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關(guān)于實施工作計劃范文匯編9篇
時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的實施工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實施工作計劃 篇1
濟(jì)同大學(xué)是教育部直屬的全國重點大學(xué),是歷史悠久、享有盛譽的中國著名高等學(xué)府,是國家“211工程”、“985工程”重點建設(shè)高校,也是收生標(biāo)準(zhǔn)最嚴(yán)格的中國大學(xué)之一!懊缙杂媱潯笔菨(jì)同大學(xué)推出的培養(yǎng)理科拔尖人才的創(chuàng)新方案,旨在探索系統(tǒng)化、多樣化人才培養(yǎng)模式,并聯(lián)合一流高中共同實施。從20xx年起,杭高與濟(jì)同大學(xué)合作,共同開展“苗圃計劃”,杭高是濟(jì)同大學(xué)“苗圃計劃”在州杭市的第一所試點中學(xué)。
濟(jì)同大學(xué)“苗圃計劃”目前已成為高校選拔自主招生考試的重要組成部分,也成為中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獲取高校降分錄取優(yōu)惠條件的重要途徑。為切實做好“苗圃計劃”選拔工作,向濟(jì)同大學(xué)輸送優(yōu)秀理科人才,特制定此辦法。
一.“苗圃計劃”的具體內(nèi)容
高一:高一上學(xué)期,11月份,學(xué)校組建由濟(jì)同大學(xué)教授與本校教師組成的專家小組,根據(jù)“”苗圃計劃培養(yǎng)目標(biāo)與選拔標(biāo)準(zhǔn),從自主報名學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、競賽獲獎、綜合榮譽方面進(jìn)行綜合評定,確定初選對象約70人。濟(jì)同大學(xué)教授與校友會介入杭高課程和教學(xué)活動,在杭高開設(shè)課程、舉辦講座,對選定的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)意識和學(xué)習(xí)興趣的引導(dǎo)。
高二:杭高將根據(jù)濟(jì)同大學(xué)“苗圃計劃”要求,從70人中選拔一批在理工科方面(涵蓋數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)等學(xué)科)有良好基礎(chǔ)及發(fā)展?jié)撡|(zhì)的學(xué)生約30人,在濟(jì)同大學(xué)老師的指導(dǎo)下組成土木工程、設(shè)計與創(chuàng)意、數(shù)學(xué)、物理、經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理等多個興趣小組進(jìn)行科技創(chuàng)新項目的研究。
高三:“苗圃計劃”專家委員會將在高二結(jié)束時對學(xué)生進(jìn)行綜合考評,結(jié)合當(dāng)年教育部自主招生相關(guān)文件精神,于當(dāng)年9月或10月公布濟(jì)同大學(xué)“苗圃計劃”學(xué)生的自主招生政策,并在中學(xué)的公告欄及網(wǎng)站公示一周。正式確定為“苗圃計劃”對象的學(xué)生,可以獲得濟(jì)同大學(xué)自主招生的預(yù)錄取或者加分優(yōu)惠。“苗圃計劃”對象的學(xué)生進(jìn)入濟(jì)同后,在高中期間參加的創(chuàng)新實踐活動或者選修的課程可申請學(xué)分認(rèn)定。
二.“推薦學(xué)生”的必備條件
1. 具有州杭高級中學(xué)學(xué)籍;
2. 品行端正,行為規(guī)范,在校期間沒有受過任何校紀(jì)處分;
3. 體育達(dá)標(biāo)且體育總評成績合格及以上;
4. 具有鮮明的獨立思考意識和突出的質(zhì)疑探索精神,對科技創(chuàng)新活動具有濃厚的.興趣;
5. 具有扎實的學(xué)科基礎(chǔ)知識和較強的自主學(xué)習(xí)能力,學(xué)科綜合成績位居年級前50%。(入學(xué)考或高一第一學(xué)期期中考語、數(shù)、外、理、化總成績位居年級前50%均具備推薦資格。)
三.“推薦學(xué)生”的綜合分?jǐn)?shù)
本分?jǐn)?shù)由分?jǐn)?shù)一、分?jǐn)?shù)二兩部分構(gòu)成。
分?jǐn)?shù)一為高一第一學(xué)期期中考語、數(shù)、英、理、化總成績,總分500分;
分?jǐn)?shù)二為各類加分。為教育行政部門主辦的學(xué)科類競賽(數(shù)、理、化、生、信息)、科技類競賽(科技創(chuàng)新比賽、電腦制作等)和綜合榮譽加分(獲獎時間為初中或高中)。
注:
1. 在上述各類比賽項目中,團(tuán)體賽獲獎,其主力成員按照團(tuán)體賽獲獎成績降一檔加分;
2. 上述同一類別獲獎以最高獎級加分,不累計加分(不同學(xué)科的競賽視為不同類,體育和藝術(shù)視為不同類);
3. 凡涉及綜合素質(zhì)分?jǐn)?shù)加分的同學(xué),必須由本人向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組出具獲獎證書原件,并上交復(fù)印件備案;
4. 以上各類加分項目由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核確認(rèn)。
四.“推薦學(xué)生”的程序方法
申請和審核:符合條件的學(xué)生自愿報名,由班主任和年級組長根據(jù)必備條件進(jìn)行審核。
排序和推薦:將符合條件的報名學(xué)生按照綜合素質(zhì)總分(五門學(xué)科總分+各類加分)進(jìn)行排序,排序前150名將參加第三方測試(內(nèi)容包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科的上機(jī)測試,總分1000分),將第三方測試的分?jǐn)?shù)折算成500分,再加上該學(xué)生綜合素質(zhì)總分由高到低排序,前70名將獲得“苗圃計劃”項目的推薦資格。高二時,學(xué)校將從學(xué)科成績(高一兩學(xué)期的期末考成績+高二上期中考成績)、綜合加分(學(xué)科類、科技類競賽加分,綜合榮譽)以及在高一培養(yǎng)期間參加科技活動的綜合表現(xiàn)等三個角度對70名學(xué)生進(jìn)行考核,選拔出30名學(xué)生,確定正式參加濟(jì)同大學(xué)“苗圃計劃”的學(xué)生名單。
五.推薦工作的注意事項
1.被學(xué)校推薦的同學(xué),至高三10月份,未被濟(jì)同大學(xué)確定為培養(yǎng)對象的學(xué)生或者在培養(yǎng)過程中自己選擇退出苗圃計劃的學(xué)生,仍然可以參加杭高的校薦自主招生項目。但是經(jīng)過濟(jì)同大學(xué)各項考核最終正式進(jìn)入“苗圃計劃”的學(xué)生,不得再通過校薦和自薦申請其他高校的自主招生。
