實用的秋季工作計劃范文匯編9篇
日子如同白駒過隙,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的秋季工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋季工作計劃 篇1
一、班級工作
1、制定班級工作計劃并做好月份安排。
2、重新安排功課表及值日輪值工作、做好值日班長的選拔。
3、進一步布置班級和活動室。
4、繼續(xù)制定“天天好孩子”表格由值日班長負責填寫。
5、每日填寫班級日志及出席表。
6、結(jié)合假日,抓住時機,對學生進行情感方面的教育。
7、做好家訪工作,通過多種方式與家長溝通并做好記錄。
8、巧妙的利用班級的墻飾,促進學生各方面的發(fā)展。
9、參加龍林小學承辦的特輔班研討會。
10、做好兩免一補事項的有關(guān)工作。
11、向晉江教育局報送學生花名冊及繪人測驗表。
12、結(jié)合學校少先隊大隊部開展的各項活動開展有意義的班級活動。
二、教學工作
根據(jù)學生的學習基礎問題,學生在很大程度上跟不上普通小學的進度,在綜合多方面因素考慮的基礎上,五年級學生(金礦等)學習全日制培智學校教科書(試用本)第九冊內(nèi)容,主要要求其掌握課本知識,并完成相應的練習,這套書本有一個重要的教學資源,那就是語言訓練,要加強學生這方面的訓練,另外再加上一些短小篇章的閱讀理解訓練和一些簡單的應用文及短小篇章的.寫作訓練。
均金基于以上的原因,在本學期也是學習培智學校教科書(試用本)第五冊內(nèi)容,在要求其掌握課本內(nèi)容的基礎上,加上一些認知辨別訓練,主要是時間,空間、是非觀辨別等方面的訓練和拓展,雷兵和志銘在學習完北師大一年級的內(nèi)容,雷兵基本上是跟上普通小學學生的學習進度,志銘在學習態(tài)度和學習習慣上偏差,所以比較跟不上,但是其學習能力還不錯,所以,他們兩個人的學習打算繼續(xù)跟普通小學二年級的學習,其它重中度學生主要還是堅持康復和教育相結(jié)合的原則,主要是側(cè)重其社會適應能力,生活常識,語言訓練,認知訓練等方面的訓練和學習并在此過程中滲透,貫徹常用字的教學。
秋季工作計劃 篇2
根據(jù)英才小學________年度工作計劃的精神和總體框架,特制訂本計劃:
一、指導思想:
以現(xiàn)代教育理論為指導,遵循教育教學原則,以課程改革為核心,以教師的發(fā)展提高為載體,以新課程下的課堂教學研究與實踐為內(nèi)容,以提高課堂教學效率為切入點,全面提高教育教學質(zhì)量為目標,培養(yǎng)術(shù)業(yè)專精的教師,成績優(yōu)秀、特長突出的學生。
二、工作目標:
1.加大學習培訓力度,提高全體教師的業(yè)務能力。
2.加大管理力度,增強師生的質(zhì)量意識。
3.倡導團結(jié)協(xié)作、互幫互學、嚴謹扎實的工作作風,增強協(xié)作意識。
4.積極推進課程改革,進行教學研究和教學反思,增強科研意識。
三、主要工作:
1.繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育觀念,加快教改進程。
教育要走在時代的前列,教師要不斷學習,與時俱進,要進一步用新課程理念規(guī)范教師的教學行為,使新課程理念真真切切地落實到每一個教師的每一個教學行為上,融于師生學習的每一項活動中,要不斷完善課程體系,保證學生的全面發(fā)展和個性發(fā)展,規(guī)范學科課程,嚴格執(zhí)行課程計劃,以嚴肅認真的態(tài)度上好所有規(guī)定的課程。
2.落實師資隊伍的建設:
教師的素質(zhì)決定學校的辦學質(zhì)量的高低。建設一支朝氣蓬勃、與時俱進、學而不厭、誨人不倦的教師隊伍是學校生存發(fā)展的根本大計。鞏固骨干教師在教學中的示范引領(lǐng)作用,激發(fā)教師在職業(yè)生涯中的不斷追求與競爭的動力,加強教師間的學習、合作、交流,鼓勵教師發(fā)展個性,形成個人特色,營造“百花齊放”的良好局面。
3.抓實教學常規(guī)管理不留漏洞:
規(guī)范教師的教學行為從教學常規(guī)管理入手。繼續(xù)用六認真要求規(guī)范教學行為,自覺做到精心備好每一節(jié)課,用心上好每一堂課,悉心輔導每一個學生,細心批改每一次作業(yè),真心評價每一個學生,潛心研究每一個課題。
4.加強教研組、備課組的建設:
語文教研組成立三個備課組:語數(shù)綜均以教研組或備課組為單位,堅持每月至少兩次的業(yè)務學習。
5.加強綜合學科的教學管理。
從計劃制訂到計劃的落實考核實施試行一種新的管理模式,讓英才校園成為讓學生全面發(fā)展的生機盎然的樂園。
6.加強考試管理:
發(fā)揮考試的'檢測功能和指導、激勵作用。
7.積極組織、參與各項正規(guī)的競賽活動:
各級教育行政部門組織的競賽活動為師生的成長成才提供了廣闊的平臺,通過競賽活動激發(fā)師生的上進心,成就感,為人生增添亮色,為進步鋪設階梯,為學校提高知名度。
