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小學(xué)體育器材室工作計劃（通用11篇）
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)體育器材室工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)體育器材室工作計劃 1
一、工作目標
1. 保障教學(xué)需求：確保所有體育教學(xué)課程所需器材的充足、完好與及時供應(yīng)，支持體育教師順利開展教學(xué)活動。
2. 安全管理：加強器材室的安全管理，定期進行器材檢查與維護，消除安全隱患，確保學(xué)生使用過程中的安全。
3. 器材管理規(guī)范化：建立完善的器材登記、借用、歸還制度，實現(xiàn)器材管理的科學(xué)化、規(guī)范化。
4. 提升使用效率：通過合理布局和分類存放，提高器材的取用效率，減少尋找時間，促進教學(xué)資源的有效利用。
二、具體計劃
1. 開學(xué)初準備
對器材室進行全面清潔，檢查并維修上學(xué)期遺留的損壞器材。
根據(jù)新學(xué)期教學(xué)計劃，提前準備并補充所需體育器材。
制定并更新器材室的.借還制度和管理規(guī)定，明確教師與學(xué)生的使用責(zé)任。
2. 日常管理
每日開放前后，檢查器材室的門窗、電源等設(shè)施是否關(guān)閉完好，確保安全。
定期對器材進行盤點，記錄損耗情況，及時報修或補充。
實施嚴格的借還登記制度，要求教師和學(xué)生按照規(guī)定流程操作，確保器材不丟失、不損壞。
3. 安全教育與培訓(xùn)
組織一次面向全體師生的體育器材使用安全教育培訓(xùn)，增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力。
對新入職教師進行器材使用和管理規(guī)范的培訓(xùn)，確保每位教師都能正確、安全地使用器材。
4. 優(yōu)化布局與采購
根據(jù)器材使用頻率和存放空間，優(yōu)化器材室的布局，提高空間利用率。
定期對器材需求進行評估，結(jié)合學(xué)校財務(wù)狀況，合理制定采購計劃，滿足教學(xué)發(fā)展需要。
5. 環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展
鼓勵使用環(huán)保材料制成的體育器材，減少對環(huán)境的影響。
對廢舊器材進行回收再利用或妥善處理，避免資源浪費和環(huán)境污染。
小學(xué)體育器材室工作計劃 2
一、指導(dǎo)思想
以促進學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，以高效、安全、規(guī)范的器材管理為目標，全面提升體育教學(xué)質(zhì)量和效果，營造積極向上的校園體育文化氛圍。
二、主要任務(wù)
1. 強化服務(wù)意識
主動了解體育教學(xué)需求，及時提供必要的`器材支持，確保教學(xué)活動順利進行。
建立快速響應(yīng)機制，對師生反映的器材問題迅速處理，提升服務(wù)質(zhì)量。
2. 完善管理制度
細化器材管理流程，包括入庫驗收、分類存放、定期維護、報廢處理等各個環(huán)節(jié)。
引入信息化管理系統(tǒng)，實現(xiàn)器材信息的電子化記錄和查詢，提高工作效率。
3. 提升器材質(zhì)量
嚴格把控器材采購質(zhì)量關(guān)，選擇品質(zhì)優(yōu)良、安全可靠的供應(yīng)商合作。
定期對器材進行質(zhì)量評估，及時淘汰老舊、損壞嚴重的器材，保障學(xué)生使用安全。
4. 加強安全教育
在器材室醒目位置設(shè)置安全警示標識和器材使用說明，提醒師生注意安全。
定期舉辦安全知識講座和應(yīng)急演練活動，提高師生應(yīng)對突發(fā)情況的能力。
5. 促進資源共享
加強與其他學(xué)校的交流與合作，共享優(yōu)質(zhì)體育器材資源，提升整體教學(xué)水平。
鼓勵師生利用課余時間參與器材室的維護和管理工作，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和團隊協(xié)作能力。
三、保障措施
加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立由校領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、后勤人員等組成的器材室管理工作小組，明確職責(zé)分工。