2.若濟(jì)同大學(xué)和教育部因自主招生計劃調(diào)整而影響苗圃計劃,則學(xué)校按濟(jì)同大學(xué)有關(guān)要求對本方案及實施辦法進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。
實施工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
為了更好地關(guān)愛留守兒童,給他們營造一個健康成長的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我校結(jié)合教育部門相關(guān)文件精神及工作部署,大力實施“留守兒童關(guān)愛工程”,對留守兒童開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育、生活服務(wù)等服務(wù),使留守兒童能在家或在校安心生活和學(xué)習(xí),父母在外能安心務(wù)工,以促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
三、主要工作措施
。ㄒ唬┘訌姽芾砹Χ,完善各項制度。
1、成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證各項工作要求全面認(rèn)真落實到位。
組長:曹開明
副組長:許賦彬 黃芑蘭 王佑
成員:其它行政人員
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在德育處,由賴健娟任主任。
2、留守兒童花名冊的更新及新增人員檔案的建立。
認(rèn)真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),進(jìn)一步完善每個留守兒童的個人檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容:學(xué)生的基本情況、家長姓名、家長務(wù)工詳細(xì)地址、聯(lián)系電話,監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況等。學(xué)校安排負(fù)責(zé)學(xué)籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進(jìn)行管理,并根據(jù)學(xué)生變動情況,及時補充或變更留守兒童花名冊的有關(guān)內(nèi)容。
(二)實施留守兒童關(guān)愛工程,構(gòu)建校內(nèi)外關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
1、組織師生結(jié)對互助幫扶活動。
教師在留守兒童中選擇一名貧困生和學(xué)困生進(jìn)行重點幫扶,定期對幫扶兒童進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活支助以及心理上的了解、溝通。積極動員社會愛心人士與留守兒童結(jié)對,擔(dān)任留守兒童的代理家長。嘗試向社會招聘 “愛心爸爸媽媽”,開展“親情對對碰”活動。讓被幫扶的`留守兒童感受到親情的溫暖,享受“不是親人勝似親人”的天倫之樂。
2、關(guān)注兒童健康心理,創(chuàng)設(shè) “心靈港灣”活動信箱。
學(xué)校成立心理健康咨詢室,安排教師專門對兒童進(jìn)行不同階段的心理健康教育。鼓勵學(xué)生給老師同學(xué)寫“悄悄話”紙條,為師生搭建起彼此了解、互相溝通的有效平臺,及時掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解心中的困惑,給予它們精神上的動力,使他們保持積極向上的健康心理。
3、開展“親情互動”活動,架設(shè)交流、溝通的橋梁。
留守兒童父母長年在外打工,為了彌補留守兒童缺失的親情,“留守之家”特開通親情和電腦視頻,讓他們能與父母面對面地談話、交流。并組織留守兒童父母配合學(xué)校開展“五個一”活動,即:每周一個電話,每月一封信,每月與班主任聯(lián)系一次,每月與科任教師聯(lián)系一次,每年至少回家一次。讓他們在與父母的交流中找回親情,感悟真情,以樂觀向上的心態(tài)面對人生。
。ㄈ┴S富課余生活,創(chuàng)造和諧關(guān)愛的成長環(huán)境。
1、安排“留守之家”開放時間,讓留守兒童在活動室自由活動,增進(jìn)彼此感情,感受學(xué)校大家的溫馨。
2、進(jìn)一步開展書法、繪畫、手工、籃球、電子琴等興趣小組,每周二、周四下午,由指派專業(yè)教師進(jìn)行輔導(dǎo)訓(xùn)練。
3、組織留守兒童開展為母親或父親寫一封信的感恩教育活動。
4、舉辦一次留守兒童生日聚會,讓他們充分感受到學(xué)校這個大集體的溫暖。
南康市贊賢小學(xué)
20xx年9月
實施工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
按照城區(qū)建設(shè)規(guī)劃的總體要求,以改善群眾生產(chǎn)生活環(huán)境為宗旨,全面開展小區(qū)環(huán)境綜合整治工作,進(jìn)一步提高小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理水平。
二、整治目標(biāo)
這次庭院小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作的目標(biāo)是
1.達(dá)到環(huán)境整潔,環(huán)境實行標(biāo)準(zhǔn)化管理。樓道干凈,秩序良好。
2.要做到責(zé)任區(qū)劃分明確。小區(qū)內(nèi)全天候有人保潔。
3.擦洗干凈,院區(qū)內(nèi)設(shè)置的果皮箱要及時清掏。擺放整齊。
4.對陳舊立面粉刷整修,保持建筑物容貌整潔。清除和樓道張貼噴涂的廣告。
5.根據(jù)季節(jié)變化和管理要求,環(huán)境保持日常整潔干凈。及時清除污冰殘雪堆、爐灰堆、垃圾堆、殘土堆、雜物堆和亂扯亂掛、亂貼亂畫、亂擺亂放和房屋上的堆積物,消除衛(wèi)生死角。
6.無果皮、塑料袋、紙屑等雜物、無磚瓦石塊、無人畜糞便、無散袋垃圾。冬季及時清掃路面積雪,清掃保潔達(dá)到七凈四無”標(biāo)準(zhǔn)。即:樓道凈、地面凈、綠地凈、樓根凈、樹根凈、樓洞凈、墻角旮旯凈。確保居民出行方便。
7.無凹陷破損。內(nèi)道路保持平整完好。
三、整治范圍
城區(qū)10個社區(qū)全面開展小區(qū)綜合整治工作。以城區(qū)機(jī)關(guān)單位和居民為重點。
四、任務(wù)安排