8.繼續(xù)抓好英才的各項特色工作:
有特色才更富有生命力,特色工作為英才學校的發(fā)展增添強有力的翼翅,把落實特色工作作為英才的強校之本。
三、具體措施:
1.從教師思想觀念入手,把對教師職業(yè)的認識從謀生手段轉(zhuǎn)化為自我提高,自我提升,追求進步,從而更積極主動地追求做一個學習型的教師。
2.繼續(xù)做好教師在崗培訓工作,以“老”帶“新”,督促老師適應新學期新班級的教學工作。本期具體安排由鄭冬旭組長帶汪芳、張杰兩位青年教師。
3.激勵校內(nèi)教師間的相互聽課、評課、組織校內(nèi)公開研究課、學習課、比賽課、以活動促學習、促交流、促提高。
4.做好教學六認真工作,堅持每天專人負責制的教學視導,每天視導至少兩次,如實公布視導結(jié)果,有效規(guī)范和指導教師的上課行為。語數(shù)綜各學科的備課及作業(yè)批改分別按學校規(guī)定的數(shù)量、種類認真完成,對備課和作業(yè)實行月檢制,每月組織學校中層以上領(lǐng)導對全體教師的備課及作業(yè)進行檢查,并及時向老師做好檢查反饋指導工作。
5.積極開展培優(yōu)輔差工作,及早發(fā)現(xiàn)并悉心培養(yǎng)語數(shù)高平衡的優(yōu)秀生,對成績落后學生進行原因分析,對癥下藥,對每一個學生的進步與發(fā)展負責。
6.根據(jù)各班基礎,加強學生成績的跟蹤監(jiān)督,在教學評價中既加強橫向比較,也注重縱向比較,獎勵優(yōu)秀,鼓勵進步。
7.繼續(xù)實行月考制,進行認真質(zhì)量分析,教學反思。
8.對全校學生實行學號管理,提高教學管理效率。
9.堅持每學期兩次的一、二年級識字(或拼音)、口算過關(guān)測試。
10.在一、二、三年級開設寫字課,養(yǎng)成全體學生良好的寫字習慣,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)書法特長生。
11.組織參加第二屆讀寫大賽。
13.組織舉行語數(shù)兩科聯(lián)賽。
14.充分運用遠程教育資源。
15.認真組織開展各興趣活動,讓學生有一技之長。
16.推進實施有利于提高教師積極性的語、數(shù)考試評價制,試行綜合學科考核新辦法。
17.加強對語、數(shù)以外課程的課堂教學的管理,切實讓學生得到全面發(fā)展。
18.組織秋季運動會。
19.布置寒假作業(yè),結(jié)合教學實踐,認真寫好一份有質(zhì)量的論文式教學總結(jié)。
具本安排:
九月:
1.制訂并通過各種教學計劃。
2.插班生入學考試摸底并分班。
3.匯總班額學額,編制學號。
4.學習新課程計劃。
5.建立健全各興趣小組,正常開展活動。六年級開設學習興趣班。
6.杭州市第二屆讀寫競賽報名活動及競賽初期準備。
7.領(lǐng)導進課堂聽課、視導。
8.九月備課、作業(yè)月檢。
9.以教研組、備課組為單位開展業(yè)務學習。
10.新進教師學習會,明確新進教師業(yè)務指導,并開始聽課學習活動。
十月:
1.推行推門聽課活動,骨干教師講研究課。
2.綜合學科開展特色活動。方案另定。
3.業(yè)務學習活動。
4.杭州市第二屆讀寫競賽杭州賽區(qū)初賽。
5.十月月考及總結(jié)。
6.備課、作業(yè)月檢。
十一月:
1.一、二年級期中識字與口算過關(guān)測試。
2.杭州市第二屆小學生讀寫競賽決賽。
3.青年教師教學比武。
4.十一月月考暨期中考試。
5.冬季運動會。
十二月:備課及作業(yè)月檢:
1.新進教師匯報課。
2.十二月月考。
3.備課及作業(yè)月檢。
零七年元月:
1.備課及作業(yè)檢查。
2.復習迎考。
3.兩科聯(lián)賽。
4.一、二年級口算及識字期末過關(guān)測試。
5.期末考試。
6.布置教師寒假作業(yè)。
秋季工作計劃 篇3
本學期,我們將根據(jù)上級及幼兒園的工作要求以及孩子的情況,認真貫徹落實《綱要》精神。自我加壓,提高自身業(yè)務能力和專業(yè)水平不斷嘗試、探索課程改革的研究,滲透新的教育理念,積極探索,不斷提高保教質(zhì)量。
一、班級情況分析
中班共有幼兒36名,其中5名為轉(zhuǎn)學期來的新生,教師兩名。通過小班一學年的在園生活,幼兒在各方面都有了不同程度的提高,幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進步。
1、本班幼兒特點及優(yōu)點分析:
(1)基本掌握正確洗手方法和用茶水杯喝水情況較好。
(2)幼兒基本都能愉快地入園,并能與同伴一起友好地相處、交往。
(3)能進行一些簡單的生活自理活動。
(4)能用簡單的禮貌用語與老師、同伴打招呼,部分幼兒能主動與客人打招呼。
2、薄弱環(huán)節(jié)分析:
(1)部分幼兒在學習活動過程中,思維不夠集中,對于老師的提問,有的表現(xiàn)為一種“與我無關(guān)”的感覺,有的則是還停留在上一個問題上,有的就是答非所問;還有的孩子喜歡在下面做小動作,而且有時會影響到他人。
