貴的這一年,查缺補(bǔ)漏,將會計進(jìn)行到底。

  二、實習(xí)意義:

  畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平,業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),對培養(yǎng)堅持四項基本原則,有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄,?yīng)用性人才有著十分重要的意義。此次實習(xí),通過深入會計師事務(wù)所,了解事務(wù)所的工作環(huán)境及作為一個審計人員應(yīng)具備的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力可以激發(fā)我在相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中的興趣并對自己作出相應(yīng)的職業(yè)定位。同時實踐過程中又可以加深并鞏固所學(xué)專業(yè)知識,進(jìn)一步提高認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力,為今后走向社會,走進(jìn)工作崗位做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備,更加提升了我對審計工作的興趣,堅定了我作為一名優(yōu)秀會計人才的決心。

  三、實習(xí)的主要任務(wù):

  實習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實習(xí)工作任務(wù):

  1.了解會計師事物所機(jī)構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù)。

  2.分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù),如手工編制記賬憑證,日記賬,整理業(yè)務(wù)底稿等工作。

  3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作,如貼發(fā)票,打印,裝訂,歸檔整理等工作。 作為一名應(yīng)屆實習(xí)生,真正接觸到的工作專業(yè)性都不會太強(qiáng),但接觸到的工作范圍面很廣,所以只要勤于動腦,勤于交流都是可以勝任的。做任何事,無論大小都要打起十二分的精神,只有這樣才能將手頭的事情做到最好,才對得起一個審計人的嚴(yán)謹(jǐn)性?傊,實習(xí)過程中做到勤學(xué)好問,會與老師交流,做事認(rèn)真踏實就是一個優(yōu)秀的實習(xí)生。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  (一)審計

  剛進(jìn)入工作時,我主要是參閱審計工作底稿,從中學(xué)習(xí)審計知識;而后整理工作底稿,更深入的了解審計工作以及各個科目之間,以及底稿本身系統(tǒng)的平衡和鉤稽關(guān)系;在對審計工作有了一定的了解之后,我實際的接觸了審計工作,參與了幾個單位的實際審計工作。以下是我在工作中對審計的認(rèn)識。

  1、對審計業(yè)務(wù)的初步認(rèn)識

  審計是指對企業(yè)財務(wù)報表的審計,屬于鑒證業(yè)務(wù)。會計事務(wù)所和項目負(fù)責(zé)人根據(jù)審計證據(jù)形成審計意見,并根據(jù)具體情況出具審計報告。注冊會計師的審計意見旨在提高財務(wù)報表的可信賴程度。

  進(jìn)行審計的基礎(chǔ)是被審計單位的年度報表、總賬、明細(xì)賬、以及必要的憑證等。注冊會計師通過對以上信息的審計形成審計意見,并根據(jù)具體情況出具審計報告。審計的內(nèi)容主要是報表數(shù)與總賬,總賬與明細(xì)賬,總賬、明細(xì)賬與憑證的一致,以及賬實的一致,還包括對會計政策和各項稅收政策的執(zhí)行情況。

  2、對審計報告的初步認(rèn)識

  審計報告是注冊會計師根據(jù)中國注冊會計師審計準(zhǔn)則的`規(guī)定,在實行審計工作的基礎(chǔ)上對被審計單位財務(wù)報表發(fā)表審計意見的書面文件.審計報告可以分為:標(biāo)準(zhǔn)審計報告和非標(biāo)準(zhǔn)審計報告, 非標(biāo)準(zhǔn)審計報告包括帶強(qiáng)調(diào)事項段的無保留意見審計報告和非無保留意見的審計報告,非無保留意見的審計報告包括保留意見的審計報告、否定意見的審計報告、無法表示意見的審計報告。 我所參與的單位基本上是標(biāo)準(zhǔn)審計報告,所以對審計的認(rèn)識還是處于皮毛階段。

  審計報告包括以下內(nèi)容:標(biāo)題;收件人;引言段;管理層對財務(wù)報表的責(zé)任段;注冊會計師責(zé)任段;審計意見段;注冊會計師的簽名和蓋章;會計事務(wù)所的名稱、地址及蓋章;報告日期等九項。