加大經(jīng)費投入，確保器材采購、維護等工作的資金需求。
強化監(jiān)督檢查，定期對器材室管理工作進行評估和反饋，及時發(fā)現(xiàn)問題并整改。
小學(xué)體育器材室工作計劃 3
一、工作目標
1. 確保器材安全：定期檢查體育器材的完好情況，及時維修或更換損壞器材，保障學(xué)生使用安全。
2. 提升使用效率：優(yōu)化器材布局，便于師生快速取用與歸還，提高器材使用效率。
3. 規(guī)范管理制度：建立健全器材借還、登記、保養(yǎng)等管理制度，確保器材管理有序。
4. 促進體育活動：根據(jù)教學(xué)計劃，提前準備所需器材，支持學(xué)校各類體育活動和體育教學(xué)的順利進行。
二、具體措施
1. 日常檢查與維護：每日開館前對器材進行全面檢查，記錄損壞情況，并及時報修。每月進行深度清潔與保養(yǎng)，確保器材干凈衛(wèi)生。
2. 建立電子檔案：為每件器材建立電子檔案，包括購買日期、使用記錄、維修記錄等，便于追蹤管理。
3. 培訓(xùn)師生：每學(xué)期初組織師生進行器材使用培訓(xùn)，講解器材的.正確使用方法和注意事項，增強安全意識。
4. 靈活借還制度：根據(jù)教學(xué)需求，靈活調(diào)整器材借還時間，設(shè)置快速通道，確保緊急情況下器材能夠及時到位。
5. 定期盤點與采購：每學(xué)期末進行器材盤點，根據(jù)損耗情況制定采購計劃，及時補充短缺器材。
三、監(jiān)督與評估
1. 設(shè)立監(jiān)督小組：由體育教師、后勤人員及學(xué)生代表組成監(jiān)督小組，定期檢查器材室管理情況。
2. 反饋機制：建立師生反饋渠道，收集對器材室管理和服務(wù)的意見與建議，不斷改進工作。
3. 績效評估：每學(xué)期末對器材室管理工作進行總結(jié)評估，表彰優(yōu)秀，查找不足，為下階段工作提供參考。
小學(xué)體育器材室工作計劃 4
一、工作目標
1. 創(chuàng)新服務(wù)模式：引入智能化管理系統(tǒng)，提升器材室管理的便捷性和高效性。
2. 豐富體育活動：根據(jù)季節(jié)和學(xué)生興趣，策劃并組織多樣化的體育活動，豐富學(xué)生課余生活。
3. 增強學(xué)生體質(zhì)：通過科學(xué)的器材配置和活動安排，促進學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展。
4. 培養(yǎng)體育精神：在器材使用過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的'團隊合作精神、公平競爭意識和自我挑戰(zhàn)精神。
二、具體措施
1. 智能化管理系統(tǒng)：引入RFID技術(shù)或二維碼管理系統(tǒng)，實現(xiàn)器材的快速借還、自動盤點和智能預(yù)警。
2. 特色體育活動：結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生興趣，定期舉辦體育節(jié)、運動會、趣味運動會等活動，增加體育器材的使用率。
3. 定制化訓(xùn)練計劃：針對不同年齡段和體質(zhì)狀況的學(xué)生，提供個性化的體育訓(xùn)練計劃和器材推薦。
4. 體育知識普及：在器材室內(nèi)設(shè)置體育知識展板或利用多媒體設(shè)備播放體育節(jié)目，普及體育知識和規(guī)則。
5. 志愿者團隊建設(shè)：組織學(xué)生志愿者參與器材室的日常管理和維護工作，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和團隊協(xié)作能力。
三、監(jiān)督與評估
1. 效果評估：通過學(xué)生參與度、身體素質(zhì)提升情況、活動反饋等多維度評估體育器材室工作的成效。
2. 持續(xù)改進：根據(jù)評估結(jié)果，及時調(diào)整工作策略和計劃，確保體育器材室能夠持續(xù)為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和支持。
3. 經(jīng)驗分享：定期組織經(jīng)驗分享會，邀請校內(nèi)外專家或同行交流器材室管理經(jīng)驗和成功案例，不斷提升管理水平。
小學(xué)體育器材室工作計劃 5
一、工作目標
1. 確保器材安全：定期檢查體育器材的完好性，及時維修或更換損壞器材，確保學(xué)生在使用過程中的安全。