(2)在進餐方面,約有1/4的孩子速度較慢,而且經(jīng)過了一個暑假,有部分孩子對于餐后的衛(wèi)生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等環(huán)節(jié)),有所淡忘,在洗手環(huán)節(jié)上愛在盥洗室逗留,玩耍。
(3)幼兒在操作能力及操作常規(guī)上,有待提高。
(4)幼兒在戶外運動時的自我保護能力需要提高,有的孩子在動作的協(xié)調(diào)上還存在著一定的困難。
(5)個別幼兒(新生)在與人交往上表現(xiàn)的較膽小,他們不敢主動地尋找同伴交往,而是坐在椅子上等待別人來和他交流,不能很好的表達自己的想法、意愿。
(6)當遇到困難時,幼兒的第一個反應就是叫老師,缺乏自己動腦筋解決的主動性。
(7)幼兒的任務意識較弱,任務不能及時、按時的完成。
二、本學期工作目標
本學期我們兩位老師將會團結(jié)協(xié)作,針對本班幼兒的實際情況,參照本年齡段幼兒的'發(fā)展要求和幼兒存在的不足之處,在新《綱要》指導思想的引導下,進行行而有效的指導,用適時的家園溝通方法,達到家園共育的效果。促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。
三、工作任務及措施
(一)加強班務管理,保證幼兒身心健康發(fā)展
1、班上兩位老師要搞團結(jié)、講合作,教育觀念達成一致,堅持常規(guī)培養(yǎng)一貫性。
2、定期開展班級會議,找不足、定措施、認真實施。
3、以一日活動中的安全為重點開展安全活動。如:通過照片再現(xiàn)的形式或結(jié)合幼兒的游戲活動及生活中的具體事例,使幼兒對自己的安全提高警惕。
(二)培養(yǎng)幼兒良好的身體素質(zhì),重視常規(guī)指導和體育鍛煉:
1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我服務的自覺性,建立為他人服務意識。
2. 在平常的教學中穿插一些健康方面的知識,教給幼兒一些增進健康的方法,使幼兒初步形成健康、安全的生活所需要的行為習慣和態(tài)度。
3. 開展家園活動,雙方面的促進幼兒體能和行為習慣的發(fā)展。
秋季工作計劃 篇4
一、指導思想
認真貫徹落實學校有關(guān)宿舍管理工作創(chuàng)和諧的指示精神,做到以人為本,認真抓好學生的政治思想工作,堅持德育為先,注意思想工作的多層化多樣化,追求和探索宿舍管理的新方法新模式,在創(chuàng)實上下功夫,努力開創(chuàng)宿舍管理的新局面,為全面發(fā)展振興八中奠定基礎。為了充分發(fā)揮宿管部的`職能,特制定以下計劃:
二、寢室管理:本學期的宿管部日常工作重點方向依然放在宿舍上,主要分為寢室查夜、寢室衛(wèi)生、寢室安全。
1、寢室查夜方面:做到每周不定時查寢,雙休日也照常(除節(jié)假日外)。
2、寢室衛(wèi)生方面:通過學校值周與宿管部平時的檢查。了解各個寢室的衛(wèi)生情況,加大管理力度。突擊檢查:每周一至周五任意一天,檢查寢室,了解保持和打掃情況,對于衛(wèi)生較差的寢室上報宿管處進行處理,對評比中優(yōu)寢與整改寢室,進行全校通報表揚與批評。
3、寢室安全方面:提醒同學們在寢室一定要保管好自己的財物。外出時不要忘關(guān)門。寢室成員之間要處理好關(guān)系,對于打架斗毆的情況進行勸阻,并及時上報老師,以及在本學期還將繼續(xù)展開違禁電器的安全檢查,嚴禁使用熱得快等大功率電器,同時針對學生寢室安全存在的隱患,如在寢室內(nèi)私拉電線、使用違禁電器,進行逐一排查,要求整改。
本學期宿管部工作以加強同學們的思想品德建設,和建設和諧友愛寢室為指針。展現(xiàn)以清潔的環(huán)境培育人、以嚴格的管理培養(yǎng)人、以細心的服務幫助人的光輝形象。 本部門將會發(fā)揚吃苦耐勞精神,在我們的共同努力下。相信我們的宿管部會不斷的進步,相信白馬中學的明天會更加輝煌!
秋季工作計劃 篇5
一、學生的認知能力、習慣態(tài)度分析:
一年級小朋友剛接觸英語半學期,學習興趣很濃,接受能力、模仿能力很強,學習習慣初步養(yǎng)成,但由于年齡的特點,注意力容易分散,所以在本學期,還有待培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,訓練學生的聽說能力。
二、教學目的、任務:
1、培養(yǎng)良好的學習習慣,激發(fā)學生學習英語的興趣;
2、培養(yǎng)學生純正的語音、語調(diào);
3、能根據(jù)教師的簡單指令做事情,自己也能發(fā)號簡單的指令;
4、能運用所學的'知識進行簡單的交流;
5、能唱簡單的英文歌曲,能說簡單的英文歌謠;
6、能看圖說出單詞,聽到單詞說出物品;
7、初步了解外國文化習俗。
三、教材重點、難點:
1、能根據(jù)教師的簡單指令做事情,自己也能發(fā)號簡單的指令;
2、能運用所學的知識進行簡單的交流;