(一) 街道辦事處各社區(qū)為管理的具體責(zé)任單位,小區(qū)整潔工程由區(qū)市容環(huán)衛(wèi)局牽頭。具體實施環(huán)境的日常管理,建設(shè)局、愛衛(wèi)辦、文明辦等相關(guān)職能部門按照各自職能,依據(jù)相關(guān)法規(guī),對管理進(jìn)行協(xié)調(diào)服務(wù)、檢查指導(dǎo)、監(jiān)督考評。
(二)內(nèi)出現(xiàn)的各種環(huán)境清理費用、問題整改費用,本著管理誰受益誰管理的原則。均由社區(qū)協(xié)調(diào)居民小區(qū)承擔(dān),并按照整改時限要求予以解決。
(三)深入到各小區(qū),環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組采取每天檢查、每月抽查、季度評比、年終總評等方式。對環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查,并通報各社區(qū)管理整治情況,檢查結(jié)果作為對各社區(qū)庭院管理考評的依據(jù)。
(四)按照考評標(biāo)準(zhǔn),管理實行百分制考核。實行優(yōu)秀、達(dá)標(biāo)、不達(dá)標(biāo)考核評定(優(yōu)秀90分以上;達(dá)標(biāo)7090分;不達(dá)標(biāo)70分以下)逐月打分,考評結(jié)果定期向全區(qū)和群眾代表通報。對季度性評比確定的庭院管理優(yōu)秀社區(qū),區(qū)政府將給予獎勵。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
區(qū)政府專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組,為保證此項工作順利開展。具體負(fù)責(zé)全區(qū)小區(qū)環(huán)境綜合整治的推進(jìn)和落實工作。
組長:略;副組長:略;成員:略。
辦公室設(shè)在區(qū)市容環(huán)衛(wèi)局,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。辦公室主任由市容環(huán)衛(wèi)局副局長 擔(dān)任,成員從各職能部門抽調(diào)。辦公室采取集中辦公、聯(lián)合檢查的`方式,具體負(fù)責(zé)全區(qū)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作的安排、督辦、檢查工作。
六、幾點要求
一要提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各部門要把小區(qū)環(huán)境綜合整治工作作為城市管理工作中的一項重要內(nèi)容,列入日程,擺上位置,加強領(lǐng)導(dǎo),分工合作,密切配合。通過各種方式和渠道,全面發(fā)動群眾,教育群眾,組織群眾和依靠群眾開展環(huán)境衛(wèi)生整治工作。
二要加強宣傳,擴(kuò)大影響。要利用廣播電視、報紙等宣傳媒介,動員廣大市民積極配合小區(qū)的環(huán)境整治工作。要加強跟蹤報道,對管理好的小區(qū)予以表揚,對管理不好的予以曝光。
三是落實責(zé)任,明確任務(wù)。各社區(qū)要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定環(huán)境整治工作方案,明確目標(biāo),責(zé)任到人,做到主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓,主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,形成一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé),齊抓共管的工作格局。
四要建立機(jī)制,長效管理。各社區(qū)要結(jié)合實際,研究環(huán)境衛(wèi)生管理辦法,以多種形式加以確定。有條件的社區(qū)要設(shè)立保潔員,做到衛(wèi)生管理制度化,經(jīng)常有人抓、有人管;沒有條件的社區(qū)要劃清衛(wèi)生責(zé)任區(qū),做到垃圾及時清掃。
五要堅持標(biāo)準(zhǔn),注重實效。各部門要嚴(yán)格按整治標(biāo)準(zhǔn)、按時間要求,做好各項工作要堅持常抓不懈,力求實效,全力為農(nóng)民營造潔凈的居住環(huán)境。
六要督辦檢查,跟蹤問效。區(qū)小區(qū)環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組將及時對各社區(qū)工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。對工作標(biāo)準(zhǔn)高、效果好的社區(qū)進(jìn)行表揚;對沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求的進(jìn)行通報批評,確保此項工作達(dá)到預(yù)期效果。
實施工作計劃 篇4
今學(xué)期是我們實施新課程的第一個學(xué)期,為切實讓廣大教師學(xué)習(xí)好新課程,把握好新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)思想,實施好新課程,制定如下實施計劃。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)完善制度
1、建立以校長為組長的科研領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自抓新課程的實施;建立以鄉(xiāng)教育辦公室分管初中業(yè)務(wù)的曹林同志為組長,學(xué)校分管具體業(yè)務(wù)的同志為成員的的新課程教研室,進(jìn)一步完善教研教改制度,建立教科研工作制度,定期召開新課程研討會,組織研究課,作好研究記錄,保證研究探討的連續(xù)性和完備性。
2、完善考評制度。學(xué)校制定出詳細(xì)的考評細(xì)則,對教師實踐新課程進(jìn)行考核,對教師成績并入本學(xué)期綜合考評,記入個人檔案,作為評優(yōu)的`重要依據(jù)。
二、加強對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)
1、嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度,規(guī)定每周一下午為固定學(xué)習(xí)時間,制定學(xué)習(xí)計劃,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,落實保障措施,將學(xué)習(xí)情況納入對教師的考核量化。本學(xué)期的重點學(xué)習(xí)內(nèi)容是各科新課程標(biāo)準(zhǔn),《走進(jìn)新課程》及有關(guān)新課程方面的理論文章,每位教師本學(xué)期做新課程學(xué)習(xí)筆記不少于一萬字。