2. 優(yōu)化器材配置：根據(jù)學(xué)校體育教學(xué)計劃和活動需求，合理調(diào)整器材配置，滿足多樣化教學(xué)需求。
3. 提升管理效率：建立科學(xué)的'器材管理制度，包括入庫、出庫、借用、歸還等流程，提高器材使用效率和管理水平。
二、具體措施
1. 日常檢查與維護：
每日開館前對器材室進行全面檢查，包括器材的擺放、清潔及安全狀況。
每周進行一次深度檢查，記錄器材損耗情況，及時上報并安排維修。
定期對器材進行保養(yǎng)，如籃球充氣、足球縫補等，延長器材使用壽命。
2. 器材管理制度建設(shè)：
制定詳細的器材管理制度，明確器材的借用流程、歸還時間、損壞賠償?shù)纫?guī)定。
引入電子管理系統(tǒng)，實現(xiàn)器材的信息化管理，提高管理效率和準確性。
設(shè)立器材管理員崗位，負責(zé)器材的日常管理和維護工作。
3. 師生培訓(xùn)與教育：
定期對體育教師進行器材使用和維護的培訓(xùn)，確保教師能正確指導(dǎo)學(xué)生使用器材。
開展學(xué)生安全教育課，教育學(xué)生正確使用器材，增強自我保護意識。
4. 器材采購與更新：
根據(jù)學(xué)校體育教學(xué)計劃和活動需求，制定器材采購計劃，確保器材的充足性和先進性。
定期評估器材使用情況，及時淘汰老舊、損壞嚴重的器材，更新?lián)Q代。
三、總結(jié)與反饋
每學(xué)期末對器材室管理工作進行總結(jié)，分析存在的問題和不足，提出改進措施。
收集師生對器材室管理的意見和建議，不斷優(yōu)化管理方案，提升服務(wù)質(zhì)量。
小學(xué)體育器材室工作計劃 6
一、工作目標
1. 支持體育教學(xué)：確保體育教學(xué)所需器材的充足性和多樣性，支持教師開展豐富多彩的體育教學(xué)活動。
2. 促進體育活動：為學(xué)校的各類體育活動提供必要的器材支持，促進學(xué)生體質(zhì)健康和全面發(fā)展。
3. 增強學(xué)生興趣：通過提供新穎、有趣的體育器材，激發(fā)學(xué)生對體育運動的興趣和熱情。
二、具體措施
1. 器材配置與更新：
根據(jù)體育教學(xué)大綱和課程要求，合理配置各類體育器材，確保每門課程都能順利進行。
關(guān)注體育器材市場的新動態(tài)，適時引進新穎、有趣的器材，豐富體育教學(xué)資源。
2. 活動支持與保障：
為學(xué)校的運動會、體育節(jié)等大型活動提供全面的器材支持，確�；顒拥捻樌M行。
設(shè)立器材借用綠色通道，為班級、社團等組織的體育活動提供便捷的`器材借用服務(wù)。
3. 興趣小組與俱樂部：
支持學(xué)校成立各類體育興趣小組和俱樂部，提供必要的器材和場地支持，促進學(xué)生特長發(fā)展。
定期組織器材使用培訓(xùn)，幫助學(xué)生掌握器材的正確使用方法和技巧。
4. 家校合作：
加強與家長的溝通與合作，鼓勵家長參與孩子的體育活動，共同關(guān)注孩子的體質(zhì)健康。
舉辦親子運動會等活動，增進家庭成員之間的情感交流，同時推廣健康的生活方式。
三、評估與激勵
建立體育器材使用效果評估機制，通過問卷調(diào)查、師生反饋等方式收集信息，評估器材的使用效果。
對在體育教學(xué)和活動中表現(xiàn)突出的師生給予表彰和獎勵，激發(fā)師生的積極性和創(chuàng)造力。
定期對器材室管理工作進行評估和反思，不斷優(yōu)化管理策略和服務(wù)質(zhì)量。
小學(xué)體育器材室工作計劃 7
一、指導(dǎo)思想：
學(xué)生每天在�；顒�1小時的規(guī)定要求，也為了培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣，關(guān)注學(xué)生個性差異，以學(xué)生的發(fā)展為中心，學(xué)校每天下午必須在教師的指導(dǎo)組織下對學(xué)生全天開放，提高器材的使用率，使每個學(xué)生受益，以開放的形式和科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作的健康發(fā)展。
二、工作目標：
1、 以堅持培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣和愛好為出發(fā)點，使其形成堅持鍛煉的良好習(xí)慣。
2、 激發(fā)學(xué)生的自覺自主的鍛煉意識，培養(yǎng)其活潑開朗的'性格。
3、 使學(xué)生通過鍛煉獲得基本的運動知識，形成較強的運動技能。