3、能唱簡單的英文歌曲,能說簡單的英文歌謠;
4、能看圖說出單詞,聽到單詞說出物品。
四、主要措施:
1、運用直觀教學法:如借助圖片、實物;
2、運用電教媒體。
五、個人研究:
自主學習、合作學習。
六、教學進度安排:
第一周:檢查學生已學知識掌握情況,復習unit7,unit8主要單詞及句型,練習對話。總體把握學生教學進度。
第二周:復習unit8及所學重要句型,教學unit10。
第三周:復習unit10內(nèi)容,練習對話。教學unit9。
第四周:綜合復習各單元單詞,練習對話。重點考察unit9。
第五周:復習檢查unit1———unit5,完成相關(guān)測試。
第六周:復習檢查unit6———unit10,完成測試。
第七周:預授1Bunit1。完成1A綜合測試。
第八周:鞏固1A內(nèi)容,熟練掌握1Bunit1。
第九周:學習1Bunit2,并能熟練掌握單詞及句型。
秋季工作計劃 篇6
我們班共有學生30名,其中男生女生各15名。從整體看,本班屬于后進生較多的情況。優(yōu)等生能要求上進,在課堂上認真聽講,養(yǎng)成了主動閱讀的好習慣,并有一定的語文素養(yǎng),發(fā)展也比較全面。后進生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,不能自覺做好上課準備,不能積極完成老師布置的作業(yè),上課聽講不夠?qū)P模n下閱讀時間少,課外積累欠缺。在本學期對他們需要多一些關(guān)注與指導,幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣,教給學習方法,使他們能和大家一起快樂學習,共同進步。特制定班主任計劃如下:
一、強化學生日常行為習慣
1、開學第一周,上一節(jié)行為習慣養(yǎng)成教育課,做好學生的思想工作。規(guī)范兩操,有專門班干部進行檢查,同學間互相監(jiān)督。班長作好每天的行為規(guī)范檢查,教室由各負責人分配指導一日兩掃。體育委員負責好課間操排隊情況的檢查工作。各科代表負責管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
二、培養(yǎng)利用班干部的助手作用
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
三、挖掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)方方面面苗子
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:小書法家、小詩人、等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的`每一處閃光點。
四、教育學生努力學習。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。
2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
3、加強對個別學習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學生學習的積極性。
五、關(guān)心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
六、加強與家長的合作
1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,并利用“校訊通”的橋梁更好地讓家長每天都更好地了解孩子在校的情況。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對幾位特殊學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家庭與學校教育形成合力。
我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。
秋季工作計劃 篇7
轉(zhuǎn)眼一學年又過去了,在這金秋時節(jié)我們迎來了新的一學期,在過去的一學年中,我們在院領(lǐng)導團體及系學生科的幫助下將我機電系這個大家庭打理得井井有條。在本學期,我們除了做好日;镜膶W生管理工作外,還將為我院迎來一屆新面孔,為我院增加新的活力,關(guān)于本學期的工作,我系學生會計劃如下:
一、迎新
一學年的結(jié)束預示著另一學年將要開始,一屆老生的離開預示著一屆新生的到來。今年秋,我院又將迎來新一屆的成員,我們將制定詳細而周到的迎新計劃,做到從新生踏進恩施這片土地開始到住進宿舍直至對恩施職院熟悉,作為恩施職院的一名,便能受到我院同學的全程服務和幫助。
二、納新
等10屆新生來到我校注冊并接受軍訓后,我系學生會將舉行納新活動,為我系學生會補充新鮮血液。我們將制定一套詳細而完善的納新方案,為我系學生會招納德才兼?zhèn)、有培養(yǎng)前途的`人才鍛煉其才能,為我系貢獻力量。