2、積極組織有關(guān)新課程方面的論文撰寫、評選及征文活動和教案評選活動,要求教師圍繞新課程的內(nèi)涵、目標(biāo)、任務(wù)、措施等展開進(jìn)一步的討論,并結(jié)合自己在實踐新課程中的教學(xué)體會,寫出有獨到見解的優(yōu)秀論文,鼓勵教師精心設(shè)計教案,實踐好新教材,對優(yōu)秀論文和優(yōu)秀教案及時向上推薦和上報。
三、努力提高教師素質(zhì)
1、把年輕的教學(xué)能手、教學(xué)骨干作為實踐新課程的領(lǐng)頭兵,鼓勵他們積極投身于新課程的學(xué)習(xí)實踐和研究,為他們創(chuàng)造展現(xiàn)才能的時空。
2、有重點的培養(yǎng)。尋找一切可能的機(jī)會,讓他們參加大型的或較高層次的理論學(xué)習(xí)和研討會,增強課程改革意識和改革能力。
3、充分發(fā)揮能動作用,鼓勵教師從教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,主動研究,從備課、上課、批改作業(yè)和課外活動等教學(xué)環(huán)節(jié)中,發(fā)現(xiàn)值得研究的問題,在教育理論的指導(dǎo)下,不斷進(jìn)行教學(xué)改革嘗試,探索解決問題的有效方法。
4、壓擔(dān)子
每學(xué)期給教師定目標(biāo)、定任務(wù):學(xué)校規(guī)定每位教師都要有自己的實驗課題,對實驗課題要有計劃、有實施方案、有實驗記錄、有階段性總結(jié),每位教師都要結(jié)合教研教改實際,寫出一篇高質(zhì)量的論文和精心設(shè)計一篇教案,每人上好一堂公開課或示范課。
5、發(fā)揮示范作用,提高整體素質(zhì),采取一幫一結(jié)對子的形式,營造出一個互相激勵,互相支持,互相幫助的改革氛圍,用集體的智慧來解決新課程實踐過程中碰到的問題。
總之,我們將在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,依照縣教研室及上級主管部門的要求,認(rèn)真研究、勇于探索,積極學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗,及時調(diào)整思路和方法,把新課程實施好,使我校教育教學(xué)水平有一個大提高。
實施工作計劃 篇5
為落實企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作,江西XXXXx有限公司根據(jù)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作的要求,結(jié)合本公司實際,逐項對照自查。從總體上看,我公司近幾年在知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運用、保護(hù)與管理等方面進(jìn)行了一些積極探索,取得了諸多成效。為進(jìn)一步加強本企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作,提升企業(yè)創(chuàng)新能力和核心競爭力,現(xiàn)根據(jù)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作的要求,將公司本年知識產(chǎn)權(quán)工作計劃報送如下:
一、增強認(rèn)識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)和制度建設(shè)。
20xx年,公司將在企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作中進(jìn)一步提高認(rèn)識,加強企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作的指導(dǎo)思想和戰(zhàn)略目標(biāo),認(rèn)真按照“激勵創(chuàng)造,有效運用、依法保護(hù)、科學(xué)管理”的方針,加強以商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)、商業(yè)秘密為重點的知識產(chǎn)權(quán)的價值管理,完善知識產(chǎn)權(quán)制度,優(yōu)化知識產(chǎn)權(quán)環(huán)境,著力提升本企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運用、保護(hù)和管理能力。
在組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)方面,認(rèn)真按照企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作的要求,明確企業(yè)分管領(lǐng)導(dǎo),明確管理機(jī)構(gòu)及其職責(zé)。由公司知識產(chǎn)權(quán)辦公室負(fù)責(zé)公司知識產(chǎn)權(quán)的綜合管理,知識產(chǎn)權(quán)辦主任在知識產(chǎn)權(quán)運用、保護(hù)和管理中充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)和審核把關(guān)作用,建立涉及研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、法律事務(wù)等方面的工作機(jī)制,協(xié)調(diào)其他部門如人力資源部,技術(shù)部,銷售部等部門統(tǒng)籌技術(shù)創(chuàng)新、專利申
請、情報管理、發(fā)明獎勵及教育培訓(xùn)、實施許可、評價、糾紛處理等各項工作,形成分工清晰、責(zé)任落實、程序完善、合作協(xié)調(diào)的知識產(chǎn)權(quán)工作體系。
在制度建設(shè)方面,我公司在已有的知識產(chǎn)權(quán)管理制度將與時俱進(jìn),按照企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作的要求和市場、法律法規(guī)變化,建立有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)信息檢索、運營管理、侵權(quán)預(yù)警以及獎懲等制度,進(jìn)一步提高知識產(chǎn)權(quán)管理的信息化水平,健全知識產(chǎn)權(quán)工作獎勵機(jī)制。
在知識產(chǎn)權(quán)人才隊伍建設(shè)方面,加大人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用的力度,努力培養(yǎng)一批能夠進(jìn)行知識產(chǎn)權(quán)分析且熟練運用有關(guān)國際規(guī)則的復(fù)合型人才。
二、統(tǒng)籌安排,研究制定系統(tǒng)的企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略。