4、 提高學(xué)生的體育和身體素質(zhì)，調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力，使學(xué)生有健康的體魄。
三、具體措施：
(一) 統(tǒng)一思想，以學(xué)生為中心，服務(wù)于學(xué)生
1、 從觀念上轉(zhuǎn)變學(xué)生是被管理者的思想，充分利用教育資源，使每個學(xué)生都是學(xué)校資源的使用者、受益者。
2、 根據(jù)學(xué)生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排。
3、 在活動中，既要有紀律、規(guī)則等必要的約束，還要給學(xué)生充分自由的空間，讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動，在鍛煉和活動中體驗樂趣。
(二) 周密籌劃，激發(fā)興趣，形成習(xí)慣
1、 活動項目設(shè)計安排要具有科學(xué)性、實用性、符合學(xué)生的年齡特點，選擇能夠提高體育素質(zhì)，形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內(nèi)容，使學(xué)生身心受益。
2、 開放時間為集中與分散相結(jié)合，集中活動：每周下午可安排一次開放活動，時間為40分鐘，每周開放活動班級數(shù)量學(xué)校可根據(jù)各自的場地和器材條件自定。依據(jù)活動安排提供相應(yīng)體育器材、場地供學(xué)生自由選擇;分散活動：部分器材實行全天開放，學(xué)生利用課余時間使用，由師生專人管理，器材定期更換。
3、 建立由學(xué)校分管體育的領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網(wǎng)絡(luò)，落實年級體育活動課的目標管理。
(三) 規(guī)范管理，確保開放活動正常有序安全地進行，提高器材的使用率
1、 各班培訓(xùn)小管理員，協(xié)助教師進行日常器材管理
2、 每周清點檢修器材，保證器材的安全和正常使用。
3、 要嚴格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度，，借用登記及時歸還。
(四) 安全措施
1、 活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。
2、 體育教師在活動中要進行場地巡視，隨時解決可能出現(xiàn)的事故隱患。
3、 學(xué)校不能開放有危險性的器材進行活動。
4、 建立體育開放活動突發(fā)事件的安全預(yù)案。
小學(xué)體育器材室工作計劃 8
光陰似箭，日月如梭。一學(xué)年很快就要過去了，為了加強對我校體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化管理，發(fā)展我校體育事業(yè)，增強我校師生員工體質(zhì)，進一步提高體育器材的使用效率，現(xiàn)將體育器材室在這學(xué)期的主要工作作一些總結(jié)：
一、做好器材的登記工作，對各種新進的器材，要及時準確地予以記載，對已破損的`器材要及時注銷，使帳物相符。
二、分類存放。按類將各種器材分類存放，以便于快捷方便地取用各種器材
三、做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全，注意防火防盜防潮。發(fā)現(xiàn)情況及時處理，并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
四、對于學(xué)生課堂使用器材，及時做好記錄。
五、每天認真做好器材室的清潔和器材的維護工作，保持器材室的清潔與衛(wèi)生；
六、經(jīng)常檢查器材和設(shè)備，如有破損，應(yīng)及時維修并上報體育中心主管領(lǐng)導(dǎo)，以保證教學(xué)、訓(xùn)練和群體活動的順利進行；
七、不私自將器材借用或租用給他人或單位。
一學(xué)年來，我校嚴格按照體育室的管理規(guī)定操作，全部器材完好無損。學(xué)校體育資源得到合理有效的利用，保證體育教學(xué)、訓(xùn)練、競賽正常有序地進行。但是，我校體育器材室管理還存在一些問題，我們將向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)體育器材室的管理經(jīng)驗，力爭做得更好。
小學(xué)體育器材室工作計劃 9