三、各部門工作計劃
(一)秘書部
1、學生會各成員通訊錄的重新制作。由于部分人員的聯(lián)系方式有所改變,因此有必要制作一份新的通訊錄;
2、制定學生會章程和新的值班表;
3、制作聘書,應聘XX級新學生會成員;
4、確定各部門例會時間;
5、加強干部隊伍建設,不斷提升自身素質(zhì)與道德修養(yǎng),使我們成為一個具有戰(zhàn)斗力的整體。
(二)紀檢部
1、不斷加強對學生會干部的紀檢監(jiān)察與檢查工作,保證一切工作的正常進行;
2、在迎新工作中,與學生會、團總支的各個部門合作,認真搞好XX級新生的迎新工作,并借此機會提升學生會與團總支的團結(jié),更好的進行團學建設,并圓滿完成系部布置的迎新工作;
3、關(guān)于各類活動的成員監(jiān)督工作;
4、配合系部搞好學生的管理工作。
(三)保衛(wèi)部
1、繼續(xù)實行例會制和安全及財產(chǎn)清報制進,對發(fā)生的安全事故及隱患都必須進行調(diào)查和記載;
2、加強與女工部的合作開展安全知識宣傳將安全只是工作貫穿整個學期;
3、我系學生會保衛(wèi)部與我系學生科商議,,一同針對我系學生晚就寢、晚歸等現(xiàn)象進行檢查。上報方案、制作專門的登記表格,對晚歸的學生姓名、班級、晚歸時間及時進行登記;
4、對于班級寢室被盜現(xiàn)象及打架斗毆時間進行調(diào)查,并采取相應的措施管理;
5、配合學生會迎新工作,負責新生進校的安全只是宣傳及整個迎新過程中的安全工作。
(四)勞動部
1、保留上學期工作安排,每周對普寢早查,每周二對教室及學生宿舍進行衛(wèi)生大檢查;
2、配合學院領(lǐng)導共同將“星級寢室”的評選活動落實到底,相應的還有“示范床鋪”的評選;
3、讓新生盡快適應我系的日常管理。衛(wèi)生方面從寢室到教室、從每天的早查到晚查,我們都不會落下,也一定會讓新生盡快適應。
(五)學習部
1、學習部成員如質(zhì)如量的完成每周至少兩次課堂出勤檢查和晚自習相出勤檢查的工作任務,注意部門團隊精神建設,充分調(diào)動部門成員工作積極性和提高辦事能力;
2、定期召開學習委員例會,從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料,幫助大家端正學習態(tài)度,樹立信心,營造機電系良好的學習氛圍,及時把校、系的各項活動通知和傳達到同學們那里;
3、富同學們的課余生活,讓同學們更好的融入到大學生活中去,展現(xiàn)當代大學生的精神面貌,學習部將在本學期在大一新生中舉行一次演講比賽;
4、針對我系情況,采取英語補習措施。
(六)體育部
1、為增加新生之間的交流,給他們不斷熟悉、不斷了解的平臺,10月中旬我系將面向全院舉辦迎新籃球賽;
2、為我院秋季運動會做好充分的準備;
3、活動之余,協(xié)助其他部門工作就是我們的工作,更要當做我們的本職工作對待。
(七)公寓管理部
1、配合學院的安保工作,清除學院公寓的安全隱患,維護公寓的正常秩序,防止各種隱患發(fā)生。為全院學生創(chuàng)造一個良好安全的公寓環(huán)境。
2、由學工處組織每月對各樓層詳細檢查一次,并做記錄,學期結(jié)束作評比的重要依據(jù)。
3、本學期將對全體生活老師的技能和工作程序、服務質(zhì)量、消防安全為內(nèi)容的培訓。
4、建立生活老師日工作臺帳,一月一匯總;建立與工作業(yè)績掛鉤的考核機制,一月一考核,一季一評比。
(八)女工部
1、不定期對我系女生晚查寢,保證我系女生安全,規(guī)范管理我系女生日常生活及學習;
2、聯(lián)合學生會其他部門做好10屆新生的迎新工作,包括值班等工作。
以上就是我系學生會XX年秋季學期的工作計劃,當然,都說計劃趕不上變化,如果有機會,我們將以豐富我系學生課余生活、提高我系學生綜合素質(zhì)為目的舉行一系列活動,屆時將邀請全院學生踴躍參加。我們也會一如既往的配合院學生會的工作。
新的開始新的希望,我們相信,在院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下、在系學生科及院學生會的指導下,我系學生會將與我系同學們把我系建設的更加強大輝煌。
電氣與機械工程系學生會
XX年9月8日
秋季工作計劃 篇8
新的一個學期開始了,大家都高高興興的來到幼兒園,又開始了新的學習,本學期我們將加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。
一、班級情況分析
我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,為小學打好堅實的基礎。
二、教育教學方面
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?書寫簡單的字以及拼音,并加強1到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預定的教育教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。