  引言段應(yīng)說明被審計單位的名稱和財務(wù)報表已經(jīng)過審計,并包括以下內(nèi)容:

  第一,指出構(gòu)成整套財務(wù)報表的每張報表的名稱;

  第二,提及財務(wù)報表附注;

  第三,指明財務(wù)報表的日期和涵蓋的期間。

  管理層對財務(wù)報表的責(zé)任段應(yīng)當(dāng)說明按照適用的會計準(zhǔn)則和相關(guān)會計制度的規(guī)定編制財務(wù)報表是管理層的責(zé)任,包括:第一設(shè)計、實施和維護(hù)與財務(wù)報表編制相關(guān)的內(nèi)部控制,以使財務(wù)報表不存在由于舞弊或錯誤而導(dǎo)致的重大錯報;第二,選擇和運用恰當(dāng)?shù)臅嬚?第三,作出合理的會計估計。

  注冊會計師責(zé)任段說明的事項主要有:第一,在實施審計工作的基礎(chǔ)上對財務(wù)報表發(fā)表審計意見,按照中國注冊會計師審計準(zhǔn)則的規(guī)定執(zhí)行了審計工作,遵守職業(yè)道德規(guī)范,計劃和實施審計工作以對財務(wù)報表是否不存在重大錯報獲取合理保證;第二,注冊會計師對由于舞弊或錯誤導(dǎo)致的財務(wù)報表重大錯報風(fēng)險進(jìn)行評估,同時考慮與編制報表相關(guān)的內(nèi)部控制,設(shè)計恰當(dāng)?shù)膶徲嫵绦?第三,注冊會計師相信已獲取的審計證據(jù)是充分、恰當(dāng)?shù),為其發(fā)表審計意見提供了基礎(chǔ)。 非標(biāo)準(zhǔn)審計報告中帶強(qiáng)調(diào)事項段的無保留意見審計報告的強(qiáng)調(diào)事項是指注冊會計師在審計意見段之后增加的對重大事項予以強(qiáng)調(diào)的段落。強(qiáng)調(diào)事項是指:

  (一)可能對財務(wù)報表產(chǎn)生重大影響,但被審計單位進(jìn)行了恰當(dāng)?shù)臅嬏幚,且在財?wù)報表中作出充分披露;

  (二)不影響注冊會計師發(fā)表的審計意見。此類事項主要有可能導(dǎo)致對持續(xù)經(jīng)營能力產(chǎn)生重大疑慮的事項或其他不確定的事項。

  此外還存在對特殊目的的審計業(yè)務(wù)出具的審計報告。特殊目的的審計業(yè)務(wù)的含義是指:注冊會計師接受委托,對按照特殊基礎(chǔ)編制的財務(wù)報表,財務(wù)報表組成部分,合同的遵守情況,簡要財務(wù)報表進(jìn)行審計并出具審計報告的業(yè)務(wù)。其審計報告主要有四種:對按照特殊基礎(chǔ)編制的財務(wù)報表出具的審計報告,對財務(wù)報表組成部分出具的審計報告,對合同的遵守情況出具的審計報告,對簡要財務(wù)報表出具的審計報告。按照特殊基礎(chǔ)編制的財務(wù)報表通常包括按照計稅基礎(chǔ)、收付實現(xiàn)制基礎(chǔ)和監(jiān)管機(jī)構(gòu)的報告要求編制的財務(wù)報表。財務(wù)報表組成部分包括特定項目、特定賬戶或特定賬戶的特定內(nèi)容。合同的遵守情況主要是指被審計單位合同中有關(guān)財務(wù)會計條款的遵守情況發(fā)表審計意見。例如,對借貸合同遵守情況發(fā)表審計意見;對專利技術(shù)、商標(biāo)使用權(quán)等轉(zhuǎn)讓協(xié)議遵守情況發(fā)表審計意見。簡要財務(wù)報表則是指依據(jù)已審計財務(wù)報表編制的簡要財務(wù)報表。