為切實增強企業(yè)核心競爭力和抵御各種風(fēng)險的能力,20xx年,公司將逐加強公司知識產(chǎn)權(quán)管理系統(tǒng)統(tǒng)籌管理工作,按照公司企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作的要求,組織相關(guān)部門根據(jù)的企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略制訂具體的工作計劃,將本企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略與經(jīng)營戰(zhàn)略、研發(fā)戰(zhàn)略、市場競爭戰(zhàn)略、人才戰(zhàn)略緊密結(jié)合起來,貫穿到企業(yè)科研、生產(chǎn)、經(jīng)營和管理的全過程,并建立戰(zhàn)略制定、執(zhí)行、反饋、完善的`封閉流程。
同時,今年公司將進(jìn)一步深入開展企業(yè)及權(quán)屬企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)狀況的調(diào)查和梳理,做好權(quán)屬界定,加強對本企業(yè)商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)及商業(yè)秘密的保護(hù)、管理和利用。
三、加強科研開發(fā),努力推進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)成果的轉(zhuǎn)化。
公司高度重視科技創(chuàng)新工作,內(nèi)部設(shè)有企業(yè)技術(shù)中心,不斷引進(jìn)、培養(yǎng)科研技術(shù)人員,并充分發(fā)揮其的科技創(chuàng)新能力。20xx年度,公司在科技創(chuàng)新及其成果轉(zhuǎn)化工作方面主要做好以下幾方面工作:
1.利用國家和省對科技創(chuàng)新專項資金、稅收、專利獎勵等各項優(yōu)惠政策,加大科研開發(fā)力度,及時申請相關(guān)資助,力爭在關(guān)鍵領(lǐng)域和核心技術(shù)上擁有自主的知識產(chǎn)權(quán),同時,采用自主研發(fā)、合作開發(fā)、購買等方式獲取本企業(yè)所需專利技術(shù)。
2. 公司目前擁有包括發(fā)明專利、實用新型專利在內(nèi)的有效專利共13項,擬對其中仍具有保護(hù)價值的專利進(jìn)行續(xù)費保護(hù)。
3.技術(shù)中心初步計劃申報5項國內(nèi)發(fā)明專利申請,包括清潔生產(chǎn)、副產(chǎn)物回收利用、新型含硫硅烷偶聯(lián)劑制備等多方面,爭取將科研過程中產(chǎn)生的全部發(fā)明創(chuàng)造均納入保護(hù)范圍。
4. 推進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)成果的資本化運作,通過知識產(chǎn)權(quán)使用許可、轉(zhuǎn)讓、出資、質(zhì)押等方式實現(xiàn)其市場價值,轉(zhuǎn)化為有效生產(chǎn)力。
5. 擬從20xx年度開始,對公司內(nèi)部相關(guān)工作人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),并申報國家專利代理人資格考試,爭取早日拿到專利代理人資格,從而更好的為公司服務(wù)。
6. 與同行業(yè)企業(yè)聯(lián)手構(gòu)建專利聯(lián)盟,構(gòu)筑專利池,簽訂《專利交叉許可協(xié)議》,降低公司的研發(fā)生產(chǎn)成本。
四、立足市場競爭,繼續(xù)實施以自主知識產(chǎn)權(quán)為支撐的品牌戰(zhàn)略。 創(chuàng)建知名品牌,一向是公司企業(yè)發(fā)展的方向。長期以來,公司立足市場競爭,不懈的努力,不斷將產(chǎn)品的品質(zhì)、性能優(yōu)勢和服務(wù)質(zhì)量轉(zhuǎn)化為市場優(yōu)勢。目前,已通過ISO14001、ISO9001、OHSAS18001、ISO/TS164949管理體系認(rèn)證,公司目前正在積極向國家工商總局申請馳名商標(biāo)。產(chǎn)品暢銷國內(nèi)外,遠(yuǎn)銷40多個國家和地區(qū)。
五、協(xié)調(diào)配合,加強知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險控制。
企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、運用、保護(hù)和管理工作涉及研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、法律事務(wù)、綜合管理等多個部門,每個環(huán)節(jié)都是專業(yè)性很強的工作,因此,做好知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險控制必須統(tǒng)籌安排,由各部門各負(fù)其責(zé)、合作協(xié)調(diào)地配合工作。
20xx年,公司在知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險控制工作中,將認(rèn)真按照集團(tuán)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作的要求,從加強組織和制度建設(shè)入手,建立知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險預(yù)警和控制機(jī)制,把知識產(chǎn)權(quán)法律保護(hù)納入企業(yè)全面風(fēng)險管理之中。對涉及企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)技術(shù)創(chuàng)新、專利申請、商標(biāo)注冊、知識產(chǎn)權(quán)評估、管理、保護(hù)和糾紛處理等各個環(huán)節(jié),由各部門按照職責(zé)分工,各負(fù)其責(zé),做好企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)法律風(fēng)險的事前預(yù)防,同時做好事中控制和事后應(yīng)對工作。
江西XXXXx有限公司
實施工作計劃 篇6
一、加強領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實糾風(fēng)工作任務(wù)