三、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
四、環(huán)境創(chuàng)設方面
為孩子創(chuàng)設良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的'資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
五、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。
六、學期目標
禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護公物。奉公守法、遵章守紀、以身作則、為人師表。自尊自重、作風正派。對幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,共同促進幼兒的成長。同事間團結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。
本學期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,細心呵護體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時的增添衣物;引導幼兒不挑食,有良好的進餐習慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;認真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,及時與家長取得聯(lián)系。
以上是新學期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,取得更好的成績。
秋季工作計劃 篇9
一、指導思想:
根據(jù)學校的教育、教學和科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,以 “為師生服務”為指導思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。
二、主要目標任務:
在新的一學期中,必須加強學校圖書管理工作,圖書管理員要熱情為師生服務,充分利用好學校的圖書資源,學?梢耘囵B(yǎng)一批圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學,F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。適時對圖書進行補充更新,使圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的.重要基地。
三、具體工作安排:
1、積極參加上級組織的圖書管理員專業(yè)培訓,不斷提高自身的業(yè)務水平。
2、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,根據(jù)實際情況做好借閱輪流工作安排,圖書室全天候開放。
3、整理暑假堆積的報刊雜志,發(fā)放到學生手中。
4、在學生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。
5、閱覽室全天開架開放,每天做好報刊雜志的上架工作。
6、學生圖書室全天開放。認真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內(nèi)整理、舊書修補等工作。
7、學生人均每學期借書不少于5——7冊。
8、學生進閱覽室每周不少于一次。
9、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當天歸還。
10、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。
11、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。
12、認真上好“讀書課”。各年級教師要及時推薦學生必讀與選讀數(shù)目,引導和鼓勵學生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍。各校圖書室加大檢查力度。
13、鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識,各校建立讀書獎勵制度,激發(fā)學生借閱圖書興趣。
14、各校結(jié)合實際,更新圖書室的各項管理制度。
15、各校做好圖書借閱工作總結(jié),做好期末學生歸還書籍的整理上架工作。
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