會計實習(xí)報告模板2

  一、生產(chǎn)成本的歸集與分配是基礎(chǔ)部分,它對以后幾章內(nèi)容有很大作用。

  成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習(xí)中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品七個方面進(jìn)行了分章做題練習(xí),經(jīng)過實習(xí)我基本能夠?qū)@些費用進(jìn)行分配。在這些章節(jié)中難度不大,只要掌握了一些方法,在加耐心做題訓(xùn)練,就能熟練掌握了?梢哉f這些章的內(nèi)容不難,學(xué)好了這些,以后的部分學(xué)習(xí)起來就容易了。

  在材料費用方面,分配費用比較簡單,比如一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應(yīng)根據(jù)一定的分配方法如按材料消耗定額或材料定額費用分配,從而計入各產(chǎn)品成本;人工費用方面,應(yīng)按成本項目進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應(yīng)按一定的方法如實際工時進(jìn)行分配后分別計入各成本項目;

  輔助生產(chǎn)費用方面,在本次實習(xí)中,主要運用交互分配法分配,這里用的方法相對來說難度比前面的大,不過最重要的求分配率;制造費用的分配方面,將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法如工時比例、定額材料比例,分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中;廢品損失計算,在核算時,將不可修復(fù)廢品的生產(chǎn)成本和可修復(fù)廢品發(fā)生的費用計入“廢品損失”賬戶的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方,然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失;完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算是成本核算的最后一項內(nèi)容,也是很難很重要的部分在實習(xí)中我們主要用約當(dāng)產(chǎn)量法,定額成本法和定額費用分配法來做,在這里我們花費了好多時間。

  二、各種產(chǎn)品成本計算方法綜合運用。

  在實習(xí)的過程中我們只是講了品種法、分批法和分步法。其中品種法是最基本的方法,好多企業(yè)都用這中方法,在實習(xí)過程中花費了好幾節(jié)課;而分批法是按批別作為計算對象,是一種訂單生產(chǎn),成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于大量大批生產(chǎn),分步法是最難的,分步法分為逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法和平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法,分步法實際是品種法的多次應(yīng)用,最難的部分是要成本還原,學(xué)習(xí)了這些方法后老師帶著我們對這些方法分別做了綜合訓(xùn)練。

  心得體會:

  1、經(jīng)過四周的實習(xí),讓我真正體會到成本會計是一項巨大而復(fù)雜的工作,它最考驗一個人的耐力與細(xì)心,每一個過程都是非常的復(fù)雜與繁瑣,所以一定要養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣;

  2、經(jīng)過實習(xí),使我比較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了我對成本會計核算基本原則和方法的理解,使我對成本會計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ);

  3、以前沒有學(xué)懂的一些東西,在這個實習(xí)過程中我基本把它們弄懂了,可以說這是對我所學(xué)知識的復(fù)習(xí)和深化;

  4、實習(xí)中以前教我們財務(wù)會計的'那個老師采用的方法就是讓同學(xué)來講,同學(xué)講后又親自來給同學(xué)講,我認(rèn)為這種方法很好,它可以鍛煉同學(xué)的能力又可以督促同學(xué)的實習(xí),同學(xué)可以充分發(fā)揮自己的長處來給同學(xué)教授好的方法和知識。

  實習(xí)中不足:

  1、我們在實習(xí)的過程中只是根據(jù)實習(xí)教材做題訓(xùn)練,雖然在這個過程中我們學(xué)會了做一些題,但是沒有到校外企業(yè)進(jìn)行實習(xí),沒有在實際環(huán)境下親身實際操作過,以后工作中碰到有些實際東西我們?nèi)匀徊粫觯?/p>

  2、在實習(xí)過程中因為認(rèn)識上有許多不足,要達(dá)到理論與實際的真正結(jié)合仍需加強(qiáng)訓(xùn)練,并投入更多的實踐。

  實習(xí)建議:

  1、我希望學(xué)校給同學(xué)聯(lián)系到校外企業(yè)進(jìn)行實習(xí),只是在教室里做題和講題不太好,并且有時會讓同學(xué)感覺到很枯燥;

  2、老師應(yīng)當(dāng)講一些工廠以及工作中實際遇到問題時的解決方法;

  3、在實習(xí)的過程中課太少,在以后應(yīng)當(dāng)排四節(jié)課,應(yīng)該嚴(yán)格要求同學(xué),督促好同學(xué)的實習(xí)。

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