市住房公積金中心作為強化對住房公積金監(jiān)管的牽頭單位,20xx年應(yīng)按照內(nèi)府辦函(20xx)50號文件精神,在20xx年以來連續(xù)三年實施加強住房公積金管理專項治理的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強對糾風(fēng)工作的領(lǐng)導(dǎo),強化對住房公積金的監(jiān)管。一是成立了以中心主任林建欽為組長,中心副主任楊琨、劉濤和資金運作科、會計核算科、歸集管理科負(fù)責(zé)人為成員的“內(nèi)江市住房公積金管理中心糾風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,全面落實強化對住房公積金監(jiān)管的各項工作任務(wù)。二是健全和落實各項內(nèi)控制度,加強對資金運作的監(jiān)管,防范資金風(fēng)險。三是繼續(xù)鞏固加強住房公積金專項治理工作成果,繼續(xù)進(jìn)行“三清三建、六查六糾”,以查處和糾正違法違規(guī)行為為重點,建立監(jiān)督和管理的長效機(jī)制。
二、糾風(fēng)工作的實施意見
。ㄒ唬┻M(jìn)一步建立健全財務(wù)管理和資金調(diào)度的各項管理辦法,健全審貸小組工作。通過健全和完善各項規(guī)章制度,形成用制度管權(quán),靠制度管人,按制度辦事的機(jī)制,使內(nèi)部管理和各項業(yè)務(wù)操作流程均有法可依,有章可循。
(二)全面貫徹落實建設(shè)部、財政部、人民銀行和銀監(jiān)會等四部委制定的《住房公積金行政監(jiān)督辦法》,協(xié)調(diào)財政、審計和人民銀行市分行等相關(guān)職能部門依據(jù)管理職權(quán),加強對住房公積金管理法規(guī)、政策執(zhí)行情況的監(jiān)督,全面落實監(jiān)督責(zé)任。
。ㄈ┌凑铡秲(nèi)江市住房公積金個人貸款實施辦法》和《內(nèi)江市住房公積金提取管理實施辦法》的規(guī)定,努力擴(kuò)大住房公積金的覆蓋面,提高使用效率,發(fā)揮住房公積金支持職工住房消費,實現(xiàn)住房保障的重用作用。
。ㄋ模┌凑铡稌嫹ā泛妥》抗e金財務(wù)管理的規(guī)定重點加強對資金和財會人員的監(jiān)管,完善與各受委托辦理住房公積金金融業(yè)務(wù)的商業(yè)銀行的《金融委托協(xié)議》,規(guī)范受托銀行的行為,明確相關(guān)的權(quán)力、義務(wù)和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任;銀行沉淀資金和大額存單的印鑒、密碼必須實行分人管理和定期稽核制度,按時準(zhǔn)確填報《住房公積金存款、貸款報備表》,確保資金監(jiān)管到位,確保資金安全。
三、糾風(fēng)工作的重點
20xx年要繼續(xù)圍繞省建設(shè)廳、糾風(fēng)辦、監(jiān)察廳等七部門《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等七部門(關(guān)于年繼續(xù)開展加強住房公積金管理專項治理工作的實施意見)的通知》(川建發(fā)[20xx]20號)規(guī)定和內(nèi)府辦函(20xx)50號文件精神,依照國家政策法規(guī),繼續(xù)堅持積極穩(wěn)妥、依法治理、標(biāo)本兼治、懲防并舉、注重長效的原則,以查處和糾正違法違紀(jì)行為、建立監(jiān)督和管理的長效機(jī)制為重點,強化對住房公積金的監(jiān)管,實現(xiàn)有效遏制違法違規(guī)行為、問題整改糾正到位、管理隊伍整體素質(zhì)提高、公積金的作用充分發(fā)揮、社會滿意度顯著提高的目標(biāo):
(一)加大歸集力度,繼續(xù)擴(kuò)大住房公積金覆蓋率。要從切實維護(hù)職工利益不受侵害的'角度出發(fā),繼續(xù)認(rèn)真貫徹《四川省住房公積金繳存管理辦法》,以繼續(xù)開展加強住房公積金管理專項治理為契機(jī),狠抓歸集擴(kuò)面不留死角。歸集面和歸集量要在已取得較好成效的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)新高。
。ǘ┐罅Πl(fā)展個貸業(yè)務(wù),發(fā)揮住房公積金在實現(xiàn)住房保障,支持住房消費方面的重要作用,要按照《內(nèi)江市住房公積金個人貸款實施辦法》辦法的規(guī)定,加大宣傳力度,采取積極措施把個貸業(yè)務(wù)搞上去,提高住房公積金個貸率和資金使用率。,要嚴(yán)格審批程序,落實專人加強貸后管理,確保不發(fā)生一例還貸逾期,確保資金安全。
。ㄈ﹪(yán)格管理,確保支取。住房公積金支取管理工作要嚴(yán)把政策關(guān)和審核關(guān)。一方面要認(rèn)真審核,對符合條件的職工提取住房公積金要快捷辦理,不打折扣;另一方面對不符合條件的,要熱情接待,耐心做好政策解釋,但堅決不予支取。同時,在執(zhí)行提取政策時,必須做到公開、公平、公正,對所有提取職工一視同仁,絕不能放寬條件,搞人情提取和技術(shù)套取。
。ㄋ模┘訌娯攧(wù)管理,安全運作資金,實現(xiàn)資金效益最大化。要進(jìn)一步加強財務(wù)管理,加強資金核算,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理核算制度,安全運作好銀行沉淀資金,優(yōu)化資金結(jié)構(gòu),努力實現(xiàn)資金收益最大化,確保資金安全,確保增值收益。
。ㄎ澹┌鸭m風(fēng)工作與完善懲防體系基本框架構(gòu)建相結(jié)合,繼續(xù)鞏固加強住房公積金管理專項治理成果。在完成前三年專項治理工作任務(wù)的基礎(chǔ)上,按照懲防體系基本框架構(gòu)建的要求,繼續(xù)落實好“三清三建、六查六糾”的各項任務(wù),建立監(jiān)督和管理的長效機(jī)制,實現(xiàn)問題整改糾正到位、管理隊伍整體素質(zhì)提高、住房公積金作用充分發(fā)揮、社會滿意度顯著提高的目標(biāo)。
實施工作計劃 篇7
為落實“xx縣20xx年小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)動員大會”精神,切實保障培訓(xùn)效果,進(jìn)一步做好研修工作,結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)實際,制定如下方案:
(一)研修目標(biāo)
利用山東省教師教育網(wǎng)遠(yuǎn)程研修平臺,在學(xué)科課程專家引領(lǐng)下,通過網(wǎng)上備課、案例分析、問題研討等形式的對話交流,達(dá)到以下目標(biāo):
1、通過專家對教學(xué)內(nèi)容的解讀,增進(jìn)教師對教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的理解和把握;
2、通過專家指導(dǎo)開放性備課,為教師集體備課提供示范,為教師備課提供案例型資源;
3、通過典型課例分析與探討,強化教師課堂診斷的意識,提高設(shè)計和實施教學(xué)的能力;