體育器材室是教師、學(xué)生進行各項體育活動所需的器材存放處，是體育課及課外體育活動進行身體練習(xí)的主要來源。因此，要高度重視體育器材室管理建設(shè)，配置必要的器材和設(shè)備，確保學(xué)校正常體育課及體育活動，為學(xué)生進行各項體育活動創(chuàng)造了良好的條件。 本人今年成為體育器材管理人員，雖然時間比較忙，但也要盡自己能力管理好器材室，特制定器材室計劃。
一、學(xué)期初根據(jù)教材要求及體育器材室的使用要求，制定出可行的工作計劃，學(xué)期末按時寫好工作總結(jié)。
二、每學(xué)期初、學(xué)期末對器材各進行一次清查、交接工作，并與學(xué)校后勤進行對帳，確保帳物相符。
三、做好體育器材室衛(wèi)生，做到地面、桌面、器材架干凈，無塵土，空中無灰網(wǎng)，經(jīng)常通風(fēng)，保持室內(nèi)干燥。
四、器材存放與維護
1、做好各種器材的標簽張貼、存放。
2、經(jīng)常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養(yǎng)。
3、做好各種防護措施，做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。
五、做好器材室的'各種記錄（使用記錄、借還記錄、維護保養(yǎng)記錄等），確保器材的使用率及使用壽命。
六、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)，按時參加學(xué)校召開的管理員會議。經(jīng)常通過學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
具體工作如下：
�。ㄒ唬�、 在保管上：
1、 建立器材管理明細賬，做好賬物相符。
2、 根據(jù)器材的性能、形狀分類，擺放整齊。
3、 注意器材的通風(fēng)及防火。
4、 定期檢查物品，對易耗物品及時辦理注銷、報修手續(xù)。對丟失物品及時登記、報告工作。
�。ǘ�、 在借用上：
1、體育課上使用器材請?zhí)詈谩笆褂们鍐巍辈⒆⒚魅掌�、�?jié)次、器材、數(shù)量等。
2、課外活動學(xué)生借用器材要有記載，歸還時要檢查數(shù)量和有無損害。
3、學(xué)校運動隊借用器材要有記載，如有損壞或丟失，根據(jù)具體情況批評教育或進行賠償，并有記錄。
4、對學(xué)校教工借用器材，務(wù)必履行登記手續(xù)，歸還時要予以注銷。
5、外借體育器材需經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)人或分管領(lǐng)導(dǎo)簽字。
�。ㄈ� 在賠償上：
1、教育學(xué)生愛護體育器材、設(shè)備。得體育器材使用不合理，體育器材造成損害者，要進行批評教育。對有意破壞者，要根據(jù)損害程度進行賠償。
2、借用體育器材丟失或損壞者，酌情予以一次性賠償。
3、外借的體育器材丟失或損壞映照價賠償，并進行登記加以說明。
小學(xué)體育器材室工作計劃 10
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期我科組以“健康第一”為宗旨， 以各級《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，繼續(xù)認真貫徹《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意見》，切實加強學(xué)校體育工作及課改教研活動，確保學(xué)生“每天鍛煉一小時”，幫助學(xué)生樹立“天天鍛煉身體好”的健身理念。使他們的身心得到和諧的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
二、工作要求。
1、抓體育課常規(guī)工作。
開學(xué)三周著重復(fù)習(xí)、糾正學(xué)生的隊列、廣播操、同時抓學(xué)生的精神面貌。做好國家體能測試準備工作
2、定好九年級體育訓(xùn)練工作，做到有計劃、有組織。
3、認真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。
認真學(xué)習(xí)強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
4、依照新課程標準，搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧的發(fā)展。
5、發(fā)揮體育活動對于學(xué)生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢，加強大課間及兩操活動的組織管理。
�。�1）加強興趣班訓(xùn)練，爭取培養(yǎng)一批有特長的'體育人才。
�。�2）進一步加強學(xué)校體育特色活動，讓更多的學(xué)生參加進來，營造豐富多彩的校園文化生活。
三、重視體育課安全問題。
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生充滿愛心。上課前，應(yīng)認真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，應(yīng)仔細觀察學(xué)生的活動情況；在教學(xué)中，應(yīng)加強學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
四、具體工作安排：
九月份
1、制定新學(xué)期體育教學(xué)工作計劃，備好課，認真進行體育教學(xué)工作。
2、抓好體育教學(xué)常規(guī)教學(xué)工作，規(guī)范體育課堂教學(xué)。
3、一、七年級學(xué)習(xí)廣播體操
4、進行國家體能測試工作
十月份
1、開展大課間活動
2、安排公開課
3、開展校運會前期工作。
4、完成國家體能測試上報工作。
十一月份
1、抓好教學(xué)常規(guī)教學(xué)工作，加強安全教育。
2、做好校運會籌備工作和運動員的訓(xùn)練。
3、安排新老師匯報課。
十二月份
1 舉行校運會。
2、組織期末教學(xué)常規(guī)檢查。
一月份
1、各年級體育課期末考核。
2、做好體育器材整理清點工作。
3、做好體育資料的整理。
小學(xué)體育器材室工作計劃 11
一、指導(dǎo)思想
為了進一步激發(fā)同學(xué)們對體育的興趣愛好，結(jié)合我校本學(xué)期體育教育工作的計劃，以藝術(shù)節(jié)為契機工作計劃，面向全體學(xué)生，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，增強學(xué)生的素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮體育室的`特殊功能提高學(xué)生的體育美術(shù)水平工作計劃，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、本學(xué)期任務(wù)目標
1、合理安排體育室的使用時間。
2、根據(jù)不同年紀學(xué)生的特點，利用好各種體育器材和教具，輔助體育教師開展好體育教學(xué)活動。
3、配合體育教師開展好學(xué)校的第二課堂——體育興趣活動，為老師提供必要的體育器材，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、定期開展學(xué)生作品展示，提高學(xué)生對的興趣。
5、認真搞好體育室的管理工作。
三、具體管理措施
1、體育教室由專任教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
2、體育教室的使用，須征得管理員的認可，并按規(guī)定制度使用。
3、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類存放，合理排列，并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整，特高特大儀器做專門存放；做到科學(xué)和美觀大方、取用方便。
4、保持櫥、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時處于可使用狀態(tài)。體育儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時維修，并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕、防火工作
5、備用體育儀器、設(shè)備可另行裝箱，列清單備查待用，破舊儀器及時申請報廢。
6、體育教室、器材保管室要經(jīng)常保持整潔，注意通風(fēng)換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實驗環(huán)境，保護師生健康，保證操作安全。
8、凡出借的體育用品如有損壞、丟失，要按價賠償。
9、做好音（器材保管）室的使用記錄。
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