4、通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺的交流與分享,教師自身差異學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)體驗、反思、超越,增強教師的學(xué)習(xí)意識和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。
(二)研修內(nèi)容及時間
本次研修我鎮(zhèn)教師共報名參與小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、體育四個學(xué)科。完成20xx年小學(xué)教師雙對接遠(yuǎn)程研修規(guī)定的36學(xué)時(6天,每天計6學(xué)時)的學(xué)習(xí)任務(wù)。具體內(nèi)容是:
研修正式開始前,由研修組長代表研修組進(jìn)行選課。
第一天(7月23日),觀看專家視頻課程(約2小時),然后參加研修組集體會議對課程內(nèi)容進(jìn)行討論,完成專題一作業(yè),瀏覽學(xué)友作業(yè)并發(fā)表點評。
第二天(7月24日),觀看專家視頻課程(語數(shù)英三學(xué)科共約3小時,品生品社、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)五學(xué)科共約2小時)、然后參加研修組集體會議對課程內(nèi)容和本組磨課計劃進(jìn)行討論,完成專題二作業(yè),并積極參與隨后組織的磨課計劃討論,在提交的磨課計劃區(qū)參與評論。參加研修組長組織的選課會議,確定要學(xué)習(xí)的課例,協(xié)助研修組長完成最終的.選課(25日零時截止)。
第三至六天(7月25-28日)進(jìn)行課例學(xué)習(xí),按照步驟依序?qū)W習(xí)每個必學(xué)課例(選學(xué)課例也可以學(xué),但是不做統(tǒng)計),參與每個必學(xué)專題的學(xué)習(xí)園地協(xié)同話題討論,在問答區(qū)提交問題并回答學(xué)友提出的問題,參與在線研討區(qū)(研修期間全程開放)的討論,閱讀必學(xué)專題的省課程簡報并發(fā)帖評論。評論要中肯,要表達(dá)自己的思想。
(三)研修對象及方式
對象:小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、體育學(xué)科報名教師。
方式:取集中研修與分散研修相結(jié)合的方式進(jìn)行。
(四)研修要求
學(xué)校要根據(jù)研修專題,由組長制定本組研修計劃,并嚴(yán)格監(jiān)督管理,切實完成學(xué)習(xí)任務(wù),保證研修效果。
1、學(xué)員每天學(xué)習(xí)最低不少于4小時(觀看視頻、同伴研討、瀏覽拓展資源、提交作業(yè)、參與網(wǎng)上研討),作業(yè)要保質(zhì)保量,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)禁抄襲和灌水式發(fā)帖。
2、如有被指導(dǎo)教師或者研修組長退回的作業(yè)或者帖子,要虛心接受修改建議,認(rèn)真思考,根據(jù)建議修改或者重做后再次上傳。如有異議,要理解作業(yè)和帖子一旦退回不可撤銷,因此不能提出“撤回”的要求,要通過規(guī)定渠道及時反映解決。
3、在研修期間,做好學(xué)習(xí)筆記,每位學(xué)員要提交1篇反思性文章或者隨筆感悟, 研修結(jié)束時提交1篇學(xué)習(xí)總結(jié)。
4、認(rèn)真完成規(guī)定的研修任務(wù),研修期間如被通報扣分,學(xué)校將根據(jù)所扣分值在個人業(yè)務(wù)量化中×10倍扣除。
5、完不成研修任務(wù)被定為不合格學(xué)員的將由個人自行承擔(dān)研修費用,該學(xué)年度將不予評先樹優(yōu)。
(五)研修管理與保障
1、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。學(xué)校成立遠(yuǎn)程研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長
副組長
2、嚴(yán)肅紀(jì)律,規(guī)范考核。
學(xué)校在研修期間實行集中組織與管理,責(zé)任到人,確保研修期間的網(wǎng)絡(luò)暢通,確保人人參與,全程參與。按要求組織各科教師集中觀看視頻、參加討論,研修期間將嚴(yán)格考勤制度,無特殊原因不得請假。
3、宣傳到位,爭先創(chuàng)優(yōu)
成立新聞宣傳組,通過宣傳會議、宣傳報道,讓教師認(rèn)識到遠(yuǎn)程研修對提升教師基本素養(yǎng)的重要意義,明晰遠(yuǎn)程研修的基本步驟和指導(dǎo)教師的基本職責(zé);讓參訓(xùn)教師明確分組,同時提出互幫互助的要求,形成教師研修共同體。
4、全程跟進(jìn),及時反饋
研修過程中,校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任全程參與,和老師們充分交流,答疑解惑。同時組織技術(shù)人員隨時服務(wù),保障網(wǎng)絡(luò)暢通。在研修期間及時組織教研組長召開碰頭會,通過學(xué)校平臺交流情況,分享成功做法。研修教師依據(jù)課程研修的要求,完成觀看視頻、撰寫作業(yè)、參與互動、總結(jié)反思等研修任務(wù)。
實施工作計劃 篇8
暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
一、班況分析
通過一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、保教工作
規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的.進(jìn)步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標(biāo),及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。 加強日;顒又械陌踩芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四、班級管理
1、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
2、認(rèn)真制訂好月、周、日計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。
3、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
五、家長工作
1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。
總之,我校三位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!
各 月 工 作 安 排
九月份:
1、老生入托,開展安全、常規(guī)教育。
2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。
3、班級召開家長會。
4、更新早操內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操。
5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動。
6、落實晨檢發(fā)牌制度。
十月份:
1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。
2、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。
3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),抓緊班級特色活動的開展。
4、訓(xùn)練幼兒早操,準(zhǔn)備幼兒早操檢查評比。
5、訓(xùn)練幼兒運動會比賽項目。
十一月份:
1、為“秋季家園運動會”做好各項準(zhǔn)備工作。
2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)。
3、向本年級老師開放本班特色活動并相互學(xué)習(xí)。
4、秋季家園運動會。
十二月份:
1、開展教育沙龍活動,特色活動之我說。
2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達(dá)能力。
3、家長開放日。
4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,豐富投放材料,準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用)。
5、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學(xué)經(jīng)驗。
一月份:
1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
2、展示本班特色成果。
3、幼兒身心發(fā)展評估。
實施工作計劃 篇9
20xx年是我公司消防安全各項制度全面落實的一年。通過這一年的努力使我公司消防安全工作更加規(guī)范和成熟,為我公司的安全生產(chǎn)和公司的生命財產(chǎn)安全保駕護(hù)航!20xx年內(nèi),我公司將著手做好以下工作:
一、進(jìn)一步充實和修訂消防安全管理制度,完善消防安全檢查臺賬。
隨著公司的不斷發(fā)展,消防工作中暴露出來的問題或缺陷會不少,我們要以創(chuàng)新的思維和發(fā)展的眼光提出能夠根本解決這些問題的新辦法或新思路。然后將新辦法或新思路經(jīng)過提煉和加工,形成解決同類問題的長效機(jī)制,也是對安全管理制度的有益補充或修訂。
消防檢查是做好消防工作的不二法門。細(xì)化檢查項目、創(chuàng)新檢查方法、認(rèn)真核實檢查效果、如實、如期地填寫檢查臺賬是完善消防安全檢查臺賬、體現(xiàn)臺賬的價值的重要方法。
二、建立各級消防安全管理責(zé)任制度,將管理責(zé)任細(xì)化到班組長身上,使他們真正重視消防安全,形成管理無漏洞、責(zé)任無盲區(qū)的良性責(zé)任機(jī)制。除了明確各級管理者的責(zé)任外,更重要的是不折不扣的將責(zé)任落實下去,發(fā)揮其約束和鞭策的作用。
三、多措并舉,認(rèn)真抓好對職工進(jìn)行消防安全知識學(xué)習(xí)和消防技能培訓(xùn)工作。
從培訓(xùn)方式上,首先要利用好班前班后會這個機(jī)會,每次給職工教授一些消防知識,這樣長期堅持下去,職工的消防意識和能力會有一個大幅度的提高。其次,將消防安全知識培訓(xùn)納入新進(jìn)員工的三級安全教育中,并作為考核的重要指標(biāo)。更重要的是,我們應(yīng)當(dāng)定期通過專題討論會、知識競賽、圖片展、演講比賽這種寓教于樂的方式對員工進(jìn)行消防安全教育,同時也豐富了職工的`業(yè)余生活。
從培訓(xùn)內(nèi)容上,除了普及消防法律法規(guī)及消防常識外,更重要的是讓職工具備一定的消防能力和事故的應(yīng)急處理能力,真正做到“四懂”、“四會”、具備“四個能力”。
四、加大日常消防安全檢查頻度和力度,認(rèn)真做好檢查記錄。既要檢查職工在用火、用電、用乙炔或氧氣作業(yè)時,是否履行了必要的安全程序、是否遵守該作業(yè)的安全操作規(guī)程,還要檢查消防設(shè)備和消防器材是否完好、是否需要更新和維護(hù)。更要檢查管理者是否認(rèn)真履行自己的消防管理職責(zé)(通過查閱相關(guān)的安全檢查臺賬)。對查出的重大隱患決不能隱瞞或漏報,對查出來的管理問題決不能姑息或放縱。對查出的各類問題都要嚴(yán)肅徹底的解決,對相關(guān)責(zé)任人給予相應(yīng)的責(zé)任追究。
五、公司籌建安全管理委員會,公司總經(jīng)理任安委會主任,各科室、各作業(yè)區(qū)一把手作為安委會成員。定期舉行會議,解決公司安全方面的突出問題,處理安全事故。同時公司還決定建立一支由職工骨干組成的事故應(yīng)急小分隊,定期培訓(xùn)和演練,以便在事故突發(fā)后作為中堅力量第一時間參與事故搶險,盡可能地將事故的損失降到最低。
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